第一篇：《指尖陽(yáng)光》觀后感

《指尖陽(yáng)光》觀后感

謝麗娟

愛(ài)與改變總是與希望同行。

《指尖陽(yáng)光》是一部很清新也很有情的影片。它不以大場(chǎng)面大制作取勝，相反，卻因?yàn)槠湔嬲\(chéng)的人文關(guān)懷，打動(dòng)著我們。

它歌頌著美。美山，美水，美人，美情。秀山美麗的自然風(fēng)光，孕育了淳良的人性，也孕育了獨(dú)特的秀山文化。當(dāng)小禾小魚(yú)攙扶眼睛不好的爺爺時(shí)，是孝順之美；當(dāng)遠(yuǎn)在異地的父母為老父送來(lái)問(wèn)候和“秘方”的時(shí)候，是拳拳之美；當(dāng)小禾為了照顧爺爺，放棄住校資格，小魚(yú)將寶貴的一票投給同樣思念父親的同學(xué)時(shí)，是犧牲之美；異鄉(xiāng)的父母為了家里的人辛苦勞作，是勞動(dòng)之美；當(dāng)豬豬和媽媽與小魚(yú)及其家鄉(xiāng)“牽手”活動(dòng)的時(shí)候，是愛(ài)心之美；當(dāng)老師為了安慰爺爺，“巧言令色”的時(shí)候，干爺走后人們?yōu)樗暮笫卤济Φ泥l(xiāng)親，是人性之美。

它歌頌希望。影片在真實(shí)展示了山區(qū)人民生活現(xiàn)狀，他們交通不便，依靠水上原始交通——船；他們生活比較落后和貧困，所以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青壯年拋妻棄子奔赴城市，去尋求出路；他們的精神生活比較貧乏，田野山間就是他們最好的玩場(chǎng)。但他們辛苦勞作，渴望改變，堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)，隱忍與執(zhí)著感動(dòng)了我們。不僅如此，隨著國(guó)家的強(qiáng)盛，政府也越來(lái)越多的投入到他們的建設(shè)中，給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)發(fā)家致富。鄰里間互相幫助，互相關(guān)心，帶來(lái)的心靈的安慰與希望，令人動(dòng)容。關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人的行動(dòng)持續(xù)有效的展開(kāi)。以城帶鄉(xiāng)、以富帶貧，不但給孩子們帶來(lái)不一樣的視野，也給每個(gè)山里人帶來(lái)了新鮮的空氣和眼光。因?yàn)橛辛讼Ｍ?，家里人、羈旅人，道路越走越亮堂，心也也來(lái)越亮堂！

它引人深思。像小禾那樣懂事的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)卻很差，將來(lái)如何用自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己照顧家人的夢(mèng)想？鄉(xiāng)村教育的明天到底在哪兒？以城帶鄉(xiāng)、以富帶貧，如何更好的堅(jiān)持下去，取得更好的成效？絕不是幾件衣服、幾樣?xùn)|西、幾天相處可以解決的？社會(huì)的均衡發(fā)展如何才能找到更有效更正確的道路？

第二篇：《指尖上的商機(jī)》觀后感

《指尖上的商機(jī)》觀后感

《指尖上的商機(jī)》告訴我們，這個(gè)時(shí)代是大數(shù)據(jù)時(shí)代，指尖上觸摸的時(shí)代。

1.商機(jī)無(wú)限，商機(jī)在哪里？

它在我們的生活中，我們要發(fā)現(xiàn)商機(jī)需要我們有正確的人生態(tài)度，熱愛(ài)生活，懂得觀察生活，做生活的有心人，熟悉所從事的技術(shù)領(lǐng)域；需要我們用普遍聯(lián)系的觀念從熟視無(wú)睹的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物間的關(guān)聯(lián)性。

2.挖金之路，路在何方？

兩個(gè)年輕人，在美國(guó)第二大在線(xiàn)零售企業(yè)擔(dān)任要職，拿著豐厚的薪水，過(guò)著很多人夢(mèng)寐以求的、有錢(qián)有閑的日子，卻突然辭職，跑回中國(guó)，決意要在移動(dòng)互聯(lián)領(lǐng)域掘金；一位法國(guó)人，身居全球最大建材企業(yè)拉法基的中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人要職，也突然辭職，要在中國(guó)創(chuàng)業(yè)，目標(biāo)同樣是移動(dòng)互聯(lián)?；ヂ?lián)網(wǎng)是淘金之路，他們正朝著這條路前進(jìn)。對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品多以化，尋找藍(lán)海來(lái)尋求最大的利益應(yīng)當(dāng)是我們不斷前進(jìn)的路。

3.追逐夢(mèng)想，不斷前進(jìn)。

一款成功的產(chǎn)品可以帶來(lái)巨額的財(cái)富，成功的道路是荊棘的，我們的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我們要相信我們的自覺(jué)，有夢(mèng)想就追逐，有項(xiàng)目就去實(shí)現(xiàn)，如果是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者更要去實(shí)現(xiàn)，不用調(diào)研的去實(shí)現(xiàn)，“貝爾在發(fā)明電話(huà)前有做過(guò)任何市場(chǎng)調(diào)研嗎？”所以大膽一點(diǎn)，勇敢的邁出第一步，你就會(huì)更勇敢的邁出第二步。

4.打翻奶酪，移動(dòng)互聯(lián)的到來(lái)，正在顛覆著過(guò)去的一切。

現(xiàn)在的產(chǎn)品聯(lián)系就像是食物鏈，只要哪一層的金字塔發(fā)生改變，生死存亡、優(yōu)勝劣汰會(huì)不斷的上演?；ヂ?lián)網(wǎng)的到來(lái)，正在顛覆著過(guò)去的一切，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)遭受沖擊，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展。告訴我們產(chǎn)品要不斷的更新?lián)Q代，創(chuàng)造符合潮流的產(chǎn)品才不會(huì)被淘汰。

5.數(shù)據(jù)時(shí)代，正在預(yù)測(cè)著未來(lái)。

我們分析大數(shù)據(jù)最大的作用就是預(yù)測(cè)未來(lái)，知道下一步你會(huì)做什么，知道下一個(gè)最危險(xiǎn)的事物或人。我們用什么方法預(yù)測(cè)未來(lái)。這是一個(gè)商業(yè)時(shí)代，我們分析的方法就是動(dòng)用自己敏銳的思維發(fā)現(xiàn)相關(guān)性，然后動(dòng)用我們的數(shù)據(jù)分析工具對(duì)其進(jìn)行相關(guān)性分析，最后我們用統(tǒng)計(jì)學(xué)研究出一個(gè)模型。通過(guò)模型我們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)?，F(xiàn)在我們有快速分析的工具，正在不斷收集數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)品的相關(guān)性，在能夠創(chuàng)新使用數(shù)據(jù)的思維里我們的產(chǎn)品才能夠走的更遠(yuǎn)。

第三篇：指尖陽(yáng)光傾瀉下飛翔的夢(mèng)

指尖陽(yáng)光傾瀉下飛翔的夢(mèng)

想過(guò)要飛嗎？抬頭，已看不見(jiàn)那灑在玻璃窗上純美的日光，唯見(jiàn)天幕下璀璨的萬(wàn)家燈火。飛吧，總要離開(kāi)的。或許，初衷只想享受單飛的快感，從未想過(guò)要降落。指尖傾瀉下的微光，總讓人想起曾擁有的一米陽(yáng)光??

一、紙飛機(jī)劃過(guò)的天，流下千行淚

窗外，依舊是湛藍(lán)的天，是被淚洗濯的吧。飛機(jī)劃過(guò)，幼時(shí)稚氣的問(wèn)答又回響在耳畔。“潤(rùn)潤(rùn)，那架飛機(jī)是來(lái)干嘛的呀？”太婆佝僂著身子笑瞇瞇地看著我。“一定是來(lái)接我出國(guó)的，我要把你們都帶去！”心頭浮上一陣淺笑。

可曾經(jīng)那位與我對(duì)話(huà)的老人，如今已被歲月的風(fēng)浪沖印成了一張掛在墻頭的黑白照片。下雨的天，奏動(dòng)的哀歌，和著凄婉的哭聲，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。臉上濕濕的，不知是雨，還是摻雜著淚，飄飄灑灑打在人間這片土地上。

當(dāng)我聽(tīng)聞噩耗，急匆匆地跑到太婆家時(shí)只看見(jiàn)，那一口漆黑的棺木，周?chē)诺淖訉O都跪在棺材邊或坐在不遠(yuǎn)處抹著眼淚。太婆本身身體就不好，又嗜煙，自然早逝。記得她從前對(duì)我種種的好，禁不住落淚了，像是那眼里寫(xiě)著快樂(lè)的孩子，捧著那似夢(mèng)般剔透的水晶球，重重地在泥濘中摔了一跤，水晶球雖沒(méi)有破碎，卻也沾滿(mǎn)了泥濘，剔透的夢(mèng)里，我第一次意識(shí)到失去親人的痛苦，第一次被路上隱蔽的荊棘絆倒，第一次跌倒后自己努力地學(xué)著爬起。紙飛機(jī)的夢(mèng)，在太婆跨向天堂的那一刻，狠狠地從那被夢(mèng)布滿(mǎn)的天空摔落。慰問(wèn)一聲，太婆，天國(guó)的你還好嗎？

從奶奶口中得知，在送太婆去的最后一刻，太婆的眼睛仍苦苦地在床邊的人群中尋找著我的身影，卻始終沒(méi)有等到，我知道，您一定是有那么多的囑托，那么多的鼓勵(lì)想對(duì)我說(shuō)，您一定希望我能堅(jiān)強(qiáng)地重新站起??

那天，月滿(mǎn)西樓，窗外鳥(niǎo)雀歌聲戚戚。取出塵封著記憶的匣子，紙飛機(jī)，再一次承載起夢(mèng)。聽(tīng)見(jiàn)天堂您的囑托，放心逐夢(mèng)，要像飛機(jī)一樣在藍(lán)天下翱翔。

天，湛藍(lán)得透明，粘起心中的裂痕，讓手中的紙飛機(jī)在天空劃過(guò)美麗的曲線(xiàn)，依舊，帶著您的最后一句囑托：“好好學(xué)習(xí)??！”伸手逐夢(mèng)。

懂了，不能因?yàn)檫@而放手。就算沒(méi)有翅膀下的風(fēng)，也要學(xué)會(huì)飛。

紙飛機(jī)劃過(guò)的天，雨后初晴??

二、那雄鷹張開(kāi)的翅，灑下萬(wàn)般苦

“一個(gè)人，在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、休息。它以為自己是一只雞。它漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想

把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后絕望地把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊沉重的石頭，直墜下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，終于飛了起來(lái)！”

或許，展翅是需要信心和勇氣的吧。雄鷹要想飛上天，就要不斷堅(jiān)實(shí)自己的翅膀，雖然，那是一條灑滿(mǎn)了汗水與淚水的漫漫長(zhǎng)路，也許，我們必須把自己的心一層層地包扎厚實(shí)，才能使那久溢滿(mǎn)腔的淚不至于零落。

這是泛黃的一頁(yè)吧，拍去舊書(shū)上薄薄的灰，朦朧之中——我看見(jiàn)，還是那個(gè)童年，離我遠(yuǎn)去的暑假，那次畢業(yè)考，然而考試的分?jǐn)?shù)不盡人意，心中的傷口早想滴血，卻偏偏要告訴自己，不能哭，要找到自己錯(cuò)誤的原因。是的，可我又怎能如此安撫好自我呢？要知道，本想振翅一搏，卻跌入谷底，還記得，考試前盡心復(fù)習(xí)的古詩(shī)詞句，走進(jìn)考場(chǎng)的自信滿(mǎn)溢，在成績(jī)出爐時(shí)，都化作心底的悵惘黯然飄散。雖口中一直說(shuō)著“努力爭(zhēng)取就好”，可遲遲做不到那般豁達(dá)?，F(xiàn)在合上舊書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我，還并沒(méi)有脫離童年的稚氣，若是現(xiàn)在，許是不會(huì)如此放在心上了。宣泄是常有的，卻再也不會(huì)把傷痕刻在心上了。

因此，那堅(jiān)毅的藍(lán)天告訴我，只有當(dāng)鷹經(jīng)過(guò)苦練和磨難，才會(huì)浴火成凰。

人亦如此。

唯有困境，才能綻放??

三、花蝴蝶暈開(kāi)的光，許下一段愿

打開(kāi)手中的玻璃瓶，任那展翅翩翩的蝴蝶在日光下起舞。能夠獨(dú)自飛翔了嗎？一遍遍地在心中問(wèn)自己。再回首，仰望似水藍(lán)天，日光灑在玻璃窗上，閃耀著金光，映著蝶?；蛟S，就是想飛起來(lái)看看這唯美的光景吧。“潤(rùn)潤(rùn)，要走了，今天是你去文海上學(xué)的第一天，你是個(gè)初中生了，就要離開(kāi)家了??”媽媽幫我整理著行李，我似乎能清晰地看到那歲月留下的軌跡——她頭上的幾根銀絲。是的，我將要獨(dú)自去闖蕩，獨(dú)自去完成我的另一半學(xué)海之路，天邊的曙光，預(yù)示著我即將開(kāi)啟另一段截然不同的道路，而在這個(gè)暑假，我也漸漸懂得了成長(zhǎng)的真諦。是該飛了，飛向那屬于我的一角天空，盡情沐浴在自己創(chuàng)造的燦爛之中。拖起沉重的行李，我將獨(dú)自承受飛翔的甜苦?；ê某岵迳狭藞?jiān)韌的羽毛，飛向藍(lán)天。

希望，那日光會(huì)永存。但烏云，也并非不會(huì)再有?！坝浀昧?，一定要跟老師問(wèn)好，爸爸媽媽給你交好錢(qián)后就要走了，你一定要好好照顧自己，一星期后就可以回家了??”汽車(chē)的反光鏡里，我可以看見(jiàn)媽媽手中緊攥著的一團(tuán)紙巾和紅紅的眼眶，我知道，我要掃開(kāi)這天空中的第一塊烏云。

玻璃瓶里晶瑩的許愿砂，帶著那輕柔的愿，隨著車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景，成為永恒的紀(jì)念。

“我希望，我能夠飛翔。爸爸媽媽能夠坦然??”喃喃地，許下心愿。

夜，寧?kù)o得想讓人落淚。透過(guò)窗簾的縫隙，見(jiàn)燈火闌珊。流螢涌動(dòng)處，看見(jiàn)天使托起夢(mèng)在飛，淺吟。漫天雪白的天鵝毛，飄飄灑灑地，朦朧在迷蒙的霧里。

夢(mèng)里，我看見(jiàn)了向往的藍(lán)天。

第四篇：“指尖絲路”演講稿

“指尖絲路” 演講稿

尊敬的各位貴賓、各位朋友、女士們、先生們:

大家好！我叫喬鳳娥，是陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣湫坡頭鎮(zhèn)埝橋子村人。很榮幸能參加這次活動(dòng)，向各位匯報(bào)我的“指尖絲路”體會(huì)，與來(lái)自世界各地的婦女姐妹就工藝品生產(chǎn)進(jìn)行近距離交流。

今天，我為論壇帶來(lái)了自己的秦繡作品《嫘祖》。我為什么要?jiǎng)?chuàng)作這幅作品呢？嫘祖是中華文明始祖軒轅黃帝的夫人，是我國(guó)蠶絲養(yǎng)殖業(yè)和繅絲工藝的創(chuàng)始人，被尊為“蠶神”。

相傳嫘祖有一天與女伴們上山采拾野果，在桑樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一種白色而有韌度的東西，這就是中國(guó)最早的蠶繭。她將這些東西帶回家中，開(kāi)始種桑養(yǎng)蠶。從此，中國(guó)有了蠶絲業(yè)。嫘祖還發(fā)明了刺繡技術(shù)。嫘祖是我十分崇敬的先祖女性杰出代表。我之所以要?jiǎng)?chuàng)作《嫘祖》這幅繡品，就是要告訴人們，任何時(shí)候，都不能忘記，我們是嫘祖刺繡藝術(shù)的傳人。我們必須繼承和弘揚(yáng)嫘祖敢為人先，敢于創(chuàng)新的精神，用我們智慧的雙手編織人生理想，創(chuàng)造美好生活。

我今天帶給論壇的作品，屬于秦繡。借此機(jī)會(huì)，我想講述一下秦繡的起源和特色，秦繡又名唐繡，起源于唐宋時(shí)期的“納紗繡”和“穿羅繡”廣泛傳與民間。秦繡色彩采用塊面對(duì)比，鮮活艷麗，具有黃土高原粗獷豪放，凝重的藝術(shù)風(fēng)格和裝飾質(zhì)調(diào)，極具濃郁的陜西地方特色。秦繡獨(dú)到的手工藝術(shù)表現(xiàn)力，與蘇繡，汴繡，蜀繡等手工繡品一起享譽(yù)中外。

秦繡不同于傳統(tǒng)刺繡的長(zhǎng)針摻線(xiàn)，它是在真絲紗羅底用真絲線(xiàn)依照緯經(jīng)網(wǎng)眼施針，一孔一針或幾孔一針，由于針的走向不同，使圖案花紋、畫(huà)面變化多端，花中套花；針?lè)ǖ牟煌€使得繡線(xiàn)產(chǎn)生不同反光，針?lè)日R規(guī)律，又富于變化，使同一種色線(xiàn)變幻出不同色彩，形成不同的色彩效果，彰顯出真絲材質(zhì)的繽紛美感，是純手工精致的高檔工藝品，具有濃厚的民間風(fēng)味和裝飾趣味，古樸典雅。

說(shuō)起投入“秦繡”工藝品生產(chǎn)，我要感謝黨和政府的關(guān)懷，感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，為我們婦女發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造了機(jī)遇和條件。小時(shí)候，我經(jīng)常坐在媽媽身邊看她繡東西，慢慢地，就喜歡上了刺繡，最初是從學(xué)繡鞋墊開(kāi)始的，接著學(xué)繡枕套、門(mén)簾、被子布、桌布等…。但那時(shí)候還不懂得將自己的作品推到市場(chǎng)，1995 年的一天，咸陽(yáng)市婦聯(lián)找到我，推薦我參加楊凌農(nóng)高會(huì)。我當(dāng)時(shí)興奮得都不知道說(shuō)什么好了，我?guī)缀趺刻於及镜搅璩績(jī)扇c(diǎn)準(zhǔn)備作品。農(nóng)高會(huì)開(kāi)幕那天，我就帶著自己的兩件繡品，一副是玉蘭花大扇，一副是花好月圓的牡丹圖。沒(méi)想到第一天就把那幅大扇賣(mài)了，賣(mài)了三百塊錢(qián)。我激動(dòng)地哭了，覺(jué)得很有成就感。

近些年，我多次參加楊凌農(nóng)高會(huì)和廣交會(huì)，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了在家學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)秦繡工藝有了提升。我自制出一套秦繡針?lè)ò?，繡出了一副秦繡特色鮮明的代表作“腳蹬蓮花”，該作品把絲線(xiàn)一根分成三根，用21種色彩、26種針?lè)ǎC出了胖娃娃腳蹬蓮花，()活潑可愛(ài)的神態(tài)，受到廣泛贊譽(yù)。

經(jīng)過(guò)20多年的潛心研究，我研發(fā)出90多種秦繡針?lè)?，并多次在省市刺繡大賽中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，傳承秦繡，是我們這一代婦女的責(zé)任，我必須讓更多的姐妹掌握這門(mén)技術(shù)，讓“秦繡”走向市場(chǎng)。2015年8月，我成立了旬邑秦繡手工藝品合作社，先后有一百多名婦女在這里經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)始了手工藝品的制作，其中有30多位殘疾婦女，在婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，增收方面走出了一條自己的路子，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。當(dāng)前，我們以咸陽(yáng)歷史文化為題材，以秦繡為載體，對(duì)外宣傳咸陽(yáng)，對(duì)內(nèi)帶動(dòng)農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)致富。

今后，我要培訓(xùn)出更多的繡工，生產(chǎn)出更精美的作品，讓秦繡走出陜西，走向全世界。

祝愿論壇圓滿(mǎn)成功！祝愿大家身體健康，家庭幸福！謝謝！

秦繡簡(jiǎn)介：

陜西地處黃土高原，歷史悠久，人杰地靈，史稱(chēng)“秦國(guó)”，是中華民族文化產(chǎn)生的搖籃。這里有著著名秦始皇陵以及兵馬俑，是秦人和秦文華發(fā)祥的黃土地，并滋養(yǎng)出后來(lái)的中華文化。歷史上曾有果13個(gè)王朝在此建都。現(xiàn)是陜西省的省會(huì)，在歷史上被稱(chēng)為長(zhǎng)安城，是中國(guó)歷史上最為強(qiáng)大的“盛唐”首都，當(dāng)時(shí)各地叮當(dāng)作響的駱駝隊(duì)，在長(zhǎng)安城集中，拖著精美的絲綢和繡品，沿著“絲綢之路”將東西方文化傳播過(guò)來(lái)。

秦繡又名唐繡，起源于唐宋時(shí)期的“納紗繡”和“穿羅繡”廣泛傳與民間。秦繡色彩采用塊面對(duì)比，鮮活艷麗，具有黃土高原那種粗獷和豪放，凝重的藝術(shù)風(fēng)格和裝飾質(zhì)調(diào)，它具有濃郁的陜西地方特色。與蘇繡，汴繡，蜀繡等手工繡品一起享譽(yù)中外。而秦繡更從獨(dú)到的手工藝術(shù)表現(xiàn)力，成為中華民族繡品藝術(shù)的一朵繡苑奇葩。

秦繡不同于傳統(tǒng)刺繡的長(zhǎng)針摻線(xiàn)，它是在真絲紗羅底用真絲線(xiàn)依照緯經(jīng)網(wǎng)眼施針，一孔一針或幾孔一針，由于針的走向不同，使圖案花紋，畫(huà)面變化多端，花中套花，針?lè)ǖ牟煌€使得繡線(xiàn)產(chǎn)生不同反光，針?lè)日R規(guī)律，又富于變化，使同一種色線(xiàn)變幻出不同色彩，產(chǎn)生明顯層次和立體效果，形成不同的色彩效果彰顯出真絲材質(zhì)的繽紛美感，是純手工精致的高檔工藝品。具有濃厚的民間風(fēng)味和裝飾趣味，古樸典雅。我們以秦繡為主導(dǎo)產(chǎn)品，突出咸陽(yáng)古都的歷史文化，以秦繡為載體對(duì)外宣傳咸陽(yáng)，擴(kuò)大咸陽(yáng)的特色旅游，特色工藝品，對(duì)內(nèi)帶動(dòng)大批農(nóng)村婦女，加入到特色手工藝品的制作行列，使秦繡這一古老的手工刺繡技法得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

作者簡(jiǎn)介

喬鳳娥，陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣湫坡頭鎮(zhèn)埝橋子村人，秦繡手工藝傳承者。2015年8月成立了旬邑縣秦繡手工藝品專(zhuān)業(yè)合作社。2016年榮獲陜西省“三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2016年9月榮獲“咸陽(yáng)市勞動(dòng)模范”光榮稱(chēng)號(hào)，2017年10月被陜西省婦女聯(lián)合會(huì)授予首屆十大“三秦巧娘”稱(chēng)號(hào)，2017年榮獲“三秦優(yōu)秀文化女性”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2018年5月11日參加了在西安召開(kāi)的“指尖上的絲綢之路國(guó)際女性手工藝發(fā)展論壇”，并在論壇上作了主旨演講。2018年6月榮獲香港世界非遺文化藝術(shù)大賽“金紫荊花最高獎(jiǎng)”。

第五篇：陽(yáng)光小美女 觀后感范文

陽(yáng)光小美女，做自己想做的《litter Miss Sunshine》譯名陽(yáng)光小美女，我個(gè)人覺(jué)得這是一部很贊的影片。一直以來(lái)，我都在疑惑美國(guó)小孩到底是怎樣被教育的，才能讓他們擔(dān)當(dāng)起整個(gè)民族的支柱。這部電影給了我一些答案。從一個(gè)普通家庭的生活態(tài)度折射出整個(gè)美國(guó)社會(huì)的的生活態(tài)度。

我想很多人會(huì)有和我有同樣的想法，因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤而不喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)橛X(jué)得不夠成熟而習(xí)慣于聽(tīng)命于家長(zhǎng)的安排，因?yàn)楹ε卤恍υ?huà)而不愿去嘗試，因?yàn)橛X(jué)得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)而不敢去追求。這是個(gè)事實(shí)，我們現(xiàn)在培養(yǎng)的人才的創(chuàng)新性確實(shí)是不夠，我們現(xiàn)在的年輕一代依賴(lài)父母的思想確實(shí)較重。這也導(dǎo)致了其他一些后果，我清楚的記得某個(gè)節(jié)目的主持人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題，除了大家眾所周知的一些原因外，還有一個(gè)很重要的原因就是家長(zhǎng)的庇護(hù)。本來(lái)我們畢業(yè)后應(yīng)該是靠我們自己養(yǎng)活自己。當(dāng)生存都成問(wèn)題后，我們就會(huì)放下一些所謂的身段，先就業(yè)后擇業(yè)。但是當(dāng)父母介入后，父母說(shuō)“沒(méi)事，我們還有能力養(yǎng)活你”我們就會(huì)處在一種處尊養(yǎng)優(yōu)的位置，我們的失業(yè)就變成了主動(dòng)而不是被動(dòng)。

《陽(yáng)光小美女》給我最大的感觸就是父母鼓勵(lì)孩子自己去了解事情的真相，電影中Olive的母親就鼓勵(lì)Olive知道死亡、自殺、同性戀這樣的事實(shí)，讓他們了解到這個(gè)社會(huì)中不好的一面；鼓勵(lì)他們?nèi)?zhēng)取機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并按照自己的想法去做自己想做的。Olive的母親說(shuō)：Olive is who she is, she has worked so hard, she has poured everything into this, we can’t just take it away from her, we can’t.I know you wanner protect her.But we gotta let Olive be Olive，we are the family.父母不會(huì)干預(yù)孩子的決定，更多的只是支持和引導(dǎo)。無(wú)論最后的結(jié)局好壞，孩子都是父母最大的驕傲。

我觸動(dòng)的原因是這樣的教育模式我們不曾擁有，現(xiàn)實(shí)生活中，我們從小被教育的思想是讀書(shū)才能改變命運(yùn)，我們一定要成為人上人，以至于我們從小孩起就背負(fù)太多的負(fù)擔(dān)和壓力。我們習(xí)慣于被與其他人來(lái)比較，父母永遠(yuǎn)只為優(yōu)秀的孩子驕傲卻很少為失敗的孩子驕傲，這也是我們害怕失敗以及難以承受失敗的一個(gè)很重要的原因。記得在毛老師消費(fèi)者行為學(xué)的課堂上，關(guān)于斯金納“強(qiáng)化論”時(shí)提及過(guò)這樣的一個(gè)現(xiàn)象：中國(guó)的小孩在學(xué)走路時(shí)，跌倒了，家長(zhǎng)的幾種反映??讓我想起了小時(shí)候，我自己學(xué)走路的情景（當(dāng)然這樣的情景是爺爺告訴我的），跌倒了之后，爸爸打我的屁股不說(shuō)，還說(shuō)是我自己不看路導(dǎo)致的，為此我挨了很多打，哭了很多次，外婆也說(shuō)對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲。但是挨打過(guò)幾次之后，我自己就會(huì)很小心。我想這也是我現(xiàn)在做錯(cuò)事之后喜歡從自身找主觀原因的原因之一吧(沒(méi)有自我夸耀的意味哦）。

我知道家庭對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，而什么樣的教育模式才是最好的，這也沒(méi)有個(gè)固定模式，但是讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，自己來(lái)承擔(dān)后果，這肯定能夠加快孩子心智的成熟，這樣不僅與個(gè)人，與整個(gè)社會(huì)，與這個(gè)國(guó)家都是有益處的。