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【每日小記】我的一天(200字)作文

時間:2019-05-13 11:38:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:【每日小記】我的一天(200字)作文

精選作文:【每日小記】我的一天(200字)作文

周六在不知不覺中渡過,我深有體會時間的短暫。時間對我來說是那么的寶貴,每分每秒是那么的重要!

可我是一個不會珍惜時間的孩子,每天一打開電腦就顧不了許多了,電腦里的新鮮事吸引著我,電腦里的所有一切我都覺得那么的新鮮,動畫電視劇吸引著我,好文章吸引著我,學習資料吸引著我,一天不開電腦就讓我的手癢的難受,每天在電腦上就要耽誤不少功夫,浪費不少時間&& 電腦讓我離不開它,讓我苦惱,讓媽媽生氣,讓時間流逝,讓我不知該如何去面對它?山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔 篇一:小學作文《我的一天》

我的一天

當太陽還沒從東邊露出臉蛋時,我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中,結束了夢的旅程。早上,空氣格外的新鮮,我站在陽臺上,晨風撫摸著我的頭發,拂過我的

臉頰,頓時,一晚的暑氣全散了。我洗漱罷,便背上我的書包,去吃早餐了。

太陽從東邊冉冉升起,溫暖的陽光灑落在大地。我踏在學校的林蔭小道上,小道兩旁,桂花旺盛,香氣撲鼻。帶著對知識的渴求和疑問走進了學習的樂園。在那里,我們行駛著載滿疑問的船,都爭著穿過一個個大洋,直達勝利的坡岸。就這樣,時間悄悄的滑過,我們又過了一節課,不過我嘗到了成功的喜悅。我知道,我又向前邁進了一步。

課間,同學們都盡情的放松自己。他們有說有笑,可熱鬧了。不知誰說了什么,有的同學笑得彎下了腰,伏在桌子上起不來了;有的笑得眼睛都瞇成了一條線;有的甚至哈哈大笑??真是“笑出百態”啊!有的同學則是安靜的坐在位子上,交流這節課的收獲和感受。有的在操場上快樂的游戲。

“當當當———”鈴聲響了,同學們陸續回到教室,又回到了課堂上??這就是我的一天,既平凡又充滿快樂!

我的一天

每一天都可能平淡無奇,每一天都可能有新的經歷、新的創造。怎樣的一天還取決于我們怎么過這一天。

我腳底踩著風火輪,在天空中飛來飛去,高興極了。正在這時,只聽見媽媽焦急地喊:“新新,新新快起來。”我才慢慢地睜開眼睛,原來,剛剛的事情全是夢啊,我起床了媽媽嚴肅地對我說:“新新,已經放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫作業,然后把《清涼的風》讀完。”我痛快地答應了。媽媽走后,我把作業拿了出來,認真地做著。10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘過去了,我終于寫完了。我把作業檢查了一遍,發現做錯了一題,于是,我把這題改正了。

接著,我把《清涼的風》拿了出來,認真的讀著。作者高興時,我也跟著一起高興,故事悲傷的事時,我也會情不自禁地流淚,那淚水像斷了線的珠子往下

落,我花了一小時的時間。把《清涼的風》這本書讀完。媽媽回到了家,看我的作業沒做錯一道題,讀書又認真,就豎起大拇指,夸獎了我。

我的心情真高興,媽媽夸獎了我,下次,我還要認真寫作業,爭取再得到媽媽的表揚!這是我的一天,今天,我明白了認真做好每一件事,就可以過好一天,過好每一天,就會有美好的未來。

篇二:小學作文:我的一天

我的一天

我是一個粗心的孩子。

早上一起床,先看看表,天呀,都6點半了!媽媽怎么不叫醒我呢?原來她今天早上有事,忘了叫我就直接上班去了!怎么辦呀?我就這樣因為遲到而挨批嗎?我心有不甘,趕緊穿上毛衣毛褲,好別扭!穿反了,又要重穿。襪子呢?在樓上吧?我上了樓,發現房門鎖上了。壞了,鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然,我的腳似乎踩到什么,我下意識地去撿。啊!是另一只襪子,我如獲至寶般地套在腳上。總算出門了,哎呀,書包呢?車鑰匙也沒有,我還沒梳頭呢!趕緊回家,找到這些,我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發,也不知這倒霉蛋被我撇到了那里。跨上自行車以后,我幾乎以三四邁的速度“飛”在馬路上。

到了學校后,毫無疑問,我遲到了。老師不在班里,還好沒被發現。我檢查作業時居然發現我沒帶作業。所幸的是老師沒有檢查作業!真好,我是上帝的寵兒!我的點趕的可真好啊。

早上忙,晚上忙,我就是個大忙人。

晚上放學時我才忙哩,我并不是值日生,卻要受朋友之托去賣苦力!看來福無雙至,禍不單行,我的自行車沒氣了。我都覺得我早上以那么快的速度來真的是不可思議的!

這就是我的一天。

篇三:作文:我的一天

我的一天

時間:2013年4月4日

濟南市南辛莊小學 三年級二班 朱逸佳 10歲

在我那五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有幸運的一天,有傷心的一天,也有快樂的一天。。

清明節的早上,我和媽媽坐公交車去動物園玩。下了車,我買了一包雞柳,在動物園門口,又買了一個又大又長草莓味的棉花糖。

一進門,首先映入眼睛的是“天下篇四:一年級作文 我的一天

一年級作文:我的一天

這一天,是我最丟臉的一天,今天我的母親讓我出去買菜,當時我在家玩電腦。不想去買菜,隨后我就匆匆忙忙得出去了,我不知道怎么買菜。........

第二篇:【每日小記】運動會

【每日小記】運動會

一年一度的運動會開始了。我興奮地又蹦又跳,因為我是運動員,我要在賽場上拼搏。在開幕式上,我們的隊伍排列的整整齊齊,同學們洪亮的喊著一二一,邁著矯健的步伐向前走動。

全校整理好隊伍后,我們開始做早操。做完早操比賽就開始了。我參加了60米跑和跳遠。首先進行的是60米的比賽。

參加60米比賽的人真多呀!整個大操場被歡快的運動會進行曲和同學們的加油聲淹沒了。當賽場上響起江南style的音樂時,看臺上、操場上、綠蔭草地上到處都是扭動的身影。

輪到我們組了,當吳老師叫到我的時候,我已經很緊張了。只聽“嗖”的一生哨響,比賽開始了。哎呀,穿多了,腿象灌了鉛一樣沉。我心里想:“同學們都給我加油,我不跑快點,不就對不起他們嗎?”于是我加快了腳步,可還是最后一名。

我心里雖然有點失落,但還是很自豪,因為我體驗到參與比賽的緊張過程,輸贏乃兵家常事。來觀看的媽媽鼓勵我:“只要參與了就很勇敢,過程比結果更重要,失敗是成功之母。”我打起精神準備跳遠比賽。

跳遠是我的長項,所以我想我一定能拿獎。裁判員發布命令:跳。我鼓足了勁猛地一跳,果然跳出個2.14米的好成績。后來發獎的時候也拿到了獎。

劉老師說:“參不參加比賽都沒關系,只要你熱愛班集體,為它做貢獻,你就是棒的。”所以我心里還是美滋滋的,我愛我的班集體,愛和我朝夕相處的同學們。

廣東廣州華南農業大學附屬小學三年級:何岳娟

第三篇:【每日小記】日記

【每日小記】日記

呆在家里做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什么馬上畢業了,升初中還那么放松!我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是閉門自習的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。

暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。六年級:張步凡

第四篇:【每日小記】誓師大會(200字)作文

精選作文:【每日小記】誓師大會(200字)作文

昨天開了一個誓師大會。我的心被震動了,是啊,一百天后我們就中考了。

是啊!一百天,說長不長,說短不短。可他竟決定著我們的人生,那么好好把握吧,至少,奮斗過,我無悔。

當我把自己的名字簽到那紅色的橫幅前,心情是多么的激動。紅色代表的希望,不可以讓人生無憾,或許我做不到校長小時候那一點睡,五點起,做不到古人的頭懸梁,錐刺股,但我可以很認真的說,我會把握好剩下的日子,以全身心投入書海,去領略成功的歷程。

讓一百天的汗水書寫嶄新的人生,盡情去奮斗吧。初三:肖芳 篇一:【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過幾天就要期中考試了,這次期中考試預示著我即將告別小學,就要升入初中了。

這學期里,我想好好學習,爭取考個好成績,去我向往的初中上學。我的成績在我們班里還算是名列前茅,每次就在十名左右徘徊,我很想再前進一步,但就一直是這樣的止步不前。

這學期里,我想認真地拼上一博,想讓我小升初考試取得個好成績。為了實現我的理想,我要努力學習!

山西太原清徐縣清徐縣南營留小學五年級:陳小川

篇二:【每日小記】我該怎么說?

【每日小記】我該怎么說?

我們的品社課是李副校長上的。她給我們的小組一個演講主題:母校印記。我們覺得這個主題很適合,我們小組有個人的爺爺是以前的校長,她從爺爺那里弄到一個母校歷史紀念冊,里面記載了我們學校從以前到現在的發展史,對于我們這個主題是最好的資料。而且她還可以去采訪一下她爺爺。

下課后,班上學習最好的一個人跑來說想看看我們的資料,我就想,反正他們組和我們組講的不是一個主題,給他看看也無妨。于是,我們把那本又大又厚的冊子攤在桌子上。他看了一會兒,想站起來走人了,居然順手一推,把那狠狠冊子摔到了地上。

我們愣住了,就算是學習再好,可他怎么能這樣?我,該怎么說?

六年級:肆雨

篇三:小記

如果朝鮮和美國打起來,中國是趁機收復臺灣呢還是先抗美援朝呢。

中國和美國遲早有一仗,朝鮮,伊朗等都是我們的兄弟,臺灣是非收復不可的,但到底會如何安排決策呢? 就我個人目前的看法來說,應該是這樣的戰略:聲東擊西、打草驚蛇、誘敵深入、反客為主、敲山震虎、關門打狗、水到渠成。

具體說來是這樣: 首先:朝鮮戰爭爆發,美國絕對不會再派遣地面部隊進攻朝鮮,只會采取常規空中打擊,這對朝鮮能夠造成巨大傷害,卻不能造成致命打擊;而地面軍事行動則由美國遙控韓國軍隊來完成。韓國由于和朝鮮有同

胞之宜,不會認真執行美國的毀滅性政策。因為如此就算韓國借此機會統一朝鮮半島,但是只會得到朝鮮人民本族同胞的仇視,面對一個被徹底毀壞的版圖,得不償失。而且從目前韓國的反美情緒看來,韓國執行美國軍事行動的動力、信心和效果必然會大打折扣。而且此次美國打擊朝鮮,和以前的中國周邊局勢大不相同。以前朝鮮半島是美蘇冷戰對峙的戰場,中國被不幸拖下水。現在冷戰已經結束,美國再也不敢公然挑起對華戰爭,那么它打擊朝鮮一定是小心翼翼的、不會觸及中國領土的、攻擊強度有限的戰爭。戰爭可能會導致金正日政府倒臺,但不會對中國造成重大影響。但是出于對美國力量遏制的需要,中國肯定會暗中給與朝鮮政府支持,提供各種援助等等。上次朝鮮戰爭后,中國軍隊的的戰績和作用被朝鮮刻意誣蔑和貶低,朝鮮雖沒有越南那樣忘恩負義,但是也造成了

不好的影響,因此現下我國直接派兵參戰是不可能的了。

但是美國是深知朝鮮和中國的關系的,我們就利用此點聲東擊西,來給美國下個絆子:美國和朝鮮一開戰,考慮到中國的關系,美國肯定會派遣航空母艦來到臺灣附近,密切注視臺海兩岸的動向。此時我國可激活進入臺灣內部的特務系統,一方面哄喊臺獨,為武力攻臺制造借口;二方面加大在臺軍、臺民、臺黨進行策反或武裝鼓動;三方面故意在臺重點敏感部位進行破壞,然后說是大陸準備攻打臺灣,為太獨黨派和美國人搞點刺激,讓他們防也不是,不防也不是;四擾亂臺灣社會秩序,暗中破壞臺灣當前社會經濟秩序,使臺灣陷入巨大的動蕩和恐慌之中。這一招就叫打草驚蛇,打臺灣這根草,驚美日這兩條蛇。

這個時候,美國有兩種選擇:出兵或者不出兵

如果美國出兵臺灣,那就正好為中國統一臺灣提供了法律依據:在外國勢力侵略臺灣時,中國將會武力解放臺灣。此時中國解放軍師出有名,可先警告美軍必須撤出臺灣,否則將面臨解放軍的武力打擊。以美國人好要面子的個性,它絕對不會乖乖聽話拍屁股走人,憑借剛剛領先的高技術武器裝備,會更加積極的準備戰爭。但是這是在中國勢力范圍的深處,所以,這一招叫誘敵深入。如果美國沒膽,最終怕了,撤軍,那么也好說,《反分裂法》中也說如果臺灣陷于**之中,中國將會武力解放臺灣。橫豎都是我們有理,美國失理。這一招叫反客為主,將臺海主動權由美國奪取到我們自己手里。

這樣,由于中國出臺了《反分裂法》,不管如何,進行統一臺灣就師出有名了,哈哈。

此時,美國對中國一定是恨得咬牙切齒,絕對會從阿富汗和吉爾吉斯的空軍基地出發來對中國西部進行戰略牽制,但是青藏鐵路已經通車,而且在中亞也有上海合作組織給與美軍足夠的牽制,我們只需要密切注視美軍的進犯,及時擊退其進攻即可,戰略的重頭戲還是在臺海。

美軍現在盤踞在臺灣,已經被我們請進甕中了,我們愛怎么樣,就怎么樣,漫燉?紅燒?爆炒?還是清蒸?就看胡老大愛吃什么了。由于美軍在臺灣不肯走,肯定就會派遣大量的航母艦隊過來保護臺灣和美軍士

下頁 余下全文篇四:小記 小記

這幾日心頗不靜、以實甚矣、今忽欲去坐一地鐵、念此日之寂寞、去人多熱鬧之天一廣場、想總該有一番形乎、日漸落下、馬路邊雜之作聲漸消、已無矣。隨手披上外套、關上門去、門口即是地鐵站、亦是方便、不過人稀疏、余以為地鐵上人少、買完票握車始知、至所自以之、眾人肩摩、連行皆不可為、顧左右熙攘、聊著天之人、本以處盛者之地鐵站會覺實與足,然則自若為世界隔般、落寞、未嘗為誰知, 亦不為誰忘、或在人之回憶中生活,此非吾之志。

天一不遠、幾立即至矣、曳憊之軀、隨眾出地鐵站、忽見自并無欲往之志地、道旁見一家德克士、入之食、一人坐、甚孤煢、抬頭望見對面一女子亦單獨坐、心一慰、然既見其致電與人相談甚歡、心感凄、已而又見一男子入、坐其側、望甚愛之狀、余顧己左右、無一人、更愴矣。

食后、出、游逛、四處皆是成雙結謂之情侶、而己形單影只、覺與周隙、逛到夜,忽覺人生無意、見一條河、踴身入之、眾皆出機紛拍照、無一人救、則靜之在水中顧眾、漸漸之沉未幾、溺亡之。

第五篇:【每日小記】關于月考(200字)作文

精選作文:【每日小記】關于月考(200字)作文 再過一天就要月考了,我的心里很沒底,雖然我努力了,但這學期的功課超難。我有時做題做的我心煩意亂,在題海里暈頭轉向。可我知道,這學期是初中最關鍵的一學期,稍有一點放松就會前功盡棄!

我顧不得休息,顧不得睡覺,顧不得玩耍,顧不得看動畫片,一門心思都用在學習上。就是這樣的努力學習,但我還是心中沒底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的。

這兩天,我讓自己靜下來好好思考,不能因為前面有困難就把我嚇到,我要再努力拼搏下去,爭取打造一個完美的我!山西太原清徐縣縣城二中初二:侯翔 篇一:【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過幾天就要期中考試了,這次期中考試預示著我即將告別小學,就要升入初中了。

這學期里,我想好好學習,爭取考個好成績,去我向往的初中上學。我的成績在我們班里還算是名列前茅,每次就在十名左右徘徊,我很想再前進一步,但就一直是這樣的止步不前。

這學期里,我想認真地拼上一博,想讓我小升初考試取得個好成績。為了實現我的理想,我要努力學習!

山西太原清徐縣清徐縣南營留小學五年級:陳小川

篇二:月考小作文范例

月考小作文范例

(一)誰說只有年輕智慧才能融入社會?盡管他老了,也沒上過幾天學,可他卻教會了我堅持。放學了,一位年過半百的老人吃力地拿著掃帚在掃大街。同學們嬉笑著從他身邊走過,身后隨意扔下了紙片。他氣呼呼地嘟囔了一句,又彎下佝僂的身軀,費力地撿起紙片。一陣風吹過,紙片隨風飄到了幾米外,只見他無奈地用手掌撐地,搖晃晃地站起來。我正想去幫他,卻被同伴叫住了。回頭再看他時,他依舊在追著那張紙片,像是要和他一起飛起來。終于,紙片安分地躺在地上,他蹲在地上,往前一撲,樂呵呵地捉住了它。頭上的銀絲在落日的余暉下一閃一閃地刺痛了我的眼,他臉上的皺紋像是雕刻上去似的,用堅持二字刻的吧!感謝這位老人,這位普通的老人,在你身上我看到了堅持,你教會了我做事要努力,要堅持不懈。你像一粒沙,融入了這個堅持就會勝利的社會。(10班 張議之)

(二)倒水,微不足道,不過,看你給誰倒水。媽媽打開飲水機的門,蹲了下來,動作有些緩慢,腿有些顫抖,我不由自主地走了過去,有幾絲白發在媽媽頭發里頑皮的跳躍,我真不忍心,“我來”,我扶起母親,接過母親手中的水杯,彎下腰,接了一些熱水,又接了一些涼水,摸一摸,溫度剛好,母親坐在了床邊,我小心翼翼的將水端過去,水灑了,這樣又勞煩母親去拖地,拖把握在母親手中。不經意間,我看見了母親顯些蒼老的手,為我們的家付出了許多、為我付出了許多,手上有些皺紋,在手背上還有一個小傷疤,一定是為我們家勞動付出的。母親手中的水冒著熱氣,她喝了一口,那臉上泛出的淡淡笑容我許久未見,我今天一見真是高興,雖這事不大,但表達著我的愛。我對母親的感激又在彌漫著!(10班 陳云)

(三)一個靜謐的夜晚,窗外已是格外寂靜、漆黑,只有我還在屋里大聲地朗讀著一篇作文,為了明天課上的演講。望著空中圓圓的明月,它似乎在打著瞌睡,而我也已是困意十足。這時,媽媽躡手躡腳地推開門,手里端著一杯咖啡,輕輕地放在桌子上,略帶笑意地對我說:“別累著自己,快睡吧!”“演講沒準備好,我怎么能睡得著呢?”我有些不耐煩。于是,媽媽對我說:“要想演講得好,就要有感情、大聲地朗讀,除此以外,還要勇敢、不怯場。來,我當你的觀眾!”她樸實的話里透出對我的關愛。就這樣,我對著媽媽一遍又一遍地練習著演講,終于戰勝了自己的怯場,獲得了對自己的掌聲!啊,媽媽,您不僅教給了我演講的技巧,更重要的,是您教會了我如何面對困難,如何做人!(9班 劉思宇)

(四)在戶外的體育課上,我因不小心摔倒了。只見老師,您一個健步沖了上來,半蹲在我的身邊,說:“怎

么樣了?”我看著自己鮮血直流的膝蓋,心想身為一個男子漢,這點小傷算什么?于是,我咬緊牙關說:“沒事兒,只是一點皮外傷而已。”老師,您不忍心看著我的淚花在眼眶里打轉,立刻背上了我去醫務室。在路上,您背上的衣服漸漸濕了,呼吸也加快了。等到了醫務室,老師,您已經是大汗淋漓,您顧不上喝一口水,坐到了我的旁邊。在醫生給我的傷口消毒的時候,我疼得幾乎要哭出來了。這時,是您,老師,您一下抓住了我的手,告訴我要堅強。老師,謝謝您給予我的幫助。我是花,您就是奉獻營養的甘露;我是葉,您就是支撐我們的樹干,把美好的藍天都留給了我們。(10班 劉宇軒)

(五)那天放學,晴空萬里的天空忽然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。“這可怎么辦啊!”我徘徊在教室門口念叨??“該死的天氣,怎么說變就變!”這時候,一聲親切的叫喊飄入我的耳中:“同學,我們一起走吧。”她也沒帶雨傘,我疑惑的看著她。“沒事,我的外套防水,我脫下來我們一起披。”然后我們披著外套在雨中艱難的前進,我們在雨中相互扶持,因為寒冷緊緊擁抱著,我感到他在我的懷中瑟縮。“你沒事吧?”沒??”她仍在顫抖,用纖細的手指把衣服有往我身上拽了拽,還報以一個微笑。雨下得更大了,“我們必須趕快回家!”我拉起她的手加快步伐。終于,我們到小區門口了,她把外套脫給了我,小跑著向他家奔去。后來,我們倆成了形影不離的好朋友,謝謝你,同學!(10班 王雨婷)

(六)寫完了作業,和平時一樣,隨手拉開了抽屜,取出了游戲機。突然,游戲機下一個精美的盒子映入了我的眼簾。這是什么?我打開盒子,原來是一個相冊,記錄了我13歲生活里的喜,怒,哀,樂。不知不覺,淚水早已奪眶而出。我知道,這一切一定都是媽媽為我做的。我走出了書房,媽媽正在為我洗校服,我擦干了眼淚,看著媽媽紅腫的眼眶,我知道,媽媽一定檢查我的作業到深夜,望著她的青絲早已換成了白發,皺紋也已爬上了她的額頭,我明白,媽媽您從小到大為我操太多的心了。凝視著您那累彎的要,我想您就像一個拾荒者,拾取我成長路上的點點滴滴,我又不覺潸然淚下。媽媽啊!是您讓我明白了“己所不欲,勿施于人。”是您讓我明白了“海納百川,有容納大。”是您讓我懂得了“山高萬仞,無欲則剛。”媽媽,謝謝您!(10班 沙宇蕘)

(七)夜深人靜,輕柔的月光透過窗戶映在媽媽的房間里,我久久不能入睡。我躡手躡腳地走到媽媽的房間前,只聽到一陣清脆的聲音傳出,透過門縫向里望去,原來是媽媽在打毛衣。那兩根銀針在媽媽那靈巧的手中上下飛舞著,好似兩只翩翩起舞的蝴蝶。驀然,蝴蝶消失了,那溫馨的粉色突然綻放似的,這個屋子都是那么的柔美。我忍不住了,一滴亮晶晶的眼淚不知什么時候從眼眶溢出。我推開門,問媽媽:“媽媽,那么晚了你怎么還不睡覺?”,“我現在就睡覺。”媽媽邊和我說著話邊急忙的把毛衣藏在身后。我驚呆了,那粉紅色的毛衣居然是那么的漂亮,而媽媽一直都在織著卻不想讓我知道。我的眼淚沒有中斷,但我還是強忍著淚水跑開了??(9班 高衍)

(八)哦,又一次考砸了。即使是下課,我也不想和往常一樣,再去找同學們去玩。醒目的紅色分數再一次映入眼簾,搖了搖頭,看見了你,深黑色的眸子中貯滿了關切。發現了我的目光,你燦爛一笑,向我走來。興許是同病相憐吧,兩個都考砸的人坐在一起,平時的苦水一下子全都出來了。“真是的,天天睡了學,學了睡,這哪叫日子???”緊皺眉頭的你嘟嚕嘟嚕說了一大通,忽的婉轉一笑:“或許這就是初中生活吧,雖然成了點與面的交織,但只要仔細品味,仍能發現其中的樂趣,就像我們雖然失敗了,但是金子總會發光的,對么?”對的,我們總有一天會成功,因為我們的汗水和心血不會白流,那次簡短的對話過后,我們成了好友。謝謝你,幫助我從困境中走出,讓我勇敢面對生活。(10班 樊鑫瑋)

(九)“走啦。”外婆用粗糙的手牽著我,陽光很好,卻不那么刺眼。穿過馬路,走過人行天橋,我一蹦一跳,兩條麻花辮歡快地晃動著。“咦?”忽然我停了下來,街心花園的石磚縫中有兩三朵小花。“這是雛菊。”外婆笑道。哦——雛菊,白色的花瓣,金色的花蕊,如同仙子一般,卻偏偏長在了石縫里。“它很漂亮吧。但是它不柔弱,陽光,一絲足矣,只需這一寸礫土,便可以堅強地開出美麗。”看我似懂非懂,外婆摘下一朵別在我的麻花辮上:“你也要像它一樣堅強。”撫摸著雛菊柔軟但堅強的身軀,我鄭重點頭,那一瞬,我悄然長大。很久以后的現在,看到雛菊,就想起來外婆說過的話,謝謝您,外婆,您是我生命中的雛菊,賜予我一個愛的箴言——活得堅強。(10班 楚雯璐)

(十)夜已深了,無從合眼的我悄悄爬起,躡手躡腳地走到母親房前。一縷柔和的燈光由內而外地傾泄出來,將母親的背影拉得好長好長。燈光下,母親正坐在電腦前為我的學習資料一字一句地排著版。“30多頁的文檔,要排到何時啊!”我不禁心頭一酸。燈光下,母親的身材不再窈窕,母親的眼神不再銳利,滿頭黑發中也鉆出幾根銀絲,頗有些耀武揚威的勁兒。母親發現了我,先是驚訝,繼而略帶責備地說:“還不快去睡覺,明天肯定給你打好。”我沒說什么,轉身回屋,眼淚卻不爭氣地流了出來。母親啊,您用青春換取了我的成長,您用無微不至的關愛換來了我的輝煌。母親啊,我永遠感激在心中!(9班 王亦鋮)

(十一)夜已經深了,我鉆進被窩,暖暖的,漸漸的我進入了夢鄉,忽然,一陣腳步聲驚醒了我,“是母親”。我喃喃的說道。媽媽躡手躡腳地,沿著墻根走過來,她看了看我,拿起我床前的鬧鐘,搖搖頭,微笑著說:

“這孩子,又忘開鬧鐘了。”接著,媽媽拿起被子,輕輕往里面塞,緊接著,媽媽拿起手輕撥蓋在我嘴上的被子,擦擦我的汗珠,我僵直的保持著這個姿勢,雙腿開始發酸,忍不住一個側身。輕哼一聲,母親趕緊收回手,又是剛才的動作,慢慢的塞??一陣輕輕地腳步愈走愈遠,抬頭望去,花季少女變成了老嫗,可一成不變的是你對我的愛!

媽媽,一次次你的關懷,一次次你的起夜,而就是這微乎其微的千萬次塞被,我都要感激您。

(9班 魏傳洋)

(十二)你悄悄走到了我的身后,輕聲問道:“怎么了呀?”我將與她的矛盾輕聲告訴你。你聽完后若有所思,拉著我向教室外的花壇跑去。映入眼簾的是那一朵朵小花和一片片三葉草,你對我說:“我們來找一找那象征著幸運的四葉草吧,若找到了說明你是幸運的,那么你就應該珍惜你的朋友,因為她們也是幸運的。”我明白你在說什么,抬起頭剛好碰到了你那明亮的眸子,黑黑的,像一顆珍珠一樣閃閃發光,讓我看到了你的真誠與友好。我們彎下腰來尋找,我突然發覺,看,這多小蘭花真美,它們是兩兩一起,不禁使我想起了她,嗯,朋友這個詞原本就是幸運的,為何因小事破壞這份美好呢?我拉起你開心的笑了,“謝謝你,讓我解開了心結。”你也笑了,那笑,真美?(10班 龔若蕖)

(十三)夜,靜得可怕。不甘心考試失利的我從家里跑出來,失意地走在大街上,累了,席地而坐。遠處聽到由遠及近的“沙沙”聲,一個瘦削的身影在不停地忙碌著。她嫻熟地操著手里的掃帚,在地面優美地舞動著,是城市的清道夫!正當我沉迷時,她已悄悄走到我身旁,不覺一驚。她詢問著我,聲音如洪鐘但而十分愜入人心。就像知己,把心中的不快全都傾訴一番,心里頓時明朗,不快全都灰飛煙滅。突然,她向我伸出那雙飽經風霜的手,我愕然。從她的手中仿佛看到她的辛苦,那與我的失利比起來簡直是肉體上的折磨!我心中的清道夫!她將我送回家,憑窗望去,夜雖可怕,但在她身上披的一層夜一般無形的保護層,使我失口說聲心底的那句“謝謝”。她聽到、微笑、忙碌??(9班 張曦頔)

(十四)早晨的天空被幾縷熱騰騰的霧氣蓋住。我買了一些早點,坐在一個長椅上,透過霧氣看著來往的人群。隱約,我看見一個人影朝我這邊走來。近了,我看清那是一個民工打扮的人,臉頰黑黑的,亂蓬蓬的頭發散在頭上,一身臟兮兮的棉布衣已有幾處破損,他端著一碗最便宜的面條一屁股坐在我旁邊。我不由得向旁邊坐了坐,打量著他難看的吃相。“背運!” 我嘀咕著,又向一旁坐了坐。他吃得很快,一會兒,便用臟袖子擦擦嘴,準備起身,我松了一口氣,他忽然看了看我,對我說:“坐穩了啊!”我沒理他,只是暗中穩穩身子。他一起身,椅子頓時失去重心,幸好我坐穩了。這時,我才想起說一聲“謝謝”。可是身邊除

了來往的人群,已沒了那個平凡的工人。那個清晨,誰能知道一個人因另一個人的一句話而心里充滿了感激之情,而無法報答,哪怕一聲“謝謝”。(10班 王郡龍)

(十五)那個夜晚,星星一眨一眨的,母親不知為何,最近總是在燈光下孤軍奮戰,她說是要考試,我想這大人考試也那么積極嗎?我不吱聲,在我的“小天地”里寫著作業。夜已很深了,我偷偷跑到媽媽房間里,一盞燈下,媽媽目不轉睛地邊看書邊記錄,蒼白的臉上卻是一絲不茍的表情。幾根銀絲在燈光與點點繁星的輝映下熠熠閃光,不知何時,魚尾紋爬上了眼角??我默然了,原想為媽媽送去一熱咖啡,可又怕打擾。在她的影響下,我又拿起書來認真復習。“快睡吧!”那屋傳來了低沉的聲音。“那你呢?”“我也要休息了”說完燈滅了。我跳上床,準備入夢,然而一束光又暗淡的出現了,母親又再學習了啊!我在被窩中想著想著,便入睡了??媽媽,是您在我學習時陪伴著我,影響著我,您那如星星閃耀的精神在我心中永駐!

(10班 崔娜娜)

(十六)夜深了,燈滅了,我已躺在了床上。心中埋怨著媽媽為什么因小事說我。我睡不著,便小心翼翼地向媽媽臥室走去。輕微的“嘎吱’聲,門開了。映入我眼簾的竟是這樣一幅景象:柔和的燈光灑在媽媽微黃的頭發上,手指熟練的操縱著電腦,略顯蒼老的背影讓我說不出話來。這時我才明白,媽媽通紅的眼睛是因為我查題造成的。我靜悄悄的回屋,上床,依舊睡不著,但我想了很多很多。

下頁篇三:這一天,讓我銘記(月考作文)

這一天,讓我銘記

夜深,人靜。天昏,地暗。在這個暴風雨交加的夜晚,窗外冰冷的空氣似乎將我全身的熱量吞噬。我感覺自己的大腦被撕裂著,空洞地只剩下一句話:科普競賽,怎么辦?

怎 么 辦

上午來熟悉考場,看見人群像潮海一般向前翻涌。我的心里更加緊張不安了。我拿著科普競賽書,去不知道從哪看起。平時已經背了無數遍的知識點也與我成了陌生人。我坐在凳子上,不知所措地向前看。忽然我瞥到一個熟悉的身影:你。你是我的死對頭,每逢競賽總少不了你的身影,看見你在位子上一副胸有成竹的模樣,我的頭漸漸低下去:完了。這下全完了。又要敗給你了,怎么辦?

謝 謝 你

你似乎看到我了,朝我走來.我把頭埋得更深了,心里自嘲著:肯定是來諷刺我的。算了算了,贏不了又沒什么大不了。誰知他輕輕地用手點了點我的頭,緩緩地說道:“我來教你,怎么樣?”我不屑地哼了一聲,冷笑道:“別假惺惺了。幫對手輔導,傻子吧。” 而他

卻是一臉的誠懇與執著。我看著他,心底“震悚”起來,但盡量顯得不以為然,他完全無視我的態度直接發問:杯子保溫的原理是什么?我一下愣住了。“這是答案。”他遞過一本書,緊接著他又拿出一本密密麻麻的筆記繼續提問。我心底“震悚”得更厲害了。最終好強還是打敗了虛榮:我不甘示弱,他提出的問題我都會調動所有的腦神經進行解答。潛移默化中,我感覺知識就像是下載過的電影,一幕幕熟悉的橋段都在我的腦海中清晰、流暢地放映。“當——”鈴聲響了。我像你一樣胸有成竹地走進考場,心中默念:謝謝你,對手。成 功 了

“12號,寫下:銘記這一天。

這一天,我失敗過,成功過。快樂過,悲傷過。只因有你,帶給我的一絲溫暖,讓我的世界春暖花開。謹以此文獻給我的對手。

皖舒城二中 八(1)班 胡文青

篇四:初三月考小作文

? 親愛的聽眾們: ? 我認為“樂”字可以代表我的2015年。2015年上半年,學校組織的各種有趣的活

動,如神堂峪野炊、趣味運動會以及豐富多彩的綜合實踐活動,讓我感受到了同學間的“樂”。暑假中,我到英國游覽了當地名勝和鐘愛的德國隊勇奪世界杯讓我感受到了旅游和體育精神之“樂”。升入初三,學業雖然繁重,但獲得了很多知識,讓我快樂。愿我的2015年也能像2014年一樣“樂”。

? [2015朝陽期末]

(一)根據情境,按要求寫作。(10分)

? 22.春節家宴,親朋歡聚,小明卻和爸爸卻發生了爭執。為了能更清楚地觀看節目,小

明想坐在正對電視機的座位上,爸爸說這個位置應該給家族里最年長者坐。小明不高興地說:“都什么年代了,人人平等,還講什么尊卑!再說,你們都愛聊天,不看電視,我坐那里正好。”作為同齡人,請你根據前面兩篇關于“禮”的文章,針對小明的話,寫一段文字,表明你的看法。(要求:觀點明確,有理有據,語言通順,字數在150-200之間)

? 我認為小明對禮的理解不是十分正確且做法失禮。所謂禮是一種對人的恭敬,是立身之

本,而禮的核心思想便是敬。不論在什么時候都要心存仁愛,把自己放在謙卑的位置上,尊重對方。這種行為與理念是沒有身份等級之說的,是一種普通的愛。而與父親爭執時,更應該多聽取長輩的意見,尊重長輩。再者中間位置是應該留給長者的,表現尊老的思想,也是一種文明與禮貌的體現。

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