第一篇:2012年山東高考作文
2012年山東高考作文范文:成功,是堅持開出的花朵
古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅忍不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因為堅持。是堅持,給了人生絢麗的色彩,是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開成功,更離不開不懈的堅持。
國父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國受難,為救中華萬千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰中,他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒有放棄。他在等待,他在堅持,為還中國一個郎朗天地而堅持,而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來,這亦算是對他堅持的肯定和鼓勵。
哦,國父的堅持最為坎坷??
汨羅江畔,江水是否依舊濤濤。江水奔涌間,是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在,只是屈夫子已隨時間的長河遠去。
《離騷》《天問》寫出你對民生的關注和對黑暗社會的不滿。與漁夫的問答之間,又堅持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花,純潔,寧靜。風來時,荷花寧折不彎如你之品性。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一句詩,仿若你一生的寫照。為了心中的凈土,為了眼前的百姓。屈原屈夫子,你選擇了一條不歸路。
哦,屈夫子的堅持是高尚的??
就算坐在輪椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻擋不了你思維的擴散。你用人生書寫奇跡,你用堅持鑄造人生。你—就是霍金。
當你全身幾乎不能活動之時,你沒有放棄。當你基本喪失語言能力時,你沒有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時間簡史》一部部著作在你的堅持下完成。我知道,你不會放棄,你要堅持到這時光的盡頭。
哦,霍金的堅持是辛酸的??
沒有人能隨隨便便成功!
成功一途,沒有坦途。如何能走向成功,唯堅持爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用自己心中的堅持化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對自己的困難不抱信心去挑戰。未曾挑戰,心先怯懦三分,不去嘗試,不經失敗,不曾堅持。與其說你面對的困難強大,其實,你失敗在沒有堅持。
這一秒不放棄,下一秒就會有希望。下次的風雨,我以心中的堅持化作遮風擋雨的雨具。下一次的挑戰,我,準備好了堅持!
2012年山東高考作文范文:滴水穿石,非一日之功
雨停了,我坐在家門前望見漸漸遠逝的雨水,注目凝望,久久不能回神;忽然,一滴留戀了許久的雨滴在屋檐上飛馳下來重重砸在了我的頭上,此刻,我突然發現自己腳下的那塊古老的巖石上已滿雨水的小石坑。我明白了一個深刻的哲理:滴水穿石,非一日之功。
翻開歷史的篇章,跨越時間的界限,無論是古代還是現代,無論是國內還是國外,多少人從中受益匪淺。孫中山曾有言談到中國的改革開放,真可謂是任重而道遠,而他卻以此為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂堅定改革開放的腳步,相信定會走向成功。因為心中藏有一份信念,所以他永未放棄,迎來了一個暫新的時代。“大衣哥”想必無人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國,書寫了一個美麗的傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅持每天對著鏡子、家禽、牲畜練歌,甚至在地里干活都在練著歌。就這樣日復一日,年復一年,堅持拼搏最終打開了成功之門。如何結出一個成功的果實,那就應站在偉人的肩膀上吮吸精神的甘露。
孫中山開辟新時代的毅力和“大衣哥”背后的努力拼搏為我們銘記在心;然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮,走進世界歷史,一對夫婦被我們所熟知。其中尤以居里夫人更是耳聞能詳,她是放射元素鐳的發現者,是一位偉大的女性。在他生活的年代里,實驗室的基礎設施十分簡陋,缺少必要的防護措施。但是,這并沒有壓倒她追尋科學的信念和堅持不懈的精神,心存動力身不停息,居里夫人絕大部分時間都放在了實驗室里。堅持、永不放棄是走向成功的精神動力。
假如世界沒有了堅持的精神。雨水還能否擊穿巖石;孫中山還能否開辟新時代;居里夫人還能否發現鐳元素。我想結果就像仲永一樣,憑借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前的利益,而放棄了堅持學習,天資聰慧必然會消失,只弄得一事無成,荒廢了時光。由此看來:堅持才是走向成功的鑰匙,沒有這把鑰匙怎么能打開成功的大門呢?
生命之花若要開的燦爛,堅持才會有繁花似錦的春天;生命之花若要開的絢麗多彩,永不放棄才是古老的訓言!
2012全國大綱卷1高考優秀作文:卸下顧慮的包袱
人生如風,歲月如歌,當輕風拂過,歌聲遠逝,留給我們的是永恒的思考,在人生的道路中,究竟該怎樣前行,卸下顧慮的包袱,我們會走得更輕松,更穩當。
每個人都渴望實現自身的理想與價值,成就一番自己的事業,那么在創造自己的事業征途中,請卸下顧慮的包袱,大膽前行,相信你會創造出屬于自己的一片天地。
著名學者王國維曾將人生的事業分為三個境界,如果我們卸下顧慮的包袱,就可以達到這三重境界,實現自己的理想。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
每個人在實現自己理想的路途中都會遇到一些不順心,在遇到攔路虎時都會有所顧慮,但只要我們毅然將所有顧慮甩掉,便可以越過這些障礙,成功突破。著名畫家齊白石曾經學習篆刻,老師讓他挑來一擔礫石去磨,齊白石沒有任何顧慮,照著老師的話去做,摩頂放踵,手上打起血泡也不顧,終于成為了一名篆刻名家。因此,想要成就一番事業,就必須甩掉多余的顧慮,有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”
在不懈努力下,我們會感到,離成功越來越近了,而隨之而來的麻煩也越來越多。羨慕、嫉妒、忌恨會接踵而來。在不斷前行中,如果我們卸下所有顧慮,我們一定可以安之若素,著名文學家蘇軾寫道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”是啊!人生路上,不要有所顧慮,只須認真干好每一件事,相信,你一定可以實現自身價值,望盡屬于自己的天涯路。
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
人生的路途雖然坎坷,雖然崎嶇,但我們堅決不能放棄前行,即便道路布滿荊棘,我們被絆得滿身是血,我們也不能有所顧慮,就像在褒禪山上,有穴窈然,堪稱奇景,而王安石那一行人因為顧慮重重,無法領略洞穴中的瑰麗之景。他惋惜地說:“世之奇偉,瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉。”卸下顧慮,毅然前行,就能領略“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美景。
穿著外衣和鞋襪,我們可能沒有能力在道路泥濘溜滑的田埂上挑起一擔秧苗,那是因為我們害怕摔倒,弄臟了衣服,顧慮太多,注意力分散的結果。只要卸下顧慮的包袱,就可以擔起擔子,走到成功的彼岸。
大鵬展翅飛翔,扶搖直上,鵬程萬里,毫無顧慮。生活中,我們不必有太多的顧慮。帶著它,我們只能謹小慎微,畏縮不前,放開它,我們才能滿懷自信,活得精彩。
“寵辱不驚,靜觀天上云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落。”朋友們,卸下你顧慮的包袱,努力前進吧!相信你會走得更遠。
【高考滿分作文評析】這篇文章思路開闊,聯想豐富。考生用著名學者王國維先生關于治學的三重境界說為主要內容,用“卸下顧慮的包袱”為主線,一線串珠,詮釋文章的主旨。指出:“想要成就一番事業,就必須甩掉多余的顧慮,有‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’精神。”文章融敘事、抒情、議論于一體,語言精練,詞匯豐富,論述精當,并能首尾呼應,凸顯題旨,顯示出較好的語言文學功底。
2012年全國甘肅卷高考優秀作文范文:學會舍棄
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響,追隨著名物理學家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發現,人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。
后來,在泰勒博士的引導下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉向物理理論領域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高” `,他的學習成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學,專攻“斯諾克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。
有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果后才發現這時手已經出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發抖,擔子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔子,而是你擔心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。
當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學習呀!
2012全國大綱卷1高考語文優秀作文:追尋靈魂的腳步
世界在霓虹燈彩,鋼鐵水泥下,變得越來越光怪陸離。盛世繁華下,我卻在很多人的眸子里看到了不安。有誰愿意舍棄功名利祿,追尋靈魂的腳步?又有誰能看清平靜湖面下的涌動的暗流?
有太多的人在物質世界迷失了方向,看不到真實的自己,聽不到靈魂的腳步。有為一臺ipad2而賣腎的花樣少年,有以“在北京買房”要挾父母的博士生,更有敢大聲喧鬧,口出狂言“畢業后年薪不過五十萬就別來見我”的大學教授。
他們被金錢蒙蔽住了內心,就像故事中的“我”,因太顧慮外衣和鞋襪被弄臟,反而挑不起擔子了。
“創新之源”喬布斯讓我們眼前一亮,為了創造出偉大的產品,他肯為一美元的年薪而工作,他有一句至理名言“不要讓外界淹沒了你內心真實的聲音”。他是這樣說的,也是這樣做的,于是冰冷的鋼鐵電子工業迎來了新的春天,注入了新的活力。
不為外界浮華所動,只堅持做自己。格萊美贏家阿黛爾出道伊始,就因自己肥胖的身材而飽受批評,她不為所動,堅持自己的音樂是用耳朵來聽的,而不是用來看的。她說“我不穿不喜歡的衣,不唱不喜歡的歌,更不會變來變去,我始終忠于內心。”最終她靠自己的魅力征服了世界樂壇,擁有“靈魂歌手”的美譽。
他們拋棄了浮華世界里的煙云迷霧,追尋靈魂的簡簡單單,卻最終收獲了一段成功的人生傳奇。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”雜交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤勞作,正如有人調侃的那樣:“他不是在田里,就是在去田里的路上。”華裔科學家朱棣文在得知獲諾貝爾獎的當天,仍平靜地給學生上課;巴菲特的兒子彼得敢于追求人生目標,不活在父親的光環下,將父親贈予的幾十億美元的資產捐給了慈善事業,轉而學習音樂去了??我不由想起李白被放逐長安時仍高聲吟誦“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的狂放不羈!他們把功名利祿全都拋在腦后,卻奏響了人生的最強音!
荷爾德林曾說:“人要詩意地棲居在大地。”我想,這詩意人生,不是一輩子成為金錢的奴隸,被私欲控制,顧慮重重,而是拋棄應該拋棄的東西,拋棄不足貴的鐘鼓饌玉、功名利祿,勇敢地追尋靈魂的腳步!
【高考滿分作文評析】由作文所給材料中“我”因太顧慮外衣和鞋襪被弄臟,反而挑不起擔子而聯想到人生的大問題,即如果被金錢所迷,被私欲控制,顧慮重重,就會迷失方向,邁不開前進的腳步。這個立意無疑是正確的。文章列舉了古今中外不屑于名利的事例后指出:“他們把功名利祿全都拋在腦后,卻奏響了人生的最強音!”不僅緊扣題旨,而且聯想豐富深刻,給人以有益的啟示。
2012年安徽高考同題作文范文:細節是一種力量
一切美,美在細節。有人說細節是大山上的一捧土;細節是大海中的一浪花。有人說細節是雕像上的一個眼神;細節是裙裾邊的一朵小花。
這樣的比喻只不過是將細節歸為龐大物體的組成部分,或者將細節看成是一種外在的靈動與精致。可我認為細節在一定的情況下,潛藏著巨大的能量。你重視它,它遁于無形;你藐視它,它力達萬均。這力量能左右你的命運,影響你的生存,決定你的人生。
可我們許多人曾幾何時將細節放在眼中,總是大大咧咧做事情,馬馬虎虎走過場。工廠里一架梯子豎在那,有危險因素。別怕,我貼一提示語:“請留意梯子,注意安全!”至于到某一天某個人真的被梯子砸了,那就是他自個兒的事了,誰讓你不注意呢。護城河經常有人在同一處溺水。別急,管理人員在旁邊立個“禁止游泳”的牌子,若再有溺者,咎由自取。至于如何杜絕事故的發生,這樣的細節思考,國人是不屑的。
外國專家不是這樣,他認為將那九個字改為“不用時,將梯子橫放”,這樣將安全問題徹底解決。同為提示語,效果兩重天。用時豎起梯,不用時放下梯。就因為他抓住了這個小小的細節,抓住了關鍵,也就將隱患消除得無影無蹤。
這讓我想起了一個故事,某人受了箭傷,到外科醫生處療治。醫生用剪子將體外的箭桿剪掉。這種隔靴撓癢,只動其表,不觸其里,沒有細節深入的做法被人笑話了上百年。可我們在捧腹之余,有意無意的還是大行“大而化之、流于形式、忽視細節”的作風,這作風像植根在我們身上的病根,時有發作,以致造成了許多遺憾和悔恨。
學生考試,常常因演算細節上馬虎導致前功盡棄;青年求職,因疏忽細節將面巾紙未丟進簍里,工作失之交臂;質檢人員,不重視細節,擅自放寬標準,讓毒膠囊進入了市場;還有的當權者因不顧細節,由小貪到大貪,直到鋃鐺入獄,痛不欲生??
古人云“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。”把小事做細,把細節做好,方是成功之道。當你注意了產品的細節,你就有可能得到最大的利潤;當你注意了考試的細節,你就有可能得到最好考分;
航天飛船成功飛行,不會疏忽每一個螺絲釘;以人為本的社會,不會漠視每一個人的生命。
九層之臺,起于壘土。千里之堤,毀于蟻穴。我們無論是做事還是做人,都要抓住根本,重視關鍵,注意細節,敬畏細節。
因為細節是一種力量,它決定成敗,決定未來。
第二篇:山東高考作文
山東高考作文1
引一曲高山流水,登高眺遠,望大江東去渾濁的江水拍打著生命的浪石,濺出滾燙的熱淚,而此身尚存,則此心不死,落日孤鸞,褪下了華美的外衣,唯有不斷攀登,才能到達生命的頂峰!!!
這是一次登山之旅,山路險峻,登山者是一群年輕人,山路上有絢爛的繽紛野花,登山者有些眩暈,他們流連于這里的美好,嗅著迷人的芬芳,駐下了腳步。
鐘聲起了!刺破拂曉的寧靜,更振奮了攀登者的心,這一刻,斗志昂揚的人群里迸發出生命的力量,克服困難,猛力向前,不向艱難退縮,將汗水踏在腳下,滲進泥土里,散發出堅持的芳香,這恢弘的氣勢令整座高山為之汗顏!
若說血與淚通向成功所必須承受的,那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當起了墊腳石的角色,盡管他會讓你很痛,然而痛過之后是感激,少年不知長河萬里天,卻不知山外有山,天外有天,輕易的放棄了當初堅持的。
仰于高山之巔,享受這一片刻的安逸,渺瀚的天空上是如血的夕陽,訪如涅槃的鳳凰,在欲火中重生,必須要經受撕心的痛,而克服這種疼痛的唯一方法,就是克服重重困難,超越靈魂本身。
仰于高山之巔,銘血淚之史,奠成功之石,以迅雷之勢勇猛的刺破蒼穹,劃出贊與歌的悲壯,在嗜血的芬芳中通過艱難險阻,步于青云壯志,為生命燃起奪目的明燈,照亮前行的路,奮發向上,不及掩耳地頌這人生之詩。
人生是一段無止境的旅程,如颶風起于青萍之末,需要經歷千百種困難,并為之堅持,泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度,勞步身遂先事,擔當己任,在人生之路上奮力向前!
向上吧!人生路!在渺渺長空中吟唱曠世奇歌,為自己的生命奏響輝煌的交響樂,吟盛世長簫,天際征鴻,百鳥成行忽擎起,揮起連波的旗幟,不負艱辛,才能在人生的秀野里踏青。
向上吧!人生路盛世的節拍已奏起,只能你去譜寫人生贊曲,棄軟弱,倡剛強,做新社會的弄潮兒,敢于直面慘淡的人生,舞堅強之軀,敢于攀登,擎起火紅的花朵,向上吧!人生路!
山東高考作文2
漠漠輕寒的霜晨、光焰萬丈的正午、殘照如血的黃昏、星輝斑斕的冷夜,總有你,陪伴著我。
——題記
在旅行的行囊中,有所需的物品,而人生的行囊中,又有些什么呢?
晨
在微冷的晨霧中,第一次睜開雙眼,打量這陌生的世界;在清脆的鳥鳴中,第一次抬頭眺望遠方的路。在行囊中裝下清晨的霧,含苞的花,婉轉的鳥鳴。在第一縷
陽光的照耀下,背起行囊,走向遠方。
午
在陽光炙烤的沙灘上,留下我深深的腳印,在他人非議的話語中,走過我堅持的身影,在干渴與饑餓的斗爭中,滑過我拼搏的汗水,在行囊中裝下熱烈的陽光,隱
忍的痛,以及浸滿汗水的堅持。在漫無盡頭的磨難中,緊了緊行囊,邁開了腳步。
昏
遲暮,殘照如血,天地一片血色,似末日之降臨。抬頭望向已被血色所侵蝕大半的天空,正在做著徒勞而無益的掙扎。我輕輕地走過,劃出一條長長的影子。血紅
鋪滿了街道,人們目光驚恐,絲毫沒有注意到我這條堅持孤傲的身影。在行囊中裝下一抹血紅夕照。一條形單影只的孤影,一顆恒久不變的赤子之心。望向前方混
沌一片的未來,放慢了腳步。
夜
純黑,星月無輝,世界籠上黑紗,如惡魔之臨世。夜中的森林,寂靜無聲,草木也都漆黑一片,螢火蟲躲在隱秘之地。有的,只是一簇跳躍的火苗,旁邊坐著的影
以及他的行囊。抬頭望天,突然發現一粒渺小的星光,在黑幕般的夜空中無比顯眼。緊接著又有一顆星探出了小小的腦袋,慌慌張張的四處張望。一顆又一顆星被
點亮,給原本毫無生機的夜平添了一絲生動。在行囊中裝下一簇跳躍的火焰,一片亮麗的星輝,一道孤傲中前行的信念。星輝斑斕的夜空下,放下行囊,閉上雙眼,等待著第二天的晨。行囊,我的摯友。嗚呼,如白駒之過隙兮,似韶華之流觴。
——后記
山東高考作文3
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和真誠的禱告;那夢想是這樣真實,又這樣遙遠,由于那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。
學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不可以自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的生活;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不可以活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現實的喧囂中。在生活的道路中,應是左側種植夢想,右側種植真實,隨時采擷,收獲期望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他即使對現實失望,但沒絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁?路德金的夢想,丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒像我們的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒因現實的殘缺而逃遁,而是傾我們的夢想于偏遠支教之中。他們,都是日常堅強的追夢者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓大家用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫日常生活華美的篇章吧!
山東高考作文4
所謂誠信,就是要誠實守信,這既是我們中華民族的傳統美德,也是建設現代新型社會的基石。但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學,作為祖國的未來,我們應該從小呼喚誠信,尋找誠信,攜起手來在身邊共同種植和培育起誠信的森林,讓這個世界變得更加美好。
“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個守信用的人都將得到他人的
尊重。作為華夏民族的后代,新世紀的接班人,我們要長大,要成才,首先就應該努力做到守時,守信。正如孔子所說的那樣:“言必行,行必果。”只有這樣,才能成長為可信、可靠,講信用的人,在祖國的大地上筑就誠信的森林。
雖然我們現在不能像某些偉人那樣做到最好,但我們可以學習他們的精神品質,可以用自己的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個值得我們學習和贊頌的人,他就是湖南省委書記鄭培民。他有一句話說得很好也很對:“做官先做人,萬事民為先。”在鄭培民書記那許許多多值得贊頌的事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉縣即將發生大潰堤,18萬人的生命和財產都危在旦夕,而鄭書記卻不顧個人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了,可他卻病倒了!20xx年3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長辭了!
我想,一個講誠信的人,在人前人后一定會得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時會有人交,逆境中會有人扶。相反,一個不講誠信的人就會在這個世界上慢慢變得孤立無援。
在有的人眼中誠信猶如鉆石般純潔、美好,而在有的人眼中誠信則被視為垃圾,我真心地希望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠信,在心中筑起一片誠信的森林。
山東高考作文5
你知道是什么讓你在人生中留下了燦爛的`輝煌嗎?
你知道是什么讓你獲得朋友的信任與尊重嗎?
你知道是什么讓人與人之間架起了友誼的橋梁嗎?
是誠信,是可貴的誠信!
無論你遇到什么人,沒人會在乎你和別人相處得多好或你曾經為別人做了些什么,每個人都只在乎你是否是一個誠實的、值得信賴的人。你所遇到的每個人都希望你們談話時,他是你心中唯一的對象,無論你一天內要和多少人相處,對他們來說都不重要,他只在乎你和他在一起時,你不要欺騙他,那么我們朋友之間的友誼才會長存。
正所謂:“精誠所致,金石為開。”誠信是萬丈高樓傲立蒼穹的根莖,是大海航船劈波斬浪的羅盤。誠信是無價的
人與人的交往是建立在誠實守信的基礎上,成功都應該信守承諾,珍視這合作的機會,以誠實取信于人,誠實是守信的墊腳石。所謂:“可信任,可信賴,信得過!”這是用來高度贊揚那些講信用的人的。
交往必須講信用,包括企業、商業,這是最起碼應當遵守的生活準則。你虞我詐,互相失去信任,就會影響人與人之間的正常關系。沒有誠信的人不能夠得到別人的信任。
俄國作家班臺萊耶寫過一篇《諾言》的小說,講的是一個八歲的小孩遵守命令,一直守著崗位,天黑了,公園要關門了,仍不肯離開的故事,初看覺得好笑,細想,一個孩子那么信守自己的諾言,很了不起,為了確保事情的完成,處事雙方往往可以經過商討達成協議,一旦一方違約,則將賠償,但人們在共事時,想信所托之事會如期實現,同時,你也尋找他人最好的一面,尋找那些在這世上表現杰出的人,觀察他們的行為,傾聽他們的言語,從而盡量多與他們溝通學習。
隨著市場經濟的不斷發展,面對各種名利,物欲的誘惑,如果大家都能正確對待,忠于職守,尤其要在無人的時候,從每一件小事做起。這樣,我們就不必再擔心有假冒的產品,不再需要提防被別人欺騙。
誠信是打開心中那扇門上的鑰匙,誠信是溝通心靈的橋梁,誠信是心靈最圣潔的鮮花,誠信是遠船中的一個指標,把在茫茫大海中迷失方向的航船引導他們回岸,它也是我們每個人心中的一盞照明燈,誘導每個人走出“黑暗的道路”。
山東高考作文6
誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也。”
生活中,一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的果園前,突然有人大喊起來:“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的同學就先動手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西。”他還不聽,我叫他下來,耐心地對他說:“你怎么能摘別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會怎么想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個誠實的人,就要說老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅著臉趕緊逃了。
有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的說:“你們學習也很刻苦,學的這么苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空……“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導并和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。
山東高考作文7
如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。
中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。可是千百年來,人們都是推崇關羽,唾棄呂布,原因何在?關羽義重如山,信字當頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號敵人,也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布,反復無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對失敗的風險,仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅守誠信,便會擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來,有時誠信似乎很傻,很沒有意義,因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是,讓我們想想,也許下一個因喪失誠信而受害的人,就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當花失去香味時,再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。
誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,便是在堅守世間最美的品質。
愿誠信之花永世開放。
第三篇:2014山東高考作文
瞳孔之外
是誰說過,生命本是一片純白的空地,人們反復徘徊,一點點洞察人世的道理,或悲或喜。同是一扇窗,瞳孔之外的物相通過折射成像,動靜雅俗竟如此紛繁不同,而我最欣賞瞳孔之外的明媚。
窗口與瞳孔,正如桃花源與水簾洞,氣氛不同性質相仿,都是目光的穿透,意志的匯聚。通過窗口洞察氣象萬千:杜甫目光深邃,看到了西嶺千秋雪東吳萬里船;李煜滿目哀愁,看到了晝雨如愁,百尺蝦須上玉鉤;林則徐目光如炬,看到了新世界來臨的曙光,不同時代不同的人不同的境遇,看到的風景如此般不同。
當我們驚嘆于大千世界的紛繁,或許忽略了一點,人不是傻瓜相機,只會成像。人是會思考的葦草,這種思考貫穿于物相的選擇,光線的投入與折射。活在當下的我們,面對熙來攘往的眾生和物欲橫流的世界,更需要學會在這紛繁中睿智的選擇,選擇溫暖和明媚。
瞳孔之外,人文的關懷是明媚的。從前人們聚焦看到奧運冠軍得冠的鮮花掌聲與光環,當以人為本深入人心,人們開始關注他們的堅韌不拔,也會因他們抱憾失金的痛哭而感動。瞳孔之外,人們感動于白芳禮老人幾十年如一日堅守清貧自助學生,幫助他們實現上學夢,人們同樣知道白芳禮老人年邁衰老,紛紛要求贍養膝下無兒無女的白芳禮老人。
瞳孔之外,執著的堅守是明媚的。當官場渾渾噩噩,污濁不堪,當官場和文場的污水一齊潑向蘇軾,他卻吟道:竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!黃州、惠州、儋州,他生命如萍如葉如舟,可他活出個瀟灑與樂觀,日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。他秉持窮則獨善其身,達則兼濟天下,筑蘇堤造福一方百姓。東坡一生可謂命途多舛,可他執著的堅守著,活出一縷明媚。
瞳孔之外,對美麗的向往是明媚的。也許現實是混沌不堪,但魯迅先生是真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!他以人生為紙、人性作筆,在東方劃出一道光芒,刺痛一雙雙習慣了黑暗的雙眼。更有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,預見這瞳孔之外,才讓平凡的一個發奮而為作,終成就一部傳世,一代偉人!
顧城詩云:黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它尋找光明.于我,我想說,繁雜世界給我們開了一扇窗,我只擷取我瞳孔之外的那縷明媚。
第四篇:山東高考作文[推薦]
一.寫 作(兩步走,三段式)
1.定 性
非圖作文----------褒貶不一,non-fixed guidance
? Internet-surfing
? Exam-oriented education
? Quality-oriented education
? Blog-writing、urbanization
?
圖示作文----------分析原因, fixed guidance
? A kid is seeking the answer to unwrapping the Zongzi from the book;hands-on ability
? A letter: I have some difficulty in communicating with my parents;
? Differences in hours invested in reading;
? A child is carrying a large schoolbag.2.原則指導下的操練
非圖作文:
Para one:
It is a common phenomenon that ___ _______________, which has aroused extensive concern./which has drawn extensive
criticisms.Para two:
On one hand, supporters argue that ______因---果_________.In addition, __________因---果_____________________________.On the other hand, opponents suppose_________因---果________________________.What is more, _________因---果_____________________________.Para three:
As is analyzed above, this common phenomenon has strengthes as well as weaknesses.Only if we take effective and feasible measures to avoid these weaknesses, st can we benefit more from it.圖示作文:
Para one:(現象----本質)
As is illustrated / depicted in the column / pie / table / picture, ____________現象_______________________________.—————————————本質——————————————.Para two:
Triple factors contribute to the issue.Firstly, ___________因---果_______________________________.Secondly, __________因---果_______________________________.Last but not least, ___因---果_____________________________.Para three:
As is analyzed above, three are various reasons behind the issue.As a student, we should take effective and feasible measures to ____________________________________ and we had better ___________________________________________________.作文中須牢記12短語:
In the context of ……(financial crisis/exam-oriented education)
Broaden one’s vision / horizon
Deepen one’s understanding of sth
Facilitate one’s learning efficiency
Relieve one’s heavy burden
Be loaded with heavy burden
Promote the harmony between A and B
Build up mutual trust / benefit
Invest more attention and energy in sth
Spare no effort to do sth
Afford more time to do sth
Spare one’s time to do sth
第五篇:2014山東高考作文
2014山東高考作文:
從窗戶看出去不同人看不同風景 2014年山東高考作文題目新鮮出爐:從窗戶看出去不同人看不同風景,一段材料,題目自擬。你能看到什么?有的人看到了靜,有的人看到了動;有的人看到了雅,有的人看到了俗;有的人看到了好,有的人看到了不好。請問您看到這個題目又有什么想法呢?