第一篇：裝飾公司如何對自己進行準確的定位

裝飾公司如何對自己進行準確的定位

謝先生：

非常感謝您對我的信任!

首先我要說的是,做公司,不是一下子就能做起來的,目前你們提出本月完成40萬元,我覺得不太現實,因為你們沒有樣板房,沒有工地,沒有客戶積累,所以,建議調整一下目標.第二,讓我們來分析一下目前公司的優劣勢:

優勢:全國性品牌裝飾(由于這兩年未做起來,優勢其實已不存在了)

劣勢:資金不足人員新招報價不低老板信心不足

我們要想做好,首先要培育我們的優勢,目前看來資金不足這一條,我們無法改變了.但我們可以改變其它三條,同時培育我們的一些新優勢.但是其中,我非常擔心的就是第四點,就是老板的信心和心態,此時他的心態是不是很焦急,是不是已經變得不容易相信人?是不是變得急于求成,渴望馬上就能成功?這是很關鍵的地方,如果老板很著急,急于求成,又不易相信人,那么公司就還存在做不起來的危險!如果老板從失敗中,悟到了很多,而且此時心態還比較健康積極,那么公司就存在做大起來的希望.但是此時我們就要對自己進行準確的定位了:

第一:我們的實力決定我們的準客戶是誰？

第二:我們的現狀決定了我們現階段的報價要朝哪個方向定位？

第三：我們的資金決定了我們目前能采取哪些方式進行宣傳？

第四：我們的渠道決定了我們可以從哪些地方尋求客戶量？

希望你們進行準確的定位。這個定位要放得下架子，要有從0做起的勇氣！

我的建議：

一、降低報價，或折扣增大，以低價先簽單，這樣，你們就可以迅速有工地，迅速有樣板房，迅速有現金流，迅速讓員工走上正軌，迅速鍛煉施工能力和工程管理能力。如果這時，你們還堅持比較高的報價，或堅持比高的利潤率，那么你們前期簽單就會比較困難，簽單一困難，不要說賺錢，就連公司員工最近挖掘的熱情也會被熄滅！

二、目前你們沒有好的業務員，沒有成手的業務員，這些新招來的業務員，沒有狼性，在小區跑業務，很難見成效。因此，要么是你，要么你要安排一個人，每天帶領業務員去加強行動，這可能就是目前你們最好的客戶渠道了，所以，你們一定要做好。按道理說，五個業務員，每天最低能量一套房子，因為此時是旺季，目前他們業績不理想，是因為行動力不夠，你要帶著他們做！

三、從第一個工地開始，你們就要高標準地做工程管理，這時你們不要想著利潤，而是想著質量，所以，給施工隊的報價可以高一些，但一定要求他們把工地做好。你們要利用好工地這個媒體，在工地多做廣告，開發工地營銷這個客戶渠道！

四、前期你們沒有資金，就低調運作，因為此時做廣告宣傳也不會有太好的效果，你們前期沒做起來，對現在而言，反而是個不好的影響。

五、現在最主要的就是客戶量，如果業務員所拉的客戶量不夠，就要發動設計師們去拉客戶，給他們獎勵，設計師自己拉的客戶，可以得雙份提成，而且，設計師出去做宣傳，每天可以補帖一部分費用，這樣就可以把客戶量做起來。當然，這也是非常時期非常策略。

六、你們要在最短的時間內，形成新的優勢，具體參見教程，可以從設計著手，推出新房設計專家、兒童房設計專家、客廳設計專家或窗飾設計專家，或者從工程質量上入手，以質量標準、工藝標準、公司管理等優勢見長！

上半年到8月分，你們都不是做利潤的時期，而是做品牌時期，你們的品牌價值目前已經降為0了，只有重新樹立品牌，才能為今后發展開好頭，不要到年底，你們發現公司品牌還不怎么樣，那就要走回頭路了。下半年，是你們做市場規模的時候，多做一些業務，形成簽單規模，今年如果能做到300萬元就不錯了，實現這個目標，需要你們這個旺季完成80萬元，下一個旺季完成150-180萬元。今年不要利潤，只要為來年準備出10萬元的廣告費就可以了。

由于時間較緊，僅供參考

第二篇：準確定位自己 找對象

找對象如何定位自己——原創

俗話說男大當婚，女大當嫁，男女青年找對象如何給自己定位，就成了一個當務之急的問題。

青年男女找對象注重對方條件一般都有這么幾種，金錢、地位、長相，如果在往細的地方講，要求對方的他（她）文憑、辦事能力、家庭背景、工作、社會地位、性格、著裝等等。

青年男女找對象，謹慎點這是非常正確的。我這里說的是青年男女找對象不要過高或者過低估計了自己的各方面的能力。如果這方面出了偏差，那就容易出現很多麻煩。實際情況又怎么樣呢？你有錢，工作又好，但你的長相不一定好。我不具備你的前兩個條件，但我長相、辦事能力和各方面素質都比較優秀。所以人都有各自的優缺點。

有的人很挑剔，但他自己可能不知道。比如一個男孩或者女孩別人給他介紹對象共介紹了十余次，他絕大數都不同意，那自己就要審視一下自己，是自己錯了還是所有的介紹人都錯了，都看低了自己的能力。所以說旁觀者清是有一定道理的。

還有的人就要是找有錢的(有錢固然是好事)，試想一下，如果對方有錢，天天花天酒地，吃喝嫖賭抽，你的生活還有什么意思，對方有錢也可以變成窮光蛋。

而家庭條件不好，而自身條件優秀，結婚后通過倆個人的一起努力，最后成為百萬、千萬富翁也不在少數。實話實說，每個青年男女找對象，都想找一個十全十美的他（她）做為終生伴侶。可有些事情不是想怎么樣就怎么樣的。據我所知，某機關有三位大齡女青年都在三十歲以上，都是公務員，長相也可以。為什么現在還沒處對象呢。她們要找對象的條件是必須在機關事業單位工作，三十歲以上，長相要好，社會地位要高。請問朋友，有這么好的條件有幾個不想找一個年齡小的女孩。到現在連給她們三個女孩介紹對象的人都少了。

筆者認識一個技術非常好、長相好、個頭也適中的男青年，今天31歲，家在農村住，天天騎摩托車在市內工作。有一次我和他談話，我問他對象在家干

什么。她說還沒有對象，我看他為人辦事、技術、長相各方面都不錯，我就問他，為什么沒有對象，他說出了他找對象的要求，必須找一個在市內有錢的女孩為伴侶。現在我不評論他的話以后能不能兌現。我對他說，憑你的技術、為人、辦事能力，找一個能吃苦的女孩，一起干一個與你技術相關的買賣，不出幾年就能成為富翁不是更好么。他說那得拼搏多少年？

愛美之心人皆有之，哪個男生不喜歡美女，但喜歡美女又不敢追，長得不好根本看不上。這就出現了長相適中的人群比較好找對象。女大齡青年條件非常好，找對象難，男青年從實際出發，想走捷徑又不符合實際。

還有希望攀比、總和自己周圍的人比，說什么小李長的還不如我，可他（她）找對象那么好。把自己套在一個無形的枷鎖來約束自己。

還有青年過分追求浪漫，總想和電影和電視劇里的男女主角學，不是那樣就覺得不浪漫、不灑脫，脫離了現實生活中的自我。

青年男女找對象找個條件好的無可厚非，但是又有幾個人是先天就很有錢，大多數人都是通過雙方努力、奮發圖強才有了以后的幸福。

找對象喜歡不一定適合，適合不一定喜歡。找一個有錢，但卻不懂感情的好，還是找一個沒錢，但可以給你全部的人好？請年青人們自己權衡。

希望，青年男女正確定位自己，去尋找你心目中的終生伴侶。勇敢追求你的意中人，抓緊時間，把握住機會，他（她）明天正等著你。衷心地祝愿你，你明天一定成功、幸福、快樂。

第三篇：正處級領導干部如何準確定位

正處級領導干部如何準確定位

履行好自己的職責

各位師長、同學們：

我任職的**市委市直機關工委是**市委的派出機構，主要職能是按照市委要求，教育管理各縣（區）委轄區以外的基層黨組織和黨員。目前，**市委市直機關工委下轄523個黨組織（其中黨委37個、黨總支46個、黨支部440個），所屬黨員8226名，全市10縣（區）均有分布，行業類型包括機關、事業單位、中小學校、中專職高、高等院校、科研院所、國有和集體企業、行業協會等多種類型黨組織。在2011年**市成立非公經濟工委前，還管理部分非公企業黨組織和相關身份復雜的黨員；在2011年**農墾集團黨組織關系沒有轉出前，還管理部分農業生產隊黨組織和農民黨員。但，**市委市直機關工委僅有3個內設科室、11名干部職工，人均管理黨組織50個、管理黨員800名，在中央、省委和市委對基層黨建工作不斷提出較高的規范化管理要求，對基層黨組織、黨員發揮作用不斷提出較高的標準，黨內重大活動連續開展、活動要求不斷提高的背景下，我們感到人少事多要求高，壓力很大，必須系統提高科學管理效能，才能適應新形勢、新任務、新要求。按照這次正處級公務員“領導干部”任職培訓班的要求，結合培訓班的所學、所思、所獲和個人工作實際，我選擇在學習實踐科學發展觀活動中&&省委提出“￥￥”思想的這一角度，作“找準定位、履職盡責”專題交流發言。請給予批評指正。

一、胸懷一盤棋，明確角色定位

正處級領導干部在州市機關屬于“一把手”，在單位工作和領導班子中處于核心地位、負有全面責任，需要發揮好政治上的導向作用、決策中的主導作用、組織上的協調凝聚作用。我認為“一把手”履職盡責的前提是，總攬全局，找準定位，使所任職的單位既立足于地方經濟社會發展的一盤棋中，單位內部也應成為令行禁止、上下協調的一盤棋，要重點處理好以下幾個關系：

（一）處理好權利分配的關系。堅持按職就位、分級負責、依權行事的權力分配制度，促進各崗位工作人員通過正常分工手段來實現職責。一方面要抓好自身素質的提高，注重在下屬、下級面前樹立權威性。另一方面要抓班子、帶隊伍。要綜合職位本身具有的法定權力和個人綜合素養能力這一非權力性因素，樹牢權威，以有效的掌控能力、帶動能力，保證人人有權、有責、有落實。我們單位現在已實現全員定崗定責，11個人都有一系列明文規定的責任，有內部的、有對外的、有聯系服務的、有綜合管理的，初步形成了以我為主干的樹形管理結構，做到了有條理、有覆蓋。

（二）處理好與上級的關系。對上級部門和分管領導要尊重、支持、服從，根據上級的意圖和指示開展具體工作，發揮好三個作用：一是傳達作用，將上級的意圖和指示準確迅速地貫徹落實到基層；二是指揮作用，上級作出了宏觀決策，就要制定具體方案，并組織和指揮實施；三是參謀作用，隨時向上級匯報工作實施情況，并根據工作發展變化情況提出新的參考意見，以便上級及時作出新的決策。如近年來，我們按照上級部門和分管領導的要求，提高了黨的工作會議規格，要求部門黨組（黨委）書記和基層黨組織書記都參加會議；增強了黨務干部培訓力度，每年舉辦書記培訓班、委員培訓班、新任干部班、外出考察班、清華大學提高班等幾個班次，每年培訓的總規模在400人次以上；中央對《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》修訂后，我們向市委提出了**市實施意見的建議，很多內容都結合實際有所突破，如黨委所屬支部委員會任期4年、黨員50人以上單位配專職黨務干部、一般公用經費安排黨建經費等，均得到市委的認可。

（三）處理好與下屬、下級的關系。要放手放權，大力支持下屬、下級開展工作，充分發揮下屬、下級的積極性、創造性和能力優勢。要隨時了解掌握下屬、下級的工作進展情況，當下屬、下級取得成績時，要及時給予肯定和鼓勵；當需要支持時，要及時提供幫助；當可能出現或者開始出現失誤時，要及時提醒和糾正。近年來，我們的每一項工作創 新，都由科室提出并論證，由班子研究后實施。如組織紀檢科提出的黨組織規范化管理實施意見、書記述職評議制度、工作問責約談制度等，經科室論證、班子研究同意后得以實施，取得很好效果。這樣做的好處是，科室能動作用的發揮與班子把握全局的功能得以較好結合，單位的創造力、執行力不斷提高。

（四）處理好工作大局與部門局部工作的關系。不能只強調自己部門的利益，忽視了其他部門的利益。要清醒地認識到，部門利益是和全局利益是統一的，當兩者不一致的時候，局部利益必須服從全局利益；當部門利益與全局利益發生沖突的時候，自覺維護全局利益；當部門利益和其他部門利益產生矛盾的時候，寬容大度，隨遇而安，從而找準本單位在大局中的位置。為了完成黨員教育培養規劃，又在人力上、時間上不與全市中心工作發生沖突，我們選擇每年的五、六月份為主題學習教育周，如近年來開展的“黨性教育活動周”、“純潔性教育活動周”，均由各基層黨組織自行選擇集中一周的時間，安排重點學習任務。目前，已形成時間規律，各基層單位也自覺在工作計劃中預留了時間，確保了集中學習的質量。

（五）處理好抓當前與抓長遠的關系。“一把手”不可能在一個單位干一輩子，因此要克服短期行為，不能只想著在任期內干點急功近利的事情，多干住臉上貼金的活，以顯示自己的能力和水平。要樹立長遠的思想，把當前中心工作 和單位的長期工作規劃實際結合起來，步步為營，循序漸進。在具體實踐中，我們單位成立以來，幾任領導班子都以長期規劃為藍圖，以規范化建設為基線，以先進性建設為主線，每年適度安排工作創新，使我們的管理體系不斷完善，不斷顯露特色、提高效能。如近年來，先后推進了“城鄉黨組織共建”、“公推直選”、“消除黨員空白科室”等工作，使我們的管理方式、管理標準能夠與時俱進、不斷完善提升。

二、樹立一面旗，加強自身建設

“一把手”要黨性強、作風正、有本事、口碑好，在各方面能擔當、作表率，努力成為黨員干部心中的一面旗幟，前行中的一盞明燈，困難中的一根脊梁。為此，要從以下方面加強自身建設：

（一）堅持學習創新，增強謀劃發展的能力。組織好、指揮好、引導好干部職工履職盡責、完成工作是“一把手”的主要責任。面對新形勢、新要求，只有通過學習來錘煉黨性、提高覺悟、增強能力，才能準確把握、及時適應新形勢，求得新思路；只有把理論學習成果轉化為解放思想、破解難題、推動發展的能力，才能引領工作不斷取得新進展。為此，要始終繃緊學習這根弦，堅持學習創新，不斷用科學理論武裝頭腦，切實增強駕馭復雜局面的能力。同時，要廣泛深入實際調查研究，在調研中深化認識，不斷提高把握工作的能力和水平。

（二）堅持“講黨性、重品行、作表率”，提高履職盡 責的自覺性。要把講黨性作為立身之本，堅持政治上的堅定性、服務大局的自覺性、實踐宗旨的先進性。要把重品行作為處事之基，樹立勤懇干事的公仆形象、心態平和的可敬形象、公道正派的務實形象、作風嚴謹的健康形象。要把作表率作為成事之道，時時處處走在前列，不斷發展先進性、突出示范性。

（三）堅持“守土盡責”，強化責任意識。要始終做到守土盡責，守得住城池使之固若金湯，盡力而為，以更高的要求、更高的標準、更高尚的情操、更敬業的精神在其位、謀其政、負其責。要全面做到：定其責，明確崗位的職責、權利和義務；知其責，知曉履職的范圍、權限和任務；踐其責，腳踏實地，身體力行；擔其責，行責而不失責。

三、點燃一團火，用心履行職責

“一把手”是單位主心骨，履職盡責的要點是當好“班長”，以一團火的精神，抓班子、帶隊伍，使單位上下成為推心置腹的朋友，心心相印的同志，情同手足的兄弟，榮辱與共的戰友。最關鍵的是從以下方面抓好模范的班子建設：

（一）抓勤于學習、善于思考的模范班子建設。班子成員的理論功底、認識水平、實踐經驗、解決問題和適應形勢發展的能力各不相同，需要在學習中提高認識、統一思想，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性。為此，“一把手”要帶頭學習、帶領學習，真正把學習作為一種責任、一種境界、一種修養，勤于學習，善于思考，全面提高班子的執政 能力。近年來，我們堅持了班子成員黨課輪講、中心組學習等制度，做到了取長補短，共同進步。如今年，圍繞“**跨越發展，我們怎么干”主題，班子成員均向干部職工作了不同角度的學習交流，同時引發了全體干部職工參與的“創新載體，提高效能”大討論活動，完善了系列長效機制。比如，完善了聯系服務制度，把決策落實到最基層；完善了10項黨內關愛激勵幫扶制度，使黨建工作盡量覆蓋、關注到廣大黨組織和黨員的學習提高、攻堅克難和作用發揮上，近年來為落實黨內關愛激勵幫扶制度，共下撥基層黨組織黨費56萬元、支付慰問經費128萬元；完善了承諾踐諾、無職黨員設崗定責、黨員責任區以及城鄉黨組織互聯共建、黨員結對幫扶等系列作用發揮制度，已引導所屬黨組織設立黨員責任區535個、黨員先鋒崗801個、黨員示范窗口314個，建立創先爭優長效機制471項。

（二）抓以人為本、執政為民的模范班子建設。要把體現人民群眾的意志和利益作為班子建設和一切工作的出發點和落腳點，“一把手”要引領班子成員牢固樹立權力來自于人民、屬于人民，只能用來為人民造福的權力觀。務必做到：當擁有權力的時候，勿忘自已的責任；當運用權力的時候，勿忘黨的宗旨；當感受到權力帶來某些便利的時候，勿忘黨和人民的監督。我們的具體做法：一是充分發揮書記辦公會、工委會、黨員大會等各種會議的功能，實現科學決策、民主監督；二是建立廣泛的聯系服務制度，班子成員帶動科 室成員聯系服務基層黨組織、農村結對黨組織和黨員群眾；三是建立網站，深入推進黨務公開和意見建議收集反饋。2010年以來，我們建立了216個城鄉黨組織互聯共建點、2661個城鄉黨員幫扶對子，扶持了1173戶農村黨員示范戶，開展城鄉黨組織各種共建活動696場次，多渠道籌集并投入各類幫扶資金8880.28萬元。

（三）抓總攬全局、團結協作的模范班子建設。領導班子是工作核心，“一把手”是領導核心，要帶領班子成員不斷提高總攬全局的能力，把主要精力放到抓方向、議大事、管全局上，集中精力研究和解決全局性、前瞻性的重大問題，有效地實施對各個領域的政治、思想和組織領導。要堅持民主集中制原則，講團結、講原則、講大局，自覺維護班子的團結和協調統一。在領導班子內，要提倡互相尊重理解，相互信任支持，相互幫助提醒，相互配合補臺的好風氣，使領導班子成員之間，真正成為政治上志同道合的同事，生活上相互關心的摯友，發揮好班子整體功能。如，**市提出跨越發展的目標后，我們引導所屬黨組織圍繞率先跨越發展目標，開展解放思想大討論活動693場次、解決影響和制約科學發展的突出問題403個、促進各單位業務工作突破514項，不斷在服務全局上找準了著力點。又如，這次培訓班期間，我們正好面臨了創先爭優活動總結表彰、**跨越發展先鋒行動啟動、基層組織建設年晉位升級等重大工作任務，雖然我不在工作崗位上，由于班子整體效能好，這些工作得到了有 序推進。

（四）抓求真務實、干事創業的模范班子建設。作風建設事關班子的凝聚力和戰斗力。一是要大興調查研究之風。帶領班子成員深入基層調查研究，抓住重點、熱點、難點問題，找準問題癥結，采取措施，予以解決。二是要力戒形式主義。圍繞本地本單位奮斗目標和工作任務，集中時間，集中精力，想大事，議大事，抓大事，真正靜下心來，實實在在地抓好工作。三是苦干實干。事業是干出來的，干好工作，最根本的就是苦干實干，最老實的辦法就是一件一件抓落實。只要想好的事、定下的事，就要從“一把手”做起，帶領班子成員，帶動干部職工，不折不扣地去落實。我們單位雖然責任重、職能弱，但為了實現工作的有效覆蓋、有效提升，干部職工加班多、下鄉多，促進了每年都有工作創新和工作實效，工委班子和科級干部聯系的15戶農村黨員示范戶2011年戶均增收超過1萬元，工委所屬黨員創先爭優活動開展以來獲得縣級以上表彰1728項，工委所屬黨支部在全市百強支部中占了14個席位，在*個縣（區）委、3個工委中席位總量第一。

（五）抓艱苦奮斗、廉潔奉公的模范班子建設。黨風政風廉潔，從來都是實現政治清明、社會安定繁榮的重要一環。“一把手”要帶頭執行黨風廉政建設的各項規定，帶領班子成員遵守黨內各項制度，在艱苦奮斗、廉潔奉公方面做出表率，切實在自己的工作崗位上有所建樹、有所作為、有所成 就，做到為官一任，造福一方，以“想干事、敢干事、會干事、干成事”的良好形象取信于民。工作中，我們優化機關管理和服務模式，明確了“**”的服務承諾和工作要求，抓服務水平的提高。近年來，我們在兩次**市直單位社會評議機關作風活動中，滿意度均居首位；黨風廉政建設責任制、黨建目標責任制考核均為優秀等次。10

第四篇：如何當好學生干部、如何定位準確

如何當好學生干部

提綱：

①對學生干部的認識（學生干部的定位；在工作中有些學生干部出現的不良現象）

②學生干部素質或能力（工作中必備的素質能力和如何去學習、完善自我）③如何爭做優秀學生干部

④學生干部工作中經常遇見的幾個問題：

⑤如何掌握提高學生干部的工作藝術

一、學生干部的認識（學生干部是什么？）

應該如何做好一個學生干部呢？我認為，首先要弄清楚“什么是學生干部”這個問題。因為，如果不清楚什么是學生干部，就肯定不清楚如何當學生干部，更談不上當一個好的學生干部。

首先，是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是什么呢？評價學生的標準是什么呢？是學習。這里，學習是廣泛的，既包括現代科技的學習，文化知識的學習，又包括思想道德的學習，文藝體育的學習；既包括理論上的學習，又包括實踐中的學習；既包括自己的學習，又包括同學間的學習。不言而喻，大學生的學習主要還是專業知識的學習，思想道德的學習。我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳，也違背了學生的本份。

其次，是干部。是學生的干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。很多情況下，這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價學生干部的唯一標準，那就是手段與目的顛倒，是本末倒置。

最后，是學生干部。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。此其一；其二，是學生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義干部。

我們有些學生干部，天天很忙，今天開會策劃這個活動，明天準備舉辦那比賽，后天又穿街走巷，登門拜訪，談“生意”，拉贊助。這種積極開展各種學生活動的精神是可嘉的，但是，有的人誤以為當學生干部就是要搞活動，誰搞的活動影響大、規模大，誰就是優秀的學生干部，則是十分錯誤的。因此，一些學生干部開展活動很多，自己學習卻很少，成績逐漸下降。這些學生干部在同學們心目中是缺乏威信的，也是不適宜做干部的。

他們熱衷競選學校、學院的主席、副主席，有時甚至投入不小的成本來“競選”，而不愿意當班上干部，特別是不愿意做學習委員、生活委員這種“官小”事多的干部。有的學生干部，喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動，而不喜歡腳踏實地、默默無聞地為同學做些實事。顯然，這些人當干部的目的，恐怕不是想為同學服務，而只是為了自己的私利，比如滿足自己的虛榮心，有的甚至只是為了綜合測評的加分而已。這種學生干部也是為廣大同學所不滿的。

更有極少數學生干部，與老師關系很好，但與同學關系一般；成天圍著老師轉。更有甚者，個別學生干部誤把老師對他的信任，作為指手畫腳的權力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽，而且敗壞學生干部在廣大同學心目中的良好形象。這種學生干部，更是全體同學極其反感的。

固然，大多數學生干部是品學兼優的，上述現象只是少數，但也要引起我們的深刻反省。為什么會出現這種情況呢？我認為，主要是一些學生干部沒有正確把握自己的角色，沒有正確擺正自己的定位，也就是沒有弄清楚什么是學生干部。

二、能力素質

1、業務素質

大學生都具有一定的專業知識和理論水平，而且求知欲強，喜歡探索，這就要求學生干部有較高的業務素質和合理的知識結構。一般來說，學習成績好的干部更容易贏得同學的尊敬和愛戴，更容易建立起自己的威信，對同學實行有效的領導。業務素質不僅只表現在本專業學科的學習成績方面，還應包括一定的馬克思主義的基本原理，以及與本職工作有關的自然、社會科學知識，這些知識對于學生干部提高自身分析問題和解決問題的實際能力，增強對學生的吸引力和感染力，為大學生提供多方面的指導與服務，從而提高領導行為的有效性具有十分重要作用。

2、能力素質

大學學生干部的能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：

① 交往能力：學生干部要熟悉交往藝術，善于同各種類型的同學交朋友，學會與各種群體和組織打交道。只有這樣，學生干部才能和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為開展各項工作創造一個寬松的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。

② 分析、判斷能力：學生干部面臨的工作往往是紛繁復雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會現象、社會思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領導行為。

③ 決策能力：決策是領導行為的基本功能，領導行為的效果，依賴于決策的性質。學生干部應根據我們布置的中心工作，結合本部門或本系、本班、本部

門的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時作出有效可行的決策。

④ 組織能力：學生干部要把性格各異，素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的實現。這就需要有較強的組織能力。⑤ 創新能力：學生干部都不能干出成績。能不能超越自我，超越別人。根本的區別是有無創新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。如果學生干部，因循守舊，本本主義，迷信書本和權威，一切按老規矩辦事，那么就沒有我們創新，沒有發展。一切都可能是老樣子。

⑥ 文字表達和語言表達能力：現代社會節奏緊張，人與人的接觸頻繁而短暫，最初印象往往是通過言談來產生的。好的學生干部應該是具備語言魅力的人，在競選演說中能脫穎而出。在工作中，既要運用品德的感染力量，亦離不開寫，說，辯。所以作為干部應注重自己的品德修養，同時要培養自己的寫作，演講辯論的能力，這樣才能為做好工作創造自身優越的條件。

3、心理素質。
良好的心理素質是學生干部對同學實現有效領導的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際關系不協調，是很難有大的作為的。相反，一個人有了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉獵各方面的知識，增加和同伴的共同語言，從而有效地激起和培養群體成員的集體主義觀念。豐富的情感是聯絡和溝通同學之間關系的有效途徑，它可以增強領導者的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。堅定的意志就是要求干部要自覺地確定目標并為實現這一目的而努力奮斗，在工作中表現出主動精神和獨立自主精神，勇于為自己的決定和行動承擔責任。對工作中出現的挫折和干擾有堅強的自制力，善于控制自己的情緒，保持高度的自信心。只有這樣，才能帶領同學完成預定任務。

4、集體素質。學生干部個體的素質固然十分重要，但如果集體素質不平衡，就會導致群體領導層的內耗。對于大學生群體的干部來說，合理的集體素質構成應該具有互補性。它要求各位學生干部在性格、氣質、能力上彼此取長補短，優化組合，并互相尊重，注意滿足對方的需要。這種心理上及能力上的互補有利于學生干部集體的團結，有利于形成集體的合力。

5、自律

學生干部要起到模范帶頭作用，在行為規范方面要起到示范和管理作用，首先必須自律。

6、責任心

學生干部關心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班、全校，積極建設半風、校風、學風促進自己和同學的共同進步。工作要耐心、細致、有創意，這些都來自于責任心。

7、原則與寬容結合學生干部要做到“嚴于律己，寬以待人”，興趣廣泛，與同學打成一片，對同學的錯誤要嚴加指正，卻又要寬容原諒。

概括地說，做健康系學生干部要膽大心細臉皮厚（工作開展）；頂天立地有本事（干部素質）；政治上靠得住（思想認識）；工作上有本事（處事能力）；作風上過得硬（生活作風）

三、如何爭做優秀學生干部

1、首先要勇于毛遂自薦，善于表現自我，爭取鍛煉的機會。新生入校后學院、各系、各班都會舉行學生干部竟聘會。為了爭取機會，要勇敢地報名，認真準備演講稿，演講內容要切合實際，語言要精練，演講時聲音要洪亮，要在正式演講之前反復訓練，爭取一鳴驚人。

2、要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想及胡錦濤總書記提出的科學發展觀與構建和諧社會理論，在工作中積極學習黨的路線方針政策，當前要準備學習黨的十七大文件，領會會議精神。同時要積極要求進步，向黨組織靠攏，參加學院業余黨校舉辦的培訓班。

3、要處理好學習與工作的關系，處理好自己與同學的關系，要做到既不耽誤學習，又不影響工作，爭取各課平均成績在75分以上，單課成績在60分以上。要做到既不脫離同學，又不混同于同學。

4、貫徹正確的組織原則與思想路線與工作路線。黨的組織原則是民主集中制，即在民主基礎上是集中制指導下的民主，按照少數服從多數決定重大問題。做到調到研究處理問題，“一切從實際去發，實事求是，理論聯系實際，在實踐中檢驗真理發現真理”。做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，遇事同群眾商量，把一班號召與個別指導結合起來。

5、主動向上級領導匯報，爭取主管領導的理解支持。凡屬重大問題的決定處理必須按組織原則，向上級匯報；凡屬工作中遇到的困難可以向上級反映，爭取領導支持，凡是工作中的失誤要主動承擔責任，做到有錯必糾，爭取領導理解。

四、如何掌握提高學生干部的工作藝術

第一、要有服務意識和奉獻精神。

第二、一定要具備高度的工作責任感。

第三、要妥善處理學習與工作的關系。

第四、要注重學習、總結，講究工作方式方法，提高工作能力和工作效率。第五、要嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。

第六、要樹立全局觀念，協調好彼此之間的工作關系，這是做領導的基本要求。

第七、建立并維護和諧的人際關系。

第八、要積極開展批評和自我批評。

五、學生干部工作中經常遇見的幾個問題：

1、突發事件的立場與處理問題；

2、支持班級工作問題

3、與老師溝通問題；

4、接待外來人員問題；

5、評優和入黨問題；

6、學生干部間稱呼問題；

7、學生干部耽誤上課請假等問題。

學生干部應該在工作中做到點面結合、張馳結合，不以事小而不為，不以事雜而忙為，不以事急而亂為，不以事難而怕為，協調好工作與學習、量與質、小與大、競爭與合作的關系。

第五篇：是否對自己定位太高

是否對自己定位太高

尊敬的各位領導：

《作為新一代的大學生，我想把每一件事情都做好，想叫我自己成為新一代大學生的標桿，榜樣。大學生活衣食無憂，可是我相信在社會上我也能夠立足。能夠成為一個強者。可是這短短的幾天時間是我真正體會到社會的可怕。勞動的辛苦。也許是我真的沒做好準備，適應不了現在的工作。特申請辭職。。》

看著擺在自己面前的這份辭職報告，真想對他說：你應該知道自己來的目的是什麼，你不應該僅僅局限於自己的職業，這裡各個部門需要的技術型人才很多很多，財務，銷售型人才，包括美容部。裝飾部，等等。可是你自己沒有抓住機會，也許你對自己還是不夠自信，選擇了洗車部。一個看似沒有技術含量的部門。僅僅半個月的時間就上交了辭職報告。在這樣一個競爭激烈的社會，真不知道你的下一步何去何從。真不知道社會放棄了他們，還是自己把自己定位太高了。而不具備適應這個社會的能力。想想自己剛剛畢業找工作的時候，在地下室裡整整住了一個月，最後選擇了一家公司，從最底層做起，最低的時候工資只有300元錢，做到了現在的領導崗位上，我的付出得到回報，我們不能夠急於求成，往往爬得越快摔得越重，也許這就是當代大學生的通病，曾經有聽報道，某某名牌大學的大學生賣色拉油，某某法學院的高材生蹬三輪，大學生保姆，，等等 比比皆是，可是他們並沒有因為自己的工作而放棄什麼，也並沒有抱怨什麼。作為我們並非名牌大學畢業的大專生來說又能抱怨什麼呢，三百六十行，行行出狀元，就看你是否為之奮鬥，現在社會最強調的就是能力，在沒有好的大學做後盾的情況下，我們只能鍛煉自己的能力，多學技術。要一點一滴的積累，要想征服他人，就要處處強於他人，才能進步，才能發展。最後我只想告訴他，自己的路自己走，要學會適應這個社會，不要叫社會去適應你，那樣你永遠不會走在別人的前面，最終被社會所淘汰。