第一篇：華羅庚精神在我心中

華羅庚精神在我心中

作者: 劉智慧

發(fā)表于:2008-07-23

由于我平時(shí)上課總是走神，發(fā)呆時(shí)猶如一尊活生生的雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，思想怎么也集中不起來。就這樣，老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼皮底下逃之夭夭了。最近這幾次單元測驗(yàn)，成績都很不理想，尤其是語文，更是一落千丈；馬上就要期中考試了，我該怎么辦呢？我心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽從書架上拿了一本《華羅庚》給我，語重心長地對我說：“好好看吧，里面有你想要的答案。”我看后深受啟發(fā)。

華羅庚小時(shí)候家里很窮，中學(xué)尚未讀完，就輟學(xué)在家，只好在自家的店里做伙計(jì)，站柜臺。但他熱愛學(xué)習(xí)，愛好數(shù)學(xué)，經(jīng)常用香煙殼和被丟棄的廢紙，演算數(shù)學(xué)題，在數(shù)學(xué)的海洋里如饑似渴地吸取營養(yǎng)，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，最終成為偉大的數(shù)學(xué)巨匠，名揚(yáng)天下。

我生活在蜜糖罐子里，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，坐在明亮寬敞的教室里，有著一流的老師上課……與華羅庚那時(shí)候.相比，簡直是天壤之別、幸福無比！可我不知道珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，作為華羅庚家鄉(xiāng)的孩子，又是華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)感到慚愧。

看了《華羅庚》這本書，我十分感動(dòng)，他自強(qiáng)不息，刻苦向上的精神像一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，像一縷陽光溫暖了我的心房……使我明確了學(xué)習(xí)目的，我要好好復(fù)習(xí)，爭取期中考試考出應(yīng)有的成績。

華羅庚精神在我心中永遠(yuǎn)閃耀。

華羅庚(1910～1985),數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士。1910年11月12日生于江蘇金壇，1985年6月12日卒于日本東京。1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系。1936年赴英國劍橋大學(xué)訪問、學(xué)習(xí)。1938年回國后任西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年赴美國，任普林斯頓數(shù)學(xué)研究所研究員、普林斯頓大學(xué)和伊利諾斯大學(xué)教授，1950年回國。1924年金壇中學(xué)初中畢業(yè)，后刻苦自學(xué)。1930年后在清華大學(xué)任教。1936年赴英國劍橋大學(xué)訪問、學(xué)習(xí)。1938年回國后任西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年赴美國，任普林斯頓數(shù)學(xué)研究所研究員、普林斯頓大學(xué)和伊利諾斯大學(xué)教授，1950年回國。歷任清華大學(xué)教授，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長、名譽(yù)所長，中國數(shù)學(xué)學(xué)會理事長、名譽(yù)理事長，全國數(shù)學(xué)競賽委員會主任，美國國家科學(xué)院國外院士，第三世界科學(xué)院院士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士，中國科學(xué)院物理學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)部副主任、副院長、主席團(tuán)成員，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長，中國科協(xié)副主席，國務(wù)院學(xué)位委員會委員等職。曾任一至六屆全國人大常務(wù)委員，六屆全國政協(xié)副主席。曾被授予法國南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)和美國伊利諾斯大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程、高維數(shù)值積分等領(lǐng)域的研究與教授工作并取得突出成就。40年代，解決了高斯完整三角和的估計(jì)這一歷史難題，得到了最佳誤差階估計(jì)（此結(jié)果在數(shù)論中有著廣泛的應(yīng)用）；對G.H.哈代與J.E.李特爾伍德關(guān)于華林問題及E.賴特關(guān)于塔里問題的結(jié)果作了重大的改進(jìn)，至今仍是最佳紀(jì)錄。

在代數(shù)方面，證明了歷史長久遺留的一維射影幾何的基本定理；給出了體的正規(guī)子體一定包含在它的中心之中這個(gè)結(jié)果的一個(gè)簡單而直接的證明，被稱為嘉當(dāng)-布饒爾-華定理。其專著《堆壘素?cái)?shù)論》系統(tǒng)地總結(jié)、發(fā)展與改進(jìn)了哈代與李特爾伍德圓法、維諾格拉多夫三角和估計(jì)方法及他本人的方法，發(fā)表40余年來其主要結(jié)果仍居世界領(lǐng)先地位，先后被譯為俄、匈、日、德、英文出版，成為20世紀(jì)經(jīng)典數(shù)論著作之一。其專著《多個(gè)復(fù)變典型域上的調(diào)和分析》以精密的分析和矩陣技巧，結(jié)合群表示論，具體給出了典型域的完整正交系，從而給出了柯西與泊松核的表達(dá)式。這項(xiàng)工作在調(diào)和分析、復(fù)分析、微分方程等研究中有著廣泛深入的影響，曾獲中國自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。倡導(dǎo)應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)的研制，曾出版《統(tǒng)籌方法平話》、《優(yōu)選學(xué)》等多部著作并在中國推廣應(yīng)用。與王元教授合作在近代數(shù)論方法應(yīng)用研究方面獲重要成果，被稱為“華-王方法”。在發(fā)展數(shù)學(xué)教育和科學(xué)普及方面做出了重要貢獻(xiàn)。發(fā)表研究論文200多篇，并有專著和科普性著作數(shù)十種。

華羅庚爺爺?shù)木癜槲页砷L

四（4）馬卓h 我，是華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，每天一進(jìn)校門，仰頭就能看到華羅庚爺爺那慈祥的塑像，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”是華羅庚爺爺每時(shí)每刻都在勉勵(lì)著我的箴言。

華羅庚爺爺?shù)木裰饕憩F(xiàn)在很多方面，愛國主義、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人民服務(wù)??華羅庚爺爺?shù)淖詫W(xué)精神在鞭策著我。

自學(xué)，就是老師經(jīng)常布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。提到這幾個(gè)字，我便會臉紅，為什么呢？因?yàn)槲乙郧安坏煌瓿深A(yù)習(xí)作業(yè)，有的時(shí)候還會偷懶，只完成書面作業(yè)，預(yù)習(xí)作業(yè)理都不理，心想預(yù)習(xí)不預(yù)習(xí)老師又看不見。

可當(dāng)我讀了華羅庚爺爺?shù)淖詫W(xué)精神后，覺得非常慚愧，不僅辜負(fù)了老師對自己的信任，而且還欺騙了自己。

華爺爺說：每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。沒有自學(xué)的習(xí)慣，一出校門就完了，將來就會一事無成。在人的一生中，進(jìn)學(xué)校靠別人傳授知識的時(shí)間畢竟是短暫的，猶如媽媽扶著走，在一生中只是極短的時(shí)間一杰。學(xué)習(xí)也是絕大部分時(shí)間要靠自己堅(jiān)持不懈地刻苦努力，才能不斷地積累知識。

讀了這段話，我在心里告訴自己，我應(yīng)該養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，熟讀課文、查字典、讀拓展閱讀，對新課文有個(gè)了解。果然，當(dāng)我正式執(zhí)行這個(gè)要求后，成績真的有了提高，老師上課經(jīng)常表揚(yáng)我??華羅庚爺爺，您看到我的進(jìn)步，是不是也感到高興呢？我心里很明白這是您的精神在激勵(lì)著我。

華羅庚爺爺?shù)?/p>

精神在伴我成長！

華老精神伴我成長

華老精神伴我成長

華羅庚——一個(gè)鐫刻在千千萬萬金壇人心目中的名字，一位譽(yù)滿全球的數(shù)學(xué)巨星，他出生在金壇，只有初中學(xué)歷，卻堪稱為“世界名列前茅的數(shù)學(xué)家之一”，并被美國人譽(yù)為“中國的愛因斯坦”,他的傳奇經(jīng)歷，如涓涓細(xì)流，浸潤我的心田。

自蹣跚學(xué)步起，爸爸媽媽便常常帶我到公園里的華羅庚銅像前一次次告訴我他的事跡。不久，我學(xué)會了字正腔圓的“華羅庚”，隨著年齡的車輪，伴著成長的足跡，我逐漸在電視，書籍中更進(jìn)一步了解了華老，他勤奮不綴的情景常浮現(xiàn)在我的腦海中。

過去的那些事兒

世界數(shù)學(xué)大事華羅庚生于1910年11月12日，小時(shí)候是一個(gè)典型的調(diào)皮、貪玩的孩子，但他卻很有數(shù)學(xué)才能。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)中國古代有名的算題——有一樣?xùn)|西不知是多少，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，還余2, 5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，還余3, 7個(gè)7個(gè)地?cái)?shù)，還余2，問這樣?xùn)|西是多少？題目出來后，同學(xué)們議論開了，但誰也說不出得數(shù)，老師剛要張口，華羅庚舉手說：“老師，我算出來了，是23。”他不但正確地說出了結(jié)果，而且算法也十分特別，這使老師大為驚訝。

等到這個(gè)孩子稍大了些的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，華羅庚從小失學(xué)了，然而華羅庚仍然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué)，就自己想辦法學(xué)。他向一位老師借來了幾本數(shù)學(xué)書，一看便著了魔。從此，華羅庚便一邊做生意算賬，一邊學(xué)數(shù)學(xué)，店鋪關(guān)門以后，他更是一心一意地在數(shù)學(xué)王國里盡情漫游，一年到頭，差不多每天都要花十幾個(gè)小時(shí)鉆研那些借來的數(shù)學(xué)書，有時(shí)睡到半夜，想起一道數(shù)學(xué)難題的解法，他準(zhǔn)會翻身起床，點(diǎn)亮小油燈，把解法記下來。然而老天爺給這個(gè)孩子的考驗(yàn)似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)要錯(cuò)過別人，他得了傷寒病，躺在床上半年，總算撿回一條命，但左腳卻落下了終身殘疾，可是華羅庚并沒有向疾病低頭，仍然把全部心血用在數(shù)學(xué)研究上，接連發(fā)表了好幾篇論文，引起了清華大學(xué)熊慶來教授的注意。

讀到這里，我想到了我自己——一個(gè)數(shù)學(xué)不算出色的人，遇到難題，就想要去尋求幫助，缺少面對困難不退縮的精神，但是，看看人家華羅庚爺爺，我真是自愧不如啊！記得我在五年級的時(shí)候，曾有一段時(shí)間心浮氣躁，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)也馬馬虎虎，成績自然也就不理想，我對自己也就一點(diǎn)信心都沒有了，就在這時(shí)，我突然想到了華羅庚的事跡，那些感人事跡讓我重拾了信心，讓我覺得自己并沒有失敗，華羅庚遇到那么多的大風(fēng)大浪都勇往直前，而我才遇到一點(diǎn)小挫折就絕望了，真讓人臉紅。我深感自己應(yīng)該腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，慢慢的，成績也有了很大進(jìn)步，這一切都要?dú)w功于華老的精神鼓舞。

現(xiàn)在的進(jìn)行曲

1950年，華羅庚毅然放棄了在美國優(yōu)越的工作條件和優(yōu)厚的生活待遇，舉家返回祖國，從此便將全部精力投身于祖國建設(shè)。首先重組中國數(shù)學(xué)會，籌建中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所，分別擔(dān)任了理事長和所長職務(wù)，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到培養(yǎng)青年數(shù)學(xué)家與發(fā)展中國數(shù)學(xué)事業(yè)上來，在數(shù)學(xué)所的工作中，他組建了多個(gè)學(xué)科的研究，撰寫了《數(shù)論引導(dǎo)》、《典型群》和《多復(fù)變函數(shù)論典型域上的調(diào)和分析》等著作，帶領(lǐng)青年人開創(chuàng)新的研究領(lǐng)域，并親自給他們講課，指導(dǎo)他們修改論文和論著。1958年，中國科技大學(xué)創(chuàng)辦后，他先后擔(dān)任了數(shù)學(xué)系主任，副校長，并寫了《高等數(shù)學(xué)引論》第一卷，《從單位圓談起》等著作，為培養(yǎng)青年人嘔心瀝血。華老的這種愛國精神，是多么地偉大啊！

作為數(shù)學(xué)家，華羅庚爺爺?shù)巧狭隧敺澹跀?shù)學(xué)王國里自由飛翔，同事他也是一位腳踏實(shí)地的勞動(dòng)者奔波在祖國大地上。

未來的憧憬

1985年6月12日，華羅庚應(yīng)邀在日本東京大學(xué)數(shù)理學(xué)部講演廳向日本的數(shù)學(xué)家演講《理論數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》，才講了13分鐘，他身體突然向后一仰，倒在講壇上，撒手人寰，猶如戰(zhàn)士捐軀沙場，可謂死得其所，慷慨悲壯，華羅庚走完了他光彩奪目的人生歷程，這顆最最耀眼的數(shù)學(xué)明星就此隕落了??

聯(lián)想到自己，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，眼前便浮現(xiàn)華爺爺干活也擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)的身影;每當(dāng)我想貪玩時(shí)，華爺爺那勤奮苦讀的精神又在激勵(lì)著我，每當(dāng)我因?yàn)橐活D不滿意的飯菜和媽媽生氣時(shí)，便想起華爺爺小時(shí)候還過著食不果腹的生活??

華羅庚爺爺永遠(yuǎn)活在我心中，像一面鏡子，照出了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我就會想起華爺爺那不屈不饒，勇于探索的精神，正是這種精神，伴隨我一天天茁壯成長??

第二篇：《華羅庚》

《華羅庚》

《華羅庚》教案 一.教學(xué)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解華羅庚的生活經(jīng)歷，思考華羅庚的生命價(jià)值，從中汲取人生的教益 2.把握本篇傳記在組織材料和語言上的特點(diǎn)，以便在寫作中借鑒和運(yùn)用 3.培養(yǎng)學(xué)生分析文學(xué)作品的能力 二.教學(xué)重、難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：

（1）引導(dǎo)學(xué)生了解華羅庚的生活經(jīng)歷，思考華羅庚的生命價(jià)值，從中汲取人生的教益（2）把握本篇傳記在組織材料和語言上的特點(diǎn)，以便在寫作中借鑒和運(yùn)用 2.難點(diǎn)：

（1）

本傳記在組織材料上的特點(diǎn)

（2）

理解文章中所引用到的華羅庚的一些話語特別是詩句 三.教學(xué)方法：多媒體、講授法、討論法 四.課時(shí)安排：2課時(shí) 五.教學(xué)步驟： 第一課時(shí)

（一）.教學(xué)要點(diǎn)：

了解華羅庚的人生經(jīng)歷，感受其高尚品格，汲取人生的教益

（二）教學(xué)過程： 1.導(dǎo)入語：

同學(xué)們，人們常說“興趣是最好的老師”，那么最大的興趣又是什么呢？微軟總裁比爾·蓋茨說過：“在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。”他的意思是：一個(gè)人的最大愛好很大程度上決定了他的人生方向。我國數(shù)學(xué)界的名人華羅庚就是一個(gè)很好的例子。同學(xué)們知道華羅庚最敢興趣的事物是什么？（數(shù)學(xué)）今天我們一起來學(xué)習(xí)《華羅庚》這篇文章，一起來了解他的人生與數(shù)學(xué)的不解之緣。（板書：華羅庚）

2.請大家翻開課本第30頁，本文作者顧邁南，她是新華社女記者，采訪對象多為科技界名 人和科技界發(fā)生的重大事件，關(guān)于她的作品請大家看一下課件。

3.下面請大家用五分鐘的時(shí)間瀏覽一下全文，留意一下：從這篇文章中我們能否想象出華羅庚的具體肖像？能否了解到他家庭婚姻生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？ 4.讓生回答剛才的問題（不能），那我們主要了解到的是什么？（華羅庚的求學(xué)和事業(yè)）

5.下面我們一起來學(xué)習(xí)第一個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容[板書：一.艱苦自學(xué)的青年時(shí)代]大家看看：這是一個(gè)什么結(jié)構(gòu)？重心在哪？（定中結(jié)構(gòu)，重心在后）由此我們不僅了解到華羅庚的青年時(shí)代是艱辛的，而且還了解到他是自學(xué)成材的。那么，他是否從小就自學(xué)呢？（不是）如以失學(xué)作為界限，這一部分的內(nèi)容可以分為失學(xué)前和失學(xué)后兩部分，失學(xué)后的他又遇到了更大的挫折：一場可怕的傷寒癥使他雙腿殘疾了；所以失學(xué)后那部分的內(nèi)容又可以分為殘疾前和殘疾后兩部分。引導(dǎo)學(xué)生概刮出他在失學(xué)前、殘疾前和殘疾后這三個(gè)階段的表現(xiàn)以及他對數(shù)學(xué)的態(tài)度。

失學(xué)前：初露鋒芒（初中妙法解題）深愛數(shù)學(xué) 失學(xué)后：殘疾前：艱苦自學(xué)（他姐姐華蓮青的話）癡迷數(shù)學(xué)（羅呆子）

殘疾后：矢志不渝

獻(xiàn)身數(shù)學(xué)

6.小結(jié)：不管條件是怎樣地艱辛，也不管命運(yùn)是如何地坎坷，他對數(shù)學(xué)都是一往情深、堅(jiān)貞不二，終于有志者事竟成，他寫出了什么？（讓生回答）[《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式不能成立的理由》一鳴驚人。那么出名之后，他是否沉醉在成功的喜悅之中，還是乘勝追擊？請大家用5分鐘的時(shí)間瀏覽一下第二個(gè)小標(biāo)題《研究數(shù)論得出華氏定理》的具體內(nèi)容，歸納出：華羅庚去了哪些地方？每個(gè)地方他各取得了哪些成就？

7.提問并學(xué)生回答：清華大學(xué)四年：助理員→助教→教授[“破格”、“迅速”]

劍橋大學(xué)兩年：學(xué)術(shù)研究成果豐碩[寫了18篇論文]

西南聯(lián)大七年：〈堆壘素?cái)?shù)論〉

訪美四年：研究范圍擴(kuò)大[“這期間他的研究范圍擴(kuò)大到多復(fù)變數(shù)函數(shù)論……“]

小結(jié)：通過剛才的歸納我們不僅可以看出華羅庚看出他對數(shù)學(xué)研究的突出貢獻(xiàn)，而且 可以看出他精益求精、開拓創(chuàng)新的精神。

8.重點(diǎn)分析課文P33頁華羅庚在西南聯(lián)大的艱辛生活，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)其愛國精神：（1）

引導(dǎo)學(xué)生思考：造成其生活艱辛的原因[日本列強(qiáng)侵華]（2）

簡介當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景[日本列強(qiáng)侵華，殺燒搶奪，無惡不作，給我國人民帶來了空前的劫難]（3）

分析華羅庚的詩句“寄旅昆明日……”：該詩使用暗喻的修辭手法：“金甌”喻當(dāng)時(shí)國破家亡的現(xiàn)狀，“狐虎”、“鷹zhan ”喻日本侵略者，這里把人喻成物，表達(dá)的是一種鄙視和不滿之情，還流露出對時(shí)局的憂慮，從中我們可以感受到他的憂國憂民之情。

那么這位愛國人士為祖國做了哪些貢獻(xiàn)呢？（讓生回答）[數(shù)學(xué)研究和教育事業(yè)]接下來我們一起來學(xué)習(xí)第三個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容，請同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容概刮出他在這兩方面的貢獻(xiàn)：

數(shù)學(xué)研究：典型域、《堆壘素?cái)?shù)論》、《數(shù)論導(dǎo)引》 運(yùn)籌學(xué)、優(yōu)選法

教育事業(yè)：關(guān)心中學(xué)教育事業(yè)

[積極提倡在中學(xué)生中開展數(shù)學(xué)競賽]

培養(yǎng)人才 [陳景潤、萬哲先、王元等出類拔萃] 9.為了數(shù)學(xué)事業(yè)的后繼有人，華羅庚除了專心研究，還致力于人才的培養(yǎng)，下面我們重點(diǎn)分析他對陳景潤的培養(yǎng)：

(1).“華羅庚看了……沒有暴跳如雷，也沒有置若罔聞，而是如獲至寶。”[可見華羅庚的虛懷若谷](2).“推薦”、“親自指導(dǎo)”等詞語可見他對人才的愛惜。

可以毫不夸張地說，正因?yàn)橛辛巳A羅庚，現(xiàn)當(dāng)代的中國數(shù)學(xué)研究才能譽(yù)滿全球。

10.總結(jié)：同學(xué)們，通過剛才的分析，我們可以了解到：不管是青年、中年，還是老年，從默默無聞到名譽(yù)天下，華羅庚都一如既往地?fù)磹壑鴶?shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)的摯愛就如一條線軸貫串著他的一生。

第二課時(shí)

（一）教學(xué)要點(diǎn)

1.理解本文所引用到的華羅庚話語 2.分析本文在組織材料和語言上的特點(diǎn)

（二）教學(xué)過程 1.導(dǎo)入語：

同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《華羅庚》一文，文章中第一個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容講的是華羅庚的自學(xué)，其實(shí)自學(xué)也是為了后來的研究事業(yè)打下基礎(chǔ)，第二和第三個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容概刮起來可以說是他在事業(yè)上的成就；所以本文主要介紹的是華羅庚的事業(yè)史。全文通過其事業(yè)史這一個(gè)側(cè)面，為我們展現(xiàn)了華羅庚的人生歷程，讓我們從中了解到華羅庚的精神面貌與高尚品格，以至于被他的人格魅力深深地吸引著。可以說，華羅庚不愧為一位偉人。2.教學(xué)過程：

（1）如果在我們教室里掛一句華羅庚的名言，同學(xué)們會從文章中所引用到的華羅庚話語中推薦出哪一句呢？（以此培養(yǎng)學(xué)生分析句子的能力）

1)

引導(dǎo)學(xué)生觀察教室所掛的名言，歸納出名言的特點(diǎn) 2)

用多媒體課件展示名言的定義：

名言：顧名思義，即為著名的話。一般都是論述精辟、哲理性強(qiáng)，能給人以某種啟發(fā)或鼓勵(lì)的話。

3)

讓學(xué)生自由發(fā)揮，推薦自己所喜歡的句子，并說出自己的見解 1)

P31“神奇妙算古名詞……”強(qiáng)調(diào)勤奮

2)

P33“寄旅昆明日……”知識分子的憂國憂民情懷

3)

P34“我們決不能等待著真正需要科學(xué)的時(shí)候，在開始研究科學(xué)。”重視科學(xué)，有高瞻遠(yuǎn)矚的精神。此句與P36“向在城市里，今來大地邊……”充分體現(xiàn)了起先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的精神

4)

P34“梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮！”愛國情懷

5)

P37“五十年來心愿，三萬里外佳音……”對黨的忠誠與熱愛 6)

P37“科學(xué)的根本是實(shí)。”實(shí)事求是的精神 7)

P37“樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松。我愿一輩子從實(shí)以終。”空：空洞、無所事事。松：松懈，不思進(jìn)取。實(shí)：A.實(shí)干，扎扎實(shí)實(shí)做事B.解決實(shí)際問題。體現(xiàn)其進(jìn)取、求實(shí)的作風(fēng)

4)

小結(jié)：剛剛同學(xué)們?nèi)收咭娙省⒅钦咭娭牵f出了自己喜歡的句子，現(xiàn)在老師也說

說自己喜歡的句子吧！我向同學(xué)們推薦的是P37“樹老易空……從實(shí)以終”，當(dāng)時(shí)華羅庚已處于古稀之年，已在科學(xué)研究上取得了突出的成就，但他不自滿，仍思進(jìn)取，這使我想起曹操在《步出夏門行·龜雖壽》中的詩句：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”當(dāng)時(shí)的曹操也已到晚年，已在政壇上建立了自己的豐功偉業(yè)，但他仍胸懷壯志，正處于英姿煥發(fā)時(shí)期的我們，是否更應(yīng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上呢？！3.組織學(xué)生討論：本文在組織材料上以及語言上與《“布衣總統(tǒng)”孫中山》一文的區(qū)別

總結(jié)：1.組織材料上：本文以時(shí)間為順序、通過描述華羅庚的事業(yè)史來展示一生的歷程，而〈“布衣……〉一文則是通過描述孫中山衣食住行等日常生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)他樸素、淡泊名利等優(yōu)良品質(zhì)

2.語言上，由于本文作者為科普作家，使得全文語言平實(shí)、敘述精確，使用了大量精確的阿拉伯?dāng)?shù)字；而〈“布衣……〉一文的作者為傳記作家，其行文故事性強(qiáng)，生動(dòng)有趣。3.布置作業(yè)：完成P38的表格

附錄板書設(shè)計(jì)：

華羅庚

一.艱苦自學(xué)的青年時(shí)代

失學(xué)前：

初露鋒芒 深愛數(shù)學(xué)

↓ 失學(xué)后：殘疾前：艱苦自學(xué) 癡迷數(shù)學(xué)

↓

殘疾后：矢志不渝

獻(xiàn)身數(shù)學(xué)

二.研究數(shù)論得出華氏定理

清華大學(xué)四年：

助理員→助教→教授

劍橋大學(xué)兩年：學(xué)術(shù)研究成果豐碩

西南聯(lián)大七年：〈堆壘素?cái)?shù)論〉

訪美四年：研究范圍擴(kuò)大

三.數(shù)學(xué)研究和教育事業(yè)

數(shù)學(xué)研究：典型域、《堆壘素?cái)?shù)論》、《數(shù)論導(dǎo)引》

運(yùn)籌學(xué)、優(yōu)選法

教育事業(yè)：關(guān)心中學(xué)教育事業(yè)

[積極提倡在中學(xué)生中開展數(shù)學(xué)競賽]

培養(yǎng)人才 [陳景潤、萬哲先、王元等出類拔萃] 為了數(shù)學(xué)事業(yè)的后繼有人，華羅庚除了專心研究，還致力于人才的培養(yǎng)，下面我們重點(diǎn)分析他對陳景潤的培養(yǎng)：

1.“華羅庚看了……沒有暴跳如雷，也沒有置若罔聞，而是如獲至寶。”[可見華羅庚的虛懷若谷] 2.“推薦”、“親自指導(dǎo)”等詞語可見他對人才的愛惜。

可以毫不夸張地說，正因?yàn)橛辛巳A羅庚，現(xiàn)當(dāng)代的中國數(shù)學(xué)研究才能譽(yù)滿全球。

總結(jié)：1.同學(xué)們，通過剛才的分析，我們可以了解到：不管是青年、中年，還是老年，從默默無聞到名譽(yù)天下，華羅庚都一如既往地?fù)磹壑鴶?shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)的摯愛就如一條線軸貫串著他的一生。

數(shù)學(xué)教育：關(guān)心人才 提拔人才

華羅庚與數(shù)學(xué)的不解之緣

青年

中年

老年

（對數(shù)學(xué)的熱愛就如一條線軸，貫穿著他的一生）

第三篇：兵團(tuán)精神在我心中

今天我們石河子大學(xué)全體國防生聽了一場名為：唱響兵團(tuán)精神的時(shí)代價(jià)值和發(fā)展兵團(tuán)精神的時(shí)代意義的演講報(bào)告會，給我們作報(bào)告的是一名老一輩兵團(tuán)干部，他也是一名教授級人物。

說實(shí)話，以前的我雖然知道新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的這段光輝歷史，但是也只是聽說，并沒有看見，也沒有經(jīng)歷過這樣一場人類歷史上轟轟烈烈的大運(yùn)動(dòng)，所以也僅僅是懷著敬畏的心情來仰望這先烈們創(chuàng)造的奇跡，今天通過教授的包含熱血和激情的演講，又再一次對這種精神有了更深一次的認(rèn)識，使我萌生了今后獻(xiàn)身邊疆建設(shè)的偉大理想！

據(jù)了解，1954年組建的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，承擔(dān)著國家賦予的屯墾戍邊的職責(zé)，是在自己所轄的墾區(qū)內(nèi)，依照國家和新疆維吾爾自治區(qū)的法律、法規(guī)，自行管理內(nèi)部的行政、司法事務(wù)，在國家實(shí)行計(jì)劃單列的特殊社會組織，受中央政府和新疆維吾爾自治區(qū)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)也稱中國新建集團(tuán)公司。兵團(tuán)現(xiàn)有14個(gè)師(墾區(qū))，174個(gè)農(nóng)牧團(tuán)場，4391個(gè)工業(yè)、建筑、運(yùn)輸、商業(yè)企業(yè)，有健全的科研、教育、文化、衛(wèi)生、體育、金融、保險(xiǎn)等社會事業(yè)和司法機(jī)構(gòu)，總?cè)丝?45.36萬人，在崗職工93.3萬人，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是在特殊歷史背景下建立的。1949年，新疆和平解放。駐新疆人民解放軍部隊(duì)為鞏固邊防，加快新疆發(fā)展，減輕新疆當(dāng)?shù)卣透髯迦嗣竦慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，將主要力量投入到生產(chǎn)建設(shè)中，開展了大規(guī)模的生產(chǎn)建設(shè)。到1954年，解放軍駐新疆部隊(duì)經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，共建成農(nóng)場34個(gè)，牧場8個(gè)，擁有耕地77.2千公頃，收獲的農(nóng)牧產(chǎn)品解決了駐新疆部隊(duì)的后勤供給，而且還興建了一批現(xiàn)代工礦商貿(mào)企業(yè)，興辦了學(xué)校、醫(yī)院等一批事業(yè)單位。

二十世紀(jì)五十年代和六十年代初，兵團(tuán)按照“不與民爭利”的原則，在天山南北的塔克拉瑪干、古爾班通古特兩大沙漠邊緣和自然環(huán)境惡劣的邊境沿線，興建水利，開墾荒地，在茫茫戈壁荒漠上建成一個(gè)個(gè)田陌連片、渠系縱橫、林帶成網(wǎng)、道路暢通的綠洲生態(tài)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)。兵團(tuán)從農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)起步，發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，逐步形成以輕工、紡織為主，鋼鐵、煤炭、建材、電力、化工、機(jī)械等門類較多的工業(yè)體系。隨著兵團(tuán)國民經(jīng)濟(jì)體系的確立，兵團(tuán)的教育、科技、文化等各項(xiàng)事業(yè)也得到長足發(fā)展。到1966年底，兵團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展到較高的水平。

1981年12月，中央政府決定恢復(fù)曾于1975年被撤消的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)開始了第二次創(chuàng)業(yè)，其建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。到2001年，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在兩大沙漠邊緣興修水利、植樹造林、防風(fēng)固沙，建起了數(shù)千公里的綠色屏障，形成了1064千公頃新綠洲，建起了石河子、五家渠等一批新興城鎮(zhèn)；國內(nèi)生產(chǎn)總值占自治區(qū)的13.2%。

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)對新疆的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。兵團(tuán)的農(nóng)牧團(tuán)場、工交建商企業(yè)在依法向當(dāng)?shù)卣{稅的同時(shí)，幾十年來堅(jiān)持為新疆各族人民服務(wù)的宗旨，積極支援地方建設(shè)，每年抽調(diào)大批技術(shù)人員到附近的縣、鄉(xiāng)、村舉辦種植、農(nóng)機(jī)等各類培訓(xùn)班，推廣先進(jìn)技術(shù)；從1964年起，每年籌集資金幫助地方搞規(guī)劃和建設(shè)，為各民族群眾送醫(yī)送藥，給予各方面的幫助。為支持新疆工業(yè)發(fā)展，兵團(tuán)還把已經(jīng)建設(shè)起來的規(guī)模較大的一批工交建商企業(yè)無償移交給地方，為自治區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

兵團(tuán)作為新疆穩(wěn)定、邊防鞏固的重要力量，堅(jiān)持勞武結(jié)合，與軍隊(duì)、武警、人民群眾共同在邊境地區(qū)建立了“軍、警(武警)、兵(兵團(tuán))、民”四位一體的聯(lián)防體系，近五十年來在打擊和抵御境內(nèi)外分裂勢力的破壞和滲透活動(dòng)，保衛(wèi)祖國邊疆的穩(wěn)定和安全等方面，發(fā)揮了不可替代的特殊作用。

在屯墾戍邊中建立與地方政府的密切關(guān)系。兵團(tuán)自覺接受自治區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)，遵守政府的各項(xiàng)法規(guī)和法令，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，努力為新

疆各族人民辦好事、辦實(shí)事，積極發(fā)展融合型經(jīng)濟(jì)，密切了與各族群眾的血肉聯(lián)系，做到邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同繁榮。

兵團(tuán)的發(fā)展，始終得到了自治區(qū)各級政府和各族人民的幫助與支持。在屯墾初期，各族群眾當(dāng)向?qū)В峁┥a(chǎn)工具，給予各種支持；自治區(qū)各級政府給兵團(tuán)劃撥了大片的國有荒地和草場、礦山及天然林等資源，奠定了兵團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)。改革開放以來，自治區(qū)人民政府出臺的相當(dāng)多的政策都明確適用于兵團(tuán)，促進(jìn)了兵團(tuán)和地方經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展。

通過對兵團(tuán)的了解和這次演講討論，我忽然發(fā)現(xiàn)我們身上不正是缺乏這樣一種精神么，現(xiàn)在的我們生活富足，不錯(cuò)吃穿，淡忘了許多老一輩無產(chǎn)革命勞動(dòng)者身上所繼承下來的東西，人們變得懶惰不堪，比的是吃穿，而不是那份榮譽(yù)和信念，我認(rèn)為我們本身存在的一種價(jià)值觀的缺失，從而走上了一條不正確的道路上來，大學(xué)校園的環(huán)境變得令人發(fā)指的安靜，不再是一種蓬勃向上的姿態(tài)，而是自習(xí)室人少，外面人多，忙著談戀愛，忙著打工，忙著玩，而且?guī)缀醢ɡ蠋熢趦?nèi)的人對此視而不見，僅僅滿足于自己所謂的幸福生活中去，作為一名預(yù)備黨員，我堅(jiān)決相信黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人會讓這個(gè)國家和人民變得強(qiáng)大富裕，會讓貧富差距不斷縮小，今天看到一篇新聞，工資在十二五期間又要漲了，我對我們民族的未來充滿信心，但是，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須從根本上解決人思想中存在的問題，不然就像一個(gè)外表華麗的空殼里面的東西卻讓我們每個(gè)炎黃子孫感到汗顏，這次對兵團(tuán)精神的進(jìn)一步提升，我相信我們青年人都會有所思有所感，如果每個(gè)人都能吸收一點(diǎn)這種精神所包含的內(nèi)涵，我認(rèn)為許多現(xiàn)象還是會有所改變，讓這個(gè)環(huán)境不再這么死氣成成，而變得欣欣向榮!

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)近五十年的發(fā)展，對加快新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會穩(wěn)定，鞏固邊防，維護(hù)祖國統(tǒng)一，發(fā)揮著十分重要的作用。

今天的我還是一名學(xué)生，明天的我是一定會成為一名合格的建設(shè)者，為了我們偉大祖國的明天盡自己一份力氣，在兵團(tuán)精神的指引下不斷前進(jìn)！

五連一排一班

張健

2011年4月19日

第四篇：華羅庚介紹

人物簡介

華羅庚，1910年11月12日生于江蘇省金壇市金城鎮(zhèn)，1985年6月12日卒于日本東京。

俗話說得好：“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”我國著名大數(shù)學(xué)家華羅庚同志的成功就得益于他的坎坷經(jīng)歷。1924年金壇中學(xué)初中畢業(yè)，但因家境不好，讀完初中后，便不得不退學(xué)去當(dāng)?shù)陠T。18歲時(shí)患傷寒病，造成右腿殘疾。1930年后在清華大學(xué)任教。1936年赴英國劍橋大學(xué)訪問、學(xué)習(xí)。1938年回國后任西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年赴美國，任普林斯頓數(shù)學(xué)研究所研究員、普林斯頓大學(xué)和伊利諾斯大學(xué)教授，1950年回國。歷任清華大學(xué)教授，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長、名譽(yù)所長，中國數(shù)學(xué)學(xué)會理事長、名譽(yù)理事長，全國數(shù)學(xué)競賽委員會主任，美國國家科學(xué)院國外院士，第三世界科學(xué)院院士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士，中國科學(xué)院物理學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)部副主任、副院長、主席團(tuán)成員，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長，中國科協(xié)副主席，國務(wù)院學(xué)位委員會委員等職。曾任一至六屆全國人大常務(wù)委員，六屆全國政協(xié)副主席。曾被授予法國南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)和美國伊利諾斯大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程、高維數(shù)值積分等領(lǐng)域的研究與教授工作并取得突出成就。40年代，解決了高斯完整三角和的估計(jì)這一歷史難題，得到了最佳誤差階估計(jì)（此結(jié)果在數(shù)論中有著廣泛的應(yīng)用）；對Ｇ.Ｈ.哈代與Ｊ.Ｅ.李特爾伍德關(guān)于華林問題及Ｅ.賴特關(guān)于塔里問題的結(jié)果作了重大的改進(jìn)，至今仍是最佳紀(jì)錄。

從20世紀(jì)60年代開始，他把數(shù)學(xué)方法應(yīng)用于實(shí)際，篩選出以提高工作效率為目標(biāo)的優(yōu)選法和統(tǒng)籌法，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益。

華羅庚同志是當(dāng)代自學(xué)成才的科學(xué)巨匠，是世界著名的數(shù)學(xué)家。他是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多復(fù)變函數(shù)論等很多方面研究的創(chuàng)始人與開拓者。為以后矩陣幾何學(xué)等，作下了奠基。

[編輯本段] 往事略集

■早年學(xué)習(xí)時(shí)期

1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)小商人家庭，身高1.65米，父親華瑞棟，開一間小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。華羅庚出生時(shí)，父親已經(jīng)40歲。40歲得子，夫妻倆把兒子看成掌上明珠，為了給兒子祝福，一生下來就用兩個(gè)籮筐扣住了他。華羅庚因此得名。他12歲從縣城仁劬小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入金壇縣立初級中學(xué)學(xué)習(xí)便深深愛上了數(shù)學(xué)。一天，老師出了道“物不知其數(shù)”的算題。老師說，這是《孫子算經(jīng)》中一道有名的算題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”“23！”老師的話音剛落，華羅庚的答案就脫口而出。當(dāng)時(shí)的華羅庚并未學(xué)過《孫子算經(jīng)》，他是用如下妙法思考的：“三三數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，余數(shù)都是二，此數(shù)可能是3×7+2=23，用5除之恰余3，所以23就是所求之?dāng)?shù)。”華羅庚不承認(rèn)自己是天才。1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計(jì)，為的是能謀個(gè)會計(jì)之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年，由于生活費(fèi)用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。他回家鄉(xiāng)一面幫助父親在“乾生泰”這個(gè)只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬，一面繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)。回憶當(dāng)時(shí)他刻苦自學(xué)的情景，他的姐姐華蓮青說：“盡管是冬天，羅庚依然在賬臺上看他的數(shù)學(xué)書。鼻涕流下時(shí)，他用左手在鼻子上一抹，往旁邊一甩，沒有甩掉，就這樣伸著，右手還在不停得寫……”

那時(shí)羅庚站在柜臺前，顧客來了就幫助父親做生意，打算盤、記賬，顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來。有時(shí)入了迷，竟忘了接待顧客，甚至把算題結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款，使顧客嚇一跳。因?yàn)榻?jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情，時(shí)間久了，街坊鄰居都傳為笑談，大家給他起了個(gè)綽號，叫“羅呆子”。每逢遇到怠慢顧客的事情發(fā)生，父親又氣又急，說他念“天書”念呆了，要強(qiáng)行把書燒掉。爭執(zhí)發(fā)生時(shí)，華羅庚總是死死得抱著書不放。

后來，回憶起這段生活，他辛酸地說：“那正是我應(yīng)當(dāng)接受教育的年月，但一個(gè)?窮?字剝奪掉我的夢想：在西北風(fēng)口上，擦著鼻涕，一雙草鞋一支煙，一卷燈草一根針地為了活命而掙扎。”頑強(qiáng)地自學(xué)到18歲。1927年秋，和吳筱之結(jié)婚。1929年，華羅庚受雇為金壇中學(xué)庶務(wù)員，并開始在上海《科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文。1929年冬天，他得了嚴(yán)重的傷寒癥，經(jīng)過近半年的治理，病雖好了，但左腿的關(guān)節(jié)卻受到嚴(yán)重?fù)p害，落下了終身殘疾，走路要借助手杖。

其實(shí)華羅庚讀初中時(shí)，一度功課并不好，有時(shí)數(shù)學(xué)還考不及格。時(shí)在金壇中學(xué)任教的華羅庚的數(shù)學(xué)老師，我國著名教育家、翻譯家王維克（1900年出生，金壇人）發(fā)現(xiàn)華羅庚雖貪玩，但思維敏捷，數(shù)學(xué)習(xí)題往往改了又改，解題方法十分獨(dú)特別致。一次，金壇中學(xué)的老師感嘆學(xué)校“差生”多，沒有“人才”時(shí)，王維克道：“不見得吧，依我看，華羅庚同學(xué)就是一個(gè)!”“華羅庚？”一位老師笑道：“你看看他那兩個(gè)像蟹爬的字吧，他能算個(gè)?人才?嗎？”王維克有些激動(dòng)地說：“當(dāng)然，他成為大書法家的希望很小，可他在數(shù)學(xué)上的才能你怎么能從他的字上看出來呢？要知道金子被埋在沙里的時(shí)候，粗看起來和沙子并沒有什么兩樣，我們當(dāng)教書匠的一雙眼睛，最需要有沙里淘金的本領(lǐng)，否則就會埋沒人才啊！”

華羅庚開始他的數(shù)學(xué)家生涯時(shí)，僅有一本《代數(shù)》、一本《集合》和一本缺頁的《微積分》。有志者事竟成，他終于在19歲那年寫出了那篇著名的論文。

1930年春，他的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表。當(dāng)時(shí)在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系任主任的熊慶來教授看到后對這篇文章很重視，他問周圍的人說：“這個(gè)華羅庚是誰？”，但是誰也沒有聽說過華羅庚這個(gè)人。后來，一位名叫唐培經(jīng)的清華教員向熊慶來介紹了他的同鄉(xiāng)華羅庚的身世。“這個(gè)年輕人真不簡單啊！應(yīng)該請他到清華來。”熊慶來聽后非常贊賞。這年，華羅庚只有19歲，卻已經(jīng)走過了一段相當(dāng)坎坷的生活道路。

華羅庚在清華大學(xué)一面工作一面學(xué)習(xí)。他用了兩年的時(shí)間走完了一般人需要八年才能走完的道路，1933年被破格提升為助教，1935 年成為講師。1936年，他經(jīng)清華大學(xué)推薦，派往英國劍橋大學(xué)留學(xué)。他在劍橋的兩年中，把全部精力用于研究數(shù)學(xué)理論中的難題，不愿為申請學(xué)位浪費(fèi)時(shí)間。他的研究成果引起了國際數(shù)學(xué)界的注意。1938年回國，受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。從1939年到1941年，他在極端困難的條件下，寫了20多篇論文，完成了他的第一部數(shù)學(xué)專著《堆壘素?cái)?shù)論》。在聞一多先生的影響下，他還積極參加到當(dāng)時(shí)如火如荼的抗日民主愛國運(yùn)動(dòng)之中。《堆壘素?cái)?shù)論》后來成為數(shù)學(xué)經(jīng)典名著，1947年在蘇聯(lián)出版俄文版，又先后在各國被翻譯出版了德文、英文、匈牙利和中文版。

1946年2月至5月，他應(yīng)邀赴蘇聯(lián)訪問。1946年，當(dāng)時(shí)的國民政府也想搞原子彈，于是選派華羅庚、吳大猷、曾昭掄三位大名鼎鼎的科學(xué)家赴美考察。9月,華羅庚和李政道，朱光亞等離開上海前往美國，先在普林斯頓高等研究所擔(dān)任訪問教授，后又被伊利諾大學(xué)聘為終身教授。

■回國建設(shè)時(shí)期

1949年新中國成立，華羅庚感到無比興奮，克服了來自美國政府所帶來的種種困難，決心偕家人回國。他們一家五人乘船離開美國，1950年2月到達(dá)香港。他在香港發(fā)表了一封致留美學(xué)生的公開信，信中充滿了愛國激情，鼓勵(lì)海外學(xué)子回來為新中國服務(wù)。3月11日新華社播發(fā)了這封信。1950年3月16日，華羅庚和夫人、孩子乘火車抵達(dá)北京。

華羅庚回到了清華園，擔(dān)任清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任。接著，他受中國科學(xué)院院長郭沫若的邀請開始籌建數(shù)學(xué)研究所。1952年7月，數(shù)學(xué)所成立，他擔(dān)任所長。他潛心為新中國培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才，王元、陸啟鏗、龔升、陳景潤、萬哲先等在他的培養(yǎng)下成為著名的數(shù)學(xué)家。

回國后短短的幾年中，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的研究碩果累累。他寫成的論文《典型域上的多元復(fù)變函數(shù)論》于1957年1月獲國家發(fā)明一等獎(jiǎng)，并先后出版了中、俄、英文版專著；1957年出版《數(shù)論導(dǎo)引》； 1959年萊比錫首先用德文出版了《指數(shù)和的估計(jì)及其在數(shù)論中的應(yīng)用》，又先后出版了俄文版和中文版；1963年他和他的學(xué)生萬哲先合寫的《典型群》一書出版。他為培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，在北京發(fā)起組織了中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，從出題、監(jiān)考、閱卷，都親自參加，并多次到外地去推廣這一活動(dòng)。他還寫了一系列數(shù)學(xué)通俗讀物，在青少年中影響極大。他主張?jiān)诳茖W(xué)研究中要培養(yǎng)學(xué)術(shù)空氣，開展學(xué)術(shù)討論。他發(fā)起創(chuàng)建了我國計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所，也是我國最早主張研制電子計(jì)算機(jī)的科學(xué)家之一。

華羅庚以高度的愛國熱情參加新中國的各項(xiàng)社會活動(dòng)。1953年，他參加中國科學(xué)家代表團(tuán)赴蘇聯(lián)訪問。他作為中國數(shù)學(xué)家代表，出席了在匈牙利召開的二戰(zhàn)后首次世界數(shù)學(xué)家代表大會。他還出席了亞太和平會議、世界和平理事會。1958年他和郭沫若一起率中國代表團(tuán)出席在新德里召開的“在科學(xué)、技術(shù)和工程問題上協(xié)調(diào)”的會議。

1958年，華羅庚被任命為中國科技大學(xué)副校長兼應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任。在繼續(xù)從事數(shù)學(xué)理論研究的同時(shí)，他努力嘗試尋找一條數(shù)學(xué)和工農(nóng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的道路。經(jīng)過一段實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)籌法和優(yōu)選法是在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中能夠比較普遍應(yīng)用的方法，可以提高工作效率，改變工作管理面貌。于是，他一面在科技大學(xué)講課，一面帶領(lǐng)學(xué)生到工農(nóng)業(yè)實(shí)踐中去推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法。1964年初，他給毛主席寫信，表達(dá)要走與工農(nóng)相結(jié)合道路的決心。同年3月18日，毛主席親筆回函：“詩和信已經(jīng)收讀。壯志凌云，可喜可賀。”他寫成了《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》、《優(yōu)選法平話及其補(bǔ)充》，親自帶領(lǐng)中國科技大學(xué)師生到一些企業(yè)工廠推廣和應(yīng)用“雙法”，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。“夏去江漢斗酷暑，冬往松遼傲冰霜”。這就是他當(dāng)時(shí)的生活寫照。1965年毛主席再次寫信給他，祝賀和勉勵(lì)他“奮發(fā)有為，不為個(gè)人而為人民服務(wù)”。

■文革斗爭時(shí)期

“文革”開始后，外地推廣“雙法”的華羅庚被急電召回北京寫檢查，接受批判。周恩來總理得知這一情況后指示：“統(tǒng)籌方法還是要搞的。”1970年4月，國務(wù)院根據(jù)周總理的指示，邀請了七個(gè)工業(yè)部的負(fù)責(zé)人聽華羅庚講優(yōu)選法、統(tǒng)籌法。這之后，他憑個(gè)人的聲譽(yù)，到各地借調(diào)了得力的人員組建“推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法小分隊(duì)”，親自帶領(lǐng)小分隊(duì)到全國各地去推廣“雙法”，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。小分隊(duì)共去過26個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，所到之處，都掀起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐的群眾性活動(dòng)，取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。他的工作受到胡耀邦、葉劍英等同志的關(guān)心和支持。

1975年他在大興安嶺推廣“雙法”時(shí)，因積勞成疾，第一次患心肌梗塞。粉碎“四人幫”后，他被任命為中國科學(xué)院副院長。他多年的研究成果《從單位圓談起》、《數(shù)論在近似分析中的應(yīng)用》（與王元合作）、《優(yōu)選學(xué)》等專著也相繼正式出版了。1979年5月，他在和世界隔絕了10多年以后，到西歐作了七個(gè)月的訪問，以“下棋找高手，弄斧到班門”的心愿，把自己的數(shù)學(xué)研究成果介紹給國際同行。

■晚年大家時(shí)期

1982年11月，他第二次患心肌梗塞癥。

1983年10月，他應(yīng)美國加州理工學(xué)院邀請，赴美作為期一年的講學(xué)活動(dòng)。在美期間，他赴意大利里亞利特市出席第三世界科學(xué)院成立大會，并被選為院士；1984年4月，他在華盛頓出席了美國科學(xué)院授予他外籍院士的儀式，他是第一位獲此殊榮的中國人。1985年4月，他在全國政協(xié)六屆三次會議上，被選為全國政協(xié)副主席。

華羅庚擔(dān)任的社會工作很多。他是第一至第六屆全國人大常委會委員；他于1952年9月加入民盟，1979年當(dāng)選為民盟中央副主席。他1958年就提出了加入中國共產(chǎn)黨的請求，1979年6月被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨，在答鄧穎超同志的勉勵(lì)時(shí)他表示：“橫刀哪顧頭顱白，躍進(jìn)緊傍青壯人，不負(fù)黨員名。”

1985年6月3日，他應(yīng)日本亞洲文化交流協(xié)會邀請赴日本訪問。6月12日下午4時(shí)，他在東京大學(xué)數(shù)理學(xué)部講演廳向日本數(shù)學(xué)界作講演，講題是《理論數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》。下午5時(shí)15分講演結(jié)束，他在接受獻(xiàn)花的那一剎那，身體突然往后一仰，倒在講壇上，晚10時(shí)9分宣布他因患急性心肌梗塞而逝世。

華羅庚一生在數(shù)學(xué)上的成就是巨大的，他的數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多個(gè)復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程及高維數(shù)值積分等很多領(lǐng)域都作出了卓越的貢獻(xiàn)。他之所以有這樣大的成就，主要在于他有一顆赤誠的愛國報(bào)國之心和堅(jiān)忍不拔的創(chuàng)新精神。正因?yàn)槿绱耍拍軌蛞闳环艞壝绹K身教授的優(yōu)厚待遇，迎接祖國的黎明；他才能夠頂住非議和打擊，奮發(fā)有為，不為個(gè)人而為人民服務(wù)，成為蜚聲中外的杰出科學(xué)家。

■華羅庚逝世后

華羅庚這位杰出科學(xué)家在６月１２日去世人們?yōu)榱思o(jì)念他的成就，舉行了華羅庚奧數(shù)比賽。

■有關(guān)華羅庚的句子

當(dāng)他已是舉世聞名的大數(shù)學(xué)家時(shí)，在《從孫子的神氣妙算談起》這本書的扉頁他寫過一首詩：“神氣妙算古名詞，師承前人沿用之。神氣化易是坦途，易化神氣不足提。妙算還從拙中來，愚公智叟兩分開。發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

第五篇：數(shù)學(xué)家華羅庚

數(shù)學(xué)家華羅庚

【名人簡介】

華羅庚生卒年（1910－1985）：中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇金壇，1985年6月12日卒于日本東京。從小喜歡數(shù)學(xué)，但因家境不好，只讀完初中，便不得不退學(xué)去當(dāng)?shù)陠T。18歲時(shí)患傷寒病，造成右腿殘疾。他在數(shù)學(xué)的很多領(lǐng)域中都有貢獻(xiàn)。從20世紀(jì)60年代開始，他把數(shù)學(xué)方法應(yīng)用于實(shí)際，篩選出以提高工作效率為目標(biāo)的優(yōu)選法和統(tǒng)籌法，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益。

【經(jīng)典名言】

1、聰明在于勤奮，天才在于積累。－－－華羅庚（中國）

2、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。－－－華羅庚（中國）

3、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。－－－華羅庚（中國）

4、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。－－－華羅庚（中國）

5、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。－－－華羅庚（中國）

6、在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。－－－華羅庚（中國）

7、壯士臨陣決死，那管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。－－－華羅庚（中國）

華羅庚同志是當(dāng)代自學(xué)成才的科學(xué)巨匠，是螢聲中外的數(shù)學(xué)家。他是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多復(fù)變函數(shù)論等很多方面研究的創(chuàng)始人與開拓者。

1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)小商人家庭，身高1．65米，父親華瑞棟，開一爿小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。他12歲從縣城仁劬小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入金壇縣立初級中學(xué)學(xué)習(xí)。1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計(jì)。不到一年，由于生活費(fèi)用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。

在單調(diào)的站柜臺生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。1927年秋，和吳筱之結(jié)婚。1929年，華羅庚受雇為金壇中學(xué)庶務(wù)員，并開始在上海《科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文。1929年冬天，他得了嚴(yán)重的傷寒癥，經(jīng)過近半年的治理，病雖好了，但左腿的關(guān)節(jié)卻受到嚴(yán)重?fù)p害，落下了終身殘疾，走路要借助手杖。

其實(shí)華羅庚讀初中時(shí)，一度功課并不好，有時(shí)數(shù)學(xué)還考不及格。時(shí)在金壇中學(xué)任教的華羅庚的數(shù)學(xué)老師，我國著名教育家、翻譯家王維克（1900年出生，金壇人）發(fā)現(xiàn)華羅庚雖貪玩，但思維敏捷，數(shù)學(xué)習(xí)題往往改了又改，解題方法十分獨(dú)特別致。一次，金壇中學(xué)的老師感嘆學(xué)校“差生”多，沒有“人才”時(shí)，王維克道：“不見得吧，依我看，華羅庚同學(xué)就是一個(gè)！”“華羅庚?”一位老師笑道：“你看看他那兩個(gè)像蟹爬的字吧，他能算個(gè)‘人才’嗎?”王維克有些激動(dòng)地說：“當(dāng)然，他成為大書法家的希望很小，可他在數(shù)學(xué)上的才能你怎么能從他的字上看出來呢?要知道金子被埋在沙里的時(shí)候，粗看起來和沙子并沒有什么兩樣，我們當(dāng)教書匠的一雙眼睛，最需要有沙里淘金的本領(lǐng)，否則就會埋沒人才啊！”

1930年春，他的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表。當(dāng)時(shí)在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系任主任的熊慶來教授看到后，即多方打聽并推薦他到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)圖書館助理員。1931年秋冬之交，華羅庚進(jìn)了清華園。

華羅庚在清華大學(xué)一面工作一面學(xué)習(xí)。他用了兩年的時(shí)間走完了一般人需要八年才能走完的道路，1933年被破格提升為助教，1935 年成為講師。1936年，他經(jīng)清華大學(xué)推薦，派往英國劍橋大學(xué)留學(xué)。他在劍橋的兩年中，把全部精力用于研究數(shù)學(xué)理論中的難題，不愿為申請學(xué)位浪費(fèi)時(shí)間。他的研究成果引起了國際數(shù)學(xué)界的注意。1938年回國，受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。從1939年到1941年，他在極端困難的條件下，寫了20多篇論文，完成了他的第一部數(shù)學(xué)專著《堆壘數(shù)素論》。在聞一多先生的影響下，他還積極參加到當(dāng)時(shí)如火如荼的抗日民主愛國運(yùn)動(dòng)之中。《堆壘數(shù)素論》后來成為數(shù)學(xué)經(jīng)典名著，1947年在蘇聯(lián)出版俄文版，又先后在各國被翻譯出版了德文、英文、匈牙利和中文版。

1946年2月至5月，他應(yīng)邀赴蘇聯(lián)訪問。1946年，當(dāng)時(shí)的國民政府也想搞原子彈，于是選派華羅庚、吳大猷、曾昭掄三位大名鼎鼎的科學(xué)家赴美考察。9月和李政道，朱光亞等離開上海前往美國，先在普林斯頓高等研究所擔(dān)任訪問教授，后又被伊利諾大學(xué)聘為終身教授。

1949年新中國成立，華羅庚感到無比興奮，決心偕家人回國。他們一家五人乘船離開美國，1950年2月到達(dá)香港。他在香港發(fā)表了一封致留美學(xué)生的公開信，信中充滿了愛國激情，鼓勵(lì)海外學(xué)子回來為新中國服務(wù)。3月11日新華社播發(fā)了這封信。1950年3月16日，華羅庚和夫人、孩子乘火車抵達(dá)北京。

華羅庚回到了清華園，擔(dān)任清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任。接著，他受中國科學(xué)院院長郭沫若的邀請開始籌建數(shù)學(xué)研究所。1952年7月，數(shù)學(xué)所成立，他擔(dān)任所長。他潛心為新中國培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才，王元、陸啟鏗、龔升、陳景潤、萬哲先等在他的培養(yǎng)下成為著名的數(shù)學(xué)家。

回國后短短的幾年中，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的研究碩果累累。他寫成的論文《典型域上的多元復(fù)變函數(shù)論》于1957年1月獲國家發(fā)明一等獎(jiǎng)，并先后出版了中、俄、英文版專著；1957年出版《數(shù)論導(dǎo)引》； 1959年萊比錫首先用德文出版了《指數(shù)和的估計(jì)及其在數(shù)論中的應(yīng)用》，又先后出版了俄文版和中文版；1963年他和他的學(xué)生萬哲先合寫的《典型群》一書出版。他為培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，在北京發(fā)起組織了中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，從出題、監(jiān)考、閱卷，都親自參加，并多次到外地去推廣這一活動(dòng)。他還寫了一系列數(shù)學(xué)通俗讀物，在青少年中影響極大。他主張?jiān)诳茖W(xué)研究中要培養(yǎng)學(xué)術(shù)空氣，開展學(xué)術(shù)討論。他發(fā)起創(chuàng)建了我國計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所，也是我國最早主張研制電子計(jì)算機(jī)的科學(xué)家之一。

華羅庚以高度的愛國熱情參加新中國的各項(xiàng)社會活動(dòng)。1953年，他參加中國科學(xué)家代表團(tuán)赴蘇聯(lián)訪問。他作為中國數(shù)學(xué)家代表，出席了在匈牙利召開的二戰(zhàn)后首次世界數(shù)學(xué)家代表大會。他還出席了亞太和平會議、世界和平理事會。1958年他和郭沫若一起率中國代表團(tuán)出席在新德里召開的“在科學(xué)、技術(shù)和工程問題上協(xié)調(diào)”的會議。

1958年，華羅庚被任命為中國科技大學(xué)副校長兼應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任。在繼續(xù)從事數(shù)學(xué)理論研究的同時(shí)，他努力嘗試尋找一條數(shù)學(xué)和工農(nóng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的道路。經(jīng)過一段實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)籌法和優(yōu)選法是在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中能夠比較普遍應(yīng)用的方法，可以提高工作效率，改變工作管理面貌。于是，他一面在科技大學(xué)講課，一面帶領(lǐng)學(xué)生到工農(nóng)業(yè)實(shí)踐中去推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法。1964年初，他給毛主席寫信，表達(dá)要走與工農(nóng)相結(jié)合道路的決心。同年3月18日，毛主席親筆回函：“詩和信已經(jīng)收讀。壯志凌云，可喜可賀。”他寫成了《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》、《優(yōu)選法平話及其補(bǔ)充》，親自帶領(lǐng)中國科技大學(xué)師生到一些企業(yè)工廠推廣和應(yīng)用“雙法”，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。“夏去江漢斗酷暑，冬往松遼傲冰霜”。這就是他當(dāng)時(shí)的生活寫照。1965年毛主席再次寫信給他，祝賀和勉勵(lì)他“奮發(fā)有為，不為個(gè)人而為人民服務(wù)”。

“文革”開始后，正在外地推廣“雙法”的華羅庚被急電召回北京寫檢查，接受批判。周恩來總理得知這一情況后指示：“統(tǒng)籌方法還是要搞的。”1970年4月，國務(wù)院根據(jù)周總理的指示，邀請了七個(gè)工業(yè)部的負(fù)責(zé)人聽華羅庚講優(yōu)選法、統(tǒng)籌法。這之后，他憑個(gè)人的聲譽(yù)，到各地借調(diào)了得力的人員組建“推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法小分隊(duì)”，親自帶領(lǐng)小分隊(duì)到全國各地去推廣“雙法”，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。小分隊(duì)共去過26個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，所到之處，都掀起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐的群眾性活動(dòng)，取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。他的工作受到胡耀邦、葉劍英等同志的關(guān)心和支持。

1975年他在大興安嶺推廣“雙法”時(shí)，因積勞成疾，第一次患心肌梗塞。

粉碎“四人幫”后，他被任命為中國科學(xué)院副院長。他多年的研究成果《從單位圓談起》、《數(shù)論在近似分析中的應(yīng)用》（與王元合作）、《優(yōu)選學(xué)》等專著也相繼正式出版了。1979年5月，他在和世界隔絕了10多年以后，到西歐作了七個(gè)月的訪問，以“下棋找高手，弄斧到班門”的心愿，把自己的數(shù)學(xué)研究成果介紹給國際同行。

1982年11月，他第二次患心肌梗塞癥。

1983年10月，他應(yīng)美國加州理工學(xué)院邀請，赴美作為期一年的講學(xué)活動(dòng)。在美期間，他赴意大利里亞利特市出席第三世界科學(xué)院成立大會，并被選為院士；1984年4月，他在華盛頓出席了美國科學(xué)院授予他外籍院士的儀式，他是第一位獲此殊榮的中國人。1985年4月，他在全國政協(xié)六屆三次會議上，被選為全國政協(xié)副主席。

華羅庚擔(dān)任的社會工作很多。他是第一至第六屆全國人大常委會委員；他于1952年9月加入民盟，1979年當(dāng)選為民盟中央副主席。他1958年就提出了加入中國共產(chǎn)黨的請求，1979年6月被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨，在答鄧穎超同志的勉勵(lì)時(shí)他表示：“橫刀哪顧頭顱白，躍進(jìn)緊傍青壯人，不負(fù)黨員名。”

1985年6月3日，他應(yīng)日本亞洲文化交流協(xié)會邀請赴日本訪問。6月12日下午4時(shí)，他在東京大學(xué)數(shù)理學(xué)部講演廳向日本數(shù)學(xué)界作講演，講題是《理論數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》。下午5時(shí)15分講演結(jié)束，他在接受獻(xiàn)花的那一剎那，身體突然往后一仰，倒在講壇上，晚10時(shí)9分宣布他因患急性心肌梗塞逝世。

華羅庚一生在數(shù)學(xué)上的成就是巨大的，他的數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多個(gè)復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程及高維數(shù)值積分等很多領(lǐng)域都作出了卓越的貢獻(xiàn)。他之所以有這樣大的成就，主要在于他有一顆赤誠的愛國報(bào)國之心和堅(jiān)忍不拔的創(chuàng)新精神。正因?yàn)槿绱耍拍軌蛞闳环艞壝绹K身教授的優(yōu)厚待遇，迎接祖國的黎明；他才能夠頂住非議和打擊，奮發(fā)有為，不為個(gè)人而為人民服務(wù)，成為蜚聲中外的杰出科學(xué)家。

中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會

華羅庚同志是偉大的數(shù)學(xué)家中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、中國民主同盟卓越領(lǐng)導(dǎo)人、杰出的科學(xué)家、教育家和社會活動(dòng)家、中國人民政治協(xié)商會議全國委員會副主席、中國科學(xué)院主席團(tuán)委員及學(xué)部委員、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席華羅庚同志，因心臟病突發(fā)，搶救無效，于一九八五年六月十二日晚在日本東京不幸逝世，終年七十四歲。華羅庚同志的逝世是我們黨和人民在科學(xué)技術(shù)事業(yè)上的一個(gè)重大損失。全國人民為失去一位偉大的科學(xué)家而萬分悲痛。

一九二四年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè)，入上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，因家庭貧困，一年后離開了學(xué)校，在父親經(jīng)營的小雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒。在此期間，他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)。一九二九年，他在金壇中學(xué)任庶務(wù)會計(jì)，開始在上海《科學(xué)》雜志發(fā)表論文。他的論文《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》受到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的重視。經(jīng)熊教授推薦，他一九三一年到清華大學(xué)工作。他只用了八年的時(shí)間，從管理員、助教、講師進(jìn)而到英國劍橋大學(xué)研究深造，一九三八年受聘任昆明西南聯(lián)大教授。在極為艱苦的生活條件下，他白天教學(xué)，晚上在菜油燈下孜孜不倦地從事研究工作，寫下了名著《堆壘素論》。但在國民黨統(tǒng)治下，這一名著無法出版，只好送到國外出版，直到解放以后才以中文版在我國正式發(fā)行。一九四六年秋，迫于白色恐怖，他出走美國，先后任普林斯頓高等研究院研究員、伊利諾大學(xué)終身教授。195O年，華羅庚同志響應(yīng)祖國召喚，毅然從美國回到北京，先后任清華大學(xué)教授，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長，中國數(shù)學(xué)會理事長，中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、學(xué)部副主任，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長，中國科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長，中國科學(xué)院副院長，中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會會長等職。他把自己的畢生精力，投入到發(fā)展祖國的科學(xué)事業(yè)、特別是數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。

他的著名學(xué)術(shù)論文《典型域上的多元復(fù)變數(shù)函數(shù)論》，由于應(yīng)用了前人沒有用過的方法，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)做了開拓性的工作，于一九五七年榮獲我國科學(xué)一等獎(jiǎng)。他的研究成果被國際數(shù)學(xué)界命名為“華氏定理”、“布勞威爾－－加當(dāng)－－華定理”、“華－－王（元）方法”。華羅庚同志一生為我們留下了二百篇學(xué)術(shù)論文，十部專著，其中八部為國外翻譯出版，有些已列入本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之列。他還寫了十余部科普作品。由于他在科學(xué)研究上的卓越成就，先后被選為美國科學(xué)院外籍院士，第三世界科學(xué)院院士，法國南錫大學(xué)、美國伊利諾大學(xué)、香港中文大學(xué)榮譽(yù)博士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士。他的名字已載人國際著名科學(xué)家的史冊。華羅庚同志是中國科學(xué)界的驕傲，是中華民族的驕傲，是十億中國人民的驕傲。

華羅庚同志也是我國最早把數(shù)學(xué)理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。從五十年代末期開始，他就走出書齋和課堂，來到廣闊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐之中。他把數(shù)學(xué)方法創(chuàng)造性地應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，篩選出了以改進(jìn)生產(chǎn)工藝和提高質(zhì)量為內(nèi)容的“優(yōu)選法”和處理生產(chǎn)組織與管理問題為內(nèi)容的“統(tǒng)籌法”（簡稱“雙法”），并用深入淺出的語言寫出了《優(yōu)選法乎話及其補(bǔ)充》和《統(tǒng)籌法平話及補(bǔ)充》兩本科普讀物。二十多年來，華羅庚同志為推廣“雙法”，足跡遍及全國二十六個(gè)省、市、自治區(qū)。他組織和領(lǐng)導(dǎo)了廣大工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和工程技術(shù)人員參加推廣“雙法”，使“雙法”得到大面積普及和推廣，以至運(yùn)用到國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的研究，不僅為節(jié)約能源，增加產(chǎn)量，降低消耗，縮短工期取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，而且培養(yǎng)了一支為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的科技隊(duì)伍。毛澤東同志對華羅庚同志在科學(xué)上的這一創(chuàng)新曾給予高度評價(jià)，一九**年和一九六五年兩次寫信給華羅庚同志，”祝賀和勉勵(lì)他“壯志凌云，可喜可賀”，“奮發(fā)有為，不為個(gè)人而為人民服務(wù)。”十年**期間，當(dāng)華羅庚同志受到林彪、江青反革命集團(tuán)迫害時(shí)，周恩來同志以大無畏的精神挺身而出，保護(hù)華羅庚同志，支持他繼續(xù)從事“雙法”的研究和推廣工作。胡耀邦同志一九八二年給華羅庚同志寫信，充分肯定他把數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，號召“更多的同志投身到新技術(shù)、新工藝攻關(guān)的行列中去，從而把我國的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)”，共同建造中國的“通天塔”。

華羅庚同志是一位經(jīng)歷過新舊兩個(gè)不同時(shí)代，從愛國主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士的我國知識分子的優(yōu)秀代表。早年，他曾參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主愛國運(yùn)動(dòng)，是李公樸、聞一多烈士的摯友。一九四六年春，他應(yīng)邀赴蘇聯(lián)訪問，寫下了《訪蘇三月記》，表達(dá)了他對社會主義的向往。新中國的誕生，更加激發(fā)了他的愛國熱忱。他看到“祖國已黎明”，放棄在美國終身教授的優(yōu)厚待遇，沖破重重封鎖，回到祖國的懷抱。在橫渡太平洋的航船上，他致信留美同學(xué)：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們也應(yīng)當(dāng)回去??為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗！”他愛國不怕險(xiǎn)，純真赤子心，受到廣大人民群眾和一切愛國知識分子的稱頌。華羅庚同志在長期的科學(xué)研究工作中，特別是在把科學(xué)研究與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的過程中，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，提高思想政治覺悟，強(qiáng)烈要求加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。十年**期間，他雖然身處逆境，但也未動(dòng)搖對黨的信念。撥亂反正以來，他衷心擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，心情舒暢，精神振奮。一九七九年，在黨中央的親切關(guān)懷下‘他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了多年的宿愿。他在答鄧穎超同志的祝賀中興奮地寫道：“滄海不捐一滴水，洪爐陶冶砂成金，四化作尖兵”，“橫刀哪顧頭顱白，躍馬緊傍青壯人，不負(fù)黨員名”；充分表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和高尚情操。他把入黨作為自己前進(jìn)道路的新起點(diǎn)，更加嚴(yán)格要求自己，不顧年老體弱多病，以驚人的毅力，經(jīng)過三年的拼搏，終于把十年浩劫中被盜走的手稿重新追憶出來，寫成了《計(jì)劃經(jīng)濟(jì)大范圍最優(yōu)化的數(shù)學(xué)理論》不僅完整地記述了以往的研究成果，而且有了新的發(fā)展。

華羅庚同志還是一位著名的社會活動(dòng)家。他是一至六屆全國人大常委會委員、第六屆全國政協(xié)副主席、中國民主同盟副主席．他關(guān)心國家大事，積極參加國家政治生活，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)、文化教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他積極參加民盟的活動(dòng)，為民盟工作的開展，擴(kuò)大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一作出了重要貢獻(xiàn)。近年來，他多次出國訪問，廣交朋友，在華裔知識分子中從事大統(tǒng)一、大團(tuán)結(jié)的工作，常以“海外有知己，天涯成比鄰”的詩句，來激勵(lì)海外華人為祖國四化建設(shè)和實(shí)現(xiàn)國共第三次合作，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)出力，并為加強(qiáng)我國和各國人民的友好合作和科學(xué)文化交流，作出了可貴的貢獻(xiàn)。華羅庚同志是推動(dòng)我國科學(xué)事業(yè)前進(jìn)的偉大數(shù)學(xué)家，是中華民族一代人自學(xué)成才的典范。華羅庚同志的一生是光榮的、戰(zhàn)斗的、為人民服務(wù)的一生。為了振興中華和人類進(jìn)步，他把畢生精力獻(xiàn)給了人民的科學(xué)事業(yè)。他走過的道路，一是本世紀(jì)我國知識分子前進(jìn)的光明大道。華羅庚同志給我國和世界科學(xué)文化寶庫增添了新的財(cái)富，也為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。他是我國人民、特別是青少年一代學(xué)習(xí)的榜樣。華羅庚同志自學(xué)成才，勤奮求實(shí)，勇于開拓，永遠(yuǎn)向前。他一共上過九年學(xué)，只有一張初中畢業(yè)文憑，最后能成為蠻聲中外的杰出科學(xué)家，完全是依*刻苦自學(xué)取得成功的。他即使到了晚年，在學(xué)術(shù)界的聲望和地位已經(jīng)很高，仍然手不釋卷，頑強(qiáng)地讀和寫。他從不迷信天才，認(rèn)為：“天才由于積累，聰明在于勤奮”。他提出“樹老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實(shí)而終”的名言，作為對自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣寫道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來，勤能補(bǔ)拙是良劑，一分辛苦一分才。”這就是華羅庚同志成功之路的秘訣。

華羅庚同志熱愛祖國，熱愛黨，全心全意為人民服務(wù)。他常說：“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家是有自己的祖國的。”他企對社會主義祖國的熱愛和對黨的熱愛有機(jī)地聯(lián)系在一起，只要是黨的需要他愿赴湯圖火。他把“一心為人民”作為自己的座右銘，用以衡量一切是非真謬的尺度。他把自己的思想、行為、追求、理想，溶于祖國、黨、人民的最高利益之中，不愧為一位品德高尚的共產(chǎn)黨人。華羅庚同志精心扶持年輕一代茁壯成長。他十分注意發(fā)現(xiàn)和推薦脫穎而出的拔尖人才。他是新中國在中學(xué)生中開展數(shù)學(xué)競賽的創(chuàng)始人和組織者，引導(dǎo)青少年從小熱愛科學(xué)，進(jìn)入數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域，扶持他們成為我國新一代的數(shù)學(xué)家。華羅庚同志頑強(qiáng)拼搏，為四化奮斗到最后一息。十年前，華羅庚同志第一次患心肌梗塞癥，出院后曾留下這樣的詩句：“壯士臨陣決死，哪管些許傷痕。向千年老魔攻戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭，慷慨?dāng)S此身！”一九八二年秋，他因日夜寫作，勞累過度，第二次患心肌梗塞住進(jìn)了醫(yī)院。他在病床上諄諄要求助手們堅(jiān)持為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的方向，在解決實(shí)際問題中推動(dòng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展。今年六月三日，他帶領(lǐng)一批中年業(yè)務(wù)骨干赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。十二日下午，在向日本數(shù)學(xué)界作學(xué)術(shù)報(bào)告的講壇上，當(dāng)他講金最后一句話時(shí)，心臟病突發(fā)，不幸逝世，一顆恒星就此隕落．我們敬愛的華羅庚同志，為祖國的四化建設(shè)，為加強(qiáng)中日兩國人民和科技界人士的友好合作獻(xiàn)出了寶貴的生命，實(shí)現(xiàn)了他“最大希望就是工作到生命的最后一刻”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的壯麗誓言。華羅庚同志與我們永別了，華羅庚精神將永存。讓我們以他為榜樣繼續(xù)為中國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量．

“無名英雄”奉獻(xiàn)多－－－－華羅庚夫人吳筱之

華羅庚是馳名中外的數(shù)學(xué)家，其斐然成績早為世人所推崇。而每當(dāng)人們問及他的成功之道時(shí)，他總是盛贊他的夫人吳筱之，并感嘆道：“她是無名英雄，我的整個(gè)事業(yè)，是與她分不開的！”幾十年來，吳筱之在華羅庚的生活和事業(yè)上，起著重要的作用。

一

吳筱之18歲那年，經(jīng)人說合，嫁給了同鄉(xiāng)的同齡人華羅庚。

婚后不到幾個(gè)月，瘟疫病蔓延江蘇金壇縣，奪去了婆婆的性命。不多久，華羅庚也染上了瘟疫，每天處于昏迷狀態(tài)。這時(shí)，吳筱之將吃奶的女兒交給母親去照管，自己日夜守候在丈夫身旁。由于婆婆剛剛過世，女兒又新來人間，加上丈夫身患重病，使得本來就不富足的華羅庚家中更為困難。為此，吳筱之背著家人，將結(jié)婚時(shí)心愛的飾物拿到當(dāng)鋪，換錢給丈夫治病買藥。也許是愛情的力量增強(qiáng)了華羅庚戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣，他終于從死亡線上掙扎出來。可惜的是，這場病使他的一條腿成了殘疾。

二

華羅庚病愈之后，身體雖殘，意志彌堅(jiān)。他立志獻(xiàn)身于祖國的科研事業(yè)，更加刻苦地鉆研起數(shù)學(xué)來。為給丈夫提供方便，即使有時(shí)到了無米下鍋的境地，她也是一個(gè)人設(shè)法解決，從不讓丈夫?yàn)橹中摹?/p>

不久，華羅庚發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的論文，得到了清華大學(xué)熊慶來教授的賞識，并邀請他去清華執(zhí)教。吳筱之自然也想去北京居住，但想到丈夫每月薪水太低，難以維持一家三口人的生活；而且她又身懷六甲，生孩子更會增加許多費(fèi)用；何況公公年邁多病，需人照料。于是，取消了隨夫進(jìn)京的打算，挑起了沉重的家務(wù)擔(dān)子。

三

1936年夏，25歲的華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)留學(xué)。第二年，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了“七七事變”。華羅庚得知日本帝國主義的侵略行徑后義憤填膺，他毅然放棄了在英國深造的機(jī)會，滿懷抗日救國的熱忱回到了祖國，并到昆明西南聯(lián)合大學(xué)去執(zhí)教。于是，一家四口久別重逢，開始再次團(tuán)圓。

由于華羅庚工作極忙，無暇給子女以更多的關(guān)心和教育，于是這一重任又落在了吳筱之的肩上。

四

新中國成立后，華羅庚一家遷居到了北京。雖然生活條件得到了改善，但吳筱之勤儉持家、相夫教子卻未變。黨的十一屆三中全會以后，華羅庚精神振奮，報(bào)國之心愈烈。同時(shí)，各項(xiàng)工作也更加繁忙起來。吳筱之不僅操持家務(wù)，還幫他抄寫論文和書信。一旦客人來家，吳筱之便代他承擔(dān)起待客的各種雜務(wù)；而當(dāng)他外出開會、辦公時(shí)，又總是將他的拐杖、香煙和帽子拿出來，一遞到他手上。

鑒此，華羅庚的親朋好友曾問吳筱之為什么對丈夫關(guān)心得如此周到，她的回答是：“我能幫他一點(diǎn)忙，他就少操一點(diǎn)心，為國家多出點(diǎn)力。”

他們有三個(gè)兒子華俊東、華陵、華光，三 個(gè)女兒華順、華蘇與華蜜

《華羅庚的主要成就》

中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在國際上以華氏命名的數(shù)學(xué)科研成果就有“華氏定理”、“懷依—華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾—加當(dāng)華定理”、“華氏算子”、“華—王方法”等。著有《堆壘素?cái)?shù)論》、《典型域上的多元復(fù)變數(shù)函數(shù)論》等專著10部，學(xué)術(shù)論文200余篇，科普作品《優(yōu)選法評話及其補(bǔ)充》、《統(tǒng)籌法評話及補(bǔ)充》等，輯為《華羅庚科普著作選集》。其中8部專著被國外翻譯出版，列為本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作。

《華羅庚的妙對》

一九五三年，科學(xué)院組織出國考察團(tuán)，由著名科學(xué)家錢三強(qiáng)任團(tuán)長。團(tuán)員有華羅庚、張鈺哲、趙九章、朱冼等許多人。途中閑暇無事，華老題出上聯(lián)一則：“三強(qiáng)韓趙魏，”求對下聯(lián)。

在“對例”中，這是屬于難對的一類。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，有人以“三光日月星”的上聯(lián)求對，那時(shí)大文學(xué)家蘇東坡以“四詩風(fēng)雅頌”而解決了這個(gè)疑難。到了清代，著名書畫家鄭板橋的有人贈送鄭板橋?qū)β?lián)一幅，打開一看只有上聯(lián)，寫的是“三絕詩書畫”幾字，以此來刻畫鄭板橋的貢獻(xiàn)，是再貼切也沒有了，但下聯(lián)確頗南對。后來鄭板橋有人以“一官歸去來”的下聯(lián)而解決了這個(gè)難題。這里的“一官”有“歸去來”的三重性，這就既解決了數(shù)字聯(lián)的困難，又引用了陶淵明的《歸去來辭》的典故，而推崇了鄭氏與詩書畫偕隱的突出性格，板橋友人的對法比蘇東坡又前進(jìn)了一步。

但是華老提出的上聯(lián)卻又有了新的發(fā)展。這里的“三強(qiáng)”說明是戰(zhàn)國時(shí)期韓、趙、魏三個(gè)戰(zhàn)國，卻又隱語著代表團(tuán)團(tuán)長錢三強(qiáng)同志的名字，這就不僅要解決數(shù)字聯(lián)的傳統(tǒng)困難，而且要求在下聯(lián)中嵌入另一位科學(xué)家的名字。隔了一會兒，華老見大家還無下聯(lián)，便將自己的下聯(lián)揭出：

九章勾股弦。

《九章》是我國古代著名的數(shù)學(xué)著作。可是，這里的“九章”又恰好是代表團(tuán)另一位成員、大氣物理學(xué)家趙九章的名字。華老的妙對使?jié)M座為之傾倒，因?yàn)橛珠_辟了數(shù)字聯(lián)的新的“對例”。

《華羅庚名言》

? 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。??所謂天才，實(shí)際上是依*學(xué)習(xí)。

? 錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

? 人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀?/p>

? 在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。

? 日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

? 時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來。

? 壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭。慷慨?dāng)S此身。

? 自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。

? 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

? 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。

? 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，不可能*運(yùn)氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個(gè)問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機(jī)會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

? 科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。

? 我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里；另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

? 天才是不足恃的，聰明是不可*的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

? 學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

? 任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要*行路人自己。

? 要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

? 獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

? 見面少敘寒暄話，多把藝術(shù)談幾聲。

? 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度，不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。科學(xué)是踏實(shí)的學(xué)問，連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)，前面的東西沒有學(xué)好，后面的東西就上不去；基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。

? 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。

? 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

? “難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

? 天才是不足恃的，聰明是不可*的，要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。

? 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。??把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。

? 科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。

? 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。