第一篇:話題作文 橋
話題作文
橋
橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是在生活的其它領域,當你要擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財富之橋”、“命運之橋”??
請以“橋”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文體不限,不少于800字。思路領航
1)可以寫成一篇說明文,向人們介紹橋的組成、種類、歷史等,可從中選取一兩種有代表性的橋如趙州橋、南京長江大橋等加以重點說明。
2)可以以橋為線索,以橋在不同時代的發展變化來寫社會的進步。如古代社會是石橋、木橋等,當今社會是鋼筋水泥橋,是斜拉索橋等。3)可以寫與橋有關的故事,如故鄉的小橋邊兒時的友情,他鄉橋邊與老友的相逢,異國橋頭對家鄉的思念等等,以橋為背景,寄寓各種情感。
4)可以以橋喻人生,我們目前的生活是現實,我們的理想在河的彼岸,只有以奮斗為橋我們才能到達理想的彼岸。
5)橋的作用在于溝通,任何形式有溝通都可以比作橋,如改革開放是橋,它溝通了國內外,談話是橋,它溝通了心與心等等。
人生之橋
關鍵構思
1.以現實生活中的橋來比喻“人生之橋”; 2.寫一個中學生離家出走的故事。
楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋中的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無力地坐在了橋旁。
秋的夜來得特別早,今晚的月亮沒有升起,只有滿天的繁星在眨著眼睛。橋燈已經亮了,河水反射著燈光,幽幽地泛起微波。三天前因為考試不及格與父母吵了嘴,一氣之下便逃離了那個他感到滿是煩悶、古板而毫無自由的家。他逃離了束縛,逃離了學校,自以為已開始了人生的闖蕩,夢想成為小說中的俠客。而現實并不像他想像中那么充滿激情,每天他所做的只是在街上閑逛。藍色牛仔褲早已布滿灰塵,白色球鞋上沾上了不少泥巴,亂蓬蓬的頭發是他幾天沒梳洗的“杰作”,整夜的失眠和寒冷刻畫了一臉的疲倦。
前幾天跑出來的時候,天氣還很暖和,現在卻冷得要命。楚子涵只好站起來,在橋上來回跑跳驅寒。或許是橋燈昏暗,或許是老人車技不佳,“咣當”一聲,小小的車禍便發生了,老人、自行車加同又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起:“小同學,你沒事吧?”本來有些惱怒的他見老人一臉的慈祥與歉疚,氣也消了大半:“沒事兒。”“在橋上跑跳很危險的,已經這么晚了,快回家吧”楚子涵臉上閃過一片陰云。這時,不爭氣的肚子卻鬧起了“革命”。老人一愣,接著笑了:“餓了吧?他遞給他兩個蘋果,饑餓促使他接過來就大口咀嚼起來。“你為什么不回家?”老人驚奇地看他狼吞虎咽地吃著,疑惑地問。“我離家出走了。”老人一驚:“與父母吵架?”楚子涵也不回答,只是點了點頭。“唉,孩子呀,”老人拍了拍他的肩膀,飲經風霜的臉上閃過一絲憂郁的神色,經過了歲月洗禮后的那份莊嚴籠罩了他,“看看這座橋,每個人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過,而有的人卻在中途停頓,甚至走回頭路。”老人頓了頓,他的眉峰微微一翹,仿佛在回憶,仿佛在思考,“或許以你現在的社會閱歷,很難體會我這個走完人生大半旅途的老人的話。現在堅持學業是你惟一的選擇,不要因為年輕是垢地時沖動而毀了你自己的整個人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景,你現在站臺在這頭,看不見未來的美好。但我現在就可以告訴你,只要好好地并且堅持走完人生的橋,橋絕對是到達光渾未來的通道??”老人語重心長地說著,楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出現了一座橋,上面記載著他幼小的夢想和一生的腳步,一直通向很遠??他感覺全身都充滿了力量,血液在血管里翻滾,他跳起來,飛一般地向家中跑去。
橋燈已經滅了,只有滿天的繁星仍發出藍色的光亮。橋,仍靜靜地臥在那里,仿佛也在閃光。
說橋
關鍵構思
1.以現代漢語典中對“橋”的解釋為引子。2.從有形的橋談到無形的橋(互聯網),展現“橋”在人們生活中起到的紐帶作用。
什么是橋?現代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發展,自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發展,橋梁事業也在飛速發展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的第一座現代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國人民又陸續建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現。連外國專家都不禁感嘆:“即使在發達國家,這種建設速度也不多見。”這充分表明了社會主義制度的無比優越。
在全新的21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據了發展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯網絡。這種橋實是世界人民智慧的結晶,隨著世界經濟的飛速發展,這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過這座無形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯網是我與地球村的橋梁。”是啊,互聯網已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結友愛,共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上,還是從物質上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發展如此之快,世界的發展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構建人類文明之橋。
橋
關鍵構思
1.把孩子比作連接父母的“橋”。2.從三幕話劇的形式展開。
一輛結婚轎車駛過了立交橋,在錯綜復雜的路上直接開往結婚禮堂。離婚8年的張明、王芳再次步入這神圣的地方,再次奏響那雄壯的〈婚禮進行曲〉。
神父:張明先生,您愿意娶王芳女士為妻度與她白頭到老嗎? 張明:我愿意。
神父:王芳女士,您愿意嫁給張明先生并一直到老嗎? 王芳:我愿意。
嬌嬌:爸爸,媽媽,祝賀您們重歸于好,更謝謝您們給了我這個溫馨的家。(眼里充滿了歡樂的淚。)(在場的鄰居、親友無不落淚都為他們夫婦有一個懂事的女兒高興。)
故事發生在8年前的一個雨夜,屋外暴風急雨,一個美滿的家庭就在這天破碎了,正是嬌嬌,在這8年里,像一座寬闊、平坦的橋,溝通了父母,消除了他們之間的隔膜,重建了這個家庭。
(離婚后,王芳常去張明家看望嬌嬌。恰好,這天是星期日,王芳又買了許多好東西來看嬌嬌。)
嬌嬌:媽媽,您來看我,還拿這么多東西干嘛?我只希望您常回來看看我,好嗎?(嬌嬌滿臉喜悅地問著。)
王芳:你爸不在家吧!那他什么時候回來?(嬌嬌腦子一轉,計上心來。)
嬌嬌:爸爸今天加班,得晚上才能回來,今天,您得多陪我一會兒,好媽媽!(嬌嬌撒嬌地把媽媽拖了下來。其實,張明十分鐘以后就到家了。)
(一推門??)
張明:嬌嬌!嬌嬌!看!爸爸給你買了最愛玩兒的fight97。還有好多好吃的。(王芳有些著急。)
王芳:嬌嬌,你為什么騙媽媽? 嬌嬌:爸爸,爸爸,您看誰來看我了!(嬌嬌拉著媽媽往客廳走。)張明:哦,你來了。(張明有點驚訝。)(王芳只點了點頭,并沒回答。)(嬌嬌又忙把媽媽拉回自己房間。)
嬌嬌:媽媽您別怪我,是爸爸讓我把您留下的。爸爸想和您談談。(嬌嬌又跑到廚房,這時張明正在洗菜。)
嬌嬌:爸爸,今天媽媽特意回來看您和我,媽媽想看看你的手藝,今天您可得露一手兒。
嬌嬌:媽媽,爸爸非得留您吃飯,不然,他就會怪我,還叫您提點兒意見。爸爸的手藝棒多了。(嬌嬌又跑回房間和媽媽說了許多爸爸離婚后的改變。王芳似乎又些被打動,胸色緩和了許多,決定留下吃飯。)
此后,張明、王芳經常在家一起吃飯,彼此之間不再像仇人了。特殊的機會,使一家破鏡重圓。
(嬌嬌過生日,一家人去飯店吃飯,為嬌嬌慶祝。)
服務員:您一家人吃點兒什么?為孩子過生日吧!一個蛋糕,多少根蠟燭? 嬌嬌:十三根蠟燭。(嬌嬌高興地回答。)
服務員:多可愛的孩子啊!祝賀你們有這樣可愛的女兒。(服務員夸獎著。)(飯店里看著這溫馨的一家人,都議論著。)
顧客:多好的一家人,看人家的女兒多可愛??(聽到這“一家人”,又“一這家人”,嬌嬌哭了。)
嬌嬌:爸爸,媽媽,我真想像以前一樣,真想再擁有那個美好的家。嗚嗚??(張明、王芳出于對女兒的愛,更出于對女兒的良苦用心,終于決定復婚。)(回到現在,一家人快樂地團聚在一起。)
街上的橋多種多樣,立交橋、過街天橋、石拱橋??他們在溝通著兩岸。嬌嬌——一座溝通父母的橋,更加偉大、難得。讓世上多些“橋”,多些理解,理解萬歲!橋,萬歲!
橋
生活中有著各種各樣的橋。通道上,石橋、天橋、鐵路橋;公園里,廊橋、花橋、九曲橋;人際間,締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”;……這一道道的風景,或許演繹著感人肺腑的故事,或許傾訴著令人難忘的情思,或許寓含著耐人尋味的哲理……面對它們,你會想到什么呢?
范文一 《 》
有一條小河在村的旁邊,有一座小橋在河的上邊。
女孩的家在橋的這邊,男孩的家在橋的那邊,男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時,男孩很頑皮,常和一群小朋友在橋上玩。有一次,女孩在橋上被別人欺負,是男孩幫她解了圍。以后,男孩、女孩成了很好的伙伴,常常牽著小手在橋上數著河里的魚。那時,他和她還是6歲。
一晃眼,男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業,一起到橋上玩,一起到橋下嬉鬧。有一段時間,女孩的腳上生了一個瘡,痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學,然后,背著她過橋,在橋上,女孩趴在男孩身上,問:“我們長大后,你還會背我過橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑:“傻丫頭,我們是一起長大的,當然得一起過橋,你要我背,我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興,不時的跳出清清的水面。
今年,男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過橋,可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學校里,謠言四起,說男孩和女孩在談戀愛。老師也找過他們,雖然他們都否認這事,但是老師卻認為這種事不會空穴來風。夕陽西下,男孩和女孩并肩走著,上了橋,女孩開口了:“我們以后,還會是好朋友嗎?”男孩停下腳步,看著女孩:“我們還是和以前一樣,是很好很好的朋友。”帶著陽光男孩特有的活力,他說了這句話。女孩甜甜地笑了。以后,男孩和女孩還是一起過橋。然而,故事卻有了另一個波折。
那一天,男孩沒有和女孩一起過橋,女孩問他,他也不說原因。連著一個星期,男孩都沒去橋上。女孩發火了,一定要男孩給她一個好點的理由。男孩沉默了。傍晚,男孩給女孩一張紙條:清晨,橋上見。女孩使勁的捏捏紙條,眉心微微一皺。
橋上霧朦朦的,只聽見河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上,一言不發,正等著男孩的發話。男孩輕輕地吐了一口氣,說:“我是因為不敢靠近你。”女孩抬起眼眸問:“為什么?”男孩輕輕地吐出了答案,女孩轉過身,“我們可以一起玩,一起學習,一起去考好的學校,但我們畢竟還小,難道,過了這么多年的橋,這一次,你過不了嗎?”男孩又沉默了。隨這,男孩說:“我懂了。”
這時,男孩和女孩相視一笑,并肩走下橋。霧漸漸散去,太陽也出來了。范文
二、《 》
父親像座橋。我淚流滿面地在本子上寫上這五個字??
父親是個農民,是一個和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿40歲,可是他那飽經風霜的臉上卻爬滿了皺紋,原本烏黑的頭發里也過早地增添了幾根白發。“根根白發兒女債,條條皺紋歲月痕。”父親為了這個家,日夜奔波勞累,再苦再累他也從不說出口,他為我耗盡了畢生的精力和心血。
從小到大,父親對我無微不至,百依百順。記得有一次考試,我考得很差、很差,語文只考了68分,這是我有史以來最差的成績了,可是父親卻沒罵我,也沒打我。只是淡淡地對我說:“只能盡力就行了。”外面的雨淅淅瀝地下著,我的淚順著臉頰情不自禁地流下??在蒙朧中,我哭著睡著了。我仿佛看見父親到我的房間來幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣,便拿起一根煙抽起來。他抽得很兇,一連抽了幾根,要知道父親可是一個煙酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有誰能體會可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路,不想我和他一樣,過那種臉朝黃土背朝天的生活,他希望我有出息,我能過得比他好。
父親是一個十分節儉的人。他不抽煙,也不喝酒,春節到了,母親看到父親沒有一件像樣的衣服,便為他買了一件新衣服。誰知,父親看了后卻把母親罵了一頓,還說他衣服很多,不用再買了。可是,輪到我和弟弟要買新衣服時,父親每次都慷慨解囊,從不吝嗇。可是,父親,你四十多年來,您又曾買過幾回衣服呀!對您的女兒和兒子總是大大方方,而對自己卻是如此的“小氣”啊。父親,你心里想著、惦記著的人,總是我們。任憑我們走到天涯,還是海角,都走不出您對我們的牽掛。“誰言寸草心,報得三春暉”,父親的愛就像那路一樣永遠走不到盡頭。
父親像座橋,永遠挺立在風雨中,支撐起多少魂牽夢縈的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他,生活的重擔也不能壓倒他。
作文的開頭與結尾設計例子
1、生命樹上的落葉緩緩飄落,不經意間,才發現歲月已經給它套上了15圈年輪。寬的,是我的歡樂;窄的,是我的憂傷。每一圈年輪都在告訴我——我,又長大了一歲。
2、真誠是什么?如果把人與人之間的關系比成一條水流湍急的大河,那么,真誠便是架在大河上的美麗拱橋,耀眼而珍貴。
啊,讓我們都踏上真誠之橋,去感受友誼之美吧!
3、“風是沒有界限的,吹到哪,塵埃的腳印也隨之飄揚;水是沒有足跡的,流到哪,塵埃的腳印也隨之飄流;雪是沒有引力的,飄到哪,塵埃的腳印也隨之融化。當我們再次想到,我們曾經在這橋上的種種青春故事時,但那里還有我們的腳印嗎???”——《朋友,請記住我們的承諾》
春天,是我最愛的季節,在聽著音樂、邊走邊唱時,我又來到了橋上,撫著欄桿,一根一根地數過,記憶隨著欄桿的呼喚,想念也若隱若現。
4、今年的冬天來的好快,有一種催人淚下的感覺,淡淡的傷感應是美麗的。于是想起了白雪紛飛中童話里的城堡,一座夢幻之橋橫掛在天際,貯落在那兒的思想,可以譜寫些什么。
5、黑暗降臨后的夜,只剩下恐懼和寂寞,我的心還必須陷入谷底。倚在透明而冰冷的玻璃窗前,我知道明天的氣溫會下降。
當清晨的風吹起,刮落了第一片梧桐葉時,我迷茫地站在朦朧中。風依舊,但我卻隱約的感覺到,這已經不再是原來的那世界了。
6、那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹,不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復返……
歲月的積累,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒人知道,那到底是不是童話故事中的天堂。
那河,那樹,那人。
我那美麗的童年……(開頭)
……
那河,已染上了黑色。那樹,已所剩無幾。那人,已天各一方。
我那美麗的童年,一去不復返……
我那單純的小幸福,飄渺無邊……(結尾)
7、曾幾何時,我回到了那個夢里,回到了久別的太婆身邊,眼前太婆那張朦朧的臉,雖不太分明,卻似乎可以聽到她的呼吸。(開頭)、、、、、、、閉上眼,我仿佛又看見了那座橋,太婆正站在橋的中央,用軟軟的鄉音呼喚著我:“覃覃,吃飯飯了——”兩滴淚滾滾而下??(結尾)
8、其實,無論是成是敗,是悲是歡,只要此心不變,此情不移,又何嘗不是真人生?
心為橋,情為橋,人生本意為橋。
我在尋橋??-----------------《橋》
9、這時,男孩和女孩相視一笑,并肩走下橋。霧漸漸散去,太陽也出來了。
10、心與心的交流,是人與人之間的一座橋,是人生的另一種體驗,走上這座橋,你將再一次體驗生命的脈動??
11、沒有雨的天不一定晴朗,沒有淚的童年不一定快樂。記憶的畫面逐漸縮小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我,壓抑著我不想回憶的童年。
12、無數次在聆聽這動人的歌聲,接觸這跳動的文字時,我都會回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領悟生命的真諦。
13、她的笑容地那樣燦爛,我深深地被她吸引了??
人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有那些勇往直前、不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。我想,我當與母親共同駕馭人生之舟,駛向前方!作文:請以“橋”為話題,可以取上面的開頭和結尾,寫一篇記敘文,600字以上;要有真情實感。
第二篇:橋話題作文
橋話題作文
橋話題作文1
在通往成功彼岸的路上有一條河,這條河叫做“放棄”;跨過這條河的是一座橋,這座橋叫做“努力”。
一年級,我惜惜懂懂地踏進校園,對努力和成功的關系一無所知,我只知道評比欄上的小紅花,是我最大的動力。我在渾然不覺中,竟己經默默地開始了奠基一生的努力。
三年級,我開始懂得了什么是榮譽,也知道成功沒有捷徑,只能努力,努力,再努力。班長,這個至高無上的光環,在不知不覺中被我戴了三年。走在努力之橋,我仿佛己經聞到了成功彼岸的縷縷花香。
六年級,又是一次班長競選,我開始重視“班長”這個稱號,開始重新審視我的言行有沒有資格獲此殊榮。“本學期的班長依然是于家,下面請于家發表獲選感言!”老師說道,可能這個結果是一個更高的要求,暮然回首,六年的努力在這時己得到了回報。每當我想要放棄時,我都會想到成功彼岸的縷縷花香,這是我一直堅持努力下去的動力。
橋話題作文2
在21世紀的某一天,我在實驗室里發明了一座多功能的橋,名字叫“七彩橋”。
這座橋有多功能,下面我就給大家介紹這橋中的一個功能吧!我按了一下按鈕,橋身立刻彈出一雙翅膀,再按“啟動”鍵,馬上這座七彩橋就展翅飛上了藍天媽媽的懷抱。晝日,太陽慷慨的把千萬道金光揮灑向萬物生靈,我也感到了溫暖。這時一朵朵白云飄過來,用驚奇的眼光看著我發明的橋,七嘴八舌的議論起來。“我只見過地上架的橋,橋怎么會飛呀?”一朵幼小的白云問道。“是呀,這到底是怎么回事?”一朵稍大些的白云附和著。我笑了笑:“這是我發明的橋,是一座多功橋。”云兒們似懂非懂的點了點頭。一陣風微微吹來,使我感到了一陣涼爽。從橋上往下看,小花、小草享受著這一切,大樹搖動著枝葉好似在歡迎我這座多功能橋到來呢!
夜幕降臨,我這座多功能橋立刻燈火通明。橋欄呈現出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。一片翅膀是咖啡色,另一片是粉紅色,從地面上看,我的橋就像一顆五彩的星。我的橋還有放大、變長等許多功能。
如果我真的能建一座這樣的橋,那該多好啊!
橋話題作文3
我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨木橋……但我最喜歡的要數四渡赤水橋了。
國慶節,我們全家和親戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。
我們歷盡辛苦,終于到了赤水,看到了那座“有名又神秘”的橋。
赤水橋有一個“門”,“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米,寬約2米。從上面看,真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底,可是掉下去一定的結局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙,更讓人心驚膽寒。
可有一些人說說笑笑地走了過去,而那些膽小的人則站在原地不敢動。再看橋下,河水洶涌澎湃,連我也不敢走了。多虧了媽媽多次鼓勵,讓我看前面不要看下面,我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上;但我牽著的小狗仔仔,竟然奔跑了起來,我只好跟著它快步向前走。嘿,居然走到對面了!
我終于走過了這座“可怕”的橋,當年的紅軍叔叔更該多艱苦啊!母愛的支持給了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲!
橋話題作文4
我的老家在金仙鎮,鎮東頭有條河——金仙河。河上有座橋,因此得名金仙橋。
橋長30米左右,寬5米。全是用一種叫沙包石的石材建造而成,金仙橋又叫三拱石橋,它始建于什么年代,我不得而知,連我爺爺的爺爺也說不清楚。只是它看上去非常古老,我想它年歲已經不小了,因為它經過了風吹雨淋,渾身留下了歲月的蒼桑。沙包石已經斑斑駁駁,橋面也坑坑洼洼。但它與家鄉的人們的生活息息相關,人們需要的一些生活用品要靠它運進來,孩子們讀完小學、中學,要讀大學都要走過這座橋。
我和爸爸媽媽來到了現代化的大成都。看到了許多的橋都比金仙橋建得好,但它們永遠無法取代金仙橋在我心中的地位。我想,將來有了成就,就一定會回來修補它身上的坑坑洼洼,讓她永遠聳立在我的家鄉。讓它繼續為家鄉的人們服務。
橋話題作文5
我家鄉的橋是雄偉、高大的,它就是跨海大橋。它象征著祖國,是中國人民的驕傲。
夜晚我來到大橋,一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋,橋上車輛川流不息,來來往往。在海上的迷霧中,可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊,有婦女在搗衣,那船引起了我的注意,讓我回想起小時候,我到外婆家玩,外婆抱著我,小心翼翼地穿過石橋,來到一只船前,讓我上去玩,我和外婆玩的很開心。現在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠處遮得嚴嚴實實,只有幾盞燈光,照著近處,煥然一新,加上空中云霧迷蒙,橋上車來車往,海上竹筏小舟,仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去,猶如一只雄獅在張牙舞爪,有時又象一只溫順的綿羊正在歌唱,潮水澎湃雄壯,大橋沉睡在“歌曲”中…….
這一座橋相連這寧波和嘉興,它的長度是世界之最,它讓兩地的人們有了往來,跨海大橋的欄桿是五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,由此我給它取了個名字“夜明珠”。
我極目遠眺,大橋在中
橋話題作文6
二零五零年,我成為了一位舉世聞名的橋梁專家,設計了一座特殊的橋梁。它主要有三個功能,接下來我就為你一一講解。
首先,它防洪。它富有彈性,因此它永遠不會被沖垮。每當大水襲來的時候,它的彈力就起作用了。甭管多么大的浪頭都無法將它摧毀。它還有一個本領,那就是“水漲橋高”,水面升高多少,橋也會相應地升高多少。也就是說,它永遠與水面保持著一段距離,它永遠不會被水淹沒。
第二,它可以無限延伸。它和消防車的云梯差不多,可以自由地伸縮。水面拓寬多少,它便伸長相同的`長度,總而言之,它永遠橫跨兩岸。假如全部伸出去了還是不夠,那么,它就會像橡皮筋一樣繼續拉長。總不會這樣還不夠吧?
最后,他抗震。它的橋墩已經深深地插入了泥土中。大地震動的時候,它只會伴隨著大地的搖擺而晃動,地震停止了,它又會穩穩當當地恢復到原樣。哪怕是十級大地震,也傷害不了它一絲一毫。
目前,這座橋正在建設中,希望它早日建成通車!
橋話題作文7
我見過浩然坦蕩的立交橋,見過巍峨雄偉的中山橋,也見過粗廣豪放的雁灘大橋……然而,我去最喜歡府河上那座普普通通的雙華橋。
春天,萬物更生,冰雪融化,雙華橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽,隨著春風舞動著,給雙華橋添加了一份生機勃勃的景致。這時,你站在橋上放眼眺望四方,頓時,會感覺到自己置身于湖水之中,令人心曠神怡。
夏天,花紅柳綠,人們說說笑笑地走上雙華橋,觀看美景,有時還全家人站在橋上看日落,無比熱鬧,讓人感覺愜意極了!
秋天,落葉蒼蒼,雙華橋旁邊的樹葉都變黃了,并隨風飄落下來,像一只只金色的小蝴蝶在雙華橋上飛落。遠遠望去,像一位畫家在雙華橋上添加了幾分筆墨。
冬天,白雪皚皚,小小的雪花從天空飄落,頓時,雙華橋上被雪花包圍,只留下了一片冰雪的世界。
夜晚,人們站在雙華橋上仰望著天空,天空上,繁星點點,就像幾千只小眼睛一閃一閃地,保衛著天空,給人一種美的享受。
啊!我愛家鄉的雙華橋!
橋話題作文8
在一個秋風涼爽的傍晚,我與我的同學因為放學沒車回家而步行回家,我就不停的抱怨路遠,那樣回要走很長時間的但很快我就忘記抱怨。
來到順濟橋上,我居然產生了一種從未有過的感覺向遠方看去,一輪紅日便映入眼簾,而那晚霞雖沒有紅日耀眼,但也能放射出萬道霞光,周圍的白云被晚霞這樣一染就仿佛擦上了胭脂一般,還有那橋下的海水被晚霞一照,竟像小姑娘似的泛起了紅波
看到這一別樣的風景,我欣喜萬分,頓覺傍晚在順濟橋上行走也是一種享受要是在以前我一定會騎著自行車在橋上飛馳而過,不會留意的
我們在橋上靜靜的走著,正是這時我變得非常的輕松,拋開了所有的煩惱,宛如周圍的一切都不存在,這讓我的靈魂受到了洗劫,
周圍的汽車在馬路上穿梭著,喇叭聲在催促著但我們仿佛沒聽見這些嘈雜聲,在我們的心里此時的世界顯得是那么的平和,那么的安靜
夜幕悄悄的降臨了,晚霞淡去,黑暗籠罩了下來,但我感覺到我們每個人的心都是善良的,世界又是那么的美好。
雖然我們離家越來越近,但我將永遠的銘記那一個傍晚!
橋話題作文9
石拱橋、獨木橋、跨海大橋、索橋,大家都見過吧,但是你見過木屋狀的橋嗎?在我的老家東陽市佐村鎮下里坑村,就有一座木屋狀的橋。
據說這座橋已經有一百多年的歷史了。炎炎夏日,當太陽炙烤大地時,人們干完農活就會紛紛走進木屋橋里避暑、乘涼,突然下雨了,是一個躲雨的好去處。當然,它非常堅固,一百多年都沒損壞,現在走上去,雖然有些木頭會“吱吱”作響,但絲毫不影響我們的安全感。
走到老家的小溪邊,老遠就看到一間“木屋”橫跨在河面上。走近一看,橋約長四十五米,橋墩由石頭砌成的。橋身的材料是木頭,屋檐和屋頂是用瓦片做成的。進到橋里面,用四根筆直的圓木做頂梁柱,左右兩邊是長椅,有十幾條,也是木頭做的,供人們休息。里面非常干凈,沒有任何蜘蛛網,也不堆放雜物。
現在,它已經被列入東陽市重點文物保護單位。如果你有興趣,歡迎前去參觀。
橋話題作文10
我的家鄉有一座橋,它建立在一條十分深的河上,由于河太深了,所以游泳既危險又不方便。這座橋就成了人們的必經之路。
家鄉的橋有二三十米長,不是很寬。一輛小汽車可以勉強地擠過去。這座橋是一座石拱橋,圓圓的,像半個西瓜。
我站在橋上,吃著手上的面包,看著水中活蹦亂跳的小魚小蝦,我扔了些小塊的面包到河里,不一會兒小魚小蝦就擁到了面包旁,盡情地吃了起來。吃完后,小魚小蝦們滿足地看著我,似乎在道謝。
郵遞員拿了許多信件,匆匆走下小橋,給人送信。幾位老太太走下小橋,準備結伴去購物。許多孩子由大人伴著拿著魚竿走上小橋,打算釣魚。幾位老爺爺走下小橋去聽戲。
下午,學校放學了,一大群學生從學校里沖了出來,擁上了小橋,朝自己的家里狂奔。不久后,有一群小朋友把褲腳挽了起來,走過小橋,跑向小橋不遠處的一個水塘,跳進了水里捉螃蟹。一個愉快的下午就這樣過去了。
橋話題作文11
漢中市蓮花池公園的湖面上,有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設計師竇偉設計、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。
步云橋,顧名思義好像站在云端,如同身在仙境。
沿著橋的石階往上走,經過二十七級臺階,就來到了橋的頂端。站在橋上,放眼望去,我看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾,岸邊垂柳搖曳,盛開的迎春花散發出陣陣清香,我忽然感覺仿佛真的是在仙境。
這座橋長二十多米,有五米多寬,兩端是臺階,橋頂平坦、寬闊。橋面用石板鋪成,橋身用大塊的青磚砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在十多米的湖面上。
這座橋十分秀美,橋的兩側有石欄,石欄上雕刻著精美的圖案:一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起,那蓮花有的含笑怒放,有的剛剛含苞;而那刻上去的白云,像一卷卷蓬蓬的棉花糖,又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香,既是圣潔、祥和的象征,有體現了“步云”的深刻含義。
步云橋表現了漢中人民的智慧和才干,是漢中文化名城的一個標志。
橋話題作文12
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
橋話題作文13
今天爸爸帶我去四海公園看橋。我們走進四海公園不遠,就看到一座小橋,它在大榕樹的后面,可看的不太清楚。我和爸爸決定劃船去觀察這座橋。
坐在船上,我們可以看到橋的倒影,可遠看倒影不是很清楚,當船越靠近橋,倒影就越來越清晰,看起來很美。我發現這座橋的背景非常美,都是一些高樓大廈,看起來就像一副畫。船劃到了橋下,發現橋洞的水下面有很多飄動的水草,我擔心它們會纏住船的螺旋漿,我很害怕,就叫爸爸感緊離開。
從船上下來,沿著湖邊小石頭鋪的小路走到橋上,我們仔細地觀察這座橋。橋全是用水泥建成的,結構也很簡單,有九個橋孔。橋邊欄桿的柱子是長方體,摸起來有些凸凹不平,沒有什么雕刻,但橋的兩邊做了兩個圓盤,用來裝飾。我和爸爸兩人張開手臂量了一下橋的寬度,大約是3米左右,爸爸估計橋有二、三十米長。
走到另外一邊看,橋又好像從滿塘欣然怒放的荷花好上飛過,是不同的景象。我小時候經常到四海公園,并沒有細心看過這座橋。但今天看來,它使四海公園變得更加美麗。
橋話題作文14
在我家不遠的地方有一條河叫九曲河,九曲河上有一座雄偉的石拱橋,叫西門橋。這座橋已經有150多年的歷史了。
西門橋長60米,寬25米,中間行車,兩旁走人。這座橋下面有7個橋墩,有2個拱形的大橋洞。遠看2個拱形的大橋洞像彩虹一樣橫跨在橋面上。大橋洞上面還有5根石柱。可別小看這5根石柱,它不但支撐橋身的重量,再漲水的時候,河水還可以從石柱的兩邊流過,減輕了河水對橋身的沖擊力。
這座橋不但寬闊,而且美觀。
橋面上有個綠化帶,里面種著灌木、萬年青等綠色植物。
橋面兩邊各有十三盞燈。到了晚上五顏六色,五顏六色的燈光亮起來,遠遠望去,就像一顆顆閃閃爍爍的小星星調皮的眨著眼睛。
媽媽給我說西門橋以前很窄,車子來往都非常小心,生怕相撞。隨著資陽經濟的發展才有現在這么美麗。我聽了,非常激動,因為在資陽勞動人民的辛勤勞動下,才有了這座漂亮的西門橋。
我愛家鄉,我愛西門橋。作文
橋話題作文15
20年以后,我成了一名科學家,我發明了一座彩虹橋,它一直延伸到天上,那時我們可以和白云做游戲,可以坐在云朵上面,把白云當搖籃。它是一座神奇的橋,我在橋墩安裝了紅、黃、藍、白各色按鈕。當雷電劈來時,你就按一下左手邊的紅按鈕,天橋上就出現一層透明的玻璃,擋住了閃電,給人們減少災害。
當地震來臨時,你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個頂天立地的大力士,擋住了地震。當海嘯沖來時,就立刻按一下中間的黃色按鈕,海底橋馬上出現一條巨龍,張開大嘴,拼命地吸呀吸,一直吸到海嘯過去為止。當我玩累了,我就按一白色鍵,又軟又暖和的床就出現在我眼前;當我餓了的時候,我按一下紫色鍵,就可以吃到美味可口的面包牛奶;當我想看書的時候,我按一下藍色鍵,科技書、百科全書、童話書……
哈哈應有盡有。如果這些都不夠,嗨,我只要同時按二種顏色的鍵,彩虹橋就可以帶我去夢想的地方,你想到那兒就到那兒。一會兒,海面上有幾只海鷗時而展翅高飛,時而低低的滑翔,在我未來的橋上發出歡快的叫聲。
第三篇:橋話題作文
以“橋”為話題作文
一 審 題
說到橋,你一定讀過茅以升的《中國石拱橋》??橋梁專家茅以升說:橋不過是一條放大的板凳,這是科學家的形象比喻。從“橋”的含義看.一指橋梁.架在河面上,把兩岸接通的建筑物;一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的.也無形的。
有形的橋,從建筑材料分,有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等;從橋的形態看,有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等;從橋的功用看,有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看,有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特,人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。
無形虛化的橋,如婚介的鵲橋,可以由牛郎織女寫開去,構思感人的愛情故事。也可寫西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合,感慨,年輕人的悲歡離合。
也可以寫當你通過獨木橋,漫步石板橋,穿行立交橋,觀察斜拉橋,欣賞“小橋流水人家”時的感想。如吳冠中的《橋之美》 二 構 思
▲以“橋”為中心詞,在前面加上修飾語言,例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??可選擇其中一個角度或綜合幾個角度來寫。
▲可以“橋”為線索,寫一件與“橋”有關的故事,傾訴著令人難忘的情思。
▲可以“橋”做比喻,由有形的橋到無形的橋,寓含著耐人尋味的哲理,表達自己對社會、人生的看法。具體如下
1.向讀者介紹橋,寫成說明文。(這是最淺的寫法)
①介紹橋的作用和特點,從古到今,由結構到造型,調集有關材料,加以整理研究,介紹形形色色的一座或多座橋
②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹,如:武漢長江大橋、上海黃浦大橋,家鄉的祥云橋,北京的立交橋等等
③介紹你熟悉的家鄉的一座有特色的橋。
從這個角度寫的文章,用的是說明文體裁,要求語言準確,可以用打比方、作比較、列數字等等辦法。如果你想好了,還可以用擬人的方法。例如:××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯。內容可以介紹有關橋的知識,可以反映科學智慧。
2.記敘橋的故事,寫成記敘文,這種文具有豐富的情感和內涵。①用橋做線索,把你記敘的事情串連起來。
②通過某一個見證人的觀察,描寫橋在不同時代的演變發展來突出社會的發展、時代的進步。例如過去是一座什么樣的橋,現在是什么樣的橋。
比如可以寫我們家鄉,縣城或鄉村的橋由土橋變石橋的經過?? 以時間為序來反映家鄉的變化,生活的變化,故鄉的橋, 如: 晚上,如果站在橋邊,四處觀望,不管近處還是遠處,一切都變得很美,什么風景都看得清清楚楚。在燈光的襯托下,連河水也被映得波光粼粼,來往的行人、車輛,不斷從橋上經過更是反映了一個小城鄉
③寫與某一座橋有關的人和事。在這個故事中橋是具體的,例如在橋頭,老朋友久別重逢;在故鄉,小橋邊兒時的友情至今難忘;在異國,由橋引起對家鄉的思念等等。由此產生的人間恩愛情仇,情感感人至深。可寫在生活中,有人建橋護橋;有人拆橋毀橋的故事
比如某考生,以橋“橋”為中心話題構思了小故事
老張和老李在雨后的一天碰巧一起經過家鄉西邊的小橋,老李看到 坑坑洼洼的橋面抱怨不停,扛起心愛的自行車嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無言,返身回了村,從自家推來了沙子和石子?? 傍晚吃了酒的老李回來了,當他又扛起自行車準備過橋時才發現不知何時橋已修好了?? 再如可寫“外婆橋”
“孩子,抓好車幫,過橋了,風雨中外婆緊蹬三輪,接我放學回家,借寫橋回憶疼我愛我的外婆?? 3.還可以寫一座無形橋。如心靈的橋,友誼的橋等.(1)、人與人之間常常產生誤解,所以需要感情溝通、信息交流的橋。可寫構思故事寫《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間,有誤解到心靈溝通的故事
如一考生:寫回家后猛然發現她的日記被打開了,母親神色慌張的從房間走出來?? 從此母女產生了隔閡,特別是女兒對母親產生了誤解,后來溝橋連心?? 如①兩個發生誤會的好朋友通過溝通和好了。②老師和同學經常交流談心.③兩件事通過努力聯系上了。例如兩件生意通過某種努力談成了。
⑷對外開放、國內與國外有了聯系、黨領導人民走向了富裕之路、臺灣和大陸有了往來,國民黨主席來大陸,可寫海峽兩岸的血脈橋等,可以橋為第一人稱發表渴望統一的呼聲。(2)、考生的獨木橋,千軍萬馬過獨木橋,三百六十行行行出狀元,我們不能讀死書,死讀書,僅走高考這一條路??向父母向教育發出自己的呼聲??(3)、因特網的信息橋。因特網連接你我他,有緣結識了知心的朋友,網絡——心靈之橋,你讓我跨越時空的距離,在溫馨的驛站中,揮灑浪漫;你消除了心與心的屏障,讓我在真誠的心田里,放牧情懷。明天,我將在人生旅途中繼續風雨兼程,只要有網絡架起的心靈之橋,我就不再畏懼坎坷泥濘,不再害怕苦雨凄風。為了我心中永不熄滅的理想,我將一路瀟灑前行!(4)、也可寫信息技術給我開闊的視野,對我的學習的巨大幫助??(5)、連接海外游子與祖國的思鄉橋,可寫海外華人渴望回鄉?? 4.用橋做象征物來抒寫某種情感。在自己成長成才的過程中,爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們,任勞任怨,默默無聞,所以可以歌頌他們。寫象征的橋,贊美他們歌頌他們
▲如 :在我心中,有一座橋指引著我的人生方向,伴著我走過每一天。母親是橋,母親是帶領我們走向生命的橋??
又如:橋是一個永遠不落下...每天上下學都要從橋上走過,當車轱轆從硬硬的鋼筋混凝土上壓過時,由橋我想到了我的父親,父親如橋??
▲又如:身處教室中,老師講課的聲音似一股清泉,帶著某種力量注入我的血液;粉筆與黑板的撞擊像一首動聽的樂曲,美妙的旋律,師愛如橋??
▲再如:同學之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋??
5、可寫散文 由橋說開去 如 友情之橋,那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今,忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契,還有什么不快嗎?舉杯與朋友暢飲,對影成三人獨酌,讓人神傷,遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎,這友情之橋讓“海內存知己,天涯若比鄰”成為現實。即使遠隔千山萬水,也有人為你祝福、祈禱,潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
6、可寫讀后感
如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設的那架彩虹橋
這樣一想,寫“橋”這篇作文不是思路洞開,不盡才思滾滾來嗎?由以上我們探討的這個例子可以舉一反三,無論寫什么命題形式的作文,打開思路的方式有相同之處。
總之,話題作文也好,命題作文也好,要迅速打開思路,總結起來,無非是這樣的做法:從正面到反面,從古代到現代,從中國到外國,從具體到抽象,從客觀到比喻,從一點到一面,從自己到他人,從這一表達方式到那一表現手段。初想一大片,再想一條線,像我們上面夜闌人靜時,寂寂無人處,總有一個聲音在低語:橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?
三 注 意
1、要以“橋”為中心,要多扣題,特別是開頭和結尾
2、不要局限于物化的實際的橋,最好寫虛化的象征的橋,這樣才會不拘一格,寫出新意,得到高分。
3、要內容具體,語言生動。說明文要抓住橋的特征多運用多種說明方法,構思故事要寫好具體的情節。
4、要注意字跡工整,卷面整潔,達到600字,這也是高分作文的關鍵。
橋 韻 安徽省黃山市歙縣二中 李慧穎 橋是什么?
對啊!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——
親情之橋——萬年橋
歲月像過濾的篩網,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉的橋連著難忘的友情。還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現實與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光??
例文二:音樂橋 安徽省歙縣二中 鮑孝蘭
你理解音樂可以陶冶人的心境嗎? 你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎? 你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎?
你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎? 或許有過吧!但你領悟到了音樂是一座橋了嗎?一座讓人對未來充滿憧憬的橋。——題記
“蝴蝶飛呀飛,就像童年在風里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠比天還要高??”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶,在藍色天空中游戲,在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風,輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂,天堂是一座城堡,城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀,因為它現在還只站在橋的這一頭,以后的路,還很長很長,生活這本書才剛剛打開。??
“蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢想的天窗,讓那成長更快更美好。” 星光依舊燦爛
“星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡??”
人已慢慢長大,思緒也漸漸成熟,但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上,回頭看看走過的路,路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟,日益疲憊,但那份執著的信念主導了一切。輕輕地背上背包,望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡,甩甩頭,邁開了那堅定的步伐。
“······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風雨過后浮現。” 明天會更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停??”
腳步近了,目標近了,眼睛亮了,內心沸騰了,心跳加速了,一切都生動起來了,橋的盡頭清晰可見,心頭那份執著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好,很有價值。只要邁出那一步,你就走進了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因為生活的長河中,從來就沒有一帆風順的船。“ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待明天會更美好”。音樂是橋嗎?
是吧!只要你用心去體會。對比評析:
上面兩篇習作的體裁同為散文,但是卻各有千秋,可讀性都很強。李慧穎同學的《橋韻》寫的是有形的橋,鮑孝蘭同學的《音樂橋》寫的是無形的橋。
李慧穎同學不愧是古徽州人的后代,她的《橋韻》以橋寓情,借橋抒情,內容上帶有濃厚的徽州文化的歷史積淀,具有鄉土地域風味;結構上采用總分總的形式,中間夾有小標題;語言純熟老到,用詞準確。
而鮑孝蘭同學的《音樂橋》則以橋喻人生,詮釋事理,洋溢著新時代的文化氣息,打著深深的時代烙印;結構上大膽地從音樂中汲取寫作的養分,借鑒了樂曲安排結構的方法來剪裁布局文章的材料;其次,文章用大家熟悉的流行歌曲的歌詞作小標題及用來作為文章行文的線索貫穿全文,顯得新穎活潑,給人耳目一新的感覺;再次,語言上也富有特色,哲理性很強,含義深刻
橋。
橋,世上最浪漫的地方.橋,大概先是應河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑.各自翹首于兩岸的人終得以相會相見.由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.久別,相約于橋,再見,更是浪漫.每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會.神仙與凡人本應有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻身大橋,連同天地仙凡.終于,牛郎織女再次握緊了對方的手.由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠浪漫.從冥府到人間輪回轉世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩當當.喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時,走過奈何橋,便可投胎轉世,由死及生.本是轉生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.威尼斯城內是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋.傳說在嘆息橋下擁吻過的情侶,定可天長地久.多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋.又有什么凄美的故事發生在這道橋上,我不知道.但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息.似乎,橋總牽扯著愛情的故事.中國是古老的橋鄉,有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處.在無水的花園中修一座'假橋',卻也平添幾分雅致.想必是橋本身的詩意之美帶動了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺.相信,這與橋的一切關于愛情的神話和傳說有關.時代在發展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現代大橋建起,極富時代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢.但夢還是夢,至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事.大概浪漫不屬于我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物.“你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你”.橋上的風景尤是獨特韻致.橋把兩個相互隔開的地方連接起來,使過渡的象征,其間風景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應有道橋吧.我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關.
第四篇:橋話題作文
橋話題作文1
《筑夢路上》這本書一發下來,我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關于實現中國夢,振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時,腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關于奶奶家門口的橋的故事:
奶奶家就在河邊,很多年來,因為沒有橋,村民每次到河對岸去,都要坐一條小船,非常的不安全。后來,人們建了一座木橋。可每逢洪水來臨,木橋都要被沖垮,人們要運送東西,都要踩著河水和石頭過河,非常不方便。
改革開放以后,人們生活富裕了,就再也不用這么費勁了。就在去年,奶奶家門口建了一座大橋,又結實,又好看。它是用鋼筋與水泥建成的,一共有八個橢圓形的水泥柱子,穩穩地架在河面上。橋面的兩側,各有四盞路燈。到了晚上,路燈就會把橋照得通亮,方便人們在橋上行走。有了這座橋,村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物,還 是去另一邊勞作,都很方便。有了大橋以后,裝石頭,沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近一年的時間里,奶奶家附近一下子多了許多新房子。
我喜歡奶奶家附近的大橋,喜歡這位人們生活變富裕的見證者。
橋話題作文2
未來有一種智能橋,它能有效的防止車禍、堵車等情況的發生使公里交通更加安全、方便、快捷
這種智能橋里面有智能芯片,它能夠根據橋上的車流量自動調整橋梁的寬度如果芯片感應到車流量增加,它的智能芯片就會將橋伸展到剛好的寬度,使交通不擁擠,而且這種芯片可以無限延伸在車流量減少后,它又會恢復原來的樣子在芯片感應到兩輛汽車會發生碰撞時,它就會伸出隔板將汽車隔開,并減緩它們的速度,有效避免車禍的發生
在橋上,隨處可見花草樹木這種橋上的花壇集雨裝置,可以有效收集雨水,噴灌時就不浪費水了如果下雨很大,集水多時,就可以像噴泉一樣,沖洗過往的車輛,讓路過的車輛更加干凈漂亮如果下雨小,集雨裝置就將雨水匯集到小水池中循環使用,形成一個個小水柱,又是一道風景線
這種智能橋全部實現無人化管理橋上有機器人,負責修理花草、打掃衛生這種機器人是用特殊的材料制造的即使汽車撞上了也沒事汽車撞上的瞬間,機器人變得十分柔軟并可以任意變形,汽車行駛過后,機器人內的智能芯片就發出指令讓機器人恢復原來的樣貌
智能橋不怕海水腐蝕,它上面涂抹了特殊的防水材料
雖然修建這種橋在現在還是不可能的,但我希望在不久的將來智能橋會在現實中實現,使我們的生活更加美好
橋話題作文3
我的家鄉在一個村莊里。以前這兒的路泥濘北京方舟白癜風不堪,坑坑洼洼。每次坐車回家,都會把屁股顛個痛得不得了。現在這兒的路經過整修煥然一新。它不再像以前的路,而是寬闊無垠的水泥路。家鄉的變化可真大,只是家鄉的橋依然不變。
家鄉的橋屹立在一條清澈的小溪流上,它經歷了許多年患者如何分辨白癜風和無色素痣的風風雨雨,但仍然堅強地屹立著,從不低頭。
小時候,我常常在這橋上“打轉”。是的,我從小就喜歡這橋。在這橋上走來走去,蹦蹦跳跳,是我最快樂的童年時光。那時,它剛剛建好,年輕的橋啊,常常遙望天空,表現得心高氣傲。它不管遇到怎樣的大風暴或洪水,也都不會低頭,總是抬高它的白斑是不是白癜風頭,凝視前方的困難,勇敢地迎接挑戰。
后來,我長大了,又在橋上“打轉”。雖然,它經歷了多年的風吹雨打,但容顏不曾改變,只是多了一些沉著與冷靜,不再心高氣傲了。
家鄉的橋,承載多年的風雨與家鄉的滄桑,但它永不低頭,目視前方,迎接挑戰。捫心自問,我是否也該鼓起勇氣,面對我的將來。謝謝你,我的家鄉,我的橋,家鄉的橋。
家鄉的橋,再見了!我會以嶄新的面孔來見你的!
橋話題作文4
我見過浩然坦蕩的立交橋,見過巍峨雄偉的中山橋,也見過粗廣豪放的雁灘大橋……然而,我去最喜歡府河上那座普普通通的雙華橋。
春天,萬物更生,冰雪融化,雙華橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽,隨著春風舞動著,給雙華橋添加了一份生機勃勃的景致。這時,你站在橋上放眼眺望四方,頓時,會感覺到自己置身于湖水之中,令人心曠神怡。
夏天,花紅柳綠,人們說說笑笑地走上雙華橋,觀看美景,有時還全家人站在橋上看日落,無比熱鬧,讓人感覺愜意極了!
秋天,落葉蒼蒼,雙華橋旁邊的樹葉都變黃了,并隨風飄落下來,像一只只金色的小蝴蝶在雙華橋上飛落。遠遠望去,像一位畫家在雙華橋上添加了幾分筆墨。
冬天,白雪皚皚,小小的雪花從天空飄落,頓時,雙華橋上被雪花包圍,只留下了一片冰雪的世界。
夜晚,人們站在雙華橋上仰望著天空,天空上,繁星點點,就像幾千只小眼睛一閃一閃地,保衛著天空,給人一種美的享受。
啊!我愛家鄉的雙華橋!
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橋話題作文5
橋不僅僅是歷史上的古橋,它還是聚集著所有感情的階梯
親情這在許多家庭中是很普遍的了,父母不可能永遠依著孩子,孩子也不可能永遠聽父母的,所以,在不同的場合下會出現不同的矛盾要是在大眾場合,雙方都會有面子問題,而你那時最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現在你面前,因為你也不想這么心情不愉快,希望馬上就“和平”然而,這座橋是很容易就出現了,不知道你發現了嗎?
友情不知道你有沒有遇到過與朋友之間鬧過矛盾呢?那滋味可能不好受吧?幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻,不能見面,不能交談?這時,是不是要一座“友情之橋”?沒錯,那橋是可以讓你們忘記矛盾,和以前一樣,沒有矛盾,沒有城墻當它出現時,你會又很幸運的得到了一位“新朋友”
愛情也許你聽說過最古老的傳說故事——白蛇傳它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事如果要我說最經典的片段就是“斷橋相會”就是這樣的一個斷橋,讓兩地分離的戀人又相逢了這是否就是我們所說的“愛情之橋”呢?
橋之情,大概就可以分為親情、友情、愛情了
現在知道“橋之情”了吧?那我也應該學習建橋,對,這是為別人建橋,讓別人也體會到橋的作用
人間到處有真情,也需要橋的幫助,才能體會到真正的真情!
橋話題作文6
我家住在河北省邯鄲市,在我家的旁邊,有一座非常著名的石拱橋,叫學步橋,它原是古代趙國人建造的,后來又經修建,到現在已經有五百多年的歷史了。
學步橋橫跨在沁河上,是古城南北的交通要道,原為木架結構,明歷四十五年,改為石拱橋,橋身全部用石頭砌成。橋為七空,三個大孔,四個小孔。每個孔上都蹲著一個既像龍又像獅子的動物。橋長三十二米,寬九米,通高七米,橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,上面分別刻著:完璧歸趙、負荊請罪、胡服騎射、邯鄲學步等許多和邯鄲有關的成語故事,橋面兩側共有19個欄板,欄板中間共有18個望柱,每個望柱上都雕刻著一個可愛的小獅子,小獅子滿頭卷發,眉毛像火炬一樣,后腿蹲坐,一只前爪抓著球,另一只前爪扶地,好像看橋也不忘玩耍,也好像在歡迎游人的到來。
學步橋是古城邯鄲十大景觀之一,是邯鄲寶貴的歷史遺產,特別是“邯鄲學步”這個典故,更是家喻戶曉。現在學步橋已經建成了一個帶狀公園,更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
橋話題作文7
哥哥很喜歡和我去公園溜達,特別是每每經過橋邊時候,總是會拉著我走上那座橋,那橋很多橋腳,但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的'地方了。人參是俞老俞久就俞貴,但這橋給人唯一感覺:這橋也很陳舊了,陳舊得很沒多大用處
在橋上時,哥哥常會做這一動作:手輕輕地搭在橋橋柱上,總是歪著頭,神情被迎過來的風撫著,很安詳,可我站在橋上卻一秒也站不住,便到處物色新奇事物了,即使是發現一件小事物,也會暗自開心的,因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之,我也漸漸這橋產生好感了,或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動作一如既往,他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為,我老早就想問他的了,但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己,漏了嘴巴。但他的回確實是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動來動來,都是個好動的孩子,曾在這座飽經滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事,是很值得的回憶稚事,迄今他也難以忘卻,但時間沖淡這一切,他變得文靜、嚴肅起來,迥異往日。
他這話沒錯。似水流年,他業已上了大學,離鄉背井到外求學,不能與昔日那樣無知。而我,也漸漸長大了,也漸漸懂事了,開始有哥哥說的那些特征了。我也會偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的,令人很懷念,臉上有時也漫不經心的微笑了幾下,但我知道自己的心也笑了,笑了……
橋話題作文8
橋很久以前就在這里了。
橋下是一條永遠不知疲倦的河流,偶爾會躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚。被橋連著的兩邊河岸長滿了一棵棵柳樹,在風大時會顯得張牙舞爪。
橋上是高邈的天空,橋下有漁人撐著篙,橋總是靜靜分辨著竹篙劃過水的聲音和鳥兒清麗婉轉的鳴聲。
盡管橋身上總是斑斑駁駁的,也曾在晚間和河流訴苦過,但它平素也不在意。橋上的人來來往往,它感受著步行的力度,聽著上方的談話聲,熟識橋上的每一個人。橋會思念那些許久沒過橋的人,也會為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過這座橋,到達另一河岸,橋認為自己也是他們中的一分子,在心中默默地向他們打招呼。
橋很喜歡孩子,蹦跳的步伐讓它感到被陽光照徹的感覺;橋也喜愛小年青,厚重的足音讓它感到脈搏般跳動的力量;橋也聯系老人,遲緩的腳步讓它覺得莫名的安心。夜幕降臨,月光讓橋身上的磕磕碰碰柔和了許多,柳樹被晚風吹來的幾片枯葉也讓它如獲至寶,伴著星光,橋入睡了。
橋已經這樣好多年,橋以為還會這樣很多年……
巨變從河邊的柳樹開始,毫無預兆,刺耳的電鋸聲和樹倒地時不甘的怒吼聲,這讓它似乎被困在一層隔膜中,等它沖出時,就只剩孤零零的樹樁了。
滄海桑田,待橋意識到時它真的成為只是跨越一條河的結構物。車輛在它身上川行,無論晝夜,月光傾泄時也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂,只能偶爾在堵車時記起從前高邈的天空。
橋話題作文9
俗話說“逢山開路,遇水搭橋”。橋是我們中華民族五千年來智慧和汗水的結晶,在我們生活中,也完全不能缺少橋。
獨木橋是我們中國最古老的橋。它單單是由一棵樹做成的,雖然做起來很方便,但是,行人過橋時很危險,而且易腐朽,還不能過車和馬。因此人們漸漸造出了其他的橋。
人們為了方便,造了石拱橋。石拱橋有人間彩虹之稱。有名的石拱橋有:盧溝橋,斷橋和趙州橋。唐朝的張騖說,遠望趙州橋,就像“初月出云,長虹飲澗”。石拱橋雖然堅固,材料也很便宜,但承重太少,還不能做太長,所以人們也不常用。
現在為了方便就有了長江大橋。武漢長江大橋跨于武昌蛇山與龜山之間,是中華人民共和國在萬里長江上修建的第一做鐵路與公路兩用橋。1955年9月1日興建,全長1670米。正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡,高35米,附屬建筑和各種裝飾均極協調精美,整座大橋異常雄偉。1956年毛澤東來武昌橫渡長江時,武漢長江大橋正在全面施工。當他看到已初具規模的大橋時,非常激動,吟出“一橋飛架南北,天塹變通途”的磅礴詩句。
為了減少交通堵塞,人們還修建了立交橋。立交橋一層一層的,不會讓汽車繞在一起。夜晚,許多燈光照著立交橋,立交橋就像五彩繽紛的彩帶一樣,飄蕩在空中,美麗動人。
隨著時代的發展,橋也在不斷發展,相信以后會有更多更好的橋。
橋話題作文10
在我的故鄉有一座橋叫大渡槽,它長約200米,寬約5米,是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個橋墩用來支撐橋的所有重量,最高的橋墩有50米,最短的只有4米。橋中間有一條水道,每到夏天漲水時,鄉親們就用這條水道來排水,把水排到農田里。“大渡槽”也因此而得名。
它雖然沒有蘇通大橋那樣氣勢雄偉,也沒有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周圍景色的互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔,花紅柳綠,散發著濃濃的故鄉氣息。秋天站在橋上極目遠望,遠處的夕陽慢慢落下,余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽無限好,只是近黃昏”的感覺。故鄉的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來往變的自由,小時候每當我從橋上走過時,總是能看見那綠油油的稻穗和在農田里往來種做的農民伯伯。
故鄉的橋白天從來不會寂寞,白天人們從橋上經過,它就用它那結實的手捧著人們過河。人們玩耍時,它雖然不動,可是它的心卻和我們一起歡樂。但是到了夜晚,它就變的寂寞了,深夜里人們都睡了,它也困了,它是多么想休息一下,可是它知道自己不能睡它鼓勵自己,要堅持。
于是,它不眠不休的辛勤工作著,它從不喊累一直到現在。故鄉的橋從建成到現在已經有42年的歲月,但是它還是毫無怨言的為家鄉的人們付出許多的幫助.
橋話題作文11
她離開父母多年了,在外讀書的艱苦她卻絲毫感覺不。
她,自尊心很強;她,不甘人后。
在這幾年中,她沒有回過家,甚至沒有打一通電話或者一封信。
幾經母親的催促與叮囑,她坐上了回家的車;母親說父親病了,叫她回家。
她十分不愿意,但還是坐上了回家的列車。
到家已經是夜晚。
她走在家門前不遠處的草地上,前方是一座小木橋。
月光撒在橋面上,泛著幽幽的白光,她站在橋的這一邊靜靜的想著……
上小學的時候,父親總是光著腳,背著破竹簍到學校來看她。
終于,有一天,她回家后和父親大吵起來。
從此以后,父親不再到學校去看她,也是從那天開始,父親每天夜里都會早這座橋的那邊吹笛。
不知何時,橋的那邊響起了熟悉的笛聲。
她抬起頭,父親站在橋的那邊,身上披著外套,母親站在旁邊,雙手攙扶著。
父親的手里,拿者那支曾被她視為不務正業的笛子。
你回來了?父親沙啞的嗓音里夾雜著絲絲虛弱,蒼白的臉上露出喜悅的光彩,無情的歲月年輪以爬上他的額角。此時,淚珠兒已經似斷了線的珠子往下落。她想跑到橋的那一邊,卻好象跑了幾個世紀般,她從沒覺得這座橋是如此的漫長。最終,她抱住了父親不再高大魁梧的身子。那一刻,她恨死了自己所有的自尊。
爸,給我吹一首曲子吧.她坐在橋上,身邊是年邁的父親.此刻笛聲悠揚.她看著風吹動著湖面,泛起陣陣微波,心也隨著笛聲泛起陣陣漣漪……
橋話題作文12
又是一年冬天,很多雪孩子在空中翩翩起舞,而有一個與眾不同的雪孩子,那就是圓滾滾的小冰豆。小冰豆滾來滾去,無意中碰到老鼠艾米,小冰豆和艾米說了很多話,艾米突然想到可以把小冰豆帶回家,在無形之中,它們一下子就成為了朋友。為了表示友誼,艾米還給小冰豆做了一碗冰凍的燕麥粥,小冰豆邊吃邊笑,可艾米卻傷心的哭了,因為人們都不喜歡老鼠。小冰豆說“無論你是什么人,我都會做你的朋友”。小冰豆天天和艾米一起玩耍,春天不知不覺的來了,小冰豆沒有回家,所以小冰豆快要融化了,于是艾米把它送到玫瑰花旁,讓小冰豆和玫瑰花融為一體。艾米時常來看這朵玫瑰,因為這里有它的朋友,有它的牽掛。
這只老鼠艾米和小冰豆的友誼就像一座大山,堅固無比,永遠也不會破裂。
說到這,我想起這樣一篇文章,那就是《跨越海峽的生命橋》,這里講敘了一位杭州的青年小錢得了白血病,一位臺灣青年捐獻了骨髓,小錢通過骨髓移植恢復了健康。他們之間從此建立了深厚的友誼,友誼與愛建起了一座橋,讓海不再遙遠。
友誼是人與人之間成為朋友的關鍵,如果你和你的朋友之間沒有最基本的友誼,那就缺少應有的快樂。
俗話說“有福同享,有難同當”,我也有很多朋友,我和他們有著深厚的友誼,這些朋友和我一起分享快樂,和我一起解決困難。
讓我們把友誼之間的橋梁建的更加寬廣!
橋話題作文13
漢中市蓮花池公園的湖面上,有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設計師竇偉設計、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。
步云橋,顧名思義好像站在云端,如同身在仙境。
沿著橋的石階往上走,經過二十七級臺階,就來到了橋的頂端。站在橋上,放眼望去,我看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾,岸邊垂柳搖曳,盛開的迎春花散發出陣陣清香,我忽然感覺仿佛真的是在仙境。
這座橋長二十多米,有五米多寬,兩端是臺階,橋頂平坦、寬闊。橋面用石板鋪成,橋身用大塊的青磚砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在十多米的湖面上。
這座橋十分秀美,橋的兩側有石欄,石欄上雕刻著精美的圖案:一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起,那蓮花有的含笑怒放,有的剛剛含苞;而那刻上去的白云,像一卷卷蓬蓬的棉花糖,又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香,既是圣潔、祥和的象征,有體現了“步云”的深刻含義。
步云橋表現了漢中人民的智慧和才干,是漢中文化名城的一個標志。
橋話題作文14
(一)走進欲望之橋
前方是一座欲望之橋,我癡癡地盯著它。
誘惑跑過來對我說:你將享受到天堂之樂。
理性悄悄地對我說:你將嘗到地獄之苦。
我面對著誘惑與理性,思索著,猶豫著。
我想前進,理性不讓;想后退,誘惑也不依。
一陣寒風刮起,理性被卷走了。
于是,誘惑牽著我的手,走進了欲望之橋……
(二)在欲望之橋內
原來欲望之橋是這般美……
誘惑帶著我,玩耍,瘋狂,一切都是那么的新鮮,刺激。
我第一次感到欲望的誘惑迷人,欲望的美麗,我完全陶醉了,陶醉在這夢幻般的歡樂之中。
突然,大雨傾瀉,打在我身上,好冷,好冷,這冰涼透骨的感覺扎著我的肉好痛,好痛……
我站在雨中,思索著。
(三)走出欲望之橋
我真的流淚了,為我的抉擇流淚了。
朦朧中,我看到了理性的影子。原來,這雨,便是它的化身。
是你在呼喚我嗎?
我緩緩地動著腳步,因為,誘惑對我毫不放手!
松開我吧!你這害人蟲?
橋話題作文15
我的家鄉是個江南小鎮,哪兒有條江,取名新安江。我的家鄉也由此得名。我的家鄉有很多的橋:洋安大橋,嚴洲大橋,白沙大橋,彩虹橋,紫金橋——。
她們都有一個共同點:橫跨在新安江上。這些橋中,我最彩虹橋。這名字一聽,就知道這橋很美麗吧。不錯,彩虹橋確實十分美麗,像天上的彩虹一樣。彩虹橋有三個橋墩,橋身兩側有三個橘紅色的半圓形的橋拱。中間的半圓最大,兩邊略小。彩虹橋最美的時候不是白天,而是晚上。晚上,夜幕降臨,天漸漸地暗下來,彩虹橋上的霓紅燈便亮了起來。三個半圓的橋拱頓時變的漂亮了。橋拱上的霓虹燈時而像一條長龍,蜿蜒其間,時而像五彩繽紛的緞帶,有的紅,有的綠,有的蘭,還時而變換著底色。霓虹燈時而又像花環,其中鑲嵌著奼紫嫣紅的鮮花,在橋拱上來回跳動。江的南岸是紅紅綠綠的廣告霓虹燈,,在廣告霓虹燈的襯托下,彩虹橋像架在一座美麗的花園上。江的北岸是星星點點的霓虹燈,有的是蘭色的像璀璨的藍寶石。
有的是白色的,像天上閃爍的星星。有的是黃色的,像在草叢中飛來飛去的螢火蟲。在這星星點點的霓虹燈的襯托下,彩虹橋像是一座通往天庭的天橋。彩虹橋給兩岸人民帶來了方便,使南岸和北岸的溝通更加密切。家鄉的橋真美。
第五篇:作文:話題——橋
心中的橋
溫州市實驗小學 劉一粟
墨是一位安靜害羞的女生,平時她不愛與人打交道,看到長輩也不會打招呼,問好。因為這樣,她和大家越來越疏遠,多數人也漸漸討厭了她。
早上,墨和往常一樣,早早的起床,背上書包,準備上學。媽媽在她出門前告訴她說:“孩子,我不想讓你被別人說三道四。所以,你能抬起頭,笑著和大家玩,和老師打招呼嗎?”“媽媽,我盡力而為!”墨和她媽媽每一天早上都是這么對話的。
走出家門,在電梯里,看到樓上的黃阿姨也在里面,墨就抬頭望一眼,又把自己的頭低了下來,把媽媽的話早就拋到腦后了,還是黃阿姨主動說:“墨墨,早上好啊!是去上學吧。”但是墨沒有理會黃阿姨,這一幕被剛進電梯又喜歡說這個人壞說那個人壞的王大媽看到了,王大媽對黃阿姨說:“這孩子真沒有禮貌,自己不知道和別人打招呼也就算了,長輩和她說話還這樣。”還是黃阿姨理解墨說:“算了,她只是沒有跨越一座橋,她現在在橋的這邊,橋的那一邊是人際交往,她還沒有走過去。”王大媽聽完黃阿姨說的話,也說:“你呀,不愧是語文老師,說出來的話就是有水準。”雖然他們的談話很輕,但還是被墨聽到了。這不他,他兩剛說完,1樓就到了。
墨額學習成績完全不用父母與老師操心。她的各門功課雖然十分優秀,但是老師都不喜歡他,按理說,大多數老師只喜歡學習成績好的同學。去年,學校選大隊長和大隊委員,老師也沒有選他,選了一位學習比他稍微遜色,但是人際關系處理得很好的一些同學。那是,他體會到了人際關系處理不好是多么慘。
墨也很想走過那座橋,但是她沒有勇氣。
一天依然如此,上課認真聽講,下課坐在位置,中午坐在學校最偏僻的地方……
但是,這天,教師辦公室里卻一點也不寧靜。市里要舉行作詩讀詩的活動,就是自己寫一首詩,然后在朗讀給大家聽。只有墨能勝任,但是他卻沒有這膽量,這可怎么辦呢?為此,教師辦公室里引起一番爭議。有些人說:“讓墨參加吧,趁機讓他體會一下。”有些人說:“體驗一下,說的輕松,萬一出差錯怎么辦?”有些人又說:“真是的,墨怎么可以這樣,讓這么多人為他操心,真不行。”......沒有辦法,只好選擇另外一位。
其實,墨很想參加比賽,但是,她又怕臺下那么多雙眼睛,同時盯著他,到時候一緊張,墨的心理,真的很矛盾,他真的很傷心!
就因為這樣,墨失去了很多給自己爭取榮譽的機會。跨越心中的橋,真的有那么難?