第一篇：【第一環節】自我介紹臺詞

前19秒是口技BBOX不用字幕 20開始RAP說唱：（字幕）

在座各位好，我叫陳忠國 家人給我這個名字希望我精忠報國 今天站在這里向你們介紹自我 選擇HIPHOP節奏這是我的風格 我來自政治學院，我長的百看不厭 愛了播音主持七年我的風格百變 七年里這份愛從來沒有改變 因為它讓一個屌絲青年成長改變 我在東北長大，我家鄉吉林延邊 東北孩子固執選擇從北走到南邊 評委老師今天請你們見證我的誓言

十年后CCTV我們每晚相見 我知道自己這樣有點臭不要臉 但是我的夢想它永遠不會改變 我知道成功就在下一個起點 播音主持方面我要不斷的修煉

59秒~1分09秒說：

呦呦希望在座朋友給我一點掌聲好嗎謝謝

配合這個節奏

RAP MY FLOW

呦！呦！呦！

1.09繼續RAP說唱：（字幕）接下來就說說我的參賽感言 我要感謝臺里親們給我鼓勵的笑臉 雖然安娜姐你笑的一點都不甜 但是你對我的支持我放在心里面 還有王磊哥謝謝你對我要求很嚴 不厭其煩教我新聞一遍又一遍 我愛我家我有你們陪在我的身邊 無所畏懼我們只管大步向前 即使迷路，你們是我的眼 帶我領略四季的變遷 即使迷路，你們也是我的眼

我愛我家我愛你們

第二篇：經典自我介紹臺詞

經典自我介紹臺詞

在日常生活和工作中，能夠利用到臺詞的場合越來越多，臺詞是用以展示劇情，刻畫人物，體現主題的主要手段。你還在找尋優秀經典的臺詞嗎？以下是小編精心整理的經典自我介紹臺詞，歡迎閱讀與收藏。

經典自我介紹臺詞 篇1

大家好，我是xx，今年十歲了，我來自五(7)班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。

我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發亮的頭發，短短的，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。

一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀!”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。

我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧!”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧!”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧!”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀!”姥姥摸去淚水，又笑著說：

“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。

我是有孝心的勤勞的小女孩。

經典自我介紹臺詞 篇2

現場的觀眾朋友及來賓大家好，我叫小鄧我來自遙遠的河北，我學的專業是汽車營銷，今天我應聘的職位是銷售，希望的月薪是兩千到三千，首先了感謝咱們《職來職往》的各位伯樂吧我選出來，我是不是千里馬，現在我還不敢斷定，因為我在學校只跑過八百，我還沒跑過一千呢，但是我確實是一匹馬，因為我是90年的，我屬馬，而且我是一匹有駕照的馬，之所以選擇銷售，是因為這來，我一直在推銷一款產品，這款產品人們都說非常好用，無論走到哪里，她都是大家最忠實的朋友和最得力的助手，這款產品就是我，今天呀我也把這款產品帶給大家，希望各位達人老師給我一個機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝！

經典自我介紹臺詞 篇3

考官好，我是計算機專業的面試者xxx，我此次應聘的職位是IT行業的軟件工程師，這份工作不僅與我的專業對口，同時也是我的特長與興趣所在。現在我就從以下三個方面介紹自己：

1）學習能力：我有較強的科研能力，能熟練的進行Windows20xx和LINUx操作，并能使用VB，DELPHI等語言編程。能運用網頁三劍客Photoshop軟件進行相關工作。

2）實踐能力：我的專長是軟件開發，我希望能從事這方面的工作經驗，并且我曾經發過多個系統，如人事檔案管理系統，工資管理系統等等。

3）交際能力：我的性格沉穩，能坐得住，對IT行業的工作，具有非常好的適應能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協調能力，富有的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學以致用，同時我也很欣賞xx公司的企業文化與工作環境。我愿意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。

經典自我介紹臺詞 篇4

我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，現在即將畢業！

家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學！也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種。種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對于自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。

在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

經典自我介紹臺詞 篇5

嗨，大家好，我是xx!大名xx。媽媽說，我出生在連續陰雨后的一個晴天，所以是一輪“美麗的太陽”，給全家帶來了“萬丈”光芒!!

我是一個喜歡思考的男孩，像xx熊一樣，遇到問題總是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想我最喜歡看書了，天文地理，歷史未來，童話現實，都是我的所愛!我爸爸說，他八歲才上學，十歲才看得懂故事書，可把我笑壞了：我5歲就已經“讀書破萬卷”了!你說，咱倆誰能干??

除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因為我是一個男子漢!長大了，我要去當兵，對了，要去練跆拳道——主要是對付我老爸，誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!到那時啊，你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為，有我啊!!!

經典自我介紹臺詞 篇6

大家好！我叫孫健，小學生的作文自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛 下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！

我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？

經典自我介紹臺詞 篇7

大家好，我是xx，大名叫xx，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然，我最、最喜歡的還是芭比……說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……總之，在新的幼兒園，我會好好學習，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧!

經典自我介紹臺詞 篇8

親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩！大家說對不對！最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思，學有所樂，學有所獲，學有所成。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優秀的炎黃子孫！謝謝！

今天非常榮幸，能在那么多人面前介紹自己，如你們所見，鄙人名三好健雄，三好：三好學生的三好，身體好、品德好、精神好！當然，先輩開始用這個名字，也不僅僅是這些好。大家也都知道，三在古文的是虛數，是多的意思，多多益善。

在老師教導下，我認識到了口才好也是必要的素質之一，我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。健：健康成長的健；雄：雄姿英發的雄。父母希望我健康成長，長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。是的，肯定有同學在疑惑，我為什么會姓三好，是不是三好學生呀？是不是自己改的名呀？嗯，我來自東京，是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好？其實我在小學時期，就隨父母到了上海，開始了中文的學習。想起當時，當時的.我就像聽天書一樣，感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下，我的中文也是剛剛的棒。自小呢，也是看了很多戰爭片，看到了很多因為戰爭而受苦難的人們。很是，感慨我知道，我現在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的！我現在自詡為中日友好大使，為兩國人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡，和平友愛，共同發展。

在這里呢，我也非常歡迎各位來日本旅游做客，感受一下日本的文化。謝謝大家！

經典自我介紹臺詞 篇9

打竹板，笑開懷，

歡天喜地走上臺。

走上臺呀笑嘻嘻，

先來介紹我自己。

贛江源頭是我家，

革命蘇區是搖籃。

紅井水，沙洲壩，

紅土地上我長大！

細算起來7年了。

我姓陳、叫芃希，

小名特多，好記憶。

逗逗、毛豆、開心逗、紅豆、綠豆、幸福豆！愛講故事、愛唱歌，

英語、繪畫最拿手。

今年暑假學游泳，

成了快活的小蝌蚪，

曬得黑、不要緊，

搖身一變成黑豆

這-----就是我，

活潑可愛的黑豆小公主。下面我把故事講

名字叫做“分月亮”

（把快板放在地上）

“我的好月亮，掛在藍天上。”一只夜鶯在唱它最心愛的歌兒。明凈的月光透過樹葉兒灑

在她的身上，她都唱得入迷了，可是夜鶯的歌聲一下子被打斷了。 從不遠的地方，傳來貓頭鷹的叫嚷：“你不能這樣唱，夜鶯姑娘，什么我的好月亮，嘿，

好像月亮全都歸你了？我就沒份兒了啊？”夜鶯連忙解釋道：“哎呀，對不起了貓頭鷹大哥兒，我不過是這樣唱唱罷了，我并不會真的把月亮叼到自己的窩里。再說這歌詞也不是我編的。” “不行，反正我聽著可就不舒服，你實在要唱啊，也行！但是你得把歌詞改一改。”“嗯，那怎么改呢？” 貓頭鷹使勁地想了一會兒，想好了，改過以后的新歌詞是這樣兒的：“我和貓頭鷹的好月亮，掛在藍天上。”

夜鶯無可奈何地把剛寫好的歌詞重唱了一遍。又聽見烏鴉啰嗦開了：“哎，夜鶯姑娘，你們這樣未免太說不過去了，月亮成了你們倆的，那我夜里需要月光照看一下小寶寶，還得向你們借月亮嘍？不成，我也該有一份兒，你那歌詞啊，還得改！” 夜鶯嘆了一口氣：“唉，那么就改成：我和貓頭鷹和烏鴉的好月亮，掛在藍天上。”糟糕的是，這時森林里的鳥兒都被吵醒了，孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈，大家氣呼呼地圍住夜鶯：

“哎呦，你們三個把月亮分了？哼，沒有那么好的事，歌詞還得改！還得改，還得改！”被鳥兒們改過后的歌詞變成了：“我和貓頭鷹和烏鴉、孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈的好月亮，掛在藍天上！”

天哪，小朋友們，你們說如果森林里的老虎、獅子、豹子、老狼、狐貍、兔子、猴子、熊貓、梅花鹿全都要來改歌詞兒、那、那還能成個什么歌兒啊！依我看呀，月亮每天陪著我們進入美好的夢鄉，是大家共同的朋友，還不如把歌詞兒改成：“我們的好月亮、掛在藍天上！”怎么樣？我的辦法還不錯吧！

你看我精心準備講故事、千里迢迢來北京， 就是希望能給大家帶來快樂和歡笑， 請在場的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、各位評委老師、小朋友們多多支持我、來點掌聲，謝謝大家！

第三篇：經典自我介紹臺詞

經典自我介紹臺詞

隨著社會不斷地進步，我們用到臺詞的地方越來越多，臺詞是劇中人物所說的話，包括對白、獨白、旁白。那些廣為流傳的臺詞都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的經典自我介紹臺詞，希望對大家有所幫助。

經典自我介紹臺詞 篇1

現場的觀眾朋友及來賓大家好，我叫小鄧我來自遙遠的河北，我學的專業是汽車營銷，今天我應聘的職位是銷售，希望的月薪是兩千到三千，首先了感謝咱們《職來職往》的各位伯樂吧我選出來，我是不是千里馬，現在我還不敢斷定，因為我在學校只跑過八百，我還沒跑過一千呢，但是我確實是一匹馬，因為我是90年的，我屬馬，而且我是一匹有駕照的馬，之所以選擇銷售，是因為這20年來，我一直在推銷一款產品，這款產品人們都說非常好用，無論走到哪里，她都是大家最忠實的朋友和最得力的助手，這款產品就是我，今天呀我也把這款產品帶給大家，希望各位達人老師給我一個機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝！

經典自我介紹臺詞 篇2

我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，現在即將畢業！

家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學！也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種。種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對于自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。

在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

經典自我介紹臺詞 篇3

大家好，我是xx，今年十歲了，我來自五(7)班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。

我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發亮的頭發，短短的，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。

一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀!”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。

我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧!”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧!”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧!”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀!”姥姥摸去淚水，又笑著說：

“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。

我是有孝心的勤勞的小女孩。

經典自我介紹臺詞 篇4

親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就一定會使自己的人生更精彩！大家說對不對！最后，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思，學有所樂，學有所獲，學有所成。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優秀的炎黃子孫！謝謝！

今天非常榮幸，能在那么多人面前介紹自己，如你們所見，鄙人名三好健雄，三好：三好學生的三好，身體好、品德好、精神好！當然，先輩開始用這個名字，也不僅僅是這些好。大家也都知道，三在古文的是虛數，是多的意思，多多益善。

在老師教導下，我認識到了口才好也是必要的素質之一，我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。健：健康成長的健；雄：雄姿英發的雄。父母希望我健康成長，長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。是的，肯定有同學在疑惑，我為什么會姓三好，是不是三好學生呀？是不是自己改的名呀？嗯，我來自東京，是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好？其實我在小學時期，就隨父母到了上海，開始了中文的學習。想起當時，當時的我就像聽天書一樣，感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下，我的中文也是剛剛的棒。自小呢，也是看了很多戰爭片，看到了很多因為戰爭而受苦難的人們。很是，感慨我知道，我現在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的！我現在自詡為中日友好大使，為兩國人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡，和平友愛，共同發展。

在這里呢，我也非常歡迎各位來日本旅游做客，感受一下日本的文化。謝謝大家！

經典自我介紹臺詞 篇5

打竹板，笑開懷，歡天喜地走上臺。

走上臺呀笑嘻嘻，先來介紹我自己。

贛江源頭是我家，革命蘇區是搖籃。

紅井水，沙洲壩，紅土地上我長大！

細算起來7年了。

我姓陳、叫芃希，小名特多，好記憶。

逗逗、毛豆、開心逗、紅豆、綠豆、幸福豆！愛講故事、愛唱歌，英語、繪畫最拿手。

今年暑假學游泳，成了快活的小蝌蚪，曬得黑、不要緊，搖身一變成黑豆

這-----就是我，活潑可愛的黑豆小公主。下面我把故事講

名字叫做“分月亮”

（把快板放在地上）

“我的好月亮，掛在藍天上。”一只夜鶯在唱它最心愛的歌兒。明凈的月光透過樹葉兒灑

在她的身上，她都唱得入迷了，可是夜鶯的歌聲一下子被打斷了。從不遠的地方，傳來貓頭鷹的叫嚷：“你不能這樣唱，夜鶯姑娘，什么我的好月亮，嘿，好像月亮全都歸你了？我就沒份兒了啊？”夜鶯連忙解釋道：“哎呀，對不起了貓頭鷹大哥兒，我不過是這樣唱唱罷了，我并不會真的把月亮叼到自己的窩里。再說這歌詞也不是我編的。” “不行，反正我聽著可就不舒服，你實在要唱啊，也行！但是你得把歌詞改一改。”“嗯，那怎么改呢？” 貓頭鷹使勁地想了一會兒，想好了，改過以后的新歌詞是這樣兒的`：“我和貓頭鷹的好月亮，掛在藍天上。”

夜鶯無可奈何地把剛寫好的歌詞重唱了一遍。又聽見烏鴉啰嗦開了：“哎，夜鶯姑娘，你們這樣未免太說不過去了，月亮成了你們倆的，那我夜里需要月光照看一下小寶寶，還得向你們借月亮嘍？不成，我也該有一份兒，你那歌詞啊，還得改！” 夜鶯嘆了一口氣：“唉，那么就改成：我和貓頭鷹和烏鴉的好月亮，掛在藍天上。”糟糕的是，這時森林里的鳥兒都被吵醒了，孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈，大家氣呼呼地圍住夜鶯：

“哎呦，你們三個把月亮分了？哼，沒有那么好的事，歌詞還得改！還得改，還得改！”被鳥兒們改過后的歌詞變成了：“我和貓頭鷹和烏鴉、孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈的好月亮，掛在藍天上！”

天哪，小朋友們，你們說如果森林里的老虎、獅子、豹子、老狼、狐貍、兔子、猴子、熊貓、梅花鹿全都要來改歌詞兒、那、那還能成個什么歌兒啊！依我看呀，月亮每天陪著我們進入美好的夢鄉，是大家共同的朋友，還不如把歌詞兒改成：“我們的好月亮、掛在藍天上！”怎么樣？我的辦法還不錯吧！

你看我精心準備講故事、千里迢迢來北京，就是希望能給大家帶來快樂和歡笑，請在場的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、各位評委老師、小朋友們多多支持我、來點掌聲，謝謝大家！

經典自我介紹臺詞 篇6

嗨，大家好，我是xx!大名xx。媽媽說，我出生在連續陰雨后的一個晴天，所以是一輪“美麗的太陽”，給全家帶來了“萬丈”光芒！

我是一個喜歡思考的男孩，像xx熊一樣，遇到問題總是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想我最喜歡看書了，天文地理，歷史未來，童話現實，都是我的所愛!我爸爸說，他八歲才上學，十歲才看得懂故事書，可把我笑壞了：我5歲就已經“讀書破萬卷”了!你說，咱倆誰能干??

除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因為我是一個男子漢!長大了，我要去當兵，對了，要去練跆拳道——主要是對付我老爸，誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!到那時啊，你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為，有我啊！!

經典自我介紹臺詞 篇7

考官好，我是計算機專業的面試者xxx，我此次應聘的職位是IT行業的軟件工程師，這份工作不僅與我的專業對口，同時也是我的特長與興趣所在。現在我就從以下三個方面介紹自己：

1）學習能力：我有較強的科研能力，能熟練的進行Windows20xx和LINUx操作，并能使用VB，DELPHI等語言編程。能運用網頁三劍客Photoshop軟件進行相關工作。

2）實踐能力：我的專長是軟件開發，我希望能從事這方面的工作經驗，并且我曾經發過多個系統，如人事檔案管理系統，工資管理系統等等。

3）交際能力：我的性格沉穩，能坐得住，對IT行業的工作，具有非常好的適應能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協調能力，富有的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學以致用，同時我也很欣賞xx公司的企業文化與工作環境。我愿意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。

經典自我介紹臺詞 篇8

大家好！我叫孫健，小學生的作文自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛 下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！

我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？

經典自我介紹臺詞 篇9

大家好，我是xx，大名叫xx，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然，我最、最喜歡的還是芭比……說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……總之，在新的幼兒園，我會好好學習，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧!

第四篇：自我介紹開場白臺詞

萬事開頭難，這話是有一定的道理的。同樣道理，文章的開頭也是最難寫，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。

下面我們來分享幾種比較精彩的演講稿開場白，讓大家了解一下如何做演講稿開場白效果最好。

一、奇論妙語 石破天驚

聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。

我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結論：“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?

需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為嘩眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。

二、自嘲開路 幽默搭橋

自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。

1990 年中央電視臺邀請臺灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。

三、即景生題 巧妙過渡

一上臺就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場布置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以說：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關系，我們在此已經相識，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明。”接著轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。

1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席臺上，只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：

站在明凈的長天之下，從這片經過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳墓就在我們腳下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……

這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。

即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。

四、講述故事 順水推舟

用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。

1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯翩，仿佛又回到了青春時光。在授勛儀式上，他即席發表演講，他這樣開的頭：

今天早上，我走出旅館的時候，看門人問道：“將軍，你上哪兒去?”一聽說我到西點時，他說：“那可是個好地方，您從前去過嗎?”

這個故事情節極為簡單，敘述也樸實無華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強烈的自豪感，也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來，水到渠成，自然妥帖。

李燕杰在《愛情與美》的演講中這樣開場：“我不是研究愛情的，為什么會想到要講這么一個題目呢?”然后講了一個故事：北京一家公司的團委書記再三邀請李老師去演講，并掏出幾張紙，上面列著公司所屬工廠一批自殺者的名單，其中大多數是因戀愛問題處理不好而走上絕路的。“所以，我覺得很有必要與大家談談這方面的問題。”這個故事一下子把聽眾的注意力集中起來，使他們感到問題的嚴重性和緊迫性。

五、制造懸念 激發興趣

人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發起聽眾的強烈興趣，可以使用懸念手法。在開場白中制造懸念，往往會收到奇效。

黨的早期革命家彭湃當年在海陸豐從事農民工作，一次到鄉場上準備向農民發表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他想出了一個好主意。他站在一棵大榕樹下，突然高聲大喊：“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真，紛紛逃散。過了一會，才發現虛驚一場，于是都圍上來責怪他。彭湃說：“對不起，讓大家受驚了。可我并沒有神經病，那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著，向大家宣講革命道理。這次演講后，該地的農運工作很快就開展起來。

制造懸念不是故弄玄虛，既不能頻頻使用，也不能懸而不解。在適當的時候應解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，而且也使前后內容互相照應，結構渾然一體。比如，有位教師舉辦講座，這時會場秩序比較混亂，學生對講座不感興趣，老師轉身在黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”寫完后他說：“這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進了中學課本。大家都說寫得好，我卻認為它有點問題。問題在哪里呢?等會兒我們再談。今天，我要講的題目是《讀書與質疑》……”這時全場鴉雀無聲，學生的胃口被吊了起來。演講即將結束，老師說：“這首詩問題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得見雁飛?既是嚴寒季節，北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應，能加深聽眾印象，強化演講內容，令人回味無窮。

自我介紹技巧：

在許多社交場合，為了多結交一些朋友或有意接觸某人，需要主動上前介紹自己，這就是自我介紹。第一印象很重要。在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引薦，如有可能，即可向對方自報家門，將自己介紹給對方。在宴會接待中，恰當的自我介紹不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于進行必要的自我展示和自我宣傳，并且有利于自己在人際交往中消除誤會，減少麻煩。但進行自我介紹時必須注意以下幾個方面。

1.自我介紹要有特色

特色自我介紹：富有特色、生動形象的自我介紹能夠強化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設計一套美麗生動的說辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神。如姓何，說“人可何”太簡略平淡，不如說“天涯何處無芳草”的“何”，既諧趣又生動有情……又如對故鄉的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發揮。生在重慶的，可說“我的故鄉是潮濕多霧的霧都”;年齡30歲，可說“已屆而立之年”。如果只粗略交代，平淡無奇，實在很難給人留下深刻的印象。

2.儀態大方，表情親切

自我介紹時，介紹者就是當事人，其基本程序是先向對方點頭致意，得到回應后再向對方報出自己的姓名、身份及有關情況。進行自我介紹時，舉止、儀表應莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方;語言要熱情友好，充滿自信;語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。講到自己時可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。

3.選準時機

當你與陌生人初次見面時，必須及時、簡要、明確地做自我介紹，讓對方盡快了解你。相反，見面時相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭后語，對方會很不愉快，甚至會產生許多疑問，使之不愿意與你交往。當然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹;而對方一人獨處時進行自我介紹，則會產生良好效果。為了節省時間，做自我介紹時還可利用名片加以輔助。

4.繁簡適度

做自我介紹時，根據不同的交往對象，內容應繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時也不宜超過3分鐘。如對方表現出有認識自己的愿望，則可在報出本人姓名、工作單位、職務等的基礎上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學歷、興趣、專長及與某人的關系等。

如果已經引起對方談話的興趣，那么不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以后，留在雙方已經建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進一步了解的時候。

5.把握分寸

自我介紹時措辭要適當，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因為這兩種做法要么讓人覺得你大吹大擂，要么讓人覺得你很虛假、不誠實。只有實事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有余地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現友好、自信和善解人意，又應力戒虛偽和媚俗。

第五篇：第一環節工作總結

***水政監察支隊支部黨的群眾路線 教育實踐活動第一環節工作總結

自３月份黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我支部認真貫徹落實局黨組的工作安排部署，按照按照《***水政支隊支部開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和第一環節工作安排，有序抓好“學習教育、聽取意見”環節的各項工作，取得了良好效果。現將活動開展情況總結如下:

一、精心組織，宣傳動員

局黨的群眾路線教育實踐活動動員會后，我支部高度重視，迅速行動，立即著手制定活動實施方案，并即時召開活動動員安排部署會議，確保我支部的群眾路線教育實踐活動有序進行。

一是切實做好安排部署工作，于３月4日完成了本支部的群眾路線教育實踐活動實施方案和第一環節工作安排的制定和上報工作。

二是認真做好動員宣傳，努力提高干部職工積極投身活動的思想意識。于3月10日召開了動員安排部署會議，組織全體干部職工認真學習中、省、市及局黨組有關開展群眾路線教育實踐活動的精神、指示，要求全體干部職工要準確理解和把握群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標任務，把開展群眾路線教育實踐活動與提升個人政治素養、工作能力有機結合起來，積極投入到我支部的此項活動中去。

三是加強組織領導，研究成立了我支部的群眾路線教育實踐活動工作小組，支部書記、支隊長***任組長，***任副組長，抽調工作人員2名，具體負責我支部群眾路線教育實踐活動日常工作，確保我支部的群眾路線教育實踐活動有序進行。

二、聯系實際，集中學習

為了認真貫徹落實好市委、市政府和水務局黨組黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排部署，認真開展好第一環節學習教育工作，我支部即時整理印制了《***水政監察支隊黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》，制定了學習計劃，明確了學習內容、時間和要求，并為職工統一購置發放了學習筆記本。自３月５日以來，共組織全體黨員干部職工開展集中學習教育活動8次，干部職工每人書寫學習心得體會１篇，并在學習園地欄目予以公示。

在集中學習教育活動開展過程中，我支部全體黨員干部和職工能夠自覺積極參加學習教育活動，認真學習有關指示和文件精神，認真做好學習筆記，認真書寫心得體會，努力做到學習深入，領會準確，行動落實，使我支部活動的第一環工作取得了明顯的效果。

一是認真學習局黨組有關文件，先后組織學習了《市水務局黨組關于印發黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》、《關于成立黨的群眾路線教育實踐活動督導組的通知》、《關于印發市水務局黨的群眾路線教育實踐活動督導組工作安排的通知》以及***局長、市委第七督導組***副組長在局動員會上的講話等６個文件。

二是按照要求認真組織學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中共中央“八項規定”、“六條禁令”、《中國共產黨黨章》、《十八大精神學習要點》、《十八屆三中全會解讀》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《中國特色社會主義理論學習要點》及《延安精神》等二十多篇規定學習篇目，并根據活動開展需要及時組織干部職工學習了總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時的“三嚴三實”重要論述和在蘭考縣調研指導時的重要講話精神。

三是積極組織干部職工參加了局里組織的《蘇聯亡黨亡國20年祭－俄羅斯人在訴說》視頻觀看和***革命紀念館學習紀念活動。

三、廣泛征求意見建議

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我支部干部職工對照有關規定，認真查找自身存在的問題和不足，廣泛征求各方意見建議，為下一步開展整改工作奠定了基礎。

一是以開展問卷調查的方式向區縣水政監察大隊、市級管轄范圍內的取用水戶、相關水土保持項目建設單位發放了圍繞“四風”作風建設和服務質量征求意見建議表，共發出意見建議征求表格10份，收回10份。

二是以召開座談會的形式征求意見，于3月28日上午召開了干部職工座談會，對支部和單位班子今后工作開展和改進作風聽取意見建議。

我們將對征求到的意見建議進行認真梳理，有針對性地制訂整改措施。

四、聯系實際，注重落實

在學習教育過程中，我支部始終堅持要求全體干部職工和把學習和業務工作相結合，把學習教育活動的成果在工作開展中體現出來，每個干部職工都要在工作開展過程自覺踐行為民、務實、清廉理念，努力推動業務工作更上臺階。

３月份以來，在開展水資源費征收、水土保持項目情況摸底調查和“世界水日”宣傳等項工作過程中，全體干部職工堅持勤政為民、求真務實思想理念，嚴格遵守中央“八項規定”和“六條禁令”，切實履行崗位職責，努力為取用水戶和項目建設單位服好務，領導干部的工作作風的提高受到了服務對象的認可和贊同。

五、下一階段活動安排

一是繼續抓好學習教育。在做好學習教育、聽取意見的基礎上堅持邊學、邊查、邊改，緊扣時間要求和中心工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

二是組織談心，認真梳理“四風”具體表現。單位主要領導分別與支委成員談心，活動領導小組成員與單位同志談話、談心，聽取對支委領導班子作風方面的總體評價和“四風”方面存在的突出問題，以及對搞好教育實踐活動的意見建議，并結合征求到的意見建議，聯系領導干部和黨員作風建設方面的實際情況，討論形成“四風”具體表現材料。

三是認真查擺問題。領導干部和黨員通過自己找、上級點、互相幫的方式，重點圍繞為民務實清廉的要求開展“三查”活動，即查思想、查作風、查問題，并進行深刻剖析，寫出高質量的對照檢查材料。

四是召開專題組織生活會。做好支部組織生活會的準備工作，擬定時間召開支部專題組織生活會，圍繞反對“四風”進行對照檢查，開展批評與自我批評，深刻剖析產生“四風”的思想根源，達到“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果。