第一篇：畢業了步入社會的感受

畢業了步入社會的感受

終于到了這一天，步入社會有份自己的喜歡工作這是我期望已久的日子，說快也就這么晃一晃的功夫就過來了。從此結束了被學校老師看管的生涯，結束了做父母乖寶貝的日子，也結束從父母兄長那里拿錢的幸福時光。步入社會了，我們的人生將一切從零開始。慢慢的走進了這個社會，我們會發現很多事并不是我們想象的那么容易。剛步入社會的我們，還太單純，總是會事情想得太簡單了，對好多事情看不清，好多事情還用學校里的想法去解決問題以前在學校里衣食住行都有父母包辦，根本不用為這些事情發愁，想事情也不用想的太多，然而步入社會就要徹底自立，還要照顧父母，自然想的事情也就多了也會遇到不同的挫折這也很正常我不再怨恨，也不怨天尤人，只盡自己最大努力做好自己的事??現在好多事情才明白：“許多事情自己真正的經歷了，才能真正明白”。以前有許多朋友給我講了好多道理，甚至還給我講他們身邊的例子，我經常都是左耳進右耳出，很固執，根本就聽不進，仍然我行我素。現在想來前輩們講的都是有道理的，都是對的。我覺得每個人的成長閱歷都非常重要，經歷越多就越成熟。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。成長好比養活我們的糧食。帶給我們生存、自我。成長讓我們懂得真情，成長讓我們學會珍惜，成長讓我們感受真實，成長讓我們體會自我。走過成長的歲月，我們將走向成熟，真正的成長，是思想的成熟。成長中的快樂，成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。社會對人是公平的，但競爭又是激烈的。而這種不可改變的現實，有著多少人的辛酸苦辣，有著多少人的前程受阻反被反推甚遠。適得其反，前進而不能后退，他給人的東西是如此的不能讓人逾越，這可能是發展的規律性，也許是逆境走向理想桃園的一道門檻。跨越這道門檻就是意味者勝者的追求和執著，停留則是失意和放棄的無奈。因為這個環境中總是有那么多不順義的地方。可知社會對每個大學校園的學子適應環境變化角色的節奏和能力，觀念的轉變，態度的認識，看待問題的思考水準和接納別人的指點，在這種成長的環境中促使我們去完善自我，也許這樣的境遇中要接受在這里很可能會有那么多或笑或哭或轟轟烈烈或平平淡淡的故事，嘻笑怒罵帶給我的是強烈的震撼。

因為社會不同人的改變而改變，但是人應社會的轉變而改變，適應不同的角色和群體，事物的發展是無法預知的。要有突如其來的應變力和思索力，順延社會的進程走。理想和抱負將隨你而來，然而在我們身邊做的任何事情都有社會因素的影響，都會遇到意想不到的新情況，新問題，新阻礙。即使你所做的一切非常有益，仍有可能遭到別人的歪曲，妒忌，貶斥。在競爭，知識，學習欲速則不達的渴望而不可求的時代，有多少痛苦和坎坷在等待，有多少日日夜夜在期盼，而當走到的時候，一切都不一樣了，要接觸和體驗從未有過的事物和情況。沒有依靠，沒有引導，更沒有誰知道你是喜是憂。渴望已久的等待到來的都是一場激烈而又難以改變的現實，也許你會有彷徨，迷茫乃至屈辱，還有種種的不如意，不受歡迎，不被認同。在如此的境遇里要有堅貞不屈的精神和力量就是戰勝一切的法寶，只要意志堅定，方向正確，不斷付出努力，就應該堅信――――堅持就是希望，社會再難不可能難于人的思想和毅力

讓我們在這社會中慢慢成長吧

王晶 2012-3-6

第二篇：步入高中的感受

關于《步入高中的感受》

過了一個火辣辣的假期，新的學期又開始了。有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青年。青年是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗，新思維、新作為，在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；青年是快樂的，籃球場上大汗淋漓地奔跑，你們是未來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，你們是明天的比爾.蓋恣；音樂課上引吭高歌，你們是本世紀最著名的歌星．．．．．．

在每一天，我總是快樂地打造自己的明天，勇敢地開創自己的未來，希望屬于我，失望不屬于我，就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行！”。笑容屬于我，眼淚不屬于我，面對失敗，我會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”；智慧屬于我，空虛不屬于我，把握每一分每一秒，我與未來來個美麗的約定。

一個嶄新的新學期又在我的面前了，這是我生命中的一個新起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，我相信我的小船會揚帆遠航，抵達屬于我的彼岸！

Had a burning of the holiday, the new semester has begun.The poet once said: God gave everyone a precious gift, that is youth.Youth is a brand new, in your mind there is always so many new ideas, new methods, new feelings, new works, new experiences, new ideas, new act, in your eyes the sun rising every day is new of;youth is happy, basketball court sweat to run, you are the future of Air Jordan;computer room in the fingers flying, you are tomorrow's Bill.cover unbridled;music class sang, you are the most famous of this century singer......Every day, I always happy to build their own future, the courage to create their own future, hope for me, I am not disappointed, even the difficulties I would tell myself “I can do it！.” Smile for me, tears do not belong to me, the face of failure, I will play victory sign, casual to him say “BYE BYE”;wisdom belongs to me, emptiness does not belong to me, to grasp every moment, and I next to a beautiful agreement.A new a new semester in front of me, and this is my life, a new starting point, a small station, has been sounding the siren to set sail today, I believe that my boat will sail, arrived at the shore belongs to me!

第三篇：剛步入社會的工作總結

2011年工作總結

光陰荏苒，今年從一個學生轉變成為一名工作者，工作 很多方面對我來說都很新鮮，由于第一年上班缺乏工作經驗，有些不熟悉的工作正在慢慢熟練。為了更好的開展下一年的工作，對自己本年的工作以及成績作一個評定，特此個人評價如下：

一、公司工作內容

1、管理網站信息更新廣告照片等

2、跟蹤報道新聞共五十余篇

3、網站后臺操作

4、景區內活動協助工作

5、日常事務處理：辦公室的打印和傳真、電話 6:、領導交辦的其它事宜

二、工作中存在的問題

1、還需進一步改進交流與協調。由于個人性格的原因，在這方面做得不太好。有時候遇到交流、溝通有困難的，就想到了逃避。這是很不好的，不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協調能力。

2、努力加快工作效率，有時候事情一多就慌了手腳，不知道該先做哪個，接觸到新的事物新的工作會不知道從哪里下手，這有一個適應過程，要盡快的投入到新的工作當中。

三、下一步工作打算：

針對以上不足，結合實際，要努力做好幾點：一是要加強學習、深入實踐、勤于動筆，不斷提高思維能力和文字功底；二是以一個學習的心態去和領導、同事交流，多聽少說，認真揣摩工作的意義和方法，用心去體會；三是認真完成領導交給的任務，和開展的各項活動，拓寬工作思路，主動改進工作方法。在實踐中不段學習、總結。

四、個人的工作體會

剛開始接觸的工作和自己在學校書本上學到的并非一樣，有些軟件程序和網站操作都第一次接觸到，因此現在的工作就是一種鍛煉，一種機會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受，去學習。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。

總之，半年的工作，我現在已經不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學習的還很多，跟優秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。

2011年12月18日

第四篇：步入大學生活后的感受

來到這學校的感覺還是算是不錯的了，雖然沒有清華北大那些學校那么好，但是想想自己高考的分數進了這學校不說好得不得了，但也算是慶幸的了。那些學校環境東西之類的我就不多說了，畢竟前面的同學說的太多了，說點現實點的東西吧，現實就是那些高考分數高的人都去了清華北大，我并不是說我們比那些清華北大的學生差，但是現實終歸還是現實，來到這學校的不說全部至少大多數的人都覺得為什么大學和我想想的不一樣，來到這學校連最基本的籃球場足球場都那么破破爛爛的，但是我們靜下來想想，那些高考沒考上的我們高中以前的同學們又在想什么呢？是不是在想為什么就差幾分就可以上大學了呢？他們是連進大學的機會都沒有，我并不是說不讀大學的人就沒出息，而是想和同學們說當你覺得自己好像很不幸的時候，要是想到那些活的比你好的人只會讓你自己覺得更加不幸，如果想想那些比你還不幸的人的話，你反而會覺得你自己還不算是個最倒霉的人。大學我覺得要認真學的話有很多東西都是學不完的。當然你也可以渾渾噩噩的混兩年，權衡一下我們是要在學校好好學出去工作之后輕輕松松的上班好呢，還是玩個兩年畢業出去之后什么都不懂，過后就還要把以前在學校沒學到而工作又必須要用到的東西都重新認認真真的學一遍好？看到那人山人海的求職現場我真的覺得現實很殘酷，兩年希望大家好好努力吧！

第五篇：大三寒假步入社會打拼實踐

寒假社會實踐報告

系部名稱：xxx專業： xxx 班級：xxx學號：xxxx 實踐單位：酒店姓名：xxx 實踐時間： xxx

實踐報告正文：

這個冬日比以往溫暖些，想想自己，都已經是大三的學生了，在學校大多專注于學習了，但社會交際能力卻不足，而這個寒假，我需要多多的與人接觸，和他們打交道，哪怕是叢中學到的不多，但那也會有所回報。

這次實踐我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用

經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干，最后決定在一家酒店實踐實踐！

老板看我身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。

心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子??加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我想踢開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。

因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰場，由其是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。

蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天心里都有很大有充實感。

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：“我知道你是大學生常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，“不積小流無以成江海；不積跬步無以致千里。”

他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。他還說，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”

確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。

一個人在他的學生時代最重要的是學習書本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

他說的很對，在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而

不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

寒假是短暫的，實習的期限是有限的，社會是復雜的，有無窮的知識，特別是還沒有寫進書本中去的，需要我們學生認真的去學習，有知識，有能力才能自立于社會，實現自己的最起碼的自我價值，才能和社會價值達到最終的統一。此時，寫著結束語，感覺有許多體會要說，又覺得不知該寫什么，這大概就是對社會了解的太少，知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯，我想在回校后，同學之間肯定有很多交流的問題，我會抓住機遇，間接汲取同學們的實習知識，增長自己的才智，我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

總結我的這次寒假社會實踐活動，假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐，這將會對我的以后學習起很大的幫助的。