第一篇：平安校園

小龍門鄉中心小學20１３年平安校園創建工作

實施方案

為貫徹落實中共中央、國務院、省委、省政府及黃岡市委、市政府關于進一步加強社會治安綜合治理工作的意見和中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》、以及辰溪縣學校及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建工作領導小組要求精神，進一步做好全縣學校及周邊治安綜合治理工作，營造良好的校園及周邊治安環境和育人氛圍，辦好人民滿意教育，特制定小龍門鄉中心小學平安校園創建工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導和十八大會議精神，以服務師生為宗旨，以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施為重點，結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究平安校園建設新情況、新問題。堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校正常的教育教學和生活秩序，保障師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、總體目標

通過開展平安校園創建活動，建立平安校園創建工作機制和校園安全防范機制，改善學校及周邊治安狀況，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生，努力實現師生

公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。力爭實現校園內不發生影響社會穩定的群體性事件，不發生群死群傷的安全責任事故，不發生大規模的食物中毒事故，不發生重大的火災、交通、房屋坍塌事故，不發生重大刑事治安案件，不發生“法輪功”等非法聚集于電視插播事件，不發生師生涉毒事件。學校治安秩序和周邊環境良好，師生安全感強，普法教育廣泛開展，廣大師生員工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

三、組織領導

為了創建平安校園，增強法制意識，減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生，特成立小龍門鄉中心小學平安校園創建工作領導小組：

組長：唐付佳

副組長：陳良成員：鄭萬明、李小平、陽露、舒文明、楊云飛、劉運鐵。

四、主要內容

1、加強創建工作組織領導和制度建設。制訂和完善安全文明校園建設與管理的規章制度，建立暢通的信息傳輸渠道和信息上報制度；嚴格執行門衛登記、驗證制度；制訂重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度；認真

落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實、清楚，各類文件檔案資料齊全；建立健全突發事件處置工作預警體系，建立快速應急機制；按照“誰主管、誰負責”和“一崗雙責”的原則，建立健全學校安全穩定工作責任追究機制。

2、積極維護學校安全穩定。一是維護政治穩定。根據影響穩定的各種因素，制訂具體的防范措施，嚴防敵對勢力在校園內進行滲透破壞；進一步深化與“法輪功”等邪教組織的斗爭，廣泛開展“崇尚科學、反對邪教”主題教育；加強校園內外來人員和流動人口的管理工作；建立健全校園網安全管理機制，強化網絡管理與監控工作；加強情報信息隊伍建設，及時搜集預警性、內幕性情報信息，增強工作的預見性。二是維護治安安全。堅持“安全第一、預防為主”的方針，逐步建立并完善以法制安全處為指揮服務中心，集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系，抓好校園報警設施建設；認真做好大型活動、重要考試和節慶期間的安全保衛工作，確?；顒影踩行?；建立健全不穩定因素和矛盾糾紛排查調處機制，把矛盾糾紛解決在基層、內部和萌芽狀態；突發事件發生時，快速啟動預警工作預案，學校領導親臨一線，靠前指揮，面對面地做好工作；經常性地以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍倒塌、防安全責任事故”為主要內容的安全檢查和安全隱患整改，切實保障師生生命財產安全。三是嚴格食品衛生管理。加強學校衛生室建設，加強食品衛生檢查，確保食品質量，對條件達不到標準的食堂，按有關部門要求立即進行整改，確保師生飲食安全。

3、加強基礎設施建設。對有重大安全隱患的教育教學設施，堅決停止使用，對一些老化設施設備、老化供電線路及各種老化管線，下決心進行更新改造，堅決拆除D級危房和違章建筑。新建項目必須經有關部門驗收合格后，才能投入使用，對影響校容校貌建筑設施、亂貼亂掛物件進行清理整治，按照美觀、大方的要求，搞好校園的綠化美化。

4、積極開展校園及周邊環境整治工作。校園規劃合理，環境優美，整潔衛生；校舍使用、維護良好；校內無網吧、無私人小賣部和攤點、無私人房屋出租給學生及外來人員居住；有效控制侵害師生人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動，維護師生合法權益。積極配合地方黨委、政府和有關部門，搞好學校周邊的綜合治理，鞏固整治效果。

5、加強思想教育和校園文化建設。針對未成年人身心成長的特點，深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。大力加強公民道德教育、誠信教育和文明行為習慣養成教育，廣泛開展形式多樣的社會實踐活動，加強學生法制教育、安全教育、心理健康教育和疏散演練，不斷提高未成年人綜合素質和應急逃生能力。通過形式多樣的法制宣傳教育，提高師生員工法制觀念和法律意識，做到知法、守法；根據不同階段學生的特點，堅持不懈地開展安全教育，提高安全防范能力和自我保護意識；結合學校傳統和校訓精神，利用多種手段進行宣傳，建立良好的教風、學風和校風；加強學校心理咨詢室（中心）建設，注重學生的心理調節和教育疏導；開展職業道德

和公民道德教育，不斷提高師生員工道德素質，增強學生社會公德和文明素質。

6、加強安全保衛工作。學校安全保衛工作納入重要議事日程，切實抓緊抓好。配備足夠的保衛干部或專兼職工作人員；根據維護學校安全穩定工作的實際需要，充實和加強保衛工作隊伍，努力改善保衛工作隊伍的年齡、文化知識結構。堅持嚴格教育、嚴格管理、強化培訓，不斷提高保衛工作隊伍的政治素質和業務水平，提高應對突發事件和復雜局面的能力。學校要關心保衛部門和保衛干部職工的工作和生活，不斷改善他們的工作條件。

五、基本原則

1、分級負責原則。由本校領導小組根據有關規定制訂。

2、屬地管理原則。學校一把手負總責，業務副校長具體落實。

3、一票否決原則。平安校園創建中，凡出現下列情況之一者實行一票否決：（1）發生殺人、搶劫、強奸、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件的；（2）發生集體食物中毒事件的；（3）發生校舍倒塌事故的；（4）發生重大火災及安全責任事故的；（5）發生師生吸毒、販毒案件的；（6）發生學校師生自殺、失蹤案件的；

（7）發生重大失密、泄密案件的；（8）發生影響穩定的重大群體性事件的。

4、逐級申報原則。上一級平安校園必須在下一級平安校園中產生，不能跨級申報。

六、工作要求

1、切實加強領導，形成主要領導親自抓，分管領導各負其責，各班主任密切配合，廣大師生共同參與的工作機制。

2、針對師生的不同特點，廣泛組織開展形式多樣的創建活動。

3、以創建活動為抓手，進一步加強制度建設，強化內部管理，建立整治和管理的長效工作機制。

4、加強與學校所在地有關部門的聯系，主動及時地反映情況和問題，爭取多方支持和幫助。

5、堅持“預防為主、整建結合、重在建設”的原則，把創建活動當作一項確保學校安全穩定和發展的重要基礎性工作來抓。

6、把嚴重影響師生安全的問題和影響育人的不文明環境作為創建工作中整改的重點，及時掌握學校及周邊治安與環境方面出現的新情況，有針對性地制訂整改工作計劃和工作方案。

7、大力加強安全防范工作，居安思危，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除安全穩定隱患。

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?小龍門鄉中心小學?２０１３年９月?

第二篇：平安校園

2012年小學創建平安校園工作計劃

為了進一步貫徹落實縣教育局平安創建的有關文件精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我?！皠摻ㄆ桨残@”工作，特制訂本創建活動計劃。

一、指導思想

我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作目標

通過“平安校園”創建的廣泛宣傳，進一步完善制度，細化責任，強化措施落實，促進我校教育教學工作的有序進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。達到師生平安和諧，秩序井然。

三、工作措施

（一）明確工作重點。

根據上級有關文件精神，結合本校實際，我校把以下幾個方面作為新創建平安校園的工作重心：

1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。

2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。

5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。

6、要加強對儀器室安全措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強飲食衛生管理工作。

8、加強學生心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的育人環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結對助學工作，消除社會不穩定因素。

（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學?！氨０踩?、保穩定、保發展”的重大舉措，事關學校的穩定和學校的健康發展。因此，我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

（三）加強教育，提高安全防范能力。

各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間，同時根據各時令的特點開展“學規范、守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，我校按照上級相關要求，學校每月一次對校園進行全面排查，各班堅持天天查，值周組堅持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

（七）開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1、交通安全教育系列活動。

2、應急預案大演練。３、安全衛生專題講座。４、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。

（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立創建工作領導小組，由校長xxx任組長，其他行政班子成員為成員，具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則，分工到人，責任到人。平時既各司其職，又相互協作，使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

（九）強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

篇四：長興二中“平安校園”建設計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，確保學校的安全穩定，為學校的改革發展創造良好的環境。

二、總體目標

從現在開始，通過兩年的努力，學校達到《山東省中小學“平安學校”評估標準》。努力建立平安校園的有效工作機制，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和重大責任事故的發生，改善學校及周邊治安環境；努力實現師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高，校園秩序良好，使學校育人環境進一步改善。

三、工作重點

建設“平安校園”涵蓋學校改革、發展、穩定的各個方面，是一項長期的艱巨的工作。當前的工作重點是：

1、加強學校安全保衛工作，切實保障師生的人身和財產安全。要充分利用即將建設的校園網、校園廣播（電視）、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生社團（隊）活動等多種形式，認真開展安全教育。要結合中小學生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及節假日和放學前安全教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發生。同時，要加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法意識。要認真開展網絡安全教育，提高學生自覺抵制網絡文化中的腐朽、暴力、消極內容的能力。

要加強對校舍的安全檢查，確定每年2月、8月份為學校安全檢查月。及時排除安全隱患，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格對劇毒藥品、易燃易爆品的管理。

2、加強學校飲食衛生管理，切實抓好飲食衛生安全。要嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關，認真做好食品留樣工作，嚴防群體性中毒事件的發生。一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴防投毒事件的發生。

3、加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加強唯物論和無神論的教育，采取組建反邪教宣講團，舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動來提高師生辨別是非的能力。要堅持教育與宗教相分離，校園不得有任何形式的宗教活動。對已發現的校園傳教活動，要認真研究對策，采取有力措施，果斷穩妥處置。重視摸清邪教和非法宗教在學?；顒拥那闆r，加強對信教師生的教育轉化工作。

4、加強校園周邊環境綜合治理。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。

5、加強對師生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢網站（咨詢室）、開展心理健康教育宣傳活動、探索心理健康教育方法。普及心理健康知識，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，提高對心理健康知識的認識，樹立心理健康思想。優化個性心理品質，增強心理調節和適應社會生活的能力。

6、加強未成年人思想道德建設。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神。建立“行為不良”學生幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“多幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作。加強與“行為不良”學生家庭的聯系，落實訪談制度。加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力降低在校生違法犯罪率。

7、做好貧困學生的幫困工作。要從服務于學生成長成才這個基點出發，真正做到關愛、關心學生，要特別關心貧困學生的學習和生活。采取以獎學金、助學金、特困扶助、學費減免等多種措施，多渠道開展助學幫困工作。認真落實已出臺的幫扶政策，“應免盡免、應補盡補”，“不讓一名學生因貧失學、因貧輟學”。

8、認真化解和處置各種突發事件，切實維護校園的穩定。對學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發事件，制訂處置預案，并根據情況的變化及時修訂完善。把不穩定隱患消除在萌芽狀態，化解在基層，攔截于校內，把不穩定帶來的負面影響降低到最低程度。

四、保障措施

1、明確目標，落實職責。每年學校與大榭文教衛生局簽定安全責任狀，校長室根據工作的相關性原則將學校安全工作細化分解到各職能部門，分別與教務處、政教處、總務處簽定安全工作責任狀，明確職責，一層抓一層，層層落實，實行安全責任制和責任追究制。隨著學校推行年級組長負責制，屆時年級組長作為學校管理的基本單元，除對年級段教育教學質量負責外，還應增強年級段安全管理意識，劃撥一定的安全管理負責。

2、健全機制，強化考核。建立開學初安全工作會議制度，會議的主題是重點研究學校學期安全工作計劃。建立期末安全工作專項總結制度，主要是總結一學期的學校安全工作，找出問題，想對策，做實學校安全工作。狠抓安全工作的實效性，把安全工作的成效作為各職能部門、年級組長考核的子項之一，重大安全事件實行職能部門負責人、年級組長評優評先一票否決制。

3、建章立制，循序漸進。我校的各項工作都在逐漸規范，學校已進入良性發展的軌道。對照《山東省中小學“平安校園”評估條件》還有較大的差距，學校將以制度建設為切入口，積累條件，循序漸進，經過一至兩年的努力，達到“平安校園”標準。

五、規劃安排

1、從現在起到2008年底，成立“平安校園”工作創建領導小組，啟動規劃，充實制度，完成基礎準備工作。2、2006年1月起到2008年7月，全面實施“平安校園”創建工作，一方面建立臺帳積累經驗，一方面實質性推動學校安全工作，并將之作為學校今后提升發展的基礎工作之一。3、2007年8月起至2008年7月，“平安校園”申報迎評階段。

第三篇：“平安校園

*****“平安校園·星光護航”大型公益活動于*****啟動

為深入宣傳貫徹落實十九大精神，進一步提升廣大師生安全防范、自救互救的意識和能力，真正實現“平安校園” 建設，5月11日下午，由市教育局、市文明辦、團市委聯合主辦，市青少年宮、市公安局消防支隊、市公安局第四黨支部和第二黨支部、市禁毒辦、市食藥局、市公安局交管支隊、市環保局、市星光志愿服務隊，聯合承辦的“平安校園·星光護航”大型公益活動啟動儀式，在*****舉行。

*****教育局、市地震局、共青團*****委員會副書記、市環保局副、市教育局安全管理市青少年宮主任、市星光志愿服務隊隊長，相關各科局、各單位負責人，市教育局各學校幼兒園分管安全工作的領導及實驗小學師生共計1000余人參加了啟動儀式。

*****的校長為“平安校園·星光護航”活動項目致辭。他在發言中向各位領導、來賓介紹了我校的基本情況，并把我校多年來創建“平安校園”的經驗做了簡要總結。我校一貫堅持“以人為本、和諧共建、安全第一”的原則，落實全員負責，全面落實全程管理的安全工作目標；積極開展“平安校園”活動，認真開展形式多樣的法制、安全宣傳教育活動，不斷增強師生的安全防范意識與自我保護能力；全面落實校園安全應急預防體系，加強校園安全的宣傳力度。通過明確責任，落實措施來保障和促進學生的健康成長，確保學校教育教學工作有序開展，為全校師生營造“安全、和諧、文明”的校園環境。*****教育局安全科科長宣讀《“平安校園·星光護航”大型公益活動方案》。

*****教育局代表活動主辦單位，為項目承辦單位代表*****星光志愿服務隊隊長授旗。

*****蒙古族幼兒園副園長做表態發言。

項目承辦單位代表，*****青少年宮主任飛發言。

*****教育局在總結發言中指出，開展“平安校園·星光護航”大型公益活動“是教育系統宣傳貫徹落實黨的十九大精神，深化”平安校園“創建活動、提升學校安全教育水平的重要措施，開展此次活動，要在責任和機制上下功夫，讓安全教育常態化、制度化；要在載體和方式上下功夫，讓安全教育入耳入腦入心；要在意識和能力上下功夫，讓安全教育”潤物細無聲"，用真心呵護平安，用行動詮釋和諧，切實將平安校園創建工作落細落小落實。

啟動儀式后，參會人員觀摩了我校師生地震避險演練。

*****地震局總工程師為師生講解防震減災常識，并對我校師生地震避險演練進行了點評。

學校領導對于每月一次的緊急避險演練高度重視、縝密籌劃，演練活動組織到位，演練方案安全可行，演練效果呈現良好。這次演練活動是對我?！斗赖卣饝鳖A案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付自然災害事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

借助“平安校園·星光護航”大型公益活動的開展，我校一定切實提高對開展“平安校園”安全知識普及工作的認識，將安全知識普及列入教學計劃，確保普及工作落到實處。在今后的工作中，我校將進一步研究安全工作措施，進一步完善安全管理制度，使得“平安校園”的稱號一直伴隨著學校的發展，促使我校安全工作再上一個新臺階。

第四篇：平安校園材料

附件 7 徐州市優秀平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒XX教育局 二O一一年九月

（黑體，二號字）

附件 6

江蘇省平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒XX教育局 二O一一年九月

（黑體，二號字）

附件8

目 錄(樣式)

（2號黑體）

一、申請驗收報告……………………………………………………（1）

二、平安創建工作總結………………………………………………（）

三、學校申報材料 1.XXX?！ǎ?/p>

2.XXX?！ǎ?/p>

3.XXX校……………………………………………………………（）

（4號宋體）

學

學

學

第五篇：2011平安校園

勐約鄉中心小學心理健康教育措施

心理健康教育是提高小學生心理素質教育，是實施素質教育的重要內容。小學生正處在身心發展的關鍵時期，隨著生理，心理的發展，他們學習，生活，人際交往，開學和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為全面提高我校學生的心理素質，有必要制定 學校心理健康教育的具體措施。

一、指導思想

認真貫徹上級關于心理健康教育的有關精神，根據小學教育的特點和小學心理發展的規律，通過各種途徑開展多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步認識，促進學生人格的健全發展。

二、具體目標

1、心理輔導，做好學生心理咨詢工作

2、全校切實做好宣傳，發動，普及，教育等工作

3、豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平

4、開設心理健康教育課

三、具體措施

（一）加強隊伍建設，提高自身素質

1、學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識，方法形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

2、加強對在職教師的心理健康培訓，把心理健康教育貫穿在教學活動之中，讓每一位教師都成為心理輔導老師。

3、心理健康教育要全面滲透整個學校教育過程中，少隊要為提高學生心理健康水平提供具體豐富的活動舞臺，努力創文明健康的校園氛圍。

4、開設心理健康教育課程，把心里健康教育納入教育教學計劃。

5、通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

（二）認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作

1、設立“知心信箱”心理咨詢信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。

2、通過多媒體觀看心理輔導講座

3、積極發揮課堂全渠道作用，各班班主任要利用二會一課進行心理健康。

四、具體工作

九月份：制定并討論學期心理輔導工作做好心理健康的宣傳工作 組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等；

十月份：利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容； 各教師對心理健康教育的成果進行交流； 十一月份：

舉行心理健康教育的畫展活動 十二月份：

做好學期總結及資料累積

總之，學校制定加強學校心理健康教育的具體措施是非常必要的，有了此措施，學生、教師的心理素質都將得到極大地提高。

勐約鄉中心小學 2011年9月7日