第一篇：進入初三我多了一份責任
進入初三，我多了一份責任
歲月像一個淘氣的小孩，總是趁你不經意間偷偷溜走，我也曾經張開雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進了初三。在這美麗的人生季節中，我發現我多了一份責任。
父母說，你的責任就是努力學習，將來孝敬父母，報效祖國；政治老師說，責任就是你應該做有益于國家和人民的事，不做損害國家和他人利益的事。我說，初三，我感到責任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來承擔不同的責任。在家里，我早已不再向小時候那樣衣來伸手、飯來張口，因為我已經長大了，我開始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂：在每一頓飯后我會自覺地收拾碗筷，在每一個周末時我會打掃臥室，在每一天假期里我會陪媽媽去買菜，在家里有粗活時我會幫著爸爸干，在父母生病時我會細心照顧，噓寒問暖……
初三的我懂得了承擔家庭的責任。
在學校里，我進入了初三的畢業班。面對著如此繁重的學習任務和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我已經懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因為我已經了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；因為我已經懂得了書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時的貪玩，學習更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔學習的責任。
在社會里，我意識到自己已經初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應承擔更多社會責任。于是，我更愛幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進垃圾桶，也許只是不在書店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔社會的責任。
人的成長意味著肩負了更多的責任，初三的我多了一份責任，此時的我明白：責任將伴我一生
第二篇：十五歲,我多了一份責任
十五歲,我多了一份責任
春風對春天有責任，它的責任是喚醒沉睡的生靈；花朵對夏天有責任，它的責任是裝點多彩的世界；秋雨對秋天有責任，它的責任是歡慶碩果累累的金秋；雪花對冬天有責任，它的責任是為大地披上銀裝；而已經十五歲的我，也多了一份責任。
十五歲，我多了一份對父母的責任。
父母是我最親近的人。從我呱呱落地起，他們就一直在我的身邊守候著我，悉心照顧著我。每當我有什么煩心事時，他們的理解和教導都會使我豁然開朗；每當我在“題?！敝袏^戰時，他們總會貼心地端來一杯牛奶讓我心情舒暢；而每當他們有難事時，總會先瞞著我，怕我分心影響學習。十五歲的我，也多了一份責任，一份孝敬父母的責任。
十五歲，我多了一份對老師的責任。
老師是我最敬愛的人。從我囈呀學語起，老師就一直在我的身邊教導、鼓勵著我；每當的成績下降時，他們的教導和鼓勵都會使我奮發圖強；每當我與班里的同學發生矛盾時，他們的引導和教育總會使我的問題迎刃而解；而每當老師需要幫助時，卻總是先將我的學習放在首位，考慮我是否有時間、是否有精力、是否愿意后，再征求我的意見。十五歲我，多了一份回報老師的責任。
十五歲，我多了一份對自己的責任。
我是一個計劃主義者，我的人生也是格子人生，我必須打好人生的格子，然后有條不紊地一路走下去。每當我突發奇想要做一件事時，我都會看它是否與我的計劃沖突；每當別人拉我去做一件事時，我都會先考慮它是否對我的人生有益。十五歲我，我多了一份對自己人生的責任。
沐浴在春風中，享受著它對春天的責任；欣賞于花叢中，享受著它對夏天的責任；漫步在秋雨中，享受著它對秋天的責任；嬉鬧于雪花中，享受著它對冬天的責任，此時此刻我也會想起我的責任。
十五歲我，多了一份責任，而我也會時刻擔負著這個責任。十五歲，我多了一份責任。
第三篇：六年級,我多了一份責任
上六年級，我多了一分責任
作者：衡陽市人民路小學
6.5班譚又山 指導老師：楊翠湘
責任，世間不可缺少的品質。古今中外，許多志士都是因為有了它，而萬古流芳。岳飛毅然抗金，孤身一人撐起風雨飄搖的大宋王朝，靠的是臣子的責任，居里夫人發現鐳后，并沒獨占專利，反而將提煉方法公之于世，靠的是科學家的責任；魯迅在暗無天日的舊社會挺身而出，呼吁新中國，冒著被暗殺的危險，與惡勢力斗爭，靠的是中國人的責任，而在小學六年級的生活中，責任正一點一滴地滲進我的全身。
臨陣
白熾燈的亮光將夜無情的吞噬。燈下，我正在為考試做最后的復習?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。。?！薄耙呀?點，早點睡，養足精神”“不，明天要月考呢！”“休息一會，別再背了!”“不，萬一明天考砸了怎么辦？臨陣磨槍，不快也光。還是再復習一下！”
后記：作為尖子生的我，考好試一份責任！
磨槍
下課鈴一響，我們幾個尖子生針對老師出的題目唇槍舌戰：“48！”“56！”“我們分成若干派，唾沫橫飛，“圖形題是7！”“是9！”不知不覺中，一個課間過去，大家戀戀不舍地回到座位上，彼此還象征性的威脅幾句，下節課間，大家會爭先恐后到老師那展開一場辯論賽。出來后，大家的神色各不相同：有的得意洋洋，有的滿臉幽怨。。。之后又回到教室開始新一輪的舌戰。。。
后記：在學習中的我，探討是一種責任。
沖刺
一次小小的單元測試后，有人歡喜有人愁：歡喜的再接再厲，苦悶的會奮起直追?；丶液螅蠹也患s而同地坐在書桌前，奮筆疾書，淡淡墨香，再次暢游知識的海洋。角落里，塵封的漫畫和游戲機已無往日的耀武揚威，只是默默地蜷著身子被歲月侵蝕。
后記：在沖刺期的我，學習是一種責任。
如今，羽翼漸豐的我們，正躍躍欲試，準備展翅高飛，飛向中學，飛向大學，飛向屬于自己的一片天空。而責任，將永遠伴隨著我，直到萬象成空！
第四篇：走進初三,我多了一份堅韌
走進初三，我多了一份堅韌
一個又一個深夜，我在锃亮锃亮的日光燈下疲憊地揮動著筆，筆尖的黑色油墨一節一節降下，默默地鼓勵自己一句：要撐住。
——題記
沒有逼過自己，如何知道極限。
上個期末的我無比頹然地望著成績單上鮮艷刺眼的“十一名”，無比的想流淚。
那個曾經有過漂亮成績的孩子哪兒去了？完全葬身在小說和游戲中了嗎？在初三之前的最后一次考試，我居然墮落至此！
我終究是忍住了，不掉淚。初三，透支生命的一年。
我拼命地擠著時間，如同擠著海綿里的水，即使海綿里有一根鋒利的銀針，扎得我流血不止。我每個星期用掉大把大把的油筆芯，在一張復一張的畫滿幾何圖形化學式子的卷子上顫抖著手寫下答案，任由他們把我本就單薄的書桌壓的吱嘎作響，初三了，要愈發堅強。
走進初三，所有的苦都要忍住。
再也沒有可以揮霍的時間了，我居然不經意間十五歲了。我輕輕撫著手指上的老繭，揉著體育鍛煉后酸痛無比的腰腿，流下的汗，有的蒸發在狠厲的驕陽下，有的消失在傾盆的大雨中，剩下的，慢慢地流進心里，苦苦的，澀澀的，絲絲沁潤在腦海里，代替了所有外在的情緒。
那些苦難碎成了一地的琉璃。
我把它們掃進心底，再不告訴別人他們的存在，那樣明眸皓齒地對別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，堅韌無處不在。
老師說，你是個冷靜的孩子，寵辱不驚，去留無意。班主任說，你學習總是不夠努力，態度不夠端正。我笑。
我的苦難，再不允許別人看到，我不要分享苦難，我只想播撒快樂。
走進初三，我多了一份堅強，撐住，不回頭，沒有極限的自己可以承受一切。所謂苦難，只不過是過于微小的幸福。
走進初三，我多了一分堅韌，我多了一份忍耐，把所有的淚水還給過去，把所有的微笑留給未來。在這個陰雨連綿的九月，生命無法承受之重的定義為不存在，我一遍遍地想：被窩是青春的墳墓。
在初三，我是一個堅韌的孩子。我默默地說給自己聽：要撐住。
第五篇：十六歲我多了一份成熟初三作文
十六歲我多了一份成熟初三作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的十六歲我多了一份成熟初三作文，歡迎大家分享。
已是深夜，我捧著一杯熱咖啡，坐在窗邊。窗外車水馬龍，窗內寂靜一片，儼然兩個世界，我在兩個世界間穿梭自如。
初秋，卻頗有些涼了。喝一口咖啡，苦澀蔓延開來，卻香醇無比。
不知道從什么時候開始，變得不太愛鬧了，以前讓我手足無措的事，不知何時起卻能從容地應對了，待人一貫頗冷的我，竟也能體諒別人的心情了。也許，這就是所謂的成長吧。
十六歲是薔薇一樣美好的年紀。而那些花兒，盛開了、散落了，唯獨青春這朵奇葩，永遠駐足在腦海里，久久不能散去。糾纏著我們的記憶，迫使我們記下想忘的、忘記想記住的，所以青春，它是那么的刻骨銘心。
但又不得不承認，青春它也是消逝著的，我們像是它表面上的針，不停地轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
很多時候，很多事情往往又是諷刺的。這個年齡的你，你敢否定么？
像這個時候的我們，明明才十幾歲，卻已忘記了曾經的泥巴、彈珠和娃娃。帶著年少的我們不該有的成熟，定定地望著未來。
我亦是如此。你呢？
翻出幾年前的玩具，恍惚間回到了童年，看著玩具牽扯出來的泛黃記憶，離自己好像是隔了一個世紀一樣，既熟悉又陌生。于是童年，開始泛黃了。
開始反思成長的不適，開始接受長大的成熟，開始思考人生的真諦。
你是否也是不喜歡在QQ群里唧唧喳喳了，而開始習慣聽著自己喜歡的.歌曲，安靜的做自己喜歡做的事情；你是否也是早餐即使不對胃口也會勉強吃下幾口，然后靜靜的看著媽媽的臉上幸福的微笑；你是否也是床頭會放一本書，每當夜幕來臨的時候翻來看看，直到你讀完；你是否也開始在天氣漸涼的時候，叮囑父母注意添加衣服……
真的，有一天我發現成熟離我們也不遠。
照照鏡子，幾乎認不
我弄丟了那些舍不得的幼稚，卻又意外地拾獲了淡然。窗外，依舊喧囂，而我站在十六歲的尾巴上，微笑著同我的未來打招呼。
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