第一篇：小學(xué)作文：書包伴我成長

書包伴我成長

打開我的衣櫥，里面除了放著我四季的衣服，還有兩個舊書包。

今天，我將書包拿出來，細細地端詳著，輕輕地撫摸著，往事浮現(xiàn)在腦海中。

看，這個小小的卡通書包，是它最早陪伴我。記得剛上幼兒園，爸爸就給我買來了這個小書包。從此，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)，幫助我學(xué)知識，聽著我唱歌，看著我跳舞，成了我形影不離的好朋友，我多喜歡它呀!它使我懂得了學(xué)習(xí)的快樂!小書包甚至還救過我呢!有一天，我放學(xué)從幼兒園回家，走到半路上，不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個四腳朝天，如果不是身后的書包護著我，我可能頭破血流了。

發(fā)生了這件事后，我更珍愛我的小書包了，小心呵護著它，舍不得換掉。它一直伴隨著我讀完了幼兒園。

上小學(xué)了，那個小小的書包已經(jīng)無法裝下更多的書本，我只好告別我的“恩包”，重新購買了一個大一些的嶄新的書包，而把那個小書包小心地保存在衣櫥里。

這第二個書包，它伴隨著度過了童年最美好時光。它默默地為我服務(wù)，使我掌握了更多的科學(xué)知識，懂得了更多做人的道理。記得有一天，媽媽不在家，而我發(fā)現(xiàn)書包卻又臟得不成樣子，于是我準備親自動手，來給書包一次“洗澡”。第一次洗書包，沒有經(jīng)驗，只好照著以前看媽媽洗書包的方法洗了。我先把把書包浸濕，撈起來，接著將清洗用的液體倒一些在刷子上，然后用力刷起書包來。過了好久，我終于把書包刷洗干凈，放到陽臺上晾干。滿頭大汗的我看著剛剛洗干凈的書包，露出了辛勞之后才有的笑，我也體會到了母親勞動的艱辛。從此以后，每當放學(xué)回到家，我總要幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級，又換了一個更大的新書包。看著這一個個書包，我感慨萬千。是呀，這些書包雖然普普通通，一點兒也不起眼，但我卻覺得它們意義非凡。它們見證著我的進步，伴隨著我成長。

第二篇：小學(xué)作文：LOVE伴我成長

LOVE伴我成長

這里，有我們的歡聲笑語；這里，有我們成長的足跡；這里，有老師的關(guān)心、鼓勵；這里，有同學(xué)真誠的友誼。這，是我成長的見證;這，是我的親愛的學(xué)校。

我們，在愉悅平等、寬松和諧的氣氛中，學(xué)到了知識，學(xué)到了方法，更“學(xué)到”了自信！高興地一聲“真棒”，讓我看到了曙光，輕輕地一聲“不錯”，讓我感到了自豪。更重要的是，我們在“愛”中學(xué)習(xí)，在“愛”中感到溫暖。

記得有一次，我生病了，上課時一直無精打采，盼望著早點下課。老師讓我回答問題，我也說得亂七八糟，和往常的那個口若懸河的我是那么的不一樣。老師似乎察覺到了什么，就讓我先休息一會。下課時，老師又過來問這問那，并給我父母打了電話，讓我回家。

第二天，我剛來到學(xué)校，就聽見一個熟悉而有親切的聲音：“雨菲，過來一下。”我不解向辦公室走去，聽到華老師對我說：“雨菲，病好些了嗎？昨天的知識很重要，我來幫你補一補。”說完，便拿起書，一字一句的講了起來，仿佛她面對的不是我一個人，而是一個班，絲毫沒有馬馬乎乎的對待。說著說著，我聽到了老師那沙啞的嗓音，她端起水杯，喝了一口，又開始了講解。“聽明白了嗎？我講得清楚嗎？哪道題還沒有理解，快點告訴我，我再給你講。”聽到了我肯定的回答，華老師這才松了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“一定要經(jīng)常鍛煉身體呀！”她語重心長地對我說。“恩，我知道了。”我說。來到教室，同學(xué)們一下子圍了上來。“病好了嗎？”“還難受

嗎？”“昨天你一定沒聽懂，我給你講講吧！”剎那間，我感覺自己是最幸福的，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛；同學(xué)的關(guān)心，老師的關(guān)懷，像潮水一般涌了上來，在我的心間久久地回蕩。

愛是心靈溢香的妙方，因為友愛，生命是那么的絢麗多姿；因為關(guān)愛，我們常常被感動。在我的學(xué)校，愛在時時刻刻，愛無處不在，LOVE伴我成長……

第三篇：閱讀伴我成長小學(xué)作文

閱讀伴我成長小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

閱讀是我們的知識海洋；閱讀是我們的良師益友；閱讀是我們進步的階梯；閱讀是我們打開成功之門的鑰匙……

在我不認識字的時候，每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事，《三只小豬》、《狼來了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了，做人要一步一個腳印；《狼來了》使我懂得了做人要誠實，不能撒謊；《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。

五歲時，我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當時，書在自己的眼里只是一本普通的小本子，無聊時，翻一翻，生氣時，就撕幾頁。后來，我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快，我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的描寫，其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時間后，只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。

我喜歡在清晨閱讀，讓知識開啟智慧的大門；也喜歡在睡前閱讀，讓美妙的故事把我?guī)нM甜美的夢鄉(xiāng)；更喜歡在周末的午后，和媽媽坐在窗前，讓陽光懶懶地灑在身上，跟著故事哭，跟著故事笑，讓閱讀充實著平庸的大腦。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讓我們打開閱讀之門，讓閱讀成為一種習(xí)慣，伴著我們成長。

俗話說：“書是知識的海洋。”多讀書，讀好書不僅使人增長知識，開拓視野，還能使人陶冶情操，磨練意志。我喜歡讀書，讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……

記得小時候，每當我和爸爸、媽媽去書店買書時，書架上琳瑯滿目的各種書籍，總會吸引到我。那時，我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后，我總會一時圖個新鮮看上幾眼，之后就再也不會去碰它，有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我，這時的我往往禁不住誘惑，會不情愿地來到屋子里看書。

最近，學(xué)校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊。《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的'視野。當我隨著尼爾斯一起旅游時，我深刻地意識到了小動物是我們的朋友，我們不能傷害它們；當我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時，我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜；當我和多蘿茜相識后，我知道了生活中不僅有假、惡、丑，更多的是真、善、美，而我要做一個心存善心的少年君子……

現(xiàn)在，我越來越喜歡讀書了，以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來，一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當成我的同伴，當成我的摯友，把書當成我最心愛的寶貝……

讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠，因為書讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)到了知識，也給我增添了許多生活的樂趣。那天，我做了一個夢，夢見我自己寫了一部書，愿我的夢想成真！

你知道書是什么味道嗎？如果你還不清楚，那請你拿起離你最近的一本書，仔細品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道，它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實我們，正所謂“貧者因書而富，富者因書而貴”。

在我們的成長中，書時時刻刻陪伴者我們。從我們小時候的幼兒畫報、識字書慢慢深入成了名著、小說，每一本不同的書都在向我們訴說著一門知識。書的力量是偉大的，它可以沁人心脾；可以溶化我們卑微的心；還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。

我通過讀《長襪子皮皮》，認識到有一個樂觀的心多么重要，皮皮熱愛生活，不管有多么大的壞事，都無法影響她的好心情。她對不好的事，總會用一個平常心來面對。加上她的樂于助人，這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個活潑、善良的小皮皮，其實在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟，我們凡事都要往好處想，樂觀面對生活，用最燦爛的笑容來迎接新的一天

書一定也教會了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)無止境，書永遠讀不完。書香滋潤我成長，書讓我們的生命更精彩。

我是一個愛看書的女孩，每天都會抽出時間來看書。能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，多虧了爺爺在我小時候嚴格的管教。

我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》里面有150首經(jīng)典唐詩，讓你讀的瑯瑯上口；而且還有許多精美的插圖，是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書！

6歲時，我已經(jīng)把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩，來考考我，我一個字都不落地背出來。爺爺直夸我是個聰明的女孩！上三年級時，我的語文考試分數(shù)常排前三，而且回答問題非常積極；老師對我也是嘖嘖稱贊。我終于知道閱讀的樂趣了——不僅能學(xué)到新的知識，還可以從閱讀中陶冶情操。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是功不可沒！

閱讀給我?guī)淼淖兓泻芏啵屛矣赂伊瞬簧伲屛腋訕酚^、開朗，交到了更多的朋友。

先說勇敢吧。上一年級了，媽媽覺得我長大了，該一個人睡了。那天，我躲在被窩里，想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢，樂觀了不少。因為故事中的主角，海倫·凱勒。她雖然失去了眼睛，可她卻沒尋短見，不自卑。她像一個正常人一樣活著，她的樂觀態(tài)度是我們該學(xué)習(xí)的。

因為我開朗、樂觀，愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學(xué)們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此，我的好朋友就更多了！

閱讀一本書，只要用心，就能懂得書里的樂趣和知識。我愛閱讀，愛它給我?guī)淼木裣硎埽?/p>閱讀伴我成長小學(xué)作文5

書，是人生最珍貴的寶藏。書，可以讓我開闊閱讀量，展開想講講我與書的不解之緣吧！

小時候，第一次接觸是在我記事時。那時，我對書充滿了好奇，象的翅膀……書香浸潤童年，閱讀伴我成長。下面，我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此，我經(jīng)常看書。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話，那等于白來世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過：人無法增加生命的長度，但可以增加生命的寬度。讀書，增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書，好讀書的精神。

也許，很多人認為讀書是一種負擔(dān)，每天讀書很是煩惱，每天沉多知識，而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識，有能造福人民，這是多么幸福，多么快樂呀！

如果，書是水，那么只有喝水，才能解渴，多一本好書猶如喝水；如果書是食物，只有吃東西，才能充饑，讀書猶如充饑……

著名詩人劉愚說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。既然，讀書可以使笨的人變得聰明，我們又有什么理由不去讀書呢？

愿書香浸潤我們童年，伴我們成長！

第四篇：小學(xué)作文：書伴我成長

書伴我成長

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是的，是書豐富了我的知識，讓我的學(xué)習(xí)和課余生活變得多姿多彩;是書讓我懂得了什么是快樂;是書讓知識堆滿了我的腦袋。

小時候，我是一個不愛讀書的小女孩，但是隨著年齡的增長，我覺得還是要嘗試一下，閱讀課外書籍的滋味。

于是，媽媽給我買了許多書：有童話書、作文書、還有一些名著小說等。我第一個讀的要數(shù)故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇，常常使我牽腸掛肚;睡美人的幸福經(jīng)歷，使我久久不能忘懷，我常常幻想著有一天我也遇見自己的白馬王子，我坐在路邊的石椅子上，王子騎著白馬向我走來;還有白雪公主中狠毒的皇后，我真為白雪公主打抱不平啊。總之，書已經(jīng)成為我童年時代離不開的一個小伙伴。

漸漸地，故事書已經(jīng)填滿不了我的求知欲，我開始大量的閱讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒，他們一定會說：“章玲，她在書房里看書呢。”

因為閱讀各種書籍，所以理所當然地提高了我的寫作水平。每當老師朗讀優(yōu)美的文章時，第一個的總是我的作文呢，但是我從來不驕傲，因為我時時記住老師跟我講的一句話“勝不驕，敗不餒”，我深深地記住了。

是的，我現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了，屬于我的營養(yǎng)品，你們找到了嗎?

第五篇：小學(xué)作文：幸福伴我成長

幸福伴我成長

我很幸福，我一出生，就在一個充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。

我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機上跑步，一會輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最幸福的人。”于是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇!太好喝了，這是因為特別熱的時候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時我覺得我是世界上最幸福的人。

還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機，突然，我腦子里閃過一個念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎?還能躺在床上，打著游戲機嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當乞丐。這時，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。

幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪我成長啊!