第一篇:好書引領我成長
好書引領我成長(袁唯宣)
冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!?/p>
歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話?!?/p>
母親也認為讀書對于一個人的修養至關重要,隨時都不忘叫我讀書。甚至為了個我做榜樣,還買了許多書自己看。
早在幼兒園時,我就開始“讀書”了,只可惜是漫不經心地躺在床上,任由讓那些深奧的東西從耳邊飛走。
到了小學,會識字了,我也常自個兒抱著書看了。但是,編織我美麗的童年花環的,卻始終是一些“笑話”、“腦筋急轉彎”!為此我付出了慘痛的代價,不僅浪費時間,還承受了肉體上的折磨!
三年級時,我遇到了一本改變我的書——卡耐基的《人性的弱點》。可笑的是,這是我在媽媽的書柜中找到的!現在想來,若不是受好奇心的驅使,我恐怕永遠與它無緣了。
它是本好書,當之無愧的好書。上面記錄了如何處理人際關系,如何認識和了解他人,如何說服他人┅┅
我想它首先說服了我。里面有一個個生動而直白的例子,語言通俗易懂,深深地、如磁鐵般地吸引住了我。那是第一本,也是到目前為止唯一一本讓我忘記了吃飯的書!即使爸爸來叫我,我也不愿放下。
我貪婪地閱讀著,想要吸光其中所有的知識┅┅ 事實證明,我真的受到了感染和影響,我變了。從前的我因為學習名列前茅而狂妄自大,常常出口傷人。我學會了卡耐基反復強調的一個字:“忍”。我向我傷害過的人道歉,并盡量控制自己的行為和言語。
我驚奇地發現,做完這一切,我并沒有書中描述的“不服”心理,我完全消化了“人性的弱點”。
從此,我愛上了讀書,每讀完一本書都有不同的收獲。
好書引領我成長,書讓我得到快樂并不斷完善自己。盡管現在學習壓力大,我還要學德語,但我仍然抽空讀《魯迅文集》。我不會放下書,書引領我成長,它將陪伴我一生。
第二篇:好書引領我成長
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍鳛樾乱淮嗌倌甑奈乙采罡羞@句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書,好像小船,載著我在知識的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領我攀登知識的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
那是在小時候,我漫不經心地打開一本小人書,剛看了兩頁,就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想:當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時,不禁流下了同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時,心里也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里,塞滿了書,凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書,我都認認真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會到:書是我學習的良師益友,是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在今后的學習與生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拼搏、在科學的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔!
第三篇:好書引領我成長
好書引領我成長
人的生命是從呱呱墜地中開始的,在成長的過程中我們需要思想的填充和擴寬。那么,我們就要慢慢地從書中探索。
兒時,還不懂得什么人情世故,人間冷暖。于是便捧起了童話靜靜地讀,看著精美的插圖,驚喜連連的故事情節,心中慢慢地開始收獲感動,萌生了一株株情感的幼苗,心中激動地泛起一圈圈漣漪。在童話中有時為賣火柴的小女孩而傷心,有時為丑小鴨變成白天鵝而高興,有時為王子們的智慧和勇敢而佩服??我高興,在兒時我收獲了從書中而得到的感動。
少年時,開始接受了唐詩、宋詞。我覺得唐詩是一首歌,唱響這大唐的興衰敗落;我覺得宋詞是一株柳,搖曳于宋時的世態炎涼;我覺得元曲是一條河,跳躍著元時的人間冷暖;我覺得清小說是一尾魚,游蕩在清朝的繁華沒落中??在書中,我敬佩陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫和“不為五斗米折腰”的英雄氣概!我贊嘆李白敢讓高力士脫靴,楊貴妃研墨的豪邁氣魄!我傷感與李清照的“凄凄慘慘戚戚”和“人比黃花瘦”的凄涼??我感受到了太多太多,也感謝書所帶給我的非凡體驗!
現在,我開始接觸名著小說。不屑于言情小說,太過矯情和做作。愛讀《西游記》,明白了成功絕非容易,曲曲折折的求經路并不好走,關鍵是要有勇氣和精神,更重要的是要有堅持不懈的毅力!愛讀《紅樓夢》,絕不認為那只是單純的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”它是一部凝聚著苦澀愛情的史書。那是賈家興衰榮辱的進程史,也是一部記錄著眾多貴族豪家從繁榮走向衰敗過程的記錄史詩。愛讀??從小說中我收獲的是對人生的思考!
書海泛舟,實在是一件再愜意不過的事情。回眸以往,與書相伴的朝朝暮暮,是最令人難以忘懷的?,F在明白了,好書引領我成長,好書引領我走向成功!
山東省臨沂市沂水一中初二:盧昱之
第四篇:好書引領我成長
好書是什么?有人說,好書就是經典;有人說;好書就是有益的書。在我看來,好書就是能使我有所感悟,有所啟發,百看不厭的那一本——《三國演義》!
《三國演義》是我國四大名著之一,內容精彩,令人百看不厭。
從桃園結義到三國鼎立,從赤壁大戰到火燒連營,從聯合抗魏到最后的三國歸晉,故事情節環環扣環環,驚心動魄,使人仿佛身臨其境,與故事中的人物同生死,共命運,直到把書看完,心中仍還動蕩不平。
故事中人物的英雄氣概,以及袁紹、袁術這些惡徒的陰險狡詐,都深深地印在了我的心中。
《三國演義》這本書給我的幫助很大。他讓我懂得了什么是善良,什么是邪惡,什么是友誼,什么是親情。它讓我徹徹底底地明白了什么是聰明才智。如諸葛亮“舌戰群儒”,他真的會有三寸不爛之舌?不,他靠得是才智和事實!他后來不就證明了吳蜀聯合能夠抗魏嗎?這都是因為諸葛亮的智慧過人才辦到的,而他的智慧正是他勤奮刻苦學習得到的。
以前,我總是不能完全相信:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”這句話。讀了“舌戰群儒”這一章后,爸爸還給我看了諸葛亮的資料,我驚愕不已:諸葛亮即使是在生病和打仗的時候還在苦讀文書,并且一讀便讀到深夜!一年四季,不論嚴寒酷暑,從未間斷過!這要一種多么大的毅力啊!那一次,我下定決心,一定要好好學習,雖不求做的諸葛亮那樣,但也要做到“勤奮”這兩字!后來,在那學期的期末考試,我真的取得了優異可喜的好成績!
在《三國演義》中,不論是吳、蜀、魏,他們每個陣營中的人,都對自己的上司忠心耿耿。就說說魏國的吧!在魏國還未成立前,曹操麾下有個“鬼子”,他就是郭嘉!他字奉孝,是魏國的大功臣。他在臨死前留下一個錦囊,助曹操一統北方!甚至可以說,沒有他,就沒有魏國!
也是在魏國還沒成立之前,曹操手下有一員虎將,那就是——典韋!典韋力大無窮,曾硬拉過一頭牛!在曹操打北方時,敵人的謀士賈詡(當時還沒有投靠曹操)用計偷走了典韋的武器,當時情況緊急,為了保護曹操,他赤手空拳打死了好幾個衛兵,最后不幸被亂箭射死。他死后,沒有一個敵人敢向他靠近!
最后一個是少有能夠與典韋抗衡的人,他也曾赤手空拳打死過一只老虎!他便是——許褚!在三國后期,曹操病危,曹操的大兒子曹丕想要去探望,卻被許褚義正言辭地攔了下來:“沒有皇上的允可,任何人不得進入!”這不是忠心耿耿是什么?
他們都可以稱得上是鞠躬盡瘁,死而后已!我從心底里敬佩、佩服他們!是他們讓我懂得了什么是忠心,什么是忠誠!對待親人、朋友、長輩和老師都要做到忠誠!
《三國演義》中,還有五虎上將關羽!他也很忠誠,投降后,身在曹營心在漢,一心只想尋找劉備、張飛,他視金錢如糞土,不被高官俸祿所誘惑,心中牢記著與兄長(劉備)的誓言:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!他只想著要遵守諾言,即使死也不肯屈服!
是他,讓我懂得了什么是誠信,什么是講信用!
好書,這就是好書!它使我受益無窮,讓我懂得了許多,令我百看不厭!《三國演義》,它引領著我成長
第五篇:好書引領我成長
書,開啟心靈之門;書,點燃智慧之燈;書是你知心的朋友,傾訴你一個故事,啟迪你一個道理,浸潤你一種精神,升華你一份情誼。好書,引領我成長。
謝謝你,書!你讓我懂得了許多道理,真是“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”啊
好書伴我走過了15個春夏秋冬,帶給我的是無盡的財富,我會讓它在我的生命中得到永恒,即使它穿
我心中的半畝方塘
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”在我的心中就存在著這樣一處方塘,里面有美妙的天光和神秘的云影。那就是書。
教育家說:“書是智慧的鑰匙.” 史學家說:“書是進步的階梯.”文學家說:“書是人類的營養品.” 學生們說:“書是不開口的老師.” 迷惘者說:“書是心中的啟明星.” 探索者說:“書是通向彼岸的船.” 奮斗者說:“書是人生的向導.” 我熱愛書。
走進去,白云悠悠,詩意盎然;青山疊翠,流金碎玉;大河滾滾,逝者如斯;蜀道之難,挑戰無限。走進書,我結識了太多太多的童話人物,了解了歷史變遷,懂得了生命的起源……這方塘里風光無限。
我在花仙子的世界里玩耍,在美人魚的家鄉嬉戲,在海洋深處遨游,在白堊紀探險,在太空中飛翔;我和顏真卿談話,和白居易對詩;聽孔子講學,看岳飛習武;聽諸葛亮彈琴,與漢武帝下棋。書,給與我無窮的智慧,無盡的想象的翅膀。
我陶醉在我的半目方塘,我迷醉在書的海洋。越了時空的天涯海角,歲月的銅墻鐵壁,它依然還是那么鮮活……