第一篇：我衷心地感謝您

我衷心地感謝您

親愛的老師：

很久不見了，現在好想您，好想對您說一說我心中的彩虹。

您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單的扎著長辮子，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔莊的衣著，給我一種親切感。

我的語文成績不錯，卻不十分突出，原因是作文分總是不高，漸漸我對作文有了畏懼感。

那是小學六年級新學期的開始，剛開學沒幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認真指導作文，我卻硬著頭皮傾聽，希望自己能寫一篇優秀的作文。

幾天后，我到辦公室找老師有事。您正在批閱作文，見我，您停下手中的筆，微笑著說：“這次寫的作文不錯哦！”什么，我沒聽錯吧？老師表揚我了！頓時我感到精神百倍，邁開幾大步蹦跳走出了辦公室。

您知道嗎？就是這一句您不經意的贊美，給了我寫好作文的自信，從那以后，我寫的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學點評。您對我說：“作文里最閃亮的地方要繼續保持，有缺點的地方在下次寫作文中要盡力改正?！庇谑俏业淖魑乃綕u漸提高了。

感謝您，我的老師，感謝你重新點燃我熱愛作文的火焰，它的光芒是那樣耀眼奪目，光彩照人。

老師，您還記得嗎？那次緊張的月考過后，我一向自豪的語文分數令我震驚，竟與全班最高分有十五分之差，我的心情一落千丈，說不出的心酸只能咽到肚子里。

上課，您大聲叫到我的名字。我頓時心慌意亂，手指緊握著試卷，硬生生地從座位上站起來，極不情愿地挪動我的步子。終于走到您跟前，我始終垂著頭，只感覺自己兩耳發燙，靜靜地等待暴風雨的降臨。

您輕輕的從我手中抽出試卷，認真地看著，我偷偷觀察您，只見您眉頭微皺，比往日多了一些嚴肅?！盎A題要加把勁啊……”看完試卷，您仔細地給我分析原因，您的一席話絲毫沒有斥責的意思，更多的是鼓勵。漸漸地，我心中不由自主地下定決心：一定好好學習語文。感謝您，我的老師，感謝您像魔法師一樣開導我，鼓勵我，讓我在崖底重新找到通往光明的小路。

感謝您，我的良師！您放心，我一定不會辜負您，我會早日攀登上語文學科的高峰！最后，祝您工作順利，身體健康！

您的學生：劉首岳

2012年4月12日

第二篇：宜豐人衷心地祝賀楊老師詩作完成

宜豐人衷心地祝賀楊老師詩作完成！

我對著白云呼喊，喊出我心中的真情，因為，我深深地愛著

我的西北……

我對著高山呼喊，喊出我心中的真愛，因為，我深深的牽掛

我的西北……

我對著朋友呼喊，喊出我心中的真魅，因為，我深深的向著

我的西北……

——以此獻給楊老師！

第三篇：媽媽,我感謝您

媽媽，請不要這樣了，好嗎？

媽媽您好：

您最近工作順利嗎？心情愉快嗎？我有一肚子的話向您訴說，您愿意聽嗎？

媽媽，從我跨進校門的第一天，您就是我的班主任，又是我的語文老師，這使許多同學羨慕不已，都認為我的成績好是您的功勞?？蛇@恰恰相反，我的語文成績很不理想，我非?？鄲?。

每次上語文課時，您提問的問題，當我會的時候，把手舉得高高的，可您并不叫我；當我不會時，您卻偏偏讓我回答，使我出丑。我想對您說：“媽媽，請不要這樣了，不要讓我再在同學面前出丑了，好嗎？”

有時，我也想讓您多輔導我功課，而您卻總說：“我今天太累了，讓我休息一會兒，改天行嗎？”近一段時間，您中午、晚上都要坐在門口牽引脖子，由于您忙著批改試卷，您的頸椎病又犯了，看著您疲憊的、難受的樣子，我想說：“媽媽，請不要這樣了，多休息一會兒，好嗎？”

媽媽，我也很感謝您。是您，在我遇到困難時，不厭其煩地為我鼓勵我、開導我；是您，在我考試成績不理想時，耐心地勸慰我；是您，風雨無阻地陪我走過了三年學英語的路。那一次，劍橋英語學校進行測驗，我由于不認真，成績考的很糟，我好像看到您正用慈祥的眼睛看著我：“下次一定要認真！”我心里暗暗發誓，下次一定要考出好成績。工夫不負有心人，我終于摘走了第一名的桂冠。

媽媽，我要感謝您！沒有您，就不會有我今天的成績。我現在已經長大了，可以自己照顧自己了，我想再一次對您說：“媽媽，請不要這樣了，讓我自己走自己的路，為我省省心，好嗎？”

媽媽，我知道，您是我最最尊敬的媽媽。

祝您：身體健康，萬事如意！

你的兒子

２００６年６月１９日

第四篇：母校,我感謝您

給你4個例文時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見了，母校！快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

你還記得嗎？

在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。

但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。

在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切… 感恩母校

感恩母校，對待什么事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

記得一年級剛入學的時候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動會的時候，同學那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁；記得六年級畢業照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級的時候，剛入學，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學了，其他的同學都陸陸續續的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我！看著眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環境，我心里害怕的發毛。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。

不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說?！芭?，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點了點頭?？墒沁^了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。

尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。

別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。關于感恩的作文精選：感恩母校

感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動?？茨?！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！

母校，我感謝您，感謝您的培育之恩

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經快畢業了，我要離開母校了。我要面對新的學校，新的老師，新的同學，新的挑戰。小荷作文網

面對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那么快。五年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。

記得有一次，宮老師看見我們下課了在說話，要我們晚放學30分鐘，到了放學，只留了我們2分鐘，一有家長來接老師就讓他走，非常仁慈。

還有一次，我放學回家，發覺自己沒帶錢，到收發室打了一個電話給媽媽，讓媽媽來接我，一會天就黑了，校長出來看見了我，非要給我一塊錢，我沒有答應，跟校長莫及了半天，校長走了，不一會媽媽就來接我了。第二天，我看到了校長，校長問我昨天什么時候回的家？我說你走后媽媽就來接我了。

天空一無所有，為何卻能給我安慰？

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量？

是堅強吧。

母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴說。

你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。

你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來，母校將以我們為榮！

祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好！

第五篇：“衷心地祝福你：高三的學哥學姐”高考壯行主題升旗儀式主持詞

舒蘭市第二高級中學2010-2011學 第二學期第十四周升旗儀式（晨會）舒蘭市第二高級中學2010-2011學第二學期第十四周升旗儀式現在開始：

進行升旗儀式第一項：出旗

進行升旗儀式第二項：升國旗 唱國歌

【請全體肅立，請將您的右手放在左胸前，向國旗行注目禮】 升國旗，唱國歌。

禮畢。

進行升旗儀式第三項：國旗下講話

下面請二年二班夏新賀同學作《衷心地祝福你：高三的學哥學姐》為題目的國旗下講話。

第十四周升旗儀式結束，第十四周晨會現在開始

尊敬的各位領導、老師、全體同學們：

今天是2011年5月30日，是一個特殊的日子，我們全校師生在這里隆重集會，因為再過7天我校高三年級的同學就要奔赴高考的戰場，這是他們在母校參加的最后一個升旗儀式、最后一個晨會。請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！高三的學子，你們即將穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，你們飛過一段青春航程，又將站到新的人生起跑線上。但是你們不要忘記這里有教你知識的恩師、有你學知識的課堂、有你拼搏競技的操場，還有你散步的甬路、熟悉的草坪、荷花池，在你們即將離開這里的時候，讓母校為你們擁有輝煌的明天而祝福吧！(配樂：相逢是首歌)

進行晨會第一項：由高一年級全體學生代表全校師生為即將出征的高三學哥學姐送上美好的祝福！

下面請高

一、高三的同學面對面，讓高一學弟學妹代表全校師生為高三學哥學姐送上最真摯的祝福，請接受這真摯的祝福吧?。ㄅ錁罚鹤８Ｄ阋簧?/p>

今天我們用真心化作的祝福包裹上一顆顆沉甸甸的橙子送給高

三的學子，黃澄澄的橙子代表著在你們黃金般的年齡，萬事馬到成功、諸事稱心如意、心想事成、學業有成、功成名就……希望你們收下這真心的祝福，再次誠心誠意的祝福你們高考旗開得勝、馬到成功、考試成績稱心如意，在今后的學習生活中，學業有成、功成名就！

請高

一、高三學生面向主席臺。

高三全體教師在高三教學的300多個日夜里，用辛勤的汗水澆灌著滿園桃李，正因為有了你們，校園才更加艷麗，大地才更有春意，現在，這滿園的桃李都在向您致敬！

進行晨會第二項：由高二學生代表全校學生為高三教師送上溫馨的祝福；

請高三教師和高二一班學生面對面，讓學生代表為您送上最誠摯的祝福。

二中在前進，二中人在拼搏、在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著舒蘭二中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是一個豐收年，所有的收獲離不開全體教師的辛勤工作，請讓我們大聲的說一聲：老師，您辛苦了，真心的祝福你們，身體健康、家庭幸福、事業有成?。ㄅ錁罚鹤８Ｄ阋簧?/p>

請高三教師和二年一班學生面向主席臺。

相信高三師生齊心協力，定會在高考戰場上披荊斬棘，創造輝煌，此刻，高三同學更是躊躇滿志、信心百倍，我想他們此時也有很多的話要說。

下面進行晨會第三項：請三年二班邱卓同學代表高三學生講話 高三的學子們，高考在即，讓我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開；讓我們接受今天收到的祝福，用實際行動在距高考最后一周里不負父母的期盼、不負恩師的厚望、不負學弟學妹的祝福，繼續發揚求真務實、刻苦努力的精神，全身心投入到學習中去，全力以赴，相信你們在高考戰場上能贏，一定能贏！

最后再次祝愿高三全體同學2011年高考一順百順事事順、心誠意誠事事成！馬到功成、金榜題名?。ㄅ錁罚簱肀С晒Γ?/p>

進行晨會第四項：由郭雨學主任布置第十四周工作。