第一篇：微笑成長日記

yuèrì2月17日

wēixiàochéngzhǎngrìjì

微笑成長日記

wyixiàochuándìlayúzhùr?nj?ngsh?ndeshǐzht

wyixiào

chuándìw?nmínglǐyídeshǐzht

wyixiào

dàibiǎo微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀的使者；微笑，代表zhech?ngshíshǒuxìndebǎngyàng

wyixiào

dàibiǎozhexu?xíjìnqǔdebǎngyàng

wyixiào

dàzìrándeshǒuhùzht著誠實守信的榜樣；微笑，代表著學習進取的榜樣；微笑，大自然的守護者......lǜsadehūx?綠色的呼吸......hyqǐchuánglech?gu?zǎofàn

kàndàoshàngwǔderanwushì

q?nglǐgǒufanbiàn呵~起床了！吃過早飯，看到上午的任務是：清理狗糞便！

zhaktyǒunándùbìjìng

fanbiàndech?uwaishìsuǒyǒur?ndōulǐngl?agu?de

qícì

fanbiànbaijiǎocǎi這可有難度，畢竟，糞便的臭味是所有人都領略過的。其次，糞便被腳踩ktbúshìy?jiànshūfudeshì

zuìh?u

yàoyǒuzúg?udenàix?n可不是一件舒服的事。最后，要有足夠的耐心。

wǒc?ngs?fángqiánzhōngqǔchū

yuán

mǎihǎolebísüi

sàobǎh?bǎoxiündài

wǒdejìhuàshì我從“私房錢”中取出50元，買好了鼻塞，掃把和保鮮袋。我的計劃是：jiüngyíbùfenfanbiànsǎodàoyìqǐ

y?ngzhǐbüoqǐlái

liánzhǐryngjìnbǎoxiündài

ránh?ubǎbǎoxiündàizàiryngjìn將一部分糞便掃到一起，用紙包起來，連紙扔進保鮮袋，然后把保鮮袋再扔進垃圾箱。lüj?xiüng結果并沒我想的那么簡單：我費了九牛二虎之力才將糞便堆在一起，招來許多蒼蠅。因為糞便太多了，而且糞便很軟，一抓就掉。zhuüngdìy?dàijiùfaileshífynzhōngyìqǐzhüoláixǔduōcüngyíng

y?nw?ifanbiàntàiduōle

?rqitfanbiànhtnruǎn

y?zhuüjiùdiàoji?guǒbìngm?iwǒxiǎngdenàmejiǎndünwǒfailejiǔniúarhǔzh?lìcáijiüngfanbiàndu?zài裝第一袋就費了十分鐘。之后越來越熟練，剩下的只用了五十分鐘就lezǒngg?ngcáiy?ngleyígaxiǎoshí

zh?h?uyualáiyuashúliànshangxiàdezh?y?nglewǔshífynzhōngjiùｏｋ了。總共才用了一個小時。

啊，總算作完了，地上連一塊糞便都沒有了。啊恩？喂，別讓你的狗拉屎啊，剛收拾干凈啊~~~~~~~~ degǒulüshǐügüngshōushigünjìngüüzǒngsuànzu?wánliǎo

dìshàngliányíkuàifanbiàndōum?iyǒule

üyn

wai

bi?ràngnǐ

第二篇：微笑成長日記

微笑成長日記

今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活動手冊》，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。

平常說“樂于助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什么了。

在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我幫助過馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀，我怎么沒看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀？”“去朝陽公園！可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車。”這時，一輛752駛入車站，姐姐說：“爺爺，這輛就行！”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現自己的承諾。我問她：“我也在實踐，為什么幫不上別人呢？她說：“大家都強調行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要。”

現在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。

這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步。

第三篇：“學而思”征文紀念獎：微笑成長日記

“學而思”征文紀念獎：微笑成長日記

我在假期里報了一個奧數學習班，是五人一起上的，所以又叫“五人小灶班”。我一開始并不想報這個班，但是我覺得將要小升初了，所以必須要報一個。在我去上課的第一天，認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生，同學都來自不同的學校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發生了變化，有兩個同學就成為了我的好朋友，老師對我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞著圈子的跑，不久我就發現我的一位朋友是一個大“畫家”。在一次課間老師和我聊天，當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興，并對我給予了很高的期望和關注，很快我的成績在班里也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時，老師就給予一個獎章，并到最后有一個匯總。

時間如流水，一眨眼八天的快樂學習時光就過去了，最后我沒有辜負老師的期望，考試得了第一名，而獎章也是我最多（35個）。最后領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰，學到了很多知識，而且還結識了新朋友，老師也和我們成為了好朋友。結業后我對老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我，我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手，說了聲“再見！”。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。

第四篇：微笑的日記

有關微笑的日記1

有一次偶然的機會，我坐公交車，看見車窗上貼著一則溫馨提示語，上面寫著：微笑是世界上最好的語言，擦肩而過，留下微笑給她。所以無論如何我們都要微笑著面對生活，面對世界，面對大自然。

鮮花是春天的微笑;浪濤是大海的微笑;大海是魚兒的微笑;霞光是清晨的微笑;春風是大地的微笑。微笑是一片花瓣，使歲月散發芳香;微笑是一朵浪花，微笑是一抹白云，微笑是自然的太陽，微笑是人類的春天……

在失敗面前微笑，把失敗當做成功的起點，在陌生人面前微笑，用它去贏得信賴。一個強者，無論何時，都不會忘記微笑。

一個學生，他中考失敗了，只上了一所職高，但他總是微笑著。他說：“我應該微笑著迎接下一個挑戰。”

一位營業員總是微笑著面對她的顧客，她說：“微笑是產品最好的包裝。”

朋友，讓我們一起微笑吧，把生活笑得更甜美，像一首歌，像一幅畫，像一首詩……

微笑是一種自信和自尊的表現;微笑是人際關系中最可靠的介紹信和通行證;微笑可以縮短陌生之間的距離……

快畢業的同學們，太陽每天都是新的，你們要微笑著，去挑戰，去迎接，去奮斗。

有關微笑的日記2

從小到大，我坐過很多次飛機。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機，讓我看到了空中乘務員姐姐最真誠的微笑。那一天飛機起飛非常順利，可是沒過多久強大的氣流使飛機顛簸十分強烈。整個客艙氣氛變得緊張起來。有的乘客開始嘔吐、有的乘客緊張地閉著眼睛、還有些乘客相互安慰著。有一個老奶奶暈機很嚴重，連垃圾袋都不能滿足她的需求，旁邊的人幫她點亮了‘服務燈’。這時一個穿著米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過來。她見狀便馬上開始忙碌起來——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團團轉。

她不怕臟、不怕累,并且一直保持著真誠的、熱情的微笑!顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著為乘客發放糖果，好像在告訴每一個乘客“平安了”。在我品嘗過這種日本糖果后覺得十分美味，于是我也點亮了服務燈。空姐微笑著向我走來，我用英語問她我可不可以再要一個,她又微笑著說：“當然可以!”很快她便端著糖果盤來到我面前，用她的肢體語言告訴我：隨便拿吧!這時我看到她的臉上還是洋溢著真誠的微笑。我想，這些空乘服務員是多么的熱愛自己的工作呀!她們的服務是那么的熱情!她們的微笑是那么的真誠!讓我們感覺無比的舒適、無比的溫暖!

有關微笑的日記3

志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。

微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實守信的榜樣；微笑，代表著學習進取的榜樣；微笑，大自然的守護者……

藍色志愿微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學習進取，不斷創新。我要努力學習各種知識，在認真學好各門功課的基礎上，通過社會實踐，通過廣泛閱讀，通過各項活動，不斷充實完善自己，爭做20xx年北京會的小使者。

放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關奧林匹克知識的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。

微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。

有關微笑的日記4

在日本，有一位企業老總，每天堅持寫一篇“光明日記”，里面記錄的全是快樂的事情。他把每個月未召開的工作例會取名為“快樂例會”，在具體檢查和布置工作之前，要求各部門經理用3分鐘時間向大家匯報一下本月以來最快樂的`事情，引得全場上下哈哈大笑……這位老總就是日本最大的零售集團“八百伴”公司總裁和田一夫。

前兩年，我在報上讀到了有關“八百伴”的消息，說它在一夜之間跌入低谷，當時和田一夫已是72歲的老人了。但“八百伴”的倒閉并沒有壓跨和田一夫心中的信念和快樂。他和幾個年輕人合作，開辦了一家網絡咨詢公司。面對新的行業，他充滿自信，臉上始終綻放著微笑。他快樂、熱情和積極的人生態度，終于感動了顧客，沒有多久，他就把生意做得紅紅火火，做出了人生的又一片“艷陽天”。有記者問和田一夫，為什么他能在如此短的時間內反敗為勝，東山再起?和田一夫快樂地答道：“因為失敗了，我也能笑出來!”

“失敗了也能笑出來”，無論在什么情況下，哪怕是受到致命的打擊，只要能像和田一夫那樣，堅持“笑”下去，快樂地“笑”下去，那么，這生命中的陽光，終會催開人生成功的花朵。

有關微笑的日記5

學生是一個充滿感情，有理想、有個性的生命體，特別是低年級的小學生，對外界的感知是非常敏感的。

記得在一節游戲課上，其他同學都在做游戲，只有一個學生獨自在角落蹲著，我走過去問他：“你為什么不去做游戲呢?”他對我說：“他們都嫌我學習差，嫌我臟，不和我玩。”我笑著對他說：“你要對自己有信心，你學習差并不是因為你笨，只是你比別人學得慢，接受知識慢，只要你用心學，你一定會學的更好，還有以后要注意個人衛生，老師是不喜歡臟娃娃的。”于是，我領著他，走到水龍頭邊幫他洗完臉、手，對他說：“你看鏡子里的孩子多漂亮，記住，以后要講衛生，做個人見人愛的孩子，知道嗎?”他微笑著點點頭，對我說：“老師，我很喜歡你。”我看著他，欣慰地笑了。

有句話不是說的很好嗎，“你播下一粒種子，收獲的卻是整個春天。”對，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打開學生的心門，和他們心靈相通，在課堂教育中請不要吝惜你的微笑，也許。正是你那不經意間的一笑，就能改變一切。

有關微笑的日記6

微笑，是那樣的簡單易懂，是愛的流露，又是情感的表達，但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語言，但它卻是那種最簡單最唯美的人格魅力的體現。

微笑，是個神奇的感化器，久別重逢老友，在一面之交的陌生人之間，它都可以化解尷尬的氣氛。

去選拔的路上，那些人幾乎都互不相識，狹隘的空間里充斥著嚴肅與靜默，讓人感到十分壓抑。直到老師報到我的名字時，我失聲了，沙啞地喊了聲“到”，同學都沉默不言，但都向我投來異樣的眼光，此時氣氛更加壓抑了，我仿佛像一個膨脹的氣球漲紅了臉，這時我看到我左側的同學的眼神中透出了一股柔和，我感受到一股鼓勵與信任，于是，我把她傳給我的真情移到了嘴角，來了一個淺淺的微笑，這時原本僵持住了的局面，被我淡淡的一笑給破了，我也頓顯輕松了。

而當世界上缺少了微笑，那又將是多么糟糕。

在一次作家演講中，估計他是很累了，語句十分平淡，面部僵硬，我們也和他一樣，靜靜地聽完了他那淡如白開水的演講，當下課鈴聲響起時，他結束了他的演講，聽著鈴聲的旋律，我們仿佛見到了燦爛的笑臉，而與作家乏味的表情有天壤之別。

微笑，是不可或缺的，他能融化那原本堅不可摧的隔閡。

第五篇：微笑的日記

有關微笑的日記1

學生是一個充滿感情，有理想、有個性的生命體，特別是低年級的小學生，對外界的感知是非常敏感的。

記得在一節游戲課上，其他同學都在做游戲，只有一個學生獨自在角落蹲著，我走過去問他：“你為什么不去做游戲呢?”他對我說：“他們都嫌我學習差，嫌我臟，不和我玩。”我笑著對他說：“你要對自己有信心，你學習差并不是因為你笨，只是你比別人學得慢，接受知識慢，只要你用心學，你一定會學的更好，還有以后要注意個人衛生，老師是不喜歡臟娃娃的。”于是，我領著他，走到水龍頭邊幫他洗完臉、手，對他說：“你看鏡子里的孩子多漂亮，記住，以后要講衛生，做個人見人愛的孩子，知道嗎?”他微笑著點點頭，對我說：“老師，我很喜歡你。”我看著他，欣慰地笑了。

有句話不是說的很好嗎，“你播下一粒種子，收獲的卻是整個春天。”對，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打開學生的心門，和他們心靈相通，在課堂教育中請不要吝惜你的微笑，也許。正是你那不經意間的一笑，就能改變一切。

有關微笑的日記2

有一次偶然的機會，我坐公交車，看見車窗上貼著一則溫馨提示語，上面寫著：微笑是世界上最好的語言，擦肩而過，留下微笑給她。所以無論如何我們都要微笑著面對生活，面對世界，面對大自然。

鮮花是春天的微笑;浪濤是大海的微笑;大海是魚兒的微笑;霞光是清晨的微笑;春風是大地的微笑。微笑是一片花瓣，使歲月散發芳香;微笑是一朵浪花，微笑是一抹白云，微笑是自然的太陽，微笑是人類的春天……

在失敗面前微笑，把失敗當做成功的起點，在陌生人面前微笑，用它去贏得信賴。一個強者，無論何時，都不會忘記微笑。

一個學生，他中考失敗了，只上了一所職高，但他總是微笑著。他說：“我應該微笑著迎接下一個挑戰。”

一位營業員總是微笑著面對她的顧客，她說：“微笑是產品最好的包裝。”

朋友，讓我們一起微笑吧，把生活笑得更甜美，像一首歌，像一幅畫，像一首詩……

微笑是一種自信和自尊的表現;微笑是人際關系中最可靠的介紹信和通行證;微笑可以縮短陌生之間的距離……

快畢業的同學們，太陽每天都是新的，你們要微笑著，去挑戰，去迎接，去奮斗。

有關微笑的日記3

微笑，是那樣的簡單易懂，是愛的流露，又是情感的表達，但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語言，但它卻是那種最簡單最唯美的人格魅力的體現。

微笑，是個神奇的感化器，久別重逢老友，在一面之交的陌生人之間，它都可以化解尷尬的氣氛。

去選拔的路上，那些人幾乎都互不相識，狹隘的空間里充斥著嚴肅與靜默，讓人感到十分壓抑。直到老師報到我的名字時，我失聲了，沙啞地喊了聲“到”，同學都沉默不言，但都向我投來異樣的眼光，此時氣氛更加壓抑了，我仿佛像一個膨脹的氣球漲紅了臉，這時我看到我左側的同學的眼神中透出了一股柔和，我感受到一股鼓勵與信任，于是，我把她傳給我的真情移到了嘴角，來了一個淺淺的微笑，這時原本僵持住了的局面，被我淡淡的一笑給破了，我也頓顯輕松了。

而當世界上缺少了微笑，那又將是多么糟糕。

在一次作家演講中，估計他是很累了，語句十分平淡，面部僵硬，我們也和他一樣，靜靜地聽完了他那淡如白開水的演講，當下課鈴聲響起時，他結束了他的演講，聽著鈴聲的旋律，我們仿佛見到了燦爛的笑臉，而與作家乏味的表情有天壤之別。

微笑，是不可或缺的，他能融化那原本堅不可摧的隔閡。

有關微笑的日記4

從小到大，我坐過很多次飛機。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機，讓我看到了空中乘務員姐姐最真誠的微笑。那一天飛機起飛非常順利，可是沒過多久強大的氣流使飛機顛簸十分強烈。整個客艙氣氛變得緊張起來。有的乘客開始嘔吐、有的乘客緊張地閉著眼睛、還有些乘客相互安慰著。有一個老奶奶暈機很嚴重，連垃圾袋都不能滿足她的需求，旁邊的人幫她點亮了‘服務燈’。這時一個穿著米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過來。她見狀便馬上開始忙碌起來——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團團轉。

她不怕臟、不怕累,并且一直保持著真誠的、熱情的微笑!顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著為乘客發放糖果，好像在告訴每一個乘客“平安了”。在我品嘗過這種日本糖果后覺得十分美味，于是我也點亮了服務燈。空姐微笑著向我走來，我用英語問她我可不可以再要一個,她又微笑著說：“當然可以!”很快她便端著糖果盤來到我面前，用她的肢體語言告訴我：隨便拿吧!這時我看到她的臉上還是洋溢著真誠的.微笑。我想，這些空乘服務員是多么的熱愛自己的工作呀!她們的服務是那么的熱情!她們的微笑是那么的真誠!讓我們感覺無比的舒適、無比的溫暖!

有關微笑的日記5

在日本，有一位企業老總，每天堅持寫一篇“光明日記”，里面記錄的全是快樂的事情。他把每個月未召開的工作例會取名為“快樂例會”，在具體檢查和布置工作之前，要求各部門經理用3分鐘時間向大家匯報一下本月以來最快樂的事情，引得全場上下哈哈大笑……這位老總就是日本最大的零售集團“八百伴”公司總裁和田一夫。

前兩年，我在報上讀到了有關“八百伴”的消息，說它在一夜之間跌入低谷，當時和田一夫已是72歲的老人了。但“八百伴”的倒閉并沒有壓跨和田一夫心中的信念和快樂。他和幾個年輕人合作，開辦了一家網絡咨詢公司。面對新的行業，他充滿自信，臉上始終綻放著微笑。他快樂、熱情和積極的人生態度，終于感動了顧客，沒有多久，他就把生意做得紅紅火火，做出了人生的又一片“艷陽天”。有記者問和田一夫，為什么他能在如此短的時間內反敗為勝，東山再起?和田一夫快樂地答道：“因為失敗了，我也能笑出來!”

“失敗了也能笑出來”，無論在什么情況下，哪怕是受到致命的打擊，只要能像和田一夫那樣，堅持“笑”下去，快樂地“笑”下去，那么，這生命中的陽光，終會催開人生成功的花朵。

有關微笑的日記6

志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。

微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實守信的榜樣；微笑，代表著學習進取的榜樣；微笑，大自然的守護者……

藍色志愿微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學習進取，不斷創新。我要努力學習各種知識，在認真學好各門功課的基礎上，通過社會實踐，通過廣泛閱讀，通過各項活動，不斷充實完善自己，爭做20xx年北京會的小使者。

放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關奧林匹克知識的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。

微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。