第一篇：【每日小記】珍惜時間(150字)作文

精選作文:【每日小記】珍惜時間(150字)作文

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天上學時看到了二班新換的語文老師，不禁猛然醒悟：原來時間不僅能改變人的性格，更能改變我們的生活環境。我們經歷了分班、與老師的別離、與同學的別離，已經不會再像小學畢業那時嚎啕大哭了。也許，再遇到別離時，我們會覺得無所謂。在大人們的口中叫做成熟，可是在我看來，我們已經缺少某些重要的東西了。初三:宋佳昱 篇一：關于珍惜時間的作文

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。

時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。

時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

珍惜時間

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

珍惜時間

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候??”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中??時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨

過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方??用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學習罷了！時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

淺談珍惜時間 作者：郭睿 作文體裁：敘事

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會消逝。抓緊時間吧，人的一生只有三天。-------題

記都說時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都說時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點人情。那么無奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？

人類總是的那么可笑--總是幻想著明天，懷念著昨天，可對于今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人向往；數小時后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么.....既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭啊？ 是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候，將能收到時間贈送的最后一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開......快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也并不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。

踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！

去為我們的理想而賽跑；

為我們的生命而賽跑；

為我們的人生而賽跑......小議珍惜時間 作者：一曼小學五年六班 馮蘇嘉

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎？

“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。”時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走

過時，你試問自己，你得到什么了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因為它是生命的主要材料。

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

珍惜時間吧！朋友!作者：cici雪飄飄

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！<----> 古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。<----> “未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。

學會珍惜時間作者：武漢市長虹中學 liangjunwa

珍惜時間是一個古老的話題。隨著科學技術日新月異的發展，時間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時間也越發重要。“珍惜時間就是生命”。這是當今社會上很時髦的口號。這句話蘊涵著很深的哲理：爭取了時間，就可以獲得更多的知識，創造出更多的價值，這無異于延長了人的生命。

世界上有一種最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯示，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實，黃金哪里比得上時間珍貴呢？黃金可以被人當作財富，永久地保存起來；而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去”，誰也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的

額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。

屠格涅夫曾說過：沒有一種不辛可與失去時間相對。但中國人的生活節奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢！即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢，更不要說比“深圳速度”還慢的內地了。有人對浪費時間，無動于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費別人的時間是“謀財害命”，那么不珍惜自己的時間就是“慢性自殺”！而世界上最好的醫院也無力挽救這些“慢性自殺者”。

最聰明的人是最不愿意浪費時間的人。合理安排時間，就等于節約時間。從每天都只有24小時這點來說，時間是一個常數，它對于每個人都是公平的；但對于勤懶不同的人來說，時間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時甚至每分鐘都有它的特殊價值。

據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；現在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學習，才不至于被時間、被社會淘汰，否則，我們將一事無成，更談不上為祖國的繁榮貢獻力量了。

讓我們都來好好珍惜時間吧！

六、珍惜時間

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，?時間就是金錢。?但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。從現在開始，你有什么理由不珍惜時間呢?

七、燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

下頁 余下全文篇二：珍惜時間作文 邊河中學作文教案設計

范文：時間去了哪里

在除夕之夜的時候，全家人看著央視春晚，盡享受著家庭的幸福。在央視春晚的節目中，聽到了這首《時間都去哪兒了》的歌曲，讓我的心情頓時感受到一絲沉重，忍不住的流下了幸福的眼淚，依依的躺在母親的懷抱中。

由王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》，演唱時，舞臺背景展示著網絡名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個人深深地思考著。“時間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”真摯而平實的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。

在于全世界的中華兒女來說，大年三十的這個晚上是舉國同慶的時刻，同時也是億萬萬家庭團聚享受著天倫之樂的時刻，在這樣的情況下給億萬觀眾演繹著這樣所引起感動、落淚的共鳴歌曲，讓所有人對于時間的認識，值得思考。

拉著父親的手，坐在父母親的身旁的我，聽完這首歌，給予我的思考，背景上的畫面更是觸目驚心，30年的父女的照片，讓我感受到時光易逝，但不變的是父女間的最為真摯的情感。

是啊，時間都去哪兒了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間讀去哪兒了？難道正如朱自清所說的：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去??”

對于時間的概念我又進一步的認識了。時間是來之不易的，一轉眼，我也到了弱冠之年。童年的時光已經不再，青春易失。抓好一切機遇機會，成就未來，完成學業。珍惜時間的來之不易，珍惜每分每秒，成就你的事業。

在事業時間上珍惜的同時，也許珍惜家庭的時間。家庭的時間是來之不易的。在為事業奮斗的同時，也需要多出陪伴在父母身邊的時間。一年到頭，為了事業奮斗得到更多的報酬而不能常回家看看，只能有幾天的父母親陪伴就匆匆忙忙的工作了。忙的報酬為的是更好的生活，我覺得報酬不需要太多，而是家庭的親情更多。給予父母最大的報酬就是你的關愛。等到父母的那一天再來關懷就晚了。抓緊時間和父母們在一起，而不是你心不在焉的刷著微博、博客。陪伴在他們身邊的不是心不在焉的子女，而是一個全神貫注用心去傾聽父母親給予子女的愛。

也許這對父女30年的照片給予時間最好的回答，回答了不單單只是時間概念了，更是親情之間的概念了。時間與親情的交替，情親與時間的配合，演繹著人世間最為彌足珍貴的情感和對時間的感慨。

父親從一位帥哥變成了滿臉滄桑的老人，女兒從一位兒童變成了成熟的婦女。小孩依偎著英氣勃勃的父親，少女依偎著成熟穩重的父親，婦女依偎著滿頭白發的父親。這一張張不斷變化的照片，這一張張彌足珍貴的照片，記憶著一對父女隨著時間的推磨，變得越來越老了，但卻不變的是，父女之間的那種情感。

這不僅僅是對時間的回憶，更是對于一個家庭來說是最為重要的記憶。我依偎著媽媽的懷里，看看媽媽的面容，再看看爸爸的樣子，在對著鏡子看看我自己的時候，我禁不住說聲“時間都去哪兒了”的感慨。是啊，不僅僅是照片上的那對父女隨時間的改變，而是現實中的家人的變化。

小時候的我還在哭著鬧著，要求父母抱著我，可是現在的我，應經長大了，父母親再也抱不動我了。我頓時感受到時間帶給我們所有的人生發生了改變。腦海中印象出了小時候的許許多多的畫面，仿佛還在停留在昨天。有時候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找，捋直我以往的一切一切。

我也曾記得的我小時候，活潑頑皮，滿臉都是灰塵，我看到了爸爸那時候英俊的臉上流露出對我的愛，再看看那時候的媽媽如花的臉蛋，是那么的溫馨。可如今，隨著時間的更替，變了。我在鏡子面前看著我自己，總會問自己，這就是我么。鏡子的面前留下我現在真實的寫照。自己長大了，留在鏡子旁的是我英俊的臉龐，再看看現在的父母親，都已經老了，有點駝背了，是歲月帶給我們的這份壓力，流露出了，爸媽的銀絲白發，露出了不再光滑細膩的臉蛋。是啊，我長大了，父母卻老了。任時光匆匆流去，不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片，記錄著對時間的概念，記錄著對人生的巨變。時間流逝，倉皇下，對著鏡頭留下對往事的記憶。隨著時間的不斷地推移，這些照片也逐漸淡黃，也變得越來越珍貴了，任然可見照片之中的往事，看看照片，想起往事，仿佛時光在倒退，仿佛昨日的時光就在眼前??

好久沒回家。回到家，卻看到了父母的白發，父母的衰老，這些給予我心靈最大的震撼，心里如刀絞，隱隱作痛，為何時間這么作弄人，為何當我長大了、成熟了的時候，我最親近的人變了。父母的容貌不再，留下了時間的衰色。

篇三：小學作文：珍惜時間

珍惜時間

珍惜時間是在平常不過的一句話，可是長輩們一遍又一遍地重復我們，而我們已將其當作耳邊風，誰曾深深地悟過其中的意義？

時間，它無聲，無息，無影，無形，無色，也無味。鐘表，沙漏，也只是形式上的表示，怎能真正捕捉時間的腳步呢？沙漏里的沙緩緩留走，時間也隨之漸漸逝去。我不忍心讓青春光陰隨風飄走，隨水流去。

在一次有一次企圖抓住時間而失敗時，終于知道了：抓不住時間就充分利用時間，然而我們當時可能年老力衰，又有什么用呢？ 有人活得輕如鴻毛，有人活得重如泰山；有人活得度年如日，有人活得度日如年。

我們是少年，光陰對我們來說是最珍貴不過的東西了，歲月無情，而人有情。人生百年，區區一過。我們不珍惜時光，時光就只會給我們一頭白發，我們利用時光，時光將給我們累累果實。時光，匆匆過客??我們充分利用時間勝過我們留住這時光。時光一去不復返呵，愿我們擁有一段美麗的時光。

篇四：小學生作文珍惜時間

小學生作文珍惜時間

珍惜時間

呢?不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10―15個英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩??由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養成一種依賴性，不會自理??因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為??朋友，珍惜時間，多讀書吧!未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧!

第二篇：【每日小記】運動會

【每日小記】運動會

一年一度的運動會開始了。我興奮地又蹦又跳，因為我是運動員，我要在賽場上拼搏。在開幕式上，我們的隊伍排列的整整齊齊，同學們洪亮的喊著一二一，邁著矯健的步伐向前走動。

全校整理好隊伍后，我們開始做早操。做完早操比賽就開始了。我參加了60米跑和跳遠。首先進行的是60米的比賽。

參加60米比賽的人真多呀！整個大操場被歡快的運動會進行曲和同學們的加油聲淹沒了。當賽場上響起江南style的音樂時，看臺上、操場上、綠蔭草地上到處都是扭動的身影。

輪到我們組了，當吳老師叫到我的時候，我已經很緊張了。只聽“嗖”的一生哨響，比賽開始了。哎呀，穿多了，腿象灌了鉛一樣沉。我心里想：“同學們都給我加油，我不跑快點，不就對不起他們嗎？”于是我加快了腳步，可還是最后一名。

我心里雖然有點失落，但還是很自豪，因為我體驗到參與比賽的緊張過程，輸贏乃兵家常事。來觀看的媽媽鼓勵我：“只要參與了就很勇敢，過程比結果更重要，失敗是成功之母。”我打起精神準備跳遠比賽。

跳遠是我的長項，所以我想我一定能拿獎。裁判員發布命令：跳。我鼓足了勁猛地一跳，果然跳出個2.14米的好成績。后來發獎的時候也拿到了獎。

劉老師說：“參不參加比賽都沒關系，只要你熱愛班集體，為它做貢獻，你就是棒的。”所以我心里還是美滋滋的，我愛我的班集體，愛和我朝夕相處的同學們。

廣東廣州華南農業大學附屬小學三年級:何岳娟

第三篇：【每日小記】日記

【每日小記】日記

呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么馬上畢業了，升初中還那么放松！我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是閉門自習的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。六年級:張步凡

第四篇：【每日小記】誓師大會(200字)作文

精選作文:【每日小記】誓師大會(200字)作文

昨天開了一個誓師大會。我的心被震動了，是啊，一百天后我們就中考了。

是啊！一百天，說長不長，說短不短。可他竟決定著我們的人生，那么好好把握吧，至少，奮斗過，我無悔。

當我把自己的名字簽到那紅色的橫幅前，心情是多么的激動。紅色代表的希望，不可以讓人生無憾，或許我做不到校長小時候那一點睡，五點起，做不到古人的頭懸梁，錐刺股，但我可以很認真的說，我會把握好剩下的日子，以全身心投入書海，去領略成功的歷程。

讓一百天的汗水書寫嶄新的人生，盡情去奮斗吧。初三:肖芳 篇一：【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過幾天就要期中考試了，這次期中考試預示著我即將告別小學，就要升入初中了。

這學期里，我想好好學習，爭取考個好成績，去我向往的初中上學。我的成績在我們班里還算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前進一步，但就一直是這樣的止步不前。

這學期里，我想認真地拼上一博，想讓我小升初考試取得個好成績。為了實現我的理想，我要努力學習！

山西太原清徐縣清徐縣南營留小學五年級:陳小川

篇二：【每日小記】我該怎么說？

【每日小記】我該怎么說？

我們的品社課是李副校長上的。她給我們的小組一個演講主題：母校印記。我們覺得這個主題很適合，我們小組有個人的爺爺是以前的校長，她從爺爺那里弄到一個母校歷史紀念冊，里面記載了我們學校從以前到現在的發展史，對于我們這個主題是最好的資料。而且她還可以去采訪一下她爺爺。

下課后，班上學習最好的一個人跑來說想看看我們的資料，我就想，反正他們組和我們組講的不是一個主題，給他看看也無妨。于是，我們把那本又大又厚的冊子攤在桌子上。他看了一會兒，想站起來走人了，居然順手一推，把那狠狠冊子摔到了地上。

我們愣住了，就算是學習再好，可他怎么能這樣？我，該怎么說？

六年級:肆雨

篇三：小記

如果朝鮮和美國打起來,中國是趁機收復臺灣呢還是先抗美援朝呢。

中國和美國遲早有一仗,朝鮮,伊朗等都是我們的兄弟,臺灣是非收復不可的,但到底會如何安排決策呢? 就我個人目前的看法來說，應該是這樣的戰略：聲東擊西、打草驚蛇、誘敵深入、反客為主、敲山震虎、關門打狗、水到渠成。

具體說來是這樣： 首先：朝鮮戰爭爆發，美國絕對不會再派遣地面部隊進攻朝鮮，只會采取常規空中打擊，這對朝鮮能夠造成巨大傷害，卻不能造成致命打擊；而地面軍事行動則由美國遙控韓國軍隊來完成。韓國由于和朝鮮有同

胞之宜，不會認真執行美國的毀滅性政策。因為如此就算韓國借此機會統一朝鮮半島，但是只會得到朝鮮人民本族同胞的仇視，面對一個被徹底毀壞的版圖，得不償失。而且從目前韓國的反美情緒看來，韓國執行美國軍事行動的動力、信心和效果必然會大打折扣。而且此次美國打擊朝鮮，和以前的中國周邊局勢大不相同。以前朝鮮半島是美蘇冷戰對峙的戰場，中國被不幸拖下水。現在冷戰已經結束，美國再也不敢公然挑起對華戰爭，那么它打擊朝鮮一定是小心翼翼的、不會觸及中國領土的、攻擊強度有限的戰爭。戰爭可能會導致金正日政府倒臺，但不會對中國造成重大影響。但是出于對美國力量遏制的需要，中國肯定會暗中給與朝鮮政府支持，提供各種援助等等。上次朝鮮戰爭后，中國軍隊的的戰績和作用被朝鮮刻意誣蔑和貶低，朝鮮雖沒有越南那樣忘恩負義，但是也造成了

不好的影響，因此現下我國直接派兵參戰是不可能的了。

但是美國是深知朝鮮和中國的關系的，我們就利用此點聲東擊西，來給美國下個絆子：美國和朝鮮一開戰，考慮到中國的關系，美國肯定會派遣航空母艦來到臺灣附近，密切注視臺海兩岸的動向。此時我國可激活進入臺灣內部的特務系統，一方面哄喊臺獨，為武力攻臺制造借口；二方面加大在臺軍、臺民、臺黨進行策反或武裝鼓動；三方面故意在臺重點敏感部位進行破壞，然后說是大陸準備攻打臺灣，為太獨黨派和美國人搞點刺激，讓他們防也不是，不防也不是；四擾亂臺灣社會秩序，暗中破壞臺灣當前社會經濟秩序，使臺灣陷入巨大的動蕩和恐慌之中。這一招就叫打草驚蛇，打臺灣這根草，驚美日這兩條蛇。

這個時候，美國有兩種選擇：出兵或者不出兵

如果美國出兵臺灣，那就正好為中國統一臺灣提供了法律依據：在外國勢力侵略臺灣時，中國將會武力解放臺灣。此時中國解放軍師出有名，可先警告美軍必須撤出臺灣，否則將面臨解放軍的武力打擊。以美國人好要面子的個性，它絕對不會乖乖聽話拍屁股走人，憑借剛剛領先的高技術武器裝備，會更加積極的準備戰爭。但是這是在中國勢力范圍的深處，所以，這一招叫誘敵深入。如果美國沒膽，最終怕了，撤軍，那么也好說，《反分裂法》中也說如果臺灣陷于**之中，中國將會武力解放臺灣。橫豎都是我們有理，美國失理。這一招叫反客為主，將臺海主動權由美國奪取到我們自己手里。

這樣，由于中國出臺了《反分裂法》，不管如何，進行統一臺灣就師出有名了，哈哈。

此時，美國對中國一定是恨得咬牙切齒，絕對會從阿富汗和吉爾吉斯的空軍基地出發來對中國西部進行戰略牽制，但是青藏鐵路已經通車，而且在中亞也有上海合作組織給與美軍足夠的牽制，我們只需要密切注視美軍的進犯，及時擊退其進攻即可，戰略的重頭戲還是在臺海。

美軍現在盤踞在臺灣，已經被我們請進甕中了，我們愛怎么樣，就怎么樣，漫燉？紅燒？爆炒？還是清蒸？就看胡老大愛吃什么了。由于美軍在臺灣不肯走，肯定就會派遣大量的航母艦隊過來保護臺灣和美軍士

下頁 余下全文篇四：小記 小記

這幾日心頗不靜、以實甚矣、今忽欲去坐一地鐵、念此日之寂寞、去人多熱鬧之天一廣場、想總該有一番形乎、日漸落下、馬路邊雜之作聲漸消、已無矣。隨手披上外套、關上門去、門口即是地鐵站、亦是方便、不過人稀疏、余以為地鐵上人少、買完票握車始知、至所自以之、眾人肩摩、連行皆不可為、顧左右熙攘、聊著天之人、本以處盛者之地鐵站會覺實與足，然則自若為世界隔般、落寞、未嘗為誰知, 亦不為誰忘、或在人之回憶中生活，此非吾之志。

天一不遠、幾立即至矣、曳憊之軀、隨眾出地鐵站、忽見自并無欲往之志地、道旁見一家德克士、入之食、一人坐、甚孤煢、抬頭望見對面一女子亦單獨坐、心一慰、然既見其致電與人相談甚歡、心感凄、已而又見一男子入、坐其側、望甚愛之狀、余顧己左右、無一人、更愴矣。

食后、出、游逛、四處皆是成雙結謂之情侶、而己形單影只、覺與周隙、逛到夜，忽覺人生無意、見一條河、踴身入之、眾皆出機紛拍照、無一人救、則靜之在水中顧眾、漸漸之沉未幾、溺亡之。

第五篇：【每日小記】關于月考(200字)作文

精選作文:【每日小記】關于月考(200字)作文 再過一天就要月考了，我的心里很沒底，雖然我努力了，但這學期的功課超難。我有時做題做的我心煩意亂，在題海里暈頭轉向。可我知道，這學期是初中最關鍵的一學期，稍有一點放松就會前功盡棄！

我顧不得休息，顧不得睡覺，顧不得玩耍，顧不得看動畫片，一門心思都用在學習上。就是這樣的努力學習，但我還是心中沒底，整天就像十八只吊桶打水，七上八下的。

這兩天，我讓自己靜下來好好思考，不能因為前面有困難就把我嚇到，我要再努力拼搏下去，爭取打造一個完美的我！山西太原清徐縣縣城二中初二:侯翔 篇一：【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過幾天就要期中考試了，這次期中考試預示著我即將告別小學，就要升入初中了。

這學期里，我想好好學習，爭取考個好成績，去我向往的初中上學。我的成績在我們班里還算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前進一步，但就一直是這樣的止步不前。

這學期里，我想認真地拼上一博，想讓我小升初考試取得個好成績。為了實現我的理想，我要努力學習！

山西太原清徐縣清徐縣南營留小學五年級:陳小川

篇二：月考小作文范例

月考小作文范例

（一）誰說只有年輕智慧才能融入社會？盡管他老了，也沒上過幾天學，可他卻教會了我堅持。放學了，一位年過半百的老人吃力地拿著掃帚在掃大街。同學們嬉笑著從他身邊走過，身后隨意扔下了紙片。他氣呼呼地嘟囔了一句，又彎下佝僂的身軀，費力地撿起紙片。一陣風吹過，紙片隨風飄到了幾米外，只見他無奈地用手掌撐地，搖晃晃地站起來。我正想去幫他，卻被同伴叫住了。回頭再看他時，他依舊在追著那張紙片，像是要和他一起飛起來。終于，紙片安分地躺在地上，他蹲在地上，往前一撲，樂呵呵地捉住了它。頭上的銀絲在落日的余暉下一閃一閃地刺痛了我的眼，他臉上的皺紋像是雕刻上去似的，用堅持二字刻的吧！感謝這位老人，這位普通的老人，在你身上我看到了堅持，你教會了我做事要努力，要堅持不懈。你像一粒沙，融入了這個堅持就會勝利的社會。（10班 張議之）

（二）倒水，微不足道，不過，看你給誰倒水。媽媽打開飲水機的門，蹲了下來，動作有些緩慢，腿有些顫抖，我不由自主地走了過去，有幾絲白發在媽媽頭發里頑皮的跳躍，我真不忍心，“我來”，我扶起母親，接過母親手中的水杯，彎下腰，接了一些熱水，又接了一些涼水，摸一摸，溫度剛好，母親坐在了床邊，我小心翼翼的將水端過去，水灑了，這樣又勞煩母親去拖地，拖把握在母親手中。不經意間，我看見了母親顯些蒼老的手，為我們的家付出了許多、為我付出了許多，手上有些皺紋，在手背上還有一個小傷疤，一定是為我們家勞動付出的。母親手中的水冒著熱氣，她喝了一口，那臉上泛出的淡淡笑容我許久未見，我今天一見真是高興，雖這事不大，但表達著我的愛。我對母親的感激又在彌漫著！（10班 陳云）

（三）一個靜謐的夜晚，窗外已是格外寂靜、漆黑，只有我還在屋里大聲地朗讀著一篇作文，為了明天課上的演講。望著空中圓圓的明月，它似乎在打著瞌睡，而我也已是困意十足。這時，媽媽躡手躡腳地推開門，手里端著一杯咖啡，輕輕地放在桌子上，略帶笑意地對我說：“別累著自己，快睡吧！”“演講沒準備好，我怎么能睡得著呢？”我有些不耐煩。于是，媽媽對我說：“要想演講得好，就要有感情、大聲地朗讀，除此以外，還要勇敢、不怯場。來，我當你的觀眾！”她樸實的話里透出對我的關愛。就這樣，我對著媽媽一遍又一遍地練習著演講，終于戰勝了自己的怯場，獲得了對自己的掌聲！啊，媽媽，您不僅教給了我演講的技巧，更重要的，是您教會了我如何面對困難，如何做人！（9班 劉思宇）

（四）在戶外的體育課上，我因不小心摔倒了。只見老師，您一個健步沖了上來，半蹲在我的身邊，說：“怎

么樣了？”我看著自己鮮血直流的膝蓋，心想身為一個男子漢，這點小傷算什么？于是，我咬緊牙關說：“沒事兒，只是一點皮外傷而已。”老師，您不忍心看著我的淚花在眼眶里打轉，立刻背上了我去醫務室。在路上，您背上的衣服漸漸濕了，呼吸也加快了。等到了醫務室，老師，您已經是大汗淋漓，您顧不上喝一口水，坐到了我的旁邊。在醫生給我的傷口消毒的時候，我疼得幾乎要哭出來了。這時，是您，老師，您一下抓住了我的手，告訴我要堅強。老師，謝謝您給予我的幫助。我是花，您就是奉獻營養的甘露；我是葉，您就是支撐我們的樹干，把美好的藍天都留給了我們。（10班 劉宇軒）

（五）那天放學，晴空萬里的天空忽然烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨。“這可怎么辦啊！”我徘徊在教室門口念叨??“該死的天氣，怎么說變就變！”這時候，一聲親切的叫喊飄入我的耳中：“同學，我們一起走吧。”她也沒帶雨傘，我疑惑的看著她。“沒事，我的外套防水，我脫下來我們一起披。”然后我們披著外套在雨中艱難的前進，我們在雨中相互扶持，因為寒冷緊緊擁抱著，我感到他在我的懷中瑟縮。“你沒事吧？”沒??”她仍在顫抖，用纖細的手指把衣服有往我身上拽了拽，還報以一個微笑。雨下得更大了，“我們必須趕快回家！”我拉起她的手加快步伐。終于，我們到小區門口了，她把外套脫給了我，小跑著向他家奔去。后來，我們倆成了形影不離的好朋友，謝謝你，同學!（10班 王雨婷）

（六）寫完了作業，和平時一樣，隨手拉開了抽屜，取出了游戲機。突然，游戲機下一個精美的盒子映入了我的眼簾。這是什么？我打開盒子，原來是一個相冊，記錄了我13歲生活里的喜，怒，哀，樂。不知不覺，淚水早已奪眶而出。我知道，這一切一定都是媽媽為我做的。我走出了書房，媽媽正在為我洗校服，我擦干了眼淚，看著媽媽紅腫的眼眶，我知道，媽媽一定檢查我的作業到深夜，望著她的青絲早已換成了白發，皺紋也已爬上了她的額頭，我明白，媽媽您從小到大為我操太多的心了。凝視著您那累彎的要，我想您就像一個拾荒者，拾取我成長路上的點點滴滴，我又不覺潸然淚下。媽媽啊！是您讓我明白了“己所不欲，勿施于人。”是您讓我明白了“海納百川，有容納大。”是您讓我懂得了“山高萬仞，無欲則剛。”媽媽，謝謝您！（10班 沙宇蕘）

（七）夜深人靜，輕柔的月光透過窗戶映在媽媽的房間里，我久久不能入睡。我躡手躡腳地走到媽媽的房間前，只聽到一陣清脆的聲音傳出，透過門縫向里望去，原來是媽媽在打毛衣。那兩根銀針在媽媽那靈巧的手中上下飛舞著，好似兩只翩翩起舞的蝴蝶。驀然，蝴蝶消失了，那溫馨的粉色突然綻放似的，這個屋子都是那么的柔美。我忍不住了，一滴亮晶晶的眼淚不知什么時候從眼眶溢出。我推開門，問媽媽：“媽媽，那么晚了你怎么還不睡覺？”，“我現在就睡覺。”媽媽邊和我說著話邊急忙的把毛衣藏在身后。我驚呆了，那粉紅色的毛衣居然是那么的漂亮，而媽媽一直都在織著卻不想讓我知道。我的眼淚沒有中斷，但我還是強忍著淚水跑開了??（9班 高衍）

（八）哦，又一次考砸了。即使是下課，我也不想和往常一樣，再去找同學們去玩。醒目的紅色分數再一次映入眼簾，搖了搖頭，看見了你，深黑色的眸子中貯滿了關切。發現了我的目光，你燦爛一笑，向我走來。興許是同病相憐吧，兩個都考砸的人坐在一起，平時的苦水一下子全都出來了。“真是的，天天睡了學，學了睡，這哪叫日子???”緊皺眉頭的你嘟嚕嘟嚕說了一大通，忽的婉轉一笑：“或許這就是初中生活吧，雖然成了點與面的交織，但只要仔細品味，仍能發現其中的樂趣，就像我們雖然失敗了，但是金子總會發光的，對么？”對的，我們總有一天會成功，因為我們的汗水和心血不會白流，那次簡短的對話過后，我們成了好友。謝謝你，幫助我從困境中走出，讓我勇敢面對生活。（10班 樊鑫瑋）

（九）“走啦。”外婆用粗糙的手牽著我，陽光很好，卻不那么刺眼。穿過馬路，走過人行天橋，我一蹦一跳，兩條麻花辮歡快地晃動著。“咦？”忽然我停了下來，街心花園的石磚縫中有兩三朵小花。“這是雛菊。”外婆笑道。哦——雛菊，白色的花瓣，金色的花蕊，如同仙子一般，卻偏偏長在了石縫里。“它很漂亮吧。但是它不柔弱，陽光，一絲足矣，只需這一寸礫土，便可以堅強地開出美麗。”看我似懂非懂，外婆摘下一朵別在我的麻花辮上：“你也要像它一樣堅強。”撫摸著雛菊柔軟但堅強的身軀，我鄭重點頭，那一瞬，我悄然長大。很久以后的現在，看到雛菊，就想起來外婆說過的話，謝謝您，外婆，您是我生命中的雛菊，賜予我一個愛的箴言——活得堅強。（10班 楚雯璐）

（十）夜已深了，無從合眼的我悄悄爬起，躡手躡腳地走到母親房前。一縷柔和的燈光由內而外地傾泄出來，將母親的背影拉得好長好長。燈光下，母親正坐在電腦前為我的學習資料一字一句地排著版。“30多頁的文檔，要排到何時啊！”我不禁心頭一酸。燈光下，母親的身材不再窈窕，母親的眼神不再銳利，滿頭黑發中也鉆出幾根銀絲，頗有些耀武揚威的勁兒。母親發現了我，先是驚訝，繼而略帶責備地說：“還不快去睡覺，明天肯定給你打好。”我沒說什么，轉身回屋，眼淚卻不爭氣地流了出來。母親啊，您用青春換取了我的成長，您用無微不至的關愛換來了我的輝煌。母親啊，我永遠感激在心中！（9班 王亦鋮）

（十一）夜已經深了，我鉆進被窩，暖暖的，漸漸的我進入了夢鄉，忽然，一陣腳步聲驚醒了我，“是母親”。我喃喃的說道。媽媽躡手躡腳地，沿著墻根走過來，她看了看我，拿起我床前的鬧鐘，搖搖頭，微笑著說：

“這孩子，又忘開鬧鐘了。”接著，媽媽拿起被子，輕輕往里面塞，緊接著，媽媽拿起手輕撥蓋在我嘴上的被子，擦擦我的汗珠，我僵直的保持著這個姿勢，雙腿開始發酸，忍不住一個側身。輕哼一聲，母親趕緊收回手，又是剛才的動作，慢慢的塞??一陣輕輕地腳步愈走愈遠，抬頭望去，花季少女變成了老嫗，可一成不變的是你對我的愛！

媽媽，一次次你的關懷，一次次你的起夜，而就是這微乎其微的千萬次塞被，我都要感激您。

（9班 魏傳洋）

（十二）你悄悄走到了我的身后，輕聲問道：“怎么了呀？”我將與她的矛盾輕聲告訴你。你聽完后若有所思，拉著我向教室外的花壇跑去。映入眼簾的是那一朵朵小花和一片片三葉草，你對我說：“我們來找一找那象征著幸運的四葉草吧，若找到了說明你是幸運的，那么你就應該珍惜你的朋友，因為她們也是幸運的。”我明白你在說什么，抬起頭剛好碰到了你那明亮的眸子，黑黑的，像一顆珍珠一樣閃閃發光，讓我看到了你的真誠與友好。我們彎下腰來尋找，我突然發覺，看，這多小蘭花真美，它們是兩兩一起，不禁使我想起了她，嗯，朋友這個詞原本就是幸運的，為何因小事破壞這份美好呢？我拉起你開心的笑了，“謝謝你，讓我解開了心結。”你也笑了，那笑，真美?（10班 龔若蕖）

（十三）夜，靜得可怕。不甘心考試失利的我從家里跑出來，失意地走在大街上，累了，席地而坐。遠處聽到由遠及近的“沙沙”聲，一個瘦削的身影在不停地忙碌著。她嫻熟地操著手里的掃帚，在地面優美地舞動著，是城市的清道夫！正當我沉迷時，她已悄悄走到我身旁，不覺一驚。她詢問著我，聲音如洪鐘但而十分愜入人心。就像知己，把心中的不快全都傾訴一番，心里頓時明朗，不快全都灰飛煙滅。突然，她向我伸出那雙飽經風霜的手，我愕然。從她的手中仿佛看到她的辛苦，那與我的失利比起來簡直是肉體上的折磨！我心中的清道夫！她將我送回家，憑窗望去，夜雖可怕，但在她身上披的一層夜一般無形的保護層，使我失口說聲心底的那句“謝謝”。她聽到、微笑、忙碌??（9班 張曦頔）

（十四）早晨的天空被幾縷熱騰騰的霧氣蓋住。我買了一些早點，坐在一個長椅上，透過霧氣看著來往的人群。隱約，我看見一個人影朝我這邊走來。近了，我看清那是一個民工打扮的人，臉頰黑黑的，亂蓬蓬的頭發散在頭上，一身臟兮兮的棉布衣已有幾處破損，他端著一碗最便宜的面條一屁股坐在我旁邊。我不由得向旁邊坐了坐，打量著他難看的吃相。“背運！” 我嘀咕著，又向一旁坐了坐。他吃得很快，一會兒，便用臟袖子擦擦嘴，準備起身，我松了一口氣，他忽然看了看我，對我說：“坐穩了啊！”我沒理他，只是暗中穩穩身子。他一起身，椅子頓時失去重心，幸好我坐穩了。這時，我才想起說一聲“謝謝”。可是身邊除

了來往的人群，已沒了那個平凡的工人。那個清晨，誰能知道一個人因另一個人的一句話而心里充滿了感激之情，而無法報答，哪怕一聲“謝謝”。（10班 王郡龍）

（十五）那個夜晚，星星一眨一眨的，母親不知為何，最近總是在燈光下孤軍奮戰，她說是要考試，我想這大人考試也那么積極嗎？我不吱聲，在我的“小天地”里寫著作業。夜已很深了，我偷偷跑到媽媽房間里，一盞燈下，媽媽目不轉睛地邊看書邊記錄，蒼白的臉上卻是一絲不茍的表情。幾根銀絲在燈光與點點繁星的輝映下熠熠閃光，不知何時，魚尾紋爬上了眼角??我默然了，原想為媽媽送去一熱咖啡，可又怕打擾。在她的影響下，我又拿起書來認真復習。“快睡吧！”那屋傳來了低沉的聲音。“那你呢？”“我也要休息了”說完燈滅了。我跳上床，準備入夢，然而一束光又暗淡的出現了，母親又再學習了啊！我在被窩中想著想著，便入睡了??媽媽，是您在我學習時陪伴著我，影響著我，您那如星星閃耀的精神在我心中永駐！

（10班 崔娜娜）

（十六）夜深了，燈滅了，我已躺在了床上。心中埋怨著媽媽為什么因小事說我。我睡不著，便小心翼翼地向媽媽臥室走去。輕微的“嘎吱’聲，門開了。映入我眼簾的竟是這樣一幅景象：柔和的燈光灑在媽媽微黃的頭發上，手指熟練的操縱著電腦，略顯蒼老的背影讓我說不出話來。這時我才明白，媽媽通紅的眼睛是因為我查題造成的。我靜悄悄的回屋，上床，依舊睡不著，但我想了很多很多。

下頁篇三：這一天,讓我銘記(月考作文)

這一天，讓我銘記

夜深，人靜。天昏，地暗。在這個暴風雨交加的夜晚，窗外冰冷的空氣似乎將我全身的熱量吞噬。我感覺自己的大腦被撕裂著，空洞地只剩下一句話：科普競賽，怎么辦？

怎 么 辦

上午來熟悉考場，看見人群像潮海一般向前翻涌。我的心里更加緊張不安了。我拿著科普競賽書，去不知道從哪看起。平時已經背了無數遍的知識點也與我成了陌生人。我坐在凳子上，不知所措地向前看。忽然我瞥到一個熟悉的身影：你。你是我的死對頭，每逢競賽總少不了你的身影，看見你在位子上一副胸有成竹的模樣，我的頭漸漸低下去：完了。這下全完了。又要敗給你了，怎么辦？

謝 謝 你

你似乎看到我了,朝我走來.我把頭埋得更深了,心里自嘲著:肯定是來諷刺我的。算了算了，贏不了又沒什么大不了。誰知他輕輕地用手點了點我的頭，緩緩地說道：“我來教你，怎么樣？”我不屑地哼了一聲，冷笑道：“別假惺惺了。幫對手輔導，傻子吧。” 而他

卻是一臉的誠懇與執著。我看著他，心底“震悚”起來，但盡量顯得不以為然，他完全無視我的態度直接發問：杯子保溫的原理是什么？我一下愣住了。“這是答案。”他遞過一本書，緊接著他又拿出一本密密麻麻的筆記繼續提問。我心底“震悚”得更厲害了。最終好強還是打敗了虛榮:我不甘示弱,他提出的問題我都會調動所有的腦神經進行解答。潛移默化中，我感覺知識就像是下載過的電影，一幕幕熟悉的橋段都在我的腦海中清晰、流暢地放映。“當——”鈴聲響了。我像你一樣胸有成竹地走進考場，心中默念：謝謝你，對手。成 功 了

“12號，寫下：銘記這一天。

這一天，我失敗過，成功過。快樂過，悲傷過。只因有你，帶給我的一絲溫暖，讓我的世界春暖花開。謹以此文獻給我的對手。

皖舒城二中 八（1）班 胡文青

篇四：初三月考小作文

? 親愛的聽眾們： ? 我認為“樂”字可以代表我的2015年。2015年上半年，學校組織的各種有趣的活

動，如神堂峪野炊、趣味運動會以及豐富多彩的綜合實踐活動，讓我感受到了同學間的“樂”。暑假中，我到英國游覽了當地名勝和鐘愛的德國隊勇奪世界杯讓我感受到了旅游和體育精神之“樂”。升入初三，學業雖然繁重，但獲得了很多知識，讓我快樂。愿我的2015年也能像2014年一樣“樂”。

? [2015朝陽期末]

（一）根據情境，按要求寫作。（10分）

? 22.春節家宴，親朋歡聚，小明卻和爸爸卻發生了爭執。為了能更清楚地觀看節目，小

明想坐在正對電視機的座位上，爸爸說這個位置應該給家族里最年長者坐。小明不高興地說：“都什么年代了，人人平等，還講什么尊卑！再說，你們都愛聊天，不看電視，我坐那里正好。”作為同齡人，請你根據前面兩篇關于“禮”的文章，針對小明的話，寫一段文字，表明你的看法。（要求：觀點明確，有理有據，語言通順，字數在150-200之間）

? 我認為小明對禮的理解不是十分正確且做法失禮。所謂禮是一種對人的恭敬，是立身之

本，而禮的核心思想便是敬。不論在什么時候都要心存仁愛，把自己放在謙卑的位置上，尊重對方。這種行為與理念是沒有身份等級之說的，是一種普通的愛。而與父親爭執時，更應該多聽取長輩的意見，尊重長輩。再者中間位置是應該留給長者的，表現尊老的思想，也是一種文明與禮貌的體現。