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關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽的通知5則范文

時間:2019-05-13 10:57:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽的通知

關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽的通知

各班級:

根據(jù)皖教語函[2011]21號文件精神,經(jīng)研究決定,組織我校學(xué)生參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象 我校在校學(xué)生。

二、參賽辦法

三、稿件要求

每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、地址(省、市、縣、學(xué)校、班級)、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名。

四、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的,有的甚至產(chǎn)生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導(dǎo)大家換位思考,懂得感恩、學(xué)會感恩,同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字,以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進而為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

五、比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。2.書信須感情真摯,內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.各參賽組別字數(shù)要求:小學(xué)組400—600字,其他組600—1000字。

時間安排

1.作品報送時間:2012年2月20日-3月10日。2.評審時間:2012年3月10日-15日。

六、評選辦法及獎項設(shè)置

1.學(xué)校組織老師對作品進行評審。評審要素包括思想內(nèi)容、表達水平及語言規(guī)范等方面。

2.獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

各班接到通知后,要積極宣傳,認真組織,并結(jié)合本校實際,根據(jù)附件“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動之書信大賽方案及其實施細則的具體規(guī)定全面做好參賽組織工作。

實驗初中 2月5號

第二篇:世紀金榜杯全國首屆校園文化系列書信大賽活動通知)

“世紀金榜杯”全國首屆校園文化系列活動

之感恩書信大賽活動

大賽時間安排

1.作品征集時間:2011年11月6日——2012年4月30日。2.專家評審時間:2012年5月1日——2012年5月31日。

3.主辦方將擇時舉辦本次大賽的總結(jié)大會,有關(guān)具體事項另行通知

大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的,有的甚至產(chǎn)生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導(dǎo)大家換位思考,懂得感恩、學(xué)會感恩,同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字,以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進而為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

大賽參賽范圍和要求

參賽賽范圍

1.本次活動面向全國各級各類學(xué)校的學(xué)生、教師,同時也歡迎其他關(guān)心社會語文生活的人士參加。

2.按照參與對象,分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會組7個組別。

3.本次活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽以省級行政區(qū)劃為基本評比單位,從中評出一、二、三等獎和決賽入圍者;大賽組委會組織決賽入圍者舉行決賽,從中評選出特等獎。決賽的時間、地點、內(nèi)容和形式另行通知。

比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。

2.書信須感情真摯,內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.各參賽組別字數(shù)要求:小學(xué)組400—600字,其他組600—1000字。4.若為紙質(zhì)稿,參賽者須將參賽作品郵寄至大賽組委會辦公室;若為電子稿,則須按大賽組委會網(wǎng)站指定的路徑上傳。

大賽投稿要求與方式 每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、地址(省、市、縣、學(xué)校、班級)、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名(參賽教師無此項)。來稿不退,請自留底稿。投稿方式有兩種:電子稿和紙質(zhì)稿。

1.電子稿

集體參賽的由組織者從大賽網(wǎng)站上下載參賽報名表詳細填寫各項信息,將表格與參賽作品按網(wǎng)站提供的引導(dǎo)方式上傳;個人參賽的填寫好個人信息后直接上傳即可。網(wǎng)站投稿詳細操作方法請登錄大賽官方網(wǎng)站(www.tmdps.cn;www.tmdps.cn)查詢。

2.紙質(zhì)稿

參賽作品需用稿紙謄寫或電腦打印(A4紙),要求書寫工整規(guī)范,打印美觀大方。集體參賽的由組織者從大賽網(wǎng)站上下載參賽報名表(附后),詳細填寫各項信息。將表格與作品統(tǒng)一郵寄;個人參賽的填寫好報名表后自行郵寄。

郵寄地址:北京市東城區(qū)朝內(nèi)大街188號鴻安國際大廈 D701室

全國校園文化書信大賽組委會 收

郵政編碼:100010

大賽獲獎獎勵

1.學(xué)生獎勵

(1)頒發(fā)相應(yīng)級別的榮譽證書

(2)優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登(3)總決賽入圍者參加總決賽和頒獎總結(jié)大會 2.指導(dǎo)教師獎勵

(1)凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎和特等獎的教師均可獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書(2)可受邀與進入總決賽入圍名單的學(xué)生參加頒獎總結(jié)大會 3.參賽教師獎勵

(1)頒發(fā)相應(yīng)級別的獲獎證書

(2)優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登(3)一等獎和特等獎獲得者受邀出席頒獎總結(jié)大會 4.組織單位及校長獎勵

(1)獲得全國校園文化系列活動相應(yīng)獎牌及證書(2)校長可受邀參加頒獎總結(jié)大會暨“全國優(yōu)秀校園文化教育校長高峰論壇”(優(yōu)秀校園文化展示、先進事跡介紹、報告會、專家講座等)

(3)在大賽官方網(wǎng)站上重點介紹個人和學(xué)校的先進事跡,報道學(xué)校對活動的具體組織情況,并推薦到語言文字報官方網(wǎng)站及其他門戶網(wǎng)站(4)優(yōu)先在語言文字報上開辟專欄宣傳報道學(xué)校的相關(guān)情況

友情提示:

投稿時間截止到4月15日之前,上報第三小學(xué)科研室,望周知。

第三篇:關(guān)于參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之感恩書信大賽的通知

關(guān)于參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之感恩書信大賽的通知

日期:2011-12-26作者:jwc閱讀:12

“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動之書信大賽由教育部語言文字應(yīng)用管理司擔(dān)任指導(dǎo)單

位,國家語委語言文字報刊社主辦,旨在借助書信這一形式,引導(dǎo)大家換位思考,懂得感恩、學(xué)會感恩,同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字,以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進而為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

具體工作安排:

一、本次書信比賽的主題是“學(xué)會感恩”。

自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模械纳踔廉a(chǎn)生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。

二、參賽對象

全體在校學(xué)生。

三、參賽及組織工作要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。作品標題自擬,有吸引力和感染力,避免“給×××的一封信”的格式。

2.書信須感情真摯,內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話,須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.字數(shù)要求:600—1000字。

4.各系以寒假作業(yè)形式布置,學(xué)生開學(xué)后提供WORD文檔的電子稿。每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、地址(省、市、縣、學(xué)校、班級)、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名。電子稿文件名統(tǒng)一格式為“東北大學(xué)秦皇島分校×××系×××班級×××”。各系按班級建立作品文件夾,完整填寫集體報名表各項信息(請到教務(wù)處網(wǎng)站“通知”中下載),集齊后在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一打包發(fā)到指定郵箱里。

四、評獎辦法

1.主辦單位委托承辦單位對所征集的書信作品進行評審,評審要素包括思想內(nèi)容、表達水平及語言規(guī)范等方面。

2.根據(jù)參賽作品質(zhì)量,各省級評比單位按參賽人數(shù)評出各項獎項:一等獎10%,二等獎15%,三等獎25%,每組評選出特等獎10名。針對集體參賽情況,為各參賽單位設(shè)置不同的獎項。

3.所有獲獎?wù)吆瞳@獎單位均獲得由主辦方單位頒發(fā)的證書一份。

五、上報時間:

2012年3月1日——3月5日。

六、其他事項

1.大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán),以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán);如因作者抄襲帶版權(quán)糾紛,由作者本人負全責(zé);參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動的參賽者,均視為已確認并遵守上述各項規(guī)定。

2.參看活動詳情請登錄大賽官方網(wǎng)站:

語言文字工作委員會辦公室

2011年12月26日

第四篇:平泉縣關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽的通知平教語市語【2012】1號

平泉縣語言文字工作委員會平泉縣教育體育局

平教語 [2012]1號

平泉縣語言文字工作委員會

平泉縣教育體育局

關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活

動之書信大賽的通知

各學(xué)區(qū)中心校、中小學(xué):

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》對語言文字工作提出的要求,加強校園文化建設(shè),根據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于協(xié)助做好全國書信大賽組織工作的通知》(冀教語函?2011?14號)和承德市語委《關(guān)于組織參加“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽的通知》(承市語[2012]1號)文件要求,決定組織我縣中小學(xué)教師、學(xué)生參加由教育部語言文字應(yīng)用管理司指導(dǎo)、國家語委語言文字報刊社主辦、山東世紀金榜教育科技研究院承辦的“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、大賽主題

大賽主題——學(xué)會感恩。本次比賽旨在借助書信這一形式,倡導(dǎo)文明,提高國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平,為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),構(gòu)建和諧社會,建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

二、參賽對象及組別設(shè)置

參賽對象為各級各類學(xué)校的學(xué)生和教師。

大賽按參賽對象分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大

學(xué)組、教師組和社會組七個組別,我縣只參加小學(xué)組、初中組、高中組、中職組和教師組5個組別。

三、參賽要求

1、突出主題

本次活動要圍繞大賽“學(xué)會感恩”的主題,弘揚知恩圖報的傳統(tǒng)美德,使廣大教師、學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩,以感恩之心,去認知,去探索,去感悟,以感恩之心,抒感恩之情,做感恩之事,逐漸養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人和成熟、有責(zé)任感的公民,進一步推進社會主義思想道德建設(shè)的深入開展。

2、寫作要求

(1)作品要感情真摯,內(nèi)容充實,忌假話、空話、套話,不

得抄襲。

(2)所寫內(nèi)容要符合書信文體要求。

(3)作品標題自擬,有吸引力和感染力,避免“給×××的一封信”的格式。

(4)字數(shù)要求:小學(xué)組400字—600字,其他組600字—1000

字。

(5)每人限寫一篇,題目下方依次寫清姓名、地址(省、市、縣、學(xué)校、班級)、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名。

四、獎項設(shè)置

(一)獎項類別

1.參賽個人獎

小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、教師組各組分別設(shè)置特

等獎和一、二、三等獎。一、二、三等獎分別占參賽人數(shù)的10%、15%和25%。

2.組織單位獎

(1)獎項設(shè)置

①全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎

獲獎條件:

校園文化建設(shè)突出,有一定影響力;對本次活動組織到位,廣泛調(diào)動了師生參與積極性;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

②全國校園文化系列活動優(yōu)秀校長獎

獲獎條件:

重視校園文化建設(shè)且事跡突出;對本次活動組織到位、積極

宣傳,師生有很高的參與熱情;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

③全國校園文化系列活動優(yōu)秀示范單位

獲獎條件:

校園文化建設(shè)突出,有一定的示范作用;在本次活動評比中

獲獎比例較高;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

對符合以上獲獎條件的學(xué)校或校長,頒發(fā)相應(yīng)獎牌或證書,并在大賽官方網(wǎng)站和語言文字報上擇優(yōu)進行相關(guān)報道。

(2)特別說明

申請以上獎項的學(xué)校或校長須提供以下材料:

①學(xué)校概況介紹材料(發(fā)展歷史、所獲榮譽等)

②學(xué)校校園文化建設(shè)材料(視頻、圖片、文字)

③校長個人介紹材料(簡介、事跡、榮譽等)

注:申報學(xué)校及校長請將以上材料于4月25日前報教師進

修學(xué)校。

(二)獲獎獎勵

1.學(xué)生獎勵

(1)頒發(fā)相應(yīng)級別的榮譽證書

(2)優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登

(3)總決賽入圍者參加總決賽和頒獎總結(jié)大會

2.指導(dǎo)教師獎勵

(1)凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎和特等獎的教師均可獲得

“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書

(2)可受邀與進入總決賽入圍名單的學(xué)生參加頒獎總結(jié)大會

3.參賽教師獎勵

(1)頒發(fā)相應(yīng)級別的獲獎證書

(2)優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登

(3)一等獎和特等獎獲得者受邀出席頒獎總結(jié)大會

4.組織單位及校長獎勵

(1)獲得全國校園文化系列活動相應(yīng)獎牌及證書

(2)校長可受邀參加頒獎總結(jié)大會暨“全國優(yōu)秀校園文化

教育校長高峰論壇”(優(yōu)秀校園文化展示、先進事跡介紹、報告會、專家講座等)。

(3)在大賽官方網(wǎng)站上重點介紹個人和學(xué)校的先進事跡,報

道學(xué)校對活動的具體組織情況,并推薦到語言文字報官方網(wǎng)站及其他門戶網(wǎng)站

(4)優(yōu)先在語言文字報上開辟專欄宣傳報道學(xué)校的相關(guān)情況

五、有關(guān)要求

1.各校要高度重視此次活動,將其作為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有效載體,作為展現(xiàn)校園文化風(fēng)采、彰顯中華文化傳統(tǒng)美德的重要舉措,豐富校園文化生活,推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。

2.各校接通知后,要認真組織本校教師、學(xué)生參加“世紀

金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之書信大賽,要通過投稿數(shù)量充分體現(xiàn)本地、本學(xué)校組織發(fā)動和校園文化建設(shè)情況。在擴大投稿數(shù)量的同時,一定要做好征文指導(dǎo)工作,確保投稿質(zhì)量。

3.各校上報學(xué)生作品不得超過全校學(xué)生總數(shù)的10%,上報教

師作品名額不限。

4.各校須從郵箱:pqjx@163.com下載“集體參賽作品登記

表”, 于2012年4月25日前,將填好后的“集體參賽作品登記表”電子版與作品電子版一起以打包文件的形式上傳至本郵箱,并于2012年4月25日前將紙質(zhì)的“集體參賽作品登記表”、優(yōu)秀參賽作品和此次活動總結(jié)以校為單位上報到教師進修學(xué)校。

5.申報“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎”、“ 全國校園

文化系列活動優(yōu)秀校長獎”、“全國校園文化系列活動優(yōu)秀示范單位”的學(xué)校,準備好相關(guān)材料(紙質(zhì)和電子版),于2012年4月25日前將電子版相關(guān)材料發(fā)送到郵箱:pqjx@163.com,將紙質(zhì)材料上報到教師進修學(xué)校。

聯(lián)系人:畢桂玉,聯(lián)系電話:***.附:“世紀金榜杯”首屆全國校園文化系列活動之感恩書信

大賽集體參賽作品登記表

(此頁無正文)

2012年3月21日

主題詞:參加“世紀金榜杯”書信大賽通知平泉縣語言文字工作委員會

平泉縣教體局辦公室2012年3月21日(共印110份)

第五篇:“世紀金榜杯”書信大賽方案

國家語委語言文字報刊社

語言文字報社函(2011)26號

“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動之

書信大賽方案

為深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》對語言文字工作提出的要求:在教育教學(xué)活動中推廣普及國家通用語言文字,提高國家通用語言文字應(yīng)用水平,加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;注重提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力,提高語言文化素質(zhì),傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),語言文字報刊社擬舉辦“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動之書信大賽。

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的,有的甚至產(chǎn)生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導(dǎo)大家換位思考,懂得感恩、學(xué)會感恩,同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字,以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進而為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。

二、組織單位

此次活動由教育部語言文字應(yīng)用管理司擔(dān)任指導(dǎo)單位,國家語委語言文字報刊社主辦,世紀金榜教育研究院承辦,語言文字報社協(xié)辦。

三、比賽范圍和辦法

1.本次活動面向全國各級各類學(xué)校的學(xué)生、教師,同時也歡迎其他關(guān)心社會語文生活的人士參加。

2.按照參與對象,分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會組7個組別。

3.本次活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽以省級行政區(qū)劃為基本評比單位,從中評出一、二、三等獎和決賽入圍者;大賽組委會組織決賽入圍者舉行決賽,從中評選出特等獎。決賽的時間、地點、內(nèi)容和形式另行通知。

四、比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。2.書信須感情真摯,內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.各參賽組別字數(shù)要求:小學(xué)組400—600字,其他組600—1000字。

4.若為手寫稿,參賽者須將參賽作品郵寄至大賽組委會辦公室;若為電子稿,則須按大賽組委會網(wǎng)站指定的路徑上傳。

五、時間安排

1.作品征集時間:2011年11月6日——2012年4月30日。

2.專家評審時間:2012年5月1日——2012年6月30日。

3.主辦方將擇時舉辦決賽及本次大賽總結(jié)大會,有關(guān)具體事項另行通知。

六、評選辦法及獎項設(shè)置

1.主辦單位委托承辦單位對所征集的書信作品進行評審。評審要素包括思想內(nèi)容、表達水平及語言規(guī)范等方面。

2.根據(jù)參賽作品質(zhì)量,各省級評比單位按參賽人數(shù)評出各項獎項:一等獎10%,二等獎15%,三等獎25%,每組評選出特等獎10名。針對集體參賽情況,為各參賽單位設(shè)置不同的獎項。

3.所有獲獎?wù)吆瞳@獎單位均獲得由主辦單位頒發(fā)的證書一份。

七、其他事項

1.大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán),以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán);如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛,由作者本人負全責(zé);參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動的參賽者,均視為已確認并遵守上述各項規(guī)定。

2.參看活動詳情請登陸大賽官方網(wǎng)站:www.tmdps.cn)下載“集體參賽報名表”,填好之后與作品一起以打包文件的形式按網(wǎng)站提供的引導(dǎo)方式上傳;個人參賽的按網(wǎng)站提供的引導(dǎo)方式上傳。

(二)紙質(zhì)稿件

參賽作品需用作文稿紙謄寫,要求書寫工整規(guī)范。以學(xué)校或班級為單位集體參賽的須從大賽官方網(wǎng)站(www.tmdps.cn)下載“集體參賽報名表”,填好之后與作品一起郵寄至大賽組委會辦公室;個人參賽的自行郵寄。

郵寄地址:

北京市東城區(qū)朝內(nèi)大街188號鴻安國際大廈D701室 全國校園文化書信大賽組委會收 郵編:100010

六、專家評審

大賽組委會將聘請全國知名語言文字專家、學(xué)者、教授、教研員和一線特高級教師組成專家評審團隊,制定評審細則,對參賽作品進行分組評審。

七、獎項設(shè)置

(一)獎項類別 1.參賽個人獎

分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會組,獲獎比例設(shè)置如下:

(1)特等獎:以省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團為單位,每組選出10名決賽入圍者參加決賽。決賽勝出者為特等獎獲得者,其他為一等獎獲得者。

(2)一等獎:獲獎比例為參賽人數(shù)的10%。(3)二等獎:獲獎比例為參賽人數(shù)的15%。(4)三等獎:獲獎比例為參賽人數(shù)的25%。2.組織單位獎(1)獎項設(shè)置

①全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位獎 獲獎條件:

校園文化建設(shè)突出,有一定影響力;對本次活動組織到位,廣泛調(diào)動了師生參與積極性;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

②全國校園文化系列活動優(yōu)秀校長獎 獲獎條件:

重視校園文化建設(shè)且事跡突出;對本次活動組織到位、積極宣傳,師生有很高的參與熱情;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

③全國校園文化系列活動優(yōu)秀示范單位 獲獎條件:

校園文化建設(shè)突出,有一定的示范作用;在本次活動評比中獲獎比例較高;有詳盡的校園文化建設(shè)材料,并獲得大賽評審專家組通過。

對符合以上獲獎條件的學(xué)校或校長,頒發(fā)相應(yīng)獎牌或證書,并在大賽官方網(wǎng)站和語言文字報上擇優(yōu)進行相關(guān)報道。

(2)特別說明

申請以上獎項的學(xué)校或校長須提供以下材料: ①學(xué)校概況介紹材料(發(fā)展歷史、所獲榮譽等)②學(xué)校校園文化建設(shè)材料(視頻、圖片、文字)③校長個人介紹材料(簡介、事跡、榮譽等)

(二)獲獎獎勵

1.學(xué)生及社會組獎勵

●頒發(fā)相應(yīng)級別的榮譽證書

●優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登 ●總決賽入圍者參加總決賽和頒獎總結(jié)大會 2.指導(dǎo)教師獎勵

●凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎和特等獎的教師均可獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書

●可受邀與進入總決賽入圍名單的學(xué)生參加頒獎總結(jié)大會 3.參賽教師獎勵

●頒發(fā)相應(yīng)級別的獲獎證書

●優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級專業(yè)報刊上刊登

●一等獎和特等獎獲得者受邀出席頒獎總結(jié)大會 4.組織單位及校長獎勵

●獲得全國校園文化系列活動相應(yīng)獎牌及證書 ●校長可受邀參加頒獎總結(jié)大會暨“全國優(yōu)秀校園文化教育校長高峰論壇”(優(yōu)秀校園文化展示、先進事跡介紹、報告會、專家講座等)

●在大賽官方網(wǎng)站上重點介紹個人和學(xué)校的先進事跡,報道學(xué)校對活動的

具體組織情況,并推薦到語言文字報官方網(wǎng)站及其他門戶網(wǎng)站 ●優(yōu)先在語言文字報上開辟專欄宣傳報道學(xué)校的相關(guān)情況

八、特別說明

本次活動不向參賽者收取報名費、材料費、評審費。大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán),以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán);如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛,由作者本人負全責(zé);參賽者享有作品署名權(quán)。凡參加此次活動,均視為已確認并遵守上述各項規(guī)定。

聯(lián)系方式: 大賽官方網(wǎng)站: www.tmdps.cn 大賽組委會工作組: 組 長:李世江

副組長:李祥安 曹 華 李 想

組 員:張 乾 劉國海 江志光 孔令法 于 浩 服務(wù)咨詢電話:010—65252919 010—52450481 010—52450482 010—52450483 監(jiān) 督 電 話: 010—65595725

國家語委語言文字報刊社

“世紀金榜杯”全國書信大賽組委會

2011年10月18日

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