第一篇:教師寄語 期末評價
1你不愛言語,但你學習很用功。上課注意聽講,有時也能回答老師的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,也很佩服你寫作業、做事一絲不茍的態度。如果你寫作業做事的速度能再快些的話,就更好了!
2你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。開學以來你的進步真大呀,學到了不少的本領。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你上課再專心些,管好自己的小手不亂動,那你就更棒了!
3你是一個不大愛說話的小男孩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎? 你能完成作業,和小朋友也能友好相處。如果你上課注意力再集中些,不懂就問,養成愛動腦筋的習慣,那你的成績會更上一層樓的!
4你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。學習肯努力,作業越寫越好。如果你學習上再不怕辛苦些,養成愛動腦筋的習慣,相信你一定會更棒的!
5你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真。最近,老師發現你的學習有了不少進步,上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
6你是位聰明的學生,你的字寫得挺棒的,作業也完成得較好,勞動還挺積極。假如你上課能認真聽講,有一個良好的坐姿,相信你能取得優異的成績。努力呀,老師期待著!
7知道嗎,最近,你有了一些進步,你的每一點進步,老師都為你感到高興。老師覺得你是能學好各項本領的,你也是能管好自己的,那就要你上課聽講,課后養成及時完成作業的習慣,老師相信你會有更大的進步的。
8你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
9你很能干的,飯前飯后你都能當好老師的小助手,勞動挺積極的,上課發言聲音響亮,有時也能舉手發言。假如你對自己的要求再高些,和同學課間玩安全有益的游戲,那你會更出色的。
10你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
11你很棒的,老師很喜歡你的。你上課認真多了,發言聲音真響亮,讀書讀得真好聽,作業做得又快又好。如果你上課再主動些,發言再踴躍些,那你就是一個更出色了。
12你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,不分神,認真思考,及時完成各項作業,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
13你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,近來你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,字要寫端正,做題千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
14“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。要是你在老師講課時多一些思考,對自己的要求再高些,發言時再自信些,那就會非常優秀的。
15你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心。相信你定能更上一層樓!但,佳琦,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
16你是個聰明的男孩,你尊敬老師,勞動較積極,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力地改正。如果你上課坐姿端正,克服學習上的惰性,你一定會很棒的。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。
17你很勤奮和努力。上課總能看到你坐的端正的身影,課堂上有你響亮清脆的回答。雖然你的普通話不太標準,但老師知道你在盡量地說好普通話。你字寫得端正多了,成績也穩定了,老師更喜歡你了。
18你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,近來你的發言多了,老師為你感到驕傲。如果你上課再積極主動些,發言聲音響亮些,老師你一定會更色的!
19你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
20你是一個聰明的小男孩,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
21你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講。如果在課堂上開動腦筋再積極些,并踴躍發言,克服學習上的惰性,你肯定會取得更加大的進步的。
22一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得端正多了,這很好。但老師告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,相信你一定會變得更加勤奮好學。
23你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業完成得度很棒,能出色完成老師布置的各項任務。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
24你是個有禮貌的好孩子,從你積極肯學的學習態度上,老師知道你是個有上進心的好學生。你上課有時能用心聽講。如果你
上課能自始至終專心聽講,課后認真完成作業,相信你在學習上會突飛猛進的!
25你文文靜靜的,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,現在還能舉手發言了,老師真為你高興。如果你發言時聲音響亮些,讓全班小朋友都能聽到,那你會很棒的。勇敢些,相信你能行。
26你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,能幫助同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講。如果你能養成積極開動腦筋的習慣,在課堂上能積極踴躍地發言,那你定會更出色!記住,前進就是勝利.
27在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美,讀書真好聽,老師就喜歡聽你讀書呢。以后不但要讀好語文書,還要多找一些課外書來讀,好嗎?老師相信你以后的書會讀得更加好聽的!
28你是個文靜可愛的小女孩,你的進步老師都看在眼里,喜在心上,老師為你的進步叫好。要是你在課堂上思維再踴躍些,發言再積極些,聲音再響亮些,那老師和小朋友會更加喜歡你的。
29老師很高興有你這樣的學生,你是老師的好幫手,同學們的好榜樣。瞧你上課撲閃著的大眼睛,是那樣的專注,充滿著對知識的渴求。繼續做好同學們的楷模,好嗎?并為后進生伸出你的雙手,多幫幫他們,你定能做到
30你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手。學習上也比較主動,課堂效率較高,以后多幫幫后進生,好嗎?你能做到的!
31你是一位天真活潑可愛的孩子,現在的你已知道上學是怎么回事了,你的進步真不小,老師為你高興。只要你以后上課進一步認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!
32你是一個很有個性的小姑娘,有個人思想,也相當地倔強,有責任心,做事踏實,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能自始至終嚴格要求自己,并主動幫助后進生,能做到嗎?
33你很勤奮和努力,上課能認真聽講,還能聽到你清脆的發言聲。開學以來你的進步真大,老師真替你高興。你還是班上的小干部,工作還挺認真的。老師希望你做作業時細心細心再細心,跟“馬虎”永不交朋友,行嗎?
34知道老師很喜歡你嗎?因為你上課愛動腦筋,舉手發言,如果預習好課文的話,你能把課文讀得很流利。你還能幫老師做一些力所能及的事情。老師希望你在今后的學習中更主動些,并和同學團結互助,共同進步。
35在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業。讓老師高興的是你也能舉起小手了。如果你在課堂上瀟灑站起來的次數再多些,那就更好了。
36你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,有時舉手發言。如果在課堂上思維再踴躍些,學習再主動些,你肯定會更出色!
37你是一個很文靜的小姑娘,對老師有禮貌,和同學團結友愛,上課能注意聽講,老師高興地看到你現在也能舉手發言了。假如你上課再專心些,發言再大膽些,學習再主動些,你的進步會比現在更大。
38你文文靜靜的,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,現在也能舉手了,老師真為你高興。如果你在課堂上再活躍些,發言再勇敢些,那你會很出色的,相信你一定能行。
39你是一個文靜,秀氣的小姑娘,你比開學初進步多了,現在上課能主動舉手發言了,作業也一次比一次整潔了。如果你發言聲音響亮些,做作業時和“細心”交上朋友,那在你的面前會展現出一片亮麗的天地。
40你是個樂于助人,待人有禮的好孩子,能在課堂上聽到你的發言,令老師很欣慰。不過,以后發言的聲音再響亮些,好嗎?你今后上課坐姿也要再端正些,作業一絲不茍地去完成,相信你能做到!
41你是一個樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上很高興聽到你清脆悅耳的回答聲,作業一次比一次整潔,勞動表現得很積極。這么多的優點,老師真為你高興。你能課后花些時間練練字,多讀讀書嗎?你能做到的。
42你是一個很能干的小干部,學習成績優良,是老師的好幫手。老師想跟你說,要想小朋友聽你話,要求小朋友做到的,自己首先得做到,這叫“以身作則”。要做好大家的榜樣,老師相信你能做到的!
43在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡是那么瀟灑,工整。看你平時不多言多語,課堂上卻專心聽講。如果課堂上你能常舉手,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!下學期,老師能??吹侥闩e起的小手嗎?能聽到你響亮的發言嗎?
44你是個熱情大方,心地善良,樂于助人的好孩子。你能主動地去幫助后進生。作業清楚,勞動積極。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,舉手發言,及時完成各項作業,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!45你的字寫得真漂亮,老師就喜歡給你批改作業呢。你的聲音也很好聽,老師真想在課堂上,能常常聽到你美妙的發言聲。能做到嗎?老師相信你一定能做到的。你上課沒原來那么愛動了,但還得要把老師教的內容變成自己的東西。學著多思考問題,可不能自滿和驕傲喲!
46正如你的名字一樣,你將來一定是個愛看書,有學問的人。老師堅信這一點!但任何的獲得都是要付努力的。如果你上課再專心些,能克服自己愛動的壞毛病,那你的愿望是不難實現的。你的書寫就比以前進步多了,知道嗎?老師就喜歡給你批改作業呢。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!
47一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你上課能注意聽講,但光聽不動腦是沒用的。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,再加上作業認真書寫,課后多練練字,那么你的成績將更上一層樓。
48尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。每次午餐后,你都能幫助同學們送餐具,而且積極主動,不需要老師的吩咐。如果學習上你也像這樣主動,每次作業認真完成,對自己的要求高些,克服學習上的懶勁,相信你的學習是能搞上去的。
49你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大。你還積極主動地參加班上的各項勞動,這是老師特別喜歡你的地方。老師知道,你在家也一定是一個能幫助家人做事的好孩子。老師希望你在學習上也能主動些,多花些時間在學習上,相信你會更上一層樓的。
50老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你就一定能成功。不是嗎?現在你的字比原來漂亮多了,成績也有了可喜的進步,老師為你的進步感到高興。今后,你要保持優點,學習上,克服一個懶字,作業及時完成,課后再多練練字,那么你會取得更好的成績。
51經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。你真的進步了,作業能及時完成了,和同學間的矛盾也少了。如果你上課能再坐得端正一些,課上專心聽講,那你的進步會更大的。老師期待著!
你尊敬老師,熱愛勞動,課堂上有時能開動腦筋,積極舉手發言。每天的午餐,你都能替同學們拿餐具,勞動中你總是表現得積極主動。如果你學習上再勤快些,克服
一個懶字,作業及時認真地完成,課后和同學們多玩安全有益的游戲,那老師會更加喜歡你的。
53天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經過一個學年的學習,你懂得使用禮貌用語,同學間要互相幫助,守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,主動幫助同學,課后多練練字,爭取讓你的字也能讓老師滿意。
54積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績進步不大,你可要找原因喲。老師想,如果你今后能在課堂上積極開動腦筋,做任何事再細心一些,大膽表現你聰明活潑的一面,多讀書,讀好書,那你的成績肯定會更上一層樓的。
55你尊敬老師,能幫助老師和同學做一些事.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你能利用好早晨晨讀時間讀好書,平時多讀書,在學習上更耐心一些,更細心一點,更主動一些,那你的成績肯定會扶搖直上的.俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試呢?
56這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興??!一個人不但要愛動腦筋,還要做到善于動腦。我相信,要求上進、不甘落后的你,會更加嚴格要求自己,課后多練練字,糾正不正確的握筆姿勢,上課發言做到聲音響亮。相信你會成為班中最棒的學生的。
57你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。如果你對待學習態度再認真些,不管考試還是完成作業,都能一絲不茍地完成,那老師相信,你的成績會更優秀。讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力吧!
58你是一個苦命的孩子,你的一切都值得別人同情。但別人的同情和施舍代替不了你自己的學習,你唯有自強努力,長大后成為一個有出息的人,來報答關愛你的人。老師希望你能把學習重視起來,自己管好自己。俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試呢?
59老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,上課能坐姿端正,在課堂上能大膽發表自己的見解,爭取更出色。
60你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課能注聽講,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能讓老師看到你寫有一手漂亮的鉛筆字!送你一句話:有志者,事竟成!
61你學習認真,作業能及時完成,但是質量卻不是很高,書寫也不能令人滿意。在班上的大掃除和值日活動中,老師都能看到你忙碌的身影。如果你在上課時表現得再活躍些,動腦并積極舉手發言,大膽發表自己的見解,每次作業認真完成,培養自己獨立思考的能力,老師相信,你會更上一層樓的。
62你是一個聰慧的小男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友。老師特別喜歡你,你有著一絲不茍的學習態度,這是難能可貴的。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時也愿意成為你的好朋友。我愿我的朋友永遠是最出色的!
63一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。午間能為大家拿餐具。你的讀書有了很大的 進步,發言聲音也很響亮。如果你能認真書
寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,課后及時完成作業,克服身上的懶毛病。那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
64你的進步老師為你高興。你現在上課很少影響別人了,作業也能完成了,和同學的矛盾也減少了,有時還能舉手發言呢。如果你能進一步端正學習態度,多向優秀的同生學習,克服自己身上的懶毛病,課上多聽老師講,多動腦,多練寫,課后認真完成各項作業,那老師相信,你的成績會有起色的。65知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的字跡漂亮多了,中午的作業也都能及時完成了。如果你上課時能再用心些,把心思全用到學習上,相信你的進步會更大的。繼續加油,老師期待著。
66“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期還能在大家面前大聲講話了。如果你能有意識地再鍛煉一下自己的能力,你會更出色的。
67你是位遵守校規校紀的好學生,你的普通話比原來標準多了,也常能贏得同學們稱贊的掌聲了。作業寫得比原來清楚多了。如果你上課能再專心些,養成愛動腦會動腦的習慣,課后不懂就問,相信你的進步會更大的。
68你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你也在努力想當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
69活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。建議你假期中能練好字,下學期開學,能給老師一個驚喜。行嗎?
70“天下無難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
71你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
72你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的女孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,老師為你喝彩,老師為你驕傲!愿你戒驕戒躁,你我共攜手,共創班級美好明天!
73你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,你是當之無愧的“優秀少先隊員”。
74你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。但結果確不能令人滿意,找到原因了嗎?知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你上課能專心聽講,作業能認真去完成,比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
75有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異名列前茅。你還能利用中午休息時間幫助同學,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
76有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓老師松了一口氣。老師想對你說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謹記!
77勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
78書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜。老師希望你從小就做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。能做到嗎?相信你不會讓老師失望。
79在學校舉行的運動會上,你的表現太棒了,你贏得了兩項破記錄的好成績,老師和同學們都為你喝彩呢!希望你在學習上也能一路爭先,把對手遠遠甩在后面,只要你在學習再稍作努力,你就一定能做到,老師相信你。你自己也要相信自己喲。
80你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成,就是完成作業的速度要加快些。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個出色的好孩子。在新的學期里。老師期待著你更大的進步!
每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
82你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
83“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上端正坐姿,遇到問題多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
84你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,遇到問題積極動腦思考,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!85你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰEd趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,對自己的要求再高些,在管同學的同時更要把自己管好,那就更棒了。
86你純真可愛,似一朵溫馨的小花,常常散發著宜人的清香。你學習認真,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課。老師每次打開你的作業,就是一種美麗的享受。老師希望你課堂上能勇敢地舉起手,大膽發表自己的見解,再接再厲,爭取更上一層樓好嗎?
在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你專心聽講,認真完成作業。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...88你是班級表現非常搶眼的可愛的小女生,對學習充滿了熱情,成績優秀,真讓老師欣慰。望你一如既往,數學課上更投入一些,積極參與課堂活動,爭取更大進步。89你有較強的學習能力和不錯的學習基礎,數學成績也能讓人眼前一亮,但老師更希望你在數學上更加努力,不斷提高成績,老師對你充滿信賴,你說行嗎?
90你是一個活潑、開朗、好動的女孩。上課基本能認真聽講,按時完成作業。不過,老師真誠地希望你能在數學課上能抓住每次鍛煉自己的機會,大膽發言,使自己變得更加出色。
91老師希望你在數學上要繼續刻苦勤奮,學一點,掌握一點,應用一點,這樣你的成績會穩步上升,老師希望你能充分展示你的才能,為自己的發展提供更大的舞臺。92你是一位值得期待的學生。一學期來,數學課上你始終認真聽講,遵守紀律,積極要求進步,較能勤奮刻苦,發言踴躍,望能更加集中精力學習,持之以恒地努力,爭取不斷進步。
93本學期你的表現很出色,數學成績很優秀。老師期待你成為尖子生,這要求你要下更大的決心,吃更多的苦。吃多少苦,取決于你下多大的決心;下多大的決心,取決于你定多高的目標。老師相信你能行!
94工作認真負責,上進心強,吸收新知識的能力,邏輯思維能力出類拔萃,數學成績優秀。老師希望你你能繼續努力,使你的光彩會更加耀眼,更持久。
95聰明伶俐的你,學習成績優異。數學課上你能遵守紀律,積極發言,作業端正清晰。希望你在新學期里繼續努力,爭取更優異的成績。
96懂事,明禮,守紀,較為勤奮,很乖。是老師眼前很亮的幾顆珍珠之一。望你在數學學習中能更加刻苦,努力鉆研,踏實認真,持之以恒,爭做一名名副其實好學生。
97你是個聰明的女孩,課上能聽到你響亮的回答,作業認真完成,書寫清楚端正。老師希望你在數學學習上更加努力刻苦,持之以恒,爭取優異成績
98你刻苦,勤奮,認真,是一位乖巧的小女生啊!老師希望你在數學學習中能肯下苦功,多練習,盡力提高自己的解題能力。
爭取不斷提高自己的成績。
99你是個聰明好學的孩子,課堂能認真聽,作業能認真做,老師希望你在新的一年里能發揚刻苦勤奮的學習精神,盡力改掉粗心的毛病,使自己的學習成績更優秀。
100你是個聰明可愛的孩子,可就是在數學學習是少了點踏實刻苦的精神,“馬虎粗心”成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?老師期待著你在課堂上能做到遵守紀律,認真聽講,作業按時完成,書寫端正清楚,相信你能行!
101你聰明活潑,數學成績優秀,作業速度比較快。但就是卻少夠約束自己,數學作業質量時好時差。希望在新的一年里能看到自己的不足之處,上課要認真專心,遵守紀律,爭取做個全面發展的好學生。
102如果說這一學期我有非常大的意外收獲,那一定是因為你!你的聽話、懂事、乖巧,你的聰明、高效、進步,使自己一躍而成為優秀的學生。有缺點嗎?那就趕快克服吧!期待著你穩步走向輝煌!
103你是聰明活潑的孩子,學習成績不錯,可就是總有點管不住自己。老師希望你在新學期里能專心聽講,遵守紀律,管好自己,養成勤奮刻苦的學習品質,努力體現自身的價值。
104在課堂上你沉默寡言,不太認真聽課,雖然作業基本上能按時完成,但書寫真不敢恭維。老師希望你在新的一年里能看到自己的不足,嚴格要求自己,改掉做小動作的習慣,爭取有所進步。
105黑亮的眼睛,透射出你的機靈,老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會走神。老師希望你在以后的數學課上能集中注意力,作業按時完成,那樣你會有進步的。
106你學習還算認真,老師也很喜歡你,但數學成績一直不怎么穩定,所以,請你認真分析原因,掌握科學的 學習方法,努力提高自己的學習效率!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
107你是一名聰明而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲。老師希望你做每一件事都要細致認真一些,處處嚴格要求自己,作業要一次比一次整潔,相信你會讓大家更加佩服的!
第二篇:期末教師寄語
親愛的同學們:
轉眼一學期的學習生活就要結束了,距離期末考試還有一周的時間。期末復習和考試可以說是對你一學期所學知識的整理和檢驗的過程,希望同學們做好復習階段的學習計劃,有條理、有目標的進行復習鞏固,使知識掌握的更扎實,給一學期的學習生活畫上圓滿的句號。
孩子們,老師知道你們都想取得優異的成績,而實際上這是一件很容易的事情,只要你具有認真的學習態度和有效的學習方法。
首先,同學們要養成良好的學習習慣。第一,要有記性,知錯就改。凡是在考試、聽寫中所犯的錯誤,要用心去記,認真聽老師的講解。第二,要學會認真審題,每道題的要求至少讀2遍,弄清題意再落筆。然后認真、工整的書寫。數學要認真計算,不論是什么題型,只要涉及到計算,都應該在練習本上列豎式計算一遍。如果你能夠保證認真的學習態度,你就已經成功一半了。
另外,復習要有計劃,有方法。語文的認字表每天復習一單元,要求讀準每個字的讀音。對于易錯字要重點記憶。課文重點片段要多讀多想,要溫故而知新。
最后,復習階段的測試會較多,希望同學們每次都能認真對待,按照老師的要求認真答卷,認真檢查。評價完的試卷要認真改錯,錯題給家長講一講,再練一練。有的同學把試卷中的所有錯題都收錄到一個本上,隔幾天拿出來看一看,做一做。這是非常好的學習方法,同學們可以借鑒。
最后,預祝同學們期末考試取得優異的成績。
第三篇:2015期末教師寄語
2014期末教師寄語
政政:表面上你是一個大大咧咧的小姑娘,總是微笑地面對老師的批評。但是,通過習作,老師知道你是一位心思細膩,思想深刻的女孩子。很佩服你面對生活的勇氣,盡管有那么多的不如意也沒有熄滅你心中的陽光。相信自己,快樂和幸福會時刻和你相伴!
依依:想起你,老師的心中就會涌起一股溫馨的歡樂。你是那么優雅、智慧而又調皮。無論是習作還是回答問題,你總是帶給同學們不一樣的啟迪。你會做很多東西,一幅生動的畫,一個精巧的手工制作,還有變幻的魔術都在你靈巧的指尖熠熠生輝。依依,加油呀,明天的你一定會更優秀!
王楊:很幸運,能遇到你做我的學生。你善良無私的品質給班級帶來了溫暖;你多才多藝的表演為大家帶來笑聲;你嚴謹勤奮的學習態度給同學們樹立了榜樣;你超強的工作能力總給老師帶來一連串的驚喜。你將是老師、同學們心中永遠的“小班長”!
潼潼:雖然你很少大聲說話,可老師從未放棄對你的關注。雖然你總是沉默不語想要把自己隱藏起來,但是老師知道,在你冷漠的外表下掩藏著一顆熱情活躍的心。你是一個聰慧的小姑娘,寫了一手漂亮的鋼筆字,對生活也有自己獨特的見解。丟下心中的包袱,和你的好朋友一起歡快前行吧!
欣欣:知道嗎?你是老師和同學們的驕傲。你漂亮而又自律;你聰慧而又勤奮;你心地善良而又愛憎分明;你多才多藝而又謙虛好學。盡管你有那么多優點,但是你從不張揚,總是踏踏實實地做好每一件事情。的確,花兒靜靜的開才是最美的!妮妮:盡管你身材嬌小,但是并不弱小,你總是散發出一種強大的力量。你做事情有自己的思想和主見,你用積極的態度接受老師的批評,你總是勇敢地面對生活中的失敗。心靈的強大才是真正的強大!老師相信在以后的生活中你會留下更加堅實的腳步。
晴晴:你是大家眼中的“乖乖女”,總是瞪大天真的眼睛望著傷害過你的人。你安安靜靜的仿佛一池沒有漣漪的湖水,但是老師通過習作知道,你和大家一樣,有很多自己的“小心眼”。為什么總是掩藏自己的想法呢?該說話時一定要大膽地表達出來。勇敢些呀,不要總做沉默的小羊羔。朝朝:你強壯的小身體里蘊藏著無限的潛能,你積極向上,做好了一名學生應該做到的事情。你天天總是樂呵呵的,小胖臉像一個小太陽,即使下雨天也讓教室充滿陽光。快樂是可以傳染的,謝謝你為大家帶來的歡樂。愿你這個“小太陽”永放光芒!玥玥:你有沒有發現,這學期欺負你的同學少了,和你做朋友的人多了呢?這就是你學習進步的標志。一個人只有自尊自愛才可以贏得別人的尊重。但是老師知道,懶惰的思想還時不時的從你的腦海里冒出來,阻止你有更大的進步。希望你能完全克服它,做一個更優秀的自己。
立立:看著你由一名靦腆的小姑娘變成一名落落大方全面發展的學生,老師真是感慨萬分。忘不了你滿懷深情講的故事;忘不了你粉紅頭發的洋娃娃形象;忘不了你總是為班級奉獻出自己的東西;更忘不了你甜蜜而羞澀的笑臉。在以后的日子里,你將是老師和同學們心中美好的記憶。
洋洋:最近面對你,老師感到很無語。教了你五年,你還是那么頑劣,真讓老師很失望。作為你五年的班主任,我有責任,但我并不愧疚,因為我已盡心了。你現在12歲了,很多話我不想再重復。路就在你的腳下,你留下怎樣的腳印就會書寫怎樣的人生。你好自為之吧!
慧慧:這學期你進步很大,在安靜與沉默中不斷積攢力量。你靜靜地為班級服務,默默地努力學習,讓老師感到很放心,讓同學們感到很親切。希望你在小學的最后一年中繼續努力,成為一名優秀的畢業生。
金金:你經常以“帥哥”“聰明”自居。的確,你有很多優點,活潑開朗,積極向上,勞動認真,做事效率高,對同學很寬容。但是你太自信了,總喜歡在老師表揚你時再宣揚一番,招來了同學們的反感。我不知道你是不是在和大家開玩笑,但老師還是奉勸你一句:做人要低調,別太張揚了。人外有人,天外有天。
幼兒園期末教師寄語
親愛的寶寶們和爸爸媽媽們:
寶寶們的暑假開始了。今年的假期為6月23日~9月2日,我們相信寶寶們一定會過得很愉快的。
在家過暑假的寶寶,老師希望你能每天早睡早起,天天睡午覺,自己的事情自己做,還可以幫助家人做力所能及的事情,養成良好的生活習慣。如果你想念老師,可以打電話給我們;如果你想念好朋友,可以邀請他(她)們來家做客;還有在家要注意保護好自己,不要玩電、火和尖銳的東西,不要給陌生人開門、不跟陌生人走,外出要注意交通安全……
而要來幼兒園上暑假班的寶寶,請于7月2日早上準時來上學!爸爸媽媽可要在8:30之前送寶寶來園哦,下午離園時間為16:30前接走寶寶。同時我們希望寶寶們,能適應幼兒園的暑假生活與學習,做個懂事的乖寶寶。
9月3日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!我們將迎來小班的新學期,那時我們就是小班的哥哥姐姐了,老師會在那迎接大家的到來,相信你們再也不會象上小小班時那樣哭哭涕涕的上幼兒園了,因為你們長大了!新學期開始之后,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……,讓我們期待新學期的開始吧!
今年的暑假還是以預防手口足病為重點工作,爸爸媽媽一定要配合幼兒園做好此項工作哦!
期末幼兒園老師寄語
真快,幼兒園一學期結束了!看看老師給兒子的評語吧!親愛的家瑋: 看到可愛的喜羊羊,腦中就立刻浮現我們的胖胖小家瑋。大眼睛,小嘴巴,睫毛一閃一閃的,可愛的讓人忍不住想抱抱,親親?!澳阒绬?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前大膽自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區里穿珠子、……你對小朋友很友好,所以你有不少朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。現在你逐漸能連貫的講句子了,老師真為你感到高興。新的一年到了,老師希望你成為一個更大膽自信孩子,認真地和老師學本領,不斷地充實自己,干凈的吃各種飯菜,做一個真正的大哥哥,好嗎?感謝爸爸、媽媽對我們工作的支持!祝:新年快樂!幸福健康!
2014學期期末教師寄語 馬瑞麒:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,評比欄上你的紅花總是遙遙領先。學習,工作你總能帶著一股認真勁兒。瞧,每天早上的晨誦,在你的帶領下,教室里充滿了瑯瑯的讀書聲,弟子規誦讀展示時,你的領誦贏得了大家的喝彩,作業本上,你的字跡也更加端正了,成績總是名列前茅,大家都那么喜歡你。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。王力弘:同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有這樣去做,這可不好呀,老師希望在書寫方面你能再多下功夫哦!
張龍斌:這學期你上課時而不專心聽講,作業有時不認真完成哦。但后來利用中午時間補了一下,還是看到了你有明顯的進步。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!老師相信你哦!
張成?。豪蠋熀芟矚g你,因為你能嚴格要求自己。課堂上,你的坐姿總是很端正,聽課也很認真。課下,你愛讀課外書,多次被評為書香少年,班級之星。文藝活動中,你的舞姿優美,歌聲悅耳。然而最讓老師高興的是,你的自我控制能力強。偶爾,你有做得不對的地方,老師一提醒你,你一定會用心改正,努力管好自己。你小小年紀,就能用高標準要求自己,真了不起!你真是大家學習的好榜樣。繼續加油吧,成功屬于勤奮的人!
朱一幫:或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣可以讓你獲得成功,相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。
楊雯宇:你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。合唱節,你那優美的舞姿贏得了所有老師的贊美,誦讀展示中,你甜美的聲音獲得了大家的好評,你熱愛讀書,成績優異,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。崔洋洋:還記得運動會上你那矯健的身影,為班級榮譽拼搏的勁頭,真讓老師高興。此外,老師還驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真按時完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
張千樂:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,那么,老師同學都一定會更加喜歡你,你不是一直都想成為班干部嗎?為了你心中的目標努力爭取吧!
湯玉濤:每天你都是第一個到校,有好幾次,老師看見你早早地開了門以后,主動擺放桌椅,清掃教室,幫老師整理講桌上的東西。老師認為你心中裝著集體,裝著同學,也裝著老師,你擁有一顆純真的童心。老師知道你也想成為一名成績優異的學生,也為著這個目標努力過,但有時你對自己的要求不夠嚴格,上課你會走神或與同學說話。記住,嚴格要求自己,勤奮努力,你一定會有進步的。
馬潤嫻:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字也有進步了,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,上課時,認真聽講,積極回答問題,遇到不懂的問題要多請教,課下認真復習,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
孫文婧:知道嗎,這學期,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的字漂亮了許多,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油!另外,希望你能夠大方些,自信些,聲音宏亮些,那么相信你必將會成為優秀的班干部。孫文歆:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,完成作業時再細心一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
姜春玲:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科學習任務。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。于家元:你是個很聰明的男孩。你會努力管好自己,大家都在玩,你卻不受影響,堅持認真改完錯再去玩;你會努力超越自己,課后還會追著老師問不懂的問題;你會嚴格要求自己,與同學友好相處、互相謙讓。老師真為你“先學后玩”、“勤奮上進”的學習品質叫好!希望升入二年級的你,能夠跟書交上朋友,開闊眼界,豐富知識。東野紫陽:你聰明、活潑、思維敏捷、偶爾會有一點點害羞,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上,老師會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。另外,希望你在課余時間能夠跟書本交上朋友,那么一定會成為優秀的學生。
傅應虎:你是一個誠實、可愛的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。雖然有一段時間,你上課很愛開小差,所以成績也下滑了不少,但經過老師的引導幫助,你后來又愛上了學習,懂得主動學習了,所以成績不是就又提上來了嗎?而且你比上學期的做題速度要快很多了呢!老師真為你感到高興??!繼續努力,爭取更大的成績哦!
第四篇:幼兒園教師期末寄語
★在假期:
每天還是要按照一定的作息時間起床休息(別搞亂了自己的“生物鐘”),千萬不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
在每天的生活中,安排一定的運動時間
(別到開學時,讓大家看到又一個“小胖墩喲”?。?/p>
看電視的時間:每天不能超過2小時;
★請爸爸媽媽注意孩寶貝的安全和飲食衛生:
不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路,尤其是不讓幼兒單獨在河邊玩耍;
不吃不潔食物、不暴飲暴食;
★假期里如果爸爸媽媽有空的話,可以帶寶貝上書店看看,找一兩本自己喜愛的故事書或者學幾首兒歌、古詩;
還可以練練畫畫、做做手工等;從小培養孩子一些興趣愛好。
★如果有外出旅行的機會,記得幫助孩子積累一些生活經驗,并留下一些珍貴的瞬間,在開學時讓孩子們一起交流分享;
★也請不要讓寶貝過度勞累,特別注意一些傳染病,有事及時與班主任聯系;
我們期待,在爸爸媽媽們的全心呵護下,孩子在新的學期快快樂樂、健健康康地上幼兒園!
第五篇:高中教師期末寄語
高中教師期末寄語
高中教師期末寄語
黃李凱:
“桃李不言,下自成蹊?!睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
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王凱:
“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智
慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
王帆:
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
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謝智:
“心地無私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義
和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
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賀怡:
“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
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王智力:
“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
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劉秀成:
“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師
很開心在新學期迎來了如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
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刁乾龍:
“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班里的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態度更是一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
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單琪:
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。
你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
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