第一篇:以代價為話題作文600字[范文模版]
以代價為話題作文600字(精選5篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編整理的以代價為話題作文600字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以代價為話題作文600字1縱觀悠悠歷史,無數位名人的成功事例,真是舉不勝舉。可是,當他們被萬人所敬佩,被萬人所羨慕時,有誰會想到,他們在成功的背后付出過多少代價呢?他們不惜用自己的時間,金錢乃至生命去換取這一切,這就是代價。
我曾愧心自問:到底何為代價?難道代價就僅僅是為達到某種目的所耗費的物質或精力嗎?還是,代價的本身就是一個深不可測的深淵呢?總之一句話,無論什么人做出什么事都是要付出一定的代價的。
在學校里,總有不少的尖子生。他們努力,他們上進,最終往往能取得優異的成績。在他們取得成功與榮譽的背后,或許付出的代價也是成正比的。當我們在空閑的時間玩耍時,或許他們正在努力的背公式、背單詞;當夜幕降臨,我們在溫暖的被窩里進入夢鄉時,或許他們正在認真地做練習題。他們用自己的時間和精力換取了今天的成功和榮譽。可是,付出代價并不是往往能換取成功的。
一些人為了金錢,不擇手段地謀財害命。不僅搶奪了他人的財物,還傷害了無辜人的生命。當他們正在為自己的杰作沾沾自喜時,他們被逮捕了,并且受到了法律的制裁。正所謂“世上沒有不勞而獲的東西”,他們為自己的行為付出了應有的代價。
雖然,至今我仍無法理解代價的真正含義,但是,至少我明白代價永遠是最公正的裁判,它為勞動者換取幸福,同時也讓奸詐者得到懲罰。因此我們要像前者學習,我相信,只要我們朝著目標不懈努力,就一定能夠到達成功的彼岸。
以代價為話題作文600字2上個星期六,我跟著自己的兩個同學第一次來到了余老師的四真學堂,聽了我作為弟子的第一堂課。
在這第一節課里,老師著重講了家長如何教育孩子,以及孩子們應該如何做一個身心都很健康的正常人。
正常人,就是指有惻隱之心,有羞恥之心,有驚懼之心的,有情感的人,而不是把自己從一個原本純真的人變成另外一種人的人。
無論是在暑假的MPL夏令營,還是在我們的初中生活中,我已經見過太多的.人因為過去的經歷而變得封閉,就像身上一層又一層的裹著保護自己的“鎧甲”,但這種“鎧甲”,是沒有用的。就像你每次犯錯開始質疑自己的時候,就往身上涂上一層泥,當這些泥越來越多的時候,它就會形成一個厚厚的角質層,把我們的“內在”嚴嚴實實地隱藏起來,雖然把自己的缺點隱藏,但也將自己的優點隱瞞,有些優點甚至會被就此扼殺,這就是所謂成長的代價。當你變得成熟,成長起來時,你會不再幼稚,但以前的天真,無邪,善良,友善,熱情也會受到不同程度的損傷,或者直接煙消云散。
所以,有些時候我就會顯得很迷茫,不知該如何是好,當我開始上初二時,我媽要求我變得穩重些,不要整天嘻嘻哈哈,我就只能扳起我的臉,減少我的歡笑,增加我們沉著和冷靜,我以為這只是一張面具而已,想摘下隨時都可以。但一天下來,我驚恐的發現,我的臉開始僵硬,想笑都將近勉強,我突然明白過來,這確實是一張面具,可這是一張會“吃”人臉的面具,它開始吞噬我的情感,我害怕了,可是我卻無能為力,因為我也喜歡我的沉穩樣子,但我知道那不是我。我只知道,真正的江佑銘,是一個活潑開朗的人,而不是一個冷靜至極的人,我是一個正常的人。
我來上四真學堂的目的,就是來尋找如何可以在保留自己最珍惜的部分的同時,變得成熟,受人歡迎的人的方法。也就是“堅持自我,固守本心”的成長方法。
在這里,我向余老師正式請教:“老師,請教會我,成長的方法!”
以代價為話題作文600字3放眼大千世界,無處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過程;選擇是痛苦的過程;選擇是悲愴的過程......此時此刻,我就在面臨著一個毫無人性的選擇:在你最親近的四個人中刪去三個人,而刪去,無疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動,鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽不!媽媽整天為我們操勞,她無怨無悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸不!爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎,總是開車送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐不!姐姐十分疼愛我,記得上次,姐姐回家時給我帶了那么多的零食;刪弟弟不!他是如此活潑可愛,對我如此好......可必須刪一個呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來,這是,我心一緊,牙一咬,一條長長地黑線勾走了弟弟的生命!
什么還要刪一個,不,我已經刪去了一個,不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的生命。頓時,我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有嗡嗡的聲音,心里悔恨著、難受著......在生活中,這樣的選擇還少嗎父母離異,你選爸爸還是媽媽倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人路人被劫,你是見義勇為還是安分守己
人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時,A和B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你,必須學會選擇,學會放棄。
以代價為話題作文600字4成長的過程中,總是會遇到很多挫折與逆境,什么叫成長?如果沒有挫折與逆境,那么我們還是無知的孩子,也就不會再成長。
“珍貴的東西總是在慢慢的成長”是的,一時沒有成就沒關系,慢慢來用自己心血去創造成就,“愚笨”其實不代表真正的愚笨,自以為愚笨所以就輕言放棄?不,不能這樣,愚笨又怎樣,只要付出心血與汗水去完成的東西也叫成就,如果一個人自以為自己愚笨而放棄全部,那他才會真的變成一個愚笨的人,如果一個人雖然自以為愚笨而他/她努力的去奮斗,那么,他始終會擺脫這個詞。
困難不是沒有辦法克服的,而是關鍵在于自己愿不愿意去克服它,有些人嘴里說愿意,實際上他/她去努力過嗎?去爭取過嗎?成功不會給那些整天無所事事的人,不會給那些整天虛度年華的人,它只會給努力者,只會給上進者,只會給懂得珍惜的人。
成長的過程中總是充滿著困難,不要恐懼,不要驚慌,只要自己拿起自信與堅持不懈,那些總會過去的。
人總會長大,不同的年齡段會遭遇不同的困惑:剛出生一兩個月的時候,如果要吃東西,怎么辦?只能用哭來吸引大人的注意力,這難道不是困難嗎?上小學時,有很多知識學不會,但最后去請教老師,這不是困難嗎?最后不也戰勝了嗎?剛上初中時,有很多不認識的同學,最后還是大家在一起玩耍,這不是困難嗎?最后不也克服了嗎?
成長的過程中有很多的困哪,能否戰勝它關鍵在與自己,成長的代價其實很簡單,就是克服困難的那顆心在磨練……
以代價為話題作文600字5曾經是多么地幻過,那一夜成名的歡樂,想像千簇萬擁的過活,就順其自然忽略了怎樣的執著。在飛絮的空間里,盡量地去模仿無心的雨,像飄搖的紙船放棄靠灣一般的神色,用造起來的濃霧來偽裝不知謂的表情,明明就是渴望得到眷顧,然而只能背對著去面對機會,又讓自己強笑著講無所謂。
或許年華如風已早成春繭,被人們拋棄,被時代踐踏,但是又有誰能夠笑著遺忘耳畔的華發?童話里的世界不知道飄到了哪一處,心雨、心雪被情絲的抖動放旋落,哭泣在每一個忘卻的季節,想像粉紅花開抹走人生落幕的演繹。就如此如此地夢著,從來不敢去摸索茫茫迷霧里的千溝萬壑,深怕只是那么一丁點的失誤就會墜成白骨,明明大膽地設想著飄離凡塵,去想像里的一半天堂,可是每每這時,心就不由得震顫,是害怕么?是不舍么?千紫萬紅擁戴的錦衣玉袍,望著伴月的明星,難道這就是心震的理由?
無緣無故地賴上夜譚里的天方,輕唱著最無聲的鼓勵,向著小說里成功的彼岸進發,不明白也不知道是有哪一位仙子的香味是怎樣的導路!沒有目的卻又堅信著目的地跟隨著,如隨風的一粒尖埃,跌跌撞撞飄飄搖搖,還是找不到打開世界的門。大西北用胡楊林的蕭瑟彈奏往不盡的滄桑,繾綣的情懷便想隨那揚曲輕舞飛天,那里會是我的歸宿?可是我對那里如此的陌生,甚至陌生了我整個存活的世界......是想滄桑一次自己的面龐,打扮成怯怯的歸途旅人;是想漂泊一分自己的扁舟,欣喜著浮沉的亂世佳人。然而生死不離,這比任何都重千萬倍的承諾又使得我悄然平靜,又讓得我寧愿平凡,這么的抉擇不是天給的路,是這宿命的盟約,我得對得起我對生命的簽名,對得起那千思百慮的一筆,黯夜的祈禱能給我加個想像的翅膀,縱然萬水千山,我也依然神往,哪怕是用寸金的光陰來等待。因為,我相信著,這并不是代價。
遙遠的今生到底有多遠?我散盡光陰去摸索,于是就如楓葉的漠然遠離了曾經心靈停泊的港灣,僅攜著那小半灣的月色,去匆匆地趕路,是么?是有個目標么? 我悄然,這又是怎么一回事?不是講沒有想到的目的地么?或者,這就是追夢人的代價吧......被腳印追著跑,沒有停歇,也就累得分了心,顧不上哪里才是有路的,就那么跑......突然一閉上眼,自己竟無影無蹤了!也好,就是這樣的無所謂吧.......也就這么想,就理所當然的忘記了什么是單純,順其自然地高深莫測了,一度地找尋著記憶,卻只是一塵泡沫,一碰,就碎了,碎得那么堅決!
十八歲的天空,就因此高了無數,多了無數。偈云,不是一朵,而是幾層;像那風,不是一縷,而是一網,像那雨滴,不是飄舞,而是墜落.......我,因此,就想,代價吧,還是得必須的!
第二篇:以代價為話題【作文】四篇
一篇 以代價為話題的作文
想美,這是當然。每個人都想讓自己變得漂亮,但必須要付出一定的代價。
媽媽就是這樣的。要把臉上的雀斑消滅掉,就在美容院阿姨那里做了臉,也不知道用什么東西燙好多好多下,非常的痛不說,一張臉上滿是傷疤。我看媽媽的臉一點也不美,要是這樣出門的話,非要嚇死人的。所以這幾天媽媽時刻帶著口罩,真是恐怖。聽說還要一個星期不能洗臉,不能見陽光,還要忍著痛。現在媽媽的臉上傷疤都開始變成了黑疤了,特別難看。
唉,想要變得那么美,就要付出很大的代價。這使我連想到了學習,如果我們現在付出很多,將來一定會收獲更多。
二篇 以代價為話題的作文
對這個學校我的害怕持續了很久,我開始厭惡學習,最喜歡是星期五,對學校的一切從未留念,并且很討厭星期天,認為苦日子又來了,但在最后一年,我竟然喜歡上了學校,也許我還是很討厭學習,但我卻很喜歡星期天,上學的路充滿了輕松快樂的心情,星期五成了我和朋友玩耍的日子,我感到很快樂,不再只是一人玩耍,我開始喜歡上與朋友們聊天、逛街,心情似乎每天都很好,只要關于我們班的事,不管是什么我都很喜歡關注,我是一個看NBA都能睡著的人,但對班上的籃球賽我一直都很喜歡,我喜歡上在學校的日子,但是當我們所有人盼望的假期來臨時,我意識到結束了,一切都結束了,我必須去面對一個新的環境,以前快樂的日子一去不回了,只能在回憶中找尋它的身影。
我不止一次地問自己:這算什么?這就是成長的代價嗎?如果是,那它一定是一個讓人心碎的代價,我知道,傷口總有愈合的一天,接受新的環境我能做到,但如果可以,我不想面對新的環境,你能告訴我,回到過去的路在哪嗎?
三篇 以代價為話題的作文
這個暑假,我校在8月21日至8月26日這6天的時間里組織鼓號隊的隊員進行訓練。我通過參加6天的訓練,雖然付出了汗水的代價,但是,我得到的收獲卻很多。
我是學校的鼓號手,已經學習了兩年的小號。但我對小號的高音吹得并不熟練。(我們號手吹的有4個音。第3和第4個音是高音)在第二天,我們就開始訓練了。但是,可能是因為我以前不經常練習小號,所以我竟吹不出第3和第4個音了。(高音)而一些同學吹得如此洪亮,而我我試著問同學們應該怎樣吹高音?他們也非常樂意教我。但可能我并不是吹小號的料子,因此仍然不起作用。老師允許我們把小號帶回家練習。
在家里,我拚命地練習,但仍不成功。忽然,不經歷風雨,怎能見彩虹。縈繞在我的耳邊。最后,我決定堅持練習下去。
在同學們、江主任和海珠區前林總輔導員的精心教導下,再加上我堅持訓練后,我慢慢地吹出了第3個和第4個音了。在洪亮的號聲中,我露出了滿意的笑容。
在這6天的訓練中,我們都汗流浹背,疲憊不堪。但是,我覺得汗水的付出獲取豐碩的收獲是非常值得的。在這次訓練也使我懂得了一個道理:有志者,事竟成。
四篇 以代價為話題的作文
人的記憶里有快樂的,難過的事件。我只要打開記憶的大門,就會想起那件后悔的事。
那是一個寒冷的冬天,滴水成冰,寒冷的北風呼嘯著。哎!等一下還要做廣播體操。我心里暗自埋怨到,忽然,一陣北風刮來,鉆進我的身體里,冷風即刻鉆便我全身的每一個角落,把我凍得瑟瑟發抖。我又想起那次王雪說肚子痛,老師讓他休息,不讓做廣播體操了。我眼前猛地一亮,想出一個好主意。我趴在桌子上,頭低下,雙手緊緊地捂著肚子,正巧,老師來收我的作業,看到我這副模樣,關切地問:你怎么了,李想,是不是病了。我假裝做痛苦的樣子,勉強的點了點頭,老師又親切的說:那么,廣播體操你就不要做了。恩。我回答。老師走了我松了一口氣,心中暗喜。好容易躲過去了。但是我在窗口看著同學們迎著大風艱難的做操,心里有種說不出的滋味。
下午是語文課,老師講得生動級了,我是個愛發言的人,就忘記了生病。于是我積極舉手發言,老師還當著全班的面夸獎我:你們看李想同學,生病了還這么愛積極舉手發言,好好向李想學習。這時候,我的心里就像打翻了五味醋油瓶,有一種苦,有一種酸,還有一種咸,一種辣!我的心里難過極了。下課后我不愛我撒謊的是告訴了老師,老師告訴我:誠實的孩子才是好孩子!我聽了以后臉紅了,并在心里面暗自立下決心:從此不再撒謊,有困難要勇于克服!
我從這懂得了一個人不可以撒謊,因為撒謊是不對的。
第三篇:以代價為話題的作文
以代價為話題的作文
(一)上帝說:“你要取什么便取什么,只要你付出相應的代價?!边@西班牙的格言道出了人生天平的真諦。
天平的使命是平衡兩盤的重量,若在它的一端放上時間的砝碼,就會得到金錢;放上思索就會得到知識;放上堅持,就會得到勝利;放上無知,就會得到狂妄。無論得失、成敗、榮辱,都能辯證地對待,只是要看你付出的代價了。
一個小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方,因為每一朵花下都有刺。
花兒是美麗的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危險,于是就有人不摘,到頭來“無花空摘枝”。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的歡欣,盡管他的手指滴著血。
摘花如此,干事業何嘗不如此?它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因為在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住,面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過,庸庸碌碌。而另一種人,他們和那個小姑娘一樣,為成功做出了努力,但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人,他們忍受著被刺的痛苦,在困難中艱苦地前進。諾貝爾為了發明炸藥,做了一次次的實驗,從不害怕失敗,最后,他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室里跳出來,狂吼著“我成功了!”他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者!
當前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學技術和經驗進入我們的國家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣,因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應不怕困難,吸取先進的東西,抵制落后的東西,朝著既定的目標前進。
奧斯特洛夫曾經說過:“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花?!蔽覀冎挥杏瓝麸L險,駕馭風險,才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。
成功需要付出代價。只有你勇敢地接受生活的挑戰,不屈不饒地抗爭、堅定信念、勇往直前,你就會獲得成功,采到勝利的果實。那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘,總有一天會明白這個道理。
以代價為話題的作文
(二)成長的過程中,總是會遇到很多挫折與逆境,什么叫成長?如果沒有挫折與逆境,那么我們還是無知的孩子,也就不會再成長。
“珍貴的東西總是在慢慢的成長”是的,一時沒有成就沒關系,慢慢來用自己心血去創造成就,“愚笨”其實不代表真正的愚笨,自以為愚笨所以就輕言放棄?不,不能這樣,愚笨又怎樣,只要付出心血與汗水去完成的東西也叫成就,如果一個人自以為自己愚笨而放棄全部,那他才會真的變成一個愚笨的人,如果一個人雖然自以為愚笨而他/她努力的去奮斗,那么,他始終會擺脫這個詞。
困難不是沒有辦法克服的,而是關鍵在于自己愿不愿意去克服它,有些人嘴里說愿意,實際上他/她去努力過嗎?去爭取過嗎?成功不會給那些整天無所事事的人,不會給那些整天虛度年華的人,它只會給努力者,只會給上進者,只會給懂得珍惜的人。
成長的過程中總是充滿著困難,不要恐懼,不要驚慌,只要自己拿起自信與堅持不懈,那些總會過去的。作文
人總會長大,不同的年齡段會遭遇不同的困惑:剛出生一兩個月的時候,如果要吃東西,怎么辦?只能用哭來吸引大人的注意力,這難道不是困難嗎?上小學時,有很多知識學不會,()但最后去請教老師,這不是困難嗎?最后不也戰勝了嗎?剛上初中時,有很多不認識的同學,最后還是大家在一起玩耍,這不是困難嗎?最后不也克服了嗎?
成長的過程中有很多的困哪,能否戰勝它關鍵在與自己,成長的代價其實很簡單,就是克服困難的那顆心在磨練。
以代價為話題的作文
(三)痛苦是成功的基石,痛苦又是失敗的所在。付出后的回報是幸福的。
司馬遷在“腐刑”的痛苦下才完成《史記》,勾踐在臥薪嘗膽的痛苦下方滅吳復越。走過痛苦的路才能取得收獲。
痛苦—人性最正常的一種心理狀態。每一段痛苦都不會白熬。林肯一生經歷了多少痛苦?戀人的死,多次競選失敗??倘若他放棄,所有的痛苦付之東流。正因為他征服了痛苦,他才當選美國總統。
痛苦孕育了華貴的珍珠,為世人所喜愛。有這樣一句話:成功的花兒背后是無盡的血淚。從19世紀起,中國人一直都在水深火熱的痛苦中掙扎,列強對中國的瓜分、逼得我們簽訂了一系列不平等的條約??從梁啟超到孫中山,再到毛澤東,從這百余年來的痛苦征程在1949年翻開新的一頁,到現在的新中國。
痛苦是值得的,每個人的成功都曾揮灑過痛苦的淚。毛澤東從少時立志,到成為國家主席,他經歷過多少的痛苦?受父親的氣,受老師的氣,在每個365天里天天用冷水沐浴全身??千錘百煉方成材。
如果紅軍在長征中止步,沒有二萬五千里的痛苦,哪來著新中國?
痛即悲,苦即傷。走過一段痛苦得來的是無價的回報。
第四篇:以感恩為話題作文600字
以感恩為話題作文600字
以感恩為話題作文600字
感謝你,親愛的媽媽,是你把我帶到這個世界;是你哺育我長大;是你教會我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成長,感謝你,親愛的媽媽,你教會了我一切一切……
記得那年夏天,天陰沉沉的,烏云密布,馬上要下雨了。這是,放學了,一個一個家長把孩子都接走了,只剩下我一個了,我當時心急如焚,我知道:爸爸今天有會議開,沒時間,可媽媽的了重感冒。怎么辦呢?
我正在焦急地想該怎么辦的時候,突然,媽媽打著傘,慢慢地向我走來,對我說:“孩子,著急了吧,都是媽媽不好,看,我在家煮了兩個雞蛋,生怕涼了,我特意把雞蛋放在懷里,我知道你中午沒吃飯,現在餓了,快吃了吧!”我的眼睛緊緊盯著雞蛋,眼里充滿了淚水。因為媽媽帶著重感冒來接我還煮雞蛋,心里感動極了。在看看媽媽的手,一個泡連著一個泡,整只手都腫了,紅了。我連忙問媽媽這手是怎么回事?媽媽說:“噢,這你不提我還給忘了呢!只是被熱水燙了,沒什么大不了的。”我望著媽媽,心里有說不出來的感激,只是默默地流淚。媽媽瞅著我,我瞅著媽媽,媽媽老了,媽媽真的老了,眼角的皺紋,頭上還有一絲絲白發……“孩子,雞蛋會涼的,快,快吃了呀!”媽媽說?!皨寢屵€是你吃吧。你不用擔心我,你也不是沒有吃飯的嗎,還是你吃吧!”“孩子長大了,孩子長大了,好吧,這樣吧!一人一個”。我點著頭,媽媽用顫抖的手拿出雞蛋,遞給了我,我拿著雞蛋,心里有對媽媽說不出來的感激,只是默默地念道:“這是媽媽用紅腫的手給我煮出來的呀!我含著淚,慢慢地吃著,不知不覺,感覺雞蛋有千分重,怎么也送不進嘴里……
我一定會感恩的,媽媽辛辛苦苦把我養大,她容易嗎?我覺得感恩是一種美德,感恩會使我快樂。使我懂得珍愛,它教我回報,感恩是偉大的,我一定會感謝我的父母,感謝我的老師,感謝所有幫助我的人。
以感恩為話題作文600字
人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產生抱怨,不會產生感恩。有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享?!薄八腿嗣倒澹至粲嘞??!比松谑溃獙W會分享給予,養成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?
心存感恩,因為漫長的人生路上,我并不孤獨!
感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國第一塊感恩墻。如果你對他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。以感恩為話題作文600字
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學會感恩的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。
4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
第五篇:以溫暖為話題作文600字
以溫暖為話題作文600字
浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮第一小學 李 曉
指導老師 吳金紅
生活中常常有許多美好的瞬間會讓我們心頭溫暖無比,特別是那些人們相互關愛的事情,更特別是自己成了其中的主角??
那是一個風和日麗的下午,我跟著爸爸媽媽乘船出門旅游。提著重重的旅行包,我隨著人流上船。因為人多擁擠,我在登上舷梯時后腳一不小心踩了個空。我害怕地失聲驚叫:“?。 闭f時遲那時快,幾乎同時,我只覺得有人迅速伸出雙手,緊緊地拉住了我,那雙手粗糙,卻溫暖。站穩后,我急忙尋找“恩人”,卻只見一個忙碌的背影一閃而過,只能讓我在心里默默地表示感激。
船艙里,我找到了父母,找了個位子。船開了,我不安分起來,興奮地跑向船頭,想飽覽大海綺麗的風光。不想,就在我雙手放開欄桿想振臂深呼吸的瞬間,船身隨著波濤劇烈一晃,我不由自主地左右搖晃起來,身體立刻向后傾倒。這次,沒等我喊出“啊”字,又是一雙大手扶住了我:同樣粗糙,同樣溫暖,同樣只留下一個忙碌的背影。
船近碼頭,船艙嘈雜了,游客蜂擁了,我又提起沉重的包包,走向通往樓下的梯子。
啊,那樓梯又陡又窄。就在我顫顫巍巍的時刻,一雙大手立刻接去我手中的提包,讓我順利扶住欄桿走上甲板。接過自己的提包,我握住了那雙粗糙的、溫暖的、熟悉的手。這回,我看清了,他是一位游船服務員,身穿制服,兩鬢斑白。我剛把“謝謝”說出口,他僅微微一笑,又匆匆離去,去幫助其他游客了。
后來,我把這番經歷講給妹妹聽,她聽了一半就嚷嚷:“好煩!好煩!”是的,沒有親身經歷的人,是無法體驗那種困難中被關愛的感激之情的。但對我來說,我會永遠銘記那一直洋溢到今天的溫暖。
【楊老師的話】
小作者以“一雙粗糙的、溫暖的、熟悉的手”為線索,向我們展現了一位游船服務員關愛他人、真誠奉獻的形象。三次默默的幫助,娓娓道來,沒有華麗的辭藻,沒有煽情的贊美,在小作者樸實無華的語言表達中,一位平凡而淳樸的游船服務員形象躍然紙上,一種淡淡的感動流淌讀者心間。開頭的開門見山,結尾處的情感升華,緊扣“溫暖”,結構緊湊,脈絡清晰,結尾處一句“是的,沒有親身經歷的人,是無法體驗那種困難中被關愛的感激之情的”,不僅體現了小作者的睿智,更給讀者留下了思考的空間。