第一篇：歲月(600字)作文

精選作文:歲月(600字)作文

歲月，也像時間，隨著自己的歲數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的增長。而那些提及歲月這個字眼的一般都是歲數(shù)較大的人。沒錯，這次文章的主人公就是一位老人。

那是在學(xué)校大門口路邊擺攤修鞋的一位老爺爺。那時，我每次從那里經(jīng)過時，他總是頭上戴著像抗戰(zhàn)時期的紅軍帽熟練地幫顧客修修鞋子，裝裝拉鏈。有時，他也會戴著老花鏡看著一本本書頁泛黃，厚厚的書。實(shí)話實(shí)說，其實(shí)我很好奇。好奇那位老人為什么每天都那么的快樂，時常露出慈祥的笑容，而光臨他的顧客走時也會露出笑容。

終于，機(jī)會來了。媽媽讓我把拉鏈壞掉的褲子拿到那個老爺爺那里修一修。我問媽媽：為什么你們很喜歡到他那里去修呢？媽媽笑了笑，說：你去了就知道啦！

去到那里時，我說明了來意，老人動手開始修了。趁著這修理的時間，老人開始和我閑聊起來。老人說：姑娘啊，你們吧，每天都愁眉苦臉，抱怨這抱怨那，感覺什么都事與愿違的。其實(shí)啊，這世上，快樂最重要啦！和他的談話間，我得知了他年輕時生活的很幸福，有一兒一女。可就到老了，退休了，兒女都成家了，老伴也去世了。可他并沒有感到孤獨(dú)。依然住在老房子的他，每天都在這里擺攤修鞋，即使收入微薄，但也夠他的伙食費(fèi)。末了，他又補(bǔ)上一句難以忘記的話：不要忘記笑容，它會讓你快樂。說完他再次露出了那和藹的笑容。

臨走時，我臉上浮現(xiàn)了像那些顧客一樣的笑容。我知道，那笑，叫歲月。廣東深圳龍崗區(qū)福安學(xué)校六年級:張子穎 篇一：作文歲月留痕

歲月留痕

這個世界上唯一不需要努力就能得到的東西，那就是年齡！

——題記

是的，也許我們在一直的奔忙，不曾駐足。可是當(dāng)有一天，我們意識到累了，該停一停了，才猛然發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一串串腳印——那就是歲月的留痕！

回想過去，百感交集，五味俱全。有太多太多的回憶的浪花飄蕩在歲月的長河之中，那些人，那些事，開心的，悲傷的；那杯水，那顆糖，幸福的，甜蜜的?? 不是愛太少，而是情太深。那是一個迷霧籠罩的圣誕前夕，我的一個電話卻擾了一個人的安寧。夜太深，大概他已經(jīng)睡了，電話沒通。可是，讓我感到愧疚的是，我還沒有醒來，他已經(jīng)站在冰天雪地里等我。“怎么回事？出了什么事？”看看我的臉，他異常急切的問。“沒什么事呀！”我正要接著補(bǔ)充，他卻又急了：“嚇?biāo)牢伊耍蟀胍沟模疫€以為你生病了呢？”此刻的我，竟沒有說出一個字的勇氣了。是我的不懂事，擾了父親的安寧，那個本來是要祝福的電話，卻變成了傷害?? 在我走走停停的道路中，就是有個人為我遮風(fēng)擋雨，那就是父親。

歲月讓我們成長，當(dāng)然成長也在我們的內(nèi)心留下印跡。永遠(yuǎn)忘不了那一雙陪我一起不眠的奮斗的疲憊但充滿愛的眼睛；永遠(yuǎn)也忘不了那一杯置于桌邊的牛奶；更忘不了失落時老師那關(guān)切的話語?? 記憶讓我們無法忘記那些曾經(jīng)，有一天翻開日記，不禁鼻子發(fā)酸，那些場面像電影一樣在腦海里回放，好的壞的都是那樣的熟悉，似乎昨天那個頑皮愛鬧的小女孩，不像今天這個已經(jīng)長大、開始自立而且理性了的女生。

是的，歲月的痕跡，生活的感悟都積于我們的你臉上。也許我們會想起過去，會有一絲后悔，后悔自己的逆反，而我想更重要的是我們學(xué)會了如何熱愛生活，愛我們周圍的人。

冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

日月無痕望相似，歲月留痕怨相思！

是的，我想這也許就是歲月的留痕帶給我們的感悟！

歲月留痕

黑夜中，我又一次醒來，孤獨(dú)在不經(jīng)意間洶涌而來，猝不及防，我手腳冰涼。抬頭望著窗外，窗外的校園靜靜地沉睡在黑夜之中，只有從餐廳方向透過樹梢漏過幾縷暖黃的燈光，那是早起準(zhǔn)備早餐的員工們已經(jīng)開始干活了。天邊幾顆星星孤獨(dú)而執(zhí)著地眨著眼睛，一切都是那么祥和、寧靜。

總覺得缺少了些什么，原來我已經(jīng)很久沒有這樣遠(yuǎn)望窗外了。早已不知自己過這樣的生活有多久了，每天簡單而又機(jī)械地重復(fù)著“教室--寢室—餐廳”三點(diǎn)一線式的生活，每天只有在題海中游累的時候，才能抬起頭，看看那遠(yuǎn)方的天空，想想心中那神圣的大學(xué)。

也曾想過放棄，想獨(dú)自背著行囊外出。站在車水馬龍的街角，一種45度的視角仰望天空。看天邊的飛鳥在天幕上劃下一道道透明的傷痕。在漫天雪花中獨(dú)行，看雪花紛紛落下，聽雪花在手心融化的聲音。但是一想到心中那所“象牙塔”，就會摒棄放棄的念頭，一頭扎進(jìn)無邊的題海之中。

曾聽一位老者說過，天空中我們看到的團(tuán)結(jié)在一起的云實(shí)際上是最孤獨(dú)的。在空中，每一片云都有自己獨(dú)立的高度，它們永遠(yuǎn)不可能攜手共舞，只能擦肩而過。是啊，高考不也是

如此么，如果不努力，如果不提高自己的目標(biāo)，就會和自己心中的大學(xué)擦肩而過，漸行漸遠(yuǎn)。

在人生的旅途中，有兩種驛站，一種熱鬧歡快，充滿著歡聲笑語；另一種冷清寧靜，有的只是親友的關(guān)心、叮嚀。當(dāng)人們勞累疲憊的時候，人們往往會選擇前者。孰不知，熱鬧與喧囂只能延緩我們走向成功的步伐；那聲聲叮嚀才是到達(dá)彼岸的風(fēng)帆，雖無絲毫華麗，卻能化為生活的化石，雖無半點(diǎn)溫度，卻能壘成向上的階梯。

歲月流逝，帶來的是成熟與成長。花開過了，我們關(guān)注也好，忽略也罷，只要開過，就有芬芳。歲月溜走了，我們珍惜也好，虛度也罷，只要經(jīng)歷了，就會留下痕跡。

歲月留痕

天空中沒有飛鳥的痕跡，但鳥已飛過。歲月并非如此，歲月留痕。正如雨下過了，空氣便清新了；花開過了，微風(fēng)中才有了撲鼻的清香；太陽升起又落下，人的心才經(jīng)歷了酸甜苦辣。歲月如飛鳥擦過天空時劃出的一道痕，難以抹去。生命之花凋謝在27歲的年少有為之時，未嘗不是一份遺憾與傷痛。流星般劃過文學(xué)的天空，卻留下了永恒的光芒，這又未嘗不是一種生命的奇跡。從“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中，我讀到了王勃的樂觀與曠達(dá)；從“長江悲已滯，萬里念將歸”中，我讀到了他的纏綿與深情。而真正讀懂他，是在1300多年前的那場盛大的宴會上。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，秀麗如畫的風(fēng)景，蕩氣回腸的歌聲，懷才不遇的悲涼心境，蓬勃進(jìn)取的人生態(tài)度，震人心弦。歲月留痕，王勃用精美的語言，飛揚(yáng)的文采，極具個性的藝術(shù)才情為我們營造了令人心馳神往的文學(xué)天空。

“言忠信，行篤敬”，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽袷爻兄Z，為良心奔波，上演了大地上一場的悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。信義兄弟孫水林、孫東林用他們的行動來譜寫信譽(yù)之章。歲月留痕，他們用生命詮釋了“新年不欠舊賬，今生不欠來生債”，唱響了大信之歌。

然而，歲月不僅僅只留下那些美好的事物，有時它也會在我們內(nèi)心深處留下一道痛苦的疤痕，讓我們難以忘記。（過渡段）

三鹿毒奶粉事件扼殺了多少無辜而又可愛的孩子？瘦肉精、染色饅頭等食品安全問題在最近兩年接連發(fā)生，我們還能吃什么？還敢吃什么？寶馬豪車、精英二代、無證駕駛、激情打人、囂張威脅，李雙江之子憑什么這么狂？當(dāng)我們看到那些無辜的人失去了寶貴的生命時，我們怎能不痛恨那些責(zé)任感缺失的人。歲月留痕，他們用生命告訴我們生命的可貴。

雁過留聲，人過留名。這聲、這名便是痕跡，帶不走也揮不去。

歲月留痕

——花開永恒

歲月如歌，唱著咿呀的曲調(diào)，從洪荒走來，向亙古而去，然而這漫無邊際的時光，只輕輕一轉(zhuǎn)身，也不過化為片刻的須臾。紅顏一轉(zhuǎn)身成白發(fā)，繁華一轉(zhuǎn)身成荒蕪，千古興亡一轉(zhuǎn)身亦只是幾卷書書笥、一筆春秋。

然而，那些在茫茫歲月中留下的深痕，卻如花般盛開，留痕的剎那間綻放成永恒。還記得那封字字真情、句句血淚的《與妻書》嗎？黃花崗畔，英魂猶存，書成絕筆，此情不渝。林覺民留給妻子一個最溫柔卻又最決絕的背影，陰陽從此相隔，生離即成死別。若

魂魄有知，黃泉下不忘卻，因?yàn)檫x擇了那條灑滿了鮮血的革命之路，所有的兒女情長也只能棄之不顧。當(dāng)林覺民在家與國之間的轉(zhuǎn)身，在生命的歲月中留痕，那一剎那變成永恒。

歲月留痕，花開永恒。王昭君為了和平遠(yuǎn)嫁匈奴，從此“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”；文天祥誓死忠于舊主，從此“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同力圖變法，從此“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們在選擇國家大義，在歷史的歲月中留寫濃墨重彩的一筆，從而成就永恒。

還記得濮水岸邊那個自由無羈的靈魂嗎？面對楚使的懇切請求，面對相位的無限誘惑，他竟頭也不回地轉(zhuǎn)身而去，寧做“曵尾于涂”的烏龜，帶著那一份與鯤鵬并肩的逍遙，那一份與蝴蝶齊舞的自在，那一份“子非我，安知我不知魚之樂”的自得，他走向了那個“天地與我并生，萬物與我為一”的自由世界，一個轉(zhuǎn)身，將所有的名利拋于身后。那一瞬間，莊子這個名字便如花般盛開，在歷史的歲月中綻放。

歲月留痕，花開永恒。“不肯摧眉折腰事權(quán)貴”的李白，留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的美談，成就了永恒的詩篇；“青山有幸埋忠骨”，岳飛一腔熱血，揮灑戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，成就了一代忠君報(bào)國的將領(lǐng)；被稱為大唐真正、永恒的“代言人”的杜甫，以自己的肩膀扛起了一段屬于百姓的“詩史”。他們都在自己生命的歲月中留下了一段輝煌業(yè)績，從而成就了永恒。

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”無論是堅(jiān)守人格還是獻(xiàn)身民族大義，那些行走于歷史深處的英雄志士們，用他們的足跡詮釋了歲月的永恒、人生的價(jià)值。

歲月留痕，花開永恒。

歲月留痕

風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹木穿過，留下圈圈年輪。

陽光，在葉片上邁著華麗的舞步，舞出一地斑駁；月光，在窗欞上舞著曼妙的身姿，跳出一抹冷艷。

歲月在青黛的石板上留下深深淺淺的馬蹄印，歲月在灰褐色的泥土里留下芬芳四溢的花香??歲月的微風(fēng)吹走了昨日的煩惱，卻在我心中留下了愛的痕跡。

喜歡三毛，她行云流水般的文字，她的生活方式和她的氣魄，更喜歡那首詩：“記得當(dāng)時年紀(jì)小你愛談天我愛笑有一回并肩坐在桃樹下風(fēng)在林梢鳥兒在叫我們不知怎么睡著了夢里花落知多少?? 總愛追隨記憶的腳步，尋找歲月的影子。往事飄灑在空氣里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人陶醉。難忘離別的車站里，父親那么輕柔地拭去我的淚；難忘母親頭上的青絲中又多了幾許白發(fā)；難忘那次生病后，朋友們暖暖的話語和純純的笑。

歲月在母親的臉上刻滿了皺紋，留下了母親辛苦勞累的痕跡；歲月在父親的背上劃過一道弧線，留下了父親終日忙碌的痕跡；歲月將我從一個會夢見暮春折盡柳枝，捧闕瘦詞迤邐過三百里青城沃野、八千里孤云潔月的懵懂少女變成一個成熟穩(wěn)重、樂觀向上的奮斗者。

時光可以帶走美麗的容顏，帶走嬌艷的花朵，帶走翠綠的樹葉，卻在它們之中留下了美的印跡。大災(zāi)大難面前用生命點(diǎn)燃燈塔照亮前路的情義怎么能忘？身邊的親朋師長給我們的關(guān)愛和鼓勵怎么能忘？隨著歲月的流逝，在我們每個人的一生中，我們的身體和心靈上都會被刻上許許多多愛的痕跡，它們一起訴說著幸福、驕傲、鼓勵和肯定。

滄海桑田，人生百態(tài)，歲月流逝，愛留心中。

篇二：中考滿分作文：陽光燦爛的日子(多篇)2011濟(jì)南中考滿分作文： 請以“陽光燦爛的日子”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）你可以大膽選擇最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；

（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用（××）代替，否則扣分；（3）不得抄襲；

（4）不少于600字（如寫詩歌不要少于20行）。

中考滿分作文：

陽光燦爛的日子

陽光燦爛的日子似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

陽光燦爛的日子似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。

陽光燦爛的日子似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就在一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經(jīng)灰暗的角落。

感受陽光燦爛的日子，就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相輝映的陽光；是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為虹的陽光；是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光燦爛的日子，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗；是籃球場上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗；是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行著的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光燦爛的日子，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖；是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊(yùn)含的溫暖；是海倫·凱勒

會兒，只聽一聲“停”，教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會兒，我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在是軍訓(xùn)就得一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，再說了我又是臨時班長更要以身作則給大家?guī)€好頭呀！于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊(duì)，不說一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們，他們也迅速地歸隊(duì)了。

在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身，踏步，抬頭，做著各種各樣的動作。練習(xí)軍姿時候，教官提出要求，說只要誰動了一下全班就得多站5分鐘，聽了教官的話，我們雖然個個腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅(jiān)持地站著。那一刻，我們突然明白集體的力量是多么的偉大，集體的榮譽(yù)高于一切。突然，我覺得臉上有什么東西流過，涼冰冰的。原來下雨了，牛毛似的細(xì)雨輕輕的拂過臉頰，癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學(xué)們，昂著頭的真的是他們，挺著胸的真的是他們，絲毫不動的仍然是他們！記得校門口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓(xùn)旨在煉志，成功貴在堅(jiān)持”我突然明白了其中內(nèi)在的含義，軍訓(xùn)為的就是磨練意志，想要成功就要堅(jiān)持。

幾天的軍訓(xùn)生活下來，我們從教官的身上看到了軍人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優(yōu)異的成績在軍訓(xùn)中獲得了

看看正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來，使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲，她便像做錯了事情般縮回頭，蜻蜓點(diǎn)水地紅著臉離開。

她最近有點(diǎn)神神叨叨。

她拉我開車到郊外散心，說要幫我減輕壓力。車盡量開得穩(wěn)妥，但我始終有些擔(dān)心，因?yàn)樗苋菀仔牟辉谘伞１热缜懊嬗幸惠v車，牌號328，她撅著嘴說太低，賭氣似的超了過去；又有一輛車，牌號558，她高興了，得意似的跟了一路子。我知道，她在“預(yù)測”我的成績。想說她句“迷信”，但看她眉開眼笑如陽光般燦爛的樣子，這兩個字便硬生生地卡在嗓子眼。

她最近有點(diǎn)焦躁不安。

我要靜靜地復(fù)習(xí)，她卻變成了熱鍋上的螞蟻，始終坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺??她從這里走到那里，再從那里踱到這邊，滿頭大汗。后來，她想到一個法子：刺十字繡。是一雙鞋墊，但顯然，她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活。不過她盡量讓自己耐心些，一針一線，連同溫和的目光一同縫合起。我偶爾瞧到她，心想：“她的眼睛也開始花了吧，不然針與臉怎么會離得這么近？有幾次竟然刺到了額頭，看她滿臉皺紋忽然聚到了一起，有些滑稽的樣子，我的心卻跟著猛地一揪。

現(xiàn)在，腳下踩著的是她縫好的鞋墊，密密麻麻的線條，腳心有些癢；想著這些日子，她對我的好，鼻子有點(diǎn)酸?? 媽媽，謝謝您。在這些日子里，您用無微不至的愛溫暖著我，用燦爛如陽光般的愛做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，給我信心，給我勇氣，給我動力！媽媽，請相信我，我會用勝利的微笑報(bào)答您，報(bào)答那些陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子

我是一棵向日葵，生長在一片涌動著金色浪花的向日葵田里。

從我的身上淀出了小小的花蕾開始，身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說：“要記得，你是一株向日葵，看到了那邊那輪金色的陽光了么，他便是我們一生的追逐與信仰！”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣，用金色的瞳仁仰視著太陽，那耀眼的光澤對我來說，是那么值得驕傲的守望。

可日復(fù)一日，我的花盤一點(diǎn)一點(diǎn)綻放開來，越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁，也沒有了對太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了，心中曾經(jīng)那么堅(jiān)定的信念輕輕地動搖。我發(fā)覺每一天的陽光并不是一直燦爛的，總會有那么幾朵云覆蓋了整片天空。時而會有大雨傾盆而下，肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎？

直到有一天，一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子仿佛是剛剛笑過，可當(dāng)她看到我們，有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚(yáng)。

那位母親來到我身旁，輕撫著我金色的花瓣說：“孩子，你看這些向日葵，即使在滿是陰霾的天空下，也會尋到一縷微薄的光亮嗎，繼續(xù)盛放。一次失敗算什么，只要堅(jiān)持信仰，心中的向日葵即使逆光，也能綻放......”

我有些羞愧，隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的，也是做給自己看的。我怎么可以輕易言棄，我要執(zhí)著地追逐太陽，怎么可以放棄心中的信仰? 一陣風(fēng)吹來，田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細(xì)密的網(wǎng)，鋪蓋在我們身上。花莖間纏繞的花影交錯縱橫，是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋，閃動著金色的光。紛繁的花，花影，陽光，朦朧成一團(tuán)模糊的金色，即使沒有棱與角，也依舊熠熠生輝。

我是一株向日葵，堅(jiān)守著最值得驕傲的信仰，太陽是我們生命中最光輝的存在，只要愿意堅(jiān)持，每一天，都是陽光燦爛的日子，在每一個陽光燦爛的日子里，我卻會碎骨般劇烈地怒放。

陽光燦爛的日子

寒假開學(xué)后，我的座位調(diào)到了教室南面靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試?? 我的數(shù)學(xué)成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)學(xué)得最棒的。在他的影響下，我的數(shù)學(xué)成績也有所提高。

那次期中考試，陽光比春天更為燦爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久，我就被幾道題難住了，腦門兒上竟然冒出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學(xué)老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去，考完試再回來。”我們的數(shù)學(xué)老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

我順著他指的方向看去，那是教室最后邊一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內(nèi)多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。

我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學(xué)在說：“他數(shù)學(xué)成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的??”原來，老師認(rèn)為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學(xué)的注視下，離開了那個“是非之地”。

通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日懶散的習(xí)慣，開始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí)，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

臨近期末的時候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上寫著試卷。不知何時，陽光籠罩了我，我的額頭沁出了汗珠。這時，數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試。”

我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題。”

原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來?? 【閱卷心語】 1．誤會入題，故事性強(qiáng)。本文是一篇記敘文，也符合小小說的基本特征。文章以師生誤會為核心情節(jié)展開敘述，中心突出。因?yàn)殛柟鉅N爛，影響學(xué)生考試時正常水平的發(fā)揮，所以老師讓學(xué)生到陽光照射不到的位置去，然而，學(xué)生卻誤解了老師的用意，直到最后才明白過來。運(yùn)用這種誤會法來構(gòu)思記敘文，是最容易出彩的。

2．情節(jié)生動，可讀性強(qiáng)。本文懸念設(shè)置得當(dāng)，情節(jié)完整，心理描寫細(xì)膩，是一篇非常成功的記敘文。

陽光燦爛的日子

歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在一個很平凡的世界里，一切都是那樣美好。細(xì)細(xì)咀嚼生活，我品味著每一個陽光燦爛的日子。

春·折疊傘

春姑娘，動不動就掉眼淚，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼便陰雨綿綿。“下雨了，是沖出去吃飯，還是在教室里等雨停？”我與同桌xx商量著。

我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過頭，神氣地說：“小姑娘太嬌貴，動不動就會生病??本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免。”說著沖出了教室，留了一把折疊傘，我與xx相視一笑。

“其實(shí)，我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著，我詭秘地問她：“感動了？”

夏·電話

放假了，閑暇的夏日，與爸爸看電視。突然，一陣鈴聲響起，爸爸接了電話，聽罷嚴(yán)肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問：“誰？”“班主任。”“說了啥？”“她說你期末考試不錯，很有潛

力，暑假中好好利用??”

我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x！”我賭氣地說。

“電視不看了？”爸爸問。“不看了！不看了??”

秋·風(fēng)鈴

秋姑娘的腳步近了，我把風(fēng)鈴掛在門上，聆聽秋風(fēng)走后的聲響。

某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，原來毯子“飛”了，正待尋找，一陣風(fēng)鈴聲——門開了，我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子，一會兒，媽媽又輕輕地給我關(guān)上了門。風(fēng)鈴靜悄悄的，好似被母愛感動著。

冬·電視

去年少冬雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清，媽媽為奶奶添了臺大電視機(jī)，雖然奶奶看不懂劇情，但她看到了被愛，看到了完整的冬天。

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙，讓美麗繪進(jìn)心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里，我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。

陽光燦爛的日子

清晨，我睜開雙眼，伸了個懶腰。這時一縷陽光射了進(jìn)來。我無意間看了一下手表，已是七點(diǎn)半了。我馬上起床，穿好衣服準(zhǔn)備去漱口。

我剛出房門，只見爸爸坐在沙發(fā)上抽著煙，媽媽則在一旁收拾衣服往行李箱里面放。并且一邊收還一邊啜泣。

我一時愣住了，不知到底是什么事。我趕忙拿了擦手紙跑到媽媽面前，給她擦眼淚。“媽媽，你哭什么啊！你這收拾衣服又干嘛啊！”我迫切的問。

“你爸爸，今天就要走了”

“爸爸到哪里去啊？”我更急了。

媽媽沉默了，我見此狀記得像熱鍋上的螞蟻，又跑去問爸爸。

“爸爸，你到底要去哪里啊？”

“健健！爸爸因工作需要調(diào)到上海去了。”

“上海？”我呆住了“什么時候去？去多久？”

“今天上午的飛機(jī)，可能要去一兩年。”

“一兩年！”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“一兩年，不久等于一兩年里得不到父愛嗎？不就是說，在這一兩年里，這個家就只剩下我和媽媽了嗎??”說到這里，我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子落下來。

爸爸一把把我摟到懷里，我泣不成聲。一縷陽光照進(jìn)來，找到了爸爸的身上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里閃著淚光。

“來，男孩子不準(zhǔn)掉眼淚喔”爸爸一邊說，一邊用手給我擦眼淚。這時，我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來那么高大。

媽媽收拾完東西，就做了早餐。我們一家三口坐在餐桌旁，飯菜是那么的香，可我卻沒有食欲。我只是望著爸爸。一縷陽光射進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)父親鬢角已有幾絲白發(fā)。

吃完飯，我們準(zhǔn)備去機(jī)場。我?guī)桶职痔嶂恍〇|西，原本那些東西不是很重。可今天不知為什么，卻像灌了鉛一樣，是那么的沉重。

去機(jī)場的路上，爸爸叮囑我：要聽媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)??·我依偎在爸爸的身旁，我感到此時我是世界上最幸福的人。

幸福的時光總是過得那么快，不一會，我們就到飛機(jī)場了。

下了車，爸爸盡管手里提著行李，但手還是緊緊的牽著我和媽媽。在陽光下走著，我們一家三口是再也幸福不過了。

下頁篇三：歲月

歲月

歲月像個流浪漢，來無影，去無蹤。飄飄蕩蕩，像蝴蝶般輕盈，像鳥兒般自由。剛飛到這個季節(jié)，眨眼，又被那個季節(jié)勾去。

歲月又如頑童。一會藏在鐘表里，跟隨著指針的步伐消逝在這時間的旋渦里。一會又藏在作家的筆尖下，一筆一劃，歲月在這筆尖下無聲劃過了。

誰說歲月無痕？看，那懨懨的花兒耷拉著腦袋，但經(jīng)過歲月的洗禮，花兒頓時充滿了勃勃的生機(jī)；枯老的樹干佝僂著腰，但經(jīng)過歲月的摩挲，佝僂的腰變得堅(jiān)韌挺拔；枯黃的樹葉孤零零的掛在枝頭,但經(jīng)過歲月的渲染，枯黃的樹木變得鮮翠欲滴。這一切的一切，難道不是歲月的痕跡？

時光荏苒，歲月就像手里的一把沙，抓不緊，握不牢。歲月就在這手指縫中溜走了。

花有重開日，人無再少年。莫待，歲月已坐上時間的列車，才知?dú)q月的可貴。

六一班 聶曉敏

篇四：歲月

歲月 國風(fēng)

不停地尋找著 在老樹的枯枝間 在磨損的石階上 在剝落的斷壁里 在發(fā)黃的象冊中 執(zhí)著的尋找著

可我怎么就找不找你呢 逝去的歲月

你為什么一去不復(fù)返呢 我在故鄉(xiāng)的泥土中 尋找兒時的指印 我在校園的曲徑上 尋找青春的夢想 我在飽經(jīng)滄桑的容顏里 尋找少年的萬丈豪情 可我怎么也找不找 我的留戀的歲月 只有在無奈的嘆息中 惆悵行著

我也曾在大漠邊關(guān)的古戰(zhàn)場

尋找金戈鐵馬的悲壯 我也曾在六朝古都的深宮中

尋找哀怨的低吟 我也曾在浩如煙海的典籍中

尋找打開智慧之門的鑰匙 可我

還是沒有找到 我思念的歲月 只有磨破了的雙腳 呆滯了的目光

我卻時時感覺你的存在我在沙沙的落葉聲中 聽到你的足音 我問落葉 落葉說

在潺潺的流水中 望見你的背影 我問流水 流水說

問風(fēng)兒 風(fēng)悄悄的對我說 過去了 已經(jīng)都過去 過去了嗎 我老去的時間 大地暖了 新枝綠了 可是 我的歲月 你在那里

走了 永遠(yuǎn)也不會回來

逢 那時

再也不讓你悄悄地溜走 我的歲月

你在時光的河里 我你在漂逝的風(fēng)里 我嚴(yán)冬盡了 冰雪消了 難道就這樣匆匆的也許 有一天

我們還會在夢中相我要緊緊地?fù)碇?/p>

第二篇：歲月作文600字

精選歲月作文600字3篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的歲月作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月作文600字 篇1

童年純真的歲月，每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)，都是一個個美好故事的開始。

記得那是在我五六歲的時候，有一次我和姐姐去商店買東西。我們買了好多東西蹦蹦跳跳地往回走。正走著，忽然看到路邊有一頭大黃牛，姐姐見了，拔腿就跑。她見我還在不緊不慢地邁四方步，大喊：小妹，快跑！快跑呀！可我一點(diǎn)兒也不害怕。曾聽媽媽說牛最恨紅色了，所以見了牛一定要把紅色衣服脫掉放起來，否則它就會沖向你，用角頂你。我今天穿得正好是一件紅衣服。我把衣服脫下來，右手搖晃著衣服，左手指著大黃牛，勇敢地喊：你來頂我呀！你來呀，你不敢吧！那頭大黃牛低著頭在路邊啃著草，對我的紅色衣服的挑釁似乎是沒有多大的興趣。我的意地對驚慌失措的姐姐喊道：姐，你看，大黃牛都不敢頂我！姐姐兩手拎著東西，晃晃悠悠地跑過來，推著我快點(diǎn)兒走，你傻呀！還不快跑！可我卻沖著牛揮動著紅衣服，大叫著：過來呀！過來呀！過來頂我呀！姐姐急了，不知從哪來的那么大力氣，手里拎著那么多東西，一下把我橫抱起來，向家里奔去。我踢著腿，竟哭了起來：放開我，放開我！我還要逗牛呢！姐姐不管三七二十一，吃力地向前跑著。直到跑出去好遠(yuǎn)，她跑不動了，才一下子把我扔到地上，她也一屁股坐在地上，累得氣喘吁吁，說不出話來，只是瞪著我，恨不得要吃了我似的。

回到家，我還在委屈地抽泣著。媽媽問我怎么了，我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽撫摩著我的頭說：你這個淘丫頭，可真沒辦法。好了，你比你姐姐厲害，別哭了。聽到媽媽的贊揚(yáng)，我才破涕為笑。

一個小小的姑娘，對著一頭大黃牛，手中揮舞著紅紅的衣服，想要把自己變成一個斗牛士，這是一個多么逗人發(fā)笑的場面。這就是我，一個淘氣的小女孩，一個初生牛犢不怕虎的小女孩。

歲月作文600字 篇2

事實(shí)上，孤獨(dú)的時候，不要認(rèn)為自己很孤獨(dú)，寂寞的時候，不要認(rèn)為自己很寂寞，總有一個人陪在你的身邊，可能你不知道，也可能被你忽略掉了，可是她一直和你在一起，只要你耐心等待，她總出現(xiàn)。和我一起度過的歲月是我親愛的老師。

在我上六年級的時候，我們剛認(rèn)識，我覺得她是多么的嚴(yán)厲，后來我覺得她是多么好，多么的美麗。她不是年輕的，但是我覺得她是那么美麗，她的外表并不是那么迷人，但是她的心靈是無比的純潔。她是一位和藹的老人，她雖然老了，但是她在我們上體育課的時候依然陪著我們高興的玩耍，陪著我們高興的玩游戲。她如同蠟燭一樣燃燒自己，為我們照亮，她有一次生病，但是她并沒有生病而請假，依然像往常一樣，裝做什么事都沒有發(fā)生。他像太陽一樣，而我們是一顆小樹苗，她用她的陽光讓我們能更好的成長，希望我們快點(diǎn)長大，成為更好的自己。

國將興，必貴師而重傅，師者人之模范也。有一天晚上，作業(yè)比較多，下晚自習(xí)了我還沒有寫完，我不想帶回宿舍寫，就這樣，我眼看從而50個變成20個再變?yōu)?0多個，到最后我寫完作業(yè)時，就剩我一個人了，我急忙往宿舍跑，我看到你點(diǎn)著一盞燈，拿著一只紅筆，埋頭沉浸在我們的作業(yè)之中。那一刻仿佛世界上所有的時間都靜止了，只聽見你批改作業(yè)是的沙沙聲，那個晚上銀杏是黃色的，風(fēng)仿佛有了溫度，夜不在那么漫長。窗外，樹兒為你舞蹈，屋內(nèi)，你為我們埋首書桌，而我，在默默的感謝你。

謝謝你，老師。陪我們一起度過的那些歲月，我會永遠(yuǎn)記在心中，不會忘記。

歲月作文600字 篇3

我家在蘿崗，廣州東部。以前的蘿崗和所謂的一線城市是不搭邊的。市中心天河有多繁榮，這邊就有多蕭索。這邊的人很少，商鋪也少。小時候我經(jīng)常跑去家附近的山頭玩，小山大林，長滿了各種野花野草，樹多林多當(dāng)然蟲子也多了，但小時候天不怕地不怕，逮到蟲子了還能提著它到處玩，好不快活，可以說是農(nóng)村長大的`城市娃。

暹崗那一帶有一大片草地，到了夏天起大風(fēng)的時候，還會有很多人去那放風(fēng)箏。那一條馬路，經(jīng)常是好半天才看到那么一輛車駛過，從如果能看到五輛以上的車經(jīng)過，那叫奇跡，真是人少得緊!

但是20xx年12月28號，一切大變樣了，這天，六號線地鐵把蘿崗和市區(qū)連接到了一起，人霎時間像是從地底下冒出來的，不知增加了多少。

人漸漸多起來了，變化也越來越大了。小時候經(jīng)常去玩的山頭現(xiàn)在鏟平建成了萬達(dá)廣場，人頭涌涌。小時候經(jīng)常去放風(fēng)箏的暹崗，現(xiàn)在建成的大壯廣場，人流如織。小時候常去野跑的小山包，現(xiàn)在修整成了市民廣場，上面遍植梅樹，長廊相連，好多人上去賞梅。以前零落的荔枝樹不見了，現(xiàn)在變成了一個接著一個的公園，環(huán)山嶺公園、牛角嶺公園、體育公園大片大片的公園，整齊的四車道大馬路，高大靚麗的中華燈，新建的老人康復(fù)中心

10年前的痕跡，一點(diǎn)都沒留下，蘿崗改造得很徹底，經(jīng)常和小伙伴打趣說，一定要多拍點(diǎn)照片，以后等我們老了，可以有美美的回憶!

以后將會發(fā)生怎么樣的變化呢?真的不知道!變化太快了!希望這種讓生活更加便利的，讓生活更加美好的變化，來得更猛列些吧!

第三篇：歲月的腳步(600字)作文

精選作文:歲月的腳步(600字)作文

在母親節(jié)的那天，有人在網(wǎng)上發(fā)布了一張?zhí)膬?nèi)容是這樣的：我的媽媽是位大美人，歲月，你別傷害她。致歲月。

我看到這張?zhí)臅r候哭了，我被這天真幼稚的語言感動了。是啊，當(dāng)歲月的腳步一步一步走向我們的時候，也一步一步殘忍的靠近我們親愛的媽媽。

當(dāng)我們呱呱落地的時候，母親就注定了要學(xué)會怎樣去當(dāng)一個賢妻良母，開始以我們?yōu)樗澜绲闹行摹榱宋覀儯赣H傾近了心血。

當(dāng)我們學(xué)會走路的時候，笑著扭扭捏捏向母親走過去的時候，卻不知，歲月的腳步也像我們一樣，正走向母親。

當(dāng)我們上學(xué)了的時候，母親總是在身后一聲一聲叮囑，直到有一天我們會發(fā)現(xiàn)，身后的聲音，在一天一天變得蒼老，身后的腳步也在一天一天變得慢起來，開始追不上我們輕快的腳步。我們和母親的距離越來越遠(yuǎn)，可歲月的腳步越來越靠近母親了。

當(dāng)我們完全蛻變成一個大人，長大了的時候。每進(jìn)到家門，總會看見一個臉布皺紋，滿頭白發(fā)蒼老無力的老人，那就是我們的母親。歲月把母親的黑發(fā)染成了白發(fā)，用我們少年時代的叛逆，在母親光滑漂亮的臉蛋上刻下一道道皺紋。歲月掠奪走了母親的青春，歲月的腳步離母親只有一步之遙了。

直到有一天，歲月的腳步完全走到母親的身邊，那時，母親對我們的愛都會歷歷在目，眼中滿是對母親的依戀和不舍。

我也有一位母親，她也是一位美人，請時間不要奪走她的美麗，請歲月的腳步走得慢一些，讓我好好呵護(hù)我美麗的媽媽。初二:林洛墨

篇一：歲月的腳步

歲月的腳步

舊城小學(xué) 張淑環(huán)

校園的雞冠花高擎火紅的鳳冠，三葉草淡紫的絨球在微風(fēng)中搖曳，田野的玉米也日漸飽滿。經(jīng)風(fēng)沐雨，秋孕育了成熟。

今年，我又送畢業(yè)班。時間真是個無所不能的魔法師，就在昨天，這群孩子還都是一個個剛剛?cè)雽W(xué)、不諳世事的孩童，一轉(zhuǎn)眼，他們卻要和我一般高了，我看他們的目光由俯視變?yōu)榱似揭暋＿@些曾讓我?guī)退麄冏鲋等眨瑸樗麄儾帘翘榈男〖一飩儯涯芡耆娲宜械氖聞?wù)，班級衛(wèi)生、班會開展、內(nèi)務(wù)評比、校園掃除，我都不用過問。多少個日日夜夜、朝夕相處的堅(jiān)守，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨、嘔心瀝血的叮嚀，他們就要辭別老師，去作更遠(yuǎn)的旅行。蒲公英早就準(zhǔn)備好了飛行的小傘。

六年，彈指一揮間。

今年，兒子離家去求學(xué)。每逢遇到熟人，他們便習(xí)慣性的問我孩子呢，而我總是不習(xí)慣的回答︰上初中走了。之后彼此開始感嘆時間的飛逝。那個曾圍繞膝前、日夜不離的小不點(diǎn)兒，如今已是初中生了，而且遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自在外。我不愿去想他對于新生活、新

環(huán)境適應(yīng)與否，每每觸及都是一種揪心的煎熬。現(xiàn)在才真正體會到了一個家長的心情。曾經(jīng)面對家長們擔(dān)憂的目光，我是多么的振振有詞，如今卻說服不了自己。這也許就是人性的弱點(diǎn)。

我清楚地知道，這只是個開始，今后他會在父母期盼的目光中越飛越高、越來越遠(yuǎn)。家只是他們偶爾停靠的港灣，父母也變成他們心中輕輕地掛念。一如當(dāng)初的我們。

歲月的腳步。

歲月的腳步，匆匆。緊隨其后的你我，正由青春年少走向笑傲滄桑??

篇二：青春的腳步 青春的腳步

時間如貓爪落地一般無聲無息地不停轉(zhuǎn)動，花謝花開，春夏秋冬

一次又一次涅磐。不知不覺中，青春的腳步近了??

——題記

我站在時光的河岸，靜靜細(xì)數(shù)青春的感傷。

總喜歡在萬籟俱寂的午夜，任思緒恣意流淌，把淡得像月

光一般的回憶，用心一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來，在紙上一頁一頁地鋪開。文字拼接著一些記憶，在觸筆的一瞬間，一股腦兒涌上心頭，心

里是一陣輕微的悸動。我發(fā)現(xiàn):青春的腳步近了??它給我?guī)?/p>

了莫名的感傷??

總喜歡在一個人的時候靜靜翻看著相冊，在那里尋覓記憶

里的春暖花開。望著相片里一張張熟悉的臉龐，于是乎，總會懷

念起一段舊時光，回想起那些擁有青春歲月的笑臉，心里也會涌

起一股股暖流，也依稀記起曾經(jīng)一起哭、一起笑的時光。世界很

大，分開便很難再見。在我還未學(xué)會好好珍惜眼前時,時光便匆

匆地讓我們背離出這段記憶，我也曾無數(shù)次地問自己：“記憶中的

你們是否依然安好？”縱然六年時光似水，但記憶始終不會蒼

老。感謝你們陪我走過一段不長不短卻足以溫暖我整個青春的

時光。我發(fā)覺:青春的腳步近了??它給我留下了些許遺憾??

總喜歡呆呆地望著熟悉的事物，懷念一段段刻在歲月里的

故事。曾經(jīng)走過的那條小巷，仿佛還能看見幼小的我拿著手電筒

晃晃悠悠地去尋找媽媽的身影;曾經(jīng)在放學(xué)路上買過雪糕的那間小賣部，站在門外，依稀還能聽到一個稚嫩的聲音嚷著：阿姨，有沒有大一點(diǎn)的雪糕?;曾經(jīng)在頂撞爸爸后跑回房間趴在床上大哭，那薄薄的被子上仿佛還能感受到眼淚的溫度。每當(dāng)這樣的時候，心里總會或甜或苦地抽動，想起了什么又遺忘了什么，就好像穿過的舊鞋子，蒙了灰，被遺棄在心的某個角落，被時間深情地凝視。我頓覺:青春的腳步近了??它讓我學(xué)會懷念過往??

青春的腳步越來越近，越發(fā)急促??

那段擁著布娃娃入睡的日子早已被風(fēng)吹散；那段滿懷歡笑的記憶早已被深埋在心海;那段發(fā)著呆，做著夢的時光早已被無情地掠走。一個不經(jīng)意間，美好的年華悄逝在昨天，童年在我們的身后揚(yáng)手遠(yuǎn)去。我們已不再是那個給一顆糖就笑的孩子。

青春不是童年，它告別了童年的泥巴和布偶。它是一紙年華，涂滿鮮艷的色彩、散發(fā)著梔子花般純凈的味道。它是一幅詩意的畫，上面是美好的涂鴉。當(dāng)我真正的走過這美好年華時卻發(fā)現(xiàn)它也有著不少的墨點(diǎn)。于是乎，我們的青春，一半明媚，一半憂傷??

噓??用心聆聽,青春的腳步近了。那一刻，青春的我，笑了。

篇三：作文歲月留痕 歲月留痕

這個世界上唯一不需要努力就能得到的東西，那就是年齡！

——題記

是的，也許我們在一直的奔忙，不曾駐足。可是當(dāng)有一天，我們意識到累了，該停一停了，才猛然發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一串串腳印——那就是歲月的留痕！

回想過去，百感交集，五味俱全。有太多太多的回憶的浪花飄蕩在歲月的長河之中，那些人，那些事，開心的，悲傷的；那杯水，那顆糖，幸福的，甜蜜的?? 不是愛太少，而是情太深。那是一個迷霧籠罩的圣誕前夕，我的一個電話卻擾了一個人的安寧。夜太深，大概他已經(jīng)睡了，電話沒通。可是，讓我感到愧疚的是，我還沒有醒來，他已經(jīng)站在冰天雪地里等我。“怎么回事？出了什么事？”看看我的臉，他異常急切的問。“沒什么事呀！”我正要接著補(bǔ)充，他卻又急了：“嚇?biāo)牢伊耍蟀胍沟模疫€以為你生病了呢？”此刻的我，竟沒有說出一個字的勇氣了。是我的不懂事，擾了父親的安寧，那個本來是要祝福的電話，卻變成了傷害?? 在我走走停停的道路中，就是有個人為我遮風(fēng)擋雨，那就是父親。

歲月讓我們成長，當(dāng)然成長也在我們的內(nèi)心留下印跡。永遠(yuǎn)忘不了那一雙陪我一起不眠的奮斗的疲憊但充滿愛的眼睛；永遠(yuǎn)也忘不了那一杯置于桌邊的牛奶；更忘不了失落時老師那關(guān)切的話語?? 記憶讓我們無法忘記那些曾經(jīng)，有一天翻開日記，不禁鼻子發(fā)酸，那些場面像電影一樣在腦海里回放，好的壞的都是那樣的熟悉，似乎昨天那個頑皮愛鬧的小女孩，不像今天這個已經(jīng)長大、開始自立而且理性了的女生。

是的，歲月的痕跡，生活的感悟都積于我們的你臉上。也許我們會想起過去，會有一絲后悔，后悔自己的逆反，而我想更重要的是我們學(xué)會了如何熱愛生活，愛我們周圍的人。

冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

日月無痕望相似，歲月留痕怨相思！

是的，我想這也許就是歲月的留痕帶給我們的感悟！

歲月留痕

黑夜中，我又一次醒來，孤獨(dú)在不經(jīng)意間洶涌而來，猝不及防，我手腳冰涼。抬頭望著窗外，窗外的校園靜靜地沉睡在黑夜之中，只有從餐廳方向透過樹梢漏過幾縷暖黃的燈光，那是早起準(zhǔn)備早餐的員工們已經(jīng)開始干活了。天邊幾顆星星孤獨(dú)而執(zhí)著地眨著眼睛，一切都是那么祥和、寧靜。

總覺得缺少了些什么，原來我已經(jīng)很久沒有這樣遠(yuǎn)望窗外了。早已不知自己過這樣的生活有多久了，每天簡單而又機(jī)械地重復(fù)著“教室--寢室—餐廳”三點(diǎn)一線式的生活，每天只有在題海中游累的時候，才能抬起頭，看看那遠(yuǎn)方的天空，想想心中那神圣的大學(xué)。

也曾想過放棄，想獨(dú)自背著行囊外出。站在車水馬龍的街角，一種45度的視角仰望天空。看天邊的飛鳥在天幕上劃下一道道透明的傷痕。在漫天雪花中獨(dú)行，看雪花紛紛落下，聽雪花在手心融化的聲音。但是一想到心中那所“象牙塔”，就會摒棄放棄的念頭，一頭扎進(jìn)無邊的題海之中。

曾聽一位老者說過，天空中我們看到的團(tuán)結(jié)在一起的云實(shí)際上是最孤獨(dú)的。在空中，每一片云都有自己獨(dú)立的高度，它們永遠(yuǎn)不可能攜手共舞，只能擦肩而過。是啊，高考不也是

如此么，如果不努力，如果不提高自己的目標(biāo)，就會和自己心中的大學(xué)擦肩而過，漸行漸遠(yuǎn)。

在人生的旅途中，有兩種驛站，一種熱鬧歡快，充滿著歡聲笑語；另一種冷清寧靜，有的只是親友的關(guān)心、叮嚀。當(dāng)人們勞累疲憊的時候，人們往往會選擇前者。孰不知，熱鬧與喧囂只能延緩我們走向成功的步伐；那聲聲叮嚀才是到達(dá)彼岸的風(fēng)帆，雖無絲毫華麗，卻能化為生活的化石，雖無半點(diǎn)溫度，卻能壘成向上的階梯。

歲月流逝，帶來的是成熟與成長。花開過了，我們關(guān)注也好，忽略也罷，只要開過，就有芬芳。歲月溜走了，我們珍惜也好，虛度也罷，只要經(jīng)歷了，就會留下痕跡。

歲月留痕

天空中沒有飛鳥的痕跡，但鳥已飛過。歲月并非如此，歲月留痕。正如雨下過了，空氣便清新了；花開過了，微風(fēng)中才有了撲鼻的清香；太陽升起又落下，人的心才經(jīng)歷了酸甜苦辣。歲月如飛鳥擦過天空時劃出的一道痕，難以抹去。

生命之花凋謝在27歲的年少有為之時，未嘗不是一份遺憾與傷痛。流星般劃過文學(xué)的天空，卻留下了永恒的光芒，這又未嘗不是一種生命的奇跡。從“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中，我讀到了王勃的樂觀與曠達(dá)；從“長江悲已滯，萬里念將歸”中，我讀到了他的纏綿與深情。而真正讀懂他，是在1300多年前的那場盛大的宴會上。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，秀麗如畫的風(fēng)景，蕩氣回腸的歌聲，懷才不遇的悲涼心境，蓬勃進(jìn)取的人生態(tài)度，震人心弦。歲月留痕，王勃用精美的語言，飛揚(yáng)的文采，極具個性的藝術(shù)才情為我們營造了令人心馳神往的文學(xué)天空。

“言忠信，行篤敬”，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽袷爻兄Z，為良心奔波，上演了大地上一場的悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。信義兄弟孫水林、孫東林用他們的行動來譜寫信譽(yù)之章。歲月留痕，他們用生命詮釋了“新年不欠舊賬，今生不欠來生債”，唱響了大信之歌。

然而，歲月不僅僅只留下那些美好的事物，有時它也會在我們內(nèi)心深處留下一道痛苦的疤痕，讓我們難以忘記。（過渡段）

三鹿毒奶粉事件扼殺了多少無辜而又可愛的孩子？瘦肉精、染色饅頭等食品安全問題在最近兩年接連發(fā)生，我們還能吃什么？還敢吃什么？寶馬豪車、精英二代、無證駕駛、激情打人、囂張威脅，李雙江之子憑什么這么狂？當(dāng)我們看到那些無辜的人失去了寶貴的生命時，我們怎能不痛恨那些責(zé)任感缺失的人。歲月留痕，他們用生命告訴我們生命的可貴。

雁過留聲，人過留名。這聲、這名便是痕跡，帶不走也揮不去。

歲月留痕

——花開永恒

歲月如歌，唱著咿呀的曲調(diào)，從洪荒走來，向亙古而去，然而這漫無邊際的時光，只輕輕一轉(zhuǎn)身，也不過化為片刻的須臾。紅顏一轉(zhuǎn)身成白發(fā)，繁華一轉(zhuǎn)身成荒蕪，千古興亡一轉(zhuǎn)身亦只是幾卷書書笥、一筆春秋。

然而，那些在茫茫歲月中留下的深痕，卻如花般盛開，留痕的剎那間綻放成永恒。還記得那封字字真情、句句血淚的《與妻書》嗎？黃花崗畔，英魂猶存，書成絕筆，此情不渝。林覺民留給妻子一個最溫柔卻又最決絕的背影，陰陽從此相隔，生離即成死別。若

魂魄有知，黃泉下不忘卻，因?yàn)檫x擇了那條灑滿了鮮血的革命之路，所有的兒女情長也只能棄之不顧。當(dāng)林覺民在家與國之間的轉(zhuǎn)身，在生命的歲月中留痕，那一剎那變成永恒。

歲月留痕，花開永恒。王昭君為了和平遠(yuǎn)嫁匈奴，從此“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”；文天祥誓死忠于舊主，從此“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同力圖變法，從此“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們在選擇國家大義，在歷史的歲月中留寫濃墨重彩的一筆，從而成就永恒。

還記得濮水岸邊那個自由無羈的靈魂嗎？面對楚使的懇切請求，面對相位的無限誘惑，他竟頭也不回地轉(zhuǎn)身而去，寧做“曵尾于涂”的烏龜，帶著那一份與鯤鵬并肩的逍遙，那一份與蝴蝶齊舞的自在，那一份“子非我，安知我不知魚之樂”的自得，他走向了那個“天地與我并生，萬物與我為一”的自由世界，一個轉(zhuǎn)身，將所有的名利拋于身后。那一瞬間，莊子這個名字便如花般盛開，在歷史的歲月中綻放。

歲月留痕，花開永恒。“不肯摧眉折腰事權(quán)貴”的李白，留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的美談，成就了永恒的詩篇；“青山有幸埋忠骨”，岳飛一腔熱血，揮灑戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，成就了一代忠君報(bào)國的將領(lǐng)；被稱為大唐真正、永恒的“代言人”的杜甫，以自己的肩膀扛起了一段屬于百姓的“詩史”。他們都在自己生命的歲月中留下了一段輝煌業(yè)績，從而成就了永恒。

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”無論是堅(jiān)守人格還是獻(xiàn)身民族大義，那些行走于歷史深處的英雄志士們，用他們的足跡詮釋了歲月的永恒、人生的價(jià)值。

歲月留痕，花開永恒。

歲月留痕

風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹木穿過，留下圈圈年輪。

陽光，在葉片上邁著華麗的舞步，舞出一地斑駁；月光，在窗欞上舞著曼妙的身姿，跳出一抹冷艷。

歲月在青黛的石板上留下深深淺淺的馬蹄印，歲月在灰褐色的泥土里留下芬芳四溢的花香??歲月的微風(fēng)吹走了昨日的煩惱，卻在我心中留下了愛的痕跡。

喜歡三毛，她行云流水般的文字，她的生活方式和她的氣魄，更喜歡那首詩：“記得當(dāng)時年紀(jì)小你愛談天我愛笑有一回并肩坐在桃樹下風(fēng)在林梢鳥兒在叫我們不知怎么睡著了夢里花落知多少?? 總愛追隨記憶的腳步，尋找歲月的影子。往事飄灑在空氣里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人陶醉。難忘離別的車站里，父親那么輕柔地拭去我的淚；難忘母親頭上的青絲中又多了幾許白發(fā)；難忘那次生病后，朋友們暖暖的話語和純純的笑。

歲月在母親的臉上刻滿了皺紋，留下了母親辛苦勞累的痕跡；歲月在父親的背上劃過一道弧線，留下了父親終日忙碌的痕跡；歲月將我從一個會夢見暮春折盡柳枝，捧闕瘦詞迤邐過三百里青城沃野、八千里孤云潔月的懵懂少女變成一個成熟穩(wěn)重、樂觀向上的奮斗者。

時光可以帶走美麗的容顏，帶走嬌艷的花朵，帶走翠綠的樹葉，卻在它們之中留下了美的印跡。大災(zāi)大難面前用生命點(diǎn)燃燈塔照亮前路的情義怎么能忘？身邊的親朋師長給我們的關(guān)愛和鼓勵怎么能忘？隨著歲月的流逝，在我們每個人的一生中，我們的身體和心靈上都會被刻上許許多多愛的痕跡，它們一起訴說著幸福、驕傲、鼓勵和肯定。

滄海桑田，人生百態(tài)，歲月流逝，愛留心中。

篇四：作文：歲月的味道

歲月的味道

那好像是一朵花，散發(fā)著迷人的芬芳，那好像是一壇酒，時間越久，酒越濃香。

——題記

歲月是無形的，它在無形中讓我們從孩子成為少年，從少年成為青年，從青年成為中年，從中年到老年，然后讓我們死去。

朋友，請不要因結(jié)果而悲傷，因?yàn)樵跉q月的道路上有許多我們快樂，引發(fā)我們深思。

當(dāng)你走在路上，可能只是兩個孩子在街上打鬧、嬉戲、玩耍，你看得入神了，便停下了腳步，找一方水泥燈，瀟灑地坐下去，然后融入到兩個孩子的快樂中去，時間仿佛也停止了，你沉浸在這快樂中。

也許你匆忙的走在上學(xué)的路上，因?yàn)轸[鐘沒響，導(dǎo)致你沒吃早飯就奔向?qū)W校，后面?zhèn)鱽砟赣H的一聲聲呼喚，你可能會很狼狽，但這狼狽也是你多彩人生的一部分，為你的人生添彩增色，歲月走過去后，你的狼狽也一去不復(fù)返了。

你知道了你的考試成績，應(yīng)該說成績很出色，你的家長為你自豪，老師為你高興，同學(xué)們向你投來羨慕的目光，現(xiàn)在請好好享受這僅屬于你的成就感吧，既然你的汗水已經(jīng)成為了收獲，就不要擔(dān)心下次成績會退步，因?yàn)橛幸粋€多月的時間，供你思考下次考試，現(xiàn)在先把成績單摟在懷中，做個好夢。

你也許正在田間散步，蟋蟀在不知名的角落里輕輕吟唱，有一片金黃的稻田向你投來奪目的光彩，大樹在風(fēng)中舞動著，天空很藍(lán)，蔚

藍(lán)的沒有一絲云彩，你找到一片樹蔭，在樹下休息，你感覺到，自己活得很純粹。

走過漫漫的歲月，重要的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。珍惜歲月吧，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。

指導(dǎo)教師：李海霞

第四篇：山居歲月讀后感600字

山居歲月讀后感600字1

今天我懷著激動的心情將《山居歲月》讀完了。放下書，我細(xì)細(xì)的地品味著書中的精華。

《山居歲月》中：紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。小刀、繩索、斧頭、打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對山姆來說，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要在森林中長久地、獨(dú)立的生存。

山姆的獨(dú)立精神深深地打動了我，幾乎跟我同齡的孩子，居然有如此的勇氣，這令我非常吃驚。在中國，孩子們都生活在“飯來張口，衣來伸手”的環(huán)境中。不管長的多大，都牽著父母衣襟走過春秋冬夏。

法國的拿破侖說：“若要一事做得好，就應(yīng)該自己動手做。”現(xiàn)在大學(xué)里，很多大學(xué)生連衣服都不會洗，不親自動手，從小就養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，常常需要母親陪伴在身邊，而因此退學(xué)，就這樣荒廢了自己的學(xué)業(yè)。然而我們的小山姆，小小年紀(jì)卻可以獨(dú)自生活在森林里。

山姆又讓我想到了自己，平時只會依賴父母，自己力所能及的家務(wù)都懶的做。看完《山居歲月》后，山姆讓我改變了自己，從一個懶惰的小公主變成了一個勤快的小女孩，以前桌子都不想擦我現(xiàn)在開始洗自己的衣服。

我感謝《山居歲月》這本書，是它讓我改變了自己，是它改變了我的人生。

山居歲月讀后感600字2

讀完《山居歲月》這本書后，我深深的愛上了這本書。放下書，我細(xì)細(xì)的品味著書中的精華。有時我還會夢見自己和山姆正在小溪旁吃烤魚呢!

《山居歲月》這本書，主要講了：紐約男孩兒山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父留下來的葛博禮農(nóng)常一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。從此，山姆就過上了獨(dú)居生活。山姆還在森林里結(jié)識了許多動物朋友。這些動物朋友陪山姆一直在森林中過著遠(yuǎn)離人群的山居歲月。

讀完這本書后，我很佩服主人公山姆，沒想到跟我年級差不多的男孩能這么有勇氣有自信在可怕的森林中生存下來。不禁讓我想到一句名言：“勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。”我真是越來越佩服山姆了，他敢想敢做，不怕吃苦，動手能力強(qiáng)。能為自己解決不同的困難。而我沒有跟山姆類似的經(jīng)歷，也沒山姆那么能干，爸爸媽媽不在家我給自己做飯就很困難了。更別說參與類似的冒險(xiǎn)。我要努力向他學(xué)習(xí)，讓自己的生活更充實(shí)。

最后我想告訴愛冒險(xiǎn)的朋友們，你們假如去了哪里，也一定會用心感受那純凈的世界的。

山居歲月讀后感600字3

最近，我看了一本書——《山居歲月》，在這本書中，主要是講了這樣一個故事：一個紐約男孩山姆在五月份時離開了家，他要到克斯奇山去尋找祖父曾經(jīng)遺留下來的葛博禮農(nóng)場，這不是一次短暫的旅行或露營，而是需要在森林中長久地獨(dú)立地生存下去。

一路上，他經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了葛博禮農(nóng)場。在森林里，是那只叫驚風(fēng)的幼小獵鷹和浣熊杰西、“氣壓計(jì)”五十雀、黃鼠狼男爵等眾多的動物一起陪他度過了那些遠(yuǎn)離人群的山居歲月。在這些日子當(dāng)中，山姆學(xué)會了許多東西：用獵物的皮毛來做大衣，用獵物的肉做成好吃的食物，用火種生火取暖等等事物。同時，山姆還交到了一個好朋友——邦杜，邦杜告訴山姆，他是一名教師，雖然邦杜時常要回城里上課，但是，邦杜一有時間，就馬上上山，看望山姆，和山姆一起娛樂……

我看了這本書，我深刻地體會到，山姆不怕苦，不怕累，十分勤勞，他有良好的適應(yīng)能力、承受能力和獨(dú)立能力，能自食其力地生活在一片大森林中。而我們生活在現(xiàn)代化的城市里，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都依靠父母，自己都不會干，養(yǎng)成了非常強(qiáng)的惰性。

今后，我們要像山姆一樣，學(xué)會獨(dú)立，要自己的事情自己做，做一個勤奮、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人！

山居歲月讀后感600字4

在現(xiàn)實(shí)生活中，到野外生存是每個男孩都有的夢想，可是困難又常常使人失去信心，沒有勇氣去面對大自然、征服大自然。

但有這樣一個男孩，靠著僅有的一些工具(如小刀等)，卻在森林里生活，并建立了屬于自己的家。很多人以為他瘋了，可他認(rèn)為不過是實(shí)現(xiàn)自己的夢想而已。這個大膽的男孩叫山姆，是《山居歲月》這本書的主人公。

山姆的野外生活豐富多彩，他去河里洗澡，帶“驚風(fēng)”(獵鷹)外出散步，為自己做衣服……他建造了一間屋子，與他的伙伴驚風(fēng)生活在一起。這自由自在的生活令人向往，但卻充滿了險(xiǎn)惡與挑戰(zhàn)。

成功總是付出很多，別看簡陋的木屋一點(diǎn)也不惹人眼，其防備功能簡直無懈可擊，它是山姆經(jīng)過好幾個月的努力才精心建造起來的。山姆身上的穿著，包括上衣、褲子、內(nèi)衣、手套、皮靴等，也都來取材于森林里動物的皮毛。這些皮毛制成衣物，在工廠中需要消毒、裁剪、縫合等好幾道靠機(jī)器完成的流水線工序，而山姆竟用最原始的方法——手工，最簡陋的工具——小刀、針線等，也制作得那么合體。這不僅讓我感受到他對大自然的喜愛，還感受到他追求夢想的執(zhí)著與毅力。

“風(fēng)雨過后是彩虹”，山姆終于擁有他在森林里的“家”，這是他心血的結(jié)晶。所謂“只有想不到，沒有做不到”，他的這種對夢想追求的精神，正是我們一般人所缺乏的。每個人都有夢想，在通往成功的道路上，固然它會給你激勵和鞭策，使你走向成功。但是，它也像是一座吊橋，稍不留神就會跌下去，讓你與成功失之交臂。

我們要追求夢想，就要克服一切困難，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)它，讓我們每個人都能擁有自己的“山居歲月”。

山居歲月讀后感600字5

放假了，吳老師給我們推薦了許多好書，我看了其中被評為紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的《山居歲月》。

這本書是這樣寫的：紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要像一棵樹一樣在森林中長久獨(dú)立地生存。

跟隨著山姆深入森林的腳步，“野外生存”這四個字不再是一種抽象的符號和虛幻的想象，它的真實(shí)、艱辛和迷人如同磁石一般吸引著沒有勇氣和機(jī)會進(jìn)入的我們。

生存在野外的這段時間里，山姆經(jīng)歷了許許多多的危險(xiǎn)。最后，他的父母找到了山姆。為了讓山姆不離開他自己已經(jīng)習(xí)慣的野外，全家人把房子都蓋在這兒了。從此，他們過著幸福快樂的生活。

在書的封面上畫著山姆。他是那么可愛。山姆長著一根根金黃色的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過，頭發(fā)就飄揚(yáng)起來，真是帥極了！他那圓溜溜的大眼睛、高挺的鼻子和帥氣的嘴巴把小臉蛋裝扮得更加可愛。山姆穿著一件厚厚的棉襖，一手拿著長矛，一看就是一個勇敢、機(jī)智的男孩。

我還十分羨慕山姆。因?yàn)樗心芯艉腕@風(fēng)。男爵是一只黃鼠狼，人人都討厭它。可山姆卻不一樣，他還會和男爵聊天。驚風(fēng)是老鷹。它一直跟著山姆，包括這次冒險(xiǎn)。

讀了《山居歲月》，我突然感覺自己的生活是多么平淡，書中的日子是多么精彩！

第五篇：歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字

讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字1

最近幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學(xué)完這篇文章，我感觸極深，對“時間”二字又有了新的定義。

《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文，文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了“既然來到這個世界就不能白走一遭”的主題思想。

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是文章中的一句話。是啊！我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時間都去哪兒了呢？原來“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”一天的時間只有二十四個小時，除去這些大小瑣事，我們又還剩多少時間呢？有的人會充分利用這些時間，把當(dāng)天的任務(wù)完成后又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒；而有的人卻只想著玩，今天的事拖明天，再拖到后天，等他們再想起來這些時，事情已經(jīng)堆成山了，當(dāng)他們再想努力學(xué)習(xí)，就比別人落后一大截了。

我曾經(jīng)看過這樣一段話:“當(dāng)你是打游戲時，別人在加班熬夜趕項(xiàng)目；當(dāng)你在晚上睡大覺時，別人在廢寢忘食地工作；所以在你睡懶覺睡到十一點(diǎn)時，別人早就起來工作、鍛煉幾個小時了。這，就是區(qū)別！”是啊，這就是人與人之間的區(qū)別！不管是工作、鍛煉還是學(xué)習(xí)，都是這樣。時間是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，在我們說時間不夠用的時候，想想之前浪費(fèi)的時間，是不是覺得十分的惋惜？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復(fù)明日，明日何其多。”同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會珍惜時間，時間如此匆匆，我們更應(yīng)該充分利用好每一分每一秒，不讓時間白白流失！

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字2

青春，用一張紙便可以完成。有人說青春是一幅絢麗無比的油彩畫；有人說青春是一場說走就走的旅行；還有人說青春是一棵正在茁壯成長的樹。

我說青春是匆匆那年。一瞬間，一剎那，一轉(zhuǎn)身，用盡短暫的詞描繪的正是青春。

窗外，開放的幾株小花，陽光蕩漾在女孩的側(cè)臉——她是故事的女主角方茴，一個傻女孩，為了愛情用生命當(dāng)籌碼……，失去了原有的清純、酒脫。我總會心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過，不管結(jié)局如何，女孩們，總會在青春傻一次。

我不禁想到正處于青春的我們，他們的性格是不是像極了現(xiàn)在的我們，我靜靜凝望著教室里那一張張陽光燦爛的臉龐，不禁又想起故事男主角陳尋，那個不斷進(jìn)步的追風(fēng)少年，那個曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……，即使是背叛，卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過匆匆，只怪我們處在年少，只怪時間無法為誰停留。

其實(shí)我依然站在原點(diǎn)，而你卻消失了。他與她在高中相識，體驗(yàn)了人生中第一次怦然心動。他們開始長達(dá)十幾年的羈絆。他們感情萌動、升華，可最后卻無奈結(jié)束。在青春的這段日子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會被忘記，從懵懂到成熟，從擁有到失去。

其實(shí)，一開始我們便已知道結(jié)局。卻還認(rèn)真的演完了青春這場戲。青春終會散場，夢想終會有結(jié)果，年少無知，終會長大。

比起他們的青春，我的青春可能并不激情似火，熱情澎湃，我只想簡簡單單的與時間賽跑，只有一顆萌動的稚嫩的心。不過我也曾待青春如待金子般珍惜，我們都有難忘的青蔥年代。或許你十七八歲，或許你十五六七歲，把它輕輕地小心地保存起來吧。

青春沒有結(jié)局，可在青春中我們逐漸成長。在青春操場上越跑越快，校園的陽光更加明媚，而你將更加閃亮。

“不悔夢歸處，只恨太匆匆！”

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字3

自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是啊！看似不起眼的并不是很起眼的時間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無窮。

文章主要寫了：作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對，時間是毫不留情的，它無時無刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時間，但時間并不會等你，它只會慢慢地拉著你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒有用。時間不會停留，不會停你的話，它只會機(jī)械般的拉著你走，度過童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無法操縱的時間，你會怎樣？會嘆息？不行，新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意？那更不行，時間就是生命，你不在意時間，就是不在意生命，時間和生命也決不會在意你。

那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車上背外語單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報(bào)紙……，這樣，連一分一秒的時間也不會浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會和時間賽跑，今天的事不要推到明天去做。

時間只有在人類的創(chuàng)造活動中才會有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字4

光陰似箭，日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文，我深切感受到時間的寶貴。

文章一開始就利用排比和設(shè)問寫出了時間的寶貴和自己對時間飛逝的無奈。接下來，朱自清先生用多種方式詮釋了對時間的理解，“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”他告訴我們時間轉(zhuǎn)瞬即逝，而且只有一次，警示我們要珍惜時間。

朱自清先生說：“自己的時間過得快，像針尖上一滴水滴在大海里，自己的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”。掩卷深思，我不禁問自己：你的時間是怎樣流逝的?每天做了些什么?學(xué)到了多少知識?做了多少有意義的事情?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”無論何時何地，時間都在一分一秒地流逝，沒有任何力量能夠攔住它。時間從來不等人，只有盡全力和時間賽跑，才能成為時間的主人。魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我們要珍惜時間，不虛度光陰，充分利用時間做更多的事，讓自己的生命更有意義。

德國劇作家席勒說：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛去，過去永遠(yuǎn)靜立不動。”未來還很遙遠(yuǎn)，過去都已成為歷史，我們唯一可以做的，就是抓住現(xiàn)在，珍惜今天，不再因虛度光陰而悔恨。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要利用匆匆而逝的時間，讓自己的生命開出艷麗的花朵!

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字5

每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，原來作者并不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時間，科學(xué)家們探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明需要時間。社會的進(jìn)步，祖國的富強(qiáng)都需要時間。時間就是財(cái)富，時間就是成就。

你看，文章說得多形象啊！時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭"。”誰能抓住它呢？誰又能留住它呢？有時我真著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品味著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽走神的時候，就在我放學(xué)貪玩的時候，時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字6

《匆匆》看到這個題目，你一定會想到：“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們并不是有很多時間的，我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間。應(yīng)該好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“于是——洗手的'時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝，這代表著我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間，免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界，轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟啊？”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責(zé)。同時他也告訴我們，我們光著身子來到這個世界，祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶郏y道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎？想到這兒，我不經(jīng)回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時間的平時做作業(yè)時，總是認(rèn)為時間挺多的，就玩一會兒這個，才做一會作業(yè)，又玩一會兒那個再做一會作業(yè)，不是就是邊看電視邊做作業(yè)，反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時，總是第一個吃飯，倒數(shù)第一個吃完飯，常常幾分鐘還沒吃下一口飯，反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”，有時候洗襪子，為了多看那么一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子，還沒洗干凈。

讀了這篇課文后，我決定要改正自己這些不珍惜時間的壞毛病：今后寫作業(yè)時不做其他事，就一心一意地寫作業(yè)吃飯時，不講話，課余時，自己和同學(xué)合起來做一些有意義的活動，讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨(dú)，不空虛，而是活的多姿多彩，開開心心。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字7

這幾天，我和媽媽一起讀了課本上朱自清的《匆匆》，感悟深切，使我十分懷念、留戀我過去所失去的時光。

我曾經(jīng)記得有一句話說得好：“什么東西不要失去后才知道珍惜。”是的，時間也是這樣，現(xiàn)在就不好好利用時間，到長大后才覺得時間是多么的寶貴。長大后步入社會天天工作，回到家利用閑暇時間想多陪陪家人，幾乎沒有休息的時間，那時的你是多么想回到小時候的時候，把時間好好利用！可是你想想，時間它可以等你嗎？所以我們要從現(xiàn)在開始就珍惜時間，學(xué)會合理安排時間。

寫到這里，不由得有些傷感。想到自己不知浪費(fèi)了多少的時間，媽媽總是說讓我讀會兒書或做會兒題，但我每次都非常厭煩的說：“您也不能總讓我學(xué)習(xí)，就不能休息會兒嗎？”可是靜下來仔細(xì)想想，如果我把休息的時間和玩的時間都利用下來，那能節(jié)省下多少的時間？哪怕只是讀一頁書也算那！可是我并沒有那樣做！如果把那些時間都利用下來，我會學(xué)到好多的東西！成績也會比現(xiàn)在好的多，現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊，正如朱自清所說的：“我默默的算著，多少個日子在我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

我不僅想起了失去的最親近的人——姥爺。當(dāng)他知道自己得了癌癥，那時的他是多么希望自己能多活一天啊！哪怕是多活一小時！也是對自己和家人的安慰啊！時間對他來說是多么奢望的事啊，他多么渴望生命能延續(xù)，誰知死神并沒有多留一丁點(diǎn)兒時間。那時候親人多么渴望能挽留姥爺?shù)纳。呐掠媒疱X能買到光陰。換而言之，我們是富有朝氣的少年，和得癌癥的人相比，我們又有什么資格來浪費(fèi)時間？如果我們把浪費(fèi)的時間能讓給躺在病床上的人的話，他們一定會好好活下去，好好利用時間。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字8

朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想——什么事物去了都能再回來，唯獨(dú)時間不行，告誡人們珍惜時間。

再次看見燕子歸來，我才回過神來，彈指一揮間，我已在世界上過了五千多日，可我做了些什么呢？除了混過小學(xué)外，就再沒別的了。

為什么時間總是走得無聲無息呢？當(dāng)嘆息昨天的過錯是，這一天的時間又過去了。

同時間競賽歲月匆匆人易老，少時不學(xué)老大悲。天若有情天亦老，月若無心月長圓。

歲月并非是人們想像中的那樣無情，他總是隱隱約約給人們一些提示。看到羽毛豐滿的小鳥，他正提醒你，要你總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容；看到漸漸蒼老的父母，就應(yīng)該明白自己的學(xué)習(xí)有沒有辜負(fù)他們。

這13多年中，真正抓住時間的人又有幾個呢？不能讓剩下的時間像現(xiàn)在這樣繼續(xù)荒廢了。從生活的各個角落

尋找歲月留下的提示，與時間賽跑，就能使生活更絢麗多彩。

也許是我錯過的時間太多，心里總有一種空虛感，但事實(shí)告訴我不能懺悔昨天的過錯，因?yàn)樵趹曰谥畷r，只會讓時間無意義地流逝，到頭來，也是一場空。回憶現(xiàn)實(shí)在我們生活中已有無數(shù)時間被浪費(fèi)，可人們還是沒有絲毫懺悔之意。玩電腦時，開心的面龐邊，時間整偷偷溜走；野外旅游時，泥土上證留著時間微小的腳印；觀景時，你的時間早已駕著筋斗云廢除十萬八千里……在生活中，會安排時間的人就會把握自己的精彩生命。

小學(xué)六年的終點(diǎn)即將來臨，面對的將是新的起點(diǎn)，時間還留下了700多小時，讓我們選擇起跑點(diǎn)，只有會安排時間的人才能笑到最后。

時間能讓一個中下生成為上上生，在剩下的日子里，大家都能做到，只要你會安排時間。

歲月老人悄然離去，天際間回響一種聲音：“珍重，珍惜……”

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字9

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候......是啊，時間如流水，在洗手的時候，在吃飯的時候，在思考的時候，時間正在悄無聲息地從我們身邊“飛”過。

自從品讀了朱自清的散文《匆匆》后，我便越發(fā)珍惜身邊的每一刻，每一秒時間。我望著窗外，觀察著“時間”有時都從哪“不翼而飛”了。望著望著，我仿佛看到正有許多時間從我眼前流失，正從我身旁滑去。我不禁感嘆：“時間去的匆匆啊!”

還記得以前的我，從來都不懂珍惜，只知道每天做完做業(yè)就耗在電視機(jī)前看電視，周末就只知道賴在床上一覺到中午。其實(shí)，正當(dāng)我做這些事時，時間就已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。

而現(xiàn)在的我，懂得了珍惜時間，有了很強(qiáng)的時間觀念。我會珍惜這寶貴的時間，在每天有限的二十四小時里做一些有意義的事，不放過任何一秒。在心中默算，從一年級起，已有2555個日子我碌碌無為，就在這碌碌無為之中，我又失去了些美好的光陰。我又不禁感嘆：“時間去的匆匆啊!”

時間是公正無私的，不會為了我而延緩自己，不會為了你而加速自己，所以我們要正確選擇、合理地運(yùn)用、安排它。還曾記得，《匆匆》的作者朱自清在書中這樣寫道：“針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”事實(shí)上的確如此：時間流逝無聲無息，讓人不易察覺，當(dāng)人們知道時，只能惋惜和無奈。

為了讓我的生活變得充實(shí)，我在上課的40分鐘里不開小差，才能有效提高聽課效率。然后在課間閱讀欣賞文章，淵博知識。

從此以后，我一定要把握住時間，爭分奪秒學(xué)習(xí)，做一個充實(shí)、惜時的人。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字10

一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學(xué)習(xí)的重要性，但久而久之，卻沒有了學(xué)習(xí)成績。

《匆匆》這篇文章主要講：作者覺得自然界中有很多事情手可以循環(huán)返回的，但我們的時間卻一去不復(fù)返。他對于自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰，力求上進(jìn)的思想感情。在作者的筆下，日子顯得那么的渺小，消失得那么快，無聲無色，無影無蹤。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后，我知道了時間如輕煙，如薄霧，來去匆匆，它在你不經(jīng)意的時候，輕輕悄悄地溜走了。時間，的確如作者所說的“一去不復(fù)返”。我反復(fù)責(zé)問自己：我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡？的確，光陰似箭，日月如梭時間流逝也不流一點(diǎn)兒痕跡。當(dāng)你喜悅時，時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去；當(dāng)你傷心時，時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們，我們又該以什么來報(bào)答母校呢？當(dāng)然是優(yōu)異的成績了。我們要珍惜這大好時光，趁年少時多掌握一些知識，等老了以后，才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。時間永遠(yuǎn)都是公平的，它既不慷慨地多給人一秒；也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的，只有會利用分分秒秒時間的人，才會有所成就。拋棄時間的人，時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸，我要做時間的主人，讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子，時刻鞭策著要你前進(jìn)，努力！

我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這段時光，燕子去了，明年春天還會再來；楊柳枯了，明年春天還會發(fā)芽；桃花謝了，明年春天還會再開；但是我們過往的時光，明年不會再有了！

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什么最快？飛機(jī)、飛船、火箭？不然，在我讀了朱自清這篇匆匆的時間，我才真正發(fā)現(xiàn)時間是過得最快的。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融。”朱自清讓人感到了時間一去不復(fù)返的悄然而過。不僅如此，在感覺時間悄然而過的這一刻，都會有一種毛骨悚然的感覺，更會讓人驚嘆：時間真是如流水！

匆匆里：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，聰明的你，又誠實(shí)的你，告訴我吧！但我又似乎模糊地知道，時間真的是來去匆匆，一去不復(fù)返，就像似被潑出去的水是收不回來的一樣。

親愛的朋友，我問你，你可說過這一類的一句話：“今天過去了，那就等待明天的到來吧，反正來日議長。”不停地重復(fù)來安慰自己？那么時間就無情地從你的自我安慰中流昨般閃過。

你可對過去的“光輝業(yè)績”喜笑顏開，對過去的“種種不幸”而苦苦哀嘆？那么時間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般，一去不再復(fù)返了。

你可在無休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的想入是非中，在發(fā)呆發(fā)楞的無所事事中，自己毫不留情地把時間拱手交出？那么時間就在你的“無聊”與“無私”中毫無依戀地溜走。

啊！無論如何，我希望每個人都能在有限的時間里完成自己人生中的夢想；在有限的時間里做一些有用的事；在有限的時間里放一份光，散一份熱，讓我們一起做好時間的主人吧！因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值青春年華，前途是光明的，我們不能讓時間再從手中悄悄溜走，我們要把時間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現(xiàn)在開始要迅速把握住晚逝的時間，去留住稍縱即逝的日子，憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆溜走的光陰。這樣，我們有陰的生命就會有著無窮無盡的人生意義了。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字12

匆匆，看到匆匆倆字，你腦里一定會出現(xiàn)許多詞匯：匆匆而過，匆匆流逝，來去匆匆......不管是哪一個，都是時間的代名詞。不是嗎？不管你在做什么，時間不都是匆匆而過，匆匆流逝嗎？

“于是——吃飯的時候，日子從飯碗里過去；洗手的時候，日子從水盆中過去......”看到了嗎？這就是時間的影子——逃去如飛，時間可說是處處存在卻一閃而過呀！但有人卻無視自己的時間，無視自己的生命，任憑，時間匆匆而過，讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時間，善用時間嗎？不！決不是這樣子......說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎？學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法，只有一下午時間，要背很多東西，由于是抽背，所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊 時間怎么過得這么快？我得快點(diǎn)背了 ”結(jié)果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ？他和時間開了一個不大不小的玩笑，那時間 ？也就拋棄了他。

每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎狀時，我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”。回到家，打開書柜，幾張獎狀零散地躺在書柜上，心里的感覺真說不出，是我笨些？還是他聰明些？別人說我笨，我還真有些不服，別人說我聰明，我還真有些沾沾自喜了！讀了《匆匆》，讓我知道：是我沒別人回善用時間，努力的不夠，自然不及別人，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的。著也讓我知道，或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動了!時間,它頑皮,它惟我獨(dú)尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用，善用！用你有限的時間，做無限有用的事，這樣，人生才不會留下遺憾。我是這么認(rèn)為的。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字13

《匆匆》是朱自清寫的一篇文章，講的是時間流逝之快和一去不復(fù)返。我讀后，深有感觸。

提到“匆匆”，能引起許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)匆匆，工作匆匆，路上行人匆匆……可歸根到底，這世上的匆匆不都是時間匆匆嗎？

講到時光的匆匆，就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間，就不能不提那句人人皆知的古訓(xùn)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”雖說盡人皆知，可真正能做到珍惜時間的人又有幾個呢？

就拿我們畢業(yè)班的同學(xué)來說吧！有些人，他明明知道時間很近，明明知道只是能改變命運(yùn)，明明他心里渴望有好的成績，可是，他們卻不曾珍惜過時間，從來都不自覺、不主動地復(fù)習(xí)過，甚至就連老師在課堂上他們也不學(xué)習(xí)，只管玩，直觀眼前的快樂。這些人，將來能適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境嗎？

我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒讀過多少書，膳食，媽媽卻清楚地知道“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。于是，媽媽每天都早出晚歸，辛勤地勞動，生怕一過農(nóng)時就不得到好收成，這么及時耕種，因此，我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時間匆匆的深刻含義。

從今天起，我要珍惜每一分沒一秒來復(fù)習(xí)功課，爭取在畢業(yè)考的時候以滿意的成績來報(bào)答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師，更是為了將來的我做好準(zhǔn)備。

時間是特別的，它隨時隨地從你身邊溜走，一去不復(fù)返。但是，如果沒嵴湎奔洌治匏降胤釹贅謾BR>

人，只要抓住每一分每一秒的時間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力勞動，才能實(shí)現(xiàn)理想。

讀了《匆匆》一課，我的感受真的很深。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字14

每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時，我的心情總是非常舒適，就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”

它深深吸引著我。仔細(xì)看下去，原來作者不是描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時間，社會的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時間。時間就是財(cái)富，時間就是成就。

然而，就像俗話說的，“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時光從水盆里，從飯碗里，從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過去了，從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息、與徘徊，只有只爭朝夕，爭分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。

再有將近400多個晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會，用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!有時我真著急呀！恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。媽媽說：“要珍惜時間，就要會利用時間。”我體味著媽媽說的話，反省著自己，不再讓自己上課聽講時走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。

歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字15

作者在這篇文章中用大自然的事物燕子、楊柳、桃花來反襯出時間一去不復(fù)返，又從作者一天的生活中起床、中午、晚上各種時間與舉動來舉例說明時間總在流逝，并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飛的日子里卻只能徘徊，而無力挽回。

在生活中，這種事情卻經(jīng)常在發(fā)生，但我們卻并不像作者那樣細(xì)心，沒有發(fā)現(xiàn)而已。

早晨起床時，還很迷糊，當(dāng)你們在床上躺著時，時間從你閉著的雙眼前過去。當(dāng)你上課時雙眼盯這黑板，眼神放空。思緒在三千里外，坐著直升飛機(jī)，左手張開手掌，撐著下巴，右手的中指，食指和大拇指十分靈活地轉(zhuǎn)著本該是文具卻被當(dāng)成玩具的黑筆。考試時，在不難的卷子上亂寫一通，然后在紙上畫畫，想不相關(guān)的事情，然后等待考試結(jié)束……這些光陰便在你不知清楚的情況下流逝了，而這些時間加起來卻十分寶貴。

有些時間是在你不經(jīng)意間流是的，而有些時間的流逝卻是被你發(fā)現(xiàn)，而你不在意的。

在洗手時，在水龍頭前玩水，可能十分鐘，也可能二十分鐘，而你玩得不亦樂乎，你發(fā)現(xiàn)了時間的流逝，卻不在乎。在梳頭時，盡管你那一頭烏黑的頭發(fā)很短或很順，但你卻對著鏡子反復(fù)梳理。當(dāng)然，時間自動的在你整理頭發(fā)是時溜去，你絕對知道時間的流逝，但你陶醉在自己剛弄好的發(fā)型里，對時間毫不在意。

而有些人卻對時間格外珍惜。早上起床便開始讀書。在學(xué)校里，從不在上課開小差，雙手放在桌面上，凝神專注聽講，這樣時間雖然過去了，但卻并沒有白白的浪費(fèi)。

在生活中，我們應(yīng)該做第種三人——不虛度光陰，浪費(fèi)時間的人。時間無時無刻都在流逝，誰也阻止不了，但只要你利用好時間，便不會“老大徒傷悲”。讓我們一起努力吧！