成長日記 篇1

我們在學校里學習了《爬山虎的腳》這篇文章，因為我好奇爬山虎到底是怎么生長的，所以我從社區旁的花園里采摘了一節爬山虎。

欣然等待

一大清早，我就把爬山虎貼在墻上內心期待著它長大。第三天早上爬山虎就長高了三厘米，這時爬山虎的腳開始變灰了。

變化升級

十天后的中午我再次觀察時，爬山虎已經有明顯的變化了，它的腳在爬墻的時候，莖上長葉柄的地方反面伸出了六七根細絲。這些細絲像蝸牛的觸角，小小的軟軟的，細絲上的腳則很像蛟龍的爪子。一天后的中午，細絲上的腳變成了圓片，牢牢地抓在墻上。你要是不費一點力氣休想拉下爬山虎的一根筋，晚上爬山虎的葉子則以肉眼可見的速度變大了。

享受陽光

一個月后的早上，溫和的陽光照在爬山虎的身上，爬山虎被罩得暖暖的，在太陽下閃耀著光芒，好像在說：主人和我一起曬下太陽吧！我朝它微笑了一下，感慨它生長的速度之快，就去寫觀察日記了。微風襲來，在風中微微擺動的爬山虎像是能明白我在做什么：主人你寫觀察日記就寫我吧！

一片碧綠

一個月之后我的爬山虎已經長到了屋頂，葉子變成深綠色，每天葉子都要長大一點，向上面伸展一些，整面墻壁都變成了一片綠色的海洋。

堅強精神

從爬山虎身上我悟出了一個道理，我們要學習爬山虎，像它一樣堅強不屈，一步一步的爬向目標直至成功。

成長日記 篇2

一、豌豆開花了

在冬日里一個陽光明媚、風和日麗的早晨，發生了一件讓人意想不到的事，我的豌豆開花了。這應該是我的辛勤勞動感動了豌豆苗吧，一定是這樣的。就像我以前說的話一樣，她總會開花，當然還要結果。不要不信我的話，你看它真的開花了。

二、小花苞

豌豆花苞是小小的、米白色的，這么小的花苞像苔花。一說到苔花我就想起了“苔花如米小，也學牡丹開”這句贊苔花的詩來。花苞剛長出來的時候，的確像一個小米粒那么大。

三、豌豆花掉了

雖然我們課文中的豌豆生命力頑強，風吹雨淋都沒落一個花苞，而我的卻不一樣。我先說明了我很開心，不過后來我的心情一落千丈，我的心情就好像是一只要去南方的燕子，快樂飛向了南方，現在我在北方。因為我的豌豆苗的'一個還沒有完全長出來的迷你小花苞被風吹掉了。我傷心欲絕的時候，又驚奇地發現了還有一個結了半個小果子的小豆莢喲。我就像變了一個人似的，快樂極了。

豌豆就是我發現的寶藏，豌豆就是我的一切，豌豆就是我的寶貝，誰都不能拿走它。我很愛這個豌豆苗，它帶給了我傷心和高興，讓我的生活更豐富多彩。我發誓我以后會更愛護它的。這個豌豆苗一定會開更多花、結更多果的，而且還有超多。

成長日記 篇3

那悠然飄忽的記憶叫歲月；那抖落滿身的塵埃叫成長。時間總是分分秒秒地過去，我們也隨著時間逐漸地成長，生活中有一個詞叫“天真”，有一詞叫“幼稚”，也有一個詞叫“成熟”當你容易相信別人的話，上當受騙之后，朋友就會對你說：別太天真了！當你和朋友大談你那不切實際的夢想，以及你愿意為此做出努力時，朋友會告訴你：你太幼稚了！當你受不了一點點打擊，萎靡不振時，朋友會告訴你：你要學會成熟，這些根本不算什么！

其實，每個人都會不同程度地經歷過，才逐漸地學會，那些不切實際的夢想她們也有，遇到挫折時，她們也會很受挫，只是大多人不會輕易表現出來而已！一般大家都在說不好的事情，但是大部分人都做。 人總是在平靜冷清之后才熟悉自己，宛如只有平靜的湖水才能完整地映出藍天白云。

當我回到如詩如畫般的童年，我的心沉浸在這濃郁的溫馨中，一縷縷記憶的絲線編織出一段段如錦的回憶。從小到大，經歷的實在是太多了，從簡單到復雜，從天真到成熟，從活在夢想里到活在現實里。童年的時光真的才是人生旅程中最美好的日子。

回憶固然美好，但流星的生命固然是短暫的，它不可能永遠在于璀璨的夜空。就在流星劃破天空的那一瞬間，我明白了：童年的我已悄然走開，而成長的風景還要繼續。今后，我要用一顆永恒的心，去尋找自己的坐標。

成長日記 篇4

10月12日星期四晴

今天，老師交給了我們一項特殊的作業——泡綠豆。同學們不約而同地說：“好，我們愿意！”當然我也很愿意。

我一回到家，急忙拿起一個杯子，接了半杯水，把一把豆子放進杯子里頭。我心里盼望著我的小豆子快點發芽。

第二天放學，我坐著媽媽的車回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，驚奇地發現小豆子那綠綠的外衣已經皺了，皺得像花生殼一樣，而且豆子像吃了增肥劑一樣，肥了一圈。這時，我的心跳都似乎加快了。

10月14日星期六小雨

第三天，我的小豆子的芽眼里已經冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。我把杯子搖一搖，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一樣，在瓶子里嬉戲。

10月15日星期天晴

小豆芽已經長得很長了，小豆芽的尖尖上已經長了許多須，媽媽告訴我，那是它的根。豆子現在已把衣服脫光了。芽兒長得白白胖胖的，顯得那新鮮，那么鮮嫩。我心里不禁產生了敬意，它們雖然沒有良好的營養和環境，但仍然可以生長著，這不正是我們小朋友在成長過程中所應具有的精神嗎？