第一篇：局2009年廉政文化建設活動總結上傳

**局2009年廉政文化建設活動總結

局屬各單位：

2009年，我局按照中央紀委和省地縣紀委的部署要求，把廉政文化建設作為反腐倡廉一項重要的基礎性工作來抓，開展了一系列有聲有色、富有成效的創建活動，為深入開展反腐倡廉工作提供了良好的文化環境。現將我局開展廉政文化建設的有關情況總結如下：

一、領導重視，認真組織

（一）及時轉發上級有關文件。年初，我局將上級關于開展廉政文化建設系列活動的有關通知、方案等文件進行了及時轉發，要求各單位結合我局工作實際，開展一次以廉政文化為主要內容的專題活動。

（二）嚴格按照上級要求開展廉政文化建設活動。我們強調各級領導干部要以身作則帶頭做廉政文化建設的組織者、實踐者和推動者。同時要求各單位要把廉政文化建設納入本單位黨風廉政建設、精神文明建設的整體部署，要專題研究部署廉政文化建設工作。

（三）各級領導精心策劃、狠抓落實。今年在開展廉政文化建設活動中，局領導高度重視，有關單位給予大力支持，各單位負責人狠抓落實，大家圍繞廉政文化建設活動主題和市局安排，提前制定計劃、安排項目、落實經費，確保活動做到人員、項目、經費三落實，保證了廉政文化建設活動的深入開展。

二、圍繞主題，突出重點

在廉政文化建設工作中，我們突出**工作特色，按照“為國家執法、為社會盡責、為民生服務”三個職能定位和要求，注重把**廉政文化理念融入到**工作制度中，使**廉政文化建設為**中心工作、干部隊伍建設、**執法、提升**服務質量、經濟社會發展服務，積極探索**廉政文化建設新思路，努力建立有民和**特色的廉政文化體系。

（一）以集中學習上級有關文件精神及相關廉政制度為主要形式，用社會主義核心價值體系引領廣大干部職工思想，夯實廉政文化建設思想基礎。今年，我們抓住2009年建黨88周年暨建國60周年等重大契機，深入開展了“知榮辱、講正氣、促和諧”主題教育。我局各單位集中學習了上級有關文件精神及相關廉政制度，在學習的基礎上，干部職工還緊密聯系實際，對照思想、工作、紀律、作風情況，深入開展討論，認真進行檢查，查找存在的問題和不足，夯實了干部職工開展廉政文化建設的思想基礎。

（二）緊緊圍繞“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動，積極開展廉政文化建設活動。今年來，我們不斷創新廉政文化建設工作載體和內容，積極開展了文藝演廉、讀書思廉、演講說廉、競賽考廉、期刊醒廉等活動，營造崇廉尚潔的濃厚氛圍，為林業各項事業的健康快速發展提供了堅強有力的思想保證。一是組織各種參觀學習。在組織干部職工加強理論學習的同時，我局還加強了實地參觀學習和愛國主義教育。如組織參觀**省反腐倡廉警示教育基地進行現場教育，在干部職工中倡導“珍惜自由、廉政守法”的思想；組織干部職工清明節到烈士陵園敬獻花圈，開展愛國主義教育。二是開展**價值觀大討論。為提升民和林業人價值觀，我局還開展了“林業核心價值觀大討論”活動。一些單位通過制作廉政警言、匯編廉政活動畫冊等活動，增強干部職工自覺接受廉政教育和積極參與反腐倡廉建設的熱情。三是開展廉政專題書籍推介、書評活動。一些單位選購了優秀廉政專題書籍，一方面充實本單位閱覽室藏書，另一方面向干部職工進行推薦閱讀。受到了干部職工的歡迎。四是組織廉政建設大家談活動。全體干部職工舉辦廉政建設大家談活動，對我局當前的黨風廉政建設工作進行了客觀的評價，并對下一步的廉政建設工作提出意見和建議。

三、因地制宜，形式多樣

我局在抓好經常性廉政文化建設工作的同時，還充分發揮**文化載體的作用，開展形式多樣的群眾性業余文化體育活動作為廉政文化建設有益補充。近幾年，我局組織開展體育、文藝、書法等健康向上、形式多樣的群眾性業余文化體育活動，培養健康向上的生活情趣，傳播和弘揚**文化，增強干部職工的向心力和凝聚力。2009年，我局組織開展了“慶三八”文藝活動，“慶七一”全縣歌詠比賽，“迎國慶、慶中秋”文藝演出活動等。

由于我局工作面寬、人員構成復雜，還存在個別窗口單位少數人參加廉政文化的時間落實不夠等問題。今后我們將繼續牢牢把握“造好林、帶好隊”這個主線，抓好經常性的廉政文化建設工作，做到廉政文化建設有規劃、有載體、有宣傳、有氛圍、有記錄，確保廉政文化建設深入持久地開展下去。同時，積極學習和借鑒兄弟單位廉政文化建設工作經驗和工作成果，進一步提升我們的廉政文化建設工作水平。

二00九年十一月二十二日

抄報：縣紀委

第二篇：廉政文化建設總結

公司2011年廉政文化建設總結 2011年，公司在街道黨工委的正確領導下，嚴格按照區紀委對黨風廉政建設工作的各項安排和要求，全面推進我公司反腐倡廉宣傳教育和調研工作，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策。切實加強對黨員的嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，以落實黨風廉政建設責任制為核心，狠抓制度落實，強化監督制約，規范權力運行，促進廉潔從業，為公司的持續、健康、和諧發展了提供強有力的紀律保證。通過廉政文化教育，使全體職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將我公司開展廉政文化進企業工作總結如下：

一、加強領導，落實責任。

公司把企業廉政文化建設列為公司學習計劃中的重要內容，成立領導小組。由公司黨支部書記擔任組長，副組長由公司副書記和黨群行政部部長擔任，其他成員5名。在工作中，我們健全組織，加強領導，明確責任，結合實際，狠抓落實。公司各級領導作為廉政文化的學習者、傳播者、實踐者，主要領導親自動手，自覺參與，精心部署，狠抓落實。

二、公司黨支部和領導班子把廉政制度和企業文化有機結合。以教育預防為主，樹立全員廉潔核心價值觀的指導思想，引導全員形成務實、誠信的工作理念和方式。每周五下午組織全員進行法律顧問有針對性的法律常識講座及案例警示教育，或學習公司管理制度及企業文化的宣講。每人都讀一段好文章，講一個意義深刻的故事。

每月進行一次優秀員工評比。并將結果放到廠務公開欄里，引導員工向身邊優秀的同志學習，形成趕、學、幫、超的氛圍。

三、強化黨風廉政責任制落實，推動工作落實

今年，公司堅持把貫徹執行黨風廉政建設責任制擺在更加突

出的位置，與公司各部門和分公司同研究、同部署、同落實、同檢查、同考核，促進公司黨政班子及其成員認真履行“一崗雙責”切實擔負起反腐倡廉的政治責任。加強黨紀條規教育，讓黨員到一線工作基地去，把教育的重點放在生產建筑工程項目上去，通過專題學習、收看警示教育片、剖析典型案例、組織參觀紅色教育基地、廉內助教育等行之有效的教育形式，不斷強化警示教育，教育黨員干部珍惜生活、珍惜生命、珍惜自由。同時運用《報》、廠務公開欄、宣傳橫幅等工具，加大反腐倡廉宣傳力度，營造良好的宣傳輿論氛圍。

四、抓建設，廉政文化得到加強

廉政文化是廉政建設與文化建設相融合的產物，是歷史優秀文化的傳承，是社會主義精神文明、政治文明建設的重要組成部分。加強廉政文化建設，有利于發揮教育在反腐倡廉工作中的基礎性作用，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線；有利于宣傳反腐倡廉工作，贏得全體員工對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的認同、支持和參與。

通過長期的、經常的、有效的理想信念教育，黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育和黨的優良傳統、作風教育，牢固樹立馬列主義的信仰，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，用科學的眼光認識社會，用健康的態度對待人生，用正確的準則規范行

為。繼承發揚黨的優良傳統和作風。堅持“誠信守法、廉潔經營”的管理理念，促使公司黨員自覺成為廉政文化的實踐者、倡導者和示范者。

五、公司廉政文化建設與共產黨員保先教育緊密結合。

黨員干部要以黨章為準則，嚴格執行中央關于領導干部廉潔自律有關規定要求，堅持高標準，嚴要求，努力強化自律意識，著力提高自律能力，虛心接受群眾監督，嚴格黨規黨紀，積極踐行黨的宗旨，爭做讓黨組織放心、人民滿意的廉潔公仆、優秀黨員、模范干部。加強對領導干部執行“八個堅持、八個反對”的監督檢查工作，進一步增強領導干部的拒腐防變能力。公司黨員應團結帶領干部職工不斷開創統計新業績。

近年來，我公司在認真做好生產建筑工作的同時，始終將黨風建設和反腐倡廉工作放在重要位置，很好地為生產經營工作起到了保駕護航作用，同時，領導班子成員和關鍵崗位人員始終堅持愛崗敬業、廉潔從業的思想，沒有出現和發現違紀違規問題，保持了公司干部隊伍整體的廉潔自律的整潔性。

第三篇：廉政文化建設總結

桂麗寨小學廉政文化建設工作總結

為了進一步加強教育系統的整風行風建設和學校的民主法制建設，使教育更好地服務于經濟和社會，服務于廣大人民群眾，根據上級黨委的要求，我校積極開展校務公開和廉潔文化進校園活動，收到一定實效。

一．健全校務公開、廉潔文化進校園常規管理 1．加強學習，自律為先

黨風廉政建設能否搞好，從根本上來說是要提高黨員干部的自身素質，形成領導班子勤政廉潔的群體氛圍，因此加強領導班子對理論、黨章和黨紀黨規的學習，牢固確立全心全意為人民服務的宗旨意識和奉公守法不謀私利的自律意識，才能不受名利、財色的誘惑，才能不辜負黨和人民的希望，做一個清正廉潔的人民公仆，為黨和人民的事業作出自己的貢獻。為切實抓好學習，健全了學習制度，堅持每月一次的集中學習制度，《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》等重要文件。

2．建立校務公開、廉潔文化建設組織機構。由韓平良校長任組長，分管德育孫彩枝副校長、教務主任、學校大隊副導演、班主任等組成的創建小組。做到有組織、有領導、有分工、有職責、有經費保障，同時制定切實可行的活動方案，開展系列活動。

3．抓好校務公開，接受群眾監督。實施校務公開，增強管理透明度，接受群眾監督，是加強黨風廉政建設的有效措施。在這方面主要抓好三項工作：一是校內外公示制度。對社會、家長所關心的招生、收費、作息、安全等情況，學校通過公示欄、家長會、校訊通等方式告知公眾；對教職工所關心的人事安排、職評晉職、評先評獎、財務情況等，要通過校內公示欄、教職工會議等方式及時公示告知。讓群眾了解校情，既利于溝通，增進理解，也利于群眾監督，發現問題，改進工作。

二是來電來信來訪制度。要執行好首問責任制，對群眾的來電來信來訪要熱情接待，耐心傾聽，及時反饋，妥善處理。重大事項還須及時上報主管領導和校長室，不得推諉不管，更不能使矛盾激化上交。

三是教代會制度。對學校發展規劃以及支撐規劃落實的校本制度進行等重大事項作出決策，并通過教代會代表宣傳貫徹教代會精神，推進學校整體工作。

4．營造廉潔文化進校園氛圍

我校在努力構建“和諧”的校園文化基礎上，融入廉潔文化建設，豐實校園文化的內涵和品位。

一是抓廉潔宣傳教育。把廉潔教育納入學校德育工作計劃，在學校德育工作中滲透廉潔教育，一起部署，一起檢查。

二是把廉潔教育納入班級文化建設考核。班主任召開廉潔教育主題班會，撰寫班會活動方案，進行思想教育。

三是營造廉潔教育氛圍。學校有廉潔文化進校園活動室，校園走廊櫥窗有廉潔宣傳專欄，各教室布置廉潔警示條幅，餐廳內有節儉自律格言，每學期班級出一期廉潔專題黑板報，學生自行設計，自編內容，自找材料，主動參加活動。

二．落實廉潔文化進校園措施 1．開展廉潔教育活動，陶冶學生情操

為了強化敬廉崇潔思想教育，組織學生，開展了豐富多彩的主題活動，通過活動，讓學生愛憎分明，敬廉崇潔，潛移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

2．開展“廉潔從教”活動 加強師資隊伍建設

教育工作者要做守法的楷模，首先要加強自身的思想道德觀念的修養，要樹立正確的人生觀、價值觀，進一步增強事業心和責任感，多做貢獻，嚴格遵守法律法規，勇于同各種歪風邪氣作斗爭。要立足本職工作，在實踐中經常地開展批評與自我批評，克服不思進取、無所作為的思想狀態，在精神文明建設中起到表率作用。要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項重要內容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動中去，從而不斷提高教師師德素養，以實際行動做到“教書育人德為先，廉潔自律做表率”。

（1）簽訂惠民小學師德承諾書

為了引導廣大教師為人師表，廉潔從教。遵守社會公德，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便讓家長辦私事。依法執教，尚廉崇潔，不散布有悖于黨和國家方針政策的言論，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不擅立名目私自收費。敬業愛崗，關愛學生，對學習有困難的學生主動輔導，不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教等違規活動。以廉修身，恪守師德，不利用學生轉學、插班、分班、編座位，或節假日、生日之機等，接受家長錢物，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品，不以教謀私。以人為本，教書育人，不諷刺歧視學生，不隨意停課缺課，不體罰或變相體罰學生，認真落實教學常規，嚴格規范教學行為。嚴于律己，為人師表，不賭博酗酒、不涉黃吸毒，不在課堂吸煙或使用通訊工具，衣著端莊大方，符合教師身份，禮貌待人，尊重家長，不訓斥指責學生家長，對家長來訪熱情接待，善于溝通，虛心聽取家長和社會人士的意見和建議。

（2）開設黨風廉政專題黨課，提高廉政意識

我們堅持黨風廉政建設與廉潔文化進校園活動相結合，認真落實上級關于黨風廉政建設和反腐敗工作部署，加強基層組織建設。為切實改進工作作風，密切聯系群眾，營造干部清正、政府清廉、政治清明的良好氛圍，組織廣大黨員教師進行了黨課專題學習，通過專題學習，使廣大黨員進一步了解了我黨進行黨風廉政建設的決心、態度、思路、措施和成效，更加堅定了黨的信念，廣大黨員領導干部能堅決貫徹執行中央“八條規定”，自覺抵制公款送月餅、送節禮、公款吃喝、奢侈浪費等不正之風；自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。掌握黨政紀條規，自覺樹立廉政意識和勤政意識，堅持以人為本、執政為民、服務教育的理念，實事求是、公平審慎地用好手中的權力，自覺抵制各種誘惑，堅決摒棄各種私心雜念，將“要我廉潔”變為“我要廉潔”。（3）積極開展“黨的群眾路線教育實踐活動”

自今年3月，開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動以來，學校積極開展各種活動，使全體黨員深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，全面把握黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”問題，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，努力實現“教好學生，發展好教師，服務好社會”，為把吳江建設成為樂學之城提供了堅實保證。

中央八項規定各項廉政建設規定出臺以來，學校班子思想上高度重視，行動上堅決落實。學校開支經費均按有關規定執行，辦公室嚴格按規定，無超標情況。會議召開、職務消費等方面嚴格按照標準執行，無人情消費等違規現象。

（4）組織觀看警示教育片 加強師德建設

為落實黨風廉政建設責任制，進一步推進廉政文化建設，切實增強黨員干部廉潔自律意識，組織數學組教師講師德與教學的聯系，聽講座，號召全校教職工學習他們對工作兢兢業業、樂于奉獻，勇于實踐的良好師德。通過榜樣的示范和宣傳，激勵更多的教職工提高思想覺悟，為教育事業作出自己的貢獻。廉潔文化進校園是一項長期工作，我們將不斷創新思路和方法，常抓不懈，弘揚敬業、廉潔、勤教、至誠博學、篤行、明理的校風，不斷增強道德法制意識和社會責任感，推動校園文化再上新臺階。

廉政文化建設工作總結

蘭考縣惠民小學

第四篇：廉政文化建設情況總結

**縣廉政文化建設情況總結

去年以來，我縣在市紀委宣教室關心指導下，認真落實《關于開展“廉政文化建設提升年”活動通知》要求，緊密結合我縣實際，以培育廉潔價值理念為根本，以豐富多彩的廉政文化創建活動為載體，著眼于發揮廉政文化的教育、示范、引領、導向作用，把廉政文化建設融入經濟、社會、文化發展和反腐倡廉建設全過程，著力增強廉政文化的影響力、滲透力和感染力，不斷筑牢黨員干部廉潔從政的思想基礎，在全縣營造了風清氣正的濃厚廉政氛圍。

一、加強領導，夯實廉政文化建設組織基礎

一是健全組織機構。堅持把廉政文化建設納入全縣經濟社會發展總體規劃，融入反腐倡廉建設、宣傳思想建設和精神文明建設的總體部署，調整充實了由縣委常委、縣紀委書記任組長，宣傳、文化、廣電、工會、婦聯等單位負責人為成員的廉政文化建設領導小組。領導小組定期召開會議，研究和部署工作。下設辦公室，具體負責協調、調度。初步形成了縣紀委牽頭，各鄉鎮和部門、各行各業積極參與的領導機制和工作機制。

二是嚴格工作標準。把廉政文化示范點建設作為廉政文化建設的重要平臺，不斷細化工作標準，嚴格創建要求。先后制發了《關于開展廉政文化“六創建”活動的實施意見》和《關于加強廉政文化示范點建設的意見》。針對不同領域、不同的重點，提出了具體的、操作性強的創建工作目標和實 施步驟，通過定部門、定領導、定任務、定進度、定責任，明確了各派駐機構、各鄉鎮、各部門的職責任務，促使虛功實做，真抓實干，使“軟指標”成為“硬任務”。

三是狠抓責任落實。各級各部門均成立了專門的廉政文化建設和“六創建” 工作領導機構，安排紀檢、人事、工會等部門人員具體靠上抓落實，使廉政文化建設的每一項任務、每一個步驟都有具體人員去抓去推。通過狠抓責任落實，形成了齊抓共管的整體合力。

二、突出重點，強化廉政文化示范單位創建

一是圍繞“為民、務實、清廉”的目標，創建廉潔勤政好機關。結合創先爭優、作風建設年等活動，將廉政文化融入機關文化建設，組織全縣各鄉鎮各部門的黨員干部積極參與“立黨為公、執政為民”主題教育。縣紀委有關同志先后到國稅局、審計局、供電公司、長城鎮等縣直部門和鄉鎮舉辦廉潔從政講座，營造機關勤政廉政的濃厚氛圍。組織黨員干部到縣檢察院參觀“反腐倡廉教育圖片展”3000余人次，到縣看守所接受反腐倡廉警示教育1300余人次，使廉潔意識在廣大黨員干部中入腦入心。各機關單位、部門也結合自身實際和工作特點，開展豐富多彩的廉政文化活動，開創了廉潔勤政好機關建設的新局面。

二是開展豐富多彩的宣傳活動，創建廉潔環境好社區。依托社區宣傳欄、閱覽室、活動室、文藝隊等廣泛宣傳廉政文化，制作廉政宣傳展板800余塊，擴大廉政文化的影響力和滲透力。向城鎮城西社區在高標準建設的社區服務中心，專門設立了黨風廉政建設活動室和廉政文化長廊；朝陽居委從居民中聘請10名廉政文化宣傳員和監督員，作為“廉政文化進社區”的骨干力量，利用集體活動的時間進行義務宣傳。同時，結合重大節慶日，開展豐富多彩的文藝活動，擴大廉政文化進社區的覆蓋面。各示范社區通過組織開展形式多樣、內容豐富的群眾性文化藝術活動，激發社區居民支持和參與反腐倡廉的自覺性和責任感，營造崇尚廉潔的良好社區人文環境，增進了社區和諧。

三是強化家庭助廉的源頭作用，創建廉潔明理好家庭。注重加強對黨員干部家庭成員的思想教育，提高家庭成員的廉政素養，引導黨員干部家庭成員關心、支持、參與廉政建設，形成健康、文明、和諧、清廉的家風。縣農機局、縣婦聯等單位組織黨員干部家屬召開座談會，觀看警示教育片和廉政公益廣告，簽訂助廉承諾書，形成家庭成員知榮辱、明事理，相互教育、相互監督、相互關心，自重、自省、自警、自勵的濃厚氛圍，既為黨員干部及其家庭成員增強抵御腐敗的能力創造了良好的家庭環境，又增強了家庭的幸福感。

四是做好廉政文化與經濟發展的結合文章，創建廉潔誠信好企業。將廉政文化融入到企業文化、企業精神建設之中，把廉政文化教育內容納入職工素質、職業道德和技能教育培訓計劃，使廉政文化深入人心。供電公司等企業一方面在辦公區域開辟公益廣告欄，宣傳標語墻，開展反腐倡廉工作和黨紀條規宣傳；另一方面，注重開展豐富多彩的文藝活動，組織書畫展、廉政歌曲比賽等活動，使企業廉政建設與企業 文化建設相結合，與企業黨建相結合，與企業經營管理相結合，引導職工樹立敬廉崇潔的意識，樹立了企業依法經營、誠信經營、廉潔經營的良好形象。

五是樹立廉政文化從娃娃抓起的理念，創建廉潔教育好學校。把廉政文化納入校園文化、融入課堂教學之中，準確把握廉潔教育與學科教學的結合點，堅持寓教于樂，以直觀生動的形式，通過課堂教學、主題活動、課外閱讀、社會實踐，引導青少年學生樹立尊廉崇潔、積極向上的思想道德情操。卞莊街道中心小學、蘭陵中心小學、卞莊二小等單位借助校報校刊、黑板報等陣地，開設廉潔教育專欄、舉辦廉政文化知識展覽、懸掛廉政格言警句，傳播廉潔知識，弘揚廉潔精神，使學生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。

六是以新農村建設為突破口，創建廉潔和諧好農村。結合農村基層黨員干部特點開展廉政宣傳和教育，創新完善農村基層組織各項廉政制度，增強了農村基層干部遵紀守法、廉潔自律和為民辦事的意識。各鄉鎮創造性地推行“四監管一扎口”制度，有效解決了群眾關注的熱點難點問題；各村居將廉政文化建設融入到清理村級財務、規范村務公開、推行辦事公開等工作中，架起了干群之間的連心橋，增強了基層組織的凝聚力和號召力。通過組織創作、演出農民喜聞樂見的廉政文藝節目，提高基層干部法紀意識和群眾觀念，增強群眾崇尚廉潔意識。

三、挖掘特色，提升特色廉政文化內涵

充分挖掘廉政文化資源，開展了一系列豐富多彩、形式 多樣的廉政文化活動，積極打造具有**特色的廉政文化品牌，不斷提升廉政文化的內涵。

一是通過廉政歌曲凝聚人心。聯合縣委宣傳部、文廣新局等單位舉辦“慶祝建黨90周年紅歌大賽頒獎文藝晚會暨廣場文化藝術節啟動儀式”，刻錄了一批廉政歌曲光碟，發放到各鄉鎮、機關、企業、學校、村居組織等，組織廣大黨員干部群眾傳唱。通過“機關干部唱廉政歌”、“社區唱響正氣歌”、“校園譜寫廉潔歌”等形式，利用廣場文化節載體，充分發揮廉政文化歌曲在教育人、感化人、陶冶人、鼓舞人中的作用，唱響廉政歌，弘揚廉文化。

二是通過廉政書畫作品陶冶情操。與縣委宣傳部聯合，進一步拓寬廉政文化創建平臺，依托縣文聯、書畫協會組織開展了廉政宣傳書畫創作活動，舉辦了慶祝建黨90周年書畫展。邀請市縣領導和部分**籍在外知名書畫家、縣內書畫愛好者積極參與，創作了融思想性與藝術性于一體，富含深刻廉政蘊意的優秀作品150余幅，體現了藝術魅力和鑒賞價值，并賦予了廉政文化的人文內涵。

三是通過廉政文藝作品弘揚主旋律。聯合縣文聯、文廣新局、教育局、劇團等部門，發揮專業優勢，挖掘我縣“柳琴戲”資源，在全縣范圍內組織開展廉政文藝作品創作活動，不斷繁榮廉政文藝創作，謳歌勤廉兼優先進典型，倡導“以廉為榮、以貪為恥”的理念，豐富人民群眾的精神文化生活

總之，一年多來，我縣在推進廉政文化建設方面作出了積極的努力，也取得了一定的成效。但是，面對新形勢、新 任務，我們清醒地認識到，廉政文化建設還需要不斷探索、創新、深化和提高。在下一步工作中，我縣將進一步整合廉政文化建設的社會資源，提高廉政文化活動的開放度和群眾參與度，在內容、載體、平臺、抓手、重點上狠下功夫，以更高的標準，更扎實的作風，力爭進一步取得廉政文化建設新的成效，為推進反腐倡廉各項工作而努力。

第五篇：局崗位廉政教育活動總結材料

根據區委、區政府和區紀委、監察局關于在我局開展崗位廉政教育活動試點工作的指示精神，一年來，我們結合本局實際，本著既把崗位廉政教育工作作為廉政風險防范管理和源頭治腐的一項基礎性工作來抓，增強了全局黨員干部廉潔勤政意識。有力地促進了全局全年各項目標任務的圓滿完成。較好預防了各類職務違法違紀行為的發生，一、崗位廉政教育工

作的主要做法和體會

（一）領導重視，率先垂范是搞好崗位廉政教育工作的關鍵

崗位廉政教育工作是黨風廉政建設的重要組成部分，是保證重要崗位黨員干部“多做事，做好事，不出事”的主要工作環節。區委將我局作為今年崗位廉政教育活動唯一的試點單位，既是對建設局的信任，也是對我們的工作寄予了希望。因此，局黨政主要領導和領導班子高度重視崗位廉政教育工作，多次召開黨政聯席會，研究部署崗位廉政教育工作，并制發了洪建發[]29號《崗位廉政教育活動實施方案》，在全局大力開展崗位廉政教育工作活動，做到抓好學習促認識的提高，以認識提高促制度建設，以制度建設促行為規范，以行為規范促各項工作的落實，充分發揮了一班人在崗位廉政教育活動中的示范帶頭和齊抓共管作用。

與此同時，局領導班子一班人以學習貫徹《廉政準則》為契機，認真落實中心學習組制度。

（二）突出重點，科學系統是使崗位廉政教育工作取得成效的基礎

為了使崗位廉政教育活動真正發揮預防違法違紀行為的作用，我們突出了以掌握“人權、財權、事權”的黨員干部作為主要教育對象這個重點，堅持雙方互動、重在預防、科學系統的原則，嚴格認真地按照梳理工作崗位、查找崗位風險、制定防范措施，設計教育內容的四個步聚，開展崗位廉政教育活動。

1、梳理工作崗位。局成立了工作專班，鎖定關鍵環節、圍繞項目決策、施工許可、招標投標、施工管理、工程質量、文明施工、安全監管、檔案管理等八大類96個工作項目，分別編制了行政權力運行流程圖，對局屬各單位及局機關的36個崗位職責和118個工作事項進行了全面梳理。

2、查找崗位風險。通過采取內部幫、群眾提、互相查、領導點、組織評等查找方法查找出風險點，根據不同的崗位特點存在的不同職務風險，把崗位風險劃分為四種類型：一是思想道德風險點風險類，風險點主要集中體現在思想道德和作風兩個方面，主要表現為放松政治理論學習和世界觀改造，思想信念動搖；漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義；陽奉陰違、獨斷專行、弄虛作假；貪圖享受、鋪張浪費、驕奢淫逸等方面。二是制度機制風險點風險類，風險點主要集中體現在制度的執行過程中，主要表現為制度不夠科學嚴謹，缺乏時效性，沒有約束力，不能及時的對其進行補充、修改和完善，可能造成工作中出現偏差；對制度監督檢查不夠，可能導致制度不能得到有效落實，不能充發分發揮應有的作用。三是行政管理風險點風險類主要集中體現在承擔人事管理、財務管理、資產管理方面，主要表現為：不堅持公平、公開、公正的原則，弄虛作假，違反法律、法規和廉潔自律及其它規定，發生不廉潔行為。四是工程項目管理風險點風險類主要集中體現在項目的決策審批方面，主要表現為工作人員在項目決策、招投標、項目建設施工、建筑項目預和決算、工程建設項目驗收等環節違反法律、法規和有關廉潔自律及其他規定，引起申請人的申訴、投訴和訴訟以及可能發生不廉潔行為的后果。

3、制定防范措施。根據查找的崗位風險點，結合工作職責和工作流程，擬定防控措施，分級審核，最后經局黨委會集中研究制定防控措施，防控措施主要分為健全制度機制和設立思想道德防線兩個方面，制度機制主要針對目前運行的制度機制容易誘發腐敗的漏洞，建章立制，實現流程再造，規范行政行為。設立思想道德防線主要任務是依據崗位風險點，開展崗位廉政教育使每個黨員干部特別是重點崗位人員都深知本單位每個崗位的風險，建立起崗位廉政教育長效機制。

4、設計教育內容。本著“因崗施教、因人施教、因知施教、分類指導”的原則，對風險崗位行了分類，一是按崗位類別進行劃分，針對崗位職能差異，開展針對性教育；二是按職務層級進行劃分，針對領導干部、基層領導干部、一般干部等不同等級人員，因人施教；三是按年齡知識結構進行劃分，針對提任干部等知識結構差異，因知施教，突出行業特色和崗位特點，解決不同問題，打牢思想基礎。

在劃分教育類別的基礎上，針對不同層次、不同類別、不同崗位干部制定不同的教育內容，把崗位基礎的廉政制度要求作為崗位廉政教育的重點內容。制作一批崗位廉政督牌和崗位廉政教育心得手冊，時刻提醒本崗位工作人員正確履行崗位職權。如行政人員以廉政法律法規和作風建設的要求為主；新提任干部則以黨政干部廉政條規和廉潔自律要求為主，主每一位干部都能了解自身所處的崗位職務風險和行為規范，知道哪些能做哪些不能做，使其在面對類似情形時能夠做出正確的選擇，提高對腐敗現象的鑒別能力自覺抵

御意識，達到預防風險、回避風險的目的。

在開展崗位廉政教育中，我們注重突出領導干部這個重點，在處級領導干部中開展以樹立“六觀”為核心的專題教育，以黨組中心組學習、廉政培訓、黨課教育、撰寫心得、觀看電教片為主要形式，廣泛開展“讀書修德、以德律己”活動，開展“為誰掌權、怎樣掌權”問題的討論，不斷加強領導干部的黨性修養和道德修養。

在科級干部崗位教育中，充分運用剖析典型案例、組織參觀監獄聽犯罪人員現身說法、參加法院職務犯罪案件庭審和以案釋法活動開展警示教育，引導干部職工做到“三惜”即珍惜工作崗位、珍惜家庭幸福、珍惜個人自由。對提拔任用干部，開展任職培訓和任前廉政談話；對出現苗頭性傾賂性的干部實行廉政談話教育，把問題消來在萌芽狀態。此外，還在敏感時間進行全員重點教育，實現共性教育和個性教育的有機結合。

我局把崗位廉政教育作為績效評估、黨風廉政建設責任制考核的一個重要內容，年終對各單位開展崗位廉政教育情況進行綜合考評，建立健全崗位廉政教育長效機制，推動崗位廉政教育的深入開展。

（三）強化責任、措施得力是搞好崗位廉政教育工作的保證

為了使崗位廉政教育工作真正落到實處并取得成效，我局一是根據黨風廉政建設責任制的要求，把崗位廉政教育工作作為黨風廉政建設責任制檢查考核的一個基礎性必查內容進行檢查考核。二是認真落實廉政談話制度，局黨委書記胡忠利同志局長李用高同志與局黨委每名成員進行廉政談話。黨委委員與其分管科（室）及局屬單位班子成員進行了不少于一次的廉政談話，三是嚴格執行述職述廉制度。與此同時，我局還“硬化”崗位廉政教育工作，要求做到“九個一”，即：一個《崗位廉政教育工作實施方案》；一份《崗位廉政承諾書》；一次崗位廉政風險點自查；一塊廉政警示牌；一次廉政約談；一次情影模擬案例教育；一次集中警示教育活動；一套符合實際的崗位廉政教育工作制度；一次崗位廉政教育工作考核檢查。

通過一年來開展崗位廉政教育活動，我局反腐倡廉建設的主動性和實效性明顯增強，廣大黨員干部、特別是黨員領導干部的廉潔勤政意識明顯增強，涌現出了材料供應中心主任盧金甫、拆遷辦副主任陶濤等一批好的典型，全年無涉及黨員干部個人的違法違紀信訪舉報，政風行風評議取得優秀成績，行政投訴下降30%，按時優質辦理率達100%。有力地促進了我局各項目標任務的全面完成。今年我局實現基礎設施建設投入19億元，完成市級重點工程配套拆遷任務230萬方。

二、崗位廉政教育活動存在的不足及下步打算：

總結一年來開展崗位廉政教育工作，我們在深感崗位廉政教育工作的重要性并在做了一定工作的同時，也還存在著一些不足，正面典型的對立和宣傳不夠，影響了示范效應的發揮；二是工作方法創新不夠，沒有為崗位廉政教育活動全面推開提供更為更多的經驗做法。下一步，我們按照區紀委監察局的工作要求，針對存在的不足，著力從廣度和深度上進一步推進崗位廉政教育工作，進一步完善崗位廉政教育制度，進一步探索創新符合建設行業特點教育活動形式，從源頭上拓展預防腐敗的工作領域，為區城鄉建設事業做出新的貢獻。

12月23日