第一篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)各部門(mén)招新面試問(wèn)題

1你有什么缺點(diǎn)？

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

2．今年暑假我在工廠工作的時(shí)候，和人家談?wù)摰酱髮W(xué)生的一些問(wèn)題，其中人家說(shuō)道這樣一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書(shū)讀到連素質(zhì)都讀沒(méi)了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇（價(jià)值取向）

3．你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎？或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎？

不能全部，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。4．你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)？

5．你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間？其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。6．我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?7．：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”

思路：

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了?！?8．：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口” 9．：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

10．如果錄用你，你怎樣理解你的身份？ 11．你覺(jué)得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣？

12．能力和熱情，請(qǐng)問(wèn)你更看重哪一個(gè)？為什么？

13．如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生了一定的沖突，你想怎樣解決? 14．你覺(jué)得學(xué)生會(huì)是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺(tái)？ 15．假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）16．談?wù)勀銓?duì)我的印象？（是不是拍馬屁）

17．一項(xiàng)活動(dòng)過(guò)后，你覺(jué)得還有那些要做？（會(huì)不會(huì)去總結(jié)）18．坐公交你會(huì)給老人幼童孕婦讓座嗎？

19．給你30秒說(shuō)3個(gè)字談?wù)勀銓?duì)這次面試的想法。20.3個(gè)字概述一下你選擇這個(gè)部門(mén)的原因。（最佳答案“我愛(ài)她”，找工作就像找女朋友）

21．如果我對(duì)你說(shuō)，我好熱，你會(huì)怎么做？（是不是拍馬屁）

22．昨晚和一女生聊Q,說(shuō)到一個(gè)問(wèn)題，高中時(shí)候我們都是從自習(xí)室做出來(lái)的，上了大學(xué)在自習(xí)室就呆不住，談?wù)勀愕拇髮W(xué)價(jià)值取向，以及你上大學(xué)的目的~ 23．如果我叫你去問(wèn)一個(gè)陌生人的號(hào)碼，你會(huì)怎么問(wèn)？ 24．你對(duì)我們有不懂的問(wèn)題嗎？

25．你認(rèn)為我對(duì)這場(chǎng)面試操控得怎樣？（有沒(méi)有不足的問(wèn)題）26．你怎樣應(yīng)付工作中最無(wú)趣的或最令人不愉快的部分？ 27．你對(duì)我們的工作有什么期望？

28．你一般如何應(yīng)付工作上和學(xué)習(xí)上的沖突？ 29．成功和失敗對(duì)你而言意味著什么？ 1.高中時(shí)候有沒(méi)有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)

2.曾經(jīng)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?

3.是否領(lǐng)導(dǎo)過(guò)團(tuán)隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位? 4.不知道你有沒(méi)有看過(guò)阿紫的《瘋長(zhǎng)系》，講述的是兩個(gè)90后受騙女生的自傳。如果你受騙，你會(huì)怎么做？

5.如果你遭人拒絕，你會(huì)怎么做？

6。如果我叫你能不能給我QQ號(hào)，你會(huì)給嗎？（會(huì)不會(huì)問(wèn)目的）7.如果進(jìn)入外聯(lián)部,你會(huì)做什么來(lái)幫助外聯(lián)部更好的發(fā)展?淺談想法

8.你對(duì)我們部的看法? 9.你面試了幾個(gè)部門(mén)？

10.如果學(xué)習(xí)很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門(mén)活動(dòng)? “如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”

1、問(wèn)他的目的，為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)。（為公多還是私多）

2、問(wèn)他以前有無(wú)做過(guò)班干或社會(huì)活動(dòng)，了解他的過(guò)去有利于下一步的提問(wèn)。

3、問(wèn)他在以前的學(xué)生工作中有無(wú)遇到過(guò)什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）

4、問(wèn)他是否知道他所進(jìn)的部門(mén)是干些什么？（了解他做事情是否有備）

5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者）

6、假如讓你組織一次某某活動(dòng)，如何安排？注意什么？（進(jìn)一步了解他的能力）

7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤？（自我調(diào)整能力）

8、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？（對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）

9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）

10、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）

第二篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題

1.假如在一場(chǎng)比賽進(jìn)行過(guò)程中雙方球員因?yàn)榘l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而導(dǎo)致比賽局面失控，裁判束手無(wú)策時(shí)，身為場(chǎng)外工作人員的你該做些什么？

2.如果你進(jìn)入體育部，發(fā)現(xiàn)身邊工作繁瑣，并沒(méi)有你想象中的那樣充滿激情，你會(huì)怎么對(duì)待？

3.你喜歡和什么類(lèi)型的人交往？如果體育部有你不喜歡的類(lèi)型的人，你會(huì)怎么處理？

4.根據(jù)你對(duì)我的第一印象，談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)？

5.如果你進(jìn)入了體育部，在部長(zhǎng)分配任務(wù)時(shí)，沒(méi)有你的任務(wù)，你會(huì)怎么想？怎么做？

6.如果你成為了體育部的一名委員，你就是影像系的一面旗幟，你會(huì)如何以身作則？

7.對(duì)新產(chǎn)生的這一屆學(xué)生會(huì)，你有什么看法和建議？

8.如果學(xué)生會(huì)把這一屆“鷹翔杯”看、籃球賽交給你舉辦，你會(huì)如何組織各個(gè)年級(jí)參與？

9.進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，你會(huì)有很多的工作要去處理，你將如何處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

10.如果你成為新一屆學(xué)生會(huì)的委員，你覺(jué)得自己的職責(zé)和義務(wù)有什么變化？

11.和你一起來(lái)參選的這些同學(xué)給了你什么樣的感覺(jué)？

12.如果你進(jìn)入了體育部，你覺(jué)得自己會(huì)有一些什么具體的工作要處理？

13.如果你成為了體育部的一員，你覺(jué)得你應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色？

14.當(dāng)你面對(duì)不少同學(xué)抱怨學(xué)生會(huì)的時(shí)候，你會(huì)怎么做？

15.用一句話給我們體育部一個(gè)選你的理由。

16.我覺(jué)得你挺適合，但我們這邊招新名額有限，假如把你協(xié)調(diào)到其他部門(mén)，對(duì)此你有什么意見(jiàn)？

17.假如你是體育部一名委員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，假如有一名運(yùn)動(dòng)員在比賽期間摔倒，而且距離你很近，你的第一反應(yīng)是什么？

18.大學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，你有沒(méi)有參加一些？如果沒(méi)有，你為什么不參加？如果參加了，都有些什么認(rèn)識(shí)？

19.如果你報(bào)了學(xué)生會(huì)的幾個(gè)部門(mén)，而你又被同時(shí)錄用，你會(huì)怎樣選擇？

20.對(duì)于即將到來(lái)的“鷹翔杯”籃球賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名委員，你會(huì)怎樣宣傳讓更多的人參加到這些活動(dòng)中來(lái)？

21.在學(xué)生會(huì)的日常工作中，你有可能被協(xié)調(diào)到其他部門(mén)幫忙做工作，你會(huì)怎么樣對(duì)待？

22.如果你在班級(jí)沒(méi)有擔(dān)任其他職務(wù)，作為一名體育部委員，你能對(duì)班級(jí)體育工作做些什么貢獻(xiàn)？

23.假如現(xiàn)在有幾個(gè)班級(jí)舉行籃球賽，需要我們體育部去吹裁判，而你又不會(huì)，你會(huì)怎么辦？那么在以后，你會(huì)有意識(shí)的去學(xué)習(xí)一下這方面的知識(shí)嗎？

24.如果你假如了體育部，你會(huì)怎樣去發(fā)掘我們10級(jí)的體育人才？

25.如果你是體育部的一名委員，你會(huì)怎樣調(diào)動(dòng)女生的積極性，來(lái)參與到體育活動(dòng)中來(lái)？

26.如果校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，作為餓哦體育部的一名委員，你會(huì)怎樣組織系里的日常訓(xùn)練工作？

第三篇：學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題

1、學(xué)校交給你們部門(mén)一個(gè)大型活動(dòng)，在準(zhǔn)備階段你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶，你會(huì)怎么做？

3、當(dāng)你的上級(jí)交給你很多繁重乃至繁瑣的任務(wù)讓你覺(jué)得很忙的時(shí)候，你是埋怨還是欣然接受？

4、如果你不同意上級(jí)的意見(jiàn)或想法，你是首先懷疑自己還是懷疑上級(jí)？你會(huì)以何種方式向上級(jí)提出你的意見(jiàn)呢？

5、你心目中的優(yōu)秀學(xué)生干部是怎樣的？

6、假如你成為了社團(tuán)的一員，你怎么看待社團(tuán)成員之間的友誼？

7、是否有過(guò)主持的經(jīng)歷？如果讓你做一場(chǎng)講座的主持人的話，你有信心嗎？

8、談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

9、你進(jìn)入社團(tuán)后會(huì)怎么做？

10、、請(qǐng)簡(jiǎn)單陳述對(duì)你所報(bào)的部門(mén)的理解（部門(mén)存在的意義、發(fā)展方向等）？

13、簡(jiǎn)述你是憑著什么態(tài)度競(jìng)選社團(tuán)的，你有什么過(guò)人之處。

14、假設(shè)要你組織一項(xiàng)活動(dòng)，而大家的積極性都不高，都沒(méi)人愿意加入，你會(huì)以怎樣的方法，使大家對(duì)你所組織的活動(dòng)感興趣？

1.當(dāng)社團(tuán)干部會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)？

2.如何看待社團(tuán)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？

3.社團(tuán)干部需要在同學(xué)之間建立威信，關(guān)于建立威信，要注意哪些問(wèn)題？ 5.對(duì)你理想中師生關(guān)系的設(shè)想

6.當(dāng)你某一科成績(jī)退步時(shí)，你會(huì)采取什么樣的措施？ 7.談?wù)剬?duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)

8.當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)如何處理？ 9.對(duì)于組織學(xué)生活動(dòng)，會(huì)如何處理？ 10.對(duì)新一屆社團(tuán)有哪些建議？

贊同

1.你對(duì)社團(tuán)是怎么看的這個(gè)集體的?

“社團(tuán)是一個(gè)集體,我們社團(tuán)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)社團(tuán)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任社團(tuán),這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn).2.如果你這次沒(méi)有進(jìn)入社團(tuán)**部門(mén)呢? 如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持社團(tuán)的各項(xiàng)工作.我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選.那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱.我一定會(huì)交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說(shuō)”謝謝!“ 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK 3.你為什么要加入社團(tuán)?

回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面，說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩；二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門(mén)，具體問(wèn)到哪個(gè)部門(mén)了你就在多少就這個(gè)部門(mén)大一點(diǎn)。4.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

這個(gè)問(wèn)題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來(lái)做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡(jiǎn)單的調(diào)整。他要是死纏著問(wèn)，你就說(shuō)一定會(huì)盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。5.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

這你最后把各部門(mén)的工作簡(jiǎn)單了解一下，回答就輕松點(diǎn)。主要就平時(shí)多溝通協(xié)調(diào)這方面回答。

6.你進(jìn)入社團(tuán)后有什么設(shè)想?

一開(kāi)始你肯定有個(gè)意向的部門(mén)，你要之前熟悉打聽(tīng)下這個(gè)部門(mén)的工作情況，然后自己簡(jiǎn)單的有個(gè)設(shè)想就成，也別多偉大，簡(jiǎn)單的就行。

7、你哪方面比較擅長(zhǎng)?

音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫(xiě)作等看你個(gè)人了。8.在社團(tuán)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的),你如何看待?（這個(gè)很簡(jiǎn)單我就不用給多說(shuō)了）9.對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?（同上）

10.你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?

如果你擔(dān)任過(guò)你應(yīng)該好回答，如果沒(méi)有，我可以給你出個(gè)主意，有時(shí)候某些情況自己是可以說(shuō)個(gè)小謊的，沒(méi)人去查你以前也不可能查到。不要謊說(shuō)太大了只是一些班里學(xué)習(xí)委員呀，社團(tuán)委員什么的都成。

11.如果你進(jìn)了社團(tuán),干部和學(xué)生的關(guān)系?

平日里多和同學(xué)溝通交流，去了解他們平日里遇到的一些問(wèn)題，盡自己所能為大家排憂解難等。

12.你覺(jué)得你的優(yōu)勢(shì)是什么？

會(huì)一些特長(zhǎng)了更好，不會(huì)了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢(shì)：細(xì)心、熱心、耐心。等。

13.如果你競(jìng)選的部門(mén)人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門(mén)，你愿意去么？

這個(gè)根據(jù)你的意愿了，語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競(jìng)選的部門(mén)提一些問(wèn)題，你在這之前要多了解下這些部門(mén)回答也就沒(méi)問(wèn)題了。祝福你朋友。可以追問(wèn)

2.如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?

”如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持社團(tuán)的各項(xiàng)工作.我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選.那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱.我一定會(huì)交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說(shuō)”謝謝!“ 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK

3.你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才)你對(duì)學(xué)習(xí)部了解有多少?

回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下.這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!

4.我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?

5.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)社團(tuán)干嗎?(加入部門(mén)的目的)

6.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

7.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

8.你進(jìn)入社團(tuán)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))

9.你進(jìn)入社團(tuán)后的第一件事情會(huì)做什么?

10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

11.你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)

12.在社團(tuán)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的),你如何看待?

13.對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?

14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

15.你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?

(a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題

b.看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等.如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!

16.談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)?

這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,學(xué)習(xí)部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門(mén),它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù).可以看出它的工作非?，嵥?需要塌實(shí),有能力,有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以學(xué)習(xí)部招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)

17.假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))

18.你進(jìn)社團(tuán)的目的是什么?

社團(tuán)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái).進(jìn)入社團(tuán)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!

19.談?wù)勀銓?duì)社團(tuán)的理解和認(rèn)識(shí)?

社團(tuán)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺(jué).20.如果你進(jìn)了社團(tuán),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,社團(tuán)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在社團(tuán)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí).這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信社團(tuán)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成社團(tuán)的工作.他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!

21.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.22.對(duì)你影響最深的一句話!

如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來(lái)!

23.對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

24.(無(wú)固定答案問(wèn)題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺(jué),這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

25.自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等,看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己,在回答問(wèn)題時(shí),以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求

26.如果你沒(méi)有選上,而是調(diào)到其它部門(mén)去,你會(huì)怎么做?

27.你有什么業(yè)余愛(ài)好?業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因.最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好.不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好.最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻.、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象.28.你最崇拜誰(shuí)?最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài).不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜.不宜說(shuō)崇拜自己.不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人.不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人.所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系.最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.29.談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn).不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn).不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn).不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn).可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn).30.談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷.不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗.不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的.宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作.31.對(duì)學(xué)習(xí)部的工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行.可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度--“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的.”

32.與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn).”

33.你希望與什么樣的上級(jí)共事?a.通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì).b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求.c.如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了.”

34..當(dāng)你在考勤時(shí),發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)

35..如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時(shí),你覺(jué)得應(yīng)該怎么處理?

(具體工作能力)

36.你認(rèn)為院社團(tuán)和各系的社團(tuán)存在著什么區(qū)別呢?{去過(guò)院那邊面試的可以問(wèn)這個(gè)}

37.與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)

38.你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

39.怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?

40.最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?

大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),每個(gè)系都是一個(gè)不同的圈子,我們來(lái)往于其中,我們可能認(rèn)為我們可以在這里安全的、毫無(wú)顧慮的成長(zhǎng),但是我們錯(cuò)了,我們有太多的顧慮,大學(xué)在不斷的將我們拉回社會(huì),拉回現(xiàn)實(shí).他在教給我們?cè)撛鯓由?大學(xué)就是這樣,我始終記得于丹教授的一句話:生命要有所堅(jiān)持,而生存則可以隨遇而安.最后,祝賀所有殺入社團(tuán)的干事們,希望你們能在社團(tuán)充分發(fā)揮你們的雄才大略,為同學(xué)們更豐富的學(xué)習(xí)生活和更向上的校園氛圍而奮斗.另外,對(duì)于沒(méi)能成功進(jìn)入社團(tuán)的同志們,我想這并不是因?yàn)槟銈兊哪芰Σ粷?jì),而是因?yàn)槟銈冇懈m合你們的職位及工作可以勝任,你們的生活變得更加充實(shí),更加富有意義.

第四篇：學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題集錦

學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題集錦

21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和艱巨復(fù)雜的開(kāi)創(chuàng)性的建設(shè)，把我們國(guó)家建設(shè)好至關(guān)重要。以下就是由編為您提供的學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題。

我們這個(gè)部的工作很那個(gè)xx的,你能做過(guò)來(lái)么?“

”你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎?“

”你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?“

”你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?“

”你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?“

”你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?“

”你哪方面比較擅長(zhǎng)?“

”你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?“

”在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非

“對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”

大學(xué)學(xué)生會(huì)招新面試常見(jiàn)問(wèn)題

對(duì)于想進(jìn)入學(xué)生會(huì)的大一新生應(yīng)該很有用

1.高中時(shí)候有沒(méi)有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)

2.曾經(jīng)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?

3.是否領(lǐng)導(dǎo)過(guò)團(tuán)隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位?

4.團(tuán)隊(duì)是否遇到過(guò)困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用?

5.團(tuán)隊(duì)有什么優(yōu)秀的成果?

6.你從teamwork中學(xué)到拉什么?

7.如果進(jìn)入xx部,你會(huì)做什么來(lái)幫助xx部更好的發(fā)展?淺談想法

8.你對(duì)xx部的看法?

9.你為什么來(lái)報(bào)xx部?而不去yy部,zz部呢?

10.如果學(xué)習(xí)很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門(mén)活動(dòng)?

“如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?”

1、問(wèn)他的目的，為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)。(為公多還是私多)

2、問(wèn)他以前有無(wú)做過(guò)班干或社會(huì)活動(dòng)，了解他的過(guò)去有利于下一步的提問(wèn)。

3、問(wèn)他在以前的學(xué)生工作中有無(wú)遇到過(guò)什么難題，是怎么解決的。(了解他以前的能力)

4、問(wèn)他是否知道他所進(jìn)的部門(mén)是干些什么?(了解他做事情是否有備)

5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)

6、假如讓你組織一次某某活動(dòng)，如何安排?注意什么?(進(jìn)一步了解他的能力)

7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤?(自我調(diào)整能力)

8、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)

9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做?(與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

10、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))

其實(shí)每個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有決對(duì)的正確答案，甚至有些是怎么答都對(duì)，有些是怎么答都不對(duì)，關(guān)鍵是看他應(yīng)對(duì)問(wèn)題的過(guò)程中是否從容，自然，表達(dá)是否清晰，這些才是重要，只要答案中并沒(méi)有很大的品德問(wèn)題就行了，個(gè)別的答案偏向反而不是最重要。既要看能力也要看潛力。

學(xué)生會(huì)干事面試的問(wèn)和答：

學(xué)校學(xué)生會(huì)的面試者一般很多，所以每個(gè)人的時(shí)間都很有限。

自我介紹千萬(wàn)不能冗長(zhǎng)而耽誤你的面試進(jìn)程和效果。

同時(shí)要想辦法在眾人里出彩，不要完全雷同要突出自己的個(gè)性又不能太標(biāo)新。

1.首先自我介紹，因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私饩托枰嬖囌咴谧疃痰臅r(shí)間表達(dá)最有效和最有利的信息。

一般要包括姓名，性格特征，相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

2.你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎?

不能全部，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。

編輯老師為大家整理了學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助。更多詳情請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入職場(chǎng)面試。

第五篇：學(xué)生會(huì)招新面試問(wèn)題

1、學(xué)校交給你們部門(mén)一個(gè)大型活動(dòng)，在準(zhǔn)備階段你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶，你會(huì)怎么做？

2、談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？為什么？

3、當(dāng)你的上級(jí)交給你很多繁重乃至繁瑣的任務(wù)讓你覺(jué)得很忙的時(shí)候，你是埋怨還是欣然接受？

4、如果你不同意上級(jí)的意見(jiàn)或想法，你是首先懷疑自己還是懷疑上級(jí)？你會(huì)以何種方式向上級(jí)提出你的意見(jiàn)呢？

5、你心目中的優(yōu)秀學(xué)生干部是怎樣的？

6、假如你成為了學(xué)生會(huì)的一員，你怎么看待學(xué)生會(huì)成員之間的友誼？

7、是否有過(guò)主持的經(jīng)歷？如果讓你做一場(chǎng)講座的主持人的話，你有信心嗎？

8、談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做？

10、、請(qǐng)簡(jiǎn)單陳述對(duì)你所報(bào)的部門(mén)的理解（部門(mén)存在的意義、發(fā)展方向等）？

11、我校的全稱(chēng)是什么？

13、簡(jiǎn)述你是憑著什么態(tài)度競(jìng)選學(xué)生會(huì)的，你有什么過(guò)人之處。

14、假設(shè)要你組織一項(xiàng)活動(dòng)，而大家的積極性都不高，都沒(méi)人愿意加入，你會(huì)以怎樣的方法，使大家對(duì)你所組織的活動(dòng)感興趣？

16.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，你如何看待？