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天一大聯考2018屆高三階段性測試全國卷(二)語文試題(解析版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《天一大聯考2018屆高三階段性測試全國卷(二)語文試題(解析版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《天一大聯考2018屆高三階段性測試全國卷(二)語文試題(解析版)》。

第一篇:天一大聯考2018屆高三階段性測試全國卷(二)語文試題(解析版)

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天一大聯考2018屆高三階段性測試全國卷

(二)語文試題

一、現代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。

儒、墨、法三家在大致相同的時代,從不同的社會地基上破土而出,均成長為體系宏大、影響深遠的理論學說,其各自的理論本位是不同的。

脫胎于殷周家族血緣社會的儒家,因為要守護當時主流社會貴族階層世代傳承的家族利益,所以需要倡導以血親關系為根據的差等有別的仁愛觀,需要尊崇祖宗制定、世代承襲的禮儀制度;也需要提倡祖宗崇拜、先圣崇拜;在社會治理土堅持德主刑輔,用人上主張親親尊尊;儒家認可有條件的天命觀,對鬼神的存在未置可否,也無非是要表明家族傳承的天意神圣,并使人們對先祖的靈魂保持某種敬畏。其所有觀念無不反映著儒家從社稷本位出發,在時代變革中有所損益的家族傳承意念。

墨家以下層民眾為本位,因為小生產者沒有稍微雄厚的物質財富可供享用,也沒有世襲的利益需要守護,更多關注的是現實社會的生存與交往,因而要度對奢靡、節用節葬,意在保障人們最基本的生存生活;社會交往活動中,小生產者只能在對他人利益的維護中才能避免傷害,最終保護自身的利益,所以要破除等級,無差別地兼愛,利人利他;頻繁戰爭的最終受害者都是普通民眾,只有反對戰爭才能維護下層民眾的利益,所以要倡導“非攻”;墨家宣揚鬼神的存在,認為天的意志不可違逆,是要用某種方式保證人們對兼愛原則的信奉和實行;社會治理上主張崇尚教化,尚賢使能,則反映著下層民眾對家族出身的漠視,表達著他們對素質提升的關注和對個人能力的看重;墨家把大禹打扮成摩頂放踵、苦行救世的圣人,要人們崇奉效法,正表達了對兼愛精神的打造和推崇。

法家代表正在成長的權勢階層的利益追求,韓非構建了以君主個人權勢為本位的“法、勢、術”相結合的政治學說。在韓非看來,人的本性都是利己的,君主就要利用人們的利己之心,以物質利益為誘餌,以隱秘的權術為手段,監督臣屬和天下人遵照所頒布的法規行事;他反對先圣崇拜,不信鬼神,推崇權勢與暴力,就是為了保證君主個人權勢意志的伸張。

儒、墨、法三家的理論本位不同,決定了三家在思想體系的諸多邏輯節點上具有不同的理念,在道德觀、天命觀、圣人觀、生活觀、人才觀和鬼神觀諸多問題上具有不同的見解,也決定了它們對愛、德、賢、圣等概念賦予了不同的意蘊和內涵。∞

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(摘編自馮立鰲《儒法墨觀念差異的根源》)

1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()(3分)

A.儒家反映世襲貴族階層的理念,守護家族利益,注重血緣關系,尊崇祖制禮儀,強調平等仁愛。

B.墨家維護他人利益,主張節用,倡導非攻,崇尚教化,尚賢使能,這些都表現出對兼愛的信奉。

C.法家認為人有利己之心,治國應誘以利益,施以權術,讓所有人都推崇權勢和暴力,遵循法規。

D.儒、墨、法三家的社會治理觀有所不同:儒家注重家族社稷;墨家關心下層民眾;法家維護專制君主。

2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)

A.文章從理論本位出發分析儒、墨、法三家的思想,指出理論本位的不同是三家形成不同觀念的緣由,也是三家劃分的根本依據。

B.文章先提出儒、墨、法三家理論本位不同的觀點,然后概括性說明三家思想體系的不同理念,最后強調理論本位的決定性作用。

C.文章從道德觀、天命觀、圣人觀、生活觀、人才觀和鬼神觀等方面闡述儒、墨、法三家所持的不同見解,說明它們理論本位的不同。

D.第三段以墨家圣人大再為例,來說明墨家對素質提升的關注和個人能力的看重,表達了當時社會眾多小生產者的利益訴求。

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是()(3分)

A.儒、墨、法三家的理論本位不同,決定了它們的思想體系具有不同的理念,也使其各自成長為體系宏大、影響深遠的理論學說。

B.儒家對鬼神的存在不置可否,墨家宣揚鬼神的存在,法家不信鬼神,由此可見,在天命觀上,儒、墨、法三家各持己見。

C.儒家為傳承貴族階層的家族利益,墨家為表達對兼愛的推祟,都提倡崇拜先圣,而法家為保證君主的權勢反對崇拜先圣。

D.儒、墨、法三家不僅在道德觀、圣人觀、人才觀等諸多方面有不同的見解,而且對愛、德、賢、圣等概念內涵的理解也不同。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)∞

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閱讀下面的文字,完成4~6題。

秋風裊裊秋蟲鳴

張 強

秋天是蟲的季節。蟬在林中“知了,知了”不停地叫著,仿佛已感到時光將盡,要抓住這最后的時刻釋放出生命中最后的熱情;田野來收割的豆地里,蟈蟈也狀在豆棵下“吱吱,吱吱”聒噪著,和樹上的蟬聲相應和。夜晚月朗星稀,涼風習習,蛐蛐、油蛉、紡織娘躲在一個角落里忘我地彈唱,時而獨奏,時而合唱,直到月已西斜,夜色闌珊,仍遲遲不肯睡去,它們怕辜負天好的時光。

蟬從五月末由黑暗的地下爬出,開始羽化為成蟲,唐代詩人白居易在《六月三日夜聞蟬》中寫道:“荷香清露墜,柳動好風生。微月初三夜,新蟬第一聲。”可見六月就已經可以聽到蟬聲了。“高蟬多遠韻,茂樹有余陰。”整個夏季都是蟬的,它們不知疲倦,伴隨著一路攀升的氣溫,把一個夏天吵得沸沸揚揚,這盛大的陣勢一直要持續到秋初。

古時有二十四節氣七十二候。立秋的三候為“寒蟬鳴”,這時的蟬已禁不住越吹越涼的秋風和越來越濃重的夜露,開始發出凄苦的哀號。宋代柳永《雨霖鈴》中:“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。”一層秋雨一層涼,蟬弱小的身軀的確難以抵擋秋雨的侵襲,這凄凄切切的悲鳴或許就是它們無奈的抗爭吧?“薄暮末蟬三兩聲,回頭故鄉千萬里。”(郎士元《送別》)一聲凄切的蟬鳴曾觸發了多少人的千古愁恩,因此采蟬就成為悲涼的代名詞,這悲涼,有的是身世之痛,有的是象國之思,有的則是離別之苦。蟬本無知,然許多詩人卻聞蟬而愁,只因為詩人自己心中有愁。

秋夜中叫得最歡快最忘我的奠過于蟋蟀,月華如水,灑在庭院中、窗臺下,灑在枕邊,灑在漓露的夢里。“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀八我床下。”這些從《詩經》中走來,唧唧吟唱的秋蟲,此時就蹲在檐下的月影里,或者躲在墻縫里,趴在草叢中,它們歌唱涼如水的夜色,歌唱大地的豐收,歌唱村莊的溫暖。“空庭疏雨后,四壁亂蛩鳴。”“促織甚微細,哀音何動人。”看,秋夜漫漫,陪伴人打發這寂寥時光的不只是一盞昏黃的燈,還有蛐蛐纏纏綿綿的歌吟。

秋夜,紡織娘“軋織,軋織”“織,織,織啊,織,織,織啊”的叫聲一點兒也不比蟋蟀遜色,和蟋蟀不同的是,紡織娘似乎很少躲到村莊的屋檐下,野外的草叢才是它們最寬廣最自由的舞臺。紡織娘古稱“絡緯”,《詩正義》中“絡緯鳴,懶婦驚”是說紡織娘叫起來的時候,懶惰的婦人突然開始吃驚,原來她意識到秋天到了,冬天也就不遠了,還沒準備好過冬的棉衣,她怎能不驚呢,其實猛然吃驚的何止懶婦,李白《長相思》中寫道:“長相思,∞

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在長安。絡緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒。孤燈不明思被純,卷帷望月空長嘆。”

霜降三候為“蟄蟲成俯”,俯,蟄伏也。過了霜降,秋蟲的吟唱漸漸稀疏,這時古人認為秋蟲都蟄伏了,實則不然,即使養在籠中,置于爐旁,蟋蟀、蟈蟈、紡織娘也只能勉強活過春節。蟲的壽命使然,非人力昕能速也。但秋蟲的一生是響亮的一生,它們認認真真活過,這是它們對生命的尊重。

我慶幸和小蟲共同生活在一個屋檐下,夜深人靜的時候,聽吧,它們還醒著,還用村莊樸實的方言唱著大地的歌,生命不息,大地的歌唱也永不會停止!

(有刪改)

4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.文章開頭描寫秋蟲在月夜忘我地歌唱,主要表現出秋蟲對時間、對生命的珍視,展示了它們對生命的熱情。

B.人們常以寒蟬來表現身世之痛、家國之思或離別之苦,這體現了王國維所說的“以我觀物,故物皆著我之色彩”。

C.古人認為蟋蟀、蟈蟈、紡織娘到霜降后都蟄伏了,作者不認同這種說法,作者認為這時的秋蟲大部分因為寒冷而凍死了。

D.文章采用總分總結構,層次條理清楚,行文自然流暢,極富文化意蘊,多種表達方式綜合運用,表現出作者對秋蟲的贊美。

5.文章多處引用古詩文,這樣寫有什么好處?請簡要說明。(5分)

6.在作者看來,“秋蟲鳴”表現了怎樣的生活態度?請結合作品進行分析。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。

材料一:

2016年,數字出版繼續保持高速增長,營業收入在壘行業中占比繼續提高。數字出版實現營業收入5720 85億元,對奎行業營業收入增長貢獻率提高7 7個百分點,已成為拉動產業增長的“三駕馬車”之首。在線教育營業收入增長39.40f0,勢頭迅猛,增長速度在數字出版所屬各類別中名列前茅。

2017年數字教育出版的格局將初步顯現,在線教育在垂直領域的模式順利發展。出版業在教育領域轉型升級、融合發展漸趨深入,出版單位以優質的教學資源為核心,以技術和 ∞

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平臺數據為支撐,以數字產品為發力點,構筑完整的數字教育生態。出版單位以更加開放共融的,心態,與技術公司、互聯網舟司、高等院校建立合作關系。

材料二:

記者從日前舉辦的2017年中國數字出版博覽會上獲悉,隨著互聯網的發展以及人們生活習慣的改變,數字出版用戶規模不斷上升,截至2016年年底,我國數字出版產業的累計用戶已達16 73億。在該背景下數字化轉型成為當下不少出版社的發力重點。數據顯示.2016年我國數字出版產業總收入持續增長。中國新聞出版研究院發布的全國國民闊讀調查數據顯示,我國數字閱讀率連續八年增長,并且數字閱讀付費意愿不斷提升,龐大的數字內容消費市場正在形成。

鑒于數字化的趨勢,國家層面已在數字出版領域開始布局,其中國家“十三五”時期文化發展規劃綱要中,數字出版也被納A了文化、科技創新工程,更是把轉型升級、融合發展作為重中之重予以規劃,設計了多個數字出版工程項目,引導數字出版產業持續快速發展。與此同時,國家新聞出版廣電總局于今年5月與財政部聯合發布《關于深化新聞出版企業數字化轉型升級工作的通知》,還啟動了20家出版融合實驗室,42家新聞出版業標準,部署更加全面、具體、細化。

值得注意的是,數字出版在給出版行業相關岱司帶來發展機會的同時,挑戰也在所難免。中國建筑工業出版社黨委書記尚春明表示,在實際推進數字化轉型的過程中難免遇到一些問題和困難,包括外部環境、觀念、機制、人才、資金、技術都會因儲備不足而受到很大影響。

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目前互聯網仍在快速發展,包括人工智能等各種技術不斷優化。中國新聞出版研究院魏王山認為,人工智能技術正在重塑出版流程,加速進入新聞出版行業,在發行、印刷、數據加工、數字閱讀、數字教育等領域得以廣泛應用+為新聞出版業的轉型升級帶來了更多的可能。同時人工智能在出版流程的再造方面也提供了很多可能,比如語音錄入、機器寫作、增強用戶交互體驗等方面,很多新技術和機器在這一行業逐步得到應用。

(摘編自盧揚、鄭蕊《數字出版產業累計用戶規模超16億》)

7.下列關于2016年新聞出版產業結構及增長情況的理解,不正確的一項是()(3分)A.電子出版物出版總收入最少,數字出版比重變化最大,報紙出版總收入下滑最多。B.數字出版、印刷復制和出版物發行成為拉動新聞出版產業增長的“三駕馬車”。C.數字出版增長快,在總收入比重、增長額、增長速度和增長貢獻率等方面保持領先。D.報紙出版是新聞出版產業中下降的板塊且降幅明顯,它面臨著來自數字出版的嚴峻挑戰。8.下列對材料相關內容的分析和評價,正確的兩項是()(5分)

A.出版單位重視優質的教學資源的開發以及技術Ⅱ平臺數據的利用,把數字化轉型作為重點來抓,會讓數字教育出版格局更闊大。

B.隨著出版業的數字化轉型,我國數字出版用戶規模已超過16億,這促進了互聯網的發展以及人們生活習慣的改變。

C.我國數字出版產業在轉型過程中雖遇到了很多問題和困難,但產業總收入在持續增長,這與數字閱讀率連續八年增長有關。

D.《關于深化新聞出版企業數字化轉型升級工作的通知》為數字出版作了國家發展規劃,設計了工程項目,制定了行業標準。

E.為促進新聞出版業在語音錄入、機器寫作、增強用戶交互體驗等方面的轉型升級,人工智能技術正加速進入新聞出版行業。

9.隨著數字出版產業的轉型升級,數字出版產業發展將有哪些新趨勢?請結合材料簡要概括。(4分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。

譙玄,字君黃,巴郡閬中人也。少好學,能說《易》《春秋》。仕于州郡。成帝永始二年,有日食之災,詔攀敦樸遜讓、有行義者。州舉玄,詣公車,對策高第,拜議郎。帝數為微行,.. ∞

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立趙飛燕為皇后,后專寵懷忌,皇子多橫夭。玄上書諫曰:“臣聞王者承天,繼宗統極,保業延祚,莫急胤嗣。夸陛下圣嗣未立,天下屬望,而不惟社稷之計,專念微行之事,愛幸用..于所惑。竊聞后宮皇子產而不育。臣聞之怛然,痛心傷剝,竊懷憂國,不忘須臾。夫警衛不修,則患生非常。此為賊亂發于左右也。愿陛下念天下之至重,愛金玉之身,天下幸甚。”時數有災異,玄輒陳其變。既不省納,故久稽耶官。后遷太常丞,以弟服去職。平帝元始元.年,日食,又詔公卿舉敦樸直言。大鴻臚左成舉玄詣公車對策,復拜議耶。四年,選明達政.事、能班化風俗者八人。時并舉玄,持節,與大仆王惲等分行天下,觀覽風俗,所至專行誅..賞。事未及終,而王莽居攝,玄于是縱使者車,變易姓名,間竄歸家,因以隱遮。后公孫述僭號于蜀,連聘不詣。述乃遣使者備禮征之;若玄不肯起,便賜以毒藥!大守乃自赍璽書至玄廬,曰:“君高節已著,朝廷垂意,誠不宜復辭,自招兇禍。”玄仰天嘆曰:“唐堯大圣,許由恥仕;周武至德,伯夷守餓。彼獨何人,我亦何人。保志全高,死亦奚恨!”遂受毒藥。玄子瑛泣血叩頭于太守曰方今國家兵師四出國用軍資或不常充足愿奉家錢千萬以贖父死大守為請述聽許之玄遂隱藏田野,終述之世。時兵戈累年,莫能修尚學業,玄獨訓諸子勤習經書。建武十一年卒。

(節選自《后漢書·譙玄傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.玄子瑛泣血叩頭/于太守曰/方今國家/兵師四出/國用軍資或不常充足/愿奉家錢千萬/以贖父死/太守為請述/聽之/

B.玄子瑛泣血叩頭于太守日/方今國家/兵師四出/國用軍資或不常充足/愿奉家錢千萬/以贖父死/太守為請/述聽許之/

C.玄子瑛泣血叩頭于太守日/方今國家/兵師四出/國用軍資成不常充足/愿奉家錢/千萬以贖父死/太守為請述/聽許之/

D.玄子瑛泣血叩頭/于太守日/方今國家/兵師四出/國用軍資或不常充足/愿奉家錢/千萬以贖父死/太守為請/述聽許之/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)

A.“公車”是漢代官署名,因漢代常用公家車馬接迸應舉的人,后也指舉人進京應試。B.“社稷”原指祈求國泰民安所祭祀的土神和谷神,社為土神,稷為谷神,后代指國家。C.“元年”特指古代帝王即位后的第一年,現指政體改變或政府組織上的大變革的第一年。D.“持節”本指古代使臣奉命出行,必執符節為憑證,后泛指在外擔任重要職位。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)∞

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A.譙玄德才兼備,多次受到舉薦。他兩次因出現日食被舉薦,都被朝廷授職為議郎;元始四年,他又被舉薦,與王惲觀民風,行賞罰。

B.譙玄敢于勸諫,為國盡職盡責。面對皇后專寵、皇子多夭的情況,他上書勸諫皇上以天下為重;面對多次災異,他總是直陳災異變化C C.譙玄忠于漢室,不屈從于逆臣。王莽專權,他棄使者車,改名變姓,歸家隱居;公孫述讓太守親自去勸他出來做官,他寧死也不從。

D.譙玄崇尚學業,重視諸子教育。他年少時喜好學習,熟悉《易經》和《春秋》;亂世中人都廢棄學業,唯獨他教育諸于要勤讀經書。13把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)夫警衛不修,則惠生非常。此為賊亂發于左右也一

(2)后公孫述僭號于蜀,連聘不詣。述乃遣使者備禮征之;若玄不肯起,便賜以毒藥。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。

山寺見牡丹 劉子暈

【注】

倦游曾向洛陽城,幾見芳菲照眼新。栽酒屢穿卿相圃,傍花時值綺羅人。十年客路驚華發,回首中原隔戰塵。夸日尋芳意蕭索,山房數朵弄殘春。

【注】劉子翚(huī)(1101~1147),建州崇安(今屬福建)人,南宋詩人。14.下列對這首宋詩的賞析,不恰當的兩項是()(5分)

A.首聯寫出了牡丹花開時的耀眼奪目,“新”突出了詩人在倦游中看到牡丹的新奇驚艷之感。B.頷聯寫牡丹養在公卿家,賞牡丹的也是富家人,“穿”“傍”二字也暗示出詩人對牡丹的喜愛。

C.頸聯表現了詩人年華逝去之愁和難以再回中原之恨,而中原戰亂正是詩人漂泊的原因。D.尾聯的“意蕭索”是說詩人暮春到山寺尋牡丹,卻只看到幾朵殘花,因此感到意興闌珊。E.前兩聯敘寫了詩人在洛陽載酒傍花的經歷,表明他出身富貴,為人得意率性,放縱奢華。15.這首詩作者主要運用哪些手法來表現情感的?請結合詩句簡要分析。(6分)∞

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(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分 16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)杜甫《春望》中“,”兩句,通過對稀疏白發的描寫,表現出詩人傷時、憂國、念家的愁思之深。

(2)荀子《勸學》中以車馬為喻,來說明君子資質與一般人沒有差別,只是善于借助外物的句子是:“。”

三、語言文字運用(20分)

17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()(3分)

①在中央電視臺舉辦的《挑戰不可能》舞臺上,一個短小精悍的機械工讓25噸重的起重機....從兩條鋼絲上順利地通過,贏得了觀眾的喝彩。

②雖然前幾年上映的《狼牙》只有較少人關注,但這并沒有讓吳京沉寂,最近他憑借《戰狼2》再次嶄露頭角,贏得了廣大觀眾的贊譽。....③今年登陸我國的最授臺風“天鴿”不僅給臺灣造成巨大的損失,也使我國南方沿海地區風.生水起,南方六省和港澳地區都遭暴風雨洗劫。...④由于這個班的學生基礎很差,為了讓這些學生能跟得上進度,班主任經常蹲班,對學生耳.提面命,希望能為他們解決疑難問題。...⑤2017年國家科技最高獎獲得者的事跡又一次證明:從事科技或學術研究需要腳踏實地,細水長流,有“板凳坐得十年冷”的耐性。....⑥雖已立秋,但氣溫依然“高燒不退”,開封各地的菊花已經盛開,這些黃菊、白菊和墨菊讓人驚艷,就是用國色天香來形容也不為過。....A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 18.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)

A.各級地方政府及相關單位應認真貫徹落實上級的各項決策部署,維護群眾合法權益,確保社會安全穩定,以新氣象新面貌迎接黨的“十九大”勝利召開。

B.適逢在南京大屠殺80周年之際,加拿大安大略省計劃將每年的12月13日設立為南京大屠殺紀念日,卻遭到了否認屠殺行為的日本政客的阻撓。

C.環保部8月底通報,京津冀21家企業存在環境污染問題,河北和河南部分地區仍存在燃煤鍋爐散燒整治不徹底,虛報完成情況,整改進展緩慢。

D.每年秋季舉行的軍訓是大學、中學新生履行國防教育和兵役義務的一種形式,目的是使 ∞

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學生樹立愛國主義精神,增強國防觀念,掌握基本的軍事技能。19.下列各句中,表達得體的一句是()(3分)

A.昨日您光臨寒舍,我出差在外,未能見面,明日我將登門拜訪,請您在家恭候。B.編輯部給李老師發來賀電:祝賀您的大作獲得全國論文大賽一等獎,敬頌編安!C.既然令郎各項條件符合,且愿意到市物流公司的財務科工作,我一定玉成此事。D.大家都認可這幅書法,大李說:“這是拙荊的涂鴉之作,承蒙厚愛,不勝榮幸。” 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)

西瓜具有清熱解暑、除煩止渴等作用,因此被稱為盛夏佳果。西瓜不僅具有很高的食用價值,①。西瓜含有多種美容化學成分,用西瓜汁擦臉或西瓜片敷臉,可以使你的皮膚保持潔白亮澤。②,而鉀是美麗雙腿所必需的元素之一,多喝西瓜汁會讓你獲得漂亮的腿形。除此之外,③。頭發掉落或因燙發而發質干枯的人,不妨多吃一些。

21.下面是某校國慶節“祖國在我心中”演講比賽活動的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。(5分)

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

①常格不破,人才難得。(包拯)

②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(胡瑗)③擇之以才,待之以禮。(蘇洵)

④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。(蘇軾)⑤才者,德之資也;德者,才之帥也。(司馬光)⑥才之用,國之棟梁也。(王安石)∞

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宋代有關“才”的名言很多,發人深省。讀了上面六句名言,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

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【參考答案】

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1.D【解析】A.根據原文第二段“倡導以血親炎系為根據的差等有別的仁愛觀”可知,選項中強調平等仁愛”說法不當。B.根據第三段“崇尚教化,尚賢使能,則反映著下層民眾對家族出身的漠視,表達著他們對素質提升的關注和對個人能力的看重”可知,選項中“崇尚教化,尚賢使能,這些都表現出對兼愛的信奉”說法不當。C.根據原文倒數第二段“他反對先圣崇拜,不信鬼神,推崇權勢與暴力”可知,選項中“讓所有人都推崇權勢和暴力”說法不當。

2.D【解析】根據原文第三段“墨家把大禹打扮成摩頂放踵、苦行救世的圣人,要人們崇奉效法,正表達了對兼愛精神的打造和推崇”可知,選項中“第三段以墨家圣人大禹為例,來說明墨家對素質提升的關注和個人能力的看重”說法錯誤。

3.A【解析】偷換對象,根據原文第一段內容“儒、墨、法二冢在大致相同的時代,從不同的社會地基上破土而出,均成長為體系宏大、影響深遠的理論學說”可知,選項中“也使其各自成長為體系宏大、影響深遠的理論學說”說法不當。

4.C【解析】“秋蟲大部分因為寒冷而凍死了”說法錯誤,是因為秋蟲的壽命使然。5.①增添文章的文學性(語言典雅,富有文采),增強了文章藝術感染力。(2分)②豐富文章內容,使白己的見解更加深刻(突出作者的看法和情感態度),增強文章說服力。(3分)6.①不辜負美好時光,釋放生命的熱情(忘我地歌唱)。②面對生活中的凄苦,雖無奈但依然抗爭。③歌唱生活的美好、大地的豐收、村莊的溫暖,生命不息,歌唱不止。④生命雖短暫,但應尊重生命,要認真地活。

7.C【解析】看表理解錯誤。根據原文材料一圖表可知,選項中“數字出版在總收入比重??保持領先”說法不恰當,數字出版在總收入比重中低于印刷復制總收入比重。

8.AC【解析】B.根據材料二第一段可知選項前后內容顛倒。D.根據材料二第三段可知,選項把原文內容雜糅在一起了。E.說法片面,“促進新聞出版業在語音錄入、機器寫作、增強用戶交互體驗等方面的轉型升級”只是人工智能進入新聞出版行業所產生作用的一部分。9.①數字教育出版生態圈(新格局)逐步形成。②在線教育發展迅速。③數字閱讀付費(知識付費)市場加快發展。④人工智能技術促進新聞出版業的轉型升級,重塑出版流程。⑤跨界融合發展更加緊密深入。(每點1分,答出四點即可。意思相近即可)10.B 11.C【解析】詞語解釋不全面,“元年”古代既指帝王即位后的第一年,還指帝王改換年號后的第一年。∞

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12.C【解析】“公孫述讓太守親自去勸他?來做官”與原文之意不同,公孫述是派使者去的,并沒有讓太守親自去。

13.(1)如果警戒保衛不整治,那么禍患就會意外發生。這就是賊寇禍亂在身邊發生的情況。(關鍵詞“修”“非常”及“左有”的翻譯各1分,大意2分)

(2)后來公孫述在蜀僭稱天子名號,他連續聘請譙玄任職,譙玄都不去。公孫述就派遣使者準備了禮物去征召他;如果譙玄還不肯Ⅲ來做官,就賜給他毒藥。(關鍵詞“僭號”“詣”“起”的翻譯各1分,大意2分)【參考譯文】

譙玄,字君黃,是巴郡閬中人。從小就很好學,能夠解釋《易經》《春秋》。在州郡做官。成帝永始二年,出現日食災異,成帝就下令推薦敦厚樸實而又謙讓、有品行有道義的人。州里推薦了譙玄,譙玄到官署去,策問應對成績優異,被授予議郎的官職。皇帝多次微服外出,立趙飛燕為皇后,皇后獨占寵愛心懷忌妒,很多皇子橫遭夭折。譙玄上書勸諫說:“臣聽說天子秉承上天,繼承祖宗登上皇位,保有大業,延續帝祚,沒有比繼承人更為使人著急的。現雀陛下的繼承人沒有確立,天下的人都在注目,然而陛下不去考慮社稷之計,一心想著微服外出的事情,恩愛寵幸用在使人惑亂的人身上。臣私下聽說后宮皇子生下而不能養育。臣得知以后很憂傷,心中十分悲痛,私下片刻不忘憂念國家。如果警戒保衛不整治,那么禍患就會意外發生。這就是賊寇禍亂在身邊發生的情況。希望陛下想著天下極端重要,愛惜自己像金王般的身體,(這樣的話)天下的人都非常欣慰、,”當時國家多次發生異常災害,譙玄經常陳述災異的變化。但他的意見卻不被成帝理解接納,所以譙玄長久地滯留在郎官的位置上。后來調任太常丞,因為為弟弟服喪辭掉官職。平帝元始元年,出現日食現象,平帝又下令要公卿大夫們推薦敦厚淳樸、敢于直言的人。大鴻臚左成推薦譙玄到官署去應對策問,譙玄再次被授予議郎的官職。元始四年,朝廷要選拔八個通曉政治事務又能推行教化風俗習慣的人。當時大家一致推舉譙玄,譙玄手持天子符節,與太仆王惲等人分別巡視各地,考察各地民風民情,每到達一個地方都自行行使懲罰獎勵的職權。這件事還沒有完成,而王莽統攝朝政,譙玄于是拋棄了使者的車馬隊伍,改名換姓,私下逃回家中,就此隱居起來。后來公孫述在蜀僭稱天子名號,他連續聘請譙玄任職,譙玄都不去。公孫述就派遣使者準備了禮物去征召他;如果譙玄還不肯出來做官,就賜給他毒藥。太守于是親自捧著文書到譙玄的家里,說:“您高尚的節操已經很出名了,朝廷很看重您,悠確實不應該再推辭了,免得自招殺身之禍。”譙玄仰頭向天長嘆說:“唐堯是圣明的君主,許由還是把做官當作恥辱;周朝的武王最為賢德,伯夷為了不做官寧愿挨餓。他們都是那樣的人啊,我也是那樣的人啊。我要保全 ∞

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我高尚的志向和節操,即使死了又有什么遺憾呢!”于是接受了毒藥。譙玄的兒子譙瑛哭得眼中流出了血,叩著頭對太守說:“現在我們國家的軍隊四面出擊,供國家調配的軍費不是經常充足,我愿意拿出家中的一千萬錢,來為父親贖去死罪。”太守替他向公孫述求情,公孫述聽了之后答應了。譙玄從此在鄉間隱居,一直到公孫述死。當時,戰亂不斷,沒有人能夠修習推崇學業,唯獨譙玄教導所有的兒子勤奮學習經史文章。建武十一年,譙玄去世。14.DE【解析】D.分析片面,根據原文,“意蕭索”的原因除了只看到殘花外,還有詩人對白己、對牡丹命運的感傷。E.理解錯誤,說詩人“得意率性,放縱奢華”不當,前兩聯表現的是詩人對牡丹的喜愛。

15.①虛實結合(想象、聯想也可):前三聯虛寫回想過去十年由喜到悲的人生經歷,后一聯實寫眼前所見的暮春時節山寺的牡丹,虛實結合來表現詩人內心的失落和無奈。②對比(反襯也可):通過前兩聯寫自己十年前游歷洛陽在富貴人家見到牡丹的喜愛之情與后兩聯寫現在年老漂泊、在山寺見到牡丹感到失落的對比,更突出詩人現在的處境和傷感之情。(每點3分,其中手法1分,解說2分。意思答對即可。若有其他答案,解釋合理亦可酌情給分)16.(1)白頭搔更短 渾欲不勝簪(2)假輿馬者 非利足也 而致千里(每空1分)17.C【解析】①短小精悍:形容人身軀短小,精明強干。也形容文章或戲劇等篇幅短而有力。使用正確。②嶄露頭角:比喻突出地最露出才能和本領(多指青少年)。吳京已非青少年,使用錯誤。③風生水起:風從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。此處單文生義。④耳提面命:不僅當面告訴他,而且 還提著他的耳朵向他講。形容懇切地教導。使用正確。⑤細水長流:比喻節約使用財物或人力,使經常不缺用。也比喻一點一滴小間斷地做某件事。使用正確。⑥國色天香:原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。使用對象錯誤。

18.A【解析】B.句式雜糅。應改為“適逢南京大屠殺80周年”或“在南京大屠殺80周年之際”。C.成分殘缺。在句子最后加“的問題”;另“河北和河南部分地區”表意不明。D.搭配不當。“履行”不能和“國防教育”搭配,改為“接受”,把“履行”放在“兵役義務”前而。

19.D【解析】A.“恭候”是敬辭,指自己恭敬地等候別人。B.“編安”改為“教祺”。“編安”是稱編輯的,不用于老師。C.“玉成”是敬辭,用于別人,不用于自己。

20.①還具有很好的美容功效②西瓜含有豐富的鉀元素③西瓜還可以滋潤頭發(每處2分,意思相近即可)

21.“祖國在我心中”演講比賽擬于9月30日舉行,組織工作需要布置學校禮堂,母班選拔 ∞

22.略 陌北學習網

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1人參賽,最后評出8個獎項;宣傳工作包括發宣傳單、辦黑板報以及在校報、校廣播站和校網站進行報道。(內容完整3分,表述準確1分,語言連貫1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情給分;字數超過要求,酌情扣分)

第二篇:天一大聯考2017-2018學年高一年級階段測試(二)語文試題

天一大聯考

2017—2018學年高一年級階段性測試(二)

語 文

考生注意: 1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、現代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。

兩河流域的楔形文字、古埃及的圣書字和中國的漢字,是世界上最古老的三大自源文字體系,但唯有漢字沿用至今。這不應該是僥幸,而是源自于漢字的特質。早期文字大都是象形、表意的,追根溯源,現在絕大多數仍在使用的拼音文字,其表音符號很多都是衍生自象形表意符號。即便是漢字,占絕大比例的形聲字的聲符,也大多來自表意成分。在長期發展中,漢字表音的因素在漢字體系中大大增強,表現出明顯的表音化傾向,正因為如此,有的學者把漢字認定為“意音文字”,而不是純粹的“表意文字”。當然也有學者認為,漢字中的“表音”要素,原本也是表意字,所以歸根到底,漢字還是“表意”的。

那么,漢字的生命力何在? 若在漢字和漢語的關聯中尋找原因,這首先是因為漢字的適用性。漢字能夠很好地記錄漢語,這是漢字不廢的重要原因之一。漢字作為語素文字,一個字表示一個意思,在語音上沒有什么變動,漢字和漢語匹配十分得當。

其次是漢字具有包容性。孔子云:“三人行,必有我師焉。”我們一看就懂,但如果當年有錄音機錄下老夫子的話,我們可能難以聽懂。因為語音是不斷變化的,春秋時代的語音系統和現代普通話的語音系統大不一樣。然而,不管語音發生了何種變化,字仍然是這些字,意思始終不會改變,這就是時間的包容性。如果當年《論語》和《史記》是用拼音文宇書寫的,那么現在我們根本無法閱讀,這一點對中華典籍的傳承十分重要。漢字承載了歷史悠久、內容豐富且比較容易解讀的文獻,這也成為漢 字不廢的重要原因。中國疆域遼闊,方言繁雜,漢字可以起到統一溝通的作用。漢字背后,還有漢字典籍和文化,正是通過漢字及漢字文化的聯系,才使中華民族成為統一的文化共同體。試想,如果歷史上使用的就是拼音文字,拼音文字要反映實際語音,那么各地的拼音文字就會各不相同。隨著歷史的發展,文字的差異會越來越大,甚至會很快把漢語演化成多種語言,而不再是方言。比較一下歐洲或印度語言紛繁復雜的情況,我們就能認識到漢字的包容性。在幅員遼闊、人口眾多的中國,漢字起著何等重要的文化認同作用,產生了何等強大的凝聚力。

最后是漢字具有文化積聚性。在幾千年的歷史中,漢字沉淀了大量的歷史文化信息,成為歷史的活化石,它反映了中國早期的生產、商業、政治、戰爭、家庭、飲食等社會生活及意識形態等各個方面的情況,隱藏著一部古代社會的百科全書,可以作為歷史考古的線索。

正是由于上述原因,漢字已經成為中華文文化的主要載體和象征,成為不可拋棄的文化遺產。

(摘編自黃國營《中國漢字的開放性與生命力》)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.早期文字大都是象形、表意的,即便是現在仍在使用的拼音文字,其表音符號大多衍生自表意符號。

B.漢字在發展過程中,其表音化的傾向逐漸增強,甚至開始逐漸超越漢字原本的表意性。C.漢字能夠記錄好漢語,并且與漢語匹配得當,因此作為一種語素文字,一個字表示一個意思。D.我們現在可以閱讀《論語》《史記》,體現了漢字的時間包容性,這對于文化傳承非常重要。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.本文主要從漢字的特質、漢字與漢語的關聯兩個角度論述了漢字沿用至今的緣由。B.漢字已經成為中華文化的主要載體和象征,同時也起著不可替代的文化認同作用。C.本文靈活運用假設、對比等論證方法,從時間層面集中論述了漢字的包容性問題。D.漢字的適用性、包容性和文化積聚性賦予了漢字歷經千百年而不廢的強大的生命力。3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)A.中國疆域遼闊,方言繁雜,漢字的存在解決了不同方言區人們的日常交流與溝通問題。B.假如歷史上使用的是拼音文字,那么文字的差異會越來越大,甚至會很快把漢語演化成多種語言。

C.漢字的使用有利于增強我們的民族凝聚力,更有利于促進中華民族統一的文化共同體的建立 D.深入發掘漢字所承載的信息,有助于我們獲取大量歷史文化知識,了解古代的社會生活。(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。

楊 柳

豐子愷

①因為我的畫中多楊柳樹,就有人說我歡喜楊柳樹。實際,我向來對于花木無所愛好;即有之,亦無所執著。這是因為我生長窮鄉,只見桑麻、禾黍、棉花、小麥、大豆,不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書里看見過“紫薇”“紅杏”“芍藥”“牡丹”等美麗的名稱,但難得親近這等名稱的所有者。并非完全沒有見過,只因見時它們往往使我失望。我覺得它們也只是植物中的幾種,不過少見而名貴些,實在也沒有甚么特別可愛的地方,似乎不配在詩詞中那樣地受人稱贊,更不配在花木中占據那樣高尚的地位。

②假如我現在要贊美一種植物,我仍是要贊美楊柳。但這與前緣無關,只是我這幾天的所感,一時興到,隨便談談。為的是昨日天氣佳,埋頭寫作到傍晚,不免走到西湖邊的長椅子里去坐了一番。看見湖岸的楊柳樹上,好像掛著幾萬串嫩綠的珠子,在溫暖的春風中飄來飄去,飄出許多變度微微的S線來,覺得這一種植物實在美麗可愛,非贊它一下不可。

③聽人說,這植物是最賤的。剪一根枝條來插在地上,它也會活起來,后來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培,只要有陽光、泥土和水,便會生活,而且生得非常強健而美麗。牡丹花要吃豬肚腸,葡萄藤要吃肉湯,許多花木要吃豆餅,楊柳樹不要吃人的東西,因此人們說它是“賤”的。大概“貴”是要吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“貴”。吃得很多很好而沒有用處,只供觀賞的,似乎更貴。例如牡丹比葡萄貴,是為了牡丹吃了豬肚腸一無用處,而葡萄吃了肉湯有結果的原故。楊柳不要吃人的東西,且有木材供人用,因此被人看作“賤”的。

④我贊楊柳美麗。但其美與牡丹不同,與別的一切花木都不同。花木大都是向上發展的,紅杏能長到“出墻”,古木能長到“參天”。向上原是好的,但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺得可惡!你們是靠他養活的,怎么只管高踞在上面,絕不理睬他呢?你們的生命建設在他上面,怎么只管貪圖自己的光榮,而絕不回顧處在泥土中的根本呢?花木大都如此。甚至下面的根已經被斫,而上面的花葉還是欣欣向榮,在那里作最后一刻的威福,真是可惡而又可憐!楊柳沒有這般可惡可憐的樣子:它不是不會向上生長。它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低。千萬條陌頭細柳,條條不忘記根本,常常俯首顧著下面,時時借了春風之力而向泥土中的根本拜舞,或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環繞著他們的慈母而游戲,而時時依傍到慈母的身傍去,或者撲進慈母的懷里去,使人見了覺得非常可愛。

⑤自古以來,詩文常以楊柳為春的一種主要題材。寫春景曰“萬樹垂楊”,寫春色曰“陌頭楊柳”,或竟稱春天為“柳條春”。我以為這并非僅為楊柳當春抽條的原故,實因其樹有一種特殊的姿態,與和平美麗的春光十分調和的原故。這種特殊的姿態便是“下垂”。不然,當春發芽的樹木不知凡幾,何以專讓柳條作春的主人呢?只為別的樹木都憑仗春的力而拚命向上,一味求高,忘記自己的根本。其貪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,只有垂楊。

(有刪改)4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.首段寫自己對花木無所愛好,又寫一些名貴花木不配占據高尚的地位,運用欲揚先抑的手法以突顯下文對楊柳的禮贊。

B.從原文來看,作者雖然贊賞花木向上生長的品質,但卻對紅杏等一味求高、忘記根本的生存狀態作了批判。

C.本文將楊柳與牡丹等花木進行對比,賦予楊柳以人的品質,表達了作者在處世待物上超越世俗的人生觀念。

D.本文文意舒展自然,從對楊柳的漠然隨緣到怦然心動,進而到熱烈贊美,看似簡單的記敘卻蘊含著深刻的人生哲理。

5.文中第④段在提及牡丹等花木時運用了第二人稱“你們”,有怎樣的作用?(5分)答: 6.作者在文中多次表示要“贊美楊柳”,為什么?請結合作品進行分析。(6分)答:(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題 材料一:

哪怕選擇紙質閱讀的人越來越少,實體書店仍有網上書店不可替代的作用。除了賣書,實體書店還可為人們提供休閑、社交以及知識交流傳播等生活樂趣。我們看到,新開的大型實體書店多數進駐購物中心、大商場這些人群密集場所,不僅為人們提供了雅致的閱讀空間,也提高了商場的人文氣質。許多商場都給書店開出了免除場地租金的優惠條件,他們看中的就是實體書店的高附加價值。

政策扶持與鼓勵,也是實體書店行業整體回暖的重要原因。日前,11部門聯合印發《關于支持實體書店發展的指導意見》,提出到2020年要基本建立以大城市為中心、中小城市相配套、鄉鎮網點為延伸、貫通城鄉的實體書店建設體系。還明確視規,在城鎮新建社區商業和綜合服務設施中,為實體書店預留經營場所。

實體書店的回歸,并非簡單重復過去的經營模式,而是在新的市場與政策環境中,找回了自我定 位。實體書店存在的理由,不僅在于提供書籍與知識,還在于其與城市文化的關系越來越緊密,逐漸融入了都市生活的新場景。

(摘編自《實體書店不可替代:已漸融入生活新場景》,2016年7月13日中國青年網)材料二:

引入商業活動,增加多元體驗,扭轉了實體書店“明日黃花”的命運,也讓不少人重燃對實體書店的興趣,這固然可喜。但是,一些書店商業氛國濃厚、過度追求形象包裝,力圖將自己打造成一個個拍照的“景點”,卻讓書店真正的主角“書”,逐漸退居到次要的地位。

因為“書的在場”,實體書店蘊含著精神性和人文性,打開著人們的想象空間,也承載著人們的情感體驗。而這樣的文化內核正是一家書店的“靈魂”。今天,北京24小時開放的三聯書店,深夜仍有人燈下展卷,可稱是首都的一個精神地標。

當然,在當前的市場條件下,書店僅靠賣書的利潤可能難以覆蓋不斷上漲的租金和人力成本,所以我們并不苛求所有實體書店都只做書的生意,而是希望其在商業經營的同時,也能守住人文精神的根本。誠品書店的創辦人吳清友曾經說過:“沒有商業,誠品不能活;沒有文化,誠品不想活。”今天實體書店的發展,可能正需要多一點這樣的“文化自覺”;而我們這些走進書店的人,也應該更多地懷搞著一顆閱讀的本心。因為書店的文化厚度,其實依賴的是我們整個社會的人文精神的厚度。

(摘編自《“書的空間”當有人文內核》,2017年9月26日《人民日報》)材料三:

國家新聞出版廣電總局近期發布的新聞出版產業分析報告顯示,截至目前,我國紙質書實現了連續三年銷售冊數8%-10%的增長。據成都市文廣新局統計,今年年初,成都市的實體書店已經達到了710家,而且還有不斷上漲的趨勢。如今,國營書店、大型連鎖書店、獨立書店,遍布成都的各大商圈和生活社區,24小時書店成為夜晚街頭一道亮麗的風景。

“目前書店的圖書銷售額占到營業額的三分之一,相比之下,咖啡和茶水的利潤最高,基本能覆蓋書店的所有支出。”琦竻不打烊書店的店主羅竻說,雖然書店剛開業半年名氣不高,但目前還沒有虧損,他打算帶領書店向多元化方向發展,在書店售賣的文創產品制作上更有創意,但盈利的重心仍然是飲品。

“關于獨立書店的復蘇,我們還不能太樂觀,現實可能沒有想象中那么好。”羅竻表示,隨著近幾年國家對全民閱讀習慣培養的重視,他相信未來的形勢會越來越好,但由于目前國內圖書價格偏低和網上書城打折促銷活動盛行,對實體書店來說,盈利仍然是比較困難的。

(摘編自《國內書籍銷量連續三年穩增10%,實體書店還好嗎?》,2017年11月5日《成都晚報》)7.下列對目前實體書店發展現狀的表述,不正確的一項是(3分)A.實體書店大量進駐購物中心、大商場等,成為人們休閑、社交以及知識交流傳播的閱讀空間。B.《關于支持實體書店發展的指導意見》出臺后,實體書店將貫通城鄉,建設范圍將進一步擴大。C.一些實體書店在經營過程中存在過分包裝、商業氣息過于濃厚等問題,使“書”的價值退居次要位置。

D.實體書店的發展不僅受到人們網絡閱讀習慣的影響,還受到國內圖書價格和網上書城等因素的影響。

8.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的兩項是(5分)A.目前,各類商場或購物中心允許實體書店進駐,是因為看到了實體書店能帶來很多的經濟利益。B.實體書店的人文內核是它的精神性和人文性,因此,無論怎樣改變經營模式,這種人文內核都不能丟。

C當前,書店僅靠賣書的利潤還不能負擔其租金和人力成本,實體書店狀況仍不容過于樂觀。D.我國紙質書的銷售冊數實現了連續三年增長,某些城市的實體書店數目也呈上漲趨勢。E.實體書店在經營上可引入商業活動,追求多元化發展,以滿足不同人群的文化生活需求。9.根據上述材料,概括說明如何才能使實體書店更好地發展下去。(4分)答:

二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題

杜純,字孝錫,濮州鄄城人。以蔭為泉州司法參軍。泉有蕃舶之饒,雜貨山積。時官于州者私與為市,價十不償一,惟知州關詠與純無私買,人亦莫知。后事敗,獄治多相牽系,獨兩人無與。詠猶以不察免,且檄參對。純憤懣,陳書使者為訟冤,詠得不坐。熙寧初,以河西令上書言政,王安石異之,引臵條例司,數與論事,薦于朝,充審刑詳議官。或議復肉刑,先以刖代死刑之輕者,純言:“今盜抵死,歲不減五十,以死懼民,民常不畏,而況于刖乎?人知不死,犯者益眾,是為名輕而實重也。”事遂寢。秦帥郭逵與其屬王韶成訟,純受詔推鞫,得韶罪。安石主韶,變其獄,免純官。韓絳為相,以檢詳三司會計。安石再來,乃請監池州酒。久之,為大理正。上言:“朝廷非不惡告訐,而有覘事者以擿抉隱微,蓋京師聚萬姓,易以宿奸,于計當然,非擾人也。比來或徒隸觖望,或民相怨仇,或意冒告賞,但泛云某有罪,某知狀,官不識所逮之囚,囚不省見逮之故。若許有司先計其實,而坐為欺者以誣告,當無不竟矣。”曹州民王坦避水患,以車載貨入京,征商者以為匿稅,純復爭之。卿楊汲奏為立異,又廢于家。元祐元年,除河北轉運判官。初更役書,司馬光稱其論議 詳盡,予之書曰:“足下在彼,朝廷無河北憂。”純因建言:“計其決溢之變,前日不加多,今日不加少。然出財之司,則常憂費而緩不急;用財之官,則寧過計而無不及,不如使之歸一。”后如其言。“后如其言。召為刑部員外郎、大理少卿,擢侍御史。言者詆其不由科第,改右司郎中,陜西轉運使。還,拜鴻臚、光祿卿,權兵部侍郎,謝病,以集賢院學士提舉崇福宮,改修撰。卒,年六十四。

(節選自《宋史〃杜純傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.計其決溢之變/前日不加多/今日不加少/然出財之司/則常憂費而緩/不急用財之官/則寧過計而無不及/不如使之歸一

B.計其決溢之變/前日不加/多今日不加/少然出/財之司則常憂費/面緩不急用/財之官則寧過計而無不及/不如使之歸

C.計其決溢之變/前日不加/多今日不加/少然出/財之司則常憂費而緩/不急用財之官/則寧過計而無不及/不如使之歸一

D.計其決溢之變/前日不加多/今日不加少/然出財之司/則常憂費而緩不急/用財之官/則寧過計而無不及/不如使之歸

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A.蔭,是指因祖先有功勞或官職而循例受封或得官,文中杜純因恩蔭而被任命為泉州司法參軍。B.刖,中國古代一種酷刑,指砍去受罰者的腳或腳趾,是文中所提到的肉刑的一種。C.有司,古代朝廷中設官分職,各有專司,文中的“有司”指受理告發事件的相關各級官員。D.謝病,因身染疾病引退或謝絕會客,文中杜純以病為托詞減少與外界的往來。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.杜純品行端正,不謀私利。在任泉州司法參軍時,州中官吏多私下與外國商人交易謀利,但他堅決不參與其中,而且從不向人標榜此事。

B.杜純秉公執法,不懼被辭。杜絕奉詔審案,查得王韶罪名,但王安石支持王韶,翻案免去了他的官職。王安石再次當政后又將他貶為監池州酒。

C.杜純敢于進言,具有卓識。他堅決反對恢復肉刑的提議,認為這樣會增加犯罪率;他認為京城人員復雜,應允許告發,但官府理應查實案情后才能定罪。

D.杜純才華出眾,受人賞識。任河西令上書談論政事時,受到王安石的賞識而被舉薦;在任轉運判官期間詳論更改役法法令,受到司馬光的高度肯定。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)純憤懣,陳書使者為訟冤,詠得不坐。譯文:(2)曹州民王坦避水患,以車載貨入京,征商者以為匿稅,純復爭之。

譯文:(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首詩,完成14-15題。

襄城道中

[金]路鐸①

禾黍低風汝水②長,遲遲驛騎困秋陽。

病軀官事交相礙,夢雨行云肯借涼? 盡說秋蟲不傷稼,卻愁苛政苦于蝗。詩成應被西山②笑,已炙眉頭尚否臧。

【注】①路鐸,金朝詩人,此詩為詩人做監察御史期間出訪民情后所作。②汝水:今河南北汝河,流經襄城。③西山:首陽山,此處代指隱居首陽山的伯夷、叔齊一類隱士。14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)A.詩歌首聯寫了莊稼由于久旱而長勢不佳,而自己也因信使遲緩而被困于襄城道中。B.“夢雨行云肯借涼”一句寫出了百姓在久旱之后對雨水的殷切期盼。C.頸聯中化用了孔子的“苛政猛于虎也”的典故,指出苛政之害甚于蝗蟲之害。D.詩人自知詩文粗淺會遭隱士取笑,但仍希望通過自己的論說減輕百姓的負擔。E.本詩運用了記敘、描寫、議論的表達方式,旨在反映民生疾苦。15.本詩塑造了一個什么樣的主人公形象?請結合詩歌簡要分析。(6分)答:(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原在《離騷》中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深切同情的語句是“ , ”。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中借“水”“月”向客闡述了“變”與“不變”的道理,從“變”的角度看“ ”,從“不變”的角度看” ”,所以發出“ ”的感嘆。

三、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)①當下,很多走入職場的人都明白讀書的重要性,但真正能夠堅持讀書的人卻如過江之鯽,少之....又少。

②博物館不應只是收藏與展示文物的場所,同時還應為當代的文化創新提供不絕如縷的靈感和....素材。

③我們對待任何事都要以事實為依據,防止三人成虎,也不疑鄰盜斧,不能戴著有色眼鏡觀察對....方。

④本次考試成績良莠不齊,有的人考了600多分,有的人成績不到200分,是什么造成如此大的差....距呢? ⑤如果在抓法治建設上喊口號、練虛功、擺花架,短時間內可能看不出什么大的危害,一旦問題到了積重難返的地步,后果就是災難性的。....⑥中國歷史源遠流長,自身的歷史著作卷帙浩繁,汗牛充棟,既有正史,也有各類地方志、專門史....及難以計數的野史筆記。

A.①③⑥ B.①②④ C.③⑤⑥ D.②④⑤ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.2017年,我國居民在旅游上的消費不斷提升,對生活品質有了更高的要求,很多人都將旅游作為休閑娛樂的首要消費方式。

B.餐飲業開放不僅將異國他鄉的風土人情帶到了神州大地,也為日益富裕起來的中國百姓帶來全球各地的美食。

C.目前的體檢機構很難做到為每個人量身定制體檢項目,人們一般只能根據性別和年齡選擇體檢套餐,因而有些疾病難以及時發現。

D.廣東省消費者委員會向廣大消費者發出提示,提醒廣大消費者理性面對“雙十一”促銷活動,在享受購物優惠的同時,加大防范意識,提防各種消費陷阱。19.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.承蒙您的厚愛,日后如有需要,鄙人定當鼎力相助。

B.昨天收到您惠贈的大作,內心喜悅之余,深深為您深厚的文學功底所折服。C.我們家家教很嚴,令尊常常告誠我們,到社會上要清清白白做人。D.因編輯部人手有限,凡超過三個月不見本社通知者,拙稿可以另行處理.20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)成語,不僅是漢語的精華,而且是中國文化的精華。一部成語詞典,①。而對于成語等傳統文化的保護與傳承的探討,很多人還只是停留在書本上,② ,由此造成了當代國人對傳統文化的隔閡。弘揚傳統文化最好的辦法就是使用傳統文化,只有在使用中,③ ,比如蘊含豐富傳統文化基因的成語,只有使用之后,方能使人認識到中國傳統語言文化的深厚與博大。

21.下圖為我國2017年上半年移動支付用戶“線下支付偏好”和“使用第三方移動支付場景”分布圖,請結合圖表進行簡要說明,不超過90個字。(5分)

答:

四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)當代作家周國平先生在《時光村落里的往事》中說道:“人分兩種,一種人有往事,另一種人沒有往事。有往事的人愛生命,對時光流逝無比痛惜,因而懷著一種特別的愛意,把自己所經歷的一切,珍藏在心靈的谷倉里。沒有往事的人對時光流逝毫不在乎,這種麻木使他輕慢萬物,凡經歷的一切都如過眼煙云,隨風飄散,什么也留不下。

讀了上面一段話,你有怎樣的感受?你是一個有往事的人嗎?是怎樣的往事讓你念念不忘?請結合自己的生活體會或感悟,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:選好角度,自擬題目,不得抄襲或套作。

第三篇:河南省天一大聯考2018屆高三階段性測試(三)(全國卷)語文+Word版含答案

絕密★啟用前 試卷類型:全國卷

天一大聯考

2017-2018學年高中畢業班階段性測試(三)

語文試卷

考生注意:

1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答超卡上的指定位置。

2.回答選擇題時.選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用蟓皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、現代文閱讀(35分)

(—)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1-3題。

中國傳統司法智慧是中國傳統法律文化孕育的產物,對中國傳統司法文明的演進起了不可忽視的促進作用,其人道性、正義性更是具有歷久彌新的價值。在中國傳統法律文化中,儒家、法家是兩個影響深遠的學派,其司法智慧也對司法實踐影響頗巨,而且在今日仍有重要借鑒價值,可為現代司法改革提供有價值的精神資源和制度資澤。

“德主司法”是指以道德精神主導司法,它體現了儒家學派的司法智慧。儒家道德有著豐富的內容,但大略言之,以“仁道”為核心和主流。“仁道”,即仁愛之道,強調尊重人、關心人、愛護人,特別是重視人的生 命價值,這與現代的人道主義理念也有相通之處。應該指出,儒家的仁道思想在中國歷史上產生了積極影響,此種影響亦及于傳統司法制度,如錄囚、直訴、教宥'存留養親'死刑復奏、死刑監候等,無不體現了—定的仁道精神。雖然封建司法制度在整體上仍然偏于嚴酷,但上述制度的創設卻在一定程度上稀釋了其嚴轉性,而顯示了某種人道溫情。

德主司法既然是讓道德主宰司法,當然要求司法人員必須具備高尚的道德,或者說必須具備人文情懷,儒家經典提倡的“好生之德”就是例證,它要求司法人員必須尊重人的生命價值,絕對不可嗜血成性,無視人的生命尊嚴,靠“刑殺"樹威。在儒家看來,一切反仁道的司法活動都應受到道義的譴責。另外,司法人還應當具備敬(嚴肅認真)、慎(小心謹慎)之類的道德素質,嚴肅認真、小心謹慎地對待司法活動,讓每一個案件都經得起法律和歷史的檢驗。

責任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責,出了錯案必須承擔責任。在法家甲執的理論源于責任行政的理論,因為當時的司法權與行政權不分家。責任行政的理論要求行*政抽,責任司法為自己的行為承擔責任,為此,秦朝制定了完善的監察制度,對行政執法進行嚴密的監察 法行為進行追究。根據當時的體制,司法權只是行政權的一部分,因此,對行政權的監察也包括了對司法權的監察,監察主體如果發現司法人員存在徇私枉法,司法不公問題,自然會對其加以懲成。可以說,監察制度是當時司法責任制得以確立的前提。秦朝的司法責任制具有開創性,其法典《秦律》中規定的“不直”“縱囚”“失刑”等罪名就是例證。

責任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風納入法治化軌道。值得注意的是,這里的“吏”是當時的底層官員,數量龐大,又與民眾有著廣泛的接觸,其作風如何直接影響到官府在民眾中的形象,也直接關系到民眾的利益訴求與社會的和借稔定。因此,法家才將治國的重點和政治的起點放在“治吏”上。

(摘編自崔永東《傳統法律文化孕育的司法智慧》

1.下列關于原文內容的現解和分析,正確的一項是(3分)

A.中國傳統司法智慧對中國傳統司法文明的演進具有重要作用,并促進了中國傳統法律文 化的形成。

B.儒家思想以“仁道”為核心,重視個體的生命價值,這與現代人道主義理念深相契合。

C.“錄囚”“直訴”等法律制度的存在,說明我國封建司法制度是人性化的,充滿溫情的。

D.法家倡導“治吏”的一個原因是底層官員們的行為作風直接關乎民眾的利益和社會穩定。

2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.本文主要從儒家、法家入手,論述了它們所傳達出的司法智慧對后世司法實踐產生的深

B.二、三兩段,主要圍繞倘家思想對傳統司法制度的影響和對司法人員的逬德耍求兩個層面展開論述。

C.笫四段由責任司法理論的源頭貴任行政理論人手,論述了我國古代監察制度的產生和發展過程。

D.論述中引用了懦、法兩家的相關思想和許多古代司法制度中的罪名名詞.使得論述有理有據。

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.儒家的“仁道”思想對中國傳統司法制度產生了積極的影響,也影響著司法人員對自我的道德要求。

B.儒家的“德主司法”要求司法人員必須具備人道主義情懷,司法行為一旦有違仁道都應受到道義的譴責。

C.在秦朝,執法主體必須接受監察主體的監督,監察主體有權對司法人員的徇私枉法等行為進行追究或懲戒。

D.法家的“責任司法”將整治官員作風納入法治化軌道,在司法進程中走在了道德司法的前列。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。

鳥音 衣向東

“今天又不會有鳥了。”張宏英聽到風沙踩著他的脊背“嗚嗚”地走過,心里空蕩蕩的。

張宏英執勤的任務是打鳥。新兵連結束后,他被分到戈壁濰上的一個實驗基地的警衛中隊,中隊長發給他一支槍,命令他看守眼前的廢水池。中隊長在向張宏英交代任務的時候,神色嚴肅地說:“你的主要任務是打鳥,凡是飲了廢水的鳥,就要像對待敵人一樣,一個也不放過!”

其實,水池的廢水看起來是那么清澈,在戈壁灘上汪出了一處風景。無風的時候,水面上波光粼粼,蕩漾起一層又一層的誘惑。早晨天一放亮,張宏英就掮起槍巡邏,一直到天黑的時候才撤回。起初,張宏英繞著水池巡邏的時候,心里異常緊張,恨不得眼睛一眨不眨。他給自己定了一條原則,只要從他視線飛過的鳥,一個也不放過,誰能斷定它是否飲過廢水呢?寧可錯殺一千,決不漏過一個!他總是擔心由于自己的疏忽,讓飲過水的鳥兒飛走,把核污染帶到戈壁灘外。他最怕看到天空中的飛翔物,心里祈禱說:“小鳥呀小鳥,你從我的眼前繞開吧,別走進我的槍口里,如果你不聽我的勸告,就別怪我太無情了。”

有時候,風沙把戈壁灘上的一簇干枯的紅柳或是一片廢紙吹上天空,在風沙中上下飛舞,由遠而近地向廢水池降落,張宏英就拉出了戰斗的姿態,舉槍跟蹤瞄準飛行物。如此折騰了幾次,卻始終沒有看到真正的鳥兒出現,他便有些灰心喪氣。

一天,中隊長問他巡邏的情況,他竟有些委屈地說:“打鳥打鳥,連根鳥毛也沒看到!”

中隊長并沒有理會張宏英的委屈,說:“永遠沒有一根鳥毛才好呢。”但是,張宏英卻不這樣想了,他開始盼望鳥兒出現,很想能在戈壁灘上聽一聽鳥兒的鳴叫。這個季節,在他的家鄉,應該是山清水秀鳥語花香的景象。

沒有鳥叫,張宏英就自己吹口哨學鳥叫,希望以此招引鳥來。但是,三個月過去了,他把嗓子都吹啞了,連個鳥的影子都沒見到。

他開始懷疑連人影都少見的戈壁灘上是否會有鳥兒光顧。

今天沙暴剛剛過去,按說更不會有鳥兒存在。然而,就在張宏英灰心喪氣的時候,一只鳥兒卻突然間飛進了他的視線,竟讓他懷疑自己看花了眼。他用力揉了揉眼睛,確信這個越來越清晰的黑點就是一只鳥兒。

顯然,這只鳥是尾隨在沙暴身后趕來的,很疲倦的樣子,因此在它發現池水后降落的時候,幾乎是任憑身體的重量向下墜落,一頭栽倒在池水旁。

張宏英興奮的樣子就不必說了,他沖著鳥兒小聲說:“叫一聲呀,你叫一聲呀!”但是疲倦的鳥兒一聲不吭,朝著池水一步一步地走去。就在這個時候,張宏英突然喊叫起來: “快走開,喲兮——”

張宏英一邊奔跑,一邊“喲兮、喲兮”地喊叫,試圖轟開朝池水逼近的鳥兒。但是,鳥兒已經聽不到他的叫喊了,它的眼前只有一池碧藍的水,它盯住這個目標奮不顧身地走去。

張宏英站住不動了,他發現鳥兒已經把嘴插進了水里,一起一伏盡情地飲著。鳥嘴是粉紅色的,碧藍的水在粉紅色的鳥嘴的啜飲下,輕輕地顫動起來。

他輕輕舉起了槍,瞄準了鳥兒,卻遲遲不扣動扳機。即使是廢水也讓鳥兒飲個痛快吧,他相信飲水后的鳥兒一定會發出幾聲酣暢淋漓的鳴叫。

他舉著槍,滿懷了希望,等待著。

鳥兒終于滿足地仰起頭,四下張望了一眼,然后拖著笨重的身體起飛了,它飲的水,足夠它飛出戈壁灘了,于是它有力地扇動翅膀,朝著它向往的山清水秀的地方飛去。它始終沒有叫一聲,它是積攢了所有的力氣,用于飛越茫茫戈壁灘的搏擊中。

當鳥兒即將飛出張宏英的瞄準區域時,他扣動了阪機。中彈的鳥兒掙扎著滑翔,一會兒降落,一會兒滑起,幾經折騰,開始墜落了。鳥兒明白自己飛不出茫茫戈壁灘了,就在它告別藍天的瞬間,它拼盡了所有的力氣,發出了兩聲悠揚的鳴叫,聲音婉轉清麗。

張宏英清晰地看到鳥兒的兩聲嗚叫,劃出了兩道優美的曲線,垂掛在戈壁灘碧藍的天空中。

4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說運用補敘的手法,將張宏英在戈壁灘上打鳥的緣由進行了說明,使小說的情節

發展更加完整。

B.張宏英的任務雖是打鳥,但他最初卻不希望鳥來。鳥來了之后他不愿扣動扳機,這體

現了張宏英的善良。

C.小說有明暗兩條線索,明線為打鳥,暗線則是張宏英對家鄉的思念,正因此文章多

次提到張宏英希望聽到鳥音。D.本文通過描寫一人一鳥的對峙,人最終在無奈之下射殺了鳥,為我們刻畫了一個堅守在戈壁灘的忠于職守的軍人形象。

5.小說結尾有什么好處?請從藝術手法和內容兩方面作簡要說明。(5分)6.矛盾沖突是小說的靈魂所在,請簡要分析本文的主要矛盾沖突并賞析其作用。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。方漢奇:冷門做出熱學問

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成7-9題。

方漢奇:冷門做出熱學問

作為中國人民大學新聞學院教授、博士生導師,中國新聞史學會名譽會長,方漢奇常常被人們稱為新聞史學界的“泰斗”,他卻說,如果將中國新聞史比作一條浩瀚的長河,我只不過是一個在這條長河之中溯流探源、艱辛跋涉的旅人。1946年,方漢奇考上了校址設在南京、蘇州兩地的國立社會教育學院新聞系。夙愿既償,他全身心投入了大學四年的專業學習中。學習之余,他繼續搜集報紙,上大二時,他把苦心搜集的1500余種報紙拿出來辦了個報紙展覽。伴隨著集報活動的開展,方漢奇在報史研究方面的才華也逐漸展露,引起了系主任馬蔭良先生的注意。

1950年,方漢奇大學畢業,已調任上海新聞圖書館館長的馬蔭良慧眼識珠,邀請方漢

奇到該館擔任研究館員,負責《申報》史的整理工作。方漢奇感于師恩,應邀而往,從此他就一頭扎進了《申報》的故紙堆,從1872年的創刊號一直看到《申報》停刊,一干就是三年。“我那時住在圖書館,白天晚上都與這些舊報為伴。新聞是歷史的記錄,通過這些報紙我好像把清末民初的社會歷史經歷了一遍,心里非常有底,對我后來從事中國新聞史的教學、研究,一輩子受用。”“真沒想到,我的記者夢沒做成,最后搞上了新聞史,坐了一輩子的‘冷板凳’。” 1953年8月,應北大中文系副主任羅列之邀,方漢奇來到未名湖畔,在北大中文系主講新聞史。當時的新聞史研究在我國還是一片尚待開墾的領地,全國從事新聞史教學的只有復旦大學的曹亨聞先生和方漢奇兩人。“那個時候連一本通用教材都沒有,涉及現當代部分的內容更是一片空白。往往是下個禮拜要講的課,這個禮拜還沒有備出來,沒米下鍋啊,要找米!沒辦法啊,只好到圖書館、檔案館去查,連暑假也不閑著。就這么緊張。”方漢奇一邊講課,一邊扎進圖書館、資料室,從浩如煙海的故紙堆里精心選擇資料,為新聞史的研究奠定了一塊塊基石。寒暑易節,燕園中風光無限,但一心治學的他連午休時間都抽不出來,哪里有心思野游騁懷。由于長期伏案工作,他上衣兩肘總被磨得由光而破,由破到爛,他倒好,干脆準備了無數套袖備用。經過五年的積累,講課步入正軌。1958年,方漢奇隨北大中文系新聞專業并入人大新聞系。在那些艱難的日子里,方漢奇不僅絲毫沒有想過放棄,反而自得其樂地沉浸在自己的精神家園里。他說:“我不怕坐冷板凳。一個人甘于坐冷板凳,不爭名于朝,不爭利于市,才能安下心來做學問。不怕慢,就怕站。這些年來,應該說,我沒閑著。”1983年1月,他發表論文《從大不列顛圖書館藏唐歸義軍進奏院狀看中國古代的報紙》,振聾發聵地提出:“中國報紙始于唐代”;“《進奏院狀》是現存的中國最早的報紙和現存的世界上最早的報紙”。

這一論斷不僅澄清了中國報紙究竟起源于何時這樣一個命題,而且訂正了戈公振率先提出的漢朝起源說。否定別人也許不難,否定權威則太不容易。關于這一點,方漢奇有自己的原則,他說:“做學問要有胡適‘于不疑處有疑’的獨立思考精神,更要有實事求是的客觀態度。從事新聞史的教學與研究,對新聞史中的人物也好,報刊也好,事件也好,在敘述和評價時,都應該力爭做到實事求是,做到一切都有根據,做到‘言必有征,無征不信’。”

“我有一句座右銘‘人之彥圣,若已有之’,就是說別人學術上有了成就,就如同自己擁有一樣,對年輕人要多扶持,對同輩人要多借鑒,不要得紅眼病,不要嫉妒人家,應該有這樣的襟懷。我希望年輕人能超過自己,超過自己的學生才是好學生。”正是基于方漢奇的薪火相傳,半個世紀以來,方漢奇的學生中新聞名家輩出,其中不僅有范敬宜、郭超人、陳錫添等新中國新聞事業的杰出代表,更有一大批走上教學崗位的優秀新聞教育工作者,他們已成為共和國新聞事業的脊梁。

(摘編自吳曉晶《方漢奇:冷門做出熱學問》)7.下列理解和分析,符合原文意思的一項是(3分)

A.方漢奇對新聞史有著濃厚的興趣,所以在大學期間他開始陸續搜集報紙,進而開始了新 聞史的研究工作。

B.方漢奇在報史研究方面顯現出的才華,讓馬蔭良認識到方漢奇日后定會成為中國新聞史 研究的奠基人物。

C.“不怕慢,就怕站”,方漢奇始終認為做學問應當潛心篤志,不能因外界環境的變化而影響自己的專注之心。

D.方漢奇樂于提攜后輩,他的學生大都已經成為當代的新聞名家和優秀的新聞教育工作者,可謂桃李滿天下。

8.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

A.方漢奇長期從事新聞史教學工作,目前已成為人大新聞史教授、博士生導師,因此被稱 為戶部尚書。

C.河東,其中的“河”指黃河,因黃河自北而南流經山西省境內,故稱山西省境內黃河以東的地區為河東。

D.中使,宮中派出的使者,多指宦官。與白居易《賣炭翁》“一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得”中的“宮使”意同。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.杜衍公正執法,善于斷案。高繼升被誣反叛而被逮捕治罪,關押了很久也沒有被處決,幸虧杜衍及時辨明冤案,且將誣告者繩之以法。

B.杜衍為政有方,體恤百姓。任工部郎中時,他不向百姓增加賦稅而保證財用充足;寶元

二年,朝廷大舉用兵,他想方設法減輕百姓的兵役之苦。

C.杜衍工作嚴謹,待人寬容。任吏部流內銓時,他察覺到下屬官吏借機為奸,于是在公事上盡職盡責且親力親為;范仲淹因戰事與其觀點不同而詆毀他,他也不在意。D.杜衍清廉正直,不謀私利。他身居高位,但周圍的人畏其清廉不敢以私情請托;他自己

也不營謀私產,退職后居住環境十分簡陋。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)寧化軍守將鞫人死罪,不以實,衍覆正之。

(2)衍區處計畫,量道里遠近,寬其期會,使民得次第輸官。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面的詩歌,完成14~15題。

踏莎行·甲午重九牛山作

[宋] 劉克莊

日月跳丸,光陰脫兔,登臨不用深懷古。向來吹帽插花人,盡隨殘照西風去。老矣征衫,飄然客路,炊煙三兩人家住。欲攜斗酒答秋光,山深無覓黃花處。【注】劉克莊(1187-1269),字潛夫,號后村,他一生仕途坎坷。吹帽插花人:暗指那些文采風流、俊逸落拓之士。③黃花:菊花。14.下列對這首詞的賞析,不恰當的兩項是(5分)

A.詞首二句以“跳丸”“脫兔”為喻,寫出了時光流逝之急,給人以耳目一新之感。

B.“登臨不用深懷古”用明確的語言告訴讀者,本詞在內容上并非登高懷古之詞。C.“老矣征衫”一語雙關,既寫出了“征衫”已殘舊破損,又寫出詞人已近暮年。D.“炊煙三兩人家住”勾勒出異鄉的寧靜安詳的景象,反襯出詞人內心的凄涼之感。

E.本詞上闋主要抒寫登臨牛山的感慨,下闋抒寫客中孤寂落寞的心緒。15.“欲攜斗酒答秋光,山深無覓黃花處”是全詞的絕妙之句,請結合作者的人生經歷和情感賞析其精妙之處。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)歐陽修《醉翁亭記》中“,”與司馬遷《鴻門宴》中的“今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也”常常被人們用來表示言在此而意在彼。(2)在《蜀道難》中,寫劍閣地勢險要,易守難攻的特點的句子是“,”。

三、語言文字運用(20分)

17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)

①他是“車輪上的市長”,犧牲在赴基層調研的路上。他從不嘩眾取寵,從不邀功請賞,最突出的一個特質就是無私,像陽光一樣透亮。

②人無完人,孰能無過!犯錯誤并不可怕,可怕的是犯而不校,沒有積極改正的態度,這樣的人最終只能自食其果!

③我市開展消防安全隱患大排查大整治活動,要求全市各地區、各部門迅速行動,曲突徙薪,全面排查整治火災事故隱患,確保城市消防安全。

④這套叢書可以說是集實用、系統、權威于一體,不僅能夠讓讀者得魚忘筌,更能帶給讀者一種前所未有的美的享受。

⑤幾十年來,我就這么不間斷地看書買書,只是一個讀書人而已,卻有幸得了“藏書家”的不虞之譽,真是愧不敢當啊!

⑥近年來,基層檢察機關在查辦括囊守祿的貪污、賄賂等經濟犯罪案件過程中,普遍感到追贓難度大,贓款贓物追繳率低。A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.起源于中國的“石頭、剪刀、布”游戲,隨著亞歐貿易的不斷開展,近百年來越來越多的歐洲人參與其中,玩得不亦樂乎。

B.電視劇《瑯琊榜》一致獲得國內外觀眾稱贊,除了精彩的劇情廣受好評之外,劇中所表現出的中醫藥的沖奇風采也讓觀眾們贊不絕口。

C.來自威爾士的音樂家與本地音樂家同臺演繹以李白生平為主題的專輯《不朽的詩人》,為市民獻上了一場中英文化碰撞、融合的盛宴。

D.電視綜藝節目的公益模式,改變了傳統綜藝節目過分追求娛樂效果,成為主流媒體弘揚

社會主義核心價值觀的有效途徑。

19.下列各句中,表達得體的一句是(3分)

A.我常光顧這家小餐廳,因為這里的就餐環境非常雅致,老板也很熱情。B.中秋節快到了,您日前對犬子多有照顧,特請您到我府上小酌,以示謝意。C.您老是知名的教育家、文學家,當我得知忝列門墻之時,心中狂喜。D.您在報告中的一得之見,于我而言都是金玉良言,令我茅塞頓開。

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴

密。每處不超過15個字。(6分)

很多人認為,吸煙僅是一種不良生活習慣,但世界衛生組織明確指出,煙草制品中的尼古丁可導致煙草依賴,①。作為一種慢性疾病,治療成功需要一個過程,許多吸煙者知道吸煙的危害,并有意戒煙,②。部分煙草依賴者甚至在罹患吸煙相關疾病后仍不能戒煙。有些人為此選吸“低焦油卷煙”“中草藥卷煙”等,③,因為不存在無害的煙草制品,只要吸煙就有害健康。21.下圖為共享經濟的簡易說明圖,請根據該圖給共享經濟下一個定義。(5分)

答:

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

2017年10月8日凌晨,枕州市余杭區發生一起盜竊案。三名嫌疑人在盜竊得手后,見一名醉酒女 子落水,遂將其救起,獲警方表揚。10月10日凌晨,三人因盜竊犯罪被之前見過他們的警察抓獲。從見義勇為的好人陡然變成了盜竊分子,讓人五味雜陳。事件被報道后,各種議論也紛至沓來。

對于這件事,你有什么看法?請寫一篇文章闡述你的觀點和理由。

要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

第四篇:【語文】河南省天一大聯考2018屆高三上期期末考試試題(解析版)

河南省天一大聯考2018屆高三上期期末考試

語文試題

一、現代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。

從音樂藝術的產生發展過程中,我們可以看到其作為一種獨特的藝術結構形態,是以聲響在時間運動中的自由組合來表現人類主體的內在審美情感的。音樂藝術素有藝術的王冠之稱。它的每一個音符都凝聚著審美主體對現實、人生的深刻體驗。它以特有的藝術魅力美化著人們的心靈,使人們對社會、對人生有一種新的感悟。而音樂藝術與其他藝術形式的區別在于構成音樂藝術的物質材料是一種特殊的材料聲音。正是由于這種特殊性,音樂藝術在具有了一般藝術的共性審美特征下,又具有了其自身個性的審美特征。

音樂藝術中的想象性審美特征。音樂藝術通過對音樂有規律、有組織的排列,演奏出流暢的旋律,給予接受者無限的想象空間,呈現出一個充滿自由想象的靈性世界。音樂總能喚起聽眾在自己現實生活中的經歷與這些具有情感的聲音相聯系,從而產生一系列生動的聯系和想象,激起聽眾強烈的感情反應,產生共振。這些情感元素與聽眾原有生活中的經歷多少相關,重新再現音樂意象使欣賞主體與客體產生共鳴時,這種感情便在聽眾的心中得到進一步深化,于是主體便產生了感動。例如貝多芬在《田園交響曲》中用音樂演奏出的雷聲、鳥鳴聲讓我們感受到了“雨過天晴”后的一種舒展的心情,正是這種心情讓我們聯想到了雨過天晴后的那種清新爽朗的情景,這樣才能使聽者對作曲家的感情表達有了更深刻的理解。

音樂藝術的情感性審美特征。情感是音樂的內在本質,音樂是情感的直接表現。情感美是音樂藝術的 個審美特征。創作者把自己的情感融入到音樂作品中,然后再把這種情感傳達給聽者,使聽眾產生共鳴。在這一過程中包含了情感體驗、“借情”“移情”等多種復雜的因素。優秀的音樂作品聽后能給人一種訴之不盡的意蘊和審美感覺,音樂家把自己的真情實感全部濃縮在作品之中。例如我國古代琴曲《高山流水》,講述的就是俞伯牙與鐘子期以琴曲相交乃至與音樂共生死的動人故事。

音樂藝術的時間性和流動性審美特征。音樂藝術可以直接表達整個情感活動的全過程,所以人們常說 它是時間的藝術、流動的藝術。音樂的物質傳達媒介是音響,音響的時間性和流動性,使音樂藝術在反映復雜情感變化方面,更少地受到對象的具體制約,與造型

藝術相比,具有明顯的優越之處。孔子曾說《韶》“盡善盡美”,因聞《韶》樂三月不知肉味,并感慨地說:“不圖為樂之至于斯也。”正因為如此,聽眾在欣賞音樂作品時,就能根據相應的旋律和節奏來想象出特定空間中的人物、事物和景象,音樂形象帶有了一定的寬泛性、朦朧性和模糊性 總而言之,音樂藝術的審美特征既豐富多樣,又獨特鮮明,創作者只有了解和掌握了上述音樂藝術的審美特征,才能更好地進行音樂藝術的審美活動,才能有助于我們自覺地運用科學的理性思維去解釋音樂現象,才能真正獲得音樂美的享受。1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.音樂藝術之所以被稱為藝術的王冠,是因為它具有區別于其他藝術的結構形態。B.聲音是構成音樂藝術的物質材料,它使音樂藝術具有了不同于一般藝術的個性審美。C.演奏者通過演奏流暢的旋律,將充滿自由想象的世界呈現給聽眾,使聽眾產生無限想象。D.情感美是音樂藝術不可缺少的最重要的審美特征,創作者的情感傳遞能使聽眾產生共鳴。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)A.文章按照總一分一總的結構順序對中心論題展開論述,條理清晰,結構嚴謹。

B.文章主要從想象性,情感性、時間性和流動性三個方面論述了音樂藝術具有的審美特征。C.文章列舉(田園交響曲》《高山流水》、孔子與《翻》樂相關的例子,有力地佐證了觀點。D.在論述完音樂藝術的審美特征后,文章進一步闡述了其對于音樂創作者和聽眾具有的積極意義。

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.音樂藝術的每個音符都是審美主體深刻體驗的凝結,音樂藝術對心靈美化起著重要作用。B.聽眾欣賞音樂時會產生聯想、想象,一般來說,經歷豐富的人更容易產生情感共鳴。C.創作者將個人情感以借情,移情等方式注入作品中,便可創作出包含無盡意蘊和審美的作品。

D.與造型藝術相比,音樂藝術在表現復雜情感變化方面因更少受到對象的具體制約而具有優勢。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,共14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。

放價救災 張愛國

北宋熙寧年間,浙江大旱。朝廷雖然口口聲聲賑災救民,但雷聲大雨點小,下撥的救災糧本就少得可憐,再經過各級官吏的雁過拔毛,到了災民手里就幾乎可以忽略不計了。為了

保命,災民們到處借債買糧,然而仿佛一夜間,市場上的糧價就高得離譜。

重災區越州已有數千人餓死。饑民們涌到府衙前,請求州府救命,平抑糧價。知府李之誠深知此種情況最易導致民變,于是緊急張貼布告,嚴令糧價一律回到災前水平,嚴禁糧商私自抬價。饑民們激動得熱淚盈眶,奔走相告,然而等他們再來到市場,所有糧行都關了門,就連大街小巷上那些挑著擔子、背著褡褳賣糧的也一個不見了。

李知府大怒,將府里的大小衙役全派到市場上,監督糧商賣糧。但糧商們一個個都精得很,多數早已腳底抹油溜得不知去向,剩下沒有來得及跑的,陽奉陰違,百般推諉、拖延。總之,任衙門想盡了辦法,饑民們也買不到平價糧。

越州餓死的饑民已過萬。朝廷責怪知府李之誠救災不力,革了他的職,重新派來一名叫趙知非的知府。

趙知府來到越州,擺在面前的是,土黃色的大地上,除了一具具橫七豎八無人掩埋的餓殍散發著一陣陣惡臭外,不見半點生機。大街小巷難聞人聲,只有一個個無力逃荒的人或橫臥或倚靠路邊、墻腳,手里攥著幾枚可憐的銅錢——錢買不到糧,錢就只能是廢銅爛鐵。

趙知府徑直走進府衙,命令市場上監督糧商的衙役立馬全數撤回。

老師爺聞聲,急忙跪下,顫巍巍地說:“老爺不可啊!老爺有所不知,此月余來,全府衙役均已遣去,日夜監商限價,然形勢尚且如此,若此時撤回,豈不更甚?”

眾官員也急忙跪下,齊聲附和。

趙知府請起老師爺和眾官員:“諸位,師爺適才所言,可知何故?” 眾官員你看我,我看你,不知如何回答。

“本府赴任途中已知曉,越州周邊府縣皆在限價,但狀況均與越州一般——饑民無糧可買。此足可見,限價之舉不得要領,甚或南轅北轍!”

什么?限價不對?限了都餓死了人,若不限那還了得?眾官員忍不住問道:“大人莫不要放開糧價,任由奸商抬升,盤剝饑民?”

“正是!”趙知府認真地說,“本府正欲放價,隨行就市??”

“使不得啊大人,我越州已綿延數千年,望大人開恩,給越州留下幾條命吧??”眾官員又一次跪下,哭叫著。

“本府所為,諸位自會明白!”趙知府無心多做解釋,下令:“即時起,越州糧價一律放開,官府不得半點干涉!”

趙知府命衙役們帶上官府布告火速奔赴周邊府縣廣為張貼,又親率官員到越州城大街小巷張貼——他要讓遠遠近近都知道越州糧食新政。

布告一出,那些數日不見人影的糧商們仿佛一下子從地底下冒了出來,一個個笑嘻嘻地打開糧行。當然,他們也仿佛要將這些天所受的損失一下子撈回來,糧價高得能嚇死人。那些餓得奄奄一息的饑民,雖然罵著官府與奸商狼狽為奸,但還是拿著錢爭相買糧。

糧商們大喜,一面敞開賣糧,一面想盡辦法從外地緊急調糧。外地糧商們也火速加入其中,不辭山路崎嶇難行,將糧食源源不斷地運進越州,躊躇滿志地要狠賺一把。然而他們萬沒想到的是,不到一周,越州糧食開始積壓,供求關系發生了大逆轉。

糧商們樂不起來了:糧食運回去吧,山高路險,來回折騰,虧本太重,唯有降價銷售。一家降價,兩家、三家,緊跟著降。一次降價,兩次、三次,不斷地降。轉眼,越州糧價像跳水一般,從峰頂直落峰谷,并且這個峰谷還沒有底,不斷地陷啊陷,直陷得那白花花的米面連個糟糠價都賣不上。更遠地方的糧商還不知情,還在將糧食源源不斷地運進越州??

“大人真神人也!”府衙里,眾官員圍著趙知府感嘆,“大人何來此等妙計?” “諸位過譽!本府之計,一乃深諳商人本性之逐利,但有利,其無不可為,無不能為。二乃本府相信,放比堵好。天下萬事,堵則必致其反。”趙知府若有所思,“本府提請諸位牢記,官府并非萬事皆可為。我等朝中之人,當信百姓信物理:諸事只要官府放得開,百姓自有解決之道,物理自有解決之道!”

(有刪改)

4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.前任知府李之誠救災時認真負責、遵循民意,嚴格采取平抑糧價的政策,結果落得個被革職罷官的下場,小說為我們塑造了一個英雄無用武之地的官吏形象。

B.趙知非來到越州,將監督糧商的衙役撤回,放開糧價,受到官員反對和百姓大罵,文章采用欲揚先抑的手法來寫,既使情節起伏,又引起讀者的閱讀興趣。

C.“那些數日不見人影的糧商們仿佛一下子從地底下冒了出來,一個個笑嘻嘻地打開糧行”,文章通過人物的神態描寫,生動形象地寫出了糧商們逐利的本性。

D.小說結尾借趙知府之口點明了救災取得成功的原因,既使上文的謎團得到破解,又點明主旨,引發讀者對“放價救災”背后原因進行深入思考。5.小說中趙知府具有怎樣的形象特點?請簡要概括分析。(5分)

6.文章主人公是趙知非,開頭四段為什么重點寫李知府救災的情況?請結合文本談談你的看法。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一:

雙十一購物狂歡節是指每年11月11日的網絡促銷日源于淘寶商城(天貓)2009年11月11日舉辦的促銷活動,當時參與的商家數量和促銷力度有限,但營業額遠超預想的效果,于是11月11日成為天貓舉辦大規模促銷活動的固定日期。

每年的“雙11”網購狂歡節,網購訂單均會瞬間激增,而下單后的送貨環節都成為買家吐槽的重點。臨近“雙十一”購物狂歡節,不少快遞員卻選擇辭職避過這段時間或者干脆轉行,“頻繁促銷使得快遞量是起來了,但電商快件的價格卻是一路下行,同樣的收貨量,快遞員收入少了而且也更辛苦,部分網點甚至換了一票人,包括老板在內”。

“雙十一”前夕,由北京市工商局牽頭,市公安局、商務委、質監局、食藥局、網信辦、北京海關、北京出入境檢驗檢疫局等8家單位集中約談了京東、天貓、亞馬遜等13家電商。北京市工商局從5個方面對網絡交易平臺經營者提出了指導意見。針對“雙十一”期間,平臺商家推出的各種格式條款,市工商局強調了平臺經營者不得從事的三大禁止行為。北京市公安局要求電商平臺加強對公民個人信息安全的保護,警惕冒充商戶客服人員通過退換貨對消費者進行詐騙的行為。

(摘編自“百度百科”)

材料二:

發展至第九年,天貓“雙十一”已是當今世界最大的購物狂歡節、最大的線上博覽會,更是廣泛的全球化共振。截至11月11日24時,2017天貓”雙十一”全球狂歡節落下帷摹,全天交易額達1682億元,其中無線成交占比90%。“雙十一”結束了,但交易仍在繼續。

在天貓“雙十一”誕生之初,它的意義主要在商業層面,它讓所有人感知到在線交易的力量,讓網上購物的生活方式更加深入人心。

百億時代”的天貓“雙十一”,為中國乃至全球電子商務樹立起嶄新的標桿,品牌商主動授身到”雙十 一”浪潮,促成了消費者和廠商之間的深度互動,開啟了中國零售業變革的新窗口。

從零售這個原點出發,天貓“雙十一”助推中國的物流、支付、技術等商業基礎設施升級,它是這個時代的“超級工程”。天貓“雙十一”這個“超級工程”,將數以億計的人聚合到一起,以消費升級驅動制造升級。

今天,我們關注天貓“雙十一”,已經不再僅僅關注零售成交的數據,更關注支撐這些

數據背后的東西。天貓“雙十一”這一“超級工程”,是中國商業的象征,物流、支付、技術、數據、制造,阿里巴巴激活并賦能合作方,構建了新型社會化協同的模式。

天貓“雙十一”至少有6億人參與,天貓“雙十一”早已不僅僅屬于中國。在天貓“雙十一”的14萬個品牌中,海外品牌就有6萬個,幾乎覆蓋了全世界各個角落大大小小的品牌商、企業和農場主,他們都把產品送達中國消費者。

材料三:

雙十一”在近年迅猛發展的同時,也面臨著一些越來越大的爭議,有人認為它已成為垃圾消費的代名詞。

各大商家在發起“促銷大戰”時,都極力將“雙十一”渲染成一個折扣低、省錢多、機會難得的網購良機,吸引數千萬消費者參與了這場購物狂歡。然而,每年都有諸多案例表明,“雙十一”中充斥著虛假折扣、消費欺詐等消費陷阱。不少消費者也開始意識到,“雙十一”激發了大量的沖動消費,很多搶購來的商品雖然便宜卻并不實用,還有報道稱一些消費者“剛下單就想退貨”。

“雙十一”之亂,從商家的廣告大戰中就可窺見一斑。日前,某電商網站在多家媒體投放了一組以“打 臉”為主題的廣告,廣告語包括”快遞等半月”“五折買假貨”“差評被人肉”的內容,直指競爭對手價格虛高、快遞慢、平臺售假、刷單造數據等問題。無序的黨爭帶來了多重惡果,消費者對電商網站的信任被透支快遞行業不堪重負、過度包裝不環保和浪

費等問題都比較突出。

(摘編自湯嘉琛《“雙十一”不應是垃圾消費狂歡節》)7.下列對文章相關內容的理解,不正確的一項是()(3分)A.“雙十一”網購狂歡節起源于2009年11月11日淘寶商城舉辦的促銷活動,如今已發展成為包括京 東、亞馬遜等在內的眾多電商參與的網絡促銷節日。

B.伴隨著每年“雙十一”的臨近,不少快遞員卻選擇辭職或轉行,主要是因為“雙十一”期間快遞量大增 工作更辛苦,還會遭到買家的不斷吐槽。

C.由材料二可知,從2009-2017年的9年里,天貓“雙十一”的銷售額一路攀升,其中2012-2015年進入 “百億時代”,2016年邁進千億大關。

D.雖然“雙十一”期間各大商家都想方設法吸引了數千萬消費者參與其中,但所謂的“網購良機”中卻充 斥著虛假折扣、消費欺詐等消費陷阱。

8.下列對文章相關內容的分析和概括,正確的兩項是()(5分)

A.2017年“雙十一”前夕,北京市工商局等單位對京東、天貓等電商的約談表明,我國電子商務領域存在 的問題日趨嚴重,政府部門已開始行于政干預。

B.由2009-2017年天貓“雙十一“銷售額統計數據可知,2010年同比增長率達到最高,之后到2016年逐年下降,2013-2016年下降速度放緩,同比增長率與銷售額總體成反比。C.由材料二可知,中國網絡購物市場交易規模巨大,截止到2016年年底已突破5萬億元,這與近年居民人均可支配收入及實際增長率逐年提高有關。

D.“雙十一”商家的促銷大戰,使得商品價格低于平時,買家得到真正的實惠,但不是每件商品都是消費者真正需要的,民眾理性消費還有待加強。

E.針對“雙十一”之亂,要想進一步促進其健康發展,離不開包括電商網站、消費者、其他參與方以及政府相關部門等共同努力。

9.“雙十一”發展到今天,它的內涵已經不單是一個網購狂歡節,其背后還包含著哪些更為深刻的意義?請結合材料進行概括。(4分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。

闊里吉思,性勇毅,習武事,尤篤于儒術,筑萬卷堂于私第,日與諸儒討論經史,性理、陰陽、術數,靡不該貫。尚忽答的迷失公主,繼尚愛牙失里公主。宗王也不干叛率精騎千余....

晝夜兼行旬日追及之時方暑,將戰北風大起左右請待之闊里吉思曰:“當暑得風,天贊我也。”策馬赴戰,騎士隨之,大殺其眾,也不干以數騎遁去。闊里吉思身中三矢,斷其發。凱還,詔賜黃金三斤、白金千五百斤。成宗即位,封高唐王。西北不安,請于帝,愿往平之,再三.請,帝乃許。及行,且誓曰:“若不平定西北,吾馬首不南。”大德元年夏,遇敵于伯牙思之地,眾謂當俟大軍畢至,與戰未晚,闊里吉思曰:“大丈夫報國,而待人耶!”即整眾鼓躁以進,大敗之,擒其將卒百數以獻。詔賜世祖所服貂裘、寶鞍,及繒錦七百、介胄、戈戟、弓..矢等物。二年秋,諸王將帥共議防邊,咸曰:“敵往歲不冬出,且可休兵于境。”闊里吉思曰:“不然,今秋候騎來者甚少,所謂鷙鳥將擊,必匿其形,備不可緩也。”眾不以為然,闊里吉思獨嚴兵以待之。是冬,敵兵果大至,三戰三克,闊里吉思乘勝逐北,深入險地,后騎不繼,馬躓陷敵,遂為所執。敵誘使降,惟正言不屈,又欲以女妻之,闊里吉思毅然曰:“我帝婿也,非帝后面命,而再娶可乎!”敵不敢逼。帝嘗遣其家臣阿昔思特使敵境,見于人眾.中,闊里吉思一見輒問兩宮安否,次問嗣子何如,言未畢,左右即引其去。明日,遣使者還,不復再見,竟不屈死焉。九年,追封高唐忠獻王,加贈太師、開府儀同三司、上柱國,追封趙王。

(節選自《元史·闊里吉思傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.宗王也不干叛/率精騎千余/晝夜兼行/旬日追及之/時方暑/將戰/北風大起左右/請待之/ B.宗王也不干叛/率精騎千余/晝夜兼行/句日追及之時方暑/將戰/北風大起左右請待之/ C.宗王也不干叛/率精騎千余/晝夜兼行/句日追及之/時方暑/將戰/北風大起/左右請待之/ D.宗王也不干叛/率精騎千余/晝夜兼行/旬日追及/之時方暑/將戰/北風大起左右/請待之/ 11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.術數是中華古代神秘文化的主干內容,基礎是陰陽五行、天干地支、河圖洛書、太玄甲子數等

B.公主是中國古代對皇女、王女、宗女的稱謂;公主出嫁稱為出降,迎娶公主稱為尚。C.王,多義詞。既指古代一國君主的稱號,也可指中國古代皇帝以下的最高爵位,文中指王爵

D.“介”指古代戰士戴的帽子,“胄”是用來防身的一種武器,即鎧甲。介胄分別指頭盔和鎧甲。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.闊里吉思文武雙全,學識廣博。他生性勇猛,懂軍事武功,學習儒家學說,曾經于自己 的住宅之內建萬卷堂;對于性理陰陽等學問十分精通。

B.闊里吉思主動請纓,平叛有功。西北地區發生**后,他連續多次請求率兵前去平定,后在伯牙思他揮軍主動出擊,大敗敵人,獲敵人一百多個。

C.闊里吉思富有主見,做事果決。他在征討也不干、平定西北以及在與諸王和將帥商議防御邊疆事務中,堅持自己的看法,最終獲得戰爭的勝利。

D.闊里吉思忠心耿耿,為國捐軀。敵人想方設法以利益誘使他投降,他始終不為所動;面對家臣,心中牽掛皇帝皇后是否安康,最終不屈而死。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)策馬赴戰,騎士隨之,大殺其眾,也不干以數騎通去。

(2)不然,今秋候騎來者甚少,所謂鷙鳥將擊,必匿其形

(二)古代詩歌鑒賞(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詞完成14-15題。

江樓 陸游

急雨洗殘瘴,江邊閑倚樓。日依平野沒,水帶斷槎流。搗紙荒村晚,呼牛古巷秋。腐儒憂國意,此際入搔頭。

【注】①淳熙三年陸游被言官誣為“燕飲頹放”而遭免職,此詩作于第二年它自眉州回成都之后。②殘瘴:殘余的濕熱之氣。③槎:木筏。14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是()(5分)A.首句中的“洗”字突出雨勢之大,該句寫急雨一掃殘存的濕熱之氣,點明了當時的天氣特征。

B.次句寫詩人的活動,詩人登上江邊的樓閣,閑倚欄桿,憑高遠跳,其中“倚樓”點了詩題

C.首聯中的“閑”字不僅寫出了詩人此時投閑置散的境遇,而且引出下面兩聯的寫景。D.頷聯通過視覺描寫,由近及遠為讀者展現了一種清曠寂寥的意境,與詩人當時的心境吻合。

E.頸聯將鄉野生活寫得生動有味,表現了農民生活的悠閑與安定,從中隱約可見詩人的歸隱之意。

15.該詩尾聯表達了詩人什么樣的感情?請結合全詩進行分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操《觀滄海》中“,”兩句描寫了詩人登上碣石山頂后,看到四周的植物呈現出一派欣欣向榮的景象。

(2)蘇軾《赤壁賦》中,借客之口說明朋友與自己是在江邊捕魚砍柴的,即“吾與子漁樵于江渚之上”,之后,緊接著說“,”,引出了后面對人的渺小和人生短促的感嘆。

三、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是()(3分)①在全市高中生秋季運動會開幕式上,市文體局領導激動地說:“雖然現在已是七月流火,....涼風習習,但我們的心里依然火熱,祝運動會取得圓滿成功!”

②蘇軾一生經歷北宋五位皇帝——仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗,數度被外任、貶謫,卻始終以天下為己任,憂國憂民、針砭時弊,敢為天下先。....③作為一名財務工作者,她從入職之初就深知管理企業財務猶如阪上走丸,會存在一定的風....險,所以這些年來地在工作上一直都小心謹慎。

④好的文學作品,必定是融入作者主觀情感的作品,然而市面上一些所謂的文學類期刊,內容枯燥乏味缺少真情實感,讓人不忍卒讀。....⑤對于中國球員,卡納瓦羅一針見血地指出他們身上的優缺點:“身體條件出眾,很勤奮,....和世界很多國家球員差不多,但是在訓練中的投入無法在比賽中延續。”

⑥在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中,正反雙方的表現可謂半斤八兩,勢....均力敵,所以格外精彩。

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤ 18.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.作為19世紀俄國最偉大的現實主義作家之一,托爾斯泰創作了大量作品,全集達九十卷之巨,塑造了一幅幅生動的社會歷史畫卷。

B.過去幾十年以來,隨著改革開放和現代化建設向縱深推進,經濟社會發展與生態保護之間的平衡問 題逐漸成為中國發展的時代之問。

C.第六屆西北聯大與中國高等教育發展論壇近日在西安舉行,此次論壇圍繞“歷史使命責任擔當”為主題,全面梳理西北聯大的歷史脈絡和學術貢獻。

D.我國的詩詞文化具有三千多年的悠久歷史,以詩詞訴諸本心來培養情理融合、執著而超越的人格境 界,悠久綿延的獨特“詩教”傳統。19.下列各句中,表達得體的一句是()(3分)A.張校長的老同學給她送來自己的一幅字畫,張校長說:“恭敬不如從命,你的墨寶我就收下了。”

B.李華明在恩師80大壽宴會上說:“我對您老沒有過獎之詞,您就是我人生路上的一盞明燈啊!”

C.由于近段時間行業經濟效益一直不佳,他只好俯就,在10月份改行做了快遞送貨員。D.聽聞你要喬遷新居,理應前去祝賀,只因近日瑣事繁多,只能擇日前去賞光,祈請海涵。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過 15個字。(6分)中國傳統文學批評中的“知人論世”占有重要地位。“知人”即①。其中“人”在此有雙重所指。一是作為社會的人,作家的生活經歷、思想淵源等;②,即作家個體特定的主觀條件,如個性氣質、創作才能等。“論世”中的“世”也有復合的內 涵,它指向作家生活的時間與空間的統一體。文學是社會生活的反映,③,這種聯系或直接或間接,或顯或隱。21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式。說明另外兩處問題。(5分)在中國,自古講究睡“子午覺”,是說午覺和晚上的睡眠對一個人來說同等重要。睡午覺的時間可以很短,但不要小瞧這幾十分鐘的睡眠。一旦哪一天你沒睡午覺,下半天勢必會無精打采。現在,許多高中學校都安排了午休時間,必然使師生們以飽滿的精力投入到下午的工作、學習之中。同學們學習時有了足夠的精力,必能取得優異的成績。

①哪一天沒有睡午覺,不一定下半天就會無精打采。② ③

四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求作。(60分)北京清華附小的學生成了“網紅”,原因是,在蘇軾誕辰980周年時,清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動,學生們不僅通過吟詩、寫字、作畫了解蘇軾,2012級4班的學生還在家長的指導下利用假期時間,進行了以蘇軾為主題的課題研究。小學生們不但用大數據

分析蘇軾,還完成了《大數據幫你進一步認識蘇軾》《蘇軾的旅游品牌價值》《蘇軾的朋友圈》等帶有專業色彩的論文。這一事件引起了人們的驚嘆和熱議。

請綜合材料內容及含意作文,表明你的態度,體現你的思考。

要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

【參考答案】

1.B【解析】A.強加因果。由文章第一段可知,音樂藝術被稱為藝術的王冠與其獨特的藝術結構形芯之間并無 因果關系。C.邏輯錯誤。由義中可知,“聽眾產生無限想象”,應在呈現“允滿自由想象的世界”之前。D.“情感美是音樂藝術不可缺少的最重要的審美特征”說法有誤,原文是“情感美是音樂藝術的一個審美特征。

2.D【解析】“進-步闡述了其對于音樂創作者和聽眾具有的積極意義”理解有誤,文未閘述的僅是對音樂創作 的積極意義。

3.C 【解析】“使可創作出??”表述絕對化。

4.A【解析】“塑造了一個英雄無用武之地的官形象”分析有失偏頗,從文中看,李知府雖心為民,積極救 災,但由于不懂物理,不得其法,最終導致救災失敗。

5.①做事決斷、雷厲風行了。在越州上任之初,不顧屬下官員的阻攔,強力推行自己的救災政令。②善于思考、做事講究方法,能抓住間題的關鍵。針對嚴重的災情、不利的形勢,從

越州與周邊府縣的實際情況中找到矛盾的癥結,解決問題。③具有大智慧深諳商人經營與為官治民之道。對商人逐利的本性有清醒的認識,更懂得物理之道。(答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給5分。意思對即可)6.①介紹了故事發生的相關背景,為主要人物出場提供了典型的社會環境。②勤政愛民的李知府救災不 力,落得革職下場,為下文趙知府救災作了鋪墊,埋下伏筆。③李知府平抑糧價受到百姓,官員肯定,結果餓死的饑民過萬,這與下文趙知府的做法和收到的成效形成鮮明對比,激發讀者思考,有助于主旨的表達。(每 2分意思對即可,若答“人物形象”方面也可給分)7.B 8.BE【解析】 A.“我國電子商務領域存在的問題口趨嚴重,政府部門已開始行政下預”表意過重,材料中說的是提出了指導意見”。C.“居民人均可支配收入及實際增長率逐年提高”錯誤,實際增長率逐年下降。D。“使得價格低于平時,買家得到真正的實惠”說法錯誤,材料中說“充斥著虛假折扣,消費欺詐等消費陷阱”。

9.①讓人們深刻感受到在線交易的力量,讓網購的生活方式牌入到普通百姓的生活之中。②為中國乃至 全球電子商務樹立起嶄新的標桿,促成了消費者和廠商之間的深度動,開啟了中國零售業變革的新窗口。③促進了物流、支付、技術等商業基礎設施的換代升級,同時以消費升級驅動制造升級,成了這個時代的“超級工程”。④成為中國商業的象征,從物流、支付、技術、數據到制造等,構建了新型社會化協同的模式。⑤不僅是中國電子商務行業的盛事,而且也是當今世界最大的購物狂歡節,對國際電子商務行業產生著影響。(每點1分,答出任意四點即可)10.C 11.D【解析】應是“介”指鎧甲,“胄”指頭盔。

12.C【解析】“最終獲得戰爭的勝利”錯誤,由原文“闊里吉思乘勝逐北??遂為所執”可知,在防御邊疆之事上最終沒獲勝。

13.(1)于是驅與前行投入戰斗,騎兵們]跟隨在后,重創敵軍,也不干帶著幾個騎兵逃跑了。(關鍵詞“策 赴戰“遁”的翻譯各1分,大意2分)(2)不對,今年秋天巡邏偵察的騎兵來的很少,這就是所說的猛禽將要出擊,一定會藏匿它的形影。(關鍵詞“然”“候騎”“匿”的翻譯各1分,大意2分)【參考譯文】

闊里吉思,汪古部人。天性勇猛剛毅,學習軍事,尤其專心學習儒家學說,在自己的住

宅內建造萬卷堂,每天與文人學士討論經書史籍,性命氣理、陰陽、術數,沒有不精通的。他娶忽答的述失公主,又續娶愛牙失里公主。宗王也不干叛變,闊里吉思率領精銳騎兵一千多人,日夜兼程,十天就追上了他們。當時正是著熱天氣,將要交戰時,北風大起,手下的人請求等風過去后再戰,闊里吉思說:“在暑熱天氣得到大風,這是天助我也。”于是驅馬前行投入戰斗,騎兵們跟隨在后,重創敵軍、也不干帶著兒個騎兵逃跑了。聞里吉思身中三箭,頭發也被切斷了,勝利歸來,世祖賜黃金三斤、白金一千五百斤。成宗即位,襲封他為高唐王。士兵一百多人,進獻給皇上。皇帝詔令賞賜給他世祖穿過的弨袁以及絲綢錦緞七百匹、鎧甲和頭盔等物。二年秋天,諸王和將帥們共同商議防御邊疆的事務,都說:“敵人往年冬天不出來,暫時可以在邊境上休整士兵。”闊里吉思說:“不對,今年秋天巡邏偵察的騎兵來的很少,這就是所說的猛禽將要出擊,一定會藏匿它的形影。大家不以為然,只有闊里吉思嚴陣以待。這年冬天,敵人果然大址到達,聞里吉思與之交戰,三戰三捷 闊里吉思乘勝追擊,深入危險地段,后援騎兵不能及時趕到,他的戰馬摔倒而陷入敵陣,于是被敵人擄去。敵 人引誘他投降,闊里吉思嚴正表示絕不屈服。敵人又想把一個姑娘嫁給他,闊里吉思堅定地說:“我是皇帝的女婿,除非皇帝皇后當面下令,否則怎么可以再娶呢!”敵人不敢再逼迫他。皇帝曾派遣闊里吉思的家臣阿昔思特地出使到敵人境內,在眾人之中見到了他,闊里吉思一見到阿昔思就問皇帝皇后是否安康,話還沒有說完,周圍的人就把他帶走了。第二天,敵人把使者送回去,就沒有再見到他,間里吉思最后不屈而死。九年,追封他為高唐忠獻王,加贈太師、開府儀同三司、上柱國,追封為趙王。

14.DE【解析】D.“由近及遠“說法錯誤,應是由遠及近。E.“從中隱約可見詩人的隱之意”分析有誤,詩人只 是暫時沉浸于荒寒野逸的意境中,很快便又從中醒悟過來,這從尾聯可以看出來。

15.①表達了詩人深沉的憂國愛國之情。從尾聯中的“憂國”可以看出,站在江樓上,而對閑逸的景物,詩 人難掩內心深處對國家的憂慮與熱愛之情。(3分)②不被現實理解、報國無門的無奈與苦悶。滿懷一腔報國 熱血,憂國之念的詩人,卻受人誣陷,落得罷官賦閑的結局,內心的苦悶可想而知,他自稱是“腐儒”,自嘲之意甚為明顯,并以“搔頭”之舉出之,形象地寫出詩人愁思難解之態。(3分)(意思對即可)16.(1)樹木叢生 百草豐茂(2)侶魚蝦而友麋鹿 駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬(每空1分)17.D【解析】①1七月流火:指大火星西行,天氣轉涼。②針砭時弊:比喻指出當前社會的弊病,以求改正。③阪上走丸:阪,山坡;走,跑,這里指非常快地滾動丸,彈丸。比喻形勢發展非常迅速。不合語境。④不忍卒讀:不忍心讀完,多形容文章悲慘動人。望文生義。

⑤一針見血:比喻話說得簡短而能切中要害。6半斤八兩:比喻彼此不相上:下,實力相當。多含貶義,此處感情色彩不對,可換為“平分秋色”。

18.B【解析】A.搭配不當。“塑造”與”社會歷史畫卷”不搭配,可把“塑造”改為"描繪”。C.句式雜糅。“ 為主題”雜糕。D.成分殘缺。在最后一句前加謂語動詞“是”。19.A【解析】B.過獎;謙辭,用于別人今獎自己的成就或取得的成功時。C.俯就:敬辭,用于請對方同意擔任職務

21.②師生午休之后,不一定能以飽滿的精力投入工作學習之中。③學生們學習時有了是夠的精 定就能取得優異的成績。(答出一處給2分,答出兩處給5分。意思對即可)22.略

第五篇:2016屆高三統一調研(階段測試)聯考語文試題解析

2016屆高三統一調研(階段測試)聯考

語文試題

本試卷分第I卷(選擇題)和第II(非選擇題)兩部分,滿分150分。考試時間150分鐘。考試結束后,將答題卡和答題紙一并交回。注意事項:

1.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、考試科目分別填寫在答題卡及答題紙規定的位置上。

2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,不能答在試題卷上。

3.第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題紙上各題目指定的區域內相應的位置,不能寫在試題卷上。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。不按以上要求作答的答案無效。

第I卷(36分)

一、(15分,每小題3分)

不知何時,驚人的景象和聲響已出現在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾(奔涌/奔騰)而下,氣勢之雄,恰似長江黃河倒.掛.。但是,猛地一下,轟然振耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴的沖將下來,沒....想到半道上又撞到了第二道石嶂。它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老命再度沖........下,這時它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。......它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測的峽谷,(究竟/到底)沖殺得如何,看....不見了。它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對不會(消亡/消逝),因為我們已經看到,它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。

1.文中加點的詞語,有錯別字的一項是

A.倒掛 轟然振耳B.石嶂 狂呼亂跳 C.再度 浩浩蕩蕩D.決意 深不可測

2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是 A.奔涌 到底 消逝 C.奔騰 究竟 消逝

B.奔騰 到底 消亡

D.奔涌 究竟 消亡

第1頁(共10頁)3.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當的一項是 A.它撞到了半山的巨巖 哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊 B.半山的巨巖撞到了它 哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊 C.它撞到了半山的巨巖 哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它 D.半山的巨巖撞到了它 哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它

4.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是 A.曾幾何時,臺海陰云密布,兩岸軍事對峙,同胞隔海相望,親人音訊斷絕,給....無數家庭留下刻骨銘心的傷痛,甚至是無法彌補的遺憾。

B.中國“一帶一路”的戰略愿景與東盟互聯互通總體規劃圖的實施不約而同,中....國與“一帶一路”沿線國家應精誠合作。

C.諾貝爾文學獎獲得者、法國文學家勒·克萊齊奧先生與諾貝爾文學獎獲得者莫言先生做客山東大學文學大講堂,娓娓而談“文學與人生”。....D.“巴黎協議不是終點,而是新的起點。”習近平在氣候變化巴黎大會開幕式上發表講話,強調整治氣候不能一揮而就,要做長期打算。....5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是

A.隨著科技的發展,青少年中的科技迷越來越多,這說明中國的創新教育已經取得初步成效,創新教育的快速發展將影響到中國是否能夠快速發展。

B.10月份以來,濟南樓市趨于平穩且稍有回升,利率下調、二套房首付比例下降等措施,對拉動售房有明顯作用,并對市場的“恐慌性心理”有積極作用。

C.新農村建設攸關到億萬農民的生活質量。要想提高中國的國民素養,首先要提高中國農民的素養;要想提高中國民眾的生活質量,首要要提高農民的生活質量。

D.改革開發以來,我們大規模地實施了扶貧開發工程,使7億農村貧困人口擺脫貧困,取得了舉世矚目的偉大成就,譜寫了人類反貧困歷史上的輝煌篇章。

二、(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成6—8題。

初期的書法只是作為一種記事手段,但古代許多信札、碑文、書稿等,現在看來大都是很好的書法作品。我們今天考察茶的起源、發展等情況,除了從茶的物種、歷史和社會學等角度出發外,歷史遺留下來的書法作品也可作為難得的一手資料。一般認為,唐代之前均以“荼”字表示茶,所以對“荼”字,茶文化研究者總是抱著濃厚的興趣去探討、研究。目前看來,“荼”字字形的較早遺跡,是在古璽印中。唐代是書法藝術盛行時期,也是茶葉生產的發展時期。書法中有關茶的記載也逐漸增多,有代表性的是唐代著名的狂草書家懷素和尚的《苦筍帖》。這是一幅信札,上曰:“苦筍及茗異常佳,乃可徑來,懷素上。”全帖雖只十四字,但通篇章法氣韻生動,從中可以看出懷素對茶的渴望。茶文化的杰出貢獻者“茶圣”陸羽所作的《僧懷素傳》,有幾段是記述懷素、顏真卿等討論書法藝術的言語。其中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”

第2頁(共10頁)“壁折之路”等比喻,啟迪了后來書家對運筆妙法的領悟,至今為書法家津津樂道,對書法創作和理論產生了重大影響。陸羽在另一篇《論徐顏二家書》,認為學書應重神似,而不應為外表形態所囿,持論頗有見地。縱觀陸羽一生的成就當推《茶經》為首,我們也可認為陸羽還是一位有造詣的書論家。

在中國茶文化和書法史上,宋代都是極為重要的時代,可謂茶人迭出,書家群起。茶葉飲用由實用走向藝術化,書法從重法走向尚意。不少茶葉專家也是書法名家,有代表性的是“宋四家”之一的蔡襄。他一生好茶,作書必以茶為伴,任福建路轉運使時,改進了制茶工藝,采用更為細嫩的原料,制成精美細巧、價值黃金的小龍團。歐陽修在《龍茶錄后序》中說:“仁宗尤所珍惜,雖輔相之臣,未嘗輒賜。”其珍貴程度可見一斑。蔡襄不僅在制茶實踐上有獨到之處,而且有一部影響甚大的理論著作《茶錄》。《茶錄》是對《茶經》的發展,且是一幅有名的書跡佳作,歷代書家多有妙贊。此外,蔡襄還有《北苑十詠》《精茶貼》等有關茶的書跡傳世。

唐宋以后,茶與書法的關系更為密切,有關茶葉內容的作品也日益增多。流傳至今的佳品有蘇東坡的《一夜帖》、米芾的《苕溪詩》、鄭燮的《竹枝詞》、汪巢林的《幼孚齋中試涇縣茶》等等。其中有的作品是在品茶之際創作出來的,近代的佳品則更多了。

(節選自《生活百科》嵐韻的《茶與書法》,有刪改)

6.下列對本文主旨的概括,正確的一項是

A.歷代遺留下來的書法作品可作為我們考察茶的起源、發展等情況的一手資料。B.唐、宋是書法藝術盛行與重要的發展時期,也是茶葉文化的發展與關鍵時期。C.茶文化研究者對書法名家品茶之際創作書法作品,有濃厚的探討、研究興趣。D.唐宋以后,茶與書法的關系更為密切,茶葉專家同時是書法名家的日益增多。7.根據文章,下列不屬于中國“茶文化”體現的一項是

A.唐畫《調琴啜茗圖卷》中畫有主人端坐傾聽琴音、仆人送茶茗的內容,整個畫面表現出唐代貴族婦女悠閑自得的情態。

B.陸游的七律《臨安春雨初霽》中有“矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶”的詩句,體現了作者對茶與書法美的欣賞。

C.明朝禁止茶葉私自出關,用中原地區的茶葉來交換西蕃地區的馬匹,駙馬歐陽倫因“數遣私人販茶出境”牟利而被賜死。

D.清朝時,凡是營業性的戲劇演出場所,一般統稱之為“茶園”或“茶樓”,人們邊喝茶邊聽戲,其樂融融。

8.下列表述,不符合原文內容的一項是

A.《苦筍帖》章法氣韻生動,表達了懷素對茶的渴望,是書法中有茶記載的代表作品。B.《僧懷素傳》中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”等比喻,對書法創作和理論影響重大。

C.蔡襄在著作《茶錄》中表達了“茶葉飲用從實用走向藝術化、書法從重法走向尚意”的主張。

第3頁(共10頁)D.《一夜帖》《苕溪詩》《竹枝詞》等有茶葉內容的書法作品流傳至今,成為了佳品。

三、(每小題3分,共12分)

閱讀下面的文言文,完成9~12題。

韓熙載字叔言,北海人,少隱嵩山。父光嗣坐死,熙載來奔。時烈祖輔吳方修明法令,熙載年少放蕩,不守名檢,補和常滁三州從事。時人士自中原至者,多已擢用,熙載在京洛,早負才名,乃獨落魄不偶,亦不以介意。烈祖受禪,召為秘書郎,使事.元宗于東宮,諭之曰:“以卿早奮名場,乃未更事,故使歷州縣之勞,今用卿矣,宜善自修飭。輔吾兒也。”熙載亦不謝。在東宮,談燕而已,不諳世務。.元宗即位,拜虞部員外郎,史館修撰,兼太常博士,始數言朝廷事所當施行者,盡無所回隱。宋齊丘、馮延巳等皆側目,元宗意獨嘉之,命權知制誥,書命典雅。.契丹入汴,晉少帝北遷,熙載上疏曰:陛下有經營天下之志,今其時矣,若戎主.遁歸,中原有主,則不可圖矣。”不省,陳覺福州喪師,初議置軍法。齊丘為之請,止削官,熙載上疏請無赦,又數言齊丘黨與,必基禍亂。熙載不能飲酒,齊丘誣以酒.狂,貶和州司士參軍。

入為虞部郎中,遷中書舍人。周太祖有天下,用事者猶議北伐,熙載曰:“北伐,吾本意也,但今已不可耳。郭氏奸雄,雖有國日淺,守境已固,我兵妄動,豈止無功耶?”言雖切,而朝廷暗于機會,經營中原之意終不已。周人果以籍口,兵入淮南。齊王景達以兵馬元帥臨邊,陳覺為監軍使,熙載言:“出師,大事也,當先正名。莫信于親王,莫重于元帥,安用監軍使哉?”亦不從。.熙載才氣逸發,多藝能,善談笑,為當時風流之冠,尤長于碑碣。他國人不遠數千里,輦金幣求之。然性忽細謹,老而益甚。蓄妓四十輩,縱其出,物議哄然。熙載密語.所親曰:“吾為此以自污,避入相爾,老矣,不能為千古笑。”端坐托疾不朝,貶右庶子,分司南都,熙載斥諸妓。后主喜,欲大用之,而去妓悉還。后主嘆曰:“孤亦無如之何矣?”宿直宮中,賜對多所弘益,后主手教褒之,進中書侍郎,卒年六十九。.后主謂侍臣曰:“吾竟不得相熙載,欲贈平章事,故有是否?”或對曰:“晉劉穆之贈開府儀同三司,即故事也。”乃贈右仆射同平章事。廢朝三日,謚文靖,命葬梅嶺岡謝安故墓側。

初熙載嘗使周及歸元宗歷問周之將相熙載曰趙點檢顧視非常殆難側也。及太祖受禪,人服其識。

(節選自《南唐世家·韓熙載傳》,有刪改)

9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 A.談燕而已,不諳世務

諳:熟習,熟知 .B.元宗意獨嘉之,命權知制誥

嘉:贊美 .C.他國人不遠數千里,輦金幣求之

輦:輦車 .

第4頁(共10頁)D.宿直宮中,賜對多所弘益

直:值班,值守 .10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是

A.①乃獨落魄不偶

②度我至軍中,公乃入 ..B.①今其時矣,若戎主遁歸

②每覽昔人興感之由,若合一契 ..C.①齊丘誣以酒狂,貶和州司士參軍

②臣以供養無主,辭不赴命 ..D.①莫信于親王,莫重于元帥

②管弦嘔啞,多于市人之言語 ..11.下列文句中,斷句正確的一項是()A.初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視非常/殆難側也。B.初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰/趙點檢顧視/非常殆難側也。C.初熙載嘗使周/及歸元宗/歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。D.初熙載嘗使周/及歸/元宗歷問周之將相/熙載曰趙點檢/顧視非常/殆難側也。12.下列對原文內容的理解和分析,不正確的一項是

A.韓熙載年輕時性格放曠。他曾隱居在嵩山,父親韓光嗣犯罪被處死,來投奔南唐,不注重守護名聲,補任和常滁三州從事。

B.韓熙載早有才名。初到南唐先不受重用,他也不介意。烈祖繼位,他被任命為秘書郎,在東宮事奉元宗,韓熙載也不推辭。

C.韓熙載多才多能。他才氣飄逸勃發,是當時儒雅風流之首,尤其擅長碑碣創作。性格上在細謹事情上疏忽,年老更甚。

D.韓熙載很受后主信任。曾當面要任韓熙載為相,但因他托辭有病不去上朝而罷。他去世后,后主廢朝三日,追封謚號給他。

第II卷(114分)

四、(24分)

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

⑴以卿早奮名場,乃未更事,故使歷州縣之勞,今用卿矣,宜善自修飭。(5分)

⑵齊丘為之請,止削官,遷外郡,熙載上疏請無赦,又數言齊丘黨與,必基禍亂。(5分)

14.閱讀下面這首唐詩,回答問題。(8分)

送楊子 李 白

第5頁(共10頁)斗酒渭城邊,壚頭醉不眠。梨花千樹雪,楊葉萬條煙。惜別傾壺醑,臨分贈馬鞭。看君潁上去,新月到應圓。

【注】①作者一說為岑參,“楊葉”一作“楊柳”。

⑴從表達技巧上簡要賞析頷聯“梨花千樹雪,楊葉萬條煙”。(4分)

⑵本詩表達了怎樣的思想情感?請結合后兩聯簡要說明。(4分)

15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《論語》中強調思考與學習的關系的句子是: ________________________,_____。

(2)曹操在《短歌行》中表達自己廣納賢才的心胸,希望賢才多多益善的句子是: ________________________,__。

(3)蘇軾《赤壁賦》中寫出了作者飄飄欲仙的神態,抒發了作者心曠神怡心情的語句是:。

五、(12分)

16.一句熨帖得體恰到好處的話,可以化解心靈的寒霜,甚至可以化解一觸即發的矛盾。如果你是艾威爾先生,在以下情景中,你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣?(4分)

某一豪華酒店內,艾威爾發現一個客人錯穿了他的大衣,于是他異常謙恭地碰了碰這位顧客,說:“對不起,請問您是不是艾威爾先生?”

“不,我不是。”那人回答。

“啊。”艾威爾舒了一口氣,“。”二人相視一笑,客人愉快地脫下了大衣。

17.下面是中國農業銀行的標志(綠色),請寫出該徽標的構圖要素及其寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過80字。(4分)

第6頁(共10頁)

18.為下面的這則新聞擬標題。(不超過25字)(4分)

中國新聞網 11月,在中國蘇州太湖之濱,李克強將與中東歐16國領導人一起,舉行第四次中國---中東歐國家領導人會晤,就進一步促進中國與中東歐國家合作發展深入交換意見,共同搭建起通往“1+16合作”未來的無數新通道。

此次會晤的主題是“新起點新領域新愿景”。據官方介紹,新起點是指中方首次舉辦領導人會晤,“1+16合作”也正處在承前啟后的重要發展時期;新領域是指此次會晤旨在推出新舉措,打造新亮點,開辟新領域;新愿景是指此次會晤將重在頂層設計,規劃未來五年發展。

六、(18分)

閱讀下面的文字,完成19—22題。(18分)

留住“活態”的村莊

①《光明日報》2015年6月23日李韻、楊杉報道 “傳統村落絕不僅僅是個建筑景觀,那里更有我們中華民族對傳統家園的精神需要,是根性的、母體的需要。”日前,在河北省沙河市舉行的“全國傳統村落立檔調查工作現場經驗交流會”上,中國文聯副主席、中國民間文藝家協會主席馮驥才說。

②對于傳統村落保護工作,馮驥才認為,立檔調查是至關重要的一步,但最終的問題還是要留得住人,如果沒有人住,村規、民俗、村里的歷史記憶就將消失,“鄉愁”也就不復存在。

③“全世界沒有任何一個其他國家對自己的傳統村落進行認定。我們要為中國傳統村落建立檔案,要用標準化的手段記錄傳統村落,盤清我們的家底,將之以檔案的形式留給后人,這是一項歷史性的工作。”2014年6月10日,“留住鄉愁——中國傳統村落立檔調查”項目在京啟動。作為該項目的發起人,馮驥才的話擲地有聲。

第7頁(共10頁)④一年來,全國各地的攝影家、民間文藝工作者及眾多志愿者走進傳統村落,搶救記錄著其中的各種原生態的物質和非物質文化遺產。河北省是其中的代表,他們不僅完成了國家規定的39個傳統村落立檔調查任務,還搶救發掘出160個傳統村落。如今,河北在傳統村落立檔調查中采錄的文字資料已達500余萬字,拍攝圖片資料21萬余張。以這些資料為基礎,河北省舉辦了“可以觸摸的‘鄉愁’——河北省歷史名村名鎮名城風采展”,還編撰出版了《河北省傳統村落圖典》。

⑤馮驥才認為,對傳統村落的保護和利用應該是“活態”的,必須讓人住在里面才能保持村落的生機和活力。目前因為年輕人紛紛外出打工,“空巢村”越來越多,“留不住人”成為傳統村落保護面臨的一大難題。“沒有人住的村莊是沒有生命的。”他說。

⑥在河北省沙河市王硇村,一座座明清時期留下的古老石樓如同城堡一樣,結構堅固。街巷、樓閣、雕刻、門樓都保存完好。很多石樓門口掛著抗日舊址的牌子,里面陳列著古老的家具、農具,變成了民俗博物館。村子里多戶人家將自家的老房子變成農家飯店、農家旅館,開門營業。村黨支部書記王現增告訴記者:“過去村民們種植的土特產品,用肩挑、驢馱到外面也賣不出去,現在每天到王硇參觀游玩的客人絡繹不絕,土特產不用出村,就有游客高價買去。經過這些年對古村的保護和利用,鄉親們從中看到了希望,嘗到了好處,得到了實惠。”

⑦后溝村位于山西省晉中市榆次區,距今已有1200年歷史。如今,村民的收入來源與王硇村相似。三分之一以“農家樂”為生,其余的村民主要收入來源為種地、農業采摘。同時,作為“傳統村落科學保護的第一樣板村”,這里民居和民俗都基本保留,還建起了一座兩層樓的農耕博物館。博物館的工作人員范寶兒對記者說,他家已經在后溝村住了26代,一直都靠農耕為生。近幾年村子得到了保護利用,博物館的工作成了他新的收入來源。記者了解到,由于該村有大量的就業機會,村里的年輕人很多選擇在本村就業。

⑧6月3日,在后溝村舉行的“中國民間文化遺產搶救工程巡禮活動”中,馮驥才站在村里的古戲臺上說:“保護文化遺產的道路,像一篇長長的、永遠寫不完的文章,只有逗號,沒有句號。”

⑨竭盡全力保存下來的傳統村落及其文化,主要是為生活于其中的人準備的,而不是“用來給我們看的”,馮驥才說。文化只有首先被它的擁有者熱愛才會傳承,要

第8頁(共10頁)保護好傳統村落,必須發揮村民的力量。但是記者了解到,全國多數地區的傳統村落保護均“自上而下”,忽略了村民這一村落保護與發展的主體。專家們在接受采訪時不約而同地表示,傳統村落保護不是違背社會發展的“復古”,而是要兼顧傳統文化傳承與村落經濟發展。因此,必須改善村民的生活條件,讓他們享受到現代科技的便利,在當地能夠獲得生活來源,人們才會愿意繼續留在村子里。當然在引入先進生活設施的同時,還要保證村落原有的結構基礎不被破壞。

⑩資金不足一直是傳統村落保護的掣肘因素。從2014年起,中央財政在三年內投入百余億元集中用于傳統村落保護,這無疑為此項工作注入了強大的力量支持。但馮驥才認為,資金的來源光依靠國家是不夠的,而應該由多方面組成。

19.文章題目為“留住‘活態’的村莊”有什么好處?請分析。(4分)

20.賞析文中畫線句子的表現手法與表達效果.(4分)(1)沒有人住的村莊是沒有生命的。(2分)

(2)保護文化遺產的道路,像一篇長長的、永遠寫不完的文章,只有逗號,沒有句號。(2分)

21.結合全文,說說在傳統村落保護中要注意哪些方面?(4分)

22.有人認為本文是有關會議的新聞報道,但主體部分卻過多寫了與會議無關的情況,這些內容可以不要。你認為呢?請說明理由。(6分)

第9頁(共10頁)

七、(60分)

23.閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相處,善良才能把精力集中在建設性的有意義的事情上,善良才能擺脫沒完沒了的惡斗與自我消耗,善良才能實現健康的起碼是正常的局面,善良才能天下太平。這就是善良的力量。善良的力量屬于更文明更高尚更發展得良好的人,它屬于更文明更民主更發展更富強的社會。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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