第一篇:愛,在我們身邊(700字)作文
精選作文:愛,在我們身邊(700字)作文
愛是感動,愛是幸福,它很偉大卻不遙遠,它就在我們的身邊它是無形的,你看不見也摸不著,愛是要用心來感受的。
長輩們的愛時時刻刻把我圍繞,你們也會感受到嗎?從一些小小的細節中就能感受到他們所傳遞的愛。有一次爺爺奶奶特地到郊區給我買來了我最愛吃的草莓,我咬了一口甜甜的汁水溢滿了我的口腔,我的眼眶卻濕潤了,往事像電影般在我腦海里播放:爺爺拄著拐杖陪我去外面玩,冒雨陪我去超市;奶奶總把好吃的留給我,在寒冷的冬日親手為我織毛衣。這些小小的事觸動了我心靈的細節,分明就是一種愛的力量,它一直溫暖著我,包圍著我。
母愛更加偉大的哦!我不記得那時讀幾年級了。有一天下午,我突然發燒了,媽媽發現了我的不適便背起我就往外面走,當時,太陽正高高的懸掛在上空火辣辣的陽光照在大地上,照射在我們母女倆身上,豆大的汗珠從她的額頭了一滴一滴滾落,緊接著,她的步子越變越小,我生怕她會支撐不住,便說:媽媽,我自己下來走一下吧!不行!她說道,雖然聲音小,但卻格外堅定。
到醫院了,她趕緊找到醫生,焦急地問:我女兒怎么樣了?醫生幫我檢擦了一會兒,回答說:沒什么只是發燒了開一點藥要就可以了。母親聽了,這才松了口氣,我想:真累呀!媽媽這會兒可以休息一下了吧!可還沒等到她靠近我身旁的椅子,醫生便叫她去拿藥了,等到回來時,她又已經滿頭大汗了,可她卻一點不顧,親切地問:餓了嗎?要不我給你去買一點兒吃的?我想:媽媽都已經這么累了,讓她歇會兒吧,于是說:不,媽媽,我不餓還沒等我說完,她的身影就消失在了我的視野中。
愛是一句安慰的話語,愛是一個溫柔的眼神,愛是生病時送來的一杯熱水,世界因愛而豐富多彩。如果你用心去感受、體會,愛就在我們身邊~江西吉安井岡山市井岡山學校初一:嚴秋童
篇一:愛就在身邊作文800字
愛就在身邊作文800字
(一)愛如春風溫柔拂面,愛如春雨滋潤心田。愛是無形的,愛是無私的,愛也是偉大的。生活中,我時時刻刻被愛包圍,愛分分秒秒在我身邊。
在家里,愛是媽媽端來的熱牛奶,暖暖的。愛是媽媽做的那碗清湯面,香香的。當我迷惑時,愛是爸爸的諄諄教誨和開導,讓我瞬間茅塞頓開。當我在學習上遇到難題時,愛是爸爸一遍又一遍的細心講解。父母的愛讓我快樂、讓我幸福,愛在我身邊無處不在,我在愛的懷抱里健康成長。
學校里,愛是老師期望的目光,時而溫柔、時而嚴厲。愛是老師那永遠也寫不完的粉筆字,帶我們在書的海洋暢游,豐富了我們的知識,開拓了我們的視野。愛是老師用紅筆勾畫出來的一個又一個紅鉤鉤,讓我們知道什么是對什么是錯,讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻。同學之間朝夕相處,問聲“你好”,說聲“謝謝”,彼此都心領神會,團結就是力量。謝謝老師、謝謝同學。有了你們,校園的每一個角落都被愛籠罩。
社會上,我被一個又一個善舉深深感動。每周六我都會跟北京愛心義工聯的叔叔阿姨們去福利院看望那里的爺爺奶奶和那里的殘疾小朋友。愛就是義工阿姨臉上的笑容,是義工叔叔快樂的腳步。愛讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉,感受到家的溫暖。愛讓那些孤寡老人有了期盼,有人來陪他們讀書,有人來陪他們看報,多才多藝的叔叔阿姨們,時常把爺爺奶奶逗得樂樂呵呵。
愛是無私的,愛是無形的,愛又是偉大的。我們時時刻刻被愛包圍,分分秒秒愛就在身邊。
愛就在身邊作文800字
(二)身邊的愛正如巨大的傘布,為我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣,為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白,其實愛就在身邊。
小魚經常生活在水中,卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
仁厚的父愛
父愛如山,寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步,覺得父親的雙肩是那么的充實,安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事,覺得父親的大手是那么的有力,踏實。隨著步入青春時代,叛逆的內心充斥我的一言一行,乖巧聽話的我已經遠去,我和父親爭吵的情景頻現,到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒,是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白,父愛就在我身邊。
暖心的師愛
師愛如衣,樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室,坐在課堂上學習,時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了,所經歷的老師也不盡相同,但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷,有雨中送我回家,有耐心為我講解,有微笑的鼓勵,有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上,是這些老師的愛伴我前行,讓我不再害怕與孤單。如今我更明白,師愛依舊在我身邊。
無疆的大愛
愛心如日,溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中,時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年,我們的神州大地災難頻現,但是擁有愛心的我們眾志成城,用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災,無一不體現著我們人間的真愛,這些真愛可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們在愛的天平上是等重的,因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛就在身邊。
我們生活在愛的世界,我們不能忽視愛的存在,不能不滿家人的行為,不能不服學校的教育,更不能因為小事就大呼社會不公平,因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊,只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。
回頭一想,愛,就在身邊。
愛就在身邊作文800字
(三)生活中,處處有愛,親人 間、師生間、朋友 間、??我們沐浴在愛的海洋下幸福 成長,愛是世界上最美的語言,父母為我們付出了多少,我們又回報了多少?他們的付出我們很少在意過,就在這一點點的小事中??原來,愛就在身邊。
從小的時候,我就開始學琴,可是那并不是我自愿的我為了跟他們慪氣,便故意彈錯,有一天大雨傾盆,我便和媽媽 說:“我不去了”媽媽皺著眉頭,大吼起來:“你不想得獎嗎?”更可惡的是,她竟然讓我自己 走,我受不了了,便生氣了,轟的一聲把門關上了,離開了家。
我找到同學 訴苦,可一無所獲。
愛就在身邊作文800字
(四)身邊的愛正如巨大的傘布,為我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣,為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖 的我們明白,其實愛就在身邊。
小魚經常生活在水中,卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
仁厚的父愛
父愛如山,寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私 的父愛。從小喜歡父親背我來散步,覺得父親的雙肩是那么的充實,安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事,覺得父親的大手是那么的有力,踏實。隨著步入青春 時代,叛逆的內心充斥我的一言一行,乖巧聽話的我已經遠去,我和父親爭吵的情景頻現,到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒,是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白,父愛就在我身邊。
暖心的師愛
無疆的大愛
愛心如日,溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國 的大家庭中,時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年,我們的神州大地災難頻現,但是擁有愛心的我們眾志成城,用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震 再到最近的北京洪災,無一不體現著我們人間的真愛,這些真愛可能是巨資的捐款,也可能就是一條棉被,但是它們在愛的天平上是等重的,因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白,愛就在身邊。
我們生活在愛的世界,我們不能忽視愛的存在,不能不滿家人的行為,不能不服學校的教育,更不能因為小事就大呼社會不公平,因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊,只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。
回頭一想,愛,就在身邊。
篇二:四年級作文《愛在身邊》
愛在身邊
這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴愛,有來自于社會的關愛?? 在我的家庭中,愛是無處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的早餐有人為我做;上學的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打??這個人就是我的媽媽。干渴時有人為我熱牛奶;氣餒時有人為我加油鼓勵;委屈時有人為我擦淚;快樂時有人與我分享??這個人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來自于父母的愛。
在學校里,老師的愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的引導,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨引領我們在知識的海洋里不斷向前,有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路;有時會讓我們打開心靈的窗戶;有時會讓我們擁有精神的支柱;有時會給我們無窮的鼓勵;有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來回報老師的關愛。
在社會這個大家庭里,簡直就是一個愛的信息發布會。“愛心一日捐”、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!
美在身邊
美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。
在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地贊嘆道:“這些花真美!” 在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!”
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因為它的美,渲染著周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,它總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的內在美!有一件事,她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。
那是北風呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節,那是我見到她的
車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質。美,就在身邊。
愛在身邊
生活是一首優美的詩,生活是一支美妙的歌,生活是一杯芬芳的茶,生活中的愛無處不在,愛就在我們身邊。
在一個風和日麗的早晨,我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。
愛就在我們身邊
在公共汽車上,總是不由得回想起那身邊的愛
記得那一次,我頂著寒風,冒著大雨,艱難地走到了車站。嘿!真是天隨人愿,我一來到車站,就來了一輛車。我一溜煙兒鉆進了空蕩蕩的車廂,心中暗暗竊喜:“人這么少,太好了!”我從容不迫地坐在椅子上,拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費。可這一元錢好像故意跟我作對似的,怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我把書包翻了個底兒朝天,可怎么也不見蹤影。我心急如焚,都快哭出來了,“這可怎么辦呀?司機叔叔一定會把我趕下車的。多丟人啊!”我無奈地向窗外望去,豆大般的雨點瘋狂地打在窗子上,寒風吹彎了小樹,吹跑了人們的帽子。
正當我不知所措時,坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭,微笑著對我說:“孩子,你的錢掉了。”我彎下腰拾起那一元錢,抬頭望著叔叔那平靜的眼神,盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進了口袋,然后拿出來??原來是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意,把那一元錢放進了投幣機。可那個叔叔卻下車了,我還沒有來的及謝謝他。
窗外的雨還在下,然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地,濃濃地糊在心頭。
報站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想:“原來,愛離我們不遠,它就在我們身邊!”
愛在身邊
愛,這個字對大家來說并不陌生,每個人都曾經得到過愛,也曾經給予過別人愛,只是每個人愛的方式不同。
我就是一個在愛中長大的孩子,從我哇哇落地的那天起,父母就把全部的愛都放在我身上,我沐浴在愛中,吸收著父母給我的陽光雨露。
我在一天天的成長,愛也在跟著我成長。六歲時,我對愛的要求更高了。光是父母的愛已經不夠了,我像一個懶漢,等待著別人把愛扔向我。正在這時,是老師把他那無私公正的愛扔向了我,讓我感到溫暖。我繼續長大,當我所能得到的愛已經不能讓我在感到溫暖時,我不再等待,我要自己去尋找。于是,我找到了一群跟我一樣在尋找愛的朋友,我們彼此關心照顧,讓大家都能感受到天真純樸的友愛,那就是我的同學!這時我發現,我學會了怎樣去愛別人。告別了我的朋友,從我溫暖的家走出來。來到社會,我頓時感到了寒冷,才察覺到了自己的不適應,發現了社會的真善美和假惡丑,我努力適應這個社會,努力的靠近。真善美的一面,可萬事開頭難,不順利的事一件接一件,總有人把假惡丑的一面展現給你看。這時,我的朋友突然出現,把他們的友愛圍在我的身邊,讓那些假惡丑無法靠近我。終于,我成功了,我適應了這個社會。
現在,我還在奉獻我那一點點愛,雖然不能改變社會的假惡丑,但我相信“只要人人都獻出一點愛,世界將會有美好的未來。”
愛在身邊
下頁篇三:愛在身邊 作文 愛在身邊
我們是獨身子女,有太多的愛反而使我們對它漠視,我們有時自嘆命運是多么不公,沒有爸媽兒時那樣的快樂自由,沒有爸媽兒時一群一群的小伙伴,沒有,太多的沒有,只有太多的嘮叨,太多的說教,猛然間當它們都消失時,才知道自己還沒準備好。
記得那是今年還沒開學,我和媽媽要到書市買書和到圖書館去借書,媽媽在家就說:“把要還的書帶好,計劃還要到哪,把乘車的錢帶好??.”。沒完沒了的嘮叨,我不耐煩的朝窗外看著,不吭聲,媽媽顯然感覺到了我的不耐煩,淡淡地說:“準備好了就走.”,我們就出門了。坐車、買書、借書都一切順利,當我們往來的車站走時,我發覺壞了,少帶5毛錢,不過媽媽有卡,幫我打一下不就行了。到了車站我不以為然的對媽媽說:“我忘帶5毛錢了”。誰知媽媽立刻怒目圓睜:“你不是準備好了嗎,怎么會少帶?”我不耐煩地說:“就是忘帶了,怎么辦?!” 顯然媽媽被激怒了,好一會兒,媽媽平靜地說:“那就走著回去”,說完媽媽扭頭就走,我在后面不情愿的大喊:“為什么,你不有卡嗎!”,媽媽頭也不回,我越來越氣,在后面連追帶跑的質問媽媽,突然媽媽說:“這是圖書館,沿著這條路你自己走回去!”,我當時一下子懵了,有點害怕,我還沒一個人走過這么遠的路呢,但為了不示弱,我頭也不回的走了。可走到雁山立交橋迷路了,心想:“要是媽媽在就好了”。我只好問路人44中在哪,路人回答不一,我更加迷惑了,我只好往前走了幾米,看到兩位阿姨在說話,我心想:“問阿姨總比問叔叔好,問四方利群總比問44中明確。”這樣我得到
了正確答案,在天蒙蒙黑時,回到了家,才知道媽媽又出去找我去了,我頓感愧疚,媽媽這么操勞,我還不體諒。媽媽回來知道我的經歷后,說:“我女兒還是很聰明的嘛,知道問利群。以后迷路要往人多的地方去,找到電話亭給我打電話后就在那等我。這次為什么要走回來,因為提醒了你幾次做好計劃,帶夠錢,你不以為然。要知道你做任何事都要有責任,要為后果負責。老跟在媽媽后面走是長不大的,長大了是要離開媽媽的,要讓媽媽放心??”
我和媽媽的眼睛都濕了,愛無時無刻不在我們身邊,不要感覺不到它。
篇四:小學作文:愛就在我們身邊
愛就在我們身邊
總評:時常會聽見人們談論現在的人與人之間越來越沒有愛心,但是作者的經歷卻讓我們感受到其實愛仍然在我們的身邊。本文中,作者通過所見所聞的一件小事,點面結合,融動作語言心理情態描寫于一體,在映射“就在我們身邊的愛”這個主題時,不停留在簡單的敘述上,而是在敘的基礎上寫出感悟:“愛有很多種,每一種愛都讓人感到溫暖,愛就在我們身邊”這樣的立意提升了文章的價值,讓人看到作者的思考和理解。不足之處見文中標示。
點評人:我是雨欣
第二篇:文明在我們身邊作文
★文明在我們身邊作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的文明在我們身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我們身邊作文1文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,現在就讓我為你們講述一件件文明的事吧。
早晨起床,當我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:媽媽,您辛苦了。吃完早飯,和送我上學的爸爸揮手再見的時候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全。”父母為我們的懂事而欣慰,我們為父母的付出而感動,一句:謝謝。讓爸爸媽媽滿臉微笑,讓一家人都有一個開心的早晨。
到了學校,見到同學,大家互相問好,昨天的小爭吵早已經忘掉,友誼的種子萌發出新芽。
放學了,面對為我們執勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝。為了我們的安全忍受著風吹雨打,日復一日,年復一年,在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車,我們主動為老人讓座,雖然自己站著有點累,但是看到老人贊許的目光,心里面甜蜜蜜的,我也為這個和諧文明的社會獻出了一份愛心。
文明就像是一個使者,它讓我們變得更加親密,變得更加友愛,變得更加和諧,讓這個世界也變得更加的美好。
同學們,讓我們趕快行動起來,讓文明之花開滿世界的每個角落吧!
文明在我們身邊作文2“雪球” 是我們院子里一只流浪的小貓。
剛把它抱回家時,它穿著一件雪白的棉襖,而且還喜歡把自己的身體卷成一個球在屋子里滾來滾去,所以我給它取名叫 “雪球”。
“雪球” 非常喜歡音樂。我有一把小吉他,是我用平時攢的小貼畫在鋼琴班馬樂老師那里換來的。有一天,趁我們一家人出去旅游的時候,“雪球” 把小吉他翻了出來。從那以后,它就對小吉他愛不釋手,經常用爪子在琴弦上抓來抓去,一直到玩累了才會停下來。每當它聽到鑰匙開門的聲音,就會飛快地拿著小吉他到門前,奏起好聽的 《迎賓曲》,歡迎家人回家。
“雪球” 不但喜歡音樂,而且還很勤奮。有一次它發現了弟弟的小絨球,立刻就趴在地上,兩個眼睛緊緊盯著,像看到了獵物一樣。然后,它躥了上去,將小絨球壓在爪子下邊,一會兒又把小絨球放在地上。就這樣,“雪球” 對小絨球抓了又放,放了又抓。媽媽告訴我,“雪球”把小絨球當作老鼠了,在勤奮地苦練本領吶。
這就是我頑皮的 “雪球”,它是不是很可愛呢?
文明在我們身邊作文3鄰居家有一只調皮搗蛋的小貓咪,它的名字叫咪咪,咪咪已有三四歲了。
咪咪長著一身黑白相間的毛茸茸的皮毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個嗅覺靈敏的小鼻子,一張貪吃的小嘴巴。
咪咪的胃口很大。它只要一看見魚,就會狼吞虎咽的吃起來。有一次,它的主人給它放了一盆魚,可當主人還沒走時,咪咪就已經狼吞虎咽地把魚給吃完了,剩下的就是魚刺。咪咪把主人的衣服弄得東一塊臟,西一塊臟。當主人反應過來時,把咪咪罵的逃上了房頂。
咪咪的膽子也很大。一次,我家沒人,咪咪就爬上房頂,跳到我家的地面上,然后走進我家里面,把我媽媽做饅頭的面粉給咬破了。媽媽回來后,走進廚房一看,怒氣沖沖地叫道:“是誰把面粉給咬破的?”媽媽心想:會不會是隔壁家的貓咬的?媽媽為了弄清楚問題,走到門口尋找證據。媽媽東找找,西找找,終于在門的旁邊找到了咪咪拉的小便。媽媽找到證據后,就怒氣沖沖地跑到隔壁家,跟咪咪的主人說:“你們家的貓,到我們家里把面粉給咬破了,還拉小便在我們家,到處都是臭味。”主人一聽,就拿起掃把去打那只恨不得人很的貓。
你們看咪咪調不調皮?
文明在我們身邊作文4寒冬臘月,大雪紛飛,貓媽媽病倒在床上,家里已經揭不開鍋了。
小貓決定去釣魚。他使勁推開門,一股刺骨的寒風迎面襲來,凍得他直打哆嗦,但他還是毫不猶豫的跨出門檻。
外面的雪真大呀,屋檐下面垂著長長的冰柱。走在風雪中,沒過多久小貓的手凍得通紅,像胡蘿卜似的。他來到一個村子,看見他的伙伴小花狗一家正坐在火爐旁烤火。小花狗看見小貓來了,馬上把他拉到火爐旁,讓他進來烤烤火。小貓剛要將手伸向火爐,突然腦海里浮現出病床上的媽媽。于是他婉言謝絕了小花狗,又上路了。
他遠遠的看見一個湖,高興的手舞足蹈,興奮的沖了過去,一不小心腳底一滑,好不容易才爬起來。
原來湖面結了一層厚厚的冰。“這可怎么辦呢?”小貓焦急的抓耳撓腮。這時小貓突然想到了媽媽給他講的愛斯基摩人捉魚的故事,他一拍腦門—“有了!”
于是他搬來一塊石頭朝冰面上一砸,只聽“啪”的一聲,冰破了。小貓連忙將魚桿放在冰洞上面去釣魚,浮子動了一下,小貓一拉魚桿,居然很快就釣起來一條大鯉魚。
回到家,小貓就把魚做成湯端到了媽媽面前,媽媽感動的流下了眼淚,摸著小貓的頭說:孩子,你長大了!
文明在我們身邊作文5貓是我們經常見到的動物。貓的生活習性對于一些喜愛貓的人是十分了解的。
……這是我奶奶家的小貓,生來就很調皮。它是周圍的貓中最可愛的一只。它長著一對三角形的銳利的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛像珍珠一般,小小的鼻子,一張貪吃的嘴,白里透黃的毛摸起來就像擦過油似的,強壯的四肢,跑起來像飛一般。這種貓可以很快地和人相處……
……小貓飛快地向爺爺的方向跑去。爺爺只是高興地扭頭看看,小貓便拼命地跑到爺爺跟前,爺爺樂呵呵地對小貓說:“走。”爺爺在前走,小貓跟在爺爺的后面走。爺爺一會兒回頭看看。咦?小貓呢?爺爺焦急地喊著:“貓貓,貓貓……”小貓聽見了,趕緊往爺爺那兒跑,嘴里還叼著一只小螞蚱。哦,原來小貓去逮螞蚱了……
啊!一只小貓對人竟有這么深的感受,難道這不是一首歌里唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”好嗎?
文明在我們身邊作文6我家養了一只可愛的小貓,它活潑好動,俗稱‘假小子’,但是,它可不是小男貓,是只小女貓,名叫咪咪。
它走起路來一蹦一跳,可愛極了。它特別喜歡玩布娃娃,只要布娃娃栽在它的手上就會被它咬得不醒人事,好像很忌妒它的美。咪咪自己也很愛美,要是看見別的小朋友穿裙子的話,別人走到那它就跟到哪。瞅準機會又撕又咬,好像在說;讓我穿,讓我穿。;
咪咪最不喜歡呆在家里,只要別人一進我家一開門,它就像火箭一般沖出家門,哎,又得‘全家總動員’一起去‘捉拿逃犯’,它一會兒爬樹,一會兒趴在草叢里,累得我們滿頭大汗,可它卻瘋勁十足,我們終于把它捉住,為了懲罰它,于是把它關起來了。這時它趴在地上,眼巴巴的看著我,我也是鐵了心了,就是不給它開門。別看它晚上精神萬分,可它白天卻懶洋洋的還能睡一下午呢。
咪咪給我們全家帶來了許多“味道”,我喜歡我的寵物小貓-咪咪。
文明在我們身邊作文7貓是一種喜歡吃老鼠的小動物,但更喜歡吃魚。
貓有一對靈敏的耳朵,就算是一種很小很小的聲音,它也能及時聽見。
你不要看貓的胡子又細又長,好像沒什么用,但其實作用可大了!它的胡子能量出各種各樣的老鼠窩,測出洞口的大小,方便進出。
它那鋒利的爪子也很有作用,跳墻也難不倒它,更不用說爬樹。有了爪子,抓老鼠也能更快。
貓,尖尖的耳朵,像一座小小的山。明亮的眼睛,圓圓的,像兩顆大大的珍珠。尾巴毛絨絨的,像個毛球。
每當它聞到了魚香,就會跑到廚房,問主人拿一塊魚吃。如果主人不給,它就會眼巴巴地看著主人,好像在說:“主人你給我一塊吧!”主人覺得很可憐,就給了它一塊魚。
貓叼了魚就跑到角落,看看有沒有人跟它搶再吃。吃完后,那條魚只剩下一根骨頭。
貓真是一種有趣的小動物!
文明在我們身邊作文8貓?有什么好寫的,又能寫什么?寫它是跑的?雜食?跳得高?人們只知其表,不知其里,讓我來揭露貓的真實面目吧!
養過貓的應該都見過,貓可以跳到高處,又能跳下來且不受傷。這一現象的原因不止在于貓是靈活輕便的,更在于貓的腳下有一層肉墊,所以在貓從高處跳下來時就避免了對于骨的傷害。同時,它強烈的平衡感也能讓它跳下來時不會摔倒。
貓喜歡吃魚和老鼠,但實際上只是他需要吃魚和老鼠,貓是夜行動物,因為在黑夜中它能看清,而要維持這種狀態,就必須食用魚和老鼠,因為它們體內還有許多牛磺酸,這牛磺酸是用來維持夜視的狀態,而貓能輕易捕捉到魚和老鼠,在于它有門齒、犬齒、臼齒的分化。同時貓的睡眠量也特別大,一天就有十小時以上的睡眠,所以夜間活動會比較多。
貓也是一名“潔癖患者”它特別注重自己的衛生,比如大小便后,它會用土埋掉。而不像其他動物,隨地大小便還不處理。而在平時,貓經常會扭過頭來,用舌頭舔自己的毛發,來保持表面清潔。之所以喜歡被人類摸頭,也是因為那是它難以舔到的地方,需要借助人的力量。
貓既可以幫人消除鼠災,又喜愛干凈,不愧是人類的好朋友!正因為如此,我們就更要愛護它。
文明在我們身邊作文9以前,我養過一只小貓,這只小貓真可愛啊!三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上,然后那張橢圓形的小臉蛋上,有一雙搞笑的眼睛:白天,這雙眼睛細得像條縫,一到晚上,這雙眼睛就變得炯炯有神,閃爍著淡綠色的光芒,就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小,幾乎和那張小嘴連在一齊,鼻尖總是濕漉漉的,像在流鼻涕似的。小嘴邊長著幾根胡須,又細又長。小貓的毛是黃白相間的`,摸上去很滑,像是用絲綢織成的。
它很聰明,一次,鄰居在大掃除,掃出一只死老鼠來,于是,奶奶把死老鼠放到它跟前,可它不吃,只是用鋒利的爪子把老鼠抓起來,看了看,又聞了聞,最后又放下來,沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫,好像在說:“這東西我不要吃,我不明白它怎樣死的,我怎樣敢吃呢!”我看了,不由地笑起來,真是一只聰明的貓啊!
平時,我常常和小貓逗樂、玩耍。做作業時,小貓就待在一邊休息,然后當我親切地呼喚它時,它卻像捉迷藏似的東躲西藏,可是,只要我一拿出吃的東西來,它就立刻出來了,把東西吃完,揚長而去。呵呵,真是只小饞貓!
文明在我們身邊作文10一天,貓媽媽從市場上買來了一條又大又肥的魚,小貓饞得直流口水,貓媽媽說:“這條魚可不能現在吃,今天是你爸爸的生日,這條魚是送給它當生日禮物的,你不是很喜歡畫畫嗎?你就畫一幅畫吧。”“遵命,貓媽媽。”小貓調皮地敬了個禮。
小貓拿了畫板、白紙和畫筆一絲不茍地畫了起來。它畫了一個三角形腦袋,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,圓鼓鼓的身子,分叉的尾巴,一條栩栩如生的魚在小貓手中誕生了,小貓感到滿意極了。
這時,一陣風吹來,魚的香氣飄進小貓的鼻子里,小貓再也禁不住誘惑了,把媽媽的話忘得一干二凈,就大口大口地吃起魚來。三下五除二就把魚吃得精光。它舔舔嘴巴,摸摸肚子,愜意極了。這時,它才想起媽媽的話,怎么辦,這可是爸爸的生日禮物呀!“啊,有了!”小貓靈機一動:“我畫的魚那么逼真,把畫放上去不就好了。”于是,它就把畫放在了盤子上,樂滋滋地玩去了。
媽媽回來后,看到了盤子里的畫,一下子就明白了,生氣地把小貓叫到面前,語重心長地說:“你應該做一個誠實的孩子,不能用撒謊來掩蓋自己的錯誤。”小貓聽了,慚愧地低下了頭,說:“下次我再也不撒謊了。”
知錯能改就是好孩子。
文明在我們身邊作文11我家樓下有一只胖胖的小白貓,它叫小胖兒。我喜歡它不僅僅因為它那胖嘟嘟的樣子,更重要的是它有一對隨時變化的“貓眼”。
每天下午放學回家,我都要跟胖兒打個招呼再上樓。這時候,小胖兒大多趴在樓梯口曬太陽。他瞇著棗核形的眼睛,眼睛幾乎都變成了一道線,好幾次我都以為它已經睡著了;等到晚上我下樓散步的時候,胖兒見到我時已是一副精神抖擻的樣子,它圓睜二目,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,仿佛馬上就要奔赴捕鼠戰場一樣;有一次,夜幕降臨,我打著手電在草叢里找小胖兒,結果電筒的光正照到它的眼睛。咦?它剛才那對圓眼睛立刻又瞇成了一道縫。貓咪的眼睛為什么會變化呢?
我通過查閱資料發現貓科動物眼睛對光線十分敏感。當光線比較強的時候,它的瞳孔會收縮,減少光線對眼睛的損害,而當光線暗淡的時候,它需要睜大瞳孔,補進光線,從而達到清晰成像的目的。這就是小貓眼睛會變化的原因。
原來,在我們的生活中,科學可真是無處不在啊!
第三篇:愛就在我們身邊朗誦稿
愛就在我們身邊
在這個世界上,每個人都不缺少愛,只要有一雙會發現的眼睛,其實愛就在我們的身邊。這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴愛,有來自于社會的關愛??
在我的家庭中,愛是無處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的早餐有人為我做;上學的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打??這個人就是我的媽媽。干渴時有人為我熱牛奶;氣餒時有人為我加油鼓勵;委屈時有人為我擦淚;快樂時有人與我分享??這個人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來自于父母的愛。
在學校里,老師的愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的引導,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師引領我們在知識的海洋里不斷向前,有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路;有時會讓我們打開心靈的窗戶;有時會讓我們擁有精神的支柱;有時會給我們無窮的鼓勵;有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來回報老師的關愛。
在社會這個大家庭里,簡直就是一個愛的信息發布會。“愛心一日捐”、“中華骨髓庫”、“希望工程”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!
第四篇:《愛就在我們身邊》
愛,其實就在我們身邊
重慶育才中學校 周林翰
愛,就在我們身邊。
小時候,我曾想過,愛是什么?——那時,我以為愛是父母給我的零花錢;
長大后,我又在想,愛是什么?——那時我認為愛就是父母對我的不打不罵、和睦相處;
在將來,我仍會想,愛究竟是什么?——也許那里就是擁有那開心、快樂的生活;
而今天,愛,對于我,已不再用語言形容。
平凡而不能再平凡的生活,可以證明一切。
“夢是遠遠飛翔,你就是我,左半邊翅膀,天空再大再遠,和你并肩,我也勇敢闖……”
清晨,伴隨著手機放出的優美的鈴聲,夢里的我插上了一對翅膀,飛翔,飛翔……。然而最終也未能飛出我的夢境。在迷迷糊糊中的我,朦朦朧朧中被一種深沉而不嚴厲聲音喚醒,“兒子,六點十五分了,起床了。早餐已經準備好了……”
就是這聲音,讓我在家里少了一種壓力,多了一種動力。周一到周五,我一直以來都習以為常的爸爸催我起床的聲音,每天清晨都會準時地在我耳邊響起。那聲音,傳遞我那雖然平淡但卻深遠的父愛,讓我年少的人生從此感到溫暖。
天上下著小雨,清晨的烏江大橋,路面有點濕滑。路窄,人多,大多是趕往學校上早自習的校友。看到對面來了一個大哥哥,本以為他會給我讓路,就“滿懷信心”地走過去,可“人算不如天算”,在我們雙方匆忙的趕路行程中,我們“撞車”了。“對不起”這句話我們倆幾乎同時說出,仔細一想,似乎是自己做得不對,明明先看見對方,臉一紅,向前走得更快了。
“對不起”三個字,也許只是人與人交往中的一句普通的表達歉意的話語,但在生活中,很多時候,“對不起”表達的卻是人世間最誠實最普通的一種情感,那份謙讓,那份自省,讓我們真實體會到了每個人心中那份真摯的人性美。
愛,就在我們身邊,只要你肯在生活之中多留心,你就會發現。愛,其實就在我們身邊。真的。
第五篇:環保在我們身邊
環保在我們身邊
當早晨第一縷陽光輕輕地灑落校園時,當你身處郁郁蔥蔥的樹林時,當你聽到悅耳動聽的鳥聲時,你心中有何感想?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙時,當清澈見底的河水變得渾濁不堪時,當嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時,你又會怎么想?
這個問題不必回答,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的身體;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳授文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任。
現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”活動,我們學校當然也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我仍然發現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物,有人在草坪上肆意踐踏,有人在墻壁上亂涂亂畫??
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!
東環小學六年級:石雯雯