第一篇：經(jīng)典描寫(xiě)集錦 感悟篇

經(jīng)典描寫(xiě)集錦——感悟篇

就像是世界上大多數(shù)的動(dòng)物一樣，男人最具有男人味的時(shí)候也正是其陷入發(fā)情期的時(shí)候夢(mèng)想著美女垂青的男人和渴望著白馬王子的女人一樣不可救藥

幼小的孩童總是覺(jué)得壽命悠長(zhǎng)至永無(wú)止境，在他們的眼中，世界是如此的奇妙，每一秒都有新鮮的體驗(yàn)，一年仿佛漫長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭。而這種感覺(jué)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)越來(lái)越淡，經(jīng)歷越是豐富，新鮮也就越來(lái)越少，日子也就越來(lái)越快，甚至?xí)诓唤?jīng)意間忘記自己的年齡，因?yàn)楦緵](méi)有什么明顯的事件會(huì)讓他對(duì)時(shí)間有明顯的分界，所有的事情都是重復(fù)而了無(wú)生趣的。

作為受天命而為天子的皇帝而言，死亡是如此的可怕。小民百姓可以寄希望于來(lái)世，皇帝可不想回天上去當(dāng)兒子，這也正是自有人類(lèi)以來(lái)，所有有能力者都無(wú)法擺脫的宿命，將留名青史作為人生最高目標(biāo)正是因?yàn)橐驗(yàn)樗麑?duì)來(lái)生的無(wú)法預(yù)知的恐懼，希望以這種方式繼續(xù)生命。,想想男人也真是難做,要引起女人的注意,卻又被要求穩(wěn)重;要顯得自信,卻又不能表現(xiàn)的驕傲;要顯示出才華,卻又擔(dān)心被看作賣(mài)弄.要在這樣一條小道上前進(jìn),保持“中庸”自然是最好的手段,但且不論要做到“中庸”二字是如何困難,僅僅是“沒(méi)有個(gè)性,太過(guò)普通”,就又會(huì)被其踢出局.群眾都是善忘的，雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是“民可以使由之，不可使知之”的時(shí)代，但大家依然習(xí)慣隨著輿論的步伐走，所以當(dāng)我們給姚明歡呼的時(shí)候，已經(jīng)忘記了王至郅除身高外的模樣，在趙本山的笑料下，記不起陳佩斯光頭以外的東西，現(xiàn)在的吳云就像當(dāng)年的楊立偉一樣，只要減少露面的機(jī)會(huì)，很快就能消失的無(wú)影無(wú)蹤，所以他必須在阿姆斯特丹的大冰箱里冰凍足夠長(zhǎng)的時(shí)間

超過(guò)世界半步的是天才，超過(guò)世界一步的是瘋子。

對(duì)平民而言，法律是真理的道標(biāo)和無(wú)法逾越地大山，對(duì)于真正有勢(shì)力的王親貴族來(lái)說(shuō)，律法也許就是一陣風(fēng)、一層紗或者是天邊的一片浮云——這個(gè)潛規(guī)則，自打“真理”誕生出來(lái)那一天就存在了，以后同樣也會(huì)一直存在

自傲和自信自尊是有著本質(zhì)區(qū)別的，自尊自信根本無(wú)須用什么來(lái)證明，而自傲則是自卑的變體，只有對(duì)自己絕對(duì)的不自信才會(huì)想要用這層遮羞布來(lái)掩蓋自己的脆弱，無(wú)所謂高“尚，高尚是因?yàn)槭艿降恼T惑還不夠；人無(wú)所謂忠誠(chéng)，忠誠(chéng)是因?yàn)楸撑训幕I碼還不夠。

女孩子是多善變的動(dòng)物，怪不得很多男人覺(jué)得結(jié)婚前的女朋友象溫柔的小貓，可結(jié)婚后小貓卻好象突然長(zhǎng)大了，變成獅子了。其實(shí)看來(lái)是這獅子的偽裝功夫?qū)嵲谑翘?，以后不得不防。因此好日子是到頭了，幸福就象花兒一樣枯萎了。

果然是當(dāng)政客的！

臉皮厚而無(wú)形，心肝黑而無(wú)色 道德是鼓吹出來(lái)的，大義是粉飾出來(lái)的。但是那些，都很假。！

為什么女人都會(huì)把心中得理想對(duì)象稱(chēng)為?白馬王子?？白馬，代表了品味和風(fēng)度，代表了浪漫……固然是重要的！而事實(shí)上，?王子?兩個(gè)字，才是最最關(guān)鍵的！王子是身份的象征，是有錢(qián)有勢(shì)的象征！所以你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，即使偶爾的時(shí)候，女人的浪漫的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)發(fā)生一些微妙的口味變化，比如白馬王子變成了黑馬王子，又或者變成了青蛙王子……但是不論白馬黑馬還是青蛙……但是女人要求他一定得是?王子?！看看，還是經(jīng)濟(jì)利益當(dāng)頭??！也就是說(shuō)，不管怎么變，有錢(qián)有勢(shì)，才是第一標(biāo)準(zhǔn)！”

有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)情源于朦朧的了解，死于徹底的了解 大多數(shù)人的本性是剛開(kāi)始有錢(qián)的時(shí)候就怕別人不知道，這時(shí)候的人最大方，真的有錢(qián)時(shí)間久了反倒不會(huì)這么大方了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么真正的有效利用每一分金錢(qián)，螃蟹的肉都在骨頭里面，可是它走路才是最橫的。

其實(shí)承諾并沒(méi)有什么，不見(jiàn)了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。我們學(xué)著看淡，學(xué)著不強(qiáng)求，學(xué)著深藏，把你深深埋藏，藏到歲月的煙塵企及不到的地方。只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏，在某個(gè)寂寂的夜里，他(她)還是隱隱的在你心里淡入，淡出；拿不走，抹不掉。

絢麗的煙花雖然只是一剎那，也就是這一剎那成了永恒。

我過(guò)著一種空中樓閣的生活，遠(yuǎn)離高山，流水和大地，在鋼筋水泥的空隙中一路急行。常?；艔垼浟斯?jié)奏，匆匆趕路，忘了看風(fēng)景。快樂(lè)那么快，連悲傷也來(lái)不及，我們奔向我們認(rèn)為幸福的方向，不需要思量。沉靜像一種傳說(shuō)，我們只在熱鬧里唱著歌。我在這空中樓閣里生活已經(jīng)得太久，久到連記憶都已模糊，童年是那么遙遠(yuǎn)的事情。

我們都是自然之子，卻常常忘了回家的路。

青春一去十年，再?zèng)]有燭光下的少年，再?zèng)]有寢室悠揚(yáng)的吉它聲，再?zèng)]有共同說(shuō)起的女生，大家各忙各的，聯(lián)系越來(lái)越少，然而總在不經(jīng)意的時(shí)候，忽然就會(huì)想起這些段塵封的往事，嗨，大家都好嗎？］ 總會(huì)在特定的時(shí)候，因一些日期的關(guān)聯(lián)，而想起一些特定的人或事。在人生的經(jīng)歷上，我雖然外表不很年輕，思想?yún)s已經(jīng)白發(fā)叢生。

女人想要勾引男人，就要像男人展示自己的性感。前面地胸，后面的屁股。唇要略帶干澀，手指、腳趾要圓潤(rùn)精致。在配合一些誘惑的動(dòng)作，自撫、吞手指之類(lèi)的，只要這個(gè)女人不是搓衣板身材、洗衣機(jī)的臉，基本上都能馬到成功。

男人想要勾引女人，其實(shí)也差不多。前面的胸肌，后面的臀肌，胳膊上的胘二頭肌。如果那女人喜歡狂野，勾引得場(chǎng)地最好在馬車(chē)內(nèi)，胸口上最好用口水沾上幾根頭發(fā)冒充性感胸毛。穿上一只三角皮褲，赤裸著身子打著領(lǐng)結(jié)，六塊腹肌扭動(dòng)，跳上一支勁舞，絕對(duì)讓人血脈忿張。

為了愛(ài)情發(fā)光，是指在你自己的愛(ài)情里，如果你在別人的愛(ài)情里發(fā)光，不是第三者就是電燈泡。

知者不便談，談?wù)卟槐刂?。待年代既久，不便談地知者死完，便只剩下不必知的談?wù)摺６眠@個(gè)道理，便可以知道古來(lái)的歷史或英雄是怎樣地被創(chuàng)造了出來(lái)。

可傷心就是傷心了，很多時(shí)候說(shuō)不出緣由。或許你望著一片落葉，或許你在望著晚霞，或許你只是孤單單的坐在那里就能有傷感憂(yōu)愁油然而生，人生太多地機(jī)會(huì)和錯(cuò)過(guò)。當(dāng)時(shí)地慷慨激昂不能自己，可多年后才發(fā)現(xiàn)，大多卻不過(guò)是回顧時(shí)淡淡的憂(yōu)愁而已。

這世上，自己的清白并非能靠自己來(lái)證明，而是需要靠旁人！這無(wú)疑是世人的悲哀，人類(lèi)不厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)厭惡的只是死亡。．．．．．．．．．．．．．．．．．．如果死亡的僅有敵人，那戰(zhàn)爭(zhēng)的快樂(lè)是甚于愛(ài)情的。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

男人最喜歡兩樣最骯臟的東西，一樣是女人的陰道，另外一樣就是政治，被前者勾住，這個(gè)男人難免就變成床奴，很少有男人嘗過(guò)那個(gè)滋味兒還能重回單身生涯。而后者，就能把人本身變成最骯臟的東西，要么你不要沾邊，只要沾上，就絕對(duì)干凈不起來(lái)。

初戀的男女都不知道遷就對(duì)方，很可能雙方最后走不到一起。但是偏偏在意外的外力面前，兩個(gè)人被迫分開(kāi)了，這反倒是加深了他們的思念，愛(ài)情這東西，向來(lái)是越澆越旺盛。

俗話(huà)說(shuō)，醉過(guò)方知酒濃，痛過(guò)才知情重，只有經(jīng)歷了人生的起伏榮辱才知道自己的使命和友情的可貴，只有打過(guò)胎的女人才懂得愛(ài)情的意義。

記憶就是在你經(jīng)歷的時(shí)候總感覺(jué)不深切，事后又讓你搜腸刮肚的惡作劇。

常懷感恩之心

“雖然鬧鐘響起我會(huì)懊惱，會(huì)拉棉被蓋住頭，我還是感謝父母，因?yàn)槲夷苈?tīng)得到。有好多人失聰。

雖然我還是閉著眼睛，厭惡清晨的眼光，我還是感謝父母，因?yàn)槲夷芸吹玫?。有好多人失明?/p>

雖然我賴(lài)床不想起身，我還是感謝父母，我有能力站起來(lái)。有好多人需要終生躺在床上。雖然一天剛開(kāi)始就覺(jué)得一塌糊涂，襪子找不到，領(lǐng)帶上沾到稀飯，每個(gè)人火氣都很大，還是感謝父母，從他們觀念的延續(xù)讓我有一個(gè)家。孤獨(dú)的人到處都是。

雖然我的餐桌從沒(méi)像雜志圖片那樣充滿(mǎn)風(fēng)情，早餐也是東拼西湊。感謝自己的努力和其他人的生產(chǎn)賜給我們食物。饑餓的人是那么多。

雖然我的工作枯燥乏味，常常千篇一律，我還是感謝上蒼。我能夠有工作機(jī)會(huì)，失業(yè)的人好多好多。雖然我也常抱怨，感嘆命運(yùn)不好。感謝父母賜給我生命?！彼偨Y(jié)道：“對(duì)自己所擁有的總懷感激之情，同時(shí)懷著夢(mèng)想——有夢(mèng)最美，想大才能做大。”

望著那小小的、新土堆成的墓穴，想必到了明天便會(huì)變成一塊毫不起眼的小土堆，那里住著他以琴聲為之送行的孩子。他那短暫而卑微的一生如同空氣中難以察覺(jué)的陰霾于這個(gè)世上一閃而過(guò)，上天將無(wú)數(shù)的苦難賜予了他，最后還讓他以偷盜這一罪名被拷打死去，他有罪嗎？他無(wú)罪嗎？那么，是誰(shuí)造成了罪行。在這有著無(wú)數(shù)陰霾的世間。當(dāng)那些苦難的靈魂回歸于造物者的身邊，造物者將如何面對(duì)他們？

神將死者置于何地！

東西方不同的玫瑰夢(mèng)

西方的男人往往幻想一騎一劍，遠(yuǎn)離城堡，斬巨龍，救公主，而在中國(guó)的傳統(tǒng)文化氛圍熏陶下的讀書(shū)人卻喜歡書(shū)生公子有難，突然就有一位比花花解語(yǔ)，比玉玉生香的千金小姐又或花妖狐精趕來(lái)相助，先贈(zèng)以金錢(qián)，再贈(zèng)以嬌軀，無(wú)怨無(wú)悔地伴在他的身邊。

一曲“天仙配”唱出了多少中國(guó)男人的夢(mèng)想啊。

所以西方人有嚴(yán)重的公主情結(jié)，而我泱泱大國(guó)的秀才公子們，骨子里則永遠(yuǎn)有一種神仙姐姐情結(jié)，這種逆來(lái)順受的小生情結(jié)可是他們樂(lè)此不疲的偉大夢(mèng)想。

有辦法地人離了關(guān)系不會(huì)辦事。沒(méi)辦法地人只能按著流程去辦事。而這流程恰恰是職能機(jī)構(gòu)存在地基石——我們?cè)撜f(shuō)是有辦法地人可以高貴到無(wú)視流程呢。還是說(shuō)這機(jī)構(gòu)地存在。只是為沒(méi)辦法地人提供地辦事途徑？

男女相成，猶天地相生也。天地得交會(huì)之道，故無(wú)終竟之限；人失交接之道，故有夭折之漸，能避漸傷之事而得陰陽(yáng)之術(shù)，則不死之道也”

莎翁有句名言說(shuō)：“如果我們沉默不語(yǔ)，我們的衣裳與體態(tài)也會(huì)泄漏我們的經(jīng)歷。”

莎翁的意思是說(shuō)，服飾是見(jiàn)證者，見(jiàn)證著時(shí)代的變遷和人們自身的變化，無(wú)論是貧窮或者富貴，無(wú)論是古典或者現(xiàn)代，無(wú)論是傳統(tǒng)或者另類(lèi)，服飾對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，都是一種無(wú)聲的身體語(yǔ)言。

當(dāng)高翼凝視他的時(shí)候，總覺(jué)得對(duì)方的神情他在哪里見(jiàn)過(guò)，仔細(xì)思索，往事如潮。對(duì)了，他見(jiàn)過(guò)這種人！

遇到城管的小販就是這種目光，討要工錢(qián)的農(nóng)民工就是這種目光，遭暴力拆遷失去家園的小孩就是這種目光??

這豈止是孫綽的尷尬，這豈止是晉廷的尷尬。

祖家面臨斬草除根時(shí)，沒(méi)有一個(gè)漢人伸出手來(lái)，倒是一個(gè)胡人士兵感念祖逖曾饒過(guò)他一命，將祖逖的幼子藏在佛寺內(nèi)，如今這位名叫祖敢的僧人，是祖氏唯一的幸存者。

漢人建立的政權(quán)竟幫助胡人絞殺反抗者，漢人中的忠貞之士只能投奔胡人！

這是個(gè)什么樣的時(shí)代？

究竟是什么原因，讓我們的民族做下了這樣的蠢事？

日光之下，并無(wú)新事！

下一次，我們?cè)撛趺醋?/p>

做人的三個(gè)層次是什么，“看山是山，看水是水”那是停留在做人的初級(jí)階段，“看山不是山”，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)啥就是啥，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)山是板凳，它要回答“就是呀就是，這板凳真高呀”——這才叫會(huì)做人。

而到了“看山還是山，看水還是水”的階段，則意味他也熬成了領(lǐng)導(dǎo)，他說(shuō)山是山，說(shuō)山是河，必定會(huì)有人贊同說(shuō)“就是，河里還有魚(yú)跳騰呢！”——這才是精英。平視以為我們的教育是教人學(xué)聰明的嗎？人人都聰明了，我們領(lǐng)導(dǎo)怎么收黑錢(qián)拿回扣，還有受人尊重呢？

柳德米拉·米哈伊爾洛夫娜·帕夫利琴科是俄羅斯人民永遠(yuǎn)銘記的英雄，蘇軍赫赫有名的女狙擊手。在她的墓志銘上，有這么一段話(huà)，“痛苦如此持久，像蝸牛充滿(mǎn)耐心地移動(dòng)；快樂(lè)如此短暫，像兔子的尾巴掠過(guò)秋天的草原”。

我不知道第三次世界大戰(zhàn)使用什么樣的武器，但我知道第四次世界大戰(zhàn)會(huì)使用什么武．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．器，木棍和石頭。－－阿爾伯特.愛(ài)因斯坦 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 女人都是善變的，說(shuō)不定她回家呆了兩天，就想明白了你的沒(méi)有前途??感性中的女人，看見(jiàn)一個(gè)男人就覺(jué)得那是騎著白馬來(lái)的，可理性中的女人，看見(jiàn)一個(gè)男人就得先分析那匹白馬是租還是買(mǎi)的，血統(tǒng)到底純不純??”

所謂美人者，以花為貌，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩(shī)詞為心。

《百家講壇》孔慶東談金庸武俠時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：

我學(xué)無(wú)所長(zhǎng)，只好研究“文化”。在文化里，我重點(diǎn)研究文學(xué)；在文學(xué)里，我重點(diǎn)研究小說(shuō)和戲劇；近年來(lái)附庸風(fēng)雅，重點(diǎn)研究通俗小說(shuō)；在通俗小說(shuō)里，曾經(jīng)用心研究過(guò)武俠小說(shuō)；而金庸先生早早地埋伏在武俠小說(shuō)里等待我這個(gè)假面伯樂(lè)，于是我們就狹路相逢，悲慘遭遇了。

而他在武俠的研究一途就耗費(fèi)了五十載光陰，這難道不能看出我們的文化領(lǐng)域有多廣嗎？

破壞，在自然界的表現(xiàn)為天災(zāi)。在人類(lèi)則表現(xiàn)為戰(zhàn)爭(zhēng)。不論承認(rèn)與否，自打猿猴變?yōu)槲覀兊倪h(yuǎn)祖，和平，僅是歷史餐桌上一道奢侈地珍肴，戰(zhàn)爭(zhēng)，倒成了伴隨人類(lèi)生存發(fā)展的家常便飯。自然與社會(huì)的共通處是，分娩伴隨劇痛，毀滅孕育新生，無(wú)論是釋放毀滅或是創(chuàng)造，世界便會(huì)兀立起一個(gè)陌生和鮮亮的嶄新。引進(jìn)了現(xiàn)代科技的殺戳機(jī)器的戰(zhàn)爭(zhēng)?？隙ū茸匀唤绲脑僭旄@駭更好看，更殘酷更精彩。

俄羅斯的大地上的寧?kù)o，在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之后就已被馬蹄和軍號(hào)擊破。遍地的死亡。無(wú)論誰(shuí)的倒下都是一個(gè)生命被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘害。槍聲是掠奪的方式。不需要理由，平民的悲涼和痛楚。沉沉地夾雜在這片大地上，在他們的記憶里，淋漓的血將是海和河的本色。只是被仇恨蒙住的眼睛永遠(yuǎn)無(wú)法注意到這些。

“這個(gè)世界幾乎已分配完畢，它所剩下的地區(qū)也正在被瓜分，被征服，被拓居，想一想你夜晚在空中所看到的那些星球吧，想想那些我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)大的世界吧！我常常這樣想，如果可能的話(huà)，我將吞并這些星球?？吹剿鼈冞@樣清楚而又那么遙遠(yuǎn)，真使我感到悲傷。”

——南非殖民帝國(guó)的嫡造者塞西爾羅得斯

“花開(kāi)，然后花謝了；星星閃爍著，終有消逝的一天；不管是這個(gè)地球、太陽(yáng)、銀河系，還有這個(gè)浩瀚的宇宙，都最終都會(huì)迎來(lái)終結(jié)。人類(lèi)的一生，與這些相比的話(huà)——不過(guò)是一眨眼那么短暫而已。在那樣短暫的時(shí)光中，人們誕生、歡笑、流淚、戰(zhàn)斗、受傷、歡喜、悲傷??憎恨某人，愛(ài)上某人，這些都是剎那的邂逅。終究將歸入死的永眠。”

溫迪諾拉怔住??或者她從未想過(guò)這個(gè)人會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)——術(shù)士此刻低聲說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)之中，帶著奇異的詞匯，有些難以理解，可是卻又似乎有些哲理，有些宏大，有些哀傷??

“但是啊??每個(gè)人都會(huì)死去,但不是每個(gè)人都曾經(jīng)真正活過(guò)，如果戰(zhàn)斗，可能會(huì)死。如果逃跑，至少還能??多活一會(huì)兒。年復(fù)一年，直到壽終正寢??還是用這么多茍活的日子，去換一個(gè)機(jī)會(huì)？一個(gè)觸摸到自由的機(jī)會(huì)？如果是你，你會(huì)選擇哪一個(gè)？”

——摘自銀灰冰霜的《術(shù)士的星空》

地獄的盡頭才是天堂，鮮血和尸體沒(méi)有塞滿(mǎn)地獄前，天堂之門(mén)絕不會(huì)打開(kāi)。

歷史會(huì)記錄下她的名字嗎，她為了反抗侵略而獻(xiàn)出了生命，用鮮血和生命銓釋了不屈的民族精神，這是永遠(yuǎn)不能遺忘的犧牲和付出。誰(shuí)遺忘，誰(shuí)無(wú)恥；誰(shuí)遺忘，誰(shuí)犯罪。

中華民族并不是個(gè)健忘的民族，可是他們真的健忘了許多許多東西。幾十年后，在浸透了烈士們的鮮血的土地上，很多為國(guó)捐軀的先輩們卻難有一塊安息之所，讓信仰各異或出身平民或出身富貴的勇于獻(xiàn)身的烈士們，在地下流淚。

在烈火消失，抑或在烈火永生，誰(shuí)知道呢？冥冥中誰(shuí)在主宰著每個(gè)人的命運(yùn)？一個(gè)生命消失了，在大自然的生物圈里是不是又轉(zhuǎn)化成新的生命展現(xiàn)出來(lái)，也許化成了樹(shù)木、山巒、蒿草?再去迎接生死枯榮。

當(dāng)上帝賜予你神力時(shí)，他也給了你觸摸他的機(jī)會(huì)??”

正義雖然偉大，卻不是唯一，更不是首選。在智慧生命的基因中，那烙印的最深的生命本能其實(shí)是生存與繁衍，這是所有在宇宙中延續(xù)下來(lái)的種族賴(lài)以生存的根本！而正義是什么？它不過(guò)是一個(gè)約定俗成的游戲規(guī)則，是我們自我保護(hù)的外在延伸，一個(gè)互不侵犯的政治條款，并在長(zhǎng)久的演變中逐漸上升到道德的制高點(diǎn)??但是我們中國(guó)有句老話(huà)，叫屁股決定腦袋??一種狹隘的思維模式，只有立場(chǎng)而無(wú)原則。

人在一時(shí)沖動(dòng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)頭腦發(fā)昏，做出各種事后自己也無(wú)法理解的蠢事。這原本正常，但是這不代表犯錯(cuò)的人就能接受他人的批評(píng)。

尤其是當(dāng)一個(gè)人因?yàn)樘摌s與面子而干傻事時(shí)，站出來(lái)指責(zé)他，其實(shí)只會(huì)壞事。因?yàn)槟菚?huì)讓他覺(jué)得自己先前所做的一切都變得沒(méi)有意義，而為了避免這種指責(zé)，為了維護(hù)所謂的面子，他就會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。

強(qiáng)者對(duì)弱者的保護(hù)來(lái)自于憐憫與同情，卻從不來(lái)自于責(zé)任。然而有些人有憐憫之心，有些人沒(méi)有。至于我，我的憐憫與同情只在不影響我生存的前提下產(chǎn)生作用。救人，我很樂(lè)意，做個(gè)好人，我也很樂(lè)意。但是舍己救人??抱歉，我沒(méi)那么高尚?！?/p>

當(dāng)初她本是蝶精一只，就是這劉晉元見(jiàn)自己受難施救，并因此中了纏魂絲。她為報(bào)恩，甚至可以不惜自己一切，但是這刻才幡然醒悟，有些人的恩，未必值得如此報(bào)。

對(duì)那劉晉元來(lái)說(shuō)，救一只蝴蝶，不過(guò)是舉手之勞，若要他舍命去救，那是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！逗谂跆熹洝分?，有這樣一段對(duì)話(huà)：

“我的主人用一匹馬把我從奴隸販子那里換了過(guò)來(lái)，我欠他一條命。” “也許你只欠他一匹馬。”

這段對(duì)話(huà)，或許最能說(shuō)明彩依與劉晉元之間的關(guān)系。

當(dāng)然，這不是在勸人忘恩負(fù)義，只是忘記恩情固然不好，過(guò)于拔高也未必就值得鼓勵(lì)。

同樣的行為，到底用什么來(lái)區(qū)分感情與利益？”

沈奕輕笑起來(lái)：“這個(gè)問(wèn)題還真是有些復(fù)雜。老實(shí)說(shuō)我沒(méi)怎么研究過(guò)這問(wèn)題，不過(guò)據(jù)我所知，感情本身就是一種利益升華后的表現(xiàn)。它表面看起來(lái)是無(wú)私的，但實(shí)際很少有什么感情不存在利益的成分，比如父母對(duì)子女的愛(ài)，某種程度也可以理解為對(duì)自身血緣延續(xù)的一種保護(hù)。”

“那么區(qū)別在哪里呢？”

沈奕很是認(rèn)真的想了一會(huì)兒，然后回答：“我想?yún)^(qū)別有兩個(gè)方面，一是情感雖因利益而生，卻可以超越利益。比如父母對(duì)子女的感情，可能有血緣延續(xù)的利益需求，但隨著情感的日漸發(fā)展，最后卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這種需求，成為一種完全不求回報(bào)的情感。第二個(gè)原因就是它是不可控的。利益需求是可控制的，是可衡量的，在必要時(shí)甚至是可以損失的，情感則往往相反。有些事情你可能明知是錯(cuò)也會(huì)做??”

要做好人，就得學(xué)會(huì)付出代價(jià)。天底下，哪有想講良知還不想付出籌碼的好事？”良知與底線(xiàn)，從來(lái)都不是不需要付出代價(jià)就能維護(hù)的。或者說(shuō)不需要付出代價(jià)就能維護(hù)的底線(xiàn)，不是底線(xiàn)。

世上每多道德空談?wù)撸酶哝倪h(yuǎn)，慣扯起道德大旗批評(píng)他人，真到需要自身付出代價(jià)時(shí)，便又龜縮不滿(mǎn)。而在這殘酷的世界，若真下定決心要守護(hù)心中最后的那一點(diǎn)仁慈與善良，那就必須做好付出對(duì)應(yīng)代價(jià)的犧牲準(zhǔn)備。

人總會(huì)死，不管你有多么不希望，這種事都注定了會(huì)發(fā)生??在我看來(lái)，人們對(duì)死者的哀悼，除了對(duì)那無(wú)法再見(jiàn)的容顏與歡笑的懷念外，還有就是對(duì)親人離去后，生活方式變化的無(wú)法適應(yīng)，以及對(duì)死神來(lái)襲時(shí)的畏懼代入感。

對(duì)一樁陰謀而言，如無(wú)必要，不得增加旁觀者數(shù)目。

就好象糞便的旁邊總會(huì)有蒼蠅地存在一樣。金錢(qián)的旁邊必定是少不了美女的存在。錢(qián)越多，美女的質(zhì)量也就越高。

可惜，不管她有多漂亮，人們都覺(jué)得1。8億的過(guò)夜費(fèi)實(shí)在是太過(guò)高昂。一個(gè)個(gè)勃起的陽(yáng)具就那樣在金錢(qián)的錘砸下被打得委靡不振。

一直以來(lái)，陸天豪都覺(jué)得，兩個(gè)男人爭(zhēng)一個(gè)女人，就好象是兩只狗在搶一根骨頭。骨頭上有沒(méi)有肉不好說(shuō)，重點(diǎn)在于狗搶骨頭時(shí)不僅僅需要骨頭的美味，同時(shí)還享受著爭(zhēng)搶的樂(lè)趣。

陸天豪不喜歡爭(zhēng)搶。以他地做事風(fēng)格，他更喜歡拋出一塊骨頭讓所有的狗去搶?zhuān)缓笞约河圃沼圃盏囟愕揭慌钥礋狒[，手里還捧著一大盆的排骨。

現(xiàn)在的問(wèn)題是，骨頭自己粘上了他，狗也跟著咬了過(guò)來(lái)。

在李榮光的心目中，能夠?qū)㈥懱旌雷嵋活D，顯示自己的“勇武氣概”，毫無(wú)疑問(wèn)是一種極好的表現(xiàn)自己的方法。

而不可否認(rèn)的，現(xiàn)實(shí)中的確有許多小姑娘喜歡這類(lèi)男生。用她們地話(huà)講：“這類(lèi)男生能給她們帶來(lái)安全感?！?有趣的是。陸天豪從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這世界上有哪一個(gè)喜歡打架地男人能帶給女生安全，偏偏卻有這許多的女孩喜歡這類(lèi)人。她們因?yàn)樽非蟀踩卸グ踩?。這不能不說(shuō)一個(gè)極大地諷刺。

詩(shī)歌的尊嚴(yán)

——“華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)”年度詩(shī)人獎(jiǎng)得獎(jiǎng)感言

于堅(jiān)

過(guò)去時(shí)代的形而上喧囂和視而不見(jiàn)的虛構(gòu)風(fēng)氣令文學(xué)尊嚴(yán)掃地，它的文學(xué)獎(jiǎng)只是虛榮時(shí)尚的某種茍延殘喘，并不具有實(shí)質(zhì)意義。文學(xué)的尊嚴(yán)不應(yīng)該只是文學(xué)家們的孤芳自賞，在此時(shí)代，文學(xué)的尊嚴(yán)應(yīng)該經(jīng)受自由經(jīng)濟(jì)環(huán)境的考驗(yàn)，文學(xué)不是無(wú)關(guān)人生痛癢的、令人成為白癡的玄奧文字游戲，它之所以依然為讀者肅然起敬，是因?yàn)樗辛α坷^續(xù)為這個(gè)時(shí)代命名，表達(dá)它的創(chuàng)造力、智慧、想象力。它依然是一個(gè)語(yǔ)言營(yíng)造的、可以信賴(lài)的，宗教式的心靈歸屬。

今天，詩(shī)歌的聲音已經(jīng)降到最低點(diǎn)，人們必須彎下來(lái)，跪下來(lái)，爬下來(lái)，才能聽(tīng)到詩(shī)歌微弱的聲音。詩(shī)歌的聲音已經(jīng)降低到草葉的高度，泥巴的高度、鹽粒的高度、甲殼蟲(chóng)和稻米的高度，這正是大地的高度，自古以來(lái)，詩(shī)歌就是在這最基本的地基上發(fā)言的，過(guò)去時(shí)代造就的那種高音喇叭式的、“站在虛構(gòu)的一邊”的所謂詩(shī)歌的統(tǒng)治已經(jīng)結(jié)束了。今天，人們只有貼近大地，才能聽(tīng)得見(jiàn)詩(shī)歌的聲音。這是詩(shī)歌的光榮，詩(shī)歌是文明之光，它從大地的血液里升起來(lái)，抵達(dá)文明的樹(shù)冠。這就是為什么當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撃硞€(gè)偉大文明的時(shí)候，最先想到的總是李白、杜甫、荷馬、莎士比亞、薩福??這些詩(shī)人家族的姓氏。

柏楊談讀書(shū)

一個(gè)野生的知識(shí)分子和飼料的知識(shí)分子最大的不同是，飼料知識(shí)分子有師承，有師承的學(xué)者，難免不被納入學(xué)說(shuō)流派和社會(huì)利益集團(tuán)，使他們的思想和行為，都受相當(dāng)約束，但他們也建立了一個(gè)保護(hù)網(wǎng)，保護(hù)他們自己的學(xué)說(shuō)和地盤(pán)榮耀和生活。野生知識(shí)分子則不然，他是孤獨(dú)的動(dòng)物，寒冷的動(dòng)物，沒(méi)有保護(hù)網(wǎng)，沒(méi)有避難之所，但是，他的思想不受任何師承局限。

熟讀歷史，不會(huì)使我們成為一個(gè)預(yù)言家，但是，當(dāng)失火的警鈴響的時(shí)候，我們會(huì)知道那是失火的警鈴。更主要的是，歷史使我們有一種歸屬感，一個(gè)沒(méi)有歸屬感的個(gè)人和民族，不過(guò)是一根漂泊的草。

對(duì)電影《隱形人》的感悟

我的生命里，真正隱了行的，是誰(shuí)？ 我的電影，上演著。

誰(shuí)是我的演員，誰(shuí)是我的編劇，誰(shuí)是我的導(dǎo)演，誰(shuí)是我的觀眾? 好像，我參與編劇，我自導(dǎo)自演，我還自己觀看。

好像，我編寫(xiě)的部分無(wú)關(guān)大局，我導(dǎo)演的部分無(wú)傷大雅，我表演的部分受人操控，我觀看的部分后知后覺(jué)。

我，是誰(shuí)？

看來(lái)一個(gè)人要變斯文，就得當(dāng)官，官當(dāng)?shù)迷酱?，人就越斯文。哪怕吃人不吐骨頭，面子上也是風(fēng)輕云淡，嘴角絕不會(huì)留下一抹未曾擦拭的血痕。官員吃人水平越高，幫他擦嘴抹手的狗腿子就越多。

短褲，并非女人的專(zhuān)利。但她們卻以長(zhǎng)短作為標(biāo)準(zhǔn)，把這種原本沒(méi)有明顯性別特征的服裝，硬生生的分化出界限。

這個(gè)國(guó)家有慈善嗎？我回答說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)槲覀兊拇壬剖窃诮儇殱?jì)富。后來(lái)有人說(shuō)我的思想太狹隘，哪怕捐十塊錢(qián)有一塊落在需要的人手里也是好的也是善的，但我告訴他那是我們?cè)谥q為虐，我們的九塊錢(qián)讓那些人拿去買(mǎi)豪車(chē)，然后在路上撞死我們，我們捐的大部分錢(qián)只會(huì)讓他們創(chuàng)造出更多的不公平更多的悲劇，有些人用小善來(lái)為大惡做掩飾，這是很可笑的。我一直覺(jué)得國(guó)內(nèi)目前的慈善是將騙錢(qián)合法化，它唯一的意義就是拿老百姓的錢(qián)供養(yǎng)一部分人奢侈的生活。但有一點(diǎn)我也不得不承認(rèn)，慈善的本質(zhì)是好的，它是國(guó)家所需要的。

第二篇：有關(guān)描寫(xiě)感悟的作文

有關(guān)描寫(xiě)感悟的作文三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)感悟的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)感悟的作文 篇1

人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡……

過(guò)去曲

隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn)，我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求，把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求，我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí)：一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活，在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多；在學(xué)習(xí)走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺(jué)得我先天就聰慧，于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多，但我怎么也沒(méi)有想到，我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂(lè)章……

現(xiàn)在曲

不知怎的，父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式，在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí)，我的重?fù)?dān)一下子丟掉了，開(kāi)始自由自在地生活?，F(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力，我的心情更好了，父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn)，我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，好似輕快、舒暢的樂(lè)章……

進(jìn)行曲

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)方法改變了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，學(xué)習(xí)心情改變了，學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了：學(xué)習(xí)不是為了父母，而是為了自己，為了自己的成長(zhǎng)，為了自己的前途，樂(lè)章達(dá)到了高潮……

學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分，而最重要的，就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè)，找尋做人的真諦……

描寫(xiě)感悟的作文 篇2

常常聽(tīng)說(shuō)，常?？匆?jiàn)這樣一句話(huà)：“人生如畫(huà)。”

雖然這個(gè)比喻很好，我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。

那天我在家翻看圖書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫(huà)。這組油畫(huà)分為四張，分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。

第一張，繪畫(huà)的是這棵樹(shù)的幼兒時(shí)期——小樹(shù)苗。樹(shù)苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!

第二張，譜寫(xiě)的是這棵樹(shù)的青年時(shí)期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強(qiáng)壯的大樹(shù)了。與幼兒時(shí)期相比，你絕對(duì)不會(huì)猜想到如今已脫胎換骨長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)了吧!也許在那時(shí)，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長(zhǎng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)了。我不禁感嘆到生命的偉大!

第三張，記錄的是這棵樹(shù)的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯，其內(nèi)在已大不如以前的中年樹(shù)木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò)，葉子散落大地。

第四張，刻畫(huà)的是這棵樹(shù)的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹(shù)，那枝干的裂紋清晰可見(jiàn)，樹(shù)枝也所剩無(wú)幾了，更別說(shuō)葉子了。

一棵樹(shù)由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫(huà)而生動(dòng)，形象，逼真。

畫(huà)是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的，在我看來(lái)，一千個(gè)人可能會(huì)有一千多種答案!

而我慢慢地由畫(huà)品味到一句話(huà)：“人生如畫(huà)”。樹(shù)的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹(shù)喻人呢?

仔細(xì)想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫(huà)的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫(huà)的見(jiàn)證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說(shuō)的一樣：“我才是我自己的主人!”

人生短暫，望大家用心老勾畫(huà)這組唯一的人生畫(huà)卷!

描寫(xiě)感悟的作文 篇3

寧?kù)o的夜晚，我靜靜地躺在床上，望著黑漆漆的天幕，怎么也睡不著，我又想起了他，雖然他在我的生命中只是一個(gè)過(guò)客，但他卻在我心中扎下了深深的根，不只是因?yàn)楹退谝黄鸬男腋？鞓?lè)而有意義的時(shí)光，更是因?yàn)樗屛业谝淮胃形蛄松恼嬷B。

那是在一個(gè)陰沉沉的下午，我正在家里看著電視，突然電話(huà)聲響了，我感覺(jué)是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的.接了電話(huà)。電話(huà)里有一個(gè)人在哭，原來(lái)是我的好朋友，他對(duì)我說(shuō)他得了白血病。就在那時(shí)我感覺(jué)到了前所未有的難過(guò)。我在傷心與悲痛中度過(guò)了一天。

轉(zhuǎn)天我來(lái)到了醫(yī)院，就在那間病房里，我第一次感悟了生命。

他對(duì)我講：“我的一生，也就十幾年，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，要很久才能走完，而當(dāng)我站在生與死的邊緣，才覺(jué)得時(shí)間太短了，平時(shí)浪費(fèi)掉的時(shí)間是多么可惜，所以我要盡量去完美自己的人生，給自己在死亡前留下最少的遺憾，我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情?！?/p>

在隨后的三年里，他多次默默無(wú)聞的捐助貧困兒童兩萬(wàn)余元。這些錢(qián)都是他用自己的壓歲錢(qián)攢起來(lái)的。直到半年前他終于離開(kāi)了我們。現(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。

記得在他病逝的前兩個(gè)月，我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說(shuō)話(huà)了，他用筆顫顫巍巍的寫(xiě)下了這句話(huà)：“要珍惜自己生命，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情?！边@幾個(gè)字一直深刻在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話(huà)，并去實(shí)踐這句話(huà)。

平時(shí)，我們對(duì)死亡的看法實(shí)在是太平常了，當(dāng)一個(gè)人去世后，我們總覺(jué)得對(duì)這個(gè)人的死感到惋惜，覺(jué)得他僅僅是永遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的推移，我們也就漸漸的淡忘了，但當(dāng)自己真正面臨死亡時(shí)，才會(huì)認(rèn)識(shí)到死亡是一件非?？膳碌氖隆Ｉ呐率且环忠幻?，都是極為珍貴的。

我謝謝我的那位同學(xué)，是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無(wú)可避免的，我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，盡量去完美自己的人生，給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。

第三篇：描寫(xiě)感悟的作文

【精選】描寫(xiě)感悟的作文4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)感悟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)感悟的作文 篇1

今天早晨的時(shí)候我沒(méi)有什么事情可以做，因此有的時(shí)候就在那里回憶過(guò)去的幾天內(nèi)我有什么收獲。

過(guò)去的幾天我一直就在農(nóng)村干農(nóng)活，或許換一句話(huà)說(shuō)就是受苦，我在這里明白了我自己除了學(xué)習(xí)之外，是多么的一事無(wú)成，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一般般而已。干農(nóng)活的時(shí)候，我要力氣沒(méi)力氣，要速度沒(méi)速度，因?yàn)楦赊r(nóng)活以后必須把所有的東西用布袋裝起來(lái)，然后再背下去，有的時(shí)候我就無(wú)法背起來(lái)，我的爺爺今天七十歲多了，但是比我這個(gè)二十歲的孩子強(qiáng)多了；干農(nóng)活的時(shí)候還要注意速度，同樣的地方，有限的農(nóng)作物，速度快一點(diǎn)就會(huì)使得時(shí)間少一些，但是我自己的速度一直就是一般般，我和弟弟兩個(gè)人也就算是一個(gè)速度快的人，所以我覺(jué)得自己是否十分沒(méi)有用處！

而且回家以后還有許多的農(nóng)作物在外面的院子里曬太陽(yáng)，所以需要處理一下，但是我自己連那個(gè)工具都不會(huì)使用，所以使得我的爺爺十分生氣，畢竟我不是一個(gè)小孩了。

干農(nóng)活的時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很好，不用風(fēng)吹雨打，雨打風(fēng)吹，而且不會(huì)有受苦受累的時(shí)候，一些事情只有發(fā)生后我們才能真正的有所收獲。我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得該好好學(xué)習(xí)了，受苦實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)！

描寫(xiě)感悟的作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò)，回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光，一霎時(shí)，我感到了我正在成長(zhǎng)。

我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子，可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天，就出現(xiàn)了翻天覆地的變化，莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我，我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我，一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng)，萬(wàn)分的不適應(yīng)。一開(kāi)始，班里有我在與沒(méi)我在都一樣，都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí)，我只能不知所措地站著，各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái)，愣了半天，才意識(shí)到我是班長(zhǎng)，只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯，就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我被別人稱(chēng)作最差的班長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理，卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望，我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中，我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了，但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了，能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

初中生活，我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊，再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ)，我明白了要大方；從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到，再到后來(lái)的平穩(wěn)，我學(xué)會(huì)了保持；從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角，再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角，我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取；從一開(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步，再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米，我學(xué)會(huì)了嘗試······

初中，我踏上了成長(zhǎng)的道路。

描寫(xiě)感悟的作文 篇3

人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡……

過(guò)去曲

隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn)，我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求，把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求，我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí)：一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活，在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多；在學(xué)習(xí)走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺(jué)得我先天就聰慧，于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多，但我怎么也沒(méi)有想到，我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂(lè)章……

現(xiàn)在曲

不知怎的，父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式，在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí)，我的重?fù)?dān)一下子丟掉了，開(kāi)始自由自在地生活?，F(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力，我的心情更好了，父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn)，我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，好似輕快、舒暢的樂(lè)章……

進(jìn)行曲

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)方法改變了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，學(xué)習(xí)心情改變了，學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了：學(xué)習(xí)不是為了父母，而是為了自己，為了自己的成長(zhǎng)，為了自己的前途，樂(lè)章達(dá)到了高潮……

學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分，而最重要的，就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè)，找尋做人的真諦……

描寫(xiě)感悟的作文 篇4

時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天。極目遠(yuǎn)望，天更高了，山更遠(yuǎn)了，腳下的路也越發(fā)顯得長(zhǎng)了。自古逢秋悲寂寥，驀然回首，花開(kāi)花落，云卷云舒，一路走過(guò)的風(fēng)景，竟早已不是最初的模樣。一抹微笑，難掩幾多寂寞。時(shí)光的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)地漏掉了多少一路走來(lái)曾經(jīng)朦朧心動(dòng)的風(fēng)景？原來(lái)走了這么長(zhǎng)的路，終是沒(méi)能留住一個(gè)人陪我把風(fēng)景看透。流年里的歌聲還在記憶中淺吟低唱，只是那些曾經(jīng)惺惺相惜情意相投的倩影，已經(jīng)成了我觸摸不到的春日暖陽(yáng)。瑟瑟風(fēng)中，忽然生出幾許莫名的傷感，人生的旅途中，有多少人，欲留還走，最終成為了生命的過(guò)客？有多少事，欲語(yǔ)還休，最終化作了記憶的片斷？云萬(wàn)里，霧千重，來(lái)也匆匆，去也匆匆，天之涯，地之角，念也茫茫，忘也茫茫。迷茫時(shí)，唯有你是我看到美好世間的眼睛，和你一起看雨，聽(tīng)雨。風(fēng)雨打濕翅膀，把雨滴抖落，羽翼在風(fēng)里伸展，殷虹翱翔，藍(lán)天里的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)形的力量，繼續(xù)飛翔，飛過(guò)海的那邊，駐守夢(mèng)中的那座嶼島，就此歇腳，不去想是否，沒(méi)有憂(yōu)擾，空氣是綠的`，如草青青。微風(fēng)煦百花自在，你我若來(lái)，你定會(huì)喜歡，傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，張開(kāi)雙臂，徜徉自由心海。

庭樹(shù)不知人去盡，春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。常常感嘆人生苦短，世事無(wú)常。當(dāng)往事的畫(huà)面在記憶中時(shí)而清晰時(shí)而模糊地不斷重演時(shí)，放飛的思緒就如綿綿的秋雨，剪不斷，理還亂。需要銘記的那么多，需要遺忘的也那么多?；ㄩ_(kāi)時(shí)的欣喜，花落時(shí)的心痛，多少歡歌笑語(yǔ)變成了感傷，多少海誓山盟化作了虛無(wú)？也曾想去留無(wú)意，寵辱不驚，也曾想不以物喜，不以已悲，怎奈終是修為太淺，參不透紅塵真諦，只能是輕嘆一聲，釋放一絲惆悵。一步滄海，一步桑田，消失在千里之外。

當(dāng)初那美麗的相遇，會(huì)成為彼此內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們有緣做過(guò)朋友，卻無(wú)緣相伴一生。我的世界你來(lái)過(guò)，你的世界有我的足跡，我們只是彼此的過(guò)客，并最終成為彼此的故事。春去秋來(lái)，四季更替，風(fēng)景在變，人也在變，世間萬(wàn)物皆在變化之中。沒(méi)有一朵花是永開(kāi)不敗的，也許正因?yàn)橛辛耸ィ覀儾拍芨谜湎?。我們唯一能做到的就是善待人生旅途中相遇的每一個(gè)過(guò)客，彼此留一份美好在心底，在轉(zhuǎn)身時(shí)對(duì)著漸漸遠(yuǎn)去的背影，你們遠(yuǎn)去了，我還在這里。那些被時(shí)間蕭瑟了的過(guò)往，將定格成一幅永不裉色的水墨寫(xiě)意，一場(chǎng)開(kāi)至荼靡的花事，一份亙古不枯的情懷，珍藏在我的記憶深處。

我于月下，斷風(fēng)為筆，扯云作紙，寫(xiě)滿(mǎn)心思，寄無(wú)一字。

我于山間，取水為弦，以地為案，彈盡宮商，不成曲牌。

踩著花瓣路，傾眸淺笑，不如帶著美好的心情一直往前走，盡頭一定有讓你等候的欣喜。一望一欣然?；净ㄏ銜r(shí)，都會(huì)滿(mǎn)心的暢想，拋開(kāi)所有的煩惱，洗凈心靈所有的灰塵，張開(kāi)雙臂，昂首藍(lán)天，讓思緒盡情的自由飛翔。推開(kāi)窗戶(hù)，就能看見(jiàn)姹紫嫣紅的世界！

第四篇：描寫(xiě)感悟的作文

精選描寫(xiě)感悟的作文9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)感悟的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)感悟的作文 篇1

今天早晨的時(shí)候我沒(méi)有什么事情可以做，因此有的時(shí)候就在那里回憶過(guò)去的幾天內(nèi)我有什么收獲。

過(guò)去的幾天我一直就在農(nóng)村干農(nóng)活，或許換一句話(huà)說(shuō)就是受苦，我在這里明白了我自己除了學(xué)習(xí)之外，是多么的一事無(wú)成，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一般般而已。干農(nóng)活的時(shí)候，我要力氣沒(méi)力氣，要速度沒(méi)速度，因?yàn)楦赊r(nóng)活以后必須把所有的東西用布袋裝起來(lái)，然后再背下去，有的時(shí)候我就無(wú)法背起來(lái)，我的爺爺今天七十歲多了，但是比我這個(gè)二十歲的孩子強(qiáng)多了；干農(nóng)活的時(shí)候還要注意速度，同樣的地方，有限的農(nóng)作物，速度快一點(diǎn)就會(huì)使得時(shí)間少一些，但是我自己的速度一直就是一般般，我和弟弟兩個(gè)人也就算是一個(gè)速度快的人，所以我覺(jué)得自己是否十分沒(méi)有用處！

而且回家以后還有許多的農(nóng)作物在外面的院子里曬太陽(yáng)，所以需要處理一下，但是我自己連那個(gè)工具都不會(huì)使用，所以使得我的爺爺十分生氣，畢竟我不是一個(gè)小孩了。

干農(nóng)活的時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很好，不用風(fēng)吹雨打，雨打風(fēng)吹，而且不會(huì)有受苦受累的時(shí)候，一些事情只有發(fā)生后我們才能真正的有所收獲。我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得該好好學(xué)習(xí)了，受苦實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)！

描寫(xiě)感悟的作文 篇2

喜歡看百家講壇，看過(guò)一段時(shí)間的于丹的節(jié)目，覺(jué)得講得非常好。不足一萬(wàn)六千字的翻譯下來(lái)《論語(yǔ)》，“仁”這一個(gè)字先后被提到有一百零九處。

可以說(shuō)，仁愛(ài)的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。學(xué)生問(wèn)老師孔子，什么是仁?老師的回答只有兩個(gè)字:“愛(ài)人”仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自?xún)?nèi)心的善意去對(duì)別人好，就是學(xué)會(huì)去感恩。

如果我們心中有仁，即使是一個(gè)路人，我們也會(huì)坦陳相待;如果我們心中沒(méi)有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會(huì)和平相處。于丹說(shuō)，仁愛(ài)首先是一種人格情懷。我想，“仁”是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種心態(tài)，是一種氣度!子曰：“先事后得，非崇得與”孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的名譽(yù)報(bào)酬。這句話(huà)就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會(huì)，國(guó)家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。

感恩孔子，他讓我懂得了人生的價(jià)值。孔子的學(xué)生子夏說(shuō)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！庇诘そ忉屨f(shuō) ：“如果學(xué)習(xí)，志趣和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合在一起的話(huà)，仁就可以實(shí)現(xiàn)了。這是一種遠(yuǎn)大志向跟樸素行為的結(jié)合。”我感覺(jué)于丹評(píng)論得很到位，仁愛(ài)是可以通過(guò)學(xué)習(xí)提升的，我們讀名著的過(guò)程中就是一種提升，名著把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學(xué)生，他們讓我懂得學(xué)習(xí)的重要。

仁愛(ài)最終會(huì)給我們帶來(lái)溫和的風(fēng)，讓我們品味仁愛(ài)，享受感恩有一次，孔子給學(xué)生上課。“子曰：‘參乎!吾道一以貫之?！釉唬骸ā！映?。門(mén)人問(wèn)曰：‘何謂也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣?！彼未祆鋵?duì)“忠恕”兩個(gè)字解釋得非常好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現(xiàn)在大白話(huà)說(shuō)就是：忠心得對(duì)自己，善待他人。其實(shí)歸根到底還是感恩，這種感恩就是對(duì)現(xiàn)在的種種機(jī)遇，對(duì)我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對(duì)自己，要感恩地對(duì)他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩。現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，人們忙碌于焦頭爛額的工作，無(wú)暇騰出時(shí)間去感恩，自然忠恕之道就不能運(yùn)用，其實(shí)人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會(huì)讓自己更知心。她說(shuō)：“有了自己的心以后，由自己的心靈出發(fā)，抵達(dá)他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了?！薄凹核挥?，勿施于人”是幾千年來(lái)中國(guó)人不懈的追求，但這必須要依賴(lài)自己內(nèi)心的追求，依賴(lài)于忠，依賴(lài)于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規(guī)范。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的人生都是不一樣的，甚至差別非常大，有的家財(cái)萬(wàn)貫，有的一貧如洗。

如果你想達(dá)到一個(gè)開(kāi)闊的生命境界，那你首先要問(wèn)問(wèn)自己，我的心到底有多大，用論語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為舉止，將會(huì)受益終生。讀書(shū)使人進(jìn)步，我們要吸取書(shū)中的精華，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿(mǎn)感恩之情!

描寫(xiě)感悟的作文 篇3

聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人消磨時(shí)間。你愿意做那種人？

時(shí)間一閃而過(guò)，它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級(jí)時(shí)，我、嬌、花三人是好朋友，在一起可以說(shuō)是形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們不知道的一起討論，在困難面前，我們一起克服，在友情面前，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”我和花她終有一天會(huì)分開(kāi)。在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們每天在一起開(kāi)心的聊著，什么秘密都告訴對(duì)方?？蛇@樣的日子畢竟不多了，因?yàn)榛ㄒ厮拇?，在一?jié)課上，老師說(shuō)到這，問(wèn)花，她下期還會(huì)不會(huì)在這里讀書(shū)，她說(shuō)：“不會(huì)了。爸爸要她回四川?！甭?tīng)到這，我和嬌哭了。為什么花要回四川呢？我們的友誼會(huì)不會(huì)在這結(jié)束呢？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我的眼淚順著臉頰流下。我們?nèi)齻€(gè)在課上，哭的眼睛通紅。

現(xiàn)在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們，有把我們分成兩半，把她分到了183，而我分到了184，就這樣我們的又要漸漸淡了，而嬌真的變了，她現(xiàn)在對(duì)上網(wǎng)有癮了，學(xué)習(xí)也退步了。本來(lái)我們讀六年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)人都得了第一?？涩F(xiàn)在她退得比以前在小學(xué)的成績(jī)都不如了。站在學(xué)校，我回憶起，我們?nèi)齻€(gè)在在一起的日子。多么開(kāi)心，現(xiàn)在，老天把我們分成三半了。再也合不起來(lái)了。因?yàn)槲覀兊挠颜x以走了。在我們?nèi)齻€(gè)人中間只要有一個(gè)人傷心，別的兩個(gè)一定會(huì)來(lái)安慰，現(xiàn)在，就算你有多難過(guò)，也不會(huì)有別的兩個(gè)來(lái)安慰了。幾次我還和嬌吵起來(lái)了，就為了一件小事，還是為了男生。她要我打我們班上的男生，我沒(méi)打，她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯(cuò)了嗎？

在184班，我交了許多好朋友，我現(xiàn)在懂得珍惜了。我覺(jué)得我現(xiàn)在好幸福，在184班，有這么多好朋友，雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個(gè)班上這是在正常的了。我們應(yīng)該不要浪費(fèi)時(shí)間，不要有太多的抱怨，如果你實(shí)在在學(xué)習(xí)方面沒(méi)天賦，你也可以學(xué)別的啊?？梢韵騽e的方面發(fā)展。在遇到困難時(shí)，記住我說(shuō)的2句話(huà)?！拔易孕?，我出色，我努力，我成功?！薄皼](méi)有你做不到的，只有你不想做的”

描寫(xiě)感悟的作文 篇4

人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡……

過(guò)去曲

隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn)，我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求，把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求，我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí)：一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活，在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多；在學(xué)習(xí)走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺(jué)得我先天就聰慧，于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多，但我怎么也沒(méi)有想到，我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂(lè)章……

現(xiàn)在曲

不知怎的，父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式，在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí)，我的重?fù)?dān)一下子丟掉了，開(kāi)始自由自在地生活。現(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力，我的心情更好了，父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn)，我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，好似輕快、舒暢的樂(lè)章……

進(jìn)行曲

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)方法改變了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，學(xué)習(xí)心情改變了，學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了：學(xué)習(xí)不是為了父母，而是為了自己，為了自己的成長(zhǎng)，為了自己的前途，樂(lè)章達(dá)到了高潮……

學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分，而最重要的，就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè)，找尋做人的真諦……

描寫(xiě)感悟的作文 篇5

有人說(shuō)：人，落地就哭，說(shuō)明了人不愿意投胎做人，因?yàn)?，人間有苦難。的確，人的一生，既不是想象的那么好，也不是想象的那么壞。每一個(gè)生命，都會(huì)歷經(jīng)酸甜苦辣的生活，為了生命的存活與延續(xù)，不停的奮斗在喜怒哀樂(lè)的人生路上，讓不同的靈魂承受生活的摔打，接受磨難的考驗(yàn)。

在這個(gè)奮斗與摔打的艱辛過(guò)程中，苦難的逆境練就了生活的者，而又演變了生活的弱者。所謂者，即是一個(gè)堅(jiān)而有用的人;所謂弱者，即是一個(gè)軟弱無(wú)用的人。有道是：者容易堅(jiān)，正如弱者容易軟弱。堅(jiān)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗而更顯堅(jiān);軟弱者只在命運(yùn)之困境中退縮而更加的軟弱。在人生的.路上，生活像一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會(huì)這樣的可口。生活又像海洋，只有意志堅(jiān)的人，才能到達(dá)理想的彼岸。自不息，乃幸運(yùn)之母，真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。如果你能足夠的堅(jiān)，你就是史無(wú)前例的;如果你能在困境中保持自，那么，你就是令人崇敬的。

一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān);一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān);一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)。而作為人，我們還不如這一切嗎?對(duì)于人類(lèi)而言，成功=挫折+信心+堅(jiān)。如果你有信心克服了困難，在堅(jiān)中不怕任何的挫折，那么，你就會(huì)獲得成功。

人生之路，不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。人生不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總有許許多多的困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化痛苦為力量，毫不猶豫的選擇堅(jiān)。只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對(duì)，堅(jiān)一定屬于你!成功也就一定屬于你!

眾所周知，堪稱(chēng)發(fā)明大王的愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了20xx多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，最終才獲得成功。試想，如果愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)的心，沒(méi)有頑的意志，他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在光明的夜晚嗎?因此，人生路上需堅(jiān)!

暴風(fēng)雨之中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，看它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅(jiān)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛，它終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞而去。蝴蝶僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，而我們?nèi)四?難道不該放棄儒弱嗎?生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)，便是那道不倒的防線(xiàn)。我們要時(shí)刻面對(duì)人生中隱含的生活逆境，鼓足勇氣，破釜沉舟，永不退縮，永不言敗!

學(xué)會(huì)堅(jiān)，做一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)自信的人，忘記過(guò)去把握現(xiàn)在，人生依舊要堅(jiān)地走下去。卑微的小草，正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)，最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù)，正因?yàn)槎脠?jiān)，今天他變成了森林;渺小的水滴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)，變成了我們偉大的母親……一切的一切，原來(lái)都是堅(jiān)給于的!

在人生的道上，我們會(huì)遇到很多的挫折，天才也離不開(kāi)挫折，因?yàn)榇煺勰軌蛟炀吞觳拧Ｔ诖煺壑形覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)，在逆境中我們學(xué)會(huì)用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)侯，我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。

冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，痛苦本不是一件壞事，因?yàn)?，在它的背后?xiě)著：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新面對(duì);而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì)比你還多的多。然而，他們面對(duì)痛苦，卻與前者截然相反：揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì)隨著微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因?yàn)椋蚁嘈判β曀哂械母腥玖?，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

堅(jiān)，是人生路上的精神支柱;是跨越坎坷的信念;是成功走向勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。不要放棄自己就是真正的堅(jiān)，能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān)，虛心是堅(jiān)，努力是堅(jiān)，正直是堅(jiān)，善良是堅(jiān)，憐憫是堅(jiān)，自責(zé)是堅(jiān)，追求是堅(jiān)，自愛(ài)是堅(jiān)，寬恕是堅(jiān)。學(xué)好堅(jiān)的人，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，但舍已，又是最大的堅(jiān)。

在現(xiàn)實(shí)中，努力并不一定成功，但放棄一定失敗。有些我們無(wú)法左右方向，但至少可以調(diào)整風(fēng)帆，有些我們無(wú)法控制事態(tài)，但至少可以調(diào)節(jié)心情。堅(jiān)，就是調(diào)節(jié)心情，讓自己得到更多的快樂(lè)。也許，堅(jiān)是人生路上一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅(jiān)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一振;也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞希赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。

我們的人生將會(huì)是多姿多彩的，我們的生活將會(huì)是幸福美滿(mǎn)的，我們的未來(lái)將會(huì)是燦爛輝煌的。人生，一定不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們會(huì)堅(jiān)的面對(duì)一切之磨難，永不放棄，直至成功學(xué)會(huì)堅(jiān)，擁有堅(jiān)，運(yùn)用堅(jiān)，讓它永恒于心中長(zhǎng)眠。

生活，需要追求;夢(mèng)想，需要堅(jiān)持;生命，需要珍惜;但人生的路上，凡事，都需要堅(jiān)!

描寫(xiě)感悟的作文 篇6

在我腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事，但其中有一件事最令我難忘。

黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托而更美麗，小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在而更清澈，鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛(ài)，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時(shí)光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個(gè)甜甜的桔子該多好?。　蔽抑皇请S口一說(shuō)，心想爺爺明天一定會(huì)給我買(mǎi)桔子的。誰(shuí)知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說(shuō)：“單位有點(diǎn)事，我得去看看?！闭f(shuō)完，不顧我和奶奶的強(qiáng)烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向雨中。

我心里默默祈禱，爺爺可千萬(wàn)別被淋濕呀！七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽(tīng)到了敲門(mén)聲。呀！爺爺回來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，打開(kāi)門(mén)一看，爺爺?shù)囊路珴窳?，水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的雨線(xiàn)，鞋子里也灌滿(mǎn)了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿(mǎn)身泥水對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，擱酸了就不好吃了?！笨粗S燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門(mén)了，為了這幾個(gè)桔子，爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時(shí)，一股暖暖的愛(ài)瞬間將我包圍。我的感悟作文500字

如今，這件事雖然過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新。它將會(huì)成為我記憶天空里最亮的一顆星星。

描寫(xiě)感悟的作文 篇7

憂(yōu)愁、害怕、開(kāi)心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上，這些滋味一定都品嘗過(guò)的吧。

我，已經(jīng)11歲了，遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起，重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁?，F(xiàn)在，我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作，擔(dān)任了班級(jí)的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛(ài)我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒(méi)有竹籃打水——一場(chǎng)空。

你有過(guò)恐懼的時(shí)候嗎？記得前年，爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)口答應(yīng)，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩，身上瑟瑟發(fā)抖，非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了，在害怕中居然睡著了！時(shí)間一久，堅(jiān)持獨(dú)自睡覺(jué)，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。

“哈哈哈”，同桌講的笑話(huà)真有趣；“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲；“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開(kāi)心地露出了大門(mén)牙……

煩惱事又來(lái)找我了，唉，為什么要考試？為什么我的成績(jī)總是80幾分，不上不下？我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，是因?yàn)闆](méi)有掌握學(xué)習(xí)方法嗎？要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢(qián)，我也要買(mǎi)一顆！

“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)合集，這套書(shū)我日盼夜盼，終于可以大飽眼福，看個(gè)痛快了。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢面對(duì)，你就是最棒的。要相信，上帝在關(guān)閉了一道門(mén)的同時(shí)，肯定也為你打開(kāi)了許多扇希望之窗！

描寫(xiě)感悟的作文 篇8

誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，言行一致，表里如一，誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠(chéng)信是一個(gè)柔暖的枕頭、擁有它人生才香甜、誠(chéng)信是人生之旅的航標(biāo)燈、掌控著人生的方向。我國(guó)偉大的思想家、教育家，孔子說(shuō)過(guò)“人無(wú)信不立”。教育家曾子是一個(gè)很重視守信教育的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭著叫著，也要一起去。媽媽騙孩子：“你先回去，待會(huì)兒我給你殺豬吃?！逼拮訌慕稚匣貋?lái)，看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬。妻子忙阻止：“你真的要?dú)⒇i嗎？我是說(shuō)說(shuō)哄哄孩子的。”曾子說(shuō)：“我們?cè)趺茨苷f(shuō)謊話(huà)呢？”曾子為了實(shí)行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾，他殺了那頭豬。

所以說(shuō)，人無(wú)信而不立，誠(chéng)信就是人之根本，品之基礎(chǔ)。

記得三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我得了100分，考了個(gè)全班第一名，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“了”字寫(xiě)成了“子”字，但老師沒(méi)有看出來(lái)。這下我急了：跟老師說(shuō)呢？還是不說(shuō)？我心里七上八下，猶豫不決。跟老師說(shuō)，我不就只有99分了嗎？我就不是全班第一了；但是不說(shuō)，心里又不踏實(shí)，生怕別人發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)人。最后，我還是在下課時(shí)跟老師說(shuō)了。老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成，沒(méi)有立足之地?！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪。

記得還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到一張10元錢(qián)。我驚喜地叫了起來(lái)：“哇，10元錢(qián)！”，便迅速地將錢(qián)撿起來(lái)放到口袋里。心想：這下可以去買(mǎi)可樂(lè)喝了，真爽耶！這是我第一次撿到錢(qián)，而且是10元錢(qián)，我從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這么好的運(yùn)氣。我剛走出沒(méi)幾步，心里卻“撲通、撲通”跳個(gè)不停，總覺(jué)得別人在盯著我，在背后指手劃腳地說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。是呀，平時(shí)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“做人首先要做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子當(dāng)然要有拾金不昧的精神。”思想品德課上老師也對(duì)我們講過(guò)：“從前有一個(gè)孩子撿到錢(qián)后，不還給失主，也不交給老師而留給自己買(mǎi)零食吃了，后來(lái)沒(méi)錢(qián)花了，就去同學(xué)那里偷。長(zhǎng)大之后，就養(yǎng)成了偷、搶的壞習(xí)慣，后來(lái)就成為一個(gè)慣竊犯，最后就被公安局里的警察抓走，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄?！毕氲竭@兒，我真的猶豫起來(lái)，于是，我決定把這10元錢(qián)交給老師，我再一次得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有喝上可樂(lè)，可心里還是甜滋滋的。是呀，“誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的！”

不論古代還是現(xiàn)代，“誠(chéng)信”二字是放之四海而皆準(zhǔn)，如果一個(gè)人不守信用，就算事后改過(guò)自新，要?jiǎng)e人相信他，也絕非易事?！独莵?lái)了》里的小牧童也正因?yàn)槿绱?，而造成了?yán)重的后果。正所謂一朝被蛇咬，十年怕草繩，有誰(shuí)會(huì)一而再，再而三的上當(dāng)受騙呢？這印證了曾子的那句話(huà)：你騙了別人，別人也不再會(huì)相信你。故事中如此，社會(huì)大事也不例外。商鞅變法時(shí)，商鞅規(guī)定：誰(shuí)能背起木頭走幾十米，誰(shuí)就能獲得30金。有一個(gè)人壯膽嘗試，結(jié)果商鞅果然不違背諾言，破例拿來(lái)了賞錢(qián)。后來(lái)，老百姓大力支持商鞅，商鞅變法理所當(dāng)然取得了成功。

誠(chéng)信，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但不是那么容易做到的。是要通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，才能做到的?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我們要從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

描寫(xiě)感悟的作文 篇9

好不容易放個(gè)假，過(guò)年了還不得安寧，我大聲埋怨道，控訴起命運(yùn)的不公。過(guò)年時(shí)，我是不太喜歡到各家去拜年的，一是由于親戚眾多，平時(shí)見(jiàn)都未見(jiàn)過(guò)的人，一見(jiàn)面就讓我叫什么叔啊，舅啊，姨啊。我就奇怪，他們是從哪兒蹦出來(lái)的。二是實(shí)在不合口味的飯菜

今天，我們拜訪(fǎng)得卻是我姑姑家，姑姑可是從小帶我長(zhǎng)大的。這份情誼可不薄?。】隙ㄊ且ベp光地。她們家有十幾口人回來(lái)過(guò)年，她家有我的侄兒及幾個(gè)小侄女{本人年方十六}我侄兒十四，侄女們七、八歲的樣子。原本我們都屬于同一代人，就因?yàn)檩叿值木壒剩瑩屏藗€(gè)舅舅來(lái)做。還挺不賴(lài)。我們這輩人都是獨(dú)生子女，所以這舅舅的名號(hào)可是一號(hào)難求??！

到達(dá)姑姑家時(shí)，她們?nèi)胰藢?duì)我們表示了熱烈的歡迎，我們也帶去了幾份新年的祝福和“大禮包”。

六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。他們大多是在溫州和寧波生活的人，偶爾回來(lái)次把過(guò)年。阿姨背負(fù)著艱巨的使命，開(kāi)始做菜。叫海邊人燒山里菜真是要命，氣剎我也。青菜基本不放油，輔材永遠(yuǎn)比主料多，最氣人的還是那年糕煮盤(pán)菜，我酷愛(ài)年糕卻對(duì)盤(pán)菜望而生厭。一上菜，我急忙伸筷去夾年糕，怎知盤(pán)菜和年糕都是白色，大小也切的差不多，我“住箸觀看”，半天分不開(kāi)是年糕還是盤(pán)菜，一抬頭，看見(jiàn)滿(mǎn)座疑惑的目光，我避開(kāi)目光低頭急忙夾了一片放在碗里，不管三七二十一就往下咽，呀！是盤(pán)菜，可周?chē)娜硕伎粗兀?/p>

第五篇：關(guān)于描寫(xiě)感悟的作文

關(guān)于描寫(xiě)感悟的作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)感悟的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)感悟的作文 篇1

白雪飄飛，如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個(gè)個(gè)純潔不諧世事的小精靈，在寒風(fēng)中歡呼著下落。身在教室中的我們，看見(jiàn)那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去，如一只只脫離了籠子的小鳥(niǎo)。在自由的天地中飛翔。

秋去了，將天地這個(gè)大且唯美的舞臺(tái)留給了冬天。寒風(fēng)呼嘯，雪身為冬的代言人在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示著自己。風(fēng)冷得刺骨，但雪還是來(lái)了，揮舞著自己瘦弱的身軀，將自己最美的瞬間留給了人們，留給了這個(gè)她舍不得但必將離去的舞臺(tái)。

雪真的不怕寒風(fēng)嗎？不，她怕。那呼嘯而至的寒風(fēng)侵襲著她的身體，甚至將她吹離開(kāi)自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎？不，她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著她的心，直到她的心也如雨滴一樣的冰冷；雪真的不怕陽(yáng)光嗎？不，她怕。陽(yáng)光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命；雪真的不怕人們嗎？她也怕，人們踐踏著她的靈魂，將那些惡意的話(huà)語(yǔ)毫不留情的潑在她純凈的心里。

雖有阻力，雖然很困難，但她仍舊堅(jiān)持了下來(lái)，在生命的舞臺(tái)上為自己譜寫(xiě)了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒風(fēng)呼嘯，但她知道，沒(méi)有阻力就沒(méi)有進(jìn)取，當(dāng)失去了寒風(fēng)的力量，她還能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蝕，但她知道，理想就在前方，她的心總會(huì)回航。她怕陽(yáng)光晾曬，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解，她同樣知道，面對(duì)不解和疑惑，除了證明自己外，她別無(wú)選擇。

雪在無(wú)數(shù)的詩(shī)人舞臺(tái)上，扮演著不好的角色。她從沒(méi)有抱怨，那些詩(shī)人給她的劇本中將她描寫(xiě)成了寒冷，悲傷，殘酷的樣子。她知道，她擁有著最為純潔，高潔的品質(zhì)。不怕被人說(shuō)，清者自清，濁者自濁，她從來(lái)不會(huì)去解釋什么。只做好自己，守著自己的使命，一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟，玷污的也只能是她的影子罷了。

雪的生命雖然很短很短，只有一瞬間的生命。但她好好利用了，將自己最美的時(shí)刻奉獻(xiàn)給了天地的舞臺(tái)。她無(wú)悔！

站在雪中，看著那漫天的小精靈，我感觸良多，那絲伴隨冬的氣息而來(lái)的寒意已經(jīng)消失殆盡，手中的雪花仿佛給了我無(wú)窮的力量。隨即我走回了教室，看著窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著雪花感受著人生的含義。

描寫(xiě)感悟的作文 篇2

好不容易放個(gè)假，過(guò)年了還不得安寧，我大聲埋怨道，控訴起命運(yùn)的不公。過(guò)年時(shí)，我是不太喜歡到各家去拜年的，一是由于親戚眾多，平時(shí)見(jiàn)都未見(jiàn)過(guò)的人，一見(jiàn)面就讓我叫什么叔啊，舅啊，姨啊。我就奇怪，他們是從哪兒蹦出來(lái)的。二是實(shí)在不合口味的飯菜

今天，我們拜訪(fǎng)得卻是我姑姑家，姑姑可是從小帶我長(zhǎng)大的。這份情誼可不薄啊！肯定是要去賞光地。她們家有十幾口人回來(lái)過(guò)年，她家有我的侄兒及幾個(gè)小侄女{本人年方十六}我侄兒十四，侄女們七、八歲的樣子。原本我們都屬于同一代人，就因?yàn)檩叿值木壒?，撈了個(gè)舅舅來(lái)做。還挺不賴(lài)。我們這輩人都是獨(dú)生子女，所以這舅舅的名號(hào)可是一號(hào)難求啊！

到達(dá)姑姑家時(shí)，她們?nèi)胰藢?duì)我們表示了熱烈的歡迎，我們也帶去了幾份新年的祝福和“大禮包”。

六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。他們大多是在溫州和寧波生活的人，偶爾回來(lái)次把過(guò)年。阿姨背負(fù)著艱巨的使命，開(kāi)始做菜。叫海邊人燒山里菜真是要命，氣剎我也。青菜基本不放油，輔材永遠(yuǎn)比主料多，最氣人的還是那年糕煮盤(pán)菜，我酷愛(ài)年糕卻對(duì)盤(pán)菜望而生厭。一上菜，我急忙伸筷去夾年糕，怎知盤(pán)菜和年糕都是白色，大小也切的差不多，我“住箸觀看”，半天分不開(kāi)是年糕還是盤(pán)菜，一抬頭，看見(jiàn)滿(mǎn)座疑惑的目光，我避開(kāi)目光低頭急忙夾了一片放在碗里，不管三七二十一就往下咽，呀！是盤(pán)菜，可周?chē)娜硕伎粗兀?/p>描寫(xiě)感悟的作文 篇3

喜歡看百家講壇，看過(guò)一段時(shí)間的于丹的節(jié)目，覺(jué)得講得非常好。不足一萬(wàn)六千字的翻譯下來(lái)《論語(yǔ)》，“仁”這一個(gè)字先后被提到有一百零九處。

可以說(shuō)，仁愛(ài)的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。學(xué)生問(wèn)老師孔子，什么是仁?老師的回答只有兩個(gè)字:“愛(ài)人”仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自?xún)?nèi)心的善意去對(duì)別人好，就是學(xué)會(huì)去感恩。

如果我們心中有仁，即使是一個(gè)路人，我們也會(huì)坦陳相待;如果我們心中沒(méi)有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會(huì)和平相處。于丹說(shuō)，仁愛(ài)首先是一種人格情懷。我想，“仁”是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種心態(tài)，是一種氣度!子曰：“先事后得，非崇得與”孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的名譽(yù)報(bào)酬。這句話(huà)就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會(huì)，國(guó)家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。

感恩孔子，他讓我懂得了人生的價(jià)值?？鬃拥膶W(xué)生子夏說(shuō)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”于丹解釋說(shuō) ：“如果學(xué)習(xí)，志趣和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合在一起的話(huà)，仁就可以實(shí)現(xiàn)了。這是一種遠(yuǎn)大志向跟樸素行為的結(jié)合。”我感覺(jué)于丹評(píng)論得很到位，仁愛(ài)是可以通過(guò)學(xué)習(xí)提升的，我們讀名著的過(guò)程中就是一種提升，名著把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學(xué)生，他們讓我懂得學(xué)習(xí)的重要。

仁愛(ài)最終會(huì)給我們帶來(lái)溫和的風(fēng)，讓我們品味仁愛(ài)，享受感恩有一次，孔子給學(xué)生上課?！白釉唬骸畢⒑?吾道一以貫之。’曾子曰：‘唯?！映?。門(mén)人問(wèn)曰：‘何謂也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”宋代朱熹對(duì)“忠恕”兩個(gè)字解釋得非常好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現(xiàn)在大白話(huà)說(shuō)就是：忠心得對(duì)自己，善待他人。其實(shí)歸根到底還是感恩，這種感恩就是對(duì)現(xiàn)在的種種機(jī)遇，對(duì)我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對(duì)自己，要感恩地對(duì)他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩。現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，人們忙碌于焦頭爛額的工作，無(wú)暇騰出時(shí)間去感恩，自然忠恕之道就不能運(yùn)用，其實(shí)人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會(huì)讓自己更知心。她說(shuō)：“有了自己的心以后，由自己的心靈出發(fā)，抵達(dá)他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了。”“己所不欲，勿施于人”是幾千年來(lái)中國(guó)人不懈的追求，但這必須要依賴(lài)自己內(nèi)心的追求，依賴(lài)于忠，依賴(lài)于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規(guī)范。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的人生都是不一樣的，甚至差別非常大，有的家財(cái)萬(wàn)貫，有的一貧如洗。

如果你想達(dá)到一個(gè)開(kāi)闊的生命境界，那你首先要問(wèn)問(wèn)自己，我的心到底有多大，用論語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為舉止，將會(huì)受益終生。讀書(shū)使人進(jìn)步，我們要吸取書(shū)中的精華，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿(mǎn)感恩之情!

描寫(xiě)感悟的作文 篇4

誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，言行一致，表里如一，誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠(chéng)信是一個(gè)柔暖的枕頭、擁有它人生才香甜、誠(chéng)信是人生之旅的航標(biāo)燈、掌控著人生的方向。我國(guó)偉大的思想家、教育家，孔子說(shuō)過(guò)“人無(wú)信不立”。教育家曾子是一個(gè)很重視守信教育的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭著叫著，也要一起去。媽媽騙孩子：“你先回去，待會(huì)兒我給你殺豬吃?！逼拮訌慕稚匣貋?lái)，看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬。妻子忙阻止：“你真的要?dú)⒇i嗎？我是說(shuō)說(shuō)哄哄孩子的?！痹诱f(shuō)：“我們?cè)趺茨苷f(shuō)謊話(huà)呢？”曾子為了實(shí)行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾，他殺了那頭豬。

所以說(shuō)，人無(wú)信而不立，誠(chéng)信就是人之根本，品之基礎(chǔ)。

記得三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我得了100分，考了個(gè)全班第一名，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“了”字寫(xiě)成了“子”字，但老師沒(méi)有看出來(lái)。這下我急了：跟老師說(shuō)呢？還是不說(shuō)？我心里七上八下，猶豫不決。跟老師說(shuō)，我不就只有99分了嗎？我就不是全班第一了；但是不說(shuō)，心里又不踏實(shí)，生怕別人發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)人。最后，我還是在下課時(shí)跟老師說(shuō)了。老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成，沒(méi)有立足之地。”那時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪。

記得還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到一張10元錢(qián)。我驚喜地叫了起來(lái)：“哇，10元錢(qián)！”，便迅速地將錢(qián)撿起來(lái)放到口袋里。心想：這下可以去買(mǎi)可樂(lè)喝了，真爽耶！這是我第一次撿到錢(qián)，而且是10元錢(qián)，我從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這么好的運(yùn)氣。我剛走出沒(méi)幾步，心里卻“撲通、撲通”跳個(gè)不停，總覺(jué)得別人在盯著我，在背后指手劃腳地說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。是呀，平時(shí)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“做人首先要做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子當(dāng)然要有拾金不昧的精神?！彼枷肫返抡n上老師也對(duì)我們講過(guò)：“從前有一個(gè)孩子撿到錢(qián)后，不還給失主，也不交給老師而留給自己買(mǎi)零食吃了，后來(lái)沒(méi)錢(qián)花了，就去同學(xué)那里偷。長(zhǎng)大之后，就養(yǎng)成了偷、搶的壞習(xí)慣，后來(lái)就成為一個(gè)慣竊犯，最后就被公安局里的警察抓走，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。”想到這兒，我真的猶豫起來(lái)，于是，我決定把這10元錢(qián)交給老師，我再一次得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有喝上可樂(lè)，可心里還是甜滋滋的。是呀，“誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的！”

不論古代還是現(xiàn)代，“誠(chéng)信”二字是放之四海而皆準(zhǔn)，如果一個(gè)人不守信用，就算事后改過(guò)自新，要?jiǎng)e人相信他，也絕非易事。《狼來(lái)了》里的小牧童也正因?yàn)槿绱?，而造成了?yán)重的后果。正所謂一朝被蛇咬，十年怕草繩，有誰(shuí)會(huì)一而再，再而三的上當(dāng)受騙呢？這印證了曾子的那句話(huà)：你騙了別人，別人也不再會(huì)相信你。故事中如此，社會(huì)大事也不例外。商鞅變法時(shí)，商鞅規(guī)定：誰(shuí)能背起木頭走幾十米，誰(shuí)就能獲得30金。有一個(gè)人壯膽嘗試，結(jié)果商鞅果然不違背諾言，破例拿來(lái)了賞錢(qián)。后來(lái)，老百姓大力支持商鞅，商鞅變法理所當(dāng)然取得了成功。

誠(chéng)信，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但不是那么容易做到的。是要通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，才能做到的。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

描寫(xiě)感悟的作文 篇5

成長(zhǎng)需要什么？相信不同的人會(huì)有不同的答案，有的人需要鼓勵(lì)和理解；而有的人只需要一句話(huà)，便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中，我認(rèn)為：成長(zhǎng)需要磨練。

第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候，我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開(kāi)始，我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮，可是，干了幾個(gè)月后，我漸漸感到厭倦，對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩，我越來(lái)越反感，甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn)，有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡?。∵@時(shí)，書(shū)中的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：做一件事，要不然就不去做，否則，就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考，我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的，所以我盡全力去做了，那些愛(ài)挑刺的老師也不找茬了。我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，變得有責(zé)任感了。

第二件事是在今年的十月份發(fā)生的，我因口腔潰瘍，在用藥無(wú)效的情況下，不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼，但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來(lái)，因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后，我看見(jiàn)衣服上濺得都是血，都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受，忍受生活中，或是病痛中的痛苦，也是一種特殊的磨練。

通過(guò)這兩件事，使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練，磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力，也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不論遇到什么困境。

描寫(xiě)感悟的作文 篇6

莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說(shuō)的一番話(huà)引起了很多我的思考。他說(shuō)“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的，而文學(xué)的意義就在于他的毫無(wú)意義?！?/p>

人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。

蘇軾說(shuō)“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙，世間萬(wàn)物細(xì)如塵埃，所存在的便似乎沒(méi)有了意義。他又說(shuō)“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也?！比f(wàn)物皆為永恒，那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見(jiàn)了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問(wèn)“人生意義在于何處?”

莊子說(shuō)一節(jié)的有用皆立足于無(wú)用之上，而你我生命的無(wú)意義或許在成就著另外的有意義。

玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水，但若無(wú)水，玻璃杯豈不是無(wú)用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下，但若除去所有的土地，只留你腳下的塊，那土地豈不是也無(wú)用。正如莫言那句話(huà)“它的無(wú)意義，便是它最大的意義?！?/p>

人都在思索人生的意義，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是權(quán)力，也有人說(shuō)是功成名就。

但在人以這些為人生意義而追求時(shí)，在他的眼中便沒(méi)有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季，人們也依然在街道上流著，如不在河道上流著一樣。你流過(guò)云，我流過(guò)來(lái)。在紅燈處稍作停留，流過(guò)人行道，在下一個(gè)綠燈分手。

“你來(lái)自哪里。”有人會(huì)問(wèn)你。

“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心，便是人最大的悲情，而這悲情只源于以功名利祿、錢(qián)權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。

人生的意義究竟為何?有人說(shuō)是清歡。

陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡，喧囂別離，但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。

由此觀之，“清歡”是一種人生的意義，但似乎又少了些什么。

若人生真存在什么意義的話(huà)，或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。

于我而言，人生的意義似乎是看破萬(wàn)物的實(shí)相，而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避，而是留有心中清白、寧?kù)o;看破實(shí)相也并非無(wú)離成功或是放棄追逐成功，而是成功時(shí)淡然，失敗時(shí)坦然。

如梁實(shí)秋先生的那句話(huà)“有一個(gè)人便有一種散文”，一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理，我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的，這便是不斷地追尋生命的意義。

描寫(xiě)感悟的作文 篇7

人生的攝取與奉獻(xiàn)

哲學(xué)家說(shuō)人生的意義在于奉獻(xiàn)，可我認(rèn)為更需要攝取。因?yàn)槿绻麤](méi)有攝取為前提，何來(lái)奉獻(xiàn)?攝取和奉獻(xiàn)缺一不可。(開(kāi)頭提出中心論點(diǎn)“人生更需要攝取，攝取是奉獻(xiàn)的前提”，入題迅速。)

在這里所說(shuō)的攝取，并不是向別人索求“成品”；奉獻(xiàn)也不是把所要的“成品”再送給別人，這是無(wú)意義的`。攝取是吸收“原料”；奉獻(xiàn)的是經(jīng)過(guò)自己加工而成的成品。就像綠樹(shù)在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料，然后再調(diào)節(jié)氣候，給人類(lèi)帶來(lái)幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻(xiàn)”，讓文章說(shuō)理透徹。)

我國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷，向人類(lèi)奉獻(xiàn)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書(shū)，足跡遍布大江南北，搜遍各類(lèi)文學(xué)書(shū)籍。他所攝取的知識(shí)絕不是一本書(shū)可以寫(xiě)全的?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言?！比绻抉R遷奉獻(xiàn)的是一條小溪，那么他必定融化了不計(jì)其數(shù)的冰丁和雪粒。

天文學(xué)家哥白尼，他給人類(lèi)帶來(lái)了“日心說(shuō)”。這并不是一朝一夕所能形成的言論，也不是一年半載所能提出的學(xué)說(shuō)，它需要幾十年如一日的觀察，無(wú)數(shù)日日夜夜的研究和計(jì)算。他攝取的是無(wú)數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字，而奉獻(xiàn)的是天文學(xué)前進(jìn)的推動(dòng)力。人們看到哥白尼的奉獻(xiàn)，而更應(yīng)該感覺(jué)到他奉獻(xiàn)的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個(gè)典型事例，細(xì)致分析，透徹闡明了“攝取是奉獻(xiàn)的前提”這一道理。)

當(dāng)然，要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水。例如：曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》出世之前對(duì)它進(jìn)行十次增刪，所用十載；霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜觀察和計(jì)算，出版了驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》；李時(shí)珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對(duì)我們而言，他們的奉獻(xiàn)是重要的，而對(duì)他們而言，可能在過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和所付出的汗水是最值得回味

的。(此段對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明，告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水”，讓文章飽滿(mǎn)、豐潤(rùn)。)

作為學(xué)生，如果想為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么，那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取，奉獻(xiàn)自己，回報(bào)社會(huì)。(此段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，告訴同學(xué)們，只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè)，將來(lái)才能有為于社會(huì)。)

為了奉獻(xiàn)而汲取閆哲

人生就像樹(shù)，在它幼小的時(shí)候努力汲取生活的養(yǎng)分，而在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)，便向外無(wú)私地奉獻(xiàn)著綠意與希望。它撐起一片陰涼，供人休憩，直到葉落干枯。(開(kāi)頭巧引材料，由綠樹(shù)到人，貼切自然。)

如果人們把一株小樹(shù)的養(yǎng)料和水分截?cái)?，那么人得到的是什么?那小樹(shù)只有在饑渴中過(guò)早地夭折，何談奉獻(xiàn)?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后，才可以把奉獻(xiàn)兩字寫(xiě)得完美。(反面分析材料，進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。)

乘著時(shí)間的快車(chē)，我們來(lái)到了法國(guó)巴黎大學(xué)。突然，大學(xué)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽(tīng)老師授課，她像充滿(mǎn)好奇心的孩子，在圖書(shū)館里不倦求索。

眼間，時(shí)間定格在三十年之后。一對(duì)夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣，終于，他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無(wú)盡智慧的養(yǎng)分，她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍(lán)色的精靈呢?

坐著時(shí)空機(jī)器繼續(xù)航行，忽然看到一個(gè)穿著便裝的紳士立于船頭。他——達(dá)爾文，為了做生物研究，隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時(shí)每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本，積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧，他默默積聚著??

終于，待回國(guó)以后，他撰寫(xiě)了轟動(dòng)全球的著作《物種起源》，把自己最寶貴的研究資料奉獻(xiàn)給了全人類(lèi)。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和汲取，他怎能把上帝的意識(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達(dá)爾文的例證，先寫(xiě)他們?nèi)绾渭橙I(yíng)養(yǎng)，再寫(xiě)他們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)于人類(lèi)，十分契合觀點(diǎn)，可稱(chēng)用例精當(dāng)。)

朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶，他能寫(xiě)出那樣壯麗的詩(shī)篇嗎?袁隆平如果沒(méi)有汲取生物科技方面的知識(shí)，他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒(méi)有受到家人愛(ài)心的影響，她能數(shù)十年如一日地面帶微笑，真誠(chéng)助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子，讓文章詳略分明，素材豐富。)

沒(méi)有汲取，哪來(lái)奉獻(xiàn)?

我們中學(xué)生，要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，來(lái)積聚足夠的力量。只有這樣，才有我們的一片天，才能使我們更好地為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴汲取、積聚起來(lái)的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來(lái)談，讓文章有了更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。)

為了奉獻(xiàn)，讓我們像小樹(shù)那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類(lèi)帶來(lái)幸福!(尾段雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，但既再點(diǎn)材料又回扣觀點(diǎn)，妙!)

描寫(xiě)感悟的作文 篇8

寧?kù)o的夜晚，我靜靜地躺在床上，望著黑漆漆的天幕，怎么也睡不著，我又想起了他，雖然他在我的生命中只是一個(gè)過(guò)客，但他卻在我心中扎下了深深的根，不只是因?yàn)楹退谝黄鸬男腋？鞓?lè)而有意義的時(shí)光，更是因?yàn)樗屛业谝淮胃形蛄松恼嬷B。

那是在一個(gè)陰沉沉的下午，我正在家里看著電視，突然電話(huà)聲響了，我感覺(jué)是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話(huà)。電話(huà)里有一個(gè)人在哭，原來(lái)是我的好朋友，他對(duì)我說(shuō)他得了白血病。就在那時(shí)我感覺(jué)到了前所未有的難過(guò)。我在傷心與悲痛中度過(guò)了一天。

轉(zhuǎn)天我來(lái)到了醫(yī)院，就在那間病房里，我第一次感悟了生命。

他對(duì)我講：“我的一生，也就十幾年，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，要很久才能走完，而當(dāng)我站在生與死的邊緣，才覺(jué)得時(shí)間太短了，平時(shí)浪費(fèi)掉的時(shí)間是多么可惜，所以我要盡量去完美自己的人生，給自己在死亡前留下最少的遺憾，我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情?！?/p>

在隨后的三年里，他多次默默無(wú)聞的捐助貧困兒童兩萬(wàn)余元。這些錢(qián)都是他用自己的壓歲錢(qián)攢起來(lái)的。直到半年前他終于離開(kāi)了我們。現(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。

記得在他病逝的前兩個(gè)月，我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說(shuō)話(huà)了，他用筆顫顫巍巍的寫(xiě)下了這句話(huà)：“要珍惜自己生命，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情?！边@幾個(gè)字一直深刻在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話(huà)，并去實(shí)踐這句話(huà)。

平時(shí)，我們對(duì)死亡的看法實(shí)在是太平常了，當(dāng)一個(gè)人去世后，我們總覺(jué)得對(duì)這個(gè)人的死感到惋惜，覺(jué)得他僅僅是永遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的推移，我們也就漸漸的淡忘了，但當(dāng)自己真正面臨死亡時(shí)，才會(huì)認(rèn)識(shí)到死亡是一件非?？膳碌氖隆Ｉ?，哪怕是一分一秒，都是極為珍貴的。

我謝謝我的那位同學(xué)，是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無(wú)可避免的，我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，盡量去完美自己的人生，給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。