第一篇：節能環保金點子

節能環保金點子

金點子一：

我們所關注的環境問題：

植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。

我們認為可以改進的方法：

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

4、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數量。

12、和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規范人們的保護意識。

我們的改進方案所面臨的問題：

1、大家沒有重視對植物的保護。

2、用過的廢紙沒有恰當的去處。

3、同學們有大手大腳的壞習慣。

金點子二：

我們所關注的環境問題：水資源的緊缺

我們認為可以改進的方法：

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場 我們的改進方案所面臨的問題：

1、等待二次使用的水平時放在哪里。

金點子三：

我們所關注的環境問題：電資源的節約使用

我們認為可以改進的方法：

1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。

我們的改進方案所面臨的問題： 同學們有認識上的誤區，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關系。

金點子四：

我們所關注的環境問題：塑料袋的使用

我們認為可以改進的方法：

1、不隨便扔塑料袋，對大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以當垃圾袋。

3、買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。

我們的改進方案所面臨的問題：

大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。

金點子五：

我們所關注的環境問題：節約汽油，保護環境

我們認為可以改進的方法：

1、能坐公交車上下學的，就不用專車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。

我們的改進方案所面臨的問題：

1、學習太緊張，時間不多。

2、同學們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。

我們認為可以改進的方法：

1、每天都該是“水日”——不要只是在水日我們才想起重視水，節約水，生活里的每一天都應該是“水日”。

2、能騎車就別開車，不開車上班有獎。

3、遵從自然的法則，讓落葉堆肥，不焚燒落葉。

4、安裝節水龍頭，使用節水馬桶。

5、用檸檬，植物等替代空氣清新劑。

6去圖書館或上網查找環保資料，每人做幾個綠色小書簽，大家交流。

7、每出生一個孩子，父母都為他種植一棵同齡樹。

8、“口下留情”，“食有禁忌”，不吃野生動物。

9、盡可能多地走進大自然，和鳥兒一道唱歌，同蝴蝶一道飛舞，與魚兒一道戲水，激發熱愛自然的環境意識。

10、設個“班級環保獎”，在班級成員中開展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動，進行日記錄、周講評、月總結，獎

第二篇：校園節能環保金點子

戴樓鎮中心小學節能環保金點子

1、電腦要休息

如今，電腦已成為現代辦公不可缺少的幫手，然而很多人還不知道電腦使用不當會造成較大的能源浪費。使用電腦，其實有不少節能的訣竅。

養成良好的使用習慣。長時間不使用電腦，應將電腦的主機和顯示器關閉。短暫休息期間，盡量啟用電腦的“睡眠”模式，這種低能耗模式可以將能源使用量降低到一半以下。關機之后，要將插頭拔出，否則電腦會有約4.8瓦的能耗。在用電腦聽音樂或者看影碟時，最好使用耳機，以減少音箱的耗電量。

2、巧用廢紙

學校里常會出現各種顏色的手工紙和打印紙，通常使用后會將沒用的部分扔掉，其實這可是孩子們游戲的寶貝。將廢棄的紙張收集在一起，把它們分別揉成團，根據自己需要的顏色，可以拼貼出美麗的圖畫，讓孩子既動手又動腦，而且這可是立體的畫哦！

3、省用墨盒

學校里經常要打印教案、資料，孩子們的照片等，所以用打印墨和紙張使用得非常快，怎么能節約這些打印墨和紙，為學校節約資源和成本呢，其中還有小竅門呢！

在打印的時候，從“文件欄”中點擊“打印”，跳出打印對話框后，點擊“打印屬性”。然后將“打印質量”一欄調成“快速”檔。“雙面打印”一欄調到“手動”檔。

這樣打印出的文字雖然比較細、比較淡，但也能看得很清晰；紙張也能雙面使用。可以很好地節約油墨和紙張，避免不必要的浪費。

4、廢紙便條本

學校用紙量很大，不論是彩色的手工紙或是打印紙經常會出現多余部分，可以挑選其中的一些制作成為日常生活中的便條，既減少浪費，又能帶來方便。

選用多余紙張中較大的部分，根據個人需要剪裁成統一形狀，整理后用訂書機裝訂，一本彩色的便條本就出現了，可根據自己需要制作大大小小的便條本，這樣一本便條本的作用也很廣泛，可用于記事、留言、等等，使用方便，一撕即可，很大程度上避免了紙張的浪費。

5、在開關處做些顯眼的節能標志，使大家勿忘隨手關燈。可收集一些與節能、環保有關的宣傳標語，貼在應該警示的部位，畫一些簡單的簡筆畫，也便于小朋友們知曉，與對其進行教育。

6、冰箱經常清洗，除霜，可節能。

創設講節能的環境，倡導無紙化辦公，充分利用電子文檔、電子郵箱傳送資料。

7、每逢“愛鳥節”“植樹節”等有關環保的節日，可組織宣傳活動，增強師生環保意識。

第三篇：環保金點子

環保金點子

最近，“低碳”“環保”這些名詞進入了我們的生活，這些我們從未聽說過的名詞，現在不僅被我們廣為流傳，還有越來越多的人加入到這個行列里去。

我們現在的環境大不如以前：森林植被大面積減少，二氧化碳不斷增加，許多動植物到了滅絕的邊緣??也因為植被大面積減少，地震、泥石流等自然災害不斷襲來，越來越多的人都失去了寶貴的生命，難道我們不應該為此檢討一下自己嗎？

保護環境，從你我做起，我們應該盡自己的一點微薄之力，為保護環境想些金點子。我的金點子是發明可回收，可制造的高智能機器。這種機器的主要作用是使廢舊物品變成其他有價值的東西。例如：把幾塊破布料放進機器里，機器上的顯示屏便顯示這幾塊布料可以做成什么新物品，你可以選擇小錢包、手絹等，只要點一下，幾秒過后，就會產生新的物品了。機器可以修復家電；可以做衣服；可以回收廢電池；可以把用過的筆記本變成新的筆記本，還會把過濾掉的干凈墨水儲存下來，時間久了，就可以把墨水取出來重新使用；甚至可以把橡皮丁合成一個橡皮??這樣，廢舊物品有了價值，就不必扔掉，就不會污染環境，浪費資源了。這種高智能機器還有一個特點，就是可以化風雨雷電為能量，支持機器運轉，不浪費有限的資源。如果這種高智能機器能成功問世的話，那一定會節省很多資源，從而達到保護環境的目的。

但是，在高智能機器成功問世以前，要利用一切可利用資源，要懂得“有限的資源，無限的循環”的道理。用完了的筆記本，可以選出一些沒有寫滿的紙頁，把它們重新訂在一起，做成演草紙。紙箱、廢鐵和塑料瓶要收集起來，賣給廢品回收站。媽媽做衣服剩下的布料不要扔掉，可以把它收集起來，給自己的玩偶做衣服或者給自己做個小錢包，實在不能做東西的布料，可以把它剪成一個個小方塊，做成抹布。還有，用過的一次性筷子，或者箱子里的泡沫，稍微改動一下，便成了弟弟妹妹的玩具??只要我們用心，曾經被看做垃圾的一切東西，都會變廢為寶。

讓我們轉動自己的腦筋，想出環保金點子，為環保出份力。環保，從我做起，從你做起，從我們大家做起！

興華公學六年級:宋詩雨

第四篇：環保金點子

“環保”在我心

秦皇島經濟技術開發區郭高馬坊小學李婉柔

我聽說過一句話：金山銀山不如綠水青山，美元歐元不如自然資源。六月五日是世界環境日，在這一天，這一句話顯得尤為重要。

以前，我總認為自己是個小孩子，還不能為大地媽媽做些什么。可是觀看完學校的藝術節，我受到很大的震撼。藝術節的走秀節目，是以環保為主題的。當小模特一個一個走出來時，我覺得這是對我眼球的一次沖擊，真的是一場視覺盛宴。后來才了解到，原來模特們穿的衣服全都是美術老師利用一些廢棄物、報紙、汽水瓶蓋、光盤等物品做的。這是名副其實的“變廢為寶”。

看完這場走秀，我對自己的環保行動有了信心。我們的家園已經傷痕累累，我覺得我必須為保護大地母親獻出自己的一份力量。針對我身邊的浪費資源的情況，我想出了一些環保金點子。比如我們可以把舊的練習本裝訂起來，用作草稿本；也可以用手帕來代替每天都會用很多的紙巾、餐巾紙；我們可以把一些舊的包裝紙做成工藝品，用來欣賞；要減少或者杜絕使用一次性碗筷??

我知道這些建議很不起眼，可是如果我們真的能做到其中的每一條，那的確是非常不容易的。另外，我還向學校提出申請，以后每一次植樹節都帶領我們集體植樹，讓我們每一個人從小就能夠為環保做出一點貢獻，培養我們的環保意識。

作為小學生，我怕我沒有足夠的力量去保護地球媽媽。但是我會從小事一點一滴做起。我祝愿我們的地球：時時歌鶯舞燕，處處碧水藍天。

第五篇：環保金點子

節能環保的金點子

1、我們要節約用紙，無論是上廁所用的衛生紙還是擦嘴巴用的餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、有些包盒子的彩紙可漂亮了，還有方便筷或竹簽使用后可以回收利用，可以做成各種手工藝品，打扮我們的教室。

3、我們到外面去吃東西的時候，盡量不要用一次性碗筷。

4、我們可以在家里和教室里多種點花花草草，這樣既可以讓家和教室變漂亮，又可以使空氣變得清新。

5、沒人或離開房間的時候，要把燈關掉；天氣不是非常熱或非常冷的時候，可以不開空調。

6、我們可以晚上早點睡覺，減少開燈的時間。

7、我們可以讓爸爸媽媽把家里的白熾燈全都換成節能燈，這樣可以省不少電。

8、我們在洗手的時侯不需要把水龍頭開到最大，只要開到夠用就行。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

9、淘米之后剩下水可以用來澆花，其他用過的水可以用來沖廁所。我們洗澡最好使用淋浴，這樣更省水。

10、在家里和教室里裝節水龍頭，使用節水馬桶。

11、媽媽洗衣服時，如果衣服比較少，可以用手洗，因為用洗衣機洗時要用很多的水。

12、用完的塑料袋不隨便亂扔，因為塑料袋對大自然有害。我們可以把用過的塑料袋當垃圾袋使用。

13、我們到超市買東西或媽媽去買菜時少用塑料袋，最好自己準備布袋或籃子。

14、不要多用空氣清新劑，可以用檸檬和花草等來清新空氣。

15、電動玩具用完的電池不可以隨便亂扔，要送到專門的垃圾箱里去。

16、自己不喜歡但還能穿的舊衣服，不要扔掉，應該把它們洗干凈后收起來，捐給缺少衣服穿的小朋友。

17、放假了我們要出去玩，如果地方很近，就可以走著去或騎自行車去，既環保又鍛煉身體；如果有點遠，可以坐公交車去。

18、出去玩時用方便帶的水杯或水瓶自己帶涼開水，少買礦泉水或純凈水。