第一篇：《羅密歐與茱麗葉》音樂劇鑒賞

《羅密歐與茱麗葉》1990悲劇動漫版本簡析

《羅密歐與朱麗葉》堪稱世界戲劇的一朵奇葩。后人為其創作的音樂劇也是形式多樣，精彩紛呈。1990版的《羅密歐與茱麗葉》也是一部比較優秀的音樂劇。舞蹈欣賞課上老師給我們看了視頻，由于時間匆忙，只能看到開頭的一部分，深感可惜，但是單是所看到的小小一部分，已經讓我難以忘記。

這部音樂劇一改以往的風格，甚至連故事也有了一些的改動。首先是故事不是發生在豪華的舞會上，而是在海岸的港口。舞臺上的背景則都是一些較大的水管、瞭望塔等等。相比于以往的《羅密歐與茱麗葉》這部音樂劇淡化了家族之間的矛盾，卻加入了現代的元素。茱麗葉是豪門女兒，而羅密歐則是窮人一個，這就非常明顯地凸顯了貧富差距的問題，非常具有現代的意義。在以前的音樂劇中，茱麗葉往往是根據書中的描述在最后用刀自殺而死，而在這部音樂劇中，茱麗葉是用一根紅絲帶自殺而死。而這部1990悲劇動漫版的《羅密歐與茱麗葉》在服裝上也有相當大的亮點，那就是現代元素相當濃厚。其中的穿著都是十分的現代，演員動作也都是大膽奔放。當然，一部好的音樂劇一定是音樂、舞蹈吸引人，而這部音樂劇也恰好滿足。

故事開始于一段比較低沉的音樂，港口邊上，幾個衣衫襤褸的工人在休息，卻被茱麗葉的表哥帶著一群人馬冷酷地趕走。在音樂中，兩群人起了沖突，演員的動作隨著音樂強弱而對應著變化，又比較強的節奏感。而茱麗葉的出場則是一襲白衣，由兩名穿著黑白衣服的女仆伴隨，而在音樂和動作中，音樂感覺到茱麗葉事項拜托這兩名女仆的監視，而兩名女仆，則是紋絲不動地站在一邊盯著茱麗葉的舉動，可以從中看出茱麗葉有多么的不自由。

而后又是另外一幅場景。羅密歐和他的伙伴與茱麗葉的表哥及其侍衛在路上相遇，兩群人起沖突。茱麗葉的表哥仗著自己人多，氣焰囂張地挑釁羅密歐，最后兩方的人互毆起來。音樂至此變得深沉、壓抑。眼看羅密歐及其伙伴被打得不能動了，茱麗葉沖破兩個女仆的阻攔，救下羅密歐。

第三幕便是茱麗葉與羅密歐在港口相會、纏綿的場景。兩人的動作都是大膽奔放，十分具有現代氣息。兩人在一起難分難舍，但是卻因為家境相差太大，終是不得在一起。

這部視頻我只看到這里，因為不是內行，所以很難用我笨拙的語言描述其中的美。而其中的演員的舞蹈多是以芭蕾為主，動作是相當優美抑或是瀟灑。而音樂也是配得相當的合適，使得舞蹈要表達的效果更為凸顯。

不過這部音樂劇給我印象最深的或許就是它的現代氣息了。任何一部經典大作搬到舞臺上，如果一成不變，會讓人覺得倦，而適當地加入時代元素，會讓人新鮮卻不失主題。

第二篇：《羅密歐與茱麗葉》讀后感

《羅密歐與茱麗葉》讀后感

行走在平凡與不平凡之間

人生就像行走在一條路上，在這條路上有少數人，他們擁有著祖先的蔭庇，或是擁有著旁人無法想像的上天賜予的才華，他們可以比較輕松的度過這一生。而的人他們擁有著平凡，以及不知道多少次的挫折與磨煉。

我無法判斷誰是幸運，不同的人有不同的說法。

就像“金玉其外敗絮其中”這句話一樣，那些個表面上風光的人總有太多個身不由己，總要做很多有關責任方面不得不做的事。反而觀之平凡的人有平凡的自由，使心境更加開拓，更加貼近于自然。所以縱使我無法判斷，我更偏向于最開始的平凡。因為平凡可以增加我生命的韌性。或許因為本身就是平凡人，所以我有種吃不到葡萄喊葡萄酸的心理吧！

我不知道別人是怎么想的，我在這里只能闡述我的想法，生命的存在不是為了所謂的愛恨情仇，當然更不是為了貪嗔癡恨。生命的存在在我看來并不是因為任何原因，但是正是因為沒有原因才要尋找。它就像是一場歷練，只不過，在這之中的感情是作為一種……一種什么呢？說不清楚。她是與生命同在，他們就像朋友，相輔相成。

活下去是為了愛

時間流逝，留下許多痛苦，許許多多的錯過，這些錯過的造成不過是因為對感情的愚昧表示。接下來的話，你說我無情也好，說我冷漠也罷，但請你試著去理解。

愛你的人希望你活下去，因為他們愛你更甚于自己，他們不希望因為他們的離去造成你的困擾。或許你會在那一段時間內覺得生不如死，可是人總是活著好。有人大概會說我站著說話不腰疼。可是你是否想過那些真正愛你的人希不希望你消沉，他們的離去是無可奈何的，所以縱使路途艱難，或許

你窮盡一生都無法到達你要的目標。但是請為愛你的，或是你愛的人堅持下去，縱使他們不能陪在你的身旁。

曾記，初中時時常喜歡擺起一副傷春悲秋的模樣，喜歡提傷感的人或事。當時感情很好的一個朋友看不慣我這副樣子，和我說了很多，我記得一句：人活著就好，無論如何的痛苦，最起碼我們還是活著。

事事無奈避不開

生活總有太多的無奈，我總要學著去承受，逃不過不如欣然接受。我承認接受與逃避不能相提并論，但逃避不是長久之計。面對現實很痛苦，就像我現在正在面對著這篇寫作一樣，寫作是一件快樂的事情，但是寫一個規定的內容真的不是一件快樂的事。可是我一樣要面對，一樣不能退縮，所以盡量找一些可以令文章形成長篇大論的觀點寫進去。

當然，不能亂寫，承受和面對不是敷衍了事，你所做的每一件事它都代表著你，從這件事可以充分體現出你這個人，你的行事風格、習慣心理……它們代表著你，當然，你也代表著它們，你要對你所做的每一件事有一個交代。

每個人都會成長，每個人在成長中付出的不一樣，但我真摯的希望每一個人都可以快樂，捉住自己的幸福。

我寫這篇文章不是為了說明這個社會人性如何如何，我只是為了，那些曾經與幸福擦肩的人能夠掌握自己手中的幸福，能夠去感受生命存在的意義。說實在的我自己對于我自己的觀點還是很混淆，換句話說吧！就是，我自己也不知道我自己在說什么，我只是把自己心里想到寫上去，有點湊字數的行為。

但是對與朋友的那句話，我永遠堅持。不是為了別的，只是為了生命來之不易，我要好好珍惜罷了。我的理由很簡單。

第三篇：《羅密歐與茱麗葉》觀后感

《羅密歐與茱麗葉》觀后感 羅密歐與茱麗葉》
《羅密歐與茱麗葉》是大家耳熟能詳的經典戲劇，對于這個已經在世界各個 舞臺上演了一個世紀的故事，我之前看過一次小說版，也看過一次劇本，今天終 于有機會看到這個故事發生在舞臺上了。音樂劇的《羅密歐與朱麗葉》，雖然對 劇情已經很了解，但當最后在最后《Mort de Roméo 》和《La mort de la Juliette》 回響起時，依然會感到惋惜。

一、陣容簡介： 陣容簡介：
《羅密歐與茱麗葉》從劇本到作曲都是由音樂人 Gｅrard Presgurvic 一手包 辦的。他擅用提琴弦樂及多聲部重唱的方式來營造出一種英氣勃勃的騎士風骨氛 圍，極具感染力，緊張的戲劇沖突在這種音樂風格中被迅速激化。他不僅將莎士 比亞原劇中的悲劇結局改寫為由恨至愛的感慨，更令全劇音樂斑斕華美，使這部 作品在法語音樂劇之林獨樹一幟。2000 年 2 月 14 日，該劇在巴黎首演，立刻轟動了全法國，被許多專家和觀 眾推舉為有史以來最杰出的音樂劇。短短五年內便在八個國家(比利時、瑞士、奧地利、英國、荷蘭、加拿大、俄羅斯、匈牙利)吸引近600 萬觀賞人次，而其 周邊影音商品單單在法國至少售出五百萬套主打歌曲，橫掃全歐洲，蟬聯法國眾 多音樂排行榜冠軍寶座數周之久。除了主題歌曲與音樂優美浪漫動人之外，這部 音樂劇非常講究舞蹈，個個演員都有著深厚的芭蕾根基，而且舞蹈與音樂搭配簡 直就是天衣無縫，甚至還不時出現凌空翻越的高難度動作。當他們舞蹈時，音樂 是用相當現代化的電子舞曲，也不會讓人感到任何的不自在。在電子舞曲結束之 后，接著出現的又往往是非常典雅的古典音樂，就這樣來回穿梭于古今間的音樂 似乎是一體的所以說這部音樂劇一開始就在視覺和聽覺上帶來了強烈的震撼。為符合莎翁原著中 Romeo 和 Juliet 都是未滿十八歲的描述，劇組公開選新人。入選出演 Romeo 的 Damien Sargue，而飾演 Julie 的則是來自 Cannes 的 Cｅcilia Cara。二人雖然都是新人，但演出時十分投入，而且到位，因此一炮而紅。跟一般音樂劇往往把所有重心都集中在男女主角身上不同，這部劇除了 Rom ｅo 與 Juliette，其它的許多角色如雙方的母親，Juliette 的奶媽 La Nurse，Tybalt，Mercutio，Le Prince，Paris 等等也都有很多重要的歌曲和戲份，而 Benvolio 還兼 任 Conteur(故事敘者)的角色，因此這些演員在精心挑選下，都有著非常高的演

出水準，無論是歌聲還是演技，都是非常不錯的。

二、短評： 短評： 我看過的音樂劇不多，在看過的音樂劇中，我更喜歡法國的音樂劇。法國的 音樂劇規模比較大，而且大多取材于經典文學
，更具戲劇性。而在所看過的法國 音樂劇中，《巴黎圣母院》與《羅密歐與茱麗葉》較為類似。但與《巴黎圣母院》 相比，該劇似乎更進一步。首先，或許因為該劇是戲劇出生，在布景上比《巴黎圣母院》更加完備，使 得場景看上去更一目了然，讓人清楚劇情發展。道具上也更加齊全，服裝從華貴 到落魄一應俱全。然后，該劇與《巴》不同在于《巴》主唱人員有 7 人，主唱幾乎沒有舞蹈，靠的是唱功與表情動作使人明白劇情以及角色的情感，（這可能是道具少的原因，具有一定抽象性。而在本劇中，幾乎人人都參與了歌唱，并且唱角也負 啦~~）責舞蹈，這使的該劇更有看點。從這點上看 《巴黎圣母院》 更像是演唱會，《羅 而 密歐與茱麗葉》則更像一出戲。此外，該劇增加了一個角色——死神。那位身著白紗的死神的影子縈繞著整 部劇，從二人的一見鐘情的第一次見面，死神在周圍的舞蹈就給甜蜜的愛情蒙上 了不祥的陰影，預示著兩人間的悲劇收場。到最后羅密歐之死中，死神的一吻，微笑著把羅密歐抱在懷里，兩個鮮花般的生命就這樣凋零，讓人唏噓不已。總而言之，該劇有許多超越創新的地方，值得一看再看。

第四篇：羅密歐與茱麗葉-教學教案

教學目標：

1、了解莎士比亞生平及其戲劇創作；

2、體會劇中人物的思想情感；

3、認識羅密歐朱麗葉愛情悲劇的時代意義、社會意義。教學重點、難點：揣摩人物語言的個性化，體會人物的內心情感教學用具：多媒體教學系統課時安排：1課時教學步驟：

一、課堂導入：

“愛情”歷來被文學界稱為“永恒的題材”，雖然大家都希望有情人終成眷屬，但仍然有不少的文學作品給大家呈現了一幕幕愛情悲劇，比如我們上學期學的樂府詩《孔雀東南飛》，這學期剛剛才接觸過的《紅樓夢》等等。這些，都是我們中國的愛情悲劇，國外也不乏此類作品。今天，我們就一起走近莎士比亞這位歐洲文藝復興時期的文學巨匠，一起走近《羅密歐與朱麗葉》的愛情。

二、請學生為大家簡單介紹莎士比亞。

三、教師念《開場詩》：

故事發生在維洛那名城，有兩家門第相當的巨族，累世的宿怨激起了新爭，鮮血把市民的白手污瀆。

是命運注定這兩家仇敵，生下了一雙不幸的戀人，他們的悲慘凄涼的殞滅，和解了他們交惡的尊親。

這一段生生死死的戀愛，還有那兩家父母的嫌隙，把一對多情的兒女殺害，演成了今天這一本戲劇。

交代過這幾句挈領提綱，請諸位耐著心細聽端詳。

四、熟悉情節：（請學生為大家簡單介紹故事情節）

戲劇是一種在舞臺上表演且綜合性很強的藝術形式，它主要是通過劇中人物臺詞來體現和推動情節發展。借助于臺詞來把握戲劇情節是我們常用的主要方式。但是由于人物對話比較多，讀完后情節并不能很清晰的呈現在讀者的大腦中。而分析人物間的關系則可以幫助我們迅速的熟悉劇情、把握人物的心理及命運走向。

1、提問：課文主要出現了哪幾個人物？他們是什么身份？

明確：帕里斯 羅密歐 朱麗葉 親王 凱普萊特 蒙太古 勞倫斯 侍童 鮑爾薩澤

2、用簡要的語言概述課文節選部分內容。

明確：帕、羅決斗，羅、朱殉情，神父陳情，蒙、凱和解。

五、觀看電影片段：舞會后，羅密歐與朱麗葉在花園中不期而遇，互訴衷腸。

六、品味語言，重點體會羅密歐的感情

在剛才的那些對白中，我們感受到了男女主人公那刻骨銘心的愛，聽到了他們熱烈摯誠的心聲——為了純潔的愛，他們甘愿放棄自己的姓氏，拋棄那種狹隘的家族榮譽觀念，但等待他們的又是怎樣的命運呢?維洛那街頭一場血腥的廝殺使一切幸福和希望都化成泡影。羅密歐被放逐，一對相愛至深的戀人就這樣被迫分離了。當羅密歐帶著滿腔痛苦，無限愛戀和一絲渺茫的希望踏上去曼陀亞的路時，他怎會想到與朱麗葉的這一別竟成了永訣!當他再次回到維洛那時，他心愛的朱麗葉已長眠在冰冷的墓穴中。此時的羅密歐是怎樣一番心情呢?請大家打開書，來品味羅密歐的語言。

1、學生瀏覽課文，圈點能表現羅密歐上場時心情的語句，并作旁批，這些語句表現了羅密歐怎樣的感情。明確：暴躁、狂怒。如羅密歐一上場，就對他的仆人用了一連串的命令語言，甚至夾有恐嚇。“把那鋤頭和鐵鉗給我。”“要是動一動，我就要你的命。”“我現在的心境非常狂野，比餓虎或是咆哮的怒海都要兇猛無情。”

2、大家認識的羅密歐原本就是這樣一個蠻橫粗暴的人嗎? 明確：羅密歐原本是個有教養、性情溫和的青年。但朱麗葉的死帶給他巨大的打擊，使他失去了理智，無法再保持冷靜。

3、除了命令、威脅仆人外，還有哪些語言體現他這種心情? 羅密歐的失去理智還有其他的表現嗎? 明確：還表現在他與帕里斯的決斗上。他說自己是“一個瘋子”，已“不顧死活”。帕里斯本來也是無辜的，但因為他阻撓了羅密歐去見墓中的朱麗葉，所以羅密歐不顧一切地拔劍，與之格斗，最終刺死了他。

4、在與帕里斯面對面這一情節中的羅密歐的確很激動，但如果我們細細品味，也能從羅密歐的語言中找到他昔日那溫和的影子，找找看。

明確：見到帕里斯之初，羅密歐本來已經很暴躁，但盡管帕里斯出言不遜，說他是“萬惡的蒙太古”“該死的兇徒”，他還是努力抑制自己的悲傷，反復勸說帕里斯“快快離開我吧，請你不要激動我的怒氣”“我可以對天發誓，我愛你遠過于愛我自己”“別留在這兒，走吧”，這些語言都表現了羅密歐溫和的性格。當帕里斯執意不走時，他才忍無可忍拔劍決斗。

5、可見一個人在面對巨大的變故時，他的心情是非常復雜的。我們要從語言入手，細細品味，不能將其簡單化。除了激動、暴怒外，還有什么樣的感情呢?（提示：剛才大家著重抓住羅密歐對帕里斯的情感，那對著他心愛的朱麗葉呢？）(此處可請朗讀較好的同學就這些語言作表情朗讀，加深學生對人物的了解。)明確：a.痛不欲生，立志殉情。如：他對著“死”去的朱麗葉反復傾訴“我要永遠陪伴著你，再不離開這漫漫長夜的幽宮”“我要在這兒永久安息下來”“跟網羅一切的死亡訂立一個永久的契約”等。愛人已經死去，他也不愿獨活于世上。b.除了激動、悲痛外，還有一絲欣慰。如“來，苦味的向導，絕望的領港人，現在趕快把你的厭倦于風濤的船舶向那巖上沖撞過去吧!為了我的愛人，我干了這一杯!”我們在親朋好友歡聚一堂時，常常會“干杯”，但現在羅密歐手中端的不是瓊漿玉液，而是烈性毒藥，他卻能坦然自若地“舉杯邀死神”，就是因為他想到一飲而盡后，就能與心愛的人兒長相廝守，永不分離了，所以他很欣慰。

6、大家來討論一下，“苦味的向導，絕望的領港人，現在趕快把你的厭倦于風濤的船舶向那巖上沖撞過去吧!”這句話中，“苦味的向導，絕望的領港人”指的是什么呢? 明確：這句話用比喻的方法表現了羅密歐的痛苦和絕望。對于“苦味的向導，絕望的領港人”的理解，可能有以下幾種理解：

(1)“苦味的向導，絕望的領港人”指的是朱麗葉。(2)“苦葉的向導，絕望的領港人”指的是死神。

(3)“苦味的向導，絕望的領港人”指的是羅密歐手中的毒藥。

(這句話的理解可以作為鑒賞中的未定點，見仁見智，只要學生能大膽表達出來又能自圓其說的，就值得肯定，沒有必要作出統一的“標準”答案。)

小結：通過品味語言，我們了解到此時的羅密歐心情十分復雜。愛人的死使他失去了理智，一反昔日的溫和有禮，變得暴躁，狂怒。他悲痛欲絕，立志殉情，追隨愛人而去，所以痛苦之中又感到一絲欣慰。就這樣，忠誠的羅密歐帶著對愛的向往，悲壯地倒下了。命運似乎在故意作弄人，就在他倒下的瞬間，朱麗葉卻滿懷與羅密歐相聚的希望從假死中醒來。當她看到眼前凄慘的一幕時，不顧勞倫斯長老的勸阻，毅然決然地舉起匕首刺入自己的心臟。

七、分析劇作的矛盾沖突，理解作品的主題

1、羅密歐死了，朱麗葉也死了，他們死在愛神的懷抱里。那么，怎么能說羅密歐與朱麗葉的死是一部愛情的悲劇呢？什么是悲劇？ 明確：魯迅先生說：悲劇就是“將有價值的東西毀滅給人看，懂得欣賞悲劇美的人才能在精神上站立起來！”。

2、一對生死相戀的情人，一朵綻苞初放的愛情之花，就這樣凋零了，到底是什么原因造成了這場悲劇呢? 明確：封建世仇和封建家長制。可結合劇情分析，如：兩個家族的械斗，朱麗葉的父親逼迫女兒嫁給帕里斯等。兩家的家長，包括被羅密歐殺死的提伯爾特在內，都在自覺不自覺地頑固維護著本家族的榮譽和勢力，他們實際代表的是一種狹隘保守的舊道德、舊觀念。

八、結束授課兩個相愛的年輕人死了，他們的死，最終換來蒙太古和凱普萊特兩個家族的和解。幾千年的封建觀念對擁有封建觀念的人做出了懲罰，他們的和解讓我們看到了人文主義勝利的一絲曙光。

正如羅密歐所說，他們的墳墓將是一座燈塔，為后人指明方向。現在，大家齊讀劇尾維羅那親王的臺詞。&nb

第五篇：音樂劇鑒賞

音樂劇鑒賞

選公選課的時候,我毫不猶豫的選了音樂劇鑒賞這么課。可能是由于印象中音樂劇是一種比較讓人享受的東西吧.同時又覺得音樂劇是一種挺高雅的事物,生怕自己一凡夫俗子理解不了.上了一學期的音樂劇鑒賞,從課堂上聽老師講的，從課后自己查找的，我確確實實學到了不少有關音樂劇的知識.我不敢說我現在音樂劇鑒賞的能力有多么的強,但是我可以說我音樂劇鑒賞能力比以前有所提高了.現在我知道了一些著名的音樂劇,如《貓》、《歌劇魅影》、《悲慘世界》、《鐘樓怪人》、《西貢小姐》、《音樂之聲》,也知道了中國的《我心飛翔》,知道了音樂劇的一些重要的元素有劇情、歌唱、舞蹈、音樂、化妝、舞臺設計等.下面我主要談談對于《悲慘世界》、《鐘樓怪人》、《貓》和《我心飛翔》的一些想法吧.由于對音樂的理解也不深，所以更多看的是劇情，然后才是聽音樂，接著便是舞蹈了。這些音樂劇的一個共同點的劇情都比較簡單，全劇就圍繞著一個點展開。像《悲慘世界》圍繞的是一個信仰對人的影響這么一個主題，然后以冉阿讓的重生貫穿了全劇。《鐘樓怪人》則是圍繞愛情這一永恒的話題。《貓》由于沒有字幕沒怎么看懂，在老師的介紹下知道了其說的是關于一只貓精神上重生的問題。《我心飛翔》說得則是一個非常時期海外杰出科學家排除萬難回祖國的事情。即便是簡單的劇情，同樣把我深深的吸引了，可能是由于他們的表達方式的獨特和感染力比較強吧。演員用自己的充滿感情的歌聲傳達了一份真摯的情感，即使語言上無法理解，但是卻在感情上讓人理解到音樂劇的主題。《悲慘世界》

一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。” 我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態炎涼，將會產生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者；在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者；還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界！《鐘樓怪人》

上音樂劇鑒賞,看了<鐘樓怪人>,有點低落,有點傷心.敲鐘人加西莫多,主教富洛婁和貴族軍人腓比斯,都愛上了美麗的吉卜賽女子愛斯梅拉達.但女主角只鐘情于道貌岸然的腓比斯.加西莫多對愛斯梅拉達唱道:“上天為何這般不公?彼美我丑.即使我為你摘下月亮,你看他的眼神卻依然深植溫柔....”他身體畸形,樣子丑陋,讓世人所鄙視.但他是善良的,他是那般卑微地深愛著她,沒有占有,沒有貪婪,他只會靜靜地守護著她,傾慕著她.最后,女主角死在敲鐘人的懷里.他傷心地哭著,喊著,他再也喚不醒她了...貴族軍人腓比斯是最受鄙視的一個。在愛情與地位之中選擇了地位，所以他對愛斯梅拉達的愛不是真愛，只是貪圖愛斯梅拉達的美麗而已，這人死不足惜啊。主教富洛婁雖然最后殺害了愛斯梅拉達，但是他對愛斯梅拉達的愛也同樣是真切動人的。他不能像加西莫多一樣直言對愛斯梅拉達的愛，只能把愛藏在自己心中。自己倍首著矛盾的責備。

除了愛情讓人感動之外，歌聲也讓人享受讓人感動。加西莫多的聲音滄桑沙啞，唱出了加西莫多內心對老天不公平的不滿，唱出了失去愛斯梅拉達之后的傷痛。。有一方面我不是很認同老師的說法。老師說此劇里面的化妝比較粗。承讓此劇的化妝沒有貓做的那么細膩，但是我覺得此劇的化妝也做得很好。葛林果的眼線、艾絲米拉達的綠裙與朱砂痣、腓比斯的鎧甲、加西莫多臉上畫上若干曲線，一張變形的臉，被染黑的牙齒，火紅色亂蓬蓬地朝天豎起的頭發，這一切還不夠嗎。《貓》

我覺得《貓》在化妝和舞蹈這兩方面做得很好。《貓》里面有很多貓，每只貓都有自己的個性，每只貓都有自己的造型，整部音樂劇就像一場化妝晚會。每一只貓出場都有自己的對白自己的方式自己的特色。給我印象最深的是領袖貓，搖滾貓跟魅力貓。

領袖貓

領袖貓身材高大威武，披了一件像斗篷一樣的灰色貓皮給人感覺是他充滿了智慧和莊嚴，是貓群的領袖。他一出場就得到了所有貓的愛戴。他用的是一種意味深長的語氣，給所有的貓同樣的對待。當所有的貓都對魅力貓格里澤貝拉白眼相對的時候，他卻對其投以同情和憐憫的目光。到了最后，也正是他給予了格里澤貝拉貓重生的機會。

搖滾貓

貓家族中有一只類似于“淑女殺手”級的公貓，就是那只“搖滾貓”，一貫特立獨行，永遠趾高氣揚，雖然他從不顯示對哪一只迷戀他的母貓的一點偏愛，卻仍然有那么多的母貓為他心醉神迷。這只貓最喜歡把別人的注意力集中到自己的身上，傲視一切，自命不凡。不過他也并非總是如此，偶爾也會小小地謙虛一下，比如當魔術貓救了首領貓之后，他除了自吹，還不忘了為魔術貓唱上一兩句贊歌，畢竟魔術貓也算得上他的好哥們啦。搖滾貓打扮得很張揚，還沒出現音樂就開始搖滾起來。而他的出場也是那么特別，喵一聲就從舞臺旁跳出來。動作張揚挑逗，盡縣一種反叛、個性和搖滾的氣質。

魅力貓

魅力貓長發披肩，穿高跟鞋，年輕的時候她是貓族里最美麗的貓，可是后來她厭倦了貓的生活，迷上了外面的世界。若干年后，當她重回貓族的時候，已經是一只滿面塵灰、兩鬢蒼蒼的老貓了。身上穿著破爛的衣服拖著一拐一拐的腿。

她扮演的是全劇中最有分量的角色。所有的同類們都不理解她、唾棄她，不愿意重新接受這個已經懺悔了的背叛者。心酸難禁的她在舞臺的一角幽幽地唱起了《回憶》，歌聲婉轉、凄涼，無限哀苦卻又充滿希望。這首歌是全劇的高潮所在，不僅唱出了她的心聲，還贏得了在場眾貓的同情與憐憫，最后一致通過讓她獲得重生的機會。

另外還有一點值得注意的是舞臺的設計。舞臺設計成一個垃圾場，挺特別的，不過沒怎么理解到作者的用意。《我心飛翔》

劇作家苦心孤詣地編織了四對人物關系：秦時鉞與班克斯，秦時鉞與戀人杰弗林，秦時鉞與恩師布萊恩，秦時鉞與自己的研究生鄢雨萍。其中以前兩對人物關系為主，反復交織，不斷掀起主人公的內心波瀾，而這些波瀾又層層加深撞擊著主人公的靈魂，一次次地激發他那心靈的聲音，一次次地揭示他那情感沸騰的內心世界，一次次地使他把愛戀之情，思鄉之情，念母之情，謝師之情，友好之情......熔鑄在更高尚的愛國主義的情感之中，從而完成了主人公性格升華的心路歷程。

其實我覺得劇中另一個人物班克斯也是很可憐可悲的。他信奉著自己心中的愛國，為了幫祖國留住人才而監視秦時鉞長達幾年之久，而且最后連自己的母親也不理解他的行為。他在劇中說：“是我軟禁了他，還是他軟禁了我。”不過劇作家一點都不想給這個角色一點同情。至于音樂部分或許我是聽不懂的緣故吧，覺得相比起之前幾部來說比較遜色。