第一篇:中考必考古詩詞總復(fù)習(xí)(通用)
中考必考古詩詞總復(fù)習(xí)
(一)中考古詩文答題知識
一、抓詩眼、抓意象、明意境
1、詩眼詩歌是語言的藝術(shù),古人寫詩特別講究“煉字”。一句詩或一首詩中最傳神的一個字、一個詞,一般是動詞、形容詞。如“悠然見南山”中的“見”字,“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字等等,使詩歌生動形象,境界全出。
2、意象詩作中作者所寫之景、所示之物,這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。
古詩詞中的意象往往是約定俗成,有規(guī)律可循的,例如:“梅花”是高潔品格的象征;“月亮”代表思鄉(xiāng)之情;“鴻雁”是傳書的信使等等。有時詩人還會創(chuàng)造一群意象,如馬致遠的《秋思》就創(chuàng)造了11個意象,用“斷腸人”這一中心意象來表達思歸懷遠的秋思。
3、意境是文藝作品中和諧、廣闊的自然和生活圖景,滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發(fā)讀者想象和思索的藝術(shù)境界。優(yōu)秀的古詩詞都創(chuàng)造了具有廣闊藝術(shù)空間的意境。詩歌意境(情景)關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。意境特點有:慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、雄渾壯觀、悲壯蒼涼、孤獨冷寂等等。可見,抓住這幾個關(guān)鍵處,我們就可以穿越語言屏障,迅速觸摸到詩人的心靈世界,走進詩的藝術(shù)境界,解詩答題。
二、掌握古詩詞基本知識
詩歌分為古體詩(又稱“古風(fēng)”)、今體詩(又稱“格律詩”)。
古體詩:包括“今體詩”出現(xiàn)以前的除“楚辭”以外的所有詩作,也包括“今體詩”出現(xiàn)以后的除“今體詩”以外的所有詩作。“歌、行、吟”分別是古體詩的一種體裁。如岑參的《白雪歌送武判官歸京》、白居易的《琵琶行》。
今體詩:分為律詩、絕句。律詩每首八句,有五律(五字)、七律(七字)。首聯(lián)(一、二句)、頷聯(lián)(三、四句)、頸聯(lián)(五、六句)、尾聯(lián)(七、八句),頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗。絕句每首四句,有五絕(五字)、七絕(七字),二、四、六、八句押韻,首句可押可不押,一般押平聲韻,一韻到底。
詞:是今體詩之后產(chǎn)生于盛唐,流行于中唐,發(fā)展于晚唐與五代,成就于宋代的一種新詩體。詞又稱長短句(句子字數(shù)不等、長短不一)、詩余(由詩歌發(fā)展而來)。根據(jù)詞的長短,詞又分單調(diào)(也叫小令,一般認為58字以內(nèi))、中調(diào)(一般分上下闕,58-96字)、長調(diào)(96字以上,三闕以上)。詞有詞牌,詞牌嚴格律定了每首詞的格律和音韻。
曲:即散曲,分為“小令”、“套數(shù)”。是宋金時期逐漸形成的一種新詩體。曲與詞的最大不同,是曲可在詞規(guī)定的字數(shù)中增加襯字,從而增加語言的生動性,更自由靈活地表達思想與情感。
有關(guān)詩詞知識的測試范圍很廣。1993年、1996年、2000年、2004年的上海卷都從詩歌體裁、押韻、對仗等方面對考生進行了測試。掌握詩 詞知識,不但要記,還要會用。1997年上海卷的排序題就是一例。
三、把握不同的詩作題材
就詩作題材內(nèi)容的不同,古詩詞可分為寫景(抒情)詩、記事(詠懷)詩、詠史(懷古)詩、詠物(言志)詩、田園(山水)詩、邊塞(征戰(zhàn))詩等等。
寫景詩:學(xué)生在高中階段大體接觸過,毋須多說。
詠懷詩:敘事抒懷,通過具體的事件的敘寫來抒寫胸臆,抒寫個人的恨別、懷遠、思鄉(xiāng)、離愁、感時等情懷的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。
詠史詩:詩人對某一歷史事件或歷史人物的詠嘆,一般融進了詩人獨到的見識,以史詠懷,以史誦人,以史治史,以史喻今。如陶淵明、劉禹錫、杜牧等都是詠史詩的作者。
詠物詩:主要特點是托物言志。這類古詩中的“物”多具有特定意義的意象。如桃花象征 美人、牡丹寄寓富貴、楊花有飄零之意等等,不同的意象有不同的內(nèi)蘊。
山水田園詩:寫田園生活和山水風(fēng)景,陶淵明是田園詩的開山,南朝的謝靈運是山水詩的鼻祖。唐代形成了山水田園詩派,主要有王維、孟浩然、儲光羲、常建等。
邊塞詩:描寫邊塞生活與民族矛盾,還有一系列與邊塞有關(guān)的東西形成于盛唐,最高成就為高適、岑參、王昌齡、王之渙。
四、分清各種風(fēng)格流派
“風(fēng)格”是指詩人在選擇題材、塑造形象以及語言運用等方面形成的創(chuàng)作特色。如陶淵明的詩恬淡平和,王維的詩詩中有畫,李白的詩豪放飄逸,杜甫的詩沉郁頓挫。
流派主要指詩歌的流派和詞的流派。
1、詩歌流派:現(xiàn)實主義、浪漫主義
現(xiàn)實主義:提倡客觀地觀察現(xiàn)實生活,精確細膩地描寫現(xiàn)實,真實地表現(xiàn)典型環(huán)境的典型人物。源頭:《詩經(jīng)》;代表作家:杜甫、白居易、陸游等。
浪漫主義:善于抒發(fā)對理想的熱烈追求,用熱情奔放的語言、奇特的想象和夸張手法、神話故事來塑造形象。源頭:《楚辭》;代表作家:屈原、李白、李賀、龔自珍等。
2、詞的流派:豪放派、婉約派豪放派:氣勢磅礴,格調(diào)高昂,意境雄渾,感情激蕩。代表人物:蘇軾、辛棄疾。
婉約派:筆調(diào)柔和,感情細膩,委婉纏綿,韻味深遠。代表人物:劉永、姜夔、秦觀、李清照。
五、注意分析各種表達技巧
◆如推敲方面的煉字、煉句、煉意。
◆選材方面的虛實結(jié)合。
實景是詩人描寫的現(xiàn)實客觀景物,即眼前之景、可觀之景;虛景是詩人通過感覺、聯(lián)想或想象而虛擬出的景物,即心中之景、可想之景。虛實結(jié)合往往是古詩詞意境的基本方法。
◆選材方面的反襯。
古詩詞表達技巧中的反襯是相對“正襯”而言的一種表達技巧。在作品中為了使對某事物的描寫更清楚、突出,而采用相反的、相對立的事物從旁陪補的方法。它與“對比”不同,對比的兩個事物間的關(guān)系是并列的,結(jié)果是突出對比雙方;反襯卻可以明顯地分出襯托的事物和被襯托的事物,突出被襯托的一方。
◆內(nèi)容方面的動靜結(jié)合。有時可理解為“以動襯靜”,“動靜相對”。
◆結(jié)構(gòu)方面的伏筆與照應(yīng)。
詩作者在讀者不經(jīng)意處的暗示交代,使詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng),文題呼應(yīng)。
◆結(jié)構(gòu)方面的對比。
對比是指在作品中把兩個相互對立的事物或同一事物相互矛盾的兩方面并舉出來的一種方法。這種方法適于突出形象特征,揭示形象意義,對于主題的表達也易產(chǎn)生犀利、深刻的效果。
◆結(jié)構(gòu)方面的設(shè)問與懸念。
◆寓意方面的借景抒情,托物言志、借古諷今、借古抒懷、意在言外等等。
古詩詞的藝術(shù)手法在更多的情形下,并不都是單一的,往往是綜合復(fù)雜地運用。我們在鑒賞的時候,要注意在具體語境、整體詩境中分析藝術(shù)特點,不要簡單地陷入術(shù)語、概念的怪圈,有時候還要根據(jù)不同的題型,不同的題干要求,從規(guī)定的角度,作出正確的判斷。
六、注意品味各種語言風(fēng)格
古詩詞中對詞句的考查往往由字面到內(nèi)涵的深入解說,因此了解各種不同的語言風(fēng)格很重要。古詩詞語言風(fēng)格一般有莊重、嚴肅與詼諧、風(fēng)趣;形象、生動與質(zhì)樸;簡練與縝密;含蓄與明了;犀利與平和;細膩、委婉與豪爽、熱烈
◆要在意境中品味詞、句:詩中的詞、句處在統(tǒng)一意境中,只有在詩境中分析,才能得到正確的理解。如注意了《月夜憶舍弟》的總體意境,就能正確理解“月是故鄉(xiāng)明”———因思鄉(xiāng)念故鄉(xiāng)而備覺故鄉(xiāng)的月更明。
◆要把握特殊語法現(xiàn)象:為了合乎作詩詞的規(guī)則,所以往往有變式句存在。如“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”。詩詞中詞類活用現(xiàn)象也要引起注意,如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”(綠,形容詞動用,使…變綠)等等。
七、注意明辨各種修辭手法
古詩詞中作者常常會運用各種不同的修辭手法,使表情達意豐富形象。
◆比喻:最常用的技巧。寫同一事物還可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向東流”,寫了“似春水”的“愁之多,之源源不斷”。
◆通感:把視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺溝通起來,如林逋的“暗香浮動月黃昏”,用視覺“暗”寫嗅覺“香”、突出梅香的特點。
◆借代:如用“帆”代“船”,“朱門”代“權(quán)貴豪門之家”。
◆互文:在連貫性話語中,將本應(yīng)含在一起的詞語,分別安排在上下兩句,或一句的上下段中,既省字又表意。如白居易的“主人下馬客在船”,實際是說:“主人下馬在船,客人下馬在船”。
◆設(shè)問:如李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。
◆夸張:如辛棄疾的“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”。
古詩詞常用的修辭還有擬人、反問、反復(fù)等,都要求我們?nèi)プ⒁狻?/p>
八、注意關(guān)注詩歌題目
詩歌的題目很重要,往往可以透露出重要的線索,九、注意明察考題暗示
古詩鑒賞題后,往往會有一些注釋,填表式題目中已有內(nèi)容實際上就是例題。
(二)重點古詩文積累
一、《關(guān)雎》(《詩經(jīng)》)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
⒈形容青年男子熱烈追求愛情的詩句:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。⒉形容對愛情的思慕和對問題的煩擾因而在床上翻來覆去睡不著覺的詩句: 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
3.《關(guān)雎》:小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”這兩句就是佐證。
二、《蒹葭》(《詩經(jīng)》)
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋,溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。.1.能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
三、《觀滄海》曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
⒈曹操的《觀滄海》:這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是:水何澹澹,山島竦峙。
⒉詳細寫詩人見到的景象的句子:樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。⒊描寫詩人想象中的景象的句子:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
4、本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海。
5、本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
四、《飲酒》 晉 陶淵明
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。⒈形容超然物外的思想感情的詩句:采菊東籬下,悠然見南山。
⒉形容事物有真意妙趣,只能意會不能言傳的詩句:此中有真意,欲辨已忘言。
⒊表明人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧。4.反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他自由自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山。
5.詩歌蘊含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感的詩句:“心遠地自偏”
五、《送杜少府之任蜀州》 唐朝 王勃;
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
⒈以全新角度闡明對離別的看法,飽含友情,讓人胸襟豪邁爽朗的詩句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
2.用來形容人們在世界各地都有知心朋友,雖然遠隔重洋,卻如近鄰一樣親近的詩句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
3.本詩中寫送別的地點和友人要去的地方的詩句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
4.本詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近的兩句詩是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
5.拓展:高適《別董大》:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”意境相似。6.說說第二句中“望”的表達作用。
答:一個“望”字將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來,望中含情,表達了對友人沿途勞頓的擔(dān)憂之情。
7.簡要分析頸聯(lián)的內(nèi)涵。(海內(nèi)存知己.天涯若比鄰)答:這兩句以理性的議論展現(xiàn)了友情和別情的新意境:真正的友誼不受時空的阻隔,既是永恒的,也是無所不在的。表現(xiàn)了詩人高遠的志趣和闊大的胸懷
8.這首詩與其他送別詩的不同點是什么?答:這首詩不同于其它送別詩,開辟了送別詩的新意境。一改以往送別詩中悲苦纏綿之態(tài),字里行間體現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度、高遠的志趣和曠達的胸懷。
六、次北固山下 唐朝 王灣(重點)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。
⒈寫歲末年初江邊景色用來感嘆歲月無情,徒增游子無限鄉(xiāng)愁:海日生殘夜,江春入舊年。⒉表達鄉(xiāng)愁之情的句子:鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。
3.詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊年。
4.時序交替中的景物,暗示著時光的的流逝,蘊含自然理趣的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
5.首聯(lián)寫出了詩人怎樣的思想感情?
答:先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。6.頷聯(lián)“潮平兩岸闊”有的版本作“潮平兩岸失”,你覺得“闊”與“失“哪個更好?“風(fēng)正一帆懸”能否改為“風(fēng)正數(shù)帆懸”?為什么?
答:①“闊”字更好,它給人以視野十分開闊的強烈感受,且讀起來與“懸”字對應(yīng),聲調(diào)也更響亮。★或“失”更好。它生動描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊,似乎消失了的主觀視覺形象。
②不能改,詩人意在以“一帆懸”之小景襯托“兩岸闊”之大景,改了就沒有這種效果了。7.頸聯(lián)歷來為人們所欣賞,請選擇一個角度作簡要分析。答:A“生”“入”用擬人的手法,生動形象,富有生機。B反映了時序的交替,蘊涵自然理趣。
C“日”“春”作為新生的美好事物的象征,透露出積極、樂觀、向上的感情。
8.本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認為詩中的哪一處句子最能 突出地表達這種思想感情?為什么? 答:最后兩句,詩人由歸雁想起鴻雁傳書的故事,心中涌起對故鄉(xiāng)洛陽的思念。9.從這首詩看,詩人處在怎樣的境況之中?這首詩表達了怎樣的思想感情?
答:遠離家鄉(xiāng),漂泊江南水上。表達了漂泊中的孤獨情懷和思鄉(xiāng)之情。(可從“客路青山外,行舟綠水前”、“鄉(xiāng)書何由達,歸雁洛陽邊”等句看出)
10.前人評價“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩是“形容景物,妙絕千古”。你認為它“妙”在何處?
答:當(dāng)殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已現(xiàn)出春天的消息。寫景逼真,還蘊含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。給人以樂觀向上的鼓舞力量。
七、《使至塞上》 唐朝 王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
⒈寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光景象的詩句:大漠孤煙直,長河落日圓。
⒉不僅顯示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
⒊暗示詩人因為受到排擠而激憤和抑郁的內(nèi)心的句子:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
4、王維的《使至塞上》:詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直,長河落日圓。
八、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 唐朝 李白(重點)
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
⒈表現(xiàn)對遠方朋友的慰問,表現(xiàn)掛念友人命運之情無時不在,并有此心明月可以作證的詩句:我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
⒉本詩表達悲涼氣氛的句子:楊花落盡子規(guī)啼
3.正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是:“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”。
4.第一句選取了楊花與子規(guī)兩個意象,有什么作用?(1)楊花與子規(guī)兩個意象的作用是:點明時令,點明主旨,營造基調(diào)氣氛。楊花象征離別與漂泊,子規(guī)啼聲悲哀。(2)“楊花”飄飛給人以漂泊之感,“子規(guī)”悲啼使人頓生離別之恨,通過特定的景物為全詩渲染了一種愁苦、凄涼的氣氛。
九、《行路難》 唐朝 李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。⒈暗示世路坎坷難行的句子:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
⒉用歷史典故表現(xiàn)詩人心存被啟用的希望(表現(xiàn)人生遭遇變幻莫測的句子):閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘船夢日邊。與此意境、創(chuàng)作手法相同的蘇軾《江城子?密州出獵》:持節(jié)云中,何日遣馮唐?
⒊比喻人生道路雖然曲折,但是人生理想終會實現(xiàn)的句子:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
4.反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣)的名句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
十、《望岳》 唐朝 杜甫(重點)
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
⒈遠眺泰山的詩句:岱宗夫如何?齊魯青未了。⒉近望泰山的詩句:造化鐘神秀,陰陽割昏曉。⒊細看泰山的詩句:蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。⒋望岳產(chǎn)生登岳的句子:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
⒌表現(xiàn)詩人胸懷崇高理想的詩句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
6.包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
7.點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。” 8.全詩緊緊圍繞詩題中的“望”字著筆,依次寫了(遠望、近望、凝望、展望)的情景。9.頷聯(lián)描寫近望泰山所見的景物,其中“鐘”“ 割”兩字用得好,歷來為人稱道,請簡要分析好在何處?答:一個“鐘”突出了泰山的神奇秀麗,將大自然寫得似乎有了感情。“割”字運用夸張寫出了泰山的高峻綿長。
10.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概?答:寫出了詩人不怕艱險、勇攀高峰、俯視萬物的雄心和壯志,顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。讀來催人向上,顯示出詩人蓬勃向上的朝氣。
十一、《春望》 唐朝 杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。⒈借花鳥表達憂國憂民之情的詩句:感時花濺淚,恨別鳥驚心。⒉作者思念家鄉(xiāng)的詩句:烽火連三月,家書抵萬金。3.言明春望所見的詩句是:國破山河在,城春草木深。
4.運用對比的手法,表達詩人憂國思家的詩句是:烽火連三月,家書抵萬金。5.“破”“深”寫出了怎樣凄慘的景象?
答: “破”描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象;“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪,人民離散無人整治的景象,刻畫了詩人痛苦的心情。寫出了國都淪陷、城池破敗、殘垣斷壁、雜草叢生、人煙稀少的冷寂荒蕪的景象。
6.杜甫詩有詩史之稱,本詩折射出怎樣的歷史事件?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 答:安史之亂,表現(xiàn)了憂國思家、感時傷壞之情。
7.情景交融在頷聯(lián)中得到了完美的體現(xiàn),試加以賞析。(可不背)答:花鳥本是怡人之景,而詩人見之而泣,聞之愈悲,可見時局的不幸,這里詩人將悲情融于樂景,更加重了悲的抒情色彩。
8.“烽火連三月,家書抵萬金”是千古傳誦的名句,你知道為什么嗎?
答:這兩句真切地表現(xiàn)了戰(zhàn)亂中人們思念親人、盼望得到親人消息的心情,能引起人們的共鳴。“連三月”寫戰(zhàn)禍之長;“抵萬金”言家書難的。9.末句“不勝簪”這一細節(jié)有怎樣的作用? 答:強烈地表現(xiàn)了詩人憂國思親之情.★本詩的前四句寫景,所寫內(nèi)容均統(tǒng)在一個“恨”字中;后四句抒懷,一個“搔”的動作(細節(jié))將一位白發(fā)稀疏、孤立于長安城頭的老詩人形象刻畫得栩栩如生。
十二、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 唐朝 杜甫
八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂,床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹? 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!
⒈狂風(fēng)咆哮破屋飛茅的句子:八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。⒉連夜遭雨的慘狀的句子:床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。
⒊表現(xiàn)憂國憂民感情的句子:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!⒋詩人憂國憂民卻能做到忘我的句子:嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!⒌拓展:與“大庇天下寒士俱歡顏”意境相同的句子在范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” ⒍拓展:與杜甫《春望》“感時花濺淚,恨別鳥驚心”同屬于憂國憂民思想感情的句子:“大庇天下寒士俱歡顏” 8 7.杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喊。
8.表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩句詩:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!.十三、《白雪歌送武判官歸京》 唐代 岑參
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
⒈描寫邊塞雪景(作者從想象角度虛寫雪景)的句子:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。⒉寫送別場面的句子:輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
⒊從軍中大帳寫天氣奇寒,側(cè)面表現(xiàn)雪的威力的句子:散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
⒋從人的感覺角度寫天氣奇寒的句子:將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
⒌從雪后沙漠、天空角度寫天氣奇寒的句子的句子:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。⒍從帳內(nèi)餞行場面表現(xiàn),表現(xiàn)友情濃烈與真摯,心胸的豪放與豁達:中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
⒎表明分別時依依惜別之情的詩句:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。8.本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。9.以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。10.起承上啟下過度作用的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
11.寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
12.拓展:李白《送孟浩然之廣陵》寫送別時依依不舍的心情的詩句:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
十四、早春呈水部張十八員外 唐朝 韓愈(重點)
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.詩中最為精彩描寫早春的綠若隱若現(xiàn),似有似無的詩句是:草色遙看近卻無。
2.這首詩表現(xiàn)早春特點的景物有哪些?答:小雨、草色等,表達了作者對早春的喜愛之情。3.“近卻無”一詞好在何處?“近卻無”表現(xiàn)了詩人獨到的觀察體驗,早春時節(jié)春草嬌嫩細小,星星點點,遠看一片碧綠,近看卻時有時無,這三個字將初春小草的特點細致的表現(xiàn)出來。4.請你用自己的話概括這首絕句的主旨。答:早春比暮春風(fēng)光更好 5.請你談一談這首絕句所揭示的一般性道理。
答:一切美好的事物,最好的時節(jié)就是在它萌生的階段,它正朝著極盛方向前進,給人以希望和盼頭。
6.寫景須抓住事物的特征,詩中1、2句寫出了早春怎樣的特點?用生動的語言描述作者所寫的早春之景。
答:寫出了春雨細膩滋潤、春草若有若無的特點。
長安的大街,浸在濛濛的細雨中,雨絲是那樣輕細,那樣柔和,那樣滋潤,好像酥油一般。在細雨的滋養(yǎng)下,那草色,遠遠望去,碧色朦朧,極清極新極淡,而待你走近了,反而覺得失卻了那綠色,但見細嫩纖小的草芽剛剛鉆出土面. 7.
3、4句中“最”“絕勝”表達了詩人怎樣的思想感情?
答:運用對比的手法,寫出了對早春特別喜愛的感情,也隱含著激勵人們珍惜早春美好時光的意思。
十五、《酬樂天揚州初逢席上見贈》 唐代 劉禹錫(重點)
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。⒈回憶被貶生活的詩句:巴山蜀水凄涼地,二十三年棄置身。
⒉用典故表達對老友的懷念以及世界的變遷,回歸后的暢想與生疏的詩句:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
⒊堅信新事物,終究要取代舊事物的客觀規(guī)律的詩句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。⒋比喻腐朽勢力必然衰亡,新生事物不可戰(zhàn)勝的詩句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。⒌感謝白居易的同情和勉勵的詩句:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
6.表達了詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
7.“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?
答:“懷舊”句借向秀懷念嵇康的典故,表達了對故人已逝的傷痛、人事全非的悵惘之情;“到鄉(xiāng)”句借王質(zhì)的故事,暗示自己貶謫時間的長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘的心情。8.詩歌第三聯(lián)(頸聯(lián))“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”好在何處?(用了什么修辭手法?表達了作者怎樣的思想感情?)
答:以“沉舟”“病樹”比喻,“形象生動地提示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出詩人積極樂觀進取的人生態(tài)度。告訴人們:新事物必將取代舊事物。
十六、《觀刈麥》 唐朝 白居易 田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
⒈表明勞作艱辛的詩句:足蒸暑土氣,背灼炎天光。
2拓展《賣炭翁》:“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。”意境相同的詩句:力盡不知熱,但惜夏日長。
3、表達作者深深自責(zé)的句子有:今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
4、從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子:婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
十七、《錢塘湖春行》 唐朝 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。⒈點明游行時間和地點的句子:孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
⒉從動物(俯視)角度寫游行所見,展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
⒊從植物(仰視)角度寫游行所見,展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
⒋直抒胸臆,既點明春行,又照應(yīng)春行的地點的句子:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。5.直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。6.體現(xiàn)花草茂盛的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
7.詩中為突出早春季節(jié)特點描寫了哪些典型景色?哪些詞語突出了“春行”的特點?答:本詩通過“水面初平”“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒馬蹄”等典型景物描繪出錢塘湖“早春”的季節(jié)特點。運用“幾處”“誰家”“漸欲”“才能”和“行不足”等詞語突出了“春行”的特點。
8.頷聯(lián)中“幾處”“誰家”能不能換成“處處”、“家家”? 答:不能,因是初春,乍暖還寒,飛鳥不多,故不是“處處”,不是“家家”。
9.頷聯(lián)中用“爭”和“啄”字美在哪里? 答:從鶯和燕的動態(tài)中,把春的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪出來,使人可以想像出,過不多久,姹紫嫣紅開遍,草長鶯飛的景色就會到來。10.本詩描繪的西湖早春景色生機盎然。你認為哪一聯(lián)最能體現(xiàn)這個特點?為什么?答:頷聯(lián),頷聯(lián)以鶯燕做春天的代表,以幾只鶯搶占向陽的暖樹一試歌喉和數(shù)只燕啄泥銜草營建新巢為典型形象,描繪出一幅熱鬧的春的圖景。★或:頸聯(lián),頸聯(lián)以絢麗的花﹑蓬勃的草為代表,描繪出雜花滿眼﹑嫩草鋪地的春色。
11.舉例說明《錢塘湖春行》一詩中運用了何種修辭方法?直抒胸臆的詩句是什么?答:“幾處早鶯爭暖樹”與“誰家新燕啄新泥”這兩句對近景及高處的鶯燕的動態(tài)描寫,突出了早春特有景象,修辭上運用了對偶的方法。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”也是寫近景,是寫低處的花草,也運用了對偶的修辭方法。
直抒胸臆的詩句是“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”。抒發(fā)了作者被景色陶醉,流連忘返的心情。
12.你還能背出一首寫早春景象的唐詩嗎?你還積累了哪些寫西湖勝景的名句?請寫出兩句,并注明出處。答:韓愈 《 早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。蘇軾《飲湖上初晴后雨》:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。” 楊萬里《曉出凈慈送林子方》:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
十八、《雁門太守行》 唐朝 李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
⒈ 首聯(lián)劃線部分的的作用?運用夸張和比喻渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。“黑云”和“日光”是想象之詞,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危及形勢。(現(xiàn)在形容反動勢力猖獗一時的情況,以及所造成的緊張局面的詩句:黑云壓城城欲摧)⒉表明戰(zhàn)斗的激烈慘狀的詩句:角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。⒊贊嘆壯士報國的志向的詩句:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
4.概括這首詩的主旨。答:這首詩借用樂府舊題,描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。
5.頷聯(lián)寫得“有聲有色”,渲染了一種怎樣的氣氛?
答:嗚咽的角聲、紫紅的秋色,創(chuàng)造出一種蒼涼、悲壯的氣氛,把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。
6.頸聯(lián)中詩人為什么將地點設(shè)置在“易水”邊?“霜重鼓寒聲不起”中的“重”“寒”“不起”有怎樣的表達作用?答:“易水”使人聯(lián)想到戰(zhàn)國內(nèi)時刺客荊軻的《易水歌》,渲染了一種悲壯色彩。“重”“寒”“不起”,突出天氣的嚴寒和氣氛的緊張凝重,反襯將士們無所畏懼、勇往直前的精神。
7.尾聯(lián)運用了什么典故?表達了將士們怎樣的思想感情?
答:引用了戰(zhàn)國時燕昭王筑黃金臺、置千金于臺上、延請?zhí)煜缕娌诺牡涔剩憩F(xiàn)了將士們感激天子重用賢才的美德和以死報君的決心
8.詩中以色彩斑斕的詞語描繪了悲壯的戰(zhàn)爭風(fēng)云,構(gòu)成了奇特的意境,請舉例闡述。答:如:“黑云”之“黑”寫出了敵軍兵臨城下的緊張; “甲光向日”之光,寫出了將士們嚴陣以待的氣勢;
“燕子”“紫”寫出了邊塞夕陽下的肅穆氣氛,也突出了將士們血流成河、染紫泥土的悲壯。
十九、赤壁 唐朝 杜牧(重點)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
⒈假設(shè)東吳美女的命運表現(xiàn)東吳失敗后的屈辱。寫出了周瑜獲勝純屬于偶然的機遇的句子:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
2.含機遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
3.詩中評述的是哪一歷史事件?(赤壁之戰(zhàn))周郎指(周瑜),二喬分別是(孫策、周瑜的妻子大喬小喬)。
4.本詩構(gòu)思別出心裁,請結(jié)合詩句內(nèi)容作具體分析。(最后兩句詩的妙處?)
答:A、此詩借一件古物“折戟”興起對歷史的慨嘆,以兩個美女象征國家的命運,以小見大,巧妙自然。B、3、4句,詩人未從正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因,而是提出了一個與事實相反的假設(shè),從而抒發(fā)了對歷史的感慨,角度新穎,思路奇特。
5.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
明確:這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機 遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意思:只要有機遇,相信自己總會有作為。
二十、《泊秦淮》 唐朝 杜牧(重點)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。⒈寫景中蘊含凄清暗淡,為本詩定上傷感悲愁基調(diào)的句子:煙籠寒水月籠沙
⒉使詩人產(chǎn)生亡國,歷史又重演的憂患,借古喻今的句子:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
3.首句兩個“籠”字用得好在哪里? 答:兩個“籠”,將輕煙、淡月、寒水、細沙四種景物融為一體,渲染了悲涼的氣氛,勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象,寫出了水邊夜色的迷蒙冷寂,寄托了詩人的憂愁和感傷。
4.本詩最后兩句用的是曲筆,怎么理解? 答:這兩句表面上是譴責(zé)歌女不懂亡國之恨,一味沉迷靡靡之音,實際是在批評那些不以國事為重、貪圖享樂的達官貴人,表達了詩人對國家命運的關(guān)懷和憂憤。
5.“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面,具有怎樣的特點?(1)特點是朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)。
6.真正“不知亡國恨”的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。二
十一、《夜雨寄北》 唐朝 李商隱(重點)
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
⒈常用來表達懷念親友,盼望有時再相聚的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。2.超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。3.全詩內(nèi)容賞析:這是一首抒情詩。詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫,闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的懷念。后兩句即設(shè)想來日重逢談心的歡悅,反襯今夜的孤寂。《夜雨寄北》從時間、空間的相關(guān)變化中寫出了人的悲歡離合,展示了今日彼此相思之意。4.詩中的“秋“字除了交代季節(jié)外,還起到什么作用?
答:烘托人物心情的作用,闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的懷念。
5.成語“剪燭西窗”源自本詩,結(jié)合詩歌內(nèi)容,說說“剪燭西窗”的含義是什么?答:表達思念朋友,渴望團聚的感情。6.賞析兩處“巴山夜雨”妙在何處? 答:(1)次句中的“巴山夜雨”是現(xiàn)實中的,描繪了秋雨連綿,阻隔了回家的路,增添了詩人對妻子的思念,作者借凄涼的秋景抒寫了孤寂凄涼的心情。(2)尾句中的“巴山夜雨”則是虛寫未來歡聚時回憶的話題,襯托了眼下的孤寂和思鄉(xiāng)之情.兩處“巴山夜雨”相對照,更深刻的表達了現(xiàn)家的離愁和深切的思念之情
二十二、《無題》 唐朝 李商隱(側(cè)重于背名句)
相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
⒈形容一個人為人民鞠躬盡瘁,死而后已的崇高品質(zhì)的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
2.試分析一下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。
答:以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對愛人至死不渝的忠貞情感,運用對偶、比喻、雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情,形象生動,貼切感人。
3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實生活中有何延伸意義? 答: 用以歌頌奉獻精神
二十三、《相見歡》 南唐后主 李煜 無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。⒈表明詩人離別之苦的句子:剪不斷,理還亂,是離愁。
2.表明詩人孤獨寂寞的句子:無言上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
3.李煜的《相見歡》中用巧妙地比喻寫“愁”的句子:剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
二十四、《漁家傲》 北宋 范仲淹(重點)
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
⒈與“衡陽雁去無留意”想照應(yīng),寫將士們因為沒有建功立業(yè),擊敗敵人而無法回家的句子:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。
2.“將軍白發(fā)征夫淚”表達將士們什么樣的感情?答:抒發(fā)了他們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
3.上闋寫了哪些景,有何作用?答: 一是大雁南飛,二是邊聲四起,三是孤城落日。“雁去”“邊聲”“長煙”“落日”“孤城”,渲染出西北邊地的荒漠、凄涼,和邊塞將士時刻御敵的情況。也暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。
4.主題:這首詞是范仲淹在西北軍中所作,表現(xiàn)了他決心守邊御敵的英雄氣概,同時也反映了守邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情。
6.”千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出了塞外怎樣的景致?答:群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
7.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現(xiàn)了將士們怎樣的思想感情?答:強烈的愛國熱情和濃重的鄉(xiāng)思之情。
二十五、《浣溪沙》 北宋 晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
1.詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。2.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”已成為千古名句,談?wù)勀銓@兩句話的理解?答:花開花落是自然規(guī)律,所以人是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相似。這是作者對時光流逝的慨嘆。
二十六、《登飛來峰》 宋朝 王安石
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
⒈表明詩人對前途充滿信心的豪情和銳意進行變法改革時的抱負的詩句:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
2、王安石的《登飛來峰》中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓”兩句有異曲同工之妙的兩句詩:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
3.這首詩中,“雞鳴日升”、“浮云””最高層”寓意各是什么?答:“雞鳴日升”的燦爛圖景是詩人美好前程的象征,“浮云”比喻當(dāng)時的保守勢力。最高層”實則暗喻政治上的最高決策層.4.三四兩句的言外之意是什么?表現(xiàn)了詩人怎樣的精神?
答:王安石的言外之意是:只要宋神宗信任他,支持他變法,他就不會害怕朝廷小人刁難、作祟,新法一定能推行,變法一定能成功。
表現(xiàn)了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神。5.用聯(lián)想和想象描繪三四句的意象,聯(lián)系生活實際說說它蘊涵的哲理。
答:★腳下云霧繚繞、浮云翻滾,但我再也不用擔(dān)心它們遮住我極目遠眺的視線了,因為我已身處凌空的最高層,視野開闊,遠近景物一覽無余。★啟示:在社會生活和思想修養(yǎng)方面,也只有站得高,才能看得遠;只有掌握了正確的觀點的方法,使認識達到了一定的高度,才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),才不會被事物的假象迷惑。
二十七、《江城子?密州出獵》 宋朝 蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐? 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
⒈塑造了一個力挽強弓,奮力殺敵的英雄形象的詩句:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。2.蘇軾的《江城子?密州出獵》:抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!.3.抒寫主人公愿意效法武將魏尚,戍邊抗敵的渴望的詩句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐?抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
二十八、水調(diào)歌頭 北宋 蘇軾(側(cè)重背名句)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
⒈詩人用月不能總圓,人不能總歡在這里來寬慰自己,表現(xiàn)他政治上雖受到打擊但是也不能消沉頹廢的句子:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。⒉詩人希望彼此能情誼深長,在相隔很遠的地方仍能共享美好月色的幸福(祝愿人們生活幸福)的詩句:但愿人長久,千里共嬋娟。
3.蘇軾的《水調(diào)歌頭》:詞中直接寫明月的詩句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。《記承天寺夜游》中間接描寫月光的句子:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
4.表達了作者曠達胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。從“隔千里兮共明月”演化而來的。
5.寫明月來表達對人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:但愿人長久,千里共嬋娟。6.“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。二
十九、《游山西村》 宋朝 陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門。⒈寫農(nóng)家樸實好客的句子:莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。⒉拓展:《桃花源記》熱情好客的句子:便要還家,設(shè)酒殺雞作食 ⒊拓展:孟浩然《過故人莊》熱情好客的句子:故人具雞黍,邀我至田家 ⒋既寫景又含議論哲理的詩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。6.描繪南宋農(nóng)村風(fēng)俗畫的句子:簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
7.陸游的《游山西村》:歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或:表現(xiàn)感到困惑時,突然見到希望)可引用本詩中的詩句是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼,富有哲理。三
十、《破陣子》 宋朝 辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
⒈寫主帥軍中生活的詩句:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。
⒉側(cè)面表現(xiàn)抗金將士英雄氣概的詩句:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
⒊表達恢復(fù)中原大業(yè),建立不朽功名以及壯志難酬的悲憤的詩句(抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負,并抒發(fā)無盡感嘆的句子是):了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!三
十一、《過零丁洋》 南宋 文天祥(重點)
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
⒈表現(xiàn)詩人誓死報國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
2.概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。3.寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
4.概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。5.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
答:表達了對抗元事業(yè)失敗的慨嘆和寧死不屈的決心。6.“風(fēng)飄絮”“雨打萍”是兩個絕好的比喻,試作簡要分析。
答:“風(fēng)飄絮”比喻大宋的江山支離破碎,像那被風(fēng)吹散柳絮,國家敗局的命運,已無可挽回;“雨打萍”比喻個人的命運,詩人的一生時起時沉,如同水中雨打的浮萍,“雨打萍”是詩人漂泊沉浮的政治生涯的寫照。這兩個比喻形象貼切,給人以悲愴辛酸之感。7.分析頸聯(lián)的藝術(shù)特色和所表現(xiàn)的思想感情。
答:這兩句用帶有感情色彩的地名來抒寫憂慮不安的心情,極為巧妙新奇。天然巧合加上詩人杰出的藝術(shù)構(gòu)思,創(chuàng)造出這樣神奇的絕對。意思是去年在惶恐灘頭訴說心中的惶恐,而今在零丁洋里悲嘆孤苦零丁。
三
十二、《天凈沙?秋思》 元代 馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。⒈最能表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)之情的詩句:夕陽西下,斷腸人在天涯。
2.描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是:枯藤老樹昏鴉;古道西風(fēng)瘦馬; 3.點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。三
十三、《山坡羊?潼關(guān)懷古》 元代 張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
⒈概括封建社會的人壓迫人,人剝削人的社會現(xiàn)象,表明對統(tǒng)治者的譴責(zé)和勞動人民的同情的詩句(說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是):興,百姓苦;亡,百姓苦。2.揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了。
三
十四、《已亥雜詩》 清末 龔自珍(重點)
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
⒈以落花有情自比,表達自己雖然前途坎坷不暢,也不忘報國情懷,后人也常用來比喻老一代關(guān)心下一代成長的句子:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
2.寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
3.龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國家的前途和命運的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
4.歐陽修曾嘆:淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。其實,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(《己亥雜詩》),又何嘗不是一種新意呢?
5.詩人如何寫出辭官離京時的愁緒的?答:下筆一個“浩蕩”,形容愁思無窮無盡,生動形象,使人仿佛看到詩人心中的愁緒翻滾而來,又以“夕陽西斜”為背景,更渲染出一種日暮途窮的傷感。
6.為什么說“吟鞭東指”“即天涯”?答:因為在詩人看來,這次離京,也許永遠也不會回來了,出了城門,就如同人在天涯一般。前兩句詩寫出了詩人辭官離京時憂慮、怨恨及失落的心境。
7.三四兩句表達了作者怎樣的思想感情?答:三四兩句運用比喻,移情于物,表現(xiàn)了詩人甘愿為后人貢獻余力的愿望。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象征,表現(xiàn)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。
8.詩人辭官離別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情是怎樣的?答:既有解甲歸田的惆悵,也有回歸的喜悅,更有繼續(xù)報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。
9.落紅不是無情物,化作春泥更護花。兩句詩中你得到了什么啟示?答:無論身處何種逆境,都要不甘自棄,繼續(xù)奮斗,作出自己應(yīng)有的貢獻.另外推薦背誦的古詩詞(14首)
一、浣溪沙 北宋 蘇軾
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。
① 子規(guī):杜鵑鳥;②黃雞:白居易詩有“黃雞催曉”句,用以感嘆人生易老。
1.抒發(fā)感慨,表現(xiàn)作者雖處困境,仍力求振作精神的句子(明作者人生態(tài)度非常積極的句子)是:誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
2.有古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句富含哲理,運用得十分巧妙。你同意這樣的觀點嗎?為什么?請結(jié)合全詞進行簡要賞析。
答:同意。這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。全詩體現(xiàn)了作者樂觀向上的精神。
二、西江月 南宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取哇聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
1.詩中暢談豐收,歡快之情與自然之景融為一體的詩句是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。2.這首詞表達作者怎樣的感情?
答:這首詞充分反應(yīng)顧作者對豐收所懷有的喜悅之情以及他對農(nóng)村生活的熱愛之情。3.“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片。”一句好在何處?
答:作者通過嗅覺和聽覺捕捉了夏夜的景物特征,將暢談豐收歡快之情與自然之景融為一體,給人印象鮮明而深刻。
三、《秋詞》劉禹錫(只背名句)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
⒈表現(xiàn)不同腐朽勢力妥協(xié)奮斗向上的堅定信念的詩句:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
2、劉禹錫的《秋詞》:贊美秋景勝春光的詩句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
四、《題破山寺后禪院》常建(重點)
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但聞鐘磬音。
⒈既寫出自然之景,又寫出心靈之境的詩句:山光悅鳥性,潭影空人心。
⒉拓展:吳均《與朱元思書》陶冶心靈意境相同的詩句“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。”
3、寫出了禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人生的啟示的句子:“曲徑通幽處,禪房花木深”。4.答:這首詩著眼于表現(xiàn)禪寺后院幽靜、寂靜的環(huán)境;主要運用了以動寫靜的手法。5.末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
答:末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上是以聲靜來襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己萬念俱寂的出世的思想感情。
五、登岳陽樓(重點)
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
1.把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動的詩句是:吳楚東南坼,乾坤日夜浮 2.“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一句好在何處?
既有實寫,又有虛寫,“坼”、“浮”把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動。3.首聯(lián)點明登臨之意。有人認為表達喜悅之情,有人評價暗含抑郁悲涼。你同意哪種看法?說說理由。
答:(1)種看法,認為表達作者喜悅之情,因為作者早就盼望登上岳陽樓,今天初次登上,自然滿含喜悅之情。(2)種看法,認為作者暗含抑郁悲涼之情,因為杜甫一生懷才不遇,結(jié)合“親朋無一字”“憑軒涕泗流”可知此時作者的坎坷落拓,在平淡的敘述中寄予了作者深沉和抑郁和壯志難酬的感慨。
4.這首詩歷來被稱為意境開闊雄偉之作,請結(jié)合頷聯(lián)和尾聯(lián)具體分析。答:頷聯(lián)將洞庭湖的廣闊無邊、水勢浩翰描繪得雄奇壯觀。尾聯(lián)突出詩人雖孤寂多病,但仍心憂天下的博大胸襟,兩聯(lián)上下襯托,相得益彰。
六、沁園春· 雪 毛澤東
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
七、卜算子·詠梅 毛澤東(重點)
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
1. 本詩表達了作者什么樣的感情?答:表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情。2. 分析本詩中梅花的形象。
答:毛澤東筆下的梅花的形象是:傲寒俊俏、積極樂觀的形象。
3. 毛澤東的這首詞運用了擬人的修辭手法來詠梅,你認為這樣寫有什么表達效果?舉例說明。
答:“待到山花爛漫時,她在叢中笑”這一句運用了擬人的修辭手闔,描寫梅花在百花盛開時笑逐顏開的樣子,表現(xiàn)她崇高的精神境界,體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。
八、卜算子· 詠梅 宋朝 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
1. 本詩表達了作者什么樣的感情?答:抒發(fā)了作者孤傲清高之情。
2. 分析本詩中梅花的形象。答:陸游筆下的梅花是寂寞凄涼、飽受摧殘的形象。3. 毛澤東、陸游的這兩首同名詞都寫出了梅花的哪些共同特征?答:(1)梅花不畏嚴寒的特點。(2)不與群芳爭春的特點。(3)贊頌了梅花崇高的品格。
九、《木蘭詩》(只背名句)
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? ⒈寫木蘭矯健雄姿的詩句:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。
⒉寫邊塞夜景表現(xiàn)軍旅的苦寒生活的句子:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。⒊寫戰(zhàn)爭的激烈悲壯的詩句:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
4、木蘭從軍的原因是:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名;~ 5.木蘭出征前緊張準備的句子是:東市買駿馬;西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。6.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
7.描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強
8.《木蘭詩》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
十、《黃鶴樓》 唐朝 崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
⒈感慨古人不可見,世事茫茫難預(yù)料,具有傷感惆悵之情的句子:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
2詩人從懷古的,帶有惆悵的情感回到現(xiàn)實中來的詩句:黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。3.用來表達人們吊古思鄉(xiāng)情懷的詩句:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。4.崔顥的《黃鶴樓》:以寫景出名的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。5.表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁;與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。
十一、《歸田園居》 晉 陶淵明(重點)
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。⒈表明隱居之地和勞動結(jié)果的詩句:種豆南山下,草盛豆苗稀。⒉寫辛勤勞動的心情和感受的詩句:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸 ⒊本詩的點睛之筆:衣沾不足惜,但使愿無違。
⒋反映勞作艱辛,但躬耕田園的志向不改,表達作者厭惡官場,熱愛田園生活的句子:衣沾不足惜,但使愿無違。
5.這首詩寫了什么內(nèi)容?表達了詩人什么樣的思想感情?
答:這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活;表達了詩人對歸隱耕種生活的熱愛,對官場黑暗生活的厭棄。
十二、十一月四日風(fēng)雨大作 宋朝 陸游(側(cè)重于背名句)
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。
1.陸游以衰老多病之身,尚想為國戍邊,不忘抗戰(zhàn)報國的詩句是:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
2.“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”兩句表達詩人什么樣的的感情?答:作者將夢境和現(xiàn)實相結(jié)合,表現(xiàn)老詩人報效祖國為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國而獻身的強烈欲望。
十三、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 唐朝 李白(側(cè)重于背名句)棄我去者,昨日之不可留;亂我心者,今日之多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。
⒈比喻事物發(fā)展的趨勢無法阻擋或者說明人的思想感情是日無法斬斷(詩人面對黑暗現(xiàn)實所激起的憤怒,似水難斷的愁思)的詩句:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。⒉眷戀歲月,飛逝難留的句子:棄我去者,昨日之不可留 ⒊感嘆人生的煩惱的詩句:亂我心者,今日之多煩憂。
4.李白在行路難中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上,對理想執(zhí)著追求的詩句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。但是與之相反的是,《宣州謝樓餞別校書叔云》中”人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。"卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想。
5.詩中最具憂愁、苦悶之意的名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。
十四、《龜雖壽》 曹操
神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇成霧,終為土灰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。
⒈闡述作者人生哲學(xué)生命長短不是由天決定,肯定了人的主觀能動性,飽含樸素的辯證見解:盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。
2.抒發(fā)詩人情懷,表明老當(dāng)益壯的進取精神的詩句(以老驥自比表明雖然年邁但是豪情仍然不減當(dāng)年的詩句):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。⒋:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
第二篇:中考必考34首古詩詞
中考必考34首古詩詞 關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。觀滄海(曹操)
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
飲酒(陶淵明)結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山;山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨己忘言。
送杜少府之任蜀州(王勃)
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾次北固山下(王灣)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊
使至塞上(王維)
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
行路難(李白)
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。望月(杜甫)
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪 12 茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。
茅飛度江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
白雪歌送武判官歸京(岑參)
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄;將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
早春呈水部張十八員外(其一首)(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。15 酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。觀刈麥(白居易)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。錢塘湖春行(白居易)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
雁門太守行(李賀)
黑云壓城城欲摧,甲光向月金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
赤壁(杜牧)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。泊秦淮(杜牧)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
夜雨寄北(李商隱)
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。無題(李商隱)
相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。相見歡(李煜)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。漁家傲 秋思(范仲淹)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
浣溪沙(晏殊)
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。
登飛來峰(王安石 宋)
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
江城子(蘇軾)
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張;鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐? 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。水調(diào)歌頭(蘇軾)
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
游山西村(『南宋』陸游)
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
過零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
32天凈沙?秋思(馬致遠)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
山坡羊 潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躕。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
己亥雜詩(龔自珍)
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.落紅不是無情物, 化作春泥更護花。
篇一:愛國憂民(11首)
1.《過零丁洋》中考試題集萃
1、詩中第二聯(lián) , 運用在比喻的方法 , 將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”形容國勢如柳絮飄散 , 無可挽回 , 以“雨打萍”比喻:自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依 , 時起時沉。2.對尾聯(lián)“人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。
這一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)
3“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是:儒家經(jīng)典
4用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。---大宋的江山支離破碎,像那被風(fēng)吹散的柳絮;自己的一生時起時沉,如同水中雨打的浮萍。
5、詩中以“風(fēng)飄絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒寫了
的悲哀;借
和
兩個地名,暗示了形勢的險惡和作者境況的危苦。(2分)國破家亡 惶恐灘 零丁洋
6、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀,舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的理解。(2分)人難免一死,為拯救祖國而死,一片丹心垂于史冊,映照千古,詩句表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如:聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。
7、首聯(lián)寫了作者個人和國家的兩件大事:因科舉而走入仕途和國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。
2.《春望》中考題集錦
1、詩人用“抵萬金”來形容什么?形容家書的珍貴,表達對妻子兒女強烈的思念之情
2、詩中“草木深”表面上寫的是,實際上是 寫 ;一個“深”字,表現(xiàn)了。山河依舊,草木蔓生的情景 草茂人稀,荒涼蕭條,物是人非的社會狀況 因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象
3、你怎樣理解“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一句。
兩種理解都可:一種觸景生情,花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而墜淚驚心。二種移情于物,以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。
4、首聯(lián)中“破”、“深”字煉得極好,試分析其表達作用。
“破”字寫出觸目驚心之景色。“深”字寫出令人滿目凄然之景。
5、“國破山河在”中“破”給人描繪了一幅怎樣的景象?
“破”字寫出國都長安淪陷,城池殘破,處處是斷壁殘垣、破磚碎瓦的破敗景象,使人觸目驚心。
6、此詩將眼前景胸中情融為一體,談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感? 這首詩集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲已的感情。
7、請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”所展示的畫面,并揭示詩句的含義。面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。含義:這一細節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。
8、結(jié)合全詩內(nèi)容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思? 一方面是看到了“國破山河在”的慘景,另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。
9、最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情?
寫出了人憂愁,煩悶的情狀,把憂家憂國的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出
10、賞析千古名句“烽火連三月,家書抵萬金。” 戰(zhàn)火連續(xù)不斷,多么盼望家中親人的消息,寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,引人共鳴。
11、詩的首聯(lián),寫詩人“望”到的景象是:國家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破敗。
12、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受,突出了詩人怎樣的渴望
反對戰(zhàn)爭,渴望和平。渴望戰(zhàn)爭盡快結(jié)束,期盼親人團聚,國泰民安。
3.《己亥雜詩》中考題集錦
1、“落紅不是無情物,化作春泥更護花’’這兩句詩采用了哪種抒情方式?抒發(fā)了詩人怎么樣的思想感情? 借景(物)抒情(間接抒情)(1分),詩人抒發(fā)了繼續(xù)為國家(民族)效力(或:對理想和信念執(zhí)著追求)的思想感情(1分)。
2、這首詩寫詩人離京的感受,將 和 融為一體,將抒情和議論有機結(jié)合,抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。-----政治抱負 個人志向
3、請你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?
表明作者要為國為民盡自己最后一份心力。或:表明作者雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途和命運。或:表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國家前途命運的一片癡情。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”兩句,移情于物,是新生命的贊歌。落花的生命并未終結(jié),而是獲得了新生。它化作春天的泥土,為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象征,表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。王老師已經(jīng)退休五年了,還一直做我們的課外輔導(dǎo),他這種退而不休的精神,正如龔自珍詩句描寫的那樣:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”啊!
4、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情:既有__________,也有____________。卸甲歸田的惆悵 繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念.-----------卸甲歸田的惆悵 繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念
5、這首詩前兩句中的“ ”這一詞語直接描寫了詩人的心境----------浩蕩離愁(離愁)。
4、《山坡羊 潼關(guān)懷古》中考題集錦
1、簡要賞析興,百姓苦;亡,百姓苦!
作者對以往歷史所作的概括與評判:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。作者以滿腔義憤揭示了封建社會對人民殘酷的剝削和壓迫,語言剛正率直,說理入木三分,表現(xiàn)了深刻的思想性。
2、請摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。----興,百姓苦;亡,百姓苦。
3、中國古典詩詞意蘊豐富,字字珠璣。你認為“峰巒如聚,波濤如怒”中哪一 個詞用得最好?請說出理由。“峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來,一個“聚”字,既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險要地勢,又賦予了群山生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。或:“波濤如怒”,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險要。
5、《泊秦淮》中考題集錦
1、上詩的最后兩句表面上寫商女“不知亡國恨”,實際上另有弦外之音。那么,本詩的言外之意是什么?請簡析。諷刺哪些王公大臣、官僚貴族等封建統(tǒng)治者,因為當(dāng)時的唐朝已處于風(fēng)雨飄搖之中,他們不以國事為重,反而尋歡作樂,毫無亡國之憂
2、“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面,具有怎樣的特點? 特點是朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)。
3、真正“不知亡國恨”的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?
真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。
4、這首詩首句連用了兩個“籠”字,描繪了一幅怎樣的圖景? 秦淮河水邊夜色朦朧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。
5、杜牧在這首詩中表達了怎樣的思想感情? 表達了他對國家命運(或“國事”)的關(guān)注與憂慮。
6、《漁家傲》中考題集錦
1、上闋中塞下風(fēng)景“異”在哪里?表達了詞人怎樣的思想感情?
“異”在(1)秋天邊塞的大雁過早飛向衡陽,且毫無稍事逗留之意。實際上寫塞下極寒,與家鄉(xiāng)吳地大不相同。(2)風(fēng)吼馬嘶同不斷起伏的號角聲混雜,構(gòu)成塞下特異的“邊聲”也是中原所沒有的。坐落在崇山峻嶺間的孤城,當(dāng)暮靄生成、夕陽西下時,便緊閉城門,和內(nèi)地城市華燈初上時的景象迥然不同。表達了詞人思念家鄉(xiāng)、渴望建立軍功的思想感情,還含蓄地表達了作者對于朝廷腐朽、軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平。
2、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫邊塞秋色,下闋寫思鄉(xiāng)之情,筆力雄健,感情沉郁。
3、“千嶂里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
4、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷? 抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。
5、這首詞的上、下闋分別以什么表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情?----上闋側(cè)重于描寫,下闋側(cè)重于抒情。全詞表達了戍邊將士建功力業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情,側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。
6、詞的上片間接點明季節(jié)的詞語是“ ”(限2個字)。----------雁去。
7、全詞抒發(fā)了作者怎樣的復(fù)雜感情?
a、慨嘆功業(yè)未立;b、思念家鄉(xiāng)。其它如“壯志難酬、有家難歸”、“愛國的情懷、思鄉(xiāng)的苦悶”之類的意思也得全分
8、請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。(1分)
借邊地夜景表達凄清悲涼之感;在時間上是“長煙落日”的延續(xù);表現(xiàn)了守邊將 士寒夜戍守的艱辛。
9、請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。(2分)
寫出了塞外的奇異(壯闊)風(fēng)光;反映宋朝守軍力量薄弱,軍情緊急;為下闋抒情作鋪墊。
10、“千嶂里,長煙落日孤城閉”描寫了什么景物?在詞中起到什么作用、此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉城門的情景,突出塞下秋景與中原的不同。(2分)同時點明了戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴的特殊背景。
11、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”這一句的意思是什么?表達了作者怎樣的情感?
此時此刻,駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn)、滿懷鄉(xiāng)愁的將士們個個難以入睡,將軍整日操勞,白發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們艱苦異常,止不住悄悄地流淚。抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷
12、(1)一個“ ”字,概括了塞外景色的總體特征;“,”概括描寫了邊地荒涼冷落的景色。----異; 千嶂里,長煙落日孤城閉。
13、請對“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”作一簡要分析。
揭示了詞人和征夫們的心理:思鄉(xiāng)而不能回,尚未達到建立軍功,勒石燕然的目的。
7.辛棄疾《破陣子》
1、根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?----收復(fù)中原,統(tǒng)一國家。
2、辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個細節(jié)中可以讀出。----醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(“挑燈看劍,夢回連營”亦可)
3、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。----既點明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
4、這詞首融 與 于一體,富于浪漫色彩。-----夢幻(夢境、理想)現(xiàn)實
5、這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?
抒發(fā)了作者抗敵報國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤
6、八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?---營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍
7、為什么說《破陣子》是“賦壯詞”?試結(jié)合作品加以解釋。
“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽號角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場點兵,騎快馬,挽強弓,這種種情境都極勇猛、雄健;從思想感情上看表達的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”
8、本詞上闋描寫軍旅生活,寫了看寶劍、聽號角、分麾下炙、聽塞外聲和沙場點兵等五個畫面;下闋描寫了騎快馬、拉雕弓的戰(zhàn)斗場面。
9、了卻君王天下事,贏得生前身后名”充分地表達了作者要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè),以贏得生前的功勛,身后的美名愛國激情和雄心壯志。“可憐”變雄壯為悲壯,充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨。
8.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中考題集錦
1、第①段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情? 答:茅屋為秋風(fēng)所破的無奈和傷感。
2、第③段中的畫線句在詩里具有兩種作用:一是實寫自然環(huán)境,交代了事件發(fā)展的具體時間并渲染了特定的氛圍、氣氛;二是烘托出詩人暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼)的心境,為下文寫詩人憂國憂民(關(guān)心人民疾苦)的偉大胸襟蓄勢。
3、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話? 答:作者慨嘆生活的困窘和無奈,只希望能早點天亮,反映了作者眼前生活的艱難。
4、你認為此詩之所以能震撼讀者的心靈,除了詩歌本身的藝術(shù)魅力以外,最重要的是什么原因?請結(jié)合具體詩句說說你的看法。
5、這首詩之所以震撼人心,最重要的原因是詩人忘我的精神、博大的胸襟,如“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這樣的詩句,表現(xiàn)出作者在自己生活極度艱難的情景下,依然不忘憂國憂民,情真意切,感人至深。
6、本詩表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想,請你用現(xiàn)代觀念,結(jié)合上文評價杜甫的思想。
答:杜甫舍己為人的人道主義思想值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。他雖遭不幸,但還憂國憂民,為民呼喊,即使自己被凍死也心甘情愿;我們生活在和平幸福年代,更應(yīng)全心全意為人民服務(wù)。
7、就主題思想而言,讀了這首詩歌后,我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請任意舉出一例:(古今的例子均可)答:如:①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民,鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。②范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言。
9.《江城子 密州出獵》中考題集錦
1、請找出這首詞中描寫出獵場景的句子。---左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗
2、“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?(2分)表達了作者渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。
3、“江城子”是這首詞的_______,“密州出獵”是這首詞的____________。---------詞牌名 題目
4、請寫出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的大意及其所蘊含的情感。定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗,去抵抗西北的侵略者。表達了作者要報效祖國,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。
5、“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運用典故,拿魏尚自比,表達了作者希望朝廷能派人來赦免他的罪名,讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵。用典的作用是:委婉含蓄。
6、詞中典故出自《史記》的句子是____________,這句話表達了什么意思? 持節(jié)云中,何日遣馮唐? 詞人以古人自比,希望得到朝廷重用。
7、從表達方式上看,詞的上闋重在_________;下闋重在_______。-------敘事(描寫)、抒情
8、詞人借“射天狼”的典故表達什么意思?-------表達自己報效國家、御敵建功的愛國情懷。
9、本詞上闕寫景,描寫了__________的宏大壯觀的場面;下闕言志,抒寫了詞人____________________的豪情壯志。(2分)密州出獵(或:出城打獵出獵 打獵 狩獵)(1分)渴望報效國家(或:渴望建功立業(yè))
10、詞的上片突出觀獵盛況的一個詞是“________”。(1分)---------傾城
11、用你自己的話,描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。
隨從出獵的武士個個戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng)驟雨,從地勢平緩的山岡上席卷而過。
12、詞中“鬢微霜,又何妨”表達了詞人什么心境?其言外之意是什么?
表達了詞人不服老的心境。言外之意是:我雖然年紀大了,但我仍能躍馬疆場,迎擊來犯之?dāng)场?/p>
11、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個“聊”字,則表現(xiàn)了作者________之情。--------欲為國盡力而不得的激憤
13、這首詞用一個“________”字貫穿始終,顯得胸襟磊落,壯懷激越,具有一種陽剛之美,實屬________派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人________之“狂”;下片進一步寫詞人“少年狂”的________,抒發(fā)了________。
-----狂 豪放 舉止神態(tài) 胸懷 由打獵激發(fā)起來的壯志豪情
10.《雁門太守行》中考題集錦
1、首句用壓城的黑云暗喻
,一個“壓”字把敵軍的 的情況淋漓盡致地揭示出來。
2、閱讀全詩,試從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面談?wù)勀銓@首詩歌的理解。
3、這首七言古詩,借用樂府就題,描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn),視死如歸的英雄氣概。
4、頷聯(lián)把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫的很壯美,其中嗚咽的角聲,紫紅的秋色,創(chuàng)造出一種蒼涼悲壯的氣氛。
5、頸聯(lián)中“易水”二字,使人聯(lián)想到戰(zhàn)國的刺客荊軻的《易水歌》。
6、尾聯(lián)中的“黃金臺”,相傳是戰(zhàn)國的燕昭王所筑,引用這個典故,作用是既與戰(zhàn)爭的地點相吻合,又是對天子和將士的稱頌。
7、賞析“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”。
這是以抒寫官軍全體將士心愿的方式,表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場,這里所說的“報君”、“為君死”跟封建時代臣子的“愚忠”有著本質(zhì)的區(qū)別,“君”這是中央集權(quán)的象征,“為君死”即為維護中央集權(quán)戰(zhàn)死。從這個意義上說,這兩句也可算得是詩人那個時代的最強音了。
11.《觀刈麥》中考題集錦
1、作者是唐代的 白居易,字樂天,號香山居士。
2、貧婦拾麥的目的是 拾此充饑腸。揭示農(nóng)民貧困窮苦食不果腹的實質(zhì)的句子是 家田輸稅盡。表明農(nóng)民勞動生活艱辛的句子:足蒸暑土氣,背灼炎天光。表明農(nóng)民矛盾心理的句子:力盡不知熱,但惜夏日長。表現(xiàn)豐收在望的句子:夜來南風(fēng)起,小麥覆壟黃。表現(xiàn)作者深深自責(zé)的句子:念此私自愧,盡日不能忘。
3、下面對這首詩的理解不正確的一項(A)
A這是一首詩寫作者觀看農(nóng)民收割麥子時的所見因此作為觀刈麥.B這首詩敘寫了一家農(nóng)戶收麥忙和一貧婦人拾麥兩件事,實際上是當(dāng)時社會中農(nóng)民生活的真實寫照。
C這是一首諷喻詩,表現(xiàn)了民間疾苦,抨擊官吏的罪惡,直接為民鼓與呼。D這首詩最后兩句,直抒胸臆,寫出了自己的感慨,本詩圍繞主題也采用了對比手法。
E作者對農(nóng)民生活艱辛和貧婦人悲慘處境的同情之心憐憫之情,自始至終洋溢于字里行間,自然引起讀者的共鳴,而詩人最后的慨嘆更引人深思。
4古代詩歌中有很多反映勞動人民生活悲慘艱辛的詩,請你再背默一首。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——李紳〈〈憫農(nóng)〉〉 春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。——李紳〈〈憫農(nóng)〉〉
篇二:雄心壯志(4首)
12、《觀滄海 》中考試題集萃
1、這首詩以“ ”字總領(lǐng),全詩借景抒情,表達了詩人 觀;“一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”。
2、請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。示例:(樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的在海邊,面對波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動,感慨萬千。
3、按要求填寫原詩中的語句。(3分)①詩人登臨碣石山的目的是: ②實寫詩人所見之景的句子是: ③虛寫詩人所想之景的句子是:
①觀滄海 ②水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。③日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里
4、請根據(jù)你的閱讀感受,說說本詩的情感基調(diào)。--表現(xiàn)出蒼涼慷慨,悲壯激昂
5、前三行詩句描寫滄海景象,有動有靜,如“ ”寫的是動景,“ ”寫的是靜景。
動景:水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起;靜景:山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂
6、后兩行詩句中的“若”字用得好,請你說說好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主觀感受),體現(xiàn)詩人的博大胸懷(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)。
7、這首詩描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見實景和所想虛景? 海水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等
8、在這些山水景物的描繪中,你感覺出這是一位怎樣的詩人形象? 表現(xiàn)了一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負遠大的詩人形象
9、簡要賞析畫線句。答:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句,互文見義,是詩人以豐富的想象力寫出了觀海時的感受。這吞吐宇宙的大海,正是詩人博大胸襟的象征,表達了詩人要統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的遠大抱負。
13、《望岳》中考題集錦
1.這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開,熱情贊美了泰山的氣勢和神奇秀麗的景色。----------望 高大雄偉
2.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情? 表達了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實現(xiàn)自己的遠大抱負的雄心壯志。
3、對“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”一句作賞析。此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难裕磉_了作者不怕困難,俯視一切的雄心壯志。蘊含的人生哲理:只要不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切、傲視群雄。
4、“鐘”字用得好,歷來被人稱道,試分析其好在何處?文中“割”字煉得極好,試分析其表達的作用。
---“鐘”字用擬人的手法,寫出了大自然的多情,也體現(xiàn)出作者對泰山雄奇秀麗美景的喜愛。-----“割”字從山的背面看來,那照臨下土的陽光就象一把碩大無朋的刀切斷了一樣,突出了泰山遮天蔽日的形象。
5、全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望,距離是自 而,時間是從 至,并由望岳聯(lián)想到將來登岳。-------遠、近朝、暮
6、詩的前兩聯(lián)著力寫泰山的_____,后兩聯(lián)著力表現(xiàn)的是___。-------整體形象、詩人的感受
7、本詩的主旨是什么?-----詩人早年要攀登人生頂峰的遠大抱負
8、首聯(lián)運用了設(shè)問的修辭手法,“齊魯青未了”既寫出了借齊魯兩地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象,又寫出了泰山的秀美.14、《登飛來峰》中考題集錦
1、這首詩中“浮云”這一意象指的是什么?(2分)
指困難、挫折、障礙等
2.你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理? 只有站得高,才能看得遠。(任何時候都不要怕困難、挫折)
15、《行路難》中考題集錦
1、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”為后人稱道,試簡要分析
盡管前路障礙重重,但仍將會有一天,乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。突出表現(xiàn)了詩人堅定的信念,不屈的精神,豪邁氣概和樂觀精神。
2、詩中引用兩個典故有什么作用? 引用姜太公垂釣的碧溪,伊尹夢舟日邊的典故,夢想著自己有朝一日能像古人一樣,為統(tǒng)治者信任重用,建立一番偉大的功業(yè)。
3、詩中采用“ ”和“ ”(限填四字)兩個典故表達自己有為于當(dāng)世的理想。-------垂釣碧溪 乘舟夢日
4、詩中名句“,”表現(xiàn)出詩人 的性格。
----長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 自信(答“積極”“豁達”“倔強”“樂觀”等也可)
6、“欲渡黃河冰塞川,將行太行雪滿山”運用了比喻和對偶的修辭手法,寫出了世途的艱難,寓含著無限的悲慨。
7、在詩歌中詩人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化?
從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂卧俚綀孕拧?/p>
8、對這首詩的賞析不下確的一項是()C A.前四句寫計人面對“金樽清酒”“ 玉盤珍饈”的精美食物,卻因心中難以排解的煩惱,無法下咽。“停”、“投”、“拔”、“顧”四字,寫出了詩人的苦悶抑郁。B.中間四句把詩人心中的失望與希望、抑郁與追求交替地表現(xiàn)出來,傳達出詩人復(fù)雜的心理。C.“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是計人在極為痛苦的情況下,堅定了探尋出路的信念后發(fā)出的感嘆,該句是后兩句言志前的發(fā)問。
D.結(jié)尾兩句反映出詩人倔強、自信的性格,表現(xiàn)出詩人“長風(fēng)破浪”的堅定信念主滄海揚帆的勇氣。
9、形象的比喻和善于用典是這首詩的寫作特點。請說說“行路難”比喻什么?并寫出詩中的一個典故(用計中文字作答)及詩人運用這個典故的用意。(3分)---比喻:仕途受阻(1分)典故:長風(fēng)破浪(垂釣碧溪、乘舟夢日邊)(1分)用意:希望實現(xiàn)政治理想(希望得到皇帝的重用)
篇三:友誼送別(4首)
16、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中考題集錦
1、詩歌中寓情于景是一種較為常見的表現(xiàn)手法,“楊花落盡子規(guī)啼”這句詩表達了作者 _________________的心情。---悲苦哀怨
2、請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析 擬人,抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。
3、詩人為什么偏要寄愁心與明月?
因思念之情往往是夜間最為濃郁,由月的陰晴圓缺,最易想到人的悲歡離合。
4、“我寄愁心與明月”,李白因何而愁?有愁不向人當(dāng)面說,卻要“與明月”,又是為什么?
因朋友王昌齡“左遷”(貶官)而愁。作者并不在朋友身邊,“聞”、“遙”可證。
5、你從哪些詩句可看出龍標被貶之地極偏遠? 聞道龍標過五溪;隨君直到夜郎西。
17、(甲)送元二使安西--王維
渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(乙)送杜少府之任蜀州------王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
1.這兩首送別詩中,甲詩《送元二使安西》中作者表達了 的感情,乙詩《送杜少府之任蜀州》中作者抒發(fā)了。----離別難舍 曠達寬慰之懷 2.甲詩的送別地點是,乙詩的送別地點是,兩詩的共同點是--渭城 長安(答“城闕”亦可)都通過對餞別情景的描寫,表達了摯友之間的深情厚意。3.品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”兩句詩,簡述你對其中所蘊涵哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空,縮短距離。
4.感悟詩人的情懷:說說《送杜少府之任蜀州》為什么在古代送別詩中是別具一格的。
-脫了其他送別詩傷感、低沉的情調(diào),表現(xiàn)出開朗、樂觀、豪放的情懷。
18、《夜雨寄北》中考題集錦
1、“秋”字在詩中起到了什么作用? “秋”字點明了季節(jié),同時烘托了人物心情
2、請用簡潔的語言,寫出詩人“今夜”的心境。
漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,歸期無期的無奈,相見共語的期盼。
3、第二句除明寫漂泊異鄉(xiāng)時感知到的秋夜雨景之外,還暗示了詩人怎樣的情感? 還暗示了詩人孤燈聽雨、長也難眠的離情別緒,也像這秋雨一樣,綿綿密密,漲滿了秋池。
4、三、四兩句明明是寫今日的離情,卻設(shè)想未來的相逢,相逢之日再訴今日離情。詩人為什么要這樣寫? 這是一種既出人意料,又在情理之中的奇妙構(gòu)思。用想象未來團聚時的歡樂反襯出今夜離別的相似之苦;而今夜的苦又成了未來秉燭夜話的材料,增添了重聚時的樂。在時間和空間的回環(huán)對照中,將深摯的思念之情表達得曲折細膩又含蓄雋永。
5、詩中兩次提到“巴山夜雨”,你分別是怎樣理解的? 前一句是寫實,后句是想象會面時對當(dāng)時情景的描述,兩次出現(xiàn)構(gòu)成了音調(diào)和章法的回環(huán)往復(fù)之妙。
6.后兩句表達了詩人的愿望,詩人想象了的情景,表達了詩人 的感情。---與友人團聚;渴望與友人離別重逢。
19、《白雪歌送武判官歸京》中考題集錦
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。⑴本詩以“雪”為線索,“雪”共出現(xiàn)四次,依次組成四個畫面,請用簡明的語言概括四幅畫面的內(nèi)容。
答:①八月飛雪苦寒圖②軍營餞別奇寒圖③東門惜別惆悵圖④別后雪地思鄉(xiāng)圖 ⑵“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中“忽”字好在哪里?整句有什么妙處? 答:“忽”字不僅顯出邊塞氣象變幻的神奇,而且傳出詩人賞雪時非常驚喜的心聲。
以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎貼切動人。一片銀白的世界,在作者眼里,變幻成一片春意盎然,欣欣向榮的明麗春光,給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生機。充分展示了作者樂觀、開朗的情懷。
⑶說說“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”兩句詩在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐帯4穑涸诮Y(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。手法上,運用對偶、夸張 和寓情于景的寫法,寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象,表達了對友人的擔(dān)憂之情。
⑷詩中“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”在表達感情方面的相同之處是什么?試描述一下在你腦海中出現(xiàn)的畫面。(限40字)答:寫友人已去而詩人佇立遠望的情形,表現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情。二者都寫出了分手時凝望友人遠去的情景,表達了依依不舍之情。
山路盤旋,大雪紛飛,詩人向友人招手,友人的身影越來越小,詩人的手還停留在空中。已看不見友人身影,只看到雪地上留下一串串馬蹄的足跡。
篇四:思鄉(xiāng)(2首)
20、《天凈沙 秋思》中考題集錦
1、詩歌中直接抒情的是哪一句?抒發(fā)了怎樣的感情?
斷腸人在天涯 感到孤苦寂寞,思念家鄉(xiāng)親人(意思對即可)
2.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩,談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫
以樂景寫哀情,通過對比,襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。
3、小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景?----深秋晚景圖
4、詩歌在充滿蕭瑟秋景的氣氛中,為何要寫“小橋流水人家”
小橋、流水、人家三樣景物寫出了家庭的溫暖和對家庭的思念。反襯作者人生的蒼悲,表達出作者追求美好生活卻不能實現(xiàn)的痛苦。
5、簡要賞析夕陽西下,斷腸人在天涯
---結(jié)尾卒章顯志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲
6、這首小令在寫作上運用了 的寫法,能顯示全篇主旨的一個詞語是。--------寓情于景 斷腸
7、這首小令是元散曲中詠景的佳作 , 被《中原音韻》譽為“秋思之祖”,為歷代所傳誦。小令僅 28 字 , 寫了十種景物 , 表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子 的 之情,其中表現(xiàn)主旨的句是。-------思鄉(xiāng) 夕陽西下,斷腸人在天涯
8、在這首小令中,作者借助于 等具有明顯深秋色彩的事物,渲染了一種 的氣氛,表達了天涯淪落人 的心情。------古藤、老樹、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽 悲涼 凄苦
21、《次北固山下》中考題集錦
1、頸聯(lián)中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理?(3分)
-----------生 入
2、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。
作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。
3、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?(2分)--------思念故鄉(xiāng) 鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊
4、“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)①在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。②表現(xiàn)了時光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。③把“日”“春”作為新生的美好事物的象征,表現(xiàn)了作者樂觀、積極、向上的思想感情。
④“生”與“入”用了擬人的手法,富有情趣 ⑤兩句詩對偶工整,形象生動(答出其中一點,言之成理即可。
5、請描述加橫線的詩句在你腦海中的畫面。(不超過40字,2分)
潮水涌漲起來,兩岸相距更顯寬闊,風(fēng)正好吹在高高懸掛著的船帆之上。
6、請寫出“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩的大意。
在殘夜未盡將盡之時,一輪紅日正在從海上升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經(jīng)來到江上。(海日升于殘夜將驅(qū)走黑暗,春意闖入舊年將驅(qū)走嚴冬。)(大意相近即可)
篇五:熱愛自然(2首)
22、《錢塘湖春行》
1、找出詩中體現(xiàn)初春特點的詞語(任選兩個),并加以品析。
“初平”,寫出了春水新漲,幾與岸平的情景。“幾處”“誰家”,表現(xiàn)飛鳥不多,候鳥還未都從南方返回。“早鶯”“新燕”說明剛剛從南方飛回。“漸”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形
2、在錢塘湖所有的景致中,作者最迷戀的是“ ”。---------綠楊陰里白沙堤
3、這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色? 第二聯(lián)主要從動態(tài)方面進行描寫,第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進行描寫,如從動物的變化、植物的變化角度回答也可
4、本詩以“春”為著眼點,抒發(fā)了 的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是
------喜愛錢塘湖春天的美景 愛(最愛)
5、詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩,說說為什么。“幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”,說明早鶯尚少,新燕不多,表達了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”,就沒有這種表達效果(言之有理即可。
6、全詩以“行”為線索,從“ ”起,到“ ”終。以“ ” 為著眼點寫出了自然界的美景。最后兩句中的“ ”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。-----孤山寺;白沙堤;春;最愛
7、展開聯(lián)想和想象,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。
鶯是春的歌手。在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使。不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢
8、本詩第二至第六句,一句一景,在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快,生機勃勃。這些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,亂花迷眼,__________。
---早鶯爭春(鶯爭曖樹)草沒馬蹄
9、在前六句中,詩人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好,在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤,至于白沙堤怎么可愛,除點明“綠陽陰里”外,詩人未做任何解釋,你覺得詩人這樣寫有什么好處?
可以讓讀者根據(jù)前面的描寫,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,從而取得“含不盡之意于言外”的效果。(或:詩貴含蓄,這樣含蓄的結(jié)尾,常取得言有盡而意無窮的效果。)
10、春天的大地到處生機勃勃,花園里開滿了鮮花,紅的,黃的,白的,紫的??五彩繽紛,爭奇斗妍。真是“_______________________”。------亂花漸欲迷人眼
11、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處。(3分)開放題。例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。
12、白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,是因為 寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣。
13.品讀詩句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,說說你對這句詩的理解。野花開得十分雜亂,令人眼花繚亂;野草生長得相當(dāng)茂盛,已經(jīng)可以遮住路過的馬蹄了。
14.說說這首詩描寫了一幅怎樣的景象?---西湖早春美麗、熱鬧的景象 15.分析“亂花漸欲迷人眼”詩句中“亂”字的表達效果。----花開繁盛;色彩繽紛;貶詞褒用。
16、詩中的“錢塘湖”,就是現(xiàn)在的杭州西湖,你知道的寫西湖的名句還有哪些?請寫出連續(xù)的兩句。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。
23、《早春》中考題集錦
1、詩人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致?
小雨、小草(答出兩景給1分,僅答小草或小雨或煙柳不給分)
2、請結(jié)合詩歌內(nèi)容,談?wù)劇白睢薄ⅰ敖^”二字在詩中的表達效果。將象征大地回春的淡遠草色與晚春滿城處處煙柳的景色進行對比,突出早春景色最可愛。
3、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。
①在細雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠遠望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。
4、全詩表達了詩人怎樣的思想感情? 表達了作者對早春景色的喜愛之情
5、韓愈運用樸素的文字,寫出了早春景色的特征。請你談一談這首絕句所揭示的生活哲理。
6、對“煙柳滿皇都”所表明的時令,判斷正確的一項是()C A.早春 B.仲春 C.暮春 D.初夏 篇六:山水田園(2首)
24、《飲酒》中考試題集萃
1、“采菊東籬下,悠然見南山”,這是千年以來膾炙人口的名句。詩人悠閑地在籬下,采菊,抬頭見山,是那樣地怡然自得,那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩人的閑適心情。“悠然”二字很妙,說明詩人所見所感非有真意尋求,而是不期而遇。
2、詩人在與大自然的親近中獲得了 的心境。---------悠然,閑適,恬淡,自然
3、前人在評論這首詩時說“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙,換成“望”字就沒有這種效果,請你說說為什么?
“見”字表現(xiàn)出悠閑不經(jīng)意,體現(xiàn)出與自然融為一體,而“望”字是有意的向遠處看,體現(xiàn)不出物我合一的境界。
4、請找出詩中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句。--山氣日夕佳,飛鳥相與還
5、有人說“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。你同意這種觀點嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
--不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠離俗世,不受世俗煩擾,表達了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。
6、請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例二:“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。
7、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么--自然之趣和人生真諦。
25、《游山西村》中考題集錦
1.請概括詩人游山西村時的所見所聞。
○1村民的熱情好客 ○2優(yōu)美的景色 ○3淳樸的風(fēng)土人情 2.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認為人們會在什么情況下引用它?為什么?(2分)
○1面對困境時。因為這兩句中蘊含著深刻的哲理,即不放棄希望,經(jīng)過努力,一定會有新的出路,進入新的天地。○2描繪或贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色。
3.古典詩詞講究煉字,首聯(lián)中的“足”字用得好,請你說說好在哪里?(l 分)“足”字表達了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情
4.頷聯(lián)描寫了怎樣的情景?在現(xiàn)實生活中有何意義?(2 分)
頷聯(lián)描寫的是詩人置身山水環(huán)繞的路上,信步而行,道路難辨,疑若無路,忽又開朗的情景。現(xiàn)實生活中人們常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機,也道出了世間事物消長變化的哲理。
5、全詩圍繞哪個字展開的?用自己的話說說這首詩的主要內(nèi)容。
圍繞一個“游”字展開。在一個豐收的年景,詩人受到邀請,來到農(nóng)家。走在通往山西村的山路上,山環(huán)水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象,終于來到山西 村。在山西村,正值社日臨近,農(nóng)民們衣著簡樸,吹簫擊鼓,結(jié)隊往來,熱鬧非凡。詩人盼望著以后能夠有時間乘月色出游,隨時拄著手杖來敲門拜訪。
6、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?
表現(xiàn)了詩人陶醉、留戀之情。作者陶醉在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情美中,留戀村民的好客、熱情、淳樸,對此次郊游發(fā)出了由衷的感嘆
篇六:感慨時運(4首)
26、《使至塞上》中考試題集萃
1、頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻,表達了 的感情。---詩人自己 詩人孤獨、思鄉(xiāng)
2、蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩,詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的。①這幅圖畫具有 美。②美的具體表現(xiàn):
示例一:①圖畫的構(gòu)圖美。②畫面空間闊大,層次非常豐富:從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”;從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。
示例二:①圖畫的線條美。②線條簡約,寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài):廣闊的大漠上,縱的是烽煙,橫的是黃河,圓的是落日。示例三:①圖畫的色彩美。②色彩艷麗、豐富:黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”,雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。
示例四:①圖畫的意境美。②詩句形象生動描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光,動靜結(jié)合,意境雄渾。“大漠”背景下,有緩緩升起的烽煙,有波瀾不驚的“長河”,有即將西下的“落日”。
3、從景物描寫和表達的思想感情兩個方面,說說你對“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的理解。
這兩句詩寫隨風(fēng)而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”,也是遠赴邊塞的詩人自己的寫照;詩人以“蓬”、“雁”自比,說自己象隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,象振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”,;從中透露出詩人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的感
4、、用自己的話,描寫“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的“千古壯觀”。
黃沙莽莽,無邊無際,草木不見,行旅斷絕。極目遠眺,一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天盡頭,俯首遠瞰,橫貫浩瀚沙漠的黃河邊,蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。
這段話寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。一個“大”字,形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚,那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作孤煙,下面一個“直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木,橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準確。另外,落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象,而在此處詩人卻把它寫“圓”了,便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實寫了沙漠的景象,而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去,正如王國維所評價的那樣,這是“千古壯觀”的名句。
27、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
1、這首詩的首聯(lián)寫出了詩人怎樣的遭遇? 詩人遠離京城,身處荒僻之地,長期被棄用。
2、這首詩雖含憂傷,但更見豁達。請結(jié)合劃線詩句,作簡要分析。①“沉舟”、“病樹”是詩人自喻,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;②但他對未來并不失望,堅信“沉舟側(cè)畔”,必然有“千帆”競渡,“病樹前頭”,終究會“萬木”爭春,表現(xiàn)出詩人豁達豪邁的胸襟。
3、頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來為人所稱贊。試從詩人的思想感情和蘊含的哲理兩個角度,說一說你的理解。(3分)答:(1)思想感情:_____________________。(2)哲理:________________________。【參考答案】(1)此聯(lián)表現(xiàn)了詩人身經(jīng)危難,仍保持堅定的意志和積極樂觀的精神。(或“雖身經(jīng)危難卻不消極氣餒,而是保持積極進取的樂觀精神和百折不回的堅強毅力”)(意思對即可)(2)告訴人們:舊事物必將消逝,新事物必將發(fā)展起來,社會在前進,前景無限美好。(如回答“包含著新陳代謝的規(guī)律”亦可)
4、詩的頷聯(lián)中借用兩個典故表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)(1)聞笛賦:__________(2)爛柯人:_____________①懷念故友;②對歲月流逝、人事變遷的感嘆。
5、奠定本詩感情基調(diào)的詞是凄涼傷感。后轉(zhuǎn)化為積極樂觀(或:慷慨激昂)
6、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?
答:既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情,同時也表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神。
28、《赤壁》中考題集錦
1、初中三年中我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點 是什么?----詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發(fā)作者情感
2、試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。
“這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆,他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇”或“只要有機遇,相信自己總會有作為,反映出作者抑郁不平的心境”。(答懷才不遇,有志不得伸等也可。)
3、前兩句詩在全詩中的作用是什么?
--詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。或前兩句寫興感之由
4、若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好?為什么?
--不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運,更能體現(xiàn)詩句的形象性;能以小見大,感情表達更含蓄。
5、這是一首與三國的故事有關(guān)的詩,“東風(fēng)”指_________;詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物?_______。詩人杜牧和 ________合稱“小李杜
火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)、周瑜、李商隱
6、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是: 假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進銅雀臺中了
7、赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史將要重寫。因此有人認為,杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。你同意這種說法嗎?為何?--杜牧其實是借《赤壁》表現(xiàn)這樣的感嘆:歷史上英雄的成功都有某種機遇
29、《浣溪沙》中考題集錦
1.詩人徘徊于小園香徑,精心選擇了、和 等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫面。---夕陽 落花 歸燕
2“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,試簡析這兩句詩好在哪里。兩句話對仗工整,音調(diào)和諧;畫面生動,通過對易逝的自然春光的描寫,抒發(fā)了對青春易逝的感慨,情感濃郁,寓意深刻,發(fā)人深省,因而成為千古傳誦的名句。
3、從“ ”、“ ”等可以看出這首詞是懷人之作。----“去年天氣舊亭臺”、“夕陽西下幾時回”等。
4、“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字透露出作者 的情感。--落寞、孤獨;
5、詞中“ ”一句已具有廣泛的意義,社會人生中無法言喻的無奈,都可以用此語感嘆一番。------無可奈何花落去。
6、這首詞中多處運用對比的寫法,請找出其中的一個例子,并簡要說說這樣寫的好處。例子:“新”與“舊”的對比;或:“去”與“來”的對比。好處:“新”是唱新詞的環(huán)境,“舊”是飲酒唱詞的環(huán)境——舊亭臺,新詞舊景對比,抒發(fā)了今是昨非的悵惘情思;或“去”是花落去,“來”是燕歸來,來去對比,增加了對時光逝去的惋惜之情。
30、《相見歡》中考題集錦
1、詞中點明傷情的地點是,時間是,季節(jié)是。
-----西樓;夜晚;秋季。2.這首詞寫景簡練而有序,“ ”一句是寫仰視之景;“ ”一句是寫俯視之景。----月如鉤;寂寞梧桐庭院鎖清秋。
3.這首小令是南唐李后主降宋后所寫,借以表達他的。其感情基調(diào)可用 來概括。-----愁苦之情;“愁”字
4.“剪不斷,理還亂”是以麻絲比喻愁思。這樣寫有什么妙出?現(xiàn)在人們用這一比喻有什么新意?
(1)妙處:(2)新意: 用“絲”寫“思”的諧音,形象地把“離愁”這種抽象的感情寫活了,寫出了一種非常深切的人中感受。內(nèi)心的煩亂(某些事難以處理解決)。5.“別是一般滋味在心頭”表達的是一種什么樣的感覺? 用來形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受。
6、“無言獨上西樓,月如鉤”中“無言”與“月如鉤”表現(xiàn)了詞人當(dāng)時什么樣的心境。
表現(xiàn)了詞人因目睹殘月而想起故國時產(chǎn)生的惆悵寂寞
7、詞人是如何表現(xiàn)離愁的?請根據(jù)三四句詞意作簡要賞析。詞人運用比喻的修辭手法,將抽象的愁緒比喻為具體的絲線,形象生動的寫出了詞人愁腸百結(jié)難以排遣的心情。
31、《水調(diào)歌頭》中考題集錦
1、這首詞中表達出深沉哲理的句子是。人有??古難全
2、對這首詞理解分析不正確的一項是()B A、上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。
B、下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團圓是一種自然常理。C、“但愿人長久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。
D、全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。
3、你還知道哪些和“月亮”“月光”有關(guān)的古詩詞?說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義? 如李白的《靜夜思》。古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情
篇七:愛情
32、《無題》中考題集錦
1、請你從內(nèi)容、情感、語言或?qū)懛ㄋ膫€方面,任選一個角度對詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”進行品析。
內(nèi)容、情感:本句表達了詩人對所愛的人至死不渝的深情(詩人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情)。語言、寫法:從比喻、對偶、(諧音)雙關(guān)等修辭的角度或語言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強調(diào)作用談也可。
2、詩人起筆不落俗套,從相見之難落筆來襯托。---別離時的痛苦。
3、詩人借窗外百花凋零的景象抒發(fā) 之情。-----凄涼
4、詩中有一句詩用的是比喻手法,而且其中一字用了諧音,以表達情感的執(zhí)著深切。這句詩是:。這個字是,以 諧,使這句詩成為膾炙人口的千古名句。
----春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。絲;絲、思
6、本詩尾聯(lián)運用了典故,請說說表達了詩人怎樣的思想感情。答: 希望能夠再與親人相見的情感。
7、李商隱寫了不少“無題”詩,以“無題”為題等于沒有題目,你能夠根據(jù)詩的內(nèi)容或情感為本詩擬寫一個題目嗎?請寫下你擬的詩題。相思(思念、愁思、離情、別思、傷等)
33、《關(guān)雎》中考題集錦
1、本詩所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?運用了什么樣的藝術(shù)手法?
愛情引起的相思之苦 比興手法
2、結(jié)合你平常所學(xué),談?wù)勀銓ξ闹小熬印薄笆缗钡睦斫狻F沸卸苏行摒B(yǎng)的人 美麗善良純潔的女子
3、詩中被后人常引用的名句是:________。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
34、《蒹葭》中考題集錦
1、思考:本詩描寫了什么樣的景物特點?這些景物描寫在詩中又起到什么作用?
---凄清而蒼涼的秋景 襯托人物內(nèi)心的空虛惆悵之情
2、詩中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望不可及的虛幻意境;蘊涵熾烈相識之情的句 子是“ ”、“ ”、“ ”。----宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚
3、簡要分析“蒹葭蒼蒼,白露為霜”所表達的思想感情。(2分)
通過描寫“蒹葭蒼蒼,白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融)(1分),表達了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情
4、請寫出此詩押韻的漢字。蒼、霜、方、長、央。
第三篇:中考必考古詩詞賞析
(一)關(guān) 雎
《詩 經(jīng)》
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之 參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之
1.文常:
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的五百多年的詩歌三百零五篇,也稱“詩三百”。詩歌分為“風(fēng) 雅 頌”三部分。一般以四言為主,采用賦.比.興的表現(xiàn)手法。
風(fēng)即“國風(fēng)”共160篇.大部分是民歌,表達勞動人民的思想感情。
雅分“小雅”74篇。“大雅”31篇。反映貴族.諸侯的生活。小雅用于貴族宴(樂)享,大雅用于諸侯朝會。
頌是宗教樂歌,共40篇。分周頌。魯頌。商頌。主要用于祀神祭祖,歌功頌德。
賦就是鋪陳.排比
比就是比喻
興就是先言他物以引起所詠之物
2.思想內(nèi)容
本文寫了一個男子對女子的思念和追求的過程。寫男子求之不得的焦慮和求而得之的喜悅,表現(xiàn)了愛情追求中的苦與樂。
3.背誦默寫
(1)詩中攝全詩的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
(2)詩中,表現(xiàn)小伙因思念而輾轉(zhuǎn)難眠的句子是:優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
(3)詩中,寫出男子想象結(jié)婚時熱鬧的情景的句子是:窈窕淑女,琴瑟友之;窈窕淑女,鐘鼓樂之。
4.內(nèi)容探究
(1)本詩以雎鳩.荇菜興起,寫出了一個男子對女子的美好感情
(2)本文用來形容美麗善良的姑娘的成語是:窈窕淑女
(二)蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。1.思想內(nèi)容
寫一個男子傾心于“伊人”,但又不能夠走近“伊人”,表現(xiàn)了可望不可即的心情。展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,(用景渲染,烘托了“求之不得”之情)表達“求之不得”的凄清,纏綿悱惻之情。2.藝術(shù)特色
采用比興、復(fù)沓、一步三嘆的寫法。3.背寫
(1)詩中點明季節(jié)的句子是:蒹葭蒼蒼,白露為霜。這句話給我們描繪了一幅蕭瑟、凄清(冷寂、蕭索、凄清)的晚秋畫面。這句話表達了一種追求“伊人”而求之不得的凄清、冷落的思想感情。
(2)詩中運用了大量的重章疊句的表達方式,充分表達詩人細膩的思想感情。請結(jié)合文章具體分析。
全詩三篇,每章只換幾個字,不僅起到重章疊句,反復(fù)吟詠,一唱三嘆的藝術(shù)效果,而且產(chǎn)生了將詩意不斷推進的作用。例如:
①“白露為霜”→“白露未晞”→“白露未已”這是時間的推移象征主人公追求時間之長。
②“在水一方”→“在水之湄”→“在水之涘” “宛在水中央”→“宛在水中坻”→“宛在水中沚” 這些地點轉(zhuǎn)換,象征伊人的飄渺。
(三)春望
杜甫
憂傷 國破山河在,城春草木深。傷時
感時花濺淚,恨別鳥驚心。念家 烽火連三月,家書抵萬金。悲己
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
1、主旨:
這首詩前四句寫春城破敗,飽含感嘆;后四句寫心念親人境況,充溢離情。全詩深沉蘊藉,真摯自然,反映了詩人熱愛國家,眷念家人的美好情操。
2、《春望》中詩人“望”到的景色是 國破山河在,城春草木深;詩中表現(xiàn)作者感時恨別,移情于物,觸目傷懷,采用擬人的手法極力渲染憂國思家的痛苦心情的詩句是 感時花濺淚,恨別鳥驚心。照應(yīng)“感時”“恨別”的詩句是 烽火連三月,家書抵萬金;形象表明詩人憂思沉重的詩句是 白頭搔更短,渾欲不勝簪。
3、國破山河在,城春草木深。
(1)本詩首聯(lián)作者寫春望所見。“破”字寫進國破家亡的悲哀,“深”字再現(xiàn)荒無人跡的凄涼,用草的茂盛生長,來表現(xiàn)國家遭難,百姓生靈涂炭,紛紛逃亡,無人修理,修整城中的街中的街道,房前屋后雜草叢生,一副破敗的景象躍然紙上
(2)“破”字使人觸目驚心“深”字讓人滿目凄然,雖是寫景,但實為抒情,寄情于物,托物于景。
(3)這句寫春望所見,這些景物的描寫作用:融情于景,奠定全詩的感情基調(diào),國家山河依舊,可淪陷后的國都殘破不堪,亂草叢生,這與昔日的繁華形成巨大反差,痛徹的表達出詩人憂國傷時的強烈感情。
(4)從結(jié)構(gòu)和對比手法兩方面談感受,結(jié)構(gòu):對仗工整;對比手法;“國破”的衰敗與“城春”的生機作對比,突出了山河破滅的景象,更抒發(fā)出作者內(nèi)心的憂慮。
4、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”
(1)運用了擬人(和互文)的修辭手法,寫出國感嘆時事之悲和離別之苦,花兒鳥兒也落淚驚心,將詩人的情感移情于花鳥,連鳥兒都悲苦了,更見詩人的感情之悲之苦。
(2)寫法:a.觸景生情 b.移情于物 都表達了感時傷世的情感。
(3)“濺”巧妙運用了擬人的手法,把作者當(dāng)時面對國家衰亡的無奈感慨和綿綿愁緒借用花的濺淚表現(xiàn)出來“感時”承接上句“恨別”引起下句。
5、“烽火連三月,家書抵萬金。”
(1)在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里,消息隔絕,作者用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達了詩人對妻子,兒女的強烈思念。激起人們強烈的共鳴,“烽火”指戰(zhàn)火。
(2補)寫出了消息隔絕,舊盼音訊不至,使人們的心情迫切,很自然的使讀者產(chǎn)生共鳴,因而成為千古傳誦的名句。“抵萬金”運用了夸張的修辭。
6、“白頭搔更短,渾欲不勝簪”
(1)“搔”字是對詩人想解愁而不得的細節(jié)描寫,傳神地表達了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國,思家,悲己的情懷。
(2)描畫出詩人蒼老的形象,展示了詩人悲涼的心情。
(3補)寫烽火遍地,家信不通;想著遠方親人的凄慘之情,望眼面前的頹敗之景,不覺搔首躊躇,頓覺白發(fā)稀疏,幾不勝簪。這樣,在國破家亡,離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀。此句總寫憂國思家的感情,含蓄的表現(xiàn)了詩人內(nèi)心世界。“搔”字是對詩人想要排解憂愁而不得的細節(jié)描寫,傳神地表達了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國思家之情。刻畫了詩人滿頭白發(fā),愁苦不堪的形象。
7、本詩的寫法
(1)細節(jié)描寫
(2)觸景生情,移情于物
(3)運用了擬人,對偶的修辭
(四)江城子-密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
1、主旨:
2、詞中“傾城”的意思是全城的人都出來了(形容隨觀者之眾)“為報傾城”體現(xiàn)了全城老百姓對蘇軾的態(tài)度是表面是跟隨太守,實質(zhì)上是對蘇軾的擁護`贊揚`敬佩(或?qū)μK軾政績的肯定)
3、從選文中加點的“狂”“卷”“挽”任選一個,說說這個詞是怎樣體現(xiàn)豪放的。
示例:“狂”激情奔放,統(tǒng)領(lǐng)全詞,無不展現(xiàn)粗獷豪邁的風(fēng)格;“卷”體現(xiàn)打獵場景宏大,人員眾多,氣勢壯闊,突現(xiàn)陽剛之美,寫出了打獵人行駛速度之快,表現(xiàn)了打獵人的精神抖擻;“挽”拉滿弓的姿態(tài)強勁,信心百倍,激情無比。(三個詞語均體現(xiàn)豪放之氣勢)
4、會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。” 是這篇詞中的名句,請說說你的理解。
(運用典故)表達了作者企望為國御敵立功,報效國家的雄心壯志和關(guān)懷國家命運的愛國精神。
5、這首詞上闋描繪了一個什么樣的場面?本詞中你讀到了一個怎樣的人物形象?
描繪了一個裝備齊全,人數(shù)眾多,氣氛熱鬧的狩獵場面。讀到了一個雖鬢已微霜卻雄心勃勃,英武豪邁,欲保家衛(wèi)國,征戰(zhàn)沙場,滿腔豪情壯志的英雄形象。
6、下闋運用了那些表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
引用典故和比喻的修辭,抒發(fā)了作者要報效國家,關(guān)心國家命運的愛國情感。
(五)《雁門太守行》
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
1.主題思想:
孤城被圍,但將士們斗志昂揚,并乘夜出擊,概括了戰(zhàn)爭的艱苦性,高度贊揚了將士們誓死報國的斗爭精神,(是一直振奮人心的戰(zhàn)歌)
2.《雁門太守行》能表現(xiàn)出壯士高昂氣勢和愛國熱情的句子是:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
3.“詩鬼”李賀在《雁門太守行》寫敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,使人透不過氣來,而戰(zhàn)士們整裝待發(fā),士氣還很旺盛,(或極力渲染敵人兵臨城下和危機形勢的句子):黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
4.李賀在《雁門太守行》中從聲和色兩方面勾描了一幅激烈的戰(zhàn)斗場面,渲染了沉重、緊張、肅殺的氣氛的句子是:角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。5.首句用壓城的黑云暗喻敵人兵臨城下,一個“壓“字把敵軍人馬眾多,來勢洶洶以及交戰(zhàn)雙方勢力懸殊,守境將士處境艱難淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。6“甲光向日金鱗開”以及中,用“甲光向日”比喻將士們嚴陣以待(整裝待發(fā)),士氣旺盛
7.《雁門太守行》中用比喻和夸張的手法描寫敵人兵臨城下的緊張氣氛和危機形勢,而將士們斗志昂揚、堅守城池的千古名句是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
8.《雁門太守行》中引用典故表達將士誓死報效國家決心的句子是:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
9.閱讀全是,試從表達方式和內(nèi)容兩方面談?wù)勀銓@首詩歌的理解。
表現(xiàn)手法:運用了象征、夸張、暗示、烘托以部分代全部等方面抓住特征描寫景物,使戰(zhàn)斗戰(zhàn)場有聲有色,給讀者留下了廣闊的想象空間。
內(nèi)容:前四句描寫敵之大軍壓境的氣焰和我軍嚴陣以待的士氣,以及戰(zhàn)況的慘烈。后四句側(cè)重寫敵人戰(zhàn)敗后的情景和詩人以死報答君王的決心。
(六)錢塘湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西
水面初平云腳低
第一句是地點,第二句是遠景。寫詩人行經(jīng)孤山寺和賈亭時所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。緊扣題目總寫湖水,前一句點出錢塘湖的方位,兩個地名連用,又給讀者以動感,說明詩人在一邊走一邊觀賞。
幾處早鶯爭暖樹 誰家春燕啄春泥
這兩句詩寫鶯和燕,是詩人所見。鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去唱歌;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢。“幾處”二字,勾畫出鶯歌的此呼彼應(yīng)和詩人左右尋聲的情態(tài)。“誰家”二字的疑問,又表現(xiàn)出詩人
細膩的心理活動,并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
亂花漸欲迷人眼
淺草才能沒馬蹄 頸聯(lián)寫俯察所見花草。作者抓住“亂花”“淺草”花的繁多,草的柔嫩,突出了草的嫵媚動人;又以“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。因為早春還未到百花盛開的季節(jié),所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍,而是東一團西一簇,用一個“亂”字來形容。
而春草也還沒有長的豐茂,僅只有沒過馬蹄那么高,所以用一個“淺”字來形容。這一聯(lián)中的“漸欲”和“才能”有是詩人觀察 欣賞的感受
和判斷,這就是客觀的自然景物化為帶有詩人主觀感情色彩的眼中景物,使讀者受到感染。
最愛湖東行不足
綠楊陰里白沙堤 尾聯(lián)寫詩人最愛的湖東沙堤。不足,指不夠。白沙堤,指西湖的白堤,沙堤或斷橋堤。這兩句詩寫作者最喜愛西湖東邊的美景,總觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
《主旨》這首詩既寫出了濃郁的春意,又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中,詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。
(七)破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!1、詩人盡管“白發(fā)生”,卻依然眷念自己浴血征戰(zhàn)的疆場,這種眷念的情結(jié)從詞中醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。兩個細節(jié)中可以讀出。
2、“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”兩句用了什么修辭手法?描寫的是什么場面?
比喻。從視覺和聽覺兩方面描寫出驚險刺激的戰(zhàn)斗場面。進一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的英雄形象。
3、辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”,試結(jié)合作品加以解釋。
“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場點兵,騎快馬,勉強弓,這種種情景都及勇猛、雄健;從思想感情上看表達的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫“賦壯詞”。
4、用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。”的壯觀場面。
兵士們歡歡鼓舞,飽餐將軍分給的燒牛肉,軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲,將士們排著整齊的隊伍,在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍的檢閱。
5、詞人自稱這首詞為“壯詞”,結(jié)合卻用“可憐白發(fā)生”收尾,滿含著一種悲涼。這樣寫有什么作用?
詞人在這首詞中表達了馳騁疆場、殺敵立功的理想。然而由于朝廷統(tǒng)治者茍且偷安、昏庸腐朽,使詞人壯志難酬、報國無門,而自己白發(fā)已生、年歲蹉跎,種種理想,盡成空夢,因而以“可憐白發(fā)生”收尾更增添了詞的悲壯色彩。
(八).早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。▲思想內(nèi)容:
通過寫早春的風(fēng)光勝過盛夏。表達了對早春的喜愛之情。▲揭示的哲理:
一切美好的事物,最好的世界就是在它的萌生階段,給人以希望和盼頭。
1、“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”
(1)描寫了京城的街道小雨淅淅瀝瀝,春雨滋潤的大地像酥一樣柔軟。草因綿綿春雨(鉆)露出地面,遠遠看去一片嫩綠,走進了卻若有若無。
(2)抓住了春草的若有若無、長勢低微的特點,也抓住了春草細膩滋潤的特點。
(3)情感:透露出詩人對早春初出之景的喜悅之情。
(4)啟示:這兩句詩形象地描繪了雨后春草初生的色態(tài)、情景,讓我們懂得只有細心觀察,才能妙筆生花。
2、“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”
(1)運用對比的手法,議論的表達方式,表達了對早春的特別喜愛,隱含激勵人們珍惜早春美好時光的意思。
(2)“最”“絕”將象征大地回春的淡遠草色和盛夏滿城處處煙柳的景色進行對比,突出早春景物的可愛,表達自己對早春的喜愛和贊美之情。
“絕勝”遠遠超過的意思。(3)揭示的哲理(見左側(cè))
(九)漁家傲 秋思 范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
1、主旨:
2、結(jié)合上片內(nèi)容充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己語言描述“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。”這就話展現(xiàn)的畫面。
答:秋風(fēng)蕭瑟,殘陽如血,萬重山中,煙霧迷茫,一座古城,蕭然兀立,邊聲四起,清角吹涼。邊關(guān)艱辛,盡在其中。輸變僵尸,內(nèi)心無奈。
3、這首詩表達了作者怎樣的思想感情?
答:表達了詩人渴望建功立業(yè)的心情,和對(家鄉(xiāng))親人的眷戀之情。
4、下列對詩歌賞析有誤的一項是的(D)
A“四面邊聲連角起.”寫出邊塞戰(zhàn)馬嘶吼,朔風(fēng)狂吹樹木的尖嘯和軍營號角的凄涼。
B“長煙落日”本有塞外蒼茫的意境,但與“孤城閉”連接后,又還有肅殺之氣。
C“羌管悠悠霜滿地”借著悠悠的笛聲和滿地的秋霜渲染出塞下悲涼而哀傷的氣氛。
D“將軍白發(fā)征夫淚”是由于功名未建,故鄉(xiāng)難返,宇“風(fēng)景異”的內(nèi)容毫無關(guān)聯(lián)。
5、詞的上片寫景,以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景:雁去,邊聲,長煙、落日、孤城既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士的思鄉(xiāng)之情。
6、“濁酒一杯家萬里”一句蘊含了戍邊將士的什么感情? 無比思念,遙遠的家鄉(xiāng)而不能歸,借酒消愁的痛苦心情。
(十)山坡羊 潼關(guān)懷古
元 張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險要,然后用“山河表里”一語收往,暗示它是歷來望西都,意躊躇。兵家必爭之地,由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。
望西都,意躊躇。路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。暗含歷代改朝換代戰(zhàn)爭的慘烈。
興,百姓苦;亡,百姓苦。點明全篇的主旨,在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。表達自己的備份傷感以及對統(tǒng)治者的譴責(zé)和對勞動人民的同情。
(十一)《觀滄海》 1.主題思想
曹操 這是一首樂府詩,《觀滄海》借景抒情,通過描寫大海吞吐
東臨碣石,日月,包涵萬千的壯麗景象,表現(xiàn)詩人博大,開闊的胸襟,抒
以觀滄海。發(fā)了統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的抱負。
水何澹澹,感情基調(diào):蒼涼慷慨。
山島竦峙。這首詩歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。
樹木叢生,2.“東臨碣石,以觀滄海”
百草豐茂。交代觀海地點,是詩的線索,以下幾句寫觀海所見。
秋風(fēng)蕭瑟,3“水何澹澹,山島竦峙” 洪波涌起。此句總寫景,總領(lǐng)下面的樹木,百草,秋風(fēng),洪波。
日月之行,【1】水和山島相互映襯顯示大海的遼闊和威嚴。
若出其中; 【2】“樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”顯示大海
星漢燦爛,的驚人力量和宏偉氣象。
若出其里。【3】這個句子在寫法上動靜結(jié)合。幸甚至哉,4.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”是寫虛景,即
歌以詠志。作者的主觀感受,可以從兩個“若”字看出,主要描寫了太太 陽,月亮,星辰銀河都好像從海里升起又落入海中,這些運行都 都離不開大海的懷抱,都包涵在這滄海之中,作者借助奇特的的 想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯觀景象,體現(xiàn)了詩人開闊的的 胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的抱負。
這句詩是詩人的想象,是全詩的高潮,大海的形象的化身。5.“幸甚至哉,歌以詠志”附文,為和樂而加,與內(nèi)容無關(guān)。6.請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪 波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。
例:(樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的大
海邊,面對波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動,感慨萬千。
(十二).過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
1.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
“風(fēng)飄絮”形容國勢如柳絮飄散,無可挽回;“雨打萍”比喻自己身世坎坷,如雨中浮萍漂泊無根,時起時沉,是詩人政治生涯的寫照。2.惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
藝術(shù)特色:用帶有感情色彩的地名來抒寫作者憂慮不安的心情,極為巧妙新奇。一語雙關(guān)。
3.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
含義:以激動人心的議論表現(xiàn)詩人舍生取義的高尚情操和崇高的民族氣節(jié),為愛國志士的名言警句。
思想內(nèi)容:通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志,為國捐軀的豪情壯志。
第四篇:中考語文總復(fù)習(xí)教案之古詩詞默寫
中考語文復(fù)習(xí)教案(雷州市附城二中)
2013中考語文總復(fù)習(xí)·古詩詞默寫復(fù)習(xí)資料總匯
1.李商隱的《夜雨寄北》:
★李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
2.王勃的《送杜少府之任蜀州》:
★寫送別的地點和友人要去的地方的詩句:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
★勸慰友人不要哀傷,表達出詩人豁達、開朗的胸懷的詩句:與君離別意,同是宦游人; ★把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,表明知心朋友聲息相通的兩句詩:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
★同窗好友將隨父去西藏就讀,請選擇古詩名句贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
★唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。如朋友遠行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。3.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》:
★表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
★“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的。4.李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
★ 正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
5.王安石的《登飛來峰》
★詩中蘊含站得高,看得遠的道理的詩句是:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。★寫出詩中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的兩句詩:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。6.杜甫的《望岳》
★包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
★《望岳》點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。” 7.曹操的《觀滄海》
專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫
第 1 頁 中考語文復(fù)習(xí)教案(雷州市附城二中)
★這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是:水何澹澹,山島竦峙; ★詳細寫詩人見到的景象的句子是:樹木從生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起; ★描寫詩人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里; ★本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。★本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海;
8.陶淵明的《飲酒》
★表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧。★《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山。
★詩中,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句蘊含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無喧囂之感。
★表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:此中有真意,欲辨已忘言。9.王灣的《次北固山下》
★詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊年
10.《早春呈水部張十八員外》
★描寫早春的細雨蒙蒙,春色若隱若現(xiàn)的詩句是:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。11.李賀的《雁門太守行》
★描寫白天戒備森嚴,無比威嚴的詩句是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。★抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。12.馬致遠的《天凈沙·秋思》
★描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是:枯藤老樹昏鴉;古道西風(fēng)瘦馬; ★表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。13.杜甫的《春望》
★言明春望所見的詩句是:國破山河在,城春草木深;
★運用對比的手法,表達詩人憂國思家的詩句是烽火連三月,家書抵萬金。
★本詩的前四句寫景,所寫內(nèi)容均統(tǒng)在一個“ 恨 ”字中; 后四句抒懷,一個“搔”的動作(細節(jié))將一位白發(fā)稀疏、孤立于長安城頭的老詩人形象刻畫得栩栩如生。平時能引起人們美感的事物,卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟:感時花濺淚,恨別鳥驚心。(引用《春望》中原文回答。)14.岑參的《白雪歌送武判官歸京》:
★本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪; ★以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫
第 2 頁 中考語文復(fù)習(xí)教案(雷州市附城二中)
★起承上啟下過度作用的詩句是: 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
★寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
★寫送別時依依不舍的心情的詩句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處; 15.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
★杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喊。
★表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句詩:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!16.《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》
★抒發(fā)征夫戍守難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達主旨)的詩句是:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚
17.白居易的《觀刈麥》
★表現(xiàn)作者對農(nóng)家的同情和關(guān)心、同時也表達作者深深自責(zé)的句子有:今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。★從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子:婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。★揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子:家田輸稅盡。
★最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下在田間艱苦勞作的句子是:足蒸暑土氣,背灼炎天光。★揭示農(nóng)民變態(tài)心理的句子是:力盡不知熱,但惜夏日長。18.杜牧的《赤壁》
★蘊含機遇造人的哲理,及詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 19.文天祥的《過零丁洋》
★概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星; ★寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;
★概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁; ★表現(xiàn)詩人誓死報國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。20.龔自珍的《己亥雜詩》
★寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯;
★龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國家的前途和命運的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
★歐陽修曾嘆:淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。其實,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”,又何嘗不是一種新意呢?
★闡明世上事物具有兩重性的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。21.張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》
專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫
第 3 頁 中考語文復(fù)習(xí)教案(雷州市附城二中)
★詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。
★說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是:興,百姓苦;亡,百姓苦!(主旨句)22.王維的《使至塞上》
★詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直,長河落日圓。
★寫出《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句描寫塞上風(fēng)光的詩是:大漠孤煙直,長河落日圓。23.杜牧的《泊秦淮》
★描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。”
★抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩人憂患意識的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。24.李商隱的《無題》
★ 這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情,以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘;
★ 常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
★ 寫女子離別后的擔(dān)心,含有兩人要各自珍重的意思的句子是:“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。”
★
詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑,表達了自己情感的詩句是:蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
25.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
★ 詞人由景觸情,由自然規(guī)律的變遷更替,透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連,流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是:“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?”
★ 詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
26.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
★ 詞中直接寫明月的詩句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
★
表達了作者曠達胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.★
從“隔千里兮共明月”演化而來的,通過寫明月來表達對人生美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:但愿人長久,千里共嬋娟。
★ 詞中“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。27.《關(guān)雎》
★ 小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“窈窕淑女,君子好逑” 這兩
專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫
第 4 頁 中考語文復(fù)習(xí)教案(雷州市附城二中)
句就是佐證。28.《蒹葭》
★ 詩中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。29.白居易的《錢塘湖春行》
★ 直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。★ 體現(xiàn)花草茂盛的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。30.李煜的《相見歡》
★ 詞中“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭”一句用巧妙地比喻寫愁。★ 出自本文的成語:別有滋味 31.蘇軾的《江城子·密州出獵》
★ 抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!★ 抒寫主人公愿意效法武將魏尚,戎邊抗敵的渴望的詩句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐? ★
抒發(fā)主人公殺敵為國,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。32.李白的《行路難》
★ 詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。★ 反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣)的名句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。33.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
★ 抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負,并發(fā)盡無盡感嘆的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
34.陸游的《游山西村》
★歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或:表現(xiàn)感到困惑時,突然見到希望)可引用本詩中的詩句是: 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼,富有哲理。
專題復(fù)習(xí)之古詩詞默寫
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第五篇:中考語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷 蘇教版
中考語文古詩詞賞析復(fù)習(xí)
一、[解題思路與技巧]
1、從作家、作品的相關(guān)背景資料人手,把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。
2、從作家風(fēng)格(豪放、婉約等)和語言特征(如簡約、含蓄等)去領(lǐng)悟詩句的含義及表達的情感。
3、從關(guān)鍵詞語著手,如抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析。
4、從關(guān)鍵句(如主旨句、哲理句、情感句)著手,分析概括、推理解答。
5、從修辭手法和表達方式、表現(xiàn)手法著手,品味語言、想象意境。
6、從詩詞的具體內(nèi)容的全面理解著手,把握各類(送別、詠物、愛國等)詩詞的思想內(nèi)容。對于主觀性試題的解答,還應(yīng)注意文字表述應(yīng)簡潔、明了,切中要害。
二、初中古詩詞賞析復(fù)習(xí)卷
次北固山下·王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。
[評析]:“次”指旅船停泊。頸聯(lián):字面意思是“當(dāng)殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意”。詩人重在寫景,但景中卻蘊含了一種自然的理趣,海日對比殘夜,江春對比舊年,都是新生事物孕育于舊事物之中,并將取代舊事物,“日(旭日東升)”、“春(春回大地)”都是新生的美好事物的象征,因此給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。
1、下面是王灣《次北固山下》的分析,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙)A、首聯(lián)對偶,寫“客路”、“行舟”,字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感,與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。
B、頷聯(lián)之“兩岸闊”與“潮平”,“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系。“風(fēng)正”是風(fēng)大之意。C、頸聯(lián)表明詩人到江南正是冬末。詩人感到江南不光太陽來得早,好像春天也來得早。“海日生殘夜,江春入舊年”兩句歷來膾灸人口。
D、尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng),表達了詩人觸景生情,懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。
2、賞析王灣《次北固山下》并答題。
①正、懸 點示出潮平而無浪,風(fēng)順而不猛,孤舟揚帆,緩行江上。②作者從煉意著眼,用“生”“入”字,使之?dāng)M人化,給人以樂觀、積極向上的力量,蘊含哲理。
錢塘湖春行·白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
[評析]:妙處:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草)描寫西湖早春景色。“漸”字寫出了詩人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。
1、下列是對這首詩《錢塘湖春行》詩句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–)
A、首句從孤山寺到賈亭,寫詩人的行蹤;第二句寫遠望湖水平堤,朵朵白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。
B、三、四兩句寫詩人一路行來,偶爾可以見到早來的黃鶯爭著飛上向陽的枝頭;不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。C、五、六兩句寫詩人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛,使人眼花繚亂;矮矮的草地,騎馬走過,馬蹄剛能夠被它埋沒起來。
D、最后兩句寫詩人來到綠楊成陰的白沙堤上,這里的景色更是美不勝收,看也看不夠,于是贊嘆道:這才是我最喜愛的地方!
2、下列是對這首詩《錢塘湖春行》詩句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検鞘牵―)
A、這首詩是歌詠西湖風(fēng)光的詩,興趣不在于介紹某一景物,而是從總體著眼,描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。
B、詩人選取典型與分類排列相結(jié)合的寫法,中間四句寫鶯、燕、寫花、草、先動物、后植物,寫足春色。
C、詩人善于把握景物特征,“漸欲”“才能”兩個詞語,更是富于動態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機。
D、描寫“最愛”的湖東的白沙堤,詩人則用最準確最具表現(xiàn)力的詞語著力加以渲染,把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生,真切動人,歷歷如在目前。
3、下面是對這首詩內(nèi)容的理解,不準確的一項是(D)A、這首詩,從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。
C、詩人善于把握景物特征,運用最準確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。D、尾聯(lián)詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。
4、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,生機勃勃,試品一品其妙處。
答: 開放題。例:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機。
5、①詩中最能表現(xiàn)早春特點的景物有 早鶯 新燕 淺草 等
②一個“爭”字,妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景,準確地描繪出了初春的獨有風(fēng)貌;;一個“啄”字,美在寫出燕啄泥銜草,營造新巢的情景,準確傳達出春的消息的同時,也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情。
西江月·辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
[評析]:詞描寫的是一幅農(nóng)村夏夜圖。首聯(lián):采用了互文修辭,指明亮的月光,驚動了喜鵲和蟬兒,使它們鳴叫起來了。頷聯(lián):稻花香里說豐年的不是人,而是一片蛙聲,青蛙叫的似乎就是“豐年,豐年”,詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中,于是覺得青蛙似乎也在為豐年而歡唱了。也表現(xiàn)了對農(nóng)村的熱愛。尾聯(lián):正常語序為:“路轉(zhuǎn)溪頭忽見社林邊舊時茅店。”
1、下面是辛棄疾《西江月》的分析,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–)
A、詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B、“稻花香里說豐年”的不是人,而是一片蛙聲,這種側(cè)面烘托極為動人。這首詞既寫了景,也寫了人,用側(cè)面烘托、動靜相映的手法,寫得生動活潑,給人以豐富的美的享受。
C、上片寫晴,下片寫雨,“七八個星天外”等兩句,描寫了一場驟雨即將瓢潑而下的氣象,也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧靜。
D、“七八個星天外,兩三點雨山前”是倒裝句式的句子。見,通“現(xiàn)”。“舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見”的意思是,道路轉(zhuǎn)過溪頭,忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時住過的茅店。
2、①上闕中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨;下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。
②整首詞采用白描手法,如實地描寫詞人的所聞所感,清新活潑,表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。
秋 詞 天凈沙 秋思 劉禹錫 馬致遠 自古逢秋悲寂寥,枯藤老樹昏鴉 我言秋日勝春朝。小橋流水人家,晴空一鶴排云上,古道西風(fēng)瘦馬。
便引詩情到碧霄。夕陽西下,斷腸人在天涯。[評析]:“秋思”“秋天的愁思”之意。開頭四句寫景極力渲染冷清凄涼的氣氛,為下文作鋪墊,景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點題,表明游子思鄉(xiāng)之情。
1、對這兩首詩歌的理解不正確的一項是(D)(03 無錫市中考題)A.《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人,《秋思》的作者馬致遠是元代人。
B.“我言秋日勝春朝”的大致意思是:我認為秋天的景致勝過明艷美麗的春景。C.《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為,這一形象沖破了秋天的蕭殺之氣;《秋思》中“枯藤老樹昏鴉”等形象,則寫盡了秋天的蕭殺之氣。
D.這兩首詩同是詠秋之作,所寫之景雖不同,但均沒有擺脫“悲秋”的情調(diào)。讀完后,使人悲情頓生。
2、分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵海–)(“斷腸人”并沒有宿在“小橋流水人家”。)A、用具有特點的景物寫秋,描繪了一幅絕妙的秋景圖。B、景與情結(jié)合,表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。C、“夕陽”、“天涯”交代了時間地點。“斷腸人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家”。D、讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進入這幅畫卷的。
3、選出對下列詩句理解有誤的一項。(C)
A.“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,用擬人的手法寫出了山水的活潑多情。B.“綠樹村邊合,青山郭外斜”,先寫近景,再寫遠景,對仗工整。
C.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,描寫了春風(fēng)吹來后塞外梨花在雪中盛開的景象。
D.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,通過“爭渡,爭渡”的反復(fù),表現(xiàn)了主人公快速劃槳的急切神態(tài)。
4、閱讀下面的詩,回答問題: 【甲】 鄉(xiāng)愁(節(jié)選)
后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/ 【乙】 天凈沙秋思(見前面)
①“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感,但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{ 等對應(yīng)物上,乙詩則寄托在枯藤、老樹等對應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情,但甲詩已將個人的故鄉(xiāng)之思上升到了 家國之思。
②品讀甲、乙兩詩,找出自己最欣賞的詩句,并談?wù)勑蕾p的理由。最欣賞的句子:(示例):鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。欣賞的理由:理由:“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情 ③放飛思緒,想像甲詩中的“我”,跪在母親的墳前會想些什么?乙詩中的“斷腸人”,一旦與“親人”相聚會說些什么?
“我”的心理活動: 示例:媽媽,原諒不孝的兒子,我回來遲了,我多么想念你呀!“斷腸人”的傾訴:示例:回家的感覺真好!
5、賞析馬致遠的《天凈沙?秋思》并答題。①“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是曲名(曲的題目)。點明全篇主旨的句子是斷腸人在天涯
②前三句在寫景抒情上的突出特點是用九個細節(jié)(景物)構(gòu)成一幅畫面,極力渲染悲涼氣氛,表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情。
6、對下列詩歌理解不正確的一項是:(A)
A、這是一首散曲中的散套,B、它用寓情于景的寫法具體而C、生動地表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。
D、這首詞的句法也很別致,E、前三行全由名F、詞性詞組構(gòu)成,G、一共列出九種景物,H、使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫,I、十分耐人尋味。
C、“斷腸人在天涯”,此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色彩,情思與景物和諧一致,畫面感鮮明,充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖,極具藝術(shù)魅力。
D、《秋思》通過對“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫,E、表達了作者的羈旅之思。
望岳·杜甫
岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
[評析]:比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”(無義)“夫戰(zhàn),勇氣也”(句首發(fā)語詞)該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián):用夸張手法突出形容泰山的高,因太高,以至于陽光不能同時照到它的兩面,形成一面如同清晨,一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián):詩的字面意思是(某一天)“我”定要登上泰山,到上面俯視群山,群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關(guān)鍵所在,這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件,所以該詩影響深遠,至今還被人們廣泛引用以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”,才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
1、賞析杜甫的《望岳》并答題。
①、齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情;一個“割”字,煉得極好,突出了泰山遮天蔽日的形象。
②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿,道出詩人的雄心和氣概的一個名句是:會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小
2、下面是杜甫的《望岳》的分析,理解不恰當(dāng)?shù)捻検牵˙D)A、“望岳”:望,眺望;寫詩人遠觀泰山的感受。“岱宗”泰山,泰山為五岳之首,為諸岳所宗。B、“青未了”:未了情,表明對齊魯大地的感情深厚。
C、首兩句用疑問的語氣,勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷,望不盡頭的情景。D、中間四句以景寫景,借景抒情,表現(xiàn)詩人追求高潔的遠大志向。
春望· 杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。[評析]:“感時”和“恨別”是詩的核心內(nèi)容。第一句,寫國都淪陷,國家殘破,只有山河尚存但只要山河還在,就有希望!后四句,時局**國事危急造成骨肉分離,烽火不息致使家書斷絕,這些都使詩人憂心如焚,而又無可奈何,只能整天抓撓頭皮度日如年,以至頭發(fā)變白而且又越抓越少,難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭,思念親人之情。
1、賞析杜甫的《春望》并答題。
①全詩從結(jié)構(gòu)看,首聯(lián)總寫 望中所見,頷聯(lián)分寫,通過 花和鳥 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達了詩人對家人的懸想,尾聯(lián)總寫憂國思家的感情。
②詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚,恨別鳥驚心 ;用一個細節(jié)表達作者思想感情的句子是 白頭搔更短,渾欲不勝簪。
2、閱讀杜甫《春望》這首詩,找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧–)
A、首聯(lián)寫望中所見,山河依舊,世事全非,失陷后的長安,草木叢生,一片凄風(fēng)苦雨。詩意形象生動,情感極其沉痛。
B、頷聯(lián)是分寫,通過花和鳥兩種事物寫春天,采用擬人寫法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時事而落淚,鳥也因人世間的離別而驚心。
C、“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代,一封普通家信是多么難得,多么值錢啊!急切希望知道家人是否平安的消息。
D、尾聯(lián)總寫憂國思家的感情,刻畫了一個滿頭白發(fā)如雪,因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細節(jié)描寫,含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩人的內(nèi)心世界。
歸園田居(其三)·陶淵明
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。
[評析]:頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛,雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿,也隱含祝愿自己的勞動能獲利好收成。
1、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。
① 點明了作者耕種的地點的一句是:種豆南山下
② 點明了作者耕種的時間的一句是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸 ③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是:夕露沾我衣 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是:衣沾不足惜 但使愿無違
2、下面是對陶淵明《歸園田居》的理解,選出不恰當(dāng)?shù)囊痪洌–)A、“種豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語,“帶月荷鋤歸”是幽美的,兩者相互襯托,完美而又和諧。
B、“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”二句,寫早出晚歸,辛勤勞動。荒穢,指各種野草。C、“道狹草木長,夕露沾我衣”承“荷鋤歸”,寫回家途中穿草而行,露沾衣濕。“種豆南山下”和“夕露沾我衣”,用語雖平淡自然,卻將歸隱的艱難寫得極為具體。
D、“衣沾不足惜,但使原無違”二句,抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣,抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。
使至塞上 ·王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。
[評析]:首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián):借景抒情,把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁,雁往北歸,是歸家;自己也往北去,與雁同行,卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感。(請發(fā)揮你的想象,描繪頸
聯(lián)所表現(xiàn)的美景)頸聯(lián)寫景:大漠無邊,長天空闊,兩相對映,壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上,一縷直上青天的輕煙,以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去,在河的盡頭,是一輪又紅又大的圓圓的落日,好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!
1、賞析王維的《使至塞上》并答題。
①本詩從體裁看是 五律詩,從內(nèi)容看,文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩;詩中既言事,又寫景,更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是:征蓬出漢塞 歸雁入胡天。
②以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光,被王國維贊為“千古壯觀”的名句是:
大漠孤煙直 長河落日圓
2、對(唐)王維《使至塞上》賞析不正確的一項是(B)A、“蓬草”在古代詩文中一般比喻故鄉(xiāng)水;詩人自己。詩中的“征蓬”表達了詩人 懷念故鄉(xiāng),熱愛故鄉(xiāng)感情。“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷。“單車欲問邊”,寫自已輕車簡從,要前往邊境慰問將士。“屬國過居延”,是要到遠在西北邊塞的居延。
C、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道,“直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。
D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情,這個典故隱含在 “ 燕然 ”兩字中。
《詩經(jīng)》兩首
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,本來只稱《詩》,后來被儒家奉為經(jīng)典,改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”,是各地的歌謠,人民大眾的口頭創(chuàng)作,是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆,一首詩中的各章往往只有幾個字不同,表現(xiàn)了民歌的特色。
[評析]:兩首詩同為愛情詩,都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
關(guān) 雎
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。[評析]:《關(guān)雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。詩的第一章(第一節(jié)),先用起興開篇,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”。接著就進入了正題,提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。
第二章(第二、三節(jié)),寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起,長短不齊的荇菜,就應(yīng)當(dāng)想盡辦法在船的左右兩邊采擇,“窈窕淑女”,就應(yīng)當(dāng)醒著夢著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到,小伙子非常憂慮,日夜思念她,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。把一個深受相思之苦折磨而不能自已的人,寫得非常傳神。
第三章(第四節(jié)和第五節(jié)),寫小伙子因苦惱而成夢,在幻想中得到了心上人,親近她,愛慕她,為她彈琴鼓瑟,敲鐘打鼓,取悅于她,歡喜之情溢于言表。
蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。[評析]:《蒹葭》是《詩經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇,寫一位戀者在深秋的清晨,在蒹蒼露白的河畔,徘徊往復(fù),神魂顛倒,心焦地尋求他思念的戀人。
全詩共三章,每章都用水岸邊的秋景起興,借景抒情,把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩中的主人公的相思感情交融在了一起,渲染氣氛。詩中虛實結(jié)合,把實際情景同想像、幻想交織在了一起,加強了藝術(shù)感染力,而這一想像之景的出現(xiàn),卻深刻地描繪出了一個癡情者對戀人的強烈感情。
1、賞析《詩經(jīng)?關(guān)雎》并答題
①本詩圍繞一個__求__字,寫一個男子對美好女子的愛慕追求。
②詩中思念情人使人歷歷在目的一個細節(jié)是_輾轉(zhuǎn)反側(cè)_,通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細心呵護的短語是: __友之__、__樂之__。
2、賞析《詩經(jīng)?蒹葭》并答題
①詩中為愛情設(shè)置了一個特定環(huán)境:蒹葭 白露 道阻 水中,來表現(xiàn)主人公對愛的純潔與執(zhí)著。②全詩反復(fù)鋪排描寫,渲染撲朔迷離的尋愛歷程,極富__含蓄___美、__意境__美、_回環(huán)_美、_音樂__美。
3、對下列詩歌理解不正確的一項是:(C)A、《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》,它是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。常用“賦”、“比”、“興”手法。
B、藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”,但是他沒有讓這種愛泛濫;雖然追求不到心上人而異常痛苦,但是他又能夠自我排解這種痛苦,使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。
C、《關(guān)雎》描寫了一個青年小伙子,偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。詩中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。
D、全詩運用比興的表現(xiàn)手法,以物喻人,借景抒情,并以重章疊句,反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式,充分表現(xiàn)了人們對于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。
4、對下列詩歌理解不正確的一項是:(A)A、《蒹葭》是詩經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇。可能是寫一個男子傾心于一個女性,這首詩和關(guān)雎都可以看作愛情詩,但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。
B、蒹葭中沒有明確的故事,第一章寫到主人公隔水相望,苦苦追尋,伊人仿佛就在不遠處的水中陸地上,若即若離。第二章、第三章突出追尋之路的艱險與漫長,渲染主人公感情的綿長持久,與《關(guān)雎》相比,《蒹葭》的情感韻味更濃郁。
C、在藝術(shù)手法上,《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。
D、《蒹葭》這首詩,動靜結(jié)合,描摹傳神,詩中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等,都是靜態(tài)寫照,而歌者忽上忽下的尋求伊人,伊人忽隱忽現(xiàn),欲即轉(zhuǎn)離,這又都是動態(tài)的描摹,如此動靜結(jié)合,使這幅畫給人留下了更加生動、鮮明的印象。
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
1、這是唐 代詩人 張繼 寫的一首膾炙人口的絕句。詩人以匠心獨運的杰出才能為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。
2、全詩朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是。(D)
A、月落/烏啼/霜滿天 B、江楓/漁火/對愁眠 C、姑蘇/城外/寒山寺 D、夜半/鐘聲/到/客船
3、對這首詩賞析有誤的一項是。(B)
A、詩的首句寫了三種現(xiàn)象:月落、烏啼、霜滿天,巧妙有層次地表明夜泊的時間及感受。B、“愁眠”指愁眠山,又名孤山;“江楓”指江橋和楓橋;“江楓漁火對愁眠”,意思是江村橋、楓橋、漁火,對著愁眠山。
C、詩的后兩句只寫了“臥聞山寺夜鐘”這一件事,卻使全詩的神韻得到了最完美的表現(xiàn)。
D、全詩在描寫江南水鄉(xiāng)秋夜里幽寂清冷的氛圍中表現(xiàn)了羈旅者縈繞心中的縷縷輕愁,創(chuàng)造了情境交融的典型化藝術(shù)意境。
游山西村(陸游)
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
[評析]:首聯(lián):寫詩人到山西村做客受到熱情招待,描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián):意境優(yōu)美而含蓄。詩句的字面意思是山西村山環(huán)水繞,正當(dāng)詩人覺得無路可走的時候,看見前邊綠柳飄飄,花團簇擁,一個村莊出現(xiàn)在了他的眼前。現(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時,豁然開朗,突然生出許多希望(突然想到了解決困難的辦法)。尾聯(lián):中“若許”兩字表達了矛盾的心情——今后,如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了;可是自己的良心和責(zé)任感能允許嗎?
1、賞析陸游的《游山西村》并答題。
①一個“足”字,表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個“疑”寫出曲折多變的景色,點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。
②道出了世間事物消長變化的哲理的句子是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
2、下面是對《游山西村》的分析,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–)
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
A、這首詩緊扣“游”字,按時間推移展開敘述,記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。B、三、四兩句流傳最廣,寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞,柳暗花明,一派花團簇擁的景象。現(xiàn)在作為成語富有生活哲理。指遇到困難,前途渺茫時,不喪氣,只要堅持不懈,會生出許多希望。
C、這首詩結(jié)尾與開頭呼應(yīng),寫如果有機會要“閑乘月”“夜叩門”,但說得不肯定,說明再也沒有希望了。
D、這首詩描寫了游山西村古樸的民風(fēng),也表達詩人的向往之情。雖是寫游的詩,未必與政治無關(guān),因為當(dāng)時世風(fēng)衰頹,跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對比。
酬樂天揚州初逢席上見贈·劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
[評析]:前四句,寫詩人因被貶23年,受沉重打擊,內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂,一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人,另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián):本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時,有多少人卻飛黃騰達爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個成語叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底 寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩中的“沉舟”不同,“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”,詩中指“沉沒的船”
1、賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》并答題
①敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身;慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人
②擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風(fēng)光,借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
2、下列對詩詞鑒賞不正確的一項是(A)A、“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。”,這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū),算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦,給全詩定下了感情的基調(diào)。
B、“懷舊空吟聞迪賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”,后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己謫居時間的長久,又表明了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情。
C、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”,這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己,既感到惆悵,卻又相當(dāng)達觀。
D、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。”這兩句表現(xiàn)出堅忍不拔的意志,與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對比。
赤壁 · 杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。[評析]:該詩是懷古詠史詩(以古人古事作題材,發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨)。該詩作者(見解)①認為:曹操之?dāng)∈且驗槭芰嘶鸸ィ荑ぶ畡僖彩且驗橛昧嘶鸸ィ换鸸サ某晒τ质堑昧τ诩皶r風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。(用假設(shè)的、委婉的、生動形象的詩句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”來表明。)
1、閱讀杜牧《赤壁》這首詩,找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧˙)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果,而是反說其事,并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。
B、“折戟沉沙鐵未銷”,是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久,E、時間不F、長。
C、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便,赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝,那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。
D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方,在今湖北蒲圻西北長江南岸,但詩人所詠之赤壁并非此處,而是湖北黃岡的赤鼻磯,所以說杜牧此詩雖為詠史詩,其實也是借題發(fā)揮。
2、賞析杜牧的《赤壁》并答題。
①從體裁看這是一首七絕詩,從內(nèi)容看這是一首詠史詩;詩中前兩句由 折戟 引出“認前朝”——“三國赤壁”,為后兩句作鋪墊。
②后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達了作者認為不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機遇)的政治見解和獨到的史識。
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之·辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生![評析]:風(fēng)格豪放,悲壯。(從其詩句及氣氛可看出)如:沙場戰(zhàn)后,醉中舞劍,號角震天,鐵騎沖鋒,收復(fù)失地,統(tǒng)一天下??。“可憐白發(fā)生”點題。因受投降派排擠,空懷斗志,事業(yè)不成,只贏得兩鬢蒼蒼,滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤之情。
1、賞析辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。
醉里桃燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等。②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實而悲嘆、對人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。
2、對這首詞句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海―)A、“醉里挑燈看劍”,詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍,這表明詞人在刀光劍影中抗敵為國的愿望多么迫切!B、“麾下”指部下;“五十弦”泛指多種樂器,“翻”,演奏。C、“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”。該句是說英雄騎著快如的盧的良馬,用著很有力量的弓,飛馳戰(zhàn)場,英勇殺敵。
D、“了卻君王天下事”,這是詞人無奈心情的體現(xiàn),意思是不再理會朝野中的一切事情了。
過零丁洋 · 文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
[評析]:首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷,特別是四年抗元斗爭經(jīng)歷。
二、三聯(lián)抒發(fā)祖國即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián):表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心,及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。
1、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。
①“起一經(jīng)”和“四周星”六個字寫出了個人和國家的兩件大事:一是他因科舉而入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個字形象地寫出了國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安。
②詩中運用了雙關(guān)的修辭手法,既表明形勢惡劣,又說明作者境況危苦的句子是惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁; 表明自己以死明志、舍生取義的決心,堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
2、閱讀文天祥《過零丁洋》這首詩,找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧–)
A首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事:一是在他21歲時,明經(jīng)入仕,因科舉而走入仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。
B頷聯(lián)把個人命運與山河命運緊密相連,個人浮沉緊系著祖國的安危。
C頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時,憂念國事的心情,下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名,寫出了形勢的險惡和境況的危苦,抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。
D尾聯(lián)直抒胸臆,表明自已以死明志的決心,是千古傳誦的名句。
水調(diào)歌頭·蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。[評析]:這是一首世代相傳的“中秋詞”,是作者任密州知州時寫的。那時,蘇軾與王安石政見不合,離開朝廷,來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意,妻子亡故,弟弟遠在他鄉(xiāng),詩人十分苦悶,于是借詢天問月排遣愁緒。
全篇上闋寫景(望月),下闋議論、抒情(懷人),天上人間虛實并述,將寫景敘事議論抒情融為一體,既表現(xiàn)了詞人對當(dāng)時社會的不滿,也再現(xiàn)了他心胸曠遠,毫不悲觀的性格。
1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題
①詞的上片問 天 ; 下片問 月 ;但歸根結(jié)底是問 人生。
②詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長久 千里共嬋娟
2、對下列詩歌理解正確的項是:(全對)A、“明月幾時有,把酒問青天”,首句陡然發(fā)問,這是詩人酒酣之時,對著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。B、“我欲乘風(fēng)歸云,又恐瓊樓玉宇”,這兩句設(shè)想,暗示了中秋之夜月色的明麗,夜氣的清寒,又透露了作者對人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。
C、“轉(zhuǎn)朱閣,低倚戶,照無眠”。——月光的移運,都是“無眠”者眼里看到的,可見“無眠”者久久不能入睡。
D、“但愿人長久,千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長久地生活著,那么,即使相隔千里,也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進一步自我解脫。
漁家傲·范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。
千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。
人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
[評析]:描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景,展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光;寫出了宋軍將士因邊亂未平、長期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁,而其中又蘊含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。
1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。
①詞的上片寫景,以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景:__雁云 ___、__邊聲 __、__長煙____、__落日__、___孤城__,既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情,“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩就強烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。(濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計表現(xiàn)將士雖思家但更愿報國之心)
2、選出對《漁家傲》賞析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ)A、“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無,四面邊聲連角起”寫的是秋天到了,西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同,衡陽地方的大雁飛走了,周圍邊塞的各種聲音連同軍中的號角一起響起。
B、千嶂里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城的情形,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
C、“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故,表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報國激情。
D、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
3、對詞中的語句解說有誤的一項是: A A、“衡陽燕去無留意”的意思是連衡陽飛來的大雁也不愿意留下來。B、“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。
C、“濁酒一杯家萬里”的意思是端起一杯酒來解愁,卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng)。D、“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱。
4、對這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海–)A、詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。
B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們在艱苦抗敵的同時懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當(dāng)時孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯,意境開闊,風(fēng)格和“蘇辛”相似。
己亥雜詩·龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
[評析]:后兩句用比喻,表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關(guān)心并不因此減退,今后仍將為國家貢獻自己的力量,盡自己的責(zé)任。境界高遠,比喻精妙。
1、賞析龔自珍的《己亥雜詩》并答題。①直抒作者心境的一個短語是:浩蕩離愁
②詩中表達作者心志的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花
2、閱讀龔自珍的(《己亥雜詩》其五),選出這首詩詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁棧―)A、“浩蕩離愁”,指離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩蕩:無限。B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故里。“天涯”指離京都遙遠。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的志士。D、“更護花”的“花”喻青少年,此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。
E、全詩抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情,展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國家效力的頑強性格和獻身精神。
山坡羊·潼關(guān)懷古· 張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦; 亡,百姓苦![評析]:思考:詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎?
答:不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情,對封建統(tǒng)治者的諷刺。
1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
①一個“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢 ;一個“怒”字表現(xiàn)了
②歸結(jié)全篇主旨,揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興,百姓苦;亡,百姓苦!
2、對下列詩歌理解正確的項是:(全對)
A、這首曲借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。
B、“峰巒如聚,波濤如怒山河表里潼關(guān)路”,寫潼關(guān)的雄偉氣勢,從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險峻,然后用“山河表里”一語收住,暗示了它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。
C、“望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土”,寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史,而沒有提到戰(zhàn)爭,然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。
D、“興,百姓苦;亡,百姓苦”,此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中,以興亡的對比里,作者把人民的悲慘命運提示出來,既是歷史的概括,也是現(xiàn)實的反映,深化了全曲的思想內(nèi)容。
飲 酒(其五)·陶淵明
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
[評析]:“采菊東籬下,悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩人居住在人多的地方,卻不感到喧嘩嘈雜,原因是“心遠”,心中沒有任何牽掛,所感受到的是,大自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飛鳥,望南山,悠閑自在,與世無爭。“忘言”二字是貪圖到“真意”的表現(xiàn)。
仔細閱讀“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”回答下列問題:
1、前二句詩刻畫了詩人自己的形象,請你說一說這是一個怎樣的形象。“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣的志趣?
悠閑自得的詩人形象。寫一個“采菊”的動作不是一般人的動作,它包含著詩人超俗塵世,熱愛自然的志趣
2、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字,表達效果是不是一樣?為什么作者要這樣寫?
“見”是無意中看見,如熟友相見,把人和物融為一體。“看”或“望”好像是有意地遠看,使人和物拉開一段距離。效果不一樣。
3、聯(lián)系以前學(xué)過的知識,說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系?
表面上是寫太陽下山了,倦鳥也知道還家,實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中,要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。
4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題
①寫詩人悠閑自得的一句詩是:采菊東籬下,悠然見南山 ②表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是:心遠
5、選出對陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項是(B)
A、本詩開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠”二字是這首詩的思想內(nèi)容之關(guān)鍵,它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。
B、“此中有真意,欲辨已忘言”,實際上是說,由于詩人眼中的景色是如此的美麗,因此讓人只顧得上去細細觀賞,卻忘記了用語言表達出來。
C、“采菊東籬下,悠然見南山”,一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩人看到山不是有為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
D、《飲酒》是一首五言律詩,共二十首,本詩是其中最有名的第五首,寫出了詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣與美的享受。
《行路難》(其一)·李 白
金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
[評析]:開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形:金杯玉盤,佳肴美酒,身為酒鬼卻無法下咽,坐立不安這。“渡黃河”“登太行”比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標,可是卻四面碰壁是,道路不通,令人沮喪。
7、8兩句,精神又昂揚起來:當(dāng)年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么?9句寫面對現(xiàn)實,不由得痛苦而消沉。不過,詩人最后并沒喪失信心。最后兩句,充滿了自信與對理想不屈的追求:終有一天,我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩感情激越,幾伏幾起。
1、賞析李白的《行路難(其一)》并答題。
①詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是:停 投 拔 顧
②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海
2、選出對《行路難》賞析有誤的一項是(A)A、“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個連續(xù)動作,形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時,即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情,連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。
B、“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”,詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈,但并沒有就此消沉,想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹,他們的經(jīng)歷又增強了詩人的信心和信念。
C、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,詩人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想彼岸,實現(xiàn)自己的遠大抱負。
D、李白這首詩跳蕩縱橫,一波三折,強烈地表達了詩人苦悶彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞,通往直前的起伏變化的思想歷程,讓人們強烈地感受到詩人的倔強、自信,執(zhí)著地追求理想的強大精神力量。
茅屋為秋風(fēng)所破歌·杜 甫
八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足![評析]:詩中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長夜難眠,推己及人,聯(lián)想到國家命運、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難,抒發(fā)了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型,生活氣息濃郁,篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。(即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容,不是空喊口號)語言通俗樸素,明白如話,但又韻味十足,平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛,兼用長短句和奇句,便于刻畫形象和抒發(fā)感情。
1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。
A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對茅屋肆虐的幾個動詞是:卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn)
②詩中升華精神,最能表現(xiàn)詩人關(guān)心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!
B、①本詩是一首歌行體的古詩,詩中有描寫,有敘事,有抒情,請在詩中各找出一個例子寫在下面橫線上。
描寫:
; 敘事:
;抒情:
如:第一節(jié)開頭兩句是敘事,以下三句是描寫;第二節(jié)全部是敘事;第三節(jié)開頭兩句是描寫,最后一句是抒情,其余都是敘事;第四節(jié)全部是抒情,兼有議論(以上答案供參考,答出一點即可)
②仔細品讀該詩,用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷。
表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會、兼濟天下的濟世情懷
2、下面對《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的賞析有誤的一項是(A)
A、“忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當(dāng)面做賊,公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。
B、“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”,自從喪亂以來已不知有過多少個這樣的夜晚,灑淚沾襟又有什么用呢?
C、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”這是詩人的理想,這是一種飽覽民生饑苦,本察人間冷暖的情懷,就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。
D、本文是一首歌行體的古詩,連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點,單行散句乃至長短句的錯落搭配,又體現(xiàn)了“行”的動感。全詩先敘事,后議論抒情,既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀,也表達了詩人博大寬廣的胸懷,情真意切,感人至深。
白雪歌送武判官歸京 · 岑參
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
[評析]:前十句寫“壯麗的雪景”,后八句寫“送別”。惜別之情融會在雪景的描繪中(情景交融)。
三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花,生動形象。指:一夜之間,突然春風(fēng)吹拂,萬千樹木全都像開滿了梨花。
1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題 題一: ①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。用互文寫出邊塞奇寒的詩句是: 將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著 ②“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。”表達了作者 因朋友返京而無限惆悵 的思想感情。題二: ①妙用比喻,描寫雪后美景的句子是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 ②巧用對偶,極寫邊塞苦寒的句子是:將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著 ③承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是:翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 意境深遠,書寫悠悠情思的句子是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
2、對下列詩歌理解不正確的一項是:(D)A、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,寫詩人的聯(lián)想:詩人望著披上銀妝的樹木,忽然覺得置身于大好的春光之中,仿佛是強勁的春風(fēng),一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個新奇的聯(lián)想,表現(xiàn)了詩人的開闊胸襟,又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。
B、“狐裘不暖”,“錦衾薄”,“角弓不得控”,“鐵衣冷難著”,都生動地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。
C、“瀚海闌干百丈冰,愁云滲淡萬里凝”,“百丈冰”是夸張的寫法,極言奇寒,也暗寓“行路難”之意;“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對照,顯示了詩人思想感情上的矛盾:一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光,另一方面武判官的“歸京”又牽動著他的鄉(xiāng)土之思。
D、“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,“山回路轉(zhuǎn)”,是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止;“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已,其中最傳神的是一個“空‘字,詩人的種種情態(tài)俱在其中。
望江南·溫庭筠
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蕷洲。
[評析]:詞寫一個女子盼望意中人歸來的心情,以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。
1、下面對《望江南》賞析有誤的一項是(A)
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。A、“梳洗罷”才“獨倚望江樓”,表明她精心打扮,是為了時刻準備心上人的歸來,“女為悅已者容”,一個“獨”字,寫出了婦女只希望一個人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。
B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水,實際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。
C、這首詞寫一女子登樓遠眺,盼望歸人的情景,表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。
D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格,寫得清新淡雅,空靈秀麗,而又樸實自然。后人評價說:“絕不著力,而款款深深,低徘不盡”。
江城子·密州出獵·蘇 軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。[評析]:這首詞通過對獨特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫,表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情,展示了作者所具備的報國雄心及對邊關(guān)生活實際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”,為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊;下闋抒發(fā)守邊將士的情懷,以情寫景,以景襯情,思鄉(xiāng)和憂國
交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界,悲壯而不悲觀,意境濃郁,沉雄而不消沉,讓人感受到作者的愛國情懷。
1、蘇軾的《江城子?密州出獵》并答題。
①本詞上片以__敘述_為主,下片以_抒情_為主,抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動詞有:擎 卷 挽 射 ③全詞的點睛之筆是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
2、對這首詞的字句解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海–)A、該詞起句著一“狂”字即“激情奔放”,實際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B、“親射虎,看孫郎”是詞人以孫權(quán)來比況自己雖“鬢微霜”,但仍英武有為。C、詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,使他們重新復(fù)職。D、“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。
3、對這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵海―)
A、詞的上闕描繪打獵的壯闊場面,下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負,由敘事而抒懷,一氣貫注。B、該詞通過對特定情景的描寫以及對抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā),形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格,具有一種陽剛之美。
C、全詞塑造了一個激昂慷慨,走馬挽弓,“狂”態(tài)不減少年的愛國志士形象。D、蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌?赤壁懷古》中所表達的思想感情完全一致。
武陵春·李清照
風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
[評析]:寫這首詞時,詞人已53歲了,經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇,她的處境異常凄慘,內(nèi)心極其悲痛,這首詞就是當(dāng)時詞人內(nèi)心的真實寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁,詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞語,欲抑先揚,將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這樣兩句,把不可見的“愁”具體化,形象化,以船都載不動來渲染出憂愁之深重。夸張奇特,語句新異,再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的? ①在詞中,作者通過兩個外在的行為:“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”來表達了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重,使她無心梳妝打扮,重到一提便于工作會淚如雨下。
②用“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這樣兩句,把不可見的“愁”具體化,形象化,以船都載不動來渲染出憂愁之深重。夸張奇特,語句新異,再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
觀滄海·曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木從生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
[評析]:曹操的詩詞大都氣魄雄大、情調(diào)悲壯。該詩亦如此。寫海景有遠有近,虛實相交。“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。
1、①詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是:觀 ;從寫景的虛實上看,這首詩前八句寫實景,后四句寫虛景。②寫大海無風(fēng)時波浪的一句是水何澹澹,寫大風(fēng)大浪的一句是:洪波涌起
③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里
2、詩中描寫實景的句子是:水何澹澹,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起(1)、詩中抒寫想象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里
(2)、本詩的感情基調(diào)是:蒼涼慷慨
(3)、從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷?博大
3、下面是對曹操《觀滄海》的分析,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵―)
A、開篇寫的是詩人登山觀海的景象。滄海,大海,因海水呈清蒼色,故稱“滄海”。澹澹,水波動蕩的樣子。
B、“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”四句極寫大海的廣闊浩大。星漢,銀河。C、這首詩通過大海的遼闊壯景的描摹,傳達出詩人自負雄才大略、樂觀向上的精神面貌。
D、結(jié)句“幸甚至哉,歌以詠志”雖是樂府詩樂章末了因配樂需要所加的,但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅,不能說與正文無關(guān)。
石壕吏· 杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞,三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,唯有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。
1、本詩從內(nèi)容上看,屬于敘事詩,最能概括本詩中心事件的句子是 有吏夜捉人
2、“天明登前途,獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是(A)A、暗示老婦已被抓走。B、點明兒媳未來送行。C、暗示老翁家無人過問D、交代路上再無行人。
3、下列句中的“夜”字,各說明了什么?
①有吏夜捉人(B)②請從吏夜歸(D)③夜久語聲絕(A)A、人在斷腸時,倍覺夜難熬
B、深夜堵門捉,更見吏兇惡 C、心有愛國志,白發(fā)自請纓。D、肝腸已寸斷,此身何足惜。
4、詩題《石壕吏》,但對起決定作用的小吏卻是略寫,詳寫的是老婦人,這是為什么?
答:用老婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災(zāi)難,更形象地表達作者對勞動人民的同情。
5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。
A、①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對比鮮明的二個字是怒、苦 ②揭示戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難句子是:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死 B、①這是一首流傳千古的著名敘事詩,請用自己的話簡述其主要內(nèi)容。敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事
②請列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時兵役之苛酷、戰(zhàn)爭之慘烈的詩句。三男鄴城戍,一男附書至,二男新戰(zhàn)死
③“獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什么? 暗示了老婦已被帶走
④全詩表達了詩人怎樣的思想感情?
抨擊石壕吏的兇暴及冷酷,表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情
渡荊門送別· 李白
渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
[評析]:首聯(lián):詩是送別詩,可送別的對象不是別人而是詩人自己。尾聯(lián):把江水(故鄉(xiāng)水)作為給自己送別的友人來寫,以這樣的方式表達自己對故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨出心裁。
1、欣賞李白的《渡荊門送別》,選出有錯的一項(C)A、“山隨平野盡,江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所見。B、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。C、這首五言律詩是一首送別詩。寫的是詩人送別友人。D、“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”表達式了詩人對故鄉(xiāng)的留戀。
2、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。
①本詩從體裁看是五律 詩,從內(nèi)容看是 送別詩,詩中運用的修辭手法有比喻 擬人 對偶。②詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是:山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟
初中文言文篇目中歸納出的一些成語
·溫故知新:溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。(溫故而知新,可以為師矣。——《論語十則》)·不恥下問:不以向不如自己的人請教為恥。
(敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。——《論語十則》)
·三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中,必定有可以做我老師的。(三人行,必有我?guī)熝伞!墩撜Z十則》)
·諱疾忌醫(yī):有病不肯說,又怕見醫(yī)生。比喻有了錯誤、缺點,生怕別人批評指出。
病入膏肓:指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。——《扁鵲見蔡桓公》 ·柳暗花明:指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。(柳暗花明又一村。——《游山西村》)
·撲朔迷離:模糊不清,很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復(fù)雜,不易看清底細。(雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;——《木蘭詩》)·熟能生巧:熟練了就能找到竅門。(無他,但手熟爾。——《賣油翁》)
·世外桃源:原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界,現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的地方。(《桃花源記》)
·豁然開朗:一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。(復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。——《桃花源記》)·無人問津:沒有人來問渡口了,比喻沒有人再來嘗試或過問。(后遂無問津者。——《桃花源記》)·吳下阿蒙:比喻缺少學(xué)識,才干的人。(卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!——《孫權(quán)勸學(xué)》)·刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士別當(dāng)曰,即更刮目相待,——《孫權(quán)勸學(xué)》)
·老驥伏櫪:老了的好馬,伏在馬房中卻還想去跑千里的遠路。比喻人雖然老了,但仍有雄心壯志。(老驥伏櫪,志在千里。——《龜雖壽》)
·源頭活水:比喻生活氣息濃厚,也指事物發(fā)展的動力和源泉。(為有源頭活水來。——《觀書有感》)·愚公移山:比喻做事有毅力不怕困難。(《愚公移山》)
·明察秋毫:能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳,連極小的事物都看得清楚。(余憶童稚時,能張目對曰,明察秋毫,——《閑情記趣》)
·揮汗成雨:大家用手抹汗,灑出去就像下雨一樣。原來形容人多,后來也形容出汗多。·比肩繼踵:肩膀靠肩膀,腳尖碰腳跟。形容人多,擁擠。·張袂成陰:張開衣服袖子就能遮住陽光,形容人多。(齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,——《晏子故事兩篇》)
·不求甚解:原指讀書時不求深入,只求了解一個大概。現(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認真,不求深入理解,或了解情況不深入。(好讀書,不求甚解。——《五柳先生傳》)
·犬牙交錯:形容交界線很曲折,就像狗的牙齒那樣參差不齊。(其岸勢犬牙差互,不可知其源。——《小石潭記》)·畫蛇添足:做了多余的事情反而有害無益。(《寓言四則》)·買櫝還珠:取舍失當(dāng),舍本逐末,是極不可取的。(《寓言四則》)·濫竽充數(shù):沒有本事的人混在有本事的人中間湊數(shù),終會露餡。(《寓言四則》)·塞翁失馬:在一定的條件下,好事可能變成壞事,壞事也可以變?yōu)楹檬隆#ā对⒀运膭t》)
·鴻鵠之志:比喻遠大的志向。(嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!——《陳涉世家》)·披[被]堅執(zhí)銳:身披堅硬的護甲,手上拿著銳利的兵器。比喻投身戰(zhàn)斗。(將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,——《陳涉世家》)·醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所圖。
(醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。——《醉翁亭記》)·水落石出——《醉翁亭記》)
·得道多助,失道寡助:指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助,違背正義則必然陷于孤立。(《孟子二章》)
·生于憂患,死于安樂:憂愁患害能使人奮斗而獲得生存,安逸快樂使人沉迷于享樂,反而容易導(dǎo)致死亡。(《孟子二章》)
·百廢俱興:指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。(越明年,政通人和,百廢具興。――宋·范仲淹《岳陽樓記》)
·氣象萬千:謂景象宏偉絢麗,非常壯觀。(朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。――宋·范仲淹《岳陽樓記》)
·心曠神怡:心胸曠達,精神愉快。(宋·范仲淹《岳陽樓記》)·舍生取義:為正義事業(yè)而犧牲生命。(舍生而取義者也。——《魚我所欲也》)·簞食壺漿:(老百姓)用簞盛了飯,用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。后來用以形容軍隊受歡迎的情況。(百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?——《隆中對》)
·一鼓作氣:第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。(一鼓作氣,再而衰,三而竭。——《曹劌論戰(zhàn)》)
·再衰三竭:形容士氣低落,不能再振作——(《曹劌論戰(zhàn)》)
·轍亂旗靡:車跡錯亂,軍旗倒下。形容軍隊潰敗——《曹劌論戰(zhàn)》
·三顧茅廬:東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽)聘請隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠心誠意再三邀請或訪問。(《出師表》)
·妄自菲薄:不知自重,輕視自身價值。(《出師表》)