第一篇:讓健康伴我成長
良好的生活習(xí)慣,健康的身體
榆次區(qū)張慶鄉(xiāng)大張義學(xué)校六年級學(xué)生
宋辰陽
健康的身體對于我們每一個人來說都是非常重要的。只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們才能擁有一個健康的身體。可是,有一頭“小豬”就沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們聽聽他的故事吧。
這頭“小豬”的身上呀,就存在著很多很多的壞習(xí)慣。什么習(xí)慣呢?我慢慢道來。
早上,媽媽來叫他起床。可“小豬”還在夢鄉(xiāng)里呢。他把頭嚴嚴的蒙在被子里,人媽媽怎樣嘮嘮叨叨;“小豬”快點起床,太陽都曬屁股上了!趕快起床!’”可這哪里管用呢?“小豬”就像沒聽見似的,繼續(xù)呼呼睡大覺。
這時,鬧鐘不停地叫了起來“叮鈴鈴鈴!”“小豬”一下子被驚醒了。他上學(xué)快要遲到了!“小豬”連飯也顧不上吃了,拎起書包就匆匆地往外跑。到了學(xué)校,正好打了上課鈴,老師走進來為同學(xué)們上課。可“小豬”卻是“身在曹營心在漢”,他凈想些三明治、薯條、漢堡包、、炸雞腿??誰讓他早上睡懶覺,不吃飯呢!
一下課,伙伴們來找他玩:“小豬,我們出去玩吧!”“小豬”望了望外面,陽光明媚,鳥語花香,可他就是懶得走一步:“你們出去玩吧,我不去。”小伙伴只好失望地走開了。
下學(xué)了,“小豬”一回家就躺在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食,吃的東西還全是各種各樣的糖果:巧克力`、水果糖、奶油糖??媽媽過來勸他:“小豬你快去刷刷牙吧,你的牙刷上都結(jié)蜘蛛網(wǎng)了,不刷牙,會生蛀牙的!”“小豬”也只是懶散地搖搖頭。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,“小豬”越來越胖了,并且還長了許多蛀牙。在次運動會上,“小豬”和小山羊賽跑。“小山羊”在前面遙遙領(lǐng)先,而“小豬”卻在后面跑一步就喘三口氣。最后是“小山羊”贏了。
當大家都祝賀“小山羊”的時候,“小豬”卻捂著嘴在地上打滾:“哎喲,哎呦!”大家都圍過來看怎么了,原來是“小豬”的蛀牙在作怪呀。同學(xué)們把學(xué)校的“牛醫(yī)生”叫來,讓他給“小豬”的蛀牙止疼。小伙伴們都問他:“小豬,你以后還要像以前一樣嗎?”“小豬”不好意思地說:“我以后要多刷牙,多做運動,我再也不當小懶蟲了!”同學(xué)們都笑了起來。
從此,“小豬”的牙齒再也沒有疼過,他的身體也比以前更健康了。
良好的生活習(xí)慣可以給我們一個健康的身體。讓我們都養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,都擁有一個健康的身體吧!
良好的生活習(xí)慣
健康的身體
---------“珍愛健康,讓健康伴我成長”征文活動
宋 辰 陽
榆次區(qū)張慶鄉(xiāng)大張義學(xué)校六年級一班
第二篇:讓健康伴我成長
我們要保護地球環(huán)境
---------“珍愛健康,讓健康伴我成長”征文活動
王 雅 芹
榆次區(qū)張慶鄉(xiāng)大張義學(xué)校三年級二班
地球是人類的家園。千百年來,它就像母親一樣用甘甜的乳汁無私地哺育著我們一代又一代人。人類社會越來越繁榮,地球媽媽缺漸漸失去了它往日迷人的風(fēng)光,天空不再藍、河水不再清、山川不再綠,地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,而造成這一切的正是她哺育的“孩子們”。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”,每當唱起這首歌我的心都無比的激動。而當目睹著我們周圍環(huán)境的逐步惡化,我又感到十分心痛。作為共產(chǎn)主義的接班人,如果我們不了解地球環(huán)境問題的嚴重性,不能自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,我們又怎么能成為共產(chǎn)主義的接班人,怎么能成為美好生活的創(chuàng)造者。所以,我下定決心,要從我做起,從現(xiàn)在做起,保護地球環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個環(huán)境小衛(wèi)士。
可能有些同學(xué)覺得,保護環(huán)境那是大人們的事情,我們小學(xué)生能做什么呢。這種思想是不對的,也是可怕的。其實保護地球環(huán)境是一個逐步積累的過程,我們小學(xué)生也能夠積極參與。比如:不亂扔垃圾、不浪費水電、不破壞樹木等等,這些我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中不過是舉手之勞,但如果全國13億人都能夠這么做,那將是一件大大的環(huán)境之作。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些小事情況,但是我堅信,只要我們每個人都有保護環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,地球母親自然會給它的“兒女們”應(yīng)有的回報。
保護地球環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,讓我們一起行動起來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護人類賴以生存的地球家園。
第三篇:讓健康伴我成長
讓健康與我同行
健康是人的生命之本,是每個人都最渴望得到的,所以我們在擁有它的同時更應(yīng)該珍惜它,不要在失去健康的時個才懂得它的寶貴。
那年春節(jié)剛過,我的姥爺便咳嗽不止,吃了很多藥也不管用,于是舅舅帶他去醫(yī)院檢查,回來后家里人的臉上少了往日的笑容,還發(fā)現(xiàn)媽媽總是悄悄流淚,后來才知道姥爺是因為長期吸煙導(dǎo)致的肺癌,當時我還不太懂,只聽媽媽說這病很嚴重,因為老爺平時不相信吸煙的害處,發(fā)現(xiàn)時已是晚期,家人不敢讓姥爺知道,都瞞著他,媽媽和舅舅懷著一絲希望帶姥爺?shù)结t(yī)院治療,還從北京郵回來很多藥給姥爺吃,因為呼吸困難,姥爺每天都插著管子,什么東西也吃不下,而且也顧不上和我玩了,媽媽說那是在吸氧,兩個多月后最疼愛我的姥爺還是離開了我們,姥爺?shù)碾x開給家人帶來了巨大的創(chuàng)傷,家人都沉浸在痛苦之中,因為姥爺才50多歲,還很年輕,還沒享受到晚年的天倫之樂。此后我便經(jīng)常聽媽媽告誡爸爸以及身邊的親人和朋友們一定要誡煙,吸煙有害健康,長期吸煙不僅對吸煙者自身健康有傷害,還會對周圍的親人和朋友造成很大的危害,受媽媽的影響,我看到身邊的人吸煙時也會像媽媽那樣告訴他們吸煙有害。
健康和每個人都息息相關(guān),我們班里有的同學(xué)早已帶上了眼鏡,有的有了蛀牙,有的身體肥胖,給生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便,這些活生生的事例為我們敲響了警鐘,告訴我們要從飲食,交通,體育鍛煉等生活中的點點滴滴做到珍惜健康。
珍愛健康從我做起,珍愛健康從小做起,讓健康與我們同行,伴我們成長。
張程錦
第四篇:珍愛健康讓健康伴我成長
珍愛健康讓健康伴我成長
乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要
系安全帶;不乘超載車。指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不 準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
珍愛生命健康 安全上網(wǎng)
世界因生命而精彩,生命是唯一的、寶貴的。我覺得珍愛生命不僅是要生命正常存在和延 續(xù),還要生命健康。
網(wǎng)上不但能玩游戲,還能學(xué)習(xí)呢!網(wǎng)能看新聞,能了解國家大事。每次上網(wǎng),我都大開眼界,國內(nèi) 外的大事,足不出戶,都能環(huán)游地球,網(wǎng)真像一個 “望遠鏡”啊!
雖然網(wǎng)絡(luò)的好處很多,但也有許多不安全因素。例如,網(wǎng)絡(luò)信息形形色色,有很多就不適合小學(xué) 生了解和接觸;網(wǎng)絡(luò)游戲精彩刺激,但不加警惕就 會上癮,迷失自我;網(wǎng)絡(luò)上甚至有一些缺乏道德和 法律意識的壞人會引誘我們上當受騙……原來網(wǎng)絡(luò)
有光明燦爛的一面,也有黑暗的一面,是一把“雙刃劍”!
要想安全遨游于網(wǎng)絡(luò)世界,首先必須有一個清醒的頭腦,有自我保護的意識,始終繃緊頭腦中警惕這根弦,學(xué)會分析信息,識別真?zhèn)危@樣才能有效地保護自己,防止受到傷害。珍愛生命,保護身心健康,小學(xué)生必須學(xué)會安全上網(wǎng),文明、誠信的上網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)成為我
們的好助手,好朋友,而不是傷害我們的敵人!
第五篇:健康伴我成長
健康伴我成長
健康,是我一直以來的好伙伴。她和我,可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十二個春秋。
健康,是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基矗
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基矗我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生玻“生命在于運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識時,不但要認真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等,還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎,節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時,難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。