第一篇：爸爸,我要感謝您

爸爸，我要感謝您

大觀區海口鎮海口小學五年級 張文靜

生病的時候，誰能為你送上熱湯熱飯？ 難過的時候，誰能為你擦去淚花？ 失敗的時候，誰能為你鼓勁加油？ 成功的時候，誰的臉上綻出笑容？ 我會大聲回答：

——是爸爸，我最親愛的爸爸！

這首小詩，我偷偷的寫，可從來沒有讀給爸爸聽過。“我愛您，爸爸！”這句話，我深深埋藏在心里，也從來不曾對爸爸講。

我每天都在成長，我漸漸成長起來，回顧過去的日子我有過憂，有過苦，有過喜，有過甜，一路走來，是爸爸的一路引領，一路愛。

記得有一回，那是炎熱的夏天，我拿著一元錢去小店買冰棒，誰知老板娘把我的一元錢，當做五元錢找了，找了我4元錢。當時我不知所措，怎么辦？我只好把錢交給爸爸。爸爸說：“怎么多了4元錢？”我不知如何說，“爸爸，是小店里的老板娘找了4元錢。”我膽戰心驚的說，爸爸摸著我的肩膀說：“不能隨便受人的恩惠，那是店主沒有看清，你要還給人家。”說完，我拿著錢，小心翼翼的給老板娘，“老板娘，你多找我4元錢了。”“好孩子，你真乖。”老板娘笑著說。我的心里美滋滋的，這次多虧了爸爸的教誨，不然我晚上睡不著。

聽了爸爸這番話，讓我學習更加有勁，讓我的生活充滿快樂、信心。“爸爸，我要感謝您。” 評語：

此文開頭新穎，很有層次地記敘，通過“一元錢”的親身經歷，突出爸爸地地小作者品德上的教育。小作者樹立了正確的人生觀。

（指導教師：余友德）

第二篇：爸爸,我拿什么感謝您

團結小學紅領巾廣播稿

（苗語）：老師們，同學們，中午好，我是本期節目主持人_________。

（漢語）總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。團結小學紅領巾廣播站與您共享精彩好時光。

一、本期的“校園七彩樹”欄目將為大家播出四年級王燕同學寫的一篇文章.爸爸，我拿什么感謝您

尊敬的爸爸：

您好！

當別人嘴里唱著《世上只有媽媽好》時，我卻把它改成了《世上只有爸爸好》。我知道母愛的偉大，可是，爸爸，您知道嗎？您的愛對我來會說更偉大。因為您為了讓我和妹妹健康成長，傾注了不少心血；為了讓媽媽過得更幸福而不辭勞苦，日夜干活。這個家所有的擔子都壓在了您一個人的身上，可您還常常耐心地給我講解知識，檢查作業。

記得在七歲那年，有一天放學后，我無精打采地回到了家。你頓時就察覺到了我的不正常，您一摸，發現我發燒了，再仔細一看，還發現我脖子上有了一個包。您豐富的經驗告訴您，我出水痘了。你很焦急，就匆匆忙忙地把我帶到了醫院，看著你氣喘吁吁的樣子，我頓時覺得你老了很多。當醫生確認是水痘后，您又迫不及待地咨詢該用什么藥。我們買了藥，按照醫生的囑咐回家了。我到家后就坐在凳子上休息，而您卻在廚房里跳起了鍋邊舞。不多一會兒，香噴噴的飯菜就做好了。

沒想到，第二天我身上的紅疹越來越多，長得和豆子差不多大。這討厭的水痘又大又癢，就像螞蟻在身上爬，我忍無可忍，就去抓幾把，竟然給弄破了，我哭了。您安慰我說：“女兒是最勇敢的，最漂亮的。千萬別去抓，否則以后留下疤就不美了。”您還給我講，水痘一般要6、7天才好，不能吹風也不能見水，所以我暫時不能外出也不能讀書，要在家好好休息，否則抓破了的水痘細菌容易傳染給別人，我點頭答應了。可你們知道嗎？這水痘一癢起來，我就是控制不住，硬是抓破了好多。有兩天屁股上的水痘破了，真是坐也不敢坐，您就給我買了一個小棉花枕墊。當腳上的水痘抓破時，您不但沒有罵我，還背我去醫院搽藥。在您的呵護下，一個周終于過去了。我緊縮的眉頭也舒展了。因為水痘這“怪物”快被我打敗了。我對著鏡子擠眉弄眼的，您也笑了。您知道，我這個瘋丫頭又可以出去瘋狂了，又可以見到我的老師、同學了。

爸爸，謝謝您，是您讓我堅強面對這“怪物”；是您讓我這么快樂；是您教會我關愛別人。今天，我要對您說：“爸爸，我愛您！您是我心中最了不起的爸爸。”我一定會努力學習，以后讓您過上幸福的日子。爸爸，請保重好身體，不要太勞累，好嗎？

祝

身體健康！

您的女兒：瘋丫頭

2012年3月20日

第三篇：我的好媽媽我要感謝您

媽媽，感謝您

五（5）班徐浩軒

在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多。感謝我的父母給了我寶貴的生命；感謝我的老師給了我無窮的知識；感謝我的朋友給了我克服困難的力量；感謝我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。但我最感謝的是我的媽媽。

我的好媽媽，我要感謝您，是您教會了我如何走路。

記得有一次，您讓我練習走路，剛開始我在您的攙扶下走，后來您松開雙手讓我自己走。剛走幾步我就被東西絆倒了，而您為了不讓我受傷，撲過去抱住了我，事后我安然無恙，而您卻弄傷了雙手。回到家爸爸問您的手怎么了，您說沒事。那時我雖小，但我可以看出您很疼。

我六歲那年，到北京去做手術，您和爸爸每天都背著我奔波于各大醫院，一周過去了，還沒有掛上號，最后一次在天壇醫院算是掛了個普通號，當大夫說各項檢查要一周以后，才能確定病情，您含淚說了我們家的艱難困境，求大夫早點檢查，可大夫怎么都不同情還讓你出了門。為了我您不知求了多少人，流了多少淚！

我的好媽媽，我要感謝您，是您教會了我一五得五、二五一十。

記得我剛開始寫字因為握筆姿勢不對，您打了我。剛開始，我很生氣也很傷心，當時我就想有什么了不起的，我不會握鉛筆又怎么樣。事后您把我叫到您跟前問我的手還疼不疼了，我說不疼了，您對我說媽媽打你、罵你，都是為你好啊!從那一刻開始，我就再也沒有生過您的氣，因為我知道您所做的一切都是為我好。

還有一次，那是在我上二年級的時候。一天下午，老師把期中考試卷發下來了。拿到了卷子，卷子上的分數把我嚇呆了，才考了75分，怎么向媽媽交代呀！我向媽媽保證過，今年的試卷語文和數學都要過85分。雖然我的數學試卷還沒有發下來，可是語文這一門課已經讓我給考砸了。我該怎么辦呀？走在回家的路上，我想這下完了，沒有達到媽媽的要求，回家肯定要挨媽媽的打了，我懷著準備挨打的心情回到家，剛進門媽媽就問我考了多少分，我拉開書包拉鏈從書包里取出了語文試卷，低下頭小聲說：“媽媽，我語文考了75分”。媽媽問這是怎么一回事，我說：“我太粗心了，媽媽對不起都是我不好，我讓您失望了。”我以為媽媽會打我，沒有想到的是媽媽卻說沒關系下次努力就好了。媽媽的回答讓我驚呆了，從那一刻開始，我就知道媽媽是一個口是心非，刀子嘴豆腐心的人了。

我的好媽媽，我要感謝您，感謝您這么多年用您的一雙手撐起我們這個家，爸爸常年在外，我和弟弟的生活起居都是由您一個人來照顧的。您不僅要做家務，輔導我和弟弟學習，還要上班。您過著和別的女人不一樣的生活，別的女人過著飯來張口，衣來伸手貴太太般的生活，而您呢卻過著傭人般的生活。

我的好媽媽，我要感謝您。感謝您這十二年對我的悉心呵護和無微不至的照顧；感謝您，任勞任怨的為這個家無限的付出；感謝您對這個家所做的一切的一切。

請您放心，等我長大以后我一定加倍的報答您對我的養育之恩，好好的孝順您。

指導老師：董雪萍× 25 = 500

第四篇：爸爸感謝您_寫人作文

爸爸感謝您_寫人作文

爸爸感謝您 親愛的爸爸： 您好！經過了無數個春夏秋冬，牙牙學語的我在您的關愛下茁壯成長，而您卻多了皺紋，白了鬢發。在我心中，您的臂膀永遠是我最溫暖的港灣。從小到大，您一直是我忠實的伙伴，不管是學習還是游戲，您總是會不斷地教予我寶貴的知識和耐人尋味的人生格言。在您心里沒有最好，只有更好！所以，您也會嚴格地要求我，凡事要盡所能地完成，我能成功有一半是您的功勞！在這里，我要對您說：爸爸，感謝您的細心照顧，感謝您不厭其煩地教育我，讓我在人生這條道路上不會迷失方向，感謝您…… 您還記得嗎？在我剛剛踏進小學，光榮地成為少先隊員時，您是那么地為我而自豪，總是笑瞇瞇地對我說：你現在是一名少先隊員了，做事要更加認真，要好好學習，可不能辱沒了你胸前鮮紅的紅領巾啊！當時的我對您的話充耳不聞，現在想來，您說得對極了，能當上少先隊員是多么值得驕傲的事啊！可事與愿違，那時的我卡在拼音這一難關，怎么也跨不過去。您看著急得團團轉的我，慈愛地笑了笑，然后坐在我身旁，說：孩子，別急，慢慢來。看，這個拼音可以......您用生動有趣的話語，形象地把每個拼音比喻成一個個栩栩如生的小動物，讓我在快樂里學習。是您，帶著幼小的我成功地把拼音這個大怪獸打敗了！感謝您！如果我是一條小魚，您便是哺育我的溪水；如果我是一艘迷航的輪船，您便是海上矗立的燈塔；如果我是一顆小草，您就是滋潤我的雨露。爸爸，感謝您一直陪伴在我的身旁，一次次地幫我排憂解難，一次次地教我做人的道理，我愛您！祝您身體健康、不再有煩惱！

第五篇：爸爸我要月亮

爸爸，你能給我月亮嗎？

日期：2009-05-19訪問次數：1733

內容簡介

小男孩問爸爸：“你能給我月亮嗎？”爸爸沒有回答，卻一直在努力地尋找答案。終于有那么一天，在一個月光皎潔的夜晚，爸爸找到了答案……其實，當小男孩子要爸爸為他摘下月亮時，他是在問：爸爸，你真的非常愛我嗎？這是一個令人難忘的溫情故事，它告訴孩子：在自己的生命中，父愛如同一輪滿月，會一直照亮自己的人生之路。

《爸爸，你能給我月亮嗎？》文字作者：瑪麗弗朗絲·埃貝爾，繪畫作者：米蓮·普萊特，譯者：徐琛，由東方娃娃雜志社出版。

編輯推薦：

唯一榮獲第三屆國家期刊獎最高獎項的幼兒雜志 國家教育部推薦的優秀幼兒讀物 新聞出版總署認定的雙效期刊 打開一扇閱讀的門 開始一生愛的旅程 插圖

相關評論

文學導讀：愛與飛翔 文：兒童文學理論家 朱自強

圖畫書是一種文學與繪畫結合之后產生的跨媒介文類。對有些圖畫書來說，檢驗其藝術水準高低的重要標準之一，就是看文字故事與繪畫結合之后，能夠產生多少有價值的新的藝術信息。圖畫書美學研究專家珍·杜南指出圖畫有兩種基本傳達方式——指涉（denotation）和示意（exemplication）。指涉的圖畫就是畫的是什么，就指涉什么；而示意的圖畫則是用圖像來暗示抽象的意念、狀況、想法等無法直接說明的東西。與指涉的圖畫相比，示意的圖畫更能夠與文字故事形成互補，產生新的藝術信息。

《爸爸，你能給我月亮嗎？》就是一本十分有效地運用了示意性圖畫的優秀圖畫書。

這本圖畫書的文字故事并沒有“飛翔”這一語匯，但是，從它的示意性圖畫中，我們能夠“讀”出飛翔的意味。

第一頁的畫面是：爸爸用雙腳將卡維諾平舉了起來，而卡維諾則用手指著前面一架正在飛行的飛機，他的眼神流露的是對飛翔的驚奇和渴望。

第十九頁上，文字寫的是“向山頂爬去”，畫面用一條綠色線條表現出了山坡，爸爸背著卡維諾艱難爬行、但又像火箭一樣向山頂飛去的構圖，代表了父子倆迫切的心情。“向山頂爬去”是生活的表象，畫面揭示的是生活的本質——愛是飛翔的最大動力。

如果沿著這樣的感受來閱讀，流連的目光不禁要回到封面上——爸爸的頭部畫得簡直就是一只鳥的頭，仿佛他正帶著孩子朝著天空飛翔。這時，爸爸的身體已經高聳入云。這是否在表示愛之無所不能呢？

所以，這本圖畫書是有“飛翔”這一意象和信息的。而“飛翔”的意象具有快速和向上的意味。這是能夠象征兒童成長的理想狀態的意象。

故事寫爸爸無法為兒子摘到月亮，“卡維諾很失望，他像星星一樣明亮的眼睛一下子暗了下去。”“卡維諾失望得都站不穩了。”“卡維諾的心里有了一片厚厚的陰云……”于是，一次又一次，爸爸竭盡努力。在爸爸的心中，兒子明亮的眼睛最重要。爸爸執著地為摘月亮所做的努力，卡維諾都看到了，可以說，爸爸帶著他完成了一次心靈的成長過程。他明白了：月亮是屬于天空的，爸爸和他之間的愛是永遠的，爸爸愛他勝過一切。而卡維諾對爸爸的愛，也勝過愛這世上的一切。是爸爸博大的愛，給他的生命插上了飛翔的翅膀，使他的心靈可以快樂地飛翔。

第二十八頁圖畫：爸爸帶著卡維諾乘著劃艇駛向湖心。天空中圓圓的月亮掛在山坡上，而劃艇則漂在水中的月亮之上——親密無間的父子之情，蕩漾在月亮之中。

第二十九頁是一幅特寫：爸爸搖櫓的大手上是卡維諾的小手。其中的隱喻，讀者自會細心品味。

總之，這是一個愛與成長、愛與“飛翔”的故事。

這是我從一個角度讀到的作品的意義。越是示意性圖畫書，越是具有闡釋的多元性和開放性。從《爸爸，你能給我月亮嗎？》中，你當然也可以讀出別的意味來。

美術賞析：暗含寓意的美麗畫卷 文：畫家 唐彥

畫家米蓮·普萊特一定是從小就生活在迷人的風光中，你看，整本書都彌漫著濃郁的自然氣息。畫家用天空、草原、大地的顏色作畫讓故事始終處在一種和諧靜謐的氛圍里。衣服上的圓點方格和線條也增加了畫面的裝飾感。

作品的另一魅力在于通過畫面暗示出愛的寓意，傳達出了角色的心理。第一個跨頁畫面中孩子手指向空中的飛機，翻頁過來父親捧著的紙袋里正裝著架玩具飛機，很顯然孩子實現了他的心愿。可是再往下看，他又對飛馳而過的汽車感興趣了，父親又蜷著身體開起了輛玩具汽車——孩子的心愿又實現了！孩子心中的種種愿望讓父親深感無奈，但因為深愛著兒子，也就無限度地施予，畫家將這種無奈用夸張的構圖表現了出來，充滿整個畫面的孩子的臉暗示著孩子占據了父親的整個心。

下一跨頁，畫面中的孩子顯得很渺小，他坐在巨大的禮品盒的頂端俯視著滿地戰利品，巨大的禮品盒好像孩子永遠填不滿欲望的心。男孩的下個愿望是天上的月亮，畫家將孩子頭腦中想象的畫面表現了出來——父親穿過云霄用雙手摘下月亮。在孩子心里，父親是無所不能的偶像和超人，從孩子始終穿著和父親一模一樣的衣服、留著和父親一模一樣的發型不難看出，孩子和父親之間的親密和無限深情。

摘月亮的心愿真是難住了父親，但是意外的夜行卻最終讓孩子獲得了領悟。畫家將月亮畫成了圓形，飽滿的圓也暗示著孩子心中圓滿的答案：擁有什么并不那么重要，父親證明的不是他的能力 而是對兒子的滿滿的愛。

最后一頁，小船就停在湖中央的“月亮”上孩子愜意地躺在父親懷里成為畫面的中心。畫面上父子倆被描繪得很小，但我們卻能強烈感受到父子間的愛比高山還要高、比湖泊還要廣。