第一篇：“我為紅領巾添光彩”主題隊會活動設計方案

“我為紅領巾添光彩”主題隊會活動設計方案

三（8）班“我為紅領巾添光彩”主題隊會

活動目的：

1、幫助學生了解隊史，建立他們的自豪感，培養良好的道德情操。

2、明白作為一名光榮的少先隊員應該要樹立社會主義榮辱觀，從小熱愛科學，勤奮學習，為開創祖國美好未來；努力學習，睿智進取，為實現共產主義事業而奮斗。

活動過程：

一、出旗：中隊長：全體立正；出旗、敬隊禮！

二、唱隊歌：中隊長：禮畢！唱隊歌。請坐。

三、主持人上場組織活動

甲：我是主持人（）。

乙；我是主持人（）。

合：親愛的老師，同學們，大家下午好！三年級 8中隊《我為紅領巾添光彩》主題隊會 現在開始！

四、表演節目:

（一)隊史介紹

主持人甲：有一首歌，中國的少年兒童唱了六十多年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；

乙：有一面旗，中國的少年兒童舉了六十多年，這就是星星火炬組成的少先隊隊旗；

甲：我們是鼓樂隊的小鼓手；

乙：我們胸前飄蕩著鮮艷的紅領巾，行著隊禮，擁有一個歡樂的童年！

甲：你知道隊歌為什么這樣嘹亮？

乙：讓我告訴你：這是一代又一代少先隊員在一起歌唱；

甲：你知道隊旗為什么這樣昂揚？

乙：讓我告訴你：這是革命先烈幫我們舉起了臂膀！甲：中國少年先鋒隊具有光榮的革命傳統，在中國共產黨的領導下，在共青團的直接帶領下，中國少年先鋒隊創造了六十多年的輝煌。

甲乙合：讓我們翻開鮮紅的歷史，翻開那燦爛的篇章！

甲：請聽少先隊隊史介紹。（三個小隊介紹）

1、北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團，黨領導的第一個少兒組織；第一把火炬在武漢、上海等地點燃。把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！貧窮兒從此有了最早的家園。

2、土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，給紅軍送柴、打水、擦汗、收集子彈，不怕困難，不怕犧牲，個個勇敢，打土豪，斗惡霸，紅星閃閃放光彩，小小戰士奔前方。

3、抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團，宣傳抗日救國，偵察敵情捉漢奸，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名全國傳……

乙： 解放戰爭時期，我們的名字叫地下少先隊和兒童團；解放區里救護傷員，國統區里散發傳單，剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

合：1949年新中國成立了！10月13日“中國少年先鋒隊成立了，星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一代，跟著共產黨，跟著共青團，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

（二)少先隊知識競賽

乙：為了幫助大家學習中國少年先鋒隊的歷史，我們來進行少先隊知識競賽，大家要踴躍參與喲！

甲：下面我來說說比賽規則：當主持人說完題目后，喊開始才能搶答，否則視為犯規，請大家聽好題目。

1、我們隊的創立者和領導者是誰？黨委托誰直接領導我們隊？（中國共產黨，黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。）

2、我們的隊名是什么？（中國少年先鋒隊）

3、我們的隊旗是什么？（五角星加火炬的紅旗）隊旗有什么意義？（五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）。

4、我們的隊禮是怎樣行的？（右手五指并攏，高舉頭上）它代表什么？（人民的利益高于一切）

5、我們少先隊的作風是什么？（誠實、勇敢、團結、活潑）

6、我們的呼號是：呼“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答是：“（時刻準備著！）”

7、我們少先隊員的標志是什么？（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。）

8、中國少年先鋒隊成立于哪一年？（1949），今年是建隊多少周年？（64）乙：以下是選擇題，請聽題

1、少先隊大隊由幾個中隊組成？（A）

A 2個以上

B 3個以上

C 6個以上 2、2004年9月1日開始實施的《小學生守則》一共有幾條？（A），《小學生日常行為規范》有幾條？（B）

A、10條

B、20條

C、30條

3、少先隊組織對少年兒童的入隊年齡要求是(C)A 6周歲

B 7周歲

C 7-14周歲

4、少先隊員離隊的年齡為（C）

A 12歲

B 13歲

C 14歲

D 小學畢業后 甲：接下來是搶答題，請聽題

1、下列活動哪些不屬于隊活動？

（1）訪問（2）故事會（3）野營（4）參觀（5）擔任小交警（6）參加商場的開業典禮

（答案：6）

2、關于少先隊干部標志以及紅領巾，我們對隊員的要求是：

（1）時時、處處要佩戴

（2）重大節日要佩戴

（3）由各中隊自行決定

（答案：（1））

3、小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。

請判斷正誤。（答案：對）

4、少先隊隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。請判斷正誤。（答案：對）

5、少先隊建隊日是10月1日。請判斷正誤。（答案：錯）

6、現在各種閱讀資料豐富多彩，因此隊報、隊刊的訂閱意義不大。請判斷正誤。（答案：錯）

7、入隊儀式不可以與中隊或大隊的其他活動合并舉行。請判斷正誤。

（答案：錯）

8、少先隊工作全國代表大會原則上每5年舉行一次。請判斷正誤。

（答案：對）

（三)隊旗下展示我們的風采

（展示一）

甲：我們用行動贏得尊重，用實踐證明能力。請聽 前輩對我們的期望（齊讀）

乙：今天的預備隊，明天的接班人準備好騰飛的羽翼，燃燒起向上的激情。

甲：我們在鮮艷的對旗下愉快生活，健康成長。老師教過的本領，會變成我們的羽毛。

乙：父母眼中閃過的期望，會變成我們的行動。甲：紅領巾發出的號召，把我們引向新的歷程。

乙：從我做起，從小事做起，我能行。

合：祖國的明天，一定是屬于我們的！請欣賞詩歌朗誦《我愛你，紅領巾》。

（展示二）

甲：謝謝兩位同學的精彩朗誦。過去已成為歷史，新時代的少年，全面發展，特長突出，是我們不變的追求。

乙：讓我們的理想似鳥兒在藍天上翱翔，用我們的雙手去創造嶄新的未來。下面讓我們來進行一個戴紅領巾比賽吧？

甲：好，請每個小隊選派一名隊員出來，1分鐘內誰的紅領巾戴得又快又好就是最棒的隊員！大家有信心嗎？（隊員齊答）

1分鐘競賽、優秀少先隊員示范

（展示三）

甲：作為一名優秀少先隊員，正確系紅領巾也是愛護紅領巾的一種表現。

乙：是啊！今天的少先隊員真是多才多藝！

甲：今天我們躊躇滿志，明天我們將英姿煥發。

乙：是啊，未來多么燦爛，我們的理想多么美好。請聽詩歌朗誦——《燃燒吧！星星火炬》

[場景]：旗手高舉展開的隊旗。

男：是什么，雷鳴般轟響？

女： 是什么，朝霞般閃亮？

男：那是我們的隊鼓咚咚敲起，那是我們的隊旗高高飄揚！

合： 啊！這就是我們的少先隊，前進在祖國的大地上！

女：看那燃燒的星星火炬。黨旗映紅我們的隊旗，指引著勝利的方向。

男：看那鮮艷的紅領巾，飄在胸前，飄在心上。

合：它是先烈的鮮血染成，激勵著我們天天向上。

女 ：看那崇高的隊禮，五指并攏，高高舉過頭頂。人民的利益高于一切，我們時刻記在心上。

男：聽，那莊嚴的呼號，那么堅定，那么嘹亮。

合：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！

女：“我們要獻出全部力量”。

合：前進，少先隊！前進，少先隊！快邁開堅定的步伐，奔向共產主義前方！

六、輔導員講話。（中隊長：下面有請輔導員講話。）

同學們，六十多年來，有多少少先隊員從幼苗成長為參天大樹，從幼稚走向成熟！今天，我希望同學們從小樹立遠大的理想，熱愛科學，勤奮學習，從現在做起，從身邊的小事做起，在家里做一個好孩子，在學校里做一個好學生，在社會上做一個好公民，為閃亮的星星火炬增光添彩！我相信明天是屬于你們的！謝謝大家！

七、呼號：（有請輔導員帶領我們呼號）

輔導員：“準備著為共產主義事業而奮斗！”

全體隊員舉右手握拳回答：“時刻準備著！”

八、主持人甲：敬禮!退旗。

九、甲乙合： 三年級 8 中隊《我為紅領巾添光彩》主題隊會活動到此結束。

十、結束后游戲。

主持人甲：接下來請同桌間自由開展《少先隊員拍手歌》游戲。

《少先隊員拍手歌》

你拍一，我拍一，黨把少先隊來創立。

你拍二，我拍二，隊旗飄飄映紅天（兒）。

你拍三，我拍三，黨委托了共青團。你拍四，我拍四，直接領導隊組織。你拍五，我拍五，革命精神來鼓舞。你拍六，我拍六，光榮傳統永不丟。你拍七，我拍七，星星火炬一面旗。你拍八，我拍八，隊員都是向陽花。你拍九，我拍九，我們永遠跟黨走。你拍十，我拍十，誓把理想變現實。

第二篇：我為紅領巾添光彩主題隊會

紅領巾心向黨主題隊會 宣布活動開始，進行活動。一．介紹中國少年先鋒隊歷史

（配合幻燈文字，音樂，圖片）

一小隊：北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

二小隊：土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。

三小隊：抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

一小隊：解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

二小隊：（《東方紅》配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。

合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

二、看、練紅領巾的標準系法

主持人：紅領巾來之不易，然而在我們生活中,還有以下現象。有的同學不認真佩戴紅領巾，常常將領巾胡挽一下就了事了，這種做法是錯誤的，下面請同學們看圖，重新練習一下紅領巾的標準系法。

1、多媒體展示紅領巾的標準系法

2、系紅領巾比賽

比賽規則：①每隊派二名隊員參賽②在規定的時間內把紅領巾佩戴好。③要求：戴得快，最規范、最美觀

三、少先隊知識競答

1.我們隊的創立者和領導者是（），2.我們的隊名是（）。

3.我們的隊旗是（）。

4.我們的隊禮是（），它代表（）。

5.我們的作風是（）。6.我們的呼號是（）回答（）7.我們的標志是（），它代表（）。9.中國少年先鋒隊成立于（）年，輔導員講話。

中隊長：下面我們請輔導員老師為我們今天的主題隊會做小結。

同學們，你們今天的主題隊會開的非常成功，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的校園度過的。紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更艷。

第三篇：紅領巾好榜樣,我為少隊添光彩主題隊會教案（推薦）

“紅領巾好榜樣，我為少隊添光彩”主題隊會設計方案

活動目的：

1、通過活動讓學生找出自己的中隊榜樣。

2、通過活動，讓學生明白作為一名少先隊員非常光榮，培養學生熱愛紅領巾的感情。

3、通過活動的開展，知道如何才能為少隊增光添彩。時間：10月31日 地點：五年級教師

參加:五年級全體隊員

中隊輔導員 主持人：中隊輔導員

中隊長 活動過程：

一、中隊輔導員宣布

《紅領巾好榜樣，我為少隊添光彩》主題隊會 現在開始！

二、中隊長組織進行活動

1.評選中隊優秀少先隊員 2自己介紹自己的先進事跡 3.中隊輔導員介紹他們的事跡.4.討論：怎樣學習優秀少先隊員的事跡？

5.找差距：我還需要在哪些方面追趕優秀隊員？（在小隊里自由說說）6.欣賞小品《誰對誰不對》。

小品表演：一位老大爺來城里兒子家，由于城市建設發生了翻天覆地的變化，老大爺迷路了，這時，走來一位少先隊員，便上前問路。由于小剛正思考今天老師布置做一件關心他人的事，正想得出神，把老大爺給撞倒了，理也不理就走了。這時，同桌小梅見著，忙上前把老爺爺扶起，對小剛說明了關心他人的真正含義，小剛紅著臉，與小梅一起把老爺爺送回了家。

7.討論交流：

剛才誰對誰不對？說說你的想法。8.討論：我們怎樣才能為紅領巾增光添彩？

三、中隊輔導員總結談話

作為新世紀的學生，我們應該積極參加學校組織的各項活動，努力學習，關心他人，熱愛集體，尊敬長輩，文明禮貌，誠實守信，保護環境，為紅領巾增光添彩，同學們，我希望同學們從小樹立遠大的理想，熱愛科學，勤奮學習，從現在做起，從身邊的小事做起，在家里做一個好孩子，在學校里做一個好學生，在社會上做一個好公民，為閃亮的星星火炬增光添彩！

四、呼號：（中隊輔導員帶領呼號）

輔導員：“準備著為共產主義事業而奮斗！”

全體隊員舉右手握拳回答：“時刻準備著！”

五、齊唱《中國少年先鋒隊對歌》，活動到此結束。

五年級中隊輔導員

銀開源

設計

第四篇：我為紅領巾添光彩

我為紅領巾添光彩

演講稿

凈峰中心小學

康老師

永遠忘不了，那天的風兒是那么輕快，那天的天空是那么明凈，在飛揚的隊旗下，在莊嚴的國歌聲中，我成為了一名光榮的少先隊員。我們高高地舉起拳頭，雄壯的誓言在空中飄揚：我是一名光榮的少先隊員，我要為紅領巾添光彩。

在家里，我是爸爸媽媽的好孩子。生活上，能做的事情我從不讓爸爸媽媽操心。自己整理書包，自己收拾房間，自己獨立完成作業。平時，我還會為媽媽做一些家務活，讓媽媽輕松一點。我還是爺爺奶奶的開心果，經常給他們講講學校里發生的事，讓他們的晚年多點笑與快樂。我，用懂事、孝順，為紅領巾添光彩。

學校里，我是個愛學習的人。在課堂上，你總能見到我高高舉起的小手與專心致志的表情。我愛鉆研，為了一道奧數，我常常忘記了周圍的一切。小組學習中，我可是個領軍人物，帶領小組同學在知識的海洋里徜徉。上課時，如果有誰開小差了，我會善意地提醒他。誰的學習有困難了，我會和小組成員一起，給他出題并輔導他做。我還是老師的好助手，常常為 老師分憂解難。

下課了，校園里音樂正回蕩在每個角落里，同學們正在操場嬉戲打鬧。教室里，卻有一個人低著頭，認真地看著書，那個人就是我。我們班的同學都知道我是個名副其實的“書蟲”，一看起書來，那飯一口一口地往嘴里放，常常沉浸于書的精彩中，卻忘了飯菜的味道。《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界著名童話全集》。。。早已是我書架上的座上客，我總是如饑似渴、津津有味地把他們看了一遍又一遍。也正是因為愛看書，我成了我們班的“百科全書”。

紅領巾，你就像春天里的映山紅。紅領巾，你就像夏日里的太陽。紅領巾，你就像秋天里的楓葉。領巾，你就像冬天里的熊熊火焰。我驕傲，我是龍的傳人。我自豪，我是鮮艷的紅領巾。用我的實際行動，踏踏實實、認認真真，讓我的紅領巾更加鮮艷、，

第五篇：我為紅領巾添光彩

國旗下講稿《我為紅領巾添光彩》

大家好！今天由我和307班的同學一起進行國旗下講話，主題是《我為紅領巾添光彩》，在國旗下講話開始之前，先請大家看看自己的領巾佩戴好了嗎？

每當我站在國旗下，就會體驗到祖國的尊嚴，為我是中國人感到驕傲。當奧運會領獎臺上的五星紅旗在國歌聲一次次升起的時候，全世界的炎黃子孫都為之歡呼雀躍；當登山健兒把五星紅旗插上世界頂峰——珠穆朗瑪峰時，全世界的華人都為之驕傲；當嵌著五星紅旗的人造衛星和“神舟”飛船升入太空的時候，中國讓世界各國刮目相看；當中國綜合實力日益強大的時候，全世界把目光都投向了中國——站在國旗下，我為祖國感到驕傲。

我們知道紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，而我們生活在和平年代的少先隊員們，該如何表達對祖國的熱愛呢？

我覺得應該從佩戴好紅領巾做起。還記得我們上一年級時，第一次戴上領巾時的情景嗎？心中都會感到無比的自豪！現在的你，心中是否還有這份自豪呢？記得那時，每天都把紅領巾洗得干干凈凈，疊的整整齊齊的，睡覺前放在枕頭下面，怕領巾折皺不好看了。早晨上學前，站在鏡子前面認認真真地把紅領巾戴好才能出家門。戴上紅領巾，一天的心情都是那么的舒暢、光榮和自豪！

現在我們經常會看到這樣的情景：每次升旗儀式開始，國歌已經奏響，隊伍中間總有同學在悄悄地講話，還有同學沒掛紅領巾的,有的同學在進校門時發現忘帶紅領巾，而花錢去買，有的同學沒戴紅領巾就偷偷溜進校門??種種不良現象，不由得讓我疑惑：此時此刻，紅領巾在你的心目中，到底意味著什么？你感受到了它的光榮與神圣了嗎？

我們都知道紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。今天，我們為大家帶來《繡紅旗》的故事，和大家一起分享。

1949年10月1日，中華人民共和國成立的消息傳到白公館監獄，獄友們欣喜若狂。那一夜，沒有人睡得著。羅廣斌忽然有了個主意。“同志們！我們也應該做一面五星紅旗，我們要打著這面紅旗沖出牢房去！”于是獄友們找出了一床紅色的被面，因為沒剪刀，也沒有針線，他們用一把鐵片磨成的“小刻刀”，將黃色的草紙刻成五顆五角星，沒有漿糊，就用剩飯粒把星星粘到了紅綢被面上。五星紅旗做好了，雖然制作粗糙，獄友們卻把它像寶貝一樣藏在了牢房的地板下面，準備等到重慶解放的那天，高舉紅旗沖出去。這面紅旗代表了無數的革命先烈對新中國無盡的熱愛。

是啊，紅領巾就像五星紅旗一樣，承載著老一輩革命家對我們的囑托，也寄托了家長和老師對我們的期望。我們應該低頭想一想我們為什么要每天上學時要戴紅領巾？我們要像熱愛國旗一樣去愛惜它，用自己美好的行為來為它增光添彩。

我們的國旗下講話到此結束，謝謝大家！