第一篇：手拉手學校的同學

手拉手學校的同學：

你好！

遠在炎陵的小朋友，你好，我叫袁澤芃，來自長沙市清水塘小學五年級三班的小學生。你看過長沙的美景嗎？吃過長沙的特色小吃嗎？如果沒有，那我就給你介紹介紹吧！

在湘江上有一個小島，叫橘子洲，她就如同一顆閃耀的星星，鑲嵌在美麗的湘江上。這里從早到晚都是人山人海，游人絡繹不絕。早上，有白發蒼蒼的老人在這里鍛煉身體；還有一些年青人在這里畫畫······既使是烈日當空的中午，也有人來這里觀賞美景——全國最大的沙雕藝術群、一年四季郁郁蔥蔥的桔林、滔滔不絕的江水等等。晚上，這里更是一個不夜城，特別是周末，各式各樣的煙花在這里燃放，簡直是星光爛燦、熱鬧非凡。他們跑到江邊，就像投進了母親的懷抱，沾一沾湘江的水，你就有福氣了，因為這里可是我們偉大的毛主席曾經常來的地方。還記得他的詩嗎“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流······”總上讓人流連忘返，遐想萬千。除了橘子洲，長沙還有世界之窗、烈士公園、岳麓山······

長沙除了風景優美外，還有好多的特色小吃呢！獨一無二的長沙臭豆腐，別看它聞起來臭，吃起來卻格外的香。黑乎乎的，卻又脆又香，如果再來點辣椒，那才叫過癮，叫人吃了還想吃，不把肚子撐得飽飽的，你絕對舍不得離開。還有李公廟的糖油粑粑，金燦燦的，甜而不膩，用筷子夾起來，像一根根藕斷絲連的樣子。說著說著，我都有點饞涎欲滴，你呢，是不是也有點心動啦！

介紹了長沙的美景和小吃，再來說說我自已吧，我是個十足的籃球迷，不但自已喜歡打籃球，還喜歡看籃球賽。每期《美職籃特刊》，我都會買來學習，無論你說哪個籃球隊巨星，我都能一一為你解答。看著那些球技高超巨星，我也想像他們那樣把球技練好。我們剛剛打完開福區小學生籃球賽，成績還很不錯呢！你是不是也喜歡籃球呢？

最后，真誠邀請到長沙來做客，我帶你游長沙的美景，吃長沙的特色小吃。祝你學習進步！

袁澤芃

2012年5月20日

第二篇：學校同學先進事跡材料[定稿]

出入文明行 爭做最美人

記##縣職業中等專業學校王#同學事跡材料

王#，女，18歲，##縣職業中等專業學校計算機專業學生，是一名交通文明的宣傳者，更是一名文明出行的踐行者。作為校團委的一名干部，校園廣播播音員，每周星期三早晨總能聽到她播出的安全伴我行，文明你我他欄目，將各類安全常識，交通規則通過校園廣播傳到師生的耳朵里，她那還有親和力的聲音，傳播著文明交通的常識。

王#同學是我校青年志愿者文明交通崗的一名成員，每次放學路上，她總是在十字路口領著小朋友們過馬路，用大手拉小手，傳遞文明交通；在等紅燈時，她總是教小朋友認識交通標志，識記交通規則口訣。在市縣交通安全宣傳活動中，王#總是很積極，一會兒發宣傳資料，一會兒當解說員，成了活動中最活躍的志愿者。在家她經常對駕駛車的父輩叔叔們說，趕出來的時間只能多一點，但闖出來的禍可能算不清，文明駕駛車輛，平出安歸。親朋好友都贊譽，王#將來長大了，會開車的時候，肯定是個穩重的人，更是個守規則的人。

王#同學除了是交通知識的宣傳員外，還是交通文明的踐行者。騎著自行車，行駛在馬路上的時候，時時刻刻遵守交通規則，遇到老弱病殘在路上的時候，她總是停下自行車，先扶他們起過馬路，然后自己才過去；遇到雨水漫過地面停有水坑的時候，她能站在水坑邊善意地提醒過路的人；清晨到校、夜晚放學，王#不管路上車多車少，總是規規矩矩靠右行駛；穿越馬路時，她總是能站在人行道前，不急不躁耐心等待車輛經過后安全走過!作為一名新時代的共青團員，她用看似微不足道的力量影響著周圍的熟人，帶動著整個校園的每一個同學，文明的圈子在她的身邊慢慢地擴大。

第三篇：40年學校同學聚會上發言稿

四十年彈指一揮間，38年后你們歷經磨煉，事業有成，有許多同學在各自的工作崗位上，為社會做出了應有的貢獻，成了各單位的中堅力量，國家的精英人才，這是值驕傲和贊譽的。以下是小編給大家帶來的幾篇40年學校同學聚會上發言稿，供大家參考借鑒。

40年學校同學聚會上發言稿1

尊敬的老師和親愛的同學們：

今天我們師生歡聚一堂，我的心情很激動。

光陰似箭仿佛是彈指一揮間，我們畢業已經四十年了，回想當時畢業之后，有的同學在蹉跎歲月經歷了戰天斗地的艱苦生活，有的同學走進了工廠，貢獻自己的聰明才智，在火紅的年代鍛煉成長，有的同學在與舊的教育制度徹底決裂時期走上了工農兵求學之路，學業有成之后，把學到的知識回報給社會，奉獻給人民，有的同學邁向軍旅生涯，穿上綠色軍裝，保家衛國，在各自不同的戰線上奮發圖強。

如今，看著我們這些當年指點江山，激揚文字的同學青年。許多人已是兩鬢染霜，也許是因為人到了這個年齡，思想也發生了些變化。年輕時拼命追求的許多東西，如金錢，榮譽，事業，現在不覺得那么重要了，年輕時忽略了的一些感情，如親情，友情，同學情，戰友情，現在卻格外珍惜起來。在這個浮躁喧囂，物欲橫流的世界，如果還能有些或許真的東西，純的東西，也就是在我們這些年來互相牽掛，互相幫助的同學中間了。

今天，我們大家歡聚一堂，共同紀念畢業四十周年，借此機會，是想咱們好好聚一聚，敘敘舊，暢談一下在這四十年中的變化，醉翁之意不在酒，大家不必在意酒菜的優劣，只要知道在這個城市中，在離你不遠的地方，有人心里永遠的為你祈禱，祝福，快樂，也就夠了。

現在我們已不是當年的毛頭小子，風華正茂，朝氣蓬勃已經不在，開始步入夕陽，但是革命人永遠是年輕，我們再活五十年，愿二十年后再相聚。

最后，我祝愿在座的老師和各位同學及你們的家人健康平安，幸福快樂，天天都有好心情。

40年學校同學聚會上發言稿2

同學們好!老師們好!

首先要感謝中學第一屆高中畢業生師生聯誼會、籌委會的同志們對我們的邀請，38年后同學們，老師們，我們又重新歡聚在普濟圩中學的校園里，共敘情誼。此情，此景，此時，此刻，我們心情萬分激動!祝聯誼會圓滿成功!

四十年彈指一揮間，38年后你們歷經磨煉，事業有成，有許多同學在各自的工作崗位上，為社會做出了應有的貢獻，成了各單位的中堅力量，國家的精英人才，這是值得普濟圩中學驕傲和贊譽的。

20多年前電視臺一位記者對我說：你們真是一個人才輩出的地方，了不起。

光陰似箭，日月如梭，四十年如同夢幻一般。你們在校時，無論是在課堂上，還是在操場上，都那么專注和認真，你們青春、驕艦靈敏的身影深深地印刻在我們的記憶里。這一切就像發生在昨天一樣，時時在我的眼前晃動。為此，我代表全體老師，在這新春佳節到來之際，祝大家青春常駐，身體健康，平平安安，家庭和美，萬事如意。

謝謝大家，謝謝同學們!

40年學校同學聚會上發言稿3

親愛的同學們，大家好!

在攀枝花盛開，春風沁人心脾的美好季節，我們渡口煤炭指揮部機關學校高75屆同學相聚在金沙江畔的太陽牧歌酒店，重溫校園舊夢，重續同學友情，重撥攀城雅韻，重啟故人音容。這是一次盼望已久的聚會，這是一次具有里程碑意義的聚會。在此我代表一班同學向各位同學表示親切的問候和崇高的敬意!

吹不散的是往事，打不濕的是記憶。一晃我們畢業40年了，但校園往事仍歷歷在目。回想起學校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已!40年改變了我們的容顏，但改變不了我們懷念母校，感恩老師，想念同學的深厚感情。曾經，我們經歷了風華正茂，意氣風發，神采飛揚的青春燃燒的激情歲月;曾經我們體驗過生活的艱辛，奮斗的拼搏，成功的喜悅和風雨的洗禮。40年的歲月光陰，變化了我們的容顏，增添了我們的華發，成熟了我們的心態。40年的歲月光陰，放飛了我們的夢想，收獲了我們的期待，造就了我們的人生。

親愛的同學們，大千世界，茫茫人海，為什么我們是同學?我想這就是緣分吧，這種緣分是先天鑄就，這種緣分是后天錘成。我們要好好的珍惜這份緣分，好好的把握這種緣分，好好的收藏這種緣分吧。

聚會雖然短暫，但同學情誼長存。我相信，今天的聚會，必將促進我們的同學情更加親密，更加濃烈，更加久遠。愿同學友誼地久天長，愿我們相依相伴到永遠!

由衷地感謝籌委會的同學，為這次40年同學聚會所作的工作、所付出的努力，是他們為我們促成了今天的聚會，才圓了多少年來我們心中的企盼。建議將40年聚會籌委會改為75屆同學會委員會。

最后祝我們的母校越辦越好，再創輝煌!祝我們的老師健康長壽，幸福吉祥!祝同學們事事如意，體健安康!

20年3月8日

40年學校同學聚會上發言稿4

第一、遵從本我，學會體驗生活

高三是地獄的一年，也是涅槃重生的一年。無數人的高三回憶都是高三又苦又累，但是，生活與學習本就密不可分，痛苦的生活對于學習亦沒有很好的幫助。曾見過很多優秀學生，他們的高三生活，并不是常言中的那樣，相反，他們會享受生活，遵從本我，讓高三在自己的節奏中綻放光彩。愛玩可以說是學生時代人人的天性，很少有人真的能完全抵御外界的誘惑，當紅的網劇，流行的專輯，火爆的游戲，網絡時代出生的我們不可能完全拋去這些事物。真正的優秀，應當是會調節、可控制自己的生活，不過于壓抑也不過于散漫，不過于痛苦也不過于輕松，一邊緊湊學習，一邊享受生活，這才是合格的高三。

第二、廣泛涉獵，拓展課外視野

高考考察綜合素質，并不單單是學習這一個具體方面，知識面廣泛對高考有莫大裨益。《讀者》、《青年文摘》、《看天下》以及其他雜志及名著，都可以成為我們課余時間閱讀的內容。在課本中我們學習到的是知識，在課外我們則可以見識到不一樣的人物、事件，形成和課本中教育的不一樣的思路，在遇到問題是會有更多的聯想、更多的素材。學習不是為了讓自己成為書呆子，所以廣泛閱讀才能讓我們活學活用，而不是書本知識的單純再現。

第三、關注時政，培養思想深度

高考考察的并不全是你的學習能力，還有你的情感態度傾向，高中也不僅僅是教會你知識，更是教會你做一個有思想的人。語文老師曾讓我們在課堂上辯論焦點話題，老人摔倒，道德綁架，貧富不公，醫德誠信，所有的這些，都是時政的一部分，去關注它，聽明白各方面的看法，你會逐漸形成自己的思想，對待一個事物，你會有自己的看法，會去客觀地分析利弊正誤。很多人曾問我時評性質的議論文如何構思起筆，其實，所謂議論文，就是闡明自己的觀點并加以論證，你的思考方向，你的思考深度，都可能是文章的亮點。古代的文人墨客強調入世，所謂“文以載道”就是這個意思，如今的高中生，更應該學會針砭時弊，關注時政，培養自己獨立思考的能力。

第四、定好目標，懂得循序漸進

馬云曾說過：“夢想還是要有的，萬一實現了呢?”高中是通往未來的關鍵時刻，你的思想在這里萌芽，你的目標在這里確定，“胸無大志者，終不可成事”，所以人人皆要有自己的夢想，無論大小，無論最終實現與否，夢想始終是激勵前行的動力。從一個大目標，或是職業規劃或是理想大學，一點一點反推到當下的小目標，或是學期成績，或是月考名次，由大到小去確立，由小到大去實現，一步一步地完成。目標實現是會給人打來成就感，小目標的實現會給你去實現大目標的勇氣，甚至最終讓你敢于去追求從來不敢渴望的自己。

第五、善于總結，切忌盲目刷題

“學而不思則罔”，作為高中生，大量的做題必不可少，大量做題似乎也成為大眾一致贊成的迅速提高成績的辦法。然而，不加以思考的做題無疑是浪費時間。題貴精不貴多、貴質不貴量，大量做題固然會提高題感，但是這是建立在消耗大量時間的基礎上的低效率策略。做題是為了解一類題，而不單單是為做題而做題，從一個題中學會總結反思題目的思路、陷阱、得分點、易失分點，從而將一類題融匯貫通，這樣的做題才是有效的做題，可以節省時間，提高效率，起到事半功倍的效果。

第六、培優補弱，形成完美“木桶”

木桶定論人人皆知，決定你能容納多少水的是你的短板。因此，在六門課程中，你要發現自己的短板和長板，不求將短板變成長板，只求不讓短板學科拉低整體層次。關注排名前列的同學，你會發現，他們往往不是每門都是第一，甚至每門連前列都不是，但是，他們沒有一門科目拉低自己的成績，在別人出現一科失誤的情況下，他們就能脫穎而出。由此，學習的過程中也要分清輕重緩急，要根據自身特點在各科用力，爭取無短板，有長板，在考試中脫穎而出。

第七、積累錯誤，及時翻看復習

人非圣賢孰能無過，學習過程中，犯錯誤也是必不可少，但是同一個錯誤不能夠重復犯下，要學會正確處理題目中的錯誤，一個錯題集是必不可少的。我的高中老師這樣說過：“錯題集不在于你記了多少，而在于你翻看了多少。”錯題集的整理是一個方面，對它的反復翻閱是第二個方面，只記不看，錯題的作用就完全喪失，下次看到同樣的題依舊會犯錯。錯題集整理的內容并不僅限于錯題，我的錯題集有一個單獨的模塊，用來記錄自己所有的非智力失分因素，每做一張卷子就會把所有的非智力失分記下來，像忘記了某個條件、三棱錐看成三棱柱一類，下次考試前全部翻看一遍，確保不會犯同樣的非智力失誤。

第八、腳踏實地，不做表面功夫

很多人會說，我比其他人更努力，可是成績依舊不好，這是為什么?是因為自己天賦不如人嗎?其實，這些都是借口，學習過程中會出現一種現象，叫做自我麻醉，你會無限放大自己的努力，然后將失敗的原因歸根到自己天賦不如別人、最近身體狀態不好等類似原因上，說到底，還是沒有真的去努力，做了一點努力的嘗試就認為自己很努力，于是又把學習束之高閣。學習理應腳踏實地，自己努力了多少只有自己心理最清楚，不要做自欺欺人的事情，不要做表面功夫哄騙自己，沉心于學習，不要想著投機取巧。

第九、波瀾不驚，培養臨考心態

高中會經歷大大小小上百次考試，如何對待考試，如何看待成績也是種學問。“勝不驕，敗不餒”是最好的方法。你要知道，高中的考試，除了高考，其他的就算再優異也無用，再差勁也不能影響什么。考試只是用來檢驗前段時間的學習成果，因此對待考試沒必要像遇到了天敵一樣畏畏縮縮。沉心于每一套試卷，做題時忘掉這張卷子的難易，忘掉這道題能得多少的分數，只去認真地對待每一道題，不想與題目無關的其他內容。心思完全放在題目上，才能發揮出最好的水平。

第十、鍛煉身體，養成良好習慣

高三拼努力更拼體力，良好的鍛煉、作息、飲食是繁重學習的強大后勤保障。沒有一個好的身體，稍微一用功就體力不支，根本無法在高三激烈的競爭中脫穎而出。須知身體是革命的本錢，每天的跑步，每周的體育鍛煉必不可少，雖然看似是將時間用于學習之外，但是會比單純將時間全部用于學習上收益更大。良好的作息也必不可少，早睡早起，不要熬夜，讓自己每天都能保持精力充沛的狀態。熬夜是為了學習，但是熬夜的同時，你也在透支著第二天的精力，當第二天不能全神貫注去學習，熬夜實際上得不償失。飲食上也應該注意，不吃垃圾食品，主食、蔬菜、肉類、水果要相互結合，才能保證營養可以跟得上緊張的學習節奏。

第十一、真誠待人，改善人際關系

環境制約著一個人的發展，處在什么樣的環境對學習也有很大影響。老師、同學、家長，在高中階段，這是最常接觸的三類人，處理好和他們的關系至關重要。試想，若你天天和老師吵架，和同學鬧矛盾，和家長頂嘴，這樣的環境下，內心充滿陰霾，難以全身心地投入到學習中去;相反，若是和人人都能友好相處，處在和諧的氛圍中，學習會顯得更有樂趣，遇到困難也會有更多人去幫助你。以一顆真心待人，熱情開朗，積極幫助別的同學，敢于先認錯，這樣的你，會使別人更信賴，在學習的路上也能走的更遠。

第十二、善于溝通，尋求他人幫助

學習過程中，有些問題確實自己無法解決，固執地去尋找解決措施不一定有效，這個時候，尋求他人的幫助不失為一種好的辦法。向同學求助，找老師咨詢，不同的人會有不同的想法，會比一個人單獨思考更容易解決問題。同時，遇到有心理壓力的情況，向同學傾訴，找老師溝通，會讓心里的壓力減小很多。學習不是一個人的過程，而是一群人的過程，處在一個集體中，會比一個人前行更加輕松。

我的發言就到這里，謝謝各位。

40年學校同學聚會上發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

很榮幸能作為畢業生代表在這里發言，感謝老師、同學們的信任。

三年前，當我們剛踏入這片充滿蓊郁綠樹的校園時，我們感受到這片土地濃濃的文化氣息，感受到自由放飛的青春腳步，感受到了從未領略過的獨自面對成長的緊張。

三年，我們收獲了同學間最真摯的友誼。我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏：美麗的林蔭道，寬闊的操場，整潔的教室……同學們，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了豐富與凝練，也學會了如何不斷超越自己的極限。

三年，我們收獲了老師最真誠與珍貴的教育與陪伴。敬愛的老師，是您的嚴格教會我們做人，是您的關懷使我們成長。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的贊譽。難以忘記您專注的眼神，您因材施教，善啟心靈，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，是您用知識的甘露孕育出鮮美的果實，在這里我代表全體畢業生向全體老師表示最真誠的感謝：老師，謝謝你們!

親愛的同學們，從今天開始，我們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想。從今天開始，我們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我們盼望著六月的喜訊，我們將見到夢想之花朵朵綻放，我們將會把收獲之果粒粒品嘗;我們盼望，我們每個人都仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨;我們盼望，我們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁。

區一中，是一片純凈的沃土，是智慧的啟蒙者，幸福的引路人。它啟迪我們用新鮮的眼光去發現美、熱愛美，引導我們用求知的心靈去感悟生活的美好。現在，我們的學校正在用新的氣象為同學們創造寧靜致遠、求真務實的學習環境，正在用新的光輝兌現她厚積薄發的承諾。我們為區一中感到無比自豪，區一中的成長永遠激勵著我們不斷進步。

最后，祝區一中在教育工作中取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀的人才。祝老師們工作順利，身體健康!

謝謝!

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第四篇：關于學校同學洗衣問題的調研報告

一、調研背景與目的

（一）調研背景

（二）調研目的

二、項目執行情況

（一）項目實施情況

（二）被訪問者基本情況

三、調研基本結果

（一）洗衣現狀問題的分析 1．一周內洗衣服的次數（Q2）2．每次洗衣服的件數（Q3）3．冬天洗衣方式（Q4）

（二）關于洗衣房問題的分析 4．冬半年洗衣的頻率（Q5）5．夏半年洗衣的頻率（Q6）6．學校洗衣房的價格問題（Q7）7．學校洗衣房的洗衣質量問題（Q8）8．學校洗衣房的服務態度問題（Q9）

（三）設置自助式洗衣機的可行性

9．在各層設置自助式洗衣機的必要性（Q10）10．自助式洗衣機洗衣服的合適價格（Q11）11．自助式洗衣機的單項服務功能（Q13）四．小結與建議

一、調研背景與目的

（一）調研背景

忙碌的大學生活中，洗衣問題總是困擾著同學們，有的同學工作和學習安排較緊，經常沒有時間洗衣服；許多大件衣物自己手洗費時費力，而且效果也不是很好；到了冬天，氣溫較低的環境也會加劇同學們的洗衣“危機”。于是絕大多數的同學選擇了洗衣房來幫助自己。但是洗衣房自身也存在著一些問題，比如價格較高、服務態度不好、衣物損壞的問題，有的同學提議希望學校可以在宿舍樓層中放置投幣自動洗衣機，這樣可以有效的提高洗衣的方便程度和效率，造福大家。

（二）調研目的

通過在同學們之間發放問卷，咨詢同學們關于洗衣問題的意見和建議，調研團隊將會了解洗衣問題的現狀，并根據調研結果向學校提出相關意見，維護同學們的權益。

二、項目執行情況

（一）項目實施情況

本次調研從2010年5月15日至2010年5月22日，歷時一周的時間，主要采取實地分發問卷調研的方式。調查問卷印出來之后，由調研隊伍成員在各個宿舍樓發放及回收。具體做法：各宿舍樓的成員分發予不同樓層進行隨機問卷填寫，全程監控，保證問卷質量。本次調研共發放問卷400份，目標對象為全校大一到大四的在校學生，根據宿舍樓人數分布隨機發放問卷。

本次調研地點集中在學校，發放問卷400份，回收問卷391份，回收率98%，符合調研要求。由于各個宿舍樓的不同情況，因此，問卷回收率存在差異，但集中在95%以上，所以對整體的數據分析不會產生太大影響。對回收問卷進行百分之百審核，進行編號，經過審核，問卷合格率386份，合格率為98.72%。問卷的錄入、數據處理和圖表處理，均使用SPSS軟件和EXCEL軟件，具體數據詳見附件。

（二）被訪問者基本情況

在本次調研中，男生同學的比例占42%，女生的比例占58%，在調研的性別分布上，基本上達到了平衡，保證了調研的有效性和科學性。

三、調研基本結果

（一）洗衣現狀問題的分析 一周內洗衣服的次數（Q2）

.由調查數據可知，33.25%的同學一周洗1次衣服，38.66%的同學一周洗2次衣服,17.27%的同學一周洗3次衣服，10.82%的同學一周洗3次以上。

由此可知，大部分同學一周洗衣服一至二次，可見同學們平時由于學習、工作等各種原因，洗衣時間較緊，所以洗衣服的頻率較低。可見，同學們需要一些自動化的洗衣設備以滿足日常洗衣需要，以便同學們抽出時間做更有意義的事。2．每次洗衣服的件數（Q3）

由調查數據可知，18.11%的同學每次洗3見以下，53.78%的同學每次洗3—5件，23.51%的同學每次洗5—10件，4.59%的同學每次洗10件以上。

由此可知，超過半數的同學每次洗3—5件衣服，可見同學們洗衣的需求很旺盛，如果同學們沒時間時把衣服用自動洗衣機洗時，自動洗衣機的客源旺盛程度顯而易見。3．冬天洗衣方式（Q4）

由調查數據可知，50.26%的同學冬天洗衣服用冷水手洗，40.21%的同學冬天洗衣服用溫水手洗，9.54%的同學冬天洗衣服用機洗。

由此可知，九成的同學由于種種原因（如擔心衛生問題、嫌去洗衣房路途遠等），冬天洗衣服還是堅持用手洗，如果要吸引同學們用自動洗衣機洗衣服的話，需要先把同學們在洗衣方面所擔心的問題解決好。

（二）關于洗衣房問題的分析 4．冬半年洗衣的頻率（Q5）

由數據可知，在冬半年，有15.12%的同學每周去洗衣房洗一次衣服；有9.88%的同學每周去洗衣房兩次；有29.65%的同學每半月去一次洗衣房；有45.35%的同學每一月去一次洗衣房。

由此可知，冬半年接近一半的同學去洗衣房的頻率為一月一次，說明冬半年同學們去洗衣房洗衣的頻率相對不是太高，也有部分同學經常去洗衣房，但總體上同學們對洗衣房不是很熱情。

5．夏半年洗衣的頻率（Q6）由數據可知，在夏半年，有18.30%的同學每周去洗衣房洗一次衣服；有7.19%的同學每周去洗衣房兩次；有30.07%的同學每半月去一次洗衣房；有44.44%的同學每一月去一次洗衣房。

由此可知，夏半年接近一半的同學去洗衣房的頻率為一月一次，說明夏半年同學們去洗衣房洗衣的頻率相對不是太高，也有部分同學經常去洗衣房，但總體上同學們對洗衣房不是很熱情。

6．學校洗衣房的價格問題（Q7）

由數據可知，有34.44%的同學認為校內洗衣房洗衣價格較高；有49.01%的同學認為校內洗衣房洗衣價格偏高；有16.56%的同學認為校內洗衣房洗衣價格可以接受；沒有同學認為校內洗衣房的價格很合適。

由此可知，同學們都認為洗衣房洗衣價格不是很合適，有些偏高，不是很能接受。較高的洗衣價格使得大部分同學不得不用手洗衣服造成同學們的負擔。所以建議采取措施使得洗衣價格便宜一些讓同學們都可以機洗衣物，減輕自身的負擔。7．學校洗衣房的洗衣質量問題（Q8）

由調查數據可知,66.67%的同學認為校內洗衣房的洗衣質量一般;17.61%的同學認為洗衣質量較差;而15.72%的同學則認為很好.由此可知,絕大多數同學認為校內洗衣房的洗衣質量一般,甚至少部分同學反映較差,對洗衣房的洗衣環境及洗出來衣服的干凈程度持懷疑態度.所以,由此看來,在宿舍樓安裝洗衣機是很有必要的.這樣既能確保洗衣的干凈程度,又能提高效率,節省時間,方便同學們的學習生活.8．學校洗衣房的服務態度問題（Q9）

由調查數據可知,61.07%的同學認為校內洗衣房的服務態度一般;30.20%的同學認為服務態度很好;還有8.72%的同學則認為服務態度較差.由此可知,絕大多數同學認為校內洗衣房的服務態度一般,還有一少部分同學對其完全持否定態度.所以,為了避免不必要的摩擦,在宿舍樓安裝洗衣機是一個不錯的解決辦法.與此同時,還能夠增強同學們在洗衣的時間安排問題上的靈活性.（三）設置自助式洗衣機的可行性

9．在各層設置自助式洗衣機的必要性（Q10）

由調查數據可知,62.93%的同學認為在各樓層衛生間設置自助式洗衣機方便生活很有必要;30.67%的同學認為可以接受;而6.40%的同學則認為沒有必要.由此可知,絕大多數同學對于在各樓層安裝洗衣機是表示可以接受甚至是全力支持的.安裝洗衣機既能夠使同學們放心洗衣,并且提高效率,節省時間,又能夠減少與洗衣房的一些不必要的摩擦,給同學們生活帶來便利

10．自助式洗衣機洗衣服的合適價格（Q11）

由調查數據可知，有78.80%同學認為自助式機洗衣物合適的價格是3元每桶；有13.61%同學認為4元每桶自助式機洗衣物是合適的價格；有7.07%同學認為自助式機洗衣物合適的價格是5元每桶；還有0.52%同學認為自助式機洗衣物合適的價格每桶在5元以上。由此可知，大部分同學對于自助式機洗衣物的心理定位在3元每桶，說明這個價位可以被大部分同學認可和接受。考慮現今大部分大學生經濟尚未獨立，因而自助式洗衣機的價格會成為此類洗衣機利用率的重要影響因素。建議學校在引進自助式洗衣機的同時，盡量降低成本，投放部分資金，減輕同學們的經濟負擔，在為同學們提供方便的同時，真正地為同學們的利益考慮。

11．自助式洗衣機的單項服務功能（Q13）

由調查數據可知，在自助洗衣機的單項服務功能中，有67.18%的同學看重全程標準洗、漂、甩的服務功能；有16.54%的同學則更表示需要快洗的服務；還有16.28%的同學希望自助洗衣機能夠提供較強的脫水功能。

由此可知，近七成的同學希望獲得全程標準洗、漂、甩的較為綜合的服務功能，這樣一條龍的服務在很大程度上簡化了同學們的洗衣步驟，節約了同學們洗衣服的時間，大大方便了同學們的日常生活。同時也有部分同學十分青睞快洗和脫水的服務功能，這不僅解決了同學們晾曬衣服耗時間的難題，也方便了同學們清洗較為厚重的冬季衣物，真正為同學們的生活帶來的福利。四．小結與建議

由調研結果可知，同學們對于在校園宿舍樓內安設自助洗衣機提出了各種各樣的意見。大部分同學都表示十分歡迎這一舉措，認為自助洗衣機能為同學們日常洗衣服帶來很大的便利，但同時，同學們也提出了許多建議和希望。如希望洗衣機的價錢能夠較為合理，同時同學們也比較關心洗衣機的殺菌工作能否達到衛生標準，清洗的衣服質量是否有保障。除此之外，同學們比較關注的問題還有洗衣機噪聲的問題，如果自助洗衣秩序沒有得到較好的管理，便會極大影響到周圍宿舍同學的日常休息。同時，洗衣機作為大功率電器，用電安全也不得不引起我們的重視。總之，大部分同學更為關注的是洗衣機的性價比。由此，建議學校如要在校園宿舍樓內安設自助洗衣機應多注意以下幾點： 1.價格應盡量低廉，以適應大學生的消費力水平。2.洗衣質量要能夠得到保障，加強衛生消毒工作。

3.洗衣秩序得到良好保障，規定時段開放自助式洗衣機，以免打擾到周圍同學的休息。4.注意用電安全。

5.盡量每個樓層都設置一臺自助洗衣機，以方便大家的日常使用。

第五篇：學校同學畢業32年師生聯誼會主持詞

學校同學畢業32年師生聯誼會主持詞

學校同學畢業32年師生聯誼會主持詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家上午好！

男：我是麻次玉

女：我是張翠麗

男：今天是個好日子，是個喜悅的日子，也是個激情飛揚的日子！

女：三九嚴寒擋不住我們參加聚會的腳步，冷卻不了我們因相見而激動和熾熱的心！

男：久別的老師和同學懷著真摯，懷著深情，帶著期盼，帶著祝福，從四面八方趕來，相聚在生養我們的故土，美麗的xx湖畔，盛悅酒店。

女：期盼已久的xx聯中81級同學畢業32年師生聯誼會，在大家的共同努力下，終于實現了！

男：當年的相識是因為我們有緣

女：今天的相聚也是因為我們有緣

男：時光如電，劈不開同窗之戀！

女：歲月如風，剪不斷師生之情！

合：我們走來，把師生情、同窗緣再續！

合：老師們！同學們！想死你們了！

男：感謝組委會對我們的信任，讓我們擔任這次同學聚會的主持人。

女：也非常榮幸作為主持人代表組委會對各位老師和同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變為現實！

男：這次聚會由老班長榮xx和李大紅發出倡議，并各自提供了三千元活動經費，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！

女：為了今天的聚會，組委會成員在百忙之中花了大量的心血，進行了精心的策劃和安排，各村聯絡員及一些熱心的同學也做了大量的工作。（組委會成員有榮xx、李xx）讓我們把掌聲送給他們，感謝他們的辛勤勞動和無私的奉獻！

男：時光如水

女：歲月如歌

男：32年前，我們還只是父母的孩子，懵懂無知，懷著同一個夢想，齊聚在xx公社xx聯中，從此情結同窗。

女：32年后的今天，我們已經成了孩子的父母，甚至升級為祖父母和外祖父母。為了追尋這份師生情、同學誼，我們歡聚在美麗的xx湖畔。

男：一日同學，一世朋友，這是割不斷的情，這是分不開的緣。三十二年的分別，三十二年的魂牽夢繞，一萬多個日子的真切思念，給了我們相約相聚足夠的理由！

女：三十二年聚散兩茫茫，不思量，自難忘！老師們、同學們，不聯系不等于不想念，不管你家在何處，身在何方，我們一直在惦念著你！

男：三十二年沒見了！多少次，我在腦海里猜想過你的模樣；多少次，我在夢鄉里幻聽過你的聲音。但，直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰。

女：你的音容笑貌撥開虛幻的面紗，真實地展現在我的眼前。鄉音未改風度添，紅顏褪去鶴發染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。

男：歲月悠悠，三十二年彈指一揮間！今年是我們很多同學的本命年，我們即將踏上或已經踏上了知天命之年。

女：啊！50歲，50歲！往事只有讓夢去追！

男：走上社會，方意識到校園生活的美好，經過洗禮，才知道師生情、同學誼的可貴！

女：也許，只有到了這個時候，驀然回首，我們才發現初中時的一切原來是那么美好，那么值得懷念！

男：同學們，還記得那并不美麗甚至是簡陋的校園嗎？

女：還記得我們各科老師上課的風采嗎？

男：多想再做一次學生

女：多想再進一次課堂

男：讓我們再現當年的情景吧。同學們：聽，上課的預備鈴聲已經敲響。

女：有請老班長榮xx同學點名。(音樂：《童年》)

男：由于我們分別的太久，有的同學又從來沒在一個班級，所以個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞！

女：是啊。那就請各位同學在班長點到你名的時候，起來向大家作一分鐘的簡單的自我介紹，用簡潔的語言談一下畢業以來自己的發展歷程或者感受，說說你的心里話，讓老師和同學一起分享你的酸甜苦辣、幸福快樂！也方便咱們同學之間加深了解。（可省略，根據時間調整）

男：相逢是首悠揚的歌，此時此刻，我想大家的心情和我一樣，非常激動，難以平靜！（背景音樂：《相逢是首歌》）

女：一張張熟悉的面孔，一聲聲親昵的問候，讓我恍若回到了初中校園，眼前浮現出同學們青春的身影和笑容，耳旁響起了朗朗的讀書聲。

男：想起了老師嚴厲的訓斥和包容的愛心。曾幾何時，夢中又回到我們的初中時代，回到了教室，聆聽老師的精彩講課。

女：今天我們非常榮幸地請到了11位恩師。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請老師們上臺！

女：他們是黃xx老師、孫xx老師等。

男：尊敬的老師，請接受我們最誠摯的祝福和最由衷的感謝！

女：有請我們的11大美女給恩師獻上鮮花和禮物！

男：師恩重于山

女：師恩永難忘！

男：那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情澎湃

女：老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風！

男：在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再一次聆聽恩師對我們的教導吧。

女：讓我們以熱烈的掌聲有請敬愛的張xx老師和郝守慶老師給我們上一堂人生之課！

男：那些年，我們一起聆聽教誨，一起經歷感動，一起在老師教導下成長，三十二年了，我們終于再一次聽到了老師熟悉的聲音。

女：老師的話還是那樣語重心長。春華秋實，沒有當初老師們的諄諄教導，就沒有今天的我們，相信同學們在以后的日子里會加倍努力，不會辜負老師對我們的期望。

男：在此，我們代表全體同學向老師們道一聲：

合：老師，您好！您辛苦了！

女：祝您在今后的日子里

合：身體健康，萬事如意！謝謝您們！（深深鞠躬）

男：請各位老師回座。老師講完課了，是不是又該班長上場了？

女：有請我們英姿勃發的老班長榮xx同學代表組委會致辭，掌聲歡迎！

男：謝謝xx！老班長依然那么真誠坦蕩，英俊瀟灑，風流倜儻!

女：用句俗話來說：咱們的俊班長是人見人愛，花見花開，車見車爆胎啊！其實最感人的是他精彩的講話，道出了我們每位同學的心聲，仿佛又把我們拉回到了三十二年前，激起了我們許多對往事的回味和思念。我們要響應班長的的號召，加強同學之間的聯絡和友誼，互相關心和幫助，共同進步！把我們的人生之路走得更加輝煌，更加美好！

男：多年未見了，也許大家或多或少的還會感到一點拘謹，但此時此刻，我想在座的每一位同學心緒在蕩漾，激情在燃燒！

女：初中三年是我們人生中最純潔、最浪漫的時光，也是我們最值得珍惜和回憶的時光！

男：來吧，同學們!今天，就讓我們暫且放下各種心事，和我們的老師一起，打開珍藏三十二年的記憶。

女：敞開密封三十二年的心菲

男：盡情地說吧、聊吧，暢談三十二年來的友情

女：訴說三十二年來的離情

男：讓我們的傾心長談能使青春時光倒流三十二年

女：使我們每一個人的心也能再年輕三十二歲

男：重拾當年的美好回憶！

女：重溫我們那物質不富裕但精神很快樂的美好的初中時光！男：三十二年啊，人生能有幾個三十二年！

女：三十二年太久，我們只爭朝夕！

男：是啊，我們確實應該在忙忙碌碌中找點時間、找點空閑，去往事里走一走。

女：去看一看那熟悉的面孔，去聽一聽那久違的聲音。

男：不會忘記，教室里的歡笑，操場上的打鬧，運動場上的奮力拼搏。

女：更不會忘記，老師們不倦的教誨和同學們無私的幫助。

男：忘不了課桌上的三八線，忘不了課間教室前的擠羅漢。

女：忘不了上課偷看小說老師的訓斥，忘不了課間跳繩、跳方子、踢毽子。

男：忘不了上課偷吃同學的大餅子，忘不了午飯同學帶回的好東西。

女：忘不了課外同學之間相互串門，忘不了雨雪天留宿同學家，夜長談。

男：忘不了逃課跑出去看猴戲，忘不了偷偷抽煙、喝酒、吃豬頭肉。

女：忘不了偷考試卷挨老師的揍，忘不了老師上課出的丑……

男：忘不了放學路上放跑火，掐架、干仗、打滑遛楚。

女：忘不了校園墻外蘋果園里花飄香留倩影！

男：但如今，你還記得全部同學的姓名嗎?

女：還記得全部同學的模樣嗎？

男：可否記得同學的外號?

女：可否記得你曾經的同桌？（音樂：《同桌的你》）

男：可否記得誰坐在你的前后左右?

女：可否知道校園里埋藏著我們多少深深淺淺的心事?

男：憶往昔，恰同學少年，風華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢！你的初戀，我的暗戀，他和她沒有說出的話……多少歡笑，多少故事，沉淀了32年依然那么新鮮，那么讓人感動。

女：那時的我們懵懂無知，但是就是有兩個早熟的孩子，他們清醒的比較早。大家沒忘了是誰吧？當我們只知道傻乎乎的讀書和玩耍時，李軍與王洪波早已明修棧道，暗送秋波，有情人終成眷屬！他們倆可是我們這一級同學肥水不流外人田的典范哪！人家二人恩恩愛愛，已經當了丈人丈母娘了！羨慕吧？后悔吧？有木有？恨當初沒有抓住同學的手啊。

男：同窗三年，朝夕相處，回顧那段激情燃燒的歲月，是那么的美好，那么的親切。那一樁樁往事，一件件趣聞，說不盡的心里話，訴不完的身上事。

女：說到趣事，我倒想起這么一件事來。玉，就是你的同桌李大紅的故事，吃蘋果的故事。這是大紅心中永遠的痛啊！今天來了這么多老師和同學，大家可以幫他做一次心理疏導。有請大紅！

男：非常抱歉，無意中給大紅造成了這么大的傷害。希望這次聚會能消除你的心理陰影，從此愛上香甜的蘋果。

女：李大行同學特意打電話，委托我告訴同學們，他今天要上來講個小笑話。大家掌聲歡迎！

男：咱們同學能人多，有想展示自己才藝的，等我們吃飽了，喝的盡興時，大家再上臺一展風采！

女：三年苦短，我們一起哭過笑過，一起瘋過鬧過，一起激揚文字，一起指點江山，一起走過了人生中最美好的時光，一起見證了彼此的成長。

男：一切的一切，想起來是那么遙遠，又仿佛就在昨天。當年那些無足輕重的小事，如今說起竟然是如此美好、如此的充滿情趣，讓我們難以忘懷。

女：這是一種記憶，也是一筆財富，值得我們用一生去回憶、去珍惜！

男：時光可以帶走青春年華，改變我們的青春容顏，卻帶不走也改變不了我們深厚的師生情、同窗誼！

女：昔日的黃毛丫頭、愣頭小子，如今已成為企事業單位的精英、家庭的支柱、社會的中堅。

男：無論我們的身份地位如何，我們擁有一個共同的名字—同學！

女：無論我們身在何處，境遇如何，同學一聲召喚，我們都來了！

男：當然，一次短暫的相聚，雖然能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念！

女：各位同學都找到了當初的老朋友了吧，都找到組織了吧。希望大家從今天起彼此之間常聯系多溝通，讓心與心不再這么久久地分離，我想這才是我們組織這次師生聯誼會的真正意義!

男：在以后的歲月里再也不要以忙碌為由而淡漠彼此的情誼。縱然人間有萬千誘惑和迷醉，然而有哪一種能比得上我們師生情、同學誼的真誠、質樸!

女：xx湖水千尺深，不及同學情誼真。同學情像空谷幽泉，愈深愈清甜！

男：今天的相聚，只是一個開始。愿今日的重逢成為往日情意的延續，愿今日的相會成為以后再聯系的起點。

女：人生還能有幾個三十二年？我們希望每個十年、五年、兩年甚至每年都能再相聚!

男：師生情、同學誼是一段割不斷的情，分不開的緣。這一次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人的記憶里!

女：有開始就有結束，有相聚就有分離。今天我們久別重逢，有說不完的話題，聊不完的家常，不要緊，我們還有明天，咱們來日方長！

男：衷心地希望，在這歡聚的時刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸。

女：珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;

男：收獲的是希望，放飛的是夢想!

女：老師們、同學們，真誠的友誼是永恒的，濃濃的祝福和思念將陪伴我們走過永遠的春夏秋冬！

男：再一次把我的心給你，期盼著你的回應。

女：這一刻疲倦的心不能停止想你，縱然短暫相聚，也能讓我們無比珍惜！

男：從今天起如果心不再分離，這一生就不會孤寂。

女：珍惜同學情誼吧，生命里有多少時光，能像歡聚的這一刻，讓我們激情澎湃、熱血沸騰！

男：無論關山千里，無論時間邈遠，愿我們的心相連，信常通，情永在！

女：太陽正高，路也正長。感謝恩師，感謝每一位同學！

男：今天我們有11位恩師和49名同學來參加這次聚會。可以說三十二年沒有聯系的同學能夠在這樣短的時間內相聚這樣整齊，應該是一個奇跡，也充分反映了我們班集體的凝聚力！

女：這次聚會組委會和各位同學盡了最大的努力，與所有的老師和同學想方設法聯系，但是，還是有一部分同學聯絡不上。

男：個別老師和部分同學也因各種原因未能參加，我們對此深表遺憾！希望我們的祝福能跨越時空傳到他們身邊，希望下次聚會他們都能參加。

女：由于時間倉促和經驗不足等種種原因，我們的這次聚會會有許多不盡人意的地方，但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的理解和支持。謝謝大家！

男：本次聚會之后，各位老師和同學又要為生活去拼搏，為事業去忙碌，但我們期待著以后有更多的機會再次相聚。

女：老師們、同學們：回想過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！

男：在同一片藍天下，讓我們永遠銘記：我們是永遠的師生！永遠的xx聯中81級同學！2016年1月10日，我們曾經相聚過！

女：師生情、同學誼，讓我們感念一世，眷戀來生!

合：師生情誼萬歲!愿我們的友誼地久天長，天長地久!

合：衷心地祝愿每一位老師和同學：身體安康、家庭幸福、工作順利!萬事如意!

班長宣布：xx聯中81級同學畢業32年師生聯誼會午宴正式開始！請老師和同學們盡情暢飲吧！