第一篇：16春季福師《小學語文教學論》在線作業二

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福師《小學語文教學論》在線作業二

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.下列說法正確的是（）。

.語文課程的性質決定了它在九年義務教育階段的重要作用。.語文的多重功能和奠基作用，決定了它在基礎教育中的地位。.小學語文課程在小學階段是重要課程.小學語文是學習各科的基礎工具。正確答案：

2.對語文教學目的的表述最全面、合理、辯論的大綱是（）。.1956年《小學語文教學大綱（草案）》

.1963年《全日制小學語文教學大綱（草案）》

.1978年《全日制十年學校小學語文教學大綱(試行草案)》.《義務教育大綱》 正確答案：

3.迄今為止敘述最為詳盡的語文教學大綱是（）年頒布的。.1952.1956.1963.1992 正確答案：

4.小學新教師試用期的培訓屬于（）。.職前培訓.職后培訓.基本功培訓.過渡性培訓 正確答案：

5.要使小學生掌握語文基本功，必須通過（）方式。.講授.訓練.模仿.理解 正確答案：

6.下列說法正確的是（）。

.語文課程的性質決定了它在九年義務教育階段的重要作用。.語文的多重功能和奠基作用，決定了它在基礎教育中的地位。.小學語文課程在小學階段是重要課程.小學語文是學習各科的基礎工具。

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正確答案：

7.義務教育大綱對三年級安排的識字量為：.400.750.550.600 正確答案：

8.小學生識字教學的難點是（）。.字音教學.字義教學.字形教學.別字教學 正確答案：

9.下面對小學語文基本功訓練的理解不正確的是（）。.學語文基本功訓練是綜合性的訓練。.小學語文基本功訓練是分段進行的。.小學語文基本功訓練是直線式上升的。

.小學語文基本功訓練的完成需要經由實踐到認識、再由認識到實踐的過程。正確答案：

10.閱讀能力的核心是（）。.理解書面語言能力.認讀書面語言能力.欣賞書面語言能力.記憶書面語言的能力 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.小學語文評估的功能是（）。.鑒定的功能.反饋的功能.激勵的功能.調節的功能 正確答案：

2.由仿到創，這個過程必須注意（）：.模仿是效法，仿作不是套作，更不是抄襲

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.模仿要注意實際效果

.及時引導學生向創發展，從簡到繁逐漸增加難度.注意培養學生的創造性思維 正確答案：

3.教師的口頭語言，必須做到以下幾點：.口齒清楚，準確精煉.形象生動，富有感情.言之有序，富于啟發.有觀點、有事實 正確答案：

4.幾部大綱在語文教學目的上具有一致性，下面說法正確的是（）。.包括學科特定的教育目的，即語言文字方面的訓練目標。.包括思想教育目標

.包括一般發展目標，促進智力、體力、情感、意志的發展。.語文教學目的是根據我國的教育方針、教育目的而提出來的。正確答案：

5.幾部大綱在語文教學目的上具有一致性，下面說法正確的是（）。.包括學科特定的教育目的，即語言文字方面的訓練目標。.包括思想教育目標

.包括一般發展目標，促進智力、體力、情感、意志的發展。.語文教學目的是根據我國的教育方針、教育目的而提出來的。正確答案：

6.作業檢查要注意（）：

.布置作業要有明確的目的和要求

.分析學生作業中典型的、共同性的錯誤，找出原因，加以糾正.主要用課外的時間來檢查作業.主要用課內的時間來檢查作業 正確答案：

7.我國古代兒童進的學校叫書館和私塾或是蒙學，基本課程是識字、寫字，所用的教材叫做“蒙學讀本”。其中流行廣而且影響大的主要有：.《急就篇》.《千字文》.《百家姓》.《三字經》 正確答案：

8.閱讀方式有多種。按出聲、不出聲分，有：.默讀.朗讀.復述.背誦 正確答案：

9.識字教學原則是：

.識字教學要充分體現漢字本身的規律

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.識字要和認識事物相結合.識字要與聽說讀寫訓練相結合.識字要與寫字相結合 正確答案：

10.聽說與思維密切有關，下列說法中正確的是：.思維是聽話、說話的基礎

.思維對聽話、說話起組織調控作用.思維能力的強弱決定了聽說能力的高低.訓練聽說能促進思維的發展 正確答案：

11.解放以來教材改革有哪些肯定的經驗？

.確定選材原則，體現時代精神，注意教材的深度和廣度.設計科學的教材結構

.不斷吸取第一線教師教改中的新鮮經驗，豐富教材內容.正確處理傳授知識、培養能力、和發展智力的關系 正確答案：

12.了解教師教學質量，對學生學習質量的分析形式是（）。.測試學生的語文成績.結合朗讀進行訓練.聽故事訓練.檢查學生的作業 正確答案：

13.以辨證唯物主義為指導著重體現的觀點是：.生活、實踐的觀點.自覺能動性的觀點.聯系、發展的觀點.茅盾統一的觀點 正確答案：

14.學生達到書寫的熟練程度，大致可以分為三個階段（）：.要素階段.結構階段

.連貫的書寫階段.書寫美觀階段 正確答案：

15.小學語文基本功訓練的特點是（）。.綜合性.多元性.階段性.實踐性 正確答案：

16.語文課外作業的類型：.練習型課外作業.準備型的課外作業

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.擴展型的課外作業.創造型的課外作業 正確答案：

17.下列對課內外語文教育關系的理解表述正確的有（）。

.課外語文教育不是課內語文教學的簡單重復，也不能脫離課內語文教學孤立地進行。.課外語文教育必須與課內語文教學密切結合。.在課內與課外相結合的過程中，不分主次。.二者相輔相成，互為補充，共同提高。正確答案：

18.如何培養小學生的寫字能力，養成寫字習慣（）：.加強寫字教學，教給寫字方法.采取強制措施

.激發學生寫字的興趣.培養良好的寫字習慣 正確答案：

19.了解教師教學質量，對學生學習質量的分析形式是（）。.測試學生的語文成績.結合朗讀進行訓練.聽故事訓練.檢查學生的作業 正確答案：

20.教師的口頭語言，必須做到以下幾點（）：.口齒清楚，準確精煉.形象生動，富有感情.言之有序，富于啟發.有觀點、有事實 正確答案：

21.繼續教育的途徑有（）：.小學新教師試用期的培訓.職務培訓.骨干教師培訓

.高一層次的學歷培訓 正確答案：

22.小學語文教師應在（）等方面自我修養，全面提高自身的素質。.政治.經濟.業務.身心 正確答案：

23.預習方法指導包括：.定向指導.程序指導

.設計合理的預習作業，進行預習檢查

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.質疑指導 正確答案：

24.學生語文學習成績的評定的基本要求是（）。.評定成績要以教學大綱為依據.要有客觀、公正的評定成績的態度.要調動學生學習的主動性、積極性.進行近距離觀察 正確答案：

25.語文復習方法的指導包括（）。.明確識記目標.合理安排復習時間.聽講指導

.教給科學復習方法 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.聽話能力的構成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和記憶力、想象力。（）.錯誤.正確 正確答案：

2.課程至少存在兩種層次，即預期的教學內容。和學生實際擁有的學習經驗。（）.錯誤.正確 正確答案：

3.教學的對象是人，學生是有思想、有個性的，因此，教師設計的教案，在課堂教學中不可能不根據發生的情況進行調整。.錯誤.正確 正確答案：

4.只有把思想教育、發展智力、非智力因素的培養統一納入到培養語文能力的過程中，教學指導思想才會明確和端正。.錯誤.正確 正確答案：

5.課外閱讀意義重要，但也不能無條件的重視。應該是課內講讀為主，課外閱讀為輔，課

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外要配合課內。.錯誤.正確 正確答案：

6.“集中識字”和“分散識字”這兩種教學方法的指導思想都抓住了小學低年級打好識字的基礎，努力提高識字效率。.錯誤.正確 正確答案：

7.一篇課文生字較多，課文又長，就可以先集中學習生字，再讀課文。（）.錯誤.正確 正確答案：

8.小學語文教學，主要是訓練小學生掌握語文基本功。.錯誤.正確 正確答案：

9.閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。（）.錯誤.正確 正確答案：

10.《千字文》相傳是宋代王應麟所編，成書于梁武帝大同年間（公元535年－公元543年）。.錯誤.正確 正確答案：

11.“教學有法，但無定法。”所以教學無須遵循所謂的方法。.錯誤.正確 正確答案：

12.閱讀與作文是主從關系,而非對等關系。（）.錯誤.正確 正確答案：

13.小學語文基本功訓練的具有綜合性、階段性、實踐性的特征。.錯誤.正確 正確答案：

14.聽話能力的構成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和記憶力、想象力。.錯誤.正確 正確答案：

15.作文訓練是積蓄材料、思維、語言的統一。（）

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.錯誤.正確 正確答案：

第二篇：16春季福師《小學語文教學論》在線作業一

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福師《小學語文教學論》在線作業一

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.義務教育大綱對三年級安排的識字量為：.400.750.550.600 正確答案：

2.低年級作文訓練的形式是（）。.造句和寫話.練習寫一段話.模仿寫作.有條理訓練 正確答案：

3.對學生語文學習水平進行多容量、多項目、多功能的評估是（）。.單項評估.定性評估.定量評估.綜合評估 正確答案：

4.（）是構成聽話能力的核心因素。.注意力.理解力.辨析力.記憶力 正確答案：

5.閱讀能力的核心是（）。.理解書面語言能力.認讀書面語言能力.欣賞書面語言能力.記憶書面語言的能力 正確答案：

6.迄今為止敘述最為詳盡的語文教學大綱是（）年頒布的。.1952.1956.1963.1992

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正確答案：

7.聽別人讀程度適合的兒童文學作品和科普作品，能邊聽邊想象，是大綱對（）年級學生聽話訓練提出的具體要求。.五年級.三年級.二年級.四年級 正確答案：

8.結合作文，訓練聽說的方式是（）。.看圖說話.聽辨訓練.口頭作文.答問訓練 正確答案：

9.（）是構成聽話能力的核心因素。.注意力.理解力.辨析力.記憶力 正確答案：

10.（）年頒布的大綱則對我國普及九年義務教育推進語文與教學改革具有重要作用。.1952.1956.1963.1992 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業一

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.作業檢查要注意（）：

.布置作業要有明確的目的和要求

.分析學生作業中典型的、共同性的錯誤，找出原因，加以糾正.主要用課外的時間來檢查作業.主要用課內的時間來檢查作業 正確答案：

2.小學語文教師應在（）等方面自我修養，全面提高自身的素質。

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.政治.經濟.業務.身心 正確答案：

3.（）構成語文能力的整體。.聽.說.讀.寫

正確答案：

4.小學語文課程的性質是：.是基礎工具學科

.是表情達意的工具學科

.是工具性和人文性的統一的學科.只具工具性不具人文性的學科 正確答案：

5.朗讀指導的方法：.正確示范.體會感情.提示難點.讀后評議 正確答案：

6.閱讀教學強調，要讓學生自覺使用（）讀書法。.初讀.細讀.精讀.評讀 正確答案：

7.理解書面語言的能力包括以下幾個方面（）：.正確理解詞句含義的能力.理解文章結構的能力.正確理解語言構造能力.理解文章思想內容的能力 正確答案：

8.識字教學原則是：

.識字教學要充分體現漢字本身的規律.識字要和認識事物相結合.識字要與聽說讀寫訓練相結合.識字要與寫字相結合 正確答案：

9.了解教師教學質量，對學生學習質量的分析形式是（）。.測試學生的語文成績

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.結合朗讀進行訓練.聽故事訓練.檢查學生的作業 正確答案：

10.幾部大綱在語文教學目的上具有一致性，下面說法正確的是（）。.包括學科特定的教育目的，即語言文字方面的訓練目標。.包括思想教育目標

.包括一般發展目標，促進智力、體力、情感、意志的發展。.語文教學目的是根據我國的教育方針、教育目的而提出來的。正確答案：

11.遣詞造句的要求是（）。.用詞要準確，要合乎規范.句子要通順

.句子要符合語言習慣.篇章組織的有條理 正確答案：

12.小學語文教學必須重視辯證唯物主義的指導思想，著重體現的三個觀點是（）.生活、實踐的觀點.物質第一性的觀點.自覺能動性的觀點.聯系、發展的觀點 正確答案：

13.識字能力的要求（）：.利用漢語拼音幫助識字的能力.辨別字形能力.查字典能力.自覺識字習慣 正確答案：

14.理解句子意思的方法有：.從字詞入手來理解句意.聯系上下文.探求言外之意.體會思想感情 正確答案：

15.作文教學的意義是（）：.發展學生的言語能力.促進學生智力的發展

.有助于學生非智力因素的發展.促進學生的聽說能力 正確答案：

16.識字的三套工具是：.漢語拼音

.漢字的基礎知識

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.查詞典的知識.查字典的知識 正確答案：

17.理解詞語主要指理解下列詞語（）。.對表現中心有重大作用的詞語.熟詞在新課文中有新含義

.在課文中有特殊表達作用的詞語.影響對課文理解的詞語 正確答案：

18.閱讀方式有多種。按出聲、不出聲分，有：.默讀.朗讀.復述.背誦 正確答案：

19.九年義務教育小學語文課本的特點包括（）。.體現時代精神，重視教材的思想性。

.適當降低要求和難度，突出教材的基礎性。

.改進教材編排，加強語文基本功訓練的系統性。.注意體現訓練過程，加強學習能力的培養。正確答案：

20.識字教學的質量標準：.會讀.會講.會寫.會用 正確答案：

21.可以從下列（）方面入手，培養和激發學生對語文的興趣。.使課堂教學具有吸引力.使學生享受成功的喜悅.依靠教師的個人魅力.使學生在挫折中前進 正確答案：

22.編寫小學語文教材是一項復雜而艱巨的工作，需要有科學的原則作指導。一般應遵循如下原則：

.教材內容應具有鮮明的思想性和教育性

.教材內容應具有知識性和味性，貼近學生生活.教材要為培養學生的能力、發展學生的智力服務.教材的編排應具有科學性，和規范性 正確答案：

23.小學語文教學的基本原則包括()。.學習語文與認識事物相統一的原則.語言文字訓練與思想教育相統一的原則

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.語文知識教學與培養能力、發展智力相結合的原則.教師的主導作用與學生自主學習相統一的原則。正確答案：

24.聽說與思維密切有關，下列說法中正確的是：.思維是聽話、說話的基礎

.思維對聽話、說話起組織調控作用.思維能力的強弱決定了聽說能力的高低.訓練聽說能促進思維的發展 正確答案：

25.預習方法指導包括：.定向指導.程序指導

.設計合理的預習作業，進行預習檢查.質疑指導 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業一

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.小學作文教學要處理好內容與形式的關系，引導學生“為文而造情”。（）.錯誤.正確 正確答案：

2.“集中識字”和“分散識字”這兩種教學方法的指導思想都抓住了小學低年級打好識字的基礎，努力提高識字效率。（）.錯誤.正確 正確答案：

3.教師掌握構字方法，充分運用漢字的構字方法。漢字的構字方法，就是“六書”，即象形、指事、會意、形聲、假借和轉注。.錯誤.正確 正確答案：

4.小學語文教學的主要特征是進行語文能力的培養。.錯誤.正確 正確答案：

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5.小學語文教學必須以辯證唯物主義為指導。.錯誤.正確 正確答案：

6.集中識字要求做到字不離詞、詞不離句、句不離文，在語言環境中識字。.錯誤.正確 正確答案：

7.聽是說的基礎，讀是寫的基礎，聽說是讀寫的基礎，聽說在前，讀寫在后。（）.錯誤.正確 正確答案：

8.“集中識字”和“分散識字”這兩種教學方法的指導思想都抓住了小學低年級打好識字的基礎，努力提高識字效率。.錯誤.正確 正確答案：

9.按出聲、不出聲分，閱讀方式有朗讀和默讀。（）.錯誤.正確 正確答案：

10.只有把思想教育、發展智力、非智力因素的培養統一納入到培養語文能力的過程中，教學指導思想才會明確和端正。.錯誤.正確 正確答案：

11.在作文訓練中，由述到作，述就是“敘述”、“表達”，作就是指作文。.錯誤.正確 正確答案：

12.在語文課程教與學的雙邊活動中，教師在教學中起主導作用；學生在學習中是學習的主體。（）.錯誤.正確 正確答案：

13.閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。（）.錯誤.正確 正確答案：

14.“從說到寫、由述到作”是先打下基礎，再求提高，由易到難、循序漸近。小學生作文訓練應當體現出這個過程。（）.錯誤.正確

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正確答案：

15.閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。.錯誤.正確 正確答案：

第三篇：16秋福師《小學語文教學論》在線作業二

奧鵬17春16秋福師《小學語文教學論》在線作業二

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.小學新教師試用期的培訓屬于（）。A.職前培訓 B.職后培訓 C.基本功培訓 D.過渡性培訓 正確答案：

2.對學生語文學習水平進行多容量、多項目、多功能的評估是（）。A.單項評估 B.定性評估 C.定量評估 D.綜合評估 正確答案：

3.低年級作文訓練的形式是（）。A.造句和寫話 B.練習寫一段話 C.模仿寫作 D.有條理訓練 正確答案：

4.結合作文，訓練聽說的方式是（）。A.看圖說話 B.聽辨訓練 C.口頭作文 D.答問訓練 正確答案：

5.閱讀能力的核心是（）。A.理解書面語言能力 B.認讀書面語言能力 C.欣賞書面語言能力 D.記憶書面語言的能力 正確答案：

6.聽別人讀程度適合的兒童文學作品和科普作品，能邊聽邊想象，是大綱對（學生聽話訓練提出的具體要求。A.五年級 B.三年級 C.二年級）年級 D.四年級 正確答案：

7.小學作文教學可分為三個階段。中年級著重訓練（）： A.連詞成句的能力 B.連句成段的能力 C.連段成篇的能力

D.思想內容統一的能力 正確答案：

8.小學作文教學可分為三個階段。高年級著重訓練（）： A.連詞成句的能力 B.連句成段的能力 C.連段成篇的能力

D.思想內容統一的能力 正確答案：

9.（）是構成聽話能力的核心因素。A.注意力 B.理解力 C.辨析力 D.記憶力 正確答案：

10.教學評估要做到（）。A.科學、全面 B.客觀、詳盡 C.全面、細致 D.客觀、全面 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.教師的口頭語言，必須做到以下幾點（）： A.口齒清楚，準確精煉 B.形象生動，富有感情 C.言之有序，富于啟發 D.有觀點、有事實 正確答案：

2.預習方法指導包括（）： A.定向指導

B.程序指導

C.設計合理的預習作業，進行預習檢查 D.質疑指導 正確答案：

3.聽課方法指導包括（）： A.筆記指導 B.質疑指導 C.聽講指導

D.明確識記目標 正確答案：

4.可以從下列（）方面入手，培養和激發學生對語文的興趣。A.使課堂教學具有吸引力 B.使學生享受成功的喜悅 C.依靠教師的個人魅力 D.使學生在挫折中前進 正確答案：

5.作文能力包括（）。A.觀察、思維能力 B.命題、立意能力 C.選材、組織能力 D.遣詞造句能力 正確答案：

6.理解句子意思的方法有（）： A.從字詞入手來理解句意 B.聯系上下文 C.探求言外之意 D.體會思想感情 正確答案：

7.作業檢查要注意（）：

A.布置作業要有明確的目的和要求

B.分析學生作業中典型的、共同性的錯誤，找出原因，加以糾正 C.主要用課外的時間來檢查作業 D.主要用課內的時間來檢查作業 正確答案：

8.作文教學的意義是（）： A.發展學生的言語能力 B.促進學生智力的發展

C.有助于學生非智力因素的發展 D.促進學生的聽說能力 正確答案：

9.以下測試屬單項評估的是（）。A.拼音測試 B.詞語測試 C.聽說測試

D.閱讀測試 正確答案：

10.小學語文教師教學研究的方法主要有（）： A.觀察研究法 B.實驗研究法 C.調查研究法

D.教師課堂行動研究 正確答案：

11.由仿到創，這個過程必須注意（）： A.模仿是效法，仿作不是套作，更不是抄襲 B.模仿要注意實際效果

C.及時引導學生向創發展，從簡到繁逐漸增加難度 D.注意培養學生的創造性思維 正確答案：

12.語文學習成績質量評估的主要方式（）： A.記分 B.等級 C.評語 D.觀察 正確答案：

13.默讀的特點是（）： A.速度快 B.理解深 C.適應范圍窄 D.適應范圍廣 正確答案：

14.小學語文學習方法的層次包括（）： A.馬克思主義方法論 B.普通學習方法 C.分科學習法 D.單項學習法 正確答案：

15.學生語文學習成績的評定的基本要求是（）。A.評定成績要以教學大綱為依據 B.要有客觀、公正的評定成績的態度 C.要調動學生學習的主動性、積極性 D.進行近距離觀察 正確答案：

16.繼續教育的途徑有（）： A.小學新教師試用期的培訓 B.職務培訓 C.骨干教師培訓

D.高一層次的學歷培訓 正確答案：

17.朗讀指導的方法（）： A.正確示范 B.體會感情 C.提示難點 D.讀后評議 正確答案：

18.教師聽課按其目的分為（）。A.檢查性聽課 B.輔導性聽課 C.交流性聽課 D.研究性聽課 正確答案：

19.小學語文教育應從以下三個方面加強師德修養（）： A.熱愛祖國，熱愛中國共產黨

B.熱愛人民教育事業，熱愛小學語文教育工作 C.熱愛學生，誨人不倦 D.嚴于律己，為人師表 正確答案：

20.看圖說話教學要注意以下幾點（）： A.選圖要貼近兒童生活，要有情趣 B.教給看圖的方法，訓練思維的條理性 C.培養聯想和想像的能力

D.訓練之前，要根據觀察的對象，提出明確要求 正確答案：

21.了解教師教學質量，對學生學習質量的分析形式是（）。A.測試學生的語文成績 B.結合朗讀進行訓練 C.聽故事訓練

D.檢查學生的作業 正確答案：

22.小學語文教學評估的重要手段是（）。A.檢查學生作業 B.輔導學生學習C.評課 D.聽課 正確答案：

23.下列選項中屬于正確的學習方法所具有的特點的是（）： A.目的性 B.科學性 C.程序性 D.功效性 正確答案：

24.說話能力的構成要素包括（）： A.組織語言的能力

B.靈活應用普通話的能力 C.表情達意的能力 D.應變的能力 正確答案：

25.結合閱讀教學進行聽說訓練，可以有這樣幾種形式（）： A.結合聽問、答問訓練聽說 B.結合復述，訓練聽說 C.結合朗讀，訓練聽說 D.結合背誦，訓練聽說 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.小學作文教學要處理好內容與形式的關系，引導學生“為文而造情”。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

2.學法指導，教師要更新觀念，把課堂教學以發展學生為本位，轉向以傳播知識為本位。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

3.教學的對象是人，學生是有思想、有個性的，因此，教師設計的教案，在課堂教學中不可能不根據發生的情況進行調整。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

4.“從說到寫、由述到作”是先打下基礎，再求提高，由易到難、循序漸近。小學生作文訓練應當體現出這個過程。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

5.作為一名小學語文教師，必須認真學習毛澤東教育理論，學習黨和國家的教育方針、政策，并把學習毛澤東教育理論同學習毛澤東完整的理論體系聯系起來。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

6.閱讀與作文是主從關系,而非對等關系。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

7.聽話能力的構成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和記憶力、想象力。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

8.口頭考試有著筆記所不可取代的優勢，是準確、有效地考查學生口頭語言能力最好的形式。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

9.作文訓練是積蓄材料、思維、語言的統一。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

10.精讀和略讀是兩種既有區別、又有聯系的閱讀方式，在培養閱讀能力方面各有側重。但不論精讀還是略讀，突出的都是一個“讀”，每個訓練階段都離不開讀，讀貫串閱讀教學的始終。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

11.閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

12.在作文訓練中，由述到作，述就是“敘述”、“表達”，作就是指作文。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

13.作文能力是內部智力技能和語言文字的外顯操作技能的最高的綜合訓練。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

14.學習指導的實質是學習方法問題，因為學生在學習過程中都逐漸形成了各自的學習方法和習慣，它們對新的學習可能起積極的促進作用，也可能起消極的抑制作用。（）A.錯誤 B.正確 正確答案：

15.課外閱讀意義重要，但也不能無條件的重視。應該是課內講讀為主，課外閱讀為輔，課外要配合課內。（）A.錯誤 B.正確

正確答案：

第四篇：15秋福師《小學語文教學論》在線作業二 答案

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福師《小學語文教學論》在線作業二

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.要使小學生獲語文基本功，必須通過（）方式。.講授.訓練.模仿.理解 正確答案：

2.閱讀教學要以學生（）為基礎。.認真觀察.獨立思考.強迫記憶.堅強意志 正確答案：

3.（）年頒布的大綱則對我國普及九年義務教育推進語文與教學改革具有重要作用。.1952.1956.1963.1992 正確答案：

4.（）第一次明確提出語文學科的工具性。.1956年《小學語文教學大綱（草案）》

.1963年《全日制小學語文教學大綱（草案）》

.1978年《全日制十年學校小學語文教學大綱(試行草案)》.1987年《全日制小學語文教學大綱》 正確答案：

5.下面對“語言文字訓練和思想教育相統一的原則”理解不恰當的是（）。.語言文字與思想內容是緊密地聯系在一起的。

.教師在教學中要有意識地、自覺地進行思想教育。.寓語言文字訓練于思想教育之中.重在潛移默化，滲透式的教育。正確答案：

6.閱讀能力的核心是（）。.理解書面語言能力.認讀書面語言能力.欣賞書面語言能力.記憶書面語言的能力

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正確答案：

7.聽別人讀程度適合的兒童文學作品和科普作品，能邊聽邊想象，是大綱對（）年級學生聽話訓練提出的具體要求。.五年級.三年級.二年級.四年級 正確答案：

8.（）年頒布的大綱則對我國普及九年義務教育推進語文與教學改革具有重要作用。.1952.1956.1963.1992 正確答案：

9.閱讀教學的出發點和落腳點（）。.理解課文培養想象能力.讀懂課文培養記憶能力.培養學生獨立閱讀能力.從讀學寫，培養作文能力 正確答案：

10.小學新教師試用期的培訓屬于（）。.職前培訓.職后培訓.基本功培訓.過渡性培訓 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.《急就編》 的主要特點是：.生字的密度大

.整齊押韻，便于記憶.包含比較豐富的知識

.語言上用整齊的三言韻語，讀起來上口，便于背誦 正確答案：

2.閱讀方式有多種。按出聲、不出聲分，有：

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.默讀.朗讀.復述.背誦 正確答案：

3.識字教學的質量標準：.會讀.會講.會寫.會用 正確答案：

4.小學語文教育應從以下三個方面加強師德修養：.熱愛祖國，熱愛中國共產黨

.熱愛人民教育事業，熱愛小學語文教育工作.熱愛學生，誨人不倦.嚴于律己，為人師表 正確答案：

5.說話能力的構成要素包括：.組織語言的能力

.靈活應用普通話的能力.表情達意的能力.應變的能力 正確答案：

6.培養學生的觀察、思維能力就要培養學生：.多看多聽.多問多想.多記多寫.多讀多背 正確答案：

7.解放以來教材改革有哪些肯定的經驗？

.確定選材原則，體現時代精神，注意教材的深度和廣度.設計科學的教材結構

.不斷吸取第一線教師教改中的新鮮經驗，豐富教材內容.正確處理傳授知識、培養能力、和發展智力的關系 正確答案：

8.以下測試屬單項評估的是（）。.拼音測試.詞語測試.聽說測試.閱讀測試 正確答案：

9.作業檢查要注意（）：

.布置作業要有明確的目的和要求

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.分析學生作業中典型的、共同性的錯誤，找出原因，加以糾正.主要用課外的時間來檢查作業.主要用課內的時間來檢查作業 正確答案：

10.下列選項中屬于正確的學習方法所具有的特點的是：.目的性.科學性.程序性.功效性 正確答案：

11.下面對“小學語文是工具性和人文性的統一”理解正確的是（）.語文是最重要的交際工具，具有工具性。

.語文又是人類文化的重要組成部分，具有人文性。.工具性和人文性是統一的。

.小學語文不只是靜態的學科內容，而且注意到學生動態的經驗。正確答案：

12.解放以來教材改革有哪些肯定的經驗？（）

.確定選材原則，體現時代精神，注意教材的深度和廣度.設計科學的教材結構

.不斷吸取第一線教師教改中的新鮮經驗，豐富教材內容.正確處理傳授知識、培養能力、和發展智力的關系 正確答案：

13.（）構成語文能力的整體。.聽.說.讀.寫

正確答案：

14.默讀的特點是：.速度快.理解深.適應范圍窄.適應范圍廣 正確答案：

15.默讀的特點是（）：.速度快.理解深.適應范圍窄.適應范圍廣 正確答案：

16.我國古代兒童進的學校叫書館和私塾或是蒙學，基本課程是識字、寫字，所用的教材叫做“蒙學讀本”。其中流行廣而且影響大的主要有（）：.《急就篇》

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.《千字文》.《百家姓》.《三字經》 正確答案：

17.聽課方法指導包括：.筆記指導.質疑指導.聽講指導.明確識記目標 正確答案：

18.教師的口頭語言，必須做到以下幾點（）：.口齒清楚，準確精煉.形象生動，富有感情.言之有序，富于啟發.有觀點、有事實 正確答案：

19.建國以前的小學語文教材有：.蒙學讀本.國文教科書.《國語教科書》

.《全日制十二年制學校小學語文課本》 正確答案：

20.識字教學原則是：

.識字教學要充分體現漢字本身的規律.識字要和認識事物相結合.識字要與聽說讀寫訓練相結合.識字要與寫字相結合 正確答案：

21.識字教學原則是（）：

.識字教學要充分體現漢字本身的規律.識字要和認識事物相結合.識字要與聽說讀寫訓練相結合.識字要與寫字相結合 正確答案：

22.我國古代兒童進的學校叫書館和私塾或是蒙學，叫做“蒙學讀本”。其中流行廣而且影響大的主要有：.《急就篇》.《千字文》.《百家姓》.《三字經》 正確答案：

23.看圖說話教學要注意以下幾點：.選圖要貼近兒童生活，要有情趣

基本課程是識字、寫字，所用的教材

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.教給看圖的方法，訓練思維的條理性.培養聯想和想像的能力

.訓練之前，要根據觀察的對象，提出明確要求 正確答案：

24.小學語文基本功訓練的特點是（）。.綜合性.多元性.階段性.實踐性 正確答案：

25.閱讀教學強調，要讓學生自覺使用（）讀書法。.初讀.細讀.精讀.評讀 正確答案：

福師《小學語文教學論》在線作業二

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.教學的對象是人，學生是有思想、有個性的，因此，教師設計的教案，在課堂教學中不可能不根據發生的情況進行調整。（）.錯誤.正確 正確答案：

2.一篇課文生字較多，課文又長，就可以先集中學習生字，再讀課文。.錯誤.正確 正確答案：

3.精讀和略讀是兩種既有區別、又有聯系的閱讀方式，在培養閱讀能力方面各有側重。但不論精讀還是略讀，突出的都是一個“讀”，每個訓練階段都離不開讀，讀貫串閱讀教學的始終。（）.錯誤.正確 正確答案：

4.閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。.錯誤

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.正確 正確答案：

5.以辨證唯物主義為指導著重體現了聯系、發展的觀點、自覺能動性的觀點以及生活、實踐的觀點。.錯誤.正確 正確答案：

6.作文能力是內部智力技能和語言文字的外顯操作技能的最高的綜合訓練。.錯誤.正確 正確答案：

7.“文”與“道”的統一是文加道。（）.錯誤.正確 正確答案：

8.課外閱讀意義重要，但也不能無條件的重視。應該是課內講讀為主，課外閱讀為輔，課外要配合課內。（）.錯誤.正確 正確答案：

9.按出聲、不出聲分，閱讀方式有朗讀和默讀。（）.錯誤.正確 正確答案：

10.語文科，作為專門課程，始于清末，時稱“國文科”。（）.錯誤.正確 正確答案：

11.只有把思想教育、發展智力、非智力因素的培養統一納入到培養語文能力的過程中，教學指導思想才會明確和端正。.錯誤.正確 正確答案：

12.學法指導，教師要更新觀念，把課堂教學以發展學生為本位，轉向以傳播知識為本位。（）.錯誤.正確 正確答案：

13.大綱規定，在小學階段使學生認識3000個左右的漢字。.錯誤.正確 正確答案：

14.“集中識字”和“分散識字”這兩種教學方法的指導思想都抓住了小學低年級打好識字

謀學網www.tmdps.cn 的基礎，努力提高識字效率。（）.錯誤.正確 正確答案：

15.“注音識字，提前讀寫”主張識字量上不封頂，下不保底，識字量大大超過規定指標。（）.錯誤.正確 正確答案：

第五篇：16春季福師《工商行政管理》在線作業二

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福師《工商行政管理》在線作業二

一、單選題（共 50 道試題，共 100 分。）

1.工商行政管理的目標在于（）.促進國民經濟快速發展.實現經濟可持續發展.建立和維護市場經濟秩序.建立和維護良好的社會秩序 正確答案：

2.工商行政管理監督管理的方式不包括（）。

.實行事先監督、日常監督和事后監督相結合的方式

.實行事先監督、日常監督和事后監督相分離的方式

.堅持行政監督與社會監督相結合

.堅持按國際監督管理慣例方式與我國一些行之有效的監督管理方式相結合 正確答案：

3.下列不屬于行政行為效力的是().確定力.拘束力.執行力.強制力 正確答案：

4.工商行政管理的手段是（）.經濟手段

.行政和法律手段并用.經濟和法律手段并用.行政手段 正確答案：

5.下列屬于人合企業的是().企業法人

.自然人獨資企業.自然人合伙企業.有限責任公司 正確答案：

6.工商行政管理機關在行政執法時所具有的自由裁量權是指().對處罰等行政行為可根據實際情況超過規定的幅度和范圍

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.執法人員可根據實際情況自由地作出行政處罰決定

.在法律、法規規定的原則和范圍內自行決定執法的內容或形式.根據上級機關的意見確定行政執法的內容或形式 正確答案：

7.工商行政管理機關是國家宏觀間接調控體系中（）。.經濟監督系統.經濟決策系統.經濟調節系統.經濟信息系統 正確答案：

8.工商行政管理行政法規的制定主體是().全國人大.國務院.工商部門.最高人民法院 正確答案：

9.1999年以后，市、縣級工商行政管理局正、副局長().由同級政府任免.由同級黨委任免

.在征求地方黨委意見后，由上一級工商行政管理局任免.由同級人大常委會任 正確答案：

10.市場結構秩序不包括（）。.制止結構性壟斷狀態秩序.產業政策秩序.定價行為秩序.企業集團秩序 正確答案：

11.企業法人與社會團體法人的主要區別在于其是否().具有民事行為能力.具有自然人性質.能夠承擔民事義務.具有營利性 正確答案：

12.我國所推行的現代企業制度的首要特征是().法人制度健全.產權清晰.權責明確.管理科學 正確答案：

13.根據我國《合同法》的規定，當事人在合同轉讓過程中，應當采取的正確做法是().債權人轉讓合同權利時，不必經債務人同意

.當事人將自己的權利和義務一并轉讓給第三人的，須征得對方當事人同意

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.債務人轉讓合同義務時，不必通知債權人

.合同轉讓須首先得到上級機關或政府行政主管機關同意 正確答案：

14.在處理工商行政管理機關之間管轄權爭執時，普遍遵循的原則是().共同協商、合作查處

.報請上級機關批示或移送上級機關查處.由行政級別高的一方查處

.誰先立案誰查處或者方便查處.正確答案：

15.在現代市場經濟條件下，各國普遍通過各種方式對消費者權益實施保護。這是因為().消費者與生產經營者相比在經濟實力上處于弱勢.消費者的貨幣投票決定商家、廠家命運.消費者通常在商品交換過程中處于弱勢.保護廠商之間合理競爭的需要 正確答案：

16.合同的鑒證機關是（）。.工商行政管理機關.法院.檢察院

.技術監督部門 正確答案：

17.從性質上講，消費者與經營者之間的消費者權益爭議屬于().政治權益爭議.行政矛盾爭議.公民權益爭議.民事權益爭議 正確答案：

18.行政行為所決定的具體事項停止其效力是指行政行為的().無效.撤消.變更.消滅 正確答案：

19.企業法人年檢制度是依照哪一原則進行的（）.授權年檢.分級年檢

.授權與分級相結合.企業自報 正確答案：

20.日本對市場監督管理的主要機構是（）。.公平交易委員會.工商聯合會.卡特爾局

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.反托拉斯司 正確答案：

21.工商行政管理的職能主要由（）決定的。.管理主體的性質.管理領域.管理目標.管理手段 正確答案：

22.雖然生產者在制造產品時已盡到一切可能的注意，但仍因產品存在缺陷使消費者受到損失。在這種情況下，().消費者須承擔舉證責任.消費者應自行承擔損失.生產者應承擔賠償責任.生產者不承擔賠償責任 正確答案：

23.工商行政管理機關管理權限劃分，選擇分權還是集權的主要依據是().管理的效率高低.管理的內容多少.管轄的區域大小.管理政策的統一性 正確答案：

24.私營企業必須包括投資者以外的雇工不得少于()人.20.15.12.8 正確答案：

25.我國工商行政管理體制改革的目標是建立（）。.全國工商行政管理機關垂直管理新體系

.市、縣以下工商行政管理機關垂直管理新體系.省以下工商行政管理機關垂直管理新體系.“條塊結合、以塊為主”垂直管理體系 正確答案：

26.管理所轄范圍的經濟戶口屬于哪級工商行政管理機關的職責().國家工商行政管理局.省級工商行政管理

.市、縣（區）工商行政管理.以上均不是 正確答案：

27.經營者的不正當競爭行為損害了其他經營者的合法權益，其應承擔的民事責任中最基本的方式是().排除妨礙.停止侵害

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.賠償損失.消除影響 正確答案：

28.工商行政管理的主體是（）.國家及其國家授權的行政機關.工商企業.稅務管理機關.國家司法機關 正確答案：

29.政策咨詢服務屬于哪一階段公司登記審批程序().申請.審查.核準.公告 正確答案：

30.根據我國《商標法》的規定，商標經初步審定后的異議期應為().自公告之日起十日內.自公告之日起三十日內.自公告之日起三個月內.自公告之日起六個月內 正確答案：

31.當事人可以委托代理人訂立合同，這種行為屬于().雙方法律行為

.不具有法律效力的行為.單方法律行為.第三方法律行為 正確答案：

32.全國人民代表大會及常務委員會制定頒布的規范性法律文件的統稱是().法律.行政法規.地方性法規.規章 正確答案：

33.以懲戒違法行為人，使其以后不再犯為目的，而不是為懲罰而懲罰體現了下列哪一原則().處罰公正、公開原則.處罰與教育相結合原則.一事不再罰原則.處罰法定原則 正確答案：

34.下列各項中，屬于工商行政管理法律、法規特點的是().不告不理

.一般應經當事人申請

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.無須執法請求

.和司法機關執法程序相同 正確答案：

35.工商行政管理法規是對市場主體的行為進行依法調控的依據，該依據體現了工商行政管理法規的哪一特征（）.法律一般性.經濟性.強制性.直接性 正確答案：

36.必須具備一定的法律形式才能產生法律效力和后果的行政行為是指().要式行政行為.依職權行政行為.具體行政行為.自由裁量行政行為 正確答案：

37.工商行政管理的性質是（）.行政監督.經濟監督.經濟行政監督.行業監督 正確答案：

38.聽政程序屬于哪一種程序().行政處罰決策程序.一般程序

.行政處罰決定程序.簡易程序 正確答案：

39..行政主體為實現一定的行政目的，對相對人的財產及人身安全采取的強制措施是().行政處罰.行政強制.行政行為.行政監督 正確答案：

40.對管理最準確的理解應該是().對人員配置和組織結構所進行的整體安排.對財務經營狀況的協調和控制.對經營行為的一種紀律約束

.對管理對象進行的計劃、組織、領導和控制的社會活動 正確答案：

41.（）不屬于工商行政管理控制職能的內容。.控制市場經營主體的市場進入.控制市場結構

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.控制程序必須合理化和科學化.控制市場行為

正確答案：

42.加強對市場經營主體競爭行為監督管理的最主要內容是().避免市場商品價格的劇烈波動.有利于不同所有制企業的協調發展

.鼓勵和保護正當競爭，限制和打擊不正當競爭.保護經營者和消費者的合法權益.正確答案：

43.行政行為按對象是否特定可分為().要式行政行為與非要式行政行為.依職權行政行為與依申請行政行為.抽象行政行為與具體行政行為.約束行政行為與自由裁量行政行為 正確答案：

44.所謂較小數額的罰款是指對公民處以()至（）的罰款.５０，５００.５０，１０００.１００，５００.１００，１０００ 正確答案：

45.工商行政管理的組織職能不包括（）。.建立工商行政管理部門的組織管理系統.確定工商行政管理的管理關系

.規范市場經濟運行，變有序結構為無序結構.合理配置工商行政管理要素 正確答案：

46.在要約生效后，要約人為使要約喪失法律效力的意思表示稱為().要約的變更.要約的撤回.要約的撤銷.要約的失效 正確答案：

47.廠商根據商品購買者的身份或購買迫切程度的不同，為同一商品制定不同的價格。這種行為屬于().價格歧視.欺行霸市.商業技巧.不正當競爭 正確答案：

48.個體經營實體自動停業超過()個月的即視為自動歇業。.3

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.6.9.12 正確答案：

49.當事人申請注冊商標爭議裁定的有效期限應在().有爭議注冊商標經核準注冊一年以內

.向爭議裁定機關送交爭議裁定申請之日起一年以內.發現有爭議注冊商標之日起一年以內

.接到爭議裁定機關受理爭議裁定申請的通知之日起一年以內 正確答案：

50.工商行政管理的對象是（）.市場經營主體及其市場行為.價格行為.廣告商標行為.生產行為 正確答案：