第一篇：以環(huán)保為話題的作文600字

以環(huán)保為話題的作文600字

環(huán)保從我做起

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“環(huán)保從我做起”。

茫茫宇宙中，地球是迄今為止人類所發(fā)現(xiàn)的唯一有生物生存的星球。地球奉獻(xiàn)給人類清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產(chǎn)??地球哺育著人類，她是我們共同的家園。昔日的地球，是那么美麗壯觀：巍峨的山脈、滔滔的江水、濃綠的草原、湛藍(lán)的海洋??這可能是大地母親賜予人類的資源吧！

但是，人類不但不保護(hù)我們美麗的家園，反而過(guò)度地開采這些寶貴的資源，破壞了地球的生態(tài)平衡。昔日巍峨的山脈，因人類過(guò)度開采石子、沙土，破壞了植被，導(dǎo)致山體裸露、滑坡；昔日滔滔的江水，因?yàn)槿祟惔罅颗欧殴I(yè)污水，魚蝦死亡，水土流失；昔日濃綠的草原，因人類過(guò)度地放養(yǎng)牛羊，使美麗的大草原漸漸衰敗??多年來(lái)，人類為了自己的利益，肆意破壞著大自然的生態(tài)平衡。可是地球的資源也有枯竭的時(shí)候啊！地球母親也有支撐不住的時(shí)候啊！5-12四川汶川大地震，南方雪災(zāi)，智利地震、海地地震、南方旱災(zāi)、玉樹地震、火山爆發(fā)??這種種自然災(zāi)害仿佛在告訴著我們什么，仿佛是在勸說(shuō)我們要保護(hù)家園。

第二篇：以環(huán)保為話題的作文

以環(huán)保為話題的作文

（一）環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。

環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。

那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境??除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。

讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧！

以環(huán)保為話題的作文

（二）近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。

是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Ｗo(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新。

還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。()它是有限的，現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。

面對(duì)這些，可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的！

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！

以環(huán)保為話題的作文

（三）一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂在其中。

小時(shí)候的一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：1.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。

今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。

第三篇：以家為話題作文600字（通用）

以家為話題作文600字（通用5篇）

相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以家為話題作文600字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

以家為話題作文600字1

今天是星期六，我們?nèi)胰谌艘黄鸬皆鹤永锎蛴鹈颉Ｎ覀円?guī)定只要三次沒有接到球，就下場(chǎng)換另一個(gè)人打。

比賽開始了，先是我和媽媽進(jìn)行比賽。只見媽媽將一只手的胳膊一抬把球拋到天空，另一只握拍的手一揮，羽毛球就像一朵小花，輕輕的飛了過(guò)來(lái)，我眼睛看著球，手舉羽毛球拍，使勁往后退，看著球漸漸落到了球拍的位置，我輕輕一揮，羽毛球被我的球拍打向了媽媽那邊。媽媽看見球飛來(lái)，追著球向前跑，用拍子輕輕一揮，球又飛向了我這邊。就這樣一來(lái)一往，羽毛球像一只快活的小鳥，隨著拍子的節(jié)奏聲，上下飛舞。就這樣一直打到第三輪媽媽終于支撐不住了。

爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)！”爸爸打羽毛球打得非常好，我想：我可能要休息了。

我說(shuō)：“你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸準(zhǔn)備好了，我用左手拿著球?qū)?zhǔn)球拍，“啪”的一聲我就將球打向了爸爸那邊，沒想到爸爸輕而一舉地就接住了我的球。爸爸打過(guò)來(lái)的球卻像一只不聽話的小鳥，上下飛舞，我怎么也接不到。不到幾分鐘，我就被爸爸打下了場(chǎng)。

接下來(lái)，媽媽和爸爸開始比賽了，只見爸爸一手發(fā)了個(gè)重球，沒想到媽媽一個(gè)海底撈月，嘿！真漂亮！隨著羽毛球的舞動(dòng)，爸爸、媽媽一會(huì)跑過(guò)來(lái)，一會(huì)跑過(guò)去，好像他們都在做著熱身運(yùn)動(dòng)。

這次比賽結(jié)束了，大家都感到打羽毛球鍛煉了我們的手、腳的靈活性，使我們?nèi)易隽艘淮握嬲倪\(yùn)動(dòng)。

我愛打羽毛球，我愛運(yùn)動(dòng)！

以家為話題作文600字2

在我的腦海中，家庭給了我最大的快樂，家庭中充滿了溫馨和愛。我非常愛我的家庭。

家庭的成員有：爸爸、媽媽和我。我們一家三口在幸福中度過(guò)光景。爸爸對(duì)我寬容；媽媽對(duì)我關(guān)心，我都無(wú)以回報(bào)，他們對(duì)我的情比三還高比還深。

就那上一次來(lái)說(shuō)吧，我和爸爸去買菜，我們走到菜探上東瞅瞅西看看，看到了我最喜歡的東東————西瓜，我真垂涎三尺。可又怕爸爸說(shuō)，我知道爸爸工作了一天已經(jīng)很累了，而且要掙錢供我讀書，便說(shuō)了一聲：“爸爸，您自己慢慢挑選，我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。當(dāng)爸爸回到家時(shí)，我好像看見爸爸手里拿著一個(gè)圓圓的東西，我沒理會(huì)。可爸爸出去時(shí)我又偷偷去看了看。“啊！”我不由得叫了一聲，眼淚不知不覺落了下來(lái)，爸爸真的買了一個(gè)西瓜，在這一剎那間，不由得感到幸福而快樂，真是知我者其父也。爸爸回來(lái)了，還假裝說(shuō)：“我今天看這西瓜，覺得又紅又大，所謂君子也有餓時(shí)，便買了一個(gè)，你去吃一吃，看好不好吃？”其實(shí)爸爸表面這么說(shuō)，其實(shí)我看出了爸爸的心思，他特意為我買的。

爸爸平時(shí)很樸素，有一點(diǎn)菜，總舍不得吃，還說(shuō)他吃過(guò)了，留著給我吃。而他身上穿的衣服不是特別好，他總是說(shuō)：“該少用的'就少用點(diǎn)穿那么貴干嘛？”

天下父母一個(gè)心，誰(shuí)不關(guān)心自己的兒女，我的父母就是一個(gè)，他們整天為我操勞著給了我的父愛和母愛，也給了我這個(gè)有愛的家，我愛我的父母。

以家為話題作文600字3

誰(shuí)都有誰(shuí)的家庭，可不是嗎？我也有個(gè)家庭，我的家庭里充滿了歡樂的氣息，我家一共有四個(gè)人，我媽媽、我爸爸、我姐接、我，我十分感謝，我的爸爸、媽媽的，因?yàn)樗八眰儌兘o予了我無(wú)限的幸福！

我有一個(gè)任勞任怨的媽媽

媽媽雖然是一家之主，但媽媽卻是十分的喜愛勞動(dòng)，只要看哪不順眼，就會(huì)發(fā)瘋似的整理干凈那，并且不會(huì)抱怨一聲，有一天，我剛回家，只見媽媽拿著拖把再拖一塊地，我剛向下一看，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)和我一模一樣的我在地下，媽呀！嚇我一大跳。哦，我知道了：原來(lái)是媽媽拖的太干凈了，我看看滿頭大汗的媽媽，只見媽媽在微笑……

有個(gè)“悟空”老爸

爸爸有一身博士的風(fēng)范，爸爸愛玩象棋，也是十分愛給我看題，有一回，我爸爸給我講一道題，我原本寫的是對(duì)的，卻被爸爸講錯(cuò)了，爸爸過(guò)了一會(huì)對(duì)我說(shuō)說(shuō)“寶子，你再在網(wǎng)上看看，我估計(jì)我講錯(cuò)了。”到最后才確認(rèn)爸爸過(guò)我講錯(cuò)了。我此時(shí)就像一個(gè)唐僧，讓我的“悟空”老爸過(guò)我認(rèn)錯(cuò)。

有個(gè)小氣的姐姐

昨天早上，我姐姐精心給她從遠(yuǎn)方回來(lái)的一個(gè)好朋友的巧克力被我媽媽搜出來(lái)了，我姐姐說(shuō)“媽媽，那是珍藏一個(gè)月的巧克力。”我媽媽說(shuō)：“你一個(gè)，你弟一個(gè)。”我聽到這十分高興，沒想到姐姐哭了，媽媽訓(xùn)了姐姐一頓，原來(lái)姐姐不想讓我吃，我竟沒想到我姐姐那么小氣，我姐姐有時(shí)有吃的東西都給我，有時(shí)卻就是這樣小氣。這就是我的家庭，這就是給予我幸福的家庭。

以家為話題作文600字4

我有一個(gè)幸福的家庭，有爸爸、媽媽和我。

一天晚上，我寫完了作業(yè)，無(wú)聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌，笑瞇瞇的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們打牌好不好？”“好的！”他們爽快的答應(yīng)了我。我們坐在沙發(fā)上，興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了，我從爸爸的牌里抽了一張牌，一看，是7！“哈哈哈哈，一來(lái)就抽中，”我欣喜地喊道，“下面的運(yùn)氣肯定更好！”爸爸也毫不示弱，抽了媽媽一張牌，“果然不出我所料，中了！”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌，悄悄地看了一眼，“哎呀，怎么輸給你們兩個(gè)了！”她失望地說(shuō)。“嘿嘿嘿嘿，運(yùn)氣沒我好吧，是不是老天無(wú)眼看不起你呢？嘻嘻嘻！”“那有什么了不起的，瞧你那得意樣！”媽媽不以為然地叉起了腰。最終，還是我贏了，為了獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我吃了一顆巧克力。

這真是一個(gè)幸福快樂的夜晚。

可是，就在前不久，爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵個(gè)雞犬不寧。我哭著哀求道：“你們別吵了，不就一件棉襖一點(diǎn)錢嗎，大不了我來(lái)付錢啦！”可他們像沒聽到一樣，繼續(xù)干自己的事。我無(wú)可奈何，只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這十四個(gè)大字，偷偷地放在媽媽的手機(jī)下。這個(gè)方法第一次用過(guò)，還不知道能不能成功。誰(shuí)知，第二天早晨，媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時(shí)，媽媽幫他拿鞋子，還溫柔地說(shuō)了一聲“拜拜”。我想，他們應(yīng)該是和好了。

我生活在這樣的一個(gè)家庭里，覺得很幸福！

以家為話題作文600字5

我有一個(gè)溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛上班。

在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。

我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見爸爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來(lái)倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香啊！

我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛工作，單位里的同事都說(shuō)媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車，玩耍。

我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ袝r(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復(fù)。

而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開心。

這就是我溫馨的家庭！

第四篇：以和為話題作文600字（通用）

以和為話題作文600字（通用8篇）

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的以和為話題作文600字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

以和為話題作文600字1

“和”是一種文化，一種歷史積淀，泱泱中華五千年，和諧文化萬(wàn)世傳。“和”文化在我們的生活中是必不可少的。

“和”使人與人之間更加協(xié)調(diào)。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人秉承著“和為貴”的思想。明朝有個(gè)官員名為夏言，平日得到皇帝重用，卻自視甚高，不屑與人為伍，最終被人抓住把柄，落得一個(gè)不好的下場(chǎng)。究其原因，終是其太過(guò)孤立，不懂“和”文化。而藺相如則在爭(zhēng)吵與隱忍中選擇了后者，感動(dòng)了廉頗前來(lái)請(qǐng)罪，使得將相和睦，傳為一段佳話。這就是“和”的魅力，使自我、他人都獲利。

“和”使國(guó)家安定、太平。唐太宗李世民深諳此道，不動(dòng)武力便征服了少數(shù)民族，并且沒有給他們?nèi)魏呜?fù)擔(dān)，使得少數(shù)民族都十分尊敬和愛戴他。試想李世民若是強(qiáng)行動(dòng)用兵力，定會(huì)勞民傷財(cái)。即便戰(zhàn)勝了他們，也難免再發(fā)生戰(zhàn)亂，使得民不聊生。李世民身為一代名君，也是千古一帝了，正因?yàn)樗浴昂汀睘橘F，才把國(guó)家治理得十分太平，創(chuàng)造了盛世的局面。

“和”使世界得到應(yīng)有的和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙與傷痕是每個(gè)人都憎惡的。德國(guó)法西斯在二戰(zhàn)期間對(duì)猶太人趕盡殺絕，日本人向中國(guó)發(fā)動(dòng)了慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是他們渴望獨(dú)裁的夢(mèng)破滅了，因?yàn)橄蛲推降氖澜缛嗣駪?zhàn)勝了他們。其實(shí)打敗法西斯的不是同盟國(guó)，而是和平。和平的力量比武力大得多！

“和”使地球更加完美。“人定勝天”的理論在今日已不再適用。祖國(guó)的飛速發(fā)展令我們欣喜，但發(fā)展背后所帶來(lái)的問(wèn)題卻引人深思，令人深惡痛絕的霧霾便是后果之一。這么多年，因?yàn)槿伺c自然間的“不和”，我們失去了多少！多少動(dòng)物離開了我們，人類是否要成為最孤獨(dú)的物種？所以，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署所確定的世界環(huán)境日“打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易”和其口號(hào)“為生命吶喊”同樣蘊(yùn)含了“和”文化。

“和”文化沒有界限，它不分古今中外，它就存在于我們的生活中。“和”，使這個(gè)世界更完美。所以，請(qǐng)從此刻去行動(dòng)，探尋“和”的足跡，創(chuàng)造“和”的明天！

以和為話題作文600字2

古人以和為貴。和，人人方顯拳拳真心；和，萬(wàn)物方顯欣欣向榮。惟有和，方能成就天下。

劍拔弩張，永遠(yuǎn)都不是取勝之道，惟有和，以平和之態(tài)感動(dòng)他人，以平和之舉撫慰他人，方能到達(dá)自我既定的目標(biāo)。孔子主張“和”，當(dāng)他的思想遭到拒絕，他用行動(dòng)證明什么是和，他沒有言辭激憤地四處叫囂，沒有面紅耳赤地與人針鋒相對(duì)，而是平和地坐著告訴人們天地萬(wàn)物和諧相處方能欣欣向榮。他的精神感化了人，他的行動(dòng)影響了人，人們尊重地稱他為圣人。直到今日，人們?nèi)栽谕瞥缢耙院蜑橘F”。他的“和”成就了自我，也成就了天下。

長(zhǎng)滿了刺的荊棘永遠(yuǎn)都不是人們所樂于擁有的，惟有圓潤(rùn)飽滿的橄欖枝才是人們所向往的。一個(gè)人的長(zhǎng)滿刺的話同樣也不會(huì)有人樂于理解，只會(huì)將人越刺越遠(yuǎn)，惟有謙平溫和的人才能使人歡娛，在歡樂中將人越拉越近，在愉悅他人的過(guò)程中同樣成就自我。

中國(guó)向來(lái)是主張“和”的：和平共處、人文和諧、自然和諧。以和平的方式處理沖突，以和的方式緩解壓力，以和的方式解決矛盾。因?yàn)楹停袊?guó)發(fā)展越來(lái)越好；因?yàn)楹停袊?guó)國(guó)際聲望越來(lái)越高。和，成就了一個(gè)崛起的中國(guó)。

在那兵荒馬亂，流血漂櫓的戰(zhàn)亂年代里，人類的禮貌是淺薄的，社會(huì)的'發(fā)展是緩慢的。那時(shí)的人們，只會(huì)用刀劍爭(zhēng)奪自我的一席之地。而今日，人們學(xué)會(huì)了和平共處，用和平出使來(lái)爭(zhēng)取自我的利益，用和平的交流獲得雙贏。和，成就了國(guó)家的興旺，成就了社會(huì)的發(fā)展。

今日的人們，不再野蠻，不再用暴力解決問(wèn)題。馬丁路德金以和平的方式對(duì)抗不公，甘地以和平的方式安撫暴力，因?yàn)樗麄兿嘈牛汉停侥艹删吞煜隆?/p>

是的，惟有和方能成就自我，惟有和方能發(fā)達(dá)國(guó)家，惟有和方能成就社會(huì)。和者，成天下。

以和為話題作文600字3

和，不僅僅是那舞臺(tái)上響蕩的，八手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》，更是整個(gè)組合、每個(gè)人心的和。團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了和聲，和聲攜來(lái)了和諧、和文化。

不曾忘記，那次會(huì)演，我們合奏的曲子。報(bào)幕的人的響亮聲音好似淌在流水里一般，逝去了我們的緊張與不安，攜來(lái)那光亮的時(shí)刻。手牽著手，一齊踏上舞臺(tái)，整齊地鞠躬，心境也平和下來(lái)，有序地到自我的位置上，準(zhǔn)備好了。

“噠噠噠噠”馬蹄聲從遠(yuǎn)處漸傳漸近，聲音潔凈而又和諧，空靈而又穩(wěn)健，心頭掠過(guò)一絲溫暖，一群健壯的馬兒和諧地踏來(lái)，讓每個(gè)人的心頭都注滿了溫情與感動(dòng)，為這和聲而感動(dòng)。低聲部和高聲部有節(jié)奏彈奏著，高音織著那綠草茵茵的美麗草地，低音勾勒出那位氣派的將軍，他的胡子翹得多高啊！眼神中透出對(duì)整支勝利凱旋部隊(duì)的欣慰。氣派的各種獎(jiǎng)?wù)麻W著光，又映上了高音那和煦的陽(yáng)光，微緩的徐風(fēng)。馬蹄伴奏著部隊(duì)前進(jìn)，昂首闊步，不畏懼一切。各種聲響都奇妙地融合在一齊，好似擁抱成一團(tuán)，在禮堂上空為觀眾展現(xiàn)了這支百戰(zhàn)百勝，絲毫不膽怯的自信隊(duì)伍。

滑入抒情篇章，我們的音樂變得更加和諧。柔軟的白云，襯著一方藍(lán)天，綠水波漾，映照萬(wàn)物，層層白云隨意飄動(dòng)。這時(shí)其他溫柔樂器加入其中，粗獷的音樂也乖乖避讓，不敢打擾將軍飲馬圖。他們臉上掛著微笑，陶醉在這美景中了。濕潤(rùn)的蟲鳴，婉轉(zhuǎn)的鳥叫也匯進(jìn)來(lái)，馬兒們不再奔跑，柔順地俯下腦袋，輕柔浸入水中，清涼的氣息絲絲沁人肺腑，讓人不愿離去。一切是那么和諧……我突然發(fā)現(xiàn)我們的音和，竟讓聽堂里的人心，和諧地聚在一齊享受音樂。

軍隊(duì)又要趕路了，聞著鳥語(yǔ)花香，壯闊再次襲卷全場(chǎng)，雖然震撼人心，但我聽到，每種樂器，每個(gè)聲部，剛中透柔，慢中有快，分中有和，織出那和諧卻不失震撼的結(jié)尾。觀眾們隨節(jié)奏也拍起手來(lái)，這次，雖沒彩排過(guò)，可是音樂，卻與人聲合而為一。“一”則化為整支浩蕩軍隊(duì)，走上了勝利之路。

好似一次盛大的閱兵，我們做到了心和而音和。因?yàn)橹灰袌F(tuán)結(jié)，我們的情才會(huì)和，這和，雖只是音樂，但卻能將社會(huì)的大和諧帶到人們心中。

以和為話題作文600字4

說(shuō)到“和”，不免讓人想到“和氣生財(cái)”，“家和萬(wàn)事興”。“和”是人與人關(guān)系的調(diào)節(jié)，是對(duì)他人人格的尊重。要和諧，要和睦，這才是生存之道。

“和”生愛。“唐山人當(dāng)知恩圖報(bào)，異常是震后遺孤，最知失親之痛，倍感滅門之苦，雖然有些人仍困難重重，朝夕為衣食而爭(zhēng)，但人之愛心，不會(huì)磨滅。”汶川地震后，唐山孤兒張有路在網(wǎng)上發(fā)了這樣一個(gè)募捐帖子，不到半個(gè)小時(shí)，共捐款了9萬(wàn)多元。唐山孤兒的團(tuán)結(jié)，點(diǎn)亮了千千萬(wàn)萬(wàn)顆熱血的心。“和”生愛，積聚著社會(huì)關(guān)愛的情。

“和”生力量。蘇軾是一個(gè)達(dá)觀的人，他一生關(guān)心民命，關(guān)心時(shí)政，居住在自我的詩(shī)文和人格里。不管是受盡冤枉的“烏臺(tái)詩(shī)案”，還是與現(xiàn)實(shí)碰撞險(xiǎn)些送命，他都不曾如柳宗元憤懣，而寫《八愚詩(shī)》。他與百姓和樂，依舊高唱“回首同來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。他的平和，造福了百姓，也拯救了自我。“和”生力量，這也是一種智慧之美吧！

“和”生未來(lái)。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想是和平的最好顯示。如今沙灘排球的關(guān)注度大不及排球，但沙排女將奪金率卻比女排的高。為什么？沙灘上打排球其難度高于排球，這就更需要配合默契，也正是由于難度的增加，沙排女將們才更團(tuán)結(jié)，奧運(yùn)拼搏精神創(chuàng)造了沙排歷史的更高。“和”生未來(lái)，未來(lái)就在腳下，緊緊牽住彼此的手，未來(lái)會(huì)走得更遠(yuǎn)。

請(qǐng)賜予我們胸襟與雅量，讓我們平心靜氣地去理解不可改變的事。以“和”為美，生命所以而斑讕。茫茫暮靄中，尋找“和”的倩影。當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散殘霧，“和”會(huì)呈現(xiàn)雄偉的英姿。

以和為話題作文600字5

和，是一種凝于大千世界間的氣，它游走于山野林間，駐足于井邑，散入萬(wàn)家燈火，存入每個(gè)人心間。

每當(dāng)夏夜，熏風(fēng)低絮，如一只溫暖的手牽著我走向林間，玉般遙掛在空中的月，與翡翠般映著星光的潭遙相呼應(yīng)，皎潔的月光如輕絮般撫著大地，攏著樹林，繞著我的肩頭。時(shí)而歡快時(shí)而低沉的蟲鳴和著我腳下落葉的沙沙聲，奏成一曲只屬于今夜的交響樂。此時(shí)，天地似乎又回到了渾如雞子的最初形態(tài)，一切都如初生時(shí)那般純潔、美妙，人與自然間的萬(wàn)物無(wú)聲地交融，互相支持、互相欣賞。古人以為“天人和一”正是一個(gè)人的最高境界，而今這個(gè)紛繁的時(shí)代，我們更應(yīng)當(dāng)踏入自然，尋找一種久違的天真，一種人與自然失去太久的和。

煙花三月的江南，真如人間天上。天施以淡淡的水彩，不至于灰暗，又藍(lán)得不讓人覺得突兀。氤氳的水汽裹著白墻黛瓦的小村莊，太陽(yáng)才升起，街邊已傳來(lái)了叫賣聲。攜著香味的蒸汽傳遍街上的每個(gè)角落。年輕的姑娘在嫩綠的楊柳簇?fù)硐拢ぶ坏芈浠ǎ恢奈柁D(zhuǎn)過(guò)小橋。水道中來(lái)往的小船漸多，一張張笑臉映著陽(yáng)光擠滿了眼簾。眼前一切仿佛畫中，胸中的柔情仿佛化作一股暖流，洗盡一身鉛華。這便是水鄉(xiāng)的和，如琬琰般渾然天成，令人沉醉其中。

而孟子有云“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”家是我們心靈的歸宿，人生一世，誰(shuí)不曾期望一個(gè)滿堂兒孫其樂融融的家。老人身體健康，逗著籠中的鳥兒，講著從前的故事，一方小院，頤養(yǎng)天年。孩子笑著鬧著享受著童年的時(shí)光，一家人關(guān)系融洽，互相扶持。僅有家和，才能讓我們無(wú)后顧之憂，努力闖出屬于自我的天地。每個(gè)家都是我們用愛一磚一瓦搭建的，是我們最該熱愛最該珍惜的地方。在家中對(duì)老人多一點(diǎn)孝敬，給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛，對(duì)家人多一點(diǎn)寬容，讓我們的心靈有一個(gè)更加溫馨的休憩之所。

“和”是一種為人的方法，是一種境界，更是一種萬(wàn)物運(yùn)行的“道”，它存在于我們千百年來(lái)傳承不息的文化中，存在于每個(gè)地方，僅有用心體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)和諧的美之端莊、大方、恰到好處。

以和為話題作文600字6

和，是乍暖三春里的一聲問(wèn)候，親切悅?cè)耍缓停菄?yán)寒臘八的一個(gè)炭火，溫暖感人；和，是包納百川的。大海的寬容；和，是壁立千仞的高山的偉岸。

以和為貴，因和而愛，由和而合，和是興家之本，是旺國(guó)之基。因?yàn)闅v史的和鳴，才有今日的完美。

黃沙漫揚(yáng)，駝鈴?fù)褶D(zhuǎn)，黃昏里，王昭君撫動(dòng)琵琶奏響和鳴，幾許悲壯。正是這朔漠里的和鳴，才有了漢藩共一家的大漢。正是這紫臺(tái)外的和鳴，傳頌千載，讓人在月夜里感受漢藩融合帶來(lái)的欣喜，感受民族和好的強(qiáng)盛。

白雪皚皚，危峰林立，陽(yáng)光下，布達(dá)拉宮閃爍著漢藏融合的金光，文成公主的面紗脫落在山頂，覆蓋著白雪，飄揚(yáng)著藏曲的高亢，傳遞到大唐的古都。布達(dá)拉宮是民族相和的凝結(jié)點(diǎn)，文成公主奏響又一曲歷史的和鳴。

多少怨，多少淚，又多少感動(dòng)民族的和親馬隊(duì)在歷史的古道里消失，卻留給我們?nèi)缃襁@廣大一統(tǒng)的中華民族。中華民族的大度和寬容正是在一次次的民族之和契機(jī)中體現(xiàn)出來(lái)，而民族之和，又是由民族的寬容所度化的。

正如林肯說(shuō)，當(dāng)你和你的敵人成為朋友時(shí)，你便是消滅了敵人。用寬容一切的心和包容一切的胸懷去和解一切的恩怨，和解一切的矛盾，才能擁有博大，才能擁有強(qiáng)盛。

同樣的道理，站在漫天星光下思考的康德告訴我的，“生氣，是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我”，以和為貴，以和為踏跳板，我們不僅僅擁有一個(gè)歡樂的人生，更能使眼前的敵人成為潛在的朋友。

和不僅僅是傳統(tǒng)言文化里的美德，也是現(xiàn)代禮貌里的風(fēng)尚。和，使中美中蘇關(guān)系正常化；和使蘇聯(lián)從阿富汗撤兵；和，產(chǎn)生了APEC，產(chǎn)生了歐盟；和，使世界平息在團(tuán)結(jié)合作中；使無(wú)數(shù)心牽系著蘇門答臘島。

和，不僅僅是和好，更是和平。人與人之間的和平相處，民族與民族的和平相處，國(guó)家與國(guó)家的和平相處。因?yàn)楹停澜绮庞辛藧郏庞辛朔睒s。

以和為話題作文600字7

暑假期間，我回到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，來(lái)感受流傳至今的“和”文化。

仿佛雨后春筍般，鎮(zhèn)上突然冒出了許多現(xiàn)刻瓦片的小攤，攤后是油嘴滑舌、分心刻瓦的攤主，攤前是討價(jià)還價(jià)、熙熙攘攘的人群，我站在鎮(zhèn)口，感覺這一切并不和諧。

鎮(zhèn)口有著陶二爺?shù)窨痰木扌汀案！弊帧！疤铩敝胁亍皦邸保翱凇敝胁亍暗摗保皦邸币馈办辍边叄瑘F(tuán)團(tuán)喜氣又因底料的灰色而顯得肅穆起來(lái)。下頭還刻有幾幅吉祥圖案，“喜鵲登梅”，“貔貅送子”，“鳳舞九天”，“龍戲雙珠”，每幅畫都那么生動(dòng)，那么和諧。

從鎮(zhèn)口向鎮(zhèn)里走去，繞開熙攘的人群，踏上熟悉的麻石板路，漫步于院落之間的小巷中。兩側(cè)的院墻沒有過(guò)任何裝飾，顯得樸素的灰色面墻上頭的瓦片卻各不相同，每一片都雕有豐富的圖案。它們安靜地躺在墻頭，不時(shí)有幾片落葉從它們身上輕輕撫過(guò)，仿佛流淌著時(shí)光靜好。

每走一步便可聽到鞋跟兒敲擊路面的聲音，這聲音滄桑，古老，來(lái)自于地下深處，在與我進(jìn)行靈魂的交流，眼前的時(shí)光靜好與天地之音將我?guī)肓艘环莺椭C的完美中。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，看到了熟悉的木門——這不是陶二爺家嗎？推開虛掩的木門，邁過(guò)厚重的門檻，看到了多年未見的陶二爺。陶二爺正雕刻著一條小魚，他一揮手，是魚躍龍門；一抬頭，是丹鳳朝陽(yáng)。旋鑿雕磨，每一個(gè)動(dòng)作都行云流水，淋漓盡致。雕刻完畢后，陶二爺看見是我，道：“小伙子，還記得我這老頭子呢？我已經(jīng)不入江湖嘍。”說(shuō)完，他將那條小魚贈(zèng)予了我。觸到小魚的一瞬間，我感受一種傳承了千年的和諧，這一次，是觸摸到的。

直到那一刻我才明白，“和”文化就在時(shí)光靜好中，大地之音中，也在那樸素、單純的雕刻中。

以和為話題作文600字8

何為貴和為貴也。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠(yuǎn)涉國(guó)際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。

自然界的發(fā)展不可無(wú)“和”。古語(yǔ)云：天地和而萬(wàn)物生。正是因?yàn)橛小昂汀保赵虏拍軌蛉霾ス饷饔谇ぃ蟮夭拧澳拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流”；正因?yàn)橛小昂汀保剿拍苎堇[“青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流”的傳奇，才能呈現(xiàn)“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因?yàn)橛小昂汀保L(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復(fù)始的循環(huán)。“和”，使自然界產(chǎn)生，使自然界發(fā)展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！

人與人的關(guān)系不能夠無(wú)“和”。無(wú)論是“和氣生財(cái)”或是“家和萬(wàn)事興”，都向我們傳達(dá)著一個(gè)信息：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤(rùn)滑油，是生活的芳香劑。“和”，能夠在我們出現(xiàn)誤會(huì)、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí)，充當(dāng)調(diào)停人，化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當(dāng)我們爭(zhēng)吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí)，為何不試著聽從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對(duì)方相握當(dāng)我們冷戰(zhàn)靜坐相對(duì)無(wú)言時(shí)，為何不讓“和”來(lái)解開我們心中的亂結(jié)，誠(chéng)心真意地給對(duì)方一個(gè)友好的微笑“和”，是針是線，輕柔地縫補(bǔ)著我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅(qū)散著我們心中的陰云和寒冷。

當(dāng)然，“和”并不意味著無(wú)條件地退讓。求“和”，應(yīng)理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無(wú)原則地打著“和”的旗號(hào)，做著與“和”背離的事。“和”有其自身的原則和尊嚴(yán)。和為貴，便是當(dāng)我們錯(cuò)誤地責(zé)怪了別人時(shí)，向別人誠(chéng)摯地道歉；也是當(dāng)別人被我們錯(cuò)怪時(shí)允許他們據(jù)理力爭(zhēng)。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。

“和”，如陽(yáng)光，能夠溶解心中的堅(jiān)冰；如春風(fēng)，能夠拂去心中的陰霾；如火炬，能夠照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。

“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。

“和”，以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容，養(yǎng)育了自然，化育著人類，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠(yuǎn)而持久，神圣且寶貴！

第五篇：以攀爬為話題作文600字（通用）

以攀爬為話題作文600字（通用5篇）

大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的以攀爬為話題作文600字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以攀爬為話題作文600字1

中考落選，萬(wàn)念俱灰，好不沮喪。坐在屋后那塊巨大的巖石上，簡(jiǎn)直就想跳下去，了結(jié)此生算了。

“爺爺，我們不如坐滑竿上山吧？”旁邊那條通向山頂?shù)穆飞希晃荒贻p姑娘正扶著位白發(fā)蒼蒼的老人一步步地向上攀爬。

“不，我一定要步行爬上山頂！累了，咱們先休息一會(huì)。”年輕姑娘小心翼翼地?cái)v扶著老人在路旁坐了下來(lái)。由于好奇，我不禁端詳起這位老人來(lái)。只見他臉上布滿了皺紋，雙眼深陷了進(jìn)去，顯然是病了好久的樣子，一坐下就咳了半天。年輕姑娘一邊替老人捶背，一邊說(shuō)：“爺爺，你這是何苦昵？有病就不該來(lái)找這累受。要有什么不是，我怎對(duì)得起死去的奶奶呀！”一聽這話，老人輕嘆了口氣，說(shuō)：“我答應(yīng)你奶奶了，一定要步行爬上這山頂，替她完成心愿。上次我和她爬到半山就不行了……”說(shuō)到這里，老人頓了一頓，像是決心更強(qiáng)了，站起來(lái)，朝山頂望了望，和那年輕姑娘又開始向上攀爬。我好像被一塊巨大的磁石所吸引，身不由己地跟在后面，同他們一起，爬一陣又休息，休息一陣又爬，終于，登上了山頂。從山頂向下望去，啊，一切都變小了，全鎮(zhèn)面貌盡收眼底，多愜意啊！老人看上去更是高興，仿佛年輕了十歲，只見他滿臉淚花，低聲自語(yǔ)著：“老伴，你看見了嗎？我步行爬上了山頂，咱倆的心愿完成了，你看見了嗎？”

猛地，一個(gè)想法在我腦海中閃亮：人生道路上的侮一個(gè)目標(biāo)，不就是一座山峰、一個(gè)山頂嗎？人的一生有多少個(gè)“山頂”需要我們?nèi)ヅ逝腊。《遥瑓s為一次考試的落選而自暴自棄，自己跟自己過(guò)不去，真愚蠢啊！我一定要振作起來(lái)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沮喪，而喪失斗志。我要像這位老人這樣，一次沒登上“山項(xiàng)”，再來(lái)一次，最終一定會(huì)登上的！

站在這雄偉壯觀的山頂，我高呼：“讓我們奮力攀爬人生道路上的一個(gè)個(gè)山頂吧。”

以攀爬為話題作文600字2

俗話說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓”，只有攀爬，才能見識(shí)到更廣闊的天地，才能為人生書寫嶄新的篇章。

炎炎夏日，我和父親來(lái)到了金牛湖，望著那巍然聳立的群山，猶如沉睡的巨人，厚重而又勃發(fā)生機(jī)。滿山的樹木在風(fēng)兒的指揮下，談奏出一曲“沙沙”的交響曲，搖曳的樹葉宛若翩翩起舞的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，在空中翱翔。望著父親堅(jiān)挺的背影，我鼓起勇氣，毅然邁出了腳步。我和父親來(lái)到山底，開始了登山的旅程。山上到處是崎嶇的小路，彎彎曲曲，盤繞在群山之間。我和父親拄著登山棍，踏在松軟的泥土上，一步步向上登去。

山上樹木叢生，我和父親一路披荊斬棘，踏著登山棍斬落的枝葉前行。越往上，樹木就越稀少，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，一塊石子絆了我個(gè)趔趄，好不容易穩(wěn)住身子，又被樹枝刮住了，看來(lái)真不能大意。終于，我們來(lái)到了半山腰的一個(gè)涼亭，這里景色秀麗，到處是挺拔的松柏，偶爾也能看見幾株潔白的花朵點(diǎn)綴在綠葉叢中。低頭看去，只見來(lái)來(lái)往往的行人簇?fù)碓讵M窄的山路間，幾只頑皮的猴子在不遠(yuǎn)處的樹上嬉鬧，幾只大膽的甚至去撿拾游人落下的東西。我和父親在亭子里休整片刻，然后繼續(xù)拄著登山杖，向山頂走去。從半山腰往上，山就變得陡峭，等臨近山頂?shù)臅r(shí)候，只能用手攀爬巖石，一步步踩上去。

終于，我和父親登上了山頂，望著下面如螞蟻般大小的行人，心中百感交集。烈日當(dāng)空，我和父親便在這山頂拍照留戀。一面是連綿起伏的群山，一面是一望無(wú)垠的金牛湖，配上身后高高升起的太陽(yáng)，豈不妙哉？坐在山頂，仰望下面的景色，想起自己爬山時(shí)的艱辛，自豪感漸漸從心底冒出。

攀爬，讓我看見了“一覽眾山小”的壯闊景象，讓我的人生點(diǎn)綴上爬山這一光榮的事跡。

以攀爬為話題作文600字3

我要慢慢地攀爬，去追求我所向往的成功。有人會(huì)問(wèn)：“那么慢干什么？快點(diǎn)呀。”我可不這樣覺得，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地站穩(wěn)了，我才不會(huì)摔下來(lái)。我要用我的專注和堅(jiān)持走向成功。

我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢？我想只有踏實(shí)。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的方向，并為之努力和奮斗，才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子，而永不摘掉呢？我想也應(yīng)該慢慢、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不然就會(huì)像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。

從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠(chéng)的心。我懂得堅(jiān)持，我懂得專注，我懂得踏實(shí)。

很多人一直都鼓勵(lì)著我，曾經(jīng)我遇到過(guò)一個(gè)階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我，她小時(shí)候因?yàn)榧揖巢缓茫L(zhǎng)相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭(zhēng)做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實(shí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想多少次她都想過(guò)放棄，可是她依然咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實(shí)與專注，慢慢地走向成功。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要用我十二年的堅(jiān)持、專注與踏實(shí)來(lái)?yè)Q取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福與不悔。

慢慢地，帶著堅(jiān)持、專注、踏實(shí)的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧！她看起來(lái)美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個(gè)腳印你一定會(huì)找到并摘去她。

以攀爬為話題作文600字4

在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀爬的`人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。---馬克思

人生、學(xué)習(xí)，其實(shí)就如同登山一樣。登一座不知名的山，走一條不知名的路，你不知道前方會(huì)有什么，卻仍應(yīng)繼續(xù)攀爬。貪圖享樂，畏懼退縮，會(huì)使你的生活道路了無(wú)趣味，也無(wú)法創(chuàng)造奇跡；去勇敢攀爬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。

我正為考試失利而煩躁，看見我這樣子，爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”“沒事，”我并不想道出實(shí)情，“就是有點(diǎn)煩。”“我們?nèi)サ巧桨桑≡趺礃樱俊薄昂冒伞！蔽掖┥贤馓祝职殖隽思议T。

“這是什么山？”我望著眼前樹木茂密，卻不怎么高的山，有些不開心。“不知道，我小時(shí)候便常到這兒玩，走吧！來(lái)都來(lái)了！”爸爸笑著牽起我的手，走進(jìn)一條泥濘的山徑。我不言語(yǔ)，只是覺得沒有意思。

“啊！”我并沒有注意腳下，結(jié)果踩到了苔蘚，一下子向后滑去，所幸爸爸拉住我的手，沒有臉朝地，只是褲子、鞋子，甚至衣服上全是泥。我心中滿是不悅，眉頭皺得緊緊的，仍是不想開口說(shuō)話。

“哼，這什么山啊？”我在心中暗想，臉上已是滿滿的不耐煩。“餓了吧，吃點(diǎn)果子。”也不知爸爸從哪兒摘來(lái)的果子，酸酸甜甜的，十分好吃。“什么時(shí)候到山頂呀？”我的心情因果子緩和了不少。“馬上！”爸爸繼續(xù)帶著我向前走，囑咐我小心一點(diǎn)。

“山頂空氣真不錯(cuò)！”我不知跌了幾次，又發(fā)了幾次火。可一到了山頂，我的心情便心情便愉悅起來(lái)。放眼望去，全是綠色的樹冠。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，我的心胸也隨之開闊起來(lái)，看向爸爸，我似乎明白了：人生，也是如此，會(huì)有坎坷，會(huì)跌倒，可只要堅(jiān)持，到達(dá)山頂，就會(huì)有不同的'感受。爸爸也笑著看向我。

攀爬吧，勇敢攀爬，你會(huì)有不同的境遇，也會(huì)有不少的驚喜。

以攀爬為話題作文600字5

記憶的碎片，在思緒中泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛出現(xiàn)了那天攀爬黃山的情景。

風(fēng)鬟霧鬢，我們抵達(dá)了山腳。

在高處，云霧半掩中的黃山，都顯得高聳險(xiǎn)峻，只見一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中。看到這景象，沒有一個(gè)攀爬者，不為之欣喜，不為之激動(dòng)，血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀爬者。

腳下的石階，即使有無(wú)數(shù)攀爬者攀爬過(guò)也沒能在這留下足跡，哪怕是淡淡的痕跡。石階，棱角分明，粗糙但不失它的堅(jiān)韌。我們踏著石階，手握繩索，一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的，但卻堅(jiān)定有力的地踏著每一步。陽(yáng)光逐漸向我們爬山這里偏移，直到那耀眼的陽(yáng)光穿透那層云窗霧檻的天空，驅(qū)散那霧散云披，使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望，天梯的盡頭已模糊地出現(xiàn)在前方，像是黑暗中的一道光芒，指引我們前進(jìn)的方向。

我們終于到達(dá)了天梯的盡頭，一路走來(lái)，前進(jìn)伴隨汗水，曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達(dá)。

峭壁上，盤著一圈又一圈的臺(tái)階，像一條高傲的龍盤踞在半山腰。我們牽著繩索，小心翼翼地踏著每一步，臺(tái)階懸空在半空中，如果踏空一步，可能就會(huì)出現(xiàn)掉下懸崖的危險(xiǎn)。我顫顫巍巍地邁出最后一步，一鼓作氣，終于登上了峰頂。此時(shí)，眼前的景色撲向眼前。霧開而山出，天地間一片白茫，遠(yuǎn)處的山峰透出異同的色彩，交織在一起，掩映著，緋紅的蓮花峰迎著陽(yáng)光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣，顯得輝煌燦爛，宏偉壯麗，讓人嘆為觀止。

向上爬時(shí)，這一路的坎坷，在日光與山峰的交映中，被相片永遠(yuǎn)定格在這時(shí)，沒有向上爬的毅力與勇氣，何來(lái)欣賞這峰頂上的淡冶，蒼翠，明凈的景啊……攀爬人生的高山，不也是這樣的嗎？