第一篇:以經典為話題的作文600字
以經典為話題的作文600字
我與經典的一次親密接觸
與經典同行,與圣賢為伍。一篇好的經典詩文就如同一位好朋友,與你走向成功之道。曾經與經典的一次親密接觸,使我難以忘懷。
記得那一次,下午一放學,我就狂奔回家,守候電視里播放的我最喜愛的卡通片。正當我看到精彩之處時,“啪”的一聲,媽媽關掉電視機,守在屏幕前,語重心長地說:“你一放學就看電視,不好好學習,將來老了就會后悔??”聽著媽媽嘮嘮叨叨,煩死人了。我走進房間,用力甩上門。門外是媽媽一聲無奈的嘆息。
我在房間里直生悶氣,隨手抓起一本書翻看,孟郊寫的《游子吟》吸引了我。這首詩歌歌頌了一種平凡而偉大的人性美——母愛!每句詩都敲擊著我的心靈。“世上最偉大的愛莫過于母愛!”我不禁感嘆道。我媽媽何曾不像詩中的母親那樣愛自己的孩子呢?剛才,我對媽媽的不睬,必定傷透了她的心。母親為我付出了那么多——時間、金錢、精力等等,這都是熱火般的愛啊!而我呢?我何曾對母親說過一句感謝的話?何曾在節日里給她送上一支鮮花?我甚至記不清楚她的生日在哪一天?只要想起母親為我做的一切,我的鼻子就酸溜溜的。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親為孩子做的一切必定有她的用意。媽媽把電視關了,不就是為了讓我有更多的時間學習,我應該理解她。“誰言寸草心,報得三春暉。”我怎樣才能報答媽媽比山還高,比海還深的恩情呢?雖說媽媽對孩子的愛是不圖回報的,但是,我想現在好好學習,將來學有所成,媽媽一定會有說不盡的喜悅。
與經典的一次親密接觸,真令我難以忘懷,因為,它讓我懂得了寸草報春暉的人生哲理。
第二篇:讀書初三中考作文以為話題
“一書一世界,一文一乾坤。”宋人程頤曰:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”惟有不斷閱讀的人,才能體味書中的酸甜苦辣,才能感悟作者的良苦用心,也才能暢游在形形色色的人海中。那么接下來給大家分享一些關于讀書初三中考作文以為話題,希望對大家有所幫助。
讀書初三中考作文以為話題1
撿起一片落葉,仔細觀察后,我驚奇地發現,落葉上有著一排清秀的字跡,上面寫著――張開你的眼睛,我一直在你身邊。仔細回味過去的生活,我發現我一直都在讀書。
童年時,書籍是我的玩具,而讀書便是我的游戲;長大后,書籍是我的寶庫,而讀書便是我的金幣。幻想以后,讀書也許會成為我生命中不可或缺的一部分。
穿越大街小巷,其實每個人都在讀書,生活本身就是一本書,我們每天都在品讀,有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀,平平淡淡地過完一生;更有甚者,非但不仔細讀它,還很不愛惜它。我熱愛我的生活,熱愛讀書,熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現代版的“花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明”,我想要的是才有所用,力有所值。
我的才從哪里來?力又是從哪里來的呢?這一切都要感謝讀書。古人說過:“書讀百遍,其義自見;史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實,無聊時讀讀書,它會把你帶入另一個世界。
現在是快速發展的時代,信息技術越來越發達,于是大多數人們都喜歡在電腦或手機上閱讀,放棄了紙質的書。我知道這是時代的變化,就像紙質的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機都有輻射,我建議人們還是多讀紙質的書,去體驗翻書的樂趣,去思考書中的真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫文章的用意。
說了這么多,讀書到底是什么呢?現在讀書的意義不再是單一的,讀書是認字,是上學,是閱讀。當我們呀呀學語的時候,讀書就是認字;當我們步入學校的時候,讀書是上學;當我們結束學業的時候,讀書是閱讀。其實讀書就是一種樂趣,不管年齡有多大的差距,當一起讀書時,我們都是探索文學的一份子。讀書早已融入我們的生活,成為人們新的生活樂趣。
讀書是快樂的源泉,今天你讀書了嗎?
讀書初三中考作文以為話題2
讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節,太入迷了,不好。或許是對的。我是追求里面的情節,但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……
我只是進入了作者的世界里,感受我曾未有過的經歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經把自己融入故事里面了,因為我已經感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……
或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服……
每個人小時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。
我們都一樣,都是喜歡追求幸福快樂的生活的,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經足夠了。
讀書,作者飛過這個離奇的經歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。
讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發,用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是的文章,但就是最真心的文筆。
書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨。……
一本好書,就等于一個真實的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。
所以,讀書,我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。
讀書初三中考作文以為話題3
如果你問我,什么讓生活更美好?我會毫不猶豫的回答:“讀書”。
讀書,讓生活更美好。如果在一個冬天的晚上,你躺在溫暖的被窩里,閱讀一本自己喜愛的書,仿佛一天的勞累都煙消云散,這是多么美好的事情啊!
讀書,讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受,還可以給我們的生活增添樂趣。昨晚,我們一家三口一起躺在床上閱讀,我看的是一本數學書,書上有一個篇章都是寫變魔術的,我現學現用,想把這些魔術變給爸爸媽媽看。
我對他們說:“爸爸媽媽,我要變一個魔術給你們看,你們想一個十以內的數,把他乘9,得到的數十位和個位相加,一定是9!”爸爸媽媽凝眉沉思,似乎發現不了這個魔術的奧秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞頓開,立刻說出了這個魔術的原理,“其實這就是9的倍數特點,9的倍數個位和十位上的數相加都是9的倍數,如果是十以內的數乘9,這樣算正好都等于9。”我又把其他魔術變給他們看,臥室里回蕩著我們的歡聲笑語。
讀書,讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級時,我們七八個同學一起開展閱讀沙龍活動,我們一起讀書,一起玩耍。有一次,我們在一間咖啡屋里“漂流”圖書。那時娜婭看的是我的書,她看得入了迷,忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的,還熱氣騰騰的。
端起來就喝了一大口,奶茶剛碰到她的舌頭,就像噴泉一樣噴射出來。我先是一愣,然后立刻去關心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地轉向了那本書。啊!那本書已經有好幾頁被奶茶噴濕了,那可是我最心愛的《十二生肖童話》!娜婭知道這是我最喜歡的書,連聲向我道歉,還買了另一本我喜歡的書送給我。因為這件事,我和娜婭成了好朋友。
讀書,讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書的海洋中,感受讀書的樂趣吧!
讀書初三中考作文以為話題4
《夏洛的網》這本書,也許你聽過,也許你看過。你的收獲一定是有的,雖然不一樣,但是也大同小異吧!
我就直奔主題說說我的收獲吧。這是在一天晚上,我在書柜里找點書看看時,看到了《夏洛的網》。書的封面底色是淡淡的土黃色,上面畫著一個小女孩抱著一只小豬,旁邊是一只羊和一只鴨子。可是,她們的目光全都注視著一個不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思?我帶著疑問坐了下來。
首先我先看后面的簡介,當我看到“在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時,我想這一定又是一本無聊的童話故事,可讀完介紹,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地讀了下去。
威爾伯是一只落腳豬,一出生就要被殺掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一個壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實在太冷時,就被殺了,變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我能救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛臨死前和威爾伯的對話是最精彩的。夏洛說:“這件事本身就是一件了不起的事,我為你結網,因為我喜歡你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”
對,人活著就該做一點有意義的事情。這就是我讀這本書的收獲。
讀書初三中考作文以為話題5
古人曾經說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會。
上一年級的時候,我認識的字還不多,但已經開始了閱讀。那時讀的都是一些簡短的注音童話故事,故事雖然很短,卻讓我很著迷,小心眼里裝的都是那些童話小人物,像小黃狗、小花貓、騙人的狐貍、兇惡的大灰狼等等。
到了二年級我就開始讀整本的童話故事了,《安徒生童話》《格林童話》是我最喜歡的童話書,書里那一個個充滿想象力的動人故事深深地吸引著我,使我浮想聯翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。書中一個個故事也教會了我做人的道理。《皇帝的新裝》讓我明白了愛聽好話是多么害人的一件事,《丑小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……
看完了短篇看長篇,經過爸爸地推薦,我開始看長篇童話。《綠野仙蹤》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》……一個個主人公帶著我上天下地,游歷于各種境界里,精彩的故事看得我如醉如癡,常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了,我還是鉆在書里出不來,被爸媽一頓臭罵!當然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯,他善良、聰明、仗義,什么有趣的事都被他碰到了。
漸漸的,隨著年齡的增長,知識的積累,我看的書也越來越雜,什么方面的都看,有介紹百科知識圖文并茂的《少兒百科全書》,有介紹歷史的《上下五千年》,有我國的四大名著,有世界上比較的兒童小說,像《夏洛的網》《窗邊的小豆豆》《愛德華島的安妮》《假如給我三天光明》等。這些書籍開闊了我的視野,豐富了我的知識,同時也培養了我的愛心。
大量的閱讀對我的寫作起到了很大的幫助作用。那些優秀的童話作品豐富了我的想象力,我的大腦里常常也會迸出靈感的火花,編織出屬于自己的童話,爸爸就鼓勵我把它們寫下來,于是我有了自己的童話作品,雖然它們還很稚嫩,但它們記錄著我思想飛翔的痕跡。那些科普類歷史類的書籍增長了我的知識,讓我在寫作時少犯常識性的錯誤。閱讀讓我接觸并且積累到了許多課本上還沒出現的詞語,這些詞語讓我在表達上更加得心應手,下筆如有神。
寒來暑往,轉眼間書籍陪伴我已經四個年頭了,閱讀讓我受益匪淺。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯!在以后的成長歲月里,書籍依然是我最親密的朋友和老師,她將始終伴隨著我的人生!
第三篇:以為作文300字
【精選】以為作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以為作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以為作文300字 篇1我們的祖國擁有五千年燦爛的文化和寶貴的歷史遺產,這讓我想起了經過無數次風吹雨打,戰火洗禮的萬里長城。
那一年,我和婆婆、還有長輩們一起來到了北京。到了八達嶺長城腳下,一塊刻著字的石碑進入我的眼簾,上面寫著:“不到長城非好漢”七字,我頓時熱血澎湃,向長城之巔奔去。修長城的石頭好大,據說每一塊有4噸重,寬處最多可以同時并行五輛馬車。我和八舅公經過不懈努力,終于爬上了長城之巔,視野開闊,奇山峻嶺,盡收眼底,長城如同一條巨龍蜿蜒在山脊上。這時,我的腦海里呈現出古代:狼煙四起、烽火連連、軍旗飄揚、戰馬嘶鳴、殺聲震天、抵御外敵......的景象。
啊!這是中國古代人智慧的.結晶,也是中國飽經風霜、歷史的見證。我激動,我驕傲,我引以為豪,你不愧為世界7大奇跡之首!
萬里長城!我引以為豪!
以為作文300字 篇2小主持人比賽在緊張和不安中悄然落幕了。升旗儀式宣布了比賽結果,在一長串的名字里沒有我。同學們遺憾的目光像一個個有千斤之重的膽子,壓得我喘不過氣來,莊老師走到我的身邊,她的眼神還是那樣和藹,但我也看出了失望。莊老師拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“沒關系的,以后還會有機會的,志在參與。”雖然我已經知道了結果,但是還是克服不了內心的失落。淚水在眼眶里打轉,我把頭抬得高高的,努力不讓淚水流出,可淚花像不聽話的孩子,滿出了眼眶,一顆顆晶瑩的淚水劃過臉頰,打濕了衣領。莊老師看出了我的心事,說:“可不能這樣啊!你應該為他們的成功而鼓掌。你還記得阿蘭約翰遜嗎?在劉翔勝利后,他不一樣為劉翔鼓掌了嗎?”我聽了莊老師的話,情不自禁地鼓起掌來。
是啊,我為什么不能像阿蘭約翰遜一樣,放下比賽的勝敗,以朋友的身份為他們感到高興,為他們鼓掌呢?讓我們一起舉起雙手,為對手鼓掌吧!說不定在他們心里,也正為你高尚的品德鼓掌呢!
以為作文300字 篇3有時常常在考完試后,聽見一些同學在抱怨"為什么我都這么努力了,怎么還考不好?”
可你有時仔細想一下,你真的努力了嗎,又或者是說,你的努力配得起你想要高分的愿望嗎?
第一類是我們常說的假努力。總有一些同學看似在很努力,實則不然,有時你看她在認真聽講,說不定此時早已神游天外,有些同學起早貪黑,可你學習的是什么,你是學的知識點呢?還是在每天熬夜補作業呢?還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎,恐怕沒有吧。
第二類是努力的不夠,你仔細回想一下,班上考高分的同學,她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力,甚至還要多,可你以為這樣子就趕上他們了嗎,你錯了,人家的努力是日積月累的,而你的不過是一兩天而已,你努力了沒錯,可你是否堅持了下來?再者說,人家從上小學就開始努力,而你初中頓時覺悟,開始努力,可一時半會趕不上,小學人家學了六年,你玩了六年,現在你付出同樣的努力,就妄想和別人去的一樣的成就。只能說你想多了,你和對方差了整整六年,如果你想追上對方,必須付出更多的努力,來彌補六年的差距。
有時你所以為的努力并非優秀。如果真的努力,那優秀這個稱號自然是你的。
第四篇:元旦話題作文600字(通用)
元旦話題作文600字(通用9篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。這類型的作文應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的元旦話題作文600字(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦話題作文600字1今天是20xx年的最后一天,老師告訴我們,下午不上課了,我們大家開一個聯歡會,以此慶祝元旦的到來。聽了老師的話,教室里一片喧嘩,互相議論著。等老師宣布放學時,大家歡天喜地的向家中奔去。
吃完飯,早早的背著書包向學校跑去,我心中暗暗竊喜,因為書包里裝滿了很多我喜歡吃的零食。進了教室,發現比我積極的同學,有很多,各自的桌子上擺滿了零食,看著五花八門的零食,我趕緊從書包里掏出自己的零食,一樣一樣認真的擺著。在教室的前方,講臺早已騰空,馬上還要進行表演呢!我懷著激動的心情等待著、等待著……
在大家的期盼中,老師終于來到了教室,大家頓時安靜下來。老師簡潔的講了一下會場紀律,聯歡會正式拉開序幕。
第一個上臺表演的是歌曲“青花瓷”,隨著音樂的緩緩奏響,急速而沉悶的歌聲伴隨著音樂飄蕩在教室中,大家靜靜地聽著。一曲結束,大家似乎還沉醉在美妙的歌聲中。等大家緩過勁來,開始上演小品“傻子上學”。看著演傻子的簡美妍,我們被逗的大笑不止。后面上演的還有很多節目,有舞蹈,有歌曲,有相聲,有小品,還有……。大家高興的吃著自己帶的零食,目不轉睛看著臺上的表演,心中充滿了歡樂。同學們情緒高漲,每一個節目表演完,大家或是竊竊私語,或是若有所思,或是使勁的鼓掌。歡歌笑語不斷傳來,大家其樂融融。
時間一分一秒的過去,當老師宣布聯歡會結束時,大家好一陣沒反應,看著大家不舍的目光,我想大家可能和我一樣還沒有盡興。
元旦聯歡會結束了,大家依依不舍的離開學校。期待著嶄新的一年有一個美好的開端吧!更希望我的學習能更上一層樓。
元旦話題作文600字2我一走進教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了。”我仿佛置身于畫卷中,教室上空掛滿彩旗,清風拂過,它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個顏色不一的氣球掛在教室上空,微風吹來,氣球搖著小身子,好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長忙前忙后,說是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時候,唐煒晰媽媽來給我們講比賽規則,她告訴我們玩的是夾乒乓球通關,每組派出代表先夾住球,再把球放入盤子里,看誰夾的多。比賽升級時,先夾好球,用手托住球,向終點跑去,把球放在盤子里,再跑回去夾球,一分鐘達到三個球,就算比賽通關。
第一輪比賽開始了,我們組派出了劉茂晨,她是個心靈手巧的女孩子,她一定能為我們組爭光!“預備,開始!”隨著裁判一聲令下,代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!
比賽升級了,陳夢妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺,看起來很機靈。比賽開始了,陳夢妍一夾,球就像個乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的可不順利,球在他們的筷子下滑來滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢妍又夾起一個個球運過去,可好景不長,在運輸第四個球時,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時,裁判員大喊,“時間到!”!同學們趕緊數球,“我們贏嘍,剛好3個!”教室里一下子爆發出歡呼聲。
時間悄悄流逝,快樂的游戲結束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來,我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊!
元旦話題作文600字3時光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20xx年匆匆的走了,迎來了20xx年。
元旦的到來,家家戶戶都在歡慶,我們家也不例外。
一大早,我們家就早早準備好去了北海公園。剛進公園大門,北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾,它是那樣的高大、雄偉。走過石橋,繞過小亭,便來到了山頂。看美麗的白塔,以藍天作稱以綠樹為家,簡直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔,就像一個高大的巨人站在那里。下了山就來到了湖邊,這條河就像一面鏡子,把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風吹過,湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊,我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲,有的在云霧中穿梭,還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動人民的智慧和才干。啊,時間不早了,我和家人只能回家了。
到了家,媽媽和奶奶就開始忙活起來,他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待,就上前對著奶奶請求道:“奶奶,我可以幫助您搟餃子皮兒嗎?”奶奶爽快的答應了。我開始拿著我的小搟杖一個一個的趕了起來。在我們一家人齊心協力的努力下,十幾排餃子呈現在了我們的眼前,我看著這些餃子,心里美滋滋的。奶奶看我們幾個都餓得饑腸轆轆了,趕緊把餃子下鍋了,我們一家人坐在一起吃了一個美滿的團圓飯。
這真是一個既充實又有意義的元旦啊!
元旦話題作文600字4星期五,我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課,教室里炸開了鍋:各種零食被“天女散花”般亮出,同學們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時,還玩起了趣味游戲:踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了!
第一個游戲:踩氣球開始了!我們爭先恐后地舉手爭當選手,而主持人卻不慌不忙:鼓著塞滿零食的嘴,掃描一周后宣布選手:姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始!”隨著主持人一聲令下,王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰場”:咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合,查潤熹踮起腳,猛地撲向姜佳怡,對方寸步難逃,氣球一下就被踩破了,響聲震耳,粉絲一震,尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合,查潤熹英勇出擊,使勁兒扯著姜佳怡的衣服,往她的氣球上踢,兩個氣球瞬間爆破,氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正著。眼下,姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決斗了。兩位毫發無損的'高手向對方進攻,教室里的氣氛十分緊張,同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑,向對方宣戰:她信心滿滿地向對方進攻,可剛沖幾步,一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險,緊皺眉頭,吃力地踩著對方的氣球,眼中冒出火苗,氣勢兇猛,終于戰勝王天姿。真是有驚無險,全場尖叫。
看完這精彩的踩氣球,又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干,我們手掌拍紅了,嗓子喊啞了,肌肉都快笑僵了;我看得入了迷,心中癢癢的:我也要玩!
我終于搶到了機會:貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子:我手拿鼻子,立馬找了塊絕佳位置,打量著路線,準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標,眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步:哦,辛虧沒碰到什么;我又邁出第二步,心中竊喜:前面“道路”通暢啊!我掩飾不住喜悅:咧開了嘴,大步流星地前進了第三步、第四步。“啊,疼!”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸:呼!原來是撞到講臺了。幾乎同時,后邊的笑聲讓我得知:對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步,直到手碰到黑板。該貼鼻子了:左邊一點?不行,手感不好;右邊一點?行,感覺不錯!“千萬不要錯”我千挑萬選后,心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩,緊握拳頭,睜大眼睛:哇!位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高:“耶!”
我們品著零食,玩著游戲,真希望天天都是元旦!
元旦話題作文600字5啦啦啦啦……”哼著一首小曲,我像一只歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室里的同學都在忙活著:有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的人在貼對聯,幾個畫畫很好的女同學,正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫,好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀!
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,我們有條不紊的來到操場上。抬頭向四周望去,不同年級的同學都已經排著整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結,那精致對稱的吉祥飾物,代表著他們的美好祝愿;三四年級的同學們手持燈籠,那鮮艷的紅燈籠,象征著來年紅紅火火;五六年級的同學手中的“福”字,把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中,全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞,洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。
最受同學們歡迎的是游園活動。504班的游戲是“搶凳子”,凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個人,而且都是五年級的,我的壓力山大。看來不能強攻,只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨著敲鼓聲,逆時針地圍繞凳子走,我暗中觀察,情況有點不妙,前面的同學體格,我都抗衡不了,不過我身后的一個同學我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走,鼓聲一停,我迅速殺了個回馬槍,卯足了勁搶占了凳子,等他反應過來為時已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著一陣。
“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛,落到了第二個杯子里,我繼續吹,乒乓球飛到了第三個杯子里。游戲看似簡單,可考驗你的肺活量了……
一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過,雖然活動結束了,但同學們的喜悅之情并沒有受到影響,他們意猶未盡的討論著游戲的過程,討論著游戲的結果,嘰嘰喳喳分享著他們的快樂。
元旦600字話題作文6元旦節來臨了,這一天也是新的一年的開始,自然也就是舊的一年的結束,也意味著冬天的即將結束而春天也即將到來。在元旦這天,意味著我們從那天就要和過去說再見了,而在這個歡慶的節日的氛圍之中我們迎來了元旦。
在今年的元旦節的時候,我們班級決定在教室里面舉行慶祝的活動。由于這是我們班首次舉行慶祝活動也是我們班最后一次的集體的活動,所以大家都是十分的重視的,因此不少的同學也精心準備了表演的活動。
開始的時候,我們班的班長在臺上主持了今天的節目,所以大家都還是比較興奮的,基本上班長的每一句話都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來便是同學們的精彩的表演,由于是大家辛辛苦苦排練出來的,所以基本上每一個節目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲,這可是我們花了一個周末的時間,并且在課間的時候認真排練的,而且由于我們的準備的時間比較長,雖然不少的同學是知道了我們的表演的內容,但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們十分驚喜的是我們的各科的老師也出現在學校里面,而且老師也給我們表演了節目,特別是我們平時里面比較嚴肅的數學老師,竟然給我們表演了一段恰恰舞。
隨后,我們在一起玩了小游戲,比如真心話大冒險以及誰是臥底的游戲,感覺大家之間的。關心變得十分的友好,即使是平時關系不是特別好的同學之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時間畢竟十分的短暫,所以很快就到了活動結束的時候,因此我們大家都似乎有些不舍。
元旦話題作文600字7元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx年,最近的運動會,我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為?
展望20xx年,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx年,張望20xx年,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
元旦話題作文600字8明天就是元旦了,今天下午我們在教室里,舉辦了元旦聯歡會。
同學們個個面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑,大聲說:“把‘9’翻轉下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿,接著又把音樂關掉,拿起麥克風唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了,但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯歡會結束了,新的一年也開始了,在新的一年里我要好好學習,因為我又長大一歲了。
元旦話題作文600字9看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來:“新年到了!”
時間的腳步匆匆,轉眼間,它又拉著童年的手,“再見”也不說,就走了。留下我,一個人,無措地站在那兒。
第十二個新年,到了。十二,一個在別人看來十分吉祥的數字,對我來說卻是那么可怖,真的。十二,是個成長的標志,可是現在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。
新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會變老嗎?會變舊嗎?
我閉上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走來,露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。
有人說,人生就是一條路,人們要歷經險阻,才能達到屬于自己的終點。
那么,從童年到長大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過去,在這只船上。
所有歷經滄桑的大人都說童年是美好的,是值得回味的,說的時候,還難過地笑笑,看著遠方的故鄉。
我就想,如果我長大了,是不是也會像他們這樣,望著曾經童年的家鄉,一味嘆氣呢?是啊,到那時,我就只能回憶了。
回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。
心情復雜,無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字,我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的,我也覺得啊,我真是不想長大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。
第五篇:感動話題作文600字
感動話題作文600字
無時無刻里,我們身邊都會發生很多的感動。感動話題作文600字范文,小編為大家推薦。歡迎閱讀。
話題作文:話題作文感動
最初的感動
我們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。
當母親給了我們到人間走一遭的機會時,我們還能說什么比這更令人感動。
也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。
從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你永不孤獨。
清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學不,領著你學語,一起忘形的笑。
這是所有人的童年,甚至是所有動物的童年。
從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動,其實這感動已溶入習慣之中。
有人說孩子小的時候像一只忠實的狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。
張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。
成年了,卻又變成了忠實的狗,保護著你,陪伴著你。
而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。
我不認為母愛是不求回報的,母愛是用愛來回報。
中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。
我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是為了要保護自己的孩子。
記得開過一則報道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結束歸來,母親才倒地死去。醫生只說了一句:
奇跡的名字叫母親。
我的心中驟然已發緊,原來愛不僅僅是生命之中的關懷。
夕陽西下,拉長了我們的影子。
我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動又襲來,我們竟覺得的任何回報都無法和母愛相提并論。
只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣在愛你一邊吧!
世界中的千言萬語,詩詞名句多得數不勝數,又豈能句句都是極品呢?句中句,句中有別的意思內含多層意思的句子就是極品。
有人對我說過:“世界上最殘忍的事情莫過于眾叛親離。”
“本自同根生,相煎何太急?”這句話是我讀過的那么多詩句中的巔峰。
這句話出自于三國時期魏國曹植。曹植文學多才,知識廣泛。曹丕稱帝后,嫉妒他的才能,便下令他在七步之內作出一首詩。
曹植悲痛欲絕寫下《七步詩》。其中“本自同根生,相煎何太急?”是曹植對兄長曹丕的不滿和質疑。
本來是情同手足的同胞兄弟,為何要苦苦相逼呢?這是對曹丕的疑問,現在,也問大家兄長,你們有對弟妹風雨同舟嗎?如果說自己人心不齊如何去抵制外族人的侵犯?俗話說”人心齊,泰山移。”
剛看到這句話時我才7歲,只知道每天必須都背古詩,就迷迷糊糊背了。第二次是去年寒假要求背這一首詩,12歲的好奇心極強,就好奇地問了一句:“爸爸,這句話是什么意思啊?” “好像是說親人之間關系不好吧!” “哦。”
從一個娘胎里出來的兄弟姐妹就應該互相照顧,互相關心。
一個人總會對外人禮儀相讓,熱情款待,為何自己的親人卻不能呢?親情是寶貴的,好東西要大家分享,壞事情自己擔著,這才是親情的寶貴。
哲理就是哲理,是隱藏不了的,人與人之間本來就應該充滿愛,親情與親情之間更加應該充滿愛。
本自同根生,相煎何太急?