第一篇：【每日小記】放風箏的啟示

【每日小記】放風箏的啟示

我喜歡漂亮的風箏，更喜歡放飛風箏的過程，但最使我感動的是風箏那經挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。

還記得上個春天，我和媽媽去沙灘公園放風箏。遠遠就能看到形狀各異、色彩斑斕的風箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風箏，我一聲放，媽媽就將風箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

我拽著風箏線拼命得往小山上跑，沒想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻嘿嘿地笑，我生氣地爬起來，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風箏越來越高了。

望著越飛越高地風箏，我想風箏掉下來還可以再飛起來，并往更高處飛去，沖向云彩。學做一只風箏，跌倒了就自己爬起來，再繼續(xù)向更高處前進，這就是風箏給我的啟示。

安徽合肥合肥師范附小四年級:曾彬城

第二篇：【每日小記】運動會

【每日小記】運動會

一年一度的運動會開始了。我興奮地又蹦又跳，因為我是運動員，我要在賽場上拼搏。在開幕式上，我們的隊伍排列的整整齊齊，同學們洪亮的喊著一二一，邁著矯健的步伐向前走動。

全校整理好隊伍后，我們開始做早操。做完早操比賽就開始了。我參加了60米跑和跳遠。首先進行的是60米的比賽。

參加60米比賽的人真多呀！整個大操場被歡快的運動會進行曲和同學們的加油聲淹沒了。當賽場上響起江南style的音樂時，看臺上、操場上、綠蔭草地上到處都是扭動的身影。

輪到我們組了，當吳老師叫到我的時候，我已經很緊張了。只聽“嗖”的一生哨響，比賽開始了。哎呀，穿多了，腿象灌了鉛一樣沉。我心里想：“同學們都給我加油，我不跑快點，不就對不起他們嗎？”于是我加快了腳步，可還是最后一名。

我心里雖然有點失落，但還是很自豪，因為我體驗到參與比賽的緊張過程，輸贏乃兵家常事。來觀看的媽媽鼓勵我：“只要參與了就很勇敢，過程比結果更重要，失敗是成功之母。”我打起精神準備跳遠比賽。

跳遠是我的長項，所以我想我一定能拿獎。裁判員發(fā)布命令：跳。我鼓足了勁猛地一跳，果然跳出個2.14米的好成績。后來發(fā)獎的時候也拿到了獎。

劉老師說：“參不參加比賽都沒關系，只要你熱愛班集體，為它做貢獻，你就是棒的。”所以我心里還是美滋滋的，我愛我的班集體，愛和我朝夕相處的同學們。

廣東廣州華南農業(yè)大學附屬小學三年級:何岳娟

第三篇：【每日小記】日記

【每日小記】日記

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是閉門自習的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。六年級:張步凡

第四篇：放風箏的啟示

放風箏的啟示

一個風和日麗的星期六，我和同學于心浩去參加龍門美校組織的“放飛夢想—放風箏”活動。

首先，我乘坐爸爸的車來到活動現場，找好位置，拿起畫筆開始畫風箏，因為畫板不平，畫歪了，導致兩邊不對稱。無奈，我只好再去拿一個風箏，這回可沒有選擇的余地了，我可得好好畫。

開始畫了，媽媽在旁邊一直讓我畫大氣點，結果我一使勁，大得太離譜了，太胖了，這已經是第二個風箏了，湊合著用吧，緊接著，我三筆兩筆畫出了風箏上的臉譜，然后再用水粉上背景色，不一會兒，一個還算漂亮的風箏就“新鮮出爐”了。

等到風箏晾干，我和于心浩就開始各自放風箏了。爸爸先把風箏拉得很高，再把線遞給我，讓我放，因為我還不是很熟練，所以一不小心把風箏放到樹上，風箏下不來了，我心里非常著急，左顧右盼，心想：這可怎么辦呀？忽然，一個同學拿著風箏從我面前跑過，無意間把我的風箏給勾了下來，真是幸運，我高興得手舞足蹈。

于心浩放風箏的時候，不慎也把風箏掛在了樹上，不過于心浩的風箏可沒人來救，看著著急的他，我決定也用自己的風箏幫他勾下來。可是，我努力了一會兒，均以失敗告終，但我永不言敗。我答應過于心浩要幫他拿下風箏，就一定要做到，于是我小心地一收一放，左右擺動手中的線，熟練地操縱著。經過再三努力，我終于把于心浩的風箏給拽了下來，我們都很高興，擁抱在一起。

一件小事讓我明白：每個人的生活中都會遭受挫折與困難，越是此時，我們更應該堅強地站起，勇敢地面對挫折與困難。無論做什么事都要拿出足夠的耐心和勇氣，都要堅持不懈，要堅信勝利的大門在前方等著你去開啟，付出努力就一定能成功。

第五篇：放風箏給我的啟示

放風箏給我的啟示

今天下午，第二節(jié)課開始，我們就在老師的帶領下排著隊伍走出校門來到學校南面的一片空地上放風箏。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風箏非常美麗。風箏的畫面上畫著一只小熊的圖畫，加上一個會轉動的尾巴，飛到天空中去顯得十分美麗。來到那里，我們立刻找了一個沒有人的地方放起了風箏來了。我們第一次放風箏，風箏就像飛機一樣在藍天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個不小心，還踩空了一腳，摔了一跤。我爬起來繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊，簡直高興得沒有辦法可以形容的。可是，好景不長，因為風大，風箏給吹跑了。風箏往北飛，飛過了田野，飛過了小河，飛到了學校上空。它慢慢地往下落了。好，我們立刻拔腿去追。來到學校，我們東尋西找，沒有找到風箏的影子。怎么辦？難道不要了！不行，沒有風箏就放不成了。好在學校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無意中從空隙中看到了風箏躺在學校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們，顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風箏。第二次放箏了，風箏不再放得那么高了，但是線還是斷了。而且這一次更加不幸，風箏竟然飛到了河里。幸好線還留在岸上，沒有帶下去。我發(fā)現以后，立刻把它拉了上來。我們又開始放了。

啊，這一次放風箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點兒焦慮，但是我還是過得非常快樂。而且它讓我明白了做事的過程中一定會遇到困難，只要你努力克服，就一定會達到你的預期的目的的。