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王府教管辦開展“學會感恩”校園文化系列活動暨“迎新年感恩書信大賽”活動

時間:2019-05-13 10:57:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《王府教管辦開展“學會感恩”校園文化系列活動暨“迎新年感恩書信大賽”活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王府教管辦開展“學會感恩”校園文化系列活動暨“迎新年感恩書信大賽”活動》。

第一篇:王府教管辦開展“學會感恩”校園文化系列活動暨“迎新年感恩書信大賽”活動

王府教管辦開展“學會感恩”校園文化系列活動

暨“迎新年,感恩書信大賽”

為進一步弘揚中華孝德文化,推進孝德文化進校園,培養(yǎng)學生良好的道德品質,使學生學會感恩,懂得感恩。王府教管辦在中小學生中廣泛開展了“學會感恩”系列活動暨“迎新年,中學生書信大賽”。活動開展以來,各學校認真組織,深入發(fā)動,廣大中小學生積極參賽,認真書寫家信,緊緊圍繞“感恩”這一主題,通過一封封普普通通的書信,深刻表達了對父母的殷殷感恩之情,一句句直達心底的肺腑之言,傳遞了人間最美好的真情,營造構建了和諧家庭、和諧校園、和諧互助的良好社會氛圍。共有1600名學生參加了此次活動,160余名學生的書信被推薦到街道教管辦參評,教管辦組織評委進行了認真的評選,李涵臻等61名同學生和程倩華等8名輔導教師在活動中獲獎,五里初中、西書院初中為評為優(yōu)秀組織單位。

1月24下午,在王府教管辦會議室舉行了隆重的頒獎儀式,教管辦主任田海國在會上作了重要發(fā)言,他指出,感恩是一種文明,是一種美德,是一種人生態(tài)度,更是一份社會責任!培養(yǎng)學生的感恩意識、責任意識、道德意識是一項長期的工作,今后的工作中,教管辦將繼續(xù)開展好“學會感恩”系列活動,并要求學校通過在學生中開展主題閱讀、主題班會、主題板報、主題演講、主題書畫、主題作文、主題書信、主題實踐等活動,大力開展感恩教育,積極滲透感恩意識、道德意識和責任意識,使學生懂得如何回饋父母、回報社會,做道德高尚、陽光奮進、有責任感的人。深入開展好孝德文化進校園活動。大力弘揚感恩傳統(tǒng)文化和中華書信文化,不斷把加強和改進未成年人思想道德建設工作引向深入。共同打造“師生幸福,美麗教育”的和諧環(huán)境。

本次活動的開展,學生與父母打開心扉,暢所欲言,真情溝通,收到了很好的效果。

王府教管辦 劉德婧 二〇一三年一月二十五日

附頒獎儀式照片

第二篇:關于開展“感恩_夢想”書信大賽的通知

關于開展“感恩·夢想”精品書信評選活動的通知

為進一步提高書信教育成效,引導學生受教育、增才情、促成長,努力踐行“中國夢”、“成才夢”,經研究,決定在全校學生中開展“感恩·夢想”精品書信評選活動。有關事項如下。

一、活動主題 感恩·夢想

二、活動截稿日期 2013年10月28日

三、活動內容

全校學生圍繞活動主題,用書信方式向父母、恩師表達自己的感恩之情,匯報學習、生活中所思所想,抒發(fā)對父母、恩師的真情實感;結合大學生涯規(guī)劃,表達對未來自我的期望,找準人生定位,明確努力方向,激勵自我,不斷奮發(fā)向上,實現(xiàn)青春夢想。

四、活動要求

1、書信內容須符合活動主題,符合書信的文體要求。

2、書信須感情真摯,內容具體充實,允許隱去個人隱私部分。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3、作品標題自擬,有吸引力和感染力,避免“給 × × × 的一封信”的格式。

4、字數(shù)要求:600—1200字。

5、每人不限篇數(shù),投稿時須在左上角標注參加“給父母的一封信”欄目、“給恩師的一封信”欄目、“給自己的一封信”欄目,題目下方依次寫清姓名、學院、班級、聯(lián)系電話。

6、作品統(tǒng)一發(fā)送電子檔至1132674239@qq.com,排版時統(tǒng)一用A4紙,字號用宋體小四號,標題用黑體小二號,行距固定值22磅。

五、活動形式

采取學院推薦和個人自由投稿相結合的方式進行。

六、書信評選

1、學校將設立活動組委會,組織評委對參評作品進行評審,設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

2、獲獎名單將在學工處網(wǎng)站公布。

3、優(yōu)秀作品將擇優(yōu)匯編成冊、結集出版(由江西省人民出版社出版)。

七、工作要求

1、各學院要高度重視,把此次活動作為開展學生思想政治教育、“中國夢·強校夢”宣傳教育的有效形式,精心組織,豐富活動內涵,做好相關工作。

2、各學院要加大宣傳力度,廣泛動員,營造良好的輿論氛圍,在學生自愿的基礎上,教育引導學生積極參賽,讓全體學生在活動中受到教育,讓活動收信人感受到學生的成長。

3、各學院可根據(jù)實際情況,采取廣泛動員和重點組織相結合的方式進行文章征集,有條件的學院可在本學院開展作品初選活動。

學生工作處 二〇一三年九月二十五日

第三篇:全國書信大賽(主題“學會感恩” 11篇)

給媽媽的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)601班:蔡怡蓉

親愛的媽媽:

在這萬籟俱寂的深夜里,我躺在床上輾轉反側,一絲倦意也沒有,那天發(fā)生的事便歷歷在目。

那天,我很早就醒來了,由于天氣較冷而久久不舍得離開那個溫暖的被窩。我躺在床上,一不小心又入睡了。當我起床的時候,已經是7點20分了,我望著可愛的白云,心情卻無比烘糟糕,因為我睡遲了。

大概是我驚動了您,您探出頭來問:“現(xiàn)在幾點了啊?”正在穿衣服的我大聲嚷嚷:“20分了!”媽媽您也一骨碌從床上爬起來。“怡蓉,今天天氣很冷,你要加件衣服,你的學習用具有沒有準備齊啊??”“你煩不煩呀!”我煩透了,望著桌上的那碗吃膩的稀粥,我對您不屑一顧地說:“我不吃了!”當我跑進房間拿紅領巾的時候,見您在我書包里摸索些什么。我來不及細看,一賭氣,拿起書包一甩門,頭也不回地走了。隱隱中,身后有一束目光追隨著我,直到拐彎,直到??

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”隨著時間的推移,我這才嘗出餓肚子的真正滋味。可就在我搜書包的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了書包中多了一盒餅干。我把餅干放進了口袋里,找了個隱蔽的地方,狼吞虎咽起來。回到教室,我才突然想起您早上在書包摸索——原來餅干是您放進去的!頓時,我心中涌起一股暖流。

太陽挪動著小步,慢慢地走下山去,天色也逐漸暗了。一回到家,我就開始寫那些無盡頭的作業(yè)。秒針一格一格飛快地旋轉,我的筆尖在紙上跳著芭蕾舞。直到秒針的聲音聽得讓人厭倦時,我才勉強完成了作業(yè)。我正準備去洗漱,走出房間卻看見客廳的電視開著,您坐在沙發(fā)上打盹。我拍了拍您的肩問:“媽,您怎么不去房間里睡覺呀!”媽媽淡淡地說:“怡蓉,乖。作業(yè)寫完了啊,媽這就和你去睡覺!”我這才知道,原來媽媽您是在陪我!那一晚我睡得很香很香。

媽媽,不知不覺我長大了,每當回想起您為我所做的一切,我倍感幸福。天冷了,您怕我著涼,要我添衣服而嘮叨;為了保護我的眼睛而不讓我長時間看電視而嘮叨;為了避免我消化不良不讓我吃太多而嘮叨??這一切都是您愛女心切啊!

媽媽,您記得那天發(fā)生的事嗎?那是一個高溫的天氣。房間就像蒸籠似的,弄得我直發(fā)汗。窗外傳來了知了的慘叫聲。突然,一陣涼風從我身后吹來,原來媽媽您悄悄地站在我的旁邊,手上拿著一把扇子扇動著,頓時,這風好像有一股魔力,使喚著我的筆。我寫字的速度也逐漸快了起來。可作業(yè)一堆又一堆,我足足寫了3個小時,而您也一直陪伴著我,為我扇風直到我寫完才停止。當我望著您滿頭大汗的臉,我不由自主地接過扇子,給您扇了扇。媽媽您笑了,那笑容就像盛開的牡丹花一樣!

媽媽,人們都說“鴉有反哺之義,羊有跑乳之恩。”是的,感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。感恩讓生活充滿陽光,感恩讓世界充滿溫馨。媽媽您對我的愛,我會銘記在心里。我一定會加倍努力學習,用優(yōu)異的成績去報答您。

祝: 身體健康!

您的女兒:蔡怡蓉

2012年4月10日

給爸爸的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)502班:陳瀅楹

親愛的爸爸:

您在他鄉(xiāng)打工賺錢很辛苦吧,您過得好嗎?晚上風涼小心感冒。咱父女倆的溝通很少,好不容易您回來一趟,過兩三天又要走了,我只好在遠處看您漸漸離去的身影。您對我的愛猶如一座山。山,深沉穩(wěn)重;山剛勁偉岸。父愛如山,巍巍聳立在我這棵還未長大的小樹面前。您有時對我很關心,有時卻很嚴厲。

您還記得那一件使我記憶深刻、刻骨銘心的事嗎? 那是發(fā)生在一次下雨天的時候,我忘了帶雨傘,放學時,傾盆大雨下個不停,同學們都陸續(xù)回家了,唯獨我沒帶傘,又不敢跑回家,怕淋成落湯雞一樣。當我困惑之時,您出現(xiàn)了——那高大的身影出現(xiàn)在我眼前,是您——爸爸,我高興地擁入您的懷抱。在您送我回家的路上,那傘太小,雨點打濕您的衣服,可是您為了讓我不被雨淋濕,自己卻被雨淋濕了像只落湯雞,您毫無怨言。

回到家,您“咳咳”地叫著,直說您難受,媽媽拿了溫度計替您量了一下,沒想到燒到了37.8度了,媽媽急忙拿出感冒藥給您吃,讓您躺下休息。

我看到這里,心里不由地自責自己,您為了我而感冒,我真想對您說:“爸爸,謝謝您。”

還有一次,天下著濛濛細雨,那時我去補習,您去接我,看到路上滿是泥巴,路又滑,爸爸您對我說:“上來吧!我背你。”“不,爸爸,我自己能走。”您執(zhí)意要背我,我只好硬著頭皮。您穿著布鞋,背著我冒著雨走在滿是泥土、濕漉漉的小路上,鞋子都爛了好幾個洞,大腳趾都出來了,鞋底也磨光了。差一點摔倒,您站穩(wěn)后,繼續(xù)背著我向前走??

每當我想起這,我的眼淚感動得“嘩啦嘩啦”地流下來。我真心地感謝您為了我付出那么多的愛。

爸爸,您那海般深沉寬廣的愛,您那似山的愛。感謝您,為了給我更多的愛,付出了那么多??

祝您身體健康!

您最疼愛的女兒:瀅楹

2012年4月11日

給媽媽的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)601班:何欣雨

親愛的媽媽:

不知不覺中,您已陪我度過了13個春秋。從小到大,您總是給予我無微不至的關懷,只要我一咳嗽幾聲,您就會坐立難安,向我噓寒問暖;在學習上,您給予我無限的鼓勵,讓我戰(zhàn)勝一切困難;在生活上,對我百般呵護??

慢慢地我長大了,即將成為一位畢業(yè)生,學習任務變得繁重起來,再也不能跟在媽媽身后追逐嬉戲。當我伏桌學習時,您會在我周圍不停地忙碌,但是腳步都是那么地輕緩,怕打擾到我的學習。即使,在我寫作業(yè)時,也總能感受到媽媽對我的關心。到了深夜,在我進入夢鄉(xiāng)前,您又悄悄地為我掖被角。您的動作是那樣輕盈,仿佛害怕打破夜的寧靜。第二天我一起床,您已做好早飯等著我了。

媽媽,記得那是一個初春的早晨。微風拂過您的臉,輕輕地,柔柔地,舒服極了。我起得比您早,于是躡手躡腳地走進您的房間。我端詳這您熟睡的身影,您把頭枕在手上,半側著身子。一縷陽光悄然間照射進來,照在您的頭上。這時,我驚異地發(fā)現(xiàn),您真的老了。幾根調皮的銀絲爬上了您的頭,歲月的史書在您的臉上烙下了印記,您真的老了。頓時,我的心里像打翻五味瓶似的。

“誰言寸草心,報得三春暉。“這是古人為了歌頌母愛而寫下的詩句。媽媽,您的養(yǎng)育之恩,我終身難忘。媽媽的愛,時時刻刻激勵著我前進,伴隨我走過了成長道路上的坎坎坷坷!

祝: 身體健康!

您的女兒:欣雨 2012年4月11日

給媽媽的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)602班:何芷锘

親愛的媽媽:

您好!

人們說母愛偉大,但從我的角度來看母愛母愛不僅偉大,而且是無私的。因為您的付出,每當看見您辛苦勞作的樣子時,心里總是那么難受。

還有,更讓我心疼的就是您手上的繭子,這是因為這些年長久的辛勞致使繭子“有機可趁”,額頭的皺紋也越來越多了。

您對我的愛,我怎能忘懷?

那是個晴朗的日子,朋友來家里找我玩,她給我介紹了她的新玩具——電子娃娃。這種娃娃會唱歌,會跳舞,最吸引人的特點是:她會跟人聊天。我可喜歡啦!朋友說這是她向她爸爸撒嬌得來的。也是,她爸爸那么疼她又有經濟條件還不是要什么有什么。

可是我呢?我家正處經濟條件不好階段,想要這種娃娃簡直是妄想。可是我真的真的很喜歡。怎么辦呢?沒辦法,待朋友走后,我硬著頭皮走進您的房間,向您說明我的想法。您沒有答應雖然這是我意料之中的,但我心里很不是滋味。

我一想到別的同學有漂亮的衣服,好玩的玩具,一怒之下把房間弄得亂七八糟。您當然是很生氣,還打了我一巴掌,我把自己關在房里哭了起來。您默默收拾著房間,我還是無法諒解您。

第二天,我起床后發(fā)現(xiàn)床頭邊有一個盒子,一打開里面竟是我想要的,我開心的笑了。您也點點頭笑了。可是我卻連一句謝謝都沒有說。

媽媽,您不知是否記得這件事,我可記得很牢,現(xiàn)在我要把那句謝謝補上:“媽媽,謝謝您。”

您無私的愛表現(xiàn)很多地方,但那一個小細節(jié)無法忘記。

我記得那一天很寒冷,室內溫度低,我的手一直抖,作業(yè)都寫不工整,我不敢寫了,怕真的把作業(yè)做壞。這時,您走到了我的身邊,關心地對我說:“冷嗎?”我點點頭。您輕輕把我的手夾在您兩手之中。

頓時,一暖流布滿我全身,也許這就是母愛的力量。在您的鼓勵下,我終于完成了作業(yè)。

我生病時有您陪伴,我難過時有您分擔。您會把最好的一切留給我,不好的

全留給自己,就像您吃魚從不吃魚鮮美的肉,只去啃那無滋無味的魚頭一樣。可憐天下父母心,哪個父母不愛自己的孩子,他們在背后為孩子付出了多少,有時孩子不懂事卻只能靜靜流淚。

那么,我們作為孩子的就要學會感恩,不要辜負了他們。媽媽,借助這封信,我想告訴您,我對您永遠感恩。祝您:

天天笑滿面,天天樂開懷!

愛您的女兒:何芷锘 2012年3月28日

給媽媽的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)301班:楊思韻

親愛的媽媽:

您好!

我懷著一顆感恩的心給您——我最親愛的媽媽寫一封信。

媽媽,當我取得好成績,我便想起您;當我參加比賽,獲得好成績,我便從心里感激您。這一切是您賜給我的。您是我的啟蒙老師,是您教我認識第一個字;是您教會我從小要愛勞動、講衛(wèi)生,是您教我做個有愛心的人;是您教我要愛學習、多看書,您常對我講的一句話便是“書是人類進步的階梯”;是您的教導,我也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

媽媽,您還記得那一天,天空正下著傾盆大雨,粗心大意的我急匆匆地吃完早點,便上學去了。到了學校,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學書忘了帶來,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,心兒“撲通撲通”地跳著。這時,一個熟悉的身影走過來,哦!那是媽媽。你冒著大雨把數(shù)學書送來了,又冒著大雨走了,望著您的背影,忽然,我覺得您變得那樣高大。

媽媽,當我生病時,您日日夜夜守在我身旁,噓寒問暖。您忘記了疲勞,瞧,您的雙眼布滿血絲。這時,我才深深的體會到,媽媽生我、養(yǎng)我是多么不容易。媽媽,您為我付出那么多,我一定會好好學習,用優(yōu)異的成績報答您!

祝媽媽越來越年輕!

您的女兒:楊思韻

3月5日

給媽媽的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)602班:張筱筠

親愛的媽媽:

您好!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??”我仿佛又聽見了小時候您教我的這首美麗的歌謠,只不過,對于這首歌謠,我不再像以前那樣迷惑了,因為逐漸成熟的我,從您生活中對我點點滴滴的愛,早已懂得了其中的含義??

媽媽,您的愛是無私的。記得在一個下雨的天里,我一下課就看見您踏著泥濘的小路,提著一把雨傘,向我起來。我躲進了您的傘里,您關切地向我問道:

“冷嗎?”您這樣簡短的語句,卻讓我寒冷的軀體變得暖和起來。

漸漸地,牛毛般的雨越下越大,于是地上便積起了無數(shù)的深深淺淺、大大小小的水洼。您的傘一直向我這邊推。“媽,您不冷嗎?瞧您半邊的衣服都濕了。”您聽了之后,笑了,笑里充滿了慈愛。“我不冷。”您笑著回答。可是,我卻看到您的手早已被凜冽的寒風和無情的雨滴凍得青一塊、紫一塊的了??

媽媽,您的愛更是包容的。那是我臨近考試的前一天晚上,我正在拼命地復習功課,是在為明天的考試而做充分的準備。正在復習一道難題的我突然“卡殼”了,望著紙上的“空白地”,莫名的怒火從我心中爆發(fā)了。正在這時,媽媽您體貼地端來一杯熱氣騰騰的牛奶,親切地問道:“復習累了吧,喝杯牛奶吧!”“復習都快沒時間了,哪顧得上喝牛奶。”于是,就這樣,我把無名火撒在了您的身上。此時,我仿佛覺得空氣似乎凝固了,也不知在什么時候,您早已出去了,就這樣,您用您的寬容包容了我的任性。

等我復習完,已經是深夜了。我走出房間,卻看見您在我房間內外來回走動。緩慢的步伐,讓我知道了您的疲憊。“媽,您怎么還不睡!”我向您問道,“你還沒睡,我睡不下。”您簡短的語言卻令我恍然大悟。其實您一次次地想進來,一次次地想催我睡覺,一次次地想來幫助我復習??但是卻怕耽擱了我學習,所以沒敢進來。

媽媽,以前您老說您最討厭吃魚肉,其實是為了讓了沒在顧慮地吃魚肉;您說您最喜歡吃菜湯拌米飯,無疑是為了讓我多吃一些菜。每次,餐桌上的好吃的您總讓給我,看著我吃得津津有味,您笑了,笑得像春天中最美的一朵花一樣。媽媽,謝謝您。是您讓我的童年有了一道絢麗的風景,在陽光燦爛的日子里,是您送給了我一片明媚的晴空;在風吹雨打的時節(jié)里,是您為我撐起了一把溫情的傘。您的愛就像樹冠,枝頭上始終流淌著您用母愛熬成的露汁。啊,媽媽!我就像是您親手栽培的一棵樹苗,您為我澆水、施肥,待我長成參天大樹,我便用自己的身軀為您遮擋風雨,為您挑起一片愛的綠蔭。

“羊羔跑乳,烏鴉反哺。”媽媽,您對我那無私的愛,女兒都銘記在心,我一定會好好學習,天天向上,用自己優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩!

祝您身體健康!

女兒:筱筠 2012年4月4日

給父母的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)602班:黃子容

親愛的爸爸媽媽:

您們辛苦了!

十幾年前的那一天,您們用淚水和幸福的笑容迎來了我。我知道,從我來到世界上的那一刻起,您們就多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一個沉重的負擔,您們也是毫無怨言地撫養(yǎng)我長大成人。為了能給我一個舒適、安逸的生活環(huán)境,您們總是那么辛苦地工作。

小時候,我總把您們對我的愛當作天經地義,那是因為我還不了解,也不知道您們的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道了該懷一顆感恩的心去報答您們對我的愛。有人說,父母是最偉大、最無私的人。的確如此,您們含辛茹苦地把我拉扯

大,只希望我能成為國家棟梁之才,即使辜負了您們的期望,您們也毫無半點怨言。

爸爸,您還記得那天早晨嗎?我由于晚上上網(wǎng)時間過長,早上起來晚。當我那天早晨醒來時,發(fā)現(xiàn)已經遲到了,我匆匆忙忙地起床,連吃飯的時間也沒有,就向學校飛奔去。到了教室,我打開書包一看,里面有一瓶熱騰騰的牛奶和一塊面包,上面還貼著一張紙條:“早餐很重要,不吃會對身體有影響的,下課趕快吃了吧!”這幾個簡簡單單的字,令我一下子感受到了陽光般的溫暖!爸爸,謝謝您!

媽媽,您是否還記得那個多風的下午呢?那天,我正在做作業(yè),忽然,外面下起了小雨,陣陣涼涼的風向我撲面而來,吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的作業(yè)。這時,您輕輕地走了進來,又慢慢地、慢慢地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關好了,生怕把我打攪了。這一切,我早就知道了。媽媽,您的一舉一動已經深深地印在我的心里。媽媽,謝謝您!

媽媽,您還記得那個晚上嗎?我的考試考砸了,我邁著沉重的腳步回到家。您看見了我這副愁眉苦臉的模樣,便詢問我怎么了?我一聲不吭,只是默默地從背后拿出了試卷。媽媽您看了一眼這試卷上的分數(shù),似乎明白了一切,撫摸著我的頭,親切地說:“孩子,沒事的。你這次考不好,并不代表下次你會考不好啊!只要你找出錯誤的要方,改正一下,并想一想錯的原因,下次相信你會有所進步的。”我聽了這話,點了點頭,心情也不再那么沉重了。媽媽,謝謝您能理解我!爸爸媽媽!我愛您們!也許,這句話普通得不再普通,可這句話卻包含了我對您們的多少千言萬語,多少深情厚誼。您們的情誼比天還要大,比海還要深,比山還要重!

我曾經在心里發(fā)過誓:我一定要以優(yōu)異的成績來感恩您們對我的愛!祝您們身體健康,工作順利!

愛您們的女兒:黃子容

2012年3月28日

給煩惱先生的一封信

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)602班:王淳芳

可敬的煩惱先生:

你好!在學校里,我感恩我的老師和同學;在家中,我感恩爸媽給予我生命的力量,感恩奶奶給我陽光般溫暖的愛;在學習生活上,我最應該感恩的就是煩惱先生你了!不錯,也許你會感到驚訝,就好比每個人都有知己,我的知己或許就是你吧。你亦敵亦友,讓我受益匪淺。

三年級的期末,真可謂是我小學生活里最難熬的時日,也就是在那個時候,我第一次和你正面較量。面對與三年同窗好友分別的殘酷現(xiàn)實和即將向我們開戰(zhàn)的期末考試,你分散了我的注意力,你狂傲不羈地對我說:“哈哈,我敢肯定你絕對考不出好成績!”我萬分焦急,在巨大的壓力下,似乎眼淚都要流干了。這時我想起了你,頓時化悲痛和擔心為一股力量,振作起來!我一遍又一遍地提醒自己上課要專心,作業(yè)要認真,只因為我想打敗你!最終,我成功了。當我走上領獎臺,喜悅地接過獎狀時,我心里最感激的,就是你!若不是你惡意的提醒,哪來這份令人滿意的成功呢?你總能發(fā)現(xiàn)我的缺點,并讓我改正再改正。哦,謝謝你!謝謝你!煩惱先生!

升入六年級后,你再一次走進我的生活,想不到你竟如此地關注我這個無名小卒。面對一天六節(jié)課的負擔和越來越難的課程,我本來就在水平線上掙扎的成績迅速下滑。我整個人好像跌落在一個深不可測的谷底,任憑怎么叫喊,也沒有回應,迎面而來的只有寒冷和孤獨。此時此刻,在我最無助的時候,你告訴我,這是一場比賽,只要爬出這個低谷,我就贏了。

于是,我拼命地向上爬,在這長滿荊棘的崖壁上,我被刺得傷痕累累,疲倦又無助。僅我一人孤軍奮戰(zhàn)怎么行呢?于是,我開始向老師和同學們請教。老師和同學們的幫助似一根堅韌的繩索,把我從那個黑色的低谷里拉了出來,我贏了。可你并不沮喪,臨走時丟下一句話:“你等著!”我期待著你——我最要好的朋友同時也是強勁的敵人的歸來!謝謝你,謝謝你,讓我學會了堅強和勇敢,讓我變得不懼挫折不怕困難!

愿:再次進入我的生活,以便取得更大進步!

一個對你心懷感恩的女孩:王淳芳

2012年3月28日

感謝您——媽媽

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)301班:辛筱菲

親愛的媽媽:

您好!

今天,我想借這封小小的信,說說我心里的話,感謝您多年來給我的無邊的母愛!

媽媽,您還記得嗎?孩提時代,您為了充實我的童年,總是不厭其煩要給我講故事;當我初次被人欺負時,您叫我要忍耐,您讓我學會寬容;當我第一次做錯事時,你不留情地批評我,讓我知錯就改;當我第一次得到獎勵時,您比我還要高興;當我第一次騎自行車摔傷時,您讓我從哪里跌倒就從那里爬起??太多太多的第一次,讓我懂得了許多道理。

媽媽,您還記得嗎?每當有美味佳肴時,您總讓我第一時間品嘗;每當天氣轉冷時,您總關心地讓我多穿件衣裳;每當下大雨刮大風時,您總在家門口著急地等待未歸的我;每當我當我身體不適時,總能看到您關懷的雙眼,感受到您溫暖的雙手??太多太多的家,讓我有許多甜美的回憶。

媽媽,您對我的學習是再重視不過,每天晚上您總和我一塊學習,和我一起讀書??凡是對我學習有幫助的,您都做了,這使我感動不已。

媽媽,您對我的愛三天兩夜也說不完。我知道,您對我的愛,像大海,像藍天,無邊無際深不可測。有人說:“母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。”我想說,千言萬語只能只能匯成一句話:“媽媽,我愛您!永遠愛您!”

祝我親愛的媽媽開開心心、身體健康、心想事成!

你的女兒:辛筱菲 2012年3月28日

感謝老師

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)301班:蔡堉赫

親愛的老師:

您曾救死扶傷過,您曾傳授經我們無窮的知識,您曾教會我們做人的道理,在我們考試失敗的時候,您曾深深地鼓勵著我們前進,您曾??

老師,您記得那一次嗎?那天,我們班正在上體育課的時候,班上的小張同學“啊”的一聲,昏倒了,體育老師怕影響我們上體育課,便走到一個角落里告訴您事情的真相,您一聽,便十萬火急地向操場跑來,二話不說就背起小張同學火速地趕到醫(yī)院,您又是幫忙掛號,又是幫忙排隊??

在小張生病的那幾天,您又是關心,又是照顧,又是幫忙補課,小張同學在您的關心幫助下快樂的養(yǎng)病,又很快地恢復了健康。

老師,我們班的同學代表小張十分感激您,謝謝您,老師!此致 敬禮!

您可愛的學生:蔡堉赫 2012年3月30日

感謝恩人

福建省惠安縣崇武中心小學蓮西校區(qū)301班:張予欣

阿姨:

您好嗎?您可記得那個小姑娘,現(xiàn)在她已經長大了,常常回憶起那件事,真想親口向您說聲謝謝。

阿姨,您曾記得那件事嗎?那是我四、五歲時,叔叔在照相,叫我買彩票。當時的我,模模糊糊地答應了。走到半路,我心里想著:叔叔讓我買什么彩票?想著想著,不知不覺迷路了??我回頭一看,陌生的公路和陌生的人,怪怪地看著我。我“哇”地一聲哭了,站在那里,不知所措。

這時,一個像母親一樣的身影走了過來,我回頭一看,不是媽媽,是您——阿姨,您微胖的身子,中等個子,臉上一顆痣,笑起來很親切,這給我留下深刻的印象。我還依稀的記得:您走過來,伸出手,摸摸我的頭,問:“小朋友,你哭什么呢?”我把事情完完整整地說了一遍,您拉著我的手,進屋了。

在屋里,您拿起一瓶果汁讓我喝,您卻坐在一旁觀看。等我喝完了,您和我一起去彩票館。一路上,您不斷問:“到了嗎?到了嗎?”我像播音一樣重復地說:“沒,沒。”您問了彩票館的地址,和我去買彩票,您問我:“你家在哪?”我說了地址,您一會兒就把我送回了家。回到家我放聲大哭,您和奶奶說了幾句,急忙回去了。

回家了,奶奶罵了叔叔一頓,說:“現(xiàn)在壞人很多,萬一小孩子被騙了,怎么辦?還好,有個好心人送她回了家。”

從此以后,每次我經過那,都會轉過身去看一下屋里的人。雖然,您已經不在這開店了,但我永遠記住了您這位阿姨。

此致 敬禮

第四篇:“學會感恩 感動明天”征文大賽活動策劃書

活動引言:我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂,所謂幸福是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友。在大學學習的這段時間,一定有一些人、一些事感動過你,或者觸動你內心深處,他她是誰?它是什么?用我們的心來敘述,放飛感恩的心,讓你我距離更近,集體更溫暖。正值感恩月之際,我們借此用文字來表達我們的感恩情懷。

一、征文目的:

為豐富我們大學生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學們學會感恩、感動、感悟,學會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。

二、征文主題:

“學會感恩,感動明天”

三、征文時間:

XX年11月13日-11月23日

四、征文地點:

學生食堂門口

五、征文對象:

東華理工大學全體學生

六、征文要求:

1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數(shù)1500—2500

字,詩歌20行以內;

2.截稿時間:XX年11月23日;

3.征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;

4.征文必須為紙質稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

5.投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。

七、征文流程:

1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負責活動宣傳海報,并與13日擺放在值班處,實踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。

2、發(fā)動征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學生會學習部負責工作安排,各系各級各班的班長落實到位。

3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質稿上交至辦公室。應征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學號、聯(lián)系方式。

4、征文評審(11 月23日至 12 月初):對稿件進行收集整理,征文評審委員會對作品進行初審及終審,評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

5、獲獎名單公布時間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。

6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準):獲獎學生獲得由東華理工大學機械與電子工程學院頒發(fā)的獎狀一張。

八、獎項設置:

一等獎1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優(yōu)秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。

九、評委評分原則:

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

1)初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

2)復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

評分標準:(見策劃書附件)

十、評委會名單:

高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

十一、活動經費預算:

宣傳單: 400*0.1=40元

第五篇:XXXX辦開展“感恩父母”主題活動情況匯報

金城江區(qū)扶貧辦開展“感恩父母”主題活動

情況匯報

根據(jù)市精神文明辦下發(fā)的《關于在重陽節(jié)期間組織開展“感恩父母”主題活動的通知》(河文明[2012]15號)文件精神,為扎實推進社會主義核心價值體系建設,切實加強思想道德建設,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚社會主義價值觀精神文明,加強社會主義道德建設,按照文件通知的部署和要求,我辦結合實際,積極組織開展“感恩父母”主題活動,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)將活動開展有關情況匯報如下:

一、領導重視

農歷九月初九,是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”,作為有文明古國,我們倡導的“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德早已深入人心,也是每一個人理應重視并傳承的美德,我辦領導對此次活動極為重視,于10月22日下午組織全體干部職工召開了“感恩父母”活動專題會議,會上余元狀主任傳達了活動精神與要求,并組織干部職工討論,談談個人對“感恩父母”主題活動的認識,保證了讓每一位同志都能充分認識弘揚中華傳統(tǒng)美德的重要意義。

二、提高認識

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓每一個人都心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我辦按上級文件

要求,積極組織開展了感恩主題教育,得到了廣大干部職工的積極響應。在活動中,我辦將“感恩”融合在實際生活當中,讓每個人都能感受得到傳統(tǒng)美德的正能量。一切的一切告訴我們父母的不容易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激上級領導的教誨,感激同事間的互相幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,成為社會各界共同關注的永恒主題。

三、主要做法

我辦把開展“感恩父母”主題活動,作為精神文明建設的一項重要工作抓好,引導干部職工以幫父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳、多做家務、常回家看看、給父母禮物、對父母多說知心話、為父母過生日、送父母一句溫馨的祝福等形式,切實深入活動主題。組織開展“感恩父母”主題活動,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是豐富群眾精神文化生活的重要途徑,對于促進社會和諧、家庭幸福,具有十分重要的意義。

四、工作要求

(一)提高認識,精心組織。把“感恩父母”活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,充分調動干部職工的積極性,用實際行動與言行激發(fā)干部職工的參與熱情,使“感恩父母”主題活動內容成為每個干部職工的自覺行動。

(二)加強宣傳,擴大影響。努力營造感恩父母、孝敬父母

地社會氛圍,吸引更多的人自覺的積極的參與到活動中來,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

(三)感恩主題,重在長遠。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,每一個人都應將感恩日常規(guī)范溶入到實際生活當中,要堅持長期做,不應該只是一種形式,要讓活動切實起到弘揚中華傳充美德點綴作用。

金城江區(qū)扶貧開發(fā)辦公室

二○一二年十月二十三日

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