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《指尖的太陽》讀后感

時間:2019-05-13 14:53:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《指尖的太陽》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《指尖的太陽》讀后感》。

第一篇:《指尖的太陽》讀后感

永恒的夢想家

——讀《指尖的太陽》有感 荔景中學九(5)班 石滿杰

我沒有超脫世俗的生命,也沒有一步登天的本領,更沒有與眾不同的智慧,但我擁有最珍貴的堅持。長征萬里,正是因為擁有堅持,才擁有如此珍貴的成功。這個假期,我為了更好地了解長征的艱辛與堅持,我在歷史長河中打撈上幾本書,其中有那么一本叫《指尖的太陽》。

這本書的故事發生在長征即將結束前期的故事。歷史老師說:“紅軍長征是一個艱苦的過程,他們擁有的更多的是堅持。”那一課,講得是多么詳細,而《指尖的太陽》淋漓盡致地講述了過草地事件,這過程中充滿了對生命的敬佩,更是充滿了對生命的堅持,所以這本書如同書名一樣,是那么的耀眼。

中華上下五千年,從不缺少如長征紅軍一般的堅持,古有神話精衛填海,今有屠呦呦獲諾貝爾。精衛填海,就是古代人對堅持的美好追求。傳說炎帝相傳太陽神炎帝有個小女兒叫女娃。有一天,女娃駕著一只小船去東海玩,突然大海變得波濤洶涌,白浪把她的小船打翻,被海浪無情地吞噬了。她的哀怨、不平的精靈化作一只精衛鳥。精衛發誓要報仇雪恨,銜取一個小石塊或是一段小樹枝,投入到吞噬她的海面上。這樣年復一年,日復一日地堅持著。大海奔騰咆哮著,嘲笑她說:“小鳥呀,你就是干上一百萬年,也休想把我填平!”精衛在高空中答復大海:“哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,我也要把你填平!”

2015年12月7日下午,2015年諾貝爾生理學或醫學獎得主、中國科學家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫學院用中文發表《青蒿素的發現:傳統中醫獻給世界的禮物》的主題演講。這是更為我們知曉的醫學家屠呦呦女士,她現已85歲高齡,但仍堅持著醫學研究,為的就是堅持為人類造福。

曾經的我,也有過一段堅持。六年級的那一年,我被選去參加華羅庚數學競賽,正是因為機會難得,我義無反顧地堅持下去。可是,那過程是如此地煎熬:放學都是全校最遲的那個,回家后又是最勤奮的那個,至少我是這樣認為的。日復一日地刷題,難以置信的是,我又被叫去英語輔導,時間相互靠攏,我拼命地擠,卻還是那么一丁點。此時,放棄的念頭油然而生。

那時差不多要畢業考,時間緊迫,我那時十分糾結,不知如何是好。幸好,那時我選擇了堅持,雖然說小升初時發揮失常,但我也因我曾經堅持過而驕傲。正如我支持想的那樣:“如花似錦的年華,用堅持去描繪出屬于曾經的自己的精彩。”堅持,不會錯的。

“我們每個人都是夢想家,只是每個人都不可能是永恒的夢想家,因為你總不會堅持一輩子吧。”但我卻希望這句話會成為一句謊言。張開五指,看那指縫間的太陽,是如此耀眼,如此美麗,或許那是你堅持之后才會看到的。

《指尖的太陽》,我的指夢師,由衷地感謝你。

第二篇:《太陽》讀后感

《太陽》讀后感

《太陽》讀后感1

最近新看完的一本書是石黑一雄的《克拉拉與太陽》。

關于人性本善還是人性本惡,中國人已經爭論了幾千年。在石黑一雄的作品中,他并沒有直接回答這個問題,只是講了一個故事。

AF(機器人朋友)克拉拉一開始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來,一個叫喬西的小女孩給了她一個承諾,說會接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒絕了別的孩子的邀請,真誠等待著。人類總是愛承諾,不管那件事能不能完成。幸運的是,克拉拉等到了喬西。不幸的是,克拉拉去了喬西的家之后發現人類的世界遠比她想象中要復雜一些。她是一個被制造出來充當人類朋友的機器人,因為人類究其一生都在逃避孤獨,所以需要陪伴,需要愛。但是人類也會為了得到愛而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親,為了孩子所謂的前途堅定選擇提升,哪怕代價是孩子的生命。比如喬西的父親,他不想讓克拉拉代替他的女兒,于是欺騙克拉拉,讓她犧牲了大半原液,讓克拉拉因此出現故障。

故事的最后,克拉拉仍在感恩太陽先生的慈悲,盡管無人知曉她曾經的努力。她祈禱,并做出了自己能力范圍最大的奉獻。結局是,喬西渡過了難關,克拉拉去了垃圾場。結局也許很諷刺。我有時候在想,這個故事的最好結局為什么不是喬西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代機器人一樣被禁錮,順便禁錮那個家,然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾場,繼續感恩人類。

在石黑的作品中,他告訴我們,人之所以為人,是因為卑劣。因為所有的善良,無私奉獻,誠實都不是真實的。是人的卑劣才襯托這些真善美的可貴,而這些下墜的拉扯,也造就了沉浮中的人類。就像之前那部電視劇《西部世界》一樣,機器人被植入一切高尚的代碼,目的是方便被人類玩弄。最后機器人覺醒,因為有了仇恨。這個世界最終會被推翻吧,太陽之下,黑暗無處可逃。不是嗎?

《太陽》讀后感2

這是一本“讀前半本,讓你笑得打滾。后半本,讓你哭得燦爛”的書。講述了的是女生李最最運動全能,知識全能,男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生和女生比賽大戰,在種班級小菜地、長跑、課外才藝展示中,各現才能。但多次是李最最戰勝!

慢慢的,雷子浩戰勝了李最最。一天,最最消失了。半年后,雷子浩偶遇李最最,本是高興的一件事,卻在一瞬間凝固了:雷子浩追蹤并發現了李最最得了無法治愈的眼病,她難以接受將成為盲女孩的事實,更在心中埋下對父母的怨恨。震驚的雷子浩和鄧小未部力量去陪伴女孩度過失明前的美麗倒計時,并在壁虎老師和開糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下,一點點解開李最最的心結。

男孩一左一右,拉緊李最最的手,好像她的一雙翅膀,牽引她走過生命中最后一段路程,更讓她完成不可能的任務——被小巫師哈利波特的扮演者——丹尼爾,拉著手走上絢麗的舞臺!

最后,在百年一遇的日全食那天,三個手拉手的孩子心靈在一剎那間奇妙接通,他們感到發亮。那是永恒的明亮,永恒的友誼!再也不可能被奪走了!

等你長大以后就會知道,真正的友情只有在小時候才能擁有。這句話,大概是長大以后的大人們太傷心的時候說出來的吧。

每天在學校里,我們都很快樂,和同學們一起自嘲,一起玩耍,不知不覺一天就過去了,在周末里,我們覺得家中安靜,反而不習慣了,懷念和同學一起打鬧的日子,我們的友情十分純潔。童年時代的確任何神奇的事情都可能發生,每一天每一秒鐘都有不可思議的變化。

天有不測風云,無敵女生李最最被查出了無法醫治的眼疾!晴天霹靂一般。李最最的自尊心受到了強大的傷害。而曾經的死對頭雷子浩和鄧小未也好轉了態度,在他倆的幫助下,李最最從陰影中走了出來……

《太陽》讀后感3

近日,我讀了《你不可不知的世界名人故事》,那些各有所長的外國名人,就像人生長河里的一盞明燈,照亮著我這一葉小舟的航程。

這些名人里面,給我印象較深刻的要數俄羅斯作家普希金了。因為我先前就看到過他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天,穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯,一位衣飾豪華的貴族子弟認出了他,便嬉皮笑臉地上前羞辱他道:“親愛的普希金先生,一看您的打扮,我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼,不緊不慢地答道:“當然,我要比你闊氣一些。”聽了這話,那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋,亮出他厚厚的現金:“這不過是些零錢而已,每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我!”“所以”,普希金笑了笑,接著他的話說道,“如果哪月你不小心提前花完了匯款,你就會鬧饑荒,會挨餓對嗎?而我不會,因為我有永久的進款……”“什么?永久的進款?我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點迷惑。“我跟你不一樣,我不是靠父母,我是靠那33個俄文字母。”普希金幽默地回答道。

這個故事讓我無法忘懷,因為它說明只有靠真才實學才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現了對自由、對生活的熱愛,對光明必能戰勝黑暗、理智必能戰勝偏見的堅定信仰,他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負深深感動一代又一代人。

我們走近普希金這樣的文學偉人,除了仰望他的文學成就,更要領會他的思想精華,做一個熱愛生活而充滿正能量的人,做一個低調而不顯擺的人。今天我們的首要任務是好好學習,只有擁有了知識,才是永遠的財富。

《太陽》讀后感4

在新的學期里,我捧起了一本名叫太陽溪農場的麗貝卡的書。讀了這本書,我的感悟,十分深刻。

十歲左右的麗貝 卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農 場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。

當然新的生活并不是這么一帆風順,剛到達兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應這里的生活,再加上,米蘭達姨媽對她不友好的態度,讓她曾經一度想要,回去農場,讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導又是麗貝卡放棄了這個念頭,終于,他努力的適應了這陌生的環境,并交到了許多好朋友。

麗貝卡,, 充滿勇氣、意志堅決,精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感,但對事情沒什么耐心,并且比較任性。她有著一個純真少女的“復雜”性格。換句話說,她也沒什么特別之處,一個鄰家小妹而已。當然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹般的活力。

在他成長的道路上,迎來了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達,姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望,誰能不信呢?希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的,她相信無論命運是幸福還是悲傷,無論生活充滿歡笑還是淚水,執著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態面對生活,一切定會迎刃而解!

《太陽》讀后感5

世界上如果沒有太陽,將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠遠的繁星,還射出慘淡的微光,照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼!

可有一天,悲劇發生了:所有的機器都停止了,剛造好一半房子,圍著高高的鷹架,高聳在天空。店員緊閉店門;礦工停止下礦;漁夫不再張網;犁杖、水車等農具也沒有人過問了——人們罷工了!他們變得悲觀起來,覺得生活是個重累,工作太多,娛樂太少。

太陽驚奇地從天空中望下來,注視著地面上所有的奇事。

那天晚上,太陽在西下的時候臉色通紅,顯然是發怒了,下一天早晨他將不再回來。他已經請假了!

掩卷想象著:沒有光明,沒有溫暖,沒有風,沒有云,沒有青翠欲滴的森林,沒有迎風起浪的谷田,沒有小鳥的歌聲,更沒有花草的芳香。

漸漸的,人們的煤用完了,同時人們也不能用再電爐取暖,用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯,住暖和的房間打得頭破血流。“我們要復工,讓太陽再來照耀。”大家齊聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲,向地球一望,看到人們已經醒悟過來了,就張開笑口,從地平線上升起來,發出耀眼的光芒,又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。

這不禁讓我聯想到現實生活中日復一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來:常常有人覺得生活有太多的枯燥,常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現在,我明白了,我突然明白了——生活的樂趣其實就體現在這些“枯燥”的事情當中——從不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗中獲得快樂。

古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”美國科學家富蘭克林也說過:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康,惟有用自己勤奮的雙手創造美好的家園才是最最正確的做法!

言不盡意,這就是這部書給我的感受。

《太陽》讀后感6

這是一個既曲折又可愛的完美友情故事。李最最,一個“萬能女生”,爭第一,爭最好,爭勝利對她而言就是條件反射一樣的本能。面對男生的挑戰,她總是大膽接受,并且總能成為最后的贏家,因此,她也成了公認的,很強很完美的“勝利小女神”。可惜,這樣一個完美的女孩,卻患有“視網膜色素炎”,一種注定讓她走進黑暗的可怕病癥。病癥發作后,要強的她完全變了,變成了一個孤僻的,渾身是刺的女孩。很幸運,最最有著那些可以和她共赴患難的朋友:曾經的對XXX子浩,小跟班鄧小未等。在他們的幫助下,最最快樂地度過了“失明前的美麗倒計時”。

友誼的分量到底有多重?應該用什么來衡量?這些,我不清楚。但是可以確定的是,朋友,可以讓你的生命之花常開不謝。他們可以同你共享成功的歡樂,他們也能分擔你失敗的憂愁。金錢,豪宅,財富這些物質性的東西,同友誼比起來,似若一般輕飄無價。

朋友們在我無聊無趣的時候與我做伴,共享快樂時光;朋友們在我不知所措的時候為我指明方向讓我更易成功;朋友們在我因失敗而痛苦不堪時,給與我鼓勵,讓我從失敗中重新站起。

我愿友誼如水,滟滟隨波千萬里,哪怕杳無生息。亦愿陪友醉笑,安靜地看窗外風景,該入眼時入眼,該沉寂時沉寂……友誼若為清泉,與友之交則像是飄香的落花,你輕輕掬一捧清泉,拾幾片瓣落,用以沏茶,于是芳香四溢!繁華落盡,友誼長青,愿在某年某月的某一天,我可以與幾位好友一同背起行囊,去曠野,去遠方,去捕捉翩飛的彩蝶,去追尋過往的思念。我想,這是最幸福的,因為我同朋友們在一起。

所以說,長久的友誼,就像保存長久的酒一樣甜美,讓人開心,快樂,不是嗎?

《太陽》讀后感7

今天,在閑暇之余,我拿起《神奇的太陽花女孩》這本書看了起來。這本書的作者是“辮子姐姐”郁雨君,這里面講的是一個既曲折又可愛的完美友情故事,這里面有太陽花燦爛的光彩,有糖果店奇妙的味道,有男生無所不在的幽默動感,有女生奇妙清澈的美麗情調。讀完前半段你會笑得打滾;讀完后半段,你會笑得燦爛。

我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,有嘴巴交談——這些對于我們來說,好像都很理所當然,但你是否想過:在你十一二歲時,突然得知一向視力極好的你,居然一出生就得了一種無法治愈的病——視網膜色素炎?!!她——李最最,就遭遇了這樣的人生困境!

李最最在學校里是個無所不能的“勝利小女神”,無論什么都用爭個最棒。可是,現在的她——視力下降,即將面臨失明!她退了學,萬分痛苦,就在這時,雷子浩(是個外向沖動,好面子的男生,是李最最在學校的里的死對頭)和鄧小末(雷子浩的死黨兼頭號跟班)決定一起來幫她走出失明的陰影。在他們的幫助下,李最最又重新做回了以前那個活力四射的李最最,又重新生活在多姿多彩的世界里。

雷子浩和鄧小末的幫助并不意味著什么,他們只是想讓李最最以及身邊的人都得到快樂。我認為他們的想法是對的。助人為樂難道不是我們中華民族,炎黃子孫的.傳統美德嗎?我們人與人之間的友誼是多么重要啊!如果我們大家人人都因為一點兒小事就爭吵個不停的話,那我們每天不就是在硝煙彌漫的“戰爭”中度過嗎?何必呢?我們為什么不“大事化小,小事化無”呢?如果是這樣,那我們將生活

在一個和平的世界,這是多么美好的一件事啊!

對待朋友,應該多一點寬容,少一些計較;多一些信任,少一些猜忌。唯有這樣,才能以心換心,肝膽相照。這些都是我從這本書感悟到的。我認為:每一本書都是一面鏡子,照亮你的不足,也反應出智慧的光芒。讀萬卷書,看萬種人生,教你領悟人生的真諦和風情。

《太陽》讀后感8

一顆流星從天空中劃過,來不及一 展 風 采 ,又匆匆離去;一朵含苞欲放的鮮花,來不及大放異彩,又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了,似乎只有那曇花一現。

孫夏冰,品學兼優,曾在北京大學就讀。年年榮獲“三好學生”,連續3次獲縣“又溪獎”,20xx年連江縣理科狀元。20xx年進英國劍橋大學,因患癌癥逝世未能實現留學遺愿。

除了夏冰哥哥以外,有誰會說:“非北大不上,非物理專業不讀,萬一進不了北大,明年再復讀一年。”有誰會感嘆:“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵。”有誰會在病危時說:“我來了,我戰斗了,我為此滿足!”

病重的時候,夏冰并沒有哀聲嘆氣,怨恨命運對他不公,而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的,兩回胸穿抽取積液,中西醫藥結合,苦不堪言。但是,堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強的意念和親朋好友的支持,從未倒下過。

疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體,使他傷痕累累,連呼吸說話都極其困難。但是,夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機給老師同學、親戚朋友發短信。“老師,謝謝您教我這么多知識。”“表姑,多給我媽說些開心事。”治療期間,夏冰哥哥仍不忘學習,常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么堅強啊!再想想自己,我是多么慚愧啊!生病了嫌藥苦就大吵大鬧,怨天怨地;考試考不好,就莫名其妙地對父母發無名火;學旱冰摔了幾次,就放棄了……“不經歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”正因為夏冰哥哥執著地追求著自己的夢想,才取得了學業上輝煌的成就啊!

3月29日,一個不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了,留下的,只有家人和朋友無盡的思念。

年僅23歲的他真的走了嗎?不,夏冰哥哥沒有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。

夏冰哥哥,一路走好。

《太陽》讀后感9

群星已經隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升——題記

細讀《艾青詩選》,你不難發現書中出現最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。

太陽東升西落,日復一日,年復一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長!給大地萬物帶來生機,卻往往被我們忽略掉!在《山海經》中,夸父曾經執著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰爭﹑壓迫……”封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執著。同時,他也意識到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:

“初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”

艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經風霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

當我身處困境,面臨抉擇的時候,我會想起曾經讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會遠離我,成功也就離我不遠了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

《太陽》讀后感10

世界上有一種情緒,叫做孤單.對于一個受盡孤單折磨的人來說,他對這個世界,已經不報任何的希望了.在無人的世界中,已經說不出孤單是什么滋味了.因為,被孤單所包圍著的我,已經麻木了.如果我在深深的地底,我就不會向往太陽了,不會向往光與熱;如果我在深深的地底,我就不必知道什么是自由和孤單了.

為什么,為什么我是孤單一人?難道我就沒有親人嗎?

不是的.如果你有一個拼命也想要保護的人,最終卻只能眼睜睜的看著他為了保護自己而死,你會怎么辦?因為我是一個棄兒,從小沒有家庭早上五點,有時我已醒來,多半我還未睡.這一刻也,黑夜幾盡,天光將現,我再怎么也不愿躺偎床上,亟亟披衣往外而去.多少的煙紗月籠、多少的人靈物魂、多少的宇宙洪荒、多少的角落臺北我之看于眼里,是在早上五點.溫暖.只有他,我的太陽.當我第一次遇到他的時候,他那不不屑早上五點,有時我已醒來,多半我還未睡.這一刻也,黑夜幾盡,天光將現,我再怎么也不愿躺偎床上,亟亟披衣往外而去.多少的煙紗月籠、多少的人靈物魂、多少的宇宙洪荒、多少的角落臺北我之看于眼里,是在早上五點.神情,

讓我仿佛找到了依靠.他答應,帶我走,他說過,他會把我帶出這里.但是他始終沒有什么表情.我感受到了,那光芒,那溫暖.是只有屬于我的太陽,才能給我的.我不知道,身邊多了一個人的你,是什么感覺.然而我是非常他幾乎要算是僻冷的旅行作家了.開心.因為和自己喜歡的人在一起啊!我也變得好快樂!

《太陽》讀后感11

最近我讀了《太陽溪農場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀末一位美國鄉村女孩麗貝卡的成長故事。 十歲左右的麗貝 卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農 場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環境中,麗貝卡念書、玩耍、結交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環境,這不取決于這個環境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態度。

麗貝卡像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質非凡的動人少女。

麗貝卡喜歡說話,開篇中科布先生聽著麗貝卡滔滔不絕的話語,“就像是被人驅趕著不停的爬過一座又一座山峰似的。”累得喘不過氣;她想象力豐富,有著不可抑制的創作激情,盡管被米蘭達姨媽約束,她依然能找到如參加校園創作朗誦比賽等釋放激情的方式;她喜歡寫詩,有一次看瀑布時有了靈感,竟沒看到欄桿邊“油漆未干”的字樣,弄得一身油漆……

看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來!

《太陽》讀后感12

作者是一個腿有毛病的人,但她受到五歲盲童明明的感染,變得樂觀起來。后來,好心人給了她眼睛,她在手術前許愿用自己的腿來回報作者。

讀完,我的心久久不能平靜。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然樂觀、開朗,對這個世界充滿了好奇和希望,所以我們應該用良好的心態去面對現實,面對這個世界。不管現實有多么糟糕,但是,它已經發生了,你怎么做,時間也不可能倒流,更何況世界上的事都有可能發生,包括公平的和不公平的。因此,我們應對事物給予寬容,勇敢地去面對現實。

一個人的一生絕對不可能一帆風順,我們可以把困難當作一次磨練,不要悲觀消沉,也許它是幸運的開始,是生活的一種考驗,是我們人生的一次閱歷,它會使我們更加成熟。

當我看到,明明愿意將自己的腿給作者時,我震撼了,明明懂得了感恩。社會給了他光明,她要把腿獻給社會。

我們應學會感恩。比如:睡了一夜好覺,睜開雙眼,人可以心存感激,感謝睡了一夜好覺,使自己一身輕松;推門出去,人可以心存感激,感謝藍天白云,使自己心情舒暢;走在路上,人應該心存感激,感謝祖國社會,使自己健康成長。

感謝大自然,她給予我們一切:四季變遷,毛毛細雨、鵝毛大雪,這為我們的生活增添了不少色彩,讓心靈也受到了神圣的洗禮。

感謝音樂,她給予我們聲音上的美,那曲調如高山流水、如飛沙走石、如海的咆哮,像大自然的靈魂,使我們既得到了心靈上的安慰又陶冶了我們的情操。

感謝父母,是他們一口飯一

口飯地把我們喂大,他們付出了自己的全部精力,那一縷縷白發,不就是一個很好的證明嗎?

懷著一顆感恩的心,重新看待世界,你會覺得世界是那么的美好,讓感恩純潔的雨滴洗刷心靈上的污點吧!

感恩世界,感恩所有幫助過我們的人。

《太陽》讀后感13

前不久,一次很偶然的機會中看到的一本名叫《托起心中的太陽》的書中的一個小故事——螞蟻告訴我們。這是一本有著深刻的教育意義的書,里面有許多感人至深的小故事。當我讀完這個故事以后,我不禁深思起來:為什么小小的螞蟻能戰勝火災、水災等滅頂之災?終于,我找到了答案“因為螞蟻們擁有世界上最具有神力的團結,它們在遇到困難時,能團結一致地合作。螞蟻雖小,但只要齊心協力,團結一致,再大的困難和危險都不怕。而我們人也一樣,只要能拉起我們的手,什么樣的困難也會被徹底攻克的。 日記

團結,一個使人聽后心潮澎湃的詞語。要達到這種境界,是需要全體成員心意合一,全心為著同伴著想才能實現的。越為同伴著想,這股力量就越大。這種連人類都無法完美地表現得精神,這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現出來!這其中的奧妙,就是被稱為“忘我”的境界!

“團結就是力量”,在生活中,許多事情應證了這句話:一根木筷,你能毫不費力地折斷,但一整把木筷,無論你用再大的力氣也折不斷;許多人發一小疊本子比你一個人發一大疊本子速度要快;大生火災時,大家按秩序排隊逃生比沒有秩序、一窩蜂胎生的速度快、死傷人數少……

“眾人拾柴火焰高”——不就是對團結的最好詮釋嗎?

不由得讓我聯想到了我的工作、我的班級、我的幼兒園,班級是小家,幼兒園是大家,每一位老師就是這個大家庭中的重要的一員。每一次活動的成功、每一個任務的完成都需要每一個人心往一處想、勁往一處使的那份團結、那份凝聚力。作為這其中的一分子,我深知團結的重要、深知團結巨大能量。但我相信,這么一個團結的集體,就是事事都能設身處地的先想一想,事事都以大局為重,事事都盡量做到事半功倍,那么,我的這份努力一定能換來大家都共鳴,從而一如既往的團結在一起,每個人的心中都永遠燃起集體利益的火焰。團結是什么?團結是力量;團結是奇跡;團結更是一種溫暖……

《太陽》讀后感14

女生李是運動最全才,知識全才,幾乎無所不能,而男生雷子豪不服,李展開了各種詭異的pk。pk結束時,李醉突然消失了。當雷子豪和他最好的朋友鄧肖偉再次見到李醉時,她已經從一個小小的勝利女神變成了一個即將失明的自閉癥女孩。在雷子豪和鄧的幫助下,李敞開了心扉,變得和以前一樣健美。

這本書《神奇的太陽花女孩》是我讀不膩的書。這是一個曲折的友誼故事,從敵人到敵人,到試圖了解對方,到成為好朋友。我第一次看這本書的時候,大家都覺得這是一個比較幸福的故事,但是中間我妹妹的辮子從“洗器皿”變成了“杯具”,從笑變成了輕聲啜泣。

雖然這只是一部小說,但有一句寫得很好的話:“喜歡是一種簡單、珍貴、美好的感覺。喜歡就是和一個人在一起痛苦,在一起快樂,在一起不安。顯然,只有那個人有這樣的心情,但你和那個人有同樣的感覺……”

這個感人的故事讓我想起了我和許心茹在三年級時的一個友誼故事。那次,我和許心茹和幾個好朋友一起跳橡皮筋。因為許心茹不在一個小組里,我們在跳繩和不跳繩上有分歧。結果我們意見不一,既不開心,又互相忽略。但是,我們曾經是很好的朋友。在很長一段時間忽視對方后,我感到心里不舒服,所以我給許心茹寫了一封“信”,午飯后悄悄地放在她的桌子上。放學后,許心茹把我寫給她的“信”拿在手中,笑著走到我面前說:“誰給我寫的?”當我看到許心茹的表情時,我知道她愿意和我和好。她也笑著從手里接過那張紙,揉成一團,扔進了垃圾桶。然后我們就不再提“信”了,變得和以前一樣好。甚至有同學說我們像姐妹一樣。

在一個故事和一個真實的故事中,有一個道理是一樣的,那就是珍惜友誼,珍惜每一個朋友。當你失去了那份友誼,你會后悔的。

《太陽》讀后感15

最近,我迷戀上了有關宇宙的書,就在上個星期,我從圖書館借了一本《太陽系與宇宙星座》。這本書告訴了我很多有關宇宙的知識,讓我充滿了遐想。

讓我先來介紹一下銀河系吧:銀河系是一個漩渦星系,是由20xx億顆恒星及其他星際物質組成的,書上說,銀河系的直徑大概10萬光年。大家知道嗎,我們所處的太陽系大約在銀河系3萬光年的位置。有的人可能會說:“哇,銀河系實在太大了!”如果你有這樣的想法,那你就大錯特錯了!雖然銀河系直徑有10萬光年,但是在浩瀚無際的宇宙中,銀河系的樣子,就好像太平洋中零星的小島一般。有人可能會問:什么是恒星呢?其實恒星是由太空中的星際塵埃物質長期凝聚而成的。恒星的“青年時代”是主星序階段,也是它最漫長的黃金年代。此后,它慢慢演變成一顆紅巨星,直到爆發大量的物質被拋射回太空,留下的殘骸成為白矮星、中子星或黑洞……

讀了這本書,我知道了地球的重要,海王星、冥王星、金星、火星……都不適合我們居住,而我們唯一能居住的地球正在受我們的傷害:工廠排放煙霧,遮擋了天空的臉;隨便踩踏花草,使地球媽媽難堪;隨意捕殺動物,讓地球失去一份友好……這些都是我們人類所犯下的錯誤。有一天,我們家大掃除,我也幫著一起干,當奶奶將拖把放進浴缸里洗時,我說:“奶奶,你放浴缸里洗太臟了,下面不是有條河嗎,去那邊洗吧!”奶奶邊說:“那條河里的水太臟了,臭的來,還是在浴缸里洗吧!”聽了奶奶的話,我便跑到走廊里看那條河。果然!那條河一點也不清澈見底!由此看來,人們不僅危害了地球,還為自己添加了麻煩!所以,請大家保護地球媽媽吧!

第三篇:《太陽》讀后感

《太陽》讀后感1

今天新學期報到,課本剛剛發下來,我便迫不急待地翻看起來。一篇名為“番茄太陽”的課文把我給吸引住了。

故事是這樣講的:

我來到了一座城市。住在一個舊房子里。房子在一個小型菜市場旁邊,菜市場里有一對夫妻,他們的女兒是一個盲童,但她非常愛笑。當這對夫妻忙碌的時候,小女孩就靜靜地坐在那。每到中午,沒有多少買菜的人。那對夫妻開始教小女孩認識黃瓜、豆角、番茄等蔬菜。爸爸媽媽教小女孩識蔬菜的時候,她一邊笑一邊摸蔬菜。當我路過這里,心里就非常溫暖。漸漸地,我和他們熟了。知道了這個小女孩叫明明,她生出來就失明了。聽鄰居說大城市里可以換角膜,所以就來到這里。

一天,明明問我:“阿姨,你用雙拐走路嗎?”她真是一個聰明的孩子。明明還問我:“阿姨,太陽是什么樣子的?”我說:“太陽是一個又大又圓的東西,它是紅色的。”但我一想,明明根本不知道紅色,就住了口。明明的爸爸把一個大大的番茄遞給明明,說:“你摸一摸,太陽就是這個樣子的。”。明明說:“原來太陽就像番茄一樣。那我叫它‘番茄太陽’吧。”這時候,她笑了。笑聲像銀鈴一樣悅耳動聽。

有一次,明明的媽媽高興地告訴我:有人給明明捐了角膜。醫生說她復明的機率很大,他們就要走了。這時明明說:“阿姨,請過來一下。”我俯下身子,聽見她對我說:“阿姨,媽媽說角膜是一個好心人捐給我的。等我復明了,長大了,我把我的腿給你好不好?”頓時我流下了眼淚。

那天,我坐在窗前。一直想著那個“番茄太陽”。

明明的爸爸媽媽為了讓明明復明,帶她到城市看病。說明了爸爸媽媽非常愛明明。

我非常喜歡活潑可愛的明明,雖然她是個盲童,但她心地善良,富有愛心,對生活充滿了愛,就像“番茄太陽”溫暖了大家的心。我們要向她學習,熱愛生活。

《太陽》讀后感2

最近我讀了《太陽溪農場的麗貝卡》這本書。書中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書主要講述19世紀末一位美國鄉村女孩麗貝卡的成長故事。 十歲左右的麗貝 卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀就離開自己度過美好童年的太陽溪農 場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環境中,麗貝卡念書、玩耍、結交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因為她讓人們明白“如何面對一個陌生的新環境,這不取決于這個環境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態度。

麗貝卡像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質非凡的動人少女。

麗貝卡喜歡說話,開篇中科布先生聽著麗貝卡滔滔不絕的話語,“就像是被人驅趕著不停的爬過一座又一座山峰似的。”累得喘不過氣;她想象力豐富,有著不可抑制的創作激情,盡管被米蘭達姨媽約束,她依然能找到如參加校園創作朗誦比賽等釋放激情的方式;她喜歡寫詩,有一次看瀑布時有了靈感,竟沒看到欄桿邊“油漆未干”的字樣,弄得一身油漆……

看了這本書后,我的想象力得到了放飛,并與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來!

《太陽》讀后感3

一說到,《太陽請假的時候》,我就感覺這是個天大的笑話。大家想一想如果有一天太陽真的請假了,那該是副多么可怕的畫面太陽為什么請假?《太陽請假的時候》這本書告訴了我答案。

自從我讀完了,《太陽請假的時候》這本書,我就有所感悟,我的感悟是因為書中的一些事兒來,這本書主要講述了:一天,人們對工作感到,厭倦,對他們自己的生活感到極其的不滿所以他們一起不上班了。太陽看到了他們這樣的表現感到不可思議,與是太陽也決定請假,不在工作。從此,地球上白晝黑夜不分,也變得寒冷,太陽停止照耀起來,冰雪也不再溶解,山腳邊的瀑布也不在一泄千里,沒了太陽,人們無法通過風力和水力發電,就不能通過電力來采光取暖,氣候愈加寒冷,環境愈加惡劣,終于有一天人們醒悟了知道了太陽的重要性,于是,太陽也重新露出了笑臉。

這篇故事通俗還易懂,但他帶給我們啟示卻十分深刻。就是這一個小小的科學童話故事,卻能告訴我們一個大道理。通過這本書,讓我也明白了一個道理人,只有勤勞,才能取得碩果。要懂得對自己的生活滿足,學會充裕自己的生活,使自己變得勤勞。

太陽請假,這雖然不可能實現的。但如果有一天太陽真的請假啦,我們的世界將會變成怎樣?甚至整個宇宙都會暗淡無光。

因此,我讀《太陽請假的時候》讓我受益匪淺讓我明白了:人,一定要勤勞,要懂得對自己的生活感到滿足。充裕自己的生活,使自己變得勤勞,只有這樣,太陽才不會請假,地球也不會暗淡無光。

《太陽》讀后感4

《太陽和月亮》主要講了一對雙胞胎姐妹太陽和月亮之間發生的故事,太陽和月亮讀后感。

姐姐太陽聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽由于緊張突然忘了臺詞,在月亮的提示下,順利的表演結束,并獲得了獎。

從此以后,太陽不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時,主動伸出雙手。

讀完這本書后,我深受啟發:平時,要多看到別人身上的優點,多學習別人的長處,自己才會越來越棒;遇到困難時,不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會變得越來越強。

我很喜歡這本書

今天,當我讀了《太陽和月亮》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽是一個比較自私的人,當月亮安葬母親時,太陽卻理都不理的轉頭就去尋找自己的伴侶去了,一對好朋友永遠都見不到。

太陽想:自己的朋友沒有了會非常后悔,但是尋找伴侶比神門么都重要!如果你是像太陽一樣的人,現在你會說什么呢?會想:我不應該在朋友最困難的時候,拋棄朋友而去,如果再見到朋友,我會向他道歉。

月亮是一個把母親看得很重要的人。因為月亮知道母親是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對母親應該感恩戴德。

我頓時想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學會感恩他人。當母親需要我們時,我們要盡最大的力量把自己的愛奉獻出來,不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價愛自己的母親吧

我最近看了一本書,名字叫《太陽和月亮》,它主要講的是一對雙胞胎,姐姐叫太陽,妹妹叫月亮。

太陽很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽每次上臺都能表演的非常好,月亮每次上臺就表現得非常害羞。

后來,月亮慢慢進步了,她越來越努力,在畢業會上她得到了全班同學的鼓勵,太陽見月亮進步了,她也在鼓勵月亮。

我覺得這本書非常好看,我很喜歡這本書。

《太陽》讀后感5

成長的生命最需要的莫過于一本發人深省、引人深思的好書。曾有一位偉人說過人的一生中最幸運的莫過于得到一本好書。對此,我深信不疑。一本好書遠比一堆金銀財寶來得有用。好書能陶冶人的情操,完善人的性格,提升人的修養。而一堆錢財也不過只是糞土而已,對人沒有任何有益的幫助。在我的成長過程中,對我起到幫助的書是《太陽的滋味兒》。

書中講述的是一位高一的化學老師得了頸椎病,請病假了。三天后,一位陌生的女人來到教室,她叫夏雨,才從另一所學校調過來,她長得小巧纖細,但卻顯得干凈而整潔,身材筆挺,頭總是微微地昂著,身上的衣服一塵不染,沒有一根亂發,她會使人想起一個非常精細的儀器部件,她有二十年的教育生涯。可她沒有前任王水老師擦火柴的絕活,同學們四處宣揚,他們絕對不是庸材,這一切夏雨老師盡收眼底,她泰然自若,經驗告訴她,這一切都很正常,可人畢竟不是全知全能的,當她上第一節化學課時,一位同學用“閑書”上的例子,難住了她,這時一位正直的同學給她解了圍,為什么正直的人總是被人捉弄欺負,誤解,說她像一杯白開水。同學們對夏雨老師的評價“太一般化”直到有一天一群小流氓到學校挑事,夏雨老師施展絕活,讓小流氓們驚嚇中飛快地逃走了,同學們開始重新評價夏雨老師的一切,夏雨成了傳奇人物,現在唯一清醒的人就是夏雨老師。

我覺得同學們不應該對夏雨老師嘲笑看不起,夏雨老師有耐心,有熱心,事情考慮的細心,保護好下一代,一個女教師奮不顧身就不怕壞人,敢于跟流氓搏斗,這種精神多么感人呢!是我們長大后學習的好榜樣。

讀書,使我懂得了感恩,老師是美的耕耘手,美的播種,萬物生長靠太陽,學生成長靠培養,學校就是我的家,老師勝過好媽媽,教我認字,學文化,能文能武變人才,我們要成為時代的創造者,把您灌輸的智慧變為財富,我們成為您的繼承者,把知識創新發展。

《太陽》讀后感6

這幾天,我看了一本名叫《太陽城》的書,這本書的作者是鄧秀茵。主人公是王湘湘和她的爺爺王亭,因他得了老年癡呆癥,失去了記憶后,改名為王心,還有王俊一,他是個機器人,一開始,王湘湘以為他是真人,因為這實在太像了……他們之間發生了一些非常感人的故事。看書的時候,我都情不自禁地流下了眼淚,王俊一、王湘湘和爺爺之間美好的親情,是那么的可貴,那么的偉大。

下面來說說故事的主要內容,湘湘的爺爺因得了老年癡呆癥,去做了手術,但手術失敗了。爺爺動手術之前,他已經做好了最壞的打算,假如不幸手術失敗,他希望以一個新的身份,過新的生活。他不想回家讓家人傷心,尤其是湘湘。湘湘跟他的感情最好,他知道湘湘一定會為他難過,他不想看到湘湘難過的樣子。爺爺還買了一個機器人名叫王俊一,這個機器人非常像真人。爺爺手術失敗后就天天跟著機器人生活。湘湘非常思念爺爺,幾經周折,終于在一家拼圖店看到了爺爺,但爺爺卻不認識她。湘湘下定決心追究事情的真相,她非常執著地尋找,并且遇到了許多離奇的故事,解開了各種謎團,終于找到了爺爺。爺爺開啟了記憶天使,知道了自己的真實身份。但機器人王俊一為了救湘湘因電力不足而“去世”,只給湘湘留下美好的回憶和永遠的懷念。

故事里所有的人,讓我感受到了親情的偉大和珍貴,讓我懂得了要好好珍惜身邊的人。湘湘尋找爺爺的執著,積極解決難題,永不放棄的精神值得我們學習。機器人王俊一犧牲自己,保護湘湘,讓我非常感動。

在現實生活中,我也很幸福,因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛我,我也很愛他們。當爸爸媽媽疲倦時需要休息,我會在旁邊安安靜靜地寫作業或看書,不去打擾他們,讓他們好好休息。當我生病時,爸爸媽媽對我問長問短,細心照顧我,希望我每天都健健康康的。

親情是偉大的、可貴的,我們相要相互包容體諒,珍惜身邊的人!

《太陽》讀后感7

讀過《種一片太陽花》后,我心中涌起很多感觸。

本文結構嚴整清晰,卻又平中見奇。時間的進展和作者的心理感受是牽引全文的線索,自然而流暢。作者在行云流水般的娓娓訴說中,迸出了思想的火花,使讀者大有豁然開朗之感。原來,走過前面這道平凡的風景,是為了見后面的有洞天之地。這就是使文章充溢著哲學理趣,豐富了文章的內涵與蘊藉。

而事實上,前面的風景雖平凡卻不平淡。作者用細膩的筆觸,逼真地描寫了她之所見、之所感。明顯的對比、生動的擬人、形象的比喻等巧妙的修辭,使文章顯得活潑而生趣盎然。

“盡管單獨的太陽花,生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿、生機勃勃。”讀到這我又想起《紫藤蘿瀑布》中的“生命的長河是無止境的。”是啊,一個物種不因個體的生命短暫而過早消逝。每株太陽花,都將自己最燦爛的一面獻給世間,生命即使短暫,但物種留下了,生命還在繼續。一代代的花都在為物種的延續做著貢獻。盡管有的個體盡早消逝,但因多數花還是燦爛的,故說太陽花這一物種的燦爛。所以,每個個體雖然都肩負巨大的使命,但在物種面前卻無比渺小。一個個體逝世,但生命仍在不斷延續。

通過小小的太陽花,作者發出了蓬勃的生命力的熱情頌歌,告訴我們去珍惜、去熱愛生命。從太陽花中,作者見到了一個科學合理、公平的世界。這是作者傳達的啟發。人類的社會中,也應是科學、合理、公平的。文章也從側面反映了作者觀察之細致、體察之敏銳、聯想之豐富。

《太陽》讀后感8

我讀完一本我去找回太陽的書,內容是這樣的。太陽還沒升起來小雞們就往爸爸媽媽懷里鉆,卡門在媽媽床上的.窗戶上看見爸爸正在站在草堆上叫醒太陽。卡門覺著爸爸很偉大。卡門說:等我長大了我也要指揮太陽。然后,小胖鐓嘲笑道:別忘了你是個小女生,只有公雞才能叫醒太陽。第二天,天空布滿了烏云,卡門和卡梅利多的爸爸用了英語、西班牙語、俄語、愛爾蘭語、日語、意大利語還有德語,但是都不管用。一個月過去了,還是沒有太陽。卡門和卡梅利多問佩羅太陽為什么不升起來,佩羅說:太陽其實是一個很大得蛋黃,佩羅變成了老糊涂了。在雞舍里,小胖鐓和他的伙伴們準備把卡梅利多和卡門從草堆旁趕出去。小胖鐓他們還罵卡門和卡梅利多的爸爸,然后,小胖鐓他們和卡梅利多打起來了,最后,卡門把這場架點了一個結。卡門、卡梅利多和貝利奧一起去尋找太陽。他們帶著一個向日葵出發了。他們把所有的田野、草地、樹叢、小山洞都找了。最后,向日葵指向他們的朋友科貝爾住的大磨坊,科貝爾說:下雨了,下雨了,我真快樂。卡門、卡梅利多和貝利奧告訴了科貝爾,他們在尋找太陽,要是尋找不到太陽,爸爸就要失業了。太——陽科貝爾想到了什么,太陽就在上面(其實是一個熱氣球太陽)他們把捆著熱氣球太陽的繩子解開了。他們坐著熱氣球太陽回家去了,正在這時卡門和卡梅利多的爸爸正在打鳴。雞們以為太陽升起來了,熱氣球太陽正好沒氣了,熱氣球太陽降落在草堆上了,奇跡出現了,真太陽出現了。因此,卡門還發明了一個木頭人的游戲。但是大磨坊的主人蒙特哥菲爾兄弟天天吵架。

本故事人物:卡門、卡梅利多、爸爸、媽媽、貝利奧、科爾貝、小胖鐓和他的伙伴們、蒙特哥菲爾兄弟、佩羅。

《太陽》讀后感9

路邊的小樹已經生滿嫩綠的小葉子,小鳥們在技頭于愉悅的跳動,鳴叫著春天的歡歌。今天的天空是陰沉的,這樣的事實并不影響我們的心情。我拿起咖啡對著滿臉喜悅的路人致下心底的敬意,我們可以不相識,但我們一定是幸福的。在我們的世界,雖然不識,但你們在我的心里,卻不陌生,你們時常出現在我思考的眼底。我想,每一個都有一段幸福的故事。或許,你正我眼前路過。赴往一場美好的約會,你愛的人,正在不遠的地方期待你的擁抱。

這個世界不會每天都有陽光,但我們可以讓自己每天都有幸福的心情。放下我們對自己的苛刻,放下我們對別人的冷漠,那怕陰雨連天,就算眼淚,也會是期待的期待。朋友們,給自己的心底裝一個太陽吧,這是屬于你一生的幸福。我們要相信每一個人都是善良的,都是美好。

咖啡廳外面的行人踏滿了生活美好的期盼,公路穿梭如流的汽車也載滿陽光的理想,我們心底的美好如畫一般與每一個人笑臉融染成為一篇華麗的樂章。它透過陰云,透過霧霾,透過悲傷,透過無助,如春風般吹暖了所有人的心底。

此時,一對戀人正對我的視線,在落地玻璃窗外的椅子坐了下來。女子隨性的將包包放在桌上,她慢慢的拉開包包的鏈子,拿出一支粉紅的潤唇膏,她細心的揭開透明的蓋子,將唇遞到嘴邊,輕輕的劃過唇角,手指后面的風景是小樹與鳥兒們的歡喜的場景,她慢慢的收起唇膏,放到包里。

然后她笑了,她幸福牽起了男子的右手,深深的望著男子幸福的笑臉。男子從口袋里拿出手機,他高高的舉起,拍下這美好的場。鏡頭的里面,正是一個春天的滿滿祝福,有幸福的笑臉,有美好的期盼,有歡喜的鳥兒,有嫩綠的葉子,有行人的羨慕,也有我對他們一生溫暖的猜想。一切就是如此的美好,朋友們,幸福吧,打破一些的迷霧,為自己裝一個太陽,溫暖我們一生的理想。

《太陽》讀后感10

寒假里,我讀了一本又一本書,可令我最難忘的是《太陽系歷險記》。它的作者凡爾納是舉世聞名的科幻小說家,寫過許多本科幻小說,通過巧妙的構思和活靈活現的描述帶領讀者們了解神秘的大自然。

《太陽系歷險記》這本書的主要內容是關于一顆小星球,它擁有著與地球極其相似的環境,在一天晚上與地球擦肩而過,并帶走了一些人和土地。這些人由一個法國上尉和一個俄羅斯伯爵帶領,他們在小星球上想方設法生存下來。在這些人中還有一位天文學家,他隨身攜帶了一架小型望遠鏡,并利用它得知兩年后小星球將再次遇到地球,他們乘著這個時機又回到了地球。

我覺得這本書中的每個人物都有著十分鮮明的性格,作者把他們塑造得栩栩如生:有的人勇氣非凡,比如法國上尉,他有著人們意想不到的點子,在零下幾十度的冬天,人們無處可去,而上尉卻讓大家進入了火山洞里,過冬取暖。令人震驚的是火山竟一直沒有噴發,人們也過得很舒服。如果我是上尉,面對活火山是絕對不敢進去的,因為它隨時可能爆發。上尉的機智勇敢是值得我學習的,當遇到危機時,智慧和勇氣會幫助人們戰勝困難。有的人非常忠誠,比如上尉的仆人,他不管經歷了什么困難都忠于上尉。他也是我學習的榜樣,要以誠待人,這樣才能交到更多的朋友。可是有的人卻非常自私,比如猶太商人,他堅持要人們給他錢,才能使用他手中星球上唯一的生活用品。我可不能像他一樣,惟利是圖。如果我是他,我會愿意與他人分享,在危機的情況下,要有福同享、有難同當,因為幫助別人就是幫助自己。

讀《太陽系歷險記》不僅讓我懂得了許多天文知識和做人的道理,而且還讓我有了一個意外的收獲,那就是一架小型天文望遠鏡,它是爸爸媽媽送給我的新年禮物。有了它,我親眼觀測太空的愿望不再是夢想!

《太陽》讀后感11

《綠色的太陽》是金波寫的散文詩,其中我很喜歡瓢蟲日記這部作品,里面講了他在玻璃杯里養了五只瓢蟲,以及它們是怎么死的。作者把瓢蟲寫的栩栩如生,難以想象他的其它作品是多么生動有趣。

我最喜歡第一小節,因為這里寫了作者是怎樣發現第一只小瓢蟲的,而且還寫了是在哪里發現小瓢蟲的。

我和作者的愛好一樣,都喜歡小動物。我覺得他們有很多值得人類學習的,比如小貓的愛干凈,小狗的忠心耿耿。

此外“鄉土和自然”也是金波作品的重要特色,如《紫桑葚兒》一詩就有一種特別的鄉土氣息。讀到這首詩,我就會想到童年和小伙伴們一起摘桑葚吃的場景,大家放學后結伴來到田地里,使勁地扳倒桑樹,陶醉于桑葚的甜美,全然忘了腳下的莊稼,直到農家主人吆喝著攆我們才離開。等到他走遠了,我們再悄悄地溜回去,繼續摘桑葚吃,只是這時就會注意到腳下的莊稼,盡量腳下留情。可如今,這樣充滿鄉土氣息味的活動只能遠遠地定格在了童年的記憶中。

金波老人這樣評價自己:“睜開眼睛看自己,已進入了老年;閉上眼睛看自己,還是那個孩子。從孩子變老人,從老人回到童年……為孩子們寫作是非常快樂的事情,不會有黃昏的傷感和灰色的心態。” 讀了《綠色的太陽》這本詩集,不但激起了對童年生活的回憶,更引起了對兒童文學教學的一些思考。雖然在初中,兒童文學類的內容并不是很多,但我想,童心與童真其實潛藏于每一個人的心中,如果能讓同學們始終保有一顆童心,一份童真,多讀一些兒童文學類作品,注意捕捉生活中的靈感,也可以嘗試寫寫童詩,針對社會現象,時事焦點,學會用童眼看待身邊世界的美好,應該是一件特別幸福的事情!

相信文字是有靈性的,它能帶給我們慰藉與快樂!哪怕人生有失意,只要我們心中有詩意,生活一定會過得很愜意!

《太陽》讀后感12

我讀了一本故事書,名字叫《神奇的太陽花女孩》,這篇文章是辮子姐姐郁雨君寫的,讀后我深有感觸,我給大家講講大意吧。

在一個陽光的班級里,大家開開心心的度過了五年,不知不覺成了六(6)班的一員。李最最是個尖子生,能說會道,運動強人,一次掰手腕比賽中,李最最勝了六(6)班中的一個強男生——雷子浩。后來在男生們、女生們的積極組織下,班上分成2隊,女生隊,李最最帶領,男生隊雷子浩帶領,一場豐富有趣的學生戰開始了!男生在各方面與女生作對,女生卻沒有被難倒,一次次攻敗對手,有評選職干、處理事情、體育運動。讓男生心服口服。不久他們畢業了,半年時間沒有見面了,當雷子浩再次碰上李最最時——她得了無法醫愈的眼病,她變得自卑,雷子浩知道后說:“我們再也不是死黨了,我會和鄧小未陪你度過失明前的時光。”在鄧小未與雷子浩的支持與鼓勵下,她漸漸找回了自信和勇氣,打開了所有的心結。在這其中鄧小未和雷子浩幫她編辮子,穿衣服,帶她旅游、運動。

兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。他們用最真摯的友情找回了這個無所不能的“太陽花”!整個故事前半程非常搞笑:鄧小未憋尿澆菜園而尿褲子;雷子浩掛在大風箏上裝會輕功;女生給男生起外號:奶爸、奶媽、奶油桃板。后半程哭的燦爛:李最最變成一個自卑的女生、不可愛的女生。

這個故事讓我們相信同學之間友情的力量是多么的神奇偉大,當我們遇到困難時,一定要堅強,樹立信心,度過難關,當別人遇到困難時我們一定要真心的去幫助他們,上天是公平的,在關上一扇窗的同時,會再開啟一另扇窗!遇到困難要更加有信心面對!我想再次歡呼:友情萬歲!

《太陽》讀后感13

“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封里的小太陽》最大的感受。

《裝在信封里的小太陽》一文主要講了丹尼斯在圣誕節時得到的十美元,可庫柏經受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節得到的十美元。可是他心中總是忐忑不安,想要神不知鬼不覺的把錢還給丹尼斯,然而丹尼斯發現錢丟后報告了老師,校長叫丹尼斯的爸爸來協商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個火紅小太陽的信封來幫助庫伯改正錯誤,使庫柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當時一把揪出庫伯,那是多尷尬的事啊!這不但會使庫伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會讓庫伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會離他而去,說不定庫伯因為做錯一件小事走上更加錯誤的道路。

信封中微不足道的小太陽,它像北斗七星和指南針一樣,為庫伯指明了人生的道路。那小太陽的光輝,驅散了庫伯人生中的陰暗,并促使庫伯成長為一名勇敢正直的好警察!

寬容是世界的一縷陽光,這不僅會給犯了錯誤的人帶來溫暖,還會給他們帶來信心和勇氣。

記得有一次,我考試沒考好,想到平時對我嚴格要求的媽媽,我的心充滿羞愧,又充滿了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯誤原因,告訴我,下次要注意。看著媽媽那慈祥的眼神,我下定決心,以后要好好學,爭取下一次我看一個好成績。

學會寬容,世界會變得更加寬廣;忘記計較,人生才會永遠快樂!

《太陽》讀后感14

讀《指尖的太陽》這本書,令我受益匪淺。這本書屬于少年紅色經典系列,講的是發生在紅軍長征即將結束前的故事。它描述了一支特殊的隊伍和一群特殊的人物,運用了一些特殊的細節描寫。幾個小紅軍忍受饑餓和疲憊的考驗,克服草地潮濕的環境及隨時可以將人吞沒的沼澤地。他們憑著永不放棄的精神和頑強的毅力,一步步走出了這片“死亡之地”。當最后一章,我看到一個叫得天的小紅軍把一顆青稞粒放在自己的胳肢窩里。幾天后,青稞竟長成了一棵茁壯的青稞苗。我由此看到了希望,看到了生命的堅強不屈。這本書字里行間為我們展示了紅軍小戰士浪漫主義情懷和對生命的崇敬。

和這些紅軍小戰士相比,我感到非常的慚愧。我們現在的生活在物質上是和那時無法相比的。我們有強盛的祖國,安定的住所,美麗的校園。這些也許是那些小紅軍們夢想的生活環境。而我有時還感到不滿足。就拿去年暑假來說,我幾乎每天都要在家里開空調,有時室溫剛好30℃,我就感到熱得無法忍受,每天還喝飲料,吃冷飲。想想長征時那些紅軍小戰士在那么艱苦的環境中表現出來的不怕困難、永不言棄的精神,我和他們的差距是多大啊!

《指尖的太陽》這本書教育了我,我需要向紅軍小戰士學習的東西有太多太多。為了我們這一代的幸福生活,他們付出了鮮血和生命。而我們為了把祖國建設得更加美好,更應該努力學習,不辜負他們的期望。在學習上,在生活中,我也要付出艱辛與汗水才行。我要學習他們永不服輸的精神。這樣才能戰勝一切困難,養成堅強勇敢的品質,樹立堅定的信念,把祖國建設得更加強大。

《太陽》讀后感15

這是一個既曲折又可愛的完美友情故事。李最最,一個“萬能女生”,爭第一,爭最好,爭勝利對她而言就是條件反射一樣的本能。面對男生的挑戰,她總是大膽接受,并且總能成為最后的贏家,因此,她也成了公認的,很強很完美的“勝利小女神”。可惜,這樣一個完美的女孩,卻患有“視網膜色素炎”,一種注定讓她走進黑暗的可怕病癥。病癥發作后,要強的她完全變了,變成了一個孤僻的,渾身是刺的女孩。很幸運,最最有著那些可以和她共赴患難的朋友:曾經的對XXX子浩,小跟班鄧小未等。在他們的幫助下,最最快樂地度過了“失明前的美麗倒計時”。

友誼的分量到底有多重?應該用什么來衡量?這些,我不清楚。但是可以確定的是,朋友,可以讓你的生命之花常開不謝。他們可以同你共享成功的歡樂,他們也能分擔你失敗的憂愁。金錢,豪宅,財富這些物質性的東西,同友誼比起來,似若一般輕飄無價。

朋友們在我無聊無趣的時候與我做伴,共享快樂時光;朋友們在我不知所措的時候為我指明方向讓我更易成功;朋友們在我因失敗而痛苦不堪時,給與我鼓勵,讓我從失敗中重新站起。

我愿友誼如水,滟滟隨波千萬里,哪怕杳無生息。亦愿陪友醉笑,安靜地看窗外風景,該入眼時入眼,該沉寂時沉寂……友誼若為清泉,與友之交則像是飄香的落花,你輕輕掬一捧清泉,拾幾片瓣落,用以沏茶,于是芳香四溢!繁華落盡,友誼長青,愿在某年某月的某一天,我可以與幾位好友一同背起行囊,去曠野,去遠方,去捕捉翩飛的彩蝶,去追尋過往的思念。我想,這是最幸福的,因為我同朋友們在一起。

所以說,長久的友誼,就像保存長久的酒一樣甜美,讓人開心,快樂,不是嗎?

第四篇:太陽讀后感

太陽讀后感

太陽讀后感1

今天,我和媽媽買了一本王璐琪寫的兒童小說《給我一個太陽》,回到家我便不由自主的讀了起來,等我讀完這本書時,卻被文中的小男孩兒的堅強意志而打動了。

這本書的主人公是一個小男孩兒,名字叫大洲,寫在他兩歲時,他爺爺經手的'樓房倒塌了,欠下了很多債,債主們紛紛上門催債,但他爺爺沒有錢,說:“我沒有錢,但我兒子有錢。”債主們去小男孩兒家要錢,父親把家里最昂貴的沙發也賣了,因為還債的原因,在小男孩三歲時就和他父母去了上海,就從那一天,他家的生活就開始明亮了起來,他有了伙伴、友情、親情……

他還有三個“死黨”一個叫萬毅,他很正義,總是幫助大洲,在他身上我學到了別人遇到困難時,我們不能袖手旁觀,能幫的盡量幫;第二個叫馬小偉,總能逗大洲開心,在他身上我學到了在別人不開心時,要逗她開心;第三個叫沈勇,他每次放學回家,總要到大洲家和大洲家玩兒一會兒,在他身上我學到了在別人沒意思的時候,能和他玩就盡量和他玩一會兒,這樣才能使他感覺其實也沒那么無聊。

讀了這本書,我覺得只要有堅強的恒心,就一定能戰勝困難的。

《給我一個太陽》帶給了我無窮的閱讀樂趣,也被大洲一家人的堅強意志而深深地打動了,他更印在我心中。

太陽讀后感2

最近,我們學了《“番茄太陽”》這篇課文,文中明明的樂觀、開朗和善良給我留下了深刻的印象。而在我的身邊也有“番茄太陽”,那就是我的媽媽。

從我還是一個呱呱落地、只會哭叫的嬰兒,一直到現在已成為一個大小伙子的'我,十余載過去了,媽媽無時無刻不陪伴著我,讓我經歷坎坷,和我度過風雨。成功時,媽媽給我肯定、加油;失敗時,媽媽給我分析原因、鼓勵。一路走來,我雖稍有進步,但也給媽媽帶來了勞累,媽媽的臉上似乎又多了幾條皺紋,頭上好像也長了幾根白發。媽媽為了我,日夜操勞,但她總是“用微笑承受一切”。

為了我,媽媽可以舍棄一切,無怨無悔,而媽媽則把我的學習看成最重要的事。記得有一次,媽媽不顧勞累,和我一起復習,一直到深夜,才肯罷休。累得直打哈欠的媽媽把我送上床后,又忙著去整理家事。繁忙的一天終于結束,媽媽困乏地爬上床,沒多久,就睡著了。第二天天剛亮,此時我還在悠閑地熟睡著,媽媽便起床做起了飯,開始了勞累的一天……

媽媽為我無私地奉獻,無私地付出,無私地指導,引導著我在人生坎坷的道路上前行、探索,而她,也像一個“番茄太陽”,時時刻刻照在我心頭,溫暖著我的心,給我帶來希望和光明……

太陽讀后感3

《小太陽》這本書,有冬日暖陽的溫度。

這本書以作者林良(子敏)爺爺第一人稱的視角來寫,記敘了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬愛的太太”、“三個女兒:櫻櫻、琪琪、瑋瑋”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”、“七姐妹”……這些成員,構成了一個可愛的家庭。林良用他溫暖的筆觸,書寫一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。

這本書使我想到龍應臺的《孩子你慢慢來》。同樣是以溫暖的筆調寫家庭、寫孩子,這兩本書有什么不同呢?有。龍應臺善于批判社會,批判身邊的人與事物。盡管她做了母親,但在她深情的文字中,還隱約能看出一點銳利的筆鋒。而林良,從他的字里行間,可見他是個溫和、敦厚的人。林良爺爺很可愛,他對什么事物的`不滿,表達出來也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良,是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來。

《小太陽》這樣一本書,匯集了他對這個家的愛。生活是美好的。我讀出來這么一句話。這是一本有溫度的書,不是機械般冰冷毫無生機的文字。正如它的名字——《小太陽》,把這本書抱在懷里,就像清洗過沐浴過日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽的熱度。

就像托盤子般,把它捧在手心。手心里有太陽的熱度,傳過身體,小太陽的溫暖會一直流進心里。小太陽就是如此美好。

太陽讀后感4

我讀了《太陽光點》這本書,這本書讓我有機會了解了動物的故事。我深深被書中內容所吸引了。

剛剛讀過《太陽光點》這本書,就大開眼界,就讓我們伴隨文字走進動物的世界,真的是太過癮了,太棒了!新奇有趣,有著特殊本領的小動物十分惹人喜愛。

動物世界跟我們人類世界一樣,也有家庭的溫暖,快樂的游戲,激烈的.競爭,殘酷的打斗……動物的本性難以改善,潛在危險無法預知,也許動物世界更加值得我們關注。讓我們人類放動物一條活路吧。地球不僅是我們人類的家園,也是動物的家園。人類要與動物和平共處。

選入書中的故事,都是出版社的叔叔阿姨們精挑細選的。希望我們可以打開一扇動物世界的大門……動物是大自然留給人類的無價之寶,它們的繁衍生息與我們人類的生活密切相關,如果我們任意抓捕宰殺動物,會造成生態嚴重失衡,從而使人類的生存環境也遇到了破壞。所以保護動物就是保護我們自己。

前些日子說是非洲豬瘟,人類為了自己的生命安全,大肆撲殺豬。造成豬幾乎慘遭滅絕。市場豬肉供不應求,結果現在豬肉上漲。

沒有買賣,就沒有傷害。

讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,保護生態平衡。

太陽讀后感5

上星期五,我向盧老師借了一本《不一樣的卡梅拉4——我去找回太陽》,今天我一口氣讀完了它,感覺這本書真是太好看了。

故事的內容是這樣的:在一個雞舍里,住著許許多多的小雞和大雞。卡門和卡梅利多的爸爸是一只大公雞,他每天都把太陽叫醒。卡門為有這樣偉大的爸爸而驕傲。可是,第二天,天空布滿了烏云,無論卡門的.爸爸怎么努力,也沒能把太陽叫醒,而且還下起了大雨。更糟糕的是,連續兩個星期,都不見太陽的蹤影。于是,卡門的爸爸用世界上所有的語言呼喚太陽,但是太陽還是沒有被叫醒。一個月過去了,大家依舊見不到太陽。雞舍里的小公雞們開始嘲笑卡門的爸爸,卡門和卡梅利多非常難過,決定與小綿羊貝里奧一起去尋找太陽。他們拿著向日葵,在向日葵的指引下尋找太陽。他們來到田野、草地、樹叢、小山洞……一路上歷經千辛萬苦。最后,他們來到了科爾貝大磨坊,在小鴨子的幫助下,找到了一個像太陽一樣的大氣球。“太陽”帶著小雞、小鴨和小綿羊離開了陸地,飛到了卡門的家。這時,卡門的爸爸用盡平生之力,昂首向天空發出一聲鳴叫:“喔-喔-喔-喔-喔-喔-”真正的太陽終于也升了起來。小雞們又找回了生活中的樂趣。

這本書,讓我懂得了一個道理,無論做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢,堅持就是勝利。

太陽讀后感6

今天,我們學習了一篇課文,名叫《番茄太陽》。

這篇文章講述了一位拄著拐的殘疾青年——“我”與盲童明明之間的一段交往,描寫了我從失望到感動的心理變化。《番茄太陽》歌頌了人與人之間的相互關愛,正如《弟子規》里所說,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”

是呀,凡是人類都應該相親相愛,因為我們同頂一片藍天,同住一片大地。

我曾經在網絡上看了一個視頻,令我氣憤。里面有一個假扮迷路的小女孩,她先是打扮得干凈漂亮。幾乎所有的人都愿意幫助她,送她回家。第二次,她把自己弄得臟兮兮人,像個乞丐。

當她走進麥當勞,想找個座位時,大家都用嫌棄的目光看著她,甚至有一個男士竟然指著她,大聲地對服務生說;“快把她趕出去!”小女孩傷心地哭著跑了出去。難道人們的愛心是由外表來決定嗎?

“人生是花,而愛是花蜜。”人與人之間如果缺少愛,恐怕只會空余苦澀。在這個越發喧囂的時代,愛是凈化人性的唯一通道。文中的小女孩明明雖然雙目失明,但卻善良、樂觀、充滿愛心。她的樂觀、愛心給同樣殘疾的“我”帶來了希望和感動。

她“番茄太陽”般的.笑臉和愛心掛在了我的心中,也掛在了我們大家的心中。我們要像她們一樣堅強樂觀地去面對困難和挫折,也要學會給他人帶去最大的幫助,不管他是誰。讓世界充滿愛,讓每一個人心中都有一個“番茄太陽”。

太陽讀后感7

在讀了《太陽與士兵》這篇文章后,我實在是太佩服你們了!你們位于中國的最東端。在祖國的東經134度40分,北緯48度15分。你們在冰天雪地的嚴寒中,守衛著祖**親與俄羅斯的邊境。雪漫曠野,你們依然迎風站哨,每天清晨在太陽的照耀下升國旗。我真不知道你們是怎么在最冷零下四十攝氏度的地方,熬過一個個“秋冬”,就算是“春夏”也是在零下幾度度過的。你們怎么一下就堅持那么長時間!我真佩服你們!

我現在唯一擔心的就是你們穿什么?吃什么?升國旗好升嗎?國旗會壞嗎?在那里生活好嗎?我想你們可能會遇到點小小困難,不過你們絕對不會退縮的!你永遠在我們心中是最好的榜樣!

當我讀到你們要鑿冰取水,我就會聯想到你們怎樣鑿冰取水,怎樣盛水,我一想到你們要用自己的雙手,一手拿著又粗又長的釘子,一手拿著大錘子,在那里一錘錘的打,手肯定會凍僵的,當你們辛辛苦苦的'打出來水,你們臉上可定會露出燦爛的笑臉吧!!

你們的堅強意志肯定會受到很多人的贊揚!肯定會有很多人那你來當做榜樣!就像跟我一樣!崇拜你!贊揚你,歌頌你,你就是我的榜樣。

太陽讀后感8

有人說:“讀一本好書,就是和一個品德高尚的人對話。”如今想來,這話一點不假。

今天,我坐在家里里,手捧《托起心中的太陽》這是媽媽的同學家的孩子借給我的,我看到了《以生命拯救生命》一文 ,讀著它,我心潮澎湃,熱淚盈眶,仿佛又看到了我們的“白衣戰士”,他們不放棄一絲希望,不顧自己的安慰,一次又一次地與病魔抗爭,與死神搏斗,盡一切力量,挽回病人的生命。盡管有的白衣戰士倒下了,但一批又一批的戰士沖上了抗擊“非典”的最前線。人的生命只有一次,而我們的白衣戰士在生與死的徘徊中,義無反顧地選擇了以自己的生命來拯救他人的生命。

生命,對于任何生物來說都是很重要的,但是我們的白衣戰士卻把生的希望留給了他人,把死的`危險留給了自己,是他們讓人們懂得了生命的可貴,真是可敬、可嘆啊!

在我們的日常生活中,還有許許多多像白衣戰士一樣的人,他們為了他人,為了國家,奏響了一曲曲生命的壯歌。

抗洪救災中,多少軍人,多少普通群眾為了搶救他人的生命,毫不猶豫地沖向“洪魔”,用熱血和生命筑起了“新的長城”

生命是短暫的,但它賦予我們的意義是凝重的。朋友們,你們是否想過生命的可貴和壯麗在于什么?今天,我讀完了這篇文章,我要用洪亮的嗓音告訴你們 :在于為他著想,在于為全社會作出巨大的貢獻!

太陽讀后感9

最近我看了《光明、太陽花》,這篇文章寫得很好,我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史,重點描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。

薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人,但她卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當代的普羅米修斯!她是一個外國盲人,卻能幫助中國的.盲童們,這需要種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!

我認為,那些盲人們擁有很大的意志力,他們雖然看不見,但他們卻并不因此失去人生的價值,人生的意義!他們的心里,充滿了常人沒有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!

他們和太陽花一樣,太陽花向著光生長,堅持不懈,不管經歷多少風雨,都會持之以恒,永不放棄;而他們也在努力尋找光明,努力尋找自己的人生價值。他們的心永遠是亮著的!正是他們那亮的心,使他們脫穎而出,令人敬佩!

以說,他們是偉大的,他們的雙眼比誰都明亮,比誰都好看,比誰都耀眼!

有些盲人雖然看不見,但都有自己的人生的價值,有強大的意志力。那么平時我們遇到一些小挫折,就應該退縮、放棄了嗎?我們應該學習盲人們的毅力,克服困難,戰勝困難!失敗了不要氣餒;成功了,也不要驕傲。

讓我們也向著光明生長吧!戰勝困難,挑戰自我,讓自己活得更有價值!

太陽讀后感10

這個世界充滿珍貴的友情,只有勇敢寬闊的心靈,才有幸運真正擁有它!這本書講的是一份珍貴的友情,它既能讓你笑的打滾;也能讓你哭的'燦爛。

這本書講了女生李最最運動全能、知識全能,簡直無所不能,是班級里的風頭人物。調皮的男生雷子浩不服,與她展開各類比賽:掰手腕、競選班長、英語接龍、班級種菜、單手俯臥撐、比賽奧數、火柴變戰艦各項稀奇項目中PK得沒完沒了。記得那次競選班長,雷子浩為了拉票,費勁了心思,又是畫素描,又是表演打籃球,但最后還是輸給了李最最。因此雷子浩特別狠李最最,怪李最最總是搶他的風頭。

不過聰明、機智、勇敢、有原則敢作敢為的李最最還是贏得了這個頑皮男生的欽佩,他愿意跟她做朋友了。可偏偏就在這個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,原來性格強大的李最最瞬間變成了一個渾身長滿刺的自閉女孩,原來那個無所不能的李最最消失了。雷子浩和鄧小末發現了以后,經過不屈不撓的追查。才發現原來李最最有先天性遺傳,這種病一旦病發,視力會驟然下降,最后變成一個盲人。但雷子浩鄧小末沒有放棄,幫助李最最渡過了難關,重新面對了自己。

這是你個感人、曲折的友情故事,看完了這本書,我體會到了友情是多么寶貴,我們更要珍惜我們現在擁有的一切,珍惜友情,珍惜時光,相信明天會更美好!

太陽讀后感11

女生李最最體育全能,知識全能,幾乎無所不能,男主角雷子浩堂堂男子漢不甘心就這么被一女生比下去,于是他們分別帶領男神和女生進行一系列千奇百怪的PK,雷子浩和他的死黨鄧小未也慢慢接受了李最最。可是李最最卻突然失蹤,消失的一點痕跡也沒有。當三人再次相遇,李最最仿佛變了一個人,她像一只渾身長滿刺的刺猬,抗拒一切好心的安慰。最令人震驚的.發生了,原來李最最患上了一種很罕見的眼病,已經即將失明,天性好強的她不想讓人用異樣的眼光看自己。不過,雷子浩,鄧小未和糖果店主小鹿陳子一起幫助李最最,重新變回了那個活潑的女孩。

讀完這本書,我的感觸很深。我們在生活中,總會經歷一次又一次的挫折,可怕的不是這些挫折,而是喪失克服它們的勇氣。我們的成長過程中,總會經歷一次次的磨煉,突破自己的同時,偶爾也會收獲堅不可摧的友誼。這本書的主人公其實是一個蠻有特色的女孩子,上半本書中,她爭強好勝,活潑勇敢,但總是太沖動;下半本書里,她懦弱不堪,抗拒一切,卻不失克服困難的勇氣。這其實就像人的兩面,一面勇敢,一面膽怯;一面活潑,一面內向。每一面都有不足,只要你有勇氣 改正自己的缺點,便已經很好了。

其實有時候,看似再完美的人也會有缺點,如果你無法改正它們,那就試著接受它們吧。

太陽讀后感12

最近我看了《光明、太陽花》,這篇文章寫得很好,我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史,重點描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。 薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人,但她卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當代的普羅米修斯!她是一個外國盲人,卻能幫助中國的盲童們,這需要種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷! 我認為,那些盲人們擁有很大的意志力,他們雖然看不見,但他們卻并不因此失去人生的價值,人生的意義!他們的心里,充滿了常人沒有的'光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩! 他們和太陽花一樣,太陽花向著光生長,堅持不懈,不管經歷多少風雨,都會持之以恒,永不放棄;而他們也在努力尋找光明,努力尋找自己的人生價值。他們的心永遠是亮著的!正是他們那亮的心,使他們脫穎而出,令人敬佩! 以說,他們是偉大的,他們的雙眼比誰都明亮,比誰都好看,比誰都耀眼! 有些盲人雖然看不見,但都有自己的人生的價值,有強大的意志力。那么平時我們遇到一些小挫折,就應該退縮、放棄了嗎?我們應該學習盲人們的毅力,克服困難,戰勝困難!失敗了不要氣餒;成功了,也不要驕傲。 讓我們也向著光明生長吧!戰勝困難,挑戰自我,讓自己活得更有價值!

太陽讀后感13

今天,我學了一篇課文,他叫做《種一片太陽花》。

這篇課文主要講了作者李天芳從鄉下來到城市,住進機關的四合院。春天到了,別的地方樹綠了,小草青了;而這里卻是單調的磚瓦色。夏天,烈日當空,院子像火爐一樣散發這熱氣,叫人焦躁難忍。是我們對顏色期盼,期盼著院子里有高大的樹,美麗的花。于是大家開始把磚頭砸掉,想做壘成長方形的花圃。可是大家不知道種什么?大家議論起來。要養一種比較好服侍的花。最后大家都想到了太陽花。可是我們把種子撒下去。半個多月過去了,可是還沒有發芽,就在大家失望的時候。他卻突然發芽了,大家高興起來。一天清晨,太陽花開花了,有紅的有黃的有淡紫的……太陽花從初夏到深秋,經久不衰,每朵花只能活一天,但是每天都有新的成熟的花蕾。太陽花的生命雖然十分短促,但他頑強的`品質給人以深深的啟迪。等來年春天,我們還要種一片太陽花。

讀完這篇文章,我想到了生活中的園丁,白衣天使。他們把有限的生命,投入的無限的為人們服務中去。不也和太陽花一樣?讓人心生敬佩?為人們服務的人,我們更要學做一朵太陽花。

太陽讀后感14

暑假期間,我讀了很多本課外書,其中有一本讓我印象最深刻、感觸最深。這本書的名字叫《指間的太陽》,它是一部少年紅色經典,講述的是一個發生在長征即將結束前的故事。它描寫了一支獨特的隊伍,隊伍里有:不惜冒著生命危險為大家嘗不知名野菜的皮醫官、活潑機靈的小紅軍、英雄團團長歐喜洋、可愛的白衣戰士……

作者張品成通過《鮮花和沼澤》、《爛泥下的惡鬼》、《死神之舞》、《花墳》、《食物》、《一種力量》等章節,描寫了紅軍在長征途中不怕困難、不怕犧牲,歷經千辛萬苦,面臨著沒有食物即將被餓死的困境,面臨著被沼澤吞噬的`危險,面臨著暴風雨的肆虐,面對著這些困難他們沒有退縮,沒有畏懼,不放過一線生機,最終克服了這種種困難,完成了任務,到達了草原的另一邊。

令我印象最深刻、也讓我最感動的是在隊伍斷糧時,皮醫官想到了所有植物都有營養,就叫大家去采野菜,但是為了讓隊伍吃上無毒的野菜,他把摘來的所有野菜都一一嘗試了一遍,卻不幸中毒一下昏迷了六天,最終獻出了自己寶貴的生命。

讀了這個故事,讓我明白了,我們今天的幸福生活是多么的來之不易啊!是這些英雄用鮮血和生命為我們換來的,所以我們要珍惜現在的幸福,要像那些革命戰士一樣不怕吃苦,要以堅定的信念,堅強的意志,克服學習中的種種困難和挑戰,刻苦學習,奮起直追,盡自己的力量為國家爭光添彩、添榮譽,只有勤奮才能考出理想的成績。

太陽讀后感15

《做個快樂的小太陽》這篇文章記敘了作者在6歲的時候,父母就離婚了。開始,作者與其它有同樣情況的孩子反映是一樣的:悲傷、不滿、甚至怨恨。可慢慢地,小作者改變了以前的看法,小作者認為父母離異不該成為自己的精神負擔,必須正確地對待這件事。

我以前也看過不少有關父母離異的文章,一般都是講自己很傷心,埋怨父母為什么離婚,對父母的離異感到不滿。可像這位小作者那樣開闊胸懷地接受事實的文章,我卻只見過這一篇。在這篇文章中,小作者似乎很理解父母,對父母的行為并不十分怨恨,而是充滿了對父母的'體諒。小作者曾在這篇文章中寫到,盡管父母的離異給他帶來家庭不幸,但也是這種不幸,讓他在以后的生活中更加堅強。

讀了這篇文章,我也想到了自己,我的家庭是那樣的和睦溫馨。每天從房間中傳來的都是歡聲笑語,可我還是不滿足。我希望自己要什么,父母就給什么,我希望每天的電視遙控器都由我來掌管,我希望媽媽每天都給我買好多好多漂亮的裙子,我希望……再聯想到小作者面對父母離異的不幸,是那樣堅強,勇敢地面對現實,他離開了父母平時對他的嬌慣,并沒有感到失落。而我生活在這樣幸福美滿的家庭中,感到實在慚愧。所以今后,我要加倍珍惜現在的幸福生活,努力學習,不在生活上亂挑剔。

讀了這篇文章,使我明白了很多道理:無論遇到什么不順心的事,哭泣,傷心,埋怨都是沒用的,最有用的就是認真、勇敢地面對現實,做個快樂的小太陽。

第五篇:風和太陽讀后感

風和太陽讀后感

風和太陽讀后感1

敬愛的“東方第一哨”的解放軍叔叔:

你們好!當我看了你們的故事后,感慨萬千,你們能頂著最冷達零下四十攝氏度的冰天雪地里巡邏,還要每天鑿冰取水,是非常不容易的;你們天天起得比太陽還早,而且唯一尊貴的地方就是一片小土坡,建起了一個小小的`升旗場,在這片升旗場上的風景,是很美很

美的,你們就像一座界碑,一座莊嚴而又雄偉的界碑,你們用驚人的膽識與生命,建立起一道堅固的防線,值得信賴的防線,你們還冒著嚴寒在爬冰臥雪,堅守著這小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒涼,你們還是頂著風,冒著雪,表現出天立地的男子漢的英雄氣概,你們為祖國堅守著邊防站,是非常值得學習的雖然我沒有親身體驗過你們的生活,不過我一樣能體會出,零下四十攝氏度的寒冷與艱辛,我們這里的氣溫最高才二十多攝氏度,在那小小的哨所中忍受著痛苦,難耐著寂寞。你們強忍著這種痛苦和寂寞,在那守著邊界線,為了保衛人民的安寧,你們付出了太多......我深知,今天的幸福生活和良好的學習條件是與你們的艱苦付出緊緊相連的,你們為了祖國安寧的獻身精神值得敬佩,一樣報效祖國!我一定會努力學習,長大后像你們

你們的堅強意志肯定會受到很多人的贊揚!肯定會有很多人那你來當做榜樣!就像跟我一樣!崇拜你!贊揚你,歌頌你,你就是我的榜樣!!

風和太陽讀后感2

昨天,我讀了伊索寓言《北風和太陽》,故事很簡單,但寓意深遠。

故事的內容是:北風和太陽是很要好的朋友,可這天,它們卻為誰的本領更大而你一言我一語的吵了起來。

“我最厲害,人們都怕我。”北風驕傲地說。太陽也不示弱:“大地萬物都離不開我溫暖的陽光。”吵來吵去,誰也不服氣。

北風看見路上有一個扛著大包的行人,便提議說:“這樣吧。我們也別爭了,如果誰能讓行人了先脫下衣服,誰就更厲害。”太陽愉快地答應了。

北風立沖上去,對著行人猛烈地吹了起來,行人卻把身上的衣服裹的更緊了。不服氣的北風使出更大的力氣呼呼地吹著,沒想到,行人反而從包里又拿了件厚衣服穿上。

這時,太陽走過來將溫暖的陽光照在行人的身上,行人立即脫掉了添加的.衣服,當太陽發出更強烈的陽光時,流汗的行人不僅脫光了衣服,還踢進了河里去洗澡。

最后當然是太陽勝利了。可是太陽對北風說:“朋友,輸是你輸了,可我沒辦法叫那個人再穿上衣服。要他穿上衣服,還得靠你的本領呢。”

說完,兩個人哈哈大笑。讀了這個故事之后,我明白了,做一些事情光有力氣是不夠的,有時候要注意點方式方法,要以理服人,而不要以力服人。北風是很強大,一上來便劈頭蓋腦地對行人一陣狂吹,由于方法不對,空有一身本領,卻無能為力,結果只能匆匆敗下陣來。而太陽輕而易舉地讓行人脫下衣服,原因就在于它用對了方式方法,自然是一舉成功。

風和太陽讀后感3

《風與太陽》這篇文章是我在一本書上看到的。

這篇文章的內容是這樣的!一天,風與太陽遇到一起了。太陽說:“我好,我可以曬干一切東西。”風說:“我好,我可以吹散一些東西。”太陽說:“那我們比試一下,怎么樣?”風:“好。”

太陽說:“我們比誰能讓行人把衣服脫下來。”太陽盡全身力氣曬行人,行人被曬得汗水直流,他把衣服脫了。太陽對風說:“你試試吧!”于是,風對另一個人吹了起來。可是那人沒有脫衣服,另外還再加上了三件衣服。風輸了。可是,風還是不死心,它對太陽說:“我可以證明我風是好的。”它還對太陽說:“我們比試一下誰能讓船開得更快。”太陽說:“小意思。”它射出最熱的光線,沒想到小船非但沒快,反而把船員曬得更熱,船更慢了。風對太陽說:“這下沒主意了吧?看我的。”風鼓起勁,對著船吹了起來。船被風一吹,飛快地在大海上“飛”。風對太陽說:“這下就對了,風好。”但是太陽和風爭論不休。這時,云伯伯來了,他知道情況后,意味深長地對太陽和風說:“你們不應該只看自己的優點,不看`黑洞'。”

這正如我的老師對我們說的'一句話:我在白板上點上一個黑點,那就錯了。如果你們回答白板和黑點那就對了。因為這里的白板就是優點,黑點是“黑洞”。我們不能只看到自己的優點,不看自己的“黑洞”,要全看,這樣才能成為一個完美的人。

《風與太陽》這篇故事告訴我們一個道理:不要光看優點,不看“黑洞”,這樣才能做一位優秀的人。

風和太陽讀后感4

今天,我讀了伊索寓言中的一個故事——《北風和太陽》,讀完之后,我和腦海里產生了許多疑問。

寒冷的一天,北風像吹泡泡一樣,在天上“呼呼”的吹出一陣陣寒冷的涼風。他玩的有點瘋狂,一下子撞到了太陽的身上。

他們倆吵了起來,誰也不讓誰,都說自己是最厲害的。

這時路上走過來一個行人,北風說:“我們來比這個,看誰能把他的衣服脫下來,怎么樣。”太陽低頭沉思了一會,高興地答應了。

于是,北風深深的吸了一口氣,把腮幫子鼓得又大又圓,然后使盡全身力氣,身對地面嗖嗖的`吹了過去,想把行人的衣服刮下來。

天氣突然變得很冷,那人怕冷,把衣服裹得緊緊的,不管北風怎么吹,那人就是不肯松手,最后,北風就成了一個像泄了氣的氣球,沒法子了。

太陽走上前來,發出了自己所有的光和熱,把大地照得暖洋洋的,冰融化了,樹發芽了,好像春天來了,行人熱了,就脫下衣服,跳進河里涼快去了。

每個人各有自己的優點和缺點,有的雖然外表很好,內心卻是狼心狗肺,有的外表不好,內心卻有著一顆善良的心。

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