第一篇：感謝您,我的教官

給教官的一封信

親愛的教官:

你好！我們的教官，感謝你對我們的教導(dǎo)，那七天軍訓(xùn)讓我終生難忘。

軍訓(xùn)已是過了好幾天，班里的人也一樣的掛念著，也許你是我們第一位教官，也許你也是人生中的我們最后一位！正如你所說的:”一個(gè)人一生能有幾次軍訓(xùn).”所以顯得特別的特別。回想起你，想你訓(xùn)練我們時(shí)的沙啞聲，不！剛強(qiáng)有力的沙啞聲，顯得是那樣震驚如雷，依舊在腦海中回蕩：＂立正稍息＂＂向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)。。。＂

這一次軍訓(xùn)我們是海軍，海軍也是驕傲的，你說海軍保衛(wèi)著我們的海防邊線，與大海在一起，在我很小的時(shí)候，我幻想著自己是一名海鷗，翱翔在那一片藍(lán)色的海洋之上!你是一名嚴(yán)師，同時(shí)也是一位幽默風(fēng)趣的哥哥，雖然聲音顯得沙啞，但也不失軍威

這一次軍訓(xùn)對于我們班級來說收獲很大，不僅僅是我們?yōu)樾聦W(xué)期爭取了第一張獎(jiǎng)狀，也不僅僅軍訓(xùn)讓我們知道我們的體質(zhì)還不算差，而是,我們班看到了自己集體不像散沙的一幕,我們增強(qiáng)了信心，也讓班主任看到我們不同于頭一學(xué)年的精神面貌.總的來說，這一次軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了 ,但回想起來,那七天所經(jīng)歷的畫面已占據(jù)腦海:

軍訓(xùn)的第一天,就早早起床,來到學(xué)校準(zhǔn)備開軍訓(xùn)的動(dòng)員大會,其實(shí)一開始就不是很情愿要開什么會議.＂軍訓(xùn)就軍訓(xùn)嘛,干嘛要開什么動(dòng)員大會啊.浪費(fèi)時(shí)間.＂不過下一秒便想起以前初中軍訓(xùn)前也會有這樣的會議,重點(diǎn)是想介紹教官.＂心理也就平衡了此許.大會上看到各位教官的精彩表演,給我的第一感覺就是教官好MAN,第二感覺是你們犧牲也太大了吧!難道我們學(xué)校舞臺的地板那么優(yōu)質(zhì),值得勇士那么屢次猛力擁抱嗎?終于開始正式訓(xùn)練了,不過正式接受訓(xùn)練比我想像中的難多了,一些簡單的動(dòng)作,就像”跨立”與”立定”,也會練習(xí)老半天,而且?guī)缀趺恳粋€(gè)完整動(dòng)作都會在＂別動(dòng)”與＂不要笑＂＂是不是牙齒很白＂

中＂解救＂出來!就連跺腳也是一件不容易的事,腳板要往地板上跺,給我使勁的跺,猛力的跺,不停的跺,就是要灰塵滿空飛,這才是教官你想要的效果.軍訓(xùn)的第一天差不多就在雜碎的跺腳聲與“啥玩意兒啊？”“溜不啦嘰”。。。中結(jié)束了!回家的路上,望著滿眼前寬闊綠色的田野,孫燕姿的＂完美的一天”到了我的嘴里那就是＂殘酷的一天”.軍訓(xùn)的第二天,沒有改變的就是還是早早的起床,然而卻是托著疲倦酸痛的身體向?qū)W校奔去,為期兩天的軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,有點(diǎn)緊張;今天要出操;有點(diǎn)高興,過了今天就可能結(jié)束軍訓(xùn)了;有點(diǎn)不舍,教官們要離開了;因?yàn)榻坦俚某硢÷曇言谧蛱斓牟粩酀不ㄊ┓氏麻L了根,發(fā)了芽.第二天的工作主要是復(fù)習(xí)動(dòng)作的熟練性,因?yàn)榇蠹叶夹U認(rèn)真的進(jìn)行著,所以也就有了比較長的休息時(shí)間,你也會在一旁叮囑我們＂不要昌泡兒＂。還問我們會不會緊張，另一句經(jīng)典名句也就在此生起，＂緊張的話我這里有金嗓子喉寶＂＂只剩三顆了＂.終于到了出操的時(shí)候了,每班的精彩表現(xiàn)讓太自信的我有點(diǎn)擔(dān)心的眼皮跳跳.出場的掌聲響起已告知

我們沒有當(dāng)逃兵的可能,相信自己,與班級的同學(xué)一起努力,只要知道作好本份,便是我的盡力方式.這種想法一直持續(xù)到退場的掌聲落幕.當(dāng)在席老師宣布＂第二名的時(shí)候,雖然可能對你來說不太滿意,但是是我們第二學(xué)年剛開始得到的第一張獎(jiǎng)狀,也算是為新學(xué)期開了一個(gè)好頭.只是不舍的是即將離開一個(gè)朋友,一切的一切只能用＂你辛苦了＂來表達(dá),對你說這句話卻顯得很吃力.只有在喉嚨里回蕩著.到了現(xiàn)在軍訓(xùn)早已告一段落,我們也要繼續(xù)開始我們的求學(xué)旅程，這學(xué)期還是功課比較緊的,也快要到了考證的時(shí)候了.開心的和不開心的已與我們擦肩而過，過去的已成為歷史,但卻是我們生活的見證!相信明天又是燦爛的一天!

時(shí)間過的真快,想對你說的話已如長篇作文,正如電影里的對白:＂美好的時(shí)光總是如此短暫!＂有機(jī)會的話我會再給你寫信的.再見!

祝

事業(yè)有成11級XX班Xxx

二〇一一年X月X日

第二篇：媽媽,我感謝您

媽媽，請不要這樣了，好嗎？

媽媽您好：

您最近工作順利嗎？心情愉快嗎？我有一肚子的話向您訴說，您愿意聽嗎？

媽媽，從我跨進(jìn)校門的第一天，您就是我的班主任，又是我的語文老師，這使許多同學(xué)羨慕不已，都認(rèn)為我的成績好是您的功勞。可這恰恰相反，我的語文成績很不理想，我非常苦惱。

每次上語文課時(shí)，您提問的問題，當(dāng)我會的時(shí)候，把手舉得高高的，可您并不叫我；當(dāng)我不會時(shí)，您卻偏偏讓我回答，使我出丑。我想對您說：“媽媽，請不要這樣了，不要讓我再在同學(xué)面前出丑了，好嗎？”

有時(shí)，我也想讓您多輔導(dǎo)我功課，而您卻總說：“我今天太累了，讓我休息一會兒，改天行嗎？”近一段時(shí)間，您中午、晚上都要坐在門口牽引脖子，由于您忙著批改試卷，您的頸椎病又犯了，看著您疲憊的、難受的樣子，我想說：“媽媽，請不要這樣了，多休息一會兒，好嗎？”

媽媽，我也很感謝您。是您，在我遇到困難時(shí)，不厭其煩地為我鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我；是您，在我考試成績不理想時(shí)，耐心地勸慰我；是您，風(fēng)雨無阻地陪我走過了三年學(xué)英語的路。那一次，劍橋英語學(xué)校進(jìn)行測驗(yàn)，我由于不認(rèn)真，成績考的很糟，我好像看到您正用慈祥的眼睛看著我：“下次一定要認(rèn)真！”我心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考出好成績。工夫不負(fù)有心人，我終于摘走了第一名的桂冠。

媽媽，我要感謝您！沒有您，就不會有我今天的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以自己照顧自己了，我想再一次對您說：“媽媽，請不要這樣了，讓我自己走自己的路，為我省省心，好嗎？”

媽媽，我知道，您是我最最尊敬的媽媽。

祝您：身體健康，萬事如意！

你的兒子

２００６年６月１９日

第三篇：母校,我感謝您

給你4個(gè)例文時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹.頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時(shí)無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

你還記得嗎？

在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個(gè)腳印的校園。

六年的時(shí)間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時(shí)看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。

但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。

在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切… 感恩母校

感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學(xué)會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我！看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝]有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。

不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說。“哦，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。

尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。關(guān)于感恩的作文精選：感恩母校

感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時(shí)光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。看哪！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生，渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感；音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈……

把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標(biāo)！

母校，我感謝您，感謝您的培育之恩

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快畢業(yè)了，我要離開母校了。我要面對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的挑戰(zhàn)。小荷作文網(wǎng)

面對這一現(xiàn)實(shí)，我簡直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。五年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點(diǎn)暇絲。

記得有一次，宮老師看見我們下課了在說話，要我們晚放學(xué)30分鐘，到了放學(xué)，只留了我們2分鐘，一有家長來接老師就讓他走，非常仁慈。

還有一次，我放學(xué)回家，發(fā)覺自己沒帶錢，到收發(fā)室打了一個(gè)電話給媽媽，讓媽媽來接我，一會天就黑了，校長出來看見了我，非要給我一塊錢，我沒有答應(yīng)，跟校長莫及了半天，校長走了，不一會媽媽就來接我了。第二天，我看到了校長，校長問我昨天什么時(shí)候回的家？我說你走后媽媽就來接我了。

天空一無所有，為何卻能給我安慰？

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量？

是堅(jiān)強(qiáng)吧。

母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

母校，你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩，把你的思念輕輕地訴說。

你給我的愛是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。

你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s！

祝：母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好！

第四篇：我想感謝您作文

我想感謝您作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我想感謝您作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

悠揚(yáng)的音樂回響在耳邊，鼻尖傳來淡淡的桂花香，淚水濕潤了眼眶，面前的景象變得模糊，只剩下淡淡的桂花香，帶著我的思緒，漸行漸遠(yuǎn)。

我穿過時(shí)光的小河，越過記憶的沙漠，我多想回到那一刻。對她說一聲：謝謝。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我走進(jìn)校園，一陣桂花香飄來，帶給人無限的快樂。我微微一笑，走進(jìn)了教學(xué)樓。然而，這所有的好心情都在試卷發(fā)下來的那一刻徹底消失，那是一個(gè)前所未有的低分，我低著頭不敢看老師，那密密麻麻的紅叉叉映入眼簾，我的頭更低了。心里七上八下忐忑不安，我擔(dān)心老師批評我，我也覺得對不起老師對我的期待，淚水不由得涌了出來，模糊了我的雙眼，面前的紅叉叉也變得模糊，朦朧中只覺得老師來到我身邊輕聲對我說下課后來辦找我一下，我不敢答話，只是把頭垂得更低了。

整整一節(jié)課我都在緊張中度過，我不知道等待我的是什么，終于挨到了下課，我緩緩的站起身，拿著卷子一步步的跟著老師走出了教室。

在校園里一棵桂花樹下，我低著頭站在老師面前，大氣都不敢出，老師開口說話了，不過并沒有像我預(yù)料之中那樣嚴(yán)厲的批評我，反而讓我坐在樹下的石凳上，我驚訝的抬起頭問道老師，你不怪我嗎？老師笑著說當(dāng)然不會，你的努力老師都看到了，這次考試的失誤不能代表什么，以后要繼續(xù)努力。接著老師又說看看有沒有不會的題老師給你講講，謝謝老師，我這一題不會我指著卷子對老師說。老師看著卷子說這一題主要是。

一陣微風(fēng)將我從回憶中拉了出來，老師我想謝謝你，你并沒有責(zé)怪我，還給了我鼓勵(lì)；老師我想謝謝你，是你告訴我一次失敗不能代表什么，要勇敢前行。

老師，我想謝謝你！

說到最想感謝的人，大家肯定會第一個(gè)想到自己的家人朋友，而我想謝的是一位陌生人，雖然我們只有一面之識，她卻讓我記憶無比深刻。

中午在外面吃，一會兒出門記得帶好錢啊，我上班去了。媽媽一遍又一遍叮囑我。知道了知道了我不耐煩地答應(yīng)道。說完，便又一頭栽倒在床上呼呼大睡起來。叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了起來，呀，7:00了，再不起床可該遲到了！想著，我慌忙穿衣服洗漱，背上書包，一把抓起錢就跑。等紅燈時(shí)，上一站車眼睜睜地從我眼前駛過，哎，等等我啊！我氣喘吁吁地邊喊邊跑著過馬路，可還是晚了一步。

時(shí)間一分一秒地過著，眼看分針馬上就指向數(shù)字6了，下一站公交車緩慢地駛向站牌使我仿佛看到了一絲希望。我快步走上車，翻翻褲袋想拿出零錢，可掏出的只有幾張五元。一定是今早太著急把零錢給落下了，這可怎么辦啊？我喃喃道，著急得像熱鍋上的螞蟻。車門漸漸地關(guān)上了，司機(jī)師傅見我這樣，說：沒了就算了吧，下次注意。我當(dāng)然知道坐別人車不拿錢可不合適，我盡力想出新的辦法，豆大的汗珠從額頭流下來。我這有零錢，給你換開吧。一個(gè)聲音響起。我回頭望去，一位老奶奶正翻著她的繡花包，掏出幾枚還帶有熱度的硬幣，我接過來，忙說謝謝，謝謝。當(dāng)投進(jìn)箱里時(shí)，我內(nèi)心的不安也仿佛投了進(jìn)去。

下了車，手心里一枚枚硬幣因?yàn)槲业娘w奔而響個(gè)不停，聽著那清脆的響聲，我想對你說：謝謝你！

每當(dāng)看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上，我就會想起外公慈祥安靜的臉，這時(shí)候我很想說一聲謝謝你外公。

在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活，從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時(shí)問外公：你累嗎？外公總是笑呵呵的說：不累，因?yàn)槟闶俏业拈_心果。外公的疼愛讓我擁有了一個(gè)幸福的童年，因?yàn)檫@些疼愛而讓我感受到親情的`溫暖。

記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈，七年的時(shí)間，外公風(fēng)雨無阻的接送我，還有我生病時(shí)候的日夜守護(hù)，每天日常的噓寒問暖。外婆總說：你知道你為什么很少感冒，身體這么棒嗎？是因?yàn)橥夤珡哪阋粴q到三歲一直堅(jiān)持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認(rèn)為最好喝、零污染的牛奶。三年的時(shí)間不長也不短，但對于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來說，不是件容易的事。在我眼里，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì)，那時(shí)候鄰里鄰居家里有一些事情都會找到外公幫忙解決，我經(jīng)常抱怨外公的好心腸，因?yàn)槲矣X得外公已經(jīng)很累了，還要去幫鄰居的忙，外公卻說：他很快樂，并且告訴我：予人玫瑰，手有余香。這是我那時(shí)候聽到的最美的一句話。

現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了，可是他身上那么多閃光點(diǎn)一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時(shí)候他總會把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生，所以每當(dāng)看到清晨溫暖的陽光，我總會想起您我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來的人生道路上一定會有很大的幫助，所以我要說聲謝謝你外公。

我想感謝您，是您讓我來到美好的世間，是您讓我搖搖晃晃邁出第一步，是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”，是您讓我開始自己的人生……

我才五六歲的時(shí)候，您帶著我去商場購物，路過零食區(qū)域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標(biāo)價(jià)，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對幼小的我說：“三十六元一斤，不算太貴，買一點(diǎn)給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您說：“女士，是三十六元一兩。”雖然我當(dāng)時(shí)沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發(fā)覺到不對——太貴了，我搖了搖您的手說：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說：“也不算太貴，買一點(diǎn)給孩子嘗嘗味道吧。”吃下巧克力，入嘴的卻是您對我那無微不至的關(guān)愛，那關(guān)愛在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。

至今，我的身體里還流動(dòng)著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時(shí)的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動(dòng)著，母愛自腳尖直沖腦門，發(fā)絲里滿是關(guān)心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉！

萬種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時(shí)，千恩萬謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開始！

第五篇：感謝您,我的老師

感謝您，我的老師

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人心弦的音樂，我便不由自主地想起朱老師。朱老師剛剛接我們班時(shí)，由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同，成績參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差，朱老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星閃爍，我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢？房間里燈火依舊，透過那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”

三年級上冊開學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師因便因病請了兩個(gè)星期的假。朱老師見了，看在眼里，急在心里。上數(shù)學(xué)課了，只見老師微笑著走進(jìn)教室，“學(xué)校臨時(shí)沒安排好誰來代課，就由我?guī)湍銈兩习伞薄]想到，朱老師竟是“文武雙全。”不僅語文上得引人入勝，數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談，同學(xué)們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課，老師依然精神抖擻，活力十足。下課后，老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室，我路過，不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水，一手撐著額頭，癱坐在椅子上，一副精疲力竭的模樣。我見了，心里泛起一股酸澀。年輕的朱老師既是家庭主婦，又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù)，在家中又要料理家務(wù)，又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)媽已忙得不可開交。如今加上一門數(shù)學(xué)，一天下來幾乎都是她的課，早已疲憊不堪。可為了同學(xué)們不落下課程，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間，為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負(fù)老師的期望，在三年級下冊的期末考試中我們班擠進(jìn)念及前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會上等都取得第一名的好成績。朱老師，雖然我已經(jīng)不在文新小學(xué)了，但我依然記著你。