第一篇:平安校園作文
平安校園作文
平安校園作文
(一)校園,是我們學習生活 的重要場所,安全和諧的校園環境,對我們的健康成長 至關重要。
每天清晨,當我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學習時,最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負責值勤的老師 們。我們學校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分復雜。為了保證我們的交通安全,每天上學和放學時,都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論刮風下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現在那里,引導同學 們過馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護神,為我們帶來安全和安心。
學校在為我們營造安全和諧的校園環境的同時,還特別注重培養我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習,更讓我們懂得當危險發生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經過長時間 的培養和訓練,安全的種子已經在我們幼小的心靈 里生根發芽。
老師的諄諄教導和細心呵護,讓我們的安全意識不斷加強,讓我們在良好的環境下專心學習,健康成長。
平安校園作文
(二)平安是福,健康 是福。平安的校園 是我們孩子們成長 的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧 的校園讓我們可以無憂無慮地學習,健康地成長。
創造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環境,瞧:我們校園門口有閉路監控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監控時時監視著同學 們的一舉一動,發現同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外 發生。安全的校園讓我們度過人生 中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習,比如:消防 演習、地震 演習??在演戲中老師 教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發生時,同學們應該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面??還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識,更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產批發市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書 我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命 的寶貴,懂得了珍惜 生命。我愛你平安校園!
我要感謝 我的學校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂 地學習,像鳥兒一樣自由地飛翔。
平安校園作文
(三)有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!
我們的學校環境優美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!
現在社會上都在講“>和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學們一定要遵守學校的各項>規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌抑械膶氊?,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
第二篇:平安校園作文
平安校園作文
篇一:平安校園征文
敲響校園安全警鐘
前言:2008年十一月十四日六時十分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發現,他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊,轉眼間就永遠的消失了,多么讓人心痛。痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問?我們的宿舍安全嗎?我的腦海里浮現起以前在宿舍用熱得快時水壺爆炸的一瞬間,受驚嚇的我們又暗自慶幸,沒有造成嚴重后果,隱患沒有排除掉,不是每一次都是幸運的。四個女孩的經歷和血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全,大功率用電器,做飯用的電器,女生宿舍用的夾板,吹風機…都是火災隱患。還有抽煙的問題,我在宿舍親眼見到過對面上鋪的室友躺在床上抽煙把下鋪室友的被子燒了一個窟窿,幸虧另外幾個室友看到冒煙及時將火撲滅,沒有造成嚴重的火災。一幕幕浮現在眼里,覺得自己生活在危險中真的好可怕。
那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并
不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,并不是在宿舍抽煙不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,并且到宿舍進行安全檢查,目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀。就在五一前夕,趙利寧副書記帶領黨辦、宣傳部、校辦、學生處、保衛處、后勤集團等相關部門負責人,對我校A、B、C三個校區進行了安全大檢查。對宿舍安全和排除宿舍安全隱患很重視。還記得大二學期,樓管阿姨在宿舍沒收的大功率用電器,堆積成幾個小山,數量之多讓人心驚膽顫。從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知。同學們的安全防范意識確實有待提高。校園安全問題還有大學生喝酒鬧事問題,我在印象中男生宿舍喝酒現象很普遍,高年級的學生成為重災區,經常在早晨看到廁所吐得滿地都是,在凌晨一兩點在宿舍樓道里大喊大叫,甚至因為一點問題就鬧出矛盾,酒后斗毆現象出現。云南某高校體育系的杜某等10位同學,如果不是因為酒后一時沖動,觸犯了法律,現在已經大學畢業走上工作崗位了。但由于參與打斗,致使對方5人受傷,其中一人近8個月還未恢復意識,成了“植物人”,杜某等10位同學因故意傷害罪被判刑,目前關押在呈貢區看守所。杜某現身說法,希望通過媒體講述自己的故事,警示其他學子不要重蹈自己的覆轍,“自由很珍貴,不要像 我一樣,等到失去時,才知道后悔”。杜某含淚說:“自己從一個大學生,一下子變成了囚犯,從心理上很難接受。而且家庭還有多方面的壓力,感覺自己一下子比別人矮了半截,所以就自暴自棄,在看守所里看什么都不順眼,情緒經常失控。杜某說,一旦進了監獄,就會被貼上標簽,以后永遠都難抬頭做人了。經過半年多的改造,杜某認識到了自己的錯誤,他說,只有痛改前非,爭取早日出獄。杜某告誡廣大學子說:“沖動是魔鬼,遇到糾紛的時候,一定要冷靜處理。不要再校期間喝酒鬧事,增強法律意識,父母培養我們不容易。要多為父母想想。自由很珍貴,不要像我一樣,等到失去時,才知道后悔!”
一念之差從天堂掉進了地獄,有些大學生對法律的認知還是很淺薄,在校期間應該加強法律意識教育。在大學里,學校就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識,確保校園安全,就是保護我們的這個家。生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次。沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命。
上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,杜某的教訓是那樣的深刻。我們不能讓類似的悲劇再在我們身邊重演,是時候提高我們的安全防范意識了,寧夏大學
學子們,讓我們攜起手來,共同創造一個安全和諧的校園環境吧!
校園安全警鐘長鳴!
姓名:苗壯 學院:數學計算機學院
專業:數學與應用數學1班
年級:2012級
聯系電話:*** 郵箱:
1341724182@qq.com 篇二:平安校園從我做起
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在??平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安?? 所以一個平安校園,是重中之重?? 我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務??在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多??平安校園從我做起??從一點一滴做起?? 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
篇三:建設平安校園征文
建設平安校園
新廟小學三二班 于舒涵
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。所以,從現在開始,我們要呼吁世界人民:產除校園侵害,創建平安校園!侵害就在我們身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某底年級學生索要錢財,還要求這低年級學生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發生了火災,首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學生創造一個平安的學習和成長的環境。我校領導,老師們高度重視,積極行動。組組織我們 聽 “遇火災,地震在校園里如何逃生”的講座。我們知道了很多知識。
平安校園從我做起,從一點一滴做起構建平安校園,是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學的平安!
讓我們一起攜手共同創造平安校園吧!
第三篇:平安校園作文
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了鎮派出所或110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”??朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們快走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞??十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
第四篇:平安校園作文
My dear classmates,There is no denying that safety plays an important part in our daily life.Recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.I consider this as indeed a good practice, which will make us aware that safety should always come first in our daily life, whether when we stay at school or outside it.When we are doing sports, we should attach importance to the safety and avoid being hurt.Furthermore, when we get into trouble with our classmates, we should remain calm and avoid any form of fighting, which may only bring suffering and pain to us mentally and physically.
As far as I’m concerned, I feel all the students and teachers should work hard and creatively to keep the “safety at school” activity in mind.Besides, we supposed to observe the law discipline where we are at any moment.
Thanks. 親愛的同學們, 無可否認,安全中扮演一個重要的部分在我們的日常生活最近學校開展了一個項目,旨在讓我們的校園呆在一個安全的地方。
我認為這是一個很好的實踐確實,這將使我們意識到安全應該總是第一個進入我們的日常生活中,無論是當我們呆在學?;蛲馕覀冏鲶w育運動,忠我們應該重視安全,避免被傷害而且,當我們陷入困境與我們的同學,我們應該保持冷靜,避免任何形式的戰斗,這可能只給我們帶來痛苦和精神上和身體上的疼痛。
就我而言,我覺得所有的學生和教師應該努力工作,創造性地把“安全上學”活動,我們應該在頭腦除了遵守法律原則,我們在任何時刻。謝謝。
時下正在討論中的安全性常常校園的問題。有些學生在宿舍被盜的手機電池,有的sudents被淘汰的自行車或汽車快速運行而病倒,有的打架,傷害對方。這些phonemena是校園常見。我覺得是有這幾個原因。首先,學生不小心把他們的物業服務。
他們仍然勇不夠細心。其次,學生都非常積極。是的,他們想在考試和比賽的獲獎者,但他們也希望在爭吵和打斗的贏家。此外,校園警衛不履行自己的職責落到實處。他們應該規范的交通和直接的交通在高峰小時流量。因此,為了有一個secury校園,全體學生應該非常像自己wel他們調性質小心。他們還應該考慮到它們的行為和行為適度。
當然,校園警衛應該是dovoted到校園secury以及。他們是學校的規管執法人員,所以他們有責任維護一個安全的校園,幫助學生們提供一個良好的環境。
第五篇:平安校園
2012年小學創建平安校園工作計劃
為了進一步貫徹落實縣教育局平安創建的有關文件精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我?!皠摻ㄆ桨残@”工作,特制訂本創建活動計劃。
一、指導思想
我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
通過“平安校園”創建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。
三、工作措施
(一)明確工作重點。
根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新創建平安校園的工作重心:
1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防范能力。
2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。
5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。
6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
7、加強飲食衛生管理工作。
8、加強學生心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的育人環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。
(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。
繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學?!氨0踩?、保穩定、保發展”的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
(三)加強教育,提高安全防范能力。
各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規范、守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(五)排查隱患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協調關系,加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
(七)開展活動,創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。3、安全衛生專題講座。4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
(八)加強領導,創建工作常抓不懈。
為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立創建工作領導小組,由校長xxx任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強化責任,確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
篇四:長興二中“平安校園”建設計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七大精神,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教育教學秩序,確保學校的安全穩定,為學校的改革發展創造良好的環境。
二、總體目標
從現在開始,通過兩年的努力,學校達到《山東省中小學“平安學?!痹u估標準》。努力建立平安校園的有效工作機制,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發生,減少違法犯罪案件和重大責任事故的發生,改善學校及周邊治安環境;努力實現師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高,校園秩序良好,使學校育人環境進一步改善。
三、工作重點
建設“平安校園”涵蓋學校改革、發展、穩定的各個方面,是一項長期的艱巨的工作。當前的工作重點是:
1、加強學校安全保衛工作,切實保障師生的人身和財產安全。要充分利用即將建設的校園網、校園廣播(電視)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、學生社團(隊)活動等多種形式,認真開展安全教育。要結合中小學生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及節假日和放學前安全教育等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發生。同時,要加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法意識。要認真開展網絡安全教育,提高學生自覺抵制網絡文化中的腐朽、暴力、消極內容的能力。
要加強對校舍的安全檢查,確定每年2月、8月份為學校安全檢查月。及時排除安全隱患,確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格對劇毒藥品、易燃易爆品的管理。
2、加強學校飲食衛生管理,切實抓好飲食衛生安全。要嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,認真做好食品留樣工作,嚴防群體性中毒事件的發生。一旦發生學生飲食中毒事件,要組織做好中毒學生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理,嚴防投毒事件的發生。
3、加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加強唯物論和無神論的教育,采取組建反邪教宣講團,舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動來提高師生辨別是非的能力。要堅持教育與宗教相分離,校園不得有任何形式的宗教活動。對已發現的校園傳教活動,要認真研究對策,采取有力措施,果斷穩妥處置。重視摸清邪教和非法宗教在學校活動的情況,加強對信教師生的教育轉化工作。
4、加強校園周邊環境綜合治理。加強與有關部門的協調,對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治,嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。
5、加強對師生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動,面向師生進行經常性的心理健康指導與服務,開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢網站(咨詢室)、開展心理健康教育宣傳活動、探索心理健康教育方法。普及心理健康知識,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,提高對心理健康知識的認識,樹立心理健康思想。優化個性心理品質,增強心理調節和適應社會生活的能力。
6、加強未成年人思想道德建設。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神。建立“行為不良”學生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作。加強與“行為不良”學生家庭的聯系,落實訪談制度。加強法制教育,提高師生自覺遵紀守法的自覺性,努力降低在校生違法犯罪率。
7、做好貧困學生的幫困工作。要從服務于學生成長成才這個基點出發,真正做到關愛、關心學生,要特別關心貧困學生的學習和生活。采取以獎學金、助學金、特困扶助、學費減免等多種措施,多渠道開展助學幫困工作。認真落實已出臺的幫扶政策,“應免盡免、應補盡補”,“不讓一名學生因貧失學、因貧輟學”。
8、認真化解和處置各種突發事件,切實維護校園的穩定。對學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發事件,制訂處置預案,并根據情況的變化及時修訂完善。把不穩定隱患消除在萌芽狀態,化解在基層,攔截于校內,把不穩定帶來的負面影響降低到最低程度。
四、保障措施
1、明確目標,落實職責。每年學校與大榭文教衛生局簽定安全責任狀,校長室根據工作的相關性原則將學校安全工作細化分解到各職能部門,分別與教務處、政教處、總務處簽定安全工作責任狀,明確職責,一層抓一層,層層落實,實行安全責任制和責任追究制。隨著學校推行年級組長負責制,屆時年級組長作為學校管理的基本單元,除對年級段教育教學質量負責外,還應增強年級段安全管理意識,劃撥一定的安全管理負責。
2、健全機制,強化考核。建立開學初安全工作會議制度,會議的主題是重點研究學校學期安全工作計劃。建立期末安全工作專項總結制度,主要是總結一學期的學校安全工作,找出問題,想對策,做實學校安全工作。狠抓安全工作的實效性,把安全工作的成效作為各職能部門、年級組長考核的子項之一,重大安全事件實行職能部門負責人、年級組長評優評先一票否決制。
3、建章立制,循序漸進。我校的各項工作都在逐漸規范,學校已進入良性發展的軌道。對照《山東省中小學“平安校園”評估條件》還有較大的差距,學校將以制度建設為切入口,積累條件,循序漸進,經過一至兩年的努力,達到“平安校園”標準。
五、規劃安排
1、從現在起到2008年底,成立“平安校園”工作創建領導小組,啟動規劃,充實制度,完成基礎準備工作。2、2006年1月起到2008年7月,全面實施“平安校園”創建工作,一方面建立臺帳積累經驗,一方面實質性推動學校安全工作,并將之作為學校今后提升發展的基礎工作之一。3、2007年8月起至2008年7月,“平安校園”申報迎評階段。