第一篇：初中我身邊的雷鋒作文

初中我身邊的雷鋒作文

初中我身邊的雷鋒作文

初一年2班嚴飛揚

雷鋒是誰？也許是你的兄弟，也許是你素不相識、遙不可及的某個人。以前，對于好人這個問題，我是一個略帶悲觀的詩人吧！覺得這世界上別說雷鋒了，就是好人也是越來越少。但是，直到今天，我才發現——

這個世界并不缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛??

昨天下午，一放學，我便隨著大部隊爭先恐后地沖進了食堂。——哎，是早在唱空城計的肚子逼我的，嘻嘻！就在我最需要效率的時候，偏偏隊伍排起了長蛇陣，遠遠的望不到頭啊！我的娘喲，我不禁愁上眉梢、心急如焚，肚子里更覺得空虛的緊，一陣陣抗議般的鳴響不斷傳來！

無可奈何，絕望而機械地隨大流向前蠕動吧！當我已快感覺不出自己餓暈的時候，一股飯菜的油鹽香味鉆進了我鼻子里，將我從混沌中喚醒。一看，呀，輪到我了！

這種終于“守得云開見月明”的喜悅是沒有在學校排過長隊的你體會不來的。那時那刻，我是欣喜若狂？行云流水？還是一氣呵成？都行，反正我是速度極快地點了個標準的兩素一葷，準備大快朵頤。沒注意到服務的是阿姨還是叔叔，盯著那熱氣騰騰的飯菜，我幾乎都——禁不住唾津潛溢了，呵呵！

連續幾次“嘀嘀”的按鍵聲，聽起來簡直就是悅耳的天籟。我開心的半死——馬上就可以吃飯了喲！我習慣性地伸手往口袋一摸。呀，可是——

那張平日再普通不過的校園卡，它，竟然，不見了！我倒吸了一口冷氣，在心里虔誠地祈求如來觀世音耶酥保佑我親愛的卡卡千萬別丟啊！我開始了在全身的大摸索，一次，兩遍，三趟??當確認真的已丟了時，我僵在原地，背后開始滲出絲絲冷汗。太突然了，太丟人了！我不知所措地站著，惶惶然地開始了大汗淋漓，腦子里也成了馬蜂窩，全都是“嗡嗡”的轟鳴聲啊！

怎么辦？怎么辦？怎么辦？

也許是食堂阿姨終于發現了我的表情不對，問道“怎么了？”我只好支支吾吾地回答道：“我??，我的卡弄丟了！”

阿姨聽完后，沒有責怪我，對我說道：“你看看有沒有你的同學呢，可以找他們借刷一下！”我這才想起同學就是力量啊！趕快四下張望，但哪里有他們的蹤影啊！？

正當我進退兩難、冏到極點的進候——

一張卡隨著一只大手伸向前來，迅捷地解決了那凝滯了半天的7元錢。這樣的好事，甚至是毫無聲息，就這么突兀地發生了！結束了！？

我轉過頭去，看到了一張熟悉的面龐——小Y同學。剛才由于太過焦急和緊張，他什么時候出現在身后的，我竟然都沒有發覺。我剛說了句簡單的“謝謝”，他就微笑著點了一下頭，坐到鄰近的桌邊，開始專心對付他的飯菜了！我也沒再多說什么，只是懷著對他的感激之情跟他一起吃飯！心想：眼前這個樸實的男孩，沒有什么豪言壯語，他卻很自然地幫助了我！

這不正是雷鋒的精神嗎？這一次，我對于好人的悲觀思想被輕輕地打破了——好人不但有，而且就在身邊！就像陽光一樣，它無時不在，只是我們有人背對著它而已！

雷鋒精神，我決心今后也要將它落實在行動中。樂于助人、奉獻愛心，不僅讓自己積極快樂起來，而且要讓這星星之火，燒成燎原之勢！

同時，我也要大聲地告訴這個世界：生活中真的不是缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛啊！《初中我身邊的雷鋒作文》

第二篇：我身邊的雷鋒作文

我身邊的雷鋒

一個很平常的星期五，下午我又得請假去南京接受牙齒矯正的復診。上午聽說要寫關于“身邊的雷鋒”的征文，就開始考慮要怎么寫、寫誰，但我卻在下午的經歷中，找到了我這篇作文的主人公。

空蕩的地鐵站，我靠在旁邊走廊的扶手上等著地鐵進站，這是去到南京最快捷最經濟的交通方式。我的旁邊，一個大學生模樣的哥哥背個包，手里捧著一本書，聚精會神的看著。不一會兒，列車進站了，他的眼睛這才從書本上轉移出來，緩緩走向月臺，突然，一個中年男子拉著大包小包的滿滿幾口袋的貨物，向地鐵門沖了過來，生怕趕不上地鐵的樣子，一個莽撞撞上了也要進地鐵門的那位大哥哥，大哥哥的書闖到了地上，中年人的貨物也掉了一地，我和媽媽已經上了地鐵，透過窗戶，我發現這個大哥哥并沒有因無故被撞而生氣不已，還熱心的去幫那個中年男子撿散落一地的貨物，地鐵沒有等他們把地上的貨物撿完，便關上了門，車窗里的我，看著這兩個人的身影漸漸遠離了我的視線……

待到下午3點多的樣子，我的復診結束了了，走出醫院大門，我和媽媽正要再乘地鐵回家，在前往地鐵站的路上，我和媽媽正邊走邊討論我的成績，也耐心的等著斑馬線那頭的紅燈閃起綠光。不一會兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個的中年女子騎著電動車從

大馬路旁的小徑竄了出來，迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個年輕的個子不高女孩沖了過來，一把拉開了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉過身去關心救下她的女孩，中年女子也停了下來，問問她們有沒有怎么樣，年輕女孩責備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢？萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始，我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們也只不過是陌生人。

在回家的地鐵上，回想今天發生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現在大事上，更體現在生活中，點點滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發現了我身邊的雷鋒！

第三篇：作文雷鋒在我身邊

作文雷鋒在我身邊

作文雷鋒在我身邊

（一）記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外，我們一家人正發愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊！

就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。

正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！

風更大了，這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

作文雷鋒在我身邊

（二）雷鋒，一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡；雷鋒，一個普通的士兵，卻有著重于泰山的一生；雷鋒，一個并不扎眼的名字，卻是人人心中的榜樣；雷鋒，他的一生雖沒有做過什么驚天動地的大事，卻成為人民心中的英雄。

雷鋒他樂于助人，把自己的津貼費給了丟車票和錢的大嫂；雷峰他關心戰友，看見戰友的褲子上破了個洞，他在夜一針一線為他補好；雷峰他尊敬老人，在長滿荊棘的泥濘小路上背著老大娘前進……

雷鋒是徹底地為人民服務的，他幫助了無數的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭，默默無聞的燃燒了自己，照亮了別人。

其實在我們的生活中，還有許多活雷鋒。比如，北京市公交總公司的汽車售票員李素麗。李素麗自從參加工作起，就一直把“全心全意為人民服務”這句話作為自己的座右銘，用真誠熱情的態度對待每一個乘客。被人們譽為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人。”

再如，公安民警任長霞。任長霞自從從市公安民警這一行業，共成功破案1072起，一心一意為人民服務，把人民的安危時時刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車禍，因公殉職了。

他們都是真正為人民服務的人，因為他們心里時刻都記掛著人民，所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說的那句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒就在我們身邊，我們要向雷鋒學習那種舍己為人、無私奉獻、尊老愛幼的精神。從我做起，從身邊做起，從小事做起，樹立助人為樂的觀念，弘揚雷鋒精神，爭做小雷鋒！

作文雷鋒在我身邊

（三）天上閃爍的星星一顆又一顆，擦肩而過的行人一個又一個，身邊美好的事情一件又一件，太陽東升西落來之迅速，回之迅速。時間洗禮了我的成長，卻永遠也洗禮不了那些事情……

還記得那天，陽光明媚，小草小花露出久違的微笑，太陽哥哥白云姐姐也開心地唱起歡快的歌兒。我正在教室里專心致志地上課。突然，不知怎么的。黑板上秀美的粉筆字變成一條條蠕動的惡心小蟲，頭上精美的電風扇一下子變成了令人厭惡的“惡魔”--漩渦。肚子里唱響著瘋狂的搖滾樂曲，像一群蟲子咬著我的肌體，把我弄得千瘡百孔。著惡魔還挺有“時間觀念”，正當我想告訴老師稟告我的身體情況。一陣苦澀的口水從我口中涌了出來，一鼓作氣地把“歌”完整地“唱”了出來。“哇”我大叫一聲，一些不明的物體從我的嘴里吐了出來，(m.lz13.cn)好似瀑布般噴涌而下。老師馬上停止了上課，走到我的身邊關切地問：“珊妮，沒事吧？”我并沒有回答老師的問題，眼眶里卻有晶瑩的淚珠打轉。老師扶起我到辦公室，拿出紙巾仔仔細細地擦了擦狼狽不堪的我，一邊擦一邊詢問：“珊妮，早上吃了什么東西？是不是吃壞的東西的啊！以后可要注意了咯……”老師將狼狽的我攙扶進教室。大家一窩蜂地涌上前來，我看到有的同學在清理我的“舞臺”，有的同學拿出自己的外套，關切地告訴我：“披上，可別著涼了！”有的同學拿出自己中午的美味便當遞到我的桌前，打趣地說：“早上吃的東西都吐了，肚子餓了吧？快吃吧！不然就變成了瘦老虎了！”……

看到這感人的場面，我不禁熱淚盈眶……這么善良的老師，這么熱心的同學們，叫我怎么舍得離開他們？ * 雷鋒就在我身邊作文 * 雷鋒在我身邊的作文 * 雷鋒在身邊作文

第四篇：雷鋒在我身邊

主題：雷鋒在我身邊

活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、故事等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

活動過程：

主持人：偉大的共產主義戰士雷鋒，離開我們四十多年了。以毛澤東主席為代表的第一代領導人發起“向雷鋒通同志學習”的活動，也在神州大地持續了40多年。40多年來，共和國發生了巨大的變化，有前進，有曲折，有失誤，有探索，有挫折，更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上，雷鋒始終活在人們心中。雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學習雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪滾滾向前，永不停息。其實，雷鋒時時刻刻在我們身邊。今天，我們在這里召開“雷鋒在我們身邊”的主題班會。

1、首先，我們請毛美芬、李芳萍為大家朗誦《唱支山歌給黨聽》。

2、聽完了山歌，讓我們聽一個《團結友愛》的故事吧。

3、讓我們來欣賞一段相聲《為表揚》，活躍一下氣氛。

4、同學們，春天來了，大家一定很開心吧，請戴麗娜、鄭媛為我們演唱《紅彤彤的春天》。

5、相聲《 雷鋒那兒來》。

6、小品《為了啥》。

7、演講《雷鋒精神》。

8、雷鋒日記選學。

9、詩朗誦《和平的象征》。

10、夸夸咱身邊的活雷鋒。

11、齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

四活動總結。

五輔導員講話。

心得與反思：通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，激發了學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。有更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

安全教育：防火安全

1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。

2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。

4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。

5、常見的滅火方法：用水滅火； 用東西蓋住滅火；

用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

第五篇：我身邊的“雷鋒”

我身邊的“雷鋒”

在這春風拂面的陽春三月里，當我站在雷鋒像前，看著這位身著綠色軍裝，面帶慈祥微笑的英雄，我就會想起我身邊的雷鋒。

一、狂風暴雨

星期天，我去爸爸的單位玩，天上烏云密布，雷聲隆隆，隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口，眼前的一幕讓我大吃一驚：一排一排的車被狂風吹倒在地，搭在車棚頂上的塑料板被狂風掀翻在地，暴雨從塑料板刮開的地方擠了進去，傾瀉而下，將車棚內淋得透透的，所有的車都被風生氣地推倒，無一幸免，真是一片狼藉。在這暴風雨的侵襲中，竟然看見一位年近花甲、白發蒼蒼的老爺爺，他撐著一把破舊的雨傘，身穿一件普通的大衣，頭上戴著一頂帶沿兒的帽子，他顧不得把塑料板蓋上，冒著大雨，彎下身子，將地上被風吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。

當老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時，突然起了一陣狂風，把他的雨傘吹走了，雨傘隨著風歡快的打著滾，一滾一絆地向前跑去。我眼明手快，飛奔過去，撿起雨傘，走到老爺爺的身后，為老爺爺遮擋著雨點。老爺爺感激地說：謝謝你，真是個好孩子，讓我自己來吧！你看，這么大的暴風雨，把那么多車都吹倒了！我急忙說：老爺爺，請等一下，讓我也來幫你吧！說完，我把爸爸也叫了出來，和老爺爺一起把地上的車扶起來，擺放整齊。當我們扶起擺好了最后一輛車，老爺爺才直起腰，欣慰地笑了。我和爸爸你看看我，我看看你，也笑了！

二、烈日炎炎

多么喧囂、炎熱的夏天啊！

門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙，路旁的樹被曬蔫了，知了也在聲聲地叫著，好像老天爺發燒了似的。這么熱的天，難得見一個行人走過，人們都在躲在家里，吹著空調乘涼。可是，在這光突突的路上，無論春、夏、秋、冬，都會出現一位熟悉的清潔工，推著一輛熟悉的清潔車，拿著一把熟悉的大掃帚，依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩，穿著那身熟悉的清潔服，在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃，毫無怨言，身后的馬路重新恢復了新顏。忽然一陣悶熱的風襲來，將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去，又耐心地掃起來，一下接一下，很快，馬路上就一塵不染，潔凈如初。

在這樣烤爐似的炎夏，在這樣的高溫，她怎能受得了這種地獄般的感受？怎能心甘情愿地清掃街頭？

清潔，這個職業很平凡；清潔工，也很平凡；而這些城市的美容師，卻又是多么不平凡！默默無聞的清潔工人，無私地奉獻他們的辛勞，美化了我們的城市。他們，值得尊敬！

啊！雷鋒！你普通的像一滴水，卻無時無刻不映照太陽的光輝，無時無刻不在為人民服務。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的活雷鋒，他們無私地奉獻著自己，溫暖著你我的心靈。

河南三門峽湖濱區育才小學六年級:馮禧煒