第一篇：環保金點子(600字)作文

精選作文:環保金點子(600字)作文

環保金點子

甘肅省臨澤縣張莊小學五年級 王雪

現在，大家都說“保護環鏡，人人有則”都急著設計環保金點子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個金點子：

１．吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區別，但有著許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時，總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張，而且途中不免會落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這下，你肯定會問：如果灰塵積得太多，那會不會爆炸啊？這個我可以明確地告訴你：有可能會爆炸，但機率只有百分之一。因為它內部有一個重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長可以用一世紀，最短只能用沒幾天。

２．收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個工能，那就是——防止小偷從窗戶爬進來。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進來；二是吸收噪音。它的內部有一個迷你吸音器，專門吸汽車發出的轟鳴聲｀喇叭聲??等噪音。這回，你可能會問：那萬一噪音在內部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因為這聲音驚天動地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個問題我明明白白地可以告訴你：“這永遠不可能，因為在噪音被吸進去的一瞬間就轉化成了美妙的音樂，播放了出來。

怎么樣？這兩個環保金點子不錯吧？

指導老師:王玉花 張紅紅 篇一：校園環保金點子

校園環保金點子

綠是生命的顏色；綠也是環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任!當早晨的篇二：環保金點子

環保金點子

隨著現代生活水平不斷提高，環保對我們來說要從小做起。

當我看到五顏六色的塑料袋滿天飛的時候，甚至每個角落無處不有。這是件對人類頭疼的事，有什么方法能解嗎？首先我想到怎么能使塑料袋的用量減少到最低，用什么能代替呢？于是我想到了可以用廢鐵制作一個小推車，可折疊，不用的時候可以疊起來當凳子，這樣老奶奶，老爺爺以后買菜就不用拎著沉重的菜籃子，只要放在小推車上，即減輕重量，又環保，如果阿姨們帶著孩子去買菜，也可以把小孩子放在小推車上，這不是一舉兩得嗎？這小推車不但堅固耐用，還可以省不少錢呢?也給人類帶來了經濟效益。

大家快行動起來試試吧！讓塑料袋遠離我們，還我們一個美好的生活環境。

三年六班

朱宇成

篇三：環保金點子

環保金點子

植物對整個世界有很大的作用，然而我們人類對植物一點都不愛護，特別是樹，因為樹對我們的用出非常的大，比如制造紙還有做家具等等??所以我提出了有關少使用會危害環境的木制物品：

一.二.三.四.少用一次性筷子，最好別用，多用那寫可以再次利用的木筷，最好是不銹鋼的筷子，因為一次性筷子用好了后就沒用了，浪費了樹的資源，還有吃完一次性筷子就扔掉了，會危害環境！有些一次性筷子用了洗干凈，可以做成工藝品等等?? 盡量用手帕，少用紙巾無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替，原因也是和“一”一樣的 節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉，還要把兩面寫滿，有些廢紙空白的沒有用了可以把他們合在一起（裝訂成一個本子）有些一面寫了的背面可以做草稿，用來畫畫等等 最后一種就是多種樹！！

篇四：環保金點子 環保金點子

我們所關注的環境問題，塑料袋的使用，我們認為可以改進的方法：

金點子一：

1、不隨便扔塑料袋，對大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。

3、買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進方案所面臨的問題：

大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點子二：

我們所關注的環境問題：節約汽油，保護環境 我們認為可以改進的方法：

1、能坐公交車上下學的，就不用專車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。

我們的改進方案所面臨的問題：

1、學習太緊張，時間不多。

2、同學們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。

金點子三：

1、每天都該是“水日”——不要只是在水日我們才想起重視水，節約水，生活里的每一天都應該是“水日”。

2、能騎車就別開車，不開車上班有獎。

3、遵從自然的法則，讓落葉堆肥，不焚燒落葉。

4、安裝節水龍頭，使用節水馬桶。

5、用檸檬，植物等替代空氣清新劑。

去圖書館或上網查找環保資料，每人做幾個綠色小書簽，大家交流。

7、每出生一個孩子，父母都為他種植一棵同齡樹。

8、“口下留情”，“食有禁忌”，不吃野生動物。

9、盡可能多地走進大自然，和鳥兒一道唱歌，同蝴蝶一道飛舞，與魚兒一道戲水，激發熱愛自然的環境意識。

10、設個“班級環保獎”，在班級成員中開展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動，進行日記錄、周講評、月總結，獎優罰劣。

西黃村小學 四年級一班 楊昌博

第二篇：環保金點子

“環保”在我心

秦皇島經濟技術開發區郭高馬坊小學李婉柔

我聽說過一句話：金山銀山不如綠水青山，美元歐元不如自然資源。六月五日是世界環境日，在這一天，這一句話顯得尤為重要。

以前，我總認為自己是個小孩子，還不能為大地媽媽做些什么。可是觀看完學校的藝術節，我受到很大的震撼。藝術節的走秀節目，是以環保為主題的。當小模特一個一個走出來時，我覺得這是對我眼球的一次沖擊，真的是一場視覺盛宴。后來才了解到，原來模特們穿的衣服全都是美術老師利用一些廢棄物、報紙、汽水瓶蓋、光盤等物品做的。這是名副其實的“變廢為寶”。

看完這場走秀，我對自己的環保行動有了信心。我們的家園已經傷痕累累，我覺得我必須為保護大地母親獻出自己的一份力量。針對我身邊的浪費資源的情況，我想出了一些環保金點子。比如我們可以把舊的練習本裝訂起來，用作草稿本；也可以用手帕來代替每天都會用很多的紙巾、餐巾紙；我們可以把一些舊的包裝紙做成工藝品，用來欣賞；要減少或者杜絕使用一次性碗筷??

我知道這些建議很不起眼，可是如果我們真的能做到其中的每一條，那的確是非常不容易的。另外，我還向學校提出申請，以后每一次植樹節都帶領我們集體植樹，讓我們每一個人從小就能夠為環保做出一點貢獻，培養我們的環保意識。

作為小學生，我怕我沒有足夠的力量去保護地球媽媽。但是我會從小事一點一滴做起。我祝愿我們的地球：時時歌鶯舞燕，處處碧水藍天。

第三篇：環保金點子

節能環保的金點子

1、我們要節約用紙，無論是上廁所用的衛生紙還是擦嘴巴用的餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、有些包盒子的彩紙可漂亮了，還有方便筷或竹簽使用后可以回收利用，可以做成各種手工藝品，打扮我們的教室。

3、我們到外面去吃東西的時候，盡量不要用一次性碗筷。

4、我們可以在家里和教室里多種點花花草草，這樣既可以讓家和教室變漂亮，又可以使空氣變得清新。

5、沒人或離開房間的時候，要把燈關掉；天氣不是非常熱或非常冷的時候，可以不開空調。

6、我們可以晚上早點睡覺，減少開燈的時間。

7、我們可以讓爸爸媽媽把家里的白熾燈全都換成節能燈，這樣可以省不少電。

8、我們在洗手的時侯不需要把水龍頭開到最大，只要開到夠用就行。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

9、淘米之后剩下水可以用來澆花，其他用過的水可以用來沖廁所。我們洗澡最好使用淋浴，這樣更省水。

10、在家里和教室里裝節水龍頭，使用節水馬桶。

11、媽媽洗衣服時，如果衣服比較少，可以用手洗，因為用洗衣機洗時要用很多的水。

12、用完的塑料袋不隨便亂扔，因為塑料袋對大自然有害。我們可以把用過的塑料袋當垃圾袋使用。

13、我們到超市買東西或媽媽去買菜時少用塑料袋，最好自己準備布袋或籃子。

14、不要多用空氣清新劑，可以用檸檬和花草等來清新空氣。

15、電動玩具用完的電池不可以隨便亂扔，要送到專門的垃圾箱里去。

16、自己不喜歡但還能穿的舊衣服，不要扔掉，應該把它們洗干凈后收起來，捐給缺少衣服穿的小朋友。

17、放假了我們要出去玩，如果地方很近，就可以走著去或騎自行車去，既環保又鍛煉身體；如果有點遠，可以坐公交車去。

18、出去玩時用方便帶的水杯或水瓶自己帶涼開水，少買礦泉水或純凈水。

第四篇：環保金點子

環保金點子

最近，“低碳”“環保”這些名詞進入了我們的生活，這些我們從未聽說過的名詞，現在不僅被我們廣為流傳，還有越來越多的人加入到這個行列里去。

我們現在的環境大不如以前：森林植被大面積減少，二氧化碳不斷增加，許多動植物到了滅絕的邊緣??也因為植被大面積減少，地震、泥石流等自然災害不斷襲來，越來越多的人都失去了寶貴的生命，難道我們不應該為此檢討一下自己嗎？

保護環境，從你我做起，我們應該盡自己的一點微薄之力，為保護環境想些金點子。我的金點子是發明可回收，可制造的高智能機器。這種機器的主要作用是使廢舊物品變成其他有價值的東西。例如：把幾塊破布料放進機器里，機器上的顯示屏便顯示這幾塊布料可以做成什么新物品，你可以選擇小錢包、手絹等，只要點一下，幾秒過后，就會產生新的物品了。機器可以修復家電；可以做衣服；可以回收廢電池；可以把用過的筆記本變成新的筆記本，還會把過濾掉的干凈墨水儲存下來，時間久了，就可以把墨水取出來重新使用；甚至可以把橡皮丁合成一個橡皮??這樣，廢舊物品有了價值，就不必扔掉，就不會污染環境，浪費資源了。這種高智能機器還有一個特點，就是可以化風雨雷電為能量，支持機器運轉，不浪費有限的資源。如果這種高智能機器能成功問世的話，那一定會節省很多資源，從而達到保護環境的目的。

但是，在高智能機器成功問世以前，要利用一切可利用資源，要懂得“有限的資源，無限的循環”的道理。用完了的筆記本，可以選出一些沒有寫滿的紙頁，把它們重新訂在一起，做成演草紙。紙箱、廢鐵和塑料瓶要收集起來，賣給廢品回收站。媽媽做衣服剩下的布料不要扔掉，可以把它收集起來，給自己的玩偶做衣服或者給自己做個小錢包，實在不能做東西的布料，可以把它剪成一個個小方塊，做成抹布。還有，用過的一次性筷子，或者箱子里的泡沫，稍微改動一下，便成了弟弟妹妹的玩具??只要我們用心，曾經被看做垃圾的一切東西，都會變廢為寶。

讓我們轉動自己的腦筋，想出環保金點子，為環保出份力。環保，從我做起，從你做起，從我們大家做起！

興華公學六年級:宋詩雨

第五篇：綠色環保金點子

綠色環保金點子

“環境”是整個地球獨一無二的禮服。每個人都喜歡自己的衣服干干凈凈，因為它代表著一個人對他人的尊重，當然，地球也希望自己的衣服永遠都是華麗的，整潔的。

當你走在大街上，是否會看見天空灰蒙蒙？路過小河邊，是否會瞧見河面上飄滿垃圾袋？游覽公園，又是否會注意到各個角落的礦泉水瓶？這一景象告訴我們，地球媽媽的禮服已經遭到破壞，而且越來越嚴重。所以我們都要認真地想一想，如果每個人都不負責人的亂扔垃圾，那么這個世界的環境會是什么后果。如果每個人都能自覺地撿起一張廢紙或一個瓶子，那么環境又會得到怎樣的改進。

一次在校園操場里晨讀，突然腳底下踩到了一個易拉罐，我隨之把它撿了起來。心想：“誰這么沒有公德心，同學們剛做完的值日就有亂扔垃圾”。然后把它帶到了教室。恰巧是綜合實踐課，結果老師把她做的手工品向我們做展示。那一對小椅子真是漂亮極了，仔細一看發現是用易拉罐做的。這時剛才撿到的易拉罐派上了用場，老師親手傳匯給我制作易拉罐小椅子的方法。在自己做完小椅子后感到十分有成就感，當然也忘不了派上大用場的“金子”。

通過那一次的實踐，除了“廢物利用”這個既環保又有樂趣的“金點子”，我還研究出了許多，例如：

一.中國是茶的故鄉，許多人都喜歡喝茶。當然，茶喝多

了，泡過的茶葉自然也多，一些人就可能直接把泡過的茶葉扔掉。其實，它還可以晾干之后制成枕頭，既舒適，又有助于睡眠。

二.每天淘米的水包含著米中的營養，用淘米水來澆花，澆灌蔬菜是在合適不過的了。

三.如果家長每天都會敷面膜，用完之后不要扔。那面膜

擦皮鞋，或者首飾不僅香還光亮。

四.出去買菜購物時，盡量自己備袋，不用塑料袋，減少

白色垃圾。

五.看過的報紙不要扔，鋪在床底或衣柜底下可以去除異

味，還可以吸潮。

“保護環境，人人有責”，我們一定要把這句話銘記在心。無時無刻都保護環境，用心創作“金點子”，一起做保護環境的金星！