第一篇：高中生議論文800字(共6篇).

篇一：高中作文800字

高中作文800字.txt 假如有一天你想哭打電話給我不能保證逗你笑但我能陪著你一起哭。堅強的基本，就是微笑。面具戴久了丶就成了皮膚≈<< “精神的三間小屋”>> 畢淑敏在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業；第三間，盛放我們自己。

在我們的心中也有三間小屋。

第一間，盛放我們的苦難。南太平洋的小島幼龜，只有經老鷹不斷地啄食，在競爭中得以生存。而沒有絲毫苦難意識的龜群，終將成為雄鷹的腹中之食。沒有經過流水沖蝕的卵石，不會發出奪目的光彩；沒有經過風雨洗禮的樹木，不會在風雨中愈益蒼翠；沒有經過苦難洗禮的人類，不會在自然面前更加挺拔。

蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總是將苦難承載。“烏臺詩案”后被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地迎接苦難，在給友人李常的信中寫“雖遭貶于此，遇事者有尊主澤民者，則為之錄”。這才是一代偉人文豪的處世之學，將苦難放在心底，微笑面對生活。

古有言：三思而后行，充分地思考，才有掃清行進之中的障礙，龐涓未經深思，輕信孫臏所設之計，才有了“龐涓死于此樹之下”的遺憾，可馬懿未經熟慮，輕信孔明空城之計，才有了擁有重兵而致大敗的千古遺恨。而正因為有了多次思考，敢于否定前人，才有了給阿基米德一個杠桿，他可以撬起整個地球的佳話，才有了給卡文迪許一桿巨稱，他可以稱出地球質量的傳奇。

第三間，盛放我們自己。即使是年幼的龜，也可以在危難時刻縮回去，重新審視世界，作為有成熟心智的人類，更應擺正自己的位置，即使有苦有難，也可以進過思考，找尋出路。堅信，我是自己的主宰，雖然失望，但不絕望。

晉朝時代黑暗，朝廷腐敗，都自有“竹林七賢”在一片亂世之中吟唱自己的生命價值觀。于是有了嵇康的竹林打鐵，廣陵絕唱，有了阮籍的“時無英雄遂使豎子成名”的高呼，有了劉伶抱桿欄而舞，把盞而歌的吟唱。

這精神的三間小屋，需要能夠承受苦難的心靈作柱，能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻，建成窗明幾凈，陽光四溢的三所小屋！

<<不經歷風雨怎能見彩虹>> 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽

地說：“這沒什么大不了的。”

因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩？

就像2005年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！

我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！

<<不要輕易說“不”>>

說不，是一種拒絕。因為你不喜歡，或者你不需要，或者你傷及自尊，所以你選擇了拒絕，你說：“不！我不需要！”

說不，是一種放棄。你在不懈的追求中飽受煎熬，甚至歷經艱辛，離成功一步之遙時，卻堅持不下去了，你面露痛苦之色，無奈地搖搖頭：“不，我不行了。”

說不，是一種反擊。也許，你承受了太多的說不清道不明的誤解；也許，你受盡了只有你自己才了解的太多的屈辱；也許，你再也忍受不了那些不負責任的指責，終于，你氣沖牛斗，爆出一聲怒吼：“不！你們給我閉嘴！”

?? 誰也不能否認，說不，是天賦人權，是你與生俱來的權利。你可以在種種情況下說不。但是，作為你真誠的朋友，我還是要鄭重其事地告訴你：“不要輕易說不。”

道理很簡單：就像忍受不了窗外的喧囂和飛塵而把窗戶緊閉一樣，你不開窗，也拒絕了所有的明月清風鳥語花香；就像“哪怕有一線希望也要盡百倍的努力一

樣”，既然你已經心急如焚、揮汗如雨地在斷垣殘壁中刨了十多個小時，為了那個在黑暗中掙扎的生命，你絕不會在最后的時刻輕言放棄；就像我們的國家在面對那么多不了解真相的人們橫加指責時，依舊面含微笑，耐心解釋“西藏是中國的固有領土”一樣，我們可以壓住心頭的不平和憤怒，因為我們明白，簡單地說不并不能讓他人心服口服。

其實，我中華傳統經典之一《易經》早就告訴我們借助陰陽二氣的“生生”規律，掌握天地人道，教導我們修身養性，然后才能“和順于道德，而理于義”。儒學提倡的“溫良恭儉讓”更是強調做人尤其是做一個有修養的中國人，必須韜光養晦、恭順隱忍，惟其如此，才能跟周圍的人們和諧共處、和氣一堂——這也是我們國家提倡的建設和諧社會之必需。動輒說不，只會徒增齟齬，弄得人人心氣不順，個個忿忿不平。

雖然如此，但是，朋友，我還是要跟你說：不要輕易說不，并不是不要說不。在應該說不的時候，你必須毫不含糊地大聲地說：“不！”

就像屈原再也忍受不了楚懷王的昏聵，不愿跟奸佞同流合污一樣，他以五尺之軀怒投滔滔汨羅，從而向當權者和楚國人民喊出了振聾發聵的一聲“不”；

就像文天祥不愿高貴的靈魂在蒙古人的鐵蹄下被踐踏一樣，他寧可犧牲生命，也堅決拒絕高官厚祿的誘惑，保持了一個中華士人高傲的操守。他的一聲高震云霄的“不”，著實將一顆“丹心”刻在了燦爛的中華“汗青”之上。

朋友，我堅信，不遠的將來，當我們中華民族以和平的姿態真正崛起于世界民族之林，我們以強大的國力跟世界各國禮尚往來之時，我們就不必再韜光養晦、隱忍不發了，我們就可以大聲地對那些飽含傲慢與偏見的指責說不！

所以，不要輕易說不，說出來必聲震環宇。

篇二：高中生優秀議論文800字_父母你們別擔心, 孩兒會自強 父母你們別擔心，孩兒會自強

描寫開頭

隨著“咣當”一聲清脆的響聲打亂了廚房間忙碌的景象。（議論文）事例述說

這是一位正在做飯的母親及時打斷了欲將手伸進沸騰的鍋中的孩子，她慌張的神情漸漸緩和下來，嚴重流露出關切的感情。然而，她卻用嚴厲的語氣，訓斥著她那年幼的孩童，“你看你，都跟你說了，不要進廚房，你就是不聽，這里很危險，沒什么可玩的。現在，你趕緊出去，飯馬上就好了。”

“可是，媽媽，剛剛那個鍋蓋好像在鐵鍋上跳舞一樣，還發出“咣，咣~”的響聲，這是怎么回事啊？好像很好玩的樣子??”

“出去，不要在這里搗亂！”這位母親不耐煩地打斷了孩子的話，為他的不懂事感到很生氣。孩子的好奇“探險”又一次在母親的憤怒下結束了。

那么父母這樣的行為有錯么？其實他們并沒有錯，父母關心子女，愛護子女，這是出于對子女的愛，更是親情偉大的表現，試問天下哪個父母不對自己的孩子愛護有加呢？然而，有些父母卻是在經歷了他們那個年代的艱辛了，不愿我們這一代再去承受貧窮的痛苦，孰不知就是那個年代的貧窮造就了他們，而我們也將面臨新的時代，我們也有自己需要面對的困難與坎坷，若只是讓我們做一只溫室下的花朵，那么當我們面對突如其來的狂風暴雨時，我們只能無情的被蹂躪，在自然的優勝劣汰的法則下，我們終將被淘汰。

我們需要理解父母的關心和擔憂，因為我們成長的經歷已深深地印在他們的心中。但我們也需要對父母說：

“我們長大了，不能總是溫室中的花朵，我們也是要成為屹立在風雨中的大樹，我們需要直面這個社會。”

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“我們長大了，我們知道我們要經歷那社會中的坎坷，即使我們跌倒了，受傷了，你們不要太過擔憂，我們跌倒了就要再爬起來，繼續向前跑，受傷后就要記住那留下的傷疤。” “我們長大了，兒時你們操勞的身影，在我們的記憶中浮現，我們的感動無以言表，我們不再是孩童，只有闖蕩江湖，建功立業，才能報答你們的養育之恩。”

點題結尾

父母你們別擔心，孩兒會自強。（中國作文網）篇三：高中800字作文 你說 我說 他說

掬一杯最清的月光，擁一縷最暖的余暉，拾一片最熱的紅葉，摘一束最燦爛的芳草，采擷人生中最美的青春。

用心去彈奏一首青春舞曲，來彰顯我們的風采。

當今的我們擁有人生中最美麗的時光。它燦爛，獨具一格，值得我們用心去描繪。于是，你說：這樣的青春應由我——夢想來填充，使之綻放出別樣的光芒。最美的年齡為最純真的夢想盡最大的努力。有夢不覺征衣單，我們每個人都有自己的夢想，只有一點是不同的，那就是夢想是你自己的夢想，無須害怕別人知道會偷走你的夢。青春的美就美在我們對夢想的追求，對夢想的追求可以讓我們越來越成熟，對人生境界有不同的理解，提升我們的素質。憧憬于夢想，陶醉于夢想，追求夢想。

夢想，單單是我們的追求，而幸福之神會不會將幸福的曙光降臨于我們呢，其實是由我們自己決定的。我說：還有我——堅持的參與，要用汗水去滋潤它，感化它，讓夢想變為現實。這一過程，并不簡單。意味著我們要付出很多，放棄很多，并且這個過程中也許我們會被自己打敗，也許會堅持不到終點。當你感覺到累的時候，不妨想想我們究竟是為了什么。

是為了我們的夢，我們還有什么資格不堅持呢？也許會覺得堅持是件很痛苦的事，但是，我們不是正年輕嗎？年輕的我們可以挑戰別人眼里多有的不可能，年輕的我們有理由相信青春無極限，我們需要放手一搏。我們需要一鼓作氣，堅持到最后一刻。我們應相信“冰凍三尺非一日之寒”和滴水石穿的道理，我們更應該將哲理變為行動。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，不是嗎？

有了夢想，并有了并肩作戰的堅持，這還不能使青春綻放它的色彩。他說：還應由我—樂觀、微笑來為它添上濃抹重彩的一筆。我們還應擁有一顆強的的心，來面對追求夢想途中的困難，來戰勝看似堅不可摧的挫折。即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出一千零一個理由微笑。微笑，是青春最美的面貌。它代表的是一種積極的心態，正是我們這個年齡所應擁有的。它還象征著我們面對挫折時永不言敗，一種昂揚向上的勁頭。

在青春這幅畫卷里，有夢想，有為了夢想努力拼搏，再加上燦爛的微笑，才使得我們的青春有意義。青春的別名是奮斗，年輕的我們沒有失敗，所以我們要展翅高飛，將痛苦埋藏心底，留下堅強給我們的力量。

那些蒼茫的回憶，靜靜地滑脫生命的軌跡，正如桌上的刻痕，從今年到明年。一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長的痕跡。青春，需要你，我，他，需要我們共同開辟美好的明天。

篇四：高考滿分作文800-歷年高考滿分作文800字大全

網絡綜合-高考滿分作文】 以下是無憂考網為大家整理的《高考滿分作文800字：打開心鎖，和諧生態》的文章，供大家參考閱讀！不知你發現了嗎？大千世界，我們幾乎隨時隨地都可以感受到那種真誠、善良和美好。可為什么親愛的蝴蝶，你對我們避而不見呢？清晨，清風蕩過楓樹枝頭上的點點綠色，發出沙沙的聲音。它和墻上的夾竹桃一起，似乎正在唱著生命中最歡快、最動人的生命樂章，那就是真誠。這是一種來自自然，不虛偽的，質樸真是的美。

擁擠的街道上，經常會聽到這樣的話：“對不起，碰著你了！”“沒關系，沒關系！”被踩著的面帶笑容，沒有絲毫責備的神色，有時還挺疼的，不過沒關系——那一句“對不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語，讓人感受到了一種發自內心的真誠，將對方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠的力量，它就像人的靈魂獨白，清除了遮擋心靈的純潔的污垢，讓人與人之間像水晶一樣剔透。

親愛的蝴蝶，我們之間也許久缺少這種真誠。人與人之間的真誠尚且好說難做，更何況我們同屬兩個不同物種的世界你？朋友相處久了，一個眼神，一個微笑，甚至一個細微的眉頭，都能讓人感受到一種真誠的力量。在這一點上，我們還需要繼續努力啊！

那天我們的闖入時候真的有點突兀，但真的事出有因。作為探險者，我們的本質是探險美麗，面對一個充滿神奇魅力的洞穴，我們又豈能輕言放棄呢？至于點燃那支蠟燭則更是無奈之舉也！在漆黑的山洞里，我們需要足夠的勇氣和信心來支撐；倘若沒有光的指引，我們都不知道如何邁開腳步了。我們還得感謝光，也正因為有它，我們發現了你，才得以目睹你的美。親愛的蝴蝶，你真的誤解我們了，我們沒有惡意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真誠。我們以一顆真誠的心對你說聲“對不起”，可是你卻已經悄然離開了。現在很多人之間的關系都結成厚厚的冰凌，除了冷漠還是冷漠，那一份真誠都已經不復存在了。為什么呢？就因為缺乏真正靈魂上的交流與信任。面對你們，我們希望用真誠打開這扇窗，希望博得你們的理解。這份發自內心的真誠，可以打開我們彼此的心鎖，它是那么耀眼高貴，更讓我們體驗其中的那份美好。

來吧，親愛的蝴蝶，希望你們能理解我們的真誠，共同締造和諧的生態。憂與愛

茶與水的相遇，實在是一種前世今生的緣分。

我拂開茶葉盒的蓋子，用指腹撮了一把茶葉撒進圓滾滾的茶壺，細長干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底，如碎玉落進深澗。滾燙的開水大口呼吸著涌進茶壺，仿佛迫不及待去擁抱一個早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態旋圍、舞動，一瞬間充斥了茶壺中的天地。愛茶，不僅僅是喝茶。新茶，老茶，看似神圣虔誠無比的茶道，關于茶的一切。

愛茶，大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶，爽口解渴；相知多年的朋友聚在一起，共飲一壺，那些自不必說的情分或人生感懷，都沏進小小的杯里；與世無爭的雅士，禪居深寺的老道，品茶，自得其味，一杯清茶，便氤氳了天地人。

我小心地挪開茶壺的蓋子，茶葉已完全舒展，清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜，我仿佛聽到了一聲細細的嘆息。

誰在嘆息？誰在手捧著溫熱的茶杯，滿懷憂愁地嘆息？ 既愛，又怎能不憂？

不論是中國的茶道還是日本的茶道，都講究四個字：和、靜、清、寂。只是在穿越了千百年古道茶韻的今天，誰又能褪去鉛華，閉門喧囂，再為自己沏一盞茶。

他們互相炫耀，自己茶葉的尊貴，茶具的精美。他們從冰箱里取出裝在塑料瓶子里冒冷氣的茶飲料。不由地擔憂，源遠流長的茶文化將如何保持其充滿古意的純粹？

想起洪應明在《菜根譚》中所寫：“茶不求精而壺亦不燥，酒不求洌而樽亦不空，素琴無弦而常調，短笛無腔而自適，縱難希遇羲皇，亦可匹儔秘阮。”真的，“茶不求精”，只要“壺亦不燥”即可，品茶即是品人生，又怎能不令人擔憂，虛夸和浮華污染了那一壺清茶，最終遮蔽了曾經向往真實的人生。

愛茶，卻也憂茶。那份清澈澄明的熱愛永遠不變，那種沉甸甸的憂愁也真實存在。憂與愛不論如何交錯，最終無言，就都化進杯中，啜飲，細品茶中的苦與甜。

我端起桌上的茶杯，茶已涼了，有半卷的茶葉半沉半浮在中間，像有一個古老的傳說在沉沉的空氣中凍結，露著一半熱愛，卷著一半憂愁。

以下是無憂考網為大家整理的《高考滿分作文800字：靜的魅力》的文章，供大家參考閱讀！靜水流深，不顯不露。靜，以外觀默默無聞的姿態隱藏著內在的力量、深刻的思想。一個“靜”字，竟是如此深邃，如此富有禪意，富有魅力。

身靜，方可心無旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門之外；身靜入定，便不為外物所役而細品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門真諦，成為一代高僧。面壁，或思過，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。

心靜，方可遺世獨立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬念錯雜，自然不可得道。身靜的同時，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的感受，只因為他“心遠地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因為他從不變的靜中，悟出了“物與我皆無盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個默默無聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只 是大梁夷門的一個守門人；智慧象征的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽的農夫?? 他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為

了蓄積之后的爆發！于是不難理解嵇康在面對前呼后擁、大講排場來拜見他的鐘會時，仍舊不理不睬，只在 熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來打破？智者樂水，仁者樂山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現在，還 有多少人能夠靜下心來去感悟呢？這也許是現代文明的悲哀。以下是無憂考網為大家整理的《高考滿分作文 800 字：聞吾過，心竊喜》的文章，供大 家參考閱讀！三閭大夫說： “尺有所短，寸有所長； 物有所不足，智有所不明。” 天地萬物皆有其不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密一疏的時候。那么，圣賢和庸人的區別 在哪里呢？其關鍵就在于對待過失的態度上： 聞過則怒，是為庸人； 聞過則喜，是為圣賢。孔 老夫子說： “過而能改，善莫大焉。”我們且不說改正錯誤，單說知錯，便已是不易。對于別 人提出的批評，是惱羞成怒，還是虛心接受并對別人表示由衷的感激？ 聞過則喜，可以成就一個人的事業。美國芝加哥大學校長羅勃初任校長之職時，流言從 四面八方席卷而來。這位年僅 30 歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時成為輿論的眾矢之 的。面對那些如山崩落石般打在他頭上的批評，他沒有灰心喪氣，更沒有惱羞成怒，而是認 真收集那些批評他的語言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學的管理工作上，終成該校歷史 上最著名的校長之一。試問，假如羅勃面對鋪天蓋地的批評退縮怯懦了，或是沖動惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學的驕傲呢？面對批評，我們應有的不正是這樣一 種謙遜的低姿態嗎？ 聞過則喜，可以帶領一個集體走向勝利。縱觀歷史風云，哪一次戰役的作戰計劃不是經 過了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰計劃的制定者沒有聞過 則喜的胸懷，何來一次次戰役的勝利？如果他一意孤行，又會有多少士兵的生命白白葬送？ 又會有多少無謂的犧牲？面對批評，我們要學會冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯，有則改之，并做出改進，為多數人的利益去奮斗。聞過則喜，可以興盛一個王朝。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人 為鏡，可以明得失。”唐太宗虛懷若谷，從諫如流，對于魏征直截了當的批評，他沒有以皇帝 的威嚴震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過則喜的品質，才開創了貞觀之治的盛世 局面，才有了倉廩富足、百姓安居樂業的空前盛況。聞過則喜是一種修養，是一種胸

懷。中國作協主席鐵凝、諾貝爾文學獎得主莫言面對 “咬 文嚼字”的糾錯所表現出的，不正是聞過則喜的胸懷嗎？聞吾過，心竊喜，這是中華民族的 傳統美德，是中華文人所崇尚的道德修養。聞過則喜，助你在人生路上走得更穩，行得更遠！以下是無憂考網為大家整理的 《高考滿分作文 800 字賞析： 全心》 的文章，供大家參考閱讀！林青玄在他的《心的菩提》中所說： “我們要以全心來綻放，以花的姿態證明自己的存在。” 我想，是啊!在生活中，我們為人做事要以全心全意的態度，集中思想，心無旁騖，那么，結 果也往往是遂心如意的。我們其實有共同的感受，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩，當脫 下鞋，卷起褲腳，重新回到那片土地上時，你頓時覺得有一種穩重之感。你的腳的每一個神 經都處于泥土之中，扎在其中，像大樹一樣，有牢固的根基。也因此你的每一個腳印都是那 樣實，那樣一步一步地走來，也因此，你沒有了負擔，不再害怕滑倒，走得很專心，很踏實。最終，你踏過了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功來源于你的專一，來源于心無 旁騖的境界。荀子有云： “蚯蚓上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無可寄托 者，用心躁也。”我們就要像蚯蚓那樣用心一也。那么，首先就要靜。只有在靜中，我們才可

秉氣凝神，有一股浩然之氣，全心地對待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落 葉于其上，頓時水面起伏，但泉的深處，卻安謐靜止，這也說明，不管外界如何變化，我們 自己始終要有一顆沉靜之心，才可能有所作為，才可堅持到最后。其次，就是要拋開一切雜 念，不管外界多么美好或丑惡，我們不能因此喪失了自我的節奏。要把多余的顧慮全放下來，安心地做自己的事，不能躁動，更不能急功近利，否則，結果往往很不好。只有在忘我之中，我們才能讓一件事更加圓滿，也只有在忘我中，一切的事物會變得自 然。忘我，可讓我們專心，專心則讓我們更加用心，世間之繁雜，讓我們每個人都有點不安，有點躁動，那何不學學陶淵明，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定，何不學學王國維 進入“內美以修能”的無我之境，有這樣的心態我們才能有這樣的思想與認知，也因為上升 到整個人生當中去，把物與我相結合，達到一種忘我，無我之境，那么，我們的步伐才會更 加穩重。正嚴法師說： “凡心佛心，實乃一心，只要秉持一心，立足之地即為靈山。” 要秉持一心，我們才可從中獲取人生中的大智慧，也

正如同是泥濘的路中挑擔子，忘記你的衣服，忘記你 會摔倒，那么，你得到的，是踏過這片土地，走到了對岸。同時，也悟到了人生的真諦。全 心，忘我，去除一切雜念，這是我們今后所要的，同樣，也是人生的至高境界。只要有高格 的人生境界，才可能有高尚的品行與情操。也同樣，在靜、穩、沉中，才可能具有這樣的品 行。因為人靜，就如一弘水，可以容納一切，也可以被一切容納，能屈能伸，柔能克剛。因 人穩重，就如磐石般堅不可摧，不與世俗同流合污。正因此，以全心之態，對待生活中的每件事，才可至善，至美!篇五：高一自我介紹 800 字 高一自我介紹 800 字： 大家好！我是一個非常樂觀的男孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快 樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的 人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一 件事的??因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地 走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗 我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說： 機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己 選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，當你打開這空間時，你我之間就開始了真誠 的交流，我心甘情愿為這個空間付出，為這個空間奉獻。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏 更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家帶來溫馨。我認為悅耳的聲音讓人 們在忙碌的間隙，體會到一絲云淡風輕的超脫。它讓人們通過優美的聲音了解世界，獲取快 樂，所以成為一名優秀的主持人是我的夢想，張揚自我，展示才華是我孜孜以求的目標。我愛好讀書，寫作，聽音樂，演講等。我的專長是寫作，在我看來，寫作能修身養性，陶冶情操??我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以 把快樂帶給大家！謝謝！高一自我介紹 800 字： 我叫鄒怡昕，今年 xx 歲，我的性格活潑開朗，不管發生什么事都能樂觀面對。我有一雙 大大的眼睛，頭發有些長，喜歡扎獨辮，因為我認為簡單就是美。我喜歡一個人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復習學習過的東

西，來預習將要學習的。我喜歡聽歌，在我不高興的時候，就會打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會把所有不

高興的事忘得一干二凈。我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因為它很高貴；粉紅色，因為 它看起來比較活潑； 還有藍色，因為它是天空的顏色。我喜歡干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在 我身上發生的真實事件吧!有一次，我看見一個很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個姐 妹鏈很貴，要 12 元錢，怎么辦呢？我思考了好唱時間，決定在家中“打工” 賺錢。我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么 辦法呢？就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。這就是我，一個開心自信的我，一個普通的我。資料來源：中國教育在線 / 高一自我介紹 800 字： 從小學起一年級就開始寫自我介紹，寫到現在都已經不好意思在寫了。然而我就象一個 情人一樣，即使是再不好意思，也始終是喜歡對方。所以我現在還對自我介紹戀戀不舍，不 愿拋棄。我叫李承霖，不會的字去查字典。目前網名李好 love，不過我這個網名時常更換，有時 一段時間甚至每天換一個網名，很不得像?皇帝地新裝?里面的皇帝一 樣每小時都換一換。也許就是因為這個習慣，在網上經常′大蒜，大蒜!`的亂叫，引起了不少地誤會當我是植物。我愛好電腦.音樂，籃球，樣樣精通自是個雜家實際上是個砸 家，就好象地攤上地三合一洗發水，都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學生，不愛學習是不行的。而我就象一個風流才子，見一個愛一個，(不要亂想喔!接著看下面，數 學，語文，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡周星馳的幽默，喜歡蔡依林的熱辣，喜歡劉亦菲的溫柔。這就 是我一個正向高中出發地初中生。308697757。資料來源：中國教育在線 / 篇六：高考滿分作文 800 字 高考滿分作文 800 字： 有競爭才有發展 2011 年 11 月 18 日 12:03 張家口新聞網我要評論(1 字號：t|t 今天高考(微博 作文頻道給大家介紹的這篇是高考滿分作文議論文，是 2011 年高考北京作文題目，作 文從多角度的論證了有競爭才有發展這個道理，具有很強的說服力。在鹿特丹世乒賽上，中 國隊又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷 某項體育比賽可能

會不利于發展的擔憂，我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會造成不 公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而在一定程度上不利于發展，競爭力越強，發展 的動力越大。曾經女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”，可為了這些項目的長期進 步與發展，我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促 競爭，使中國及世界的體育事業繁榮發展。在中國教練郎平的指導下，俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導下，中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業的發展。在文化發展的道路上，競爭亦促進發展，春秋戰國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰 麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己復禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚 “清靜無為”;莊子曾經夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻，節葬節用”;韓非子開創“法、術、勢” 令人嘆為感觀止??.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是 “罷黜百家，獨尊儒術” 后的文化“大一統”事情無法達到的高峰。

在經濟發展的道路上，道與理亦然。在 20 世紀 80 年代我國國營企業逐漸喪失活力而成 為國家財政負擔，造成了不利于經濟發展的局面，政府開始了大力闊斧的企業改革，創新地 打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的經濟政策;以宏觀調控 為主，加大企業自主權;將深化國有企業公司股份制改革作為目標與重點，在競爭中，國有企 業積極改革與創新，再次煥發了生機與活力。是競爭促進了經濟的發展。宗教改革打破教會壟斷教育，培養了無數啟蒙運動的先驅;打破官窯壟斷，民窯技藝更勝 一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后，后起之秀----文化中國、開壇等使國學熱得以持 續與發展?? 競爭是發展的強大動力。在競爭的壓力下，我們前進、突圍、避險、拼搏??競爭不是成 功的墳墓，而是成功的搖籃，有競爭，才有發展!有競爭才有發展，成功和希望，這篇高考滿分作文議論文是值得大家一看的，辯證方法很獨 特，舉了很多例子說明這個觀點。高考資源網會給同學們帶來更多的高考滿分作文，希望大 家收藏本網站。

第二篇：高中生軍訓心得體會議論

高中生軍訓心得體會

三年前，我懷著忐忑的心情進入北師大附中，一個嶄新的環境，一群從未謀面的同學朋友，無論做什么都小心翼翼，曾一度年少輕狂，想離開北師大，結果命運弄人，我已一分之差留在了北師大；三年后的現在，多了幾分成熟與穩重，中考的失誤使我再度重新認識了自己，姐姐說，我給人的感覺很強，但中考卻顯現出我外強中干，我不甘心....開始高一入學前的軍訓，我只是想要好好鍛煉下自己，做好本職，是的，這一次，我做的還不錯，獲得訓練標兵的稱號，這只是做好了我該做的。站著軍姿，20或30分鐘不等，其實也就是那么回事，就看心態罷了。我記得在這段時間里，我背誦著《沁園春 長沙》，一遍一遍，喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢！就這樣，時間悄然流逝了，腳酸了，麻了，我認真了....軍訓的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領；我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際；我記得，休息時間與教官同學們的交談，笑聲一片；我記得，嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起；我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切，就在今天早上結束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓了！

人生需要一些波折，它會讓我們成長！我中考的紕漏是個偶然，也是個必然！偶然在于：模擬考一直都在640以上沒掉過；必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了！整個假期在不安與自責中度過，我學會了反思，才發現自己的問題很多.軍訓，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學習，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身！我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前！

軍訓，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人！是的，學會吃苦，學會獨擋一面，學會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的“標兵”！篇二：高中生軍訓心得體會800字

高中生軍訓心得體會800字

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期八天的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號......無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的八天軍訓，教會我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

記得八天前，我們剛著軍裝，一個個都還是新兵蛋子。但我們一個個都以飽滿的熱情接受著太陽的洗禮。烈日下，汗水流出堅強的河!記得幾天前，姚教官一個個幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重復口號;一排排幫我們訓練齊步跑。讓我們明白什么是真正的軍人!八天軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

八天軍訓教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那匯報表演上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們五十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們勝利的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

短短的八天軍訓結束了，這八天讓我收獲了很多，讓我明白了什么是友情，什么是努力，什么是堅強，什么是團結。更讓我懂得了--這幾天的汗水沒白流!篇三：2015高中生軍訓心得體會

2015高中生軍訓心得體會

第1篇：高中生軍訓心得體會范文

在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用苦盡甘來四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。

閱兵場上，一排排整齊的立在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。

第2篇：高中生軍訓心得體會

軍訓，象征著苦與累；軍人，意味著剛毅與頑強。當把這兩個名詞加到一群新入高中的學生身上，產生的會是什么？是蛻變，不僅使身體上的，更是心靈上的。

漫長的暑假，把我們溫養成了懶散的蠕蟲。這樣的我們，是無法迎接即將到來的三年高中學習生涯的。于是乎，我們便于今日早晨開始了軍訓。

其實，我認為我們的訓練并沒有很大的強度，這一點點太陽，這一點點訓練量，是絕對攔不住我們的，有句話說得好：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。如果連著都不敢面對，那還談什么考名牌大學？

今天的訓練很簡單，除了站軍姿僅僅只學了幾個基本動作的動作要領。雖然說起來簡單，但如果不時時刻刻用心的話，根本就無法體現軍人的簡潔、陽剛之美。教官對我們的要求非常細致：有問題時先打報告，沒收到命令不行動，坐時背不能靠著且雙手不過膝，雙眼不能四處亂看。說實話，要想把這些要求全部做到，很累，很難。因為這和我們平時所做的完全不同，我們必須時刻注意這些。但是，我們的這些和真正的軍人需要做到的相比，不過冰山一角。我們所經歷的，不過是軍營生活的九牛一毛罷了。在之后的幾天訓練里，更大的挑戰在等著我們，更嚴厲的訓練在等著我們。再難，我們也要迎難而上，誓死不做逃兵，誓死不為班級榮譽抹黑。

還有很多人抱怨軍訓服裝質量差，穿著不舒服，總開線之類。雖然我也曾有過這樣的想法，但回想一下先輩們的艱苦的條件，我便不這樣想了，就當憶苦思甜，緬懷先人嘛。其實這個軍訓我也不想來，但我既然來了，我就會做好。要么不做，要做，我就要做最棒的！

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。開始高一入學前的軍訓，我只是想要好好鍛煉下自己，做好本職，是的，這一次，我做的還不錯，獲得訓練標兵的稱號，這只是做好了我該做的。站著軍姿，20或30分鐘不等，其實也就是那么回事，就看心態罷了。我記得在這段時間里，我背誦著《沁園春 長沙》，一遍一遍，喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢！就這樣，時間悄然流逝了，腳酸了，麻了，我認真了....第3篇：

三年前，我懷著忐忑的心情進入北師大附中，一個嶄新的環境，一群從未謀面的同學朋友，無論做什么都小心翼翼，曾一度年少輕狂，想離開北師大，結果命運弄人，我已一分之差留在了北師大；三年后的現在，多了幾分成熟與穩重，中考的失誤使我再度重新認識了自己，姐姐說，我給人的感覺很強，但中考卻顯現出我外強中干，我不甘心....開始高一入學前的軍訓，我只是想要好好鍛煉下自己，做好本職，是的，這一次，我做的還不錯，獲得訓練標兵的稱號，這只是做好了我該做的。站著軍姿，20或30分鐘不等，其實也就是那么回事，就看心態罷了。我記得在這段時間里，我背誦著《沁園春 長沙》，一遍一遍，喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢！就這樣，時間悄然流逝了，腳酸了，麻了，我認真了....軍訓的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領；我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際；我記得，休息時間與教官同學們的交談，笑聲一片；我記得，嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起；我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切，就在今天早上結束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓了！

人生需要一些波折，它會讓我們成長！我中考的紕漏是個偶然，也是個必然！偶然在于：模擬考一直都在640以上沒掉過；必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了！整個假期在不安與自責中度過，我學會了反思，才發現自己的問題很多.軍訓，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學習，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身！我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前！

軍訓，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人！是的，學會吃苦，學會獨擋

一面，學會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的標兵！

第4篇：

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期八天的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多：那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號......無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的八天軍訓，教會我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

記得八天前，我們剛著軍裝，一個個都還是新兵蛋子。但我們一個個都以飽滿的熱情接受著太陽的洗禮。烈日下，汗水流出堅強的河！記得幾天前，姚教官一個個幫我們糾正軍姿；一遍遍幫我們重復口號；一排排幫我們訓練齊步跑。讓我們明白什么是真正的軍人！

八天軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

八天軍訓教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那匯報表演上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們五十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們勝利的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

短短的八天軍訓結束了，這八天讓我收獲了很多，讓我明白了什么是友情，什么是努力，什么是堅強，什么是團結。更讓我懂得了——這幾天的汗水沒白流！

第5篇：

軍訓已經一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。

立正、稍息......聽著這些已經熟悉的口令，我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營，向往那和平綠，總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。

漸漸長大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時的幼稚，多了幾分現實，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。

高中時的軍訓只是一周，那時的我們在花季雨季徘徊，無知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓收獲甚少，只是知道軍訓苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當軍人，這時高中，青澀的季節，讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。

而今，我們都已長大，成了人們所謂的成年人，從走進大學的那一天，大家期盼著，等待著軍訓，可是一年過去了，大家的熱情消減了不少，軍訓的時間到了，可是因為自治區的大慶，給學校下達了政治任務，男生參加大慶表演訓練，女生回家等待下一年軍訓，這是一個令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當大家的激情都退卻的時候我們依然逃不過啊！

真正軍訓的時間到了，有人歡喜，有人悲啊！可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧！還有一周的時間按，我們相信，沒有逃兵，大家一定都會堅持下去，將軍訓進行到底，取得一個好成績。

第三篇：初中英語作文入門議論篇

初中英語作文入門

議論篇

Happy Life

I often feel happy.There are many things that make me happy.For example,when I get presents I feel happy.It can make me feel that the people around me are friendly to me.When I help others I feel happy.Because helping others is helping myself.I’m happy every day.This kind of feeling is good for me.It can make me feel that the world is so beautiful.In the future,I want to be a happy girl.Do you have the same feeling as me?

Smoking Is Harmful

Smoking is bad for health.It also pollutes the air.It does great harm to smokers and to others as well.According to newspapers,smokers are easy to get caner,especially lung cancer.So I will anvise all the smokers to give up smoking as quickly as possible.I hope everyone will be happier and healthier.Water

Water is very important to humans.We can’t live without water.The water suitable for drinking is becoming less and less.But some people don’t seem to care about this.They waste a lot

of water.They pour dirty water into rivers and pollute them.They throw rubbish into them,too.Many rivers and lakes are seriously polluted.We must do something to stop the pollution.We must protect the water as well as find ways to reuse it.If we don’t ,the last drop of water will be a teardrop.Watching TV

Many people like watching TV.TV brings the outside world into people’s homes.People say the world is smaller than before because of TV.What is going on in other countries?How do people live in places far away? What sports do people play in other countries?

If you want to know the answers to these and other kinds of questions, just turn on the TV.Of course people can also learn through reading books or listening to the radio,but many say they learn more by watching TV.Why? Because they can listen to and watch it.TV opens our eyes to the outside world,at the same time also helps to open our minds.TV often gives us new ideas.We learn newer and better ways of doing things.Population Problem

Yesterday evening Wang Feng was reading a newspaper at home.He was very interested in the world’s population problem.He talked about what he thought of with his parents.The population of the world is growing fast.How to control the population growth is a big problem.Everyone should know that our farmland is becoming less and less.If we don’t control the population,many people will die of hunger.Laws have been made to control the population,but in some places it is hard to carry out.So we must do something to slow it down.Protect Environment

Taking care of our environment is very important.It is well-known that man,as well as living things,can’t live without water or air.However,many factories pour waste water directly into the rivers or lakes.They also give out a lot of smoke directly into the air.Some people throw rubbish everywhere.So our environment is getting worse and worse.Polluted water or air is harmful to us all.It is our duty to keep our environment clean and tidy.We shouldn’t throw about waste things.We must plant many trees,flowers and grass.If everyone protects the environment,the world will become more beautiful.Keep Healthy

It’s very important for us to keep healthy in our everyday life.Here are some advice for you to follow.First you should have a healthy diet.It’s necessary to eat enough fish and vegetables.Because they contain all kinds of vitamin you need ever day.Do not eat too much fat,such asbutter or anything too fatty.Too many sweets can do harm to your teeth.So you had better not eat too many sweets or chocolates and keep off coffee.Good habits can help you keep fit.Doing regular exercise is certainly a good way to keep healthy.After a day’s work,an eight-hour sleep is needed.And avoid working or studying too hard.Remember smoking can damage your health.So never smoke.

第四篇：高中生議論文寫作指導-學會橫向展開議論

高中生議論文寫作指導-學會橫向展開議論

目標概說

1、教學目的與要求

① 通過指導，使學生明確議論文結構的橫向模式。

② 通過講解，使學生明確議論文結構的橫向模式的基本特點；訓練寫作的技能，并嘗試運用所學方法。

③ 培養學生對議論文寫作中思維品質的認識，提高其認真組織文章的學習品質，養成作文前編寫議論文提綱的習慣。

2、教學重點

議論文結構的橫向模式的基本特點。

3、教學難點

① 如何靈活運用橫向模式展開議論。② 對學生進行橫向發散性思維訓練。

二、教學創意

這次寫作訓練的目的是使學生明確議論文結構的橫向模式，話題是“解讀時間”。“時間”這個對象本身很玄妙，難以捉摸，這個話題比較難以把握，讓學生對它作橫向剖析可能會有困難，所以教學時應靈活處理，讓學生用別的話題來進行部分寫作練習。正如新教材的主編顧振彪老師在《21世紀高中作文教材的改革》中所說的那樣：“一個單元中話題與寫法缺乏必然聯系的情況幾乎不可避免。教材是這樣設計的，使用教材時只要注意到這種情況：對于這個話題來說，用這種寫法只是舉例；對于這種寫法來說，用這個話題也只是舉例。學生在寫作中，完全可以靈活處理話題與寫法的關系。”

三、教學過程

（一）導入

大家好！陡峭的山峰拔地而起，直刺青天，美！連綿的山嶺橫亙千里，氣勢磅礴，美！“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。汝若問我意如何，橫看成嶺氣更雄！”山有橫之美，文章也有橫之美，今天，我和大家一起欣賞議論文中“橫”的魅力。

（二）了解議論文常見結構

“橫看成嶺側成峰”，我們來看看議論文結構中的“橫”和“側”。明確：

一、橫向并列結構

二、縱向遞進結構

三、正反對比結構

（三）讀美文，初步體會“橫”的魅力

引導：我們先來賞析課本70頁《論時間》

（四）找論點，初步接觸橫式結構

提問：請大家找一找，此文的中心論點、分論點是什么？

學生活動：找中心論點、分論點。

明確：總——提出論題“時間” 分——（并列）

①時間很玄妙。

②時間讓人感到神秘莫測。

③時間不可捉摸。④時間對每個人都很公正。

總——贏得時間就能創造奇跡。

（五）了解橫向并列結構的基本特征

引導：由此文，我們可以了解橫向并列結構的基本特征。

明確：“總（引論）——分（本論）——總（結論）”

橫向展開議論，是圍繞一個觀點，在同一個層面上，從不同角度展開議論。不同角度之間是一種并列關系，平行展開，互不交叉。

（六）提煉分論點的方法（老師引導，學生討論、動筆）

① 學習因果分析法

引導：我們已經知道橫向結構本論部分由幾個并列分論點組成，那么我們如何提煉分論點呢？從《談意氣》一文的分論點可以看出，它是定下中心論點后從“為什么”的角度提煉分論點。“人要有意氣”，為什么呢？“人有意氣，才能……”，找出了三個原因。

明確： 《談意氣》一文所使用的提煉分論點的方法叫“因果分析法”。這里的“因”是指分論點，“果”是指中心論點。就是在確立了中心論點（果）后，再來分析達成這個結果的原因。

板書：因果分析法。

② 學習概念分析法

引導：我們來看一道作文題。

“這山望著那山高”是指某些人永遠不知足，得到了還指望另外更好的，永遠沒有滿足的一天。請以《“這山望著那山高”新解》為題寫一篇議論文。顯然，此文的中心論點是提倡“這山望著那山高”的精神，那么，這是一種什么精神呢？請大家依此思路用橫向結構列出分論點。

學生活動：寫《“這山望著那山高”新解》分論點。

明確：分論點——（并列）

A這山望著那山高，是一種永不滿足的精神；

B這山望著那山高，是一種精益求精的精神；

C這山望著那山高，是一種進取開拓的精神；

D這山望著那山高，是一種力爭上游的精神。

小結：《“這山望著那山高”新解》一文所使用的提煉分論點的方法叫“概念分析法”。這里的“概念”指的是文章中心論點中的關鍵語句，對這些語句加以分析，明確其內涵和外延，有助于我們對中心論點進行分解。從“是什么”的角度闡釋內涵，提煉分論點

板書：概念分析法。

③ 學習條件分析法

引導：我們再來看一道作文題。

做人和處事，如果凡事追求圓滿，事事工于算計，互不相讓，人與人之間的關系就會緊張，就會裂變。留一道縫隙，給自己，給他人，給社會留一個可供吻合的人際空間。以“留一道縫隙”為話題，聯系社會生活實際，寫一篇議論文。

材料告訴我們，在生活中應該留一道縫隙，那么，應該怎么去留縫隙呢？請同學們依此思路用橫向結構寫出作文的提綱。

學生活動：寫作文提綱。

明確：《給生活留一道縫隙》

總——給生活留一道縫隙。分——（并列）

①給自己留一道縫隙，輕松快樂的生活。

②給理想留一道縫隙，坦然面對失去。

③給子女留一條縫隙，使自己和孩子獲取快樂。

④給他人留一道縫隙，建立和諧的人際關系。

總——給生活留一道縫隙。

小結：我們在這里所使用的提煉分論點的方法叫“條件分析法”。這里的中心論點是指結果，而分論點是指滿足結果的“條件”。此種類型主要從“怎么辦”的角度來設立分論點。

板書：條件分析法。

（七）橫向結構的優點 引導：我們一起領略了橫向結構的魅力，大家說說，在議論文的寫作中，適時恰當地采用橫向結構，有哪些好處呢？

學生活動：探討橫向結構的優點。

明確：首先，能使文章思路清晰，條理分明。議論文重在闡明道理，而要說明某個問題，如能分成幾個方面來進行論述，往往可以使議論顯得有條不紊，多而不亂。

其次，從議論的力度和效果來看，采用橫向結構往往能使議論氣韻酣暢，有如重浪排闊，給讀者造成強烈印象，從而增強了議論的說服力。

再次，議論時恰當合理地采用橫向結構，能顯示出作者在特定的思維范圍內的不同指向的深度開掘，體現出作者思維的深刻程度。

可以說，橫向結構是應試作文寫作中快速成文的有效方法之一。

（八）以時間話題為文，運用橫向結構

過渡：我們已經理解了議論文橫向結構的特點及優點，這時，我們來開動腦筋，挑戰自我，用橫向結構寫一篇議論文。寫什么呢？ “時間”。

引導：請同學們說說，你們知道哪些關于時間的名言，讀過哪些關于時間的名篇。

明確：孔子說：“逝者如斯夫。”魯迅說：“無端地浪費別人的時間就是謀財害命，無端地浪費自己的時間就等于慢性自殺。”朱自清曾用《匆匆》來表達他對霎時間的感受，李大釗用《今》告誡人們要把握現在，高爾基借《時鐘》的“嘀嗒”之聲揭示生命的歷程，劉墉則在《創造超越的人生》中闡釋“瞬間”和“永恒”的辯證關系。

實戰訓練：下面有關于時間的作文題，采用我們學的橫向結構寫一篇不少于800字的議論文。

根據下面的材料，以“時間”為話題，寫一篇議論文。

有段時間，下地獄的人銳減，閻羅王便緊急召集群鬼，商討如何誘人下地獄。群鬼各抒己見。

牛頭提議說：“我告訴人類：丟棄良心吧，因為人世間根本就沒有天堂！”閻王考慮了一會兒，搖搖頭。

馬面提議說：“我告訴人類：為所欲為吧，因為人世間根本就沒有地獄！”閻王想了想，還是搖搖頭。

過了一會兒，旁邊一個小鬼說：“我去對人類說：還有明天呢！”閻王終于點了頭。

（九）課堂小結

結語：同學們，任何事物都是由許多要素構成的，都有其許多不同的側面，揭示這些要素和側面，也就揭示了整個事物。橫式就是從幾個角度去論證中心論點，即將中心論點分成幾個要素組成分論點，然后逐一加以論述，最后加以歸納，得出結論。關鍵是從并列的幾個方面做多角度的分析。通過對“時間”的分析，我們明白了活在過去，那是徒勞；活在未來，那是虛幻；惟有活在當下才是真實。當我們無法改變過去，又無法掌握未來時，就應好好地把握與珍惜現在，不讓它白白流逝，活出自我，活在當下！

附：教師板書設計

橫看成嶺氣更雄

——解讀時間 學習橫向展開議論

議論文常見結構

一、橫向并列結構

二、縱向遞進結構

三、正反對比結構

橫向結構提煉分論點的方法

因果分析法 概念分析法 條件分析法

把 握 每 一 天

隨著太陽的落山，日子被貼上了郵票。夜，悄悄而來的郵差，背起了人們封好的日子，用一宿的行程把今天寄給明天。公雞啼鳴，收到日子的人，又讀起了新的一天。日子就在這寄出與寄回中走過了一年又一年，人們也就在寄出與讀著日子中走完了一生。時光就是這樣一天一天的慢慢流逝了。時光會倒流嗎？我能比昨天年輕嗎？不能，過去的永遠過去了，不會回來了，那么請我們好好把握每一天吧。

也許你覺得光陰似箭，時光短暫，但只要珍惜它，就能得到我們想要的一切。

時間是財富。15.8秒——僅有初中學歷的工人孔祥瑞有著“藍領專家”的美譽，憑借自己的勤勞與智慧，主持創新機器的技術改革，使門機每一次作業可節省時間15.8秒，當年就為國家創造了1600萬元的經濟效益。短短的十幾秒的時間，竟能創造如此巨大的財富，令人難以想象，這就是時間的價值。抓緊時間，努力學習充電，我們就能不斷更新知識，提高自身的素質和能力，始終站在時代潮頭，以更加自信的姿態，迎接新的機遇，應對新的挑戰。

時間是榮譽。12秒91—— “飛人”劉翔在雅典實現了一次偉大的跨越。那是行云流水一般的流暢，追風的青年傳承了龍的神奇，這一偉大的時刻不僅是個人的榮譽，更是我們中國人的榮譽。他向世界宣布：“黃種人也可以在田徑賽場上開創一片屬于自己的天空！” 兩年后，他瑞士洛桑打破塵封12年的110米欄世界紀錄，12秒88！他不斷的超越，代表著一個正在加速的中華民族……

所以，我們不要哀嘆人生如“白駒過隙”，我們應該養成珍惜時間、節約時間、用好時間的優良習慣，做時間的主人，以只爭朝夕的精神，充實而無愧地對待生活中，把握每一天，成就美好明天。

也許你覺得光陰如河，時光漫漫，但它是試金石，用來考驗我們、品評我們所做的一切。

時間是鑒定書。20年——20多年前的一次軍事行動中,丁曉兵失去了右臂，成為英雄，一名大學生給他寫了封信：“我現在并不佩服你，如果10年或者20年以后依然還有事跡從你的身上出現，到那個時候，這個英雄的稱號你才當之無愧。”20年過去了，丁曉兵交出了一封出色的“回信”：所帶領的集體，先后獲得248面獎牌、證書和36座獎杯。20多年前他成為英雄，也許很多人都能做到；但他用20年的時間再次成為英雄，只有“英雄”才能做到！

時間是馬拉松賽。30年——林秀貞，這位讓九州動容的農村婦女，用畢生的光陰幫助他人，30年如一日，她克服各種困難，像親生女兒一樣贍養了6位孤寡老人。她樸實淳厚，牢記母親的教誨：人人管閑事，世上沒難事。她用自己的熱心溫暖了世道。在時間的長跑中，她是勝利者。

人生就是時間的積累，我們無法把今日存入銀行，明天取出來再用。所以，我們應抓住每一分每一秒，把握每一天，不要企圖把今天留給明天。

人的一生只有三天：昨天我們已經讀完，今天即將過去，而時間的郵差也馬上要為我們送來明天的日子。我們不能癡心妄想了，上蒼給予了我們今天，就給予了我們機會，我們不要奢求太多——把握好每一天就足夠了。

學生例文

珍 惜 時 間

魯迅曾說過 “浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”，又曾說過 “時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的”。這些至理名言，都是告訴我們要珍惜時間，只有這樣我們的生命才是充實的。

珍惜時間，可以讓我們在有限的生命里獲得永恒的快樂。感動中國的黃舸，一個陽光少年，面對時間一分分的流走，他知道自己的生命也在慢慢的流逝，但他并沒有讓這些時間白白流走，而是將這一分一秒的時間都牢牢抓住，用自己的笑聲、用自己的感恩之心使它們跳躍起來，變成一曲優美動聽的歌。黃舸讓時間隨著他的輪椅流淌，讓快樂永遠伴在他和他人的左右。試問，一個不珍惜時間的人，他會在這么短的時間里體味到什么？我想，不過是和豬八戒吃人參果一樣，一口吞下，不知道是什么滋味，那么哪還有快樂可言？

珍惜時間，可以讓我們的生命在空中畫出一道優美的弧線。邰麗華，一位容貌出眾的女子，不幸的是，她卻是一個聾啞人。但她并沒有因為這樣而放棄自己的人生，放棄上天賜給自己的時間，相反，她卻是爭分奪秒的練習舞蹈，練到膀子腫了、腳趾腫了依舊繼續的跳。要不然她怎會有如此出眾的成就？要不然“千手觀音”怎會打感千千萬萬人的心？邰麗華將時間變成了臺階，讓她一步一步往上走，走到頂峰。試問，一個不珍惜時間的人，他會讓時間把他的生命構繪成一條完美的弧線嗎？我想，只不過是一條平平的直線，沒有起伏。

珍惜時間，可以讓我們的生命變得更加輝煌。劉翔，亞洲飛人，他用12.88秒的時間打破了世界紀錄，讓世人為他驕傲，為中國驕傲，如果不是他平時在訓練中珍惜時間，秒秒必爭，現在何以能取得如此大的成就，怎么能讓全世界為他歡呼，為他鼓掌？劉翔將時間變成他手中的王牌，在最短的時間里發出王牌，贏得勝利。試問，一個不珍惜時間的人，他懂得出示這張王牌嗎？只可能隨意發牌，被別人的王牌重重的壓在下面。

時間，就是生命，珍惜時間吧，讓我們的生命唱起來，讓我們的生命舞起來，讓我們的生命亮起來！

簡評：

本文采用橫向結構：引論、結論均點題，相互呼應；本論部分三個并列的分論點是使用“因果分析法”從“為什么”的角度提煉的。作者從近三年CCTV“感動中國”中各選一位人物作論據，有說服力，有時代氣息。而且文中有反問句、有感嘆句，句式靈活。只是文章標題偏于直白，若能在這方面有所創新則更好。

時間的厚度

我們不能增加時間的長度，但能增加時間的厚度。

——題記

大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場景讓人陶醉；帝王將相，功過是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩。但山河依舊，昔人已去，他們都已被時間滌蕩得無影無蹤。面對這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時間，增加時間的厚度，讓自己的人生厚重有分量。

要增加時間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生。民族英雄岳飛被害**亭，年僅39歲，正當壯年，上天留給他的時間實在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報國”，寫下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開得正艷的花被狂風吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時間豈只厚百倍！

要增加時間的厚度，就要敢于憧憬未來，不斷挑戰自我。年少的班超由于家境貧寒，只能替官府抄寫文書，維持生計。面對歲月的流逝，他開始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫。于是他將筆重重一擲，說：“大丈夫應當像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書房里呢。”便演繹出了出使西域的傳奇人生。而他所做的，就是時時刻刻把握著時間，憧憬著未來。試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長命百歲，也只會一輩子哀嘆人生無味的。

要增加時間的厚度，就要能夠勇敢面對坎坷，向認定的目的地前進。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡對生命的理解，對人生價值的理解。蒲松齡的一生，確實很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》。好友勸他不要寫小說，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實自己的價值。于是，我國文言短篇小說的顛峰之作問世了。于是，一個失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現生命的價值。

上天賜給我們的時間是多少？不知道，也不需要知道。只要珍惜時間，讓每一天過得有意義，勇于挑戰，不畏挫折，以此來增加屬于自己的時間的厚度。那么我們的人生就不會是過眼云煙，我們將會抒寫出人生的傳奇！

簡評：

此文標題新穎，有內涵，行文中多處點題，緊扣中心。作者在第一段就點明中心論點，然后使用“條件分析法”從“怎么辦”的角度提煉出并列的三個分論點，結尾再次點明主旨，結構嚴謹。是一篇典型的橫向結構議論文。

第五篇：黨在我心中之議論抒情篇

黨,我心中的明燈

九十載風雨兼程，九十載輝煌偉業。黨像一顆熠熠生輝的明星，刺破夜空點亮黎明；像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風暴雨；像一支經久不息的號角，始終吹奏著時代的強音。

我們生在一個和平沒有戰亂的年代，沒有體會過衣不裹體的尷尬，更沒有體會過生命威脅的恐懼；無法真實地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的赤誠，也無法真切地體會到解放前后新舊中國那鮮明的對比。但這絲毫不會影響我們學習黨的先進性、實踐黨的先進性。“沒有共產黨就沒有新中國”一句全國人民共同的心聲，一句代表最廣大人民心中最深的謝意。

記得一位哲人說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一股風，一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國最偉大的政黨——共產黨。黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經濟發展的動力，是一座改革開放、開拓創新的豐碑。是歷史選擇了中國共產黨；是共產黨改變了中國的歷史。在共產黨的領導下，無數革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。

正如毛澤東所說的：“中國共產黨的成立，使中國革命起了一個根本性的變化，中國人民由于有了這樣一個政黨的領導，才能取得革命的徹底勝利。革命是勝利了，擺在中國面前的，還有經濟建設和祖國統一的嚴峻任務。共產黨不負眾望，領導全國人民進行經濟建設，改革開放更是促進了國民經濟的迅猛發展；無數的華夏游子渴望歸來，鄧小平的“一國兩制”偉大方針實現了他們畢生的心愿，香港、澳門相繼投入祖**親的懷抱！在堅韌的求索過程中，我們的黨成功了、成熟了。

中國共產黨自從1921年成立至今，已經走過了近90年坎坷而光輝的道路。從一只只有50多人的黨發展成為擁有近7400萬名黨員、執政50多年的世界最大政黨。在血雨腥風的革命斗爭中日益成長，領導了艱苦卓絕、震驚世界的中國革命，推翻了長期壓在人民頭上的三座大山，取得了民族獨立和解放，讓中國人民真正當家做了主人。中國共產黨的90年歷史就是為中華民族的獨立、解放、繁榮、為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。90年來，中國革命、建設、改革事業取得的一切成就就是一代又一代中國共產黨人團結帶領全國各族人民共同奮斗的結果。

黨是永不駐足的行者，在漫漫征途中上下求索。黨從客觀實際出發，清醒地認

識到社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，制定了有中國特色的社會主義路線，集中體現了全國各族人民的利益。從十一屆三中全會到十七大，從拔亂反正到改革開放，總是不停地在探索中發展，在改革中進步，一步一個腳印，逐步豐富和完善自我。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論、“三個代表”論以及科學發展觀思想的提出，黨在領導改革開放和社會主義現代化建設進程中不斷發展和創新革命理論。正是這偉大理論，指引中國跨上了波瀾壯闊、宏偉壯麗的歷史征程！

金無足赤，人無完人，在前進的道路上存在挫折和失誤是難免的。但黨從不掩飾自身存在的不足。文化大革命以后，黨痛定思痛，堅持實事求是的原則，做到有錯必糾。在當前，黨內存在著一定程度的腐敗現象，黨又旗幟鮮明地提出與腐敗分子作斗爭，整頓黨風，嚴肅黨紀。正是因為敢于正視自身不足，開展批評和自我批評，黨在人民心中的形象不僅沒有受損，相反卻更讓我們看到希望。

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這也是黨的全部政策的出發點和歸宿，是無產階級政黨的根本標志，是黨的先進性的集中體現。學習黨的先進性、實踐黨的先進性就是要牢記黨的宗旨。牢記黨的宗旨，永葆先進性，就是要堅定理想信念；就是要順應民意，把人民群眾的根本利益放在心上，一切為群眾著想，切實解決實

際困難；就是要在務實求效上下功夫；就是要從本職工作做起，從具體事情做起，心里裝著群眾，服務人民群眾。作為黨員，要保持先進性，發揮黨員作用，就要團結群眾，依靠群眾。只有我們每個黨員都為黨的事業做貢獻，黨的先進性才會不斷發展。在工作中，有黨員在，群眾就沒有過不去的坎兒，及時為他們排憂解難。我們對職工群眾多一份牽掛、多一份關懷，就可能讓職工群眾感受到黨員的先進性，體會到黨的溫暖。像焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、郭秀明等一批優秀黨員，都是“為人民掌好權、用好權”的楷模。他們的精神境界，正是堅持黨的根本宗旨、保持黨的先進性的生動寫照。黨就像是熔爐，而我們是需要錘煉的鋼。我們愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，在生動火熱的改革建設中經受洗禮，接受鍛煉。我們要實際行動報答黨給予我們的恩情，從本職崗位做起，愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息。

沒有共產黨就沒有新中國；沒有共產黨的領導中國就無法發展；沒有共產黨的領導我們將重新回到戰亂的年代；沒有共產黨的領導中國人民將再一次陷入水深火熱的境況中。共產黨——我們生活的保障、我們思想的明燈。每一個清晨，我都能看到美麗的朝陽。因為黨在我心中，給我勇氣，給我希望，給我指明了前進的方向。

作者：胡海蘭

作者單位：平陽高速二十二標技術員 聯系方式：***