第一篇:樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉辦小學常規(guī)管理現(xiàn)場會
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉辦小學常規(guī)管理現(xiàn)場會 2015年4月29日上午9點,小學常規(guī)管理現(xiàn)場會在樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小舉行。樓德教辦馬主任及教研室高主任和各學校校長、教導主任參加。一塵不染的校園,整齊有序、氣勢不凡的課間操,充滿文化氣息的教室布置,精神飽滿的全校師生,精彩的寫字課及聲勢磅礴的詩文誦讀展示等都給與會領導留下了深刻的印象。在聽完該校校長的經(jīng)驗交流后,馬主任及各校校長對常規(guī)管理工作給予了高度肯定和贊賞,并交流了各校的辦學思路及特色,對于促進各校的常規(guī)管理工作有極大推動作用,相信我鎮(zhèn)教育的明天一定會更輝煌!
通訊員:馬剛
第二篇:樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016-2017學下學期學校工作總結
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016--2017學第二學期
學 校 工 作 總 結
辛莊聯(lián)小 2017年8月
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小 2016--2017學第二學期學校工作總結 在即將過去的一學期里,我校在鎮(zhèn)教辦及教研室的正確領導下,在付校長的精心協(xié)調(diào)下,全體教職工沿著學期初制訂的工作目標,團結奮進,務實進取。學校遵循“以學生學習為根本,以質(zhì)量檢測為中心”的原則,在教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結:
一、德育工作
在學校管理中,我們始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學期我們主要做好以下幾方面的工作:
(一)繼續(xù)加強校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡建設
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機制,我們在校內(nèi)進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網(wǎng)絡,切實加強學生的德育工作。除此之外,我們還加強了家訪工作管理,落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期,我們邀請各班召開學法懂法主題班會,對學生進行法制教育和普法宣傳,以增強社會教育效應。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學校”的作用,利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學校工作的支持。
(二)注重思想道德建設工作的實效性和特色性
1、師德建設和未成年人思想道德建設
在師德建設工作中,我們以師德師風建設為平臺,及時組織廣大教職工認真學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),通過學習和實踐,大家進一步堅定了獻身教育事業(yè)的信念和力量,鞏固了“講師德做表率、講奉獻求實績、講業(yè)務精鉆研、講責任不推諉、講文明守法紀、講團結謀發(fā)展”的辛莊聯(lián)小教師形象。
2、在未成年人思想道德建設方面,我們根據(jù)不同年級、不同年齡學生的特點,以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《道德與法治》、《品德與社會》等內(nèi)容為主,確立了不同年級的德育目標,并結合各科教學的學科特點,將新的德育理念融入課堂,采用生動活潑的教學方式將德育內(nèi)容同學生的思想實際、學習生活緊密結合
起來,使德育目標在每一節(jié)課上均能得到落實。同時,我們還非常重視各種宣傳陣地的建設工作。學校建有紅領巾廣播站,定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,表揚好人好事。各班級都有板報或?qū)冢鼈內(nèi)坑蓪W生自己設計、自己完成,用來進行思想教育。
二、教學工作
本學期,我校始終堅持“以教學工作為中心”的指導思想,加強教學管理,推行教學改革,教育教學工作有了新的突破和提高。
1、加強教學流程管理,落實教學常規(guī)要求
我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識,對教學工作實行目標管理,全程跟蹤,并把目標責任與教師績效考評相掛鉤。同時,我們還嚴格執(zhí)行小學生在校時間不得超過六小時制度,想方設法讓有限的教學資源發(fā)揮最大功效,使教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學管理中,我校領導班子在認真分析各年級學生學習特點及基本學習情況的基礎上,積極步入課堂,深入教研組,采取聽課、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學質(zhì)量提升的具體問題。對于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記、課堂教學等常規(guī)業(yè)務,我們除過自查、學校檢查外,還采取不打招呼、隨機抽查的方式進行督促與檢查。業(yè)務檢查中,我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅決予以通報;對表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅決予以表揚,從而保證了常規(guī)教學工作的質(zhì)量,極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性。對于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設計、認真檢查。同時,我們還組織力量不定期抽查該項工作,從而保證了學生的家庭學習效果。
2、以教學改革為支撐,關注學生全面發(fā)展
自推行新課改以來,我們積極發(fā)揚求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,注重學校內(nèi)涵發(fā)展方式,努力提高工作實效,全面提升教育教學質(zhì)量。在新課程改革中,我校確立了“3443高效課堂”的課改思想,在此思想指導下,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”、“分層布置,整體完成”、“分層評價,整體發(fā)展”的教學策略。課堂教學中,各教師不僅重視三維教學目標的實現(xiàn),更重視每一個孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學生,提出不同程度的問題;針對不同層次的學生,設置不同層次的學習目標和要求,從而達到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會針對不同層次的學生設置不同層次的作業(yè),從而使每一個孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學生評價方式上,我們不僅關注智力評價,更關注日常評價和特長評價。同時,我們還
堅持舉辦作文競賽、國際跳棋比賽、漢字聽寫大賽、古詩文抽測、趣味數(shù)學競賽、兵乓球比賽等多個第二課堂活動,這些活動的有效開展,為學生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機會、搭建了平臺。
3、抓好單元測驗和課外輔導,重視待優(yōu)生的輔導。
由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。5月份,我校舉行了語文、數(shù)學兩個學科的質(zhì)量檢測,本次檢測由學校統(tǒng)一安排,領導班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,全體教師積極參與,同學們自覺遵守規(guī)章制度,確保考試正常、順利、穩(wěn)定地進行,展現(xiàn)出學校在考風學風建設上的良好風貌。檢測全過程組織得嚴密有序、嚴肅認真,既讓學生清楚認識到了檢測來不得半點虛假,功夫必須得花在平時,又給老師們的教學提供了反饋、參考意見,達到了端正學風、促進教育教學的效果。鎮(zhèn)6月下旬抽測的四年級,總分列全鎮(zhèn)第二名。
4、堅持科研興校,推進課改工作
我校的教師業(yè)務培訓以各教研組開展的教師校本培訓為主。各教研組在教師的業(yè)務培訓工作中,都能結合自己確定的教研專題,定期開展教學研究和學習活動。活動中,各教研組均能認真組織教師結合“課程標準”及同步大教研進行業(yè)務自修,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學光碟。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動。因此,在泰安組織的學科德育課程評選中,有4節(jié)獲獎,分別是劉波的書法德育課,湯慧的語文德育課,孫淑菊的英語德育課,馬剛的數(shù)學德育課分獲市、地級獎。在教育部“一師一優(yōu)課”評選活動中1節(jié)獲泰安市優(yōu)課,1節(jié)新泰市優(yōu)課。在去年3443達標課驗收中,劉波、馬剛 的兩節(jié)課全部達標。在時間緊任務重的條件下,我校全體教師同心協(xié)力,配合教辦指導順利通過泰安市心理特色學校驗收;在谷鳴老師帶隊代表樓德鎮(zhèn)參加的全市國際跳棋比賽中,我校有一名學生獲新泰市小學組第四名,總體成績?nèi)械诎嗣^了中心小學,在市組織的數(shù)學創(chuàng)新課評選中,我校孫靜老師獲新泰市二等獎。馬剛老師的安全優(yōu)質(zhì) 4
課獲新泰市二等獎。在新泰市組織的暑假統(tǒng)考中,我校有五個單科獲全鎮(zhèn)第一,總評全鎮(zhèn)第三名。
三、校園文化建設
1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,打造書香校園。
結合我校古詩詞活動方案的總體安排,我校本學期開展了古詩詞誦讀活動。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上,更重要的一點是營造班級氛圍,讓學生隨時隨地接觸到古詩詞。本學期學校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,優(yōu)美古詩及名人勵志故事。為了配合好我校書香校園的建設工作,我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,如:在班級黑板一角,開辟一個“古詩詞園地”,每周有計劃的精挑細選幾首古詩詞,讓學生共同誦讀,直到熟讀成誦為止。同時學校也將利用教學樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,推薦本周必背古詩詞。教導處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,書聲瑯瑯的誦讀聲給學校增添了一道獨特的風景線。放學時,同學們隊伍整齊,誦讀聲響徹校園,引起家長和社會好評。
2、堅持開展每周“生本大課堂”活動。
本學期我們緊密圍繞學校工作安排,積極開展“半天無課日”活動,全力推進《小學生體質(zhì)健康標準》的實施。在具體實施過程中,我們開齊開足各類課程,保證兩操及校園每日1小時鍛煉時間.由谷鳴老師教授廣播操。先后教授了《呼啦圈》、《踢毽子舞》、《跳繩操》、等,豐富了學生們的大課間生活,同時也讓校園生活多姿多彩。
四、少先隊工作
少先隊是一面火紅的旗幟,是一個溫暖的集體,是一支茁壯的隊伍.一學期以來,我校少先隊以科學發(fā)展觀為指導,以學校工作目標為指針,以養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為載體,在少先大隊輔導員谷鳴的帶領下,開展了一系列的教育活動。
根據(jù)“安全教育”主題,扎實開展“珍愛生命”教育活動,培養(yǎng)良好習慣。通過國旗下講話、晨夕會、主題班會等各種形式引導學生學規(guī)范,守規(guī)范,爭當文明學生。通過“紅領巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導學生、教育學生、服務學生,收到了良好的效果。
堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學生整裝列隊,國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,5
理想信念教育,安全防護教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
五、安全工作
1、學校與每位教師簽訂了安全責任書,實行安全事故一票否決制。
2、開展了豐富多彩的安全教育活動。利用安全教育日、預防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進行安全教育。邀請了教辦許主任等領導對學生進行普法宣傳。寒暑假前,印發(fā)了《致學生家長的一封信》,與家長聯(lián)系做好學生的安全教育。
3、學校定期對校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進行排查整改,消除了安全隱患。
4、在大隊部的策劃下,我校進行了防震、防火演練,鍛煉了師生對意外事故的反應能力、逃生及自救自護能力。
5、學校準備了開水供學生飲用,并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對學校周邊的商店進行檢查,嚴防三無食品進校園,有效的預防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。
6、為進一步維護學校穩(wěn)定和校園正常的教育教學秩序,保障師生人身安全,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園、構建和諧校園”,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學校安全工作的重點來抓,學校建立門衛(wèi)值班和領導帶班值日制度,學生到校和放學兩個時間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,切實維持好上學、放學時校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,堅持以人為本,服務師生,服務教學,確保師生安全,全面強化安保第一道防線建設。
“與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。”辛莊聯(lián)小是一片小天地,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機,堅持內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫辛莊聯(lián)小燦爛輝煌的美麗的篇章。
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)辦小學
2017-8-26
第三篇:樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學校聯(lián)誼活動工作方案
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學校聯(lián)誼活動工作方案
一、指導思想: 為提高學校教師的整體課堂教學水平,拓展小學教師研修活動的空間,進一步加強教師間的教學互助,引領教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教學相長、優(yōu)勢互補,促進校際教學交流活動的開展,樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小學校特制定本方案。
二、活動主題: 互助?體驗?研討?提高
三、活動參與學校: 樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小專任教師、樓德鎮(zhèn)柴城聯(lián)小教師、樓德鎮(zhèn)南泉小學教師。
四、活動形式:樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小每月各派出幾名教師到柴城聯(lián)小跟班聽課、上課、參加年級組內(nèi)的教學研討活動。為了方便學科集中,我們在派教師時依次按語文、數(shù)學、綜合這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排,以確保每月在柴城聯(lián)小交流的是同學科的教師,具體的安排由兩個學校溝通協(xié)調(diào)后再去。
五、活動時間:每月一次
六、活動地點:三學校 交替進行
七、活動內(nèi)容
1、調(diào)查了解。關注點是通過各種方式了解B類學校不同崗位的教師一日工作常規(guī),向?qū)趯W校教師介紹自己學校的工作經(jīng)驗。
2、課堂教學、班級管理。關注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。
3、嚴格跟班。關注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。
4、互學共勉、共同提高。關注點是教師就學校管理、課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比,相互尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格,打造高效課堂,促使各項工作處于高位運行的良好態(tài)勢。
八、活動要求
1、教師以開放的姿態(tài)、服務的心態(tài)、學習的態(tài)度對待片區(qū)的交流活動,虛心向到我校交流的教師學習,進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。
2、到我校交流的教師嚴格遵守學校的各項制度,全程參與教育教學活動,每月交流結束后上交一份電子版的交流記錄及心得體會學校教導處。
樓德鎮(zhèn)辛莊聯(lián)小教導處
2016年9月1日
學校教研聯(lián)誼活動領導小組
組長:付純水
副組長:馬剛
劉波
成員:王厚森
白金華
張廣芳
孫淑菊
學校教研聯(lián)誼活動工作小組
組長:馬剛
副組長: 劉波
成員:王厚森
白金華
張廣芳
孫淑菊
第四篇:辛莊聯(lián)小德育工作總結
辛莊聯(lián)小
2013德育工作總結
本的德育工作以學習和宣傳上級文件精神為主線,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德和行為規(guī)范教育,堅持“突出重點,形成特色,注重實效”地開展德育工作,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美。
一、加強思想道德教育
學生的愛國主義教育是一條主線,是德育工作永恒的主題。我們結合國內(nèi)外形勢和重大事件對學生進行愛國主義教育。我們利用主題班會、廣播等形式對學生進行愛國主義教育,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、加強行為規(guī)范教育本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)在“學校是我家,我是校園小主人”的自我管理方式上進一步加強。
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、黑板報評比、認知測試、佩戴情況、食堂用餐情況、違紀情況的九個項目的檢查評比落實到部門,落實到個人。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對黑板報評比、認知測試采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值日班、大隊部、學生督察隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,各值日周班級工作到位。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每月評出流動紅旗,起到表揚一批、激勵一批的作用。每月評比總分與班主任獎金直接掛鉤,有力地失去了班主任工作。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班際競爭,促進了全校的行為規(guī)范。五月二十七日,全校師生走出校門進行衛(wèi)生整治活動把校門外一條街打掃得整整齊齊,改變了原來面貌。得到社會公民的一致好評。
三、加強班主任隊伍建設
本的德育工作重點是加強班主任隊伍建設。班主任們在班主任會議中
自己的點滴經(jīng)驗作了交流。通過交流,我們深深地感到班主任工作的細膩、真誠和艱辛,班主任工作是一門藝術,還有很多方面值得我們?nèi)W習、去總結。
四、加強法制教育
通過課內(nèi)外結合、校內(nèi)外結合、日常教育與強化教育結合,我校這學期無發(fā)生一件意外事故。我校利用板報、校會進行宣傳教育。
六、其他工作
1、家庭教育工作
本,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領導具體介紹學校的情況教師們介紹班里的每位學生的具體情況。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。家長學校上課每月一次,做到每個校領導進行一次講座,效果很好。
2、健康教育工作正常開展
對教育局下達的精神認真落實,做好各方面健康教育的宣傳;落實食堂、小商店、飲食、飲水衛(wèi)生。本學期我校無食品中毒事件的發(fā)生。向高年級學生開展“青春期健康”教育,向全校學生進行“無償獻血,愛心奉獻”、“預防和控制艾滋病”的宣傳教育。
3、重視體衛(wèi)藝科工作,認真參與區(qū)舉辦的各項競賽,并取得多個獲獎名次。
4、心理健康教育
與學生的書面交流,面對面地交流使學生對心理健康方面的知識有了進一步的認識。
以上是我校本德育工作小結。德育工作既要抓常規(guī),也要抓特色,但總的感覺在班主任隊伍管理上力度還不夠,爭取在以后的工作中更加努力,創(chuàng)新工作。為實現(xiàn)學校德育現(xiàn)代化而努力。
辛莊聯(lián)小
2013.12
第五篇:辛莊聯(lián)小教學管理考評領導小1
辛莊聯(lián)小教學管理考評領導小組
組
長:程繼路
副組長:王 偉
工作小組
組長:王
偉 成員:
語文組組長:王厚森 數(shù)學組組長:王玉珍 常識組組長:彭
華 英語組組長:孔憲菊
說明:各組組長負責各組教師的備課檢查、集體備課、常規(guī)聽評課、作業(yè)檢查、組織單元達標教研活動