第一篇：人教版初中語(yǔ)文必備古詩(shī)詞全集

人教版初中語(yǔ)文必備古詩(shī)詞全集

七年級(jí)上冊(cè)

（一）課內(nèi)古詩(shī)背誦

觀滄海（曹操 東漢）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。次北固山下（王灣 唐）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)? 歸雁洛陽(yáng)邊。

錢(qián)塘湖春行（白居易 唐）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。西江月（辛棄疾 南宋）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。

天凈沙 秋思（馬致遠(yuǎn) 元）

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

（二）課外古詩(shī)詞背誦 龜雖壽（曹操 東漢）

神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。過(guò)故人莊（孟浩然 唐）

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

題破山寺后禪院（常建 唐）

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白 唐）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。夜雨寄北（李商隱 唐）

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

泊秦淮（杜牧 唐）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

浣溪沙（晏殊 宋）

一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回? 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

過(guò)松源晨炊漆公店(楊萬(wàn)里 南宋)

莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡；正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。如夢(mèng)令（李清照 南宋）

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

觀書(shū)有感（朱熹 南宋）

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？ 為有源頭活水來(lái)。

七年級(jí)下冊(cè)

（一）課內(nèi)古代詩(shī)歌 木蘭詩(shī)（北朝民歌）

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

（二）課外古詩(shī)詞背誦 山中雜詩(shī)（吳均 南朝）

山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。

竹里館(王維 唐)獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。

峨眉山月歌(李白 唐)峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

春夜洛城聞笛(李白 唐)

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

逢入京使(岑參 唐)故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

滁州西澗(韋應(yīng)物 唐)獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

江南逢李龜年(杜甫 唐)岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

送靈澈上人（劉長(zhǎng)卿 唐）

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

約客（趙師秀 南宋）

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

論詩(shī)（趙翼“清）

李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

八年級(jí)上冊(cè)

（一）課內(nèi)古詩(shī) 望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

春望（杜甫）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

石壕吏（杜甫）

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

歸園田居(其三)（陶淵明 東晉）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。

使至塞上（王維 唐）

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

渡荊門(mén)送別（李白）

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

游山西村（陸游 南宋）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

（二）課外古詩(shī)詞 長(zhǎng)歌行（漢樂(lè)府）

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

野望（王績(jī) 唐）

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

早寒江上有懷（孟浩然 唐）

木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。

望洞庭湖贈(zèng)張丞相（孟浩然）

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

黃鶴樓（崔顥 唐）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。送友人（李白）

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

秋詞（劉禹錫” 唐）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

魯山山行（梅堯臣 北宋）

適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞。

浣溪沙（蘇軾 北宋）

蘭下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

十一月四日風(fēng)雨大作（陸游）

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

八年級(jí)下冊(cè)

（一）課內(nèi)部分

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)（劉禹錫 唐）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄臵身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

赤壁（杜牧 唐）

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

過(guò)零丁洋（文天祥 南宋）

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

水調(diào)歌頭（蘇軾 北宋）

（丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。）

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

山坡羊·潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩 元）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦。亡，百姓苦。飲酒（其五）（陶淵明 東晉）

結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還.。此中有真意，欲辨已忘言.。行路難（李白 唐）

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

茅屋為秋風(fēng)所破歌（杜甫 唐）

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息.。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山?嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

白雪歌送武判官歸京（岑參 唐）

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍臵酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，8

雪上空留馬行處。

已亥雜詩(shī)（龔自珍 清）

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

（二）課外部分 贈(zèng)從弟（劉楨 東漢）

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。

送杜少府之任蜀州（王勃 唐）

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

登幽州臺(tái)歌（陳子昂 唐）

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

送元二使安西（王維 唐）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云（李白）

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。

早春呈水部張十八員外（韓愈）

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

無(wú)題（李商隱 唐）

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。相見(jiàn)歡（李煜 五代南唐）

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

登飛來(lái)峰（王安石 北宋）

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。清平樂(lè)"村居（辛棄疾 南宋）

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

九年級(jí)上冊(cè)

（一）課內(nèi)古詩(shī)詞 望江南（溫庭筠 唐）

梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲。

漁家傲

秋思（范仲淹 北宋）

塞下秋來(lái)風(fēng)景異。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長(zhǎng)煙落日孤城閉。? 濁酒一杯家萬(wàn)里。燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。

江城子·密州出獵（蘇軾 北宋）

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 10

會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。

武陵春（李清照 南宋）

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。?聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾 南宋）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

（二）課外古詩(shī)詞 觀刈麥（白居易 唐）

田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。月夜（劉方平唐）

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

商山早行（溫庭筠）

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。

卜算子·詠梅（陸游）

驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

破陣子（晏殊 宋）

燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生，浣溪沙（蘇軾）

簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車(chē)。牛衣古柳賣(mài)黃瓜。酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。

醉花陰（李清照）

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

（辛棄疾 南宋）何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

山坡羊·驪山懷古（張養(yǎng)浩 元）

驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹(shù)。列國(guó)周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。

朝天子·詠喇叭（王磐明）

喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

九年級(jí)下冊(cè)

（一）課內(nèi)古詩(shī) 關(guān)雎（詩(shī)經(jīng)）

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。蒹葭（詩(shī)經(jīng)）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

（二）課外古詩(shī)詞 從軍行（楊炯 唐）

烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。

月下獨(dú)酌（李白 唐）

花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后 13

各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。

羌村三首（杜甫 唐）

群雞正亂叫，客至雞斗爭(zhēng)。驅(qū)雞上樹(shù)木，始聞叩柴荊。父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。

登樓（杜甫 唐）

花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。走馬川行奉送封大夫出師西征（李白 唐）

君不見(jiàn)走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見(jiàn)煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢(qián)旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（韓愈 唐）

一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

望月有感（白居易 唐）

時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。雁門(mén)太守行（李賀 唐）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。卜算子·送鮑浩然之浙東（王觀 宋）

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊，眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。別云間（夏完淳 明）

三年羈旅客，今日又南冠。無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。

第二篇：魯教版-初中語(yǔ)文-必背古詩(shī)詞

初中語(yǔ)文必背古詩(shī)詞名句默寫(xiě)

六年級(jí)（上冊(cè)）：

觀滄海 曹操

＿＿＿＿＿＿，山島竦峙。

＿＿＿＿＿＿，洪波涌起。＿＿＿＿＿＿，若出其中；

星漢燦爛，＿＿＿＿＿＿。次北固山下 唐 王灣

＿＿＿＿＿＿，風(fēng)正一帆懸。＿＿＿＿＿＿，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？ ＿＿＿＿＿＿ 錢(qián)塘湖春行 唐 白居易

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，淺草才能沒(méi)馬蹄。

西江月 辛棄疾

＿＿＿＿＿＿，聽(tīng)取蛙聲一片。

舊時(shí)茅店社林邊，＿＿＿＿＿＿ 天凈沙 秋思 元 馬致遠(yuǎn)

＿＿＿＿＿＿，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

龜雖壽 曹操

＿＿＿＿＿＿，志在千里。

烈士暮年，＿＿＿＿＿＿ 過(guò)故人莊 唐 孟浩然

＿＿＿＿＿＿，青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，＿＿＿＿＿＿。夜雨寄北 唐 李商隱

＿＿＿＿＿＿，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

泊秦淮 杜牧

商女不知亡國(guó)恨，＿＿＿＿＿＿。浣溪沙 晏殊

無(wú)可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿。如夢(mèng)令 李清照

興盡晚回舟，＿＿＿＿＿＿。

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，＿＿＿＿＿＿。觀書(shū)有感 朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿？為有源頭活水來(lái)。

六年級(jí)（下冊(cè)）：

峨眉山月歌 唐 李白

＿＿＿＿＿＿，影入平羌江水流。＿＿＿＿＿＿，思君不見(jiàn)下渝州。

春夜洛城聞笛 唐 李白

此夜曲中聞?wù)哿撸撸撸撸撸撸?/p>

逢入京使 唐 岑參

馬上相逢無(wú)紙筆，＿＿＿＿＿＿。滁州西澗 韋應(yīng)物

＿＿＿＿＿＿，野渡無(wú)人舟自橫。

江南逢李龜年 杜甫

＿＿＿＿＿＿，落花時(shí)節(jié)又逢君。

約客 趙師秀

有約不來(lái)過(guò)夜半，＿＿＿＿＿＿。論詩(shī) 趙翼

＿＿＿＿＿＿，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。七年級(jí)（上冊(cè)）：

杜甫詩(shī)三首

望岳

岱宗夫如何？＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，一覽眾山小。

春望

＿＿＿＿＿＿，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，＿＿＿＿＿＿。

長(zhǎng)歌行《漢樂(lè)府》

＿＿＿＿＿＿，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，＿＿＿＿＿＿。望洞庭湖贈(zèng)張丞相 唐 孟浩然

＿＿＿＿＿＿，波撼岳陽(yáng)城。

坐觀垂釣者，＿＿＿＿＿＿。黃鶴樓 唐 崔顥

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿？煙波江上使人愁。

送友人 唐 李白

＿＿＿＿＿＿，落日故人情。

揮手自茲去，＿＿＿＿＿＿。秋詞 唐 劉禹錫

＿＿＿＿＿＿，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，＿＿＿＿＿＿。魯山山行 梅堯臣

＿＿＿＿＿＿，幽徑獨(dú)行迷。

霜落熊升樹(shù)，＿＿＿＿＿＿。浣溪沙 蘇軾

誰(shuí)道人生無(wú)再少？＿＿＿＿＿＿！休將白發(fā)唱黃雞。

十一月四日風(fēng)雨大作 陸游 僵臥孤村不自哀，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。七年級(jí)（下冊(cè)）：

歸園田居（其三）陶淵明

＿＿＿＿＿＿，帶月荷鋤歸。

衣沾不足惜，＿＿＿＿＿＿。使至塞上 王維

征蓬出漢塞，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

渡荊門(mén)送別 李白

＿＿＿＿＿＿，江入大荒流。

月下飛天鏡，＿＿＿＿＿＿。

送杜少府之任蜀州 王勃

＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。＿＿＿＿＿＿，兒女共沾巾。

登幽州臺(tái)歌 陳子昂

念天地之悠悠，＿＿＿＿＿＿！送元二使安西 王維

＿＿＿＿＿＿，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，＿＿＿＿＿＿。宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云 李白

＿＿＿＿＿＿，中間小謝又清發(fā)。＿＿＿＿＿＿，欲上青天覽明月。

抽刀斷水水更流，＿＿＿＿＿＿。人生在世不稱(chēng)意，＿＿＿＿＿＿。早春呈水部張十八員外 韓愈

＿＿＿＿＿＿，草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，＿＿＿＿＿＿。相見(jiàn)歡（無(wú)言獨(dú)上西樓）李煜

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。＿＿＿＿＿＿。剪不斷，理還亂，是離愁，＿＿＿＿＿＿。登飛來(lái)峰 王安石

不畏浮云遮望眼，＿＿＿＿＿＿。

八年級(jí)（上冊(cè)）：

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫

＿＿＿＿＿＿，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，＿＿＿＿＿＿。赤壁 杜牧

＿＿＿＿＿＿，銅雀春深鎖二喬。

過(guò)零丁洋 文天祥

＿＿＿＿＿＿，身世浮沉雨打萍。

人生自古誰(shuí)無(wú)死？＿＿＿＿＿＿。

47水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）蘇軾 但愿人長(zhǎng)久，＿＿＿＿＿＿。山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 飲酒（其五）陶淵明

采菊東籬下，＿＿＿＿＿＿。

天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。＿＿＿＿＿＿！

八年級(jí)（下冊(cè)）：

望江南（梳洗罷）溫庭筠

過(guò)盡千帆皆不是＿＿＿＿＿＿。腸斷白蘋(píng)洲。漁家傲（秋思）范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，＿＿＿＿＿＿，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，＿＿＿＿＿＿。行路難（其一）李白

＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

濁酒一杯家萬(wàn)里，＿＿＿＿＿＿。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，＿＿＿＿＿＿，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

＿＿＿＿＿＿,將軍白發(fā)征夫淚。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，＿＿＿＿＿＿。茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫

安得廣廈千萬(wàn)間，＿＿＿＿＿＿！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。白雪歌送武判官歸京 岑參

江城子（密州出獵）蘇軾

持節(jié)云中，何日遣馮唐？＿＿＿＿＿＿，西北望，射天狼。

武陵春 李清照

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，＿＿＿＿＿＿＿，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。＿＿＿＿＿＿，雪上空留馬行處。

己亥雜詩(shī) 龔自珍

落紅不是無(wú)情物，＿＿＿＿＿＿。月夜 劉方平

＿＿＿＿＿。

聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。＿＿＿＿＿＿，載不動(dòng)許多愁。

破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾

＿＿＿＿＿＿，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

商山早行 溫庭筠

雞聲茅店月，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，＿＿＿＿＿＿。

了卻君王天下事，＿＿＿＿＿＿。可憐白發(fā)生！

因思杜陵夢(mèng)，＿＿＿＿＿＿。卜算子?詠梅 陸游

月下獨(dú)酌 李白

花間一壺酒，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，只有香如故。

浣溪沙 蘇軾

＿＿＿＿＿＿，對(duì)影成三人。

月既不解飲，＿＿＿＿＿＿。登樓 杜甫

錦江春色來(lái)天地，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。

醉花陰 李清照

＿＿＿＿＿＿，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，＿＿＿＿＿＿。

東籬把酒黃昏后，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 辛棄疾 千古興亡多少事？悠悠，＿＿＿＿＿＿！

＿＿＿＿＿＿，日暮聊為《梁甫吟》。

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈

＿＿＿＿＿＿？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，＿＿＿＿＿＿。望月有感 白居易

吊影分為千里雁，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，一夜鄉(xiāng)心五處同。

雁門(mén)太守行 李賀

角聲滿(mǎn)天秋色里＿＿＿＿＿＿。報(bào)君黃金臺(tái)上意，＿＿＿＿＿＿。

參差荇菜，＿＿＿＿＿＿。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，＿＿＿＿＿＿。，＿＿＿＿＿＿,道阻且長(zhǎng)。溯游從之，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

題破山寺后禪院 常建

曲徑通幽處，＿＿＿＿＿＿。九年級(jí)（上冊(cè)）：

早寒江上有懷 孟浩然

＿＿＿＿＿＿，孤帆天際看。

迷津欲有問(wèn)，＿＿＿＿＿＿。贈(zèng)從弟

劉楨

風(fēng)聲一何盛，＿＿＿＿＿＿!

＿＿＿＿＿＿，潭影空人心。＿＿＿＿＿＿，但余鐘磬音。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，松柏有本性！

無(wú)題

李商隱

＿＿＿＿＿＿，隨風(fēng)直到夜郎西。

觀獵 王維

草枯鷹眼疾，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，千里暮云平。

曉鏡但愁云鬢改，＿＿＿＿＿＿。

旅夜書(shū)懷 杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

卜算子 送鮑浩然之浙東 王觀 欲問(wèn)行人去那邊？＿＿＿＿＿＿。若到江南趕上春，＿＿＿＿＿＿。別云間 夏完淳

＿＿＿＿＿＿，月涌大江流。

名豈文章著？＿＿＿＿＿＿！

＿＿＿＿＿＿？天地一沙鷗！

蝶戀花 柳永

草色煙光殘照里，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，誰(shuí)言天地寬！

已知泉路近，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，為伊消得人憔悴。

＿＿＿＿＿＿，靈旗空際看。九年級(jí)（下冊(cè)）：

關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，＿＿＿＿＿＿。

登金陵鳳凰臺(tái) 李白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，＿＿＿＿＿＿。吳宮花草埋幽徑，＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。

＿＿＿＿＿＿，左右流之。窈窕淑女，＿＿＿＿＿。

求之不得，＿＿＿＿＿＿。悠哉悠哉，＿＿＿＿＿。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，＿＿＿＿＿＿。

第三篇：初中語(yǔ)文課本上古詩(shī)詞

人教版語(yǔ)文古詩(shī)詞大全 七年級(jí)上學(xué)期： 課內(nèi)：

《觀滄海》曹操（七上課內(nèi)）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

《次北固山下》王灣（七上課內(nèi)）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。《錢(qián)塘湖春行》白居易（七上課內(nèi)）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

《天凈沙?秋思》馬致遠(yuǎn)（七上課內(nèi)）

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。課外：

《龜雖壽》曹操（七上課外）

神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。《過(guò)故人莊》孟浩然（七上課外）

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。《題破山寺后禪院》常建（七上課外）

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白（七上課外）

楊花落盡子歸啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

《夜雨寄北》李商隱（七上課外）

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

《泊秦淮》杜牧（七上課外）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

《浣溪沙》晏殊（七上課外）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。《過(guò)松源晨炊漆公店》楊萬(wàn)里（七上課外）

莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡；正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。

《如夢(mèng)令》李清照（七上課外）常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。《觀書(shū)有感》朱熹（七上課外）

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。

七年級(jí)下學(xué)期： 課內(nèi)：

《木蘭詩(shī)》（七下課內(nèi)）

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。

問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶？女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 課外：

《山中雜詩(shī)》吳均（七下課外）

山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。《竹里館》王維（七下課外）

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。《峨嵋山月歌》李白（七下課外）

峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

《春夜洛城聞笛》李白（七下課外）

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)落城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

《逢入京使》岑參（七下課外）

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

《滁州西澗》韋應(yīng)物（七下課外）

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。《江南逢李龜年》杜甫（七下課外）

岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

《送靈澈上人》劉長(zhǎng)卿（七下課外）

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。《約客》趙師秀（七下課外）

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。

《論詩(shī)》趙翼（七下課外）

李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

八年級(jí)上學(xué)期： 課內(nèi)：

《望岳》杜甫（八上課內(nèi)）

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。《春望》杜甫（八上課內(nèi)）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。《石壕吏》杜甫（八上課內(nèi)）

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。《歸園田居（其三）》陶淵明（八上課內(nèi)）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。《使之塞上》王維（八上課內(nèi)）

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。《渡荊門(mén)送別》李白（八上課內(nèi)）

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。《登岳陽(yáng)樓（其一）》陳與義（八上課內(nèi)）

洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲。課外：

《長(zhǎng)歌行》（八上課外）

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。《野望》王績(jī)（八上課外）

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。《早寒江上有懷》孟浩然（八上課外）

木落雁南度，北風(fēng)江山寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然（八上課外）

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。《黃鶴樓》崔顥（八上課外）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

《送友人》李白（八上課外）

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。《秋 詞》劉禹錫（八上課外）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

《魯山山行》梅堯臣（八上課外）

適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞。《浣溪沙》蘇軾（八上課外）游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子歸啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游（八上課外）

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

八年級(jí)下學(xué)期：

課內(nèi)：

《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫（八下課內(nèi)）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

《赤壁》杜牧（八下課內(nèi)）

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

《過(guò)零丁洋》文天祥（八下課內(nèi)）

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

《水調(diào)歌頭》蘇軾（八下課內(nèi)）

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。《山坡羊 潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩（八下課內(nèi)）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。《飲酒（其五）陶淵明》（八下課內(nèi)）

結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。《行路難（其一）》李白（八下課內(nèi)）

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫（八下課內(nèi)）

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!《白雪歌送武判官歸京》岑參（八下課內(nèi)）

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。《己亥雜詩(shī)》龔自珍（八下課內(nèi)）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

課外：

《贈(zèng)叢弟（其二）》劉楨（八下課外）

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。《送杜少府之任蜀州》王勃（八下課外）城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。《登幽州臺(tái)歌》陳子昂（八下課外）

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！《中南別業(yè)》王維（八下課外）

中歲頗好道，晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無(wú)還期。《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》李白（八下課外）

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。《早春呈水部張十八員外》韓愈（八下課外）

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

《無(wú)題》李商隱（八下課外）

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

《相見(jiàn)歡》李煜（八下課外）

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。《登飛來(lái)峰》王安石（八下課外）

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

《蘇幕遮》范仲淹（八下課外）

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。九年級(jí)上學(xué)期： 課內(nèi)：

《望江南》溫庭筠（九上課內(nèi)）

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲。

《漁家傲》范仲淹（九上課內(nèi)）

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。《江城子》蘇軾（九上課內(nèi)）

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。《武陵春》李清照（九上課內(nèi)）

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾（九上課內(nèi)）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！課外：

《觀刈麥》白居易（九上課外）

田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

《月夜》劉方平（九上課外）

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

《商山早行》溫庭筠（九上課外）

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。《卜算子?詠梅》陸游（九上課外）

驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。《破陣子》晏殊（九上課外）

燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。《浣溪沙》蘇軾（九上課外）

簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車(chē)。牛衣古柳賣(mài)黃瓜。酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。《醉花陰》李清照（九上課外）

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》辛棄疾（九上課外）

何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

《山坡羊?驪山懷古》張養(yǎng)浩（九上課外）

驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時(shí)奢侈今何處？只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹(shù)。列國(guó)周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。《朝天子?詠喇叭》王磐（九上課外）

喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬身價(jià)。軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

九年級(jí)下學(xué)期： 課內(nèi)：

《關(guān) 雎》（九下課內(nèi)）

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。鐘鼓樂(lè)之。《蒹葭》（九下課內(nèi)）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

課外：

《從軍行》楊炯（九下課外）

烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。《月下獨(dú)酌》李白（九下課外）花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。《羌村三首》杜甫（九下課外）

群雞正亂叫, 客至雞斗爭(zhēng).驅(qū)雞上樹(shù)木, 始聞叩柴荊.父老四五人, 問(wèn)我久遠(yuǎn)行.手中各有攜, 傾榼濁復(fù)清.“莫辭酒味薄, 黍地?zé)o人耕.兵戈既未息, 兒童盡東征.”請(qǐng)為父老歌, 艱難愧深情.歌罷仰天嘆, 四座淚縱橫.《登樓》杜甫（九下課外）

花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。

《走馬川行奉送封大夫出師西征》岑參（九下課外）

君不見(jiàn)走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見(jiàn)煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢(qián)旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈（九下課外）

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。《望月有感》白居易（九下課外）

自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書(shū)所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹 時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

《雁門(mén)太守行》李賀（九下課外）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

《卜算子?送鮑浩然之浙東》王觀（九下課外）

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。《別云間》夏完淳（九下課外）

三年羈旅客，今日又南冠。無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬？已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。

第四篇：初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)

初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)

語(yǔ)言的最深層的功用有時(shí)并不是直接能夠感知到的。雖然文言詩(shī)文不再是現(xiàn)代社會(huì)主要的交流工具，在生活交往中似乎已沒(méi)有必不可少的用途，但它承載著從漢文字誕生之日起至近代開(kāi)始前的中國(guó)歷史，中國(guó)歷代許多偉大思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家都使用這種語(yǔ)言，并且給我們留下了浩如煙海的文化典籍。今天我們要繼承這筆遺產(chǎn)，就必須有閱讀古書(shū)的能力。現(xiàn)代漢語(yǔ)應(yīng)該是脫胎于古代漢語(yǔ)，且仍然保留了古代漢語(yǔ)的深層語(yǔ)義的語(yǔ)言，與古代漢語(yǔ)失去了聯(lián)系的現(xiàn)代漢語(yǔ)必然由于文化底蘊(yùn)的不足而顯得淺薄和蒼白。因此，在初中階段加強(qiáng)文言詩(shī)文教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，其意義非常重大，作為語(yǔ)文教師必須高度重視。

一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中古詩(shī)文教學(xué)的要求

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所編訂的新版初中語(yǔ)文課本的一個(gè)十分明顯的改進(jìn)，就是課文當(dāng)中的古詩(shī)文的比例大大增加了，這實(shí)質(zhì)上也是對(duì)語(yǔ)言的工具性的深層次的理解和對(duì)文言詩(shī)文中豐富的人文因素的高度重視的結(jié)果。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)古詩(shī)文教學(xué)也提出了明確的學(xué)習(xí)要求，即“誦讀古代詩(shī)詞，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高自己的欣賞品位和審美情趣；淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容；背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。”

初中語(yǔ)文教材中富含文學(xué)審美價(jià)值、人文文化因素的古詩(shī)文的篇目的增加，可以讓學(xué)生在課堂上多讀一些中國(guó)古代文學(xué)作品，為培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，提高其文化品位、審美情趣打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，并且這對(duì)提高初中學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和寫(xiě)作的檔次也有幫助。而強(qiáng)調(diào)熟讀尤其是強(qiáng)調(diào)背誦，對(duì)于改變目前初中古詩(shī)文教學(xué)中的以講代讀的狀況，無(wú)疑是十分有益的，總之，新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材將古詩(shī)文的教學(xué)擺在一個(gè)較之過(guò)去更為重要的地位，針對(duì)學(xué)生提出的學(xué)習(xí)要求，具有較明確的指向性。

二、初中古詩(shī)文教學(xué)存在的問(wèn)題

作為多年的一線(xiàn)語(yǔ)文教師，筆者深感古詩(shī)詞教學(xué)中還存在著若干問(wèn)題：忽視古詩(shī)詞教學(xué)的規(guī)律，不重視誦讀教學(xué)，以講代讀的情況普遍；死記硬背，不注重理解，記不熟，記混，錯(cuò)別字現(xiàn)象嚴(yán)重；學(xué)生積累了一些文言詞匯，翻譯理解時(shí)不懂得用，面對(duì)句子，下不了手；古詩(shī)詞作者介紹停留于簡(jiǎn)單的知識(shí)積累，如作者的字號(hào)稱(chēng)謂等，而對(duì)作者的寫(xiě)作背景及作者本身的經(jīng)歷創(chuàng)作風(fēng)格等相關(guān)情況涉之甚少；教師要求學(xué)生對(duì)文言詞匯進(jìn)行梳理積累，學(xué)生做不到；學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞只是簡(jiǎn)單的翻譯，字面上的理解，不關(guān)注古詩(shī)詞的鑒賞美讀，忽視古詩(shī)詞對(duì)學(xué)生的熏陶感染作用；學(xué)生學(xué)古詩(shī)詞的熱情不高，興趣不

濃等。

三、古詩(shī)詞教學(xué)策略

（一）重視誦讀教學(xué)，以讀促學(xué)

一些著名的教育家對(duì)于誦讀有如下論述：“作品讀得越好，學(xué)生就越能懂得和受它感染。”“全部了解一個(gè)作品的最好的方法就是好好地高聲誦讀。作品一被誦讀就成為好懂的了。”“誦讀的目的不僅僅在于理解與懂得，而且還在于熟悉。”可以說(shuō)，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，必須尊重和繼承的基本規(guī)律就是誦讀。錢(qián)夢(mèng)龍老師就主張：“不妨讓學(xué)生適當(dāng)學(xué)一點(diǎn)吟詠之法，所謂‘三分詩(shī)，七分吟’，許多意境深邃的詩(shī)句，非吟不足以入其境，得其趣方能領(lǐng)略其韻味。”可見(jiàn)古詩(shī)詞誦讀對(duì)加強(qiáng)感悟有著不可估量的作用。所以，在古詩(shī)詞教學(xué)中，教師必須把誦讀作為教學(xué)重點(diǎn)，而且要保質(zhì)保量完成。

教師要教會(huì)學(xué)生誦讀，要讀準(zhǔn)節(jié)奏，正確停頓，讀出語(yǔ)氣，讀出情感，讀出音樂(lè)美，同時(shí)教會(huì)學(xué)生在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，領(lǐng)悟文本內(nèi)容，在讀中感受古典詩(shī)詞的獨(dú)特藝術(shù)魅力。

（二）遵循記憶規(guī)律，科學(xué)記誦古詩(shī)詞

古詩(shī)詞是中華民族悠久歷史文化當(dāng)中的瑰寶，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升和人文底蘊(yùn)的打造都有著重要作用。積累下的古詩(shī)詞是學(xué)生一生的財(cái)富，所以古詩(shī)詞記誦一定要拋開(kāi)功利性的目的，而要長(zhǎng)久記憶，深入內(nèi)心。這就需要遵循記憶規(guī)律，科學(xué)記誦。在教學(xué)古詩(shī)詞時(shí)，首先應(yīng)該清楚記憶是一個(gè)不斷鞏固的過(guò)程，由瞬時(shí)記憶到短時(shí)記憶，再到長(zhǎng)期記憶有一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程。也就是說(shuō)，要想記準(zhǔn)、記牢、記久古詩(shī)詞，必須不斷“溫故”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。古詩(shī)詞的記誦，理解應(yīng)貫穿在一段時(shí)間，甚至可以是整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生通過(guò)多層次、多形式的反復(fù)誦讀，在不知不覺(jué)中熟記古詩(shī)詞，并加深對(duì)古詩(shī)詞的感知和理解。這樣，所學(xué)古詩(shī)詞也會(huì)在日后真正成為一筆潤(rùn)澤人生的財(cái)富而不是在考試后付諸腦后。

（三）反對(duì)死記硬背，加強(qiáng)理解、閱讀和積累

理解是記憶的第一步，是記憶的前提和基礎(chǔ)。知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上記憶，則記憶內(nèi)容更準(zhǔn)確，記憶時(shí)間更長(zhǎng)。在沒(méi)有充分理解句意的情況下，就盲目背誦，一方面機(jī)械記憶，不易記；另方面學(xué)生容易在默寫(xiě)時(shí)因不理解而記不準(zhǔn)或?qū)戝e(cuò)別字。因此，應(yīng)在學(xué)生理解詩(shī)歌大意的基礎(chǔ)上要求其背誦默寫(xiě)。

另外，詞義識(shí)記和詩(shī)文閱讀應(yīng)該是一個(gè)互為因果的關(guān)系，學(xué)生掌握的古漢語(yǔ)詞匯太少，必然無(wú)法完成古詩(shī)文閱讀，而記不住古詩(shī)文詞義，根源恐怕在于古詩(shī)文的見(jiàn)識(shí)數(shù)量太少。古詩(shī)文常見(jiàn)詞語(yǔ)的呈現(xiàn)次數(shù)不夠，大腦中烙下的印記不深，就不易記住或想起來(lái)。高中生之所以對(duì)古詩(shī)文理解力強(qiáng)些，除年齡大、理解力強(qiáng)些外，見(jiàn)得多應(yīng)該

是重要原因。因此，除課文外，教師選擇一定量的課外古詩(shī)文供學(xué)生閱讀是重要策略。

（四）詳細(xì)書(shū)寫(xiě)作者簡(jiǎn)介，增強(qiáng)對(duì)古詩(shī)詞的感悟

古代詞教學(xué)強(qiáng)調(diào)知人論世，這就要求我們介紹作者時(shí)，不應(yīng)介紹只是空洞的字號(hào)稱(chēng)謂生活時(shí)代，更應(yīng)關(guān)注作品寫(xiě)作的時(shí)代背景以及作者本身的重大經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格等。

在進(jìn)行古詩(shī)詞教學(xué)時(shí)，應(yīng)更深層次地走近作者，不只見(jiàn)古詩(shī)詞的“骨頭”，更要見(jiàn)其“血肉”。教師在介紹作者時(shí)要能夠高屋建瓴，深入淺出，把一個(gè)充滿(mǎn)立體感的作者呈現(xiàn)在學(xué)生面前。這樣學(xué)生才能真正走近作者，融進(jìn)作者營(yíng)造的情感世界，最終更好地“披文以入情”。

（五）進(jìn)行必要的梳理歸納

文言字詞的積累掌握，有一個(gè)從分散到集中，從不自覺(jué)到有意識(shí)的梳理歸納過(guò)程，經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，學(xué)生的文言文學(xué)習(xí)水平才會(huì)逐步提高。比如“也”字，當(dāng)我們見(jiàn)識(shí)了一定數(shù)量的有“也”字的句子后，老師引導(dǎo)學(xué)生集中理解歸納：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”“余聞之也久。”“孔文子何以謂之‘文’也？”——“也”是語(yǔ)氣詞，至于表示什么樣的語(yǔ)氣，在句中翻譯不翻譯、怎樣翻譯，則要根據(jù)句子的形式及“也”字在句中的位置來(lái)定。文言實(shí)詞意思的確定，盡管可以采用語(yǔ)言環(huán)境推斷法、多音字不同讀音辨析法、詞性變化辨析法、依據(jù)通假規(guī)律辨析法、從已知到未知推斷詞義法等，但見(jiàn)識(shí)到一定量時(shí)的歸納整理，能使學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單容易。如“長(zhǎng)”讀“chang”時(shí)，可作名詞，意為“長(zhǎng)度”，例如，“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。”可作形容詞，其中一個(gè)意思是“兩端之間距離大”。也許，這樣梳理歸納以后，學(xué)生記起來(lái)還會(huì)有些困難，教師還可進(jìn)一步動(dòng)腦筋，比如，把幾個(gè)意思編成一個(gè)故事，編成幾句順口溜等，幫助學(xué)生巧記。

此外，學(xué)會(huì)鑒賞古詩(shī)詞，古詩(shī)詞賞析是古詩(shī)詞教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀以及高尚人格情操的提供了絕佳的教育素材。古詩(shī)詞賞析理應(yīng)引起每一位初中語(yǔ)文教師的關(guān)注。

總之，古詩(shī)詞是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶，執(zhí)教者一定要重視古詩(shī)詞教學(xué)，給予古詩(shī)詞教學(xué)更多的時(shí)間、空間，并遵循古詩(shī)詞教學(xué)的規(guī)律，使古詩(shī)詞教學(xué)真正由低質(zhì)走向高效。

第五篇：初中語(yǔ)文古詩(shī)詞分類(lèi)整理

初中語(yǔ)文古詩(shī)詞分類(lèi)整理匯編

一、有關(guān)四季的古詩(shī)詞

1．帶“春”字表現(xiàn)春天的詩(shī)句： ①?lài)?guó)破山河茬，城春草木深。②春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)新燕啄春泥。

2．不帶“春”字表現(xiàn)春天的詩(shī)句： ①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。②曉看紅濕處，花重錦官城。③千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

3．帶有“夏”字表現(xiàn)夏天的詩(shī)句： 力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

4．不帶有“夏”字表現(xiàn)夏天的詩(shī)句： ①稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。②接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。③明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

5．帶有“秋”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句： 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

6．不帶有“秋”字表現(xiàn)秋天的詩(shī)句： ①待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。②古道西風(fēng)瘦馬。7．不帶有“冬”字表現(xiàn)冬天的詩(shī)句： 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。

二、寫(xiě)“愁”的古詩(shī)句

1．愁之味： 別是一般滋味在心頭 2．愁之長(zhǎng)： 白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。3．愁之重： 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

三、寫(xiě)“花”的古詩(shī)句：

①曉看紅濕處，花重錦官城。②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

③亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。④煙花三月下?lián)P州。

四、含“山”的古詩(shī)句：

①兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。②山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。③綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。④兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

五、含“月”的古詩(shī)句：

①床前明月光，疑是地上霜。②明月幾時(shí)有 ③明月別枝驚鵲。④月有陰晴圓缺。

六、含“樹(shù)”的古詩(shī)句：

①綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。②枯藤老樹(shù)昏鴉 ③碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

七、寫(xiě)“長(zhǎng)江”的古詩(shī)句

①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。②天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流到此回。

八、思鄉(xiāng)的古詩(shī)句

①夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。