第一篇：中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復(fù)習(xí)卷 蘇教版

中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)

一、[解題思路與技巧]

1、從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩(shī)句的原意。

2、從作家風(fēng)格（豪放、婉約等）和語(yǔ)言特征（如簡(jiǎn)約、含蓄等）去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義及表達(dá)的情感。

3、從關(guān)鍵詞語(yǔ)著手，如抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵的動(dòng)詞的用法、含義及作用去賞析。

4、從關(guān)鍵句（如主旨句、哲理句、情感句）著手，分析概括、推理解答。

5、從修辭手法和表達(dá)方式、表現(xiàn)手法著手，品味語(yǔ)言、想象意境。

6、從詩(shī)詞的具體內(nèi)容的全面理解著手，把握各類（送別、詠物、愛國(guó)等）詩(shī)詞的思想內(nèi)容。對(duì)于主觀性試題的解答，還應(yīng)注意文字表述應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，切中要害。

二、初中古詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)卷

次北固山下·王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

[評(píng)析]：“次”指旅船停泊。頸聯(lián)：字面意思是“當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意”。詩(shī)人重在寫景，但景中卻蘊(yùn)含了一種自然的理趣，海日對(duì)比殘夜，江春對(duì)比舊年，都是新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物，“日（旭日東升）”、“春（春回大地）”都是新生的美好事物的象征，因此給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。

1、下面是王灣《次北固山下》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）A、首聯(lián)對(duì)偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。

B、頷聯(lián)之“兩岸闊”與“潮平”，“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系。“風(fēng)正”是風(fēng)大之意。C、頸聯(lián)表明詩(shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)來得早，好像春天也來得早。“海日生殘夜，江春入舊年”兩句歷來膾灸人口。

D、尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩(shī)人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。

2、賞析王灣《次北固山下》并答題。

①正、懸 點(diǎn)示出潮平而無浪，風(fēng)順而不猛，孤舟揚(yáng)帆，緩行江上。②作者從煉意著眼，用“生”“入”字，使之?dāng)M人化，給人以樂觀、積極向上的力量，蘊(yùn)含哲理。

錢塘湖春行·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

[評(píng)析]：妙處：善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草）描寫西湖早春景色。“漸”字寫出了詩(shī)人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。

1、下列是對(duì)這首詩(shī)《錢塘湖春行》詩(shī)句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A、首句從孤山寺到賈亭，寫詩(shī)人的行蹤；第二句寫遠(yuǎn)望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。

B、三、四兩句寫詩(shī)人一路行來，偶爾可以見到早來的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的枝頭；不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。C、五、六兩句寫詩(shī)人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過，馬蹄剛能夠被它埋沒起來。

D、最后兩句寫詩(shī)人來到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方！

2、下列是對(duì)這首詩(shī)《錢塘湖春行》詩(shī)句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是是（D）

A、這首詩(shī)是歌詠西湖風(fēng)光的詩(shī)，興趣不在于介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。

B、詩(shī)人選取典型與分類排列相結(jié)合的寫法，中間四句寫鶯、燕、寫花、草、先動(dòng)物、后植物，寫足春色。

C、詩(shī)人善于把握景物特征，“漸欲”“才能”兩個(gè)詞語(yǔ)，更是富于動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機(jī)。

D、描寫“最愛”的湖東的白沙堤，詩(shī)人則用最準(zhǔn)確最具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)著力加以渲染，把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生，真切動(dòng)人，歷歷如在目前。

3、下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（D）A、這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

C、詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。

4、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。

答： 開放題。例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。

5、①詩(shī)中最能表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有 早鶯 新燕 淺草 等

②一個(gè)“爭(zhēng)”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭(zhēng)著擠上向陽(yáng)之樹的情景，準(zhǔn)確地描繪出了初春的獨(dú)有風(fēng)貌；；一個(gè)“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營(yíng)造新巢的情景，準(zhǔn)確傳達(dá)出春的消息的同時(shí)，也傳達(dá)出人們乍見新燕的愉悅之情。

西江月·辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

[評(píng)析]：詞描寫的是一幅農(nóng)村夏夜圖。首聯(lián)：采用了互文修辭，指明亮的月光，驚動(dòng)了喜鵲和蟬兒，使它們鳴叫起來了。頷聯(lián)：稻花香里說豐年的不是人，而是一片蛙聲，青蛙叫的似乎就是“豐年，豐年”，詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中，于是覺得青蛙似乎也在為豐年而歡唱了。也表現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村的熱愛。尾聯(lián)：正常語(yǔ)序?yàn)椋骸奥忿D(zhuǎn)溪頭忽見社林邊舊時(shí)茅店。”

1、下面是辛棄疾《西江月》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A、詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B、“稻花香里說豐年”的不是人，而是一片蛙聲，這種側(cè)面烘托極為動(dòng)人。這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動(dòng)靜相映的手法，寫得生動(dòng)活潑，給人以豐富的美的享受。

C、上片寫晴，下片寫雨，“七八個(gè)星天外”等兩句，描寫了一場(chǎng)驟雨即將瓢潑而下的氣象，也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧?kù)o。

D、“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”是倒裝句式的句子。見，通“現(xiàn)”。“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見”的意思是，道路轉(zhuǎn)過溪頭，忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時(shí)住過的茅店。

2、①上闕中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動(dòng)寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。

②整首詞采用白描手法，如實(shí)地描寫詞人的所聞所感，清新活潑，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。

秋 詞 天凈沙 秋思 劉禹錫 馬致遠(yuǎn) 自古逢秋悲寂寥，枯藤老樹昏鴉 我言秋日勝春朝。小橋流水人家，晴空一鶴排云上，古道西風(fēng)瘦馬。

便引詩(shī)情到碧霄。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。[評(píng)析]：“秋思”“秋天的愁思”之意。開頭四句寫景極力渲染冷清凄涼的氣氛，為下文作鋪墊，景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點(diǎn)題，表明游子思鄉(xiāng)之情。

1、對(duì)這兩首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（Ｄ）（03 無錫市中考題）A．《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人，《秋思》的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。

B．“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認(rèn)為秋天的景致勝過明艷美麗的春景。C．《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的蕭殺之氣；《秋思》中“枯藤老樹昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的蕭殺之氣。

D．這兩首詩(shī)同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒有擺脫“悲秋”的情調(diào)。讀完后，使人悲情頓生。

2、分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）(“斷腸人”并沒有宿在“小橋流水人家”。)A、用具有特點(diǎn)的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。B、景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。C、“夕陽(yáng)”、“天涯”交代了時(shí)間地點(diǎn)。“斷腸人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家”。D、讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進(jìn)入這幅畫卷的。

3、選出對(duì)下列詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)。（Ｃ）

A．“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”，用擬人的手法寫出了山水的活潑多情。B．“綠樹村邊合，青山郭外斜”，先寫近景，再寫遠(yuǎn)景，對(duì)仗工整。

C．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描寫了春風(fēng)吹來后塞外梨花在雪中盛開的景象。

D．“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，通過“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”的反復(fù)，表現(xiàn)了主人公快速劃槳的急切神態(tài)。

4、閱讀下面的詩(shī)，回答問題： 【甲】 鄉(xiāng)愁（節(jié)選）

后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/ 【乙】 天凈沙秋思（見前面）

①“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩(shī)都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩(shī)寄托在郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{ 等對(duì)應(yīng)物上，乙詩(shī)則寄托在枯藤、老樹等對(duì)應(yīng)物上。甲、乙兩首詩(shī)都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩(shī)已將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了 家國(guó)之思。

②品讀甲、乙兩詩(shī)，找出自己最欣賞的詩(shī)句，并談?wù)勑蕾p的理由。最欣賞的句子：(示例)：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。欣賞的理由：理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國(guó)之情 ③放飛思緒，想像甲詩(shī)中的“我”，跪在母親的墳前會(huì)想些什么？乙詩(shī)中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會(huì)說些什么？

“我”的心理活動(dòng)： 示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！“斷腸人”的傾訴：示例：回家的感覺真好！

5、賞析馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》并答題。①“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是曲名（曲的題目）。點(diǎn)明全篇主旨的句子是斷腸人在天涯

②前三句在寫景抒情上的突出特點(diǎn)是用九個(gè)細(xì)節(jié)（景物）構(gòu)成一幅畫面，極力渲染悲涼氣氛，表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情。

6、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（A）

A、這是一首散曲中的散套，B、它用寓情于景的寫法具體而C、生動(dòng)地表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。

D、這首詞的句法也很別致，E、前三行全由名F、詞性詞組構(gòu)成，G、一共列出九種景物，H、使整個(gè)畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，I、十分耐人尋味。

C、“斷腸人在天涯”，此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色彩，情思與景物和諧一致，畫面感鮮明，充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖，極具藝術(shù)魅力。

D、《秋思》通過對(duì)“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫，E、表達(dá)了作者的羈旅之思。

望岳·杜甫

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

[評(píng)析]：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語(yǔ)詞）該詩(shī)描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽(yáng)光不能同時(shí)照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩(shī)的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理?xiàng)l件，所以該詩(shī)影響深遠(yuǎn)，至今還被人們廣泛引用以勉勵(lì)自己——人生如登山，只有不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。

1、賞析杜甫的《望岳》并答題。

①、齊魯青未了一句寫出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情；一個(gè)“割”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。

②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩(shī)人的雄心和氣概的一個(gè)名句是：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小

2、下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（BD）A、“望岳”：望，眺望；寫詩(shī)人遠(yuǎn)觀泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山為五岳之首，為諸岳所宗。B、“青未了”：未了情，表明對(duì)齊魯大地的感情深厚。

C、首兩句用疑問的語(yǔ)氣，勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷，望不盡頭的情景。D、中間四句以景寫景，借景抒情，表現(xiàn)詩(shī)人追求高潔的遠(yuǎn)大志向。

春望· 杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。[評(píng)析]：“感時(shí)”和“恨別”是詩(shī)的核心內(nèi)容。第一句，寫國(guó)都淪陷，國(guó)家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時(shí)局**國(guó)事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩(shī)人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)，思念親人之情。

1、賞析杜甫的《春望》并答題。

①全詩(shī)從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫 望中所見，頷聯(lián)分寫，通過 花和鳥 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的懸想，尾聯(lián)總寫憂國(guó)思家的感情。

②詩(shī)中用擬人手法寫出詩(shī)人睹物傷情的句子是感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 ；用一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)作者思想感情的句子是 白頭搔更短，渾欲不勝簪。

2、閱讀杜甫《春望》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（C）

A、首聯(lián)寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長(zhǎng)安，草木叢生，一片凄風(fēng)苦雨。詩(shī)意形象生動(dòng)，情感極其沉痛。

B、頷聯(lián)是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。

C、“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢啊！急切希望知道家人是否平安的消息。

D、尾聯(lián)總寫憂國(guó)思家的感情，刻畫了一個(gè)滿頭白發(fā)如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細(xì)節(jié)描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界。

歸園田居（其三）·陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

[評(píng)析]：頷聯(lián)寫詩(shī)人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人要脫離污濁官場(chǎng)歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動(dòng)能獲利好收成。

1、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。

① 點(diǎn)明了作者耕種的地點(diǎn)的一句是：種豆南山下

② 點(diǎn)明了作者耕種的時(shí)間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 ③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩(shī)句是：衣沾不足惜 但使愿無違

2、下面是對(duì)陶淵明《歸園田居》的理解，選出不恰當(dāng)?shù)囊痪洌–）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、勞動(dòng)的內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況。“種豆南山下”是平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。

B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)。荒穢，指各種野草。C、“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕。“種豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語(yǔ)雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。

D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場(chǎng)的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。

使至塞上 ·王維

單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

[評(píng)析]：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達(dá)內(nèi)心的寂寞傷感。（請(qǐng)發(fā)揮你的想象，描繪頸

聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長(zhǎng)天空闊，兩相對(duì)映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！

1、賞析王維的《使至塞上》并答題。

①本詩(shī)從體裁看是 五律詩(shī)，從內(nèi)容看，文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩(shī)；詩(shī)中既言事，又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是：征蓬出漢塞 歸雁入胡天。

②以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是：

大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A

2、對(duì)（唐）王維《使至塞上》賞析不正確的一項(xiàng)是（B）A、“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻故鄉(xiāng)水；詩(shī)人自己。詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人 懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情。“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩(shī)人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷。“單車欲問邊”，寫自已輕車簡(jiǎn)從，要前往邊境慰問將士。“屬國(guó)過居延”，是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。

C、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。

D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個(gè)典故隱含在 “ 燕然 ”兩字中。

《詩(shī)經(jīng)》兩首

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，本來只稱《詩(shī)》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩(shī)經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩(shī)經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩(shī)中的各章往往只有幾個(gè)字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。

[評(píng)析]：兩首詩(shī)同為愛情詩(shī)，都寫對(duì)愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

關(guān) 雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。[評(píng)析]：《關(guān)雎》寫一男子對(duì)女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。詩(shī)的第一章（第一節(jié)），先用起興開篇，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。接著就進(jìn)入了正題，提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。

第二章（第二、三節(jié)），寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起，長(zhǎng)短不齊的荇菜，就應(yīng)當(dāng)想盡辦法在船的左右兩邊采擇，“窈窕淑女”，就應(yīng)當(dāng)醒著夢(mèng)著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到，小伙子非常憂慮，日夜思念她，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。把一個(gè)深受相思之苦折磨而不能自已的人，寫得非常傳神。

第三章（第四節(jié)和第五節(jié)），寫小伙子因苦惱而成夢(mèng)，在幻想中得到了心上人，親近她，愛慕她，為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅于她，歡喜之情溢于言表。

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。[評(píng)析]：《蒹葭》是《詩(shī)經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇，寫一位戀者在深秋的清晨，在蒹蒼露白的河畔，徘徊往復(fù)，神魂顛倒，心焦地尋求他思念的戀人。

全詩(shī)共三章，每章都用水岸邊的秋景起興，借景抒情，把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩(shī)中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染氣氛。詩(shī)中虛實(shí)結(jié)合，把實(shí)際情景同想像、幻想交織在了一起，加強(qiáng)了藝術(shù)感染力，而這一想像之景的出現(xiàn)，卻深刻地描繪出了一個(gè)癡情者對(duì)戀人的強(qiáng)烈感情。

1、賞析《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》并答題

①本詩(shī)圍繞一個(gè)__求__字，寫一個(gè)男子對(duì)美好女子的愛慕追求。

②詩(shī)中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是_輾轉(zhuǎn)反側(cè)_，通過反復(fù)寫男子對(duì)愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語(yǔ)是： __友之__、__樂之__。

2、賞析《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》并答題

①詩(shī)中為愛情設(shè)置了一個(gè)特定環(huán)境：蒹葭 白露 道阻 水中，來表現(xiàn)主人公對(duì)愛的純潔與執(zhí)著。②全詩(shī)反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富__含蓄___美、__意境__美、_回環(huán)_美、_音樂__美。

3、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（C）A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)》，它是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的305篇詩(shī)歌，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。常用“賦”、“比”、“興”手法。

B、藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他又能夠自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。

C、《關(guān)雎》描寫了一個(gè)青年小伙子，偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”，為貴族“少爺”和“小姐”；詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。

D、全詩(shī)運(yùn)用比興的表現(xiàn)手法，以物喻人，借景抒情，并以重章疊句，反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式，充分表現(xiàn)了人們對(duì)于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。

4、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（A）A、《蒹葭》是詩(shī)經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇。可能是寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性，這首詩(shī)和關(guān)雎都可以看作愛情詩(shī)，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。

B、蒹葭中沒有明確的故事，第一章寫到主人公隔水相望，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離。第二章、第三章突出追尋之路的艱險(xiǎn)與漫長(zhǎng)，渲染主人公感情的綿長(zhǎng)持久，與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。

C、在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點(diǎn)更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對(duì)象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。

D、《蒹葭》這首詩(shī)，動(dòng)靜結(jié)合，描摹傳神，詩(shī)中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是靜態(tài)寫照，而歌者忽上忽下的尋求伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，欲即轉(zhuǎn)離，這又都是動(dòng)態(tài)的描摹，如此動(dòng)靜結(jié)合，使這幅畫給人留下了更加生動(dòng)、鮮明的印象。

楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

1、這是唐 代詩(shī)人 張繼 寫的一首膾炙人口的絕句。詩(shī)人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。

2、全詩(shī)朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是。（D）

A、月落/烏啼/霜滿天 B、江楓/漁火/對(duì)愁眠 C、姑蘇/城外/寒山寺 D、夜半/鐘聲/到/客船

3、對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是。（B）

A、詩(shī)的首句寫了三種現(xiàn)象：月落、烏啼、霜滿天，巧妙有層次地表明夜泊的時(shí)間及感受。B、“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江楓”指江橋和楓橋；“江楓漁火對(duì)愁眠”，意思是江村橋、楓橋、漁火，對(duì)著愁眠山。

C、詩(shī)的后兩句只寫了“臥聞山寺夜鐘”這一件事，卻使全詩(shī)的神韻得到了最完美的表現(xiàn)。

D、全詩(shī)在描寫江南水鄉(xiāng)秋夜里幽寂清冷的氛圍中表現(xiàn)了羈旅者縈繞心中的縷縷輕愁，創(chuàng)造了情境交融的典型化藝術(shù)意境。

游山西村(陸游)

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

[評(píng)析]：首聯(lián)：寫詩(shī)人到山西村做客受到熱情招待，描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián)：意境優(yōu)美而含蓄。詩(shī)句的字面意思是山西村山環(huán)水繞，正當(dāng)詩(shī)人覺得無路可走的時(shí)候，看見前邊綠柳飄飄，花團(tuán)簇?fù)恚粋€(gè)村莊出現(xiàn)在了他的眼前。現(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時(shí)，豁然開朗，突然生出許多希望（突然想到了解決困難的辦法）。尾聯(lián)：中“若許”兩字表達(dá)了矛盾的心情——今后，如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了；可是自己的良心和責(zé)任感能允許嗎？

1、賞析陸游的《游山西村》并答題。

①一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“疑”寫出曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。

②道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

2、下面是對(duì)《游山西村》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

A、這首詩(shī)緊扣“游”字，按時(shí)間推移展開敘述，記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。B、三、四兩句流傳最廣，寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)簇?fù)淼木跋蟆，F(xiàn)在作為成語(yǔ)富有生活哲理。指遇到困難，前途渺茫時(shí)，不喪氣，只要堅(jiān)持不懈，會(huì)生出許多希望。

C、這首詩(shī)結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫如果有機(jī)會(huì)要“閑乘月”“夜叩門”，但說得不肯定，說明再也沒有希望了。

D、這首詩(shī)描寫了游山西村古樸的民風(fēng)，也表達(dá)詩(shī)人的向往之情。雖是寫游的詩(shī)，未必與政治無關(guān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)世風(fēng)衰頹，跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對(duì)比。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)·劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

[評(píng)析]：前四句，寫詩(shī)人因被貶23年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí)，有多少人卻飛黃騰達(dá)爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個(gè)成語(yǔ)叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底 寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩(shī)中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩(shī)中指“沉沒的船”

1、賞析劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》并答題

①敘述自己被貶時(shí)間之長(zhǎng)、被貶之地邊遠(yuǎn)的句子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身；慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩(shī)句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人

②擺脫現(xiàn)實(shí)處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

2、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（A）A、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。

B、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。

C、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”，這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。

D、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”這兩句表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對(duì)比。

赤壁 · 杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。[評(píng)析]：該詩(shī)是懷古詠史詩(shī)（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩(shī)作者（見解）①認(rèn)為：曹操之?dāng)∈且驗(yàn)槭芰嘶鸸ィ荑ぶ畡僖彩且驗(yàn)橛昧嘶鸸ィ换鸸サ某晒τ质堑昧τ诩皶r(shí)風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動(dòng)形象的詩(shī)句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）

1、閱讀杜牧《赤壁》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（B）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。

B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪茫珽、時(shí)間不F、長(zhǎng)。

C、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。

D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。

2、賞析杜牧的《赤壁》并答題。

①?gòu)捏w裁看這是一首七絕詩(shī)，從內(nèi)容看這是一首詠史詩(shī)；詩(shī)中前兩句由 折戟 引出“認(rèn)前朝”——“三國(guó)赤壁”，為后兩句作鋪墊。

②后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達(dá)了作者認(rèn)為不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機(jī)遇）的政治見解和獨(dú)到的史識(shí)。

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之·辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生![評(píng)析]：風(fēng)格豪放，悲壯。（從其詩(shī)句及氣氛可看出）如：沙場(chǎng)戰(zhàn)后，醉中舞劍，號(hào)角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下??。“可憐白發(fā)生”點(diǎn)題。因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩(shī)人壯志難酬的悲憤之情。

1、賞析辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。

醉里桃燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙、奏樂、點(diǎn)兵、殺敵等。②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實(shí)而悲嘆、對(duì)人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。

2、對(duì)這首詞句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（D）A、“醉里挑燈看劍”，詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍，這表明詞人在刀光劍影中抗敵為國(guó)的愿望多么迫切!B、“麾下”指部下；“五十弦”泛指多種樂器，“翻”，演奏。C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。該句是說英雄騎著快如的盧的良馬，用著很有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場(chǎng)，英勇殺敵。

D、“了卻君王天下事”，這是詞人無奈心情的體現(xiàn)，意思是不再理會(huì)朝野中的一切事情了。

過零丁洋 · 文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

[評(píng)析]：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭(zhēng)經(jīng)歷。

二、三聯(lián)抒發(fā)祖國(guó)即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國(guó)的必死決心，及對(duì)自己為國(guó)盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵(lì)著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。

1、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。

①“起一經(jīng)”和“四周星”六個(gè)字寫出了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是他因科舉而入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個(gè)字形象地寫出了國(guó)家山河破碎，局勢(shì)危急，個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安。

②詩(shī)中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢(shì)惡劣，又說明作者境況危苦的句子是惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁； 表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

2、閱讀文天祥《過零丁洋》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（C）

A首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件事：一是在他21歲時(shí)，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。

B頷聯(lián)把個(gè)人命運(yùn)與山河命運(yùn)緊密相連，個(gè)人浮沉緊系著祖國(guó)的安危。

C頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí)，憂念國(guó)事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩(shī)歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。

D尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。

水調(diào)歌頭·蘇軾

明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。[評(píng)析]：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時(shí)寫的。那時(shí)，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，詩(shī)人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。

全篇上闋寫景（望月），下闋議論、抒情（懷人），天上人間虛實(shí)并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠(yuǎn)，毫不悲觀的性格。

1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題

①詞的上片問 天 ； 下片問 月 ；但歸根結(jié)底是問 人生。

②詞中用自然規(guī)律來說明社會(huì)人生的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟

2、對(duì)下列詩(shī)歌理解正確的項(xiàng)是：（全對(duì)）A、“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，首句陡然發(fā)問，這是詩(shī)人酒酣之時(shí)，對(duì)著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。B、“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對(duì)人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。

C、“轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠”。——月光的移運(yùn)，都是“無眠”者眼里看到的，可見“無眠”者久久不能入睡。

D、“但愿人長(zhǎng)久，千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長(zhǎng)久地生活著，那么，即使相隔千里，也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進(jìn)一步自我解脫。

漁家傲·范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意，四面邊聲連角起。

千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。

人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

[評(píng)析]：描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景，展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光；寫出了宋軍將士因邊亂未平、長(zhǎng)期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁，而其中又蘊(yùn)含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。

1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。

①詞的上片寫景，以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：__雁云 ___、__邊聲 __、__長(zhǎng)煙____、__落日__、___孤城__，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情，“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩(shī)就強(qiáng)烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。（濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)表現(xiàn)將士雖思家但更愿報(bào)國(guó)之心）

2、選出對(duì)《漁家傲》賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）A、“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無，四面邊聲連角起”寫的是秋天到了，西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同，衡陽(yáng)地方的大雁飛走了，周圍邊塞的各種聲音連同軍中的號(hào)角一起響起。

B、千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。

C、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報(bào)國(guó)激情。

D、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。

3、對(duì)詞中的語(yǔ)句解說有誤的一項(xiàng)是： A A、“衡陽(yáng)燕去無留意”的意思是連衡陽(yáng)飛來的大雁也不愿意留下來。B、“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。

C、“濁酒一杯家萬里”的意思是端起一杯酒來解愁，卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng)。D、“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱。

4、對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）A、詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。

B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯，意境開闊，風(fēng)格和“蘇辛”相似。

己亥雜詩(shī)·龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

[評(píng)析]：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，盡自己的責(zé)任。境界高遠(yuǎn)，比喻精妙。

1、賞析龔自珍的《己亥雜詩(shī)》并答題。①直抒作者心境的一個(gè)短語(yǔ)是：浩蕩離愁

②詩(shī)中表達(dá)作者心志的詩(shī)句是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

2、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩(shī)》其五），選出這首詩(shī)詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（D）A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。B、“吟鞭”指詩(shī)人馬鞭。“東指”指東方故里。“天涯”指離京都遙遠(yuǎn)。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國(guó)情懷的志士。D、“更護(hù)花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。

E、全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的頑強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

山坡羊·潼關(guān)懷古· 張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦； 亡，百姓苦![評(píng)析]：思考：詩(shī)人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？

答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對(duì)百姓的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。

1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

①一個(gè)“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì) ；一個(gè)“怒”字表現(xiàn)了

②歸結(jié)全篇主旨，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興，百姓苦；亡，百姓苦！

2、對(duì)下列詩(shī)歌理解正確的項(xiàng)是：（全對(duì)）

A、這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。

B、“峰巒如聚，波濤如怒山河表里潼關(guān)路”，寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)峻，然后用“山河表里”一語(yǔ)收住，暗示了它是歷來兵家必爭(zhēng)之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。

C、“望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭(zhēng)，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景卻躍然紙上。

D、“興，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一語(yǔ)道破了封建社會(huì)朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對(duì)比里，作者把人民的悲慘命運(yùn)提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容。

飲 酒(其五)·陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

[評(píng)析]：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩(shī)人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原因是“心遠(yuǎn)”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望南山，悠閑自在，與世無爭(zhēng)。“忘言”二字是貪圖到“真意”的表現(xiàn)。

仔細(xì)閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”回答下列問題：

1、前二句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象，請(qǐng)你說一說這是一個(gè)怎樣的形象。“采菊”這一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？

悠閑自得的詩(shī)人形象。寫一個(gè)“采菊”的動(dòng)作不是一般人的動(dòng)作，它包含著詩(shī)人超俗塵世，熱愛自然的志趣

2、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？

“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體。“看”或“望”好像是有意地遠(yuǎn)看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。

3、聯(lián)系以前學(xué)過的知識(shí)，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？

表面上是寫太陽(yáng)下山了，倦鳥也知道還家，實(shí)質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中，要返回到這美好寧?kù)o的大自然的懷抱。

4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題

①寫詩(shī)人悠閑自得的一句詩(shī)是：采菊東籬下，悠然見南山 ②表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是：心遠(yuǎn)

5、選出對(duì)陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項(xiàng)是（B）

A、本詩(shī)開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠(yuǎn)”二字是這首詩(shī)的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。

B、“此中有真意，欲辨已忘言”，實(shí)際上是說，由于詩(shī)人眼中的景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細(xì)細(xì)觀賞，卻忘記了用語(yǔ)言表達(dá)出來。

C、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對(duì)生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩(shī)人看到山不是有為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。

D、《飲酒》是一首五言律詩(shī)，共二十首，本詩(shī)是其中最有名的第五首，寫出了詩(shī)人在欣賞自然景物中所體會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。

《行路難》(其一)·李 白

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

[評(píng)析]：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼卻無法下咽，坐立不安這。“渡黃河”“登太行”比喻努力實(shí)現(xiàn)自己的大抱負(fù)大目標(biāo)，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。

7、8兩句，精神又昂揚(yáng)起來：當(dāng)年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？9句寫面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不由得痛苦而消沉。不過，詩(shī)人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對(duì)理想不屈的追求：終有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩(shī)感情激越，幾伏幾起。

1、賞析李白的《行路難（其一）》并答題。

①詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是：停 投 拔 顧

②作者唱出的對(duì)未來充滿信心和展望的兩句詩(shī)是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

2、選出對(duì)《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)是（A）A、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地表現(xiàn)出了詩(shī)人在酒宴時(shí)，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時(shí)號(hào)稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。

B、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，詩(shī)人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩(shī)人的信心和信念。

C、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，詩(shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

D、李白這首詩(shī)跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。

茅屋為秋風(fēng)所破歌·杜 甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足![評(píng)析]：詩(shī)中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩(shī)通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長(zhǎng)夜難眠，推己及人，聯(lián)想到國(guó)家命運(yùn)、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，抒發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)憂民的思想感情。本詩(shī)選材典型，生活氣息濃郁，篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。（即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容，不是空喊口號(hào)）語(yǔ)言通俗樸素，明白如話，但又韻味十足，平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛，兼用長(zhǎng)短句和奇句，便于刻畫形象和抒發(fā)感情。

1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。

A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對(duì)茅屋肆虐的幾個(gè)動(dòng)詞是：卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn)

②詩(shī)中升華精神，最能表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的胸懷的兩句詩(shī)是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！

B、①本詩(shī)是一首歌行體的古詩(shī)，詩(shī)中有描寫，有敘事，有抒情，請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子寫在下面橫線上。

描寫：

； 敘事：

；抒情：

如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點(diǎn)即可）

②仔細(xì)品讀該詩(shī)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說說杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。

表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷

2、下面對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的賞析有誤的一項(xiàng)是（A）

A、“忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當(dāng)面做賊，公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。

B、“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”，自從喪亂以來已不知有過多少個(gè)這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？

C、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”這是詩(shī)人的理想，這是一種飽覽民生饑苦，本察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。

D、本文是一首歌行體的古詩(shī)，連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點(diǎn)，單行散句乃至長(zhǎng)短句的錯(cuò)落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動(dòng)感。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。

白雪歌送武判官歸京 · 岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

[評(píng)析]：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會(huì)在雪景的描繪中（情景交融）。

三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動(dòng)形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬千樹木全都像開滿了梨花。

1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題 題一: ①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。用互文寫出邊塞奇寒的詩(shī)句是： 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 ②“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”表達(dá)了作者 因朋友返京而無限惆悵 的思想感情。題二: ①妙用比喻，描寫雪后美景的句子是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ②巧用對(duì)偶，極寫邊塞苦寒的句子是：將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 ③承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝 意境深遠(yuǎn)，書寫悠悠情思的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

2、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（D）A、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寫詩(shī)人的聯(lián)想：詩(shī)人望著披上銀妝的樹木，忽然覺得置身于大好的春光之中，仿佛是強(qiáng)勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個(gè)新奇的聯(lián)想，表現(xiàn)了詩(shī)人的開闊胸襟，又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。

B、“狐裘不暖”，“錦衾薄”，“角弓不得控”，“鐵衣冷難著”，都生動(dòng)地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。

C、“瀚海闌干百丈冰，愁云滲淡萬里凝”，“百丈冰”是夸張的寫法，極言奇寒，也暗寓“行路難”之意；“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對(duì)照，顯示了詩(shī)人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又牽動(dòng)著他的鄉(xiāng)土之思。

D、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，“山回路轉(zhuǎn)”，是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止；“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個(gè)“空‘字，詩(shī)人的種種情態(tài)俱在其中。

望江南·溫庭筠

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。

[評(píng)析]：詞寫一個(gè)女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。

1、下面對(duì)《望江南》賞析有誤的一項(xiàng)是（A）

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。A、“梳洗罷”才“獨(dú)倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時(shí)刻準(zhǔn)備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個(gè)“獨(dú)”字，寫出了婦女只希望一個(gè)人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。

B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實(shí)際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。

C、這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。

D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實(shí)自然。后人評(píng)價(jià)說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。

江城子·密州出獵·蘇 軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。[評(píng)析]：這首詞通過對(duì)獨(dú)特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫，表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情，展示了作者所具備的報(bào)國(guó)雄心及對(duì)邊關(guān)生活實(shí)際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”，為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊；下闋抒發(fā)守邊將士的情懷，以情寫景，以景襯情，思鄉(xiāng)和憂國(guó)

交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界，悲壯而不悲觀，意境濃郁，沉雄而不消沉，讓人感受到作者的愛國(guó)情懷。

1、蘇軾的《江城子?密州出獵》并答題。

①本詞上片以__敘述_為主，下片以_抒情_為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有：擎 卷 挽 射 ③全詞的點(diǎn)睛之筆是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

2、對(duì)這首詞的字句解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）A、該詞起句著一“狂”字即“激情奔放”，實(shí)際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B、“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)來比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為。C、詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。D、“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。

3、對(duì)這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（D）

A、詞的上闕描繪打獵的壯闊場(chǎng)面，下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負(fù)，由敘事而抒懷，一氣貫注。B、該詞通過對(duì)特定情景的描寫以及對(duì)抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā)，形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格，具有一種陽(yáng)剛之美。

C、全詞塑造了一個(gè)激昂慷慨，走馬挽弓，“狂”態(tài)不減少年的愛國(guó)志士形象。D、蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌?赤壁懷古》中所表達(dá)的思想感情完全一致。

武陵春·李清照

風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

[評(píng)析]：寫這首詞時(shí)，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國(guó)家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當(dāng)時(shí)詞人內(nèi)心的真實(shí)寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個(gè)詞語(yǔ)，欲抑先揚(yáng)，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來渲染出憂愁之深重。夸張奇特，語(yǔ)句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。

1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？ ①在詞中，作者通過兩個(gè)外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”來表達(dá)了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到一提便于工作會(huì)淚如雨下。

②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來渲染出憂愁之深重。夸張奇特，語(yǔ)句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。

觀滄海·曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

[評(píng)析]：曹操的詩(shī)詞大都?xì)馄切鄞蟆⑶檎{(diào)悲壯。該詩(shī)亦如此。寫海景有遠(yuǎn)有近，虛實(shí)相交。“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。

1、①詩(shī)中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是：觀 ；從寫景的虛實(shí)上看，這首詩(shī)前八句寫實(shí)景，后四句寫虛景。②寫大海無風(fēng)時(shí)波浪的一句是水何澹澹，寫大風(fēng)大浪的一句是：洪波涌起

③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里

2、詩(shī)中描寫實(shí)景的句子是：水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起（1）、詩(shī)中抒寫想象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里

（2）、本詩(shī)的感情基調(diào)是：蒼涼慷慨

（3）、從本詩(shī)所寫之景可以看出詩(shī)人怎樣的胸懷？博大

3、下面是對(duì)曹操《觀滄海》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

Ａ、開篇寫的是詩(shī)人登山觀海的景象。滄海，大海，因海水呈清蒼色，故稱“滄海”。澹澹，水波動(dòng)蕩的樣子。

Ｂ、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”四句極寫大海的廣闊浩大。星漢，銀河。Ｃ、這首詩(shī)通過大海的遼闊壯景的描摹，傳達(dá)出詩(shī)人自負(fù)雄才大略、樂觀向上的精神面貌。

Ｄ、結(jié)句“幸甚至哉，歌以詠志”雖是樂府詩(shī)樂章末了因配樂需要所加的，但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅，不能說與正文無關(guān)。

石壕吏· 杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

1、本詩(shī)從內(nèi)容上看，屬于敘事詩(shī)，最能概括本詩(shī)中心事件的句子是 有吏夜捉人

2、“天明登前途，獨(dú)與老翁別”中“獨(dú)”字的作用主要是（Ａ）A、暗示老婦已被抓走。B、點(diǎn)明兒媳未來送行。C、暗示老翁家無人過問D、交代路上再無行人。

3、下列句中的“夜”字，各說明了什么？

①有吏夜捉人（B）②請(qǐng)從吏夜歸（D）③夜久語(yǔ)聲絕（A）A、人在斷腸時(shí)，倍覺夜難熬

B、深夜堵門捉，更見吏兇惡 C、心有愛國(guó)志，白發(fā)自請(qǐng)纓。D、肝腸已寸斷，此身何足惜。

4、詩(shī)題《石壕吏》，但對(duì)起決定作用的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？

答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭(zhēng)政策給勞動(dòng)人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。

A、①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對(duì)比鮮明的二個(gè)字是怒、苦 ②揭示戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難句子是：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死 B、①這是一首流傳千古的著名敘事詩(shī)，請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述其主要內(nèi)容。敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事

②請(qǐng)列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兵役之苛酷、戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句。三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死

③“獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字暗示了什么？ 暗示了老婦已被帶走

④全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達(dá)詩(shī)人對(duì)安史之亂中人民遭受苦難的深切同情

渡荊門送別· 李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

[評(píng)析]：首聯(lián)：詩(shī)是送別詩(shī)，可送別的對(duì)象不是別人而是詩(shī)人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨(dú)出心裁。

1、欣賞李白的《渡荊門送別》，選出有錯(cuò)的一項(xiàng)（C）A、“山隨平野盡，江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所見。B、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。C、這首五言律詩(shī)是一首送別詩(shī)。寫的是詩(shī)人送別友人。D、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”表達(dá)式了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。

2、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。

①本詩(shī)從體裁看是五律 詩(shī)，從內(nèi)容看是 送別詩(shī)，詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有比喻 擬人 對(duì)偶。②詩(shī)中描繪過荊門入楚地時(shí)所見景色的詩(shī)句是：山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟

初中文言文篇目中歸納出的一些成語(yǔ)

·溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。（溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)十則》）·不恥下問：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。

（敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語(yǔ)十則》）

·三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z(yǔ)十則》）

·諱疾忌醫(yī)：有病不肯說，又怕見醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。

病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。——《扁鵲見蔡桓公》 ·柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。（柳暗花明又一村。——《游山西村》）

·撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩(shī)》）·熟能生巧：熟練了就能找到竅門。（無他，但手熟爾。——《賣油翁》）

·世外桃源：原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方。（《桃花源記》）

·豁然開朗：一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。（復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。——《桃花源記》）·無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者。——《桃花源記》）·吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識(shí)，才干的人。（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）·刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士別當(dāng)曰，即更刮目相待，——《孫權(quán)勸學(xué)》）

·老驥伏櫪：老了的好馬，伏在馬房中卻還想去跑千里的遠(yuǎn)路。比喻人雖然老了，但仍有雄心壯志。（老驥伏櫪，志在千里。——《龜雖壽》）

·源頭活水：比喻生活氣息濃厚，也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。（為有源頭活水來。——《觀書有感》）·愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）

·明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)曰，明察秋毫，——《閑情記趣》）

·揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣。原來形容人多，后來也形容出汗多。·比肩繼踵：肩膀靠肩膀，腳尖碰腳跟。形容人多，擁擠。·張袂成陰：張開衣服袖子就能遮住陽(yáng)光，形容人多。（齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，——《晏子故事兩篇》）

·不求甚解：原指讀書時(shí)不求深入，只求了解一個(gè)大概。現(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深入理解，或了解情況不深入。（好讀書，不求甚解。——《五柳先生傳》）

·犬牙交錯(cuò)：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。（其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。——《小石潭記》）·畫蛇添足：做了多余的事情反而有害無益。（《寓言四則》）·買櫝還珠：取舍失當(dāng)，舍本逐末，是極不可取的。（《寓言四則》）·濫竽充數(shù)：沒有本事的人混在有本事的人中間湊數(shù)，終會(huì)露餡。（《寓言四則》）·塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬隆＃ā对⒀运膭t》）

·鴻鵠之志：比喻遠(yuǎn)大的志向。（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）·披[被]堅(jiān)執(zhí)銳：身披堅(jiān)硬的護(hù)甲，手上拿著銳利的兵器。比喻投身戰(zhàn)斗。（將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，——《陳涉世家》）·醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所圖。

（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。——《醉翁亭記》）·水落石出——《醉翁亭記》）

·得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（《孟子二章》）

·生于憂患，死于安樂：憂愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂使人沉迷于享樂，反而容易導(dǎo)致死亡。（《孟子二章》）

·百?gòu)U俱興：指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。（越明年,政通人和,百?gòu)U具興。――宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

·氣象萬千：謂景象宏偉絢麗,非常壯觀。（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也。――宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

·心曠神怡：心胸曠達(dá),精神愉快。（宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）·舍生取義：為正義事業(yè)而犧牲生命。（舍生而取義者也。——《魚我所欲也》）·簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護(hù)的軍隊(duì)。后來用以形容軍隊(duì)受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對(duì)》）

·一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰(zhàn)》）

·再衰三竭：形容士氣低落,不能再振作——（《曹劌論戰(zhàn)》）

·轍亂旗靡：車跡錯(cuò)亂,軍旗倒下。形容軍隊(duì)潰敗——《曹劌論戰(zhàn)》

·三顧茅廬：東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽(yáng))聘請(qǐng)隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠(chéng)心誠(chéng)意再三邀請(qǐng)或訪問。（《出師表》）

·妄自菲薄：不知自重,輕視自身價(jià)值。（《出師表》）

第二篇：八年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復(fù)習(xí)卷

八年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復(fù)習(xí)卷

望岳

杜 甫

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

評(píng)析：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語(yǔ)詞）該詩(shī)描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽(yáng)光不能同時(shí)照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩(shī)的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理?xiàng)l件，所以該詩(shī)影響深遠(yuǎn)，至今還被人們廣泛引用以勉勵(lì)自己──人生如登山，只有不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。

１、賞析杜甫的《望岳》并答題。

① 齊魯青未了一句寫出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情；一個(gè)“割”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。

② 由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩(shī)人的雄心和氣概的一個(gè)名句是：會(huì)當(dāng)臨絕頂②一覽眾山小。

２、下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（ＢＤ）

Ａ、“望岳”：望，眺望；寫詩(shī)人遠(yuǎn)觀泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山為五岳之首，為諸岳所宗。

Ｂ、“青未了”：未了情，表明對(duì)齊魯大地的感情深厚。

Ｃ、首兩句用疑問的語(yǔ)氣，勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷，望不盡頭的情景。

Ｄ、中間四句以景寫景，借景抒情，表現(xiàn)詩(shī)人追求高潔的遠(yuǎn)大志向。

春望

杜 甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

評(píng)析：“感時(shí)”和“恨別”是詩(shī)的核心內(nèi)容。第一句，寫國(guó)都淪陷，國(guó)家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時(shí)局**國(guó)事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩(shī)人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)，思念親人之情。

１、賞析杜甫的《春望》并答題。

① 全詩(shī)從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫望中所見，頷聯(lián)分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的懸想，尾聯(lián)總寫憂國(guó)思家的感情。詩(shī)中用擬人手法寫出詩(shī)人睹物傷情的句子是感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心；用一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)作者思想感情的句子是白頭搔更短，渾欲不勝簪。

２、閱讀杜甫《春望》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（Ｃ）

Ａ、首聯(lián)寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長(zhǎng)安，草木叢生，一片凄風(fēng)苦雨。詩(shī)意形象生動(dòng)，情感極其沉痛。

Ｂ、頷聯(lián)是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。

Ｃ、“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢啊！急切希望知道家人是否 2平安的消息。

Ｄ、尾聯(lián)總寫憂國(guó)思家的感情，刻畫了一個(gè)滿頭白發(fā)如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細(xì)節(jié)描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界。

石壕吏

杜 甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

１、本詩(shī)從內(nèi)容上看，屬于敘事詩(shī)，最能概括本詩(shī)中心事件的句子是有吏夜捉人。

２、“天明登前途，獨(dú)與老翁別”中“獨(dú)”字的作用主要是（Ａ）Ａ、暗示老婦已被抓走。

Ｂ、點(diǎn)明兒媳未來送行。

Ｃ、暗示老翁家無人過問。

Ｄ、交代路上再無行人。

３、下列句中的“夜”字，各說明了什么？

① 有吏夜捉人（Ｂ）

② 請(qǐng)從吏夜歸（Ｄ）

③ 夜久語(yǔ)聲絕（Ａ）

Ａ、人在斷腸時(shí)，倍覺夜難熬

Ｂ、深夜堵門捉，更見吏兇惡

Ｃ、心有愛國(guó)志，白發(fā)自請(qǐng)纓。

Ｄ、肝腸已寸斷，此身何足惜。

４、詩(shī)題《石壕吏》，但對(duì)起決定作用的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？

答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭(zhēng)政策給勞動(dòng)人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。５、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。

Ａ、① 表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對(duì)比鮮明的二個(gè)字是怒、苦

② 揭示戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難句子是：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死

Ｂ、① 這是一首流傳千古的著名敘事詩(shī)，請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述其主要內(nèi)容。

敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事。

② 請(qǐng)列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兵役之苛酷、戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句。

三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死。

③ “獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字暗示了什么？

暗示了老婦已被帶走。

④ 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達(dá)詩(shī)人對(duì)安史之亂中人民遭受苦難的深切同情。

歸園田居（其三）

陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

評(píng)析：頷聯(lián)寫詩(shī)人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人要脫離污濁官場(chǎng)歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動(dòng)能獲利好收成１、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。

① 點(diǎn)明了作者耕種的地點(diǎn)的一句是：種豆南山下。

② 點(diǎn)明了作者耕種的時(shí)間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣。

④ 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩(shī)句是：衣沾不足惜，但使愿無違。

２、下面是對(duì)陶淵明《歸園田居》的理解，選出不恰當(dāng)?shù)囊痪洌ǎ茫?/p>

Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、勞動(dòng)的內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況。“種豆南山下”是平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。

Ｂ、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)。荒穢，指各種野草。

Ｃ、“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕。“種豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語(yǔ)雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。

Ｄ、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場(chǎng)的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。

使至塞上

王 維

單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

評(píng)析：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達(dá)內(nèi)心的寂寞傷感。（請(qǐng)發(fā)揮你的想象，描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長(zhǎng)天空闊，兩相對(duì)映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！

１、賞析王維的《使至塞上》并答題。

① 本詩(shī)從體裁看是五律詩(shī)，從內(nèi)容看，文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩(shī)；詩(shī)中既言事，又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

② 以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

２、對(duì)（唐）王維《使至塞上》賞析不正確的一項(xiàng)是（Ｂ）

Ａ、“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻故鄉(xiāng)水；詩(shī)人自己。詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情。“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。

Ｂ、詩(shī)人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷。“單車欲問邊”，寫自已輕車簡(jiǎn)從，要前往邊境慰問將士。“屬國(guó)過居延”，是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。

Ｃ、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。

Ｄ、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個(gè)典故隱含在“燕然”兩字中。

渡荊門送別

李 白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里

送行舟。

評(píng)析：首聯(lián)：詩(shī)是送別詩(shī)，可送別的對(duì)象不是別人而是詩(shī)人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨(dú)出心裁。

１、欣賞李白的《渡荊門送別》，選出有錯(cuò)的一項(xiàng)（Ｃ）

Ａ、“山隨平野盡，江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所見。

Ｂ、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。

Ｃ、這首五言律詩(shī)是一首送別詩(shī)。寫的是詩(shī)人送別友人。

Ｄ、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”表達(dá)式了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。

２、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。

① 本詩(shī)從體裁看是五律詩(shī)，從內(nèi)容看是送別詩(shī)，詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有比喻、擬人、對(duì)偶。

② 詩(shī)中描繪過荊門入楚地時(shí)所見景色的詩(shī)句是：山隨平野盡，江入大荒流，月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

游山西村

陸 游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

評(píng)析：首聯(lián)：寫詩(shī)人到山西村做客受到熱情招待，描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián)：意境優(yōu)美而含蓄。詩(shī)句的字面意思是山西村山環(huán)水繞，正當(dāng)詩(shī)人覺得無路可走的時(shí)候，看見前邊綠柳飄飄，花團(tuán)簇?fù)恚粋€(gè)村莊出現(xiàn)在了他的眼前。現(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時(shí)，豁然開朗，突然生出許多希望（突然想到了解決困難的辦法）。尾聯(lián)：中“若許”兩字表達(dá)了矛盾的心情──今后，如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了；可是自己的良心和責(zé)任感能允許嗎？

１、賞析陸游的《游山西村》并答題。

① 一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“疑”寫出曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。

② 道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

２、下面是對(duì)《游山西村》的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（Ｃ）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

Ａ、這首詩(shī)緊扣“游”字，按時(shí)間推移展開敘述，記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。

Ｂ、三、四兩句流傳最廣，寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)簇?fù)淼木跋蟆，F(xiàn)在作為成語(yǔ)富有生活哲理。指遇到困難，前途渺茫時(shí)，不喪氣，只要堅(jiān)持不懈，會(huì)生出許多希望。

Ｃ、這首詩(shī)結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫如果有機(jī)會(huì)要“閑乘月”“夜叩門”，但說得不肯定，說明再也沒有希望了。

Ｄ、這首詩(shī)描寫了游山西村古樸的民風(fēng)，也表達(dá)詩(shī)人的向往之情。雖是寫游的詩(shī)，未必與政治無關(guān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)世風(fēng)衰頹，跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對(duì)比。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄臵身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

評(píng)析：前四句，寫詩(shī)人因被貶２３年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí)，有多少人卻飛黃騰達(dá)爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個(gè)成語(yǔ)叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩(shī)中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩(shī)中指“沉沒的船”

１、賞析劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》并答題：

① 敘述自己被貶時(shí)間之長(zhǎng)、被貶之地邊遠(yuǎn)的句子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身；慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩(shī)句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

② 擺脫現(xiàn)實(shí)處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

２、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（Ａ）

Ａ、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩(shī)定下了感 情的基調(diào)。

Ｂ、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。

Ｃ、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”，這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。

Ｄ、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”這兩句表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對(duì)比。

赤壁

杜 牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

評(píng)析：該詩(shī)是懷古詠史詩(shī)（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩(shī)作者（見解）①認(rèn)為：曹操之?dāng)∈且驗(yàn)槭芰嘶鸸ィ荑ぶ畡僖彩且驗(yàn)橛昧嘶鸸ィ换鸸サ某晒τ质堑昧τ诩皶r(shí)風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動(dòng)形象的詩(shī)句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）

１、閱讀杜牧《赤壁》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（Ｂ）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

Ａ、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。

Ｂ“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩?的年代不久，時(shí)間不長(zhǎng)。

Ｃ、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。

Ｄ、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。

２、賞析杜牧的《赤壁》并答題。

① 從體裁看這是一首七絕詩(shī)，從內(nèi)容看這是一首詠史詩(shī)；詩(shī)中前兩句由折戟引出“認(rèn)前朝”──“三國(guó)赤壁”，為后兩句作鋪墊。

② 后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達(dá)了作者認(rèn)為不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機(jī)遇）的政治見解和獨(dú)到的史識(shí)。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

評(píng)析：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭(zhēng)經(jīng)歷。

二、三聯(lián)抒發(fā)祖國(guó)即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國(guó)的必死決心，及對(duì)自己為國(guó)盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵(lì)著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。

１、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。

① “起一經(jīng)”和“四周星”六個(gè)字寫出了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是他因科舉而入仕 途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個(gè)字形象地寫出了國(guó)家山河破碎，局勢(shì)危急，個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安。

② 詩(shī)中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢(shì)惡劣，又說明作者境況危苦的句子是惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁；表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

２、閱讀文天祥《過零丁洋》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（Ｃ）

Ａ、首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件事：一是在他２１歲時(shí)，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。

Ｂ、頷聯(lián)把個(gè)人命運(yùn)與山河命運(yùn)緊密相連，個(gè)人浮沉緊系著祖國(guó)的安危。

Ｃ、頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí)，憂念國(guó)事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩(shī)歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。

Ｄ、尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。

水調(diào)歌頭

蘇 軾

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

評(píng)析：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時(shí)寫的。那時(shí)，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng) 詩(shī)人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。

全篇上闋寫景（望月），下闋議論、抒情（懷人），天上人間虛實(shí)并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠(yuǎn)，毫不悲觀的性格。

１、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題：

① 詞的上片問天；下片問月；但歸根結(jié)底是問人生。

② 詞中用自然規(guī)律來說明社會(huì)人生的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

２、對(duì)下列詩(shī)歌理解正確的項(xiàng)是：（全對(duì)）

Ａ、“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，首句陡然發(fā)問，這是詩(shī)人酒酣之時(shí)，對(duì)著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。

Ｂ、“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對(duì)人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。

Ｃ、“轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠”。──月光的移運(yùn)，都是“無眠”者眼里看到的，可見“無眠”者久久不能入睡。

Ｄ、“但愿人長(zhǎng)久，千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長(zhǎng)久地生活著，那么，即使相隔千里，也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進(jìn)一步自我解脫。

山坡羊·潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

望西都，意躊躕。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。

興，百姓苦；

亡，百姓苦！

思考：詩(shī)人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？

答：不是，由“興，百姓苦；亡，百姓苦！”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對(duì)百姓的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。

１、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》并答題：

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

① 一個(gè)“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。

② 歸結(jié)全篇主旨，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興，百姓苦；亡，百姓苦！

２、對(duì)下列詩(shī)歌理解正確的項(xiàng)是：（全對(duì)）

Ａ、這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。

Ｂ、“峰巒如聚，波濤如怒山河表里潼關(guān)路”，寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)峻，然后用“山河表里”一語(yǔ)收住，暗示了它是歷來兵家必爭(zhēng)之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。Ｃ、“望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭(zhēng)，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景卻躍然紙上。

Ｄ、“興，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一語(yǔ)道破了封建社會(huì)朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對(duì)比里，作者把人民的悲慘命運(yùn)提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容。

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

評(píng)析：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩(shī)人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原因是“心遠(yuǎn)”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望南山，悠閑自在，與世無爭(zhēng)。“忘言”二字是貪圖到“真意”的表現(xiàn)。

仔細(xì)閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”回答下列問題：

１、前二句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象，請(qǐng)你說一說這是一個(gè)怎樣的形象。“采菊”這一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？

悠閑自得的詩(shī)人形象。寫一個(gè)“采菊”的動(dòng)作不是一般人的動(dòng)作，它包含著詩(shī)人超俗塵世，熱愛自然的志趣。

２、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？

“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體。“看”或“望”好像是有意地遠(yuǎn)看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。

３、聯(lián)系以前學(xué)過的知識(shí)，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？

表面上是寫太陽(yáng)下山了，倦鳥也知道還家，實(shí)質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中，要返回到這美好寧?kù)o的大自然的懷抱。

４、賞析陶淵明的《飲酒》并答題：

① 寫詩(shī)人悠閑自得的一句詩(shī)是：采菊東籬下，悠然見南山。

② 表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是：心遠(yuǎn)

５、選出對(duì)陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項(xiàng)是（Ｂ）

Ａ、本詩(shī)開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠(yuǎn)”二字是這首詩(shī)的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。

Ｂ、“此中有真意，欲辨已忘言”，實(shí)際上是說，由于詩(shī)人眼中的景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細(xì)細(xì)觀賞，卻忘記了用語(yǔ)言表達(dá)出來。

Ｃ、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對(duì)生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩(shī)人看到山不是有為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。

Ｄ、《飲酒》是一首五言律詩(shī)，共二十首，本詩(shī)是其中最有名的第五首，寫出了詩(shī)人在欣賞自然景物中所體會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。

《行路難》（其一）

李 白

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

評(píng)析：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼卻無法下咽，坐立不安這。“渡黃河”“登太行”比喻努力實(shí)現(xiàn)自己的大抱負(fù)大目標(biāo)，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。７、８兩句，精神又昂揚(yáng)起來：當(dāng)年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？９句寫面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不由得痛苦而消沉。不過，詩(shī)人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對(duì)理想不屈的追求：終有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩(shī)感情激越，幾伏幾起。

１、賞析李白的《行路難（其一）》并答題。

① 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是：停 投 拔 顧

② 作者唱出的對(duì)未來充滿信心和展望的兩句詩(shī)是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

２、選出對(duì)《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)是（Ａ）

Ａ、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地表現(xiàn)出了詩(shī)人在酒宴時(shí)，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時(shí)號(hào)稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。

Ｂ、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，詩(shī)人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩(shī)人的信心和信念。

Ｃ、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，詩(shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

Ｄ、李白這首詩(shī)跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。

茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜 甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

評(píng)析：詩(shī)中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩(shī)通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長(zhǎng)夜難眠，推己及人，聯(lián)想到國(guó)家命運(yùn)、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，抒發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)憂民的思想感情。本詩(shī)選材典型，生活氣息濃郁，篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。（即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容，不是空喊口號(hào)）語(yǔ)言通俗樸素，明白如話，但又韻味十足，平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛，兼用長(zhǎng)短句和奇句，便于刻畫形象和抒發(fā)感情。

１、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。

Ａ、① 第一節(jié)中寫暴風(fēng)對(duì)茅屋肆虐的幾個(gè)動(dòng)詞是：卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn)

② 詩(shī)中升華精神，最能表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的胸懷的兩句詩(shī)是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！

Ｂ、① 本詩(shī)是一首歌行體的古詩(shī)，詩(shī)中有描寫，有敘事，有抒情，請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子寫在下面橫線上。

描寫：

；敘事：

；抒情：。

如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點(diǎn)即可）。

② 仔細(xì)品讀該詩(shī)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說說杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。

表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷。

２、下面對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的賞析有誤的一項(xiàng)是（Ａ）

Ａ、“忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當(dāng)面做賊，公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。

Ｂ、“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”，自從喪亂以來已不知有過多少個(gè)這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？

Ｃ、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”這是詩(shī)人的理想，這是一種飽覽民生饑苦，本察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。

Ｄ、本文是一首歌行體的古詩(shī)，連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點(diǎn)，單行散句乃至長(zhǎng)短句的錯(cuò)落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動(dòng)感。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。

白雪歌送武判官歸京

岑 參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍臵酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。評(píng)析：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會(huì)在雪景的描繪中（情景交融）。

三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動(dòng)形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬千樹木全都像開滿了梨花。

１、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題：

題一：

① 用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

用互文寫出邊塞奇寒的詩(shī)句是：將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

② “山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”表達(dá)了作者因朋友返京而無限惆悵的思想感情。

題二：

① 妙用比喻，描寫雪后美景的句子是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

② 巧用對(duì)偶，極寫邊塞苦寒的句子是：將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

③ 承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

④ 意境深遠(yuǎn)，書寫悠悠情思的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

２、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（Ｄ）

Ａ、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寫詩(shī)人的聯(lián)想：詩(shī)人望著披上銀妝的樹木，忽然覺得置身于大好的春光之中，仿佛是強(qiáng)勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個(gè)新奇的聯(lián)想，表現(xiàn)了詩(shī)人的開闊胸襟，又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。

Ｂ、“狐裘不暖”，“錦衾薄”，“角弓不得控”，“鐵衣冷難著”，都生動(dòng)地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。Ｃ、“瀚海闌干百丈冰，愁云滲淡萬里凝”，“百丈冰”是夸張的寫法，極言奇寒，也暗寓“行路難” 之意；“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對(duì)照，顯示了詩(shī)人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又牽動(dòng)著他的鄉(xiāng)土之思。

Ｄ、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，“山回路轉(zhuǎn)”，是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止；“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個(gè)“空?字，詩(shī)人的種種情態(tài)俱在其中。

己亥雜詩(shī)

龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

評(píng)析：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，盡自己的責(zé)任。境界高遠(yuǎn)，比喻精妙。

１、賞析龔自珍的《己亥雜詩(shī)》并答題。

① 直抒作者心境的一個(gè)短語(yǔ)是：浩蕩離愁

② 詩(shī)中表達(dá)作者心志的詩(shī)句是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

２、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩(shī)》其五），選出這首詩(shī)詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（Ｄ）

Ａ、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。

Ｂ、“吟鞭”指詩(shī)人馬鞭。“東指”指東方故里。“天涯”指離京都遙遠(yuǎn)。

Ｃ、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國(guó)情懷的志士。Ｄ、“更護(hù)花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。

Ｅ、全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京時(shí)的復(fù)雜感情，展示了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的頑強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。

第三篇：7--9年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復(fù)習(xí)卷

7--9年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析總復(fù)習(xí)卷

九年級(jí)（上冊(cè)）望江南〃溫庭筠

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。[評(píng)析]：詞寫一個(gè)女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。

1、下面對(duì)《望江南》賞析有誤的一項(xiàng)是（A）

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。A、“梳洗罷”才“獨(dú)倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時(shí)刻準(zhǔn)備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個(gè)“獨(dú)”字，寫出了婦女只希望一個(gè)人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。

B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實(shí)際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。

C、這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。

D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實(shí)自然。后人評(píng)價(jià)說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。

漁家傲〃范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

[評(píng)析]：描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景，展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光；寫出了宋軍將士因邊亂未平、長(zhǎng)期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁，而其中又蘊(yùn)含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。

1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。

①詞的上片寫景，以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：雁云、邊聲、長(zhǎng)煙、落日、孤城，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情，“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩(shī)就強(qiáng)烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。（濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)表現(xiàn)將士雖思家但更愿報(bào)國(guó)之心）

2、選出對(duì)《漁家傲》賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）

A、“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無，四面邊聲連角起”寫的是秋天到了，西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同，衡陽(yáng)地方的大雁飛走了，周圍邊塞的各種聲音連同軍中的號(hào)角一起響起。

B、千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。

C、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報(bào)國(guó)激情。

D、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。

3、對(duì)詞中的語(yǔ)句解說有誤的一項(xiàng)是： A

A、“衡陽(yáng)燕去無留意”的意思是連衡陽(yáng)飛來的大雁也不愿意留下來。B、“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。

C、“濁酒一杯家萬里”的意思是端起一杯酒來解愁，卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng)。

D、“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱。

4、對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）A、詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。

B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯，意境開闊，風(fēng)格和“蘇辛”相似。江城子〃密州出獵〃蘇 軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

[評(píng)析]：這首詞通過對(duì)獨(dú)特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫，表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情，展示了作者所具備的報(bào)國(guó)雄心及對(duì)邊關(guān)生活實(shí)際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”，為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊；下闋抒發(fā)守邊將士的情懷，以情寫景，以景襯情，思鄉(xiāng)和憂國(guó)交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界，悲壯而不悲觀，意境濃郁，沉雄而不消沉，讓人感受到作者的愛國(guó)情懷。

1、蘇軾的《江城子&8226;密州出獵》并答題。

①本詞上片以敘述為主，下片以抒情為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有：擎

卷

挽

射 ③全詞的點(diǎn)睛之筆是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

2、對(duì)這首詞的字句解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（C）

A、該詞起句著一“狂”字即“激情奔放”，實(shí)際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B、“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)來比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為。

C、詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。

D、“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。

3、對(duì)這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（D）

A、詞的上闕描繪打獵的壯闊場(chǎng)面，下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負(fù)，由敘事而抒懷，一氣貫注。

B、該詞通過對(duì)特定情景的描寫以及對(duì)抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā)，形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格，具有一種陽(yáng)剛之美。

C、全詞塑造了一個(gè)激昂慷慨，走馬挽弓，“狂”態(tài)不減少年的愛國(guó)志士形象。

D、蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌&8226;赤壁懷古》中所表達(dá)的思想感情完全一致。

武陵春〃李清照 風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

[評(píng)析]：寫這首詞時(shí)，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國(guó)家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當(dāng)時(shí)詞人內(nèi)心的真實(shí)寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個(gè)詞語(yǔ)，欲抑先揚(yáng)，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來渲染出憂愁之深重。夸張奇特，語(yǔ)句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。

1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？

①在詞中，作者通過兩個(gè)外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”來表達(dá)了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到一提便于工作會(huì)淚如雨下。

②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動(dòng)來渲染出憂愁之深重。夸張奇特，語(yǔ)句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。

破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之〃辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

[評(píng)析]：風(fēng)格豪放，悲壯。（從其詩(shī)句及氣氛可看出）如：沙場(chǎng)戰(zhàn)后，醉中舞劍，號(hào)角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下……。“可憐白發(fā)生”點(diǎn)題。因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩(shī)人壯志難酬的悲憤之情。

1、賞析辛棄疾《破陣子&8226;為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。醉里桃燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。

①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙、奏樂、點(diǎn)兵、殺敵等。

②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實(shí)而悲嘆、對(duì)人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。

2、對(duì)這首詞句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（D）

A、“醉里挑燈看劍”，詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍，這表明詞人在刀光劍影中抗敵為國(guó)的愿望多么迫切!

B、“麾下”指部下；“五十弦”泛指多種樂器，“翻”，演奏。

C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。該句是說英雄騎著快如的盧的良馬，用著很有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場(chǎng)，英勇殺敵。

D、“了卻君王天下事”，這是詞人無奈心情的體現(xiàn)，意思是不再理會(huì)朝野中的一切事情了。

九年級(jí)（下冊(cè)）《詩(shī)經(jīng)》兩首

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，本來只稱《詩(shī)》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩(shī)經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩(shī)經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩(shī)中的各章往往只有幾個(gè)字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。

[評(píng)析]：兩首詩(shī)同為愛情詩(shī)，都寫對(duì)愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

關(guān) 雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。

[評(píng)析]：《關(guān)雎》寫一男子對(duì)女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。

詩(shī)的第一章（第一節(jié)），先用起興開篇，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。接著就進(jìn)入了正題，提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。

第二章（第二、三節(jié)），寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起，長(zhǎng)短不齊的荇菜，就應(yīng)當(dāng)想盡辦法在船的左右兩邊采擇，“窈窕淑女”，就應(yīng)當(dāng)醒著夢(mèng)著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到，小伙子非常憂慮，日夜思念她，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。把一個(gè)深受相思之苦折磨而不能自已的人，寫得非常傳神。

第三章（第四節(jié)和第五節(jié)），寫小伙子因苦惱而成夢(mèng)，在幻想中得到了心上人，親近她，愛慕她，為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅于她，歡喜之情溢于言表。

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

[評(píng)析]：《蒹葭》是《詩(shī)經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇，寫一位戀者在深秋的清晨，在蒹蒼露白的河畔，徘徊往復(fù)，神魂顛倒，心焦地尋求他思念的戀人。全詩(shī)共三章，每章都用水岸邊的秋景起興，借景抒情，把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩(shī)中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染氣氛。詩(shī)中虛實(shí)結(jié)合，把實(shí)際情景同想像、幻想交織在了一起，加強(qiáng)了藝術(shù)感染力，而這一想像之景的出現(xiàn)，卻深刻地描繪出了一個(gè)癡情者對(duì)戀人的強(qiáng)烈感情。

1、賞析《詩(shī)經(jīng)&8226;關(guān)雎》并答題

①本詩(shī)圍繞一個(gè)求字，寫一個(gè)男子對(duì)美好女子的愛慕追求。

②詩(shī)中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，通過反復(fù)寫男子對(duì)愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語(yǔ)是： 友之、樂之。

2、賞析《蒹葭》并答

①詩(shī)中為愛情設(shè)置了一個(gè)特定環(huán)境：蒹葭

白露

道阻

水中，來表現(xiàn)主人公對(duì)愛的純潔與執(zhí)著。

②全詩(shī)反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富含蓄美、意境美、回環(huán)美、音樂美。

3、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（C）

A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)》，它是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的305篇詩(shī)歌，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。常用“賦”、“比”、“興”手法。B、藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他又能夠自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。

C、《關(guān)雎》描寫了一個(gè)青年小伙子，偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”，為貴族“少爺”和“小姐”；詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。

D、全詩(shī)運(yùn)用比興的表現(xiàn)手法，以物喻人，借景抒情，并以重章疊句，反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式，充分表現(xiàn)了人們對(duì)于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。

4、對(duì)下列詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是：（A）

A、《蒹葭》是詩(shī)經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇。可能是寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性，這首詩(shī)和關(guān)雎都可以看作愛情詩(shī)，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。

B、蒹葭中沒有明確的故事，第一章寫到主人公隔水相望，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離。第二章、第三章突出追尋之路的艱險(xiǎn)與漫長(zhǎng)，渲染主人公感情的綿長(zhǎng)持久，與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。

C、在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點(diǎn)更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對(duì)象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。

D、《蒹葭》這首詩(shī)，動(dòng)靜結(jié)合，描摹傳神，詩(shī)中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是靜態(tài)寫照，而歌者忽上忽下的尋求伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，欲即轉(zhuǎn)離，這又都是動(dòng)態(tài)的描摹，如此動(dòng)靜結(jié)合，使這幅畫給人留下了更加生動(dòng)、鮮明的印象。

初中文言文篇目中歸納出的一些成語(yǔ)

〃溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。

（溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)十則》）〃不恥下問：不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。

（敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語(yǔ)十則》）〃三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z(yǔ)十則》）〃諱疾忌醫(yī)：有病不肯說，又怕見醫(yī)生。比喻有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，生怕別人批評(píng)指出。

病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。——《扁鵲見蔡桓公》

〃柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。（柳暗花明又一村。——《游山西村》）

〃撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。

（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩(shī)》）

〃熟能生巧：熟練了就能找到竅門。（無他，但手熟爾。——《賣油翁》）〃世外桃源：原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方。（《桃花源記》）

〃豁然開朗：一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。（復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。——《桃花源記》）

〃無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者。——《桃花源記》）

〃吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識(shí)，才干的人。（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）

〃刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。?

第四篇：語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)古詩(shī)詞賞析教案

2010年語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)古詩(shī)詞賞析教案 復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1.激發(fā)學(xué)生熱愛古詩(shī)詞的思想感情。

2.積累古詩(shī)詞賞析的有關(guān)知識(shí)，明確中考古詩(shī)詞的賞析點(diǎn)。

3.掌握古詩(shī)詞賞析的一般方法，提高學(xué)生中考古詩(shī)詞賞析的能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：掌握運(yùn)用語(yǔ)言品析古詩(shī)詞的一般方法。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：理解品析詩(shī)歌語(yǔ)言與賞析藝術(shù)形象、畫面意境、思想感情、藝術(shù)手法的內(nèi)在聯(lián)系。課堂時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)步驟： 一．導(dǎo)入：

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，優(yōu)秀的詩(shī)人和精美的詩(shī)作數(shù)不勝數(shù)。從小學(xué)到中學(xué)，你已經(jīng)學(xué)習(xí)過上百首古詩(shī)詞，你能看著以下圖景背出你所想到的古詩(shī)詞句子嗎？（多媒體出示圖片，師生共同吟誦相關(guān)的古詩(shī)詞句子）

同學(xué)們真不錯(cuò)，積累了這麼多古詩(shī)名句，作為一個(gè)生活在詩(shī)歌之國(guó)的中學(xué)生，我們不僅要背誦積累大量的好的古詩(shī)詞，而且要學(xué)會(huì)欣賞古詩(shī)詞，提高我們的鑒賞能力和文學(xué)素養(yǎng)，為古代文化的傳承盡力。這不，近些年，全國(guó)各地的中考都涉及到古詩(shī)詞的賞析，今天，我們就針對(duì)古詩(shī)詞的賞析作一次梳理和復(fù)習(xí)。（板書：古詩(shī)詞賞析）二．提出復(fù)習(xí)目標(biāo)。（多媒體顯示：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.了解中考古詩(shī)詞的賞析點(diǎn)；２.積累古詩(shī)詞賞析的有關(guān)知識(shí)；３.掌握古詩(shī)詞賞析的一般方法。學(xué)生齊讀。）

（過渡：中考古詩(shī)詞有哪些賞析點(diǎn)呢？下面這個(gè)題是我們?yōu)o州市2009年的中考古詩(shī)詞賞析題，它能給我們很好的提示。）

三．引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)，探究歸納中考古詩(shī)詞的賞析點(diǎn)（品味精美語(yǔ)言、感知藝術(shù)形象、描述畫面意境、體會(huì)思想感情、賞析藝術(shù)手法）。1.（多媒體出示古詩(shī)詞賞析例子）請(qǐng)學(xué)生讀題。閱讀下面的宋詞，按要求答題。清平樂·村居（宋）辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

1.詞下片中“臥”字可謂一字千金，試簡(jiǎn)析其妙在何處。（2分）答: 2.全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達(dá)了詞人怎樣的感情？（4分）答: 2.請(qǐng)學(xué)生思考這三個(gè)問題分別是從古詩(shī)詞的哪個(gè)方面進(jìn)行賞析的，并適當(dāng)復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)：（1）第（1）題是從語(yǔ)、言方面進(jìn)行賞析的，（板書：精美語(yǔ)言）詩(shī)歌語(yǔ)言的精練和美妙是其他任何文學(xué)作品的語(yǔ)言都比不上的，這與古人寫詩(shī)十分講究練字有關(guān)，像王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“直、圓”就是練字的典范。

（2）再看第（1）題，這個(gè)“臥”字是用來表現(xiàn)哪個(gè)對(duì)象的特點(diǎn)的？這個(gè)對(duì)象就是詩(shī)歌的藝術(shù)形象(板書：藝術(shù)形象)，詩(shī)歌的藝術(shù)形象可以是人，也可以是景或物，景或物就是我們通常說的意象，比如這首詩(shī)中的意象就有??

（3）第（2）題有兩個(gè)問題，分別賞析什么？（意境、感情）詩(shī)詞的意境和它所描寫的什么密切相關(guān)（意象）？不同的意象組合在一起往往為我們描畫出不同的畫面，這些畫面就營(yíng)造出特有的境界和情調(diào)，這種境界和情調(diào)就是詩(shī)歌的意境，不用說上面這首詞就通過茅檐、溪、草、翁媼、大兒、中兒、小兒等一系列意象表現(xiàn)出和諧、閑適、快活的生活情趣，同時(shí)表達(dá)出作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的什么之情？古詩(shī)詞中的思想感情有很多種，像李清照的《如夢(mèng)令》是寄情山水的，陶淵明的《歸園田居》是抒發(fā)熱愛田園生活的，李白的《送友人》是表達(dá)送別之情的，杜甫在《春望》中抒的情就豐富了：憂國(guó)、傷時(shí)、念家、悲己。

(4)詩(shī)歌描繪形象、抒發(fā)感情都要運(yùn)用一定的藝術(shù)手法，藝術(shù)手法涉及表達(dá)方式、修辭手法和表現(xiàn)手法，比如表達(dá)方式，這首詞中的“臥”字就用的是動(dòng)作描寫，形象地寫出了小兒的天真、活潑、頑皮的特點(diǎn)，“最喜”用的是直接抒情，這詞中運(yùn)用得更多的是借景抒情。詩(shī)歌較多運(yùn)用描寫和抒情兩種表達(dá)方式，當(dāng)然也用敘述和議論，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”就是議論，所以詩(shī)歌有時(shí)也揭示一定的哲理（板書）。詩(shī)歌常用的修辭手法有比喻、擬人、對(duì)偶、對(duì)比等，對(duì)偶在律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)最常見，如杜甫的《春望》“感時(shí)??驚心。烽火??萬金”就是非常典范的對(duì)偶。詩(shī)歌中的表現(xiàn)手法如聯(lián)想、想像、烘托、映襯、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫靜、虛實(shí)相生等等，平時(shí)要多加積累，體會(huì)它們的表達(dá)作用。像辛棄疾的《西江月》“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”就是運(yùn)用以動(dòng)寫靜的手法表現(xiàn)夏夜的幽靜。

3.小結(jié): 這就是中考古詩(shī)詞常見的賞析點(diǎn)（品味精美語(yǔ)言、感知藝術(shù)形象、描述畫面意境、體會(huì)思想感情、賞析藝術(shù)手法）。

(過渡：我們?cè)撛鯓淤p析呢？請(qǐng)同學(xué)們觀察，在這幾個(gè)方面中，對(duì)詩(shī)歌任何一方面的賞析都必須首先關(guān)注的是哪個(gè)方面？（教師在板書上連線)這說明，對(duì)詩(shī)歌精美語(yǔ)言的賞析是其它一切賞析的基礎(chǔ)，而賞析精美語(yǔ)言重點(diǎn)就是賞析好詞佳句，詩(shī)歌中好詞佳句該怎樣賞析呢？讓我們先看一個(gè)賞析范例。)四．歸納復(fù)習(xí)古詩(shī)詞的賞析方法。1．（多媒體出示例題）設(shè)例品析好詞，分析賞析思路，引導(dǎo)學(xué)生歸納品析好詞、佳句的一般方法：

（1）朗讀例題。

賞析白居易的《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”中的“爭(zhēng)”字的妙處。

答：詩(shī)中的“爭(zhēng)”字用擬人的手法，把“早鶯”當(dāng)人寫，生動(dòng)形象，具體可感，寫出了西湖早春生機(jī)勃勃的景象，抒發(fā)了詩(shī)人的喜悅之情。

（2）教師引導(dǎo)分析答題思路：請(qǐng)看，對(duì)“爭(zhēng)”字的賞析首先答出它使用的藝術(shù)手法，然后說明它的表達(dá)作用或表達(dá)效果，表達(dá)作用或表達(dá)效果在這里說到了它把某個(gè)藝術(shù)形象的什么特點(diǎn)表現(xiàn)得怎樣和抒發(fā)了什么情感。

（3）歸納品析好詞、佳句的一般方法（多媒體顯示，一邊解說一邊板書：運(yùn)用、表現(xiàn)、描繪、營(yíng)造、抒發(fā)、揭示。特別說明：“釋義”根據(jù)情況處理，“表達(dá)作用或效果”不一定每個(gè)方面都說，但一定要找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)，這就是我們的一種答題機(jī)智。如“臥”字應(yīng)側(cè)重談“把某個(gè)藝術(shù)形象的什么特點(diǎn)表現(xiàn)得怎樣”還可談到作者抒發(fā)的感情。）：

好詞、佳句（釋義）+（運(yùn)用）藝術(shù)手法+表達(dá)作用或效果（如：把某個(gè)藝術(shù)形象的什么特點(diǎn)表現(xiàn)得怎樣、描繪了什么畫面營(yíng)造了什么意境、抒發(fā)了什么情感、揭示了什么哲理等）（4）以剛才例題中的“臥”字為例讓學(xué)生做口頭賞析。

2．以品析好詞、佳句的方法為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生探究賞析古詩(shī)詞其他方面（如：藝術(shù)手法、藝術(shù)形象、畫面意境、情感哲理等）的技巧。古詩(shī)詞賞析是多方面的，賞析其他方面怎么辦呢？ 3．設(shè)例品析（見多媒體）。早春呈水部張十八員外 韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1．“草色遙看近卻無”這句詩(shī)寫出了早春草色的什么特點(diǎn)？ 答：寫出了早春草色極淡極少（1分）、似有似無（1分）的特點(diǎn)。（意思相同也可）2．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

答：全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早春景色的喜愛之情。（2分，答“熱愛”也可）

晏殊的詞《浣溪沙》中“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)”兩句使用了什么寫法？說說這樣寫有什么作用？

答：這兩句詞“新”與“舊”使用了對(duì)比的寫法，再聯(lián)系內(nèi)容，作者通過對(duì)比表面上寫作者在唱一曲新詞、飲一杯醇酒時(shí)，感到這春天的天氣同去年一樣，亭臺(tái)景物也依舊，實(shí)際上是抒發(fā)一種哀嘆惆悵的感情。【過渡：“紙上談兵終覺淺”，讓我們做兩個(gè)練習(xí)試一試，請(qǐng)快速完成練習(xí)

（一）、（二）】 五．課堂練習(xí)（見附頁(yè)）。（鞏固答題技巧，邊評(píng)邊提醒答題注意事項(xiàng)：認(rèn)真審題；整體把握；答題語(yǔ)句表述準(zhǔn)確、完整）練習(xí)

閱讀下面古詩(shī)，按要求答題。

（一）泛吳淞江 [宋] 王禹偁

葦蓬疏薄漏斜陽(yáng)，半日孤吟未過江。惟有鷺鷥①知我意，時(shí)時(shí)翹足對(duì)船窗。

【注】①鷺鷥：白鷺，羽毛白色，腿很長(zhǎng)，能涉水捕食魚、蝦等。1.詩(shī)中（1）一詞寫出了天色已晚，（2）一詞則強(qiáng)調(diào)了詩(shī)人泛江已久。2.“惟有鷺鷥知我意”中的“我意”指的是什么？ 答：：“我意”指的是詩(shī)人孤寂、苦悶的心境。（2分，意對(duì)即可）

（二）江城子密州出獵 蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守，親射虎看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

1.請(qǐng)用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場(chǎng)面。

答：太守率領(lǐng)眾多隨從，縱馬飛奔，像狂風(fēng)一樣越過小山岡。(意思對(duì)即可。)2．在下闕中作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的思想感情? 答：①希望得到朝廷重用②殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)。(意對(duì)即可。)

（三）豐樂亭游春三首（其一）歐陽(yáng)修

綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。1.這首詩(shī)寫的是春天什么時(shí)段的景物

2.這首詩(shī)的三四兩句，除用擬人手法外，還用了什么修辭手法？?jī)煞N手法各具有怎樣的表達(dá)效果？結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。修辭手法：擬人、表達(dá)效果：

（2）修辭手法：夸張。表達(dá)效果：詩(shī)人用擬人手法寫鳥語(yǔ)花飛，生動(dòng)表現(xiàn)出春光的迷人、充滿生機(jī)等；用夸張手法說酒醒春已歸，感嘆春天的短暫，暗含著詩(shī)人濃厚的惜春之意（或“暗含著詩(shī)人對(duì)春光的留戀”）六．課堂小結(jié)。七．作業(yè)布置。1．完成練習(xí)

（三）。

2.選擇你最喜歡的一首古詩(shī)詞，設(shè)計(jì)兩個(gè)賞析題，附上答案，下節(jié)課全班交流。．學(xué)習(xí)語(yǔ)言品析法。

1.學(xué)習(xí)語(yǔ)言品析法需掌握的一些常識(shí)（見多媒體或講義：古詩(shī)詞賞析的知識(shí)要點(diǎn)）。2.以2009瀘州考題1為例說明語(yǔ)言品析與其它賞析要點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。3.教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞語(yǔ)言品析法的知識(shí)：（1）語(yǔ)言品析的關(guān)鍵：好詞佳句。（2）語(yǔ)言品析的一般方法：

好詞、佳句（釋義）+（運(yùn)用）寫作手法+表達(dá)作用或效果（如：把某形象的什么特點(diǎn)表現(xiàn)得怎樣、描繪了什么畫面營(yíng)造了什么意境、抒發(fā)了什么情感、揭示了什么哲理等）4.語(yǔ)言品析示例（見多媒體）。四．課堂練習(xí)并評(píng)講（見講義）。閱讀下面的古詩(shī)，按要求答題。清平樂·村居（宋）辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

1.詞下片中“臥”字可謂一字千金，試簡(jiǎn)析其妙在何處。（2分）

2.全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達(dá)了詞人怎樣的感情？（4分）過零丁洋（4分）文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

1.詩(shī)中第二聯(lián)運(yùn)用比喻手法，將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”比喻，以“雨打萍”比喻（2分）

2.從抒情方式和思想內(nèi)容上對(duì)“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。（2分）

五．課堂小結(jié)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生從“我的收獲”和“我有待彌補(bǔ)或深入學(xué)習(xí)的內(nèi)容”兩方面進(jìn)行自我小結(jié)。

六、作業(yè)布置。

把你最喜歡的一首古詩(shī)詞運(yùn)用語(yǔ)言品析法進(jìn)行賞析，并設(shè)計(jì)兩個(gè)賞析題，附上答案，下節(jié)課全班交流。

1.（多媒體出示古詩(shī)詞賞析例子）請(qǐng)學(xué)生讀題。十一月四日風(fēng)雨大作 宋·陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（1）詩(shī)中“僵”與“孤”，寫出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的處境？它們?cè)谠?shī)中有什么作用？（2）本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的愿望？簡(jiǎn)要回答。

（3）作者的這個(gè)愿望可以從哪些字詞見出？又是通過什么方法來表現(xiàn)的？ 這個(gè)處境是是誰的處境？在思考詩(shī)歌中某字某詞的作用時(shí)，通常都要想到這個(gè)字或詞是用來表現(xiàn)哪個(gè)對(duì)象的，

第五篇：中考古詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)修改

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課程標(biāo)準(zhǔn)推薦古詩(shī)詞賞析

陳玉浩

二、（20）《飲酒》

1、作者是（晉）代的（陶淵明）

2．詩(shī)中的物我兩忘、超然神韻的千古流傳的詩(shī)句是采菊東籬下，悠然見南山。3．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“此”指作者的隱居或田園，“真意”指人生的真諦或自然純真的情趣。

4．下面對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（D）A．本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然、對(duì)田園生活的熱愛之情。

B．本詩(shī)融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而又質(zhì)樸的美。

C．前四句和后四句主要是說理，是寓情于理，中間四句主要是寫景，是融情于景，融寫景、抒情、說理于一體。D．“飛鳥相與還”寫詩(shī)人的悠然自得，詩(shī)人完全與大自然融為一體，連飛鳥也跟著他一起回家。

5、詩(shī)人歸隱之后，在與大自然的親近中獲得了 悠然自得 的 心境。

6、作者在這首詩(shī)中展現(xiàn)了一種什么樣的意境？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

秋季的傍晚，詩(shī)人徜徉在簡(jiǎn)陋的籬墻下，手捧摘來的盛開的菊花，無意間抬眼見到南山正掩映在夕陽(yáng)之下，飛鳥相伴回巢，景象佳妙神奇，展現(xiàn)出一種寧?kù)o、自由、和諧的意境。作者通過展現(xiàn)這樣的意境，反映了詩(shī)人歸隱之后的那一份恬靜、閑適、愜意的情懷以及對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。

7、請(qǐng)你展開想象的翅膀，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說出詩(shī)中蘊(yùn)藏的幾幅圖畫？

遠(yuǎn)望南山圖、徜徉籬下圖、慢摘菊花圖、飛鳥回巢圖、晚霞掩映圖、悠然自得圖

8、詩(shī)中無一字寫酒，無一筆畫飲，為何題目為〈〈飲酒〉〉？ 這首詩(shī)是組詩(shī)中的一首，題為“飲酒”，原序說這些詩(shī)都是醉后寫的，所以總題為“飲酒”，其實(shí)，作者在飲酒之后，醉眼迷離，心中多少有些快意，暫時(shí)忘卻并遠(yuǎn)離自己在現(xiàn)實(shí)中的煩惱，不與世俗同流合污，與大自然的純潔、閑適、恬美融合在一起，眼睛里都是美的色彩、美的景物，山、鳥、花、霞、人交互相愛，親切自然。

9、詩(shī)中問答妙趣盎然，與李商隱〈〈夜雨寄北〉〉中“君問歸期未有期”同樣運(yùn)用了設(shè)問的句子是：?jiǎn)柧文軤枺倪h(yuǎn)地自偏

三、（21）《送杜少府之任蜀州》 1．作者是（王勃）他和（駱賓王）、（盧照鄰）、（楊炯）并稱為“初唐四杰”。2．朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（B）

A．城闋/輔三秦，風(fēng)煙/望/五津。B。與君/離/別意，同是/宦/游人。C．海內(nèi)/存/知己，天涯/若/比鄰。D、無為/在/歧路，兒女/共/沾巾。3．賞析有誤的一項(xiàng)是（C）

A．這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。

B．第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)是說詩(shī)人要跟朋友分手，去外地做官。

D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，詩(shī)人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女一樣哭鼻子，摸眼淚。

4．有唐代陸龜蒙的“丈夫非無淚，不灑離別間”你會(huì)想到本詩(shī)的（無為在歧路，兒女共沾巾）5．賞析“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

（它一改過去送別詩(shī)中那樣黯然消魂的情調(diào)，而代之以積極、健康的感情，給人的以莫大的安慰和鼓舞，這也正是它千百年來膾炙人口的原因。）6．這首詩(shī)之所以成為送別詩(shī)的上乘佳作，就在于（一掃離別怨恨，充滿了樂觀情緒和積極向上的

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精神。）

7．本詩(shī)中與“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”意思相反的詩(shī)句是（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）8．請(qǐng)你再寫出任意的送別詩(shī)句。

例：A、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人.B、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空流馬行處。

C、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。

9．第（1）句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第（2）句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。10．最后兩句表達(dá)作者（寬闊豁達(dá)）的胸襟。11．“風(fēng)煙望五津”中的“望”字好在哪里？ [從長(zhǎng)安城實(shí)際上望不見“五津”，這里是詩(shī)人的想象，它使人感到氣象開闊。既然五津風(fēng)煙在望，則此行并非送別，不必為離別而悲傷。]

五、（23）《使至塞上》

1、作者是唐代的（王維），蘇軾評(píng)價(jià)其說“味摩詰詩(shī)，詩(shī)中有畫，觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。2．全詩(shī)有三層意思：（出使路線）、（沿途風(fēng)光）、（最新消息）[各用四個(gè)字概括]，與題目緊緊相扣。

3．賞析有誤的一項(xiàng)是（D）

A．首聯(lián)僅扣題目“使至塞上”四字，交代自己這次出使的任務(wù)是問邊。

B．頷聯(lián)既是虛寫塞上秋景，也是以蓬雁自比，想象枯蓬，會(huì)產(chǎn)生身世浮沉之感，望秋天大雁南飛，常引起相思之愁。

C．頸聯(lián)“直”狀孤煙之高，“圓”狀落日之低，這兩個(gè)詞極狀大漠長(zhǎng)河地區(qū)的平曠，描繪塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光。尾聯(lián)寫途中得知君情，語(yǔ)透雄豪，顯示出一位使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)心

D．本詩(shī)敘事與寫景相結(jié)合，但重點(diǎn)筆墨在于寫景，以大漠秋天為背景，以征蓬、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、落日為實(shí)體，組成一幅塞外風(fēng)光圖，意境奇特，氣象博大。

4、賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”

（1）以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。

（2）這是一幅極其雄渾、闊大、壯美的荒涼圖景，從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，表現(xiàn)他們不畏艱苦、保衛(wèi)邊疆的愛國(guó)主義精神。

（3）對(duì)仗工整，描繪出塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光，因此被王國(guó)維譽(yù)為“千古壯觀”。

（4）這兩句講究線條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。

5、頷聯(lián)以征蓬歸雁自比，即景設(shè)喻，表達(dá)出詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)、幽微難言的內(nèi)心情感。

6、詩(shī)人描寫沿途風(fēng)光時(shí)，寫的有征蓬、歸雁、大漠、孤煙、長(zhǎng)河、落日，表現(xiàn)出塞外開闊鮮明，氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)。

7、詩(shī)中與李清照的〈〈如夢(mèng)令〉〉“試問卷簾人，卻道：海棠依舊”的問答有異曲同工之妙的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然

六、（24）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 1．作者是唐代（李白），題目中“聞”的意思是（聽到），“左遷”的意思是（貶官）2．“揚(yáng)花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”既點(diǎn)明了寫此詩(shī)的時(shí)令是（春末夏初），又渲染了（離恨傷感）的氣氛。

3．本詩(shī)中因構(gòu)思奇特，感情深沉而流傳千古的句子是（我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西）４．此詩(shī)首句寫景，其作用是什么？

［詩(shī)人選取飄落的揚(yáng)花和啼鳴的子規(guī)兩種景物加以描繪，含有飄零之感，離別之恨，情在景中，情

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景交融］

５．試分析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的藝術(shù)特點(diǎn)。

［詩(shī)人通過豐富而奇妙的藝術(shù)想象，將月亮賦予人的情感色彩，將客觀景物人格化，最終真切的表達(dá)了李白對(duì)友人誠(chéng)摯的情誼］ ６．說說你對(duì)三四句的理解。

［我要將自己的愁心寄予明月，隨風(fēng)直到夜郎西，月亮本是無知無情的，但詩(shī)人通過豐富的想象，賦予了月亮以人的情感色彩，將月亮人格化了。］ ７．“明月”在古詩(shī)文中多指（思鄉(xiāng)），你能再舉出古詩(shī)文中含有“明月”的名句嗎？ Ａ、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

Ｂ、春風(fēng)有綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C、明月幾時(shí)有，把酒問青天。D、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

８．借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的句子是（楊花落盡子規(guī)啼，聞到龍標(biāo)過五溪。）９．詩(shī)中表達(dá)作者（深深的同情和關(guān)切）的思想感情。

10、請(qǐng)默寫兩句體現(xiàn)這位詩(shī)人浪漫主義風(fēng)格的詩(shī)句。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

11、（1）詩(shī)中寫景的句子是： 楊花落盡子規(guī)啼

（2）詩(shī)中寫景的句子表達(dá)了作者的什么感情？從哪些詞語(yǔ)中可知？ 通過此景表達(dá)了人生的一種飄零之感、離別之恨。

八、（26）自背《望岳》

1、作者是唐代的杜甫，字子美。

2、首句寫乍“一望“見泰山時(shí)，高興的不知怎樣形容才好的那種（興奮和驚嘆仰慕之情。）首聯(lián)寫遠(yuǎn)望中的山勢(shì)。

3、“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山（高大巍峨）的特點(diǎn)；“造化鐘神秀”寫近望中的泰山“神奇秀麗”的特點(diǎn)。

4、細(xì)望（凝望）之景的是（當(dāng)胸生層云，決眥如歸鳥）。

5、詩(shī)人以“望”為線索，從遠(yuǎn)望到近望，細(xì)望終止望而生情，寫景抒懷，其中蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛。全詩(shī)未著一“望”字又句句扣題。

6、由孔子“登泰山而小天下，”會(huì)想到本詩(shī)中的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

7、詩(shī)中最后兩句是千百年來眾人皆誦的名句，請(qǐng)談?wù)勗颉?/p>

這兩句詩(shī)富有哲理性，啟迪性和象征意義。不僅寫出了泰山的雄偉，也反映了杜甫昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取，不怕困難，勇于攀登絕頂俯視一切的雄心壯志和氣概，站的高，看的遠(yuǎn)，只有登上絕頂，才能俯視一切，只有努力戰(zhàn)勝困難才能享受成功后的自豪與喜悅；這種理想 和壯志激勵(lì)著歷代一切力爭(zhēng)上游的人們。

8、請(qǐng)從“鐘”字入手，對(duì)“ 造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。

“鐘”字賦予大自然以人的感情，是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗的景象。

九、（27）自背《春望》

1、作者是唐代的 杜甫

2、對(duì)詩(shī)句的理解不正確的項(xiàng)是（C）

A首聯(lián)意為：故國(guó)淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長(zhǎng)安城中荒草深深。

B頷聯(lián)意為感嘆時(shí)局，看到花開也不由得流下眼淚，怨恨別離，聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。C頸聯(lián)意為戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月家書珍貴是抵得上萬兩黃金

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D尾聯(lián)意為痛苦中我的白發(fā)越搔越短簡(jiǎn)直要插不上頭簪。

3、詩(shī)歌的體裁是五言律詩(shī)其中形象地表明作者憂思深重的句子是尾聯(lián)。

4、這首詩(shī)以“安史之亂”為背景，通過荒城春望觸景傷情的描寫抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)思家或感時(shí)傷別、憂國(guó)思親的感情。

5、題目中“望”的具體內(nèi)容是國(guó)破山河在，城春草木深。

6、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”被后人稱為千古名句的原因是什么

（1）擬人手法（2）含蓄未言時(shí)事則時(shí)可知矣（3）以花鳥可娛之物襯托詩(shī)人內(nèi)心的憂傷痛苦。

7、詩(shī)中“草木深”表面上寫的是山河依舊草木蔓盛的情景，實(shí)際上是寫草茂人稀 荒涼蕭條物是人非的社會(huì)狀況。

8、花和鳥本是人們喜愛之物作者卻濺淚驚心 這樣寫是否不恰當(dāng)，為什么？

答：恰當(dāng)。因?yàn)楦袝r(shí)傷懷，加之久別思家之苦，雖然面對(duì)美好的景物，也無法高興起來，相反，它更增加了詩(shī)人的愁苦之情。

9、杜甫歷來被人尊為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)談?wù)勀銓?duì)杜甫這兩個(gè)稱謂的理解。

答：杜甫歷來被人尊為“詩(shī)圣”，是因?yàn)樗袘n國(guó)憂民的偉大情懷，而且詩(shī)歌藝術(shù)質(zhì)量上乘；他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，是因?yàn)樗迷?shī)歌反映了當(dāng)時(shí)的歷史真實(shí)。這些都可以從這首短短的《春望》中得到表現(xiàn)。

十二、（30）自背《早春呈水部張十八員外》

1、作者是唐代的韓愈唐宋八大家之一。

2、詩(shī)人如畫家設(shè)色作畫，描摹早春特有的景致。

3、由朱自清《春》中“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”，你會(huì)想到本詩(shī)最精彩的一句是草色遙看近卻無，體現(xiàn)了若隱若現(xiàn)似有似無的景色特點(diǎn)。

4、后兩句從寫景轉(zhuǎn)入議論以對(duì)比手法突出了早春的可愛。

十三、（31）自背《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

1、作者唐代劉禹錫，樂天指白居易“酬”的意思是答謝。

2、這首詩(shī)感情濃郁但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀前后形成鮮明對(duì)比。

3、第（3）句引用 典故表達(dá)了詩(shī)人

第（4）句引用典故表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。

4、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是流傳千古的名句，你認(rèn)為他能流傳的原因是什么。

5、爛柯人原指晉人王質(zhì)，這里指作者自己。

6、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感？

表達(dá)了詩(shī)人遭受政敵的打擊，長(zhǎng)期被貶異地的憤懣及自我解脫之情。

7、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊(yùn)含的哲理是：新事物必將代替舊事物。

十七、(35)自背《赤壁》

1、作者是唐代的杜牧。

2、詩(shī)的前四句寫興感之由，從折戟寫起，以次引出對(duì)歷史的慨嘆，后四句是議論感慨，表達(dá)對(duì)國(guó)家興亡的感慨。

3、作者借赤壁之戰(zhàn)的歷史事件表達(dá)自己的感慨，寫二喬的命運(yùn)的目的是“二喬”在這里的形象代表了東吳的命運(yùn)，以兩位美女的命運(yùn)象征國(guó)家的命運(yùn)，來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治、軍事形勢(shì)的重大影響，以小見大，別出心裁，深刻警策，也是借古喻今，告戒當(dāng)朝統(tǒng)治者要?jiǎng)?lì)精圖治，不要寄希望于僥幸。

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4、請(qǐng)寫出東、南、西、北風(fēng)的詩(shī)句。

（1）夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。（2）古道西風(fēng)瘦馬。（簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦）（3）北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。（4）想見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

十八、（36）閱讀唐代杜牧的古詩(shī)詞《泊秦淮》。

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。

1、作者是唐代的杜牧。

2、“煙籠寒水月籠沙”連用兩個(gè)“籠”字突出了水邊夜色的 迷離冷寂 特點(diǎn)。

3、“煙籠寒水月籠沙”中兩個(gè)“籠”字用得好，試作簡(jiǎn)要賞析。

答：兩個(gè)籠字將輕煙、寒水、淡月、細(xì)沙四景和諧的融合在一起。繪成一幅極其淡雅的水邊夜色圖，它是那么柔和幽靜，而又隱含著微微浮動(dòng)的意態(tài)，勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清、迷離冷寂的景色特點(diǎn)。

4、“隔江猶唱《后庭花》”中“猶”字意味深長(zhǎng)，蘊(yùn)涵了哪些豐富的內(nèi)容？

答：形象的表達(dá)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國(guó)道路走下去的情形；表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心和憂慮，也蘊(yùn)涵著對(duì)世道的憤慨之情。

5、本詩(shī)的三四句是在批評(píng)歌女不知亡國(guó)恨，一味沉迷于靡靡之音嗎？為什么？ 答：表面上是，實(shí)則批評(píng)那些一味沉醉于靡靡之音不知亡國(guó)恨的達(dá)官貴人。

6、這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的感情？ 答：表達(dá)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。

二

四、（42）《登飛來峰》

1．作者是（宋）代的（王安石），唐宋八大家之一。

2這首詩(shī)是寫景詩(shī)，但通過景物的描寫卻表達(dá)了詩(shī)人（政治理想、抱負(fù)和對(duì)前途充滿信心的精神境界）

3“浮云”既是實(shí)寫，也是比喻，詩(shī)中用來比喻（當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力）。“不畏”道出了“身在最高層”的獨(dú)特感受，反映了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前，無所畏懼的進(jìn)取精神。“最高層”字面上指（千尋塔的最高層）實(shí)則暗喻（政治上的最高決策層）。4．這首詩(shī)在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？

（借景抒情，寓抽象事理于具體形象之中，這樣寫形象生動(dòng)。）5．這首詩(shī)后兩句僅僅是自然現(xiàn)象嗎？

（不是，表面寫自然現(xiàn)象，實(shí)則指社會(huì)現(xiàn)象，作者表現(xiàn)自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕對(duì)改革的非議、阻礙）

6賞析有誤的一項(xiàng)是（B）

A．這是首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。

B．這首詩(shī)前兩句的意思是：我等上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。

C．詩(shī)人沒有記敘登山的過程，也沒有描繪山中的美景，而是一開始就把自己置于千尋塔的最高層，抒寫當(dāng)時(shí)心中的感受。

D．作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對(duì)前途充滿信心。7．賞析“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”（1）既是眼前實(shí)景，又借景來議論抒情。

(2)突出表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心，蘊(yùn)涵著豐富的哲理，表達(dá)了詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚的廣闊

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胸襟。

（3）在社會(huì)生活和思想修養(yǎng)方面，只有站得高才能看得遠(yuǎn)。

（4）只要我在政治上能高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清歷史發(fā)展的趨勢(shì)，就不怕一切奸佞之徒的阻礙，我的遠(yuǎn)大政治理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

（5）對(duì)詩(shī)人，這是雄心勃勃的自勉；對(duì)讀者，這是引人向上的啟示。

三

十、（48）閱讀的古詩(shī)詞《天凈沙·秋思》，按要求回答問題。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

1、作者是元代的散曲家馬致遠(yuǎn)。

2、小令中“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什么樣的景象？ 答：深秋晚景圖

1、前三句用九個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成一幅畫面，極力渲染了悲涼的氣氛。表現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的人的惆悵之情。

4、“夕陽(yáng)”照應(yīng)上文中的“昏”字，見此情此景，自然牽動(dòng)游子的思鄉(xiāng)之情。

5、最后兩句卒章顯志，直抒胸臆，直接道出天涯游子之悲。

6、本詩(shī)描繪了一幅深秋晚景圖，突出了景色的 蕭索、凄清，詩(shī)中 枯、老、昏、古、西風(fēng)、夕陽(yáng)（不少于三個(gè)）等字暗合了這種景色的基調(diào)。

7、這首小令表達(dá)了什么樣的思想感情？ 答：天涯游子孤寂愁苦的心情。

8、除了“夕陽(yáng)西下”，詞中點(diǎn)明時(shí)間的詞語(yǔ)還有枯藤、老樹、昏鴉、西風(fēng)等。（答出三個(gè)即可）

9、“小橋流水人家”一句，看似恬靜明麗，與上下句凄涼意境迥異，其實(shí)，它更能反映詩(shī)人的濃濃鄉(xiāng)愁。為什么？

答：因?yàn)椤靶蛄魉思摇钡木跋箅m美，但卻更能使游子想起自己的羈旅生活，思念自己的家鄉(xiāng)和親人。這樣以樂景寫愁，表達(dá)效果則更好。

三

二、（50）閱讀古詩(shī)《己亥雜詩(shī)》，按要求回答問題。

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。⑴本詩(shī)是清代思想家、文學(xué)家 龔自珍的作品，體裁是 七言絕句。（1分）

⑵ 詩(shī)歌首句用“浩蕩”來修飾“離愁”，用“ 白日斜 ”來烘托映襯“離愁”，可見詩(shī)人辭官南歸的心情是極度痛苦的。（1分）

⑶詩(shī)歌前兩句既有 離別 的憂傷，又有回歸的喜悅，在無限感慨中表現(xiàn)豪放灑脫的氣概。（1分）

⑷詩(shī)歌后兩句運(yùn)用了 比喻

的修辭，表達(dá)了作者 為國(guó)家盡自己最后一份心力 的高貴品質(zhì)。（1分）

⑸《己亥雜詩(shī)》中被后人形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神的詩(shī)句是：

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。