第一篇：學生期末寄語

特差：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名優秀的孩子，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

差：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

中：你在老師的心目中，是個很乖很乖的孩子。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個優秀、完美的學生，努力吧！

中：你是位聰明又懂禮貌的好孩子，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的孩子，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

好：知道嗎，這學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會是最出色的！

優：你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個很討人喜歡的孩子。能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫、表達、寫作方面再下功夫，爭取更好的成績。

知道嗎，這學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個優秀、完美的學生，努力吧！

你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個很討人喜歡的孩子。獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫、表達、寫作方面再下功夫，爭取更好的成績。

第二篇：期末學生寄語

3.1 班

李紀媛：你胖墩墩的個子，顯得那么天真可愛，老師提出問題你總是搶先回答，令老師和同學羨慕。你總是在老師的前后出現，讓老師感到驚喜。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日王雄滔：你圓圓的腦袋，大大的眼睛，在別人眼里你雖然不起眼。可張老師偏偏喜歡你：總是舉手回答老師提出的問題，雖然你語速比較慢，但問題回答得那么有道理。你喜歡與老師交流你心中的想法和你所做的事情，每次你都滔滔不絕，可見你很會開動腦筋，有自己的思想。你生氣的時候總是不說話，可是你在想問題。努力吧！滔滔。你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日陳伊依：你小小的個頭，聰明的腦袋，靈巧的雙手，微卷的頭發，甜甜的聲音，無一不讓老師喜歡你！你總在老師面前說你的故事，老師喜歡聽你說話，大家都那么喜歡你！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 3.2 班田雪楊：你在班上表現很優秀，每次老師提出問題，你總是搶先回答。特別是你小組的同學哪一點沒為你小組加上分，你會很傷心甚至痛苦的流出眼淚，來感動你的同學。相信你會感動大家的。凡是優秀的你都需要，努力吧！老師懂你。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日游江海洋：好動愛說讓你很會開動腦筋，你的思想從不隱瞞，你的行動總在人先，你的臉上寫滿你的喜怒哀樂，你心里有什么都會說出來的。你有個性，張老師喜歡你。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日朱伊恩：你坐在第一排，上課你愛站起來，回答問題你總是那么有道理。老師不得不喜歡你！愛動是你的天性，你往往和一般人不同，這就是你的個性。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 3.3 班端木嶼洲：你高高的個子，說話不慌不忙，顯得很穩重，你書寫端正，聽老師的話，舉手回答問題，你不錯，你有自己的見解，你喜歡學習，你喜愛看書，老師喜歡你，如果你大膽些就更好了。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日李佳文：文文，你總是那么斯斯文文，也不多事。但你喜歡舉手回答老師的問題，老師喜歡你，你總是很認真的讀書，你自覺地讀書，有問題你喜歡問老師，望你繼續努力！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 朱淼梅：你喜歡和同學老師交往，和同學交流，同學們喜歡你，老師喜歡你，不懂的你總是愛問，你總是先舉手回答老師的問題，而且很會開動腦筋，你善于提出問題，做什么事你都很認真，你能繼續表現嗎？ 你的《科學》老師：張軍2012 年 6 月 20 日 3.4 班錢敏潔：每次老師布置的任務你總是認認真真及時完成，老師常表揚你，你人緣也好，同學都喜歡你，你善言談，喜歡舉手回答問題。如果你每次課都那么認真的話就更好了，同學老師更喜歡你。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日羅穎智：小小的個子，說話很有精神，很會開動腦筋，只要你認準的事情，你都會滔滔不絕的說出你的見解，你說話有聲有色，很多同學都會被你的發言吸引。你好動，會用腦，令人喜歡，你思維能力強。如果你說話速度慢一點就會更好。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

沈家偉：你遵守紀律，很會開動腦筋，很會表現自己，老師提出問題，你總是搶先回答，你玩玩具時最會開動腦筋，想出別人不能想到的問題。如果你能改變一下你的學習方法，偉偉：那你在各方面會更優秀！

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

3.5 班

楊璠嶼：你很可愛。回答問題積極，樂于助人。你是個有思想的小男孩，別看你在班上個子大，但你很細心，很懂事，很理解人。也許，有的時候同學不理解你，你也不必放在心上，你會用行動感化他們的。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

謝雨晨：你在班上小有名氣，都稱你“小畫家”，其實你不僅畫畫得好，你字也寫得不錯，你做事很認真，什么事你都希望做得很好很漂亮，同學們都很喜歡你，一提到你做的事，同學們都會發出“噓噓”的贊嘆聲。老師愿你所有的方面都如此，不但在班上如此，要不斷充實自己，更上一層樓！

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

熊婕：你對科學有濃厚興趣，你喜歡看書，熱愛學習，你喜歡提出問題問老師，你喜歡和同學交流，老師喜歡你，你字寫得漂亮，做事很認真，但愿你能堅持到底。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.1 班

張一夕：一夕，你是個乖女孩，你喜歡學習，很會開動腦筋，總是不懂就問，我相信你明天會懂得很多，努力吧！每天都有很多新知識面對你，張開你想象的翅膀大膽去思索吧！答案就在你面前。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

葉旭明：你是學科代表，組織同學們好好學習，你很不錯。你喜歡運動，常常在教室四處巡查，如果以后更加以身作則，就會有超過現在的號召力。相信你明天會更好！

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

劉紫檀：微笑的你，總是舉手回答問題，每次回答你都很有見地。你思考問題很認真，總是向縱深的方面思考。記得有一次，老師獎勵了一個小小的禮物，那就是很好的見證。你很有個性，你不想比別人弱，愛說是你的優點。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.2 班：

辛文宇：文宇，每次你在老師面前一站，就知道你要為班級服務了，你是老師的好幫手，同學的好榜樣，有你在老師就放心了。如果你在學習上也一樣，那老師更佩服你，要在每個方面都是學習的榜樣。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

邱浩：你高高的個子，就是同學們學習的模范，你喜歡籃球，喜歡體育運動，每次見到你總是笑咪咪的，你很有親和力，如果你多回答老師的問題，會更好。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

蒲成一：老師提出問題你總是先舉起你的手，老師被你感動，不管別人怎么樣你總是如此，你很會開動腦筋，如果更多同學象你就好了，你做事總是那么認真，繼續努力吧！成一。

你的《科學》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.3 班

李賢為：你還記得嗎？老師最愛批評你，每次批評你，你卻悄悄的進步，老師由衷高興，但老師更想表揚你，你知道嗎？你只要回答問題，很多都是正確的，看到你在球場上那熟練的運球和優美的姿勢，老師就知道，你是個不錯的男子漢。

你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日張舒垚：書是人類進步的階梯，更是你前進的動力，你只要有書看，什么都可以忘卻，是嗎？你小小的個子，學習你喜歡，你有個性，老師知道，你那執著的追求老師也知道。奮斗吧！舒垚！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日陳德政：你坐在第一排，是因為你跟其他同學比，你要稍稍矮些，可是你雖然個子矮小，可你其它方面并不矮小，比如：你發言，你打籃球，你的思想，還有很多都不矮小，但愿你所有在你身上所有的東西都不矮小。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 5.4 班賴函：記得，我在一次上室外課的時候認識了你，你有內涵，你有自己喜歡的東西，你喜歡讀書，你努力學習，你字寫得不錯，就象你的長相，但愿所有屬于你的都是優秀的。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日歐陽丹陽：你最愛讓老師“猜”，老師喜歡你的個性，你是一個很會動腦筋的女孩，你學習上肯問，你語言豐富，說話很“甜”，你是老師的好學生，父母的乖女兒，好好學習吧！好的前途等著你！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日宮本悠矢：你的個子和你的知識是一樣的，你雖然很少說話，但你心里有數，張開你的小嘴，大膽地說吧，不會說錯的，你應該會很開朗的，學習上你進步很快，前進吧！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日5.5 班呂康馨：老師第一次認識你是看見你在墻上寫的自我介紹，特別是你的一手漂亮的字吸引了老師，很不錯的，因為老師喜歡書法。其實老師認識的也不只是你寫的字，而是你的學習及每個方面，你是個很優秀的女孩，相信你是前途無量的，繼續努力吧！你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日詹俊杰：你是個很懂事的好男孩，你學習很努力，不但讓自己努力學習，還讓很多同學都要努力學習，老師很喜歡你，但愿你每個方面都不錯，堅持不懈吧。你的《科學》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 毛海：你的每個方面應該和你的個頭一樣就更好了，其實你在起步了，但就是還慢了些，你要多和優秀的同學接觸，他會影響你的，不信你就試試吧。你的《科學》老師：張軍

第三篇：期末學生寄語

期末學生寄語

從你身上，我學到了刻苦學習、努力勤奮。在學習上，你的努力勤奮，你的助人為樂打動著我。在生活上，你的活潑單純，你的可愛幽默感染著我。希望你能夠保持著你的優勢，你的人生態度，繼續努力，再接再厲。

你不浪漫，但你天真；你不成熟，但你可愛。也許你并沒有遠大的理想抱負，但你活得自在而快樂。你就像趴在草堆里遐想的小牛，心里想的全都晾在太陽下，憧憬著一片更嫩更綠的草地，你的生活像QQ糖，沉浸在童話般天真可愛的甜蜜里。我很羨慕你，你的快樂感染了你身邊的每一個人，我想，我們更應該從你身上品悟出一種積極樂觀的隨性開朗的人生態度。

你單純可愛，天真善良，對生活充滿積極樂觀的態度，在與你朝夕相處的這些日子里，你總是會熱心地幫助別人，真誠大方，學習上認真謹慎，毫不放松，又會在課間生活中成為大家的開心果，你，用自己的真誠感染了別人，也希望你能取得更好的成績。

真敬佩你的本真能如此完整地保留。不經意的話足夠反駁其他所有話。似乎外界的壓力都是飄渺的，Great!

時常會看到你認真做作業的背影，臉上顯露出一份堅持，在我的印象中，你的成績算不上很優秀，但你在學習上的勤奮你確實在讓人欽佩。時常會看到你尷尬的微笑，有點無奈，但透露著的是友善。你不是個開朗的人，但在你身邊的人都會體會得到你待人的真誠。至少你讓我看到你的用功，我希望可以像你一樣對學習那樣熱忱。希望你能有更大的進步，如果可能，大家一起努力。

一年的朝夕相處，我覺得你是一個非常直爽干脆的人，也許有點兒風風火火干練的味道。你很努力，工作盡心盡責，與同學相處時很親切有趣。大概我們會在不同的班級，好點不舍，好點難過，但是我微笑地祝福你飛翔在另一番天地。

因著和王影同寢室的關系，我同她的聯系較為緊密，了解也更多些。王影是個非常好的朋友，會忍讓朋友的任性和過錯，在默默中付出；幽默風趣，能夠緩和尷尬的氣氛。她同時也是一個好學生，也許成績不夠出色，但她完成老師布置的所有任務。她一直都很努力。

為同學，你積極幫助他人解決問題；作為朋友，你熱情大方、坦誠相待。你開朗樂觀、與每個人都能和睦相處，幽默的語言也總是讓大家都喜歡你。從你身上，我學到了怎樣學習并快樂著，體會到了朋友之間可貴的真情，并享受著你帶給所有人的快樂。

你是個文靜內向的姑娘，有毅力有恒心。你心地單純總是為他人著想，勤奮努力不分晝夜。再開朗大方些吧，相信你可以更好。

工作認真積極，認真落實政治作業并與大家核對答案，沒有怨言極其負責。

你是最讓人省心的孩子，在你面前，我就像是幼稚的兒童，你話不多，但能干能吃苦，很有原則，你總會幫助我，無論將來身在何處，我都不后悔有你這樣一個朋友。

第一眼見到你就看到你小小的眼睛，大家都叫你小兔子，但你兔子柔弱的外表下有一顆強大的心，學習上一絲不茍很執著，你學習認真踏實勤奮刻苦，樂于助人，有一顆樂觀向上的心。

作為政治課代表，她總是盡自己所能做好自己的職責，抄到黑板上的答案再長也沒抱怨。她也許不是課代表中最好，但是她工作最認真。

你就坐在我附近，對你的了解相對之下應該比較深，說實話，我的確看不慣你的許多做法，比如推脫責任，不承認自己的錯誤與缺陷……我向你承認，有時對你說話的確是狠了點，頗有一種恨鐵不成鋼的感覺，有時也會覺得你天天細細哈哈不正經學習，但是，細細想來，你對我這火爆脾氣的忍受也正是你隨和寬容的表現，這一點，也是我應該向你學習的，好了，愿你永遠在學習生活中保存這一份快樂，但是，千萬別在犯錯之后還“沒心沒肺”地笑嘍。

有時覺得他太圓滑，做事糊涂，但有點仍是不可掩蓋的，人際關系好；平常對誰都能說上幾句，能夠套近乎。較勤奮，每天總能做好記事工作，將自己要做的事、作業記錄下來堅持不懈；并且是能做好充分利用同學資源和老師資源問問題。

也許都是喜歡安靜的人，讓我們有了交集，和你一起去吃飯，一起交流，你總是吃得慢，每次都吃不飽，以后我們分班后就很少有人會忍受你的慢速度哦。不過最重要的是要吃飽啦，在離別之際，總是要舍不得每一個人，舍不得好久，好久才會愿去割舍，我要一步一步往上爬，你也要哦。

阿三是個很聰明的人，非常理智、睿智、犀利。雖然看上去好像風風火火，大大咧咧，其實她是個非常注重細節的人，比如說她的被子總是方方正正的，作業字跡也是一絲不茍的……并且她有一顆發達的腦袋，大家都是很喜歡她的。再者，她也是一個矛盾的人，總是偏好男生喜歡的東西，又喜歡省吃儉用去網上淘COSpLAY的道具，還會非常狗腿的和路邊的美女搭訕……呃，撇開這些不談，她還是挺有前途的。送她一句話：阿三：你將來一定得出息了，全寢室的人還靠你養著呢。

雖只有短短幾個月，但那都是我高一中最美好最快樂的時光。她剛正不阿，雖然總是說自己的不是，但這完全是牛頭不對馬嘴的。開朗天之中還夾帶著那一點點孩子氣，對待學習，雖常常抱怨，但那都是認真前的準備。過后，便打起一百二十分的精神，她那份對于老師的尊敬，獨立自主思考的執著，善良誠實的天性，為她贏得了很多的人氣。朋友多那自然是不用說的啦。

幾分頑皮，幾分率真，幾份真誠，幾分未脫的稚氣，他那看似瘦弱的軀體下可能也蘊藏著一顆強大的內心。他是一只渴望飛翔卻羽翼未豐的雛鳥，他是一顆想要發光卻受盡阻撓的瑩石。或許在前行的過程中，他也會四處張望，停下小憩，但我相信，終有一天，他能翱翔于藍天，在劃過天際時，留下一片璀璨的星光。

可以在一起干些不至于無所事事的事的人。真實不譎。

開朗活潑，一位活力少年，對于困難常笑目以對，對于疑惑常虛心求教。他還有一顆不服輸的心，一直想跑過我，這真是難能可貴啊。在工作上盡心盡職，身為物理課代表的他總是及時收發作業，不拖拉，甚至生病還堅持抱作業，不退縮，著多么可貴啊。但有一點，就是大會講話了，和老徐在一起真是天作之合。談話聲陣陣，煩人啊。

性格活潑開朗，面對任何事都能笑著面對，和他相處久了，自己也漸漸變得樂觀了，而且他的知識面也很廣，記憶里也很強，也很平易近人，但有時也會有那么一點頑皮。

雖然有時候很小氣，雖然有時候很貪婪；雖然有時候很蠻橫。但是在我失意時你會鼓勵我要樂觀；在我難過時你會同我講開心的事哄我；在我有困難時，你會毫不猶豫地幫我！擁有你這個朋友，我該是幸運的吧。

好叛逆的心！這是我作為同桌最深的感觸。我本期待你是生活于童話城堡中的小公主。但你不幸降臨在這世界，背上沉重的包袱。但你“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的勇氣，絕對令其他人可望不可及。你的生活會有戲劇中的大起大落，把這些用極夸張的手法渲染出來便充實了周圍人的生活，帶來了快樂。至于這個人，有些散文的詩意……

在這一年漫長而又短暫的時間里，作為班長的你，對辦理的工作毫不懈怠，盡職盡責，使高一（2）班成為一個團結有序、互助和諧的集體。學在高一（2）班，是我們大家的光榮。你做事干練，不偏袒任何人，課上也總是能聽到你響亮的回答聲，為大家樹立一個榜樣。

小五真的很潤圓，對待他人很善良，很努力做好自己份內的事，同時也會顧及到他人的感覺，講話有分寸，做事留余地，經常在小事上幫助他人，很安靜，不會隨便說話，但對熟悉的人有其大方樂觀和熱情的一面，典型的混來熟，給人感覺很舒服。

你有夢想，有愿望，你也曾經有過輝煌，但現在，總覺得你的身上少了一根主心骨，或者說你可能暫時迷茫了自己的靈魂。所以，請不要再這樣下去，期待會有一個更有生氣更高傲的你，除去心中的雜草吧。

靈倩太乖了，看上去是那種需要人保護的小白兔，但和我在一塊兒，總是感覺起著長輩的作用，像姐姐吧，總是讓著我。我們是初中同學，到了高中，只有我們兩個還沒有分開，所以感情很好。她向來是那種把別人生氣的原因統統歸咎于自己的人。她還很純良，已經達到了“爛好人”的地步，總之，和她在一起沒什么壓力，她就像一汪綿綿的暖泉，任誰面對她都發不起火來。

平日里樂于助人，默默付出、勤奮上進、與他人友好相處，互幫互助，為人低調，說得少，做得多。

在認識周永睿之前，我怕真的不知道原來男生也可以那么干凈那么安靜。他長得很高，卻不像其他男生那么好動，他會很安靜，很安靜地獨自做作業、看書，有時候我甚至會忽略它的存在。睿哥是個很仔細的男生，脾氣也很好，每天早晨都能聽到他在大聲地念書，每天晚上都能看到他在認真地做作業。也許他不及施俊勇聰明，但是他更努力，睿哥也是個很幽默的人，偶爾也會小小地自戀一下。

沉默卻認真，勤奮是他的標志。安靜的奮斗者。

總能感覺自己與你相像，我們有著太多的相似點。真的是好喜歡你，喜歡你那偶爾沉默，喜歡你那超好劇的習慣，喜歡和你談未來，我總想和你在一起，談談人生談談理想。你是懂我的，我第一次遇見懂我的人。不管怎么說，你教會了我很多，真的很感謝你并且永遠不會忘了你。

口才很好，和你爭論總爭不過你，總會被你氣得說不出話，但是你很善良，很溫暖，和你在一起總不乏感動，而偶爾的撒嬌、偶爾的無理，也很可愛。

她和吳銘洋恰恰相反，安靜到了難以想象的境界，整天埋頭做作業，讓我是無論如何也學不起的，正是這般勁頭，使得她名列前茅。

你話不多，安安靜靜，但卻樂于助人，總耐心地位同學解答疑問，作為宣傳委員，你的黑板報總是拿獎，你的認真與熱心值得我學習。

在她身上，我看到了真誠和熱心，幫助同學，努力為班級服務，她有著強烈的班級榮譽感和集體意識，在學習上孜孜不倦，勤學好問，這些都是我需要向她學習的。

你很開朗、正直，毫不夸張地說你是一個很負責的班干部。雖然你的方式不能被所有人接受，但是遙遙不要放棄，堅持自己，相信總會有回報，大家會看到你的努力。

在她身上，我看見了一個真正班委的影子，她敢管，不怕被排擠，集體榮譽感很強。與她相處，仿佛就是與那一個一直被自己扼殺在初中的自我交流。她勤奮，喜歡讀書，有堅強的意志力，這些都是我所缺乏的，我樂于向她學習啊這些。

正直，是你最大的特點，很難說這是你的優點。你的坦誠，為你迎來許多掌聲，也讓你遭受一些不解。你熱愛集體，熱愛民族，熱愛國家，這種大愛會讓人肅然起敬。對待朋友，你付出真心；對待老師，你尊師重道。你用語言、用行動詮釋什么是責任，什么是承擔。你永遠是我的“偶像”。

正直果敢、敢做他人之不敢做，敢說他人之不敢說，是她給我留下的深刻印象，優異的文科成績，過人的朗讀水平，更是讓我看到了她身上散發出的與眾不同。身為紀律委員，她的盡職盡責更是使高一（2）班的紀律有了巨大的改善。

你正直、剛正、不愧是高一（2）班的紀律委員，做人做事，一絲不茍，從未聽過你抱怨什么，你本著一切為班級，一切為人民的理念辦事，不論如何，你都值得我們學習。

她一直都十分認真地對待每一件事，用自己的努力去換取成功，一直都在把事情做好，做得完美。我敬佩她的毅力與態度，她是一個值得我一直學習的榜樣。

你開朗大方富有激情，你勤奮努力卻從不放棄。上課時你的發言令人耳目一新，學期末你的進步總是令人為之震驚，再繼續堅持吧，我期待看見更好的你。

作為你的同桌，在這一個學期少一點的日子，我了解了你的努力，你的堅持，你的認真。每一次和你談話總是讓我燃氣堅持下去的新。你有夢想，也有實現它的決心，并已經付諸行動。喜歡你有追求，喜歡你的果敢，喜歡你的高效率，你的堅持，祝你能早日闖出自己的一片輝煌！

你雖然表面上活潑開朗，笑語連珠，有時還有一些天真。但你火熱的內心對學習執著是無可挑剔的，一道難題可以成為你最大的樂趣。你讓我學到了專注于玩耍之間的合理界限。你讓我學到了做題就是要在千軍萬馬之間取上將首級。

他對待學習很認真，這也許就是他學習很好的原因吧。在這一點上，我要向他學習，他衛生習慣很好，雖然有時被子疊得不好，有時在一些事情上比較股指，但他還是一個好室友和好同學。

親愛的勇哥，在我心中你是一個成績很優異的人，而且樂于助人。在學校的日子，我常常向你請教數學化學物理等問題，你每次都能騰出手來，來回答我的問題。這應該是一件很細微的事，而且你早已習以為常，因為每天向你問題的人很多。但仔細回想這還是很讓人感動的，感謝你的時間，你的耐心，你的熱心。我還不會忘記你常給我熱水泡方便面，以及借我手電筒。

簡單安靜地學習，平靜地外表下藏著一顆不甘落后的心，內心寬容而善良。

她俏皮、可愛、臉上總掛著燦爛的笑容。在他人眼中，她就像是活在花海中的小仙子，那樣美好、純真。和她交談時，不會有被誤解的顧慮，也沒有什么沉重的負擔。她一直是對他人以誠相待，讓人感到舒服，如陽光般暖人心窩。

可愛、善意、活潑、俏皮的你總是面帶微笑。已不記得多少次，是你燦爛的微笑，是你激勵的言語成為我心頭的陽光，驅散愁云。成為你的好友之一，是我的幸運。你告訴我什么是贈人玫瑰，手有余香，你的樂于助人是你的閃光點。如果累了，有我的肩膀在等你。

這學期的新同學，外表斯文、內心很是活潑。生活中充滿了樂觀幽默，以輕松的心態對待學習。學習在他看來又不是難事，平時喜歡唱唱歌，寫寫歌詞，樂衷于古文美文閱讀，有時也會寫一寫東西。我猜他是想成為一名寫歌詞的人。從他身上我學到了，我們不僅要讀課本，還要多讀課外書，并且生活中較能為人著想。

胡逸是我的兄弟，人長得很胖，走起路來肥肉一抖一抖的，面部表情很豐富，動作也很滑稽，總能帶給人許多歡樂。我很少見到他嚴肅的時候。我們在一起經常談論NBA，也常吹牛，說他如果去NBA，一定是MVp，哈哈。我不知道今后還會不會和他在同一個班，但我們的友誼天長地久。

作為化學課代表，胡智軒很負責任；作為朋友，胡智軒很好相處；作為學生，胡智軒很認真很努力。學習態度認真，做作業很勤奮，有上進心，目標遠大。

他上課專心致志，自修課能靜下心來不說話，認真做作業，會搞懂每一個不會做的題目。

說實話，這孩子各方面屬性還是不錯的，堅持和毅力都是有的，尤其重要的是克制力。不錯，給人帶來一種文質彬彬、和藹可親的印象。他的思維邏輯很強，但不善于言辭，尤其在文化積淀上表現出弱勢。外表較剛毅堅強的此人是其實是膽小的，交際水平也不突出，但十分謙虛上進值得學習。

相處一年了，深深地被你善解人意所觸動，你有時天真得可愛，十分率真，重朋友，學習也十分刻苦，有時語出驚人，爆笑了大家，你將與我們走不同的道理，祝你在今后的學途中有所收獲！

我總是不知道你心中在想什么，你的表面與內心的確有些差距，你很有想法，可以處理好現實與夢想的差距，你同樣有份專注，靜如處子，動如脫兔。你有你的想法并有你走路的方式，我要學的就是你那份無與倫比的自我感知能力。

全面發展、工作認真、為人友善、樂于助人。

雖然初中時是隔壁班，但我倆并不熟悉。高中后才彼此成為朋友，他成績好，但并不死板，人也富有活力。但他付出的汗水也許是我遠遠不能及的。同樣，她也很熱情，很好講話。或許他是我現在乃至以后很長一段時間要追趕的對象吧，我相信我能行。

剛開始覺得好學生都有一種心高氣傲的通病，會有些不好相處，很排斥他坐周圍，后來才發現他不僅不傲氣而且很可愛。從我自己的角度來看，他真的很聰明，只要專心于做作業會非常認真，是屬于那種明主次，知舍棄的豁達人。對周圍人的表現也很真誠，很悶騷的幽默，不過還不錯。打籃球打得很好，體育很棒；會樂器，文藝很棒；再加上會吃會睡會唱歌，會講笑話會幫助人，會發小脾氣，會玩鬧，咱給他評一個“十佳好少年”。

乍一看，第一感覺就是憨厚老實，事實上相處一段時間后，會覺得能體諒人，但有時也愛起哄湊熱鬧。其實，他有一種獨特的自信，就像競選團支書一樣，相信并敢于表現自己，我覺得真實地表現自己很重要，就像他一樣。他跟其他男生一樣喜歡看報紙喜歡打籃球，而他最獨特的是他的憨實以及正直。他有一種堅持，希望他能一直堅持在高三畢業，支持真實的人。

他是認真，工作負責，態度誠懇，不妄不卑，勇于上進，穩步增長。

認真執著地努力，平淡堅持地奮斗，唯有拼搏，方能成功，求實務真的作風，刻苦安靜地向前。

你的勤奮，眾所周知，我們都以你為榜樣，刻苦鉆研，同時你也十分熱心解答同學的問題共同探討，互相促進，給你最簡單的鼓勵：加油！

不論語數英還是政史地都認真記背做，別人沒做的，她已預習，自覺，永遠走在別人前頭，充分利用課余的每一分鐘。

學習不是件容易的事，我們都知道，怎樣完成這件難事，她讓我們知道。刻苦、堅持、專注、心無雜念、是我從他身上學到的東西。沒有腳踏實地的努力，沒有日復一日地努力，優異的成績又怎么會憑空而來？把握每一分每一秒，做好每一步每一題，專注每一課每一講，落實每一字每一句，她讓我深深地感受到只有踏踏實實、潛心專注、才能創造出耀人的成績。

我想一定會有許多同學寫草莓姐吧。但我仍然想寫，有好多好多話是不可用言語表達的，而對于我在這個班最真摯的朋友，給予很多別人所不能給的溫暖，想起軍訓時扎著草莓的你，想起在我難過時候給我鼓勵的你，想起和你同桌的日子，想起你陪我走過的夜晚……剛開始我怕和別人接觸，現在才發覺我已深深融入這里，這個班級，這個集體，這個朋友圈子。也許我渺小得容易使人忘記，但只要我們是好朋友，這就夠了。這個學期發生了很多我難以接受的事，是你總是為我分擔那一半的愁緒，我不想用華麗的詞藻去形容你，因為你給我的印象就是樸素勤奮。讓我不得不去羨慕和崇拜你。

成功是汗水積累而成。她刻苦努力的榜樣催人奮進，是值得每個人學習的典范。

學習態度認真，待人真誠，耐心幫同學解決問題，品質性格優秀，是我們學習的榜樣。

學習刻苦、認真，從不放棄，堅持不懈，腳踏實地。從他身上，我學到了對待學習的態度和方法。

親愛的寢室長，認識你快一年了，也許我還不是很了解你，但是我很喜歡你。我上高中了，我覺得自己變了許多，和同學相處和諧了，也安靜了很多，成長消磨了我太多太多的激情，模糊了我太多太多的夢想，我也已經有了白發，有了疲憊的笑臉。也許，我見過太多面目模糊的過客，我已經累了。但是只有你是不同的，有的時候我都會悄悄問自己：你是不是天生就這么閃閃亮亮的，好像笑一笑都能灑下一整片的陽光。不知不覺被你吸引，總是要再看一看你的笑容才能打起生活的勇氣。有時候我會懷疑，你是不是不喜歡我，但是你那么好，你總是能用一個笑容或一句話挽回我心里天平傾斜的所有頹勢。謝謝你，因為你的存在，讓我覺得學習沒有那么多枯燥與乏味。

雖然他在別人眼中似乎不是好學生，但其實不是。他也追求上進，有時還對一道題和我們討論，發表見解。為人也很熱情，朋友有難，絕不會不幫，只是他的生活習慣不是很好，床桌不潔是常有的事，但金無赤足，人無完人，希望他以后能在這方面多做努力。

你偶爾是個埋頭苦干的好學生，偶爾是個趴在桌上睡覺的小豬，還偶爾是個沉默的人。表面上的你不是很認真讀書，但作為前桌的我知道認真起來的你還是很有魄力的，哈哈，你會說過分的話，也會有發火的時候，但我相信你內心一定是一個有情有義的好人。希望你能堅持自己讀下去。

第四篇：期末學生寄語

期末學生寄語

期末學生寄語1

1、又到期末了，歲歲月月一年的時間又過去了，明年這個時候就已經是我到了高考的時候了，希望自己能夠圓夢大學高考，加油

2、另外，在做人上我也懂得了尊敬師長，尊敬父母，團結同學和母校，并且也懂得了團隊合作的事情，因為一個人的力量是有限，團隊一起做事產生的力量是很大，可以說，以前成了的腳印是幼稚，單薄，搖擺不定的，但現在的腳印慢慢成為很深深的烙印，并且走在正確的道路當中，

3、相信自己，考到自己期望的分數，拿到理想排名，錄取到我心愛的學校，從今天開始，不辜負

4、快到期末考試了，一個學期又結束了，在這一個學期里面，我希望自己能夠有一個好的結果，能夠考上一個完美的成績，也能夠讓父母滿意，放心

5、人生勿用頹廢去填充，日子勿用散漫去度過，成功勿用不可能去找借口；人生的苦難是必經之路，但總是需要你微笑面對，這樣的人生才是精彩而難忘的！

6、多希望有一天突然驚醒，發現自己在高三的一節課上睡著了，現在經歷的一切都是一場夢，桌上滿是你的口水。你告訴同桌，說做了個好長的夢。同桌罵你白癡，叫你好好聽課。你看著窗外的球場，一切都那么熟悉，一切還充滿希望……

7、這一年來，你的進步有目共睹，希望寶貝繼續加油，改掉做作業散漫的壞習慣，爭做優秀少先隊員

8、敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。

9、這學期已接近末尾，我想說的是，得失并不重要，重要的是我在這學期中拼搏的過程，我學到了什么，我成長了嗎？新的日子里我又該做些什么，以后的歲月長河中希望自己始終有一顆熱忱向上，不斷進取的心，不懼過去，不畏將來！加油！

10、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

11、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。

12、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

13、我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！

14、期末寄語我對自己說，這個學期要結束了，迎來了期末，明天就要期末考試了，我對自己說：快要過新年了，20xx年最后一次期末考試明天開始，你要用良好的心態，用堅定的信心，決心，必勝做信念參加考試，考試要沉著冷靜，細心，仔細閱卷，祝我自己期末考試順利成功！

15、功夫不負有心人，你的期末考試成績躍居全班前列。馬上將上五年級了，如果你能在課堂中大膽發言，勇于參與同學們的討論，多讀書，拓展知識面，你將會有更面的發展，獲得更大的提高。

16、放開心，享生活，來日會比今日好

17、感謝我的父母，也感謝我的老師，也感謝我的同學，謝謝你們，陪伴我走完這兩年的學習和生活的過程，我會更加努力的，進入第三年級！

18、時間過得好快啊，一晃來到期末，在校這期間，我感謝我敬愛的老師，教會了我文化知識，感謝我親愛的同學，我們一起快樂成長，感謝我的爸爸媽媽，給了我生命，細心的照顧我，今后更加努力學習，天天向上。

19、我的父親高大帥氣，事業有成，我的母親美麗漂亮

20、你是個懂事的孩子，希望在校能更加自律，好好學習，爭取更大進步。

21、期末一過，不是暑假就是寒假。老實說寒假也不能放松學習。希望明年我能在學習上有突破，成為班上的三好學生。

22、希望自己旗開得勝，獲得優異成績

23、相信自己，我一定行！自信是成功的第一秘訣。

24、不害怕面對困難，不害怕沒有答案，不害怕前行孤單，不害怕留有遺憾，告誡自己偉人也曾平凡，相信自己定會乘風揚帆。

25、不生氣，生氣易生病，生病沒錢治

26、一晃二年級已經過去了，時間過得飛快，而我也有所成長了，在知識的吸收上，不斷的增加，我會很多的算數題認識很多的生字，這是我學習上的成，

27、以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

期末學生寄語2

一、全面閱讀、系統歸納

語文的學習過程，實質上就是積累知識的過程。要使學生獲得豐富的知識，每當期末統考來臨之際，如何做好語文復習，使學生考出最佳成績，是老師、學生，乃至家長憂慮的話題。那么，如何指導學生復習好語文課呢？

我認為：做好語文復習指導必須突出以下五個環節。

就要讓他們進行廣泛地閱讀，并有條理地加以歸納。

首先要熟讀課文，查閱平時摘錄的筆記，再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。為了能更好地掌握知識，在學生閱讀、復習的過程中，教師應指導學生學會歸納知識并提供給一些線索。如：閱讀本冊所有的生字，記住它們的音、形、義。找出本冊的重要作者，掌握他們的“名、時、地、評、作”等內容。理出本冊所學的寫作方法，并能舉例加以說明。文言文詞句的翻譯、理解。列出字詞句訓練中的重要知識點，等等。有了一定的線索，學生閱讀復習時就能有的放矢，只要朝著這個目標腳踏實地地去做，那么就會既鞏固了基礎知識，又會有新的感受、新的收獲，真正達到“溫故知新”的目的。

二、背誦默寫、積累佳句

我們祖國的語言豐富優美，在文學寶庫中有許多膾炙人口的名言佳句，如孔子“學而不思則罔，思而不學則殆”的教誨；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負；周敦頤“出淤泥而不染”的志向；毛澤東“俱往矣，數風流人物還看今朝”的信念，等等，對陶冶學生的情操都起著積極的作用。掌握這些佳句正是語文積累的重要內容之一。近年來，命題者非常注重對學生背誦默寫能力的考查，為順應這一考試發展趨勢，在全面閱讀全面復習的基礎上，教師應要求學生勤于動手，把課文中學過的名言、警句、俗語、格言，以及篇段中的佳句摘錄出來，并讓他們認真地背誦，正確規范地書寫。在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變為自己的知識，以便在閱讀和寫作中都能運用自如。

在這一環節中，大量的佳句的背誦掌握，應安排在課外完成，教師可以通過在課堂內進行抽查背誦、默寫等方式加以檢查，并督促學生及時改正復習過程中出現的錯誤，使其扎扎實實地掌握名言佳句，積累和豐富自己的語言。

三、理解分析，舉一反三

理解分析是積累的進一步深化。教學生會讀，讀得流暢、通順，背得熟練，還未達到積累的目的。因為祖國的語言凝練、富有表現力，所以我們還應指導學生細細地體味語言的內在含義。在復習時應注意引導學生理解一些關鍵性詞句的含義，以及作者所要表達的某種思想感情。教師可以通過舉例，讓學生去理解去分析。啟發學生“開動機器”，善于分析問題，善于通過表象看本質，練就一雙慧眼。

四、教給方法，學以致用

積累的目的，在于運用。而運用的前提條件就是要掌握一定的運用知識的方法。所以，在全面復習中，教師要重視對學生進行學法的指導，讓學生真正掌握答題的方法，使他們在考試時能有“法”可依。復習說明文時，可以指導學生學會分析說明順序的方法，讓他們明白每一類說明文都運用了相應的說明順序，并可通過抓住一些關鍵詞句來確定文章所用的是何種說明順序；復習議論文時，可以指導學生學會尋找論點的方法，讓他們歸納出論點往往出現在文章的標題、開頭（總起句）、中間（過渡句）、結尾（總結句）等位置；復習關鍵詞句所指代的具體內容時，可讓學生自己總結出詞語所指代的具體內容往往在這個詞的前一句話中；復習文言文時，可以告訴他們“譯詞、連句、順意”的翻譯方法……掌握了解題方法，就能使學生在考試中得心應手，事半功倍。

第三、四環節的指導，可采用教師在課堂上舉例分析、師生共同歸納答題方法、然后精心選擇題目讓學生去練的方式，使學生學會運用課內知識去解答課外問題的方法，真正提高他們的閱讀、分析、理解和運用的能力。

五、設計試題，查漏補缺

在學生掌握了基礎知識，學會了解題方法后，就要聯系實際，認真考查他們的綜合能力。考查的最好方式就是設計試題，進行模擬測試。

1、教師讓學生自己動手查找有關課本、練習，自己設計試題出一份試卷，并事先保存好答案。然后同學間相互交換試卷進行測試，考后讓出卷的同學批改。這樣做，既讓學生在選擇試題的過程中進行了一次綜合復習，又使學生初步懂得了哪些知識是重點，應如何去掌握。在評改試卷時，還能發現他人的錯誤，以引起自身的警惕，真是一舉兩得。

2、教師也可用模擬試卷或自己命題，對學生進行測試，來驗證學生的能力達到了何種水平。

但不管使用哪種方式，測試后，教師都要讓學生及時糾正錯誤，查漏補缺，然后在復習時有針對性地不斷補充，不斷完善。

這一環節，可采用課外出題——課內測試——課外批改——課內改正的形式完成。課外出題、批改可讓學生有充足的時間。課內測試可培養學生考試的紀律性和增強他們的時間觀念。課內改正，有老師的指導、提醒，能讓全班同學更好地查漏補缺、掌握知識。

總之，在以上所述的語文期末復習指導的五個環節中，一是基礎，二是鞏固，三是深化，四是提高，五是完善。只要師生共同努力，認認真真地抓好這五個環節，那么，期末考試的成績一定會令人驚喜的。

期末學生寄語3

1、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

3、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。

4、光陰似箭，轉眼間這個學期將要畫上句號。在這短暫的一年里，我學到了很多很多。在這一年里，我認識了很多生字，記住了許多優美的詞語和句子；

5、這個學期，學到了很多新知識，有好成績的喜悅，也有考砸的糟糕心情，不管怎么樣，繼續努力。

6、一分耕耘，一分收獲；要收獲得好，必須耕耘得好。

7、你真是一個助人為樂的好孩子，老師以你為榮！

8、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

9、學生在這學期學習進步很快，課余活動積極參與，開朗是最大的特征。課堂上勇于發言，希望接下來可以多多發揚以上優點，和同學的相處。更進一步

10、期末考試順利，身體健康，一切都好！相信自己，你們一定是最棒的！

11、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

12、望遠鏡——可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

13、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

14、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

15、來到這個班級，是我最榮幸的事情我希望期末班級能拿到文明班，班級在全校排名第一，也希望班級能得到學校的表揚，我很感謝能成為班級的一份子我們一起加油努力吧！

16、秋高氣爽，沐浴著溫暖的陽光，我們踏上了新的征程，愿你擁有太陽的熱情、火箭的速度、高山的堅韌、大海的寬廣、雄鷹的矯健，在新的起點上揚帆起航！

17、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

18、該同學在本學期團結同學，尊敬師長，樂于助人，作業工整，衣著干凈整潔，做事認真，踏實穩重，這些都是你的優點，希望能夠繼續保持下去，同時也希望你能夠積極參加體育活動，多多鍛煉身體，提高自己的做事效率，做任何事情都能夠抓緊時間，做的又好又快，希望你能夠越來越好，更上一層樓，加油

19、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

20、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？

21、我堅信，我們付出了汗水，經受了考驗，理想中殿堂的大門就一定會為我們而敞開，讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路！

22、你愛勞動的精神已經帶動了全班同學，你真棒等等！每一個孩子都有自己的優點，我們要善于發現他們的優點，讓孩子們茁壯健康地成長！

23、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。

24、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

25、敢聽真話，需要勇氣；敢說真話，需要魄力。

26、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

27、某某同學學習認真、刻苦，上課認真聽講，作業按時完成。團結同學，遵守學校規章制度。

28、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

29、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。

30、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人

31、你真是一個愛學習的孩子，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓！

32、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

33、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

34、只要表達美好的愿望就可以

35、該學生有集體主義觀念，熱愛老師，幫助同學，維護班級利益，做作業認真。對于數學思維比較深刻，有時會慢一點，希望家長注意。

36、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

37、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

38、真心地祝福你考試取得好成績！發揮出的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功！加油，等你好消息！

39、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

40、爸爸媽媽相信你的能力，這次期末考試一定可以取得好的成績。在我們眼里你永遠都是最棒的。學習重要，身體更重要，抽空還要鍛煉身體。我們在家為你加油！

41、知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，美好的事業通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。

42、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

43、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起手時，當看到你在這次比賽當中飛奔時，作為老師的我是多么的高興，如果你能夠抓緊時間，踏實認真，我想目前你的成績不會如此不盡人意的，希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的。

44、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

45、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

46、輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！新年到了，老師新年快樂！

47、也感受到同學們友愛互助的精神，校運會我們是最出彩的班級。有開心有難過，這就是成長的足跡。

48、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。

49、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

50、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

51、孩子們，帶上感恩與敬畏，帶上夢想與希望，帶上責任與力量，奔向詩的遠方！

52、那一年，我們十八九歲的年華，高考是我們的拐點。那一月，軍歌嘹亮，一身橄欖綠，我們至今留戀難忘。那一天，在寧靜的小城，我們青春的河，流經你的腳畔。就這樣，大學成為了我們人生的一個驛站。

53、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

54、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

55、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

56、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。

57、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

58、媽媽希望你早日成為一名優秀的少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾，為祖國，為班級，為同學做有意義的事，有幫助的事，爭做一名好少年，好學生。

59、經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足即使遇到挫折也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

60、該生本期學習踏實，紀律性強，是一位品學兼優的孩子。望下期繼續努力！

61、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

62、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

63、寫期末評語是班主任工作之一，一般來說一個班的人數會小于100。故一學期不用寫一百條，但做班主任的，又何止100條

64、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

65、在學習上，您刻苦努力，積極進取，因此得了一次又一次的勝利，在紀律上，你也嚴格約自己，尊守班級班規，是同學們的好榜樣。

66、我在這里支持著你，鼓勵著你，為你加油！祝期末取得好成績哦！

67、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

68、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

69、小樣，加油啊，考試在即，努力努力再努力！

70、該生在學校，學習努力，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，積極參加任何活動，學習優異，活潑開朗是一個很不錯的學生

期末學生寄語4

1、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

2、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發言，課堂練習完成得很好，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，語言表達能力好，熱愛學校生活，有時能嚴格要求自己，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人，幫助同學一起進步，老師也希望二年級的××可以成為班干部，做老師的好助手!

3、你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才!

4、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績!

5、你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀，老師希望以后能有責任心，做事要有始有終!

6、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活!

7、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

8、你的畫畫得棒極了!教師節時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。就這樣，一個學期過去了，孩子你辛苦了!

9、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

11、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎“一個人的力量小，集體的力量大無比!

12、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

13、你是個聰明，活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說”悄悄話“，那就更棒了。

14、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

15、你是一個聰明，活潑，上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講”悄悄話“，開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

學生高中班主任寄語

1、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎

2、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮，細心的身影!

3、你是我們班的”小才女“，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：”天才出于勤奮“，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

4、xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

5、”真人不露相“這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

6、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

8、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

9、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

11、你是一名聰明，文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

12、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

13、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有”創造性"的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

14、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

15、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎我相信，你不會使我失望。

期末學生寄語5

1、該同學期末考試成績有所提高，在校期間能積極參加各項活動，和同學們關系融洽，尊重老師。

2、不愛整潔的同學的評語有，蓬頭垢面，頭發好久沒有洗過都成一縷一縷的了，臉也不洗沾滿灰塵。灰頭土臉的，同學們要愛清潔干凈，清新整潔的容貌才能給人以好感，第一印象特別重要，不愛干凈給人感覺人沒自信不陽光，所以同學們一定要整潔干凈。

3、大家好，這個學期過去了，孩子們取得良好的成績，是父母和老師配合教育的結果。

4、加油吧！老師相信你能行！

5、你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你!

6、希望他把字練好，然后坐如泰山氣宇軒昂，把字寫得很有精神。

7、你性格開朗、愛玩，有很多的朋友，同學都喜歡和你相處。相比之下，你的學習和表現就沒有那么出色了，是什么原因呢？以前的你在課上是多么的積極啊！回答是多么的精彩！希望你能把這學期的得失好好總結一下，下學期能看到不一樣的你！

8、尊敬家長們轉眼之間，孩子們的期末即將到來，我作為班主任向各位家長提出希望，希望還家長們督促孩子在家努力學習，取得更好的成績，讓他們復習功課，把學習成績提高，你爭取在期末考試上能夠取得更好的成績，同時，我做班主任，感謝家長對這段時間對我們的教學工作的支持與肯定

9、是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

10、你是聰明又可愛的好孩子，老師也非常喜歡你，唯一有一點小不足，那就是你不太愛干凈，因為愛干凈才能使你更健健康康成長。

11、中國江西網訊記者曾靈報道：“聰穎過人，文靜端莊。炯炯雙眸，聚精會神。勤學善思，勇于表達。學優品正，堪為楷模。”這是贛州市贛縣區城關三小二年級(4)班班主任黃禮發寫給學生的期末評語。全班69名學生每個人都有屬于自己的四字評語，黃禮發的手寫四字評語深入人心，感動了班上的學生和家長。

12、本學期你是班里進步最大的學生。看到你的變化，我是笑在臉上，美在心里。剛升入八年級時，你調皮搗蛋，逃課出去打游戲，我是苦口婆心的勸也不濟于事，只能讓你回家反省一周。

13、在人們通常的印象中，學生期末評語應該是這樣的：“該生思想進步,該生熱愛祖國,該生團結同學、樂于助人……”。然而，最近兩天贛縣市民朋友圈里,卻被一個小學老師的四字評語刷了屏。

14、老師期待著你再次給老師驚喜，把學習再搞上去！

15、有沒有發現你周圍的同學多了起來，就是因為平時你能主動關心同學、關心集體。班級里的電燈、飲水機開關都是你在負責，真的非常不錯，所有的師生都不會忘記你的付出。付出就會有回報，請多多勉勵自己，相信你一定行。提個小意見、平時作業要及時交，好嗎？

16、親愛的同學們，希望你們勤學苦練，學習書法就應該堅持下去。不要為困難嚇倒。持之以恒才能有所收獲。做事不要半途而廢。希望我們都能成功。

17、沒有養成講衛生的行為習慣。

18、你很誠實，但又有點好動，關心集體，團結同學，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的!

19、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調皮，上課發言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!

20、感謝您長久以來的精心培養，使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習，懂禮貌，講團結的好學生。

21、我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度，把知識傳授給孩子們，不辜負家長的期待。

22、再次返校，你的變化讓我吃驚，遵守學校紀律，有了集體觀念，和一起判若兩人。

23、希望你可以在書法這一領域上有著顯著的提升，可以更工整地完成家庭布置的作業，也希望能夠修身養性，改一改浮躁的脾氣，更沉著冷靜一點。加油，努力，成功就在不遠處等著你的到來...

期末學生寄語6

A 學習刻苦、認真，高一學年成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒。

B 學習認真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩步前進。在校遵紀守規，為人誠實，老師信任，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養自己。

C 聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運動，身體素質較好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。

D 聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

E 學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養、鍛煉自己。

F 學習尤為認真刻苦，善于把握時間，成績始終保持班級前列。性格較內向、文靜，不大善于交往和文體活動。望今后能在這些方面加強和完善自己，爭取全面的提升自己。

G 為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質迎接人生的挑戰。

H 學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些，更多的發展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的能力。

I 聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

J 學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養自己的能力。

K 學習上較認真，能主動完成老師布置的任務，學習成績也相對穩定。性格較內向，不大善于交往。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動。

L 你的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的提高，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。

M 學習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進步。集體榮譽感較強，熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動，在各個方面發展自己。

N 成績穩中有進，能見在學習上較主動認真。性格偏內向，不善交往。望以后能主動參與些集體活動，使自己活潑開朗些，有利與培養自己各個方面的能力。

O 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

P 不斷的努力，成績上有所進步，尤其是數學方面，沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動，望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發展。

R 思維較敏捷，成績也較穩定。但老師感覺，你還存在巨大的學習潛力，希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的開發，不要等著“過期作廢”啊！

S 成績上與上個學期相較進步較大，偏重于理科的學習，老師希望你能兼顧，因為一個人的學習并不完全為了應付考試，文科的知識對一個人的成長和發展也是非常重要的。

T 成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會另你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

U 學習上認真刻苦，有鉆的精神，成績上相對穩定。老師希望你能在語、數、外三門功課上有所突破。性格上較內向些，今后可以多參加一些文體活動，使自己活潑開朗些。

V 學習認真踏實，語文、數學、外語三門功課較均衡。老師希望你能保持優勢并在另外兩門上有所突破。性格上，相對較內向，以后多參加一些文體活動。

Q 成績相對較穩定，老師希望你能不斷超越自己，尤其是在語、數、外三門功課上。平時的生活處理上相對來說動作較慢，望今后能以更緊張的態度投入到學習、生活中。

W 學習比較認真，成績上還應再上一個臺階，爭取不斷的超越自己。做班級工作較負責，老師希望你能再大膽些，放開手腳，在管理上使自己得到更好的鍛煉。

X 在學習上有較高的自覺性，主動發現問題，向老師和同學請教問題，并在成績上有所進步。善于和同學相處，人際關系較好，集體榮譽感也較強，老師相信你會有一個美好的未來。

Y 語文、外語相對較好，數學上問題較大。老師希望你能盡快在數學上有所突破。性格上活潑外向，望今后能在細節問題上做的更好。

Z 學習較認真，數學上有不足之處，希望能盡快趕上來。性格較內向，文靜爾雅，如果平時能多參加一些文體活動，對于性格的培養可能會有些好處。

期末學生寄語7

1、朱蕊：你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。

2.劉暢：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

3．王悅：你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

4.高立澤：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

5.趙林宵：短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學著做小老師，領著小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

6.劉莎莎：你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發表你自己的意見，爭取更大的進步。

7.王世杰：聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

8.黃順：你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。

9.張效君、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

10宋鵬：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！

11.葛欣如：你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

12.楊柳：你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但老師發現你很拘謹，不能很好地發表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，老師相信你的成績更好。

13.史俊浩：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進步。

14.柳陽：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

15.盛浩鵬：你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

16．江南：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！

17．賈捷：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優異成績的。

18.何全芬：你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊！

24．徐輕松：你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

25．徐高杰：你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習．爭取取得更好的成績。

26．陸冰：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠。希望能發揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績。

27．陳藍：你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發言，作業能獨立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！

28．蔡云霞：:你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學習認真，成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發言，積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

29．郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

30．黃佳樂：老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

31．梁會員：你是一名聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手，能為班級做事，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力。

32．吳敬沈：你是個懂禮貌講衛生的好學生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。

33．張盼盼：你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的' 好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

35．陳淑琴：你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題。可是，不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“學習不認真”！不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的。

36．丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！

37．許成龍：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

38．繆毓春：你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

39．李華盛：你是個有禮貌愛勞動，講衛生，發言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮，有時作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

40．張加盛：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的好孩子，你發言積極，腦子靈活。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

41．謝麗紅：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。

42．蔡旺：你是個誠實又可愛的小男孩，在學校里你能認真學習，作業能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學習上能發揚刻苦的精神，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

43．趙杰：你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

44．于家航：你是個性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多，老師很喜歡你，其實你并不比別人差，只因你缺乏自信，所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

45．郭瑞：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。學習成績也很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，那么，你肯定是個各方面都是很優秀的好學生。

46．程磊：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！

47．張成龍：你有許多優點，誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以后繼續努力，爭取更大進步。

48．朱小風：你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

49．李恰恰：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

50.閏尚方：你是一個懂事，有較強上進心的男孩。你頭腦靈活，成績優秀，深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發言，常常博得師生的贊賞。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，爭取取得更出色的成績。

期末學生寄語8

致我可愛的孩子們：

與你們相遇是件美好的事，我在給你們上課的同時，也從你們身上學到了自由，年輕，和歡笑。這一學期已經結束，我可以肯定地說，你們每個人都有很大的進步。你們的進步是因為你們愿意去思考，愿意去觀察，愿意去閱讀。只有自主地學習才會有真正的成長，你們都做到了。相信大家現在不管是對于寫作、閱讀，還是對生活的觀察、對人的理解，都有了屬于自己的看法。恭喜你們，已經走在了自由創作的路上！

翻看你們的作業，我時而驚嘆于你們腦海中的靈光，時而又忍俊不禁，哭笑不得。你們是那樣鮮活，青澀的文字里有著獨屬于自己的朝氣。你們從生硬的模仿，慢慢地開始寫自己的語言。這些語言可能并不符合以往學校的要求，在我眼里卻是最美的。禁錮在瓶子里的螢火蟲，飛舞的空間是有限的。你們已經漸漸飛出了瓶口，將用更肆意的舞步展示光亮。相信接下來的學習中，你們會用更純粹的語言打動我，老師非常期待看到你們的作品。

期末學生寄語9

1.成績，要靠技巧與方法；成功，要靠辛勤與汗水。

2.沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

3.如果你希望成功，當以恒心為良友以經驗為參謀以謹慎為兄弟以希望為哨兵。

4.開卷有益。――趙光義

5.面對高考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐；“后分”多多益善，失不足惜。

6.時光如流水一般，一去不返。分別一年，不知你是否過的還好，也許還是那樣!眼看考試就要來了，向前看，相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的!放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的!

7.親愛的同學，期末考試來了，愿你們考出好成績，考到自己理想的成績。

8.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

9.再過幾日即考試，十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳，上陣磨槍有絕招。考前定要休息好，用具準備要趁早，有備而戰信心高。祝考試順利！

10.鑼鼓共鳴，百花齊放；養兵千日，用在一時。

11.親愛的朋友祝考試成功，期末取得好成績哦！

12.考試的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得云開見月明！祝你們成功！

13.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

14.別駐足，有夢想就要不停追逐;別認輸，黎明之后才是日出;要記住，成功就在下一步;路很苦，汗水是最美的書;別再猶豫，前方有快樂與你共舞!

15.忘時，忘物，忘我。

16.立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩定心態，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。

17.付出終有回報，信心絕對重要；明天還要考試，別忘面帶微笑；有空睡個好覺，不必緊張煎熬；敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利！

18.拼搏進取，一切皆有可能！我們的夢想一定能實現！

19.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

20.你是聰明的孩子，你很真誠，至少你下次的成績會給我們答案！

21.你筆下擁有一個色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。

22.相信自己，我一定行！自信是成功的第一秘訣。

23.男兒要看遍峰頂的美景，才可以不枉只有一次的年少。豁出去，把微小的缺口打牢。

期末學生寄語10

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。 ——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

也許現在的你無法確定未來自己的樣子，但現在的你可以決定未來你要做什么樣的人。未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬著對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所有才有了去追逐未來的勇氣。

未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。 ——雨果

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，未來不會等你準備好了才來，過去不會因為你流連而不前，所以珍惜現在，你們有家人的堅實后盾，有老師的兢業奉獻，有學校的高端平臺，只要你愿意付出，對自己負責，成功是屬于你們的。

期末學生寄語11

雖然多次學校參加活動落下了不少課，但學習任務能堅持完成交出了比較優異的答案!優秀的人總是會付出N倍的辛苦的，大家看得到，所以評你為“校園之星”!

小美女，這回不說親的出眾才華，單說親盡心做同桌的“老師”，耐心、耐勞是最美的!單說巧妙安排爸媽雙雙成為“家長志愿者”是最美的!因而，親理當是“最美班級志愿者”!

課堂上，你專注的眼神閃動著智慧的光芒;作業時，你疾飛的筆顯示出你敏捷的思維;管理班級時，你雷厲風行的作風令人佩服嚴格要求自己，向“精益求精”努力，你一定更棒!

也許是多了個妹妹，你更增添了榜樣的意識，用優秀的表現詮釋“姐姐”這個稱號：學習上各科成績優秀，對同學真誠，“啄木鳥”隊員、午間管理、運動會參賽、小組長工作，哪一樣都令人稱贊!大家都說你是咱班名副其實的“大姐大”哦!

親愛的，“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”《敦煌花鼓》的成功就是這樣!多想幫你擦擦淚水，可你卻帶給媽媽無限的安慰!愛你!

聰明、伶俐、想象力豐富是你的天賦。讀書有聲有色的是你，鋼筆字寫得工整漂亮的是你，歌唱得悅耳動聽的是你，獲得“笑話大王”光榮稱號的也是你。你的美好人生才剛剛開始，微笑著面對一切，你的人生一定會很精彩。

你就像個可愛的精靈活躍在舞蹈隊，也時刻活躍在班級的各種活動中：悄悄地收拾講臺、“教訓”那些不守規矩的小調皮、將路隊帶得有模有樣，更別提那些手抄報、書法等獨門絕活了!老師常癡癡地想：怎不是我的女兒呢?

期末學生寄語12

1、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

2、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

3、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

4、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

5、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

6、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

7、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

8、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

9、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

10、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

11、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

12、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

13、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

14、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

15、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

16、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

17、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

18、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

19、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

20、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

21、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

22、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

23、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

24、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

25、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

26、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

27、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

29、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

30、一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

31、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

32、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

33、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

34、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

35、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

36、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

37、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

38、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

39、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

40、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

41、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

42、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

43、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

44、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

45、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

46、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

47、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

48、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

49、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

50、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

51、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

52、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

53、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

54、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

55、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。

56、你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

57、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

58、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

59、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

60、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

61、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

62、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

63、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；

64、當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

期末學生寄語13

你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電!長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。老師希望你們要像英雄一樣去戰斗!

上帝創造了我們，我們則當創造另一個自己，創造自己的風格，創造自己的前途，創造自己的自己。

穿過黑夜就是朝霞飛舞的黎明。老師衷心地祝福你們：懷輕松心情進考場，帶勝利喜悅回報父母!

期末學生寄語14

1：我的印象中，你就像那蒼勁挺拔的青松，健壯勇敢。行進的隊伍中，你雄壯有力的呼號，鼓勵同學們奮力前進。為班級服務，你盡心盡力，真得謝謝你。你的作業也寫得漂亮，字練得工整有力。但是，孩子，有一段時間，你在學習上有些放松了，曾經導致成績下滑。會反思是我們班級的優勢，你也不例外，相信你還會找回自信，奮起直追，取得更好的成績。加油!

2：你是五9班的學習標兵。上課專心，發言積極;作業認真，思維敏捷，作文尤其精彩;在各科競賽中你屢屢獲獎。你不僅文化科目學得好，參加體育運動也很主動，你畫的茶杯給老師留下很深的印象。管理班級，你能夠講文明，多向老師提建議，與班委合作。山外有山，學無止境，祝愿你永不停步，向著更高的目標奮進，取得更加輝煌的成績!

3：你是個文靜的小姑娘，愛學習，守紀律，從不讓老師操心。每次作業，你都不折不扣地完成，還主動給自己加大作業量。每天中午，你都靜靜地閱讀，沉浸在書的世界中。在班級，你與本小組同學的合作最成功，美術課手工制作最認真的就是你們。上操時，你的每個動作都是那么規范、優美。但是，孩子，不知足的老師還對你有個要求：希望你再大膽些，多發言，鍛煉你的口才，培養交往能力。可以嗎?

4：本學期最后一節課后，你交給我一份美術作品，畫的荷花精致秀美，正如你的其他作業一樣。你是多么認真的孩子呀!你的每次作業總是那么清清爽爽，工整美觀，哪怕錯別字，也不影響它的漂亮。你為班級服務，也是那么認真，檢查衛生，打掃衛生，細心極了。可喜的是，你在最后這個月，終于敢與大家一起跳長繩了，運動一定會帶給你更多的歡樂體驗。愿你永遠與歡樂為伴!

5：你給老師最深的印象，就是作業本上那些秀美整齊的字。能夠一直這樣工整地書寫，真是不簡單!更可喜的是，你逐漸學會了思考，能夠獨立地面對難題，依賴心理變淡了。孩子，做時間的主人，做學習的主人，是會學習的標志，相信你會堅持下去，取得一個有一個新的進步!加油!

6：你是個愛學習的孩子，能夠聽好每一節課，作業寫得工整秀美。寫一些有彈性的作業，你總是自覺地多做，從不偷懶，是真正的學習主人哪!所以，在各科競賽中，你屢屢獲獎。你不光文化科目學得好，體育藝術方面樣樣出色，你是鼓號隊員，陽光伙伴運動員，還會歌唱、舞蹈，真是多才多藝呀!小姑娘，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，愿在你的身上看出更多的領頭人的光彩!

7：你是我們班級進步最大的孩子。一開學，老師曾經擔心過你的成績。可是，你一步一步地上升，你學會了聽課時記筆記，學會了提前預習，學會了從課外書中吸取營養。現在，你的成績已經很不錯了。小姑娘，自信地向前走吧!老師會一直關注著你，給予你更多的支持的。

8：我的印象中，你就像那蒼勁挺拔的青松，健壯勇敢。行進的隊伍中，你雄壯有力的呼號，鼓勵同學們奮力前進。為班級服務，你盡心盡力，真得謝謝你。你的作業也寫得漂亮，字練得工整有力。但是，孩子，有一段時間，你在學習上有些放松了，曾經導致成績下滑。會反思是我們班級的優勢，你也不例外，相信你還會找回自信，奮起直追，取得更好的成績。加油!

期末學生寄語15

1、校評語該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。

2、我在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學，室友打成一片，平時樂于助人，團結同學，并且用心參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心群眾。是一個品學兼優的好孩子，老師眼里的好學生，家長眼里的好女兒，高中的生活學習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優秀合格的高中生。

3、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

4、三年的高中，我熱愛學習，關心群眾，樂于助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，用心探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的群眾職責感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。

5、該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；能掌握計算機辦公操作系統和電子商務的知識；不怕挫折，勇于創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。

6、學校評語該生在校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

7、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。

8、你的資質不錯，許多新授的學習內容，你理解得很快；課后作業也能及時完成，認真改錯。但是你對自己的信心不足，缺乏干勁，每件事都任務觀點，這樣你就難以達到相當高度。希望你在今后的學習中，認真一點，好嗎？你看，同學和你在一起愉快相處，積極探討，互幫互助，這是多好的一個集體啊！

9、你是個熱情活躍的能干孩子，期末學生評語。在體育運動場上總能看到你靈活的身手，在學校勞動中，你不怕苦，不怕累，帶領隊員們做好每件事。在課堂學習中，你積極參與討論，見解獨到。課后作業認真完成，質量很高。本學期以來，你對學習從來沒有放松過，如此持之以恒，你一定會大有成就。

10、你有文靜的時候，又有活潑的時候，看到你，每個人都會發自內心地喜歡。在學習上，你和同學們的探討非常熱烈；在勞動中，你和伙伴互幫互助，做事條條理理；要是有文娛活動，你也能很投入地參加。但是，你所有的優點都不能抹掉你的弱點：上課開小差！今后，在課堂上，不要和同桌亂講話，好嗎？

11、心直口快，待人誠懇，雖然會和同學有點小摩擦，但是能知錯就改，不記前嫌。勞動積極，不怕苦不怕累，但是你不細心，缺乏耐心，影響做事質量。學習上的理解能力還可以，作業也能按時完成，可惜你馬虎了事，任務觀點，成績下降得快。人一天天長大，要一天比一天懂事，對不對？祝你進步！

12、用“活蹦亂跳”來形容你，真是太確切不過了。課間，時時看見你和同學說說笑笑，一副快樂的樣子，讓人很受感染，上課，你思維敏捷，和同學展開積極的討論，對新授的學習難點能很快接受。因此，各科學習的成績還是不錯。可惜，你的樂觀態度有點過頭，該嚴肅的時候不嚴肅，什么事都做得不扎實。希望你能認真對待自己的缺點。

13、學校評語思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。

14、該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

第五篇：5期末學生寄語

何鑫怡

你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你多才多藝，在千人校園舞比賽中貢獻了自己的力量，獲得“特等獎”，為班級爭光；喜歡科技，動手操作能力強；你課堂上認真聽講，積極思考，學習有了顯著提高，真棒！望繼續保持，可別驕傲喲！鄭舒云

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧、文靜、為人謙遜，心地善良，尊敬師長，團結同學的好孩子；在生活上自立，自理；在學習上你認真執著，不把問題弄懂就不罷休，因此，學習取得了較大的進步，希望你繼續努力，成功就在不遠的前方等著你。劉睿卓

你一個能明辨是非、有正義感的女孩子。在學習上，你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認真負責！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。在校六一文藝表演中，一口流利的英語征服了所有的觀眾，真棒！在本學期被評為“三好學生”，老師期待著下學期的你更加出色！羅浩軒

你是個聰明、性格開朗的男孩子，同學們都喜歡接近你，和你一起說說笑笑。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在六·一文藝表演上，你跳出了蒙古漢子的勇猛和彪悍；在英語話劇中演出了皇帝的霸氣。如果在學習上你能像生活上那樣積極，不斷的創新的話，你就更最棒了。辜上乙

胖胖的個子，笑瞇瞇的臉，真可愛！大高個身手卻矯健，瞧，在六·一文藝表演上，你在合唱團中的乒乓球的表演讓觀眾贊嘆不已；在獲得特等獎的千人校園舞大賽中貢獻了你的力量，真棒！學習上進步很大，如果你能把字書寫的工整些就更棒了。我看好你喲！

孫培

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記住：只要功夫深，鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力，成功一定伴隨你！潘華臻

一走上講臺，便看到一雙渴求知識的眼睛，那是你的目光在注視著我；一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼里的好兒子。在這一學期里，你越來越積極，越來越開朗了。學習穩定。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！

石玥

你聰明伶俐，文靜又大方，學習成績優異，多才多藝。在六·一文藝表演中你跳出了蒙古女子的柔美；合唱團的表演征服了觀眾。作為班長的你在本學期被評為“三好學生”。但美中不足的是體育較弱，希望在今后多加強體育鍛煉，增強體質，那樣才是真正的全面發展。石熙媛

一走上講臺，便看到一雙渴求知識的眼睛，那是你的目光在注視著我；一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。你是老師心目中的乖學生，是父母眼里的好女兒。在這一學期里，你越來越積極，越來越開朗了。學習進步較大。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！鄭義都

這學期，在紀律方面，你又進步了不少，老師由衷地為你感到高興。生活上能夠自理，團結幫助同學，在校六·一文藝表演中，一口流利的英語征服了所有的觀眾，真棒！在本學期被評為“優秀班干部”，學習上若能對自己提出更高的要求，靜心學習，你就是最棒的了。趙宇航

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記住：只要功夫深，鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力，成功一定伴隨你！潘麟煜

你聰明能干，能說會道，多才多藝，街舞、跆拳道樣樣都行，在六·一文藝表演中你跳出了蒙古漢子的勇猛和彪悍；合唱團的表演征服了觀眾；在英語話劇中演出了皇帝的霸氣。真棒！但你做事比較馬虎，讓我很替你擔心，希望你能與仔細成為好朋友，成為真正的能者。張鑫宇

懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。在你的努力下，這學期發言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。劉卓濤

你是一個聰明伶俐，思維敏捷的好孩子，老師交給你的任務能保質保量的完成，是老師的得力助手。生活上你能自理，能幫助同學；學習上你積極主動但正確率不是很高，特別是家庭作業的完成情況很不理想，希望你能端正學習態度，認真完成作業，你的進步會更大。我看好你喲！宋海航

你聰明能干，能說會道，多才多藝，在六·一文藝表演中你跳出了蒙古漢子的勇猛和彪悍；合唱團中的乒乓球的表演征服了觀眾；還榮獲“優秀大隊干部”的光榮稱號。生活上能夠自理，自立，但不能夠自制，希望你能充分發揮你聰明的潛質，成為德識雙馨的優秀學子。胡思雨

老師都夸你上課發言積極、思維敏捷，我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優秀的一個呢？孩子，請記住：不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上只有腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。利智威

你是一個聰明伶俐，思維敏捷的好孩子，是班上公認的軟筆小書法家和小畫家。本學期，你在學習上積極主動，作業完成質量高，學習成績不斷的進步，真棒！真為你感到高興；在生活上就比較舒適懶散一些，自制力較弱，比較健談，如果能夠約束一下自己，你就是最棒的了。我看好你喲！楊思雨

你學習很主動、積極，對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案，在每次語、數、外的單元測試中都名列前茅，是同學們學習的榜樣。作為勞動委員的你被評為“優秀班干部”。美中不足的是你的體育成績不夠理想，希望你多加強體育鍛煉，爭取做個全面發展的好學生。張藝薄

你是一位聰明又有想法的好孩子。每次班上要出節目，你總會積極參與編排，表演。在學習上，你積極、主動，作業能按時完成，學習有進步，但有點馬虎；生活上能自理，熱情幫助同學，有是有點丟三落四。希望你在新的一年里能夠與“細心”交上好朋友。我看好你喲！

江帥

你是一個心胸寬闊、熱情待人的好孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過；你聰明、大方、帥氣、幽默、風趣、學習成績優異，在本學期里被評為“三好學生”。但美中不足的是身體比較嬌弱，希望你能夠加強體育鍛煉，增強體質，那樣就更加完美了，你覺得呢？ 彭錦

你是一個聰明善良的女孩子，能夠和很多同學成為好朋友，體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業書寫工整，成績有了顯著提升。希望你能夠繼續保持，千萬不要驕傲喲！淳毅立

你是個聰明、性格開朗的男孩子，同學們都喜歡接近你，和你一起說說笑笑,你幫助同學、關心集體。在校六·一文藝表演中，一口流利的英語征服了所有的觀眾，在本學期被評為“優秀班干部”，真棒！美中不足的是在學習上還有些懶散，自覺性有待提高，聰明的你知道該怎樣做了吧。張佳露

“老師，我來！”每當聽到這熱情的聲音，我就知道是你——一個愛做好事，愛幫忙的，愛為老師分擔的好孩子。你數學測試常常是滿分，語文、英語也名列前茅，在本學期被評為“三好學生”，老師真為你感到驕傲，多么棒的孩子呀！如果在體育上突出些，你就更棒了。加油，我看好你喲！段奇越

學習“小標兵”、體育“小健將”、老師的“小助手”，學習成績優異的你還多才多藝，在校六·一文藝表演中，一口流利的英語征服了所有的觀眾，真棒！在本學期被評為“優秀班干部”，老師真為你感到驕傲，多么棒的孩子呀！望保持，千萬別驕傲喲!周子涵

老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答；班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸的個性：雖然不是班里最優秀的那個，但老師知道你一直在朝著這個目標努力！加油吧，發揮你的才能，相信你也一定可以成為“陽光學生”！

陳彥彤

你是個聰明、活潑、思維敏捷的孩子。課堂上舉手回答問題的次數越來越多了，對問題有獨到的見解，作業書寫工整且質量較高，學習成績平穩上升。個子高高的你，卻十分靈活，瞧，千人校園舞上你那優美的舞姿博得觀眾雷鳴般的掌聲！我看好你喲！陳茜

文靜漂亮的你不僅能彈一手好鋼琴，寫一手好字，學習成績優異，而且多才多藝，在六·一文藝表演中你所在合唱團的表演征服了觀眾。愿你在新的一年里有更大的收獲。袁思琪

你文靜、聰明、勤奮、踏實。課堂上認真聽講、積極舉手回答問題，作業書寫工整且正確率特高，學習成績優異；課外喜歡看書，積累知識，增長見識。在千人校園舞比賽中貢獻了自己的力量，獲得“特等獎”，為班級爭光。希望你再接再厲，爭取更全面的發展。江帥

你頭腦靈活，思維敏捷，學習成績頂呱呱，本學期被評為“三好學生”。作為小組長的你應該帶領全組同學搞好學習，保質保量的完成作業，提高速度。另外美中不足的是體育較弱，希望你能加強鍛煉，增強體質，這樣才能全面發展，聰明的你只要堅持不懈就一定能做到。

徐宛萱

你是一個聰明善良的女孩子，能夠和很多同學成為好朋友，體貼和關心身邊的每一個人。課堂上能夠認真聽講，積極主動完成作業，書寫工整漂亮，但有時有點小馬虎，還有些懶散。希望在新的一年里你能和“仔細”交上好朋友，與“馬虎”絕交。聰明的你懂的。狄渝皓

胖胖的個子，笑瞇瞇的臉，真可愛。本學期在學習上有很大的進步，恭喜你！生活上能夠自理，但性格較內向，不善于表達，老師希望你能多進行課外閱讀，開闊視野，積累知識，豐富自己。另外多注意保護好自己的身體，多進行體育鍛煉，開心每一天。張亞東

你是一個熱情大方的男孩子，尊敬老師，團結同學，樂于助人，有較強的集體榮譽感。在學習上，你比較懶散，如果能夠積極主動的學習，你一定可以名列前茅的。孩子，成功是屬于有準備的人的。希望你在今后的學習中更加努力，把落下的追上，相信聰明的你能夠做到。李曉妹

你是個聰明的女孩子，有學習潛質。課堂上看見你因為沒有聽懂而眉頭緊鎖，因為自己解決出難題而歡呼雀躍，老師為你感到高興。好樣的，學習狀態越來越好，成績越提越高；在獲得特等獎的千人校園舞大賽中貢獻了你的力量，真棒！希望在新的學期里繼續努力，越來越優秀。

曾姿紗

你是一個善解人意的好孩子，對老師交給的任務都能很好的完成，是老師的得力助手，你聰明伶俐，乖巧大方，學習成績優異，本學期被評為“三好學生”。但美中不足的是你在班級管理方面不積極主動，希望在新學期里能夠看到全面發展的你。OK！

譚天

幽默、風趣、聰明、大方的你團結同學，樂于助人，有較強的集體榮譽感，在測試時偶爾名列前茅，真為你感到驕傲。但學習上因為懶散，貪玩，怕苦，所以成績與你的智力不成正比。如果能夠端正學習態度，你一定會成為我們班的佼佼者。聰明的你能夠做到吧！

劉成卓

你頭腦靈活，思維敏捷，尊敬老師，團結同學，樂于助人，有較強的集體榮譽感。學習上因為懶散，貪玩，怕苦，所以成績與你的智力不成正比。如果能夠合理的安排玩和學的時間，再把字練練，你一定會成為我們班的佼佼者。聰明的你能夠做到吧！

江濤

你是一個善解人意的好孩子，對老師交給的任務都能很好的完成，是老師的得力助手，在本學期被評為“優秀班干部”。學習上積極、主動，做作業的速度快，正確率也提高很多，學習進步很大。希望在新學期里再接再厲，你一定能夠達到目標的。你是一支潛力股，我看好你喲！趙雨彤

懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。在你的努力下，這學期發言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。

李帥

你是個聰明的男孩子，有學習潛質。課堂上看見你因為沒有聽懂而眉頭緊鎖，因為自己解決出難題而歡呼雀躍，老師為你感到高興。好樣的，學習狀態越來越好，成績越提越高；在獲得特等獎的千人校園舞大賽中貢獻了你的力量，真棒！希望在新的學期里繼續努力，越來越優秀。

唐俊杰

你是一個聰明善良的男孩子，能夠和很多同學成為好朋友，體貼和關心身邊的人。喜歡幫老師做力所能及的事，積極參加學校組織的各種活動，學習成績有顯著提升，有時有些小驕傲，所以成績有起伏。希望你在新的學期里繼續努力，你會越來越棒的。我看好你喲！