第一篇：小學四年級上冊寒假活動安排

商河縣實驗小學四年級語文寒假活動安排

在忙碌而緊張的學習生活告一段落后，迎來的是愉快的寒假生活，為使孩子們度過一個平安、充實、快樂、文明、健康的寒假，現將寒假安排及其相關注意事項通知如下：

一、充分利用寒假，提高寫字水平。生字表

（二）中的200個生字按1、2、2（1個拼音2個字2個組詞）格式寫一遍。要求：在統一下發的練字本每天寫六行,書寫規范，大小統一。

二、完成《寒假生活指導》語文部分。同時根據自身學習情況，查漏補缺，做好復習、預習，為新學期的學習打好堅實基礎。

三、開展讀書、背誦古詩詞、對聯摘記活動。

1、每天讀書至少40分鐘。為進一步提升學生閱讀能力，提高學生閱讀水平，特利用寒假的好時機，組織讀書，并做好讀書筆記。四年級推薦書目：《愛麗絲漫游奇境》 《詹姆斯與大仙桃》《 鼴鼠的月亮河》 《小狐貍阿權》 《木偶奇遇記》《淘氣包埃米爾》《海豹歷險記》《戴小橋和他的哥們兒》 《親愛的漢修先生》《 野生的愛爾莎》《中國神話故事》《野馬歸野》《小學生葉圣陶讀本》《小學生巴金讀本》等。

2、背誦古詩詞8首。（見附件）

3、搜集有關春節、元宵節、羊年的對聯不少于10幅。

四、寫5篇作文。

1、《觀察日記一則》

2、編寫一個童話故事

3、寫一寫自己喜歡的動物

4、《快樂的三人世界》

5、《過年嘍！過年嘍！》

五、寫一封感謝信。（注意書信格式哦！）寫寫一年來父母對你的照顧和你對他們的感謝，在春節時送給父母。感謝信寫在信紙上，請家長看完后給你在信后進行簡單的回復，開學后進行交流評選。

六、當回小采購員。除夕團年飯怎么做？可與家人一起購買年夜飯材料，注明采買的年夜飯的材料、價格及總支出，并學會燒兩三道菜。

七、和同學們一起查閱鞭炮安全及相關環保知識，組成一支村莊或小區服務小隊，向村莊或小區里的小朋友宣傳鞭炮安全知識、環境保護的重要意義，并在春節期間組織兩次對社區鞭炮屑的清理活動。最后寫出一篇不少于300字的心得體會。

八、寫一份“壓歲錢計劃書”。每逢春節，你會收到親朋的一筆可觀的壓歲錢，請自己設計使用壓歲錢計劃，詳細記錄每一筆錢的使用情況，家長來做監督，寒假過后進行評比。

2015年2月6日

必背古詩八首

獨坐敬亭山【唐】·李白

獨坐敬亭山，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

望洞庭【唐】·劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

憶江南【唐】·白居易

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

鄉村四月【宋】·翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

四時田園雜興【宋】·范大成

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜

漁歌子【唐】·張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸

從軍行【唐】·王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

題臨安邸【宋】·林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

第二篇：小學二年級上冊寒假活動安排

商河實驗小學二年級寒假活動安排

在忙碌而緊張的學習生活告一段落后，迎來的是愉快的寒假生活，為了讓孩子們的寒假過得充實而有意義，我對學生的寒假生活進行了一系列的要求。活動具體安排如下：

一、練字。生字表

（二）中的350個生字按1、1、2（1個拼音1個字2個組詞）格式寫一遍。要求：書寫規范，大小統一。

二、背誦8首古詩詞名篇。以提高文學素養，潛移默化地接受傳統文化的熏陶。（見古詩附件）

三、寫5篇生活日記。有兩篇寫有關春節、元宵節等民俗，其它自定。

四、每天讀書至少二十分鐘。積極引導和組織學生開展讀好書的活動，使學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊視野，提高素質。二年級閱讀書目參考：《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮的的居民和強盜》 《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》等。（二年級看書時怎樣劃好詞好句進行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結構的詞語。如：亮晶晶(ABB式）搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。）

五、堅持每天鍛煉身體一個小時以上。（跳繩、跑步等）

六、保護視力，不打游戲機、不長時間看電視。

七、勤儉節約，不亂花錢、不向父母提過高要求。

八、盡所能地幫父母干些家務，做個勤勞的孩子。

祝您新春快樂，合家幸福！

2013年1月26日

《鹿柴》

王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

《望廬山瀑布》

李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

《尋隱者不遇》

賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

《題西林壁》

蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。《惠崇<春江晚景>》

蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

《泊船瓜洲》

王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？

《浪淘沙》

劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

《登鸛雀樓》

王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

第三篇：小學四年級上冊寒假通知書評語

小學四年級上冊寒假通知書評語

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會用到過評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編精心整理的小學四年級上冊寒假通知書評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

2、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

3、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

4、你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

5、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

6、你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

7、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

8、你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營養，提高記憶力。

9、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

10、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

11、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。

12、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言，多看課外書，努力提高寫作水平。

13、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

14、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

15、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

16、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。

17、你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

18、你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

19、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

20、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業的速度，認真寫好字。

21、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

22、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

23、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

24、你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發言，養成愛習的好習慣。

25、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

26、你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

27、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的'成績。

28、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

29、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

30、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

31、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

32、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

33、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

1、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

2、你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業打下堅實的基礎！

3、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！

4、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進！

5、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

6、陳銀邦，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色

7、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！

8、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著……

10、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比！

4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！

8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，某，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?

9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

10、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

第四篇：2017-2018小學四年級寒假通知書及假期作業安排

四年級寒假作業安排

尊敬的學生家長：

您好！我校2017－2018學年第一學期已經結束，首先祝賀您的學生在各方面取得的優異成績。本學期定于2月3日進入假期，在這個孩子們期盼已久的假期里，為了孩子的健康安全和您的家庭幸福，學校希望您：

1、注意孩子的交通、用電、玩火、游戲、燃放鞭炮等安全，預防危險事故的發生。

2、勞逸結合，合理安排學習，勞動和娛樂時間，多讀好書，督促學生完成假期各科作業，讓學生積極參加有益的社會實踐活動。

3、禁止學生出入三廳一室，網吧和接觸邪教及封建迷信等活動。

4、希望你在假期中繼續配合學校工作，督促學生完成假期作業，注意安全，過一個祥和、愉快的新春佳節。

開學時間：2018年3月5日。

假期作業準備：

1、為孩子購買兩本課外讀物。

假期作業安排：

語文作業：

1、完成家長訂閱的資料。（四天一張）

2、完成《寒假作業》。（一天一頁）

3、寫15篇讀書筆記，選自課外讀物（積累的好句子必須背下來）。（三天一篇）

4、自選一篇好文章背下來，開學時開展“讀書匯報會”。

5、寫5篇日記，每篇不得少于400字。（十天一篇）

6、背誦古詩文前50首。（一天一首）

數學作業

1、完成家長訂閱的資料。

2、完成《寒假作業》。

英語作業

1、把1——6單元的單詞和句子：寫十遍。（八天一遍）

2、聽英語磁帶：（兩天一遍）

班主任電話：

小學

2018年3月5日

第五篇：四年級上冊寒假計劃

四年級上冊寒假計劃

語文寒假作業：

1.認真完成大本作業。

2.每周寫兩篇書法作業

3.每周寫兩篇周記（共十篇）

4.背誦15首古詩。（家長會上要求盡可能多背）

5.每天堅持讀書30分鐘，寫一篇讀書筆記。推薦書目：《名人傳》《愛的教育》《假如給我三天光明》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《兒童文學》《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十個約定》等。

6.每天堅持體育運動20分鐘。

7.制作一張電子小報，（記下春節期間難忘的瞬間，可以體現親情，也可以展示民俗）

數學寒假作業：

1.認真完成大本作業，鞏固本學期所學習的內容。

2.每天一頁口算或計算題，切實提高計算能力。（平時的口算題卡就行）

3.分層作業：學有余力的同學做《尖子生題庫》《舉一反三》等，拓展思維。基礎薄弱的學生做一套四年級上冊的綜合試卷，夯實基礎，提高數學的綜合應用能力。

英語寒假作業：

1.鞏固復習《七下》unit 9-

12、《八上》unit 1-2每個單元中的單詞和Grammar Focus 中的重點語句，各聽寫一遍，寫在作業本上。

2.以上單元中的3A背誦并默寫一遍。

3.聽讀：（1）聽讀每單元中的對話和課文（2）收聽或收看感興趣的英語節目，收集并學習相關的英語表達法或知識。

4.英語作文，任選一個：（1）Chinese Spring Festeval（春節）（2）My Winter Vacation（我的寒假）

5.作英語綜合練習（《七下》unit9-

12、《八上》unit1-2等單元）