第一篇：我們班的語文老師（小編推薦）

我們班的語文老師

新學期開始，我們升上了五年級，也迎來了一位新的語文老師。

我們的新老師年輕貌美，長著一頭長頭發，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，小小的嘴巴說起話來總是輕輕柔柔的。

雖然開學只有幾天，但是就在這短暫的幾天時間里，我就喜歡上了這位語文老師。她不僅溫柔漂亮，和藹可親，她上課的時候，語調輕快，風趣幽默，常常用課外知識引導我們理解課文，拓闊我們的視野，還用獎星星的方法來激勵我們積極回答問題，而且常常鼓勵我們要勇于表現自己，創造各種活動鍛煉我們的膽量，提高我們的語言表達能力。每次上她的課，我總是覺得時間過得特快，一眨眼就過去了。

當我們做得不好的時候，老師也會狠狠的批評我們，但是我知道，老師批評我們也是為我們好，俗話說：“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害。”媽媽也常說：“嚴師出高徒。”在老師的批評聲中，包含更多的是老師對我們的關愛和期望。

老師不只是教我們知識，她還教會我們怎樣做人。老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師，我要衷心跟你說聲：謝謝您！

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第二篇：小學作文：我們班的語文老師——李老師

我們班的語文老師——李老師

也許你不認識我們的李老師，那就聽我細細道來。

李老師的臉是瓜子臉，眼睛大大的；鼻子非常直；嘴巴彎得像月亮，笑起來甜甜的，聲音是那樣清脆，真動聽！兩只耳朵真靈，同學們在課堂上竊竊私語都會被李老師輕易地聽見；頭發看著很順很滑，烏黑濃密。李老師做事非常認真，課堂上絕不允許任何同學在她眼皮底下做“事”。

我清晰地記得有一次，開學正式上課的第一天，因為一個暑假過去了，已有兩個月沒有接觸過上學的正規時間，正式上課的前一晚，我依舊11點鐘才睡，第二天上學一大早，預定好6點半的鬧鐘好似一根鐵棍瞬間敲散了瞌睡蟲，我睜開朦朧的雙眼，可瞌睡蟲依然圍著我打轉，我剛要再睡下去時才猛地想起今天要上學，我才急忙起床，背著沉重的書包，頂著強烈的睡意去搭車，所以步子很小，剛走到大門口車就發動了，幸好有人叫司機停了下來，我才得以及時趕到學校，可在早讀課時我竟然趴在桌子上睡著了。李老師走到桌前輕輕地叫醒我，做早操時，李老師和我溝通了30多分鐘，說：“好的開端是成功的一半，同樣，壞的開端是失敗的一半。”還說了一些激勵我、批評我、教育我的話，使我深受感動，我為我不尊重老師的勞動而感到羞愧和后悔。李老師為我上課打瞌睡的事教育了我30多分鐘，可見，她是多么關心學生啊。

……

李老師的兒子還小，為我們班獻出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教學中來。如果你見到我們的李老師我猜想你也想成為她的一名學生。

第三篇：我們班的實習老師

今天，班主任楊老師向全班宣布：“我們班來了六位實習老師”。同學們大聲歡呼，歡迎老師的到來。

六位老師自我介紹，陳老師戴著眼鏡，顯得很有學問，大宋老師長得胖胖的，顯得很可愛，小宋老師眼睛大大的，說話很溫柔，肖老師長得很漂亮，劉老師和龍老師是兩大帥哥，劉老師是個大嘴巴，說話很好笑，龍老師留著小胡子，好象詩人李白一樣。

肖老師教我們美術課，教得最好，她畫的畫非常逼真，同學們都很喜歡她。劉老師給我們上語文課，上得很生動，記得她上《七顆鉆石》時，給我們說了很多星座，比如白羊座、雙子座……讓我們學習到了很多課外的知識。龍老師給我們上科學課，上得很有趣，比如造紙，還有木和玻璃誰更硬，最有趣的是觀察金魚，只要把紅墨水用滴管滴進水里，金魚就會去喝紅墨水，然后吐出的水變黃了，讓我們驚奇不已。大宋老師教音樂課，她的琴彈得非常動聽，歌也唱得很好，特別是《小小足球賽》，唱得最動聽，全班同學也都跟著唱了起來。小宋老師教我們英語課，她能說一口流利的英語，真讓我佩服。陳老師是我們的健康課老師，她說我們早晚要刷牙，不然會長蛀牙的，從小養成愛衛生的好習慣。

實習老師對我們一點也不兇，中午他們洗好手，都會給我們打飯，平常也叫我們使用釘子或玻璃、陶瓷要小心，不然會傷手。記得秋游燒烤時，他們給我們燒菜吃，還和我們一起玩游戲。

一個月的實習時間很快就到了，實習老師要走了，全班的同學都很舍不得，我們都落下了眼淚。我真希望以后還有機會見到他們，也祝愿他們都能成為優秀的老師。

第四篇：我們班的爆笑老師

我們班的爆笑老師

孫少瀚

我們班的老師，個個都是名副其實的搞笑老師。首先來說說蒙老師吧！

蒙老師，您在我們看來，個子不高卻非常幽默。上次課，我們班里突然冒出了個“丁老師”，弄得全同學個個都笑得胃抽筋，像小老頭似的直不起腰來。據上網“人肉”結果來看，這個“丁老師”明顯就是個冒牌貨，蒙老師沒有姓丁的妹妹，且此“丁老師”長得極像蒙老師。綜上兩點所述，得應用題結果：根本沒有“丁老師”，“丁老師”只是蒙老師的一個玩笑。可是老師您的幽默程度還沒達到爐火純青的地步，再來看看其他兩位老師吧。

我們班的數學楊老師可是一位“高人”。一旦有同學因不認真聽講而回答不上老師的提問時，老師就會“大發雷霆”，“夸”他是“龍蝦”和“TCL”。這樣可以在不使課堂氣氛變得緊張的前提下，“懲罰”不認真聽講的同學。就連受懲罰的同學也在笑，不知自己什么時候變成了“TCL”??

而最幽默的非幽默大俠張老師莫屬了！張老師的爆笑程度已經達到了“花見花開，人笑人抽，車見爆胎”的程度。開學以來，張老師經常說自己很聰明，可是班里還有人吃壽司，于是老師就開始和我們談論壽司小販和門口的小吃：“你們知道不？門口小飯做的壽司，烤冷面用的簽子”，看起來都是一次性的，實際上他們每天晚上都把簽子攏起來，第二天繼續穿東西給你們吃。溫家寶吃完了孫乃千吃，孫

乃千吃完了劉雨辰吃。叫你們吃，吃呀！可香了！

這幾天老師經常拿壽司開玩笑，每次都能聽到同學們的嘔吐聲和笑聲。不了有一次，老師也被壽司給整了。

一次課間，有幾個男同學回來晚了，于是老師開始“審問”他們：“你們為什么回來晚了？”

“沒聽到鈴??”

“你們是不是壽司吃多了，腦子變笨了？”

“不是”（下面傳來陣陣笑聲）

“你們玩什么了，連北都找不著了？”

“打籃球。”

“和誰玩呢？”

“符老師，還有二年級的小孩。”

老師皺了皺眉說道：“就你們這點出息，只能在前操場和小孩玩。”

“啊，老師，您怎么知道？”

“哼”老師得意地笑道：“天天吃壽司的確會使人的智商下降，我從來不吃這玩意，我只吃燒烤店里的??”

還沒等老師說完，底下就有人說道：“烤壽司！”隨即就是全班同學哄堂大笑。老師急忙下令關窗，可靠窗的同學已經笑得沒勁關窗了。老師只好放幾個男生回去了，可是同時，我們也知道什么事情都是逃不過老師的眼睛的。

從蒙老師帶給我們的快樂中，我明白了改變自己可以使別人快

樂；從楊老師帶給我們的快樂中，我明白了認真聽講才能有收獲；從張老師帶給我們的快樂中，我明白了遠離“壽司”才能獲得健康。

這就是我們班的爆笑老師，我愛我的老師。

蒙老師批語：

真是一片鮮活生動的好文章，但明顯有筆墨上的偏重，對班主任濃墨重彩，對蒙老師輕描淡寫，這是不對的。要高舉語文大旗，時刻把蒙老師記在心上，才能學好語文。你說呢？

結尾的總結很好，說明你很理性，很智慧，相信會看到你更多的好文章。

2012-09-24

第五篇：我們班的新老師

我們班的新老師

開學了，聽說要換老師，我們很期待，說要換什么好老師。這不，老師來了！

我們趕緊端端正正地坐好，迎接新老師的到來。“來啦！”有人說。我們隨即一片掌聲，新老師也笑逐顏開地走了進來。據黃老師說，這位老師姓劉，是一位好老師，她教的學生都考上什么六中啊、九中等重點中學，而且都是免費生！我們聽了，都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。

劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴格的老師，每個學校沒有一個不認識她什么的。我心想：“這位老師，一定是個好老師！我一定要更努力學習、加把勁，讓劉老師喜歡我！”老師來后，還定了不少班規，仔細一看！我們班還有許多人有這些毛病，包括我。我真感謝劉老師定了這些規定，好讓我們改掉這毛病。

劉老師對我們非常好，有些人卻身在福中不知福。

劉老師苦口婆心地教我們，有人卻在下面竊竊私語；劉老師認認真真地寫好詞語、好句子，有人卻不寫，在下面傳紙條；劉老師仔仔細細地讀，有人卻在下面“挖金子”；劉老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業，有人知道有題錯了，卻視而不見。你們知道嗎？這是一位非常好又有責任心的老師，如果你們不好好珍惜，那一定會后悔。

雖然劉老師對我們要求很嚴，但我知道，老師是為我們好。老師為什么這樣？是因為她想然我們改掉壞毛病、考上免費生啊！在我認為，劉老師是這年級中最好的老師了。

劉老師把我們當她自己的孩子一樣看待，我們為什么不吧劉老師像媽媽一樣看待呢？我覺得啊，除了自己的一個好媽媽，第二個最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽，同樣，我也愛我的劉老師！

老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵；老師是一棵大樹，我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草；老師是寬闊的天空，我們，則是躺在天空里的一朵朵白云！