第一篇：我的成長(zhǎng)軌跡

我的成長(zhǎng)軌跡

每個(gè)人的成長(zhǎng)似相似又大不同，相似的是在這個(gè)過(guò)程中我們長(zhǎng)大成熟。不同是，我們的收獲是不同的。

一、自我成長(zhǎng)分析

（一）我的心理發(fā)展史

每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有她們自己的故事。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋€(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界，帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說(shuō)法，我不敢茍同，其實(shí)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)，是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有困難的時(shí)候，施以援手。我認(rèn)為，成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候做不同事，我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單。

八十年代初的一個(gè)夏天，我出生在一個(gè)農(nóng)村的普通家庭。媽媽生我時(shí)很順利。生的是個(gè)男孩還是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，因此一家人都非常的高興。小時(shí)候由于父母工作在外地，我的童年是奶奶爺爺陪我過(guò)的，這也使得我的童年或多或少有些缺憾，所幸的是家里人口眾多，村里的小朋友多，童年也是在快樂(lè)中度過(guò)的。

七歲那年隨父母來(lái)到滄州，那時(shí)這個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，熟悉的伙伴都離我好遠(yuǎn)。還記得為此一個(gè)人躲在角落里幾度流下傷心的眼淚。父親看到我這個(gè)樣子很是擔(dān)憂，便帶我去單位玩，他告訴我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，新的地方會(huì)有新的開(kāi)始，小朋友也會(huì)有新”，于是我真的在這里認(rèn)識(shí)到了新的小朋友。從那個(gè)時(shí)候我突然長(zhǎng)大了，我明白了人是會(huì)寂寞的，縱然我們誰(shuí)也不喜歡這種感覺(jué)，但它也是人生的一種體驗(yàn)。和父母一起生活久了才發(fā)現(xiàn)，即使他們很是恩愛(ài)，但會(huì)經(jīng)常吵架，父親是個(gè)很強(qiáng)權(quán)的人，家里一向是說(shuō)一不二的，而母親也不示弱，于是戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)經(jīng)常上演。我在這種“高壓”環(huán)境下開(kāi)始不想和他們交流，也就漸漸失去了跟他們生活在一起的快樂(lè)。從小因?yàn)閼峙赂赣H，以至于到現(xiàn)在有些大事我還是不敢違背父親的意愿。但我也明白父親也是為了我好。

中學(xué)的日子很是讓人懷念，認(rèn)識(shí)了很多摯友，到現(xiàn)在也是我生活和事業(yè)中不可或缺的部分。那時(shí)我們一起上課，一起跑的火車軌道上看火車。彼此分享快樂(lè)分擔(dān)憂愁，學(xué)小說(shuō)里拜把子。用各種各樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)友誼的忠誠(chéng)。友情給我的感覺(jué)好比雨中傘，沒(méi)有友情就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，只有默默承受淋浴的傷痛。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，一生之中認(rèn)識(shí)的人數(shù)萬(wàn)，熟悉的人數(shù)千，聊的來(lái)的人數(shù)百，但相知的人卻是寥寥無(wú)幾。所以我就在哪個(gè)時(shí)候懂得要珍惜友誼。中學(xué)最讓人心痛的便是學(xué)習(xí)成績(jī)了，大起大落，成績(jī)好時(shí)，我承認(rèn)有些沾沾自喜、驕傲自滿，對(duì)于只知道整天學(xué)習(xí)的同學(xué)有些藐視。總以為自己不用學(xué)什么都會(huì)。老師的課一聽(tīng)就懂，無(wú)需課后復(fù)習(xí)。也就這種態(tài)度讓我一個(gè)學(xué)期之內(nèi)成績(jī)就一落千丈。我無(wú)言以對(duì)的除了父母，還有自己曾經(jīng)的驕傲。不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智，從那時(shí)以后不管自己再學(xué)到什么都不在驕傲，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯。

不知不覺(jué)中迎來(lái)自己的大學(xué)，再一次告別父母朋友，踏上新的征程，我從容面對(duì)。在大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的，還是性格、價(jià)值觀完善的過(guò)程。我就像破繭成蝶般，享受自由、詮釋自我。在這里我有了自己的初戀，雖然只是有花無(wú)果，但是我仍然感激。對(duì)美麗動(dòng)人愛(ài)情童話的向往。我投入了自己最真實(shí)、最純潔、最真摯、最深厚、最健康的情感。沒(méi)有一點(diǎn)私心雜念，只知道全心全意去愛(ài)對(duì)方，我們真誠(chéng)相愛(ài)，都渴望能有美好的結(jié)局。但現(xiàn)實(shí)往往是無(wú)奈的，甚至是殘酷的，初戀時(shí)。人們不懂愛(ài)情，所以初戀往往是不成功的。失戀的滋味像苦咖啡凄苦無(wú)比，錐心般疼痛。因?yàn)槟愕乃邢Ｍ荚谒查g幻化為零，曾經(jīng)的甜言蜜語(yǔ)、海誓山盟，似乎都如過(guò)眼云煙般。留下一個(gè)人的世界，孤獨(dú)的等待著自己來(lái)安慰自己。不再相信世間的所謂真愛(ài)。夢(mèng)醒了，心碎了，眼角掛著的淚痕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然懂得這也是一種生活的滋味。

畢業(yè)后的工作頗為曲折，由于向往大都市的生活方式于是就義無(wú)反顧的加入了“北漂一族”，誓要在我們的首都創(chuàng)出一片天地。可現(xiàn)實(shí)的生活是殘酷的，在那精英云集的城市里競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち摇ｉ_(kāi)始找工作時(shí)想找一個(gè)對(duì)口的可是我的專業(yè)擇業(yè)面比較窄，只好另選其他工作。畢竟維持生存是第一要?jiǎng)?wù)。工作之初收入有限只好住地下室，自己學(xué)著做飯。后來(lái)?xiàng)l件雖有所改善，但面對(duì)高額的房?jī)r(jià)以及不斷攀升的生活的成本，我感到在這個(gè)是立足是非常艱辛的事情。于是我退縮了，返回了我的家鄉(xiāng)。這“北漂’幾年的生活雖然對(duì)我而言是一段痛苦的經(jīng)歷，但我也從中吸取到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我享用一生的寶貴財(cái)富。

回到家鄉(xiāng)后我順利的成了一名律師。生命中最值得慶幸就是我的婚姻了，青春被時(shí)間無(wú)情的帶走了。父母開(kāi)始為我的終生大事操心了。不得已我也加入了相親的隊(duì)伍之中，面對(duì)熱心的阿姨，和不同的女孩子，突然覺(jué)得幸福離我好遠(yuǎn)。在茫茫人海之中我的那個(gè)她在那里，加之剛剛開(kāi)始的工作，每每想到這些我就會(huì)有莫名的恐慌，就感覺(jué)希望不在。妻的出現(xiàn)讓我擺脫了這種困惑，平凡的妻子是個(gè)美麗賢惠的人，樂(lè)天派的她總是在我郁悶的時(shí)候找到讓我快樂(lè)的理由。婚后一年多的日子天天像是在戀愛(ài)。有此妻心足矣！

回頭看看走過(guò)的路，每一份付出都會(huì)為我?guī)?lái)新的收獲、每一次的挫折都回報(bào)給我更加積極面對(duì)人生的熱情。現(xiàn)在的我更注重追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)心理咨詢師的學(xué)習(xí)我深刻地體會(huì)到人生最難征服的是自己。有一個(gè)完善人格，保持積極向上的人生觀，從而使個(gè)人修養(yǎng)、精神境界不斷提高。才能使生活豐富。

（二）個(gè)人人格類型的描述

性格總體是外向、熱情、親和力強(qiáng)，喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但善解人意。情緒體驗(yàn)偏強(qiáng)烈，容易煩惱，我自認(rèn)為擁有的四個(gè)良好品質(zhì)是：真誠(chéng)、善良、寬容、樂(lè)觀。因此我的朋友很多，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：真誠(chéng)重感情、外向合群、積極向上，是一個(gè)適合做朋友的人。當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn)，愛(ài)人及周圍的朋友也曾這樣評(píng)價(jià)我：凡事過(guò)于謹(jǐn)慎，有時(shí)放不開(kāi)。

二、職業(yè)行為分析

（一）為什么做心理咨詢師

1、從職業(yè)經(jīng)歷看，我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ)

從參加工作以來(lái)，很多的當(dāng)事人在敘述自己的事情時(shí)，往往無(wú)法抓住中心點(diǎn)，要想和當(dāng)事人很好的溝通，使其信任你，一定要懂的他的心理。就自身來(lái)講也有必要學(xué)習(xí)心理學(xué)，自己這個(gè)年齡是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)工作、社會(huì)、家庭各方面的壓力，需要找到釋放和排解的管道。尤其是作為一名律師要能做到時(shí)而論證，時(shí)而辨別，時(shí)而駁斥，既能堅(jiān)持己見(jiàn)，有理有據(jù)，又要善于辯駁，維護(hù)己方利益，即所謂有守有攻，攻守結(jié)合。在此狀態(tài)下，感知、想象、思維、情緒、意志等心理過(guò)程對(duì)律師而言成為關(guān)鍵。再次，在律師執(zhí)業(yè)中，律師往往面臨各方陳述己見(jiàn)，駁斥對(duì)方的“心理戰(zhàn)場(chǎng)”，尤其在法庭審理中的辯論階段，則是各方都要注意心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的重要訴訟環(huán)節(jié)。在這種“心理戰(zhàn)役”中，律師所持的心理素質(zhì)是取勝不可缺少的重要因素。可見(jiàn)，律師心理對(duì)律師而言的重要性。

2、從人格和能力看，我具有成為一個(gè)合格心理咨詢師的條件 我認(rèn)為自己具備成為一個(gè)合格心理咨詢師的個(gè)性品質(zhì)。我的情感豐富但穩(wěn)定，處事比較理智，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，為人隨和熱情具有親和力，尊重他人，而且具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心。我認(rèn)為這些都是成為一名心理咨詢師的品質(zhì)保障。

3、從客觀現(xiàn)實(shí)看，我身邊一些人的心理問(wèn)題令我擔(dān)憂

無(wú)論是我接待的當(dāng)事人，還是周圍面臨巨大工作壓力的同事或者身邊遭受了各種挫折的朋友，心理問(wèn)題無(wú)處不在。

在這種現(xiàn)狀之下，我決定學(xué)習(xí)心理咨詢，如果有條件，希望自己開(kāi)辦心理門診和咨詢熱線，能幫他們進(jìn)行科學(xué)的心理疏導(dǎo)，找到自我調(diào)節(jié)的最佳方式。

4、從未來(lái)發(fā)展上看，心理咨詢行業(yè)的前景對(duì)我有很大吸引力 心理咨詢行業(yè)在中國(guó)還處在起步階段，但它卻具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。我希望自己可以在歷史的潮流中，抓住機(jī)遇，在有限的生命里體現(xiàn)個(gè)人更大的價(jià)值。

（二）從業(yè)的特長(zhǎng)和方向

1、成年人心理健康咨詢

在今后的咨詢工作中我最希望接待的求助者就是像我一樣在奮斗的青年人。回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷我深深地感覺(jué)到成年人的心是最需要關(guān)懷的，面對(duì)社會(huì)大環(huán)境中誘惑、無(wú)奈。我愿意幫他們梳理自己的情緒，充分地承擔(dān)起社會(huì)和家庭的重?fù)?dān)。

2、戀愛(ài)婚姻咨詢

用心的感悟和思索了愛(ài)情、婚姻的內(nèi)涵和真諦，因此希望自己在人生的更多歷練后，能幫助其他朋友建立愛(ài)人之間溝通的有效方法，順利地尋找到自己停靠的港灣。

（三）從業(yè)期待

1、期待求助者能夠給予我信任，肯定咨詢師的工作價(jià)值。

2、期待自己成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師，期待我?guī)椭^(guò)的求助者能夠健康快樂(lè)地生活。

（四）從業(yè)的影響因素

1、人格特征的影響

自身的人格特征還不十分完善，敏感、情緒化的個(gè)性特征有時(shí)會(huì)在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響。

2、職業(yè)習(xí)慣的影響

長(zhǎng)期從事律師工作，更習(xí)慣于以律師的角度和口氣與人交流，也許會(huì)在今后的咨詢過(guò)程中無(wú)意識(shí)的體現(xiàn)出來(lái)，影響咨詢效果。

3、自身修養(yǎng)發(fā)展的影響

未來(lái)的咨詢工作可能會(huì)遇到專業(yè)的學(xué)者、閱歷豐富的老者等，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，只有進(jìn)一步完善自己，才能更好的幫助他人。

心理咨詢既是科學(xué)，也是藝術(shù)。科學(xué)的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個(gè)性化地應(yīng)用于每一個(gè)求助者，則不是一件容易的事。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我希望能得到身邊老師們真誠(chéng)的指教，今天當(dāng)我步入心理咨詢的大門，我期待未來(lái)的日子將會(huì)變得更加精彩。窗體底端

第二篇：成長(zhǎng)軌跡2

成長(zhǎng)軌跡2

“我會(huì)發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼??”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知，而在我的記憶中，也有一段成長(zhǎng)的軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>

聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)侯的我，只能用“任性”“頑皮”形容，一天要換三四身衣服，整天哭哭啼啼的。媽媽說(shuō)，爸爸恨不得把我仍到窗外去。現(xiàn)在想想，的確，姐姐不依我，就咬她，爸媽不依我，就打他們，爺爺奶奶不依我，就說(shuō)他們，我確實(shí)不是一個(gè)惹人愛(ài)的孩子。

然而有一次，爸爸買給姐姐一輛自行車，我要她載我。她見(jiàn)我沒(méi)辦法只好依了，或許姐姐那時(shí)技藝不好，車子總是騎得搖搖晃晃的，結(jié)果撞上了一塊石頭，我從車上摔下來(lái)，碰巧也撞了塊石頭，頭磕在石頭上，出血了。我大哭，說(shuō)是姐姐害的，媽媽聽(tīng)了就把姐大罵一通，而我頭上至今還留著那個(gè)疤。

這事是姐姐告訴我的，她現(xiàn)在還是不能原諒媽媽，心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關(guān)系也不是很好，或許正是因?yàn)槲业牟欢略斐傻模憬憧偸钦f(shuō)媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的一塊疤，更是媽媽心中的一塊疤。

媽媽要照顧兩個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了，還要管我們之間的“斗爭(zhēng)”，早已無(wú)心判是非了，而因此造成了母女間的隔膜，她心里能開(kāi)心嗎？

聽(tīng)了姐姐講述的這件事，我明白這一切都是我造成的，我以前是那么不懂事。

那天，我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物，姐姐笑了，媽媽笑了，我也笑了。或許她們之間的矛盾不會(huì)因此消失，但至少淡了，只要我多“用功”，她們之間的隔膜一定會(huì)剪斷的。而我，似乎因此也變懂事了，至少不任性，頑皮了。

第三篇：名人成長(zhǎng)軌跡

世界文化名人、中國(guó)文化藝術(shù)大家的成長(zhǎng)軌跡——

牧童歌手

記得童年有一首歌，一直伴隨他到如今——

“清河水哎長(zhǎng)又長(zhǎng)，彎彎曲曲與我轉(zhuǎn)，放學(xué)路過(guò)清河橋，回家路上看牛羊。”

屈進(jìn)科少小時(shí)家境平寒，與母親相依為命，三歲開(kāi)始煮飯，母親教他如何劃火柴起火，他的家原先是一個(gè)大家族，祖父屈少聘是一個(gè)老學(xué)究，70多歲還戴著老花眼鏡在方凳前握著毛筆寫字，他家分得富農(nóng)的房子，青磚黑瓦兩層樓房，二樓樓板都是扎實(shí)的杉木木板好料構(gòu)成，頂梁大柱的。木窗裝飾花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，挺不錯(cuò)的！屋邊有一片水塘，水塘源自后山，后山圓圓鼓鼓，外實(shí)中空，藏珠蘊(yùn)玉，名叫“古皮寨”，他的村由此而得名。門前有一座大石橋，小時(shí)候牛從橋上過(guò)，屈進(jìn)科有一次在橋上睡著，幾頭牛從他肚子上邁過(guò)而沒(méi)有傷害他一根毫毛！清清的小溪終年四季潺潺流過(guò)，有時(shí)似嗚咽，有時(shí)又似哭泣，有時(shí)是歡歌，有時(shí)也似咆哮！一家三代同堂，十幾口人就住在這個(gè)規(guī)模約莫400平米的屋子里。姑娘妯娌叔伯兄弟常常發(fā)生口角，母親是被大家族人聚焦的核心！個(gè)個(gè)都覺(jué)得她參加生產(chǎn)隊(duì)活動(dòng)太激進(jìn)，母親當(dāng)過(guò)畜牧場(chǎng)的養(yǎng)豬場(chǎng)長(zhǎng)，還當(dāng)過(guò)鉛鋅礦的礦工。接觸一些政府干部，懷疑她作風(fēng)問(wèn)題，妒忌她獲得勞模、積極分子！因?yàn)楦赣H遠(yuǎn)在部隊(duì)，所以母親處于孤立無(wú)助的地位！父親從部隊(duì)寄回的衣服、軍隊(duì)和國(guó)家的政府的獎(jiǎng)勵(lì)品，總是被姑娘和叔伯兄弟攔截領(lǐng)去！母親幾次在父親面前傾訴，因?yàn)槟赣H又是父親的童養(yǎng)媳，所以后來(lái)經(jīng)受不住這多方壓力而勞燕分飛！家里藏書(shū)甚多、后來(lái)屈進(jìn)科得益良多。父親屈方旋，1948年就讀陽(yáng)朔中學(xué)，后參加中國(guó)人民志愿軍當(dāng)過(guò)共產(chǎn)黨的空軍飛行員！參加抗美援朝，但因?yàn)榧易骞媚镦⒚煤褪宀值艿奶魮茈x間，父親十多年軍旅生涯，顧及不了家中是非，他兩歲時(shí)父母就被迫離婚！屈進(jìn)科四歲隨母改嫁下堂到太婆山村，童年顛沛流離！放牛砍柴唱山歌一直伴隨著他的童年生活，那是一生一世不會(huì)忘記的——

同情姊妹唱首歌，好容好易遇得著。好容好易遇著妹，天高月亮手難摸。不要急來(lái)不要忙，日頭落了有月光。月光落了有星子，星子落了又天光。羅妍秀來(lái)開(kāi)白花，阿妹愛(ài)我我愛(ài)她。阿妹愛(ài)我讀書(shū)子，我愛(ài)阿妹會(huì)插花。門前塊田四四方，有種韭菜有種秧。韭菜又有秧又有，看妹聰明扯哪箱。門前塊田四四方，螺絲肚里幾多彎。自己有愁自己改，自流眼淚自抹干。高山打鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛高，可惜沙子可惜硝。連得好孀人又遠(yuǎn)，十二重山九座橋。看牛妹——

何不嫁給看牛哥。

山上煮起白米飯，殺雞殺鴨喊妹喝。扯大炮—— 又講殺雞殺鴨給妹喝，那天走你屋門過(guò)，半個(gè)鍋頭搞糊酪。門前快田四四方，又種韭菜又種秧。韭菜又有秧又有，看妹聰明扯哪箱？ 羅妍秀來(lái)開(kāi)白花，阿妹愛(ài)哥哥愛(ài)她。阿妹愛(ài)哥讀書(shū)子，哥愛(ài)阿妹會(huì)插花。好股涼水出半坡，六月太陽(yáng)曬不著。抬釬插絲圍起井，涼水留著給哥喝。好股涼水出半坡，六月太陽(yáng)曬不著。裹足捧水給妹吃，哪個(gè)良心比得哥。月亮爬上柳樹(shù)梢，哥在樹(shù)下等阿嬌。等到五更不見(jiàn)妹，哥哥走路腳打漂。

月亮爬山柳樹(shù)梢，妹在房里發(fā)高燒。爹娘不準(zhǔn)哥會(huì)妹，怕哥花心耍阿嬌。想妹迷——

想妹迷迷飯不吃。吃飯好比吃沙子，吃肉好比吃樹(shù)皮。想哥迷——

想哥迷迷飯不吃。日里想你千百遍，夜晚想你到天明。沒(méi)會(huì)變——

沙洲難變浪泥田。幾時(shí)變成燕子鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)飛在你廊檐。沒(méi)會(huì)變——

沙洲難變浪泥田。幾時(shí)變顆銅子扣，時(shí)時(shí)扣在你胸前。沒(méi)會(huì)變——

沙洲難變爛泥田。幾時(shí)變塊花床墊，夜夜粘在你身邊。沒(méi)會(huì)變——

沙洲難變浪泥田。

又變蝴蝶又變蠶，又邊白鳥(niǎo)飛滿天。

??

小時(shí)候，一幫放牛娃最喜歡唱歌。山歌不夠唱，就東找西訪，聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)有山歌歌本，就去向人家借來(lái)抄。母親很多山歌，經(jīng)常纏著母親叫她傳歌。很長(zhǎng)時(shí)期的放牛砍柴都是伴著山歌度過(guò)。邊砍柴邊唱歌，一點(diǎn)都不感覺(jué)累，洪亮清爽的童音。穿過(guò)高山、穿過(guò)曠野，在山谷中久久回蕩。因?yàn)槌杩巢瘢Ｏ律饺コ粤巳思业亩←湺涣P款！這可不是小事！背著辛辛苦苦砍回的柴火徘徊在路上也不敢回家！回家肯定離不開(kāi)繼父的一頓惡罵！小時(shí)候，又聽(tīng)鬼故事、村子里有會(huì)講鬼故事的，讓人毛骨悚然！又放牛，是個(gè)十足的放牛娃！放牛還有一段故事呢！他對(duì)牛的感情和親人的感情一樣！他把小牛喂養(yǎng)成猛牛！他給小牛割青草吃，他幫牛梳理全身，給牛搔癢做按摩！他騎在牛背上訓(xùn)練小牛跑停技法。他放土匪蟲(chóng)和蟋蟀打架，摸黑巖洞下老鼠筒套老鼠：這種事都是黃昏去下，早晨黎明去取，膽子可大了！摸過(guò)不少黑巖洞，探過(guò)不少野獸窩，經(jīng)過(guò)不少惡鬼（生仔鬼）墳?zāi)梗∠禄炨烎~(yú)、還常常下河洗澡黃猹捉魚(yú)、砍柴燒窯子炭、又唱山歌逗妹子；挨餓過(guò)飯，吃過(guò)野菜、苦蒿粑、野豌豆、住過(guò)獨(dú)家廠、蹬過(guò)墻角過(guò)夜、得到姑娘的憐憫和姑娘、姐姐們同床過(guò)夜、還遭人誣陷被人毒打、更多的活路是討豬菜養(yǎng)豬、扯秧、放牛、插田打谷！哪有什么正規(guī)讀書(shū)過(guò)呢！苦難的童年伴著山歌成長(zhǎng)，山歌的營(yíng)養(yǎng)豐富和滋潤(rùn)了一個(gè)沒(méi)有條件正常讀書(shū)的屈進(jìn)科童年。這段經(jīng)歷為屈進(jìn)科文化藝術(shù)留下一個(gè)深深縮影。為他成年山歌的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：我與父親的成長(zhǎng)軌跡作文

我與父親的成長(zhǎng)軌跡作文

“在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文我與父親的成長(zhǎng)軌跡南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)五(2)班許家境父親是1992年加入共產(chǎn)黨的。近20年來(lái)，在黨組織的培養(yǎng)下，他從一名戰(zhàn)士一步步成長(zhǎng)為正團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部。我出生在XX年9月28日，從小到大，可謂“生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐里”，XX年來(lái)，天天都沐浴著黨的陽(yáng)光。我與父親雖然都姓許，都是男人，我們的童年和成長(zhǎng)軌跡卻有著天壤之別。先說(shuō)吃吧。爸爸小時(shí)候經(jīng)常吃不飽，從小學(xué)、初中、高中，爸爸很少吃飽過(guò)。小學(xué)時(shí)家里窮得沒(méi)東西吃，他的書(shū)包里裝的是地瓜干。等到后來(lái)包產(chǎn)到戶了，家里有糧食吃了，可學(xué)校卻不讓吃，學(xué)校規(guī)定住校生每頓只能吃4兩饅頭或米飯，正在長(zhǎng)身體的爸爸可以說(shuō)是天天挨餓。可我從來(lái)就沒(méi)有挨過(guò)餓，家里面總是有零食和水果吃。因?yàn)榘职中r(shí)候經(jīng)常吃不飽，所以對(duì)糧食格外珍惜，他對(duì)我要求很嚴(yán)，飯桌上他從不讓我浪費(fèi)一粒米，在他的帶領(lǐng)和要求下，我們?nèi)颐總€(gè)人的飯碗都很干凈，不會(huì)有剩飯。再說(shuō)穿吧。爸爸告訴我，他生于20世紀(jì)70年代，童年正值“十年浩劫”。他說(shuō)，小時(shí)候過(guò)年，很難穿到新衣服，他穿的棉襖是大姑穿過(guò)的紅棉襖，大姑穿過(guò)之后分別有3個(gè)伯伯穿過(guò)，等于是一件棉襖穿了5個(gè)小孩。而我是年年穿新衣服，除了媽媽的同事龐阿姨會(huì)送幾件她家小哥哥穿過(guò)的舊衣服給我穿，很少穿別人穿過(guò)的舊衣服，初步統(tǒng)計(jì)，我有2件羽絨服、2件棉襖，6件毛衣……總共可能超過(guò)100件衣服和鞋子。第三，說(shuō)一說(shuō)住。爸爸小時(shí)候生活地農(nóng)村，一家8口人住30多平方米的房子，大伯要到別人家借宿，爸爸和3個(gè)哥哥共4個(gè)人睡一張床。我呢，一個(gè)人住一間20多平方米的大房子，睡一張兩米寬的大床，我家的客廳、餐廳、臥室、書(shū)房都有空調(diào)，夏天熱不到我，冬天凍不到我。第四，說(shuō)一說(shuō)行。爸爸小時(shí)候上學(xué)幾乎全是步行，遇到下雨天，買不起雨鞋的爸爸只能光著腳上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)好幾次腳被一玻璃劃破了。直到他上高中，才買了一輛舊自行車。而我是天天坐汽車上學(xué)，坐汽車放學(xué)，風(fēng)霜雨雪，吹不到我、淋不到我、凍不到我。捫心自問(wèn)：為什么我會(huì)過(guò)上今天的好日子？為什么會(huì)衣食住行樣樣行，為什么書(shū)本費(fèi)、學(xué)費(fèi)全免費(fèi)？我的答案是：因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨。是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打跑了日本鬼子，推翻了蔣家王朝，建立了新。完全可以說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新，就沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有父親和我今天的好日子。（指導(dǎo)老師：程曉杰）

第五篇：《成長(zhǎng)的軌跡》教學(xué)設(shè)計(jì)

《成長(zhǎng)的軌跡》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

柏井中心小學(xué)

李瑞珍

教學(xué)目標(biāo)：

態(tài)度：從回顧自己的成長(zhǎng)歷程出發(fā)，感受成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)伴隨著自己的親情、友情，充分感受自己的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)親人的幫助、老師的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)汲取；樹(shù)立正確的親情觀、人生觀。

能力：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往、善于調(diào)查訪談、能對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行分析與判斷的能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

知識(shí)：回顧自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，感謝父母、老師的哺育與教誨，珍惜學(xué)校生活的美好時(shí)光，做好升人中學(xué)的思想準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

學(xué)生搜集自己成長(zhǎng)過(guò)程中具有代表意義的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、作文、美術(shù)作品、小制作等，凡是有一定代表性的材料均可。

教學(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)汲取；樹(shù)立正確的親情觀、人生觀；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行分析與判斷的能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

教學(xué)過(guò)程: 1．關(guān)注生活，從點(diǎn)滴人手 同學(xué)們，在6年的小學(xué)生活中，一定有許多讓你難以忘懷的往事，無(wú)論是成功還是困難與挫折，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中難得的人生體驗(yàn)，是我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。那么，首先讓我們?cè)谛〗M里，把六年來(lái)儲(chǔ)藏在記憶深處的喜怒哀樂(lè)一一傾訴，共同回憶我們?cè)谝黄鸬哪且荒荒话?讓學(xué)生把代表自己成長(zhǎng)的材料、物品帶進(jìn)課堂，在小組內(nèi)把自己精心選擇的物品介紹給大家，無(wú)論談成功還是失敗，都要注重啟發(fā)性。

2．創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，再現(xiàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷 把記憶中成功時(shí)的喜悅、遇到困難與挫折的收獲與感受，用你自己最喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。可以寫出來(lái)，畫出來(lái)，或用其他方式來(lái)表達(dá)。

3．合作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果 采用“合作學(xué)習(xí)”的方法分組活動(dòng)，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己感興趣的話題結(jié)成活動(dòng)小組，展開(kāi)。針對(duì)教材中提示到的相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)細(xì)致具體的調(diào)查，然后師生共同歸納，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同尋求解決問(wèn)題的辦法。4．交流展示，課外延伸 可以讓學(xué)生把學(xué)習(xí)本主題活動(dòng)中的收獲通過(guò)多種形式表達(dá)出來(lái)，如：設(shè)計(jì)留言本，走進(jìn)初中的手抄報(bào)，給父母、老師的信，成長(zhǎng)檔案袋的展示活動(dòng)等等。